Bagaimana AI akan mengubah dunia?: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
1.109 kata 200 kata/mnt

Gambaran video: Pakar AI Stuart Russell menjelaskan mengapa sasaran mesin yang kaku dapat menimbulkan dampak berbahaya, bagaimana otomatisasi bisa mengubah pekerjaan dan melemahkan pengetahuan manusia, serta mengapa AI serbaguna akan hadir bertahap dengan waktu yang belum pasti. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. fixed objective, dan specify everything in the objective. — Makna dan ragam kosakata: Pahami objective dalam makna teknis AI, yaitu sasaran yang dikodekan untuk dioptimalkan sistem. fixed dan specify membingkai persoalan keselamatan sebagai keharusan merumuskan sejak awal semua nilai yang relevan, bukan mengandalkan pertimbangan manusia sehari-hari. 2. fully automated weaving machines and plectrums that could pluck the lyre dan technological unemployment — Budaya, media, dan konteks dunia nyata: Hubungkan alat otomatis yang dibayangkan Aristoteles dengan istilah Keynes untuk pekerjaan yang tersingkir oleh teknologi. Dengan begitu, Anda dapat mengikuti argumen bahwa kekhawatiran tentang otomatisasi yang menggantikan pekerja sudah ada jauh sebelum AI modern. 3. somewhere between 5 and 500 years. dan several Einsteins — Idiom dan ungkapan kiasan: Kenali bahwa rentang waktu yang luar biasa lebar menyampaikan ketidakpastian secara jenaka, sedangkan nama ilmuwan terkenal mewakili kecerdasan luar biasa. Isyarat ini membantu Anda memahami penilaian yang berhati-hati dan sengaja dilebih-lebihkan tentang kapan AI serbaguna mungkin terwujud dan betapa sulitnya menciptakannya.

Dalam pelajaran ini

In the coming years,

0:06

Dalam beberapa tahun ke depan,

artificial intelligence is probably going to change your life and likely the entire world. Tata bahasa

0:07

kecerdasan buatan kemungkinan akan mengubah hidup Anda dan kemungkinan besar seluruh dunia.

Tata bahasa

is probably going to change: prediksi masa depan yang berhati-hati

Be going to + kata kerja dasar mengarah pada hasil di masa depan. Di sini, is going to change menyajikan perubahan sebagai arah yang diperkirakan berdasarkan apa yang kita ketahui sekarang. Probably menurunkan tingkat kepastian. Is probably going to change berarti perubahan itu mungkin besar terjadi, tetapi pembicara tidak menyatakan bahwa hasilnya pasti.

Latihan

Lengkapi prediksi masa depan yang berhati-hati dengan probably + be going to: Based on the forecast, the storm ____ reach the coast tonight.

Lihat jawaban

is probably going to

But people have a hard time agreeing on exactly how. Tata bahasa

0:12

Tetapi orang-orang sulit untuk sepakat tentang bagaimana tepatnya.

Tata bahasa

have a hard time agreeing on: kesulitan mencapai kesepakatan

Have a hard time + bentuk -ing berarti suatu kegiatan sulit dilakukan. Karena itu, have a hard time agreeing berarti mencapai kesepakatan tidaklah mudah. Agree on memperkenalkan hal yang sedang berusaha diputuskan bersama. Dalam agreeing on exactly how, exactly how adalah pertanyaan yang belum terjawab tentang cara tepat sesuatu akan terjadi; hard time di sini bukan berarti masa hidup yang sulit.

Latihan

Gunakan pola lengkap have a hard time + -ing dengan agree on: Our club members ____ a meeting day.

Lihat jawaban

have a hard time agreeing on

The following are excerpts from a World Economic Forum interview

0:15

Berikut ini adalah kutipan dari wawancara Forum Ekonomi Dunia

where renowned computer science professor and AI expert Stuart Russell helps separate the sense from the nonsense. Idiom

0:18

di mana profesor ilmu komputer terkenal dan pakar AI Stuart Russell membantu memisahkan hal yang masuk akal dari yang tidak masuk akal.

Idiom

separate the sense from the nonsense: membedakan hal yang masuk akal dari omong kosong

Dalam kalimat ini, separate the sense from the nonsense berarti menentukan klaim mana yang masuk akal dan berdasar serta klaim mana yang konyol, menyesatkan, atau tidak didukung bukti. separate digunakan secara kiasan, bukan untuk memilah benda secara fisik. Pasangan kata sense dan nonsense membuat pertentangannya mudah diingat. Ungkapan ini dapat digunakan lagi ketika seseorang membantu audiens menilai informasi yang bercampur atau diperdebatkan.

Latihan

Saat membahas klaim yang diperdebatkan, apa arti separate the sense from the nonsense?

  1. Membagi sebuah kelompok secara fisik menjadi dua bagian
  2. Membuat diskusi terdengar lebih dramatis
  3. Menentukan gagasan mana yang masuk akal dan mana yang tidak
Lihat jawaban

Menentukan gagasan mana yang masuk akal dan mana yang tidak

There's a big difference between asking a human to do something Tata bahasa

0:25

Ada perbedaan besar antara meminta manusia untuk melakukan sesuatu

and giving that as the objective to an AI system.

0:29

dan memberikan hal tersebut sebagai tujuan pada sistem AI.

Tata bahasa

There's a big difference between A and B: ada perbedaan besar antara A dan B

There's a big difference between A and B adalah pola perbandingan yang menekankan perbedaan penting, bukan perbedaan kecil. Di sini, A adalah asking a human to do something dan B adalah giving that as the objective to an AI system. Setelah between, kedua bagian yang dibandingkan harus memiliki bentuk yang sepadan. Dalam kalimat ini, keduanya dimulai dengan bentuk -ing: asking ... dan giving .... Pola ini juga memberi tanda bahwa pembicara akan menjelaskan mengapa perbedaan tersebut penting.

Latihan

Lengkapi pola perbandingan ini: There's a big difference ____ reading about a skill ____ practicing it.

Lihat jawaban

between · and

When you ask a human to fetch you a cup of coffee,

0:32

Ketika Anda meminta seorang manusia untuk membelikan Anda secangkir kopi,

you don't mean this should be their life's mission Alur pesan

0:35

Anda tidak bermaksud bahwa ini harus menjadi misi hidup mereka

and nothing else in the universe matters,

0:37

dan tidak ada hal lain di alam semesta yang penting,

even if they have to kill everybody else in Starbucks to get you the coffee before it closes.

0:39

meskipun mereka harus membunuh semua orang di Starbucks untuk mendapatkan kopi tersebut sebelum tokonya tutup.

They should do that.

0:44

Bahwa mereka harus melakukan itu.

No, that's not what you mean, right?

0:45

Tidak, bukan itu maksud Anda, bukan?

Alur pesan

maksudmu bukan ini harus menjadi misi hidup mereka

Di sini, you don't mean ... memperkenalkan penafsiran yang dianggap pembicara jelas terlalu ekstrem. Alih-alih meminta informasi baru, ungkapan ini menolak penafsiran tersebut dan mengarahkan pendengar ke maksud yang lebih masuk akal. their life's mission merupakan hiperbola yang disengaja: permintaan itu seolah menjadi satu-satunya tujuan yang mengalahkan segala hal lain. Kelanjutan yang tidak masuk akal menunjukkan mengapa penafsiran itu salah dan mengantar pada gagasan bahwa permintaan biasa dipahami bersama nilai-nilai lain yang disepakati.

Latihan

Apa fungsi utama you don't mean ... dalam bagian ini?

  1. Memberi seseorang tujuan serius untuk seumur hidup.
  2. Melaporkan bahwa permintaan itu sudah diselesaikan.
  3. Menolak penafsiran yang sangat ekstrem dan tidak masuk akal atas permintaan itu.
Lihat jawaban

Menolak penafsiran yang sangat ekstrem dan tidak masuk akal atas permintaan itu.

You mean all the other things that we mutually care about,

0:46

Maksud Anda, semua hal lain yang sama-sama kita pedulikan,

they should factor into your behavior as well. Frasa

0:49

harus mereka pertimbangkan juga ke dalam perilaku mereka.

Frasa

ikut dipertimbangkan dan memengaruhi perilakumu

factor into berarti dimasukkan sebagai bahan pertimbangan dan memberikan pengaruh. Dalam X factors into Y, X adalah hal yang dipertimbangkan, sedangkan Y adalah perilaku, keputusan, rencana, atau hasil yang dipengaruhinya. Di sini, all the other things we care about adalah X dan your behavior adalah Y: hal-hal yang sama-sama dianggap penting itu seharusnya membantu membentuk caramu bertindak.

Latihan

Gunakan factor dan into untuk melengkapi kalimat: Cost should ____ our final decision.

Lihat jawaban

factor into

And the problem with the way we build AI systems now is we give them a fixed objective, right? Pilihan kata

0:50

Dan masalah dari cara kita membangun sistem AI sekarang adalah kita memberi mereka tujuan yang tetap, bukan?

The algorithms require us to specify everything in the objective.

0:55

Algoritma mengharuskan kita untuk menentukan segalanya di dalam tujuan tersebut.

Pilihan kata

fixed objective ... specify everything in the objective: sasaran optimisasi AI

Dalam konteks AI dan optimisasi, objective adalah hasil atau ukuran yang diperintahkan untuk dioptimalkan oleh suatu sistem. fixed objective ditetapkan sejak awal, bukan disimpulkan oleh sistem dari situasi yang lebih luas. specify everything in the objective berarti menyatakan setiap hasil yang diinginkan dan setiap batasan secara jelas sebagai bagian dari tujuan tersebut. Maksud pembicara adalah algoritma mengikuti hal yang sudah ditentukan, sedangkan nilai penting yang tidak dicantumkan mungkin tidak akan memandu tindakannya.

Latihan

Dalam pembahasan tentang AI ini, apa arti objective?

  1. masalah yang sudah diperbaiki
  2. deskripsi yang netral dan tidak memihak
  3. sasaran yang diperintahkan untuk dioptimalkan oleh sistem
Lihat jawaban

sasaran yang diperintahkan untuk dioptimalkan oleh sistem

And if you say,

0:59

Dan jika Anda berkata,

you know, can we fix the acidification of the oceans? Pilihan kata

1:00

tahu tidak, bisakah kita memperbaiki pengasaman lautan?

Pilihan kata

acidification of the oceans: pengasaman lautan

acidification of the oceans adalah proses lingkungan ketika air laut menjadi lebih asam, yang berarti pH-nya menurun. Istilah standar yang lebih singkat adalah ocean acidification. Acidification menamai perubahan kimia yang berlangsung dari waktu ke waktu. Istilah ini tidak berarti bahwa air laut sekadar terasa masam atau bahwa seluruh air laut berubah menjadi zat asam.

Latihan

Apa yang digambarkan oleh acidification of the oceans?

  1. pembersihan sampah plastik dari pantai
  2. perubahan kimia jangka panjang yang menurunkan pH air laut
  3. rasa asin air laut
Lihat jawaban

perubahan kimia jangka panjang yang menurunkan pH air laut

Yeah, you could have a catalytic reaction that does that extremely efficiently, but,

1:03

Ya, Anda bisa membuat reaksi katalitik yang melakukannya dengan sangat efisien, tetapi,

you know, it consumes a quarter of the oxygen in the atmosphere,

1:07

tahu tidak, hal itu mengonsumsi seperempat oksigen di atmosfer,

which would apparently cause us to die fairly slowly and unpleasantly over the course of several hours.

1:10

yang tampaknya akan menyebabkan kita mati secara perlahan dan menyakitkan selama beberapa jam.

Um, so how do we avoid this problem, right?

1:15

Um, jadi bagaimana kita menghindari masalah ini, bukan?

You might say, okay, well,

1:19

Anda mungkin berkata, oke, baiklah,

just be more careful about specifying the objective, right?

1:20

lebih berhati-hati saja dalam menentukan tujuannya, kan?

Don't forget the, you know, atmospheric oxygen.

1:23

Jangan lupa tentang, Anda tahu, oksigen di atmosfer.

And then, of course,

1:26

Lalu, tentu saja,

some side effect of the reaction in the ocean poisons all the fish.

1:26

suatu efek samping dari reaksi di lautan itu meracuni semua ikan.

Okay, well, I meant don't kill the fish

1:30

Oke, baiklah, maksud saya jangan bunuh ikan

either. And then, well, what about the seaweed?

1:33

juga. Lalu, bagaimana dengan rumput laut?

Okay, well, don't do anything that's going to cause all the seaweed to die.

1:34

Oke, baiklah, jangan lakukan apa pun yang akan menyebabkan semua rumput laut mati.

And on and on and on, right? Alur pesan

1:37

Dan terus dan terus, bukan?

Alur pesan

on and on and on: kelanjutan yang seolah tidak berakhir

On and on and on berarti proses yang sama dapat terus berlanjut tanpa akhir yang jelas. Penambahan on yang ketiga memperkuat kesan bahwa kelanjutannya tidak ada habisnya. Di sini, ungkapan tersebut menutup rangkaian tentang ikan dan rumput laut, bukan menambahkan satu syarat lagi. Ungkapan ini memberi tahu pendengar bahwa semakin banyak syarat dapat terus menyusul sehingga daftar itu tidak mungkin diselesaikan secara realistis.

Latihan

Apa yang disampaikan ungkapan terakhir on and on and on kepada pendengar?

  1. Pembicara sedang mengalihkan topik ke laut yang berbeda.
  2. Pembicara telah menyebutkan tepat tiga syarat terakhir.
  3. Pembicara memperkirakan rangkaian syarat tambahan akan terus bertambah.
Lihat jawaban

Pembicara memperkirakan rangkaian syarat tambahan akan terus bertambah.

And the reason that we don't have to do that with humans is that humans often know that they don't know all the things that we care about. Catatan

1:39

Dan alasan mengapa kita tidak perlu melakukan itu pada manusia adalah karena manusia sering kali tahu bahwa mereka tidak tahu semua hal yang kita pedulikan.

Tata bahasa

the reason that X is that Y: kerangka untuk menjelaskan sebab

The reason that X is that Y adalah kerangka lengkap untuk menjelaskan suatu sebab. Klausa that setelah reason menyebutkan situasi yang perlu dijelaskan, yaitu X; is that memperkenalkan penyebabnya, yaitu Y. Dalam kalimat ini, X adalah we don't have to do that with humans dan Y adalah humans often know that they don't know all the things that we care about. Kerangka ini memisahkan situasi dan penjelasannya sehingga pernyataan sebab-akibat yang panjang lebih mudah diikuti.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kerangka the reason that X is that Y: The ____ the library opens late on Fridays ____ the staff has a weekly meeting.

Lihat jawaban

reason that · is that

Alur pesan

know that they don't know: menyadari batas pengetahuan

Kata know yang pertama berarti menyadari, sedangkan don't know menunjukkan adanya batas pengetahuan. Secara keseluruhan, know that they don't know berarti orang menyadari bahwa ada informasi penting yang belum mereka ketahui. Kontras ini menyusun argumennya: kemampuan manusia yang penting bukanlah mengetahui segala sesuatu, melainkan menyadari ketidakpastian. Kesadaran itu memungkinkan orang memeriksa, bertanya, atau memperbaiki penilaian.

Latihan

Apa arti They know that they don't know dalam argumen ini?

  1. Mereka menyadari bahwa pengetahuan mereka memiliki batas.
  2. Mereka tidak menyadari bahwa ada informasi yang belum diketahui.
  3. Mereka sudah mempelajari setiap fakta penting.
Lihat jawaban

Mereka menyadari bahwa pengetahuan mereka memiliki batas.

If you ask a human to get you a cup of coffee,

1:48

Jika Anda meminta manusia untuk membelikan Anda secangkir kopi,

you know, and you happen to be in the Hotel George Sand in Paris,

1:51

tahu tidak, dan Anda kebetulan berada di Hotel George Sand di Paris,

where the coffee is, I think, 13 Euros a cup,

1:54

di mana kopinya, saya rasa, harganya 13 Euro secangkir,

it's entirely reasonable to come back and say,

1:56

sangatlah masuk akal jika ia kembali dan berkata,

well, it's 13 Euros.

1:59

yah, harganya 13 Euro.

Are you sure you want it or I could go next door and you know get one? Maksud

2:01

Apakah Anda yakin menginginkannya atau saya bisa pergi ke sebelah dan, Anda tahu, membelinya di sana?

Maksud

Are you sure ... or I could ...?: memastikan sebelum menawarkan alternatif

Are you sure you want it? memeriksa apakah lawan bicara masih menginginkan pilihan awal setelah muncul informasi baru; dalam konteks ini, harga yang sangat tinggi. Pertanyaan itu tidak otomatis berarti penolakan. Klausa dengan or, I could go next door and get one, menawarkan tindakan lain. Secara keseluruhan, pola ini memastikan niat seseorang dan memberinya cara mudah untuk mengubah rencana.

Latihan

Seorang teman meminta Anda membeli tiket. Anda mendapati bahwa harganya tiga kali lebih mahal dari perkiraan. Respons mana yang paling tepat untuk memastikan niat teman dan menawarkan alternatif?

  1. You should not buy any ticket.
  2. Are you sure you still want this ticket, or I could look for a cheaper one?
  3. The ticket is expensive, but I will buy it without asking.
Lihat jawaban

Are you sure you still want this ticket, or I could look for a cheaper one?

It's a perfectly normal thing for a person to do, right?

2:03

Itu adalah hal yang sangat normal untuk dilakukan oleh seseorang, bukan?

To ask,

2:06

Untuk bertanya,

you know, I'm going to repaint your house.

2:07

tahu tidak, saya akan mengecat ulang rumah Anda.

Is it okay if I take off the drainpipes and then put them back? Maksud

2:10

Apakah tidak apa-apa jika saya melepas pipa saluran airnya lalu memasangnya kembali?

Maksud

Is it okay if I...?: meminta izin

Is it okay if I + bentuk dasar kata kerja...? digunakan untuk meminta izin sebelum bertindak. Artinya “Apakah saya diizinkan melakukan ini?” dan menyerahkan keputusan kepada orang lain. Di sini, take off... and then put them back menjelaskan seluruh rangkaian tindakan yang memerlukan izin: melepas pipa lalu memasangnya kembali. Setelah I digunakan bentuk sekarang take, meskipun tindakan yang direncanakan akan dilakukan nanti.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola persis Is it okay if I...: ____ move this chair and put it back afterward?

Lihat jawaban

Is it okay if I

We don't think of this as a terribly sophisticated capability, Pilihan kata

2:13

Kita tidak menganggap ini sebagai kemampuan yang sangat canggih,

but AI systems don't have it because the way we build them now,

2:16

tetapi sistem AI tidak memilikinya karena cara kita membangunnya sekarang,

Pilihan kata

terribly sophisticated: terribly sebagai penguat tingkat

Dalam terribly sophisticated, terribly adalah kata keterangan yang memperkuat tingkat adjective sophisticated. Di sini artinya “sangat” atau “khususnya”; kata itu tidak menyatakan bahwa kemampuannya buruk. Kalimat lengkapnya mengatakan don't think of this as a terribly sophisticated capability. Negasi berlaku pada seluruh deskripsi, sehingga artinya “kami tidak menganggap ini sebagai kemampuan yang sangat maju atau rumit”.

Latihan

Dalam kalimat “The new software isn't terribly complicated,” apa arti terribly?

  1. dibuat dengan buruk
  2. sangat atau khususnya
  3. dengan cara yang menakutkan
Lihat jawaban

sangat atau khususnya

they have to know the full objective.

2:19

mereka harus mengetahui tujuan lengkapnya.

If we build systems that know that they don't know what the objective is,

2:21

Jika kita membangun sistem yang tahu bahwa mereka tidak tahu apa tujuannya,

then they start to exhibit these behaviors like asking for permission

2:25

maka mereka mulai menunjukkan perilaku-perilaku ini seperti meminta izin

before getting rid of all the oxygen in the atmosphere. Phrasal verb

2:29

sebelum menyingkirkan semua oksigen di atmosfer.

Phrasal verb

getting rid of: menyingkirkan sesuatu yang tidak diinginkan

Get rid of adalah ungkapan tetap yang berarti menyingkirkan, membuang, atau membebaskan diri dari sesuatu yang tidak diinginkan. Dalam kalimat ini, getting rid of all the oxygen berarti menghilangkan seluruh oksigen dari atmosfer dan disajikan sebagai tindakan yang ekstrem serta berbahaya. Bentuk -ing digunakan karena ungkapan tersebut berada setelah before, seperti dalam before getting rid of all the oxygen. Pahami get rid of sebagai satu kesatuan, dengan objek diletakkan setelah of.

Latihan

Lengkapi ungkapan tetap yang berarti “menyingkirkan sesuatu yang tidak diinginkan”: We need to get ____ these broken boxes before moving day.

Lihat jawaban

rid of

In all these senses,

2:32

Dalam semua pengertian ini,

control over the AI system comes from the machine's uncertainty about what the true objective is. Alur pesan

2:34

kendali atas sistem AI berasal dari ketidakpastian mesin mengenai apa tujuan yang sebenarnya.

Alur pesan

control over the AI system comes from...: merangkum gagasan utama

Pola control over X comes from Y menyebutkan topik sekaligus sumbernya: kendali atas sistem AI dikaitkan dengan ketidakpastian mesin mengenai tujuan yang sebenarnya. Di sini, ketidakpastian bukan sekadar kelemahan; hal itu memberi ruang bagi mesin untuk bertanya, berhenti, atau menerima koreksi. Pembuka In all these senses merujuk kembali pada kasus-kasus sebelumnya dan menandai kalimat ini sebagai ringkasan gagasan utama. Ini adalah pola argumen yang umum: tinjau beberapa contoh, lalu gunakan pernyataan sumber seperti X comes from Y untuk menjelaskan apa yang ditunjukkan semua contoh tersebut secara bersama-sama.

Latihan

Apa fungsi kalimat yang disorot dalam argumen tersebut?

  1. Kalimat itu memberikan petunjuk langkah demi langkah untuk memprogram mesin.
  2. Kalimat itu merangkum kasus-kasus sebelumnya dan mengatakan bahwa kendali berasal dari ketidakpastian mesin.
  3. Kalimat itu mengubah topik menjadi definisi baru tentang oksigen.
Lihat jawaban

Kalimat itu merangkum kasus-kasus sebelumnya dan mengatakan bahwa kendali berasal dari ketidakpastian mesin.

It's when you build machines that believe with certainty that they have the objective, Tata bahasa

2:41

Ketika Anda membangun mesin yang sangat yakin bahwa mereka tahu tujuannya,

that's when you get this sort of psychopathic behavior. Pilihan kata

2:45

saat itulah Anda mendapatkan perilaku psikopat semacam ini.

Tata bahasa

It's when X, that's when Y: menekankan kondisi pemicu

Pola It's when X, that's when Y mengulang when untuk menandai X sebagai kondisi penting yang menyebabkan Y. Artinya, hasil muncul tepat pada kondisi itu, bukan sekadar menyebut dua waktu yang terpisah. Di sini, membuat mesin yang sepenuhnya yakin akan tujuannya disajikan sebagai pemicu, sedangkan perilaku yang mengganggu adalah hasilnya. Pengulangan pola ini memberi penekanan lebih kuat daripada bentuk sederhana When X, Y.

Latihan

Lengkapi pola yang menekankan pemicu dan hasil: ____ people stop checking the facts, ____ small errors become big decisions.

Lihat jawaban

It's when · that's when

Pilihan kata

psychopathic behavior sebagai metafora kuat

Dalam kalimat ini, psychopathic behavior adalah metafora yang sangat negatif untuk perilaku yang dingin, hanya mengejar tujuan dengan kejam, dan tidak memedulikan nilai lain atau akibat yang merugikan. Pembicara sedang mengecam pola tindakan mesin, bukan membuat diagnosis klinis. Kata sifat ini jauh lebih kuat daripada strange, bad, atau mistaken. Kata ini menyampaikan penilaian moral yang ekstrem dan membuat peringatannya terdengar tegas.

Latihan

Penilaian: Dalam kalimat ini, psychopathic behavior adalah kecaman metaforis terhadap perilaku kejam, bukan diagnosis klinis terhadap mesin.

  1. Benar
  2. Salah
Lihat jawaban

Benar

And I think we see the same thing in humans.

2:48

Dan saya pikir kita melihat hal yang sama pada manusia.

What happens when general purpose AI hits the real economy? Pilihan kata

2:50

Apa yang terjadi saat AI serbaguna menghantam ekonomi riil?

Pilihan kata

general purpose AI hits the real economy: AI serbaguna berdampak pada ekonomi riil

General purpose AI berarti AI yang dapat menangani berbagai jenis tugas, bukan sistem yang dibuat hanya untuk satu pekerjaan sempit. The real economy berarti kegiatan nyata seperti menghasilkan barang dan jasa, menjalankan usaha, serta mempekerjakan orang. Di sini, hits tidak bermakna harfiah. Kata ini berarti “mulai memengaruhi” dan dapat menyiratkan dampak yang nyata atau mengganggu. Pertanyaan tersebut menanyakan apa yang mungkin terjadi ketika AI dengan kemampuan luas mulai mengubah kegiatan ekonomi di dunia nyata.

Latihan

Dalam pertanyaan asli, apa arti hits the real economy?

  1. AI mulai memberikan dampak nyata pada produksi, pekerjaan, dan kegiatan usaha.
  2. AI tetap berada di laboratorium penelitian dan tidak memengaruhi kegiatan ekonomi sehari-hari.
  3. AI secara fisik menabrak gedung tempat para ekonom bekerja.
Lihat jawaban

AI mulai memberikan dampak nyata pada produksi, pekerjaan, dan kegiatan usaha.

How do things change?

2:55

Bagaimana segala sesuatunya berubah?

Can we adapt?

2:57

Dapatkah kita beradaptasi?

You know, this is a very old point.

2:59

Anda tahu, ini adalah poin yang sangat lama.

Amazingly,

3:01

Secara menakjubkan,

Aristotle actually has a passage where he says,

3:01

Aristoteles sebenarnya memiliki bagian tulisan di mana ia berkata,

look,

3:04

dengar,

if we had fully automated weaving machines and plectrums that could pluck the lyre and produce music without any humans, Budaya

3:04

jika kita memiliki mesin tenun otomatis dan pemetik yang dapat memetik kecapi serta menghasilkan musik tanpa manusia sama sekali,

then we wouldn't need any workers.

3:11

maka kita tidak akan membutuhkan pekerja.

That idea,

3:14

Gagasan itu,

which I think it was Keynes who called it technological unemployment in 1930,

3:14

yang saya kira disebut Keynes sebagai pengangguran teknologi pada tahun 1930,

Budaya

fully automated weaving machines ... technological unemployment: mesin tenun otomatis dan pengangguran teknologi

Gambaran pertama berasal dari Aristoteles: mesin menenun sendiri, dan plectrums, yaitu alat petik, memetik lyre, alat musik petik kuno, tanpa pemain manusia. Ini merupakan eksperimen pikiran awal tentang alat yang melakukan pekerjaan yang sebelumnya dilakukan manusia. Ungkapan kedua, technological unemployment, adalah istilah yang digunakan Keynes pada tahun 1930 untuk hilangnya pekerjaan akibat teknologi yang menghemat tenaga kerja. Menghubungkan gambaran Aristoteles dengan istilah Keynes menunjukkan bahwa kekhawatiran tentang teknologi yang menggantikan pekerja sudah ada jauh sebelum AI modern.

Latihan

Mengapa pembicara menghubungkan mesin yang dibayangkan Aristoteles dengan istilah technological unemployment dari Keynes?

  1. Untuk menjelaskan bahwa technological unemployment berarti pekerja teknologi tidak dapat memperoleh pekerjaan.
  2. Untuk menunjukkan bahwa kekhawatiran tentang teknologi yang menggantikan tenaga manusia memiliki sejarah panjang.
  3. Untuk menyatakan bahwa Aristoteles membuat robot pabrik modern.
Lihat jawaban

Untuk menunjukkan bahwa kekhawatiran tentang teknologi yang menggantikan tenaga manusia memiliki sejarah panjang.

is very obvious to people, right?

3:19

sangat jelas bagi orang-orang, bukan?

They think,

3:21

Mereka berpikir,

yeah, of course,

3:22

ya, tentu saja,

if the machine does the work,

3:22

jika mesin yang melakukan pekerjaannya,

then I'm going to be unemployed.

3:24

maka saya akan menjadi pengangguran.

If you think about the warehouses that companies like Amazon are operating for e-commerce,

3:26

Jika Anda memikirkan gudang-gudang yang dioperasikan perusahaan seperti Amazon untuk e-commerce,

they are half automated.

3:30

itu setengah otomatis.

The way it works is that on an old warehouse where you've got tons of stuff piled up all over the place Alur pesan

3:32

Cara kerjanya adalah bahwa di gudang lama di mana Anda memiliki berton-ton barang yang ditumpuk di mana-mana

and the humans go and rummage around and then bring it back and send it off, Phrasal verb

3:37

dan manusia pergi dan menggeledah sekeliling lalu membawanya kembali dan mengirimkannya,

Phrasal verb

rummage around: mengobrak-abrik untuk mencari sesuatu

“Rummage around” berarti mencari dengan memindahkan atau memegang barang-barang, biasanya di tempat yang berantakan seperti kotak, tas, laci, atau gudang. “Around” menambahkan kesan mencari ke sana kemari, bukan langsung menuju satu lokasi tertentu. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut membuat proses di gudang terasa sangat manual dan tidak efisien: orang harus membongkar tumpukan untuk menemukan barang yang dibutuhkan. Gambaran yang dihasilkan lebih bersifat fisik dan berantakan daripada kata umum “search”.

Latihan

Situasi mana yang paling sesuai dengan arti “rummage around”?

  1. Mencari di dalam tas yang berantakan sambil memindahkan barang-barang
  2. Membaca daftar dengan label yang jelas tanpa menyentuh apa pun
  3. Menata kembali barang-barang dengan rapi di rak
Lihat jawaban

Mencari di dalam tas yang berantakan sambil memindahkan barang-barang

there's a robot who goes and gets the shelving unit that contains the thing that you need,

3:40

sekarang ada robot yang pergi dan mengambil unit rak yang berisi barang yang Anda butuhkan,

but the human has to pick the object out of the bin or the off the shelf because that's still too difficult. Phrasal verb

3:46

tetapi manusia harus mengambil objek itu dari keranjang atau rak karena itu masih terlalu sulit.

Alur pesan

The way it works is that: membuka penjelasan suatu proses

Pola “The way it works is that + klausa” memberi tahu pendengar bahwa penjelasan tentang mekanisme atau proses akan segera diberikan. Dalam kalimat ini, pola tersebut mengubah uraian panjang tentang gudang menjadi jawaban atas pertanyaan “Bagaimana sistem ini bekerja?”. “The way it works” menyebutkan cara kerjanya, sedangkan “is that” memperkenalkan klausa yang berisi perincian. Gunakan pola ini sebagai penanda sebelum menjelaskan langkah-langkah atau hubungan sebab akibat.

Latihan

Apa fungsi “The way it works is that” dalam kalimat ini?

  1. Menunjukkan bahwa pembicara tidak yakin bagaimana sistem itu bekerja.
  2. Menyatakan bahwa sistem itu bekerja dengan sangat baik.
  3. Memperkenalkan penjelasan tentang proses kerja sistem.
Lihat jawaban

Memperkenalkan penjelasan tentang proses kerja sistem.

Phrasal verb

pick the object out of the bin: memilih dan mengeluarkan dengan pick ... out of

Dalam pick the object out of the bin, pick ... out of berarti mengenali atau memilih benda yang diinginkan di antara benda lain, lalu mengeluarkannya dari wadah. Benda diletakkan di antara pick dan out of. Frasa setelah out of menyatakan asalnya: pick + benda + out of + wadah atau kelompok.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa kabel biru harus dipilih dan dikeluarkan dari dalam kotak?

  1. Please pick the blue cable out of the box.
  2. Please put the blue cable into the box.
  3. Please pick up the blue cable next to the box.
Lihat jawaban

Please pick the blue cable out of the box.

But, you know, at the same time,

3:52

Tetapi, Anda tahu, di saat yang sama,

would you make a robot that is accurate enough to be able to pick pretty much any object Tata bahasa

3:54

apakah Anda akan membuat robot yang cukup akurat untuk dapat mengambil hampir semua objek

within a very wide variety of objects that you can buy?

3:59

dalam berbagai macam benda yang dapat Anda beli?

Tata bahasa

accurate enough to be able to: kata sifat + enough + to

Accurate enough to be able to menghubungkan tingkat ketepatan dengan kemampuan yang dimungkinkan oleh tingkat tersebut. Accurate menjelaskan robot, enough menunjukkan bahwa ketepatannya mencapai batas yang diperlukan, dan to be able to memperkenalkan kemampuan yang dihasilkan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah kata sifat + enough + to + bentuk dasar kata kerja. Pola ini menunjukkan bahwa suatu sifat telah mencapai tingkat yang diperlukan untuk tindakan atau hasil berikutnya.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan dengan benar bahwa ketepatan kamera mencapai tingkat yang diperlukan untuk membaca kode yang sangat kecil?

  1. The camera is enough accurate to be able to read the tiny code.
  2. The camera is accurate enough being able to read the tiny code.
  3. The camera is accurate enough to be able to read the tiny code.
Lihat jawaban

The camera is accurate enough to be able to read the tiny code.

And that would at a stroke eliminate three or four million jobs. Idiom

4:02

Dan hal itu akan sekaligus menghilangkan tiga atau empat juta pekerjaan.

Idiom

at a stroke: satu tindakan dengan hasil besar yang langsung terjadi

At a stroke adalah idiom yang berarti “melalui satu tindakan, dengan hasil yang langsung terjadi”. Dalam kalimat ini, idiom tersebut menyatakan bahwa perubahan itu akan menghapus jutaan pekerjaan sekaligus, bukan melalui proses bertahap. Ungkapan ini menekankan kecepatan sekaligus skala: satu keputusan, penemuan, atau peristiwa menghasilkan dampak besar.

Latihan

Apa arti at a stroke dalam kalimat ini?

  1. Dengan membuat tanda menggunakan pena
  2. Secara perlahan, dalam beberapa tahap
  3. Melalui satu tindakan dan sekaligus
Lihat jawaban

Melalui satu tindakan dan sekaligus

There's an interesting story that E.M. Forster wrote where everyone is entirely machine dependent. Budaya

4:06

Ada cerita menarik yang ditulis E.M. Forster di mana semua orang sepenuhnya bergantung pada mesin.

The story is really about the fact that if you hand over the management of your civilization to machines, Phrasal verb

4:13

Cerita itu benar-benar tentang fakta bahwa jika Anda menyerahkan pengelolaan peradaban Anda kepada mesin,

you then lose the incentive to understand it yourself or to teach the next generation how to understand it. Frasa

4:20

maka Anda kehilangan insentif untuk memahaminya sendiri atau untuk mengajarkan generasi berikutnya cara memahaminya.

Phrasal verb

hand over the management of ... to ...: mengalihkan kendali

Hand over berarti mengalihkan tanggung jawab atau kendali dari seseorang atau suatu kelompok kepada pihak lain. Polanya adalah hand over + hal yang dikelola + to + pengelola baru. Di sini, objeknya adalah the management of your civilization dan penerimanya adalah machines. Ini bukan sekadar meminta bantuan mesin, melainkan memberikan peran untuk menjalankan peradaban kepada mesin.

Latihan

Lengkapi pola hand over ... to ...: Next month, the director will ____ control of the program ____ a new team.

Lihat jawaban

hand over · to

Frasa

lose the incentive to: kehilangan motivasi, bukan kemampuan

Lose the incentive to + kata kerja dasar berarti tidak lagi memiliki alasan atau dorongan untuk melakukan tindakan tersebut. Incentive dapat berupa imbalan dari luar, tetapi di sini maksudnya adalah alasan praktis yang membuat usaha terasa layak dilakukan. Dalam kalimat ini, orang mungkin masih mampu memahami dan mengajarkan sistem tersebut. Intinya, setelah mesin mengelolanya, orang tidak lagi merasa perlu melakukan usaha itu.

Latihan

Lengkapi dengan ungkapan yang berarti tidak lagi memiliki alasan atau motivasi: If the software fixes every mistake automatically, people may ____ check their own work.

Lihat jawaban

lose the incentive to

And you can see WALL-E actually as a modern version where everyone is enfeebled and infantilized by the machine. Pilihan kata

4:26

Dan Anda sebenarnya bisa melihat WALL-E sebagai versi modern di mana semua orang dilemahkan dan dibuat kekanak-kanakan oleh mesin.

Budaya

E. M. Forster ... WALL-E sebagai versi modern: rujukan tentang ketergantungan pada mesin

E. M. Forster adalah penulis The Machine Stops, sebuah cerita tentang masyarakat yang para anggotanya bergantung pada mesin yang mengendalikan segala hal. WALL-E adalah film animasi yang juga menggambarkan manusia masa depan menjadi sangat bergantung pada teknologi. Latar belakang bersama ini sudah cukup untuk memahami perbandingannya. Dengan menyebut WALL-E sebagai “versi modern”, pembicara menghubungkan peringatan sastra lama dengan film lebih baru yang dikenal luas. Kedua rujukan itu merangkum argumen yang sama: ketika mesin mengambil alih pekerjaan mengelola kehidupan dan masyarakat, manusia dapat kehilangan pengetahuan, kemampuan, dan kemandirian.

Latihan

Mengapa pembicara menyebut E. M. Forster dan WALL-E?

  1. Keduanya memberikan contoh lama dan baru tentang bagaimana ketergantungan pada mesin dapat melemahkan kemampuan manusia.
  2. Keduanya menunjukkan bahwa E. M. Forster membuat film WALL-E.
  3. Keduanya membuktikan bahwa setiap mesin pada akhirnya akan berhenti bekerja.
Lihat jawaban

Keduanya memberikan contoh lama dan baru tentang bagaimana ketergantungan pada mesin dapat melemahkan kemampuan manusia.

Pilihan kata

enfeebled and infantilized: dua gambaran yang sangat kritis

Enfeebled berarti dibuat lebih lemah atau kurang mampu. Infantilized berarti diperlakukan atau dibentuk seolah-olah seperti anak kecil, sehingga kemandirian dan tanggung jawab sebagai orang dewasa berkurang. Kedua bentuk partisip lampau ini bersama-sama menggambarkan akibat pengaruh mesin dan menyampaikan penilaian negatif yang kuat: orang-orang kehilangan kemampuan sekaligus otonomi.

Latihan

Penilaian apa yang disampaikan enfeebled and infantilized dalam kalimat tersebut?

  1. Mesin telah memberi orang-orang masa kanak-kanak yang normal.
  2. Mesin telah membuat orang-orang lebih lemah dan kurang mandiri.
  3. Mesin telah membuat orang-orang lebih kuat secara fisik dan lebih bertanggung jawab.
Lihat jawaban

Mesin telah membuat orang-orang lebih lemah dan kurang mandiri.

And that hasn't been possible up to now,

4:32

Dan itu belum memungkinkan hingga saat ini,

right?

4:34

bukan?

We put a lot of our civilization into books,

4:34

Kita menaruh banyak dari peradaban kita ke dalam buku-buku,

but the books can't run it for us. Pilihan kata

4:37

tetapi buku-buku tidak dapat menjalankannya untuk kita.

Pilihan kata

run it for us: run dengan makna mengelola atau menjaga tetap berjalan

Dalam run it for us, run berarti mengelola, mengoperasikan, atau menjaga sesuatu tetap berjalan, bukan bergerak cepat dengan kaki. Objek it merujuk pada civilization, sedangkan for us berarti menggantikan kita atau atas nama kita. Kontrasnya adalah buku dapat menyimpan pengetahuan tentang suatu peradaban, tetapi tidak dapat membuat lembaga dan sistem sehari-harinya berfungsi. Secara umum, ketika run diikuti organisasi, layanan, sistem, atau kegiatan, kata itu sering memiliki makna pengelolaan ini.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan run dengan makna yang sama seperti run it for us?

  1. The paint runs when it gets wet.
  2. Maya runs five kilometers on weekends.
  3. Maya runs the community center on weekends.
Lihat jawaban

Maya runs the community center on weekends.

And so we always have to teach the next generation.

4:38

Jadi kita selalu harus mengajari generasi berikutnya.

If you work it out,

4:41

Jika Anda menghitungnya,

it's about a trillion person years of teaching and learning in an unbroken chain Alur pesan

4:42

ada sekitar satu triliun tahun-orang pengajaran dan pembelajaran dalam rantai yang tak terputus

that goes back tens of thousands of generations.

4:47

yang kembali puluhan ribu generasi.

What happens if that chain breaks?

4:50

Apa yang terjadi jika rantai itu putus?

Alur pesan

a trillion person years ... in an unbroken chain: skala dan kesinambungan

Frasa a trillion person years menggabungkan usaha banyak orang selama bertahun-tahun menjadi satu ukuran yang sangat besar. Satu tahun-orang berarti usaha satu orang selama satu tahun, sehingga angka tersebut menggambarkan waktu gabungan, bukan satu triliun orang yang berbeda atau rentang harfiah selama satu triliun tahun kalender. Kemudian, kalimat tersebut menggambarkan proses mengajar dan belajar sebagai rantai tak terputus yang membentang melintasi berbagai generasi. Angka memberikan kesan skala, sedangkan rantai memberikan kesan kesinambungan. Pertanyaan tentang apa yang terjadi jika rantai itu putus menampilkan hilangnya pewarisan sebagai risiko serius.

Latihan

Apa fungsi gabungan jumlah yang besar dan metafora rantai dalam contoh tersebut?

  1. Keduanya memberikan jumlah pasti setiap guru dalam sejarah.
  2. Keduanya menggambarkan usaha yang terakumulasi sebagai sesuatu yang sangat besar dan pewarisan pengetahuan sebagai sesuatu yang berkesinambungan.
  3. Keduanya menggambarkan rantai fisik yang digunakan untuk mengajar.
Lihat jawaban

Keduanya menggambarkan usaha yang terakumulasi sebagai sesuatu yang sangat besar dan pewarisan pengetahuan sebagai sesuatu yang berkesinambungan.

And I think that's something we have to understand as AI moves forward.

4:52

Dan saya pikir itu adalah sesuatu yang harus kita pahami seiring dengan kemajuan AI.

The actual date of arrival of general purpose AI you're not going to be able to pinpoint, right? Pilihan kata

4:55

Tanggal pasti kedatangan AI serbaguna tidak akan dapat Anda tentukan dengan tepat, bukan?

Pilihan kata

be able to pinpoint: mengidentifikasi sesuatu secara tepat

To pinpoint something berarti mengidentifikasi atau menentukan sesuatu dengan ketepatan yang sangat tinggi. Jadi, be able to pinpoint berarti “memiliki cukup informasi atau kemampuan untuk mengidentifikasinya secara tepat”. Di sini, objeknya adalah actual date. Pembicara mengatakan bahwa tidak seorang pun akan dapat menyebutkan satu tanggal kedatangan yang tepat; ini tidak berarti bahwa perkiraan umum atau prediksi tidak mungkin dibuat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata kerja dari pelajaran ini yang berarti “mengidentifikasi secara tepat”: After comparing the test results, the lab was able to ____ the source of the contamination.

Lihat jawaban

pinpoint

It isn't a single day.

5:01

Itu bukan dalam satu hari saja.

It's also not the case that it's all or nothing. Idiom

5:02

Juga bukan berarti itu semuanya atau tidak sama sekali.

Idiom

all or nothing: hanya dua hasil ekstrem

All or nothing menggambarkan situasi atau cara berpikir yang hanya memiliki dua kemungkinan ekstrem: berhasil sepenuhnya atau gagal total, tanpa jalan tengah. Di sini, pola It's not the case that... menolak pandangan biner tersebut. Pembicara bermaksud bahwa kemampuan AI dapat berkembang secara bertahap, bukan muncul lengkap sekaligus.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap yang berarti “hanya dua hasil ekstrem”: The plan doesn't have to be ____; a partial solution can still help.

Lihat jawaban

all or nothing

The impact is going to be increasing.

5:04

Dampaknya akan terus meningkat.

So with every advance in AI,

5:07

Jadi dengan setiap kemajuan dalam AI,

it significantly expands the range of tasks. Frasa

5:09

itu memperluas rentang tugas secara signifikan.

Frasa

expand the range of tasks: memperluas cakupan tugas

Expand the range of tasks berarti meningkatkan variasi atau cakupan tugas yang dapat dilakukan. Range berfokus pada banyaknya jenis pekerjaan berbeda yang dapat ditangani, bukan sekadar melakukan lebih banyak tugas yang sama. Pola expand the range of + kata benda jamak berguna untuk menggambarkan batas kemampuan yang semakin luas. Dalam kalimat ini, setiap kemajuan membuat AI mampu menangani lebih banyak jenis tugas.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa yang berarti “memperluas variasi pekerjaan”: The new feature ____ the assistant can handle.

Lihat jawaban

expands the range of tasks

So in that sense,

5:12

Jadi dalam pengertian itu,

I think most experts say by the end of the century,

5:13

saya pikir sebagian besar ahli mengatakan bahwa pada akhir abad ini,

we're very very likely to have general purpose AI. Tata bahasa

5:17

kita sangat mungkin untuk memiliki AI serbaguna.

Tata bahasa

very very likely to have: sangat mungkin, tetapi tidak pasti

Dalam struktur be likely to + bentuk dasar kata kerja, likely menyatakan penilaian tentang kemungkinan. Di sini, likely to have berarti kita diperkirakan akan memiliki AI serbaguna. Pengulangan very sangat meningkatkan tingkat keyakinan pembicara. Namun, ini tetap merupakan prediksi, bukan janji atau pernyataan kepastian.

Latihan

Apa yang dinyatakan oleh very very likely dalam contoh tersebut?

  1. Jaminan bahwa hal itu akan terjadi
  2. Kemungkinan yang sangat tinggi, tetapi bukan kepastian
  3. Hanya kemungkinan kecil
Lihat jawaban

Kemungkinan yang sangat tinggi, tetapi bukan kepastian

The median is something around 2045. Pilihan kata

5:20

Mediannya berada di sekitar tahun 2045.

Pilihan kata

median: nilai tengah dalam kumpulan yang telah diurutkan

Median adalah nilai tengah setelah sekumpulan angka diurutkan. Jika jumlah nilainya genap, median adalah rata-rata dari dua nilai yang berada di tengah. Di sini, angka-angkanya adalah tahun yang diprediksi para pakar. Jadi, something around 2045 berarti prediksi yang berada di tengah adalah kira-kira tahun 2045. Ini tidak berarti semua pakar memilih 2045 atau 2045 merupakan mean aritmetika.

Latihan

Nilainya adalah 2, 4, 7, 9, dan 30. Berapakah mediannya?

  1. 7
  2. 30
  3. 10.4
Lihat jawaban

7

I'm a little more on the conservative side. Pilihan kata

5:24

Saya sedikit lebih berada di sisi konservatif.

Pilihan kata

on the conservative side untuk perkiraan yang berhati-hati

Dalam konteks prediksi ini, on the conservative side berarti cenderung memilih perkiraan yang berhati-hati, bukan perkiraan yang agresif atau terlalu optimistis. Pembicara sedang menjelaskan cara memperkirakan waktunya, bukan pandangan politiknya. Pola on the ... side menunjukkan kecenderungan relatif terhadap suatu sifat, bukan label mutlak; a little more semakin memperhalus perbandingannya.

Latihan

Dalam pembahasan tentang perkiraan waktu, apa arti "I'm a little more on the conservative side"?

  1. Saya menolak memberikan perkiraan apa pun.
  2. Pandangan politik saya lebih konservatif.
  3. Perkiraan saya sedikit lebih berhati-hati.
Lihat jawaban

Perkiraan saya sedikit lebih berhati-hati.

I think the problem is harder than we think.

5:26

Saya pikir masalahnya lebih sulit dari yang kita duga.

I like what John McCarthy,

5:28

Saya suka apa yang dikatakan John McCarthy,

who was sort of one of the founders of AI,

5:29

yang merupakan salah satu pendiri AI,

when he was asked this question,

5:32

ketika dia ditanya pertanyaan ini,

he said,

5:33

dia berkata,

well, somewhere between 5 and 500 years. Idiom

5:33

yah, antara 5 hingga 500 tahun.

And we're going to need,

5:35

Dan kita akan membutuhkan,

I think,

5:36

saya pikir,

several Einsteins to make it happen.

5:36

beberapa Einstein untuk mewujudkannya.

Idiom

somewhere between 5 and 500 years ... several Einsteins: ketidakpastian dan hiperbola

Di sini, somewhere between 5 and 500 years memberikan rentang yang luar biasa lebar sehingga menyampaikan ketidakpastian yang sangat besar, bukan prediksi yang tepat dan berguna. Somewhere menandakan bahwa rentang tersebut hanya perkiraan. Several Einsteins menggunakan Einstein sebagai sebutan yang dapat dihitung untuk orang-orang dengan kecerdasan luar biasa; ini bukan berarti orang yang benar-benar bernama Einstein. Kedua hiperbola itu menciptakan humor sekaligus menyatakan bahwa waktu dan tingkat kesulitannya sama-sama sulit diperkirakan. Karena ucapan ini dikaitkan dengan John McCarthy, salah satu pelopor awal AI, leluconnya juga menyiratkan bahwa bahkan seorang ahli terkemuka tidak dapat memberikan jawaban dengan rentang yang lebih sempit.

Latihan

Apa yang terutama disampaikan oleh "somewhere between 5 and 500 years" dan "several Einsteins" secara bersama-sama?

  1. John McCarthy sudah memilih beberapa ilmuwan untuk tugas tersebut.
  2. Pekerjaan itu akan memakan waktu tepat 500 tahun dan harus dilakukan oleh kerabat Einstein.
  3. Waktunya sangat tidak pasti dan keberhasilannya mungkin memerlukan kejeniusan luar biasa.
Lihat jawaban

Waktunya sangat tidak pasti dan keberhasilannya mungkin memerlukan kejeniusan luar biasa.

But how will the economy change in the meantime?

5:40

Tetapi bagaimana ekonomi akan berubah sementara itu?

Will it be able to keep growing?

5:42

Apakah itu akan mampu terus tumbuh?

Watch this video to hear economist Kate Raworth explain why growth is not always a good thing.

5:44

Tonton video ini untuk mendengar ekonom Kate Raworth menjelaskan mengapa pertumbuhan tidak selalu merupakan hal yang baik.

Or continue to expand your understanding of economics

5:49

Atau terus perluas pemahaman Anda tentang ekonomi

on the World Economic Forum's YouTube channel.

5:52

di saluran YouTube Forum Ekonomi Dunia.