Saat Aku Besar Nanti: Serunya Bekerja dan Bermain bersama Peppa Pig | Kartun Anak Keluarga Resmi Peppa Pig: catatan belajar bahasa Inggris

Peppa Pig - Official Channel

Tingkat kesulitan belajar
454 kata 134 kata/mnt

Ikhtisar video: Keluarga dan teman-teman Peppa membandingkan bekerja dengan bermain sepanjang hari. Anak-anak menjalankan toko pura-pura, sedangkan Mummy Pig menyelesaikan pekerjaan komputernya sebelum mereka semua bermain bersama. Pokok pembelajaran bahasa Inggris: 1. after I finish my work. — Tata bahasa dan pola kalimat: Memahami bahwa klausa waktu dengan after memakai simple present walaupun tindakan yang dimaksud akan terjadi pada masa depan. Pola ini dapat digunakan untuk menjelaskan bahwa suatu kegiatan baru dimulai setelah kegiatan lain selesai. 2. play shops. — Budaya, media, dan konteks dunia nyata: Mengenali ungkapan bahasa Inggris Britania untuk permainan anak-anak yang berpura-pura mengelola dan mengunjungi toko. Pemahaman ini mencegah tafsiran harfiah serta membantu saat mengikuti percakapan tentang permainan peran imajinatif. 3. We've earned it. — Idiom dan ungkapan figuratif: Memahami bahwa penutur merasa pantas mendapat waktu santai atau hadiah karena pekerjaan mereka sudah selesai. Ungkapan ini dapat dipakai ketika usaha atau pencapaian membenarkan suatu kesenangan, bukan hanya ketika seseorang memperoleh upah.

Dalam pelajaran ini

Work and play. Alur pesan

0:05

Bekerja dan bermain.

Alur pesan

Work and play: judul topik dua bagian

Judul ini menghubungkan dua gagasan utama dengan and: work dan play. Karena berupa judul, bentuknya tidak harus menjadi kalimat lengkap. Menempatkan kedua gagasan secara berdampingan memperkenalkan topik dan memberi tanda bahwa isi akan membandingkannya atau membahas batas di antara keduanya. Pola A and B dapat membentuk judul singkat yang membingkai dua tema terkait.

Latihan

Apa fungsi utama judul Work and play dalam mengatur isi?

  1. Menyatakan bahwa work dan play memiliki arti yang sama.
  2. Memperkenalkan dua tema terkait yang akan dibandingkan atau dibahas dalam isi.
  3. Menyuruh seseorang bekerja dahulu lalu bermain.
Lihat jawaban

Memperkenalkan dua tema terkait yang akan dibandingkan atau dibahas dalam isi.

It is a lovely sunny morning.

0:07

Ini adalah pagi yang cerah dan indah.

What a nice day for doing nothing. Tata bahasa

0:12

Hari yang menyenangkan untuk tidak melakukan apa-apa.

Tata bahasa

What a nice day for doing nothing: kalimat seru dengan for + -ing

What a nice day ... adalah kalimat seru. Pola What a/an + kata sifat + kata benda tunggal yang dapat dihitung menyatakan reaksi kuat terhadap orang, benda, atau situasi: What a strange idea! Frasa for doing nothing menyebutkan kegiatan yang sangat cocok dilakukan pada hari itu. Di sini, for + -ing berarti “cocok untuk kegiatan ini”, bukan “karena kegiatan ini”.

Latihan

Lengkapi kalimat seru dengan pola What a ... for -ing dan kata-kata dalam tanda kurung: ____ perfect afternoon for ____! (fly a kite)

Lihat jawaban

What a · flying a kite

Daddy Pig loves doing nothing. Tata bahasa

0:15

Daddy Pig suka tidak melakukan apa-apa.

Tata bahasa

loves doing nothing: struktur love + -ing

Dalam loves doing nothing, love diikuti bentuk -ing untuk menyebut kegiatan atau keadaan yang disukai seseorang. Daddy Pig adalah subjek tunggal, jadi love berubah menjadi loves. Doing nothing berarti menghabiskan waktu tanpa melakukan tugas tertentu. Nothing bukan nama suatu benda yang sedang ia kerjakan.

Latihan

Gunakan bentuk -ing dari read: Maya loves ____ adventure stories.

Lihat jawaban

reading

Daddy, aren't you going to work today? Tata bahasa

0:18

Ayah, apakah Ayah tidak pergi bekerja hari ini?

Tata bahasa

aren't you going to work: memastikan rencana yang sudah diduga

Aren't you going to work? adalah pertanyaan negatif. Penutur sebelumnya sudah menyangka bahwa lawan bicara akan pergi bekerja, lalu memastikan rencananya karena keadaan terlihat berbeda. Pola Aren't you going to + kata kerja...? dapat berarti “Saya kira kamu akan melakukan ini; apakah itu masih rencananya?”. Pola ini juga dapat menjadi pengingat atau menunjukkan sedikit rasa heran.

Latihan

Apa yang kemungkinan besar dimaksud penutur dengan “Alex, aren't you going to take the bus?”

  1. Penutur sedang menanyakan arti kata bus.
  2. Penutur yakin Alex sudah naik bus.
  3. Penutur mengira Alex akan naik bus dan sedang memastikan rencananya.
Lihat jawaban

Penutur mengira Alex akan naik bus dan sedang memastikan rencananya.

No, Peppa.

0:21

Tidak, Peppa.

It's Saturday.

0:22

Ini hari Sabtu.

Daddy Pig doesn't work on Saturdays. Tata bahasa

0:24

Daddy Pig tidak bekerja pada hari Sabtu.

Tata bahasa

doesn't work on Saturdays: jadwal mingguan yang berulang

Di sini, doesn't work adalah bentuk negatif simple present. Bentuk ini menjelaskan jadwal rutin Daddy Pig, bukan hanya sesuatu yang terjadi pada satu hari tertentu. Karena Daddy Pig adalah subjek orang ketiga tunggal, gunakan doesn't + bentuk dasar verba: doesn't work, bukan doesn't works. Dalam on Saturdays, on digunakan sebelum nama hari dan bentuk jamak Saturdays berarti setiap hari Sabtu atau hari Sabtu secara umum. Pola yang sama dapat digunakan untuk jadwal berulang: on Mondays, on Fridays, dan seterusnya.

Latihan

Lengkapi jadwal mingguan rutin ini. Gunakan kontraksi doesn't dan preposisi yang tepat untuk nama hari: She ____ Sundays.

Lihat jawaban

doesn't work on

Daddy Pig, you'll be late for work. Frasa

0:26

Daddy Pig, kau akan terlambat kerja.

Frasa

you'll be late for work: pola be late for

Dalam you'll be late for work, be late for work berarti tiba di tempat kerja setelah waktu mulai yang semestinya. Polanya adalah be late for + kegiatan, acara, atau kewajiban: be late for school, class, atau a meeting. Jangan hilangkan for dalam pola ini. You'll adalah kontraksi dari you will. Di sini, bentuk tersebut memperkirakan hasil yang mungkin terjadi jika Daddy Pig tidak segera berangkat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan preposisi yang digunakan setelah late ketika membicarakan suatu kegiatan: Hurry, or you'll be late ____ class.

Lihat jawaban

for

But it's Saturday, Mummy Pig.

0:29

Tapi ini hari Sabtu, Mummy Pig.

Isn't it? Maksud

0:31

Bukan?

Maksud

Isn't it? untuk meminta konfirmasi

Isn't it? adalah question tag negatif yang digunakan untuk memeriksa keyakinan yang sudah dimiliki pembicara. Di sini, it merujuk kembali pada gagasan yang baru saja disebutkan, dan pembicara mengharapkan konfirmasi atau koreksi singkat. Dalam kalimat lengkap seperti It's Saturday, isn't it?, question tag tersebut menyesuaikan dengan is dan memakai it untuk merujuk pada subjek atau situasi sebelumnya. Ini bukan pertanyaan terbuka yang meminta informasi baru.

Latihan

Seseorang berkata, "It's Saturday. Isn't it?" Apa yang sedang dilakukannya?

  1. Memeriksa suatu keyakinan dan meminta konfirmasi atau koreksi.
  2. Menanyakan nama hari tanpa memiliki dugaan sebelumnya.
  3. Menolak menerima bahwa hari itu hari Sabtu.
Lihat jawaban

Memeriksa suatu keyakinan dan meminta konfirmasi atau koreksi.

No.

0:32

Bukan.

It's Thursday.

0:33

Ini hari Kamis.

Daddy Pig works on Thursdays.

0:35

Daddy Pig bekerja pada hari Kamis.

See you later. Frasa

0:37

Sampai jumpa nanti.

Frasa

See you later. sebagai salam perpisahan sehari-hari

See you later. adalah salam perpisahan lisan yang umum dipakai ketika seseorang pergi. Ungkapan ini berarti para pembicara berharap atau ingin bertemu atau berbicara lagi setelah itu; ini bukan perintah agar seseorang melihat orang lain nanti. Later tidak menetapkan waktu yang tepat. Kata ini bisa berarti beberapa waktu lagi pada hari yang sama atau kontak pada masa depan yang waktunya belum ditentukan. Frasa ini berfungsi sebagai ungkapan sosial, sehingga biasanya dipahami sebagai salam perpisahan yang ramah.

Latihan

Anda sedang meninggalkan rumah seorang teman dan berharap akan bertemu lagi. Salam perpisahan mana yang paling alami?

  1. Nice to meet you.
  2. See you later.
  3. Good morning.
Lihat jawaban

See you later.

Bye-bye.

0:39

Dadah.

Poor Daddy, having to work. Maksud

0:40

Kasihan Ayah, harus bekerja.

Maksud

Poor Daddy, ...: poor menyatakan rasa iba, bukan kemiskinan

Dalam Poor Daddy, poor berarti “kasihan” atau “patut dikasihani”, bukan berarti Daddy tidak punya banyak uang. poor diletakkan sebelum nama atau sapaan untuk memberikan komentar singkat tentang keadaan orang itu. Frasa having to work berikutnya menjelaskan alasan rasa iba tersebut: Daddy harus bekerja. Secara umum, Poor + nama dapat digunakan untuk menanggapi masalah, kekecewaan, atau ketidaknyamanan.

Latihan

Nina menjatuhkan es krimnya. Kalimat mana yang menggunakan poor untuk menyatakan rasa iba?

  1. Poor Nina! She dropped her ice cream.
  2. Nina is lucky because she dropped her ice cream.
  3. Nina is poor because she dropped her ice cream.
Lihat jawaban

Poor Nina! She dropped her ice cream.

Lucky Mummy, you can play at home all day. Maksud

0:43

Ibu beruntung, Ibu bisa bermain di rumah seharian.

Maksud

Lucky Mummy, ...: lucky menilai keadaan yang menguntungkan

Dalam Lucky Mummy, lucky menilai keadaan Mummy saat ini sebagai menguntungkan atau beruntung. Ungkapan ini bukan membahas keberuntungan secara abstrak; klausa berikutnya, you can play at home all day, menunjukkan keuntungan nyata yang dilihat oleh penutur. Lucky diletakkan sebelum nama atau sapaan sebagai seruan singkat. Gagasan lengkapnya mendekati Mummy is lucky atau Lucky you, Mummy, dan nadanya dapat menunjukkan kekaguman yang tulus atau sedikit rasa iri.

Latihan

Priya mendapat satu hari libur tambahan sementara teman-temannya harus bekerja. Kalimat mana yang menilai keadaannya menguntungkan?

  1. Priya is poor because she gets an extra day off.
  2. Lucky Priya! She gets an extra day off.
  3. Priya is lucky because she has lost her day off.
Lihat jawaban

Lucky Priya! She gets an extra day off.

I'm not playing.

0:47

Ibu tidak bermain.

I'm working on my computer. Frasa

0:49

Ibu sedang bekerja di komputer Ibu.

Frasa

working on my computer: menggunakan komputer untuk bekerja

Dalam kalimat ini, working on my computer berarti melakukan pekerjaan dengan menggunakan komputer. Di sini, on my computer menunjukkan perangkat yang dipakai untuk bekerja. Ungkapan ini bisa bermakna ganda jika berdiri sendiri karena work on + benda juga dapat berarti menangani, memperbaiki, atau meningkatkan benda tersebut. Konteks yang membandingkan bekerja dengan bermain memperjelas maksudnya: dia menggunakan komputer untuk bekerja, bukan memperbaikinya atau benar-benar berdiri di atasnya.

Latihan

Dalam konteks kantor biasa, apa arti yang paling mungkin dari “Maya is working on her laptop”?

  1. Dia pasti sedang memperbaiki laptopnya.
  2. Dia menggunakan laptopnya untuk bekerja.
  3. Dia berdiri di atas laptopnya.
Lihat jawaban

Dia menggunakan laptopnya untuk bekerja.

George wants to play the Happy Mrs. Chicken game.

0:52

George ingin bermain gim Happy Mrs. Chicken.

George, we can play the Happy Mrs. Chicken game

0:56

George, kita bisa bermain gim Happy Mrs. Chicken

after I finish my work. Tata bahasa

0:59

setelah Ibu menyelesaikan pekerjaan Ibu.

Tata bahasa

after I finish my work: bentuk sekarang untuk waktu mendatang

After I finish my work adalah klausa keterangan waktu. Klausa ini menunjukkan bahwa pekerjaan selesai lebih dahulu, lalu permainan dilakukan setelahnya. Ketika klausa dengan after merujuk pada masa depan, bahasa Inggris biasanya menggunakan simple present dalam klausa tersebut. Klausa utama dapat memakai will, can, atau ungkapan masa depan lainnya, tetapi klausa waktunya berbunyi after I finish, bukan after I will finish. Pola yang sama juga umum digunakan setelah when, before, dan as soon as.

Latihan

Lengkapi kalimat tentang waktu mendatang dengan bentuk finish yang tepat: We'll eat after Mia ____ her homework.

Lihat jawaban

finishes

Oh.

1:01

Oh.

Mummy Sheep and Suzy have come to pick up Peppa for playgroup. Phrasal verb

1:03

Mummy Sheep dan Suzy datang menjemput Peppa untuk kelompok bermain.

Phrasal verb

pick up Peppa: menjemput seseorang

Di sini, pick up Peppa berarti pergi ke tempat Peppa berada, menemuinya, lalu membawanya pergi. Jika objeknya orang, pick up biasanya menggambarkan tindakan menjemput seseorang untuk perjalanan atau kegiatan; dalam konteks ini, artinya bukan mengangkat orang itu dari tanah. Pick up dapat dipisahkan. Dengan nama atau kata benda, pick up Peppa dan pick Peppa up sama-sama bisa digunakan. Dengan kata ganti, letakkan kata ganti di antara pick dan up: pick her up, bukan pick up her.

Latihan

Lengkapi kalimat menggunakan pick up dan kata ganti her dalam urutan yang benar: I'll ____ outside the library at four.

Lihat jawaban

pick her up

Hello, Peppa.

1:08

Halo, Peppa.

Hello, Suzy.

1:09

Halo, Suzy.

Have a good day at playgroup. Frasa

1:11

Semoga harimu menyenangkan di kelompok bermain.

Frasa

Have a good day at ...: ucapan saat berpisah

Have a good day at playgroup adalah harapan ramah yang disampaikan saat seseorang pergi atau mulai mengikuti kegiatan. Di sini, have berarti menjalani atau melewati hari, bukan memiliki. Pola Have a good day at + tempat atau kegiatan menunjukkan di mana orang tersebut akan menghabiskan harinya. Contohnya: Have a good day at school atau Have a good day at work.

Latihan

Seorang anak akan berangkat ke sekolah. Ucapan perpisahan mana yang paling alami?

  1. Own a good day at school.
  2. Have a good day at school.
  3. Take a good day in school.
Lihat jawaban

Have a good day at school.

Bye-bye, Mummy.

1:13

Dadah, Ibu.

Work hard. Frasa

1:15

Bekerja keras ya.

Frasa

Work hard: frasa kerja imperatif dan perbedaannya dengan hard work

Work hard. adalah kalimat imperatif. Subjek you tidak disebutkan, sehingga strukturnya dapat dipahami sebagai (You) work hard. Di sini, work adalah verba dan hard adalah adverbia yang berarti dengan banyak usaha. Dalam adegan ini, ungkapan tersebut menjadi instruksi singkat atau dorongan. Bergantung pada kegiatannya, work hard dapat berarti berusaha keras dalam pekerjaan, pelajaran, latihan, atau tugas lain.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa Mia perlu berusaha keras saat belajar?

  1. Mia has some hard work to do for the test.
  2. Mia hardly works when she studies for the test.
  3. Mia needs to work hard for the test.
Lihat jawaban

Mia needs to work hard for the test.

Mrs. Sheep, do you work or do you play? Tata bahasa

1:18

Mrs. Sheep, apakah Anda bekerja atau bermain?

Tata bahasa

do you work or do you play?: pertanyaan pilihan paralel dengan or

Do you work or do you play? adalah pertanyaan pilihan. Or menghubungkan dua kemungkinan jawaban, work dan play, lalu meminta pendengar memilih salah satunya. Pengulangan do you membuat kedua sisi menjadi pertanyaan simple present yang lengkap dan sejajar: do you work / do you play. Pengulangan ini bukan kesalahan. Dalam percakapan sehari-hari, Do you work or play? juga dapat digunakan, tetapi pengulangan do you membuat perbedaannya lebih jelas. Dalam penggunaan ini, jawaban biasanya menyebutkan salah satu pilihan, bukan hanya yes atau no.

Latihan

Lengkapi pertanyaan pilihan simple present yang ditujukan kepada pendengar, dengan kedua sisi yang lengkap dan sejajar: At break time, ____ read or ____ draw?

Lihat jawaban

do you · do you

I'm going to be working very hard today. Tata bahasa

1:23

Saya akan bekerja sangat keras hari ini.

Tata bahasa

I'm going to be working: kegiatan yang berlangsung selama suatu periode di masa depan

I'm going to be working menggabungkan be going to dengan be + -ing: am going to + be working. Bentuk ini menggambarkan bekerja sebagai kegiatan yang diperkirakan sedang berlangsung selama suatu periode di masa depan, yaitu hari ini dalam kalimat ini. Dibandingkan dengan I'm going to work, bentuk continuous lebih menekankan keadaan sibuk selama suatu rentang waktu. Dalam adegan ini, working very hard secara jenaka menggambarkan olahraga di gym sebagai “bekerja”, bukan selalu melakukan pekerjaan profesional.

Latihan

Gunakan be going to ditambah bentuk continuous dari work untuk melengkapi kalimat: Tomorrow afternoon, I ____ at home from one until five.

Lihat jawaban

am going to be working

I'm off to the gym. Frasa

1:26

Saya akan pergi ke gym.

Frasa

I'm off to the gym: menyampaikan bahwa Anda akan berangkat

I'm off to + tempat tujuan adalah cara percakapan untuk mengatakan bahwa Anda akan segera berangkat menuju suatu tempat atau mulai berjalan ke sana. Ungkapan ini sering digunakan tepat sebelum pergi untuk memberi tahu seseorang tentang tujuan Anda. Di sini, off membawa gagasan meninggalkan tempat atau berangkat; bukan berarti sesuatu dimatikan. Tempat tujuan biasanya mengikuti to, seperti dalam the gym, the library, atau London.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa target yang mengumumkan bahwa Anda pergi sekarang: I'm ____ the library. See you later!

Lihat jawaban

off to

What do you do at the gym? Tata bahasa

1:28

Apa yang Anda lakukan di gym?

Tata bahasa

What do you do at ...? untuk menanyakan kegiatan yang biasa dilakukan

Gunakan What do you do at ...? untuk menanyakan kegiatan yang biasanya dilakukan seseorang di suatu tempat atau kelompok. Di sini, do tidak menyebut satu tindakan tertentu, tetapi mewakili berbagai kegiatan yang dilakukan di pusat kebugaran. Do pertama adalah kata kerja bantu yang membentuk pertanyaan simple present. Do kedua adalah kata kerja utama: What + do + you + do + at ...?

Latihan

Gunakan What do you do at ...? untuk menanyakan kegiatan yang biasa dilakukan seorang teman: What ____ at the community centre?

Lihat jawaban

do you do

Running, jumping, and skipping.

1:30

Berlari, melompat, dan bermain tali.

Mummy, that's not work. Alur pesan

1:33

Ibu, itu bukan bekerja.

That's play.

1:36

Itu bermain.

Alur pesan

That's not X. That's Y. untuk mengubah klasifikasi sesuatu

Dua klausa pendek ini menyusun satu penilaian sebagai koreksi. That's not work menolak label pertama untuk kegiatan tersebut, lalu That's play langsung memberikan label penggantinya. Pengulangan That's menciptakan kerangka paralel yang jelas: That's not X. That's Y. Gunakan pola ini untuk mengatakan bahwa satu hal termasuk dalam kategori Y, bukan kategori X, dan bukan sekadar untuk menyatakan bahwa X dan Y berlawanan.

Latihan

Gunakan That's not X. That's Y. untuk mengatakan bahwa benda itu adalah alat, bukan mainan: That's ____. That's ____.

Lihat jawaban

not a toy · a tool

Peppa and Suzy have arrived at the playgroup. Frasa

1:40

Peppa dan Suzy telah tiba di kelompok bermain.

Frasa

have arrived at the playgroup: arrive at untuk tujuan tertentu

Dalam have arrived at the playgroup, at memperkenalkan tujuan yang spesifik, yaitu the playgroup. Arrive biasanya tidak langsung diikuti kata benda tempat, sehingga arrive the playgroup bukan bentuk yang baku. Gunakan arrive at untuk titik atau tempat tertentu, seperti stasiun, sekolah, atau titik pertemuan.

Latihan

Lengkapi dengan at atau in: We have arrived ____ the meeting point.

Lihat jawaban

at

Hello, everyone.

1:44

Halo, semuanya.

Hello, Peppa.

1:46

Halo, Peppa.

Hello, Suzy.

1:47

Halo, Suzy.

Ah children, today we will play shops. Budaya

1:49

Ah anak-anak, hari ini kita akan bermain toko-tokoan.

Budaya

play shops: permainan toko-tokoan dalam bahasa Inggris Britania

Dalam bahasa Inggris anak-anak di Britania, play shops berarti berpura-pura mengelola toko. Anak-anak mengambil peran seperti pemilik toko dan pelanggan, lalu memperagakan kegiatan membeli dan menjual. Di sini, shops adalah nama permainan pura-pura tersebut. Anak-anak tidak pergi ke toko sungguhan.

Latihan

Apa yang dilakukan anak-anak ketika mereka playing shops?

  1. Mereka mengunjungi beberapa toko sungguhan.
  2. Mereka berpura-pura mengelola sebuah toko.
  3. Mereka bermain di luar beberapa toko.
Lihat jawaban

Mereka berpura-pura mengelola sebuah toko.

Who wants to be shopkeeper? Pilihan kata

1:55

Siapa yang mau jadi penjaga toko?

Pilihan kata

be shopkeeper: label peran dalam permainan pura-pura

Dalam pertanyaan ini, be shopkeeper berarti mengambil peran sebagai penjaga toko dalam permainan toko-tokoan. Yang dipilih adalah peran dalam permainan, bukan pekerjaan sungguhan. Shopkeeper adalah kata benda tunggal yang dapat dihitung, jadi dalam bahasa Inggris umum biasanya digunakan be the shopkeeper untuk peran tertentu dan be a shopkeeper untuk profesi. Ketika anak-anak membagi peran secara santai, nama peran dapat dipakai seperti label setelah be sehingga artikelnya dihilangkan di sini.

Latihan

Dalam takarir tersebut, apa arti be shopkeeper?

  1. Pergi ke toko untuk membeli sesuatu.
  2. Mengambil peran sebagai penjaga toko dalam permainan pura-pura.
  3. Memilih menjadi penjaga toko sebagai karier nyata.
Lihat jawaban

Mengambil peran sebagai penjaga toko dalam permainan pura-pura.

Me.

1:57

Saya.

Me.

1:58

Saya.

Me.

1:58

Saya.

Peppa and Suzy can be shopkeepers.

1:58

Peppa dan Suzy bisa jadi penjaga toko.

Everyone else can be customers. Pilihan kata

2:01

Yang lain bisa jadi pelanggan.

Pilihan kata

Everyone else: semua orang yang tersisa

Everyone else berarti setiap orang dalam kelompok terkait kecuali orang yang sudah disebutkan atau dipilih. Di sini, else berarti «yang lain», bukan «juga». Dalam kalimat tersebut, beberapa orang sudah mendapat peran sebagai penjaga toko dan everyone else merujuk pada semua orang yang tersisa. Dalam tata bahasa Inggris, frasa ini dianggap tunggal, jadi digunakan bentuk seperti everyone else is, has, atau does meskipun frasa itu dapat merujuk pada banyak orang.

Latihan

Lengkapi kalimat agar berarti semua orang kecuali Omar akan bermain: Omar will keep score; everyone ____ will play.

Lihat jawaban

else

Peppa and Suzy are going to run a pretend shop. Frasa

2:04

Peppa dan Suzy akan menjalankan toko pura-pura.

Frasa

run a pretend shop: mengelola toko pura-pura

Dalam run a pretend shop, run berarti mengelola atau menjalankan toko, bukan berlari. Karena diikuti oleh a shop, run di sini memakai makna yang berkaitan dengan pengelolaan usaha. Pretend menerangkan shop: toko itu hanya toko khayalan untuk bermain, bukan usaha sungguhan. Pola run + usaha atau tempat juga muncul dalam run a café, run a hotel, dan run a company.

Latihan

Kalimat mana yang memakai run dengan arti mengelola atau menjalankan?

  1. Leila runs past the bakery every morning.
  2. Leila runs a small bakery with her sister.
  3. Leila runs to the bakery every morning.
Lihat jawaban

Leila runs a small bakery with her sister.

What do we have to do? Tata bahasa

2:08

Apa yang harus kita lakukan?

Tata bahasa

What do we have to do?: menanyakan tugas yang harus dilakukan

Have to + bentuk dasar kata kerja menyatakan kewajiban atau keharusan. Di sini, do adalah kata kerja bentuk dasar, dan pembicara menanyakan tugas apa yang wajib dilakukan. Dalam pertanyaan bentuk sekarang dengan we, letakkan do sebelum subjek: What + do + we + have to + bentuk dasar kata kerja? Do pertama adalah kata kerja bantu pembentuk pertanyaan; do terakhir berarti “melakukan” dan menyatakan tindakan yang ditanyakan.

Latihan

Lengkapi pertanyaan dengan struktur have to: What ____?

Lihat jawaban

do we have to do

I will take the money, Suzy, Frasa

2:10

Aku akan mengambil uangnya, Suzy,

Frasa

take the money: menerima pembayaran di toko

Dalam adegan toko ini, take the money berarti menerima pembayaran dari pelanggan. Di sini, take menggambarkan menerima uang sebagai bagian dari pekerjaan di toko; bukan berarti mencurinya. Pola take + kata yang berkaitan dengan pembayaran dapat menunjukkan apa yang diterima penjual: sebuah toko dapat take money, take cash, atau take card payments.

Latihan

Di sebuah toko, dua orang membagi tugas. Kalimat mana yang dengan jelas berarti bahwa salah satunya akan menerima pembayaran pelanggan?

  1. I'll take the bags while you count the money.
  2. I'll borrow some money while you pack the bags.
  3. I'll take the money while you pack the bags.
Lihat jawaban

I'll take the money while you pack the bags.

and you can stack the shelves. Frasa

2:12

dan kamu bisa menata raknya.

Frasa

stack the shelves: menata barang di rak toko

Stack the shelves berarti menaruh barang di rak toko dan menatanya di sana. Dalam ungkapan ritel ini, stack menggambarkan penempatan produk untuk dipajang; barang tidak harus dibuat menjadi satu tumpukan tinggi. Dalam bahasa Inggris Britania, stack shelves juga umum ketika pekerjaan tersebut dibicarakan secara umum. Ungkapan stack the shelves menunjuk pada rak-rak tertentu dalam situasi itu.

Latihan

Dengarkan seluruh kalimat bahasa Inggris dan pilih kalimat yang terdengar. Perhatikan bagian akhir shelves.

  1. Please stack the shells before the shop opens.
  2. Please stack the shelves before the shop opens.
  3. Please stack the shelf before the shop opens.
Lihat jawaban

Please stack the shelves before the shop opens.

Okay.

2:15

Oke.

Danny Dog is the first customer.

2:16

Danny Dog adalah pelanggan pertama.

Hello, shopkeeper.

2:19

Halo, penjaga toko.

Hello, Mr. Dog.

2:21

Halo, Tuan Dog.

Can I have some biscuits, please? Maksud

2:22

Boleh saya minta biskuit?

Maksud

Can I have ..., please? untuk meminta dengan sopan

Can I have ..., please? adalah cara umum untuk meminta dengan sopan agar diberi, disajikan, atau dibelikan sesuatu. Dalam kalimat ini, have berarti menerima atau meminta sesuatu, bukan memilikinya. Some cocok digunakan dalam permintaan ketika pembicara berharap atau menduga barang tersebut tersedia. Can I secara bentuk meminta izin, tetapi seluruh kalimat berfungsi sebagai permintaan dalam situasi pelayanan; please membuatnya lebih sopan.

Latihan

Lengkapi permintaan sopan di kafe dengan pola Can I have ..., please?: ____ a cup of tea, ____?

Lihat jawaban

Can I have · please

Suzy, have we got any biscuits? Pilihan kata

2:25

Suzy, apakah kita punya biskuit?

Pilihan kata

Have we got any ...? untuk menanyakan ketersediaan

Have we got any biscuits? menanyakan apakah biskuit tersedia atau apakah kelompok pembicara memilikinya saat ini. Dalam pola percakapan Britania yang umum ini, have got berarti have; got tidak secara terpisah berarti sudah menerima atau memperoleh. Pola pertanyaannya adalah Have + subjek + got + nomina? Any lazim digunakan dalam pertanyaan ya-tidak yang netral ketika jumlah atau keberadaan sesuatu belum diketahui.

Latihan

Gunakan pola percakapan Britania have got untuk melengkapi pertanyaan: Have you ____ any questions?

Lihat jawaban

got

No.

2:28

Tidak.

But we've got a toy telephone.

2:29

Tapi kita punya telepon mainan.

How much will that be? Maksud

2:31

Berapa harganya?

Maksud

How much will that be?: menanyakan total yang harus dibayar

How much will that be? adalah pertanyaan umum yang digunakan pelanggan ketika siap membayar atau setelah pesanan selesai. Di sini, that merujuk pada barang, layanan, atau seluruh pesanan yang sedang dihitung harganya. Dalam pola layanan ini, will be digunakan untuk meminta orang lain menyebutkan jumlah yang harus dibayar. Fungsi utamanya bukan untuk meramalkan masa depan.

Latihan

Anda telah selesai memesan makan siang dan ingin menanyakan totalnya. Kalimat mana yang merupakan pertanyaan alami dalam situasi layanan ini?

  1. How many will that be?
  2. How much that will be?
  3. How much will that be?
Lihat jawaban

How much will that be?

That will be a hundred pounds, please. Maksud

2:33

Harganya seratus pound.

Maksud

That will be + jumlah + please: menyebutkan jumlah yang harus dibayar

That will be + jumlah + please adalah pola umum yang digunakan kasir atau petugas layanan untuk memberi tahu pelanggan jumlah yang harus dibayar. That merujuk pada barang, layanan, atau seluruh pesanan, dan jumlahnya diletakkan setelah be. Di sini, will be adalah pola dalam situasi layanan, bukan penekanan pada waktu yang akan datang. Please di akhir kalimat menyampaikan dengan sopan bahwa pelanggan diminta membayar jumlah tersebut sekarang.

Latihan

Seorang kasir menyebutkan total dua puluh empat pound dengan sopan. Lengkapi bentuk dua kata yang menggunakan will: That ____ twenty-four pounds, please.

Lihat jawaban

will be

Thank you.

2:38

Terima kasih.

Next, please. Frasa

2:40

Selanjutnya.

Frasa

Next, please: memanggil orang berikutnya untuk maju

Next, please. adalah panggilan tetap yang berarti “Orang berikutnya boleh maju sekarang.” Di sini, next menggantikan next person, next customer, atau next participant; bukan adjektiva yang menerangkan benda setelahnya. Please membuat panggilan yang sangat singkat ini terdengar lebih sopan. Ungkapan ini menandakan bahwa giliran sebelumnya telah selesai dan antrean atau kegiatan bergiliran dapat berlanjut.

Latihan

Petugas telah selesai melayani satu pelanggan dan memanggil orang berikutnya. Lengkapi bahasa Inggrisnya: ____, please.

Lihat jawaban

Next

Hello, shopkeeper.

2:42

Halo, penjaga toko.

Can I have a loaf of bread, please? Frasa

2:44

Boleh saya minta sebungkus roti?

Frasa

a loaf of bread: menghitung satu roti utuh

Bread biasanya merupakan nomina tak terhitung ketika berarti makanan tersebut secara umum, sehingga a bread biasanya tidak berarti satu buah roti biasa. Untuk menghitung satu roti utuh yang telah dipanggang, gunakan frasa ukuran a loaf of bread. Nomina ukuranlah yang berubah mengikuti jumlah, bukan bread: one loaf of bread, two loaves of bread. Bentuk jamak tidak beraturan dari loaf adalah loaves.

Latihan

Ubah a loaf of bread menjadi bentuk jamak dan lengkapi kalimat: The bakery delivered two ____ to the cafe.

Lihat jawaban

loaves of bread

No.

2:46

Tidak.

But you can have a toy house.

2:47

Tapi Anda boleh mengambil rumah mainan.

Would you like it in a bag, sir? Maksud

2:50

Mau dibungkus tas, Tuan?

Maksud

Would you like it in a bag, sir? sebagai tawaran layanan yang sopan

Would you like it in a bag? adalah tawaran sopan untuk memasukkan barang yang sedang dibeli ke dalam kantong. Dalam pola Would you like + objek + pelengkap?, penutur menanyakan apakah lawan bicara menginginkan pengaturan tersebut; bentuk ini terdengar lebih halus daripada You want...? atau Do you want...? Sir adalah sapaan sopan untuk pelanggan pria dewasa. Kata ini menunjukkan rasa hormat dalam pelayanan, bukan perbedaan kedudukan yang nyata.

Latihan

Seorang pegawai toko ingin menawarkan dengan sopan untuk memasukkan barang belanjaan pelanggan ke dalam kantong. Kalimat mana yang paling sesuai?

  1. You want it in a bag, sir?
  2. Would you like it in a bag, sir?
  3. Do you like it in a bag, sir?
Lihat jawaban

Would you like it in a bag, sir?

Yes, please.

2:52

Ya, tolong.

That will be one of penny, please.

2:54

Harganya satu penny.

Oh, I haven't got enough money. Pilihan kata

2:58

Oh, uang saya tidak cukup.

Pilihan kata

I haven't got enough money: have got Britania dengan enough

I haven't got enough money berarti penutur saat ini tidak memiliki jumlah uang yang diperlukan. Dalam bahasa Inggris Britania sehari-hari, haven't got di sini berarti don't have; bukan berarti haven't received atau haven't obtained. Enough diletakkan sebelum nomina money: enough money. Dalam kalimat negatif dengan have atau have got, kata ini menunjukkan bahwa jumlah yang tersedia lebih sedikit daripada yang diperlukan dalam situasi tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk negatif singkat have got dalam bahasa Inggris Britania dan enough: I ____ money for the bus fare.

Lihat jawaban

haven't got enough

You can pay us next time you come here. Tata bahasa

3:01

Anda bisa membayar kami lain kali Anda datang ke sini.

Tata bahasa

next time you come: simple present dalam anak kalimat waktu yang bermakna masa depan

Dalam next time you come, next time memperkenalkan anak kalimat waktu yang menunjukkan kapan pembayaran dapat dilakukan. Meskipun kunjungan itu terjadi pada masa depan, bahasa Inggris biasanya memakai simple present dalam anak kalimat waktu seperti ini: next time you come, bukan next time you will come. Klausa utama tetap dapat memakai can, will, atau bentuk lain yang sesuai.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan next time dengan benar untuk merujuk pada kunjungan mendatang?

  1. I'll show you the photos next time you visit.
  2. I'll show you the photos next time you are visit.
  3. I'll show you the photos next time you will visit.
Lihat jawaban

I'll show you the photos next time you visit.

Gosh, this is hard work. Pilihan kata

3:05

Astaga, ini kerja keras.

Pilihan kata

this is hard work: hard work sebagai frasa nomina

Di sini, This is hard work menilai tugas itu sebagai sesuatu yang sulit dan membutuhkan banyak tenaga. Hard menerangkan nomina work, jadi hard work adalah frasa nomina; ungkapan ini bukan perintah untuk berusaha lebih keras. Dalam makna ini, work biasanya merupakan nomina tak terhitung. Karena itu, gunakan This is hard work, bukan This is a hard work.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan hard work dan work hard dengan benar?

  1. Moving these boxes is work hard, so we need hard work.
  2. Moving these boxes is hard work, so we need to work hard.
  3. Moving these boxes is a hard work, so we need to work hardly.
Lihat jawaban

Moving these boxes is hard work, so we need to work hard.

Yes.

3:07

Ya.

Hello, shopkeeper.

3:09

Halo, penjaga toko.

What can I buy for a million thousand pounds, please?

3:11

Apa yang bisa saya beli dengan satu juta ribu pound?

Suzy, what have we got

3:15

Suzy, apa yang kita punya

for a million thousand pounds?

3:17

seharga satu juta ribu pound?

Hmm.

3:20

Hmm.

A carrot.

3:21

Sebuah wortel.

Yes, please.

3:23

Ya, boleh.

Rebecca Rabbit likes carrots.

3:24

Rebecca Rabbit suka wortel.

It is home time. Budaya

3:29

Sudah waktunya pulang.

Budaya

home time: waktu bagi anak-anak untuk pulang

Di sini, home time berarti saat sekolah, kelompok bermain, atau kegiatan anak selesai dan anak-anak pulang. Dalam konteks sekolah, maknanya mendekati akhir kegiatan sekolah pada hari itu. Ungkapan ini tidak berarti waktu yang dihabiskan di rumah. Home menunjukkan tempat yang akan dituju anak-anak setelahnya.

Latihan

Situasi mana yang paling sesuai dengan home time?

  1. Semua orang bersantai di rumah sepanjang sore.
  2. Kelompok bermain sudah selesai dan anak-anak siap pulang.
  3. Anak-anak sedang mengerjakan pekerjaan rumah di kelas.
Lihat jawaban

Kelompok bermain sudah selesai dan anak-anak siap pulang.

Daddy Pig has come to collect Peppa and Suzy. Pilihan kata

3:32

Daddy Pig datang menjemput Peppa dan Suzy.

Pilihan kata

collect Peppa and Suzy: menjemput orang dalam bahasa Inggris Britania

Dalam kalimat ini, collect Peppa and Suzy berarti pergi ke tempat Peppa dan Suzy berada lalu membawa mereka pergi bersama Anda, seperti orang tua yang menjemput anak setelah kelompok bermain selesai. Dalam konteks bahasa Inggris Britania ini, jika objek collect adalah orang, artinya menjemput orang tersebut, bukan mengumpulkannya seperti benda. Pola yang berguna adalah collect someone from a place, seperti dalam collect the children from school.

Latihan

Anda adalah orang tua yang akan pergi ke sekolah untuk menjemput anak-anak pada pukul empat. Kalimat mana yang alami dalam bahasa Inggris Britania?

  1. I'll collect the children from school at four.
  2. The children will collect me from school at four.
  3. I'll collect the school from the children at four.
Lihat jawaban

I'll collect the children from school at four.

Daddy, have you had a busy day? Frasa

3:36

Ayah, apakah hari Ayah sibuk?

Frasa

have you had a busy day?: menanyakan kesibukan hari ini sampai sekarang

Have you had a busy day? adalah pertanyaan ramah tentang pengalaman seseorang sejak waktu yang lebih awal pada hari itu sampai sekarang. Pertanyaan ini biasanya berarti menanyakan apakah harinya sibuk dan mengundangnya untuk bercerita tentang hari tersebut. Strukturnya adalah have + subjek + past participle: have + you + had. Have yang pertama merupakan kata kerja bantu pembentuk present perfect, sedangkan had adalah past participle dari kata kerja utama have. Jadi, keduanya memiliki fungsi yang berbeda.

Latihan

Menjelang akhir hari, pertanyaan mana yang paling tepat untuk menanyakan apakah hari itu sibuk sampai saat ini?

  1. Will you have a busy day?
  2. Are you having a busy day?
  3. Have you had a busy day?
Lihat jawaban

Have you had a busy day?

Yes.

3:39

Ya.

I've been working very hard. Tata bahasa

3:40

Ayah sudah bekerja sangat keras.

Tata bahasa

I've been working: kegiatan yang berlanjut sampai sekarang

I've been working menggunakan present perfect continuous: I have been + working. Bentuk ini menunjukkan bahwa kegiatan dimulai lebih awal, berlangsung selama suatu waktu, dan berhubungan dengan keadaan sekarang. Pekerjaan itu mungkin masih berlangsung atau baru saja berhenti; fokusnya adalah kegiatan yang berkelanjutan dan usaha yang dilakukan. Been working bukan bentuk pasif. Dalam have/has been + kata kerja-ing, been membantu membentuk perfect continuous, sedangkan working adalah bentuk -ing dari kata kerja tindakan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk work yang tepat untuk menekankan kegiatan yang berlanjut sampai sekarang: I ____ on this report since 8 o'clock, and I'm not finished yet.

Lihat jawaban

have been working

We've been working very hard too.

3:42

Kami juga sudah bekerja sangat keras.

We've been shopkeepers.

3:46

Kami menjadi penjaga toko.

Blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah. Pilihan kata

3:51

Bla, bla, bla, bla, bla, bla, bla.

Pilihan kata

Blah, blah, blah: melewati ucapan yang tidak penting

“Blah, blah, blah” menggantikan kata-kata yang tidak diulangi secara persis. Dalam kalimat ini, blah yang diulang-ulang mewakili isi yang tidak memberikan informasi berguna. Ungkapan ini memberi tanda bahwa bagian yang dihilangkan dianggap berulang, membosankan, tidak penting, atau tidak perlu dikutip lengkap. Setiap blah tidak memiliki makna konkret yang berbeda.

Latihan

Apa yang biasanya ditandai oleh “blah, blah, blah” dalam percakapan santai?

  1. Pembicara meminta agar kata-kata itu diucapkan lebih keras.
  2. Pembicara melewati kata-kata yang dianggap berulang atau tidak penting.
  3. Pembicara mengutip setiap kata dengan ketepatan khusus.
Lihat jawaban

Pembicara melewati kata-kata yang dianggap berulang atau tidak penting.

The end.

3:53

Tamat.

And print.

3:55

Dan cetak.

Mummy Pig has finished her work.

3:57

Mummy Pig telah menyelesaikan pekerjaannya.

Okay, George.

4:01

Oke, George.

Perhaps we could just play one game of Happy Mrs. Chicken. Maksud

4:02

Mungkin kita bisa bermain satu gim Happy Mrs. Chicken.

Maksud

Perhaps we could just play one game: saran lembut dan terbatas

“Perhaps we could just play one game” menyampaikan saran, bukan memberikan perintah. Perhaps menunjukkan bahwa saran itu disampaikan dengan ragu-ragu, dan could menjadikan kegiatan tersebut sebagai kemungkinan yang dapat diterima atau ditolak oleh kelompok. Just dan one membatasi permintaan menjadi satu permainan saja sehingga terdengar kecil dan tidak menekan. Gabungan pilihan ini membuat pembicara terdengar sangat berhati-hati dan menahan diri.

Latihan

Lengkapi dengan pola could just + play: Perhaps we ____ one game before dinner.

Lihat jawaban

could just play

We've earned it. Idiom

4:06

Kita pantas mendapatkannya.

Idiom

We've earned it: pantas mendapat imbalan setelah berusaha

Dalam We've earned it, earn berarti pantas menerima atau memperoleh hak atas sesuatu karena usaha atau perbuatan baik, bukan hanya mendapatkan uang. Di sini, Mummy Pig mengatakan bahwa pekerjaan yang sudah selesai membuat permainan atau istirahat menjadi imbalan yang wajar. It merujuk pada imbalan atau kegiatan yang sudah dipahami dari konteks. Pola have/has earned it biasanya melihat kembali usaha yang telah selesai dan menjelaskan mengapa menikmati sesuatu sekarang memang layak.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata yang hilang dari We've earned it: We finished the whole project, so let's take a break. We've ____.

Lihat jawaban

earned it

Naughty Mummy. Maksud

4:14

Ibu nakal.

Maksud

Naughty Mummy: teguran ringan yang bercanda

Naughty Mummy adalah seruan singkat yang ditujukan langsung kepada ibu. Ungkapan ini berfungsi sebagai reaksi berupa gabungan kata sifat dan sapaan, dengan arti kira-kira You're being naughty, Mummy! Dalam reaksi cepat seperti ini, kalimat lengkap dengan subjek dan kata kerja tidak diperlukan. Di sini, naughty berarti bahwa ibu melakukan sesuatu yang sedikit tidak patuh atau usil. Dalam suasana keluarga yang hangat, anak itu menggoda sambil memberi teguran ringan, bukan membuat penilaian moral yang serius.

Latihan

Seorang anak melihat ibunya diam-diam mengambil satu biskuit lalu berkata sambil tersenyum, "Naughty Mummy!" Dalam suasana keluarga dekat ini, apakah ungkapan tersebut sesuai sebagai teguran ringan yang bercanda?

  1. Ya, ungkapan itu sesuai.
  2. Tidak; itu adalah tuduhan resmi.
Lihat jawaban

Ya, ungkapan itu sesuai.

You're playing Happy Mrs. Chicken.

4:15

Ibu bermain Happy Mrs. Chicken.

Oh, that's because George and I have finished our work. Alur pesan

4:18

Oh, itu karena George dan Ibu sudah menyelesaikan pekerjaan kami.

Alur pesan

that's because: menghubungkan situasi dengan penyebabnya

That's because merujuk kembali pada situasi yang sudah disebutkan, lalu memperkenalkan penyebabnya. Dalam kalimat ini, klausa George and I have finished our work memberikan alasan, bukan memulai topik baru. Urutan informasinya adalah situasi terlebih dahulu, lalu alasan. Gunakan pola ini untuk menjawab pertanyaan dengan why, menjelaskan sesuatu yang mengejutkan, atau mengoreksi dugaan yang salah tentang penyebabnya.

Latihan

Pilih ungkapan yang memperkenalkan alasan dengan tepat: Leo is wearing a coat. ___ it is cold outside.

  1. That's because
  2. That's why
Lihat jawaban

That's because

Haven't we, George?

4:21

Benar kan, George?

We've all finished our work.

4:23

Kita semua sudah menyelesaikan pekerjaan kita.

So let's all play. Alur pesan

4:25

Jadi ayo kita semua bermain.

Alur pesan

So let's all play: beralih dari kesimpulan ke tindakan kelompok

Dalam kalimat ini, so menghubungkan kembali hal yang baru saja dipastikan dan menyajikan tindakan berikutnya sebagai hasilnya: karena pekerjaan sudah selesai, sekarang masuk akal untuk bermain bersama. Di sini, so mengatur perpindahan dari alasan atau kesimpulan ke langkah selanjutnya; kata ini bukan sekadar pengisi. Let's mengusulkan tindakan yang juga melibatkan pembicara, sedangkan all menekankan semua orang dalam kelompok. Pola yang dapat digunakan kembali adalah So let's all + bentuk dasar kata kerja.

Latihan

Semua orang sudah siap. Pilih saran yang paling alami untuk seluruh kelompok, termasuk pembicara: Everyone is ready. ___

  1. That's because we all began.
  2. So let's all begin.
  3. So you can all begin without me.
Lihat jawaban

So let's all begin.