Mitos tentang ras, dibantah dalam 3 menit: catatan belajar bahasa Inggris

Vox

Tingkat kesulitan belajar
565 kata 196 kata/mnt

Ringkasan video: Kategori ras di AS berubah menurut kebijakan dan tanpa satu dasar genetik, tetapi tetap berdampak nyata. Poin utama bahasa Inggris: 1. "bought into" — Verba frasal: berarti menerima gagasan, bukan membeli; pahami cara narator menggambarkan penerimaan teori ras. 2. "one drop of African ancestry," — Budaya, media, dan konteks dunia nyata: menamai kriteria historis; pahami mengapa melintasi batas negara bagian dapat mengubah label ras resmi seseorang. 3. "This, of course, does not mean that the concept of race isn't hugely important" — Tata bahasa dan pola kalimat: uraikan negasi berlapis; kategori yang dibentuk secara sosial tetap dapat menimbulkan akibat serius.

Dalam pelajaran ini

You may think you know exactly what race you are, Tata bahasa

0:01

Anda mungkin merasa tahu persis apa ras Anda,

Tata bahasa

Urutan pernyataan dalam what race you are

Dalam know exactly what race you are, what race you are adalah anak kalimat tanya tidak langsung yang diawali what. Seluruh anak kalimat menjadi objek know dan menyatakan hal yang seseorang pikir ia ketahui. Karena berada di dalam pernyataan yang lebih besar, anak kalimat ini memakai urutan kalimat pernyataan: what + nomina + subjek + be. Setelah verba seperti know, wonder, atau ask, gunakan what race you are, bukan what race are you.

Latihan

Kalimat mana yang memakai pertanyaan tidak langsung dengan benar setelah knows?

  1. She knows what time the meeting starts.
  2. She knows what time starts the meeting.
  3. She knows what time does the meeting start.
Lihat jawaban

She knows what time the meeting starts.

but how would you prove it if someone disagreed with you? Tata bahasa

0:03

tetapi bagaimana Anda membuktikannya jika seseorang tidak setuju?

Tata bahasa

Pola hipotetis how would ... if ...

How would you prove it menanyakan metode yang mungkin digunakan lawan bicara dalam situasi bantahan yang dibayangkan. Would membuat pertanyaan ini bersifat hipotetis, bukan menanyakan rencana yang sudah pasti. Dalam if someone disagreed with you, disagreed berbentuk lampau, tetapi tidak menggambarkan ketidaksetujuan yang sudah terjadi. Pola would + bentuk dasar verba dalam induk kalimat dan simple past dalam anak kalimat if menyajikan situasi masa kini atau masa depan yang tidak nyata atau belum pasti. Di sini pertanyaannya juga terdengar menantang: jika klaim itu dipertanyakan, bukti apa yang dapat diberikan lawan bicara?

Latihan

Pertanyaan mana yang menganggap penolakan komite sebagai situasi hipotetis?

  1. How would you defend the proposal if the committee rejected it?
  2. How will you defend the proposal if the committee rejects it?
  3. How did you defend the proposal when the committee rejected it?
Lihat jawaban

How would you defend the proposal if the committee rejected it?

The fact is, even though race drives a lot of social and political outcomes, Catatan

0:06

Faktanya, meskipun ras memengaruhi banyak hasil sosial dan politik,

race isn't real.

0:10

ras sebenarnya tidak nyata.

Alur pesan

Memperkenalkan Pokok Utama dengan The fact is,

The fact is, menandakan bahwa pembicara selesai dengan pengantar dan mulai menyampaikan pernyataan utama secara tegas. Di sini, ungkapan itu menampilkan race isn't real sebagai kesimpulan yang perlu diperhatikan pendengar. Ungkapan ini mengatur informasi dan menambah kesan yakin, tetapi tidak membuktikan pernyataan tersebut dengan sendirinya. Saat mendengarnya, nantikan pokok utama sesudahnya.

Latihan

Pembuka mana yang paling jelas mengumumkan kesimpulan utama dan tegas setelah pembahasan pendahuluan?

  1. For example,
  2. By the way,
  3. The fact is,
Lihat jawaban

The fact is,

Tata bahasa

even though untuk Konsesi Faktual

even though memperkenalkan fakta yang tampak bertentangan dengan klausa utama, tetapi tidak membatalkannya. Pembicara mengakui bahwa ras memiliki dampak sosial dan politik yang besar, lalu tetap menyampaikan pernyataan utama bahwa ras bukan kategori yang tetap secara biologis atau terdefinisi secara objektif. Polanya dapat berupa even though + klausa, klausa utama, atau klausa utama + even though + klausa. Artinya meskipun faktanya, bukan karena.

Latihan

Pilih penghubung yang menyajikan hujan sebagai fakta yang diketahui, bukan sekadar kemungkinan: “We finished the game, ___ it was raining heavily.”

  1. even though
  2. because
  3. even if
Lihat jawaban

even though

Frasa

mendorong banyak hasil sosial dan politik

Dalam kalimat ini, drives berarti “sangat membentuk atau membantu menghasilkan”, bukan “mengemudikan kendaraan”. Subjek race ditampilkan sebagai kekuatan besar di balik banyak hasil sosial dan politik yang nyata. Pola X drives Y outcomes lazim dalam tulisan analitis. Pola ini menyampaikan klaim sebab-akibat yang lebih kuat daripada sekadar mengatakan bahwa X berkaitan dengan Y, meskipun tidak selalu berarti X adalah satu-satunya penyebab.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk yang benar dari kata kerja yang disorot: Stable housing ____ better health outcomes.

Lihat jawaban

drives

One of the first people to attempt to categorize humans according to race Tata bahasa

0:12

Salah satu orang pertama yang mencoba mengelompokkan manusia berdasarkan ras

was a German scientist around 1776.

0:15

adalah seorang ilmuwan Jerman sekitar tahun 1776.

Tata bahasa

หนึ่งในคนกลุ่มแรกที่พยายามจัดหมวดหมู่

Struktur one of the first + kata benda jamak + to-infinitive menunjukkan bahwa seseorang termasuk dalam kelompok kecil yang lebih awal melakukan sesuatu. Ini merupakan ungkapan yang berhati-hati: orang tersebut adalah salah satu pelopor, tetapi belum tentu satu-satunya orang yang paling pertama. Seluruh frasa One of the first people to attempt to categorize humans according to race merupakan subjek dari was. Setelah one of the first digunakan kata benda jamak seperti people, tetapi kata kerja utama menyesuaikan diri dengan one, sehingga was benar di sini.

Latihan

Lengkapi kalimat untuk menunjukkan bahwa Leo termasuk dalam kelompok yang tiba lebih awal, tanpa menyatakan bahwa ia pasti satu-satunya orang yang paling pertama: Leo was ____ volunteers to arrive.

Lihat jawaban

one of the first

He came up with five different groups Phrasal verb

0:19

Ia membagi manusia menjadi lima kelompok berbeda

Phrasal verb

came up with: menciptakan atau mengusulkan ide

Dalam kalimat ini, came up with berarti “menciptakan atau merancang”. Dia mengembangkan sebuah sistem dengan lima kategori; ungkapan ini tidak menggambarkan gerakan ke atas. Pola yang dapat digunakan kembali adalah come up with + ide, rencana, nama, penjelasan, atau hasil pemikiran lainnya. Came adalah bentuk lampau, dan frasa nomina setelah with menyebutkan hal yang diciptakan atau diusulkan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata yang berarti “menciptakan atau menghasilkan ide”: After a long discussion, Maya finally ____ a solution everyone could accept.

Lihat jawaban

came up with

according to physical appearance

0:21

berdasarkan penampilan fisik

and geographic origin of their ancestors.

0:22

dan asal geografis leluhur mereka.

Americans of European descent Pilihan kata

0:25

Warga Amerika keturunan Eropa

eagerly bought into this type of thinking Phrasal verb

0:26

dengan antusias menerima cara berpikir ini

around the same time.

0:28

pada sekitar masa yang sama.

Pilihan kata

of European descent: menggambarkan asal-usul leluhur

Of European descent menerangkan Americans dan menggambarkan asal-usul leluhur: keluarga atau leluhur mereka berasal dari Eropa. Ungkapan ini tidak mengatakan bahwa mereka sendiri lahir di Eropa atau baru saja berimigrasi. Pola yang dapat digunakan kembali adalah person or people + of + kata sifat tempat atau kelompok + descent, seperti of Korean descent. Di sini descent berarti asal-usul keluarga, bukan gerakan turun, kewarganegaraan, atau tempat tinggal saat ini.

Latihan

Seorang wanita lahir di Brasil, merupakan warga negara Kanada, dan memiliki kakek-nenek dari Jepang. Frasa mana yang menggambarkan keturunannya?

  1. a Japanese citizen
  2. of Japanese descent
  3. born in Japan
Lihat jawaban

of Japanese descent

Phrasal verb

bought into: menerima dan memercayai suatu gagasan

Bought into adalah bentuk lampau dari frasa verba buy into. Di sini, artinya menerima dan memercayai suatu cara berpikir, bukan membayar untuk membeli sesuatu. Kata keterangan eagerly menunjukkan bahwa penerimaan itu dilakukan secara aktif dan sukarela. Pola yang dapat digunakan dalam konteks lain adalah buy into + gagasan, teori, penjelasan, rencana, atau sistem.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau buy into yang berarti “menerima dan memercayai”: Although the theory was popular, Maya never ____ it.

Lihat jawaban

bought into

Some historians have said the idea that there were different races

0:30

Sejumlah sejarawan mengatakan bahwa gagasan tentang adanya ras-ras yang berbeda

helped them resolve the contradiction Frasa

0:33

membantu mereka mengatasi pertentangan

between a natural right to freedom

0:34

antara hak kodrati atas kebebasan

and the fact of slavery.

0:36

dan kenyataan adanya perbudakan.

Frasa

resolve the contradiction between A and B: menyelesaikan pertentangan antara A dan B

Resolve the contradiction between A and B adalah pola formal yang berarti membuat dua klaim, prinsip, atau fakta yang tampaknya tidak selaras menjadi konsisten, atau menemukan cara untuk menangani ketidakselarasannya. Di sini, gagasan tentang ras disajikan sebagai alasan yang memungkinkan orang menegaskan hak alami atas kebebasan sambil menerima kenyataan adanya perbudakan. Susunan kata ini melaporkan cara mereka menangani ketidakkonsistenan dalam pemikiran mereka; bukan berarti perbudakan atau ketidakadilannya benar-benar terselesaikan.

Latihan

Lengkapi kalimat menggunakan pola resolve the contradiction between: The committee revised the rule to ____ equal access and the limited number of seats.

Lihat jawaban

resolve the contradiction between

If whites were their own distinct category, Tata bahasa

0:38

Jika orang kulit putih merupakan kategori tersendiri,

then they could feel a lot better Frasa

0:40

mereka bisa merasa jauh lebih nyaman

about denying freedom to people Pilihan kata

0:41

karena tidak memberikan kebebasan kepada orang-orang

who they labeled black

0:43

yang mereka cap sebagai orang kulit hitam

and decided were fundamentally different.

0:44

dan mereka anggap berbeda secara mendasar.

Tata bahasa

Pola hipotetis If ... were ..., then ... could ...

Klausa if memakai bentuk lampau were untuk menyajikan penggolongan itu sebagai premis hipotetis atau belum terkonfirmasi, bukan sebagai fakta masa lalu yang sudah pasti. Karena subjek whites berbentuk jamak, were juga sesuai dengan persesuaian bentuk lampau biasa; makna hipotetisnya muncul dari keseluruhan pola if ... then. Klausa then memberikan akibat yang dibayangkan. Could berarti bahwa merasa tidak terlalu terganggu adalah suatu kemungkinan, bukan kepastian. Dalam konteks ini, pembicara sedang menjelaskan cara berpikir berbahaya yang digunakan untuk membenarkan penindasan, bukan menyetujuinya.

Latihan

Deskripsi mana yang paling sesuai dengan pola dalam kalimat ini?

  1. Kalimat itu menyajikan premis yang belum terkonfirmasi dan akibat yang mungkin.
  2. Kalimat itu melaporkan dua peristiwa masa lalu yang sudah terkonfirmasi.
  3. Kalimat itu memberikan perintah langsung yang diikuti janji.
Lihat jawaban

Kalimat itu menyajikan premis yang belum terkonfirmasi dan akibat yang mungkin.

Frasa

feel a lot better about + -ing: merasa jauh lebih baik mengenai suatu tindakan

Feel better about something berarti merasa lebih nyaman, tidak terlalu khawatir, atau tidak terlalu bersalah ketika memikirkan sesuatu. A lot memperkuat better. Di sini, frasa itu menggambarkan berkurangnya rasa tidak nyaman para penindas tentang perampasan kebebasan; frasa itu tidak menyatakan bahwa tindakan tersebut menjadi lebih baik secara moral. About adalah preposisi, jadi denying merupakan gerund: about + -ing. Dalam pola ini, setelah about gunakan nomina atau bentuk -ing, bukan infinitif.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan preposisi yang berarti 'mengenai' tindakan, bukan 'setelah' tindakan itu: Maya felt a lot better ____ asking for more time once her manager explained the policy.

Lihat jawaban

about

Pilihan kata

people who they labeled black: label + objek + kategori

Di sini, labeled adalah kata kerja yang berarti “menggolongkan atau menggambarkan seseorang sebagai bagian dari suatu kategori”. Dalam people who they labeled black, who merujuk kembali pada people dan menjadi objek dari labeled; black adalah pelengkap objek yang menyebutkan kategori yang diberikan. Polanya adalah label + objek + kategori, sehingga as tidak wajib. Susunan ini dapat menampilkan kategori tersebut sebagai sesuatu yang diterapkan oleh orang lain atau lembaga, bukan sebagai gambaran diri yang netral. Dalam pembahasan sejarah ini, susunan tersebut menunjukkan bagaimana suatu kategori ras dipaksakan lalu digunakan untuk menggambarkan sebuah kelompok sebagai kelompok yang berbeda secara mendasar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau label menggunakan pola label + objek + kategori: The inspector ____ the building unsafe.

Lihat jawaban

labeled

But, as political priorities change,

0:46

Namun, seiring berubahnya prioritas politik,

definitions of race in America

0:48

definisi ras di Amerika

adjust right along with them. Frasa

0:50

ikut berubah bersamanya.

Frasa

right along with them: perubahan sejajar yang ditekankan

Di sini, them merujuk pada political priorities. Right along with them berarti definisi ras berubah sejalan dengan prioritas tersebut, dengan mengikuti waktu atau arah perubahannya secara dekat. Right memperkuat along with; kata itu tidak berarti “benar” atau arah yang berlawanan dengan left. Gunakan right along with ketika sesuatu berkembang, naik, turun, atau berubah seiring dengan sesuatu yang lain. Ungkapan ini menekankan gerakan yang sejajar, tetapi tidak dengan sendirinya membuktikan bahwa satu perubahan menyebabkan perubahan lainnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata yang berarti “sangat sejalan dengan”: As demand rose, prices climbed ____ it.

Lihat jawaban

right along with

For example, if you were of Mexican birth

0:52

Misalnya, jika Anda lahir di Meksiko

or ancestry in the United States in 1929,

0:54

atau memiliki keturunan Meksiko di Amerika Serikat pada tahun 1929,

you were considered white.

0:57

Anda dianggap sebagai orang kulit putih.

Then the 1930 census changed that Budaya

0:58

Kemudian, sensus tahun 1930 mengubahnya

to non-white to limit immigration.

1:00

menjadi nonkulit putih untuk membatasi imigrasi.

Budaya

“the 1930 census” sebagai sistem klasifikasi resmi

Dalam kalimat ini, “the 1930 census” berarti lebih dari sekadar kegiatan menghitung penduduk. Frasa ini merujuk pada sistem sensus pemerintah Amerika Serikat, termasuk kategori resmi yang digunakan untuk mencatat penduduk. Jadi, ketika sensus “changed that to non-white”, yang berubah adalah label pemerintah yang diterapkan pada kelompok tersebut. Keturunan atau ciri fisik mereka tidak berubah. Pemahaman ini membantu Anda mengenali penggunaan nama lembaga atau dokumen untuk mewakili aturan dan keputusan yang terkait dengannya.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa yang diwakili oleh “the 1930 census”?

  1. Jajak pendapat swasta tentang imigrasi
  2. Sistem sensus resmi dan aturan klasifikasi rasnya
  3. Perubahan keturunan orang-orang yang dihitung
Lihat jawaban

Sistem sensus resmi dan aturan klasifikasi rasnya

Later, when the US needed to increase its labor force

1:02

Belakangan, ketika AS perlu menambah tenaga kerjanya

during World War II,

1:05

selama Perang Dunia II,

these people were switched back to white. Phrasal verb

1:06

orang-orang ini kembali digolongkan sebagai kulit putih.

Phrasal verb

“switched back to white”: kembali ke kategori sebelumnya

“Were switched back to white” berbentuk pasif. Artinya, otoritas dari luar mengubah kategori resmi orang-orang ini sehingga kembali menjadi white. Pola switch someone or something back to + keadaan, kategori, atau pengaturan berarti mengembalikan seseorang atau sesuatu ke pilihan sebelumnya. Back menunjukkan bahwa sebelumnya kategorinya adalah white; to white menyebutkan kategori hasil perubahan. Di sini yang dimaksud adalah klasifikasi ulang, bukan perubahan fisik pada orang-orang tersebut.

Latihan

Gunakan bentuk switch back to yang tepat untuk melengkapi kalimat pasif ini: When the free trial ended, the account was ____ the basic plan.

Lihat jawaban

switched back to

And what it took to be black Tata bahasa

1:08

Dan kriteria untuk dianggap sebagai orang kulit hitam

once varied so wildly throughout the country,

1:09

pernah sangat berbeda-beda di seluruh negeri,

from 1/4 to 1/16

1:12

dari 1/4 hingga 1/16

to the infamous one drop of African ancestry, Budaya

1:14

hingga “aturan satu tetes” keturunan Afrika yang terkenal keji,

that people could actually change races

1:17

sehingga orang benar-benar bisa berganti ras

just by crossing state lines. Tata bahasa

1:20

hanya dengan melintasi batas negara bagian.

Tata bahasa

what it took to be black: kriteria yang diperlukan untuk klasifikasi

Dalam kalimat ini, what it took to be black adalah klausa nomina tersemat dan berfungsi sebagai subjek dari varied. Artinya adalah “kriteria yang harus dipenuhi seseorang agar diklasifikasikan sebagai orang kulit hitam”, bukan sesuatu yang diambil secara fisik atau jumlah waktu yang diperlukan. Pola what it takes/took to + kata kerja berarti “persyaratan, kualitas, atau usaha yang diperlukan untuk melakukan atau menjadi sesuatu”. Karena berupa struktur tersemat, pola ini memakai urutan pernyataan what it took, bukan what did it take.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan qualify dan pola lampau what it took to: ____ for the program varied from year to year.

Lihat jawaban

What it took to qualify

Budaya

one drop of African ancestry: aturan satu tetes dalam sejarah

Di sini, one drop of African ancestry merujuk pada “aturan satu tetes” dalam sejarah Amerika Serikat: gagasan rasis, yang terkadang diberlakukan melalui hukum atau kebiasaan, bahwa keturunan Afrika dalam jumlah berapa pun yang diketahui sudah cukup untuk mengklasifikasikan seseorang sebagai orang kulit hitam. Drop digunakan secara metaforis untuk menunjukkan jumlah keturunan yang sangat kecil, bukan setetes darah secara harfiah. Dengan ditempatkan di samping pecahan 1/4 dan 1/16, frasa ini menunjukkan bahwa ambang klasifikasi ras berbeda-beda secara sewenang-wenang antarnegara bagian.

Latihan

Dalam kalimat tersebut, apa arti “one drop of African ancestry”?

  1. Tepat seperenam belas keturunan Afrika diwajibkan di setiap negara bagian.
  2. Keturunan Afrika dalam jumlah berapa pun yang diketahui dianggap cukup untuk mengklasifikasikan seseorang sebagai orang kulit hitam.
  3. Sampel darah sungguhan diperlukan untuk membuktikan tempat tinggal seseorang.
Lihat jawaban

Keturunan Afrika dalam jumlah berapa pun yang diketahui dianggap cukup untuk mengklasifikasikan seseorang sebagai orang kulit hitam.

Tata bahasa

just by crossing state lines: pola just by + -ing

By + bentuk -ing menjelaskan cara yang digunakan untuk memperoleh suatu hasil. Di sini, by crossing state lines menjawab bagaimana seseorang dapat ditempatkan dalam kategori ras yang berbeda. Just menambahkan gagasan mengejutkan bahwa satu tindakan itu saja sudah cukup. Change races adalah ungkapan singkat yang ironis untuk perubahan klasifikasi resmi, bukan perubahan biologis.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa menempelkan kartu saja sudah cukup untuk membuka kunci pintu?

  1. You can unlock the door just by tapping your card.
  2. You were tapping your card while the door was unlocking.
  3. The door unlocked just after you tapped your card.
Lihat jawaban

You can unlock the door just by tapping your card.

Then suddenly in 2000,

1:22

Lalu tiba-tiba pada tahun 2000,

the government decided that Americans

1:24

pemerintah memutuskan bahwa warga Amerika

could be more than one race

1:26

boleh memiliki lebih dari satu ras

and added a multi-racial category

1:27

dan menambahkan kategori multiras

to the census.

1:29

ke dalam sensus.

This has left many Americans Tata bahasa

1:31

Akibatnya, banyak warga Amerika

scratching their heads when it comes Catatan

1:32

kebingungan ketika harus

to selecting who they are.

1:34

menentukan siapa diri mereka.

Tata bahasa

has left many Americans scratching their heads: leave + objek + -ing

Leave + objek + bentuk -ing dapat berarti bahwa sesuatu menyebabkan seseorang atau sesuatu berakhir atau tetap berada dalam suatu keadaan atau reaksi yang berlanjut. Dalam has left many Americans scratching their heads, many Americans adalah objek, sedangkan scratching menjelaskan reaksi yang dihasilkan. Has left menunjukkan bahwa hasilnya masih relevan sekarang. Scratching their heads adalah ungkapan idiomatis yang berarti “merasa bingung”, bukan selalu tindakan fisik menggaruk kepala.

Latihan

Lengkapi pola leave + objek + -ing dengan satu kata: The unclear instructions have ____ several users wondering what to do.

Lihat jawaban

left

Idiom

scratching their heads: merasa bingung

Di sini, scratching their heads berarti merasa bingung atau tidak yakin harus memilih apa. Dalam konteks ini, ungkapan tersebut bersifat idiomatis; tidak berarti seseorang harus benar-benar menyentuh atau menggaruk kepalanya. Polanya adalah has left + orang + frasa -ing: situasi itu membuat banyak orang Amerika berada dalam keadaan bingung. Dalam kalimat lain, sesuaikan bentuk posesif dengan orangnya: I scratch my head, sedangkan they scratch their heads.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan idiom yang berarti “merasa bingung”: The contradictory directions left the tourists ____.

Lihat jawaban

scratching their heads

Frasa

when it comes to selecting: mempersempit topik dengan bentuk -ing

when it comes to selecting mempersempit pembahasan luas menjadi tugas khusus untuk memilih kategori identitas. Pola when it comes to X berarti “ketika mempertimbangkan X” atau “mengenai X”, bukan gerakan fisik menuju suatu tempat. Dalam pola ini, to adalah preposisi. Setelahnya digunakan frasa nomina atau bentuk -ing, jadi selecting adalah bentuk yang benar: when it comes to selecting, bukan when it comes to select.

Latihan

Lengkapi ungkapan tetap yang berarti “mengenai”: ____ choosing a password, length matters.

Lihat jawaban

When it comes to

As many as 6.2% of census respondents Frasa

1:35

Sebanyak 6,2% responden sensus

selected some other race

1:38

memilih ras lain

in the 2010 survey.

1:40

dalam survei tahun 2010.

Frasa

As many as 6.2%: menyajikan angka sebagai jumlah yang cukup tinggi

Dalam As many as 6.2%, as many as menyajikan 6,2% sebagai angka yang cukup tinggi atau mencolok. Persentasenya tetap merupakan nilai yang dilaporkan; frasa ini juga menambahkan penilaian penutur bahwa angka tersebut patut diperhatikan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah as many as + number ketika angka itu menghitung orang atau benda. Di sini persentase tersebut mewakili responden sensus, sehingga many secara tidak langsung merujuk kepada orang.

Latihan

Apa yang ditunjukkan oleh As many as 6.2% dalam kalimat tersebut?

  1. Penutur menyajikan 6,2% sebagai angka yang cukup tinggi.
  2. Penutur mengatakan bahwa 6,2% hanyalah batas maksimum yang mungkin.
  3. Penutur membandingkan 6,2% dengan persentase yang sama.
Lihat jawaban

Penutur menyajikan 6,2% sebagai angka yang cukup tinggi.

The idea that someone might look one way Alur pesan

1:42

Gagasan bahwa seseorang mungkin tampak seperti satu ras

and identify another way,

1:44

tetapi mengidentifikasi diri sebagai ras lain,

or that they might be really hard

1:45

atau bahwa mereka mungkin sangat sulit

to place in a racial category, Pilihan kata

1:47

dimasukkan ke dalam suatu kategori ras,

is not new.

1:48

bukanlah hal baru.

Alur pesan

look one way and identify another way: kontras sejajar yang ringkas

Rangkaian someone might look one way and identify another way menempatkan dua frasa verba yang sejajar setelah subjek dan modal bersama, someone might. Look one way menjelaskan bagaimana orang tersebut tampak bagi orang lain; identify another way menjelaskan bagaimana orang itu memahami atau menyebut identitasnya sendiri. One way ... another way menandai dua hasil yang berbeda dan membuat kontrasnya ringkas. Di sini identify tidak memiliki objek langsung dan berarti mengidentifikasi diri; way merujuk pada cara atau hasil, bukan rute fisik.

Latihan

Dalam “Jordan may look one way to other people and identify another way,” apa yang disusun oleh one way ... another way?

  1. Dua rute fisik yang mungkin dilalui Jordan.
  2. Kontras antara penampilan luar dan identitas diri.
  3. Dua orang lain yang berusaha mengidentifikasi Jordan.
Lihat jawaban

Kontras antara penampilan luar dan identitas diri.

Pilihan kata

Menggolongkan seseorang ke dalam kategori ras

Di sini, place berarti menggolongkan atau menentukan posisi seseorang dalam suatu sistem kategori. Penggunaannya bersifat abstrak, bukan fisik: pembicara membahas pemberian kategori ras berdasarkan bagaimana seseorang dipersepsikan. Dalam be hard to place, orang tersebut adalah objek tersirat yang sulit digolongkan. Ungkapan ini berfokus pada kesulitan pengamat dalam memilih label, bukan pada apakah orang itu memiliki identitasnya sendiri atau tidak.

Latihan

Dalam kalimat “Several survey responses were hard to place in a single category,” apa arti “place in a category”?

  1. Menggolongkan jawaban di bawah suatu label
  2. Meminta responden memilih identitas
  3. Memindahkan jawaban ke suatu lokasi fisik
Lihat jawaban

Menggolongkan jawaban di bawah suatu label

This is why there was a public debate

1:49

Inilah sebabnya muncul perdebatan publik

about whether MSNBC's Karen Finney

1:51

tentang apakah Karen Finney dari MSNBC

could say she was black,

1:53

boleh mengatakan bahwa dirinya berkulit hitam,

or how we can't even agree Frasa

1:54

atau tentang bagaimana kita bahkan tidak bisa sepakat

on the racial label assigned

1:55

mengenai label ras yang diberikan

to the president of the United States.

1:56

kepada presiden Amerika Serikat.

Frasa

can't even agree on: bahkan tidak bisa menyepakati sesuatu

Agree on berarti mencapai keputusan yang sama atau memiliki kesimpulan yang sama tentang topik, pilihan, atau rencana tertentu. Di sini, objeknya adalah label ras: orang-orang tidak dapat mencapai satu penilaian bersama tentang label mana yang berlaku. Even menambahkan penekanan dan menunjukkan bahwa kegagalan mencapai kesepakatan ini mengejutkan atau menyangkut hal yang sangat mendasar: mereka bahkan tidak dapat menyepakati hal tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang disorot dan ubah subjek we menjadi the organizers: After hours of discussion, the organizers still ____ a date for the meeting.

Lihat jawaban

can't even agree on

Of course, many people feel their racial

1:59

Tentu saja, banyak orang merasa bahwa identitas ras mereka

identity is very clear and very permanent.

2:01

sangat jelas dan tidak akan berubah.

But the fact that some people have changed theirs

2:03

Namun, fakta bahwa sebagian orang telah mengubah identitas ras mereka

and that no one can really argue with them

2:05

dan bahwa tak seorang pun benar-benar bisa membantah mereka

shows how shaky the very idea of race is. Tata bahasa

2:07

menunjukkan betapa goyahnya gagasan tentang ras itu sendiri.

Tata bahasa

shows how shaky the very idea of race is: urutan kata dalam klausa how sisipan

Klausa how shaky the very idea of race is adalah klausa derajat yang disisipkan setelah shows. Klausa ini menyatakan sejauh mana bukti memperlihatkan bahwa gagasan tentang ras itu sendiri tidak stabil atau tidak memiliki batas yang jelas; shaky digunakan secara kiasan, bukan secara fisik. Karena merupakan bagian dari pernyataan, bukan pertanyaan langsung, klausa ini memakai urutan pernyataan: how + kata sifat + subjek + kata kerja. Gunakan shows how shaky the very idea of race is, bukan shows how shaky is the very idea of race.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan klausa how sisipan dengan benar setelah show?

  1. The repeated errors show how unreliable is the method.
  2. The repeated errors show how unreliable the method is.
Lihat jawaban

The repeated errors show how unreliable the method is.

This is all because there isn't a race

2:10

Semua ini karena tidak ada kromosom ras

chromosome in our DNA that people

2:12

dalam DNA kita yang bisa

can point to. Phrasal verb

2:14

ditunjuk oleh siapa pun.

Phrasal verb

point to: mengidentifikasi sesuatu sebagai bukti

Dalam kalimat ini, point to berarti mengidentifikasi sesuatu yang spesifik sebagai bukti, bukan sekadar mengarahkan jari kepadanya. Maksudnya adalah tidak ada satu “kromosom ras” dalam DNA yang dapat diidentifikasi siapa pun sebagai bukti adanya kategori ras yang tetap. Polanya adalah point to + bukti, tanda, penyebab, atau kesimpulan. Dalam that people can point to, that adalah objek dari to, sehingga dalam bahasa Inggris to secara alami diletakkan di akhir klausa relatif.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran ini yang berarti “menunjukkan sebagai bukti”: The fingerprints found at both locations ____ the same suspect.

Lihat jawaban

point to

It simply doesn't exist.

2:15

Kromosom itu memang tidak ada.

When the medical community links race Frasa

2:17

Ketika kalangan medis mengaitkan ras

to health outcomes,

2:19

dengan hasil kesehatan,

it's really just using race as a Frasa

2:20

mereka sebenarnya hanya menggunakan ras sebagai

substitute for other factors,

2:22

pengganti faktor-faktor lain,

Frasa

“links race to health outcomes” sebagai pernyataan hubungan

“Links A to B” berarti menyajikan A sebagai sesuatu yang berhubungan atau berkaitan dengan B. Dalam kalimat ini, komunitas medis sedang menjelaskan hubungan antara ras dan hasil kesehatan; ungkapan ini sendiri tidak otomatis menyatakan bahwa ras menyebabkan hasil tersebut. Polanya adalah link + objek + to + hasil atau faktor yang berkaitan. Link sering digunakan dalam penelitian dan pemberitaan karena dapat menjelaskan hubungan yang diamati atau dikemukakan tanpa membuat klaim sebab-akibat yang lengkap.

Latihan

Kalimat mana yang melaporkan hubungan tanpa menyatakan bahwa satu faktor secara langsung menyebabkan faktor lainnya?

  1. The study links irregular sleep to lower concentration.
  2. The study treats irregular sleep as the only cause of lower concentration.
  3. The study proves that irregular sleep directly causes lower concentration.
Lihat jawaban

The study links irregular sleep to lower concentration.

Frasa

“using race as a substitute for other factors” sebagai pola penggantian

“Use A as a substitute for B” berarti menggunakan A sebagai pengganti B. A adalah pengganti, sedangkan B adalah sesuatu yang biasanya digunakan atau dipertimbangkan. Di sini, race diperlakukan sebagai pengganti faktor-faktor lain. Ungkapan ini mengkritik jalan pintas tersebut: race mungkin berkaitan dengan atau mewakili faktor seperti leluhur atau pengalaman sosial yang dijalani, tetapi race bukanlah hal yang sama dengan faktor-faktor itu.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan use A as a substitute for B untuk menunjukkan bahwa satu hal menggantikan hal lain?

  1. During the outage, the battery pack represented the main power source in the diagram.
  2. During the outage, the battery pack was linked to the main power source.
  3. During the outage, the battery pack was used as a substitute for the main power source.
Lihat jawaban

During the outage, the battery pack was used as a substitute for the main power source.

such as where your ancestors came

2:23

seperti dari mana leluhur Anda

from or the experiences of people

2:25

berasal atau pengalaman orang-orang

who may have been put in the Tata bahasa

2:27

yang mungkin ditempatkan dalam

same racial group as you.

2:28

kelompok ras yang sama dengan Anda.

Tata bahasa

may have been put: bentuk pasif modal perfect

Dalam may have been put, may menandai kemungkinan, have been menempatkan peristiwa sebelum masa sekarang, dan put merupakan past participle dalam konstruksi pasif. Urutan kata bantunya adalah modal + have + been + past participle. Orang-orang tersebut belum tentu memilih kategori itu sendiri. Frasa ini menyatakan bahwa orang lain mungkin menggolongkan mereka ke dalam kelompok ras yang sama dengan pendengar; orang atau lembaga yang melakukan penggolongan tidak disebutkan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk modal perfect pasif dari put untuk menunjukkan penggolongan masa lalu yang tidak pasti: “Some applicants ____ in the wrong category.”

Lihat jawaban

may have been put

Dorothy Roberts explains that sickle

2:30

Dorothy Roberts menjelaskan bahwa anemia sel sabit

cell anemia is a prime example of this. Frasa

2:31

adalah contoh utama dari hal ini.

Frasa

a prime example of this: memperkenalkan bukti kuat

A prime example of this berarti suatu kasus yang sangat jelas atau representatif dari poin yang baru saja disebutkan. Di sini, prime berarti “sangat baik” atau “paling mencirikan”, bukan “pertama” dan bukan kata sifat dalam matematika. Frasa ini membantu beralih dari pernyataan umum ke bukti konkret. This merujuk kembali pada gagasan sebelumnya, sehingga pembaca atau pendengar harus dapat mengenali gagasan tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa pelajaran yang berarti kasus yang sangat jelas dan representatif: “The bridge’s survival during the earthquake is ____ effective engineering.”

Lihat jawaban

a prime example of

The disease is linked to areas

2:34

Penyakit ini berkaitan dengan wilayah

with high rates of malaria,

2:35

yang memiliki tingkat malaria tinggi,

which includes some parts of Europe

2:37

yang mencakup beberapa bagian Eropa

and Asia in addition to Africa.

2:38

dan Asia, selain Afrika.

It's not actually about race at all. Tata bahasa

2:40

Penyakit ini sebenarnya sama sekali bukan soal ras.

Tata bahasa

sebenarnya sama sekali bukan tentang ras

Kalimat ini menyatakan bahwa ras bukanlah penjelasan yang sebenarnya, dan actually mengoreksi tafsiran yang mungkin sudah terbentuk dalam pikiran pendengar. Not ... at all memperkuat penyangkalan: artinya sama sekali atau dalam hal apa pun, bukan kadang-kadang. Dalam kalimat ini, yang ditolak adalah ras sebagai penjelasan, bukan keberadaan penyakit atau perbedaan kesehatan.

Latihan

Seseorang berkata, “The conflict is not actually about money at all.” Apa yang sedang ia lakukan?

  1. Mengoreksi anggapan bahwa uang adalah masalah sebenarnya dan menyangkalnya dengan tegas
  2. Memastikan bahwa uang adalah satu-satunya masalah
  3. Mengatakan bahwa uang adalah salah satu dari beberapa penyebab yang sama pentingnya
Lihat jawaban

Mengoreksi anggapan bahwa uang adalah masalah sebenarnya dan menyangkalnya dengan tegas

This, of course, does not mean Tata bahasa

2:42

Tentu saja, ini bukan berarti

that the concept of race

2:44

konsep ras kehilangan arti pentingnya

isn't hugely important in our lives.

2:45

yang sangat besar dalam kehidupan kita.

Tata bahasa

does not mean that ... isn't hugely important

Ini adalah struktur yang maknanya bergantung pada cakupan penyangkalan. Does not mean di bagian luar menolak suatu implikasi, sedangkan isn't hugely important di bagian dalam menyatakan kesimpulan yang sedang ditolak. Di sini, pembicara mengatakan bahwa tidak adanya satu dasar biologis untuk ras bukan berarti ras tidak penting dalam kehidupan sosial. Kalimat ini mencegah kesimpulan yang berlebihan; kalimat ini tidak menghapus gagasan sebelumnya dan tidak mengatakan bahwa ras tidak memiliki dampak atau arti yang nyata.

Latihan

Seorang pelatih berkata, “A slow start does not mean that the team isn't capable.” Apa yang sedang ia sampaikan?

  1. Pelatih itu mengatakan bahwa timnya sudah menang
  2. Fakta itu tidak boleh dianggap sebagai bukti bahwa tim tersebut tidak mampu
  3. Awal yang lambat membuktikan bahwa tim tersebut tidak mampu
Lihat jawaban

Fakta itu tidak boleh dianggap sebagai bukti bahwa tim tersebut tidak mampu

The racial categories to which we're assigned Tata bahasa

2:47

Kategori ras yang disematkan kepada kita

can determine real life experiences.

2:49

dapat menentukan pengalaman nyata dalam hidup.

Tata bahasa

categories to which we're assigned: preposisi + which

Dalam categories to which we're assigned, which merujuk kembali pada categories. Preposisi to merupakan bagian dari pola assign someone to a category, sedangkan we're assigned berbentuk pasif karena orang menerima penggolongan tersebut. Menempatkan to sebelum which membentuk klausa relatif formal dan memperjelas hubungan dengan categories. Dalam bahasa Inggris yang lebih percakapan, preposisi biasanya dipindahkan ke akhir: categories which we're assigned to.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa relatif formal yang preposisinya diletakkan di depan: The guide lists the teams ____ new volunteers are assigned.

Lihat jawaban

to which

They can drive political outcomes

2:51

Kategori itu dapat memengaruhi hasil politik

and they can even make the Frasa

2:53

dan bahkan dapat menentukan

difference between life and death.

2:54

perbedaan antara hidup dan mati.

Frasa

make the difference between life and death: faktor penentu

Dalam make the difference between A and B, make the difference berarti menjadi faktor penentu yang menentukan hasil mana yang terjadi. Ungkapan itu tidak berarti mengenali atau menjelaskan suatu perbedaan. Dua ujung life dan death membuat konsekuensinya menjadi seserius mungkin. Pola yang dapat digunakan kembali ini juga bisa membandingkan hasil yang tidak terlalu ekstrem, seperti success dan failure.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan pola sasaran untuk menunjukkan bahwa satu faktor dapat menentukan hasil mana dari dua kemungkinan yang terjadi?

  1. Good preparation can make the difference between a smooth launch and a chaotic one.
  2. An editor can tell the difference between formal and informal wording.
  3. A chart can show the difference between this year and last year.
Lihat jawaban

Good preparation can make the difference between a smooth launch and a chaotic one.

But understanding that racial categories

2:56

Namun, memahami bahwa kategori ras

are made up can give us Catatan

2:58

dibentuk oleh manusia dapat memberi kita

an important perspective on where racism

2:59

perspektif penting tentang dari mana rasisme

came from in the first place. Frasa

3:01

berasal sejak awal.

Phrasal verb

are made up: kategori ras dibentuk secara sosial

Dalam “are made up”, made up di sini berarti diciptakan atau dibentuk oleh manusia dan masyarakat. Ini menunjukkan bahwa kategori-kategori tersebut bukan pembagian alami dan tetap yang ada terlepas dari pilihan manusia. Ungkapan ini menjelaskan bagaimana suatu sistem sosial terbentuk; bukan berarti kategori-kategori itu tersusun dari bagian-bagian yang lebih kecil. Dalam kalimat ini, memahami pembentukan tersebut membantu kita melihat rasisme sebagai fenomena yang memiliki sejarah dan asal-usul yang dibentuk oleh manusia.

Latihan

Dalam kalimat “racial categories are made up”, apa arti “made up”?

  1. dirias dengan kosmetik
  2. tersusun dari beberapa bagian fisik
  3. diciptakan oleh manusia sebagai sistem sosial
Lihat jawaban

diciptakan oleh manusia sebagai sistem sosial

Frasa

give us an important perspective on: sudut pandang untuk memahami suatu topik

Pola “give someone an important perspective on something” berarti membantu seseorang memahami atau menafsirkan suatu topik dari sudut yang berguna. Di sini, us adalah penerima sudut pandang tersebut, sedangkan “on where racism came from” menunjukkan pertanyaan yang dapat kita telaah melalui sudut pandang itu. Ungkapan ini tidak berarti memberikan tempat fisik untuk melihat. Di sini, perspective berarti cara memikirkan suatu masalah atau kerangka untuk menafsirkannya; pemahaman ini mengubah cara kita melihat asal-usul rasisme.

Latihan

Apa fungsi “give us an important perspective on” dalam kalimat ini?

  1. Memberi kita tempat fisik untuk melihat
  2. Memberi kita jawaban akhir untuk setiap pertanyaan
  3. Memberi kita cara yang berguna untuk memahami suatu topik
Lihat jawaban

Memberi kita cara yang berguna untuk memahami suatu topik

Frasa

in the first place: menelusuri penyebab awal

Dalam kalimat ini, in the first place mengarahkan perhatian kembali pada sumber atau penyebab paling awal. Frasa ini menegaskan where racism came from dengan berfokus pada bagaimana rasisme awalnya muncul, bukan pada urutan atau peringkat. Gunakan frasa ini dalam pertanyaan tentang mengapa, bagaimana, atau dari mana sesuatu bermula ketika fokusnya adalah alasan mendasar, bukan kejadian setelahnya. Dalam pernyataan bernada kritik, frasa ini juga dapat berarti “sejak awal” atau “pada mulanya”, seperti dalam We should not have agreed in the first place.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa empat kata yang menekankan alasan awal: Why did the committee reject the proposal ____?

Lihat jawaban

in the first place