Mitos Kamboja tentang kilat, guntur, dan hujan - Prumsodun Ok: catatan belajar bahasa Inggris
TED-Ed
Gambaran video: Legenda animasi ini mengikuti dewi laut Moni Mekhala ketika kecemburuan terhadap bola kristal mendorong iblis Ream Eyso mengejarnya dengan kejam. Pertarungan mereka menjelaskan asal guntur, kilat, dan hujan, sedangkan keputusan Mekhala untuk berbelas kasih mencerminkan kebaikan gurunya. Poin utama bahasa Inggris: 1. Once a long time ago, — Wacana, Penceritaan & Retorika: Kenali ungkapan ini sebagai pembuka cerita tradisional yang membawa legenda ke masa lampau yang jauh, lalu gunakan untuk membangun suasana mitologis alih-alih memahami once hanya sebagai “satu kali”. 2. demanded that she and her friends either submit to him, / or die like Vorachhun. — Tata Bahasa & Pola Kalimat: Pahami bahwa demand that membuka perintah keras, sementara either/or menyusun dua pilihan yang sama-sama mengancam, sehingga kamu dapat mengikuti atau membuat ultimatum dalam kisah formal maupun dramatis. 3. golden like a rice field ready for harvest. — Idiom & Ungkapan Kiasan: Tafsirkan perumpamaan yang menghubungkan kulit keemasan dengan sawah yang siap dipanen, lalu pelajari cara mengenali atau membuat gambaran warna yang hidup melalui citra pertanian yang berakar pada budaya.
Dalam pelajaran ini
Once a long time ago sebagai pembuka cerita
Di awal cerita, Once a long time ago menempatkan seluruh kisah pada masa lampau yang sangat jauh dan tidak disebutkan secara pasti. Ungkapan ini menandakan bahwa sebuah kisah kuno, legenda, atau mitos akan dimulai. Di sini, once berarti “dahulu” atau “pada masa lampau”, bukan “satu kali”. Frasa ini menetapkan latar waktu cerita sebelum tokoh dan peristiwa diperkenalkan.
Latihan
Lengkapi pembukaan cerita dengan frasa yang dipelajari: ____, a tiny village stood beside the sea.
Lihat jawaban
Once a long time ago
there was a powerful hermit named Lok Ta Moni Eysei. Tata bahasa
0:09ada seorang pertapa sakti bernama Lok Ta Moni Eysei.
there was ... named ... untuk memperkenalkan tokoh
There was + frasa nomina memperkenalkan seseorang atau sesuatu sebagai informasi baru dalam cerita berlatar masa lalu. Di sini, there was a powerful hermit memasukkan tokoh tersebut ke dalam cerita; there tidak menunjuk tempat. Named Lok Ta Moni Eysei muncul setelah hermit dan memberi tahu nama pertapa itu. Named + nama adalah bentuk singkat dari who was named + nama, jadi named bukan tindakan utama dalam kalimat.
Latihan
Perkenalkan Maya dalam cerita berlatar masa lalu dengan there was ... named ...: There ____ a young inventor ____.
Lihat jawaban
was · named Maya
Moni Mekhala, the brilliant goddess of the seas, Budaya
0:15Moni Mekhala, dewi lautan yang cemerlang,
brilliant goddess of the seas: gelar mitologis yang menunjukkan ranah kekuasaan
Dalam gelar mitologis ini, goddess of the seas menunjukkan bahwa lautan adalah ranah ilahi sang dewi: ia berkaitan dengan lautan, mewakilinya, atau berkuasa atasnya. Of the seas tidak sekadar menyatakan dari mana ia berasal atau di mana ia tinggal. Brilliant menggambarkannya sebagai sosok yang bercahaya atau agung, sehingga gelar itu terdengar lebih megah.
Latihan
Dalam cerita fantasi, apa arti yang paling mungkin dari a god of storms?
- Seorang dewa yang pernah melewati badai.
- Seorang dewa yang ranah ilahinya adalah badai.
- Orang biasa yang tinggal di tempat yang sering dilanda badai.
Lihat jawaban
Seorang dewa yang ranah ilahinya adalah badai.
Vorachhun, princely manifestation of the Earth, Budaya
0:19Vorachhun, perwujudan pangeran dari Bumi,
princely manifestation of the Earth: kekuatan Bumi dalam wujud manusia
Dalam bahasa mitologis atau keagamaan, a manifestation of the Earth adalah bentuk nyata dan personal tempat kekuatan atau roh Bumi muncul. Frasa ini menggambarkan Vorachhun sebagai perwujudan Bumi, bukan sekadar seseorang yang tinggal di Bumi. Princely menggambarkan bentuk perwujudan itu sebagai sosok yang menyerupai pangeran atau bersifat ningrat, sehingga gelar tersebut bernada mulia dan seremonial.
Latihan
Penafsiran mana yang paling sesuai dengan princely manifestation of the Earth dalam bahasa mitologis?
- Ungkapan itu menyatakan bahwa seorang pangeran sedang memperlihatkan gambar Bumi.
- Ungkapan itu menggambarkan kekuatan Bumi yang muncul dalam bentuk seperti pangeran.
- Ungkapan itu menggambarkan seorang pangeran biasa yang sedang mengunjungi Bumi.
Lihat jawaban
Ungkapan itu menggambarkan kekuatan Bumi yang muncul dalam bentuk seperti pangeran.
a demon whose heart burned with passionate fire. Idiom
0:24iblis yang hatinya terbakar oleh api gairah.
whose heart burned with passionate fire: api sebagai metafora perasaan yang kuat
Dalam deskripsi ini, heart mewakili perasaan dan keinginan dalam diri iblis tersebut. burned with passionate fire membandingkan intensitasnya dengan nyala api yang kuat; ungkapan ini tidak berarti bahwa jantung si iblis benar-benar terbakar. Klausa relatif whose heart burned with passionate fire menerangkan a demon. Pola ini memungkinkan pencerita memperkenalkan tokoh lalu langsung menambahkan gambaran yang hidup tentang sifat batinnya.
Latihan
Dalam kalimat “Mara was a captain whose heart burned with a fierce desire for justice,” apa arti deskripsi tersebut?
- Jantungnya benar-benar terbakar.
- Ia sedang berdiri di dekat perapian.
- Ia memiliki keinginan yang kuat akan keadilan.
Lihat jawaban
Ia memiliki keinginan yang kuat akan keadilan.
Lok Ta wished to bestow a gift upon his most deserving student. Pilihan kata
0:28Lok Ta ingin memberikan hadiah kepada muridnya yang paling pantas.
bestow a gift upon: pemberian resmi dengan bestow + benda + upon + penerima
bestow a gift upon someone berarti secara resmi menganugerahkan atau menyerahkan hadiah kepada seseorang. Ungkapan ini sering membuat pemberinya terdengar berwenang dan hadiahnya terdengar bernilai, terhormat, atau istimewa. Polanya adalah bestow + benda + upon/on + penerima. Dalam kalimat ini, upon memperkenalkan murid yang menerima hadiah; kata tersebut tidak menggambarkan posisi fisik.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan bestow ... upon secara alami dan benar?
- I bestowed my classmate a pencil for ten minutes.
- The queen bestowed the kingdom's highest honor upon the young hero.
- We bestowed the groceries upon the kitchen table.
Lihat jawaban
The queen bestowed the kingdom's highest honor upon the young hero.
the most deserving student: murid yang paling layak menerima penghargaan
Dalam kalimat ini, the most deserving student berarti murid yang paling berhak menerima hadiah karena perilaku, usaha, atau kontribusinya. Deserving menilai apakah seseorang layak memperoleh penghargaan atau kesempatan; kata ini tidak sekadar berarti berprestasi secara akademis. Most membandingkan para murid dan memilih satu orang yang lebih pantas menerima hadiah daripada semua yang lain. Gagasan yang sama dapat digunakan saat menentukan siapa yang seharusnya menerima penghargaan, kesempatan, atau tanggung jawab.
Latihan
Sebuah beasiswa diberikan berdasarkan usaha dan pengabdian. Kalimat mana yang paling tepat menyatakan bahwa beasiswa itu harus diberikan kepada calon yang telah mendapatkannya melalui jasanya?
- The scholarship should go to the busiest candidate.
- The scholarship should go to the most deserving candidate.
- The scholarship should go to the most popular candidate.
Lihat jawaban
The scholarship should go to the most deserving candidate.
To determine which of the three that was, Tata bahasa
0:33Untuk menentukan siapa dari ketiganya yang berhak,
To determine which of the three that was: menyatakan tujuan
Pada awal kalimat, To determine ... merupakan infinitif yang menyatakan tujuan. Frasa ini menjelaskan alasan tindakan utama setelahnya dilakukan: tindakan tersebut dilakukan untuk mengetahui sesuatu. which of the three that was merupakan satu pertanyaan tidak langsung yang berarti siapa dari ketiga orang itu yang merupakan orang tersebut. Di sini, that merujuk kembali pada the most deserving student. Karena pertanyaannya disisipkan setelah determine, urutannya adalah that was, bukan was that seperti dalam pertanyaan langsung.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan menggunakan determine sebagai infinitif tujuan yang terdiri dari dua kata: ____ which battery lasted longer, the class tested both brands.
Lihat jawaban
To determine
Whoever first brought back a glass full of morning dew Tata bahasa
0:38Barangsiapa yang pertama kali membawa kembali segelas penuh embun pagi
Whoever ... would be ...: menyatakan aturan dan hasilnya
Whoever first brought back ... berarti “siapa pun yang menjadi orang pertama yang membawa kembali...”. Di sini, whoever memperkenalkan orang yang memenuhi syarat; kata ini tidak mengajukan pertanyaan. Syarat disebutkan lebih dahulu, lalu would be master of menyatakan hasil yang dijanjikan. Karena aturan ini diceritakan dalam kisah berlatar waktu lampau, would menunjukkan hasil di masa depan jika dilihat dari titik waktu lampau tersebut. Untuk aturan yang berlaku sekarang, biasanya digunakan will: Whoever finishes first will win.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan dengan tepat aturan lomba yang berarti “Siapa pun yang pertama mencapai garis akhir akan menerima medali”?
- Whoever will reach the finish line first?
- Whoever reaches the finish line first will receive the medal.
- Who will reach the finish line first?
Lihat jawaban
Whoever reaches the finish line first will receive the medal.
would be master of: menjadi pemilik atau pengendali
Dalam would be master of this mysterious gift, master berarti orang yang memiliki atau mengendalikan sesuatu, bukan seorang guru. Pemenang akan memperoleh kepemilikan atau kendali atas hadiah tersebut. Would menyajikan hasil itu dari sudut pandang masa lampau. Master of terdengar formal dan dramatis, sehingga memberi kesan kekuasaan yang tidak muncul jika hanya memakai have atau receive.
Latihan
Dalam cerita fantasi, apa kemungkinan besar arti “The winner would be master of the magical object”?
- Pemenang akan membuat benda ajaib yang sama persis.
- Pemenang akan memiliki atau mengendalikan benda ajaib itu.
- Pemenang akan mengajari benda ajaib itu.
Lihat jawaban
Pemenang akan memiliki atau mengendalikan benda ajaib itu.
When dusk came: membawa cerita menuju awal malam
When dusk came adalah anak kalimat waktu yang membawa alur cerita maju ke awal malam. Bagian ini menetapkan waktu untuk tindakan utama yang muncul setelah koma. Di sini, came berarti senja tiba atau dimulai, bukan senja berjalan secara fisik menuju seseorang. Kamu dapat menggunakan kembali pola when + waktu atau musim + came untuk memperkenalkan peristiwa berikutnya dalam sebuah cerita.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola when + time + came menggunakan night: ____, the campers lit a fire.
Lihat jawaban
When night came
Vorachhun and Ream Eyso ventured into the forest. Pilihan kata
0:47Vorachhun dan Ream Eyso memberanikan diri masuk ke dalam hutan.
ventured into the forest: masuk dengan risiko atau ketidakpastian
Ventured into the forest berarti mereka memasuki hutan meskipun hutan itu belum dikenal atau mungkin berbahaya. Ventured menambahkan kesan keberanian, penjelajahan, atau ketidakpastian; maknanya lebih kuat daripada sekadar went into. Struktur yang dapat digunakan kembali adalah venture into + tempat atau wilayah. Dalam kalimat ini, into menunjukkan perpindahan dari luar hutan ke bagian dalamnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari venture into: The hikers ____ the unmarked cave despite the warning.
Lihat jawaban
ventured into
They left not one leaf or blade of grass untouched, Idiom
0:50Mereka tidak membiarkan satu daun atau helai rumput pun tak tersentuh,
left not one leaf or blade of grass untouched: tidak ada yang terlewat
Pola leave + objek + kata sifat menyatakan keadaan objek yang tersisa. Di sini, not one leaf or blade of grass adalah objek, sedangkan untouched menggambarkan keadaannya: tidak satu pun tetap tidak tersentuh. Dalam adegan pencarian ini, ungkapan tersebut merupakan bentuk melebih-lebihkan yang disengaja. Artinya, mereka mencari ke mana-mana dengan sangat teliti dan tidak melewatkan apa pun; bukan berarti mereka benar-benar menghitung setiap daun dan helai rumput.
Latihan
Kalimat mana yang paling jelas menyatakan bahwa suatu pencarian atau pemeriksaan tidak melewatkan apa pun?
- The inspectors left several rooms unchecked.
- The inspectors left not one room unchecked.
- The inspectors checked only one room.
Lihat jawaban
The inspectors left not one room unchecked.
impatiently shaking the precious fluid into their glasses.
0:54dengan tidak sabar mengguncangkan cairan berharga itu ke dalam gelas mereka.
they found Moni Mekhala sitting patiently with a full glass of morning dew. Tata bahasa
1:01mereka menemukan Moni Mekhala sedang duduk dengan sabar membawa segelas penuh embun pagi.
found Moni Mekhala sitting patiently: struktur find + objek + -ing
Struktur find + objek + -ing menggambarkan apa yang sedang dilakukan seseorang atau sesuatu ketika ditemukan atau terlihat. Dalam they found Moni Mekhala sitting patiently, Moni Mekhala adalah objek, sedangkan sitting patiently adalah pelengkap objek yang menggambarkan keadaannya saat itu. Sitting bukan kata kerja utama kedua. Bentuk -ing setelah objek menunjukkan bahwa tindakan atau keadaan tersebut sudah berlangsung ketika penemuan terjadi.
Latihan
Gunakan bentuk -ing dari wait untuk melengkapi kalimat: We found Max ____ by the gate.
Lihat jawaban
waiting
had left her shawl out overnight: tindakan lampau yang terjadi lebih dahulu
Had left adalah past perfect: had + past participle. Bentuk ini menempatkan tindakan meninggalkan syal di luar sebelum peristiwa atau hasil lain yang terjadi pada masa lampau dalam cerita. Di sini, leave something out berarti membiarkan sesuatu berada di luar atau tidak menyimpannya. Overnight berarti sepanjang malam, jadi out dalam kalimat ini tidak berarti “menghilangkan”.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk past perfect dari leave dan partikel out: When Ben saw his wet boots in the morning, he realized that he ____ them ____ overnight.
Lihat jawaban
had left · out
and won the contest by simply wringing out the fabric over her glass. Catatan
1:09dan memenangkan perlombaan itu hanya dengan memeras kain tersebut di atas gelasnya.
by simply wringing out: menyatakan cara dengan by + -ing
by + bentuk -ing menjelaskan cara seseorang mencapai suatu hasil. Di sini, by simply wringing out menjelaskan cara dia menang dan memperkenalkan metodenya; by menandai cara, bukan posisi di samping sesuatu. Simply menekankan bahwa metode itu mudah atau langsung. Wring out berarti memelintir atau menekan sesuatu untuk mengeluarkan cairan; dalam kalimat ini, objek the fabric muncul setelah out.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk press yang tepat: You can start the toy by simply ____ the green button.
Lihat jawaban
pressing
wringing out the fabric: memeras cairan dari kain
To wring out the fabric berarti memelintir dan menekan kain basah agar cairan di dalamnya keluar. Partikel out merupakan bagian dari tindakan ini: fokusnya adalah mengeluarkan cairan, bukan sekadar memelintir kain. Wring out adalah phrasal verb yang dapat dipisahkan. Dengan objek berupa kata benda, kita dapat mengatakan wring out the fabric atau wring the fabric out. Dengan kata ganti, letakkan kata ganti di tengah: wring it out.
Latihan
Gunakan wring out dan tempatkan kata gantinya pada posisi yang tepat: This towel is soaking wet, so please ____ over the sink.
Lihat jawaban
wring it out
Proud of all his students and loving them like his own children, Catatan
1:14Bangga dengan semua muridnya dan mencintai mereka seperti anaknya sendiri,
like his own children: like untuk memperkenalkan perbandingan
Dalam loving them like his own children, like berarti 'dengan cara yang sama seperti', bukan 'menyukai'. Kata ini merupakan preposisi yang diikuti frasa nomina his own children. Perbandingan ini menunjukkan bahwa guru tersebut menyayangi para murid dengan kedekatan dan perhatian yang akan ia berikan kepada anak-anaknya sendiri. Kalimat itu tidak berarti bahwa mereka benar-benar anaknya.
Latihan
Apa arti like dalam “The coach cared for the players like his own children”?
- Kalimat itu mengatakan bahwa ia menyukai anak-anaknya sendiri.
- Kalimat itu membandingkan cara ia merawat para pemain dengan cara ia merawat anak-anaknya sendiri.
- Kalimat itu mengatakan bahwa para pemain benar-benar anak-anaknya.
Lihat jawaban
Kalimat itu membandingkan cara ia merawat para pemain dengan cara ia merawat anak-anaknya sendiri.
Proud of ... and loving ... sebelum klausa utama
Frasa adjektiva Proud of ... dan frasa partisip loving ... di awal sama-sama menerangkan Lok Ta. Keduanya menyampaikan perasaan dan motivasinya terlebih dahulu; klausa utama yang lengkap dimulai dengan Lok Ta surprised .... Subjek tersirat dari kedua frasa awal harus sama dengan subjek klausa utama. Pola yang ditempatkan di depan ini membantu narasi menjelaskan alasan seseorang melakukan tindakan utama atau keadaan orang tersebut saat melakukannya.
Latihan
Kalimat mana yang membuat kedua frasa awal menerangkan subjek klausa utama dengan benar?
- Proud of her team and trusting their skills, the coach let them make the final decision.
- Proud of her team and trusting their skills, a thank-you note was sent by the coach.
- Proud of her team and trusting their skills, the final decision was left to the players.
Lihat jawaban
Proud of her team and trusting their skills, the coach let them make the final decision.
surprised all three with gifts: pola surprise someone with something
Surprise + person + with + thing berarti membuat seseorang merasa terkejut dengan memberi, menunjukkan, atau melakukan sesuatu yang tidak terduga. Dalam kalimat ini, all three adalah orang-orang yang terkejut, sedangkan gifts adalah hal yang menciptakan kejutan. With memperkenalkan benda atau tindakan yang mengejutkan. Kata ini tidak berarti bahwa Lok Ta ditemani oleh hadiah-hadiah tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kata yang membentuk pola surprise + person + with + thing: The team surprised their coach ____ a thank-you video.
Lihat jawaban
with
He turned the dew Ream Eyso collected into a diamond axe. Frasa
1:21Ia mengubah embun yang dikumpulkan Ream Eyso menjadi kapak berlian.
turn A into B: mengubah sesuatu menjadi hal lain
Dalam struktur turn A into B, A adalah bahan atau keadaan awal, sedangkan B adalah hasilnya. Dalam kalimat ini, the dew Ream Eyso collected adalah A dan a diamond axe adalah B. Kata into menandai bentuk baru atau hasil. Struktur ini dapat menggambarkan perubahan fisik, proses pengolahan, atau perubahan abstrak; dalam kalimat ini, into tidak menggambarkan gerakan masuk ke suatu tempat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kata yang menandai hasil dalam struktur turn A into B: The machine turned old paper ____ new boxes.
Lihat jawaban
into
and Moni Mekhala's into a crystal ball unlike anything ever seen. Frasa
1:30dan milik Moni Mekhala menjadi bola kristal yang belum pernah terlihat sebelumnya.
unlike anything ever seen: benar-benar baru dan belum pernah ada
Frasa unlike anything ever seen berarti 'berbeda dari segala sesuatu yang pernah dilihat orang sebelumnya'. Frasa ini menggambarkan bola kristal itu sebagai sesuatu yang luar biasa dan belum pernah ada, bukan sekadar agak tidak biasa. Di sini, unlike adalah preposisi yang berarti 'berbeda dari', bukan verba yang berarti 'tidak suka'. Anything ever seen adalah bentuk ringkas dari anything that had ever been seen, sehingga tidak menyebutkan pengamat tertentu.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami menyatakan bahwa penemuan itu benar-benar berbeda dari segala sesuatu yang pernah dilihat para juri sebelumnya?
- The invention was unlike to anything the judges had ever seen.
- The invention was unlike anything the judges had ever seen.
- The invention did not like anything the judges had ever seen.
Lihat jawaban
The invention was unlike anything the judges had ever seen.
Soon, Ream Eyso grew covetous and decided Pilihan kata
1:35Segera, Ream Eyso menjadi serakah dan memutuskan
grew covetous: berangsur menjadi tamak
Di sini, grew adalah kata kerja penghubung yang berarti “berangsur menjadi”, bukan “tubuhnya bertambah besar”. Dalam pola grow + kata sifat, kata sifat menyebutkan keadaan yang baru; jadi, grew covetous menggambarkan perubahan watak atau sikap. Covetous berarti sangat menginginkan sesuatu yang dimiliki orang lain. Kata ini bernada mencela dan membuat keinginan tersebut terdengar tamak serta tidak pantas.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata yang tepat, yang berarti “berangsur menjadi tamak terhadap milik orang lain”: With each display of royal wealth, the minister ____.
Lihat jawaban
grew covetous
must have: merasa benar-benar harus memiliki sesuatu
Dalam he must have Mekhala's prize, must diikuti oleh kata kerja dasar have dan objek Mekhala's prize. Artinya, ia merasa harus memiliki atau mendapatkan hadiah itu. Keharusan tersebut berasal dari keinginannya sendiri yang sangat kuat, bukan dari aturan luar. Dalam konteks ini, must membuat pikirannya terdengar penuh tekad dan ingin menguasai: baginya, mendapatkan hadiah itu tidak dapat ditawar.
Latihan
Kalimat manakah yang menggunakan must have untuk menyatakan keinginan kuat untuk memiliki sesuatu?
- Lina has to return the antique necklace by noon.
- Lina must have misplaced the antique necklace.
- After seeing the antique necklace, Lina decided she must have it.
Lihat jawaban
After seeing the antique necklace, Lina decided she must have it.
He and Vorachhun tried to woo the goddess Pilihan kata
1:42Ia dan Vorachhun mencoba merayu sang dewi
tried to woo the goddess: berusaha merebut hati sang dewi
To try to woo someone berarti berusaha memenangkan cinta atau kasih sayang romantis orang tersebut. Woo menggambarkan tindakan merayu atau mendekati secara aktif, bukan sekadar memiliki perasaan terhadap seseorang. Tried to menunjukkan bahwa usaha itu dilakukan, tetapi tidak menyatakan bahwa usaha tersebut berhasil. Dalam kalimat ini, sang dewi adalah orang yang ingin mereka rebut hatinya.
Latihan
Situasi mana yang secara alami dapat digambarkan sebagai 'Leo tried to woo Maya'?
- Leo menyukai Maya, tetapi tidak berusaha mendekatinya.
- Leo dan Maya sudah berpacaran selama dua tahun.
- Leo mengirim bunga dan surat cinta kepada Maya untuk memenangkan hatinya.
Lihat jawaban
Leo mengirim bunga dan surat cinta kepada Maya untuk memenangkan hatinya.
so they could get the precious gem. Tata bahasa
1:44agar mereka bisa mendapatkan permata berharga itu.
so they could get: memperkenalkan tujuan di masa lalu
Di sini, so memperkenalkan tujuan tindakan sebelumnya: mereka bertindak seperti itu agar bisa mendapatkan permata tersebut. Polanya adalah tindakan + so + subjek + could + bentuk dasar kata kerja. Dalam cerita berlatar masa lalu, could sering menyesuaikan dengan tindakan lampau dan menunjukkan hal yang ingin dibuat mungkin oleh tindakan tersebut. Di sini so tidak sekadar berarti “oleh karena itu”, dan could juga bukan sekadar pernyataan tentang kemampuan umum.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kata penghubung satu kata yang memperkenalkan tujuan: We left early ____ we could catch the first train.
Lihat jawaban
so
But after she rejected their advances and flew off, Catatan
1:48Namun setelah ia menolak rayuan mereka dan terbang menjauh,
rejected their advances: menolak pendekatan romantis
Reject someone's advances berarti dengan tegas menolak upaya seseorang untuk mendekati atau merayu secara romantis. Di sini, their advances merujuk pada upaya para pelamar untuk merayunya, bukan pada kemajuan atau gerakan ke depan. Polanya adalah reject + bentuk posesif atau kata benda + advances. Dalam arti ini, advances biasanya berbentuk jamak dan sering menyiratkan bahwa perhatian tersebut tidak disambut.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan advances untuk berarti perhatian romantis yang tidak diinginkan dan ditolak seseorang?
- She rejected his advances and asked him to stop.
- She advanced to the final round of the contest.
- She praised the advances in medical research.
Lihat jawaban
She rejected his advances and asked him to stop.
flew off: meninggalkan tempat dengan terbang
Flew off adalah bentuk lampau dari fly off dan berarti seseorang atau sesuatu meninggalkan suatu tempat dengan terbang. Fly menunjukkan gerakan di udara; off menambahkan gagasan bergerak menjauh dari posisi semula. Dalam cerita, pola kata kerja + off sering menandai kepergian dari suatu adegan. Di sini, frasa itu tidak hanya menyatakan bahwa dia terbang, tetapi juga bahwa dia pergi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari fly off: When the window opened, the butterfly ____.
Lihat jawaban
flew off
Ream Eyso resolved to take the crystal ball by force. Frasa
1:51Ream Eyso bertekad untuk merebut bola kristal itu dengan paksa.
resolved to take ... by force: keputusan tegas untuk merebut dengan paksa
Resolved to + bentuk dasar kata kerja berarti mengambil keputusan tegas untuk bertindak. Di sini, resolved to take menunjukkan bahwa Ream Eyso dengan mantap memutuskan untuk merebut bola kristal itu. By force menjelaskan caranya: menggunakan kekerasan, ancaman, atau paksaan alih-alih memperoleh izin. Jika digabungkan, kedua bagian ini menunjukkan keputusan yang teguh sekaligus peralihan menuju tindakan kekerasan.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa seseorang mengambil keputusan tegas dan berencana menggunakan kekerasan atau paksaan?
- The invaders resolved to take the city by force.
- The leaders resolved the dispute without force.
- The visitors decided to enter the city with a guide.
Lihat jawaban
The invaders resolved to take the city by force.
Ream Eyso flew through the air in search of Moni Mekhala, Frasa
1:57Ream Eyso terbang melayang di udara mencari Moni Mekhala,
in search of: berusaha menemukan suatu sasaran
In search of + kata benda berarti berusaha atau pergi untuk menemukan orang, benda, atau gagasan tersebut. Kata benda setelah of adalah sasaran pencarian; di sini sasarannya adalah Moni Mekhala. Ungkapan ini dapat mengikuti klausa gerakan atau tindakan untuk menjelaskan tujuannya. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menjelaskan alasan Ream Eyso terbang di udara.
Latihan
Lengkapi ungkapan tetap yang berarti ‘berusaha menemukan’: The hikers entered the valley in search ____ shelter.
Lihat jawaban
of
propelled on by a jealous rage: emosi sebagai kekuatan pendorong
Di sini, propelled on by a jealous rage berarti bahwa rasa cemburu dan marah mendorong orang tersebut untuk terus bergerak atau mengejar seseorang. Kekuatan itu berasal dari emosi, bukan mesin atau dorongan fisik. Propelled adalah past participle dalam frasa pasif yang dipersingkat: orang tersebut menjadi pihak yang didorong, by memperkenalkan penyebab, dan on menambahkan gagasan untuk terus maju. Ungkapan ini mengubah emosi menjadi kekuatan khayal yang menggerakkan tindakan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan emosi sebagai kekuatan kiasan yang membuat seseorang terus bertindak?
- Propelled on by fear, Maya kept climbing through the storm.
- Maya described her fear after the climb.
- Propelled by a motor, the boat crossed the lake.
Lihat jawaban
Propelled on by fear, Maya kept climbing through the storm.
On his way: memperkenalkan peristiwa selama perjalanan
On his way adalah keterangan perjalanan yang ditempatkan di awal. Ungkapan ini memberi tahu pendengar bahwa peristiwa berikutnya terjadi ketika dia sedang menuju suatu tempat. Dalam cerita, frasa ini menghubungkan tujuan atau sasaran yang telah disebutkan dengan peristiwa baru sebelum tokoh tiba. Tempat tujuan dapat tidak disebutkan jika sudah jelas dari konteks.
Latihan
Gunakan tepat dua kata dari pola on one's way to + place: On her ____ the library, Nina found a lost key.
Lihat jawaban
way to
knowing that the righteous prince would never allow him to steal the crystal. Tata bahasa
2:06mengetahui bahwa pangeran yang saleh itu tidak akan pernah membiarkannya mencuri kristal itu.
knowing that ...: menjelaskan alasan suatu tindakan
Klausa -ing knowing that ... menambahkan informasi yang mendasari tindakan subjek. Di sini, klausa itu menjelaskan mengapa ia menyerang: ia tahu bahwa sang pangeran akan mencegahnya mencuri kristal. Subjek tersirat dari knowing sama dengan he yang menjadi subjek encountered dan attacked. Knowing bukan tindakan utama ketiga yang sejajar dengan kedua kata kerja itu, tetapi menambahkan alasan atau dasar tindakannya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan knowing that ... dengan benar untuk menjelaskan alasan subjek bertindak?
- Leo chose another route because knowing that the bridge was unsafe.
- Knowing that the bridge was unsafe, Leo chose another route.
- Knowing that the bridge was unsafe, another route seemed safer to Leo.
Lihat jawaban
Knowing that the bridge was unsafe, Leo chose another route.
allow him to steal: allow + objek + infinitif dengan to
Allow someone to do something berarti memberi seseorang izin untuk melakukan sesuatu. Polanya adalah allow + objek + to + kata kerja dasar. Dalam allow him to steal, him adalah orang yang akan melakukan tindakan steal. Would never allow berarti sang pangeran pasti akan menolak memberikan izin tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan satu kata yang diwajibkan oleh pola allow + orang + to do: The guard would never allow him ____ enter without a ticket.
Lihat jawaban
to
The demon gained the upper hand in the heat of battle Idiom
2:12Iblis itu berada di atas angin dalam panasnya pertarungan
gained the upper hand: beralih ke posisi yang lebih unggul
Gain the upper hand adalah idiom yang berarti menjadi orang atau pihak yang memiliki keunggulan dalam persaingan, konflik, atau negosiasi. Dalam kalimat ini, gained menunjukkan bahwa iblis beralih ke posisi yang lebih kuat selama pertempuran. Ungkapan ini tidak berkaitan dengan posisi tangan secara fisik. Pola yang dapat digunakan kembali adalah gain the upper hand over someone dan gain the upper hand in a situation.
Latihan
Lengkapi idiom dari catatan ini: After a strong second half, the Tigers gained the ____.
Lihat jawaban
upper hand
in the heat of battle: selama bagian yang paling intens
In the heat of battle berarti pada bagian pertarungan yang paling intens, menegangkan, dan berbahaya. Di sini, heat digunakan secara kiasan: kata tersebut mengacu pada kekuatan dan tekanan tindakan, bukan suhu. Pola in the heat of + sebuah peristiwa atau momen menempatkan suatu tindakan dalam tahap penuh tekanan, ketika orang sering kali memiliki lebih sedikit waktu untuk berpikir dengan tenang.
Latihan
Lengkapi ungkapan dari catatan ini agar berarti bagian paling intens dari sebuah perdebatan: In the ____ of the argument, both speakers stopped listening.
Lihat jawaban
heat
and hurled Vorachhun against the side of a mountain. Frasa
2:15dan melemparkan Vorachhun ke sisi gunung.
hurl someone against a surface: melempar kuat hingga membentur
Pola hurl someone or something against a surface berarti melemparkan seseorang atau sesuatu dengan tenaga sangat besar hingga menghantam suatu permukaan. Di sini, Vorachhun adalah orang yang dilempar, sedangkan sisi gunung adalah titik benturannya. Against menunjukkan benturan dengan permukaan, bukan pertentangan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau hurl dan preposisi yang menunjukkan benturan dengan permukaan: The ogre ____ the shield ____ the stone wall.
Lihat jawaban
hurled · against
Sure of ... sebagai frasa adjektiva di awal kalimat
Sure of Vorachhun's death adalah frasa adjektiva yang ditempatkan di awal kalimat. Frasa ini lebih dahulu menunjukkan keadaan pikiran subjek klausa utama berikutnya: Ream Eyso bertindak dengan keyakinan bahwa Vorachhun sudah mati. Sure of + nomina berarti yakin akan sesuatu. Dalam pola awal ini, orang yang dipahami sebagai pihak yang yakin juga harus menjadi subjek klausa utama berikutnya. Maknanya dapat diperluas menjadi Because he was sure of Vorachhun's death, tetapi frasa adjektiva lebih ringkas.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan frasa adjektiva di awal dengan benar untuk menunjukkan keyakinan subjek sebelum bertindak?
- Maya sure of her answer raised her hand.
- Sure of her answer, Maya raised her hand.
- Sure of her answer, the classroom clock kept ticking.
Lihat jawaban
Sure of her answer, Maya raised her hand.
Ream Eyso continued his search until he finally found Mekhala. Tata bahasa
2:20Ream Eyso melanjutkan pencariannya hingga ia akhirnya menemukan Mekhala.
continued ... until ...: tindakan yang berlangsung sampai titik akhir
Continued his search menunjukkan bahwa tindakan mencari terus berlangsung. Until memperkenalkan peristiwa yang mengakhiri masa tersebut: he finally found Mekhala. Pola continue + tindakan + until + peristiwa menunjukkan bahwa tindakan pertama berlangsung sampai peristiwa kedua terjadi. Finally menekankan bahwa hasilnya muncul setelah waktu atau usaha tertentu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kata yang menandai akhir tindakan yang terus berlangsung: Maya continued searching ____ she found her notebook.
Lihat jawaban
until
He demanded that she and her friends either submit to him, Catatan
2:26Ia menuntut agar dewi itu dan teman-temannya tunduk padanya,
submit to him: tunduk pada kekuasaannya
Di sini, submit to him berarti tunduk pada kekuasaannya dan mematuhinya. Tuntutan itu menempatkan dia di atas perempuan tersebut dan teman-temannya dalam hubungan kuasa yang memaksa. Polanya adalah submit to + orang, otoritas, aturan, atau kekuatan. Objek setelah to menunjukkan pihak atau kekuatan yang dipatuhi, bukan benda yang diserahkan.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa orang-orang itu menolak tunduk pada kekuasaan penguasa?
- They refused to ask the ruler for help.
- They refused to submit to the ruler.
- They refused to submit a report to the ruler.
Lihat jawaban
They refused to submit to the ruler.
the most brilliant of Lok Ta's students and rightful master of the crystal ball, Pilihan kata
2:29murid paling brilian dari Lok Ta dan pemilik sah bola kristal itu,
rightful master of the crystal ball: klaim hak yang sah
Dalam rightful master of the crystal ball, rightful menggambarkan orang tersebut sebagai pihak yang memiliki hak yang adil atau sah untuk memiliki atau mengendalikan benda itu. Kata tersebut tidak sekadar berarti bahwa sang pemilik itu benar. Frasa nomina ini memberi orang tersebut kedudukan berdasarkan klaim kepemilikan atau kekuasaan. Seorang penutur dapat menyatakan atau melaporkan klaim itu meskipun orang lain memperdebatkannya.
Latihan
Dalam kalimat ini, apa arti rightful master of the crystal ball?
- orang yang memiliki klaim sah untuk memiliki atau mengendalikannya
- orang yang kebetulan sedang memegangnya sekarang
- orang yang menggambarkannya dengan benar
Lihat jawaban
orang yang memiliki klaim sah untuk memiliki atau mengendalikannya
demanded that ... either submit ... or die: ancaman keras dengan dua pilihan
Demanded that memperkenalkan tuntutan yang keras. Dalam bahasa Inggris Amerika, kata kerja setelah demand that biasanya tetap dalam bentuk dasar; karena itu, she and her friends either submit ... or die memakai submit dan die, bukan bentuk lampau. Either ... or menghubungkan dua frasa kata kerja yang sejajar: submit to him dan die like Vorachhun. Frasa panjang di antara keduanya menambahkan keterangan tentang dirinya dan tidak memutus pasangan tersebut. Karena pilihan kedua adalah kematian, seluruh pernyataan itu merupakan ancaman, bukan pilihan yang netral.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan demand that dengan pilihan either ... or yang sejajar secara tepat?
- The director demanded that the actors either arrived on time or left the production.
- The director demanded the actors either to arrive on time or leaving the production.
- The director demanded that the actors either arrive on time or leave the production.
Lihat jawaban
The director demanded that the actors either arrive on time or leave the production.
hoping to draw the demon away from her friends. Phrasal verb
2:42berharap untuk memancing iblis itu menjauh dari teman-temannya.
draw ... away from: memancing seseorang menjauh
Dalam kalimat ini, draw berarti “menarik perhatian atau menggiring”, bukan “menggambar”. Rencananya adalah membuat iblis itu mengikutinya sehingga menjauh dari teman-temannya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah draw + orang atau benda + away from + orang atau tempat. Pola ini menggambarkan tindakan membuat sasaran meninggalkan seseorang atau suatu tempat dengan menarik perhatiannya atau menggiringnya ke arah lain.
Latihan
Ada seekor beruang di dekat tempat berkemah. Gunakan draw ... away from untuk melengkapi kalimat: The ranger made a noise to ____ the campsite.
Lihat jawaban
draw the bear away from
took the bait: bereaksi terhadap umpan yang disengaja
Take the bait adalah idiom yang berarti bereaksi tepat seperti yang diharapkan seseorang setelah orang itu sengaja memancing, menggoda, atau memprovokasi Anda. Dalam bentuk lampau, took the bait berarti “termakan jebakan” atau “berhasil dipancing untuk bertindak”. Di sini, bait bersifat kiasan, bukan umpan pancing sungguhan: upaya untuk memancingnya pergi adalah umpannya, dan reaksinya menunjukkan bahwa rencana tersebut berhasil.
Latihan
Lengkapi dengan idiom bentuk lampau yang berarti “bereaksi terhadap provokasi”: The troll wanted an angry reply, and Sam ____.
Lihat jawaban
took the bait
ripping through nimbus after nimbus in his crazed pursuit. Catatan
2:47merobek nimbus demi nimbus dalam pengejarannya yang gila.
nimbus after nimbus: pola noun after noun
“Nimbus after nimbus” menggunakan pola noun after noun untuk menunjukkan banyak benda sejenis yang muncul atau ditemui satu demi satu. Di sini, nimbus berarti awan hujan atau kumpulan awan, sehingga frasa ini menggambarkan gerakan menembus banyak awan secara berurutan; after bukan sekadar menempatkan satu awan sesudah awan lain. Dalam pola bahasa Inggris ini, kata benda terhitung yang diulang biasanya berbentuk tunggal: wave after wave, question after question, dan day after day. Pola ini menekankan pengulangan, kesinambungan, atau jumlah yang banyak.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan noun after noun yang berarti banyak gelombang datang berulang kali: During the storm, ____ hit the seawall.
Lihat jawaban
wave after wave
in his crazed pursuit: pengejaran nyata yang liar
“In his crazed pursuit” menempatkan tindakan di sekitarnya sebagai sesuatu yang terjadi selama pengejarannya yang kalut. Di sini, pursuit berarti tindakan mengejar seseorang atau sesuatu secara nyata, bukan tujuan abstrak seperti the pursuit of happiness. Crazed membuat pengejaran itu terdengar liar dan hampir tidak terkendali. Pola yang lebih luas, in + bentuk posesif + (kata sifat) + pursuit, menjadikan pengejaran atau usaha yang berorientasi pada tujuan sebagai latar bagi tindakan lain. Untuk menyebut sasaran, tambahkan pursuit of + sasaran: in their pursuit of the suspect.
Latihan
Gunakan in + bentuk posesif + pursuit of dan sesuaikan bentuk posesif dengan subjek untuk melengkapi kalimat: The officers crossed the field ____ the suspect.
Lihat jawaban
in their pursuit of
Once far enough away: once sebagai penanda kondisi waktu
Di sini, once berarti “ketika” atau “begitu”, bukan “satu kali”. Kata ini menandai saat kondisi berada cukup jauh sudah tercapai; tindakan berikutnya terjadi setelah titik itu. Once far enough away adalah klausa yang dipersingkat. Dalam konteks ini, bentuk lengkapnya dapat dipahami sebagai Once she was far enough away. Subjek yang tidak disebutkan harus sama dengan subjek klausa utama setelahnya, sehingga bentuk ringkas ini cocok ketika orang yang dimaksud sudah jelas.
Latihan
Apa arti once dalam Once far enough away?
- Setelah kondisi berada cukup jauh telah tercapai
- Hanya pada satu kesempatan
- Dahulu kala, pada awal cerita
Lihat jawaban
Setelah kondisi berada cukup jauh telah tercapai
made one last demand: mengajukan tuntutan tegas terakhir
Made one last demand memakai kolokasi make a demand, yang berarti “menyatakan dengan tegas apa yang diwajibkan”. Di sini, demand adalah nomina yang dapat dihitung dan made adalah bentuk lampau dari make. One last menandai bahwa ini adalah tuntutan terakhir sebelum situasi berakhir atau penutur mengambil langkah berikutnya. Karena demand lebih kuat daripada request, frasa ini dapat terdengar seperti peringatan terakhir atau ultimatum dalam konflik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa sasaran persis made one last demand: Before ending the talks, the negotiator ____.
Lihat jawaban
made one last demand
remained unfazed: tetap dalam keadaan tenang
Remain + adjective berarti terus berada dalam keadaan tersebut. Di sini, remained menunjukkan bahwa keadaan sang dewi tidak berubah. Unfazed berarti tidak takut, terganggu, atau terguncang oleh hal yang terjadi. Jadi, remained unfazed berarti ia tetap tenang dan tidak terpengaruh; unfazed tidak berkaitan dengan face.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau remain yang diikuti unfazed: Even when the alarm rang, Maya ____.
Lihat jawaban
remained unfazed
Enraged, ...: past participle di awal kalimat yang menggambarkan subjek
Enraged adalah past participle yang digunakan sebagai kata sifat. Ketika ditempatkan sebelum klausa utama, kata ini menggambarkan subjek he sebagai sangat marah saat ia memulai tindakan tersebut. Pembuka yang ringkas ini juga memberi latar seperti alasan: kemarahannya membantu menjelaskan mengapa ia mulai mengayunkan kapak. Subjek tersirat dari Enraged harus sama dengan subjek klausa utama.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan past participle di awal dengan benar untuk menggambarkan subjek klausa utama?
- Maya frightened, stepped back from the door.
- Frightened, the door was closed by Maya.
- Frightened, Maya stepped back from the door.
Lihat jawaban
Frightened, Maya stepped back from the door.
Before he could hurl: tindakan yang terhenti sebelum terjadi
Before he could hurl memperkenalkan tindakan yang hendak dicoba, tetapi belum terjadi ketika peristiwa lain menyela. Di sini, could menandai kesempatan untuk melempar yang tidak terwujud, bukan kemampuan umumnya. Pola before + subjek + could + bentuk dasar kata kerja menyajikan tindakan yang terhenti; klausa utama setelahnya menjelaskan peristiwa yang terjadi lebih dahulu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan could dan bentuk dasar get untuk menunjukkan bahwa pintu tertutup lebih dahulu: Before I ____ on the train, the doors closed.
Lihat jawaban
could get
As it climbed: as untuk tindakan yang berlangsung bersamaan
Dalam As it climbed, as memperkenalkan latar waktu: tindakan naik dan peristiwa dalam klausa utama terjadi selama proses yang sama. Maknanya dapat berupa while it was climbing atau as it climbed higher. As di sini menjawab kapan, bukan mengapa. Walaupun as juga dapat berarti because, gerakan dalam kalimat ini menjadi latar bagi peristiwa yang berlangsung bersamaan, bukan menyatakan penyebabnya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan as dengan arti while, bukan because?
- We took a taxi, as the buses had stopped running.
- The lights came on as the sun went down.
- As the roads were icy, the school closed.
Lihat jawaban
The lights came on as the sun went down.
emitted powerful flashes of lightning: memancarkan kilatan-kilatan petir yang kuat
Di sini, emitted berarti “mengeluarkan atau memancarkan sesuatu dari sebuah sumber”. Frasa ini mengatakan bahwa benda tersebut menghasilkan beberapa kilatan petir yang kuat dan singkat. A flash of lightning berarti satu kilatan petir yang tiba-tiba; bentuk jamak flashes menunjukkan bahwa hal itu terjadi lebih dari sekali. Pola ini juga dapat menggambarkan sumber yang memancarkan cahaya, panas, suara, gas, atau bau.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan emit secara alami?
- Owen emitted an email to his teacher.
- Maya emitted a package to her cousin.
- The lamp emitted a bright beam of light.
Lihat jawaban
The lamp emitted a bright beam of light.
Ream Eyso let his axe loose in wild desperation. Frasa
3:18Ream Eyso melepaskan kapaknya dalam keputusasaan yang liar.
let his axe loose: melepaskan dan melontarkan kapaknya
Dalam let his axe loose, polanya adalah let + objek + loose: membebaskan sesuatu dari kendali atau batasan. Dalam adegan aksi ini, dia melepaskan kapaknya dan membuatnya terbang; ini tidak berarti bahwa dia tidak dapat menemukan kapak tersebut. Loose adalah kata sifat yang menggambarkan kapak sebagai sesuatu yang tidak lagi dipegang atau dikendalikan. Pola yang sama sering muncul bersama hewan, seperti dalam let the dog loose, dan juga dapat digunakan secara kiasan untuk energi atau emosi yang sebelumnya ditahan.
Latihan
Kalimat mana yang berarti bahwa pawang melepaskan anjing agar dapat berlari bebas?
- The handler lost the dog.
- The handler let the dog loose.
- The handler loosened the dog's collar.
Lihat jawaban
The handler let the dog loose.
in wild desperation: emosi ekstrem di balik suatu tindakan
Dalam kalimat ini, in wild desperation menggambarkan keadaan emosi yang mendorong tindakan tersebut. Orang itu bertindak karena keputusasaan yang sangat besar dan hampir tidak mampu mengendalikan diri. Wild memperkuat desperation; di sini artinya bukan “di alam liar” atau “seperti hewan”. Pola in + kata benda yang menunjukkan emosi atau keadaan dapat menjelaskan kondisi seseorang ketika bertindak: in fear, in anger, in panic, atau in desperation. Ungkapan seperti ini sering menjelaskan mengapa suatu tindakan dilakukan secara tiba-tiba atau ekstrem.
Latihan
Dalam kalimat “In wild desperation, Lena pulled at the locked door,”, apa yang ditunjukkan oleh ungkapan tersebut?
- Tindakan itu muncul dari keputusasaan yang sangat besar dan hampir tidak terkendali.
- Tindakan itu terjadi di luar ruangan, di tempat yang liar.
- Tindakan itu dilakukan dengan hati-hati karena orang tersebut merasa tenang.
Lihat jawaban
Tindakan itu muncul dari keputusasaan yang sangat besar dan hampir tidak terkendali.
cut through clouds: menembus penghalang secara langsung
Di sini, cut through clouds berarti kapak yang sedang melayang masuk ke dalam awan dan menembusnya dengan kuat. Through sangat penting karena menunjukkan awan sebagai ruang atau penghalang yang ditembus benda tersebut, bukan sekadar sesuatu yang dilewati dari samping. Pola cut through + kata benda sering menggambarkan gerakan langsung melalui sesuatu yang menghalangi, menutupi, atau mengganggu. Pola ini juga dapat digunakan untuk cahaya atau suara yang tetap terlihat atau terdengar meskipun ada kabut, kegelapan, atau kebisingan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kata yang membentuk ungkapan bermakna “menembus penghalang”: A narrow beam of light cut ____ the smoke.
Lihat jawaban
through
peals of thunder: guntur keras yang menggema
Peals of thunder berarti dentuman keras atau gemuruh guntur yang menggema. Peal adalah kata benda yang dapat dihitung untuk bunyi keras dan nyaring, sedangkan bentuk jamak peals menunjukkan lebih dari satu dentuman atau gema yang berulang. Dalam kalimat ini, deep rolling menambahkan kesan guntur rendah yang terus berbunyi dan bergema. Kata benda yang sama dapat menggambarkan bunyi lonceng atau tawa ketika bunyinya keras dan nyaring.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa sasaran untuk guntur keras yang berulang dan menggema: After the lightning, several ____ shook the windows.
Lihat jawaban
peals of thunder
precious seeds of water: hujan sebagai gambaran pemberi kehidupan
Dalam kalimat mitologis ini, frasa precious seeds of water merupakan metafora untuk tetes-tetes hujan. Benih menyiratkan awal pertumbuhan, sehingga gambaran ini menyajikan hujan sebagai sesuatu yang berharga dan memberi kehidupan, bukan sebagai benih sungguhan. Kata-kata fell from heaven memberi hujan asal dari langit, sedangkan kata terakhir rain secara langsung menunjukkan arti gambaran puitis tersebut. Kalimat ini terlebih dahulu menciptakan gambaran, lalu menyebutkan nama peristiwa alamnya.
Latihan
Apa arti kalimat yang disorot dalam bagian mitologis ini?
- Orang-orang menanam benih setelah badai.
- Benih tanaman sungguhan yang berisi air jatuh dari langit.
- Hujan turun dari langit dan digambarkan sebagai benih berharga yang membawa kehidupan.
Lihat jawaban
Hujan turun dari langit dan digambarkan sebagai benih berharga yang membawa kehidupan.
drew close to: mendekat dalam sebuah narasi
Frasa drew close to berarti “bergerak lebih dekat ke”. Drew adalah bentuk lampau dari draw, tetapi draw di sini tidak berarti “menggambar”. Pola yang dapat digunakan kembali adalah draw close to + orang atau tempat. Draw close to sering menggambarkan pendekatan sebagai gerakan yang sedang berlangsung, sehingga cocok untuk cerita dan tulisan deskriptif. Dalam kalimat ini, Mekhala bergerak mendekati Ream Eyso.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari draw close to: As the boat ____ the shore, the lighthouse came into view.
Lihat jawaban
drew close to
now blind and impotent without his axe. Pilihan kata
3:38kini buta dan tidak berdaya tanpa kapaknya.
impotent without his axe: tidak berdaya tanpa sumber kekuatan
Impotent without his axe berarti ia tidak memiliki kekuatan atau kemampuan untuk bertindak secara efektif ketika kapaknya tidak ada. Di sini, impotent memiliki makna formal dan nonmedis: “tidak berdaya” atau “tidak efektif”. Frasa without his axe menyatakan kondisi yang menyebabkan ketidakberdayaan itu. Kalimat tersebut menampilkan kapak sebagai sumber kemampuannya, sehingga kehilangan kapak membuatnya tidak mampu bertindak.
Latihan
Dalam kalimat ini, apa arti impotent without his axe?
- Ia tidak memiliki kekuatan untuk bertindak secara efektif ketika tidak memiliki kapak.
- Ia memilih untuk tidak menggunakan kapak meskipun masih memiliki seluruh kekuatannya.
- Ia sedang menerima perawatan medis karena kapak tersebut.
Lihat jawaban
Ia tidak memiliki kekuatan untuk bertindak secara efektif ketika tidak memiliki kapak.
She pondered what she should do to the murderer. Pilihan kata
3:41Ia merenungkan apa yang harus ia lakukan kepada pembunuh itu.
pondered what she should do: pemikiran saksama + pertanyaan tidak langsung
Di sini, pondered berarti memikirkan sesuatu dengan saksama sebelum mengambil keputusan. Kata ini menunjukkan bahwa reaksinya sudah dipertimbangkan dengan matang, bukan cepat atau sambil lalu. What she should do adalah objek dari pondered: bagian ini menyebutkan pertanyaan yang sedang ia pertimbangkan. Karena merupakan pertanyaan sematan atau tidak langsung, susunannya tetap seperti pernyataan, she should do, bukan seperti pertanyaan langsung, should she do.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa Lena mempertimbangkan tindakan berikutnya dengan saksama?
- Lena thought briefly about an unrelated problem.
- Lena pondered what she should do next.
- Lena pondered what should she do next.
Lihat jawaban
Lena pondered what she should do next.
Remembering the kindness and love of her teacher, Tata bahasa
3:44Mengingat kebaikan dan cinta gurunya,
Moni Mekhala chose compassion and flew into the sky. Frasa
3:47Moni Mekhala memilih belas kasih dan terbang ke langit.
Remembering ...: frasa awal -ing yang memberikan alasan
Remembering the kindness and love of her teacher adalah frasa partisipel -ing yang diletakkan di awal kalimat. Frasa ini memberikan alasan atau latar pikiran untuk pilihan setelahnya: ingatan tersebut mendorong Moni Mekhala memilih belas kasih. Frasa ini bukan klausa utama. Subjek tersiratnya adalah Moni Mekhala, yang juga menjadi subjek klausa utama, sedangkan tindakan utama dalam cerita adalah chose dan flew. Bentuk yang lebih lengkap adalah Because she remembered the kindness and love of her teacher, Moni Mekhala chose compassion.
Latihan
Apa fungsi frasa awal Remembering the kindness and love of her teacher dalam kalimat tersebut?
- Frasa itu memperkenalkan orang lain yang mengingat sang guru.
- Frasa itu memberikan alasan atau latar pikiran untuk pilihan Moni Mekhala.
- Frasa itu menanyakan apakah Moni Mekhala mengingat gurunya.
Lihat jawaban
Frasa itu memberikan alasan atau latar pikiran untuk pilihan Moni Mekhala.
chose compassion: memutuskan untuk bertindak dengan belas kasih
Dalam kalimat ini, chose compassion berarti Moni Mekhala dengan sengaja memilih untuk menanggapi dengan belas kasih, bukan dengan hukuman atau balas dendam. Compassion di sini bukan sekadar rasa kasihan sesaat; hal itu menjadi prinsip yang membimbing tindakannya. Pola choose + kata benda abstrak dapat menyajikan suatu nilai sebagai keputusan: choose kindness, choose honesty, atau choose patience. Fokusnya adalah jenis tanggapan yang diputuskan seseorang.
Latihan
Kalimat mana yang paling tepat menjelaskan chose compassion dalam contoh?
- Ia hanya menyadari sesaat bahwa seseorang tampak sedih, tetapi tidak mengambil keputusan.
- Ia memutuskan untuk bertindak dengan belas kasih dan tidak membalas dendam.
- Ia memilih sebuah benda yang bernama compassion.
Lihat jawaban
Ia memutuskan untuk bertindak dengan belas kasih dan tidak membalas dendam.
regained his strength: mendapatkan kembali kekuatannya
Dalam kalimat ini, regained his strength berarti Ream Eyso kembali kuat setelah sebelumnya lemah. Awalan re- menandakan bahwa ia memperoleh kembali sesuatu yang pernah dimilikinya, jadi regained tidak menggambarkan mendapatkan kekuatan untuk pertama kalinya. Regain biasanya langsung diikuti kata benda: regain strength, regain control, regain confidence, atau regain balance. Strukturnya adalah regain + kata benda, tanpa preposisi di antaranya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau regain dan kata benda strength: After resting all weekend, Priya ____ and was ready to play again.
Lihat jawaban
regained her strength
Thunder, lightning, and rain continued to dance across the Earth. Idiom
3:57Guntur, kilat, dan hujan terus menari-nari melintasi Bumi.
continued to dance across the Earth: personifikasi kekuatan alam
Frasa continued to dance across the Earth memberikan tindakan manusia berupa menari kepada guntur, kilat, dan hujan. Dance tidak bermakna harfiah di sini; kata itu menciptakan gambaran hidup tentang kekuatan alam yang bergerak, berkilat, dan berubah di seluruh dunia. Continued to menunjukkan bahwa pemandangan dinamis ini tidak berhenti. Tindakan yang berlanjut dan personifikasi membuat alam terasa aktif dan hampir hidup.
Latihan
Apa fungsi dance across the Earth dalam kalimat ini?
- Frasa itu memberikan tindakan manusia kepada guntur, kilat, dan hujan untuk menciptakan gambaran yang hidup.
- Frasa itu menggambarkan langkah nyata para penari manusia.
- Frasa itu menjelaskan secara ilmiah bagaimana badai terbentuk.
Lihat jawaban
Frasa itu memberikan tindakan manusia kepada guntur, kilat, dan hujan untuk menciptakan gambaran yang hidup.
Some drops fell on Vorachhun and revived him,
4:02Beberapa tetes jatuh ke tubuh Vorachhun dan menghidupkannya kembali,
his skin golden like a rice field ready for harvest. Idiom
4:05kulitnya keemasan bagai sawah yang siap dipanen.
golden like a rice field ready for harvest: perumpamaan visual
Frasa golden like a rice field ready for harvest menggunakan like untuk membuat perumpamaan. Frasa ini membandingkan warna kulitnya dengan warna emas pekat dari sawah yang padinya telah matang, sehingga menciptakan gambaran visual yang jelas. Ready for harvest menerangkan rice field dan menjelaskan mengapa sawah itu tampak keemasan: padinya telah matang. Ini tidak berarti bahwa kulitnya dapat dipanen.
Latihan
Apa yang dibandingkan dalam golden like a rice field ready for harvest?
- Tindakan memanen dan tindakan mengganti kulit.
- Kulitnya dan sebuah ladang yang akan dipotong seseorang.
- Warna keemasan kulitnya dan warna sawah dengan padi yang matang.
Lihat jawaban
Warna keemasan kulitnya dan warna sawah dengan padi yang matang.
Grabbing his magic dagger, ...: menghubungkan tindakan dengan klausa -ing di awal
Grabbing his magic dagger adalah klausa -ing yang diletakkan di awal. Klausa ini menyampaikan tindakan singkat yang mengantar ke klausa utama he flew into the sky: ia meraih belati itu lalu terbang pergi. Klausa -ing tersebut bukan kalimat lengkap jika berdiri sendiri. Subjek tersiratnya adalah he dari klausa utama, sehingga kedua tindakan dilakukan oleh orang yang sama.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan klausa -ing di awal dengan benar sehingga orang yang sama melakukan kedua tindakan?
- Putting on his helmet, Leo rode his bike to school.
- Leo putting on his helmet and rode his bike to school.
- Putting on his helmet, the school bell rang.
Lihat jawaban
Putting on his helmet, Leo rode his bike to school.
he flew into the sky in search of Ream Eyso and Moni Mekhala.
4:11ia terbang ke langit mencari Ream Eyso dan Moni Mekhala.
check out our ever-expanding library of ancient myths in this playlist. Catatan
4:18periksa perpustakaan mitos kuno kami yang terus berkembang di daftar putar ini.
check out: ajakan santai untuk melihat konten yang direkomendasikan
Di sini, check out berarti “melihat, menjelajahi, atau mencari tahu lebih lanjut”. Dalam kalimat perintah check out our ... library, subjek you tidak disebutkan, dan pembicara mengajak penonton membuka daftar putar serta menjelajahi isinya. Objek dan konteks media menentukan makna ini. Di sini, ungkapan tersebut tidak berarti meninggalkan hotel atau membayar tagihan.
Latihan
Lengkapi ajakan dengan phrasal verb dua kata dari pelajaran ini yang berarti “pergi melihat”: ____ this podcast about ocean life.
Lihat jawaban
Check out
ever-expanding library of ancient myths: koleksi mitos kuno yang terus berkembang
Ever-expanding berarti “terus tumbuh atau terus bertambah”. Ini adalah kata sifat majemuk bertanda hubung yang diletakkan sebelum library, sehingga koleksi tersebut digambarkan sebagai sesuatu yang masih bertambah, bukan sesuatu yang sudah lengkap. Di sini, library berarti kumpulan media yang tertata, bukan bangunan fisik yang penuh dengan buku. Seluruh frasa tersebut merujuk pada kumpulan konten tentang mitos kuno yang terus bertambah.
Latihan
Lengkapi kalimat menggunakan ever + bentuk -ing dari expand: The app has an ____ catalog of language lessons.
Lihat jawaban
ever-expanding
if you like what you see: jika Anda menyukai apa yang Anda lihat
Dalam anak kalimat dengan if ini, what you see berarti “konten atau hasil yang ditunjukkan kepada Anda”. What memperkenalkan klausa nomina yang berarti “hal yang”, jadi ini bukan pertanyaan tentang apakah penglihatan penonton berfungsi dengan baik. Ketika diletakkan sebelum permintaan seperti subscribe atau learn more, syarat tersebut membiarkan penonton menentukan apakah permintaan itu berlaku bagi mereka. Hal ini melunakkan ajakan bertindak dan membuatnya tidak terlalu terasa seperti perintah langsung.
Latihan
Apa fungsi utama klausa yang disorot ketika klausa itu muncul sebelum permintaan di akhir video?
- Klausa ini memeriksa apakah penonton dapat melihat layar dengan jelas.
- Klausa ini menjanjikan bahwa setiap penonton akan menikmati video berikutnya.
- Klausa ini membuat permintaan bergantung pada tanggapan positif penonton sendiri.
Lihat jawaban
Klausa ini membuat permintaan bergantung pada tanggapan positif penonton sendiri.
subscribe to our channel for new animations every week. Frasa
4:25berlangganan saluran kami untuk animasi baru setiap minggu.
subscribe to our channel: subscribe harus diikuti to
Subscribe to our channel berarti “berlanggananlah ke kanal kami”, yaitu memilih untuk menerima atau mengikuti kabar terbaru dari kanal YouTube kami. Di sini, bentuk perintah dipakai sebagai ajakan bertindak: pembicara langsung meminta penonton untuk berlangganan. Saat subscribe menyebutkan sumber atau layanan yang diikuti, gunakan subscribe to + sumber atau layanan, seperti subscribe to a channel, newsletter, or service. Preposisi to wajib digunakan; subscribe our channel bukan bahasa Inggris standar.
Latihan
Lengkapi ajakan bertindak ini dengan preposisi yang diperlukan: Please subscribe ____ our channel for weekly videos.
Lihat jawaban
to