Bagaimana cara tiram membuat mutiara? - Rob Ulrich: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
676 kata 137 kata/mnt

Ringkasan video: Video ini menjelaskan cara organisme laut mengubah kalsium karbonat menjadi cangkang, nakre, dan mutiara. Uraiannya mengikuti pembentukan cangkang dari kerangka protein hingga kristal kalsit dan aragonit, lalu menghubungkan susunan berlapis nakre dengan warna berkilau, kekuatan, dan fungsi pertahanannya dalam pembentukan mutiara. Poin utama bahasa Inggris: 1. wouldn't consider the crusty exterior of an oyster to be particularly beautiful, — Tata bahasa dan pola kalimat: Pelajari pola consider + objek + to be + deskripsi untuk menyatakan penilaian. Bentuk negatifnya memperkenalkan kesan umum terhadap tiram dan menyiapkan kontras antara cangkangnya yang kasar dengan permata yang mungkin tersembunyi di dalamnya. 2. interferes with — Makna dan ragam kosakata: Kenali bahwa dalam pembahasan optik, interfere with berarti gelombang cahaya pantul saling berinteraksi, bukan makna sehari-hari berupa menghalangi sesuatu. Pemahaman ini membantu Anda mengikuti alasan lapisan tipis nakre menghasilkan warna-warni yang berubah. 3. our leading theory for mollusks making pearls, — Ungkapan tetap dan kolokasi: Gunakan leading theory for untuk menyampaikan penjelasan yang kini dianggap paling masuk akal tanpa menyatakannya sebagai fakta yang sudah terbukti. Kolokasi ini berguna untuk mengungkapkan ketidakpastian ilmiah sambil mengaitkan respons pertahanan nakre dengan pembentukan mutiara.

Dalam pelajaran ini

While most people wouldn't consider the crusty exterior of an oyster to be particularly beautiful, Tata bahasa

0:06

Meskipun kebanyakan orang tidak akan menganggap bagian luar tiram yang berkerak itu sangat indah,

Tata bahasa

consider ... to be ...: menilai sebuah objek

Pola consider + objek + to be + kata sifat atau kata benda berarti “menilai atau menganggap objek memiliki sifat atau identitas tersebut”. Di sini, objeknya adalah the crusty exterior of an oyster, sedangkan particularly beautiful adalah penilaiannya. Dalam wouldn't consider..., would not membuat penilaian itu negatif: kebanyakan orang mungkin tidak menganggap cangkang tersebut sangat indah. To be melengkapi keterangan tentang objek; bagian ini tidak menyatakan tujuan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola consider ... to be dalam bentuk sekarang: Experts ____ this bridge ____ safe.

Lihat jawaban

consider · to be

opening up this craggy case might reveal an exquisite jewel nestled within. Alur pesan

0:12

membuka cangkang kasar ini mungkin akan memperlihatkan permata indah yang bersarang di dalamnya.

Alur pesan

opening up ... might reveal: memakai tindakan untuk memperkenalkan penemuan

Opening up this craggy case menyebutkan tindakan konkret dan merujuk kembali pada cangkang tiram yang kasar. Tindakan itu menjadi subjek dari might reveal, yang memperkenalkan sesuatu yang mungkin ditemukan di dalamnya. Pola tindakan + might reveal mengalihkan penjelasan dari bagian luar menuju informasi yang tersembunyi. Might menunjukkan bahwa penemuan itu mungkin terjadi, bukan pasti, sehingga membangun rasa penasaran sebelum mutiara yang menyerupai permata diperkenalkan.

Latihan

Bagaimana kalimat “Opening the old cabinet might reveal a hidden compartment.” menyusun informasi?

  1. Kalimat hanya menggambarkan bagian luar lemari tanpa beralih ke apa yang mungkin ada di dalam.
  2. Kalimat menyajikan tindakan terlebih dahulu, lalu memperkenalkan kemungkinan penemuan tersembunyi.
  3. Kalimat menjamin bahwa setiap lemari tua berisi sesuatu yang berharga.
Lihat jawaban

Kalimat menyajikan tindakan terlebih dahulu, lalu memperkenalkan kemungkinan penemuan tersembunyi.

Yet, despite their iridescent colors and smooth shapes, Tata bahasa

0:19

Namun, terlepas dari warnanya yang berwarna-warni dan bentuknya yang halus,

pearls are actually made of the exact same material as the shell that surrounds them. Tata bahasa

0:22

mutiara sebenarnya terbuat dari bahan yang sama persis dengan cangkang yang mengelilinginya.

Tata bahasa

despite their iridescent colors and smooth shapes: despite + frasa nomina

Despite berarti “meskipun ada” atau “walaupun sesuatu itu benar”. Di sini, despite berfungsi sebagai preposisi, dan pelengkapnya adalah frasa nomina their iridescent colors and smooth shapes, bukan klausa lengkap dengan subjek dan verba. Frasa ini mula-mula mengakui keindahan penampilan mutiara, lalu menyiapkan pertentangan dengan fakta yang mengikutinya. Pola ini menunjukkan bahwa satu fakta tidak menghalangi hasil lain yang mengejutkan atau tidak terduga.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan despite dengan benar?

  1. Despite it rained heavily, the game continued.
  2. Despite was raining heavily, the game continued.
  3. Despite the heavy rain, the game continued.
Lihat jawaban

Despite the heavy rain, the game continued.

Tata bahasa

the exact same material as: menekankan kecocokan penuh

The exact same + nomina + as membandingkan dua hal dan menegaskan bahwa hal yang disebut oleh nomina tersebut benar-benar identik, bukan sekadar mirip. Di sini, material adalah hal yang dibandingkan, sedangkan the shell that surrounds them adalah sasaran perbandingan setelah as. Nomina yang sama dapat dipahami sebagai bagian yang diulang setelah sasaran perbandingan: the exact same material as the material of the shell. Dalam bahasa Inggris, pengulangan itu biasanya dihilangkan jika maknanya sudah jelas.

Latihan

Gunakan struktur the exact same ... as dan nomina fabric untuk melengkapi kalimat: The curtain uses ____ the sofa.

Lihat jawaban

the exact same fabric as

Pearls, urchin spines, the shells of mussels, snails, and clams, even coral,

0:28

Mutiara, duri landak laut, cangkang kerang, siput, dan remis, bahkan karang,

all these structures are made out of the same chemical compound, Frasa

0:34

semua struktur ini terbuat dari senyawa kimia yang sama,

calcium carbonate.

0:38

kalsium karbonat.

Frasa

made out of: menunjukkan bahan

Be made out of + bahan berarti “dibentuk atau dibuat menggunakan bahan tersebut”. Dalam kalimat ini, ungkapan itu menunjukkan kalsium karbonat sebagai zat yang sama-sama membentuk semua struktur tersebut. Di sini, out of merupakan bagian dari ungkapan tetap made out of. Ungkapan ini tidak menggambarkan gerakan dari dalam sesuatu ke luar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata yang dipelajari di sini: The festival mask is ____ recycled cardboard.

Lihat jawaban

made out of

So, how does this single ingredient form such a vast array of materials? Frasa

0:40

Lantas, bagaimana satu bahan ini membentuk beragam material yang begitu luas?

Frasa

such a vast array of: menekankan keragaman yang sangat besar

An array of berarti kumpulan atau rentang yang terdiri atas banyak hal berbeda. Vast menunjukkan bahwa rentang itu sangat luas, sedangkan such memperkuat seluruh frasa nomina. Di sini, such a vast array of materials mengungkapkan rasa heran bahwa satu bahan dapat membentuk begitu banyak material yang berbeda. Polanya adalah such + a + kata sifat + nomina tunggal yang dapat dihitung + of: such a vast array of. Pelengkap setelah of menyebutkan apa yang termasuk dalam rentang itu dan sering berupa nomina jamak, seperti materials, choices, atau colors.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan lima kata yang dipelajari di sini: The library offers ____ books that every reader can find something interesting.

Lihat jawaban

such a vast array of

Calcium carbonate, or CaCO3, Budaya

0:48

Kalsium karbonat, atau CaCO3,

is common on land and even more bountiful in the sea. Pilihan kata

0:50

umum ditemukan di darat dan bahkan lebih melimpah di laut.

Budaya

Calcium carbonate, or CaCO3: or memperkenalkan sebutan yang setara

Dalam “Calcium carbonate, or CaCO3,”, or tidak menawarkan pilihan. Kata itu memperkenalkan sebutan lain untuk zat yang sama: CaCO3 adalah rumus kimia kalsium karbonat. Pola yang diapit koma “nama, or singkatan/rumus,” membantu pembaca menghubungkan suatu istilah dengan bentuk namanya yang lain. Kata-kata setelah or mengidentifikasi hal yang sama, bukan menambahkan hal kedua.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan or untuk memperkenalkan sebutan lain bagi hal yang sama?

  1. We can leave today or tomorrow.
  2. Mercury, or Hg, is a chemical element.
  3. Do you want water or juice?
Lihat jawaban

Mercury, or Hg, is a chemical element.

Pilihan kata

even more bountiful: perbandingan kelimpahan yang hidup

Bountiful berarti “tersedia atau hadir dalam jumlah besar”. Dalam even more bountiful, more membandingkan jumlah di laut dengan jumlah di darat, sedangkan even memperkuat perbandingan itu: jumlah di laut masih lebih besar. Bountiful bersifat hidup dan sering menyiratkan persediaan yang kaya atau berlimpah. Dalam narasi sains ini, kata tersebut membuat deskripsi lebih hidup; abundant akan terdengar lebih netral dan teknis.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan even more bountiful dengan paling alami?

  1. After a rainy spring, the valley had even more bountiful delays than last year.
  2. After a rainy spring, the valley recorded even more bountiful mistakes than last year.
  3. After a rainy spring, the valley produced an even more bountiful harvest than last year.
Lihat jawaban

After a rainy spring, the valley produced an even more bountiful harvest than last year.

The Earth's crust is rich in calcium,

0:54

Kerak bumi kaya akan kalsium,

and over millennia, these deposits have seeped into rivers and oceans. Pilihan kata

0:57

dan selama ribuan tahun, endapan ini telah meresap ke sungai dan lautan.

Pilihan kata

have seeped into: ค่อย ๆ ซึมเข้าไปตามกาลเวลา

Seep into berarti masuk ke suatu tempat secara perlahan dan bertahap, sering kali melalui celah kecil atau dengan menyebar di dalam suatu bahan. Di sini, endapan tersebut sedikit demi sedikit mencapai sungai dan lautan dalam waktu yang sangat lama; seep menjelaskan prosesnya dengan lebih khusus daripada go into. Have seeped menggunakan present perfect. Bersama over millennia, bentuk ini menyajikan banyak kejadian masa lalu sebagai proses panjang dan bertumpuk yang hasilnya masih penting sekarang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk present perfect dari seep into: Over the past week, rainwater ____ the basement walls.

Lihat jawaban

has seeped into

This is especially true near hydrothermal vents, Catatan

1:02

Hal ini terutama terjadi di dekat ventilasi hidrotermal,

where hot seawater mingles with calcium-rich basalts. Pilihan kata

1:05

tempat air laut yang panas bercampur dengan basal kaya kalsium.

Frasa

This is especially true: mempersempit pernyataan umum

This merujuk kembali pada pernyataan sebelumnya. Is especially true menunjukkan bahwa pernyataan itu berlaku secara khusus pada tempat atau situasi yang disebutkan berikutnya; di sini, tempat tersebut berada di dekat ventilasi hidrotermal. Pola ini membantu mengatur informasi: sampaikan pernyataan umum terlebih dahulu, lalu gunakan This is especially true dengan frasa yang diawali near, in, for, when, atau kondisi lain untuk mempersempit fokus.

Latihan

Lengkapi penghubung dengan frasa sasaran This is especially true: Exercise can improve sleep. ____ for people who sit for most of the day.

Lihat jawaban

This is especially true

Budaya

hydrothermal vents: bukaan dasar laut yang mengeluarkan air panas

Hydrothermal vents adalah bukaan di dasar laut tempat air yang dipanaskan oleh panas bumi mengalir keluar. Dalam kalimat ini, istilah tersebut memberikan latar yang diperlukan untuk memahami mengapa air laut panas berada di dekat batuan basal. Bagian-bagian katanya dapat membantu mengingat artinya: hydro- berkaitan dengan air, thermal dengan panas, dan vent dengan bukaan yang mengeluarkan sesuatu.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa yang dimaksud dengan hydrothermal vents?

  1. Bukaan di dasar laut yang mengeluarkan air yang dipanaskan oleh panas bumi
  2. Jendela di laut yang dibuat agar udara masuk ke kapal
  3. Gua dingin tempat air sungai disimpan
Lihat jawaban

Bukaan di dasar laut yang mengeluarkan air yang dipanaskan oleh panas bumi

Pilihan kata

mingles with: bercampur secara alami atau bertahap

Mingle with berarti bercampur atau menyatu. Di sini, frasa tersebut menunjukkan bahwa air laut panas bersentuhan dan berinteraksi dengan basal yang kaya kalsium, bukan tetap terpisah. Polanya adalah A mingles with B. Mingle sering menyiratkan percampuran yang alami atau bertahap dan dapat menggambarkan zat, bau, suara, warna, atau orang. Dengan subjek tunggal seperti the scent atau seawater, bentuk waktu sekarangnya adalah mingles with.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk mingle yang tepat beserta preposisinya: The scent of pine ____ the cool mountain air.

Lihat jawaban

mingles with

Meanwhile, when carbon dioxide in the air interacts with seawater, Frasa

1:10

Sementara itu, ketika karbon dioksida di udara berinteraksi dengan air laut,

it eventually produces dissolved carbonate.

1:14

pada akhirnya menghasilkan karbonat terlarut.

Frasa

interacts with: dua hal yang saling memengaruhi

Di sini, interacts with berarti karbon dioksida dan air laut bersentuhan serta saling memengaruhi sebagai bagian dari proses kimia. Frasa ini menunjukkan hubungan dua arah, bukan satu hal yang bekerja sendiri. Pola yang dapat digunakan kembali adalah A interacts with B: subjek dan nomina setelah with merupakan dua pihak yang terlibat. Karena carbon dioxide berbentuk tunggal, interact mendapat akhiran -s dalam kala kini.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk interact yang benar dan preposisi yang diperlukan: This medicine may ____ other drugs in the body.

Lihat jawaban

interact with

Every year, the ocean absorbs roughly 1/3 of our carbon dioxide emissions,

1:17

Setiap tahun, lautan menyerap sekitar sepertiga dari emisi karbon dioksida kita,

adding huge quantities of carbonate into the water. Tata bahasa

1:23

menambahkan sejumlah besar karbonat ke dalam air.

Tata bahasa

adding ...: menghubungkan hasil dengan klausa utama

Bagian adding ... setelah koma adalah klausa partisipel kini. Bagian ini menyampaikan hasil dari seluruh peristiwa sebelumnya: laut menyerap karbon dioksida, dan peristiwa itu menyebabkan karbonat dalam jumlah besar ditambahkan ke dalam air. Hasil tersebut terhubung dengan seluruh klausa utama, bukan hanya dengan nomina terdekat, emissions. Pola klausa utama, klausa -ing memungkinkan teks penjelasan menghubungkan suatu akibat dengan peristiwa utama tanpa menambahkan klausa lengkap lainnya.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan koma + klausa -ing untuk menyampaikan hasil dari peristiwa utama?

  1. The new bridge shortened the route, saving drivers twenty minutes.
  2. The drivers saved twenty minutes because the new bridge shortened the route.
  3. The new bridge was built to save drivers twenty minutes.
Lihat jawaban

The new bridge shortened the route, saving drivers twenty minutes.

It's no surprise that sea creatures have made use of these abundant compounds, Frasa

1:27

Tidak heran jika makhluk laut memanfaatkan senyawa yang berlimpah ini,

Frasa

It's no surprise that: menyampaikan hasil yang sudah diperkirakan

It's no surprise that memperkenalkan fakta yang dianggap sudah dapat diperkirakan oleh pembicara karena alasan yang berkaitan sudah diberikan atau dipahami. Di sini, banyaknya senyawa tersebut membuat pemanfaatannya oleh makhluk laut menjadi hasil yang masuk akal. Polanya adalah It's no surprise that + klausa lengkap. Pola ini menghubungkan bukti latar dengan kesimpulan tanpa menyatakan bahwa hasil tersebut pasti terjadi.

Latihan

Baca situasinya: After hours of rain, the field is underwater. Kalimat mana yang secara alami menyajikan pembatalan sebagai hasil yang sudah diperkirakan?

  1. It's no surprise that the soccer game was canceled.
  2. It's no surprise whether the soccer game was canceled.
  3. It's a surprise that the soccer game was canceled.
Lihat jawaban

It's no surprise that the soccer game was canceled.

Frasa

have made use of: memanfaatkan sumber daya yang tersedia

make use of berarti menggunakan sesuatu yang sudah tersedia, sering kali sebagai sumber daya, kesempatan, alat, atau sumber informasi. Dalam kalimat ini, makhluk laut telah menggunakan senyawa berlimpah yang tersedia di lingkungan mereka. have made use of berbentuk present perfect: have + bentuk past participle made. Bentuk ini menunjukkan bahwa pemanfaatan terjadi sebelum sekarang dan berkaitan dengan penjelasan saat ini. Dibandingkan use, make use of sedikit lebih formal dan menekankan pemanfaatan praktis suatu sumber daya yang tersedia.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau make use of: The art club ____ old newspapers to protect the tables.

Lihat jawaban

made use of

but the way calcium and carbonate are woven together into various shapes Idiom

1:32

tetapi cara kalsium dan karbonat ditenun bersama ke dalam berbagai bentuk

is surprisingly artful.

1:37

sangatlah berseni.

Idiom

are woven together into various shapes: metafora untuk struktur yang teratur

are woven together into various shapes menggunakan bentuk pasif dari weave, yaitu “menenun” atau “menganyam”, sebagai metafora. Ungkapan ini menggambarkan kalsium dan karbonat sebagai unsur yang dihubungkan dan ditata dengan cermat, seperti benang yang membentuk pola; into various shapes menunjukkan bentuk yang dihasilkan. Ungkapan ini tidak berarti bahwa benar-benar ada benang atau kain. Fokusnya adalah bahwa penyatuannya teratur dan indah, sedangkan bentuk pasif menekankan bahan dan struktur yang terbentuk, bukan orang yang menyatukannya.

Latihan

Kalimat mana yang paling alami menggunakan woven together into sebagai metafora untuk beberapa bagian yang membentuk satu kesatuan teratur?

  1. The editor's notes are woven together into a clear guide.
  2. The editor's notes are stacked on a desk without a pattern.
  3. The editor uses thread to sew the notes into a cloth.
Lihat jawaban

The editor's notes are woven together into a clear guide.

Let's return to the humble oyster. Alur pesan

1:39

Mari kita kembali ke tiram yang sederhana.

Alur pesan

Let's return to: kembali ke topik yang sudah disebutkan

Let's return to adalah penanda perpindahan topik yang digunakan dalam penjelasan, pidato, atau diskusi. Penutur mengajak pendengar kembali ke topik yang sudah disebutkan sebelumnya. Biasanya ungkapan ini tidak berarti kembali secara fisik, melainkan melanjutkan kembali penjelasan sebelumnya dan menunjukkan struktur pembahasan. Setelah ungkapan ini, disebutkan topik yang akan dilanjutkan, seperti dalam Let's return to the humble oyster. Dalam penggunaan ini, return harus diikuti oleh to.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan Let's return to secara alami untuk membawa diskusi kembali ke topik yang sudah dibahas?

  1. Let's return to a question we have never discussed before.
  2. Let's return to the question we asked at the beginning.
  3. Let's return the question we asked at the beginning.
Lihat jawaban

Let's return to the question we asked at the beginning.

Like many aquatic mollusks, Tata bahasa

1:42

Seperti banyak moluska akuatik,

oysters start life as exposed larvae Frasa

1:44

tiram memulai hidupnya sebagai larva yang terpapar

and quickly get to work building a protective shell. Idiom

1:47

dan dengan cepat mulai bekerja membangun cangkang pelindung.

Tata bahasa

Like many ...: menetapkan kelompok pembanding

Di awal kalimat, Like many aquatic mollusks menetapkan kelompok pembanding. Bagian ini menunjukkan bahwa fakta tentang tiram juga dimiliki banyak anggota dalam kategori yang lebih besar. Like diikuti frasa nomina many aquatic mollusks. Pembuka ini bukan klausa utama; subjek utamanya tetap oysters.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pembuka perbandingan dua kata yang berarti «dengan cara yang sama seperti banyak»: ____ coastal towns, this village depends on fishing.

Lihat jawaban

Like many

Frasa

start life as: menjelaskan bentuk atau peran awal

Start life as + frasa nomina berarti bahwa subjek berada dalam bentuk, peran, atau keadaan tertentu pada awalnya. Di sini, exposed larvae menyebut tahap kehidupan pertama tiram; fokusnya adalah bentuk awalnya, bukan hanya peristiwa kelahirannya. Ungkapan ini juga dapat menjelaskan identitas atau kegunaan awal suatu benda, organisasi, atau tempat, terutama jika kemudian berubah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari start life as: The app ____ a simple classroom project before becoming a global service.

Lihat jawaban

started life as

Idiom

quickly get to work building: segera mulai membangun

Dalam quickly get to work building, get to work berarti mulai aktif mengerjakan suatu tugas. Kata quickly menunjukkan bahwa tindakan itu segera dimulai. Ungkapan ini menggambarkan larva seolah-olah sibuk bekerja dengan tujuan tertentu; ungkapan ini tidak berarti pergi ke tempat kerja. Bentuk -ing building menyebutkan kegiatan yang mulai dilakukan. Pola yang dapat digunakan dalam situasi lain adalah get to work + -ing, seperti get to work solving, cleaning, atau preparing.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau get to work + -ing: When the power came back, the technicians immediately ____ the damaged cables.

Lihat jawaban

got to work repairing

First, an organ called the mantle secretes an organic matrix of proteins Budaya

1:51

Pertama, organ yang disebut mantel mensekresi matriks organik protein

and other molecules to construct a scaffold. Pilihan kata

1:55

dan molekul lain untuk membangun perancah.

Budaya

an organ called the mantle: kategori + called + nama

Dalam an organ called the mantle, organ menyatakan kategori umum, sedangkan mantle menyatakan nama khususnya. called the mantle muncul setelah organ dan berarti bahwa organ tersebut bernama mantle. Penjelasan ilmiah sering memakai a/an + kata benda kategori + called + nama untuk memperkenalkan istilah yang belum dikenal sekaligus langsung memberi tahu jenis benda tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola kategori + called + nama: The scientist showed us a device ____ a spectrometer.

Lihat jawaban

called

Budaya

an organic matrix of: bahan dasar yang terbuat dari molekul

Dalam konteks ilmiah ini, matrix berarti bahan dasar atau jaringan yang menopang dan mengatur bahan lain. Di sini, organic menjelaskan bahan biologis berbasis karbon, seperti protein. Pola a matrix of + bahan menunjukkan bahan pembentuk matriks tersebut. Dalam kalimat ini, protein dan molekul lain membentuk matriksnya.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa arti an organic matrix of proteins and other molecules?

  1. Tabel angka yang digunakan untuk perhitungan
  2. Jaringan bahan biologis yang terbentuk dari protein dan molekul lain
  3. Daftar makanan yang diberi label organik
Lihat jawaban

Jaringan bahan biologis yang terbentuk dari protein dan molekul lain

Pilihan kata

to construct a scaffold: membuat kerangka penyangga

Di sini, to construct menyatakan tujuan: mantel mengeluarkan matriks untuk membangun sesuatu. Construct adalah kata kerja yang lebih formal dengan arti membangun atau menciptakan. Scaffold adalah kerangka penyangga. Dalam konteks biologi ini, scaffold bukan peralatan konstruksi, melainkan struktur tempat bahan lain dapat tersusun atau mengendap, baik di atas maupun di dalamnya.

Latihan

Pilihan mana yang paling tepat menjelaskan to construct a scaffold dalam konteks ilmiah ini?

  1. Menciptakan kerangka penyangga
  2. Melepaskan lapisan luar yang telah selesai
  3. Memanjat platform kerja sementara
Lihat jawaban

Menciptakan kerangka penyangga

Then the oyster filters the seawater,

1:59

Kemudian tiram menyaring air laut,

drawing out calcium and carbonate to combine them into its building material. Catatan

2:01

mengekstraksi kalsium dan karbonat untuk menggabungkannya ke dalam bahan bangunannya.

Phrasal verb

drawing out: mengekstraksi sesuatu dari suatu sumber

Di sini, drawing out berarti mengekstraksi kalsium dan karbonat dari air laut saat tiram menyaringnya. Sumbernya sudah jelas dari seawater, jadi tidak perlu disebutkan lagi setelah drawing out. Frasa -ing menambahkan proses yang terjadi sebagai bagian dari penyaringan. Secara umum, draw something out dapat berarti mengeluarkan zat, informasi, atau respons yang sudah ada, tetapi tidak mudah diperoleh.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan draw out dengan arti “mengekstraksi sesuatu dari suatu sumber”?

  1. The guide draws the visitors toward the water.
  2. The filter draws harmful chemicals out of the water.
  3. The child draws a boat beside the water.
Lihat jawaban

The filter draws harmful chemicals out of the water.

Frasa

to combine them into: menggabungkan bagian untuk membuat suatu hasil

Polanya adalah combine + components + into + result. Di sini, them merujuk pada calcium and carbonate, sedangkan its building material adalah hasil yang dibuat dari komponen-komponen tersebut. To di awal menunjukkan tujuan: tiram mengambil komponen itu untuk menggabungkannya. Into menunjuk pada keseluruhan atau bentuk baru yang dihasilkan, bukan komponen lain yang ditambahkan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan menggunakan combine, bentuk infinitif yang menunjukkan tujuan, kata ganti untuk notes, dan into: We collected the notes ____ one clear summary.

Lihat jawaban

to combine them into

It lays this material over the scaffold,

2:06

Ia meletakkan bahan ini di atas perancah,

which is covered in charged proteins Pilihan kata

2:09

yang ditutupi protein bermuatan

that attract and guide the calcium carbonate molecules into layers. Frasa

2:11

yang menarik dan membimbing molekul kalsium karbonat menjadi lapisan.

Pilihan kata

charged proteins: charged berarti “bermuatan listrik”

Di sini, charged berarti “membawa muatan listrik” atau “memiliki bagian yang bermuatan listrik”. Dalam kalimat ini, sifat listrik tersebut membantu protein menarik molekul kalsium karbonat. Konteks ilmiah menetapkan makna ini. Artinya bukan protein itu dikenai biaya atau merasakan emosi yang kuat.

Latihan

Apa arti charged dalam charged proteins pada kalimat ini?

  1. Membawa muatan listrik
  2. Merasakan emosi yang kuat
  3. Diminta membayar uang
Lihat jawaban

Membawa muatan listrik

Frasa

attract and guide ... into layers: objek bersama dan hasil

Attract dan guide adalah dua verba yang dikoordinasikan dan memakai objek yang sama, yaitu the calcium carbonate molecules. Protein tersebut menarik molekul-molekul itu sekaligus mengarahkan cara molekul bergerak dan tersusun. Dalam pola guide A into B, into B dapat menyatakan hasil dari pengarahan. Di sini, into layers berarti molekul-molekul menjadi tersusun dalam lapisan, bukan sekadar bergerak menuju suatu tempat.

Latihan

Lengkapi pola guide + objek + into + hasil: The rails guide the boxes ____ a single line.

Lihat jawaban

into

The specific arrangement of these protein scaffolds

2:16

Susunan spesifik dari perancah protein ini

depends on the mollusk species and their environment,

2:18

tergantung pada spesies moluska dan lingkungannya,

accounting for their vast diversity of shell shapes, sizes, and colors. Frasa

2:22

yang menjelaskan keragaman bentuk, ukuran, dan warna cangkang mereka yang sangat besar.

Frasa

accounting for their vast diversity of: menjelaskan suatu hasil

Dalam kalimat ini, accounting for berarti “menjelaskan” atau “menjadi penyebab”. Perbedaan susunan kerangka protein disebut sebagai alasan mengapa bentuk, ukuran, dan warna cangkang sangat beragam. Klausa -ing accounting for ... setelah koma merujuk kembali pada seluruh situasi dalam klausa utama dan menambahkan hasil atau fungsi penjelasnya. Pola ini umum dalam tulisan ilmiah dan eksplanatif; account di sini tidak berkaitan dengan rekening bank.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk -ing dari account for: The two gardens receive different amounts of sunlight, ____ the difference in plant growth.

Lihat jawaban

accounting for

Mollusks carefully control all components of their calcium carbonate creations,

2:28

Moluska dengan hati-hati mengendalikan semua komponen kreasi kalsium karbonat mereka,

even manipulating CaCO3 at the molecular level. Frasa

2:33

bahkan memanipulasi CaCO3 pada tingkat molekuler.

Frasa

at the molecular level: menentukan skala

At the molecular level berarti “pada skala molekul”. Frasa ini menunjukkan seberapa halus atau terperinci pengendaliannya: moluska dapat memanipulasi kalsium karbonat bukan hanya sebagai bahan cangkang yang terlihat, tetapi juga dalam susunan molekulernya. Pola at the ... level yang dapat digunakan kembali menetapkan skala atau lapisan suatu tindakan, efek, atau analisis, seperti pada at the cellular level dan at the national level. Level di sini berarti skala penjelasan, bukan ketinggian fisik.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa skala at the ... level menggunakan molecular: The new microscope reveals changes ____.

Lihat jawaban

at the molecular level

Using special proteins, mollusks can produce two crystal structures out of CaCO3,

2:38

Dengan menggunakan protein khusus, moluska dapat menghasilkan dua struktur kristal dari CaCO3,

calcite and aragonite.

2:44

kalsit dan aragonit.

Both of these compounds have the same chemical composition,

2:47

Kedua senyawa ini memiliki komposisi kimia yang sama,

but different qualities due to the way their crystal lattices are arranged. Tata bahasa

2:50

tetapi kualitas yang berbeda karena cara kisi kristal mereka tersusun.

Tata bahasa

different qualities due to the way ... are arranged: sifat berbeda karena cara penyusunannya

“Different qualities” berarti kedua senyawa memiliki sifat yang berbeda. “Due to” memperkenalkan penyebab, sedangkan “the way their crystal lattices are arranged” menunjukkan penyebab itu: pola internalnya berbeda. Klausa tersebut memakai bentuk pasif “are arranged” karena fokusnya adalah susunan kisi, bukan siapa yang menyusunnya. Pola “hasil + due to the way + klausa” menjelaskan bahwa suatu hasil berasal dari cara sesuatu diatur atau dilakukan.

Latihan

Kalimat mana yang memakai “due to the way” dengan benar untuk menjelaskan bahwa susunan menyebabkan perbedaan?

  1. The two filters work differently due to the way their layers arrange.
  2. The two filters work differently due to the way their layers are arranged.
  3. The two filters work differently due to their layers are arranged.
Lihat jawaban

The two filters work differently due to the way their layers are arranged.

Calcite is the more stable of the two and less prone to dissolving over time, Frasa

2:55

Kalsit adalah yang lebih stabil dari keduanya dan tidak mudah larut seiring waktu,

Frasa

less prone to dissolving over time: lebih kecil kemungkinannya untuk larut seiring waktu

“Less prone to dissolving” berarti “lebih kecil kemungkinannya untuk larut” atau “memiliki kecenderungan lebih rendah untuk larut”. Di sini, “less” membandingkan kalsit dengan senyawa lainnya. “Over time” menempatkan perubahan dalam jangka waktu panjang, bukan pada satu saat saja. Dalam “prone to”, “to” adalah preposisi, sehingga diikuti kata benda atau bentuk -ing. Itulah sebabnya kalimat tersebut memakai “dissolving”, bukan “dissolve”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk “prone to” yang berarti “lebih kecil kemungkinannya untuk retak”: This coating is ____ in cold weather.

Lihat jawaban

less prone to cracking

so most mollusk shells have a sturdy outer layer of calcite.

3:00

sehingga sebagian besar cangkang moluska memiliki lapisan luar kalsit yang kokoh.

As the slightly more soluble molecule, Tata bahasa

3:04

Sebagai molekul yang sedikit lebih mudah larut,

aragonite can better adapt to more or less acidic environments, Frasa

3:07

aragonit dapat lebih beradaptasi dengan lingkungan yang lebih atau kurang asam,

Tata bahasa

As the slightly more soluble molecule: As + frasa nomina untuk memberikan alasan

Di sini, As the slightly more soluble molecule menjelaskan aragonit dan menyebutkan sifat yang mendukung pernyataan berikutnya. Struktur ini dapat diperluas menjadi “Because aragonite is the slightly more soluble molecule, ...”. Pola As + frasa nomina dapat menyajikan identitas, peran, atau sifat subjek yang relevan sebagai latar bagi klausa utama. Dalam kalimat ini, As tidak berarti “ketika” dan tidak memperkenalkan peristiwa waktu.

Latihan

Apa fungsi frasa pembuka As the slightly more soluble molecule dalam kalimat ini?

  1. Frasa itu menyajikan kelarutan aragonit yang lebih tinggi sebagai latar untuk menjelaskan mengapa aragonit dapat beradaptasi lebih baik.
  2. Frasa itu mengatakan bahwa aragonit beradaptasi meskipun sama sekali tidak dapat larut.
  3. Frasa itu mengatakan bahwa aragonit beradaptasi ketika sedang berubah menjadi molekul.
Lihat jawaban

Frasa itu menyajikan kelarutan aragonit yang lebih tinggi sebagai latar untuk menjelaskan mengapa aragonit dapat beradaptasi lebih baik.

so most mollusk shells have an interior layer of aragonite

3:11

sehingga sebagian besar cangkang moluska memiliki lapisan dalam aragonit

to maintain their internal pH level. Frasa

3:15

untuk mempertahankan tingkat pH internal mereka.

Frasa

adapt to more or less acidic environments: beradaptasi pada berbagai tingkat keasaman

Adapt to berarti menyesuaikan diri dengan suatu kondisi atau lingkungan dan mampu berfungsi dengan baik di dalamnya. To adalah preposisi, dan objeknya di sini adalah more or less acidic environments. Better menerangkan adapt, jadi pernyataannya adalah bahwa aragonit dapat melakukannya dengan lebih efektif. Di sini, more or less acidic menunjukkan dua arah pada skala keasaman: lebih asam atau kurang asam. More or less tidak digunakan sebagai ungkapan yang berarti “kira-kira”.

Latihan

Pilihan mana yang memiliki arti sama dengan Plants can adapt to more or less humid conditions?

  1. Mereka dapat menghadapi kondisi dengan kelembapan yang lebih tinggi atau lebih rendah.
  2. Mereka hanya dapat menghadapi kondisi yang agak lembap.
  3. Mereka membuat kondisi menjadi lebih lembap alih-alih menyesuaikan diri dengannya.
Lihat jawaban

Mereka dapat menghadapi kondisi dengan kelembapan yang lebih tinggi atau lebih rendah.

Frasa

to maintain their internal pH level: infinitif tujuan

To maintain their internal pH level adalah infinitif yang menyatakan tujuan. Frasa ini menjelaskan fungsi adanya lapisan aragonit: lapisan itu membantu menjaga pH internal pada tingkat yang dibutuhkan. Frasa tersebut menyatakan tujuan, bukan menjamin hasil yang selalu sempurna. Maintain berarti menjaga sesuatu tetap dalam keadaan yang diinginkan atau stabil. Pola maintain + kondisi atau tingkat yang dapat diukur umum digunakan untuk pH, suhu, tekanan, dan kelembapan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk tujuan dari maintain: The thermostat adjusts the heat ____ a steady room temperature.

Lihat jawaban

to maintain

But one form of aragonite is stronger and more versatile than the rest, Tata bahasa

3:18

Tetapi satu bentuk aragonit lebih kuat dan lebih serbaguna daripada yang lain,

nacre. Budaya

3:24

nacre atau nakre (ibu mutiara).

Tata bahasa

stronger and more versatile than the rest: bentuk komparatif sejajar

Stronger dan more versatile adalah dua bentuk komparatif sejajar yang dihubungkan oleh and. Strong membentuk komparatif dengan -er, sedangkan kata sifat yang lebih panjang, versatile, menggunakan more. Kedua frasa komparatif tersebut menjelaskan bentuk aragonit yang sama. Than the rest berarti “daripada semua anggota lain dalam kelompok yang sama”. Di sini, satu bentuk dibandingkan dengan bentuk aragonit lainnya, dan kedua komparatif menyoroti dua keunggulan yang berbeda.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk komparatif strong dan versatile serta kata yang memperkenalkan perbandingan: In the set of samples, this material is ____ the rest.

Lihat jawaban

stronger and more versatile than

Budaya

nacre: nakre atau lapisan induk mutiara

Nacre berarti nakre atau lapisan induk mutiara: bahan komposit kuat dan berlapis yang melapisi bagian dalam cangkang banyak moluska. Bahan ini terutama tersusun dari struktur aragonit kecil yang diikat oleh protein dan juga merupakan bahan pembentuk mutiara. Dalam kalimat ini, nacre ditempatkan setelah koma untuk memberikan nama khusus bagi bahan yang sebelumnya disebut one form of aragonite. Mengenali istilah ini membantu kita mengikuti penjelasan selanjutnya tentang cara bahan cangkang tersebut dibuat.

Latihan

Dalam kalimat ini, nacre merujuk pada apa?

  1. ruang kosong di dalam kristal aragonit
  2. air laut yang mengelilingi cangkang moluska
  3. bahan kuat dan berlapis yang disebut nakre di bagian dalam banyak cangkang moluska
Lihat jawaban

bahan kuat dan berlapis yang disebut nakre di bagian dalam banyak cangkang moluska

Mollusks make this special material by placing successive layers of aragonite

3:25

Moluska membuat bahan khusus ini dengan menempatkan lapisan aragonit berturut-turut

interspersed with proteins. Frasa

3:30

yang diselingi dengan protein.

Frasa

interspersed with proteins: protein tersebar di antara lapisan

Kata-kata interspersed with proteins menjelaskan successive layers of aragonite. Frasa tersebut menyatakan bahwa protein berada di dalam atau di antara lapisan aragonit, bukan membentuk satu lapisan terpisah yang berkesinambungan. Pola yang dapat digunakan kembali, A interspersed with B, berarti B muncul pada jarak tertentu di dalam A atau di antara bagian-bagiannya. Pola ini menekankan susunan yang tersebar atau berselang-seling, bukan sekadar keberadaan kedua bahan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa pelajaran yang berarti 'ditempatkan pada jarak tertentu di antara hal-hal lain': The museum has ancient statues ____ modern paintings.

Lihat jawaban

interspersed with

These layers are stacked like hexagonal bricks, Idiom

3:32

Lapisan-lapisan ini ditumpuk seperti batu bata heksagonal,

Idiom

stacked like hexagonal bricks: menjelaskan struktur melalui perbandingan

Dalam kalimat ini, stacked berarti lapisan-lapisan tersebut disusun bertumpuk, dengan satu lapisan berada di atas lapisan lainnya. like hexagonal bricks membandingkan susunan itu dengan pola batu bata bersisi enam yang sudah dikenal; ini tidak berarti lapisan tersebut benar-benar batu bata. Pola be + past participle + like + noun dapat membuat struktur yang sulit dilihat menjadi lebih mudah dibayangkan. Di sini, like menunjukkan susunan seperti apa yang menyerupai susunan lapisan tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan like untuk membantu pembaca membayangkan susunan bagian-bagian kecil?

  1. The scales overlap like shingles on a roof.
  2. The scales like shingles because they are on a roof.
  3. The scales turn into real shingles on a roof.
Lihat jawaban

The scales overlap like shingles on a roof.

each surrounded by other organic material that directs their orientation.

3:35

masing-masing dikelilingi oleh bahan organik lain yang mengarahkan orientasinya.

The uniform layering and brick-like structure of nacre

3:41

Pelapisan yang seragam dan struktur seperti batu bata pada nacre

is key to its signature iridescence. Catatan

3:44

adalah kunci bagi warna-warni khasnya.

Frasa

is key to: menunjukkan faktor yang sangat penting

Ungkapan be key to berarti bahwa sesuatu sangat penting atau memiliki peran khusus dalam suatu hasil. Di sini, pelapisan yang seragam dan struktur seperti bata ditampilkan sebagai faktor yang menghasilkan warna-warni khas nakre. Dalam pola ini, to adalah preposisi. Setelahnya dapat digunakan frasa nomina, seperti dalam key to its iridescence, atau bentuk -ing jika pelengkapnya menyatakan tindakan, seperti dalam key to producing the effect.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata dari pelajaran ini yang berarti “sangat penting untuk”: Regular sleep ____ good concentration.

Lihat jawaban

is key to

Pilihan kata

signature iridescence: ciri visual yang khas

Di sini, signature adalah kata sifat yang berarti “khas dan mudah dikenali”, bukan kata benda yang berarti tanda tangan. Signature iridescence adalah efek warna mirip pelangi yang khas dan berkaitan dengan nakre. Pola signature + kata benda menyebutkan ciri, gaya, produk, atau tindakan yang sangat berkaitan dengan seseorang atau sesuatu, seperti dalam signature style.

Latihan

Dalam contoh tersebut, apa arti signature iridescence?

  1. Iridesensi khas yang membuat nakre mudah dikenali
  2. Tinta berwarna yang digunakan untuk menandatangani permukaan
  3. Nama tulisan tangan yang ditempatkan pada nakre
Lihat jawaban

Iridesensi khas yang membuat nakre mudah dikenali

The layers are similar in thickness to the wavelength of visible light, Frasa

3:47

Lapisan-lapisan tersebut memiliki ketebalan yang mirip dengan panjang gelombang cahaya tampak,

Frasa

similar in thickness to: menyatakan dimensi perbandingan

Pola A is similar in X to B berarti A dan B serupa secara khusus dalam sifat yang disebut oleh X. Dalam kalimat ini, in thickness membatasi perbandingan pada ketebalan: ketebalan lapisan mendekati panjang gelombang cahaya tampak. Gunakan similar in + property + to ketika dimensi perbandingan perlu dinyatakan, seperti dalam similar in size to, similar in color to, dan similar in function to.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola similar in + property + to. Bandingkan ketebalannya saja: The two glass panels are ____ each other.

Lihat jawaban

similar in thickness to

so the light reflecting from its interior surface

3:51

sehingga cahaya yang memantul dari permukaan bagian dalamnya

interferes with the light reflecting from the outer surface. Pilihan kata

3:55

berinterferensi dengan cahaya yang memantul dari permukaan bagian luarnya.

Pilihan kata

interferes with: makna teknis interferensi gelombang

Dalam kalimat tentang optik ini, interferes with berarti kedua gelombang cahaya pantul bertemu dan berpadu. Bergantung pada kesesuaian fasenya, cahaya yang dihasilkan dapat menjadi lebih kuat atau lebih lemah. Ketika subjek dan objeknya berupa gelombang, interfere with dapat menggambarkan interferensi gelombang secara fisik. Di sini, ungkapan itu tidak berarti satu berkas cahaya menghalangi kegiatan berkas lainnya.

Latihan

Apa arti interferes with dalam kalimat tentang cahaya pantul ini?

  1. Kedua gelombang cahaya pantul bertumpang tindih dan berpadu.
  2. Kedua berkas cahaya pantul bergerak tanpa saling memengaruhi.
  3. Satu berkas cahaya pantul menghalangi berkas lain melakukan tugas.
Lihat jawaban

Kedua gelombang cahaya pantul bertumpang tindih dan berpadu.

When particles of light strike the nacre, Pilihan kata

3:59

Ketika partikel cahaya menabrak nacre,

Pilihan kata

strike the nacre: cahaya mencapai dan mengenai permukaan

Dalam strike the nacre, strike berarti “mengenai atau mencapai permukaan.” Partikel cahaya bersentuhan dengan lapisan nakre; dalam terjemahan yang alami, cahaya dapat dikatakan “jatuh pada” atau “menyinari” permukaan. Ini adalah pola transitif langsung: strike + objek, tanpa preposisi sebelum permukaan. Deskripsi ilmiah sering memakai strike dengan cara ini karena terdengar lebih formal daripada hit dalam percakapan sehari-hari.

Latihan

Gunakan bentuk strike yang tepat untuk melengkapi kalimat: During the experiment, a laser beam ____ the sensor and produces a reading.

Lihat jawaban

strikes

they bounce around its multi-layered crystalline structure Phrasal verb

4:01

mereka memantul di sekitar struktur kristalnya yang berlapis-lapis

Phrasal verb

bounce around: pantulan berulang di dalam suatu ruang

Di sini, bounce around berarti cahaya berulang kali memantul dan berubah arah di dalam banyak lapisan kristal. Frasa ini menggambarkan gerakan melalui berbagai bagian struktur, bukan hanya satu pantulan. Kata bounce memberi gambaran perubahan arah setelah mengenai permukaan, sedangkan around menunjukkan bahwa hal itu terjadi di berbagai tempat dalam suatu area.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa cahaya berulang kali berubah arah di berbagai bagian ruang tertutup?

  1. The light bounced around inside the mirrored room.
  2. The light bounced off one mirror and left the room.
  3. The light passed straight through the open window.
Lihat jawaban

The light bounced around inside the mirrored room.

in a cascade of shifting rainbows. Idiom

4:05

dalam riam pelangi yang berubah-ubah.

Idiom

a cascade of shifting rainbows: metafora warna yang mengalir

Dalam frasa ini, cascade adalah metafora untuk banyak warna seperti pelangi yang muncul satu demi satu dalam rangkaian yang mengalir. Shifting berarti warna-warna itu terus berubah ketika cahaya atau sudut pandang berubah. Rainbows tidak berarti ada beberapa pelangi sungguhan yang terpisah. Frasa ini menciptakan gambaran hidup tentang warna-warni berkilau yang bergerak, bukan satu pita warna yang tetap.

Latihan

Apa yang digambarkan oleh a cascade of shifting rainbows dalam kalimat ini?

  1. Air terjun sungguhan yang terbuat dari beberapa pelangi terpisah.
  2. Banyak warna seperti pelangi muncul dalam rangkaian yang mengalir dan terus berubah.
  3. Satu pita warna tetap yang tidak berubah.
Lihat jawaban

Banyak warna seperti pelangi muncul dalam rangkaian yang mengalir dan terus berubah.

But nacre isn't just pretty, Alur pesan

4:09

Namun nacre bukan sekadar cantik,

it's one of the strongest and lightest biomaterials we know of. Tata bahasa

4:11

itu adalah salah satu biomaterial terkuat dan teringan yang kita ketahui.

Alur pesan

But ... isn't just ..., it's one of ...: meningkatkan klaim ke informasi yang lebih kuat

Pola isn't just A; it's B menyajikan A sebagai hal yang benar tetapi belum lengkap, lalu menambahkan poin B yang lebih penting atau mengejutkan. Di sini, nacre tetap digambarkan sebagai sesuatu yang indah, tetapi pembicara mengalihkan fokus ke kekuatan dan keringanannya yang luar biasa. But menandai peralihan dari kesan pertama yang mungkin dimiliki pendengar. Menempatkan klaim yang lebih kuat di bagian kedua memberi penekanan dan mengajak pendengar menilai kembali topiknya.

Latihan

Kalimat mana yang mempertahankan deskripsi pertama sebagai hal yang benar, lalu memperkuatnya dengan informasi yang lebih penting?

  1. The library isn't just quiet; it also offers free tutoring every evening.
  2. The library is just quiet, and that is its only benefit.
  3. The library isn't quiet; it closes every evening.
Lihat jawaban

The library isn't just quiet; it also offers free tutoring every evening.

Tata bahasa

one of the strongest ... biomaterials we know of: struktur untuk anggota kelompok teratas

Kata-kata yang disorot melengkapi pola one of + the + kata sifat superlatif + kata benda jamak. Satu the berlaku untuk kedua bentuk superlatif yang dikoordinasikan, strongest dan lightest. Frasa lengkap menyatakan bahwa nacre termasuk dalam kelompok tingkat tertinggi untuk kedua sifat tersebut; frasa ini tidak menyatakan bahwa nacre adalah satu-satunya bahan yang paling kuat atau paling ringan. Biomaterials berbentuk jamak karena satu anggota dipilih dari sebuah kelompok. We know of adalah klausa relatif yang membatasi biomaterials pada bahan-bahan yang keberadaannya kita ketahui. Know of menyatakan kesadaran akan keberadaan sesuatu, bukan berarti mengetahui detailnya.

Latihan

Lengkapi kalimat menggunakan one of dan bentuk superlatif dari powerful: This telescope is ____ instruments we know of for viewing distant galaxies.

Lihat jawaban

one of the most powerful

And it's not just oysters that produce it. Tata bahasa

4:15

Dan bukan hanya tiram yang memproduksinya.

Tata bahasa

It's not just oysters that produce ...: memperluas kelompok pelaku tindakan

Di sini, It's not just oysters that produce it mengoreksi anggapan bahwa hanya tiram yang menghasilkannya. Tiram tetap termasuk; kalimat ini menambahkan bahwa makhluk lain juga menghasilkannya. Pola It's not just X that + kata kerja menyoroti X sebagai pelaku tindakan, lalu memperluas kelompok melampaui X. Gunakan saat kontras pentingnya adalah “X, tetapi bukan hanya X”.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa bukan hanya orang dewasa yang menggunakan layanan tersebut?

  1. It's only adults that use this service.
  2. It's not adults that use this service.
  3. It's not just adults that use this service.
Lihat jawaban

It's not just adults that use this service.

In fact, numerous mollusk species deploy nacre Pilihan kata

4:17

Faktanya, banyak spesies moluska mengerahkan nacre

as one of their primary defense mechanisms.

4:21

sebagai salah satu mekanisme pertahanan utama mereka.

Pilihan kata

deploy nacre as ...: menggunakan sesuatu untuk fungsi tertentu

Di sini, deploy berarti “menempatkan sesuatu untuk digunakan bagi fungsi tertentu”. Lapisan mutiara adalah hal yang digunakan, sedangkan as one of their primary defense mechanisms menyebutkan peran yang dijalankannya. Pola deploy A as B berarti “menggunakan A dalam peran B”. Dalam tulisan biologi, kata kerja yang bernuansa strategis ini menggambarkan pertahanan sebagai sistem yang efektif. Kata ini tidak selalu berarti bahwa hewan tersebut merencanakan tindakannya secara sadar.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa tim penyelamat sengaja menggunakan drone dalam peran sebagai alat pencarian?

  1. The rescue team stores drones with the search tools.
  2. The rescue team protects drones from the search tools.
  3. The rescue team deploys drones as search tools.
Lihat jawaban

The rescue team deploys drones as search tools.

If an intruding parasite or even a stray particle of sand irritates the mantle, Catatan

4:24

Jika parasit yang mengganggu atau bahkan butiran pasir yang tersesat mengiritasi mantel,

Pilihan kata

stray particle of sand: partikel yang berada di tempat yang salah

Dalam stray particle of sand, stray berarti partikel itu berpindah dari tempat yang biasanya semestinya dan masuk ke tempat lain secara tidak sengaja. Pasir tersebut digambarkan sebagai benda asing yang berada di tempat yang salah, bukan sesuatu yang sengaja diletakkan di sana. Gagasan yang sama terdapat dalam a stray dog dan a stray hair: keduanya berada jauh dari tempat biasanya.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan stray untuk menunjukkan bahwa sesuatu berpindah secara tidak sengaja ke tempat yang bukan tempatnya?

  1. A stray leaf blew into the classroom through the open window.
  2. The biologist examined a damaged leaf under a microscope.
  3. We selected a random leaf from the pile.
Lihat jawaban

A stray leaf blew into the classroom through the open window.

the mollusk will coat the offender in nacre-producing cells Frasa

4:29

moluska akan melapisi si pelanggar dengan sel-sel penghasil nacre

Tata bahasa

If ... irritates ..., the mollusk will coat ...: kondisi dan hasil

Klausa if menyebutkan pemicu yang mungkin terjadi: benda asing mengiritasi mantel. Klausa utama memberikan respons yang diperkirakan: moluska akan melapisinya. Polanya adalah if + simple present, will + bentuk dasar kata kerja. Gunakan bentuk sekarang irritates dalam klausa if meskipun respons terjadi setelahnya; will coat digunakan dalam klausa hasil. Pola ini dapat menjelaskan hasil masa depan yang mungkin atau respons yang dapat diperkirakan dalam suatu proses.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk detect dan sound yang tepat menggunakan if + simple present dan will + bentuk dasar kata kerja: If the sensor ____ smoke, the alarm ____.

Lihat jawaban

detects · will sound

Frasa

coat X in Y: melapisi X dengan lapisan Y

Coat X in Y berarti “menaruh lapisan Y di atas X.” Dalam kalimat ini, the offender adalah X, yaitu benda yang dilapisi, sedangkan nacre-producing cells adalah Y, yaitu bahan pelapisnya. Offender biasanya berarti orang yang melakukan kesalahan. Di sini, kata itu secara jenaka menggambarkan benda asing yang mengiritasi moluska seolah-olah benda tersebut adalah pembuat masalah, bukan penjahat sungguhan.

Latihan

Lengkapi pola coat X in Y dengan kata kerja dan preposisi yang hilang: Before roasting, ____ the vegetables ____ olive oil.

Lihat jawaban

coat · in

to form what's known as a pearl sac. Frasa

4:33

untuk membentuk apa yang dikenal sebagai kantung mutiara.

Frasa

what's known as a pearl sac: memperkenalkan istilah

What's adalah bentuk singkat dari what is. Di sini, what berarti “hal yang”, sehingga what's known as a pearl sac berarti “hal yang dikenal sebagai pearl sac”. Seluruh klausa yang diawali what menjadi objek dari form. Gunakan what's known as + nama untuk memperkenalkan sebutan atau istilah teknis. Dalam penggunaan penjelasan ini, ungkapannya netral; tidak menyiratkan bahwa nama tersebut meragukan atau bernada menyindir.

Latihan

Pilih frasa yang memperkenalkan nama hasil dengan benar: The layers form ___.

  1. what's known for a heat shield
  2. what's known as a heat shield
  3. what knows as a heat shield
Lihat jawaban

what's known as a heat shield

These cells wrap the threat in layers of proteins and aragonite Frasa

4:37

Sel-sel ini membungkus ancaman tersebut dalam lapisan protein dan aragonit

Frasa

wrap the threat in layers of proteins and aragonite: pola wrap X in Y

Dalam pola wrap X in Y, X adalah benda yang ditutupi atau dikelilingi oleh Y. Di sini, X adalah the threat dan Y adalah layers of proteins and aragonite. Frasa ini menggambarkan bahan yang menumpuk di sekitar ancaman. Layers of menekankan bahwa yang ditambahkan bukan hanya satu lapisan, melainkan beberapa lapisan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola wrap X in Y: To protect the vase during the move, Mia ____ several towels.

Lihat jawaban

wrapped it in

until eventually the cocoon completely absorbs the invader, Tata bahasa

4:41

sampai akhirnya kepompong tersebut sepenuhnya menyerap penyusup,

Tata bahasa

until eventually ...: titik akhir suatu proses bertahap

Until memperkenalkan titik akhir suatu tindakan atau proses yang terus berlangsung. Dalam kalimat ini, proses pembungkusan sebelumnya berlanjut sampai kepompong menyerap penyusup sepenuhnya. Eventually menambahkan bahwa hasil tersebut muncul setelah beberapa waktu atau beberapa tahap. Gabungan until eventually membantu pendengar mengikuti proses bertahap hingga hasil akhirnya.

Latihan

Lengkapi kalimat menggunakan until eventually: The team kept adjusting the design ____ it worked.

Lihat jawaban

until eventually

dissolving the threat into an opalescent sphere of nacre. Tata bahasa

4:46

melarutkan ancaman menjadi bola nacre yang berkilau.

Tata bahasa

dissolving ... into ...: klausa -ing yang menambahkan hasil

Klausa -ing ini terhubung dengan tindakan yang disebutkan tepat sebelumnya dan menambahkan hasilnya. Klausa ini menyatakan bahwa proses sebelumnya menetralkan benda yang mengancam dengan membungkus atau mengubahnya menjadi bola berkilau yang terbuat dari lapisan mutiara. Dissolving digunakan secara kiasan di sini; kata itu tidak selalu berarti pelarutan kimia. Dalam pola “klausa lengkap, klausa -ing”, klausa -ing dapat menyatakan akibat langsung dari peristiwa utama. Pelaku atau penyebab yang tersirat harus dapat dipahami dengan jelas dari klausa sebelumnya; di sini, into memperkenalkan bentuk akhirnya.

Latihan

Kalimat mana yang memakai klausa -ing setelah tindakan utama untuk menyatakan hasil langsungnya?

  1. The heat softened the wax because the container was metal.
  2. The heat softened the wax before the test began.
  3. The heat softened the wax, turning it into a liquid.
Lihat jawaban

The heat softened the wax, turning it into a liquid.

This defense mechanism is our leading theory for mollusks making pearls, Frasa

4:51

Mekanisme pertahanan inilah yang menjadi teori utama kita tentang bagaimana moluska membuat mutiara,

Frasa

our leading theory for ...: penjelasan terkuat saat ini

Dalam our leading theory, leading berarti “utama” atau “yang saat ini paling kuat didukung”, bukan “yang memimpin”. Frasa ini menyajikan penjelasan yang dianggap paling kuat oleh kelompok pembicara berdasarkan bukti yang tersedia, sementara theory menunjukkan bahwa penjelasan itu masih dapat direvisi. For mollusks making pearls menunjukkan fenomena yang dijelaskan oleh teori tersebut. Mollusks adalah subjek yang dipahami dari making; for tidak berarti bahwa teori itu ditujukan kepada moluska.

Latihan

Dalam penjelasan ilmiah, apa arti our leading theory?

  1. Penjelasan yang saat ini paling kuat didukung, tetapi masih dapat direvisi
  2. Orang yang memimpin tim penelitian
  3. Fakta yang sudah terbukti dan tidak akan pernah berubah
Lihat jawaban

Penjelasan yang saat ini paling kuat didukung, tetapi masih dapat direvisi

transforming everyday intruders into timeless treasures. Idiom

4:56

mengubah penyusup sehari-hari menjadi harta karun yang abadi.

Idiom

mengubah penyusup biasa menjadi harta yang tak lekang oleh waktu

Transform A into B berarti membuat A menjadi B. Di sini, everyday intruders adalah titik awal dan timeless treasures adalah hasilnya. Bentuk -ing transforming menyajikan perubahan tersebut sebagai hasil akhir dari proses yang sedang dijelaskan. Susunan kata ini membentuk dua pertentangan: everyday dengan timeless serta intruders dengan treasures. Everyday berarti biasa atau umum, sedangkan timeless menunjukkan nilai dan daya tarik yang bertahan lama. Menyebut bahan itu intruders membuatnya terdengar tidak diinginkan; menyebut hasilnya treasures membalik penilaian tersebut dan membuat bagian penutup lebih berkesan.

Latihan

Lengkapi kalimat untuk menyatakan bahwa sekolah mengubah ruangan yang tidak terpakai menjadi perpustakaan yang terang, dengan memakai transform A into B: The school ____ a bright library.

Lihat jawaban

transformed an unused room into

Another gem that begins its life as something completely ordinary is the opal. Frasa

5:02

Permata lain yang memulai hidupnya sebagai sesuatu yang benar-benar biasa adalah opal.

Frasa

memulai hidup sebagai sesuatu yang sepenuhnya biasa

Dalam begins its life as something completely ordinary, life digunakan secara metaforis. Klausa relatif tersebut menjelaskan asal-usul permata: pada awalnya, permata itu ada sebagai bahan biasa, bukan sebagai permata yang tampak berharga. Pola yang dapat digunakan kembali adalah subjek + begin/begins/began (its) life as + frasa nomina. Pola ini menyebutkan identitas, bentuk, atau fungsi awal seseorang atau sesuatu dan sering menyiratkan bahwa hal tersebut kemudian berubah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau begin life as: The museum ____ a train station.

Lihat jawaban

began life as

This rock starts as water and then transforms into the most colorful gemstone on Earth. Frasa

5:08

Batu ini berawal sebagai air dan kemudian berubah menjadi batu permata paling berwarna di Bumi.

Frasa

starts as ... and then transforms into ...: dari keadaan awal ke hasil

Start as A menunjukkan bahan, bentuk, atau keadaan awal subjek sebagai A. Transform into B menunjukkan hasil baru setelah perubahan besar. Dalam kalimat ini, air ditampilkan sebagai bahan awal dan batu permata berwarna-warni sebagai hasilnya. Pola subjek + starts as A + and then transforms into B menyusun urutan waktu yang jelas: mula-mula A, kemudian B. Gunakan as untuk memperkenalkan keadaan awal dan into untuk memperkenalkan hasil perubahannya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola perubahan dua bagian dari pelajaran ini: The sculpture ____ a block of clay and then ____ a detailed dragon.

Lihat jawaban

starts as · transforms into

So, how does this happen?

5:15

Lantas, bagaimana ini bisa terjadi?

Dig into the science of the opal's vibrant colors with this video. Phrasal verb

5:17

Gali lebih dalam ilmu pengetahuan di balik warna-warni cerah opal melalui video ini.

Phrasal verb

Dig into the science: memeriksa topik secara mendalam

Dig into digunakan secara kiasan di sini. Dengan objek abstrak seperti the science, frasa ini berarti memeriksa atau menjelajahi topik secara teliti dan mendalam, bukan menggali dengan alat. Bentuk perintah Dig into ... berfungsi sebagai ajakan yang penuh semangat. Penonton diajak menggunakan video untuk melihat lebih jauh daripada sekadar gambaran singkat dan memahami penyebab munculnya warna-warna tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan dig into dengan arti memeriksa suatu topik secara mendalam?

  1. The dog began to dig into the soft soil.
  2. Mina dug into her backpack to find a pen.
  3. Let's dig into why the battery loses power so quickly.
Lihat jawaban

Let's dig into why the battery loses power so quickly.