Peppa Pig Menjaga Sepupunya, Bayi Alexander: catatan belajar bahasa Inggris
Peppa Pig - Official Channel
Gambaran video: Bayi Alexander, sepupu Peppa, datang berkunjung bersama keluarganya. Peppa membantu menyuapi dan menghiburnya, berkali-kali mengajaknya mengucapkan kata, lalu sangat senang ketika Alexander akhirnya mengatakan kata pertamanya setelah melihat Peppa melompat di kubangan berlumpur. Poin utama bahasa Inggris: 1. are coming to visit today. — Tata bahasa dan pola kalimat: Pahami bahwa present continuous dapat menyatakan kunjungan dalam waktu dekat yang sudah direncanakan, lalu gunakan pola ini untuk membicarakan tamu yang akan datang atau rencana pribadi lain yang telah dijadwalkan. 2. You have a go, — Ungkapan baku dan kolokasi: Kenali ungkapan Inggris Britania yang umum ini sebagai dorongan ramah untuk mencoba sesuatu, dan gunakan have a go ketika menyerahkan giliran atau mengajak orang lain mencoba sendiri. 3. has said his first word. — Tata bahasa dan pola kalimat: Perhatikan bagaimana present perfect menampilkan tonggak yang baru tercapai sebagai hal yang penting sekarang, lalu gunakan strukturnya untuk melaporkan pencapaian atau perubahan terkini yang hasilnya masih relevan.
Dalam pelajaran ini
my little brother: saudara laki-laki yang lebih muda
“My little brother” adalah frasa nomina yang alami untuk memperkenalkan saudara laki-laki yang lebih muda daripada Anda. “My” menunjukkan hubungannya dengan penutur, “little” menandai bahwa usianya lebih muda dalam keluarga, dan “brother” menyebutkan hubungan keluarganya. Di sini, “little” biasanya tidak menggambarkan ukuran tubuh. Pelajari “my little brother” sebagai satu kelompok kata yang berguna, lalu ubah kata kepunyaan atau sebutan keluarga sesuai kebutuhan, seperti dalam “her little sister”.
Latihan
Kalimat mana yang paling alami untuk memperkenalkan adik laki-laki Anda?
- This is my short brother, Sam.
- This is my little brother, Sam.
- This is my small brother, Sam.
Lihat jawaban
This is my little brother, Sam.
Peppa and George's cousins are coming to visit today. Tata bahasa
0:21Sepupu Peppa dan George akan datang berkunjung hari ini.
are coming to visit today: kunjungan dekat yang sudah direncanakan
“Are coming to visit today” menggunakan present continuous: “are” + “coming”. Di sini, frasa tersebut merujuk pada kunjungan yang direncanakan untuk hari ini, bukan berarti tindakan itu pasti sedang berlangsung saat penutur berbicara. Pola subjek + be + kata kerja-ing dapat menunjukkan bahwa rencana khusus dalam waktu dekat sudah ditetapkan. Keterangan waktu mendatang seperti “today”, atau konteks yang jelas, memberi tahu pendengar bahwa tindakan itu sudah dijadwalkan.
Latihan
Lengkapi kunjungan mendatang yang sudah diatur dengan menggunakan bentuk present continuous dari “come to visit”: My aunt ____ us tomorrow.
Lihat jawaban
is coming to visit
Mummy, how long before Cousin Chloe is here? Tata bahasa
0:25Ibu, berapa lama lagi Sepupu Chloe sampai di sini?
how long before...: menanyakan berapa lama lagi
How long before + klausa yang menyatakan suatu peristiwa menanyakan berapa banyak waktu yang tersisa dari sekarang sampai peristiwa itu terjadi. Dalam kalimat ini, Cousin Chloe is here berarti sepupu Chloe sudah tiba dan berada di sini, jadi penutur menanyakan waktu tunggu sampai kedatangannya. Pertanyaan ini mengarah pada peristiwa yang diperkirakan akan terjadi. Pertanyaan ini tidak menanyakan berapa lama waktu yang telah berlalu sejak peristiwa lampau.
Latihan
Lengkapi pertanyaan dengan frasa sasaran: ____ the bus arrives?
Lihat jawaban
How long before
Not long now: meyakinkan bahwa waktu tunggu hampir selesai
Not long now adalah jawaban lisan singkat yang berarti hanya sedikit waktu tunggu yang tersisa. Ungkapan ini menenangkan lawan bicara dengan menyampaikan bahwa peristiwa yang ditunggu akan segera terjadi. Ini adalah bentuk singkat dari It won't be long now. Long mengacu pada lamanya waktu tunggu yang tersisa, sedangkan now memusatkan perhatian pada betapa dekatnya peristiwa tersebut.
Latihan
Seorang teman bertanya, "Will the food be ready soon?" Anda memperkirakan makanan akan siap dalam beberapa menit. Pilih jawaban menenangkan yang paling alami.
- It wasn't long.
- Not for long.
- Not long now.
Lihat jawaban
Not long now.
all the time: pengulangan yang sangat sering
Di sini, all the time berarti sangat sering atau berulang kali. Peppa membuat pernyataan umum yang sedikit dilebih-lebihkan tentang seberapa sering bayi menangis; maksudnya bukan bayi menangis setiap detik. Frasa frekuensi ini biasanya diletakkan setelah frasa verba, seperti dalam babies cry all the time. Pola yang sama dapat menggambarkan kebiasaan atau masalah yang berulang.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa bahasa Inggris tiga kata yang berarti “sangat sering”: My brother loses his keys ____.
Lihat jawaban
all the time
I'm sure Baby Alexander won't be that noisy. Maksud
0:38Aku yakin Bayi Alexander tidak akan seberisik itu.
I'm sure: menyampaikan penilaian yang menenangkan
Dalam kalimat ini, I'm sure memperkenalkan keyakinan kuat penutur bahwa bayi itu tidak akan terlalu berisik. Ungkapan ini juga menenangkan orang yang khawatir, sehingga berfungsi sebagai jaminan lembut, bukan sebagai bukti. Gunakan pola I'm sure + subjek + verba untuk memperkenalkan klausa lengkap, seperti dalam I'm sure you'll be fine. Keyakinannya kuat, tetapi tetap merupakan penilaian penutur.
Latihan
Seorang teman khawatir tentang wawancara kerja. Jawaban mana yang memberi keyakinan dengan lembut dan percaya diri?
- I hope you'll do well.
- I'm sure you'll do well.
- I think you might do well.
Lihat jawaban
I'm sure you'll do well.
don't you: mengonfirmasi pernyataan positif dengan question tag
Don't you adalah question tag negatif yang ditambahkan pada pernyataan positif You remember Baby Alexander. Ungkapan ini meminta Peppa mengonfirmasi sesuatu yang diyakini benar oleh penutur: bahwa ia mengingat Baby Alexander. Setelah klausa positif dalam simple present seperti You remember..., question tag negatif yang sesuai adalah don't you? Kata bantu dan kata ganti dalam question tag harus cocok dengan klausa utama. Di sini fungsinya seperti “kan?”; ini bukan pertanyaan baru yang terpisah.
Latihan
Lengkapi question tag negatif yang sesuai: You know our neighbour, ____?
Lihat jawaban
don't you
staying for a few days: stay + for + durasi
Staying for a few days berarti menetap di suatu tempat selama beberapa hari. Dalam Are you staying...?, present continuous digunakan untuk menanyakan kunjungan atau rencana yang bersifat sementara. Pola yang umum adalah stay + for + durasi: stay for two nights, stay for a week. Di sini, for memperkenalkan durasi, yaitu berapa lama seseorang tinggal, bukan tujuan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan preposisi yang memperkenalkan durasi: We're staying ____ three nights.
Lihat jawaban
for
No, this is what Alexander needs for just one day.
1:16Tidak, ini adalah kebutuhan Alexander hanya untuk satu hari.
Can't go anywhere without all these baby things. Tata bahasa
1:20Tidak bisa pergi ke mana pun tanpa semua perlengkapan bayi ini.
Can't go anywhere without...: ketergantungan kuat dengan subjek yang dihilangkan
Can't go anywhere without... berarti keluar atau bepergian tidak mungkin dilakukan jika benda yang disebut setelah without tidak ada. Can't dan anywhere membentuk penyangkalan menyeluruh: tidak ada tempat yang bisa dituju. Dalam ucapan santai ini, subjek dihilangkan karena sudah jelas dari konteks. Subjeknya dapat dipahami sebagai we atau you. Bentuk lengkapnya dapat berupa We can't go anywhere without all these baby things.
Latihan
Kacamata Anda sangat penting setiap kali Anda keluar rumah. Lengkapi kalimat dengan pola ketergantungan yang kuat: I ____ my glasses.
Lihat jawaban
can't go anywhere without
If he can't talk, then how do you know what he wants? Tata bahasa
1:29Jika dia tidak bisa bicara, lalu bagaimana kalian tahu apa yang dia inginkan?
If he can't talk, then...: menghubungkan kondisi dengan kesimpulan logis
If he can't talk menetapkan sebuah kondisi. Then menunjukkan pertanyaan yang secara logis muncul dari kondisi tersebut: jika kondisi itu benar, bagaimana kamu dapat mengetahui apa yang dia inginkan? Di sini, then berarti “jika begitu” atau “oleh karena itu”, bukan “setelah itu”. Pola If..., then... memperjelas hubungan penalaran, terutama ketika meminta seseorang menjelaskan masalah yang tampak. Then sering dapat dihilangkan dalam bahasa Inggris sehari-hari, tetapi penggunaannya menegaskan hubungan tersebut.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan then untuk memperkenalkan pertanyaan yang secara logis muncul dari kondisi dengan if?
- If the road is flooded, then how will the bus get through?
- If the road is flooded, we may need another route.
- We packed our bags, and then we called a taxi.
Lihat jawaban
If the road is flooded, then how will the bus get through?
I'm guessing: menandai dugaan yang belum pasti
Di sini, I'm guessing memperkenalkan kesimpulan yang didasarkan pada petunjuk, bukan pengetahuan yang pasti. Penutur menganggap rasa lapar mungkin menjelaskan hal yang diamatinya, tetapi mengakui bahwa kesimpulan itu bisa saja salah. Penggunaan I'm guessing mengurangi tingkat kepastian pernyataan setelahnya. Ungkapan ini sering membuat pendapat terdengar tidak sekeras ketika dinyatakan sebagai fakta; ungkapan ini bukan berarti penutur sedang bermain tebak-tebakan.
Latihan
Anda hanya melihat sebagian catatan kalender. Kalimat mana yang menyampaikan waktu rapat sebagai dugaan yang belum pasti?
- I know the meeting starts at nine.
- Does the meeting start at nine?
- I'm guessing the meeting starts at nine.
Lihat jawaban
I'm guessing the meeting starts at nine.
Peppa, would you like to help feed Alexander? Maksud
1:38Peppa, maukah kau membantu menyuapi Alexander?
would you like to help + bentuk dasar verba
Would you like to help...? adalah cara sopan untuk mengajak seseorang ikut mengerjakan suatu tugas. Ungkapan ini menanyakan kesediaannya dan memberinya ruang untuk menerima atau menolak, sehingga tidak terdengar seperti perintah. Polanya adalah Would you like to help + bentuk dasar verba: help feed. Setelah help, verba berikutnya dapat digunakan tanpa to, seperti dalam help feed; help to feed juga sesuai tata bahasa.
Latihan
Lengkapi ajakan sopan dengan Would you like...? dan help: ____ carry these boxes?
Lihat jawaban
Would you like to help
Cousin Peppa is going to feed you today, Alexander. Tata bahasa
1:47Sepupu Peppa akan menyuapimu hari ini, Alexander.
is going to feed: tindakan masa depan yang direncanakan
Dalam is going to feed, is going to yang diikuti bentuk dasar feed menyatakan kegiatan memberi makan sebagai tindakan masa depan yang sudah direncanakan atau diperkirakan. Dalam kalimat ini, tindakan itu akan terjadi nanti pada hari tersebut. Polanya adalah subjek + am/is/are going to + bentuk dasar kata kerja. Di sini going tidak menunjukkan perpindahan; to merupakan bagian dari pola masa depan, sehingga feed tidak berubah menjadi feeds atau feeding.
Latihan
Lengkapi tindakan masa depan yang direncanakan dengan be going to dan kata kerja dalam kurung: Mia ____ dinner tonight. (cook)
Lihat jawaban
is going to cook
Here you are: ucapan saat menyerahkan sesuatu
Here you are adalah ungkapan tetap yang digunakan saat memberikan kepada seseorang barang yang mereka inginkan atau tunggu. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut diucapkan ketika makanan diberikan kepada bayi, sehingga makna praktisnya adalah “Ini untukmu” atau “Ini yang kuberikan kepadamu”. Pahami frasa ini sebagai satu kesatuan dalam percakapan. Biasanya frasa ini tidak berarti bahwa lawan bicara berada “di sini”; untuk menyatakan lokasi tersebut, bahasa Inggris menggunakan You are here.
Latihan
Seorang teman meminta buku catatan, lalu Anda menyerahkannya. Apa yang Anda katakan?
- You are here.
- Here you are.
- You're welcome.
Lihat jawaban
Here you are.
keeps turning: keep + -ing untuk tindakan berulang atau berkelanjutan
Dalam keeps turning, keep + kata kerja-ing menunjukkan bahwa tindakan berlanjut atau terjadi berulang kali. Di sini, dia berkali-kali memalingkan kepala; keep bukan berarti “menyimpan”. Gunakan keep/keeps + kata kerja-ing. Karena subjeknya he, bentuk present-nya adalah keeps, lalu diikuti turning.
Latihan
Gunakan bentuk keep dan turn yang tepat untuk menunjukkan tindakan berulang: Every time I call his name, he ____ away.
Lihat jawaban
keeps turning
Feeding Baby Alexander is ...: frasa -ing sebagai subjek
Dalam Feeding Baby Alexander is ..., Feeding Baby Alexander adalah frasa -ing yang menamai kegiatan menyuapi Bayi Alexander. Seluruh frasa -ing itu menjadi subjek, sedangkan is adalah kata kerja utama; ini bukan present continuous. Kegiatan yang dipakai seperti ini dianggap sebagai satu hal, sehingga biasanya memakai kata kerja tunggal: Feeding Baby Alexander is ..., bukan are .... Gunakan pola Doing something is + kata sifat untuk menjelaskan suatu kegiatan.
Latihan
Gunakan bentuk -ing dari read sebagai subjek dan bentuk present dari be yang tepat: ____ before bed ____ relaxing.
Lihat jawaban
Reading · is
Here comes the airplane: Here comes + nomina tunggal
Here comes the airplane memakai pola Here + kata kerja + subjek berupa nomina. Pola ini memberi tahu bahwa sesuatu sedang muncul atau mendekat dan mengarahkan perhatian pendengar kepadanya. Dalam permainan saat makan ini, sendok dibayangkan sebagai pesawat. Penutur sedang mengumumkan bahwa sendok mendekat, bukan bahwa pesawat sungguhan tiba.
Latihan
Lengkapi pengumuman langsung ini dengan pola yang disorot. Satu bus sedang mendekat: ____ the bus!
Lihat jawaban
Here comes
Alexander likes it if you pretend the spoon is an airplane. Tata bahasa
2:11Alexander suka jika kau berpura-pura sendoknya adalah pesawat terbang.
likes it if + klausa: menyukai suatu kondisi
Dalam likes it if + klausa, it mengisi posisi objek setelah likes, sedangkan klausa if menjelaskan kondisi atau situasi yang disukai. Di sini, Alexander menikmati kegiatan makan jika sendok diperlakukan sebagai pesawat. Kata ganti it tidak merujuk pada sendok atau pesawat. Pola ini memungkinkan kita menyatakan kesukaan seseorang terlebih dahulu, lalu memberikan kondisinya dalam klausa lengkap.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan likes it if secara alami untuk mengatakan bahwa suatu kondisi menyenangkan bagi Maya?
- Maya likes it for we tell her about changes in advance.
- Maya likes if it we tell her about changes in advance.
- Maya likes it if we tell her about changes in advance.
Lihat jawaban
Maya likes it if we tell her about changes in advance.
pretend the spoon is an airplane: menyatakan situasi khayalan
pretend the spoon is an airplane membuat situasi khayalan: sendok diperlakukan seolah-olah merupakan pesawat, padahal sebenarnya tetaplah sendok. Setelah pretend, ada klausa lengkap: the spoon adalah subjek, sedangkan is an airplane menjelaskan identitas khayalannya. Pola pretend + subjek + be ... sering digunakan dalam permainan, bermain peran, dan penjelasan yang menyenangkan. Bagian setelahnya menunjukkan cara membayangkan benda itu, bukan fakta.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pretend untuk memperkenalkan situasi khayalan: We can ____ the sofa is a boat.
Lihat jawaban
pretend
You have a go: mendorong seseorang untuk mencoba
You have a go adalah ungkapan informal dalam bahasa Inggris Britania untuk mendorong orang lain mencoba sesuatu sendiri. Dalam kalimat ini, kesempatan untuk mencoba diberikan kepada Peppa; ungkapan ini tidak berarti bahwa Peppa harus pergi ke suatu tempat. Di sini, go adalah kata benda yang berarti satu kali percobaan. Ungkapan ini juga dapat digunakan sebagai Have a go atau Have a go at + kata benda atau aktivitas berakhiran -ing untuk menyebutkan hal yang akan dicoba. Penutur menawarkan kesempatan untuk mencoba, bukan memberi petunjuk untuk berpindah tempat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan informal bahasa Inggris Britania yang berarti cobalah: The puzzle looks hard, but ...
- have a rest
- go outside
- have a go
Lihat jawaban
have a go
in through the doors: mulut sebagai pintu masuk khayalan
'In through the doors' menggambarkan gerakan masuk ke dalam dengan melewati suatu bukaan. Di sini, sendok sudah dibayangkan sebagai pesawat, dan mulut anak yang terbuka menjadi “pintu”; jadi, penutur sedang menceritakan secara ceria bagaimana sendok masuk ke mulut. Ini adalah narasi tindakan singkat tanpa kata kerja. Permainan tersebut melengkapi gagasan yang tidak diucapkan: '[the aeroplane goes] in through the doors.' Narasi pendek seperti ini dapat mengubah tindakan biasa menjadi bagian dari cerita khayalan.
Latihan
Dalam permainan saat makan ini, apa arti 'in through the doors'?
- Sendok yang dibayangkan sebagai pesawat sedang masuk ke mulut anak yang terbuka.
- Anak itu diminta melewati pintu sungguhan.
- Pesawat sungguhan sedang memasuki hanggar melalui pintunya.
Lihat jawaban
Sendok yang dibayangkan sebagai pesawat sedang masuk ke mulut anak yang terbuka.
Can you say ...?: meminta seseorang mengulangi kata
Can you say + sebuah kata atau frasa pendek? sering berfungsi sebagai ajakan untuk mengucapkan sesuatu. Penutur ingin pendengar mencoba mengucapkan kata-kata yang mengikutinya. Di sini, ungkapan tersebut mengajak anak mengatakan airplane; bukan sekadar menanyakan apakah anak mampu berbicara. Letakkan kata atau frasa sasaran langsung setelah say, seperti pada Can you say hello? Dalam ajakan semacam ini, tanggapan yang paling alami biasanya adalah langsung mengucapkan kata sasaran tersebut.
Latihan
Gunakan can, you, dan say dalam urutan yang benar untuk melengkapi ajakan menirukan ucapan: ____ butterfly?
Lihat jawaban
Can you say
I told you: mengingatkan bahwa hal itu sudah pernah dikatakan
Dalam kalimat ini, I told you berarti “aku sudah memberikan informasi ini kepadamu sebelumnya.” Ungkapan ini bukan sekadar laporan netral tentang percakapan di masa lalu, tetapi merujuk kembali pada peringatan atau penjelasan sebelumnya. Ungkapan ini sering menyiratkan bahwa pendengar tidak mengingat, menerima, atau menindaklanjuti hal yang telah dikatakan. Di sini, nadanya terdengar tegas dan sedikit tidak sabar, mirip dengan “aku sudah bilang sebelumnya.”
Latihan
Apa fungsi utama I told you dalam kalimat ini?
- Meminta pendengar memberikan informasi baru.
- Mengingatkan pendengar bahwa pembicara sudah memberikan informasi tersebut.
- Menjanjikan bahwa pembicara akan menjelaskan informasi itu nanti.
Lihat jawaban
Mengingatkan pendengar bahwa pembicara sudah memberikan informasi tersebut.
He hasn't even said his first word yet. Tata bahasa
2:36Dia bahkan belum mengucapkan kata pertamanya.
hasn't even said ... yet: tahap yang belum tercapai hingga sekarang
Hasn't said adalah bentuk negatif present perfect: has not + past participle. Bentuk ini melihat periode dari masa lalu hingga sekarang dan menyatakan bahwa peristiwa yang diharapkan—mengucapkan kata pertama—belum pernah terjadi selama periode tersebut. Yet di akhir berarti “hingga sekarang” dan biasanya tetap membuka kemungkinan bahwa hal itu akan terjadi nanti. Even sebelum said memberi penekanan: ini merupakan tahap yang sangat awal atau mendasar, sehingga belum mencapainya terasa sangat menonjol. Pola hasn't even + past participle + objek + yet dapat menjelaskan tahap yang diharapkan tetapi masih belum selesai.
Latihan
Gunakan bentuk negatif singkat present perfect dengan even dan yet; ubah finish menjadi past participle: The deadline is today, but Maya ____ her draft ____.
Lihat jawaban
hasn't even finished · yet
Peppa, do you remember what your first word was? Tata bahasa
2:39Peppa, apakah kau ingat apa kata pertamamu?
what your first word was: susunan kata dalam pertanyaan tak langsung
Pada what your first word was, what membuka pertanyaan tak langsung setelah remember. Klausa ini memakai urutan pernyataan: subjek your first word berada sebelum verba was. Pertanyaan utama sudah dibentuk oleh do you remember. Karena itu, inversi pertanyaan langsung tidak dipertahankan di dalamnya: What was your first word? berubah menjadi what your first word was.
Latihan
Ubah pertanyaan langsung Where is the library? menjadi pertanyaan tak langsung: Do you know ____?
Lihat jawaban
where the library is
I thought ... was ... untuk menyatakan keyakinan sebelumnya
Di sini, I thought + klausa berarti “sebelumnya saya percaya bahwa...”. Thought menggambarkan keyakinan atau pemahaman pada masa lalu, bukan kegiatan memikirkan sesuatu dengan keras. Pola ini sering muncul ketika informasi baru tidak sesuai dengan keyakinan sebelumnya. Pola ini dapat menyiratkan “tetapi sekarang saya tahu atau menduga bahwa kenyataannya berbeda”, meskipun pertentangannya tidak diucapkan.
Latihan
Kamu baru mengetahui bahwa rapatnya berlangsung hari ini. Lengkapi kalimat dengan I thought ... was ... untuk menyatakan keyakinanmu sebelumnya: ____ tomorrow.
Lihat jawaban
I thought the meeting was
Somebody looks like they had a good lunch. Tata bahasa
2:58Sepertinya ada yang menikmati makan siangnya.
looks like they had: menyimpulkan peristiwa lampau dari bukti
looks like + klausa dapat berarti “bukti yang ada menunjukkan bahwa…”. Dalam kalimat ini, Somebody adalah subjek dari looks, sedangkan they had a good lunch adalah situasi yang disimpulkan. Ini bukan perbandingan kemiripan fisik. looks menggunakan bentuk sekarang karena penutur menanggapi apa yang terlihat saat ini. had menggunakan bentuk lampau karena makan siangnya sudah selesai. Pola ini berguna untuk membuat dugaan yang masuk akal dari hasil yang terlihat, bukan untuk menyatakan fakta yang pasti.
Latihan
Lengkapi kesimpulan dengan looks like: The desks are empty and the lights are off. It ____ everyone went home.
Lihat jawaban
looks like
is having a bath: ungkapan aktivitas Britania have a bath
Have a bath adalah ungkapan aktivitas tetap dalam bahasa Inggris Britania yang berarti “mandi”, biasanya di bak mandi. Di sini, have adalah kata kerja ringan yang menyatakan aktivitas; artinya bukan “memiliki”. Is having a bath adalah bentuk present progressive: is + having + a bath. Bentuk ini menyatakan bahwa aktivitas sedang berlangsung sekarang. Pola yang sama dapat berubah menurut waktu dan subjek: have a bath, had a bath, atau are having a bath.
Latihan
Gunakan have a bath dalam bentuk present progressive: Leo is busy. He ____ right now.
Lihat jawaban
is having a bath
will talk one day: perubahan masa depan yang diharapkan
Dalam will talk one day, will talk memprediksi perubahan di masa depan: bayi itu belum dapat berbicara sekarang, tetapi penutur memperkirakan bahwa ia akan dapat berbicara nanti. Setelah will digunakan bentuk dasar kata kerja, yaitu talk. Di sini, one day berarti “pada suatu waktu yang tidak ditentukan di masa depan”, bukan pada tanggal yang sudah dijadwalkan. Pola will + kata kerja + one day sering menyatakan keyakinan, harapan, atau memberi rasa tenang tentang sesuatu yang belum terjadi.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa suatu kemampuan diperkirakan akan berkembang pada waktu yang tidak ditentukan di masa depan?
- Leo swam yesterday, but he cannot swim now.
- Leo cannot swim yet, but he will swim one day.
- Leo will swim at 10:00 tomorrow.
Lihat jawaban
Leo cannot swim yet, but he will swim one day.
go for a walk: ungkapan tetap yang alami
Go for a walk adalah ungkapan tetap yang berarti “pergi keluar dan berjalan untuk kesenangan, olahraga, atau bersantai”. Dalam kalimat ini, wants to go for a walk menyebutkan kegiatan yang tampaknya ingin ia lakukan. Di sini, for a walk menunjukkan kegiatan atau tujuan pergi. Pelajari pola lengkap go for a walk daripada menerjemahkan for a walk kata demi kata.
Latihan
Gunakan empat kata go, for, a, dan walk untuk melengkapi ajakan ini: It's sunny. Let's ____.
Lihat jawaban
go for a walk
He can't walk yet, but he can go out in his buggy. Catatan
3:32Dia belum bisa berjalan, tapi dia bisa pergi keluar dengan kereta dorongnya.
can't ... yet, but ... can: keterbatasan saat ini dan hal yang masih mungkin dilakukan
Can't walk yet menyatakan bahwa saat ini dia belum memiliki kemampuan untuk berjalan. Yet menyiratkan bahwa keadaan ini mungkin berubah nanti. But he can mengalihkan pembicaraan dari keterbatasan saat ini ke sesuatu yang bisa dilakukan sekarang. Pola yang dapat digunakan kembali, can't do A yet, but can do B, terlebih dahulu menyatakan keterbatasan sementara, lalu menambahkan kemampuan positif atau alternatif yang dapat dilakukan. Di sini, can dan can't sama-sama menyatakan kemampuan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan can't dan can: Ava ____ read yet, but she ____ tell the story from the pictures.
Lihat jawaban
can't · can
buggy: kata dalam bahasa Inggris Britania untuk kereta dorong anak
Dalam kalimat ini, buggy adalah kata benda yang umum dalam bahasa Inggris Britania untuk kereta dorong beroda tempat bayi atau anak kecil duduk. Kereta dorongnya memungkinkan dia pergi ke luar meskipun belum bisa berjalan. Konteks menentukan maknanya. Buggy juga dapat merujuk pada kendaraan kecil dan ringan lainnya, dan sebagai kata sifat dapat berarti memiliki galat perangkat lunak. Namun, kedua makna itu tidak cocok dengan situasi pengasuhan anak ini.
Latihan
Apa arti buggy dalam kalimat ini?
- Kereta dorong untuk bayi atau anak kecil.
- Perangkat lunak yang memiliki banyak galat.
- Kendaraan rekreasi kecil.
Lihat jawaban
Kereta dorong untuk bayi atau anak kecil.
Yes, five gears, mud guards, and ABS as standard. Pilihan kata
3:41Ya, lima gigi, pelindung lumpur, dan ABS sebagai standar.
ABS as standard: termasuk dalam model dasar
Dalam deskripsi produk, as standard berarti suatu fitur sudah termasuk dalam model dasar tanpa biaya tambahan. Di sini, ABS as standard berarti ABS merupakan perlengkapan standar, bukan tambahan yang dijual terpisah. ABS biasanya berarti anti-lock braking system atau sistem rem antiterkunci. Penggunaan bahasa spesifikasi mobil untuk membicarakan kereta bayi membuatnya terdengar seperti kendaraan canggih dan menciptakan humor melalui pembesaran yang disengaja.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa spesifikasi produk yang berlawanan dengan as an option: Every model comes with parking sensors ____.
Lihat jawaban
as standard
Blah, blah, blah: meremehkan hal yang dikatakan
Blah, blah, blah menggantikan rangkaian kata yang tidak ingin diulangi atau diperhatikan oleh pembicara. Di sini, ungkapan tersebut mengabaikan rincian teknis karena dianggap membosankan, membingungkan, atau tidak penting. Ungkapan ini bukan penyingkatan netral seperti and so on. Ungkapan ini menunjukkan ketidaksabaran, ejekan, atau ketidaktertarikan sehingga lawan bicara dapat merasa bahwa ucapannya dianggap tidak bermakna.
Latihan
Sikap apa yang biasanya ditunjukkan oleh Blah, blah, blah dalam penggunaan ini?
- Pembicara dengan sopan meminta penjelasan yang lebih lengkap.
- Pembicara menyetujui setiap rincian dengan penuh perhatian.
- Pembicara menganggap rincian itu membosankan atau tidak penting.
Lihat jawaban
Pembicara menganggap rincian itu membosankan atau tidak penting.
That's how daddies talk: merangkum cara berbicara
That's how + subjek + kata kerja merujuk kembali pada cara melakukan atau mengatakan sesuatu yang baru saja ditunjukkan. Di sini, how berarti “dengan cara seperti itu”; bukan kata tanya. Kalimat ini mengubah satu contoh gaya teknis Daddy Pig menjadi komentar umum tentang cara para ayah berbicara. Karena penuturnya seorang anak, pernyataan luas ini bernada main-main, bukan aturan serius tentang semua ayah. Pola yang sama dapat merangkum metode, kebiasaan, atau gaya seseorang.
Latihan
Setelah melihat metode Leo, kalimat mana yang merangkum dengan benar cara ia melipat pesawat kertas?
- That's how Leo folds a paper plane.
- That's how does Leo fold a paper plane.
- That's what Leo folds a paper plane.
Lihat jawaban
That's how Leo folds a paper plane.
That's because: menjelaskan alasan untuk situasi sebelumnya
That's because memperkenalkan penyebab dari situasi yang baru saja disebutkan. That merujuk kembali pada situasi sebelumnya, sedangkan because diikuti klausa yang memberikan alasannya. Di sini, penutur menjelaskan mengapa Alexander suka mendengarkannya dengan mengatakan bahwa dirinya sangat menarik. Pujian terhadap diri sendiri membuat kalimat ini lucu, tetapi hubungan sebab-akibat yang sama juga dapat digunakan dalam penjelasan biasa.
Latihan
Piknik dibatalkan. Kalimat lanjutan mana yang secara alami menjelaskan alasannya?
- That's because of it was raining heavily.
- That's why it was raining heavily.
- That's because it was raining heavily.
Lihat jawaban
That's because it was raining heavily.
where rain comes from: menyatakan asal
Dalam pernyataan ini, where rain comes from adalah klausa yang muncul setelah is. Artinya “tempat asal hujan”, sehingga langit disebut sebagai sumber hujan. Di sini, where memperkenalkan informasi, bukan mengajukan pertanyaan. Di dalam klausa tersebut, rain comes from mempertahankan urutan kata pernyataan yang normal. Pola yang dapat digunakan kembali adalah A is where B comes from. Jangan tambahkan does atau mengubahnya menjadi urutan kata pertanyaan dalam pernyataan ini.
Latihan
Lengkapi pernyataan tentang asal dengan klausa where: This farm is ____. Gunakan our milk dan come from.
Lihat jawaban
where our milk comes from
Rain is good for ducks and plants, and making muddy puddles. Frasa
4:10Hujan bagus untuk bebek dan tanaman, serta membuat kubangan lumpur.
Rain is good for ...: manfaat dan kegunaan
Dalam Rain is good for ducks and plants, be good for berarti “bermanfaat bagi” atau “memberikan pengaruh positif pada”. Frasa nomina setelah for menunjukkan siapa atau apa yang menerima manfaat. Pola yang sama juga dapat menyatakan bahwa sesuatu berguna untuk suatu kegiatan. Setelah for, kegiatan ditulis dalam bentuk -ing, seperti dalam good for making muddy puddles. Jadi, be good for dapat diikuti frasa nomina atau frasa -ing.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola be good for: Regular exercise ____ your heart.
Lihat jawaban
is good for
jumping up and down in a puddle: melompat-lompat naik turun di genangan air
Jumping up and down berarti melompat ke atas lalu turun kembali secara berulang, bukan hanya melompat satu kali. Up and down menunjukkan jalur vertikal gerakan tersebut. In a puddle menunjukkan tempat lompatan itu terjadi. Di sini, seluruh frasa menggambarkan gerakan fisik berulang di dalam genangan air; up and down tidak menggambarkan perubahan perasaan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa untuk gerakan vertikal yang berulang: The children are jumping ____ because they are excited.
Lihat jawaban
up and down
has said his first word: menyatakan pencapaian dengan present perfect
Has said berbentuk present perfect: has + past participle said. His first word menyebut sebuah pencapaian penting. Secara keseluruhan, has said his first word menyatakan bahwa pencapaian itu kini sudah diraih. Fokusnya adalah hasil yang penting sekarang, bukan waktu lampau tertentu yang sudah selesai. Pola yang sama dapat digunakan untuk menyatakan pencapaian atau perubahan baru.
Latihan
Lengkapi dengan has + past participle dari take: The baby ____ her first step.
Lihat jawaban
has taken
teach someone to do (mengajari seseorang melakukan sesuatu): I taught him to say it.
Pola teach + orang + to + kata kerja bentuk dasar berarti mengajari seseorang melakukan sesuatu. Dalam I taught him to say it., taught adalah bentuk lampau tak beraturan dari teach, him menunjukkan orang yang diajari, dan to say menunjukkan tindakan yang diajarkan. Kata ganti it merujuk pada kata yang sudah disebutkan sebelumnya. Saat memakai pola ini dalam situasi lain, jelaskan kedua bagiannya: siapa yang diajari dan tindakan apa yang diajarkan kepadanya.
Latihan
Pilih kalimat yang menggunakan pola teach + orang + to + kata kerja bentuk dasar dengan benar.
- Leah taught her brother tying his shoelaces.
- Leah taught her brother to tie his shoelaces.
- Leah taught to her brother tie his shoelaces.
Lihat jawaban
Leah taught her brother to tie his shoelaces.