Apakah ada kebenaran di balik legenda Raja Arthur? - Alan Lupack: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
738 kata 148 kata/mnt

Ringkasan video: Video ini menelusuri perubahan Raja Arthur dari sosok yang belum pasti dalam puisi Kelt awal menjadi penguasa legendaris yang dikenal sekarang. Isinya menunjukkan bagaimana para penulis abad pertengahan berulang kali memadukan sedikit bukti sejarah dengan mitos, romansa, agama, dan kepentingan audiens pada zaman mereka. Poin utama bahasa Inggris: 1. has its roots in — Idiom & Ungkapan Figuratif: Pelajari metafora akar ini untuk menunjukkan asal-usul historis atau budaya yang mendalam dari legenda, kebiasaan, lembaga, atau masalah, bukan sekadar menyebutkan tempat sesuatu bermula. 2. cobbled together fragments — Phrasal Verb: Pahami bahwa ungkapan ini menggambarkan penyusunan bagian-bagian yang terpencar menjadi satu kesatuan, biasanya dengan kesan kritis bahwa sejarah, penjelasan, atau argumennya dibuat seadanya atau kurang ketat. 3. to reflect the concerns of his chroniclers and their audiences. — Wacana, Penceritaan & Retorika: Kenali cara ulasan budaya menghubungkan perubahan sebuah kisah dengan prioritas para penulis dan audiens dari masa ke masa, lalu gunakan pola ini untuk menjelaskan mengapa karya dibentuk ulang pada periode berbeda.

Dalam pelajaran ini

Here lies Arthur, Frasa

0:06

Di sinilah Arthur berbaring,

Frasa

Here lies: pembukaan tradisional sebuah epitaf

“Here lies + nama orang” adalah pola tradisional pada epitaf yang berarti orang tersebut dimakamkan atau beristirahat di tempat itu. Dalam “Here lies Arthur”, lies berasal dari lie yang berarti “berbaring atau beristirahat”, bukan lie yang berarti “mengatakan sesuatu yang tidak benar”. Menempatkan here di awal menghasilkan susunan terbalik yang formal. Kenali seluruh ungkapan ini sebagai bahasa peringatan, bukan pernyataan biasa tentang lokasi seseorang.

Latihan

Lengkapi pembukaan epitaf tradisional ini: ____ Thomas Reed, a sailor who crossed every ocean.

Lihat jawaban

Here lies

king who was and king who will be. Alur pesan

0:08

raja di masa lalu dan raja di masa depan.

Alur pesan

king who was ... king who will be: kesejajaran masa lalu dan masa depan

Kedua frasa nomina mengulang pola yang sama: king + who + salah satu bentuk be. Was menunjuk ke masa lalu, sedangkan will be menunjuk ke masa depan. Pengulangan king dan keseimbangan kedua klausa relatif menata deskripsi menjadi perbandingan yang jelas antara masa lalu dan masa depan. Dalam ungkapan dari legenda Arthur ini, bentuk yang simetris membuat kalimat terdengar seperti gelar atau ramalan: Arthur pernah menjadi raja dan diharapkan akan menjadi raja lagi. Struktur ini tidak sekadar memberikan informasi waktu, tetapi juga membangun identitas legendaris yang melintasi zaman.

Latihan

Apa efek utama susunan sejajar dalam “king who was and king who will be”?

  1. Ungkapan itu menampilkan dua raja yang tidak saling berkaitan.
  2. Ungkapan itu memperbaiki kesalahan ejaan dalam gelar Arthur.
  3. Ungkapan itu menyeimbangkan masa lalu Arthur sebagai raja dengan kepulangannya yang diharapkan pada masa depan.
Lihat jawaban

Ungkapan itu menyeimbangkan masa lalu Arthur sebagai raja dengan kepulangannya yang diharapkan pada masa depan.

So reads the inscription on King Arthur's gravestone Tata bahasa

0:12

Begitulah bunyi prasasti di batu nisan Raja Arthur

Tata bahasa

So reads the inscription: inversi formal dan read yang berarti “tertulis”

Di sini, So reads the inscription berarti “Inilah yang tertulis pada prasasti tersebut.” So merujuk kembali pada kata-kata yang baru saja dikutip, sedangkan reads berarti bahwa kata-kata itu tertulis di sana, bukan bahwa prasasti tersebut membaca dan memahami tulisan. Kalimat ini memakai inversi formal: so muncul lebih dahulu, lalu kata kerja reads, kemudian subjek the inscription. Urutan ini menghubungkan kutipan dengan sumber tertulisnya dan memberi nuansa sastra pada narasi.

Latihan

Dalam So reads the inscription, apa arti reads?

  1. Prasasti itu memuat atau menyatakan kata-kata tersebut.
  2. Prasasti itu sedang membaca sesuatu dengan suara keras.
  3. Seseorang sedang mempelajari prasasti tersebut.
Lihat jawaban

Prasasti itu memuat atau menyatakan kata-kata tersebut.

in Thomas Malory's Le Morte d'Arthur. Budaya

0:16

dalam Le Morte d'Arthur karya Thomas Malory.

Budaya

Le Morte d'Arthur: judul karya dan perannya sebagai sumber sastra

Le Morte d'Arthur adalah judul karya penting abad ke-15 oleh Thomas Malory tentang Raja Arthur dan para Kesatria Meja Bundar. Dalam bahasa Inggris modern, judul itu biasanya dinyatakan sebagai The Death of Arthur; di sini, judul tersebut merujuk pada sebuah buku, bukan orang atau tempat. Penyebutan karya tersebut menunjukkan sumber sastra bagi tulisan yang dikutip. Hal ini menempatkan kata-kata itu dalam tradisi panjang kisah Arthur, bukan menyajikannya secara terpisah sebagai catatan sejarah modern.

Latihan

Apa itu Le Morte d'Arthur dalam kalimat ini?

  1. Nama lain Thomas Malory.
  2. Nama tempat Raja Arthur dimakamkan.
  3. Judul karya penting tentang legenda Arthur.
Lihat jawaban

Judul karya penting tentang legenda Arthur.

Writing in the 15th century, Tata bahasa

0:20

Menulis pada abad ke-15,

Malory couldn't have known how prophetic Tata bahasa

0:22

Malory tidak mungkin tahu betapa nubuatan ini

Tata bahasa

couldn't have known: ketidakmungkinan pada masa lalu

Couldn't have known mengikuti pola could not + have + past participle. Bentuk ini melihat kembali situasi masa lalu dan menyatakan bahwa mengetahui hal itu mustahil pada saat tersebut; known adalah past participle dari know. Pembicara menilai masa lalu dari sudut pandang yang lebih kemudian. Malory tidak memiliki informasi yang diperlukan untuk memperkirakan hasilnya, jadi ungkapan ini bukan pernyataan tentang apa yang bisa atau tidak bisa ia ketahui sekarang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk modal perfektif yang disingkat: Before the letter was discovered, Mia ____ that her grandfather had written it.

Lihat jawaban

couldn't have known

this inscription would turn out to be. Frasa

0:24

akan menjadi kenyataan.

Tata bahasa

Writing in the 15th century: klausa -ing di awal kalimat

Writing in the 15th century adalah klausa partisipel kini di awal kalimat yang memberikan latar waktu bagi pernyataan utama. Bentuk ini dapat diperluas menjadi When Malory was writing in the 15th century. Subjek tersirat dari writing adalah subjek klausa utama, yaitu Malory. Pola ringkas ini memungkinkan biografi dan tulisan sejarah memberikan latar sebelum menyampaikan pokok utama.

Latihan

Siapa yang dipahami sedang menulis dalam klausa pembuka Writing in the 15th century?

  1. Malory sedang menulis pada abad ke-15.
  2. Prasasti itu sedang menulis pada abad ke-15.
  3. Seseorang yang tidak disebutkan namanya sedang menulis sementara Malory melihatnya.
Lihat jawaban

Malory sedang menulis pada abad ke-15.

Frasa

would turn out to be: hasil kemudian yang dilihat dari masa lalu

Would turn out to be berarti “kelak akan terbukti sebagai...”. Ungkapan ini menggambarkan identitas atau sifat akhir yang belum diketahui pada waktu sebelumnya. Di sini, turn out mengacu pada hasil, bukan pergi ke luar atau mematikan sesuatu. Would menempatkan hasil itu di masa depan jika dilihat dari zaman Malory. Dalam pola how + kata sifat + subjek + would turn out to be, prophetic ditempatkan lebih awal, tetapi tetap menjelaskan sifat yang kemudian terbukti dimiliki prasasti itu.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan would turn out to be dengan arti “kelak akan terbukti sebagai”?

  1. At first, the seed looked ordinary, but it would turn off a rare plant.
  2. At first, the seed looked ordinary, but it would turn out to be a rare plant.
  3. At first, the seed looked ordinary, but it would go outside to be a rare plant.
Lihat jawaban

At first, the seed looked ordinary, but it would turn out to be a rare plant.

King Arthur has risen again and again in our collective imagination, Catatan

0:27

Raja Arthur telah bangkit kembali dan lagi dalam imajinasi kolektif kita,

Idiom

has risen again and again: kembalinya sosok budaya berulang kali

Has risen again and again merupakan metafora di sini. Raja Arthur diperlakukan sebagai sosok budaya yang berulang kali kembali ke dalam cerita dan perhatian masyarakat; ini tidak berarti bahwa seseorang benar-benar berdiri atau hidup kembali. Has risen berbentuk present perfect dan menghubungkan beberapa kebangkitan pada masa lalu dengan masa kini. Again and again menambahkan gagasan bahwa kembalinya sosok itu telah terjadi berkali-kali.

Latihan

Apa arti has risen again and again dalam kalimat ini?

  1. Raja Arthur benar-benar berdiri berkali-kali.
  2. Citra Raja Arthur berulang kali kembali mendapat perhatian dalam budaya.
  3. Raja Arthur menjadi semakin tinggi dalam setiap cerita.
Lihat jawaban

Citra Raja Arthur berulang kali kembali mendapat perhatian dalam budaya.

Frasa

our collective imagination: cerita dan gambaran budaya yang dimiliki bersama

“Our collective imagination” berarti kumpulan cerita, gambaran, simbol, dan gagasan yang dimiliki bersama oleh suatu komunitas dalam budayanya. Ungkapan ini tidak berarti bahwa setiap orang membayangkan hal yang persis sama. Di sini, our menunjuk pada komunitas budaya yang lebih luas, termasuk pembicara dan audiens. Frasa ini menyatakan bahwa Raja Arthur terus muncul kembali dalam cerita dan kesadaran umum, bukan bahwa ia benar-benar bangkit di dalam pikiran orang.

Latihan

Apa arti “our collective imagination” dalam kalimat ini?

  1. mimpi pribadi milik satu orang
  2. kumpulan fakta sejarah yang telah terbukti
  3. gambaran dan gagasan budaya yang dimiliki bersama oleh suatu komunitas
Lihat jawaban

gambaran dan gagasan budaya yang dimiliki bersama oleh suatu komunitas

along with his retinue of knights, Pilihan kata

0:31

bersama dengan rombongan ksatrianya,

Pilihan kata

retinue of knights: rombongan pengikut resmi

Retinue adalah sekelompok pendamping atau pengikut yang menyertai orang penting. Karena itu, a retinue of knights berarti sekelompok kesatria yang bepergian bersama dan melayani seorang pemimpin, dengan nuansa tugas, kesetiaan, dan kedudukan. Dalam pola a retinue of + people, frasa setelah of menyebutkan anggota kelompok tersebut. Retinue bukan sinonim netral untuk friends.

Latihan

Dalam frasa “a retinue of knights”, apa arti retinue?

  1. kelompok teman santai yang bertemu untuk bersenang-senang
  2. pasukan musuh yang menyerang sekelompok kesatria
  3. kelompok pendamping resmi yang menyertai orang penting
Lihat jawaban

kelompok pendamping resmi yang menyertai orang penting

Guinevere,

0:33

Guinevere,

the Round Table,

0:34

Meja Bundar,

Camelot,

0:35

Camelot,

and of course,

0:36

dan tentu saja,

Excalibur.

0:37

Excalibur.

But where do these stories come from? Alur pesan

0:39

Namun dari mana cerita-cerita ini berasal?

Alur pesan

But where do these stories come from? — pertanyaan pengarah tentang asal-usul

Pertanyaan lengkap ini berfungsi sebagai pertanyaan pengarah dalam penjelasan. But menandai peralihan: setelah memperkenalkan kisah-kisah yang sudah dikenal, pembicara mengalihkan perhatian ke asal mula kisah-kisah tersebut. Pembicara tidak sedang memulai obrolan santai atau meminta penonton menjawab saat itu juga. Pertanyaan ini membuka penyelidikan tentang sumber dan asal-usul pada bagian berikutnya. Dalam penjelasan, pertanyaan dapat menata informasi dengan memberi tahu apa yang akan dibahas selanjutnya.

Latihan

Apa fungsi pertanyaan ini dalam penjelasan?

  1. Pertanyaan ini meminta penonton membuat akhir baru untuk kisah-kisah tersebut.
  2. Pertanyaan ini mengakhiri topik karena kisah-kisah itu tidak memiliki asal-usul.
  3. Pertanyaan ini beralih dari memperkenalkan kisah-kisah ke menyelidiki asal-usulnya.
Lihat jawaban

Pertanyaan ini beralih dari memperkenalkan kisah-kisah ke menyelidiki asal-usulnya.

And is there any truth to them? Frasa

0:41

Dan apakah ada kebenarannya?

Frasa

any truth to them? — menanyakan apakah ada dasar faktual

Dalam is there any truth to them?, any truth to menanyakan apakah cerita-cerita tersebut memiliki dasar faktual. Them merujuk pada cerita-cerita yang disebutkan sebelumnya. Polanya adalah there is/is there + (some/any) truth to + a claim, story, or rumor. Di sini, to merupakan bagian dari pasangan kata tersebut; kata ini tidak menunjukkan gerakan atau arah. Pertanyaan ini membuka kemungkinan bahwa hanya sebagian yang benar.

Latihan

Lengkapi pasangan kata yang umum untuk menanyakan apakah rumor memiliki dasar faktual: Is there any truth ____ the rumor?

Lihat jawaban

to

King Arthur,

0:44

Raja Arthur,

as we know him, Frasa

0:45

seperti yang kita kenal,

is a creation of the later Middle Ages, Budaya

0:46

adalah ciptaan dari Abad Pertengahan akhir,

Frasa

as we know him: versi seseorang yang dikenal luas

Di sini, as we know him adalah sisipan yang berarti “dalam bentuk atau citra yang dikenal orang saat ini”. Frasa ini membatasi King Arthur sebagai tokoh budaya; bukan berarti kita mengenalnya secara pribadi. Pola X as we know him/her/it membedakan versi masa kini yang sudah dikenal dari bentuk yang lebih awal atau berbeda. Kata gantinya mengikuti X: him untuk Arthur dan it untuk benda atau lembaga.

Latihan

Apa arti as we know him dalam kalimat tentang Raja Arthur?

  1. seseorang yang pernah kita temui secara pribadi
  2. menurut apa yang diketahui Arthur sendiri
  3. bentuk yang dikenal orang saat ini
Lihat jawaban

bentuk yang dikenal orang saat ini

but his legend actually has its roots in Celtic poetry Idiom

0:48

namun legendanya sebenarnya berakar pada puisi Keltik

Budaya

later Middle Ages: bagian akhir periode Abad Pertengahan

The Middle Ages adalah periode sejarah Eropa di antara zaman kuno dan zaman modern. the later Middle Ages berarti bagian akhir dari periode tersebut; ini adalah penanda waktu, bukan keterangan tentang usia seseorang. Dalam kalimat ini, penanda tersebut menempatkan pembentukan citra Arthur yang dikenal luas setelah akar Kelt yang lebih tua dari legendanya. Batas tahun yang tepat dapat berbeda menurut sejarawan, jadi frasa ini lebih berguna untuk menunjukkan periode umum daripada satu tahun tertentu.

Latihan

Apa yang dimaksud dengan the later Middle Ages di sini?

  1. bagian akhir dari periode sejarah Abad Pertengahan
  2. tahun-tahun paruh baya seseorang
  3. usia rata-rata sebuah kelompok
Lihat jawaban

bagian akhir dari periode sejarah Abad Pertengahan

Idiom

has its roots in: menelusuri suatu asal-usul

Dalam kalimat ini, has its roots in berarti “berasal dari” atau “dapat ditelusuri kembali ke”. Roots adalah metafora: puisi Kelt ditampilkan sebagai sumber awal legenda tersebut, bukan sebagai tempat yang memiliki akar tanaman sungguhan. Pola umumnya adalah subjek + has/have + its/their roots in + sumber. Gunakan has its untuk subjek tunggal dan have their untuk subjek jamak.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan empat kata dari pelajaran ini yang berarti “dapat ditelusuri kembali ke”: The neighborhood festival ____ a century-old harvest celebration.

Lihat jawaban

has its roots in

from an earlier time,

0:52

dari masa yang lebih awal,

the Saxon invasions of Britain. Budaya

0:54

invasi Saxon ke Britania.

Budaya

Saxon invasions of Britain: latar belakang sejarah

Dalam ungkapan ini, Saxon adalah nama suatu bangsa dalam sejarah, bukan nama satu orang. Bangsa Saxon termasuk di antara beberapa kelompok penutur bahasa Jermanik dari daratan Eropa yang menetap dan memperebutkan wilayah di Britania setelah kekuasaan Romawi berakhir. Invasi dan konflik tersebut menjadi bagian dari latar yang berkaitan dengan legenda awal Raja Arthur, ketika seorang pejuang yang membela wilayahnya dapat menjadi tokoh pahlawan penting. Latar ini membantu menjelaskan legenda tersebut, tetapi tidak membuktikan bahwa setiap peristiwa di dalam ceritanya benar-benar terjadi dalam sejarah.

Latihan

Dalam ungkapan “the Saxon invasions of Britain”, Saxon merujuk kepada apa?

  1. pelancong Britania yang berkunjung dengan damai ke Saxony
  2. bangsa-bangsa Jermanik yang terkait dengan invasi dan pemukiman di Britania
  3. seorang pejuang yang memiliki nama pribadi Saxon
Lihat jawaban

bangsa-bangsa Jermanik yang terkait dengan invasi dan pemukiman di Britania

After the Romans left Britain in 410 CE, Budaya

0:57

Setelah Romawi meninggalkan Britania pada tahun 410 M,

Budaya

410 CE: menandai tahun dalam Era Umum

Dalam 410 CE, CE merupakan singkatan dari Common Era atau Era Umum, sehingga tanggal tersebut berarti tahun 410 dalam Era Umum. CE memakai penomoran tahun yang sama dengan AD dan umum digunakan dalam tulisan sejarah serta akademis yang bernada netral. CE biasanya ditulis setelah angka tahun. Pasangannya, BCE, berarti Before the Common Era dan menandai tahun-tahun sebelum dimulainya Era Umum.

Latihan

Apa arti 410 CE dalam kalimat ini?

  1. Organisasi Romawi bernama CE
  2. Tahun 410 sebelum Era Umum
  3. Tahun 410 dalam Era Umum
Lihat jawaban

Tahun 410 dalam Era Umum

Saxon invaders from what's now Germany and Denmark Tata bahasa

1:01

penjajah Saxon dari apa yang sekarang disebut Jerman dan Denmark

Tata bahasa

what's now Germany and Denmark: memakai nama modern untuk tempat pada masa lalu

What's now Germany and Denmark adalah bentuk singkat dari what is now Germany and Denmark. Setelah from, seluruh klausa berfungsi seperti frasa nomina dan berarti “wilayah yang kini menjadi Jerman dan Denmark”. Di sini, what tidak memperkenalkan pertanyaan. Pola ini menggunakan nama masa kini untuk menunjukkan lokasi pada masa lalu. Pola tersebut membantu menghindari kesan bahwa negara dan perbatasan saat ini sudah ada dalam bentuk yang persis sama pada waktu itu.

Latihan

Gunakan bentuk singkat dari what is now untuk melengkapi deskripsi sejarah ini: The traders reached ____ southern Spain.

Lihat jawaban

what's now

quickly capitalized on the vulnerability of the abandoned territory. Frasa

1:04

dengan cepat memanfaatkan kerentanan wilayah yang ditinggalkan tersebut.

Frasa

capitalized on the vulnerability: memanfaatkan keadaan rentan untuk memperoleh keuntungan

“Capitalized on the vulnerability” berarti menggunakan keadaan yang lemah atau tidak terlindungi untuk memperoleh keuntungan. Polanya adalah capitalize on + peluang, tren, keadaan, atau kelemahan. Capitalized adalah bentuk lampau. Di sini, vulnerability mengacu pada kurangnya perlindungan di wilayah yang ditinggalkan. Frasa ini menunjukkan bahwa seseorang melihat kelemahan tersebut dan segera memanfaatkannya; maknanya tidak berkaitan dengan huruf kapital.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau capitalize on: The app became popular overnight, and the company ____ the sudden attention.

Lihat jawaban

capitalized on

The inhabitants of Britain fought fiercely against the invaders Frasa

1:09

Penduduk Britania berjuang mati-matian melawan para penjajah

through several centuries of turmoil. Frasa

1:12

melalui beberapa abad kekacauan.

Frasa

fought fiercely against the invaders: perlawanan sengit terhadap para penyerbu

“Fought fiercely against the invaders” berarti melawan para penyerbu dengan kekuatan dan tekad besar. Fought adalah bentuk lampau dari fight, sedangkan fiercely menunjukkan betapa sengitnya pertempuran atau perlawanan tersebut. Pola yang dapat digunakan kembali adalah fight fiercely against + lawan atau kekuatan yang merugikan. Against memperkenalkan pihak atau hal yang dilawan, bukan tempat terjadinya pertempuran. Pola ini dapat menggambarkan pertempuran nyata atau perjuangan kiasan yang kuat.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa penduduk desa melawan pasukan penyerbu dengan kuat?

  1. The villagers fought fiercely alongside the invading army.
  2. The villagers fought fiercely on the battlefield.
  3. The villagers fought fiercely against the invading army.
Lihat jawaban

The villagers fought fiercely against the invading army.

Frasa

through several centuries of turmoil: berlangsung sepanjang periode yang panjang

Di sini, through memperkenalkan rentang waktu, bukan jalur yang melewati suatu tempat. Through several centuries of turmoil berarti selama dan melintasi beberapa abad yang ditandai oleh gejolak. Frasa ini menunjukkan berapa lama peristiwa atau keadaan di sekitarnya berlangsung. Dalam tulisan sejarah, through + suatu periode sering menunjukkan bahwa sesuatu terus berlangsung, bertahan, atau tetap benar sepanjang periode tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan through untuk menunjukkan bahwa sesuatu berlanjut sepanjang suatu periode?

  1. The museum closes during the winter.
  2. The hikers walked through the forest before noon.
  3. The village kept the festival alive through decades of change.
Lihat jawaban

The village kept the festival alive through decades of change.

There are hardly any written records from this time, Frasa

1:15

Hampir tidak ada catatan tertulis dari masa ini,

Frasa

hardly any written records: jumlah yang mendekati nol

Hardly any written records berarti jumlah catatan tertulis sangat mendekati nol. Ungkapan ini masih membuka kemungkinan bahwa ada beberapa catatan, tetapi menekankan bahwa jumlahnya sangat sedikit. Polanya adalah hardly any + kata benda terhitung jamak atau kata benda tak terhitung, seperti hardly any witnesses atau hardly any evidence. Di sini hardly adalah adverbia bermakna negatif; kata ini tidak berarti “dengan usaha keras”. Makna tersebut dinyatakan dengan hard, seperti dalam work hard.

Latihan

Gunakan hardly untuk mengatakan bahwa jumlahnya hampir nol: The survey found ____ useful information.

Lihat jawaban

hardly any

so it's difficult to reconstruct an accurate history. Tata bahasa

1:18

sehingga sulit untuk merekonstruksi sejarah yang akurat.

Tata bahasa

it's difficult to reconstruct: it sebagai subjek formal dan to-infinitive

Dalam frasa it's difficult to reconstruct, it berfungsi sebagai subjek formal dan tidak merujuk pada benda tertentu. Tindakan yang sebenarnya dinilai sulit adalah to reconstruct an accurate history. Pola it + be + adjective + to-infinitive memungkinkan penutur menilai suatu tindakan tanpa terlebih dahulu menyebut orang yang melakukannya. Di sini, difficult menjelaskan sulitnya tugas merekonstruksi, bukan sifat seseorang.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan it sebagai subjek formal dengan benar untuk mengatakan bahwa suatu tindakan sulit?

  1. Without reliable records, it difficult to reconstruct the town's early history.
  2. Without reliable records, it is difficult to reconstruct the town's early history.
  3. Without reliable records, it is difficult reconstruct the town's early history.
Lihat jawaban

Without reliable records, it is difficult to reconstruct the town's early history.

However,

1:21

Namun,

surviving poetry from the era

1:22

puisi yang bertahan dari era tersebut

gives us some clues. Alur pesan

1:24

memberi kita beberapa petunjuk.

Alur pesan

gives us some clues: beralih dari bukti ke kesimpulan

Dalam kalimat ini, gives us some clues menggerakkan penjelasan dari sumber bukti menuju hal yang dapat disimpulkan darinya. Puisi yang masih bertahan adalah sumbernya, sedangkan petunjuk merupakan potongan informasi yang berguna, bukan benda fisik yang diserahkan. Kata some membatasi pernyataan tersebut: materi itu mengarah pada suatu jawaban, tetapi tidak menetapkan sejarah yang lengkap. Pola ini berguna ketika bukti mendukung langkah penalaran berikutnya tanpa menuntaskan persoalan.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menggunakan gives us some clues untuk menghubungkan bukti dengan kemungkinan kesimpulan?

  1. The faint footprints give us some clues about where the hikers went.
  2. The faint footprints give us a complete answer about where the hikers went.
  3. The faint footprints give some clues us about where the hikers went.
Lihat jawaban

The faint footprints give us some clues about where the hikers went.

One of the poems,

1:26

Salah satu puisi,

The Gododdin,

1:27

The Gododdin,

contains the very first reference to Arthur, Frasa

1:28

berisi referensi pertama tentang Arthur,

though Arthur himself doesn't actually appear in it. Tata bahasa

1:31

meskipun Arthur sendiri sebenarnya tidak muncul di dalamnya.

Frasa

very first reference to Arthur: penyebutan Arthur yang paling awal

Di sini, a reference to Arthur berarti penyebutan Arthur dalam sebuah teks. Preposisi to memperkenalkan orang atau benda yang disebutkan; reference di sini bukan berarti “buku referensi”. Very memperkuat first. The very first reference berarti penyebutan yang paling awal, dengan penekanan tambahan bahwa penyebutan itu mendahului semua yang lain.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola yang disorot: This newspaper contains the ____ the new subway line.

Lihat jawaban

very first reference to

Tata bahasa

though Arthur himself doesn't actually appear in it: konsesi yang menambahkan batasan

Though memperkenalkan konsesi: kata ini menambahkan fakta yang membatasi atau berlawanan dengan pernyataan sebelumnya. Arthur disebutkan, tetapi teks tersebut tidak menampilkan Arthur sebagai tokoh. Batasan ini membuat pernyataannya lebih tepat, bukan membatalkannya. Himself menekankan Arthur secara pribadi, sedangkan actually menunjukkan perbedaan dengan hal yang mungkin diperkirakan seseorang. Keduanya membuat batasan tersebut sangat jelas.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan though untuk menambahkan batasan tanpa membatalkan pernyataan utama?

  1. The guide is helpful, though a few dates may be wrong.
  2. The guide is helpful because every date has been checked.
  3. The guide is useless, so readers should ignore it.
Lihat jawaban

The guide is helpful, though a few dates may be wrong.

It says a different warrior named Gwawrddur

1:34

Dikatakan bahwa prajurit lain bernama Gwawrddur

was skilled at slaying his enemies, Frasa

1:37

sangat terampil dalam membantai musuh-musuhnya,

Frasa

was skilled at slaying: pola be skilled at + -ing

Be skilled at berarti “sangat terampil dalam sesuatu”. Di sini, was skilled at slaying menyatakan bahwa orang tersebut sangat terampil menaklukkan musuh. Dalam pola be skilled at + kegiatan, at adalah preposisi. Jika kegiatan dinyatakan dengan kata kerja, gunakan bentuk -ing: skilled at slaying, bukan skilled at slay. Pola yang sama dapat digunakan dengan kegiatan seperti negotiating dan solving problems.

Latihan

Gunakan bentuk solve yang tepat: Nina is skilled at ____ complex puzzles.

Lihat jawaban

solving

but was no Arthur. Idiom

1:40

tetapi bukanlah seorang Arthur.

Idiom

was no Arthur: be no + nama yang menjadi tolok ukur

Dalam was no Arthur, no bukan menyangkal nama orang tersebut. Arthur digunakan sebagai tolok ukur kemampuan bertarung, sehingga frasa itu berarti bahwa dia tidak berada di tingkat Arthur. Pola be no + tokoh terkenal membuat perbandingan singkat. Pola ini menyatakan bahwa subjek tidak memiliki tingkat atau ciri khas yang dikaitkan dengan tokoh tersebut. Pendengar perlu mengetahui apa yang dilambangkan oleh nama itu.

Latihan

Apa arti "Maya is talented, but she is no Serena Williams"?

  1. Namanya bukan Serena Williams.
  2. Dia berbakat karena tidak mengenal Serena Williams.
  3. Dia berbakat, tetapi belum mencapai tingkat Serena Williams.
Lihat jawaban

Dia berbakat, tetapi belum mencapai tingkat Serena Williams.

That's not much to go on, Idiom

1:41

Itu tidak banyak memberikan informasi,

Idiom

That's not much to go on: informasi terlalu sedikit untuk menilai

That's not much to go on berarti informasi yang tersedia terlalu terbatas untuk mendukung penilaian yang meyakinkan atau menentukan langkah berikutnya. Di sini, that merujuk pada informasi yang sudah disebutkan. Dalam ungkapan ini, go on berarti “menggunakan sebagai dasar”. Ungkapan ini tidak berkaitan dengan berjalan atau terus bergerak.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menyatakan bahwa satu petunjuk yang samar tidak cukup untuk membuat penilaian?

  1. One vague description isn't much to walk on.
  2. One vague description isn't much to go on.
  3. One vague description isn't much to keep talking about.
Lihat jawaban

One vague description isn't much to go on.

but whoever this Arthur was, Tata bahasa

1:43

tetapi siapapun Arthur ini,

he must have been the gold standard of warriors. Catatan

1:45

dia pasti merupakan standar emas bagi para prajurit.

Tata bahasa

whoever this Arthur was: identitas tak dikenal yang tidak mengubah kesimpulan

Whoever this Arthur was berarti “siapa pun Arthur ini sebenarnya”. Pembicara tidak mengetahui identitas Arthur secara pasti, tetapi ketidakpastian itu tidak mengubah pernyataan yang mengikutinya. Ini bukan pertanyaan langsung. Klausa tersebut menggunakan urutan pernyataan this Arthur was, bukan urutan pertanyaan was this Arthur, dan berfungsi sebagai bingkai konsesif bagi klausa utama.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa pembicara tidak mengetahui identitas pengunjung, tetapi kesimpulannya tetap benar?

  1. Who the visitor was remains a mystery.
  2. Whoever the visitor was, they left the door unlocked.
  3. Who was the visitor who left the door unlocked?
Lihat jawaban

Whoever the visitor was, they left the door unlocked.

Tata bahasa

must have been: kesimpulan kuat tentang masa lalu

Must have been menyatakan kesimpulan kuat tentang suatu keadaan di masa lalu. Polanya adalah must + have + past participle; di sini, been merupakan bentuk past participle dari be. Penutur menggunakan petunjuk untuk menyimpulkan bahwa dia kemungkinan besar adalah pejuang yang luar biasa. Must di sini tidak menyatakan kewajiban, jadi frasa tersebut tidak berarti bahwa dia diwajibkan menjadi pejuang seperti itu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan must + bentuk perfect dari be untuk membuat kesimpulan kuat tentang masa lalu: The lights were off and the doors were locked. The family ____ asleep.

Lihat jawaban

must have been

Idiom

gold standard of warriors: tolok ukur tertinggi bagi para pejuang

Di sini, the gold standard of warriors merupakan metafora: dia adalah model yang digunakan untuk menilai pejuang lain, yaitu pejuang yang luar biasa atau ideal. Ungkapan ini tidak membicarakan emas secara harfiah ataupun sistem moneter standar emas dalam sejarah. Secara umum, the gold standard for/of ... dalam suatu bidang adalah orang, metode, atau produk yang dianggap sebagai tolok ukur terbaik atau paling tepercaya di bidang tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran yang berarti tolok ukur terbaik dan paling tepercaya: Many doctors regard this screening method as ____.

Lihat jawaban

the gold standard

Whether he ruled anyone or even lived at all Tata bahasa

1:48

Apakah dia pernah memerintah siapa pun atau bahkan pernah hidup

is unfortunately less clear.

1:51

sayangnya kurang jelas.

Tata bahasa

Whether ... or even ... at all sebagai klausa subjek

Seluruh bagian yang disorot adalah klausa dengan whether yang berfungsi sebagai subjek kalimat. Whether menyampaikan persoalan yang belum terjawab, bukan pertanyaan langsung, sehingga klausa memakai urutan pernyataan: he ruled dan he lived, bukan did he rule atau did he live. Or even memperkenalkan keraguan kedua yang lebih mendasar. Persoalannya bergerak dari apakah ia memerintah seseorang ke apakah ia pernah ada sama sekali. At all memperkuat ketidakpastian dan di sini kurang lebih berarti “dalam arti apa pun”.

Latihan

Kalimat mana yang menyampaikan dua kemungkinan yang belum terjawab dengan tepat dan menjadikan keraguan kedua lebih mendasar?

  1. Whether the animal escaped or even survived remains unknown.
  2. Whether the animal escaped and certainly survived remains unknown.
  3. If did the animal escape or even survive remains unknown.
Lihat jawaban

Whether the animal escaped or even survived remains unknown.

Despite this uncertainty, Alur pesan

1:54

Meskipun ada ketidakpastian ini,

Alur pesan

Despite this uncertainty: konsesi sebelum frasa nomina

Despite this uncertainty adalah transisi konsesif. Ungkapan ini terlebih dahulu mengakui ketidakpastian yang dijelaskan sebelumnya, lalu memberi tanda bahwa pernyataan berikutnya tetap benar atau layak dibahas. Informasi pun tersusun sebagai keterbatasan terlebih dahulu, kemudian pokok pembahasan dilanjutkan. Despite adalah preposisi, sehingga di sini diikuti frasa nomina this uncertainty. Kata this merangkum berbagai pertanyaan sebelumnya yang belum terjawab menjadi satu rujukan singkat.

Latihan

Kalimat mana yang memakai despite dengan tepat sebelum frasa nomina?

  1. Despite of the heavy rain, the game continued.
  2. Despite it rained heavily, the game continued.
  3. Despite the heavy rain, the game continued.
Lihat jawaban

Despite the heavy rain, the game continued.

references to Arthur caught the attention Frasa

1:56

referensi tentang Arthur menarik perhatian

of an aspiring historian

1:58

seorang calon sejarawan

hundreds of years later.

2:00

ratusan tahun kemudian.

Frasa

caught the attention of an aspiring historian: membuat seseorang memperhatikan

Dalam caught the attention of an aspiring historian, rujukan tersebut membuat sejarawan itu memperhatikannya atau tertarik kepadanya. Caught digunakan secara kiasan; tidak ada yang benar-benar menangkap sesuatu secara fisik. Pola yang dapat digunakan kembali adalah something catches/caught the attention of someone. Hal yang menarik perhatian menjadi subjek, sedangkan orang yang menyadarinya ditempatkan setelah of. Caught adalah bentuk lampau dari catch.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari catch the attention of: The strange light ____ the pilot.

Lihat jawaban

caught the attention of

In 1130,

2:02

Pada tahun 1130,

Geoffrey of Monmouth

2:03

Geoffrey dari Monmouth

was a lowly cleric with grand ambitions. Pilihan kata

2:05

adalah seorang pendeta rendahan dengan ambisi besar.

Pilihan kata

a lowly cleric with grand ambitions: kontras antara kedudukan dan tujuan

Lowly menggambarkan rohaniwan tersebut sebagai orang yang memiliki kedudukan sosial atau tingkat kepentingan yang rendah; kata itu tidak berarti bahwa orang tersebut berada di tempat yang rendah secara fisik. Cleric berarti anggota klerus sehingga menunjukkan peran keagamaannya. With grand ambitions menambahkan gagasan yang berlawanan: tujuannya sangat besar meskipun kedudukannya saat ini sederhana. Penempatan lowly dan grand secara berdekatan menciptakan kontras yang tajam serta menunjukkan keinginan untuk naik jauh melampaui kedudukan itu.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan lowly dan grand untuk menciptakan kontras yang sama antara kedudukan saat ini dan tujuan masa depan?

  1. She started as a lowly assistant with grand ambitions.
  2. She started as a grand assistant with lowly ambitions.
  3. She started as an assistant on a low floor in a grand building.
Lihat jawaban

She started as a lowly assistant with grand ambitions.

Using Celtic and Latin sources,

2:09

Menggunakan sumber-sumber Keltik dan Latin,

he spent years creating a lengthy chronicle Tata bahasa

2:11

ia menghabiskan bertahun-tahun menciptakan kronik panjang

Tata bahasa

spent years creating: spend + waktu + kata kerja-ing

Dalam spent years creating, spent adalah bentuk lampau dari spend, years menunjukkan lamanya waktu, dan creating menunjukkan kegiatannya. Pola spend + jangka waktu + kata kerja-ing berarti menggunakan waktu tersebut untuk melakukan suatu kegiatan. Setelah keterangan waktu, gunakan bentuk -ing: spent two hours reading, bukan spent two hours to read. Pola yang sama dapat digunakan dengan waktu yang pasti atau ungkapan umum seperti days, months, atau years.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk prepare yang benar: Lena spent three weeks ____ for the science fair.

Lihat jawaban

preparing

titled The History of the Kings of Britain. Frasa

2:13

berjudul Sejarah Raja-Raja Britania.

Frasa

titled The History of the Kings of Britain: memperkenalkan judul karya

Di sini, titled The History of the Kings of Britain adalah frasa past participle yang menyebutkan nama resmi kronik tersebut. Frasa ini diletakkan setelah kata benda yang diterangkannya dan berarti "which was titled ..." atau "with the title ...". Gunakan titled langsung sebelum nama: a book titled River of Stars. Jangan tambahkan as dalam struktur ini.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan titled secara alami untuk memperkenalkan nama resmi sebuah karya?

  1. She published an essay was titled The Future of Cities.
  2. She published an essay titled as The Future of Cities.
  3. She published an essay titled The Future of Cities.
Lihat jawaban

She published an essay titled The Future of Cities.

The centerpiece of this tome Pilihan kata

2:17

Pusat dari buku besar ini

was King Arthur.

2:18

adalah Raja Arthur.

Pilihan kata

centerpiece of this tome: inti buku

Di sini, centerpiece of this tome berarti pokok yang paling penting dan paling menonjol dalam buku besar dan serius ini. Raja Arthur menjadi pusat karya tersebut, bukan hiasan berbentuk benda. Centerpiece juga dapat menyebut bagian utama dari sesuatu yang lebih besar, seperti pameran, rencana, argumen, atau acara. Tome adalah kata yang lebih formal atau kadang bernada jenaka daripada book untuk buku yang besar dan berbobot.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa sasaran yang berarti “bagian yang paling penting dan paling menonjol”: The new library will be ____ the town's renewal plan.

Lihat jawaban

the centerpiece of

History is a generous term for Geoffrey's account. Maksud

2:21

Sejarah adalah istilah yang terlalu murah hati untuk catatan Geoffrey.

Maksud

History is a generous term: kritik yang disampaikan secara halus

History is a generous term bukanlah pujian terhadap kemurahan hati. Pembicara bermaksud bahwa menyebut catatan Geoffrey sebagai history sudah memberinya penghargaan melebihi yang pantas diterimanya karena catatan itu tidak sepenuhnya dapat dipercaya. Pola X is a generous term for Y menunjukkan bahwa Y sebenarnya tidak memenuhi standar yang tersirat dalam label X. Susunan kata yang tenang menghasilkan kritik tersirat yang sering kali bernada ironis.

Latihan

Apa yang disiratkan pembicara dalam “History is a generous term for Geoffrey's account”?

  1. Geoffrey membagikan buku sejarah secara gratis.
  2. Catatan Geoffrey tidak cukup dapat dipercaya untuk sepenuhnya pantas disebut sejarah.
  3. Kata sejarah adalah gambaran yang netral dan tepat untuk catatan Geoffrey.
Lihat jawaban

Catatan Geoffrey tidak cukup dapat dipercaya untuk sepenuhnya pantas disebut sejarah.

Writing 600 years after the Saxon invasions,

2:24

Menulis 600 tahun setelah invasi Saxon,

he cobbled together fragments of myth and poetry Phrasal verb

2:27

ia merangkai potongan-potongan mitos dan puisi

to compensate for the almost complete lack of official records. Frasa

2:30

untuk menutupi hampir tidak adanya catatan resmi yang lengkap.

Phrasal verb

cobbled together fragments: merangkai potongan yang tersebar secara seadanya

Dalam kalimat ini, cobbled together fragments berarti “merangkai bagian-bagian yang tersebar menjadi sesuatu yang dapat digunakan”. Bagian-bagian itu berasal dari mitos dan puisi, dan ungkapan ini menyiratkan bahwa sumbernya terbatas sehingga hasilnya mungkin tidak sepenuhnya sistematis. Polanya adalah cobble together + objek. Di sini maknanya kiasan: ungkapan ini dapat menggambarkan pembuatan laporan, rencana, cerita, atau benda dengan bahan tidak lengkap yang tersedia.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau cobble together: The team ____ a working radio from spare parts.

Lihat jawaban

cobbled together

Frasa

compensate for the almost complete lack of official records: mengatasi hampir tidak adanya catatan resmi

Compensate for berarti “mengurangi atau mengimbangi dampak suatu masalah, kerugian, atau kelemahan”. Di sini, masalah setelah for adalah hampir tidak adanya catatan resmi; penggunaan potongan mitos dan puisi merupakan upaya untuk mengisi kekosongan tersebut. Bentuk infinitif to compensate for menjelaskan tujuan. Almost complete lack berarti hanya ada sangat sedikit catatan, bukan berarti pasti tidak ada catatan sama sekali.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan compensate dan preposisi yang diperlukan: Extra digital materials can ____ the shortage of textbooks.

Lihat jawaban

compensate for

A few of his sources contained mentions of Arthur Alur pesan

2:34

Beberapa sumbernya berisi penyebutan tentang Arthur

and some others were realistic accounts of battles and places,

2:37

dan beberapa lainnya adalah kisah realistis tentang pertempuran dan tempat,

but many featured mythic heroes

2:40

tetapi banyak yang menampilkan pahlawan mitos

fighting long odds with the help of magical swords and sorcery. Idiom

2:42

melawan rintangan besar dengan bantuan pedang ajaib dan sihir.

Alur pesan

A few ... some others ... but many: pengelompokan dan kontras

Ungkapan-ungkapan ini membagi sumber menjadi tiga kelompok berdasarkan jumlah: sejumlah kecil yang menyebut Arthur, kelompok lain yang berisi catatan realistis, dan sejumlah besar yang berisi kisah mitologis. Susunan ini tidak menyatakan bahwa setiap kelompok sama banyak atau sama tepercaya sebagai bukti. Kata penghubung but memperkenalkan kelompok ketiga sebagai kontras dengan bahan sebelumnya yang terdengar lebih historis. Penempatan but many di bagian akhir menekankan bahwa bahan mitologis muncul dalam cukup banyak sumber; many sendiri tidak berarti most atau “sebagian besar”.

Latihan

Apa fungsi A few ... some others ... but many ... dalam kalimat asli?

  1. Kalimat itu menyatakan bahwa setiap sumber berisi jenis informasi yang sama.
  2. Kalimat itu mencantumkan tiga peristiwa sesuai urutan terjadinya.
  3. Kalimat itu membagi sumber menjadi beberapa kelompok dan menekankan bahwa kelompok yang besar bersifat mitologis.
Lihat jawaban

Kalimat itu membagi sumber menjadi beberapa kelompok dan menekankan bahwa kelompok yang besar bersifat mitologis.

Idiom

fighting long odds: tetap berjuang meski peluang berhasil kecil

Di sini, odds berarti peluang untuk berhasil. Long odds adalah peluang yang tidak menguntungkan: keberhasilan masih mungkin, tetapi kemungkinannya kecil. Karena itu, fighting long odds menggambarkan para pahlawan yang terus berjuang dalam keadaan ketika peluang mereka untuk menang sangat kecil. Ungkapan ini menjelaskan kemungkinan keberhasilan yang dihadapi seseorang, bukan bilangan ganjil. Ungkapan ini juga tidak berarti bahwa kegagalan sudah pasti; intinya adalah keadaan yang sangat tidak menguntungkan.

Latihan

Apa arti fighting long odds dalam kalimat ini: The small team is fighting long odds to reach the final?

  1. Mereka diperkirakan akan berhasil dengan mudah.
  2. Mereka terus berusaha meskipun kemungkinan berhasil kecil.
  3. Mereka sedang menghitung bilangan ganjil sebelum pertandingan.
Lihat jawaban

Mereka terus berusaha meskipun kemungkinan berhasil kecil.

Geoffrey blended them all. Pilihan kata

2:47

Geoffrey mencampurkan semuanya.

Pilihan kata

blended them: memadukan berbagai sumber menjadi satu kesatuan

Dalam Geoffrey blended them all, blended them berarti Geoffrey memadukan semua sumber yang telah disebutkan sehingga unsur-unsurnya membentuk satu kisah baru. them merujuk pada sumber-sumber itu, sedangkan all menunjukkan bahwa semuanya disertakan. Blend menyiratkan penyatuan, bukan sekadar meletakkan beberapa hal berdampingan. Pola yang dapat digunakan kembali, blend A with B, bisa menggambarkan perpaduan bahan, gaya, gagasan, atau unsur lain.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa dua gaya dipadukan menjadi satu desain?

  1. The artist displayed folk patterns beside modern shapes.
  2. The artist separated folk patterns from modern shapes.
  3. The artist blended folk patterns with modern shapes.
Lihat jawaban

The artist blended folk patterns with modern shapes.

A magical sword called Caledfwlch Tata bahasa

2:49

Sebuah pedang ajaib bernama Caledfwlch

and a Roman fortress called Caerleon

2:51

dan sebuah benteng Romawi bernama Caerleon

Tata bahasa

called Caledfwlch ... called Caerleon: memberikan nama setelah nomina

Dalam a magical sword called Caledfwlch, called Caledfwlch muncul setelah sword dan memberikan nama pedang tersebut. Demikian pula, called Caerleon muncul setelah fortress dan memberikan nama benteng tersebut. Di sini called berarti bernama, bukan menelepon. Ini merupakan klausa relatif pasif yang dipersingkat, seperti a sword that was called Caledfwlch. Pola noun + called + name adalah cara singkat untuk memperkenalkan nama orang, tempat, atau benda.

Latihan

Kalimat mana yang memperkenalkan Greenford dengan benar sebagai nama sebuah desa?

  1. They visited a called village Greenford.
  2. They visited a village called Greenford.
  3. They visited a village called to Greenford.
Lihat jawaban

They visited a village called Greenford.

appeared in his source material.

2:53

muncul dalam bahan sumbernya.

So Geoffrey's Arthur ruled from Caerleon

2:55

Jadi Arthur versi Geoffrey memerintah dari Caerleon

and wielded Caliburnus, Pilihan kata

2:58

dan menggunakan Caliburnus,

the Latin translation of Caledfwlch. Frasa

3:00

terjemahan Latin dari Caledfwlch.

Pilihan kata

wielded Caliburnus: mengendalikan senjata secara aktif

Dalam wielded Caliburnus, wielded adalah bentuk lampau dari wield. Karena Caliburnus adalah pedang, ungkapan ini berarti Arthur membawa dan menggunakan senjata tersebut dengan kendali aktif, serta sering menyiratkan bahwa ia dapat mengayunkan atau bertarung dengannya. Wield lebih hidup daripada use dan cocok untuk kisah kepahlawanan atau epik. Kata ini juga dapat digunakan secara kiasan dalam wield power atau wield influence, yang berarti menjalankan kekuasaan atau pengaruh secara efektif.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan wielded secara alami untuk menggambarkan kendali aktif atas senjata?

  1. Maya wielded a sandwich during lunch.
  2. Leo wielded the password to open his account.
  3. The guard wielded a baton as he approached the gate.
Lihat jawaban

The guard wielded a baton as he approached the gate.

Frasa

the Latin translation of Caledfwlch: translation of + isi asli

Dalam the Latin translation of Caledfwlch, Latin menunjukkan bahasa bentuk baru tersebut, sedangkan of Caledfwlch menunjukkan nama aslinya. Frasa ini berarti “bentuk bahasa Latin dari nama Caledfwlch”. Pola the [language] translation of X dapat merujuk pada terjemahan teks, judul, frasa, atau nama, bukan hanya dokumen lengkap.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan nomina translation dan preposisi yang memperkenalkan isi asli: This is the Spanish ____ the title.

Lihat jawaban

translation of

Geoffrey even added a wise counselor named Merlin,

3:03

Geoffrey bahkan menambahkan penasihat bijak bernama Merlin,

based on the Celtic bard Myrrdin, Frasa

3:06

berdasarkan penyair Keltik Myrddin,

to Arthur's story.

3:08

ke dalam cerita Arthur.

Frasa

based on the Celtic bard Myrrdin: menyebutkan sumber atau model

Dalam klausa ringkas based on the Celtic bard Myrrdin, based on menunjukkan tokoh terdahulu yang dipakai sebagai sumber atau model bagi Merlin. Bentuk ini merupakan singkatan dari who was based on ... dan menerangkan penasihat bernama Merlin; bentuk ini tidak menggambarkan posisi fisik. Pola yang dapat digunakan kembali adalah be based on + sumber. Tokoh, cerita, pernyataan, atau keputusan dapat didasarkan pada orang, peristiwa, teks, atau bukti. Hasilnya boleh mengubah sejumlah detail, jadi based on tidak berarti salinan yang sama persis.

Latihan

Gunakan frasa target untuk melengkapi kalimat: The new series is ____ a popular graphic novel.

Lihat jawaban

based on

If Arthur did live, Tata bahasa

3:10

Jika Arthur benar-benar hidup,

he would likely have been a military leader, Tata bahasa

3:12

kemungkinan besar ia adalah seorang pemimpin militer,

Tata bahasa

would likely have been: keadaan masa lalu yang mungkin dalam hipotesis

would likely have been menggabungkan would dengan infinitif sempurna have been. Struktur ini menyajikan keadaan sebagai seorang pemimpin militer sebagai sesuatu yang kemungkinan besar berlaku pada masa lalu, bukan sebagai peran pada masa depan. would menempatkan pernyataan tersebut dalam rekonstruksi hipotesis yang dinyatakan atau tersirat, sedangkan likely menunjukkan kemungkinan tinggi, bukan kepastian. Struktur ini berguna untuk menilai, berdasarkan bukti yang tidak lengkap, seperti apa keadaan seseorang atau sesuatu pada masa lalu dalam kondisi tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan secara hati-hati keadaan masa lalu yang mungkin di bawah kondisi tidak nyata?

  1. If the heater had failed, the cabin will likely have been cold last night.
  2. If the heater had failed, the cabin would likely be cold last night.
  3. If the heater had failed, the cabin would likely have been cold last night.
Lihat jawaban

If the heater had failed, the cabin would likely have been cold last night.

but a castle-bound king better fit Geoffrey's regal history. Catatan

3:14

tetapi seorang raja yang tinggal di kastil lebih cocok dengan sejarah kerajaan versi Geoffrey.

Tata bahasa

If Arthur did live: did sebagai penegas dalam kondisi lampau

Dalam If Arthur did live, did berfungsi sebagai penegas: kata ini menambahkan arti benar-benar atau memang pada live. Ini adalah pola penegasan positif do/does/did + bentuk dasar kata kerja, sehingga live tetap dalam bentuk dasar setelah did. Seluruh klausa dengan if masih menyajikan keberadaan Arthur sebagai hal yang tidak pasti. Penegasan itu membuat kemungkinan “jika ia benar-benar pernah hidup” lebih menonjol, tetapi tidak menyatakan bahwa ia memang pernah hidup.

Latihan

Gunakan bentuk lampau do yang berfungsi sebagai penegas untuk melengkapi kalimat: If the alarm ____ ring last night, a camera may have recorded it.

Lihat jawaban

did

Pilihan kata

a castle-bound king: raja yang didefinisikan oleh kehidupan di kastel

castle-bound adalah kata sifat majemuk yang diletakkan sebelum king. Dalam konteks ini, kata tersebut menggambarkan raja sebagai tokoh yang dibayangkan berada dalam batas kehidupan di kastel atau didefinisikan olehnya, berlawanan dengan gambaran pemimpin militer yang berpindah-pindah. Di sini bound digunakan secara kiasan; artinya bukan sang raja benar-benar diikat dengan tali. Dalam gabungan nomina + -bound, nomina dapat menunjukkan tempat atau keadaan yang membatasi seseorang. Tanda hubung menunjukkan bahwa kedua kata berfungsi bersama sebagai satu pewatas sebelum nomina.

Latihan

Apa arti a castle-bound king dalam kalimat ini?

  1. Raja yang pada saat itu sedang menuju sebuah kastel
  2. Raja yang secara fisik diikat pada dinding kastel
  3. Raja yang digambarkan dibatasi atau didefinisikan oleh kehidupan di kastel
Lihat jawaban

Raja yang digambarkan dibatasi atau didefinisikan oleh kehidupan di kastel

Frasa

better fit Geoffrey's regal history: fit untuk menyatakan kecocokan dengan tujuan

Dalam kalimat ini, better fit berarti 'lebih sesuai untuk' atau 'lebih cocok dengan'. Fit adalah kata kerja tentang kecocokan, bukan ukuran pakaian: gambaran seorang raja yang menetap di kastel lebih cocok untuk jenis sejarah kerajaan yang ingin ditulis Geoffrey. Better membandingkan versi raja ini dengan versi lain yang mungkin. Karena kalimatnya membahas masa lalu, fit merupakan bentuk lampau; bentuk dasar dan bentuk lampau fit ditulis sama, sedangkan bentuk orang ketiga tunggal pada masa kini adalah fits.

Latihan

Gunakan frasa lampau better fit untuk melengkapi kalimat: In the first draft, the darker ending ____ the mystery's tone than the cheerful ending did.

Lihat jawaban

better fit

Geoffrey's chronicle got the attention he'd hoped for Frasa

3:19

Kronik Geoffrey mendapat perhatian yang ia harapkan

Frasa

got the attention he'd hoped for: mendapat perhatian yang diinginkan dengan kata relatif yang dihilangkan

Got the attention he'd hoped for berarti 'mendapat atau menarik perhatian yang ia inginkan'. Di sini, attention adalah sesuatu yang Geoffrey inginkan untuk diterima kroniknya; frasa ini tidak menyatakan bahwa semua perhatian bersifat positif, tetapi perhatian khusus ini memang diinginkan. He'd hoped for menerangkan attention. Bentuk lengkapnya adalah the attention that he had hoped for: that dihilangkan, he'd berarti he had, dan for tetap berada di akhir karena frasa kerjanya adalah hope for something.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa poster tersebut mendapat perhatian yang diinginkan para perancangnya?

  1. The poster paid attention its designers had hoped for.
  2. The poster got the attention its designers had hoped.
  3. The poster got the attention its designers had hoped for.
Lihat jawaban

The poster got the attention its designers had hoped for.

and was soon translated from Latin Tata bahasa

3:21

dan segera diterjemahkan dari bahasa Latin

into French by the poet Wace around 1155 CE.

3:23

ke dalam bahasa Prancis oleh penyair Wace sekitar tahun 1155 M.

Tata bahasa

was soon translated from Latin into French: diterjemahkan dari bahasa Latin ke bahasa Prancis

was soon translated adalah bentuk pasif: teks menerima tindakan, sedangkan penerjemah dapat diperkenalkan dengan by. soon menunjukkan bahwa penerjemahan terjadi tidak lama sesudahnya. Pola translate something from A into B menunjukkan arah penerjemahan. from menyebutkan bahasa sumber, sedangkan into menyebutkan bahasa sasaran. Dalam bentuk pasif, gunakan something was translated from A into B.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola pasif lampau was translated from A into B dan bahasa yang diberikan. Sumber: Spanish. Sasaran: English. The handbook ____.

Lihat jawaban

was translated from Spanish into English

Wace added another centerpiece of Arthurian lore Pilihan kata

3:28

Wace menambahkan pusat perhatian lain dari pengetahuan Arthurian

to Geoffrey's sword, castle, and wizard,

3:31

pada pedang, kastil, dan penyihir Geoffrey,

the Round Table.

3:34

yaitu Meja Bundar.

Pilihan kata

Arthurian lore: kisah dan pengetahuan tradisional tentang Raja Arthur

Kata sifat Arthurian berarti berkaitan dengan Raja Arthur. Lore adalah kumpulan cerita, kepercayaan, dan pengetahuan latar tradisional yang berkaitan dengan suatu topik. Jadi, Arthurian lore berarti keseluruhan tradisi seputar Raja Arthur, bukan hanya satu cerita. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menempatkan Meja Bundar di dalam tradisi legendaris yang dikenal bersama itu.

Latihan

Apa arti Arthurian lore di sini?

  1. satu cerita modern tentang raja bernama Arthur
  2. cerita dan pengetahuan tradisional yang berkaitan dengan Raja Arthur
  3. catatan resmi yang telah diverifikasi tentang masa pemerintahan Raja Arthur
Lihat jawaban

cerita dan pengetahuan tradisional yang berkaitan dengan Raja Arthur

He wrote that Arthur had the table constructed Tata bahasa

3:35

Ia menulis bahwa Arthur menyuruh agar meja itu dibuat

so that all the guests in his court Tata bahasa

3:38

sehingga semua tamu di istananya

would be equally placed,

3:40

akan ditempatkan secara setara,

Tata bahasa

had the table constructed: have + objek + past participle

Pola have + objek + past participle berarti subjek mengatur agar orang lain melakukan sesuatu terhadap objek. Dalam had the table constructed, Arthur menyebabkan meja itu dibuat; kalimatnya tidak mengatakan bahwa ia membuat meja tersebut sendiri. Kala ditandai pada have: had menempatkan pengaturan itu pada masa lampau. Objek the table diikuti constructed karena meja menerima tindakan tersebut. Pola ini umum untuk pekerjaan atau layanan yang dipesan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari have + the car + repaired untuk menunjukkan bahwa Maya mengatur perbaikannya: After the accident, Maya ____ before driving home.

Lihat jawaban

had the car repaired

Tata bahasa

so that ... would be equally placed: menyatakan tujuan

Di sini, so that memperkenalkan tujuan desain meja tersebut: meja itu dibuat demikian agar setiap tamu memperoleh tempat yang setara. Dalam gagasan meja bundar, penempatan yang setara juga menyiratkan status yang setara. Klausa ini tidak sekadar melaporkan hasil yang terjadi kemudian. Would menunjukkan pengaturan yang dimaksud dari sudut pandang masa lalu, sedangkan be placed berbentuk pasif karena para tamu menerima tindakan penempatan.

Latihan

Dalam “They arranged the seats so that every guest would have the same amount of space,”, apakah fungsi utama klausa so that?

  1. Menyebutkan orang yang mengatur kursi.
  2. Menyatakan bahwa ruang yang setara sudah ada sebelum kursi diatur.
  3. Menyatakan tujuan pengaturan kursi.
Lihat jawaban

Menyatakan tujuan pengaturan kursi.

none could boast that he had the highest position at the table. Maksud

3:41

tidak ada yang bisa menyombongkan diri bahwa ia memiliki posisi tertinggi di meja tersebut.

Maksud

none could boast: tidak seorang pun dapat menyombongkan diri sebagai yang lebih tinggi

Dalam none could boast, none berarti “tidak satu orang pun”, sedangkan could boast berarti “dapat membuat pernyataan dengan bangga”. Boast lebih kuat daripada say: kata ini menyiratkan bahwa seseorang menonjolkan sesuatu yang membuat dirinya tampak hebat dan dapat terdengar mencela. Hal yang akan dibanggakan di sini adalah memiliki kedudukan tertinggi di meja. Karena tidak ada yang memiliki hak istimewa itu, frasa ini menunjukkan bahwa tidak seorang pun dapat memakai tempat duduknya untuk menampilkan diri sebagai orang yang lebih penting daripada yang lain.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan boast dengan arti membanggakan kedudukan yang lebih tinggi?

  1. Leo said that the front-row seat was near the door.
  2. Leo boasted that his front-row seat proved he was the most important guest.
  3. Leo asked whether the front-row seat was available.
Lihat jawaban

Leo boasted that his front-row seat proved he was the most important guest.

After reading Wace's translation, Tata bahasa

3:46

Setelah membaca terjemahan Wace,

Tata bahasa

After reading Wace's translation: after + -ing untuk tindakan yang terjadi lebih dahulu

After reading Wace's translation adalah frasa waktu dengan pola after + bentuk -ing. Frasa ini menempatkan kegiatan membaca sebelum tindakan dalam klausa utama: pertama seseorang membaca terjemahan, lalu orang yang sama melakukan tindakan yang disebutkan dalam klausa utama. Frasa ini bukan kalimat lengkap jika berdiri sendiri; frasa tersebut menentukan waktu bagi klausa utama. Pelaku reading yang dipahami biasanya harus menjadi subjek klausa utama itu.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan after + -ing dengan benar dan menunjukkan orang yang sama melakukan kedua tindakan?

  1. After read the report, Maya discussed it with her team.
  2. After reading the report, the meeting started at noon.
  3. After reading the report, Maya discussed it with her team.
Lihat jawaban

After reading the report, Maya discussed it with her team.

another French poet,

3:48

penyair Prancis lainnya,

Chrétien de Troyes,

3:49

Chrétien de Troyes,

wrote a series of romances

3:51

menulis serangkaian roman

that catapulted Arthur's story to fame. Idiom

3:52

yang melambungkan kisah Arthur menuju ketenaran.

Idiom

catapulted Arthur's story to fame: menjadi terkenal dengan sangat cepat

Di sini, catapulted Arthur's story to fame berarti “membuat kisah Arthur dikenal luas dengan sangat cepat.” Catapult pada awalnya berarti melontarkan sesuatu dengan kuat, jadi kata kerja ini memberi gambaran jelas tentang kenaikan popularitas yang tiba-tiba dan kuat, bukan pelontaran yang sebenarnya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah catapult + orang atau benda + to fame. Subjek menunjukkan hal yang menyebabkan perhatian publik meningkat dengan cepat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola catapult + orang + to fame: Last year, the breakthrough role ____ the actor ____.

Lihat jawaban

catapulted · to fame

He introduced tales of individual knights

3:55

Ia memperkenalkan kisah-kisah ksatria individu

like Lancelot and Gawain

3:58

seperti Lancelot dan Gawain

and mixed elements of romance in with adventures. Phrasal verb

4:00

dan mencampur elemen romansa ke dalam petualangan.

Phrasal verb

mixed ... in with ...: menambahkan satu unsur ke unsur lain

Mix A in with B berarti “menambahkan A ke B lalu mencampurkan keduanya”. Dalam kalimat ini, elements of romance merujuk pada unsur romantis atau ciri kisah kesatria abad pertengahan, dan unsur tersebut ditambahkan ke dalam petualangan. In menunjukkan gerakan masuk ke dalam keseluruhan yang lebih besar, sedangkan with memperkenalkan hal yang dicampur dengan A. Pola yang dapat digunakan kembali adalah mix + A + in with + B.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan mix A in with B: Mix the chopped herbs ____ the rice.

Lihat jawaban

in with

He conceived Arthur,

4:03

Ia menggagas untuk Arthur,

Lancelot, and Guinevere's love triangle. Pilihan kata

4:05

Lancelot, dan Guinevere sebuah cinta segitiga.

Pilihan kata

love triangle: konflik romantis antara tiga orang

Love triangle adalah pola hubungan yang melibatkan tiga orang dengan ketertarikan romantis yang saling bertumpang tindih atau bertentangan. Kata triangle digunakan secara kiasan, bukan untuk menyebut bentuk geometri. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menyebut kerumitan hubungan romantis antara Arthur, Lancelot, dan Guinevere. Ungkapan ini berguna untuk mengenali pola cerita yang sama dalam kisah atau pembicaraan tentang hubungan nyata.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan love triangle dalam arti kiasannya yang umum?

  1. The three teammates form a love triangle because they train together.
  2. The novel follows a love triangle among three childhood friends.
  3. The geometry book explains how to draw a love triangle.
Lihat jawaban

The novel follows a love triangle among three childhood friends.

In addition to interpersonal intrigue, Alur pesan

4:08

Selain intrik antarpribadi,

he also introduced the Holy Grail. Budaya

4:10

ia juga memperkenalkan Cawan Suci.

Alur pesan

In addition to X: menambahkan informasi lain

In addition to X memperkenalkan sesuatu yang sudah ada terlebih dahulu dan menyiapkan pendengar atau pembaca untuk unsur lain. Di sini, interpersonal intrigue adalah unsur pertama; klausa utama menambahkan the Holy Grail sebagai unsur lain. Dalam struktur ini, to adalah preposisi, sehingga X harus berupa frasa nomina, kata ganti, atau bentuk -ing: in addition to the cost, in addition to that, in addition to waiting. Also dapat muncul dalam klausa utama untuk memberi penekanan, tetapi in addition to sendiri sudah menyatakan penambahan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata dari pelajaran yang menambahkan kegiatan lain: ____ teaching, Maya writes children's books.

Lihat jawaban

In addition to

Budaya

the Holy Grail: benda suci yang unik dalam legenda Arthur

the Holy Grail adalah benda suci yang unik dalam legenda Arthur, bukan istilah umum dalam bahasa Inggris untuk cawan biasa. Versi legenda yang lebih kemudian memberinya makna Kristiani, menghubungkannya dengan Penyaliban Yesus, dan memperlakukannya sebagai relik suci yang memiliki kekuatan khusus. Latar ini membantu menjelaskan penyebutan Grail sebagai relic pada bagian selanjutnya.

Latihan

Dalam kalimat ini, the Holy Grail merujuk pada apa?

  1. Cawan apa pun yang digunakan dalam upacara keagamaan.
  2. Benda suci tertentu dalam legenda Arthur.
  3. Model cawan minum yang berhias.
Lihat jawaban

Benda suci tertentu dalam legenda Arthur.

Chrétien probably based his Grail's powers Frasa

4:14

Chrétien mungkin mendasarkan kekuatan Cawannya

on magical objects in Celtic mythology.

4:17

pada benda-benda ajaib dalam mitologi Keltik.

Frasa

base A on B: mendasarkan kekuatan Grail pada benda-benda ajaib

base A on B berarti menggunakan B sebagai dasar, bukti, atau model bagi A. Di sini, A adalah his Grail's powers dan B adalah magical objects in Celtic mythology: Chrétien mungkin menggunakan benda-benda itu sebagai model bagi kekuatan yang ia berikan kepada Grail-nya. Pola aktifnya adalah someone bases A on B. Dalam pola pasif, bentuknya A is based on B; sumber tetap muncul setelah on.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari base A on B: The designer ____ the hero ____ a famous athlete.

Lihat jawaban

based · on

He lived in the middle of the Crusades Budaya

4:21

Ia hidup di tengah Perang Salib

Budaya

in the middle of the Crusades: menunjukkan periode sejarah

Perang Salib adalah serangkaian kampanye keagamaan dan militer pada Abad Pertengahan yang melibatkan kekuatan Eropa Kristen dan kawasan Timur Tengah. Frasa ini menempatkan kehidupannya dalam latar sejarah tersebut dan membantu menjelaskan kuatnya perhatian keagamaan pada masa itu. Di sini, in the middle of berarti hidup selama periode ketika Perang Salib berlangsung. Frasa itu tidak menyatakan bahwa ia hidup tepat pada titik tengah kronologisnya.

Latihan

Apa fungsi in the middle of the Crusades dalam kalimat ini?

  1. Frasa itu mengatakan bahwa ia memimpin kampanye modern demi suatu tujuan.
  2. Frasa itu mengatakan bahwa ia berdiri tepat di tengah medan perang.
  3. Frasa itu menempatkan kehidupannya dalam periode sejarah Perang Salib.
Lihat jawaban

Frasa itu menempatkan kehidupannya dalam periode sejarah Perang Salib.

and others imposed the preoccupations of the time Frasa

4:23

dan yang lain memaksakan perhatian pada masa itu

on the Grail,

4:26

ke Cawan Suci tersebut,

casting it as a powerful relic from the crucifixion. Pilihan kata

4:28

menggambarkannya sebagai relikui kuat dari penyaliban.

Frasa

imposed ... on the Grail: ยัดเยียดข้อกังวลของยุคนั้นให้จอกศักดิ์สิทธิ์

Pola impose A on B berarti menempatkan A pada B dari luar, sering kali tanpa kecocokan alami atau tanpa pilihan. Di sini, A adalah the preoccupations of the time, yaitu perhatian keagamaan yang memenuhi pikiran orang pada masa itu, sedangkan B adalah the Grail. Para pencerita kemudian menafsirkan Cawan Suci melalui perhatian tersebut dan menyajikannya sebagai relik kuat yang berkaitan dengan Penyaliban. Impose memberi nada kritis: perhatian itu diperlakukan sebagai sesuatu yang ditambahkan dari luar, bukan sebagai makna yang selalu dimiliki Cawan Suci. Kata ini lebih kuat dan kurang netral daripada add atau apply.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau impose dan preposisi yang diperlukan: The managers ____ their own standards ____ the team.

Lihat jawaban

imposed · on

Pilihan kata

cast A as B: menggambarkan sesuatu sebagai relik yang kuat

Di sini, cast A as B berarti “menampilkan atau menggambarkan A sebagai B”. Objeknya, yaitu Cawan Suci dalam konteks ini, ditampilkan sebagai relik berkekuatan besar yang berkaitan dengan penyaliban Yesus. Ini merupakan pembingkaian dalam cerita, bukan pemilihan aktor untuk suatu peran. Casting memulai klausa -ing yang menambahkan cara atau hasil dari tindakan di sekitarnya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah cast + objek + as + identitas atau citra.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk cast yang tepat dan preposisi yang diperlukan: The documentary ____ the inventor ____ a lonely genius.

Lihat jawaban

casts · as

Numerous adaptations in French and other languages

4:32

Banyak adaptasi dalam bahasa Prancis dan bahasa lainnya

followed from Chrétien's work. Frasa

4:34

mengikuti karya Chrétien.

Frasa

followed from Chrétien's: berkembang dari karya Chrétien

Follow from berarti “muncul, berkembang, atau disimpulkan secara logis dari suatu sumber”. Di sini, adaptasi-adaptasi berikutnya adalah hasil, sedangkan karya Chrétien adalah sumbernya. Frasa ini tidak menggambarkan tindakan mengikuti seseorang secara fisik. Pola informasinya adalah result + follow from + source. Dalam Chrétien's, bentuk posesif merujuk pada kata benda yang dipahami meskipun tidak disebutkan, seperti work atau version.

Latihan

Lengkapi dengan bentuk follow from yang tepat: This conclusion ____ the evidence presented in the report.

Lihat jawaban

follows from

In the course of these retellings, Alur pesan

4:36

Dalam proses penceritaan ulang ini,

Alur pesan

In the course of these retellings: menempatkan perubahan dalam suatu proses

In the course of these retellings berarti “ketika kisah-kisah tersebut diceritakan kembali dalam berbagai versi.” Di sini, course berarti perkembangan atau jangka waktu suatu proses, bukan kelas atau mata pelajaran. Ketika ditempatkan di awal, frasa ini membentuk kerangka waktu untuk perubahan yang dijelaskan setelahnya. Pola in the course of + frasa nomina atau bentuk -ing dapat digunakan untuk merangkum apa yang terjadi selama suatu proses berlangsung.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa yang tepat, in the course of: ____ the project, the team solved three major problems.

Lihat jawaban

In the course of

Caerleon became Camelot

4:38

Caerleon menjadi Camelot

and Caliburnus was rechristened Excalibur. Pilihan kata

4:40

dan Caliburnus diganti namanya menjadi Excalibur.

Pilihan kata

was rechristened Excalibur: diberi nama baru secara formal

Dalam Caliburnus was rechristened Excalibur, rechristened berarti “diberi nama baru Excalibur.” Dalam pola pasif A was rechristened B, A adalah hal yang diganti namanya dan B adalah nama barunya. Christen dapat berarti memberikan nama saat pembaptisan Kristen, tetapi rechristen sering digunakan secara kiasan. Di sini, kata itu menunjukkan perubahan nama dalam karya sastra, bukan upacara keagamaan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan rechristen dalam bentuk pasif yang tepat: After the renovation, the hall was ____ the Aurora Center.

Lihat jawaban

rechristened

In the 15th century,

4:44

Pada abad ke-15,

Sir Thomas Malory synthesized these stories Pilihan kata

4:45

Sir Thomas Malory menyintesis cerita-cerita ini

Pilihan kata

synthesized these stories: memadukan berbagai kisah menjadi satu keseluruhan

Di sini, synthesized these stories berarti Malory menggunakan beberapa cerita sebagai sumber lalu menata materinya menjadi kisah yang lebih terpadu. Kata kerja ini menyiratkan pemilihan dan penggabungan secara aktif, bukan sekadar meletakkan cerita-cerita itu berdampingan. Di luar bidang kimia, synthesize lazim berarti menggabungkan informasi, bukti, gagasan, atau narasi agar membentuk pemahaman yang padu atau suatu keseluruhan baru.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan synthesize untuk menunjukkan bahwa bahan dari beberapa sumber dipadukan menjadi satu keseluruhan yang saling terhubung?

  1. The report summarizes one study in two sentences.
  2. The report lists the titles of several studies.
  3. The report synthesizes evidence from several studies.
Lihat jawaban

The report synthesizes evidence from several studies.

in Le Morte d'Arthur,

4:48

dalam Le Morte d'Arthur,

the basis of many modern accounts of King Arthur. Frasa

4:50

yang menjadi dasar bagi banyak catatan modern tentang Raja Arthur.

Frasa

the basis of many modern accounts of King Arthur: dasar bagi banyak kisah modern

The basis of X berarti dasar atau sumber tempat X berkembang. Di sini, frasa tersebut menyatakan bahwa versi yang lebih lama menyediakan bahan dan struktur penting bagi banyak penceritaan ulang modern tentang Raja Arthur. Dalam accounts of King Arthur, accounts berarti kisah atau uraian tentang Raja Arthur. Kata ini tidak berarti rekening bank; of memperkenalkan orang atau topik yang sedang diceritakan.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa sebuah buku terdahulu menjadi dasar bagi beberapa penceritaan ulang yang muncul kemudian?

  1. That book became the basis of several later retellings.
  2. That book was based on several later retellings.
  3. That book gave a detailed account of several later retellings.
Lihat jawaban

That book became the basis of several later retellings.

In the 1,000 years since Arthur first appeared in a Celtic poem, Tata bahasa

4:53

Dalam 1.000 tahun sejak Arthur pertama kali muncul dalam puisi Keltik,

Tata bahasa

In the years since + peristiwa masa lalu: sejak saat itu hingga sekarang

Pola In the 1,000 years since + peristiwa masa lalu menetapkan suatu periode yang dimulai dengan peristiwa masa lalu itu dan berlanjut hingga sekarang. Di sini, Arthur first appeared in a Celtic poem menunjukkan titik awalnya. Since di sini menyatakan waktu, bukan sebab. Peristiwa awal biasanya memakai simple past, sedangkan klausa utama setelahnya sering memakai present perfect untuk merangkum perubahan atau perkembangan hingga sekarang.

Latihan

Lengkapi pola sasaran dengan since + klausa simple past tentang pembukaan perpustakaan: In the ten years ____, it has welcomed thousands of families.

Lihat jawaban

since the library opened

his story has transformed over and over Frasa

4:57

kisahnya telah berubah berulang kali

Frasa

has transformed over and ... over: perubahan yang berulang

Kata-kata yang disorot memulai urutan has transformed over and ..., lalu over terakhir yang mengikutinya melengkapi ungkapan tetap over and over. Secara keseluruhan, has transformed over and over berarti bahwa kisah tersebut telah berubah berkali-kali, bukan hanya sekali. Has transformed memakai present perfect: perubahan berulang terjadi sepanjang suatu periode di masa lalu dan berhubungan dengan bentuk kisah tersebut sekarang. Di sini, transform bersifat intransitif—kisah itu sendiri yang berubah.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa sebuah desain telah berubah berkali-kali pada kesempatan terpisah dan bahwa perubahan itu masih berkaitan dengan keadaan sekarang?

  1. The design changed once at the start of testing.
  2. So far, the design has changed over and over during testing.
  3. The design has been changing continuously without a break.
Lihat jawaban

So far, the design has changed over and over during testing.

to reflect the concerns of his chroniclers Alur pesan

5:00

untuk mencerminkan kekhawatiran para penulis kroniknya

and their audiences.

5:02

dan penonton mereka.

Alur pesan

to reflect the concerns of ...: mencerminkan perhatian suatu kelompok

Di sini, to reflect the concerns of his chroniclers and their audiences adalah frasa infinitif yang menjelaskan arah dan dampak perubahan legenda tersebut: setiap versi kemudian menunjukkan hal-hal yang dianggap penting oleh orang yang mencatat atau menceritakannya kembali serta oleh orang yang menerima cerita itu. Dalam reflect the concerns of a group, reflect berarti “menunjukkan atau mewujudkan”, bukan “memantulkan gambar”. Concerns dapat mencakup prioritas, nilai, persoalan penting, dan kekhawatiran. Jadi, frasa ini menghubungkan karya atau keputusan dengan latar sosialnya.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa sebuah karya menunjukkan persoalan penting dan prioritas suatu kelompok?

  1. The novel was reflected in the shop window.
  2. The novel concerns a generation of historians.
  3. The novel reflects the concerns of its generation.
Lihat jawaban

The novel reflects the concerns of its generation.

And we're still rewriting and adapting the legend today. Alur pesan

5:04

Dan kita masih menulis ulang dan mengadaptasi legenda itu hari ini.

Alur pesan

we're still rewriting and adapting ... today: proses yang masih berlanjut

Still + present progressive, seperti dalam we're still rewriting and adapting, menggambarkan pekerjaan itu sebagai proses yang dimulai sebelumnya dan masih berlangsung. Kedua kata kerja berakhiran -ing memakai we're still yang sama, jadi rewriting dan adapting sama-sama berlanjut. Di sini, today berarti “sekarang ini” atau “pada masa kini”, bukan hanya hari ini dalam kalender. Kalimat tersebut beralih dari perubahan legenda pada masa lalu ke perubahan yang terus berlangsung pada masa kini.

Latihan

Gunakan bentuk present progressive dari adapt dengan still untuk melengkapi kalimat: Filmmakers ____ the story for new audiences today.

Lihat jawaban

are still adapting

Whether or not the man ever lived, Tata bahasa

5:08

Terlepas dari apakah pria itu pernah hidup,

loved, reigned, or adventured,

5:10

mencintai, memerintah, atau berpetualang,

it's undeniable that the character has achieved immortality. Idiom

5:12

tidak dapat disangkal bahwa karakter ini telah mencapai keabadian.

Tata bahasa

Whether or not ...: ketidakpastian yang tidak mengubah kesimpulan

Whether or not memperkenalkan pertanyaan yang jawabannya belum pasti, tetapi tidak memengaruhi kesimpulan utama. Di sini, penutur tidak menyatakan bahwa pria itu benar-benar pernah hidup, mencintai, memerintah, atau berpetualang; semua tindakan dalam daftar tetap belum terkonfirmasi. Di awal kalimat, klausa whether or not berfungsi sebagai konsesi: kemungkinan mana pun yang benar, pernyataan setelah koma tetap berlaku. Pola ini memungkinkan kita mengakui adanya perdebatan sebelum beralih ke poin yang lebih pasti.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan struktur konsesif yang disorot, whether or not: ____ the bus is late, we will leave at eight.

Lihat jawaban

Whether or not

Idiom

has achieved immortality: memperoleh kehidupan budaya yang abadi

Has achieved immortality menggunakan immortality sebagai metafora. Artinya, tokoh tersebut telah memperoleh tempat yang bertahan lama dalam cerita dan ingatan budaya, bukan bahwa tubuhnya benar-benar tidak dapat mati. Present perfect has achieved menyajikan kedudukan yang bertahan lama ini sebagai hasil yang dicapai seiring waktu dan masih berlaku sekarang. Ungkapan ini kuat: pengaruhnya dipahami terus berlanjut lintas generasi.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan achieved immortality secara alami untuk berarti pengaruh budaya yang bertahan lama?

  1. The novelist achieved immortality by becoming physically unable to die.
  2. The novelist achieved immortality because her name appeared in today's newspaper.
  3. The novelist achieved immortality through books that readers still love a century later.
Lihat jawaban

The novelist achieved immortality through books that readers still love a century later.

Do you enjoy sorting fact from fiction? Idiom

5:17

Apakah Anda suka memilah fakta dari fiksi?

Idiom

sorting fact from fiction: membedakan fakta dari fiksi

Dalam sort fact from fiction, sort berarti “memisahkan dengan menilai”, bukan “menata benda”. Fact merujuk pada hal yang benar, sedangkan fiction merujuk pada isi yang dibuat-buat atau dibayangkan. Pola sort A from B berarti menentukan mana yang termasuk A dan mana yang termasuk B ketika keduanya mungkin bercampur. Di sini, enjoy diikuti bentuk -ing, sehingga digunakan sorting.

Latihan

Apa arti “sorting fact from fiction” dalam kalimat ini?

  1. Memisahkan informasi yang benar dari informasi yang dibuat-buat
  2. Mengubah peristiwa nyata menjadi cerita khayalan
  3. Mengurutkan cerita menurut abjad
Lihat jawaban

Memisahkan informasi yang benar dari informasi yang dibuat-buat

If so, Maksud

5:20

Jika ya,

you're in the right place.

5:21

Anda berada di tempat yang tepat.

Maksud

If so ... you're in the right place: kalau begitu, kamu berada di tempat yang tepat

“If so” berarti “jika jawabannya ya” atau “jika hal itu benar”. So menggantikan gagasan dalam pertanyaan sebelumnya, sehingga pembicara tidak perlu mengulanginya. “You're in the right place” bersifat kiasan di sini: kontennya cocok dengan minat atau kebutuhan penonton. Seluruh kalimat menghubungkan pertanyaan sebelumnya dengan ajakan ramah untuk terus menonton.

Latihan

Sebuah situs web pertama-tama bertanya, “Are you looking for beginner guitar lessons?” Apa arti “If so, you're in the right place” setelahnya?

  1. Jika jawabannya tidak, situs web ini akan menunjukkan alamat yang benar.
  2. Jika jawabannya ya, situs web ini memiliki konten yang sesuai dengan kebutuhanmu.
  3. Jika jawabannya ya, kamu harus pindah ke sisi kanan ruangan.
Lihat jawaban

Jika jawabannya ya, situs web ini memiliki konten yang sesuai dengan kebutuhanmu.

Please subscribe to our channel.

5:23

Silakan berlangganan ke saluran kami.

And if you'd like to help support our mission further,

5:24

Dan jika Anda ingin membantu mendukung misi kami lebih jauh,

consider making a small monthly contribution on patreon.com/teded. Maksud

5:27

pertimbangkan untuk memberikan kontribusi bulanan kecil di patreon.com/teded.

Maksud

consider making a small monthly contribution: consider + -ing untuk menyampaikan permintaan dengan sopan

Consider making a small monthly contribution berarti “memikirkan kemungkinan memberikan kontribusi kecil setiap bulan” sebagai salah satu pilihan tindakan. Ketika consider berarti “memikirkan untuk melakukan sesuatu”, kata ini diikuti gerund: consider + -ing. Karena itu, consider making benar, bukan consider to make. Di sini, consider mengubah permintaan dukungan dana menjadi ajakan, bukan perintah. Keputusan tetap berada di tangan penonton sehingga ungkapan ini terdengar lebih lembut daripada Make a small monthly contribution.

Latihan

Gunakan bentuk bring yang benar untuk melengkapi saran sopan ini: Consider ____ a reusable bottle on the hike.

Lihat jawaban

bringing