Liburan Polly 🐷🦜️ Peppa Pig Episode Penuh - Kartun dengan Subtitle: catatan belajar bahasa Inggris
Peppa Pig - Official Channel
Ringkasan video: Peppa dan George merawat Polly si burung nuri selama kakek dan nenek mereka berlibur. Setelah pintu yang terbuka membuat Polly terbang ke pohon, keluarga itu berusaha menurunkannya, dan George berhasil memancingnya dengan biji-bijian kesukaannya. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. look after her. — Phrasal Verbs: Pahami bahwa look after berarti merawat seseorang atau hewan, bukan sekadar memandangnya. Ungkapan sehari-hari ini dapat digunakan saat membicarakan tanggung jawab menjaga anak, anggota keluarga, hewan peliharaan, atau barang ketika pemilik atau pengasuh biasanya sedang tidak ada. 2. It's very important not to — Tata Bahasa & Pola Kalimat: Pelajari cara memasukkan tindakan negatif ke dalam pernyataan tentang pentingnya sesuatu. Pola ini membantu Anda menyampaikan aturan, peringatan, dan petunjuk keselamatan dengan jelas, misalnya menjelaskan hal yang harus dihindari ketika memberi makan hewan atau mencegahnya kabur. 3. how are we going to get Polly down from the tree? — Tata Bahasa & Pola Kalimat: Kenali cara alami untuk menanyakan solusi praktis setelah masalah muncul. Anda dapat menyesuaikan how are we going to…? ketika membahas rencana, kendala, keputusan bersama, serta langkah yang diperlukan untuk mencapai hasil tertentu.
Dalam pelajaran ini
go on holiday: ungkapan Britania untuk “pergi berlibur”
Go on holiday adalah ungkapan yang lazim dalam bahasa Inggris Britania untuk meninggalkan rumah dan menghabiskan waktu beristirahat atau bepergian. Dalam kalimat ini, are going on holiday menggambarkan perjalanan yang sudah direncanakan dan akan segera terjadi. Anggap on holiday sebagai frasa tetap; on di sini tidak menunjukkan posisi fisik. Pola yang dapat digunakan kembali adalah go on holiday, bukan go to holiday.
Latihan
Gunakan go on holiday dalam bentuk present continuous untuk melengkapi kalimat: We are ____ next week.
Lihat jawaban
going on holiday
They are bringing Polly Parrot to Peppa's house, Frasa
0:23Mereka membawa Polly si Burung Beo ke rumah Peppa,
bring ... to ...: membawa Polly Parrot ke rumah Peppa
Pola bring + orang, hewan, atau benda + to + tujuan berarti memindahkan orang, hewan, atau benda itu ke tempat yang disebutkan. Di sini, Polly Parrot adalah yang dibawa dan Peppa's house adalah tujuannya. Bring tidak terbatas untuk benda. Untuk orang dan hewan, letakkan orang atau hewan langsung setelah bring, lalu gunakan to sebelum tujuan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan pola bring + seekor hewan + to + tujuan dengan benar?
- Leo is bringing his cat my house.
- Leo is bringing his cat to my house.
- Leo is bringing his cat at my house.
Lihat jawaban
Leo is bringing his cat to my house.
so + subjek + can: menyatakan tujuan
Di sini, so memperkenalkan tujuan dari tindakan atau rencana sebelumnya: tindakan itu dilakukan agar Peppa dan George dapat merawat Polly. Dalam penggunaan ini, so mirip dengan so that, bukan sekadar berarti “oleh karena itu”. Polanya adalah tindakan + so + subjek + can + bentuk dasar kata kerja. Pola ini menghubungkan tindakan seseorang dengan hal yang menjadi mungkin dilakukan oleh orang lain karena tindakan tersebut.
Latihan
Dalam “I put the cups on a low shelf so the children can reach them,”, apa yang dijelaskan oleh klausa so?
- Waktu saat cangkir dipindahkan
- Perbandingan yang berlawanan antara cangkir dan rak
- Tujuan meletakkan cangkir di sana
Lihat jawaban
Tujuan meletakkan cangkir di sana
look after her: merawat seseorang atau sesuatu
Look after adalah kata kerja yang terdiri dari beberapa kata dan berarti “merawat” atau “bertanggung jawab atas”. Di sini, her merujuk pada Polly, jadi Peppa dan George akan merawat burung beo itu. Anggap look after sebagai satu kesatuan. Objek diletakkan setelah seluruh frasa: look after her, look after a child, atau look after a bag.
Latihan
Kalimat mana yang meminta seseorang merawat seekor kelinci?
- Could you look after my rabbit this weekend?
- Could you look for my rabbit this weekend?
- Could you look at my rabbit this weekend?
Lihat jawaban
Could you look after my rabbit this weekend?
excited about her holiday: merasa bersemangat tentang sesuatu
Be excited about something berarti merasa sangat senang dan tidak sabar karena menantikan sesuatu. Frasa nomina setelah about menyebutkan acara, rencana, atau hal yang menimbulkan perasaan itu. Dalam kalimat ini, her holiday adalah hal yang dinantikan Polly. Pola yang dapat digunakan kembali adalah be + excited + about + nomina atau bentuk -ing.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan excited dan preposisi yang biasanya digunakan untuk menyebutkan acara penyebab perasaan tersebut: Mia is ____ the school trip.
Lihat jawaban
excited about
Polly Parrot copies everything that is said. Tata bahasa
0:47Polly si Burung Beo meniru semua yang diucapkan.
everything that is said: klausa relatif pasif
Everything berarti semua hal atau seluruh isi. Klausa relatif that is said membatasi maknanya menjadi seluruh isi yang dikatakan orang. Is said adalah bentuk pasif simple present: be + past participle. Orang yang berbicara tidak disebutkan karena fokusnya pada kata-kata, bukan pada siapa yang mengatakannya; bentuk ini tidak berarti seseorang sedang berbicara sekarang.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan klausa relatif pasif dengan benar untuk menyatakan bahwa perangkat merekam semua isi yang diucapkan?
- The device records everything that says in the room.
- The device records everything that is said in the room.
- The device records everything that is saying in the room.
Lihat jawaban
The device records everything that is said in the room.
George, can you guess what Polly likes to eat best? Tata bahasa
0:56George, bisakah kamu menebak apa yang paling suka dimakan Polly?
what Polly likes to eat best: urutan pernyataan dalam pertanyaan tak langsung
Klausa what Polly likes to eat best adalah pertanyaan tak langsung yang disisipkan setelah guess. Klausa ini menanyakan apa yang paling suka dimakan Polly, tetapi di dalam kalimat yang lebih besar digunakan urutan pernyataan: kata tanya + subjek + kata kerja, seperti what + Polly + likes. Bagian awal Can you guess sudah membuat seluruh kalimat menjadi pertanyaan. Jangan tambahkan pembalikan dengan do/does di dalam klausa sisipan; what does Polly like to eat best hanya dapat digunakan sebagai pertanyaan langsung yang berdiri sendiri.
Latihan
Kalimat mana yang memakai urutan kata yang benar dalam pertanyaan tak langsung?
- Can you tell me where does Sam live?
- Can you tell me where lives Sam?
- Can you tell me where Sam lives?
Lihat jawaban
Can you tell me where Sam lives?
Can I feed her?: meminta izin dengan Can I
Can I feed her? adalah permintaan izin: pembicara ingin tahu apakah ia diperbolehkan memberi makan Polly. Di sini, can bukan terutama tentang kemampuan untuk melakukannya. Gunakan Can I + bentuk dasar kata kerja? untuk meminta izin dalam percakapan sehari-hari. Subjek I menunjukkan bahwa pembicara meminta izin untuk tindakannya sendiri.
Latihan
Kamu ingin meminta izin untuk membuka jendela. Kalimat mana yang harus digunakan?
- Can you open the window?
- I can open the window.
- Can I open the window?
Lihat jawaban
Can I open the window?
It's very important not to give Polly too much food. Tata bahasa
1:14Sangat penting untuk tidak memberi Polly terlalu banyak makanan.
It's very important not to ...: menyatakan bahwa menghindari suatu tindakan itu penting
It's very important not to + kata kerja dasar memasukkan tindakan yang harus dihindari ke dalam penilaian tentang pentingnya suatu hal. Di sini, not to give berarti “tidak memberi”; not tidak menyangkal important. Pola ini berguna untuk menyampaikan aturan, pengingat, dan nasihat keselamatan ketika suatu tindakan harus dihindari. Very membuat pengingatnya lebih tegas.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola peringatan kuat yang sama: ____ touch the exposed wire.
Lihat jawaban
It's very important not to
too much food: menyatakan jumlah berlebihan dengan kata benda tak terhitung
Too much + kata benda tak terhitung berarti jumlah yang lebih besar daripada yang sesuai atau diinginkan. Dalam too much food, food diperlakukan sebagai satu jumlah atau massa, sehingga frasa ini memperingatkan bahwa jumlahnya berlebihan, bukan sekadar banyak. Gunakan too much untuk jumlah yang tak terhitung; untuk benda yang dapat dihitung dalam bentuk jamak, gunakan too many. Jika hanya ingin mengatakan bahwa ada banyak makanan tanpa mengkritik jumlahnya, gunakan a lot of food.
Latihan
Lengkapi peringatan dengan frasa yang berarti lebih banyak makanan daripada yang sehat atau sesuai: Don't give the puppy ____ at dinner.
Lihat jawaban
too much food
Grandpa, can Polly come out of the cage? Phrasal verb
1:20Kakek, bisakah Polly keluar dari kandang?
come out of the cage: keluar dari dalam sangkar
Come out of + tempat berarti bergerak dari bagian dalam tempat tersebut ke luar. Dalam pertanyaan ini, the cage adalah titik awal, dan penutur menanyakan apakah Polly boleh keluar dari dalam sangkar. Pahami out of bersama tempat yang mengikutinya: come out of the cage menunjukkan dari mana gerakan dimulai. Come out saja hanya berarti keluar atau muncul; frasa itu tidak menyebutkan titik awalnya.
Latihan
Anak kucing berada di dalam kotak. Lengkapi kalimat dengan come out of + tempat: The kitten is afraid and will not ____.
Lihat jawaban
come out of the box
Yes, but you must keep all the doors and windows closed, Tata bahasa
1:23Ya, tapi kalian harus menutup semua pintu dan jendela,
must keep all the doors and windows closed: keep + objek + kata sifat
Keep + objek + kata sifat berarti membuat atau membiarkan objek tetap berada dalam keadaan tersebut. Di sini, objeknya adalah all the doors and windows, sedangkan closed menjelaskan keadaan yang harus terus dipertahankan oleh pintu dan jendela. Must menjadikannya sebuah kewajiban yang tegas. Closed adalah kata sifat setelah objek: kata ini melengkapi keterangan tentang keadaan pintu dan jendela, bukan menunjukkan tindakan terpisah yang terjadi pada masa lalu.
Latihan
Gunakan keep, the gate, dan closed untuk melengkapi petunjuk: During the match, please ____.
Lihat jawaban
keep the gate closed
so Polly doesn't fly away: menyatakan hal yang dicegah oleh suatu tindakan
Di sini, so menunjukkan tujuan dari instruksi sebelumnya: mencegah Polly terbang pergi. Kemungkinan Polly pergi dengan terbang adalah hal yang ingin dicegah oleh tindakan tersebut; kalimat ini tidak menyatakan bahwa Polly sudah terbang pergi. Pola yang berguna adalah tindakan/instruksi + so + subjek + don't/doesn't + bentuk dasar kata kerja. Pola ini menunjukkan bahwa tindakan dilakukan untuk memastikan sesuatu tidak terjadi. Gunakan doesn't dengan he, she, it, atau nama satu orang atau benda seperti Polly, lalu pertahankan kata kerja berikutnya dalam bentuk dasar: fly, bukan flies.
Latihan
Kalimat mana yang memakai so untuk menunjukkan hal yang ingin dicegah oleh suatu tindakan?
- Please close the gate, but the puppy doesn't run into the road.
- Please close the gate because the puppy doesn't run into the road.
- Please close the gate so the puppy doesn't run into the road.
Lihat jawaban
Please close the gate so the puppy doesn't run into the road.
fly away: meninggalkan tempat dengan terbang
Fly away berarti meninggalkan suatu tempat dengan terbang. Fly menunjukkan cara subjek bergerak, sedangkan away menunjukkan arahnya: menjauh dari tempat awal atau dari orang yang melihat. Dalam contoh, doesn't fly away menjadikan kepergian itu sebagai kejadian yang ingin dicegah. Fly away dapat digunakan untuk burung dan serangga, serta pesawat atau benda ringan yang terbawa melalui udara.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan fly away secara alami dengan arti pergi melalui udara?
- The child left the room on foot, so she flew away.
- The butterfly rested on my sleeve, then flew away.
- The boat sailed out of the harbor, then flew away.
Lihat jawaban
The butterfly rested on my sleeve, then flew away.
Would you like ...? untuk menawarkan sesuatu dengan sopan
Would you like + kata benda...? digunakan untuk menawarkan sesuatu dengan sopan dan menanyakan apakah lawan bicara ingin menerimanya. Di sini, yang ditawarkan adalah secangkir teh. Dalam pola ini, would membuat pertanyaan terdengar lebih halus; would tidak menandai waktu lampau.
Latihan
Lengkapi tawaran sopan kepada tamu ini dengan pembuka Would you like: ____ some cake?
Lihat jawaban
Would you like
has got untuk menyatakan kepemilikan saat ini
Has got sering berarti has dalam bahasa Inggris Britania sehari-hari. Dalam kalimat ini, makanan burung milik Polly berada dalam penguasaan George, mungkin di tangannya atau dibawanya; kalimat ini tidak menekankan bagaimana ia mendapatkannya. Has got adalah bentuk orang ketiga tunggal dari have got: he, she, it, atau nama tunggal menggunakan has got; subjek lain biasanya menggunakan have got.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk percakapan Britania dari have got: Mia ____ a blue backpack.
Lihat jawaban
has got
Polly will go very big and burst like a balloon. Idiom
1:56Polly akan menjadi sangat besar dan meletus seperti balon.
burst like a balloon: perumpamaan yang dilebih-lebihkan
Like memperkenalkan perumpamaan: Polly yang meletus dibandingkan dengan balon yang meletus. Gambaran ini membuat peringatannya terasa hidup dan mudah dibayangkan. Di sini, penutur melebih-lebihkan untuk mencegah orang memberi Polly terlalu banyak makanan. Kalimat ini berarti bahwa memberi makan secara berlebihan bisa berakibat buruk; ini bukan ramalan harfiah bahwa Polly benar-benar akan meletus.
Latihan
Dalam kalimat ini, apa fungsi utama burst like a balloon?
- Ungkapan ini menjelaskan cara meletuskan balon.
- Ungkapan ini memberi gambaran berlebihan untuk memperingatkan agar Polly tidak diberi terlalu banyak makanan.
- Ungkapan ini meramalkan secara medis bahwa Polly akan berubah menjadi balon.
Lihat jawaban
Ungkapan ini memberi gambaran berlebihan untuk memperingatkan agar Polly tidak diberi terlalu banyak makanan.
What's that noise?: bereaksi terhadap suara yang tidak dikenal
What's that noise? adalah pertanyaan yang wajar ketika Anda tiba-tiba mendengar suara dan tidak tahu suara apa itu atau dari mana asalnya. Kata that menunjuk pada suara yang baru saja menarik perhatian Anda, meskipun sumbernya tidak terlihat. Di sini, noise berarti suara yang menarik perhatian dan belum diketahui identitasnya. Pertanyaan ini meminta seseorang mengenali atau menjelaskan suara tersebut.
Latihan
Anda tiba-tiba mendengar suara benturan di dapur, tetapi tidak dapat melihat penyebabnya. Apa reaksi yang paling wajar?
- What colour is the kitchen?
- What sound does the fridge make?
- What's that noise?
Lihat jawaban
What's that noise?
Oh dear, George has forgotten to close the door. Tata bahasa
2:20Ya ampun, George lupa menutup pintu.
has forgotten to close the door: kelupaan masa lalu dengan akibat sekarang
Has forgotten menggunakan present perfect, yang dibentuk dari has + past participle forgotten. Bentuk ini menjelaskan kegagalan sebelumnya yang hasilnya masih penting sekarang. Di sini, George tidak menutup pintu, jadi pintunya mungkin masih terbuka. Forget to do something berarti tidak melakukan tindakan yang perlu atau direncanakan karena lupa. Tindakan yang tidak dilakukan muncul setelah to: to close the door.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk present perfect dari forget to bring: Mia ____ her key, so she cannot get in.
Lihat jawaban
has forgotten to bring
Four ice creams, please: pesanan singkat yang sopan
Dalam konteks toko, kafe, atau kedai makanan yang jelas, number + item + please dapat berfungsi sebagai permintaan singkat yang lengkap. Four ice creams, please berarti I'd like four ice creams, please meskipun subjek dan kata kerjanya dihilangkan. Ice cream dapat dihitung ketika berarti porsi atau cone yang terpisah. Karena pesanannya berjumlah empat, bentuk jamak ice creams digunakan. Please membuat pesanan singkat ini sopan, terutama jika diucapkan dengan nada ramah.
Latihan
Gunakan pola pesanan singkat untuk meminta tiga sandwich: ____, please.
Lihat jawaban
Three sandwiches
will have flown away: kesimpulan tentang hasil yang sudah selesai
Will have + past participle dapat menampilkan suatu tindakan sebagai sudah selesai pada waktu acuan tertentu. Dalam kalimat ini, will have flown away berarti pembicara menyimpulkan bahwa Polly mungkin sudah terbang pergi; will menunjukkan keyakinan dalam kesimpulan itu, bukan sekadar menandai kejadian biasa di masa depan. Flown adalah bentuk past participle dari fly, sedangkan fly away berarti meninggalkan suatu tempat dengan terbang. Fokusnya adalah hasil yang sudah terjadi: Polly tidak lagi berada di sana.
Latihan
Apa arti will have flown away dalam kalimat ini?
- Pembicara berjanji bahwa Polly tidak akan terbang pergi.
- Pembicara menyimpulkan bahwa Polly mungkin sudah terbang pergi.
- Pembicara menyuruh Polly terbang pergi sekarang.
- Pembicara mengatakan bahwa Polly terbang pergi setiap hari.
Lihat jawaban
Pembicara menyimpulkan bahwa Polly mungkin sudah terbang pergi.
Don't worry: menenangkan seseorang dengan lembut
Don't worry adalah cara umum untuk menenangkan seseorang yang merasa cemas atau takut. Walaupun berbentuk perintah negatif, tujuannya di sini adalah menenangkan dan menghibur Peppa, bukan memberikan perintah yang keras.
Latihan
Seorang teman tidak dapat menemukan kuncinya. Apakah respons berikut tepat untuk menenangkannya: Don't worry. I'll help you look for them.?
- Tepat
- Tidak tepat
Lihat jawaban
Tepat
I'm sure: menyatakan keyakinan kuat dan menenangkan
I'm sure + klausa lengkap berarti penutur sangat percaya bahwa isi klausa tersebut benar. Di sini, penutur yakin Polly masih berada di dalam dan memakai keyakinan itu untuk menenangkan orang lain. Ungkapan ini menunjukkan tingkat keyakinan penutur, bukan jaminan bahwa penutur memiliki bukti.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan target yang menunjukkan keyakinan kuat: ____ your cat is hiding nearby.
Lihat jawaban
I'm sure
We've lost Polly: lost berarti tidak dapat menemukan
We've adalah bentuk singkat dari we have. Dalam kalimat dan konteks pencarian ini, lose berarti para penutur tidak dapat menemukan Polly lagi, bukan kalah dalam suatu pertandingan melawan Polly. Present perfect have lost menghubungkan kejadian sebelumnya dengan hasilnya sekarang: Polly masih hilang.
Latihan
Penafsiran mana yang paling sesuai dengan We've lost Polly.?
- Polly mengalahkan kita dalam sebuah permainan.
- Polly tidak dapat ditemukan sekarang.
- Kita sedih karena Polly sedang tidak ada.
- Kita sengaja meninggalkan Polly di suatu tempat.
Lihat jawaban
Polly tidak dapat ditemukan sekarang.
are going to be very sad: memprediksi keadaan di masa depan
Pola be going to + bentuk dasar kata kerja dapat memprediksi apa yang akan terjadi berdasarkan hal yang sudah diketahui sekarang. Di sini, are sesuai dengan subjek jamak Grandpa and Granny. Kata be yang kedua menghubungkan subjek dengan frasa adjektiva very sad. Jadi, are going to be very sad memprediksi keadaan emosi mereka di masa depan. Dalam kalimat ini, going to tidak berarti bahwa mereka sedang pergi ke suatu tempat.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan be going to dengan benar untuk memprediksi keadaan di masa depan?
- The children are going to be excited when they see the presents.
- The children going to be excited when they see the presents.
- The children are going to excited when they see the presents.
- The children are going be excited when they see the presents.
Lihat jawaban
The children are going to be excited when they see the presents.
Maybe we should try the garden: menyampaikan saran dengan lembut
Maybe we should + bentuk dasar kata kerja memberikan saran untuk tindakan bersama tanpa terdengar seperti perintah. Maybe membuat gagasan itu terasa tidak terlalu tegas, sedangkan should menyajikannya sebagai langkah berikutnya yang masuk akal. Dalam pencarian, try + tempat berarti memeriksa tempat itu sebagai pilihan berikutnya. Jadi, try the garden berarti mencari di kebun selanjutnya, bukan mencicipi kebun.
Latihan
Sebuah keluarga sedang mencari jam tangan yang hilang. Kalimat mana yang merupakan saran lembut paling alami?
- Maybe we should try the kitchen.
- Maybe we should taste the kitchen.
- Maybe we should trying the kitchen.
- Maybe should we try the kitchen.
Lihat jawaban
Maybe we should try the kitchen.
But Daddy, how are we going to get Polly down from the tree? Catatan
3:18Tapi Ayah, bagaimana kita akan menurunkan Polly dari pohon?
How are we going to ...?: menanyakan solusi
How are we going to + kata kerja dasar ...? digunakan untuk menanyakan metode atau rencana yang dapat dipakai bersama untuk mengatasi masalah. Di sini, penutur menginginkan cara praktis untuk menurunkan Polly, bukan sekadar informasi tentang masa depan. Dalam pertanyaan, are diletakkan sebelum we, dan going to diikuti kata kerja dasar get. Di sini, going to membingkai tindakan yang direncanakan; frasa ini tidak menunjukkan gerakan menuju suatu tempat.
Latihan
Gunakan How are we going to + kata kerja dasar untuk melengkapi pertanyaan: ____ move this heavy table?
Lihat jawaban
How are we going to
get ... down from ...: menurunkan seseorang atau sesuatu
Pola get + objek + down from + tempat berarti membuat atau membantu seseorang atau sesuatu berpindah dari posisi yang lebih tinggi ke posisi yang lebih rendah. Dalam get Polly down from the tree, Polly adalah objek, down menunjukkan hasil, dan from the tree menyebutkan tempat awal. Di sini, get bukan berarti menerima atau memperoleh sesuatu. Maknanya kausatif: membuat atau mengusahakan agar objek mencapai posisi yang lebih rendah.
Latihan
Gunakan get + the kite + down from + the tree untuk melengkapi pertanyaan: How can we ____?
Lihat jawaban
get the kite down from the tree
Come on: ajakan lembut untuk bertindak
Di sini, Come on adalah panggilan lembut kepada Polly. Orang yang berbicara ingin Polly mendekat atau turun dari pohon, jadi artinya kurang lebih “Kemarilah” atau “Ayo pergi”. Come on berfungsi sebagai ungkapan ajakan yang utuh. Maknanya bergantung pada situasi dan nada bicara; on tidak secara harfiah menyuruh Polly terus bergerak ke atas.
Latihan
Dalam “Come on, Max. Let’s go home,” apa fungsi Come on yang paling mungkin?
- Memarahi Max karena sudah berada di rumah
- Menanyakan dari mana Max berasal
- Memanggil Max dengan lembut agar ikut bersama
- Mengumumkan bahwa Max memenangkan perlombaan
Lihat jawaban
Memanggil Max dengan lembut agar ikut bersama
Oh no, Polly has flown higher up the tree. Tata bahasa
3:33Oh tidak, Polly terbang lebih tinggi ke atas pohon.
has flown higher up the tree: tindakan selesai dengan hasil saat ini
Has flown menggunakan present perfect: has + past participle flown. Bentuk ini menunjukkan bahwa gerakan terbang ke atas sudah selesai dan menyoroti hasilnya sekarang—Polly saat ini berada di posisi yang lebih tinggi dan lebih sulit dijangkau. Higher up the tree membandingkan posisi Polly sekarang dengan posisinya sebelumnya yang lebih rendah. Higher merujuk pada posisi vertikal yang lebih tinggi di pohon, bukan terbang lebih jauh atau dengan lebih gembira.
Latihan
Kalimat mana yang jelas berarti bahwa gerakan terbang ke atas sudah terjadi dan memiliki hasil sekarang?
- The kite has flown farther, so it is farther away.
- The kite has flown higher, so I can’t reach it now.
- The kite is larger, so it looks higher.
- The kite flew higher yesterday, but it is back on the ground now.
Lihat jawaban
The kite has flown higher, so I can’t reach it now.
Be careful: peringatan keselamatan yang menunjukkan kepedulian
Be careful adalah kalimat imperatif untuk memperingatkan seseorang sebelum ia mungkin terluka, melakukan kesalahan, atau merusak sesuatu. Di sini, ungkapan itu merupakan peringatan keselamatan yang menunjukkan kepedulian, bukan keluhan tentang sesuatu yang sudah dilakukan. Ungkapan ini dapat digunakan sendiri ketika bahayanya sudah jelas. Agar lebih spesifik, gunakan with + benda atau when + tindakan: Be careful with the scissors. Be careful when you cross the road.
Latihan
Penilaian: Teman Anda hendak menginjak lantai yang basah. Apakah “Be careful. The floor is wet.” merupakan peringatan yang tepat?
- Tepat
- Tidak tepat
Lihat jawaban
Tepat
Don't fall out of the tree like you always do. Catatan
3:39Jangan jatuh dari pohon seperti yang selalu Ayah lakukan.
fall out of the tree: jatuh dari posisi di antara dahan
fall out of the tree berarti kehilangan tumpuan saat berada di pohon atau di antara dahan, lalu jatuh dari posisi tersebut. Polanya adalah fall + out of + tempat: out of menunjukkan gerakan keluar dari tempat seseorang atau sesuatu sebelumnya berada. Karena out of diikuti oleh the tree, makna jatuh secara fisik menjadi jelas. Ini bukan fall out with someone, yang berarti tidak lagi akrab dengan seseorang setelah bertengkar.
Latihan
Gunakan fall out of + tempat untuk melengkapi kalimat: The bag is open, so an apple might ____.
Lihat jawaban
fall out of the bag
like you always do: membandingkan tindakan dengan kebiasaan
Di sini, like mengawali klausa perbandingan. like you always do berarti “seperti yang biasanya kamu lakukan”. Dalam kalimat ini, like bukan kata kerja yang berarti “menyukai”. Do menggantikan tindakan yang telah disebutkan, yaitu fall out of the tree, sehingga tindakan itu tidak perlu diulang. Dengan always, kalimat ini juga memberi kesan menggoda bahwa kejadian tersebut sering terjadi.
Latihan
Susun like, she, always, dan does dengan urutan yang benar untuk melengkapi perbandingan ini: Mia leaves her shoes by the door, ____.
Lihat jawaban
like she always does
I wonder where George is going: urutan pernyataan dalam pertanyaan tidak langsung
I wonder + klausa tanya menyatakan rasa ingin tahu atau pikiran yang diucapkan kepada diri sendiri. Bentuk ini lebih halus dan tidak langsung dibandingkan pertanyaan yang berdiri sendiri, serta belum tentu meminta jawaban. Where George is going adalah pertanyaan tidak langsung. Setelah where, gunakan urutan kalimat pernyataan: subjek George berada sebelum is. Jangan gunakan urutan pertanyaan langsung where is George going.
Latihan
Susun wonder, where, Mia, is, dan going dalam urutan yang benar untuk melengkapi pertanyaan tidak langsung: I ____.
Lihat jawaban
wonder where Mia is going
has got Polly down from the tree: berhasil mencapai suatu hasil
Di sini, has got berarti telah berhasil melakukan sesuatu, bukan memiliki sesuatu. George membuat Polly turun, dan present perfect menunjukkan bahwa hasil itu sekarang sudah tercapai. Polanya adalah get + objek + frasa arah atau hasil: get Polly down from the tree. Polly adalah objek, sedangkan down from the tree menunjukkan posisi yang berhasil dicapai karena tindakan George.
Latihan
Lengkapi dengan has dan bentuk get dalam bahasa Inggris Britania: Leah ____ the cat down from the roof.
Lihat jawaban
has got
mobile phone: istilah umum dalam bahasa Inggris Britania
Mobile phone adalah kata benda yang umum dalam bahasa Inggris Britania untuk menyebut ponsel. Ini adalah nama tetap perangkat tersebut, bukan deskripsi tentang telepon yang sedang bergerak. Dalam percakapan sehari-hari di Britania, mobile phone sering disingkat menjadi mobile, seperti dalam I left my mobile at home.
Latihan
Pilihan mana yang merupakan istilah bahasa Inggris Britania paling umum untuk ponsel dalam “My ___ is ringing”?
- cell phone
- smartwatch
- landline
- mobile phone
Lihat jawaban
mobile phone
Please, may I talk to ...?: permintaan sopan lewat telepon
Dalam percakapan telepon, Please, may I talk to Polly? meminta dengan sopan agar Polly menerima telepon atau meminta izin untuk berbicara dengannya. talk to Polly berarti “berbicara dengan Polly”; percakapannya tidak harus berlangsung secara tatap muka. Pola may I + bentuk dasar kata kerja digunakan untuk meminta izin. Please menambah kesopanan sehingga seluruh permintaan terdengar hati-hati dan menghormati lawan bicara.
Latihan
Seseorang menelepon dan ingin berbicara dengan Noah secara sopan. Kalimat mana yang paling sesuai dengan tujuan itu?
- Please, did I talk to Noah?
- Please, must I talk to Noah?
- Please, may Noah talk to me?
- Please, may I talk to Noah?
Lihat jawaban
Please, may I talk to Noah?
Yes, of course.: persetujuan yang ramah dan tulus
Yes, of course. adalah cara yang lengkap dan ramah untuk menerima permintaan yang wajar. Yes memberikan jawaban positif, sedangkan of course menunjukkan bahwa orang tersebut bersedia dan tidak menganggapnya sebagai masalah. Di sini, of course berarti “tentu saja” atau “silakan”. Ungkapan ini memberi izin secara positif; bukan berarti orang tersebut mengkritik pertanyaan yang jawabannya dianggap sudah jelas.
Latihan
Seorang teman bertanya, 'May I use your phone?' Jawaban mana yang menyetujui dengan jelas dan ramah?
- Not yet.
- Yes, of course.
- Of course not.
- I don't think so.
Lihat jawaban
Yes, of course.
Are you having a nice holiday? — Menanyakan liburan yang sedang berlangsung
Dalam have a nice holiday, have berarti “mengalami” atau “melewati” suatu pengalaman, bukan “memiliki”. Pertanyaan ini menanyakan apakah orang tersebut menikmati liburannya. Are you having ...? memakai present continuous karena liburannya masih berlangsung. Pola yang sama dapat digunakan untuk menanyakan pengalaman lain yang sedang berlangsung, seperti dalam Are you having a good time?
Latihan
Temanmu masih dalam perjalanan berkemah. Lengkapi pertanyaan dengan bentuk present continuous dari have: ____ a good time at the campsite?
Lihat jawaban
Are you having