Haruskah Kamu Mempercayai Firasatmu?: catatan belajar bahasa Inggris
AsapSCIENCE
Ikhtisar video: Eksperimen menunjukkan kapan intuisi membantu dan kapan analisis memberi hasil baik. Pokok pembelajaran bahasa Inggris: 1. less about dan more to do with - Tata bahasa dan pola kalimat: ganti gagasan ramalan mistis dengan pengenalan pola memakai kerangka kontras yang dapat digunakan kembali. 2. skin conductance - Makna kosakata dan ragam bahasa: pahami ukuran respons tubuh yang berubah sebelum pengenalan sadar dalam eksperimen suara dan kartu. 3. Not in cases of empathy, it turns out. - Wacana, penceritaan, dan retorika: lihat bagaimana koreksi singkat membatasi gagasan sebelumnya lalu beralih ke bukti bahwa analisis cermat membaca perasaan orang lain dengan lebih akurat.
Dalam pelajaran ini
Do you ever get that feeling in your gut that something is the right or wrong decision, but you don't know why?
0:00Pernahkah Anda punya firasat bahwa suatu keputusan itu benar atau salah, tetapi tidak tahu alasannya?
Our intuition is often deemed as mysticism or linked with telepathy and premonitions,
0:05Intuisi kita sering dianggap sebagai sesuatu yang mistis atau dikaitkan dengan telepati dan firasat tentang masa depan,
Should you trust your intuition? sebagai pertanyaan pembuka topik
Pertanyaan ini menetapkan masalah utama dalam pembahasan: apakah mengandalkan intuisi merupakan pilihan yang baik. Tujuan utamanya bukan meminta satu orang segera menjawab ya atau tidak. Pertanyaan pembuka seperti ini memberi pendengar satu masalah untuk terus dipikirkan, sehingga penjelasan berikutnya dapat mengarah menuju sebuah jawaban. Di sini, trust berarti memakai intuisi sebagai dasar penilaian. Ini tidak berarti menerima setiap perasaan tanpa memeriksanya.
Latihan
Dalam presentasi, apa fungsi utama pertanyaan pembuka Should you trust your intuition? di sini?
- Pertanyaan itu memperkenalkan masalah utama yang akan dibahas dalam sisa pemaparan.
- Pertanyaan itu menyatakan bahwa setiap perasaan intuitif selalu benar.
- Pertanyaan itu meminta satu pendengar segera memberikan jawaban pribadi.
Lihat jawaban
Pertanyaan itu memperkenalkan masalah utama yang akan dibahas dalam sisa pemaparan.
Understanding something immediately without conscious reasoning
0:14Memahami sesuatu seketika tanpa penalaran sadar
is less about seeing into the future and more to do with pattern recognition. Tata bahasa
0:17bukanlah soal melihat masa depan, melainkan lebih berkaitan dengan pengenalan pola.
less about ... and more to do with ... untuk mengalihkan fokus
Kedua ungkapan yang berpasangan mengalihkan penjelasan dari satu gagasan menuju gagasan lain. Dalam kalimat ini, pemahaman langsung digambarkan sebagai sesuatu yang kurang berkaitan dengan melihat masa depan dan lebih berkaitan dengan mengenali pola. Pola less ... more ... membandingkan penekanan atau tingkat keterkaitan; pola ini tidak selalu berarti bahwa gagasan pertama sama sekali tidak berperan. More to do with berarti “lebih erat berkaitan dengan” atau “lebih tepat dijelaskan oleh”.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola yang tepat, less about ... and more to do with: Learning to cook is ____ memorizing every recipe and ____ understanding basic techniques.
Lihat jawaban
less about · more to do with
If I showed you this layout of an actual chess game for 5 seconds, Tata bahasa
0:21Jika saya menunjukkan susunan bidak dari permainan catur sungguhan ini selama 5 detik,
Pertanyaan hipotesis If I showed ..., could you reproduce ...?
Kalimat ini menyajikan sebuah tes yang baru dibayangkan. If I showed you ... memberikan kondisi, sedangkan could you reproduce it? menanyakan apakah pendengar akan memiliki kemampuan untuk menghasilkan hasil tersebut. Di sini showed berbentuk lampau, tetapi tidak menceritakan tindakan menunjukkan yang sudah terjadi. Bentuk lampau menciptakan jarak hipotesis. Pola yang dapat digunakan kembali adalah If + subjek + bentuk lampau sederhana, could + subjek + bentuk dasar kata kerja ...?
Latihan
Gunakan show dalam bentuk lampau hipotesis dan could untuk melengkapi pertanyaan: If I ____ you a map, ____ find the station?
Lihat jawaban
showed · could you
Studies show that most chess novices can recreate 25% of it, Alur pesan
0:29Penelitian menunjukkan bahwa kebanyakan pemula catur dapat menyusun kembali 25% dari posisi tersebut,
Kerangka bukti Studies show that ...
Studies show that adalah kerangka untuk melaporkan bukti. Kerangka ini menempatkan sumber dukungan lebih dahulu, lalu memakai klausa that untuk menyatakan temuan. Dengan demikian, pembicara dapat beralih dari pernyataan umum atau pendapat ke pernyataan yang disajikan sebagai sesuatu yang berdasarkan penelitian. Studies berbentuk jamak dan tidak spesifik di sini: kata itu menyatakan bahwa lebih dari satu studi mendukung klaim tersebut, tetapi tidak menyebutkan makalah tertentu. Kata-kata setelah that harus membentuk klaim yang lengkap.
Latihan
Pembuka mana yang melengkapi kalimat dengan benar dan memperkenalkan temuan yang didukung oleh beberapa studi yang tidak disebutkan secara khusus? _____ regular reading builds vocabulary.
- Studies shows that
- Research show that
- Studies show that
- A study shows that
Lihat jawaban
Studies show that
but chess masters do it with 95% accuracy. Frasa
0:33sedangkan para master catur melakukannya dengan ketepatan 95%.
with 95% accuracy untuk menyatakan tingkat keberhasilan
Dalam with 95% accuracy, with memperkenalkan hasil yang terukur: para master catur menyusun kembali posisi dengan benar sekitar 95 kali dari 100 percobaan. Accuracy adalah kata benda yang menunjukkan tingkat ketepatan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah frasa verba + with + persentase + accuracy. Pola ini menambahkan tingkat keberhasilan dalam bentuk angka pada suatu tindakan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan with + persentase + accuracy dengan benar?
- The scanner identified the labels with 95% accurate.
- The scanner identified the labels with accuracy 95%.
- The scanner identified the labels with 95% accuracy.
Lihat jawaban
The scanner identified the labels with 95% accuracy.
if the task is repeated with the pieces in completely random positions,
0:37jika tugas itu diulangi dengan bidak-bidak dalam posisi yang sepenuhnya acak,
The masters don't have photographic memory. Pilihan kata
0:45Para master itu tidak memiliki ingatan fotografis.
photographic memory sebagai ingatan visual yang sangat tepat
Photographic memory berarti kemampuan yang luar biasa tepat untuk mengingat detail visual, seolah-olah pikiran telah menyimpan sebuah gambar. Di sini, don't have menolak penjelasan bahwa kemampuan itulah yang menyebabkan keahlian para master. Photographic tidak berarti ingatan tersebut berkaitan dengan fotografi atau foto. Dalam ungkapan umum ini, kata tersebut berarti menyerupai gambar dalam hal detail dan ketepatan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan photographic memory dengan makna umumnya?
- Leah learned how to adjust a camera's memory card.
- Leah glanced at the map once and later redrew every tiny detail; her friends said she had a photographic memory.
- Leah keeps her printed photographs in a memory box.
Lihat jawaban
Leah glanced at the map once and later redrew every tiny detail; her friends said she had a photographic memory.
based on patterns they have seen over years of practice.
0:50berdasarkan pola-pola yang telah mereka lihat selama bertahun-tahun berlatih.
Our brain processes information through both slow and fast thinking.
0:53Otak kita memproses informasi melalui cara berpikir lambat dan cepat.
and your brain will kick into slow thinking to solve it.
1:00dan otak Anda akan beralih ke cara berpikir lambat untuk menyelesaikannya.
Understanding the emotion of sadness is an immediate brain response,
1:05Mengenali emosi kesedihan merupakan respons otak yang seketika,
and this fast thinking is where intuition lies. Pilihan kata
1:09dan cara berpikir cepat inilah tempat intuisi berada.
where intuition lies: lies yang berarti “berada”
Di sini, lies berarti “berada” atau “terletak”, bukan “berbohong”. Klausa where intuition lies menyatakan bahwa intuisi berada dalam pemikiran cepat atau berakar di sana. Pola yang sama dapat menunjukkan sumber atau bagian terpenting dari suatu persoalan abstrak, seperti dalam where the answer lies atau where the difficulty lies.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kata kerja analitis dari catatan ini yang berarti “berada”: The team now understands where the main difficulty ____: in the unclear instructions.
Lihat jawaban
lies
In a similar study on the Japanese board game shogi,
1:12Dalam penelitian serupa tentang permainan papan Jepang, shogi,
participants were asked to solve a checkmate move within 1 second.
1:14para peserta diminta menemukan langkah skakmat dalam waktu 1 detik.
brain scans showed no activation of the cortex in expert shogi players,
1:20pemindaian otak tidak menunjukkan aktivasi korteks pada pemain shogi ahli,
the part of the brain responsible for conscious thought. Tata bahasa
1:24yaitu bagian otak yang bertanggung jawab atas pikiran sadar.
the part of the brain responsible for conscious thought sebagai aposisi
Frasa nomina setelah koma, the part of the brain responsible for conscious thought, adalah aposisi. Frasa ini menamai kembali dan menjelaskan the cortex dengan kata-kata yang lebih sederhana. Frasa ini tidak memiliki verba utama, jadi bukan kalimat baru. Bacalah sebagai informasi tambahan yang melekat pada the cortex: the cortex—the part of the brain responsible for conscious thought.
Latihan
Apa fungsi tata bahasa frasa yang disorot dalam kalimat tersebut?
- Bagian itu menjelaskan pemain shogi mana yang ahli.
- Bagian itu memulai kalimat lengkap yang terpisah.
- Bagian itu menamai kembali dan menjelaskan “the cortex”.
Lihat jawaban
Bagian itu menamai kembali dan menjelaskan “the cortex”.
which is linked to: menambahkan hubungan, bukan penyebab
Dalam kalimat ini, which merujuk kembali pada the basal ganglia. Klausa which is linked to habit formation and automatic behaviors menambahkan informasi tentang bagian otak tersebut; pernyataan utamanya berlanjut dengan was triggered. Be linked to berarti “berkaitan dengan” atau “memiliki hubungan dengan”. Ungkapan ini menyatakan adanya hubungan, tetapi tidak dengan sendirinya mengatakan bahwa satu hal menyebabkan hal lainnya. Di sini, to adalah preposisi, sehingga dapat diikuti nomina atau bentuk -ing.
Latihan
Dalam kalimat “This sleep pattern is linked to stress,” apa yang dinyatakan oleh is linked to?
- Hal itu bergerak secara fisik menuju stres.
- Hal itu berkaitan dengan stres, tetapi kalimat ini saja tidak membuktikan penyebab.
- Hal itu pasti menyebabkan stres.
Lihat jawaban
Hal itu berkaitan dengan stres, tetapi kalimat ini saja tidak membuktikan penyebab.
while many believe careful thought with the pros and cons list is best, Frasa
1:35meski banyak orang meyakini bahwa pertimbangan matang disertai daftar kelebihan dan kekurangan adalah cara terbaik,
Pasangan tetap pros and cons
Pros and cons adalah pasangan tetap yang berarti sisi baik dan buruk dari suatu pilihan, rencana, atau situasi. Di sini, ungkapan itu merujuk pada kelebihan dan kekurangan yang dipertimbangkan sebelum mengambil keputusan. Pola yang umum adalah the pros and cons of + kata benda. Ungkapan ini merupakan alternatif yang ringkas dan sehari-hari untuk advantages and disadvantages, dan biasanya pros diletakkan sebelum cons.
Latihan
Lengkapi ungkapan tetap yang dimulai dengan pros: "Before choosing a school, we listed the ____ of each option."
Lihat jawaban
pros and cons
one study actually found that participants made better choices when they went with their snap decision. Catatan
1:39sebuah penelitian justru menemukan bahwa peserta membuat pilihan yang lebih baik saat mengikuti keputusan spontan mereka.
when it comes to: menetapkan topik
When it comes to memperkenalkan topik atau situasi yang menjadi cakupan pernyataan berikutnya. Di sini, ungkapan tersebut membatasi kesimpulan pada keputusan rumit seperti membeli rumah, bukan membuat pernyataan tentang semua jenis keputusan. Polanya adalah when it comes to + nomina, pronomina, atau bentuk -ing. Dalam ungkapan ini, comes to tidak berarti gerakan fisik; keseluruhan frasa berarti “jika membahas” atau “mengenai”.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan sasaran when it comes to: ____ choosing a team leader, listening skills matter.
Lihat jawaban
When it comes to
went with ในความหมายว่า “เลือกหรือทำตาม”
Dalam went with their snap decision, went with berarti memilih atau mengikuti keputusan tersebut. Frasa ini menggambarkan penerimaan terhadap pilihan, gagasan, saran, atau naluri, bukan bepergian bersama seseorang. Go berubah sesuai bentuk waktu secara biasa: go with untuk bentuk sekarang dan went with untuk bentuk lampau. Objeknya sering menunjukkan makna: pilihan atau keputusan mengarah pada arti memilih, sedangkan orang dapat mengarah pada arti menemani.
Latihan
Frasa mana yang paling tepat melengkapi kalimat dengan arti “memilih”? "We have two designs, and I think we should ___ the blue one."
- stick with
- go along with
- go with
Lihat jawaban
go with
snap decision: pilihan yang dibuat hampir seketika
Dalam kalimat ini, snap decision adalah keputusan yang dibuat hampir seketika, dengan sangat sedikit waktu untuk menganalisisnya secara cermat. Snap menekankan kecepatan dan tidak adanya pertimbangan panjang. Ungkapan ini tidak berarti pilihannya pasti buruk; dalam konteks ini, penelitian tersebut bahkan menemukan bahwa pilihan cepat itu lebih baik.
Latihan
Ungkapan mana yang paling tepat melengkapi kalimat ini? Nora had to choose immediately, so she made a ___.
- careful decision
- snap decision
- delayed decision
Lihat jawaban
snap decision
It turns out we often only take into account a subset of relevant information, Catatan
1:44Ternyata kita sering kali hanya mempertimbangkan sebagian dari informasi yang relevan,
It turns out: memperkenalkan hasil yang baru diketahui
It turns out memperkenalkan informasi yang menjadi jelas setelah diperiksa, diamati, atau dipelajari lebih lanjut. Hasilnya sering tidak terduga. Di sini, ungkapan tersebut membawa penjelasan dari temuan yang mengejutkan menuju hal yang diungkapkan penelitian tentang cara orang menggunakan informasi. It adalah unsur pembuka tetap dan tidak merujuk pada benda tertentu.
Latihan
Anda sudah memeriksa jadwal dan sekarang mengetahui fakta mengejutkan ini. Pembuka mana yang paling tepat? ___ the library stays open until nine.
- Sebagai contoh
- It turns out
- It seems
Lihat jawaban
It turns out
take into account: memasukkan suatu faktor ke dalam keputusan
Take into account berarti memasukkan suatu fakta, kondisi, atau kemungkinan dampak saat membuat penilaian atau rencana. Di sini, relevant information adalah informasi yang dimasukkan orang ke dalam penilaian mereka; account tidak merujuk pada uang atau laporan. Polanya dapat berupa take + factor + into account atau take into account + frasa nomina. Ungkapan ini sering digunakan ketika penutur ingin menunjukkan bahwa keputusan seharusnya didasarkan pada lebih dari satu faktor.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan target yang berarti “mempertimbangkan”: Before approving the budget, we should ____ the maintenance costs.
Lihat jawaban
take into account
which can lead to us weighing the importance of each attribute inaccurately. Tata bahasa
1:47sehingga kita bisa keliru menilai pentingnya setiap faktor.
lead to us weighing...: lead to + orang + bentuk -ing
Dalam lead to us weighing the importance, lead to berarti “mengakibatkan”. To di sini adalah preposisi, sehingga sesudahnya terdapat klausa -ing yang berfungsi seperti nomina: us weighing the importance. Seluruh bagian ini menyebutkan situasi yang muncul sebagai hasil. Us adalah subjek yang dipahami dari weighing. Dalam bahasa Inggris sehari-hari, pronomina objek seperti me, us, atau them lazim dipakai sebelum bentuk -ing; dalam gaya yang lebih formal, bentuk posesif our weighing juga dapat digunakan. Jangan mengubah weighing menjadi weigh setelah to yang berfungsi sebagai preposisi ini.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan lead to dengan benar untuk menjelaskan suatu peristiwa sebagai hasil?
- The unclear instructions led to us choosing the wrong file.
- The unclear instructions led us choosing the wrong file.
- The unclear instructions led to us choose the wrong file.
Lihat jawaban
The unclear instructions led to us choosing the wrong file.
The study also found that those who trusted their gut were more satisfied with their decisions in the long run Idiom
1:52Penelitian itu juga menemukan bahwa mereka yang memercayai firasat lebih puas dengan keputusan mereka dalam jangka panjang
trust your gut: memercayai intuisi
trust your gut berarti mengandalkan perasaan batin yang muncul seketika saat mengambil keputusan, bukan menganalisis semua informasi secara sadar terlebih dahulu. Gut di sini bukan bagian tubuh secara harfiah, melainkan intuisi. Kata kepemilikannya berubah sesuai orangnya: trust your gut, trust her gut, trust their gut. Dalam kalimat ini, trusted their gut menjelaskan cara orang-orang tersebut mengambil keputusan. Ungkapan ini tidak menyatakan bahwa intuisi selalu benar.
Latihan
Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan bentuk trust your gut yang tepat untuk menyatakan ‘mengandalkan intuisinya’: Maya had only a few seconds to choose, so she ____.
Lihat jawaban
trusted her gut
in the long run: hasil keseluruhan dalam jangka panjang
in the long run berarti setelah cukup banyak waktu berlalu sehingga hasil akhir atau hasil keseluruhan dapat terlihat. Ungkapan ini sering membandingkan hasil jangka panjang dengan hal yang terjadi sekarang atau dalam jangka pendek, tanpa menyebutkan jangka waktu yang pasti. Di sini, more satisfied mengacu pada perasaan orang-orang terhadap keputusan mereka di kemudian hari, bukan berarti keputusan itu langsung terasa lebih baik atau lebih mudah. Run dalam ungkapan ini tidak berarti “berlari”.
Latihan
Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan in the long run: The reusable bottle costs more today, but it will save money ____.
Lihat jawaban
in the long run
than those who thought through the process carefully. Phrasal verb
1:57dibandingkan mereka yang memikirkan seluruh proses dengan saksama.
thought through: mempertimbangkan setiap langkah dan akibat
Dalam kalimat ini, thought through the process carefully berarti mempertimbangkan proses pengambilan keputusan dari awal hingga akhir, termasuk kemungkinan akibatnya. Hal ini membandingkan analisis yang disengaja dengan memercayai perasaan sesaat. Dalam think through, through menambahkan gagasan tentang pertimbangan yang menyeluruh; kata ini tidak menunjukkan gerakan fisik. Pola dasarnya adalah think through + masalah, rencana, atau keputusan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan verba frasal dua kata yang berarti “mempertimbangkan setiap langkah dan akibat”: Before we approve the plan, we should ____ its possible effects.
Lihat jawaban
think through
when making simple purchases like which toothpaste to buy where variables are not as complex, Tata bahasa
1:59untuk pembelian sederhana seperti memilih pasta gigi, yang variabelnya tidak terlalu rumit,
which toothpaste to buy: which + kata benda + to-infinitive
Which toothpaste to buy adalah frasa pilihan yang disisipkan dalam struktur yang lebih besar, bukan pertanyaan langsung. Artinya adalah pasta gigi mana yang seharusnya dibeli seseorang. Which menerangkan toothpaste dan menandai pilihan di antara beberapa jenis yang mungkin. Pola which + kata benda + to + bentuk dasar verba dapat digunakan dalam kalimat atau frasa yang lebih besar untuk menyampaikan keputusan yang belum terselesaikan secara ringkas. Pola ini tidak menggunakan urutan kata pertanyaan langsung, sehingga tidak menambahkan bentuk do apa pun.
Latihan
Tulis ulang pilihan tidak langsung menggunakan which + noun + to-infinitive: I can't decide which jacket I should wear. I can't decide ____.
Lihat jawaban
which jacket to wear
the study found intentional thought and research to be helpful. Tata bahasa
2:04penelitian tersebut menemukan bahwa pertimbangan sadar dan riset dapat membantu.
found ... to be helpful untuk menyampaikan kesimpulan
Pola find + object + to be + complement menyampaikan evaluasi atau kesimpulan. Di sini, found adalah bentuk lampau dari find, objeknya adalah intentional thought and research, dan helpful adalah pelengkap setelah to be. Struktur ini menonjolkan penelitian sebagai sumber kesimpulan: penelitian tersebut menilai bahwa objek memiliki sifat itu. Struktur ini sangat umum dalam ringkasan penelitian dan laporan berbasis bukti.
Latihan
Lengkapi laporan penelitian formal ini dengan pola found + object + to be + complement: The researchers ____ the new treatment ____ safe.
Lihat jawaban
found · to be
Think you can identify the sound of your own voice? Maksud
2:08Anda yakin bisa mengenali suara Anda sendiri?
Think you can ...? sebagai pertanyaan tantangan yang dipendekkan
Think you can ...? adalah bentuk percakapan informal yang dipendekkan dari Do you think you can ...? Kata-kata pembuka yang dihilangkan sudah dipahami, sehingga Think di sini bukan perintah. Pertanyaan ini mengajak pendengar membuat perkiraan dengan yakin tentang kemampuannya sendiri. Bergantung pada nada suara, pertanyaan ini dapat terdengar seperti ajakan yang menyenangkan, tantangan untuk menarik perhatian, atau ejekan; di sini fungsinya adalah tantangan yang melibatkan penonton sebelum sebuah tes.
Latihan
Lengkapi pertanyaan tantangan informal dengan pola pendek tersebut: ____ finish this maze in under a minute?
Lihat jawaban
Think you can
after listening to a recording of many voices in succession, Frasa
2:11setelah mendengarkan rekaman berisi banyak suara secara berurutan,
in succession: satu demi satu secara berurutan
In succession berarti beberapa hal terjadi satu demi satu dalam urutan yang berkelanjutan. Di sini, berbagai suara didengar satu per satu, bukan semuanya secara bersamaan. Ungkapan ini berfungsi sebagai frasa adverbial yang menjelaskan bagaimana kegiatan mendengarkan berlangsung. Ungkapan ini dapat menggambarkan peristiwa, tindakan, kemenangan, atau masa jabatan yang berlangsung berurutan.
Latihan
Kalimat mana yang berarti lampu berkedip satu demi satu?
- The lights flashed in succession.
- The lights never flashed.
- The lights flashed at the same time.
Lihat jawaban
The lights flashed in succession.
75% of participants in a study made a mistake recognizing their own voice.
2:1575% peserta dalam sebuah penelitian keliru mengenali suara mereka sendiri.
But the most fascinating part is that their skin conductance was also measured Catatan
2:21Namun, bagian paling menariknya adalah konduktansi kulit mereka juga diukur
the most fascinating part is that: menyoroti fakta penting
Pola the most fascinating part is that memberi tahu pendengar, “Berikan perhatian khusus pada fakta berikutnya.” Kata-kata setelah that membentuk klausa lengkap; di sini klausanya adalah their skin conductance was also measured. Most fascinating menyatakan penilaian pembicara sekaligus mengatur informasi. Ungkapan ini menyoroti titik balik atau temuan penting, tetapi tidak membuktikan bahwa bagian itu secara objektif paling penting.
Latihan
Kalimat mana yang paling baik menonjolkan fakta berikutnya sebagai bagian yang menurut pembicara paling menarik?
- The fascinating octopuses are part of the puzzle.
- Octopuses can solve puzzles at the same time.
- The most fascinating part is that octopuses can solve puzzles.
Lihat jawaban
The most fascinating part is that octopuses can solve puzzles.
Arti skin conductance
Skin conductance berarti konduktansi kulit dan mengukur seberapa mudah arus listrik yang sangat kecil melewati kulit. Nilainya sering berubah ketika keringat bertambah, meskipun keringatnya terlalu sedikit untuk terlihat. Dalam eksperimen ini, skin conductance adalah tanda keterangsangan fisik, bukan bukti bahwa kulit “mengetahui” sesuatu. Nilai yang lebih tinggi ketika suatu suara diputar menunjukkan bahwa tubuh bereaksi, tetapi hasilnya tetap perlu ditafsirkan.
Latihan
Apa yang diukur oleh skin conductance dalam kalimat ini?
- Seberapa mudah kulit menghantarkan listrik sebagai sinyal fisiologis
- Seberapa keras suara rekaman sedang diputar
- Seberapa baik seseorang mengendalikan gerakannya
Lihat jawaban
Seberapa mudah kulit menghantarkan listrik sebagai sinyal fisiologis
and these levels went much higher when their own voice came on, Phrasal verb
2:24dan nilainya meningkat jauh lebih tinggi saat suara mereka sendiri diputar,
came on สำหรับเสียงที่บันทึกไว้
Di sini, came on berarti “mulai diputar” atau “mulai terdengar”. Subjeknya adalah rekaman suara mereka sendiri, jadi orang-orang itu tidak mulai berbicara secara langsung. Penggunaan ini bersifat intransitif: suara atau program menjadi subjek, dan kalimat tidak menyebutkan siapa yang memulainya. Ini bukan perintah Come on! dan tidak menyatakan siapa yang mengaktifkan rekaman tersebut.
Latihan
Dalam kalimat “Her favorite song came on during breakfast,”, apa arti came on?
- Seseorang mendesak lagu itu agar cepat.
- Lagu itu mulai diputar.
- Lagu itu menyalakan sebuah perangkat.
Lihat jawaban
Lagu itu mulai diputar.
even though they didn't consciously recognize their voice,
2:28meskipun mereka tidak mengenali suara itu secara sadar,
suggesting they had ignored their intuition, Alur pesan
2:30yang menunjukkan bahwa mereka telah mengabaikan intuisi,
suggesting they had ignored their intuition: dari bukti menuju kesimpulan
Klausa -ing suggesting they had ignored their intuition muncul setelah temuan sebelumnya dan memberi tahu cara menafsirkannya. Subjek tersirat dari suggesting adalah bukti atau situasi sebelumnya: bukti tersebut mengarah pada gagasan bahwa para peserta mengabaikan penilaian batin mereka. Suggesting menyajikan gagasan itu sebagai kesimpulan berdasarkan bukti, bukan sebagai sesuatu yang diukur atau dibuktikan secara langsung oleh eksperimen. Struktur ini memungkinkan penulis beralih secara ringkas dari pengamatan ke kemungkinan penjelasan.
Latihan
Bacalah kalimat ini: The dog's bowl was empty, suggesting that it had eaten. Apa yang ditunjukkan oleh suggesting?
- Kalimat tersebut mengatakan bahwa anjing itu pasti tidak makan.
- Mangkuk yang kosong mendukung kesimpulan itu, tetapi tidak membuktikannya.
- Seseorang melihat langsung anjing itu makan.
Lihat jawaban
Mangkuk yang kosong mendukung kesimpulan itu, tetapi tidak membuktikannya.
This same phenomenon was shown in a card game that uses four decks of cards.
2:34Fenomena yang sama terlihat dalam permainan kartu yang menggunakan empat tumpukan kartu.
The participants would select a card from any pile, Tata bahasa
2:39Para peserta memilih satu kartu dari tumpukan mana pun,
would select: tindakan berulang pada masa lalu
Dalam uraian tentang masa lalu ini, would select berarti “memilih berulang kali sebagai bagian dari prosedur”. Frasa ini menggambarkan tindakan yang biasanya dilakukan pada setiap giliran, bukan pilihan masa depan yang dilihat dari masa lalu dan bukan hasil dari syarat dengan if yang tidak disebutkan. Would untuk kebiasaan dibentuk dengan would + bentuk dasar kata kerja dan biasanya bergantung pada konteks waktu lampau atau kejadian berulang yang jelas. Setelah konteks itu terbentuk, pola ini dapat menjelaskan secara ringkas langkah-langkah yang terus berulang.
Latihan
Apa arti would press dalam kalimat ini? In the lab, after the bell rang, Maya would press the blue button.
- Dia menolak untuk menekannya.
- Dia mungkin menekannya hanya jika suatu syarat terpenuhi.
- Dia menekannya berulang kali sebagai bagian dari rutinitas masa lalu itu.
Lihat jawaban
Dia menekannya berulang kali sebagai bagian dari rutinitas masa lalu itu.
Without them knowing: without + kata ganti objek + bentuk -ing
Dalam Without them knowing, them merujuk pada orang-orang yang melakukan tindakan knowing. Polanya adalah without + kata ganti objek + bentuk -ing dan berarti sesuatu terjadi saat orang-orang tersebut tidak mengetahuinya. Pola ringkas ini menambahkan keadaan yang disembunyikan atau tidak disadari sebagai informasi latar. Di sini, pada awalnya para peserta tidak tahu bahwa tumpukan A dan B berisi lebih banyak kartu buruk.
Latihan
Kalimat mana yang secara tepat berarti bahwa Maya tidak mengetahui perubahan tersebut?
- We changed the plan without she knowing.
- We changed the plan without her knowing.
- We changed the plan without her knew.
Lihat jawaban
We changed the plan without her knowing.
the participants had no idea what was happening, Frasa
2:50para peserta sama sekali tidak tahu apa yang sedang terjadi,
Had no idea what was happening: have no idea + klausa wh-
Had no idea berarti sama sekali tidak tahu. Klausa wh- what was happening menyebutkan informasi yang tidak diketahui: para peserta tidak dapat memahami situasinya. Setelah have no idea, klausa wh- merupakan pertanyaan yang disisipkan dalam kalimat, sehingga biasanya memakai urutan kalimat pernyataan: I have no idea where the key is, bukan where is the key. Dalam what was happening, what sendiri adalah subjek, sehingga urutannya memang tampak sama seperti pertanyaan langsung.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata dari pelajaran yang berarti ‘sama sekali tidak tahu’: When the screen suddenly went dark, I ____ what was happening.
Lihat jawaban
had no idea
most would suspect that some decks were better than others.
2:54kebanyakan mulai menduga bahwa beberapa tumpukan lebih baik daripada yang lain.
they could articulate that decks A and B were bad and C and D were good. Pilihan kata
2:58mereka dapat menjelaskan bahwa tumpukan A dan B buruk, sedangkan C dan D baik.
could articulate that: สามารถอธิบายข้อสรุปออกมาอย่างชัดเจน
Di sini, could articulate that berarti “mampu menyatakan dengan jelas bahwa…”. Articulate adalah verba formal, dan klausa dengan that memberikan isi penilaian yang berhasil mereka ungkapkan dengan kata-kata. Frasa ini menunjukkan perubahan dari sekadar memiliki perasaan atau kecurigaan menjadi mampu menjelaskan kesimpulan dengan jelas.
Latihan
Kalimat mana yang menunjukkan bahwa Maya sekarang mampu mengungkapkan penilaiannya dengan kata-kata yang jelas?
- After reviewing the evidence, Maya realized that the first plan was too risky.
- After reviewing the evidence, Maya suspected that the first plan was too risky.
- After reviewing the evidence, Maya could articulate that the first plan was too risky.
Lihat jawaban
After reviewing the evidence, Maya could articulate that the first plan was too risky.
their skin conductance levels would rise as early as the first 10 cards in response to reaching for pile A and B. Frasa
3:05tingkat konduktansi kulit mereka sudah meningkat sejak 10 kartu pertama saat hendak mengambil kartu dari tumpukan A dan B.
as early as: menekankan titik waktu yang sangat awal
Di sini, as early as menunjuk pada 10 kartu pertama dan menekankan bahwa reaksinya muncul secara mengejutkan lebih awal. Polanya adalah as early as + waktu, usia, tanggal, tahap, atau angka. Ini bukan perbandingan kesetaraan biasa seperti as tall as. Frasa ini menonjolkan batas waktu yang lebih awal dari dugaan, ketika reaksi tersebut sudah dapat diamati.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata yang menekankan usia yang secara mengejutkan sangat dini: Some children begin reading ____ age four.
Lihat jawaban
as early as
in response to: menunjukkan suatu respons
In response to memperkenalkan peristiwa, tindakan, atau rangsangan yang ditanggapi oleh suatu perubahan. Di sini, konduktansi kulit meningkat saat seseorang mengulurkan tangan ke tumpukan A dan B, sehingga reaching ditampilkan sebagai tindakan yang memicu respons tersebut. Dalam ungkapan ini, to adalah preposisi. Karena itu, setelahnya dapat digunakan kata benda atau bentuk -ing: in response to noise; in response to reaching.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata yang berarti “sebagai reaksi terhadap”: The app changed its display ____ the room getting darker.
Lihat jawaban
in response to
Their skin was already making unconscious signals about the right choice
3:12Kulit mereka sudah memberikan sinyal tak sadar tentang pilihan yang tepat
before their conscious mind did: did sebagai pengganti tindakan
Dalam before their conscious mind did, did menggantikan gagasan tindakan yang sudah disebutkan sehingga penutur tidak perlu mengulang making signals about the right choice. Dalam konteks ini, kulit menunjukkan suatu petunjuk sebelum pikiran sadar menunjukkan atau membentuk pilihan yang sama. Did membawa bentuk lampau, lalu pendengar melengkapi tindakan yang dihilangkan berdasarkan klausa pertama. Struktur ini membandingkan waktu tindakan dua subjek; bukan berarti pikiran sadar benar-benar menghasilkan sinyal kulit.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kata bantu yang menghindari pengulangan finished the puzzle: Liam finished the puzzle before Nora ____.
Lihat jawaban
did
but their unconscious mind began understanding patterns
3:20tetapi pikiran bawah sadar mereka mulai memahami pola
is following your intuition always the route to go?
3:25apakah mengikuti intuisi selalu merupakan pilihan terbaik?
การหักมุมแบบจำกัดขอบเขตใน Not in cases of empathy, it turns out
Not in cases of empathy adalah jawaban singkat yang eliptis terhadap pertanyaan sebelumnya. Jika dilengkapi, artinya mengikuti intuisi tidak selalu merupakan jalan yang tepat dalam situasi yang membutuhkan empati. Penyangkalan hanya berlaku pada konteks ini; kalimat tersebut tidak menolak semua penggunaan intuisi. It turns out ditempatkan setelah jawaban untuk menandai batasan ini sebagai hasil atau temuan baru, yang sering berbeda dari perkiraan sebelumnya. Kedua bagian itu bersama-sama menciptakan pembalikan singkat yang mempersempit pernyataan sebelumnya dan mengantar pada bukti pendukung.
Latihan
Dalam contoh tersebut, apa fungsi “Not in cases of empathy, it turns out”?
- Kalimat itu mengatakan bahwa empati sendiri tidak pernah terjadi.
- Kalimat itu membatasi pernyataan sebelumnya dengan menunjukkan empati sebagai pengecualian dan menyajikan batas tersebut sebagai suatu temuan.
- Kalimat itu menolak semua kemungkinan penggunaan intuisi.
Lihat jawaban
Kalimat itu membatasi pernyataan sebelumnya dengan menunjukkan empati sebagai pengecualian dan menyajikan batas tersebut sebagai suatu temuan.
A study involving over 900 participants
3:31Sebuah penelitian yang melibatkan lebih dari 900 peserta
found that when it came to accurately interpreting and understanding the feelings of others,
3:33menemukan bahwa ketika harus menafsirkan dan memahami perasaan orang lain secara akurat,
or carefully analyzing the information available before making a decision,
3:39yakni menganalisis informasi yang tersedia dengan saksama sebelum mengambil keputusan,
was more successful than going with what feels right. Tata bahasa
3:43lebih berhasil daripada sekadar mengikuti apa yang terasa benar.
or ที่ใช้เพื่ออธิบายใน systematic thinking, or carefully analyzing...
Di sini, or bersifat menjelaskan: carefully analyzing the information available before making a decision menyatakan kembali systematic thinking dengan kata-kata yang lebih konkret. Kedua ungkapan menamai satu metode, jadi or tidak menyajikan dua pilihan. Tanda koma memisahkan pernyataan ulang itu sebagai sisipan penjelas. Untuk mengikuti klausa utama, bagian tersebut dapat dilewati sementara: systematic thinking was more successful than going with what feels right. Pola ini memungkinkan tulisan akademis dan eksplanatif memperkenalkan sebuah istilah lalu langsung mendefinisikan atau memperjelasnya.
Latihan
Lengkapi kalimat menggunakan or yang bersifat menjelaskan: Photosynthesis, ____ the process plants use to turn light into energy, is essential for growth.
Lihat jawaban
or
what feels right sebagai klausa relatif bebas
Dalam what feels right, what tidak memperkenalkan pertanyaan. Kata ini memulai klausa relatif bebas yang berarti hal atau pilihan yang terasa benar. Anteseden terpisah tidak diperlukan karena what sudah membawa gabungan makna the thing that. Seluruh klausa berfungsi sebagai frasa nomina dan menjadi objek dari going with. Pola what + klausa dapat digunakan kembali untuk merujuk pada hal, tindakan, atau pilihan yang tidak disebutkan secara khusus, seperti dalam do what works.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan klausa relatif bebas yang berarti hal yang tampak paling praktis: When the instructions are unclear, do ____.
Lihat jawaban
what seems most practical
Relying on our past experiences is essentially how our intuition is formed, Tata bahasa
3:45Mengandalkan pengalaman masa lalu pada dasarnya merupakan cara intuisi kita terbentuk,
Relying on ... is how ...: subjek gerund dan klausa how
Frasa gerund Relying on our past experiences adalah subjek gramatikal: frasa ini menjadikan suatu tindakan sebagai topik pernyataan. Kata kerja is menghubungkan topik tersebut dengan how our intuition is formed, yaitu klausa nomina yang menunjukkan proses atau mekanisme. Di dalam klausa how, is formed berbentuk pasif. Fokusnya adalah proses terbentuknya intuisi, bukan menyebutkan orang atau pelaku yang membentuknya. Pola doing X is how Y happens dapat digunakan kembali untuk menjelaskan bagaimana suatu perilaku menghasilkan akibat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kata yang memperkenalkan klausa penjelas metode: Reviewing your mistakes is ____ you improve.
Lihat jawaban
how
and it has helped our ancestors determine friend from foe. Idiom
3:50dan hal itu telah membantu nenek moyang kita membedakan kawan dari lawan.
friend from foe: membedakan sekutu dari musuh
Dalam kalimat ini, friend from foe berarti membedakan kawan dari lawan: mengetahui siapa sekutu yang aman dan siapa yang mungkin menjadi ancaman. Friend dan foe menyebut kedua pihak sebagai kategori, sehingga tidak memakai a atau the dalam pasangan tradisional ini. Dalam pola seperti distinguish, tell, atau determine X from Y, from memisahkan dua hal yang dibandingkan. Ini tidak berarti bahwa X berasal dari Y.
Latihan
Dalam kalimat “The guard must tell friend from foe,” apa arti friend from foe?
- Membedakan sekutu dari musuh
- Mencari tahu dari mana teman berasal
- Mengubah musuh menjadi teman
Lihat jawaban
Membedakan sekutu dari musuh
and we recommend that it's best to follow them both.
3:56dan menurut kami, yang terbaik adalah menggunakan keduanya.
Special thanks to Audible for supporting this episode
3:59Terima kasih khusus kepada Audible yang telah mendukung episode ini
to give you a free 30-day trial at audible.com/asap.
4:01dan memberi Anda uji coba gratis selama 30 hari di audible.com/asap.
which is a really interesting look at how computer algorithms can be applied to your everyday life.
4:08yang menyajikan pembahasan sangat menarik tentang bagaimana algoritme komputer dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari Anda.
Algorithms to Live By: live by sebagai prinsip panduan
Dalam judul ini, live by berarti membiarkan suatu aturan, keyakinan, atau prinsip memandu cara Anda bertindak. Algoritma disajikan sebagai aturan praktis yang dapat memandu pilihan sehari-hari. Judul ini sedikit bermain dengan kata-kata karena orang biasanya hidup dengan berpedoman pada nilai atau nasihat, bukan prosedur komputer. By di sini tidak menunjukkan batas waktu atau tempat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk live by yang tepat: Honesty is a principle she ____ every day.
Lihat jawaban
lives by
You can get a free 30-day trial at audible.com/asap
4:13Anda bisa mendapatkan uji coba gratis selama 30 hari di audible.com/asap
We love them as they're great when you're on the go. Idiom
4:19Kami menyukai buku audio karena sangat cocok dinikmati saat bepergian.
Idiom “on the go”
Dalam kalimat ini, on the go adalah idiom yang berarti sedang berada di luar rumah, berpindah-pindah tempat, atau sibuk dengan berbagai kegiatan. Idiom ini menjelaskan situasi ketika buku audio sangat praktis digunakan. Frasa ini tidak berarti seseorang benar-benar sedang berjalan kaki. Frasa ini juga dapat menggambarkan sesuatu yang dirancang untuk digunakan saat bepergian atau menjalani rutinitas yang sibuk.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan idiom tiga kata yang berarti “saat sibuk atau bepergian”: This travel mug is perfect for coffee ____.
Lihat jawaban
on the go
And subscribe for more weekly science videos.
4:21Dan jangan lupa berlangganan untuk video sains mingguan lainnya.