Kisah Peppa Pig 🎮 Tantangan Kerja Sama Tim Teknologi Tinggi 👾 Video Peppa Pig BARU: catatan belajar bahasa Inggris
Peppa Pig - Official Channel
Gambaran video: Peppa dan George mengikuti tiga tantangan beregu, tetapi mula-mula bekerja sendiri-sendiri. Setelah melihat pasangan lain bekerja sama, mereka berkoordinasi dalam permainan bayangan terakhir, memenanginya, lalu menyimpulkan bahwa setiap tim memperoleh satu kemenangan. Poin utama bahasa Inggris: 1. action-packed nail-biting games — Makna dan ragam kosakata: Pahami bagaimana dua kata sifat majemuk membentuk komentar media yang hidup: action-packed menonjolkan kegiatan yang terus berlangsung, sedangkan nail-biting menyampaikan ketegangan dan rasa penasaran. Anda dapat mengenali gaya penilaian ini dalam pembukaan serta memakainya untuk menggambarkan lomba, film, atau cerita tanpa menerjemahkan setiap unsurnya secara harfiah. 2. We've got this, — Pragmatik percakapan dan sikap: Kenali ungkapan ini sebagai cara informal untuk meyakinkan diri sendiri dan rekan bahwa tantangan dapat diatasi, bukan pernyataan harfiah tentang memiliki sesuatu. Anda dapat menggunakannya sebelum atau saat menjalankan tugas sulit bersama untuk menunjukkan keyakinan, meredakan kecemasan, dan mendorong tindakan tim yang selaras. 3. That means — Wacana, penceritaan, dan retorika: Pelajari cara penghubung ini memperkenalkan kesimpulan dari informasi sebelumnya: karena setiap pasangan memenangi satu tantangan, semua tim memperoleh satu kemenangan. Anda dapat memperjelas hubungan antara hasil dan implikasinya ketika menjelaskan aturan, melaporkan hasil, atau menutup sebuah cerita.
Dalam pelajaran ini
Let's jump in: mari langsung mulai
Dalam pembukaan ini, “Let's jump in” berarti “mari langsung mulai” atau “mari masuk ke kegiatan utama”. Ungkapan ini tidak berarti benar-benar melompat ke suatu tempat. “Let's” menjadikan kalimat ini ajakan yang mencakup pembicara dan pendengar, sedangkan “jump in” memberi kesan mulai dengan cepat dan bersemangat. Seluruh ungkapan dapat digunakan untuk membawa kelompok dari pengantar atau jeda menuju isi utama.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran ini, jump in: The introduction is finished, so let's ____.
Lihat jawaban
jump in
Welcome to our terrific teamwork challenge. Frasa
0:04Selamat datang di tantangan kerja sama tim kami yang hebat.
terrific teamwork challenge: penilaian + tema + jenis kegiatan
Dalam frasa ini, challenge adalah nomina inti yang menyebutkan jenis kegiatannya. Teamwork adalah nomina yang ditempatkan sebelumnya untuk menunjukkan tema, sedangkan terrific adalah adjektiva yang memberi penilaian positif terhadap seluruh kegiatan. Bahasa Inggris sering membuat nama kegiatan yang ringkas dengan urutan adjektiva penilaian + nomina tema + nomina jenis kegiatan. Jadi, teamwork challenge adalah tantangan yang didasarkan pada kerja sama tim, bukan tantangan yang mengancam atau menentang kerja sama tim.
Latihan
Nama mana yang memakai urutan kata alami untuk kegiatan yang seru dan berfokus pada kerja sama tim?
- an exciting challenge teamwork
- a teamwork exciting challenge
- an exciting teamwork challenge
Lihat jawaban
an exciting teamwork challenge
Three teams will compete in action-packed nail-biting games Pilihan kata
0:10Tiga tim akan bersaing dalam permainan penuh aksi yang menegangkan
action-packed nail-biting games: aksi dan ketegangan
Action-packed berarti penuh aktivitas yang dinamis dan seru. Nail-biting berarti begitu menegangkan sehingga hasil akhirnya membuat orang terus merasa tegang. Keduanya merupakan kata sifat majemuk berhubung yang menerangkan games dan bersama-sama memberi kalimat itu nuansa promosi yang hidup. Nail-biting di sini bersifat kiasan. Ungkapan itu menggambarkan perasaan yang ditimbulkan permainan, bukan orang yang benar-benar menggigit kuku.
Latihan
Deskripsi mana yang paling sesuai dengan ungkapan bahasa Inggris action-packed, nail-biting final?
- Final yang lambat dan hasilnya sudah jelas sejak awal.
- Final yang mengharuskan pemain benar-benar menggigit kuku mereka.
- Final dengan banyak aksi seru dan hasil yang belum pasti sehingga terasa menegangkan.
Lihat jawaban
Final dengan banyak aksi seru dan hasil yang belum pasti sehingga terasa menegangkan.
work together to win: kerja sama dan tujuan
Work together adalah tindakan utama: orang-orang bekerja sama, bukan bertindak sendiri-sendiri. Bagian to win menyatakan tujuan kerja sama tersebut, yaitu alasan mereka bekerja bersama. Pola yang dapat digunakan kembali adalah work together to + kata kerja bentuk dasar. Ganti win dengan tujuan bersama dan pertahankan kata kerja setelah to dalam bentuk dasarnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang disorot: The challenge needs teamwork, and our goal is first place. We must ____.
Lihat jawaban
work together to win
Today, Peppa and George are playing some special team games.
0:18Hari ini, Peppa dan George memainkan beberapa permainan tim khusus.
Our first game is the Swirly Whirly Ball Drop.
0:23Permainan pertama kami adalah Jatuhkan Bola Berputar-putar.
your team's color: bentuk posesif tunggal team's
Dalam your team's color, team's adalah bentuk posesif tunggal dari team. Apostrof dan s menghubungkan color dengan satu tim tempat pendengar bergabung: warna timmu. Dalam aturan ini, frasa posesif menentukan bola mana yang harus dikumpulkan. Tanpa penanda posesif, teams hanya menjadi nomina jamak dan tidak menyatakan hubungan tersebut.
Latihan
Frasa mana yang tepat berarti warna yang terkait dengan satu tim tempatmu bergabung?
- your teams' color
- your team's color
- your teams color
Lihat jawaban
your team's color
drop them in the domes: memasukkan dengan sengaja memakai drop ... in
Dalam drop them in the domes, them mengacu pada balls, sedangkan in the domes menunjukkan tujuannya. Polanya adalah drop + objek + in/into + wadah. Di sini, drop menggambarkan tindakan yang disengaja: melepaskan atau memasukkan benda ke dalam wadah. Artinya bukan bola terjatuh tanpa sengaja.
Latihan
Gunakan pola drop + pronomina objek + in + wadah untuk melengkapi instruksi: Pick up the tokens and ____ the jar.
Lihat jawaban
drop them in
Oh, Emily and Edmond have decided to collect the balls together. Catatan
0:33Oh, Emily dan Edmond memutuskan untuk mengumpulkan bola bersama-sama.
have decided to: keputusan yang sudah pasti dan penting sekarang
Have decided to + bentuk dasar kata kerja memakai present perfect untuk menunjukkan bahwa keputusan sudah dibuat dan penting sekarang. Dalam kalimat ini, keputusan tersebut menghasilkan rencana saat ini untuk mengumpulkan bola-bola itu bersama-sama. Infinitif dengan to menyebutkan tindakan yang dipilih: have decided to collect. Ini bukan sekadar perkiraan tentang masa depan, tetapi menunjukkan bahwa keputusannya sudah pasti.
Latihan
Gunakan bentuk present perfect dari decide untuk melengkapi rencana yang sudah pasti ini: We ____ take the train instead of driving.
Lihat jawaban
have decided to
collect the balls together: berbagi tugas mengumpulkan
Collect the balls together berarti Emily dan Edmond melakukan tugas mengumpulkan bola sebagai satu tim. Together menjelaskan cara orang-orang melakukan tindakan mengumpulkan; kata itu bukan terutama menjelaskan posisi akhir bola-bola tersebut. Pola ini dapat digunakan kembali sebagai subjek + tindakan + objek + together untuk menunjukkan pekerjaan bersama. Jika maksudnya benda-benda berakhir di satu tempat, nyatakan hasil itu dengan jelas, misalnya collect all the balls in one place.
Latihan
Kalimat mana yang dengan jelas menyatakan bahwa dua orang bekerja sama untuk mengumpulkan sesuatu?
- Mia and Leo collected the cards together.
- The cards were together before Mia arrived.
- Mia collected the cards while Leo watched.
Lihat jawaban
Mia and Leo collected the cards together.
And Rebecca and Richard are passing them to each other. Tata bahasa
0:41Dan Rebecca serta Richard saling mengoper bola.
to each other: tindakan timbal balik
Dalam pola pass something to someone, to menunjukkan penerima benda tersebut. Di sini, to each other berarti Rebecca mengoper bola kepada Richard dan Richard mengopernya kepada Rebecca. Each other menandai hubungan timbal balik: setiap peserta melakukan jenis tindakan yang sama kepada peserta lain dalam kelompok itu. Ini bukan berarti keduanya mengoper bola kepada orang lain yang tidak terkait.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa Maya mengoper bola kepada Leo dan Leo mengopernya kembali kepada Maya?
- Maya and Leo passed the ball to the coach.
- Maya and Leo each carried a ball.
- Maya and Leo passed the ball to each other.
Lihat jawaban
Maya and Leo passed the ball to each other.
Why don't you get...: menyarankan tindakan
Dalam percakapan ini, Why don't you get the balls? adalah saran dan cara yang cukup halus untuk membagi tugas. Maknanya kurang lebih “Sebaiknya kamu mengambil bola-bolanya,” bukan “Beri tahu aku alasan kamu tidak mengambilnya.” Polanya adalah Why don't you + bentuk dasar kata kerja...? Konteks dan nada bicara menentukan apakah ini saran atau pertanyaan yang benar-benar menanyakan alasan. Di sini, pembicara mengharapkan lawan bicara bertindak.
Latihan
Dalam percakapan yang ramah, apa yang dilakukan pembicara ketika berkata Why don't you bring the cups while I make the tea?
- Kalimat itu menyatakan bahwa pembicara akan membawa cangkir.
- Kalimat itu menanyakan mengapa cangkir belum dibawa.
- Kalimat itu menyarankan agar lawan bicara membawa cangkir.
Lihat jawaban
Kalimat itu menyarankan agar lawan bicara membawa cangkir.
I'll get them: keputusan yang dibuat saat itu juga
Dalam I'll get them, I'll adalah bentuk singkat dari I will. Pembicara memutuskan pada saat itu untuk mengambil tugas tersebut; them mengacu pada benda-benda yang sudah disebutkan. Will di sini bukan ramalan tentang masa depan yang jauh. Gunakan I'll + bentuk dasar kata kerja ketika mengambil keputusan saat berbicara, menawarkan diri, atau langsung membuat janji.
Latihan
Seorang teman kesulitan membawa dua tas. Jawaban mana yang menunjukkan bahwa kamu memutuskan untuk membantu pada saat itu?
- I carry one every morning.
- I carried one yesterday.
- I'll carry one.
Lihat jawaban
I'll carry one.
have to work together: kebutuhan, bukan kesukaan
Have to + bentuk dasar kata kerja menyatakan kebutuhan atau kewajiban. Dalam have to work together, work adalah bentuk dasar kata kerja dan together berarti bekerja sama dengan orang lain. Ungkapan ini menunjukkan bahwa situasi atau aturan mengharuskan kerja sama, bukan sekadar sesuatu yang disukai pembicara. Di sini have merupakan bagian dari pola kewajiban; artinya bukan memiliki.
Latihan
Lengkapi dengan have to dan work together: This job is too big for one person, so we ____.
Lihat jawaban
have to work together
Like a team: penggalan ujaran yang bergantung pada konteks
“Like a team.” adalah penggalan ujaran, bukan pernyataan lengkap jika berdiri sendiri. Di sini, penggalan tersebut merujuk kembali pada work together dan menambahkan cara melakukan tindakannya: bekerja bersama seperti sebuah tim. Jika tindakannya sudah jelas, penutur bahasa Inggris dapat menghilangkannya dan hanya mengatakan like + frasa nomina. Pendengar melengkapi gagasan yang hilang dari konteks.
Latihan
Dalam “We need to work together. Like a team.”, apa fungsi penggalan “Like a team.”?
- Penggalan itu mengatakan bahwa mereka suka menonton sebuah tim.
- Penggalan itu menambahkan cara mereka harus bekerja bersama.
- Penggalan itu memulai topik baru yang tidak berkaitan.
Lihat jawaban
Penggalan itu menambahkan cara mereka harus bekerja bersama.
Time's up: mengumumkan berakhirnya batas waktu
“Time's up.” adalah ungkapan tetap untuk mengumumkan bahwa waktu yang diizinkan atau dijadwalkan telah berakhir. Ungkapan ini umum digunakan pada akhir permainan, ujian, tugas kelas, giliran berbicara dalam rapat, atau kegiatan lain yang dibatasi waktu. Time's adalah bentuk singkat dari time is. Dalam ungkapan ini, up berarti selesai atau habis, bukan menunjukkan arah.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap berbentuk singkatan yang berarti batas waktunya telah berakhir: Put your pencils down—____.
Lihat jawaban
Time's up
starting strong: memulai dengan sangat baik
Dalam starting strong, start berarti “memulai”, sedangkan strong menggambarkan kualitas penampilan pada tahap awal. Di sini artinya Rebecca dan Richard bekerja dengan baik sejak awal; bukan berarti mereka kuat secara fisik. Gunakan start strong ketika sebuah tim, pembicara, proyek, atau pertunjukan mengawali sesuatu dengan sukses atau percaya diri. Ungkapan ini hanya menilai bagian awal, bukan hasil akhirnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran ini: With two early goals, our team is ____.
Lihat jawaban
starting strong
gone wrong: masalah telah muncul
Go wrong berarti berkembang ke arah yang buruk atau berhenti berfungsi seperti yang diharapkan. Dalam they've gone wrong, they've berarti they have, dan seluruh frasa memakai present perfect: masalahnya sudah muncul dan hasilnya terlihat sekarang. Di sini, usaha Rebecca dan Richard untuk membangun menara sedang mengalami masalah. Ungkapan ini biasanya menggambarkan rencana, proses, mesin, atau situasi. Ungkapan ini menyatakan adanya masalah dalam perkembangan sesuatu; biasanya bukan penilaian terhadap moral seseorang.
Latihan
Sebuah sistem pembayaran tiba-tiba berhenti menerima kartu. Kalimat mana yang paling alami untuk menggambarkan situasi tersebut?
- The payment went to the wrong account.
- Something has gone wrong with the payment system.
- A customer has done something wrong with a card.
Lihat jawaban
Something has gone wrong with the payment system.
Things are looking, um, very precise with Emily and Edmond. Catatan
1:27Segalanya terlihat, um, sangat presisi dengan Emily dan Edmond.
Things are looking... untuk menilai situasi secara keseluruhan
Things are looking + kata sifat berarti situasi saat ini tampak berada dalam keadaan tertentu. Di sini, things mengacu secara umum pada perkembangan pekerjaan Emily dan Edmond, bukan pada benda-benda fisik. Dalam pola ini, look berfungsi sebagai kata kerja penghubung. Karena itu, kata sifat setelahnya memberikan penilaian langsung: Things are looking good, Things are looking better, atau very precise dalam kalimat asli.
Latihan
Sebuah tim baru saja menyelesaikan masalah terbesarnya. Kalimat mana yang menilai situasi secara keseluruhan dengan wajar?
- Things are watching better now.
- Things are looking better now.
- Things are looking at better now.
Lihat jawaban
Things are looking better now.
very precise: menekankan ketepatan
Very precise berarti sangat tepat, dengan perhatian besar pada posisi, pengukuran, waktu, atau detail. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut memuji pekerjaan yang tampak tepat dan ditata dengan teliti. Precise berfokus pada ketepatan suatu tindakan atau hasil. Kata ini tidak hanya berarti nice dan tidak dengan sendirinya menggambarkan sikap berhati-hati.
Latihan
Kalimat mana yang berfokus pada posisi yang tepat, bukan sekadar perilaku berhati-hati?
- The placement must be very precise.
- The worker must be very patient.
- The worker must be very careful.
Lihat jawaban
The placement must be very precise.
Now we have two ways to win, George. Tata bahasa
1:38Sekarang kita punya dua cara untuk menang, George.
two ways to win: ways to + bentuk dasar verba
Dalam two ways to win, infinitif to win muncul setelah kata benda ways dan menjelaskan kegunaan cara-cara tersebut: semuanya adalah metode untuk menang. to win membentuk satu kelompok dengan ways; bagian itu bukan keterangan tujuan terpisah yang menerangkan have dengan arti “agar menang”. Gunakan way atau ways + to + bentuk dasar verba untuk menyebutkan metode atau pilihan dalam melakukan sesuatu: a way to save time, two ways to open the box.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk jamak way diikuti to solve: Our teacher showed us three ____ the puzzle.
Lihat jawaban
ways to solve
Unlucky you two: penghiburan singkat setelah kalah
Di sini, Unlucky adalah tanggapan singkat dan informal yang berarti “Tadi kurang beruntung” atau “Sayang sekali”. Ungkapan ini menilai hasil tersebut dan sedikit menghibur orang-orang yang kalah; bukan berarti mereka buruk dalam bermain. You two menyapa dua orang secara langsung. Makna lengkapnya kurang lebih Bad luck, you two, dengan beberapa kata yang dihilangkan dalam percakapan santai.
Latihan
Dua teman kalah tipis dalam permainan santai. Kalimat mana yang merupakan tanggapan singkat, ramah, dan sesuai?
- You two are unlucky at everything.
- That proves you are both terrible players.
- Unlucky, you two—you nearly had it!
Lihat jawaban
Unlucky, you two—you nearly had it!
Remember, these games are about teamwork. Alur pesan
1:53Ingat, permainan ini adalah tentang kerja sama tim.
are about teamwork: menyatakan fokus utama
Dalam are about teamwork, be about + kata benda menunjukkan hal utama yang dibahas atau menjadi fokus sesuatu. Di sini, inti permainan adalah bekerja sama sebagai tim, bukan satu orang menang sendirian. Pola ini membantu pembicara beralih dari tindakan-tindakan tertentu ke fokus yang lebih besar: These games are about X. Dalam kalimat ini, about tidak berarti “di sekitar”.
Latihan
Gunakan be about dalam bentuk sekarang untuk melengkapi kalimat dan menyatakan fokus utama: These activities ____ teamwork.
Lihat jawaban
are about
and you have 5 seconds to copy them like this. Tata bahasa
2:07dan kalian punya 5 detik untuk menirunya seperti ini.
have 5 seconds to copy: waktu yang tersedia untuk suatu tugas
Have 5 seconds to copy mengikuti pola have + jumlah waktu + to + kata kerja bentuk dasar. Artinya, tersedia lima detik untuk tugas meniru; have di sini berarti “memiliki waktu yang tersedia”, bukan memiliki sebuah benda. Pola ini umum digunakan dalam aturan, ujian, dan tantangan berbatas waktu. Frasa waktu memberikan batasnya, sedangkan infinitif dengan to menyebutkan tindakan yang harus diselesaikan dalam waktu tersebut.
Latihan
Gunakan have + time + to do dan batas lima menit yang disebutkan untuk melengkapi instruksi: You ____ answer all three questions.
Lihat jawaban
have five minutes to
work as a team: bekerja sama sebagai satu tim
Work as a team berarti bekerja sama sebagai anggota satu kelompok, dengan tujuan bersama dan usaha yang terkoordinasi. Di sini, as a team menjelaskan bagaimana pekerjaan harus dilakukan; frasa ini bukan perbandingan singkat dengan like. Pengingat ini meminta semua orang melakukan lebih dari sekadar bergerak pada waktu yang sama. Mereka perlu saling mendukung dan menganggap keberhasilan sebagai tanggung jawab bersama.
Latihan
Kalimat mana yang paling jelas menyatakan bahwa para pemain harus bertindak sebagai satu kelompok yang teratur dan setiap orang menjalankan bagiannya?
- The players must begin at the same time.
- The players must share roles and work as a team.
- The players must work together after lunch.
Lihat jawaban
The players must share roles and work as a team.
We've got this: semangat yang penuh keyakinan
We've got this adalah cara informal untuk mengatakan bahwa kita mampu menangani situasi tersebut atau berhasil. Di sini, this mengacu pada tugas atau tantangan yang ada di hadapan para pembicara, bukan pada benda fisik. Ungkapan ini menenangkan orang yang berbicara dan George sekaligus menunjukkan keyakinan terhadap hal yang bisa mereka lakukan bersama.
Latihan
Sebuah tim akan memulai tugas yang sulit. Jawaban mana yang secara alami dan informal menyatakan bahwa seluruh tim mampu menanganinya?
- Don't worry—we've got the equipment.
- Don't worry—you can handle this.
- Don't worry—we've got this.
Lihat jawaban
Don't worry—we've got this.
Great try: memuji usaha, bukan hasil
Great try memuji seseorang karena telah berusaha dengan baik, terutama ketika percobaannya belum sepenuhnya berhasil. Di sini, try adalah kata benda yang dapat dihitung dengan arti “satu kali percobaan”, bukan kata kerja try. Ungkapan ini mengalihkan perhatian dari hasil yang mengecewakan ke usaha orang tersebut. Ungkapan ini mendorongnya untuk terus mencoba tanpa menyatakan bahwa percobaannya berhasil.
Latihan
Seorang anak hampir menyelesaikan teka-teki yang sulit, tetapi melakukan kesalahan pada langkah terakhir. Tanggapan mana yang paling alami untuk memuji usahanya tanpa menyatakan bahwa ia berhasil?
- Great try! You were very close.
- Perfect! You completed every part correctly.
- You failed, so there is nothing to praise.
Lihat jawaban
Great try! You were very close.
Here's the next + kata benda: memperkenalkan hal berikutnya
Here's the next + kata benda digunakan untuk memperkenalkan hal berikutnya dalam suatu urutan. Dalam Here's the next shadow, here is berfungsi sebagai ungkapan penyajian yang berarti “inilah yang muncul berikutnya”, bukan hanya sebagai keterangan tempat. Gunakan pola ini ketika berpindah dari satu pertanyaan, gambar, contoh, petunjuk, atau hal berurutan ke hal berikutnya. Bentuk singkat Here's terdengar alami dalam percakapan; bentuk lengkap Here is juga benar secara tata bahasa, tetapi terdengar sedikit lebih disengaja.
Latihan
Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan ungkapan penyajian dari pelajaran ini: ____ question in the quiz.
Lihat jawaban
Here's the next
Lead the way: meminta seseorang memandu atau maju lebih dahulu
Lead the way adalah ungkapan tetap untuk meminta seseorang maju lebih dahulu dan memandu orang lain. Ungkapan ini dapat berarti menunjukkan rute yang sebenarnya atau memulai suatu tindakan maupun proses. Dalam kalimat ini, pembicara menyerahkan gerakan pertama kepada George dan akan mengikuti contohnya. Di sini, way berarti arah tindakan, bukan selalu jalan secara fisik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap yang meminta seseorang maju lebih dahulu dan memandu kelompok: You know the route, so please ____.
Lihat jawaban
lead the way
It appears to be from the late Triassic period. Catatan
2:42Sepertinya ini dari periode Trias akhir.
appears to be: membuat penilaian yang hati-hati
Appears to be berarti tanda-tanda yang ada menunjukkan bahwa sesuatu mungkin benar, tetapi pembicara tidak menyatakannya sebagai kepastian. Dalam kalimat ini, asal benda tersebut adalah kesimpulan sementara, bukan fakta yang sudah dikonfirmasi. Di sini, appears berarti 'tampaknya' atau 'terlihat seperti', bukan 'muncul ke pandangan'. Polanya adalah subjek + appears to be + deskripsi, identitas, atau asal.
Latihan
Kalimat mana yang menyampaikan penilaian hati-hati berdasarkan bukti saat ini, bukan menyatakan fakta yang telah dikonfirmasi?
- The marks are recent; the date has been confirmed.
- The marks appear to be recent, but the team needs more evidence.
- The marks may appear later if it rains.
Lihat jawaban
The marks appear to be recent, but the team needs more evidence.
the late Triassic period: menjelang akhir periode Trias
Triassic adalah nama periode geologis ketika beberapa dinosaurus paling awal hidup. the late Triassic period berarti bagian akhir dari periode tersebut. Dalam nama periode sejarah atau geologis, late berarti mendekati akhir periode. Di sini kata itu tidak berarti terlambat atau tidak tepat waktu. Penanda waktu yang tepat ini memberi jawaban tersebut nuansa ilmiah seperti saat mengidentifikasi dinosaurus.
Latihan
Apa arti late dalam frasa the late Triassic period?
- Periode Trias yang datang setelah waktu yang diperkirakan
- Masa yang jauh setelah periode Trias
- Bagian akhir periode Trias
Lihat jawaban
Bagian akhir periode Trias
Perhaps a Plateosaurus: identifikasi yang hati-hati
Plateosaurus adalah nama dinosaurus, jadi frasa bahasa Inggris a Plateosaurus berarti seekor hewan dari jenis tersebut. Perhaps berarti mungkin dan menunjukkan bahwa identifikasi itu belum pasti. Jawaban singkat tersebut menghilangkan kata-kata seperti it is; gagasan lengkapnya adalah Perhaps it is a Plateosaurus. Penutur menyampaikan dugaan yang hati-hati, bukan fakta yang sudah terbukti.
Latihan
Apa maksud penutur dengan Perhaps a Plateosaurus?
- Makhluk itu mungkin Plateosaurus, tetapi penutur tidak yakin.
- Penutur telah membuktikan bahwa makhluk itu Plateosaurus.
- Penutur sedang menyingkirkan Plateosaurus sebagai kemungkinan.
Lihat jawaban
Makhluk itu mungkin Plateosaurus, tetapi penutur tidak yakin.
But very educational: melihat sisi positif setelah kegagalan
"But very educational." adalah tambahan singkat dalam percakapan. Ungkapan ini dipahami sebagai "But it was very educational.": subjek dan verba penghubung dihilangkan karena sudah jelas dari komentar sebelumnya. Di sini, but mengalihkan pembicaraan dari hasil yang kurang beruntung atau tidak berhasil ke penilaian positif: pengalaman itu tetap membantu orang belajar. Penutur sedang meredakan kekecewaan dan menemukan nilai dalam kejadian tersebut, bukan membantah seseorang.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan but untuk menemukan nilai pembelajaran dalam hasil yang tidak berhasil?
- The experiment failed, so we learned nothing from it.
- The experiment was educational before it failed.
- The experiment failed, but it was very educational.
Lihat jawaban
The experiment failed, but it was very educational.
well done to: memuji seseorang atau kelompok di depan umum
Well done berarti "kerja bagus". Dalam pola well done to + orang, to menunjukkan siapa yang dipuji atau diberi selamat di depan umum karena penampilannya yang baik. Pola ini sangat alami ketika seorang pembawa acara, guru, atau penyiar berbicara kepada hadirin dan menyebutkan orang yang menerima pujian. Dalam kalimat ini, Peppa dan George adalah orang yang dipuji.
Latihan
Lengkapi pujian pembawa acara di depan umum dengan well done to + orang: "____ Maya for completing the reading challenge."
Lihat jawaban
Well done to
for working so well together: for + -ing menyatakan alasan
Dalam for working so well together, for menandai tindakan yang menjelaskan alasan pujian: Peppa dan George dipuji karena bekerja sama dengan baik. Di sini, for menyatakan alasan, bukan tujuan di masa depan. Setelah reaksi seperti pujian, ucapan terima kasih, atau permintaan maaf, gunakan for + bentuk -ing untuk menyebutkan alasannya: well done ... for helping, thank someone for helping, atau apologize for being late.
Latihan
Gunakan kata-kata dalam tanda kurung untuk melengkapi alasan ucapan terima kasih: Thank you ____ the boxes. (for / carry)
Lihat jawaban
for carrying
make a good team: bekerja sama dengan baik
Make a good team berarti dua orang atau lebih dapat bekerja sama dengan baik. Dalam kalimat ini, Peppa mengatakan bahwa dia dan George berhasil bekerja sama. Di sini, make berarti ‘membentuk’ atau ‘menjadi’, bukan ‘membuat’ dalam arti menghasilkan suatu benda. Ungkapan ini memberi penilaian positif tentang kecocokan dan kerja sama mereka, bukan sekadar menyatakan bahwa mereka anggota resmi satu tim.
Latihan
Gunakan semua kata dalam tanda kurung untuk melengkapi kalimat: You notice details, and I organize the plan. We ____. (make / a good team)
Lihat jawaban
make a good team
That means everyone won a game. Alur pesan
3:02Itu artinya setiap orang memenangkan satu permainan.
That means: menarik kesimpulan dari fakta sebelumnya
That means memperkenalkan kesimpulan berdasarkan informasi yang baru saja diberikan. Di sini, That merujuk pada keseluruhan hasil permainan, bukan benda fisik, dan ungkapan ini diikuti oleh kesimpulan everyone won a game. Pola ini menyusun informasi dengan urutan fakta terlebih dahulu, lalu kesimpulan: nyatakan atau amati faktanya, kemudian gunakan That means + klausa untuk menjelaskan hal yang dapat disimpulkan.
Latihan
Teks pendek mana yang menggunakan That means dengan tepat untuk menarik kesimpulan logis dari kalimat pertama?
- The library closes in ten minutes. That means it stayed open late yesterday.
- The library closes in ten minutes. That means we need to check out our books now.
- The library closes in ten minutes. That means the librarian likes mystery novels.
Lihat jawaban
The library closes in ten minutes. That means we need to check out our books now.