Hujan, Hujan, Pergilah - Peppa Pig Tidak Bisa Keluar Bermain, Hari Ini Hujan: catatan belajar bahasa Inggris
Peppa Pig - Official Channel
Gambaran video: Karena hujan, Peppa dan George harus tetap di dalam rumah dan mencari bebek karet tersembunyi dengan bantuan petunjuk. Setelah hujan berhenti, mereka keluar untuk melompat di genangan lumpur. Pokok pembelajaran bahasa Inggris: 1. have to stay inside. — Tata bahasa dan pola kalimat: Memahami bahwa have to menyatakan keharusan yang muncul karena keadaan, bukan sekadar keinginan pribadi. Pelajar dapat memakai pola ini untuk menjelaskan tindakan yang diwajibkan oleh cuaca, peraturan, jadwal, atau kondisi dari luar lainnya. 2. Give me a clue. — Pragmatik percakapan dan sikap: Mengenali permintaan langsung dan alami untuk memperoleh petunjuk ketika pencarian, teka-teki, atau pertanyaan terasa sulit. Ungkapan ini dapat digunakan dalam permainan, tugas kelas, dan percakapan pemecahan masalah, serta dapat ditambah please agar terdengar lebih lembut atau sopan. 3. Jump up and down. — Frasa baku dan kolokasi: Mempelajari frasa tindakan yang lazim untuk gerakan melompat ke atas dan turun kembali secara berulang. Pelajar dapat menggunakannya untuk menggambarkan permainan di genangan lumpur, olahraga, gerakan anak, atau luapan kegembiraan dengan lebih tepat daripada hanya memakai jump.
Dalam pelajaran ini
have to stay inside: keharusan akibat keadaan
Have to + bentuk dasar kata kerja menyatakan keharusan: aturan, situasi, atau keadaan membuat suatu tindakan menjadi wajib. Di sini, have to stay inside berarti keadaan mengharuskan Peppa dan George tetap berada di dalam rumah, entah mereka menginginkannya atau tidak. Di sini, have merupakan bagian dari struktur tetap have to; maknanya bukan memiliki. Setelah to, gunakan bentuk dasar kata kerja: stay.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk struktur have to yang tepat: At this pool, we ____ wear swimming caps.
Lihat jawaban
have to
I like rainy days because they make muddy puddles to jump in. Alur pesan
0:25Aku suka hari hujan karena ada kubangan lumpur untuk dilompati.
because they make muddy puddles to jump in: memberikan alasan
Because memperkenalkan alasan. Klausa utama terlebih dahulu menyatakan kesukaan penutur, I like rainy days, lalu klausa because menjelaskan alasannya: hari hujan membuat genangan lumpur yang bisa dilompati. Pola informasi yang dapat digunakan kembali adalah sikap atau hasil + because + alasan. Pola ini membuat pendengar menerima gagasan utama terlebih dahulu, lalu penjelasannya.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan kesukaan terlebih dahulu, lalu menggunakan because untuk memberikan alasannya?
- I like the park, so it has a big playground.
- I like the park because it has a big playground.
- I like the park, but it has a big playground.
Lihat jawaban
I like the park because it has a big playground.
jump in muddy puddles: melompat di genangan berlumpur
Pola jump in + tempat menggambarkan tindakan melompat masuk ke tempat tersebut atau melompat di dalamnya. Dalam kalimat ini, muddy puddles adalah tempat berlangsungnya lompatan, jadi jump in muddy puddles berarti melompat ke air berlumpur dan bermain di sana. Kata depannya penting: in menunjukkan bahwa pelompat masuk atau mendarat di genangan, bukan melompati bagian atasnya.
Latihan
Pilih kalimat yang menunjukkan anak-anak mendarat di genangan berlumpur dan menjadi basah.
- The children jumped over the muddy puddles and kept their boots dry.
- The children walked around the muddy puddles and kept their boots dry.
- The children jumped in the muddy puddles and got their boots wet.
Lihat jawaban
The children jumped in the muddy puddles and got their boots wet.
Peppa, we need to wait until it's stopped raining. Tata bahasa
0:35Peppa, kita harus menunggu sampai hujannya berhenti.
need to wait until it's stopped raining: menunggu sampai hujan berhenti
Need to wait until... berarti tindakan berikutnya tidak dapat dilakukan sebelum waktu atau kondisi tertentu tercapai. Until memperkenalkan titik akhir penantian; dalam kalimat ini, titik tersebut adalah saat hujan sudah berhenti. Dalam it's stopped raining, it's berarti it has, bukan it is. Present perfect has stopped menunjukkan hasil yang sudah selesai dan memungkinkan tindakan berikutnya dilakukan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata yang berarti menunggu dan baru bertindak setelah kondisi terpenuhi: We need to ____ the rain has stopped.
Lihat jawaban
wait until
the weather forecast: laporan tentang cuaca yang akan datang
The weather forecast adalah frasa nomina tetap untuk laporan atau prakiraan tentang cuaca yang akan datang. Dalam kalimat ini, listen to the weather forecast berarti mendengarkan laporan tersebut, bukan mendengarkan cuaca itu sendiri. Weather menunjukkan jenis forecast yang dimaksud. Frasa yang sama juga terdengar alami setelah kata kerja seperti check, watch, atau hear.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tetap dari pelajaran yang berarti prakiraan tentang cuaca yang akan datang: Let's check the ____ before our picnic.
Lihat jawaban
weather forecast
all day: durasi sepanjang satu hari
All day adalah ungkapan waktu yang berarti sepanjang hari, atau selama sebagian besar hari yang dipandang sebagai satu periode berkelanjutan. Di sini, ungkapan tersebut menunjukkan bahwa hujan diperkirakan berlanjut sepanjang hari. Ungkapan ini dapat langsung digunakan untuk menyatakan durasi: It rained all day. Dalam pola umum ini, for tidak diperlukan.
Latihan
Kalimat mana yang berarti bahwa hujan berlanjut sepanjang hari kemarin?
- It rained once yesterday.
- It rained all day yesterday.
- It rained every day last week.
Lihat jawaban
It rained all day yesterday.
I'll show you: menawarkan peragaan langsung
“I’ll show you” berarti pembicara akan memperagakan sesuatu atau membiarkan pendengar melihat cara kerjanya. Dalam adegan ini, ungkapan tersebut menjawab pertanyaan secara alami dengan beralih dari penjelasan ke tindakan. “I’ll” adalah bentuk singkat dari “I will”. Di sini, will menyatakan keputusan atau tawaran yang dibuat saat berbicara, bukan ramalan resmi tentang masa depan.
Latihan
Seorang teman bertanya cara menggunakan pembuka botol baru. Respons mana yang secara alami menawarkan peragaan langsung?
- I'll ask someone else to do it.
- I'll tell you what it is called.
- I'll show you.
Lihat jawaban
I'll show you.
If I take this rubber duck and hide it where you can see it, Tata bahasa
0:57Jika aku mengambil bebek karet ini dan menyembunyikannya di tempat yang bisa kalian lihat,
where you can see it: klausa tempat dengan where
“where you can see it” berarti “di tempat yang bisa kamu lihat”. Ini adalah klausa tempat yang melengkapi hide it dengan menjelaskan lokasi tindakan menyembunyikan, meskipun tempat tersebut tetap terlihat oleh pendengar. Di sini, where memperkenalkan sebuah klausa; kata ini tidak mengajukan pertanyaan. Pola yang bisa digunakan kembali adalah kata kerja + where + subjek + kata kerja, seperti dalam Put it where everyone can reach it.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan where dengan benar untuk memperkenalkan klausa tempat?
- Leave the note where everyone can see it.
- Leave where the note everyone can see it.
- Leave the note where can everyone see it.
Lihat jawaban
Leave the note where everyone can see it.
Do you think you could...?: permintaan atau ajakan yang halus
Do you think you could...? menanyakan dengan halus apakah seseorang mampu atau bersedia melakukan sesuatu. Di sini, could tidak merujuk pada waktu lampau; kata itu membuat pertanyaan terasa tidak terlalu langsung. Dalam kalimat ini, pembicara juga mengajak lawan bicara untuk mencoba menemukan benda tersebut. Gunakan Do you think you could + bentuk dasar kata kerja...? untuk meminta sesuatu atau memberi tantangan kecil tanpa terdengar memaksa.
Latihan
Lengkapi permintaan sopan dengan pola sasaran: ____ hold the door for me?
Lihat jawaban
Do you think you could
If we can see it, you haven't hidden it: kondisi dan hasil saat ini
Anak kalimat if memberikan bukti yang dapat diamati: jika bendanya terlihat, kondisi itu benar. Anak kalimat utama kemudian memakai bukti tersebut untuk menolak anggapan bahwa benda itu sudah disembunyikan. You haven't hidden it memakai present perfect. Bentuk ini menilai hasil percobaan tertentu pada saat sekarang: tindakan menyembunyikan belum berhasil diselesaikan. Artinya bukan bahwa orang tersebut tidak pernah menyembunyikan benda itu kapan pun.
Latihan
Kalimat mana yang memakai kondisi yang terlihat untuk menilai bahwa suatu tindakan belum mencapai hasilnya?
- If the screen is still on, you haven't turned off the computer.
- If the screen is still on, please turn off the computer.
- Because the screen was on, I turned off the computer.
Lihat jawaban
If the screen is still on, you haven't turned off the computer.
tell me where it is: urutan pernyataan dalam pertanyaan tidak langsung
Dalam tell me where it is, bagian where it is merupakan pertanyaan tidak langsung yang disisipkan dalam kalimat. Bagian ini menunjukkan informasi yang harus diberikan pendengar setelah tell me. Walaupun menanyakan lokasi, bagian tersebut memakai urutan pernyataan, dengan subjek it sebelum is. Pertanyaan langsungnya adalah Where is it? Jika pertanyaan ditempatkan setelah tell me, do you know, atau ungkapan serupa, subjek dan kata kerja tidak dibalik: gunakan where it is, bukan where is it.
Latihan
Susun tepat where, the key, dan is dalam urutan yang benar untuk melengkapi pertanyaan tidak langsung: Can you tell me ____?
Lihat jawaban
where the key is
too easy: tingkat kemudahan yang berlebihan
Dalam too easy, too berarti melebihi tingkat yang sesuai atau diinginkan. Pola too + kata sifat menunjukkan bahwa suatu sifat telah melewati tingkat yang tepat. Pembicara tidak hanya mengatakan bahwa sesuatu sangat mudah. Too easy menunjukkan bahwa sesuatu itu kurang menantang.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa teka-teki itu lebih mudah daripada yang diinginkan pembicara?
- This puzzle is too easy; I want a harder one.
- This puzzle is easy enough for a beginner.
- This puzzle is very easy, and I can finish it quickly.
Lihat jawaban
This puzzle is too easy; I want a harder one.
won't always be so easy: kemudahannya tidak akan terus bertahan
Won't always be so easy berarti sesuatu memang mudah sekarang, tetapi tingkat kemudahan itu tidak akan berlanjut setiap kali atau selamanya. Bentuk negatifnya mencakup always, jadi ungkapan ini tidak berarti “tidak pernah mudah”. Dalam kalimat ini, pembicara dengan halus mempertanyakan kesimpulan yang terlalu cepat dan memperingatkan Peppa bahwa percobaan berikutnya mungkin lebih sulit. Pola won't always be + kata sifat dapat digunakan untuk mengingatkan bahwa keadaan sekarang bisa berubah.
Latihan
Apa maksud pembicara saat mengatakan "It won't always be so easy"?
- Situasi itu tidak pernah mudah.
- Situasi itu akan tetap mudah setiap kali.
- Sekarang mudah, tetapi nanti mungkin lebih sulit.
Lihat jawaban
Sekarang mudah, tetapi nanti mungkin lebih sulit.
Who wants to go first?: menanyakan sukarelawan pertama
Who wants to go first? digunakan untuk bertanya kepada sebuah kelompok siapa yang mau menjadi sukarelawan untuk mendapat giliran pertama dalam kegiatan, permainan, diskusi, atau peragaan. Di sini, go first berarti “bertindak sebelum yang lain”, bukan “pergi ke suatu tempat lebih dahulu”. Who adalah subjek pertanyaannya, jadi bentuk verbanya wants, dan pertanyaan biasa dengan who sebagai subjek tidak memakai do atau does. Pola Who wants to + verba? berguna untuk meminta sukarelawan.
Latihan
Pada awal kegiatan kelompok, pertanyaan mana yang secara alami meminta sukarelawan untuk mendapat giliran pertama?
- Who wants go first?
- Who want to go first?
- Who wants to go first?
Lihat jawaban
Who wants to go first?
Because it's an easy game, George can go first. Alur pesan
1:24Karena ini permainan yang mudah, George boleh duluan.
“Because it's an easy game,”: menyampaikan alasan sebelum pengaturan
Bagian yang disorot adalah anak kalimat yang diawali because. Bagian ini menjelaskan alasan untuk pengaturan dalam induk kalimat George can go first. Dengan menempatkan alasan lebih dahulu, pendengar mengetahui alasannya sebelum mendengar keputusannya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah Because + klausa alasan, + klausa hasil atau keputusan. Jika klausa because berada di awal, gunakan koma setelahnya. Dalam bahasa Inggris baku, jangan tambahkan so sebelum induk kalimat.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami menyampaikan alasan lebih dahulu lalu menyatakan pengaturan?
- Because the activity is easy, so Noah can go first.
- Because of the activity is easy, Noah can go first.
- Because the activity is easy, Noah can go first.
Lihat jawaban
Because the activity is easy, Noah can go first.
Daddy Pig is putting the rubber duck somewhere for George to find. Tata bahasa
1:32Ayah Babi sedang menaruh bebek karet di suatu tempat agar ditemukan George.
somewhere for George to find: menyatakan pelaku dengan for + orang + to-infinitive
Somewhere menunjukkan bahwa bebek karet diletakkan di tempat yang tidak disebutkan secara khusus. For George to find menjelaskan tujuan meletakkannya di sana: George adalah orang yang diharapkan menemukan bebek itu. Dalam frasa ini, for George menunjukkan pelaku tindakan to find, bukan sekadar penerima. Pola yang dapat digunakan kembali adalah place atau leave + benda + lokasi + for + orang + to + kata kerja dasar. Pola ini dapat menunjukkan siapa yang diharapkan melakukan kegiatan yang telah disiapkan atau diatur.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan for + orang + to + kata kerja dasar: I left a puzzle on the table ____. Ben adalah orang yang akan memecahkannya.
Lihat jawaban
for Ben to solve
looking for the rubber duck: memakai look for untuk mencari
Dalam is looking for, look for adalah frasa verba yang berarti “berusaha menemukan”. George tidak tahu persis di mana bebek karet itu berada dan sedang berusaha menemukannya. Bentuk present continuous is looking for menunjukkan bahwa pencarian sedang berlangsung. Orang, benda, atau informasi diletakkan setelah for: look for + objek.
Latihan
Lengkapi dengan bentuk present continuous dari look for: I can't find my hat. I'm ____ it.
Lihat jawaban
looking for
quite difficult to find: adjektiva + infinitif dengan to
Dalam quite difficult to find, difficult diikuti oleh to + bentuk dasar verba. Infinitif dengan to menyebutkan tindakan yang dianggap sulit. Kata ganti it merujuk pada bebek karet, yaitu benda yang sedang berusaha ditemukan seseorang; jadi, to find melengkapi makna difficult, bukan memperkenalkan peristiwa yang terpisah. Pola yang sama dapat digunakan dengan adjektiva dan tindakan lain, seperti easy to use dan hard to open. Quite mengubah tingkat difficult dan di sini kira-kira berarti “cukup” atau “lumayan”.
Latihan
Gunakan easy dan carry dalam pola adjektiva + infinitif dengan to: This small bag is ____.
Lihat jawaban
easy to carry
George is using his eyes to look for the rubber duck.
1:53George menggunakan matanya untuk mencari bebek karet itu.
You're getting warmer. Colder. Warm again. dalam permainan panas-dingin
Dalam permainan mencari dengan petunjuk panas-dingin, kata-kata suhu menunjukkan jarak dari sasaran. Warmer berarti orang yang mencari sedang mendekat, sedangkan colder berarti sedang menjauh; warm again berarti kembali berada lebih dekat. Tidak ada perubahan suhu yang sebenarnya. You're getting warmer adalah kalimat lengkap yang menjelaskan perubahan yang sedang berlangsung. Colder. dan Warm again. adalah petunjuk lisan yang dipendekkan; maksud lengkapnya ialah You're getting colder dan You're getting warm again.
Latihan
Dalam permainan mencari dengan petunjuk panas-dingin, apa arti You're getting warmer?
- Kamu sedang mendekati benda tersembunyi.
- Kamu sedang menjauhi benda tersembunyi.
- Suhu ruangan sedang meningkat.
Lihat jawaban
Kamu sedang mendekati benda tersembunyi.
straight away: segera tanpa menunda
Straight away adalah frasa keterangan tetap yang berarti segera atau tanpa penundaan. Dalam I saw it straight away, frasa ini menunjukkan bahwa orang itu langsung melihatnya, bukan setelah mencari lama. Di sini, straight tidak berarti dalam garis lurus dan away tidak berarti pergi. Pelajari kedua kata ini bersama-sama sebagai satu ungkapan waktu.
Latihan
Gunakan ungkapan percakapan Britania yang disorot dan berarti segera: Please tell me ____ if the door opens.
Lihat jawaban
straight away
do the hiding: mengambil tanggung jawab atas suatu kegiatan
Di sini, do the hiding berarti “menjadi orang yang bertanggung jawab menyembunyikan benda”. Bentuk -ing hiding dipakai seperti nama salah satu kegiatan dalam permainan, sedangkan do menunjukkan bahwa orang tersebut mengambil kegiatan itu sebagai bagiannya. Pola do the + bentuk -ing dapat digunakan untuk membagi tugas atau peran ketika kegiatannya sudah jelas, seperti do the cooking, do the washing-up, atau do the counting.
Latihan
Dalam sebuah permainan, Mia berkata, “You look for the toy, and I'll do the hiding.” Apa yang akan dilakukan Mia?
- Dia akan menyembunyikan mainan.
- Dia akan mencari mainan.
- Dia akan menjelaskan aturan permainan.
Lihat jawaban
Dia akan menyembunyikan mainan.
Mummy Pig is going to put the rubber duck somewhere for Peppa to find.
2:17Ibu Babi akan menaruh bebek karet di suatu tempat agar ditemukan Peppa.
I've come to find: menyatakan tujuan datang
I've come to find you berarti “aku berada di sini karena aku datang untuk mencarimu”. Present perfect I've come menunjukkan bahwa kedatangan itu berkaitan dengan keadaan sekarang: orang tersebut sudah tiba dan sekarang berbicara kepada orang atau benda yang dicarinya. Infinitif to find menyatakan tujuan dari perpindahan tersebut. Tanyakan, “Mengapa orang itu datang?”. Jawabannya adalah “to find you”.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan come to + kata kerja untuk menyatakan tujuan datang ke suatu tempat?
- The show came to an end at six.
- I've come to help with the decorations.
- I slowly came to understand the game.
Lihat jawaban
I've come to help with the decorations.
“Give me a clue.”: meminta petunjuk
“Give me a clue.” digunakan untuk meminta sedikit informasi yang membantu menebak jawaban, menemukan sesuatu, atau memecahkan teka-teki. Clue mengarahkan seseorang ke jawaban tanpa harus mengungkapkan jawabannya secara langsung. “Give me...” adalah permintaan langsung dalam bentuk imperatif. “Please.” yang diucapkan terpisah membuatnya lebih sopan, tetapi masih lebih langsung daripada “Could you give me a clue?”
Latihan
Anda sedang memecahkan teka-teki dan menginginkan sedikit petunjuk, bukan jawaban lengkap. Apa yang sebaiknya Anda katakan?
- Could you give me a clue?
- Could you give me some advice?
- Could you tell me the whole answer?
Lihat jawaban
Could you give me a clue?
It's sitting with something else that's yellow. Tata bahasa
2:51Dia sedang duduk dengan sesuatu lain yang berwarna kuning.
“something else that’s yellow”: menambahkan ciri
Something else berarti “hal atau benda lain” yang berbeda dari yang sudah disebutkan. Else ditempatkan setelah pronomina tak tentu: bentuk yang benar adalah something else, bukan else something. That’s adalah bentuk singkat dari that is. Dalam that’s yellow, klausa relatif tersebut menjelaskan something else. Pola something else that’s + kata sifat memungkinkan Anda mengenali sesuatu yang tidak diketahui atau tidak disebutkan namanya dengan menambahkan cirinya.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan dengan benar bahwa kotak itu berada di sebelah benda hijau lainnya?
- The box is beside something else that's green.
- The box is beside something that's else green.
- The box is beside else something that's green.
Lihat jawaban
The box is beside something else that's green.
Something yellow that lives in the kitchen. Idiom
2:55Sesuatu berwarna kuning yang tinggal di dapur.
that lives in the kitchen: penggunaan live in secara jenaka untuk tempat biasa suatu benda
Dalam that lives in the kitchen, live digunakan untuk benda seolah-olah benda itu manusia atau hewan. Di sini artinya benda tersebut biasanya ditemukan atau disimpan di dapur; bukan berarti benda itu benar-benar hidup. Personifikasi ringan seperti ini lazim dalam teka-teki dan deskripsi yang jenaka karena membuat petunjuk lokasi biasa terasa lebih hidup. Jika benda mati dikatakan lives somewhere, pahami itu sebagai tempat biasanya berada atau tempat yang sesuai untuknya.
Latihan
Dalam teka-teki ini, apa arti yang paling mungkin dari that lives in the kitchen?
- Benda itu biasanya ditemukan atau disimpan di dapur.
- Benda itu hidup dan menjadikan dapur sebagai rumahnya.
- Benda itu sedang mengerjakan pekerjaan rumah di dapur.
Lihat jawaban
Benda itu biasanya ditemukan atau disimpan di dapur.
There you are: reaksi saat menemukan seseorang atau sesuatu
There you are adalah reaksi percakapan yang umum saat melihat seseorang atau sesuatu yang sedang dicari. Dalam konteks ini, artinya sama dengan I've found you atau So that's where you are, bukan sekadar pernyataan You are in that place. Dengan tindakan yang berbeda, frasa yang sama dapat berarti Here you are atau Here you go ketika memberikan sesuatu kepada seseorang. Situasinya —menemukan sasaran atau menyerahkan benda— menentukan makna yang dimaksud.
Latihan
Setelah mencari di sekitar kebun, Mia akhirnya melihat Ben di belakang pohon. Apa ucapan yang paling alami baginya?
- There you are! I've been looking for you.
- Here you are—this is the book you asked for.
- There it is—the bus stop is across the street.
Lihat jawaban
There you are! I've been looking for you.
Well done: memuji hasil yang baik
“Well done” adalah ungkapan tetap untuk memuji seseorang karena melakukan atau menyelesaikan sesuatu dengan baik. Di sini, well menjelaskan bagaimana tindakan itu dilakukan; bukan berarti “sehat”. Ungkapan ini dapat digunakan sendiri sebagai tanggapan lengkap. Untuk menyebutkan pencapaian tertentu, gunakan Well done on + kata benda atau bentuk -ing, seperti dalam Well done on finishing the race.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami memuji seseorang karena berhasil memecahkan teka-teki?
- Well done! You solved the puzzle.
- Well doing! You solved the puzzle.
- Good do! You solved the puzzle.
Lihat jawaban
Well done! You solved the puzzle.
This time you can both look for the duck. Tata bahasa
3:15Kali ini kalian berdua bisa mencari bebeknya.
you can both: menempatkan both setelah can
Dalam “you can both”, both mencakup dua orang: dalam kalimat ini, keduanya mendapat izin untuk melakukan tindakan tersebut. Artinya bukan hanya salah satu dari mereka yang boleh melakukannya. Urutan netral yang lazim dengan verba modal adalah subjek + modal + both + verba utama: You can both look. Di sini, both berada setelah can dan sebelum look. Pola yang sama juga dapat menyatakan kemampuan dua orang.
Latihan
Gunakan can dan both masing-masing satu kali, dengan menempatkan both pada posisi netral yang lazim setelah modal: The two friends ____ join the game.
Lihat jawaban
can both
Daddy Pig is putting the rubber duck somewhere for Peppa and George to find.
3:18Ayah Babi sedang menaruh bebek karet di suatu tempat agar ditemukan Peppa dan George.
the sitting room: istilah Inggris Britania untuk ruang keluarga
Dalam kalimat ini, the sitting room berarti ruangan di rumah tempat orang duduk, bersantai, dan menghabiskan waktu bersama, yaitu ruangan yang sering disebut living room. Sitting room adalah istilah yang umum untuk ruangan rumah dalam bahasa Inggris Britania. Istilah ini harus dipahami sebagai nama sebuah ruangan, bukan ruangan apa pun yang memiliki kursi atau gabungan harfiah dari kedua katanya.
Latihan
Di rumah orang Britania, sitting room biasanya merujuk pada apa?
- ruangan yang hanya digunakan untuk makan
- ruangan apa pun yang memiliki kursi
- ruangan utama tempat orang bersantai bersama
Lihat jawaban
ruangan utama tempat orang bersantai bersama
It's not anywhere: not + anywhere untuk menyangkal semua tempat
Di sini, not + anywhere menyangkal semua lokasi yang mungkin: It's not anywhere berarti benda itu tidak dapat ditemukan di tempat mana pun. Anywhere bukan kata negatif jika berdiri sendiri. Makna negatif berasal dari not, sedangkan anywhere membuat penyangkalan itu mencakup semua tempat yang mungkin.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kata yang berarti “di tempat mana pun” saat berada dalam cakupan penyangkalan not: I searched the whole house, but my phone isn't ____.
Lihat jawaban
anywhere
Would you like a clue? sebagai tawaran yang sopan
“Would you like a clue?” menawarkan petunjuk dengan sopan dan menanyakan apakah lawan bicara menginginkannya. Di sini, would tidak menunjukkan waktu lampau; kata itu membuat tawaran saat ini terdengar lebih halus. Gunakan Would you like + kata benda...? untuk menawarkan sesuatu. Gunakan Would you like to + kata kerja bentuk dasar...? untuk mengajak seseorang melakukan sesuatu.
Latihan
Gunakan would, you, dan like untuk melengkapi ajakan sopan ini: ____ to join us?
Lihat jawaban
Would you like
It's sitting on something very big and very wise.
3:39Dia sedang duduk di atas sesuatu yang sangat besar dan sangat bijaksana.
And very handsome. sebagai tambahan jenaka yang ditekankan
“And very handsome.” adalah penggalan kalimat yang menambahkan satu kata sifat terakhir pada deskripsi di kalimat sebelumnya. Karena diucapkan secara terpisah, handsome terasa seperti tambahan yang baru terpikir dan sengaja ditekankan. “Something” tersebut adalah Daddy Pig sendiri, jadi ia menambahkan pujian jenaka tentang penampilannya sendiri. Ucapan ini merupakan kebanggaan diri yang lucu, bukan petunjuk faktual yang mutlak diperlukan.
Latihan
Apa efek utama penggalan terpisah “And very handsome.” dalam adegan ini?
- Menambahkan pujian jenaka dan penuh penekanan tentang pembicara sendiri.
- Memberikan satu-satunya petunjuk penting tentang lokasi benda tersebut.
- Mengubah deskripsi agar merujuk pada benda tersembunyi yang berbeda.
Lihat jawaban
Menambahkan pujian jenaka dan penuh penekanan tentang pembicara sendiri.
the best hiding place ever: ever memperkuat superlatif
Ungkapan the best hiding place ever memakai bentuk superlatif best untuk menempatkan tempat persembunyian ini di atas tempat-tempat persembunyian lain yang sedang dibandingkan. Ever memperluas perbandingan ke seluruh pengalaman pembicara sampai sekarang, sehingga ungkapan ini berarti “tempat persembunyian paling hebat yang pernah ditemukan pembicara”. Dalam percakapan sehari-hari, best ... ever sering merupakan pujian yang dilebih-lebihkan dengan antusias, bukan peringkat seumur hidup yang benar-benar telah diverifikasi.
Latihan
Seorang anak mencoba camilan baru dan ingin memujinya dengan sangat antusias. Kalimat mana yang terdengar alami?
- This is the best cake ever.
- This is the best cake yesterday.
- This is the goodest cake ever.
Lihat jawaban
This is the best cake ever.
the rain has stopped: present perfect untuk hasil saat ini
The rain has stopped menggunakan present perfect, yaitu has + past participle stopped. Bentuk ini menyajikan berhentinya hujan sebagai perubahan yang sudah selesai dan hasilnya penting sekarang: saat ini hujan tidak sedang turun. Fokusnya adalah keadaan baru sekarang, bukan waktu tepat ketika hujan berhenti.
Latihan
Isi dengan bentuk present perfect yang melaporkan hasil saat ini: Look, the rain ____, so we can go outside now.
Lihat jawaban
has stopped
Why don't we...? untuk mengajak melakukan sesuatu bersama
Why don't we + kata kerja bentuk dasar? sering digunakan untuk memberi saran yang juga melibatkan penutur. Dalam kalimat ini, artinya sama dengan Let's play outside, bukan meminta penjelasan. Subjek we menunjukkan bahwa penutur mengusulkan kegiatan untuk dilakukan bersama, dan kata kerja setelah we tetap dalam bentuk dasar: play.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola Why don't we...?: ____ make some sandwiches?
Lihat jawaban
Why don't we
I think you might like this outside Rainy Day Game even better. Catatan
4:01Ayah rasa kamu mungkin akan lebih menyukai Permainan Hari Hujan di luar ini.
I think you might like... untuk memberi rekomendasi secara halus
I think you might like... menyampaikan rekomendasi sebagai pendapat penutur yang belum pasti. I think menandainya sebagai penilaian pribadi, sedangkan might menyisakan ketidakpastian, sehingga penutur tidak mengaku tahu pasti apa yang akan disukai pendengar. Di sini, might menyatakan kemungkinan pada masa kini atau masa depan, bukan waktu lampau. Setelahnya digunakan kata kerja bentuk dasar like tanpa to.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola I think you might like...: ____ this book.
Lihat jawaban
I think you might like
even better: memperkuat perbandingan
Dalam kalimat ini, even memperkuat bentuk perbandingan better. Like this game better berarti lebih menyukai permainan ini daripada pilihan sebelumnya; even better semakin menegaskan preferensi itu: penutur menganggap versi luar ruang mungkin lebih menarik lagi. Pola yang bisa digunakan kembali adalah even + bentuk perbandingan, seperti even easier atau even more useful. Di sini even berarti “pada tingkat yang lebih tinggi lagi”; bukan berarti “datar” atau “setara”.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan dengan benar bahwa rencana baru lebih baik lagi daripada rencana yang sudah bagus?
- The new plan is even best.
- The new plan is very better.
- The new plan is even better.
Lihat jawaban
The new plan is even better.
This game is not just about the finding, Peppa. Alur pesan
4:17Permainan ini bukan hanya tentang menemukan, Peppa.
not just about the finding: mengalihkan fokus melampaui satu tugas
Not just about the finding pertama-tama menolak pandangan yang terlalu sempit tentang permainan tersebut: menemukan sesuatu bukan satu-satunya tujuan permainan. Frasa ini mengalihkan perhatian dari satu tugas itu dan mempersiapkan pendengar untuk tujuan lain yang lebih luas. Pola yang bisa digunakan kembali adalah be not just about + kata benda atau bentuk -ing. Pola ini menunjukkan bahwa fokus sebenarnya mencakup lebih dari hal yang disebutkan. Di sini, the finding mengubah tindakan menemukan menjadi frasa nomina; frasa tersebut mengacu pada tindakan atau tahap menemukan sesuatu, bukan pada hasil penelitian.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola not just about: A good team is ____ having talented players; it also needs trust.
Lihat jawaban
not just about
What do you do with...?: menanyakan penggunaan atau cara menangani
Dalam What do you do with a muddy puddle?, do with menyatakan gagasan menggunakan sesuatu atau memutuskan apa yang akan dilakukan terhadapnya. Pertanyaan ini menanyakan tindakan seseorang terhadap genangan itu; dalam konteks ini, bagaimana ia bermain di dalamnya. Pola What do you do with + benda? digunakan untuk menanyakan bagaimana seseorang memakai atau menangani sesuatu. With memperkenalkan benda yang dipakai atau ditangani.
Latihan
Lengkapi pertanyaan dengan frasa untuk menanyakan cara menggunakan sebuah benda: What do you ____ this tool?
Lihat jawaban
do with
Jump up and down: melompat naik turun berulang kali
Jump up and down adalah instruksi untuk melakukan lompatan vertikal berulang kali. Up and down berfungsi sebagai satu frasa gerakan: terus melompat ke atas lalu mendarat lagi, bukan sebagai dua perintah arah yang terpisah.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata yang berarti gerakan berulang ke atas dan ke bawah: The children jumped ____ with excitement.
Lihat jawaban
up and down
especially the one when you jump up and down in muddy puddles.
4:35terutama yang melompat naik turun di kubangan lumpur.