Belajar Bahasa Inggris lewat Film Bagian 2 - Pelajaran English for Life: catatan belajar bahasa Inggris

British Council | English

Tingkat kesulitan belajar
275 kata 202 kata/mnt

Deskripsi video: Pelajaran ini menyajikan tiga cara yang aktif tetapi tetap ringan untuk berlatih bahasa Inggris lewat film dan serial saat Anda memiliki cukup energi: memilih kata kunci lalu menceritakan kembali adegan dengan suara lantang, mencatat satu unsur kosakata per menit, dan berhenti secara berkala untuk membahas ceritanya bersama teman. Poin utama bahasa Inggris: 1. write down — Verba frasal: Pahami bahwa ungkapan ini berarti mencatat informasi secara tertulis, bukan sekadar menghasilkan tulisan, lalu gunakan secara alami ketika membuat catatan, menyusun daftar, atau menyimpan kosakata berguna dari sebuah adegan. 2. piece of advice — Makna dan ragam kosakata: Kenali bahwa advice umumnya merupakan nomina tak terhitung; ungkapan ini menyatakan satu saran dan membantu Anda menghindari kesalahan umum one advice ketika memberi atau menyusun beberapa saran. 3. even if you discuss it in your own language, — Tata bahasa dan pola kalimat: Pahami cara even if menyatakan konsesi: membahas adegan dalam bahasa Inggris memang lebih dianjurkan, tetapi memeriksa pemahaman tetap bermanfaat dalam kondisi yang kurang ideal, yaitu saat memakai bahasa Anda sendiri.

Dalam pelajaran ini

So in my last video, Alur pesan

0:00

Jadi di video saya sebelumnya,

I gave you some advice

0:01

saya memberi kalian beberapa saran

to work on your English Frasa

0:02

untuk melatih bahasa Inggris kalian

using film and series.

0:03

menggunakan film dan serial.

Alur pesan

in my last video: merujuk kembali dan menghubungkan isi sebelumnya

Di sini, in my last video merujuk kembali pada sesuatu yang sudah dikatakan pembicara sebelumnya. Frasa ini menghubungkan video sebelumnya dengan hal yang sedang dibahas sekarang. Di awal video, presentasi, atau pelajaran, frasa seperti ini membantu pendengar mengingat informasi sebelumnya. Fungsi utamanya di sini adalah menata alur pembicaraan, bukan hanya menyebutkan kapan sesuatu terjadi.

Latihan

Apa fungsi utama in my last video dalam kalimat ini?

  1. Frasa ini menyatakan bahwa pembicara akan berhenti membuat video.
  2. Frasa ini menghubungkan pembahasan saat ini dengan saran yang diberikan dalam video sebelumnya.
  3. Frasa ini menyebutkan tempat video sebelumnya direkam.
Lihat jawaban

Frasa ini menghubungkan pembahasan saat ini dengan saran yang diberikan dalam video sebelumnya.

Frasa

work on your English: meluangkan waktu untuk berlatih dan meningkatkan kemampuan

Work on your English berarti meluangkan waktu untuk berlatih dan meningkatkan kemampuan bahasa Inggris secara bertahap. Work on + keterampilan atau masalah menekankan usaha dan proses; frasa ini tidak berarti bekerja secara fisik di atas sesuatu. Anda dapat mengganti your English dengan bidang yang lebih khusus: work on my pronunciation, work on your writing, atau work on this problem.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan phrasal verb yang berarti "meluangkan waktu untuk meningkatkan": Before the interview, I need to ____ my spoken English.

Lihat jawaban

work on

But when you just want to work in a relaxed way, Frasa

0:05

Tapi itu untuk saat kalian hanya ingin belajar dengan santai,

maybe when you're feeling a bit tired.

0:08

mungkin saat kalian merasa sedikit lelah.

Frasa

in a relaxed way: menjelaskan cara suatu tindakan dilakukan

In a relaxed way menunjukkan bagaimana tindakan work dilakukan: dengan tenang dan tanpa banyak tekanan. Di sini, relaxed menjelaskan cara bekerja, bukan tempat atau benda. Pola yang dapat digunakan kembali adalah in a/an + kata sifat + way. Pola ini menjelaskan bagaimana seseorang melakukan sesuatu, seperti pada in a simple way atau in a natural way.

Latihan

Pilihan mana yang melengkapi kalimat dengan benar menggunakan in a/an + kata sifat + way? Please explain the rule ____.

  1. in a clear way
  2. on a clear way
  3. in clear a way
Lihat jawaban

in a clear way

Today, I'm going to give you some advice Alur pesan

0:10

Hari ini, saya akan memberi kalian beberapa saran

Alur pesan

I'm going to give you some advice: memberi tahu apa yang akan dibahas berikutnya

Pada awal pelajaran atau video, kalimat I'm going to give you some advice memberi tahu isi yang akan disampaikan berikutnya. Kalimat ini menetapkan agenda sehingga pendengar tahu bahwa saran akan diberikan setelahnya. Pola Today, I'm going to + kata kerja bentuk dasar adalah cara yang jelas untuk mengumumkan langkah selanjutnya yang sudah direncanakan. Di sini, going to menyatakan niat atau rencana, bukan perjalanan ke suatu tempat.

Latihan

Lengkapi pembukaan pelajaran dengan pola pemberitahuan agenda I'm going to: Today, ____ show you two easy steps.

Lihat jawaban

I'm going to

for things you can do Tata bahasa

0:11

tentang hal-hal yang bisa kalian lakukan

to improve your English with film and series

0:13

untuk meningkatkan bahasa Inggris kalian dengan film dan serial

Tata bahasa

things you can do to improve your English: tindakan dan tujuan

“Things you can do” menyebut tindakan praktis. Di sini, “you can do” menjelaskan “things”, sedangkan “to improve your English” menunjukkan tujuan melakukan tindakan tersebut; bagian itu bukan daftar tindakan kedua. Gunakan pola “things + subject + can do + to + base verb” untuk memperkenalkan langkah-langkah berguna menuju suatu tujuan.

Latihan

Lengkapi pola sasaran untuk tindakan praktis dan tujuannya: Here are two ____ feel calmer before a test.

Lihat jawaban

things you can do to

when you're a bit more motivated Frasa

0:16

ketika kalian sedikit lebih termotivasi

Frasa

a bit more motivated: sedikit peningkatan derajat

Dalam “a bit more motivated”, “a bit” adalah kata keterangan derajat yang berarti “sedikit”. Frasa ini menerangkan bentuk perbandingan “more motivated”, sehingga orang tersebut memiliki motivasi yang sedikit lebih besar daripada pada waktu atau situasi lain. Gunakan “a bit + comparative” untuk menyatakan perbedaan kecil, seperti “a bit easier”, “a bit faster”, atau “a bit more careful”.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa Mina menjadi sedikit lebih termotivasi setelah mendengar kabar baik?

  1. After hearing the good news, Mina felt a bit more motivated.
  2. After hearing the good news, Mina felt a bit very motivated.
  3. After hearing the good news, Mina felt more a bit motivated.
Lihat jawaban

After hearing the good news, Mina felt a bit more motivated.

and you've got some more energy. Pilihan kata

0:17

dan punya lebih banyak energi.

Pilihan kata

you've got some more energy: have got untuk keadaan saat ini

Dalam kalimat ini, you've got berarti you have. Ungkapan ini menjelaskan keadaanmu saat ini: sekarang kamu punya sedikit lebih banyak energi daripada sebelumnya. Di sini, got tidak menjelaskan tindakan menerima sesuatu pada masa lalu. Pola have got + kata benda adalah cara umum untuk mengatakan bahwa seseorang saat ini memiliki sesuatu atau berada dalam keadaan tertentu.

Latihan

Apa arti "You've got some more energy now" di sini?

  1. Sekarang kamu perlu mencari lebih banyak energi.
  2. Sekarang kamu punya sedikit lebih banyak energi.
  3. Kamu menerima seluruh energimu sebelumnya.
Lihat jawaban

Sekarang kamu punya sedikit lebih banyak energi.

So the first idea is that you can write down Catatan

0:24

Jadi ide pertama adalah kalian bisa mencatat

between 5 and 10 key words from a scene. Tata bahasa

0:27

antara 5 hingga 10 kata kunci dari sebuah adegan.

Alur pesan

the first idea is that: memperkenalkan saran pertama

The first idea is that menandai bagian pertama dalam daftar saran dan memberi tahu pendengar bahwa saran khususnya akan disampaikan berikutnya. Dengan begitu, urutan informasinya mudah diikuti. Di sini, idea berarti saran praktis, bukan pikiran yang tiba-tiba muncul. That mengawali klausa lengkap, yaitu kalimat kecil dengan subjek dan kata kerjanya sendiri, seperti you can write down key words, yang menyampaikan isi saran tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang memperkenalkan saran pertama dengan jelas dan menggunakan pola tersebut dengan benar?

  1. The first idea is that we practise for ten minutes each day.
  2. The first idea that we practise for ten minutes each day.
  3. The first idea is we to practise for ten minutes each day.
Lihat jawaban

The first idea is that we practise for ten minutes each day.

Phrasal verb

write down: mencatat informasi secara tertulis

Write down berarti mencatat informasi secara tertulis agar dapat diingat atau digunakan nanti. Ini adalah frasa verba. Dalam kalimat ini, frasa tersebut menyuruh kita mencatat kata-kata kunci dari sebuah adegan. Di sini, down tidak menunjukkan arah ke bawah; kata itu merupakan bagian dari frasa verba. Informasi yang dicatat dapat diletakkan setelah seluruh frasa, seperti dalam write down the key words.

Latihan

Lengkapi dengan frasa verba yang dipelajari di sini dan berarti 'mencatat secara tertulis': Before the meeting ends, ____ the room number.

Lihat jawaban

write down

Tata bahasa

between 5 and 10: pola rentang between A and B

Between 5 and 10 memberikan angka rendah dan tinggi dalam suatu rentang. Di sini, frasa tersebut menunjukkan bahwa jumlah kata kunci harus berada dalam rentang yang ditandai oleh 5 dan 10. Polanya adalah between A and B: gunakan and untuk menghubungkan kedua ujung rentang. Pola yang sama dapat digunakan untuk jumlah, waktu, usia, atau jarak.

Latihan

Lengkapi kalimat menggunakan pola rentang between A and B: The club needs ____ 10 ____ 20 volunteers.

Lihat jawaban

between · and

So these are the important words in the scene.

0:31

Ini adalah kata-kata penting dalam adegan tersebut.

Don't write more than 10

0:33

Jangan menulis lebih dari 10

because you won't remember more than 10.

0:34

karena kalian tidak akan ingat lebih dari 10.

When you've finished writing them down, Tata bahasa

0:36

Setelah kalian selesai mencatatnya,

pause the video and try to describe the scene out loud. Frasa

0:38

jeda videonya dan cobalah untuk menggambarkan adegan itu dengan suara keras.

Tata bahasa

When you've finished writing... untuk mengurutkan langkah

When you've finished writing them down menetapkan langkah pertama: kegiatan mencatat harus selesai sebelum instruksi dalam klausa utama dilakukan. Di sini, when memperkenalkan syarat dalam suatu urutan, bukan cerita tentang masa lalu. You've finished menggunakan present perfect, dan finish diikuti bentuk -ing: finished writing. Pola ini berguna untuk instruksi: When you've finished + -ing, lalu lakukan tindakan berikutnya.

Latihan

Lengkapi instruksi dua langkah dengan pola dari pelajaran: ____ reading the page, close the book.

Lihat jawaban

When you've finished

Frasa

out loud: membuat kata-kata terdengar

Out loud berarti menggunakan suara agar kata-kata dapat didengar, bukan hanya memikirkannya atau membacanya dalam hati. Dalam instruksi ini, orang tersebut harus benar-benar mengucapkan deskripsinya. Ungkapan ini tidak selalu berarti berbicara dengan volume tinggi. Hal yang penting adalah adanya suara; bentuk yang umum meliputi read out loud, say it out loud, dan think out loud.

Latihan

Kalimat mana yang meminta seseorang membuat kata-katanya terdengar tanpa menyuruhnya berteriak?

  1. Please read the instructions loudly so the whole building can hear.
  2. Please read the instructions silently in your head.
  3. Please read the instructions out loud.
Lihat jawaban

Please read the instructions out loud.

You can do this to yourself Pilihan kata

0:42

Kalian bisa melakukannya sendiri

or you can describe it to a friend.

0:43

atau kalian bisa menggambarkannya kepada seorang teman.

Pilihan kata

to yourself: diri sendiri sebagai pendengar

Di sini, to yourself menunjukkan bahwa kamu sendiri menerima ucapan atau penjelasan itu: kamu dapat mengucapkan penjelasan secara pribadi dengan dirimu sendiri sebagai pendengar. Preposisi to menandai siapa yang menerima kata-kata tersebut, sama seperti to a friend menunjuk pendengar lain.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa kamu menjadi pembicara sekaligus pendengar?

  1. Describe the picture by yourself before speaking to the class.
  2. Describe the picture to yourself before speaking to the class.
  3. Describe the picture to a friend before speaking to the class.
Lihat jawaban

Describe the picture to yourself before speaking to the class.

The next piece of advice is to watch the whole episode, Pilihan kata

0:45

Saran berikutnya adalah menonton seluruh episodenya,

Pilihan kata

piece of advice: menghitung nomina tak terhitung advice

Advice biasanya merupakan nomina yang tidak dapat dihitung, jadi satu saran khusus dinyatakan dengan a piece of advice, bukan an advice atau one advice. Untuk menghitung lebih dari satu, ubah piece menjadi bentuk jamak: two pieces of advice. Dalam The next piece of advice is to..., next menempatkan saran itu dalam suatu urutan, sedangkan to ditambah bentuk dasar verba menyatakan apa yang disarankan untuk dilakukan.

Latihan

Gunakan piece untuk menghitung nomina tak terhitung advice. Lengkapi kalimat: The next ____ is to check your work.

Lihat jawaban

piece of advice

but write down one piece of vocabulary per minute. Frasa

0:48

tetapi catat satu kosakata setiap menit.

Frasa

one piece of vocabulary per minute: menghitung unsur dan menyatakan frekuensi

Vocabulary biasanya merujuk pada kumpulan kata atau pengetahuan kosakata seseorang, sehingga umumnya tidak dapat dihitung. Di sini, one piece of vocabulary membuat satu unsur yang dapat dipelajari menjadi bisa dihitung; unsur itu dapat berupa satu kata atau ungkapan pendek. Per minute berarti “untuk setiap menit” dan menyatakan frekuensi. Pola lengkapnya adalah “jumlah + per + satuan waktu”: satu unsur kosakata untuk setiap menit.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menetapkan target satu unsur kosakata untuk setiap menit?

  1. Write down one vocabulary per minute.
  2. Write down one piece of vocabulary per minutes.
  3. Write down one piece of vocabulary per minute.
Lihat jawaban

Write down one piece of vocabulary per minute.

So if you watch a 20-minute episode, Tata bahasa

0:52

Jadi jika kalian menonton episode berdurasi 20 menit,

Tata bahasa

20-minute episode: satuan tunggal dalam pewatas majemuk

20-minute bersama episode membentuk pewatas majemuk yang berarti “berlangsung selama 20 menit”. Ketika “angka + satuan” muncul sebelum nomina sebagai satu pewatas, angka dan satuan dihubungkan dengan tanda hubung, dan satuannya tetap berbentuk tunggal. Karena itu, bentuknya adalah a 20-minute episode, bukan a 20-minutes episode.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan durasi dengan benar sebagai pewatas sebelum nomina?

  1. We watched a 20-minutes episode.
  2. We watched a 20 minutes episode.
  3. We watched a 20-minute episode.
Lihat jawaban

We watched a 20-minute episode.

you should have 20 pieces of vocabulary at the end.

0:55

kalian seharusnya memiliki 20 kosakata pada akhirnya.

Remember, this isn't just individual words. Alur pesan

0:58

Ingat, ini bukan sekadar kata-kata individu saja.

It might be short fixed expressions as well. Pilihan kata

1:00

Bisa juga berupa ekspresi tetap yang pendek.

Alur pesan

isn't just ... as well: menolak “hanya X” dan menambahkan Y

Bagian pertama, isn't just individual words, menolak pemahaman yang terlalu sempit bahwa kosakata hanya berarti kata-kata lepas. As well di akhir kalimat berikutnya kemudian menambahkan ungkapan tetap yang pendek ke dalam kelompok yang sama. Pola informasi yang dapat digunakan kembali adalah not just X; Y as well. X tetap termasuk, dan Y juga ditambahkan. Bagian pertama memperbaiki batas yang terlalu sempit, sedangkan bagian kedua memperluasnya.

Latihan

Pilihan mana yang mengoreksi gagasan bahwa perpustakaan hanya untuk anak-anak, lalu menambahkan orang dewasa?

  1. The library isn't just for children. Adults are welcome as well.
  2. The library is for children, but adults are not allowed.
  3. The library used to be for children, but now it is only for adults.
Lihat jawaban

The library isn't just for children. Adults are welcome as well.

Pilihan kata

fixed expressions: kelompok kata yang dipelajari sebagai satu kesatuan

Fixed expression adalah kelompok kata dengan bentuk yang lazim dan sudah mapan. Orang sering memahami dan menggunakannya sebagai satu kesatuan, seperti by the way atau of course. Di sini, fixed berarti “tetap atau tidak bebas diubah”, bukan “telah diperbaiki”. Mempelajari seluruh ungkapan beserta konteks biasanya akan membantu Anda menggunakannya secara alami.

Latihan

Deskripsi mana yang paling tepat menjelaskan fixed expressions?

  1. Kalimat yang telah diperbaiki setelah terjadi kesalahan.
  2. Kelompok kata dengan bentuk yang lazim dan sering dipelajari serta digunakan sebagai satu kesatuan.
  3. Kata-kata sulit tunggal yang harus selalu muncul sendirian.
Lihat jawaban

Kelompok kata dengan bentuk yang lazim dan sering dipelajari serta digunakan sebagai satu kesatuan.

And the third piece of advice is to watch with a friend

1:03

Dan saran ketiga adalah menonton bersama seorang teman

who also wants to improve their English.

1:06

yang juga ingin meningkatkan bahasa Inggrisnya.

Every 5 minutes or so, Frasa

1:08

Setiap 5 menit atau lebih,

Frasa

Every 5 minutes or so untuk menyatakan selang waktu perkiraan

Every 5 minutes menetapkan selang berulang selama lima menit. Penambahan or so membuat selang itu menjadi perkiraan, sehingga setiap jeda boleh dilakukan sedikit lebih awal atau lebih lambat. Dalam pola every + jumlah waktu + or so, or so berarti “kira-kira” dan diletakkan setelah jumlah tersebut. Ungkapan ini tidak menawarkan pilihan di antara dua alternatif.

Latihan

Gunakan ungkapan dua kata yang disorot dalam pelajaran untuk melengkapi kalimat ini: Check the soup every ten minutes ____; the exact timing is not important.

Lihat jawaban

or so

you should pause the video and discuss what's happening Tata bahasa

1:10

kalian harus menjeda video dan mendiskusikan apa yang terjadi

with your friend in English if possible. Maksud

1:14

dengan teman kalian dalam bahasa Inggris jika memungkinkan.

Tata bahasa

what's happening sebagai klausa isi tersemat

Dalam discuss what's happening, what's happening menyebutkan topik yang dibahas. Klausa itu tersemat setelah discuss, jadi keseluruhan kalimat memberi saran, bukan menanyakan What's happening? secara langsung. Klausa tersebut adalah bentuk singkat dari what is happening. Di sini, what merupakan subjek dari happening, sehingga urutan katanya tampak sama seperti pertanyaan langsung. Jika kata tanya lain bukan subjek, klausa tersemat biasanya memakai urutan pernyataan: discuss where she went, bukan discuss where did she go.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan pertanyaan tersemat dengan benar setelah discuss?

  1. Let's discuss why the lights went out.
  2. Why did the lights go out?
  3. Let's discuss why did the lights go out.
Lihat jawaban

Let's discuss why the lights went out.

Maksud

if possible: membuat saran lebih fleksibel

If possible berarti “jika situasinya memungkinkan”. Di sini, frasa tersebut mengacu pada pembahasan video dalam bahasa Inggris. Ketika diletakkan di akhir saran, frasa ini menunjukkan bahwa memakai bahasa Inggris adalah pilihan yang diutamakan, tetapi mungkin tidak selalu dapat dilakukan. Frasa ini melunakkan saran; bukan pertanyaan tentang apakah tindakan itu mungkin dilakukan.

Latihan

Lengkapi permintaan dengan frasa yang membuat tenggat waktu menjadi pilihan yang diutamakan, bukan kewajiban mutlak: Please send me the photo today, ____.

Lihat jawaban

if possible

But even if you discuss it in your own language, Tata bahasa

1:16

Namun bahkan jika kalian mendiskusikannya dalam bahasa kalian sendiri,

you're still checking that you've understood what's happening in the series. Tata bahasa

1:18

kalian tetap memeriksa apakah kalian memahami apa yang terjadi dalam serial tersebut.

Tata bahasa

even if ...: hasil yang tidak berubah

Even if memperkenalkan kondisi yang tidak mengubah hasil utama. Dalam kalimat ini, membahas serial dalam bahasamu sendiri mungkin kurang ideal, tetapi kamu tetap memeriksa pemahamanmu. Gunakan even if + klausa ketika kondisi tersebut mungkin terjadi atau mungkin tidak terjadi, sedangkan kesimpulannya tetap benar dalam kedua keadaan. Kata still sering membantu memperjelas bahwa hasilnya tidak berubah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan konjungsi dua kata untuk kondisi yang mungkin terjadi tetapi tidak akan mengubah hasil: We will find a quiet place to read ____ the library is busy.

Lihat jawaban

even if

Tata bahasa

still checking that you've understood: memeriksa hasil yang sudah dicapai

Check that + klausa berarti memastikan bahwa pernyataan dalam klausa itu benar. Di sini, that you've understood what's happening menyatakan hasil yang sedang diperiksa. You've understood menggunakan present perfect: pemahaman ditampilkan sebagai hasil yang sudah dicapai hingga sekarang, bukan tindakan yang sedang berlangsung. Still menunjukkan bahwa pemeriksaan ini tetap bernilai meskipun ada keterbatasan yang disebutkan sebelumnya.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa meskipun mendapat bantuan, kamu tetap memeriksa apakah kamu sudah memahami aturan itu?

  1. Even with help, you're still checking that you've understood the rule.
  2. Even with help, you assume that you've understood the rule without checking.
  3. Even with help, you're still trying to understand the rule.
Lihat jawaban

Even with help, you're still checking that you've understood the rule.

So it's still great practice. Alur pesan

1:22

Jadi ini tetap latihan yang bagus.

Alur pesan

still great practice: mempertahankan kesimpulan setelah mengakui kekurangan

Di sini, still tidak hanya berarti bahwa sesuatu terus berlangsung seiring waktu. Kata ini merujuk kembali pada masalah atau keterbatasan sebelumnya dan menyatakan bahwa kesimpulan positif, great practice, tetap benar. Penggunaan ini membantu menyusun argumen: akui kekurangannya terlebih dahulu, lalu gunakan still untuk mempertahankan penilaian atau pernyataan utama.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan still untuk mempertahankan penilaian positif setelah mengakui suatu kekurangan?

  1. The room was small because it was comfortable.
  2. The room was small, so it was no longer comfortable.
  3. The room was small, but it was still comfortable.
Lihat jawaban

The room was small, but it was still comfortable.

So these are all things that you can do Alur pesan

1:23

Jadi ini semua adalah hal-hal yang bisa kalian lakukan

when you're feeling quite motivated to use film and series

1:25

ketika kalian merasa cukup termotivasi untuk menggunakan film dan serial

but you don't want to be studying super hard. Frasa

1:29

tetapi kalian tidak ingin belajar terlalu keras.

Alur pesan

these are all things that you can do: merangkum daftar menjadi pilihan praktis

These merujuk kembali pada saran yang sudah disebutkan. Di sini, things berarti tindakan atau metode, bukan benda fisik. Klausa relatif that you can do menunjukkan bahwa semuanya merupakan pilihan yang dapat dilakukan. Seluruh frasa ini menggabungkan beberapa poin terpisah menjadi satu kelompok. Pola ini sering digunakan setelah sebuah daftar, lalu dilanjutkan dengan keterangan tentang kapan, di mana, atau mengapa pilihan tersebut berguna.

Latihan

Seseorang baru saja menyebutkan tiga cara berlatih bahasa Inggris di rumah. Kalimat mana yang secara alami merangkum daftar itu sebagai sekumpulan pilihan praktis?

  1. These are all the things that happened at home.
  2. There is one thing that you need to buy at home.
  3. These are all things that you can try at home.
Lihat jawaban

These are all things that you can try at home.

Frasa

studying super hard: menggunakan super sebagai penegas informal

Dalam studying super hard, hard adalah kata keterangan yang menjelaskan cara seseorang belajar, yaitu dengan banyak usaha. Super juga merupakan kata keterangan di sini dan memperkuat hard, sehingga frasa tersebut berarti belajar dengan usaha atau intensitas yang sangat besar. Penggunaan super ini merupakan penegas informal, mirip dengan very atau extremely. Dalam kalimat ini, super bukan kata benda atau awalan.

Latihan

Dalam percakapan santai, kalimat mana yang berarti Maya mengerahkan usaha sangat besar untuk mempersiapkan ujian?

  1. Maya super studied hard for the exam.
  2. Maya hardly studied for the exam.
  3. Maya studied super hard for the exam.
Lihat jawaban

Maya studied super hard for the exam.

Hope you enjoy it. Maksud

1:31

Semoga kalian menikmatinya.

Maksud

Hope you enjoy it: penghilangan I dalam harapan yang ramah

Hope you enjoy it. adalah bentuk percakapan yang dipersingkat dari I hope you enjoy it. Subjek I dihilangkan, tetapi hope tetap menyatakan harapan ramah dari pembicara. Kalimat ini bukan perintah agar pendengar menikmati sesuatu. Pola singkat ini sering memberi penutup yang hangat pada video, pesan, atau rekomendasi. Kata it merujuk pada sesuatu yang sudah jelas dari konteks.

Latihan

Kamu baru saja membagikan video pendek kepada seorang teman. Penutup mana yang merupakan bentuk singkat dari I hope you enjoy it?

  1. Hope you enjoy it.
  2. Did you enjoy it?
  3. I know you enjoy it.
Lihat jawaban

Hope you enjoy it.