Benarkah Ada Tawon Mati di Dalam Buah Ara? - Carolyn Beans: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
692 kata 146 kata/mnt

Gambaran video: Video ini menelusuri hubungan yang sangat khusus antara buah ara dan tawon penyerbuknya, menjelaskan bagaimana domestikasi menghasilkan varietas buah ara segar yang matang tanpa penyerbukan, lalu menempatkan serangga dalam buah ara kering dan makanan olahan dalam konteks aturan pangan serta pola makan tradisional. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. recalled over 10,000 cases of broccoli cheddar soup — Makna dan ragam kosakata: Pahami bahwa recall dalam berita keamanan pangan berarti menarik secara resmi produk yang mungkin tidak aman dari peredaran, bukan “mengingat.” Pengetahuan ini membantu Anda membaca laporan tentang kontaminasi, cacat produksi, dan tindakan kesehatan masyarakat, serta memakai verba kelembagaan yang tepat untuk menjelaskan penarikan produk. 2. possibly making them the first domesticated crop. — Tata bahasa dan pola kalimat: Perhatikan bagaimana frasa -ing menambahkan kemungkinan akibat secara hati-hati pada fakta sejarah sebelumnya. Pola ini dapat menghubungkan bukti dengan simpulan sambil menandai bahwa anggapan buah ara sebagai tanaman domestikasi pertama masih masuk akal, tetapi belum pasti. 3. So maybe chew on that. — Idiom dan ungkapan figuratif: Kenali makna ganda chew on that: ungkapan ini mengajak penonton memikirkan argumen sekaligus menggemakan secara harfiah topik memakan serangga. Dengan begitu, Anda dapat memahami penutup humor dalam komunikasi sains dan memakai permainan kata yang terkait topik untuk mengakhiri penjelasan tanpa sekadar mengulang simpulannya.

Dalam pelajaran ini

In 2023,

0:06

Pada tahun 2023,

a US grocer recalled over 10,000 cases of broccoli cheddar soup Pilihan kata

0:08

sebuah toko kelontong di AS menarik lebih dari 10.000 kotak sup cheddar brokoli

over concerns they contained too much of an unintended ingredient. Frasa

0:12

karena kekhawatiran mengandung terlalu banyak bahan yang tidak diinginkan.

Pilihan kata

recalled over 10,000 cases of broccoli cheddar soup: penarikan produk

Di sini, recalled berarti peritel menarik sup dari penjualan atau meminta agar produk dikembalikan karena mungkin tidak aman atau cacat. Kata ini bukan berarti mengingat. Polanya adalah recall + produk. Objeknya ialah over 10,000 cases of broccoli cheddar soup; cases berarti kardus atau kotak pengiriman. Jadi, frasa tersebut menunjukkan produk yang ditarik kembali dan jumlah kardus yang terlibat.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan recalled untuk menyatakan bahwa suatu produk ditarik demi keamanan?

  1. The cereal reminded him of summer mornings.
  2. She recalled eating cereal at her grandmother's house.
  3. The company recalled the cereal after inspectors found glass in it.
Lihat jawaban

The company recalled the cereal after inspectors found glass in it.

Frasa

over concerns: menyampaikan alasan dalam berita

Di sini, over concerns memperkenalkan alasan penarikan produk: peritel bertindak karena ada kekhawatiran bahwa sup tersebut mengandung terlalu banyak bahan yang tidak dimaksudkan. Dalam penggunaan ini, over berarti karena atau sebagai tanggapan terhadap, bukan posisi di atas sesuatu. Pola yang umum dalam berita adalah action + over concerns about + noun, atau action + over concerns (that) + clause. Dalam contoh, that dihilangkan sebelum they contained, tetapi maknanya tetap sama.

Latihan

Lengkapi kalimat bergaya berita dengan over concerns about + kata benda: The outdoor pool closed ____ a possible gas leak.

Lihat jawaban

over concerns about

Frasa

too much of an unintended ingredient: bahan yang tidak dimaksudkan dalam jumlah berlebihan

Dalam kalimat ini, too much of an unintended ingredient berarti produk tersebut mengandung zat yang seharusnya tidak ada dalam jumlah berlebihan. Di sini, ingredient dapat berarti komponen apa pun yang ditemukan dalam produk, bukan hanya bahan yang sengaja ditambahkan berdasarkan resep. Strukturnya adalah too much of + frasa nomina. Karena an unintended ingredient mencakup kata penentu an, of menghubungkan too much dengan seluruh frasa tersebut. Fokusnya adalah jumlah satu bahan; too many unintended ingredients justru menghitung bahan-bahan yang terpisah.

Latihan

Lengkapi laporan keamanan dengan pola jumlah yang tepat dari pelajaran ini: The quality test found ____ unintended ingredient in the sauce.

Lihat jawaban

too much of an

That ingredient? Alur pesan

0:16

Bahan tersebut?

Bugs.

0:17

Serangga.

Alur pesan

That ingredient? Bugs. sebagai pola fokus lalu pengungkapan

That ingredient? Bugs. menggunakan dua fragmen yang disengaja untuk mengatur pengungkapan informasi. That ingredient? merujuk kembali pada bahan yang baru disebutkan dan menjadikannya pertanyaan yang sedang dibahas. Bugs. kemudian memberikan jawabannya. Pertanyaan yang sangat singkat menciptakan jeda sebelum jawaban satu kata sehingga informasi yang mengejutkan terasa lebih kuat. Pola fokus lalu pengungkapan ini umum dalam narasi lisan dan media yang bertujuan menarik perhatian; dalam konteks tersebut, bentuk ini tidak perlu dikembangkan menjadi pertanyaan dan kalimat lengkap.

Latihan

Baris mana yang menggunakan pola fokus lalu pengungkapan yang sama secara alami?

  1. That scratching sound was? A mouse.
  2. That scratching sound? A mouse.
  3. That scratching sound because a mouse.
Lihat jawaban

That scratching sound? A mouse.

We know insects regularly come into contact with our food, Frasa

0:19

Kita tahu bahwa serangga secara rutin bersentuhan dengan makanan kita,

but how many are you actually eating? Alur pesan

0:22

tetapi berapa banyak yang sebenarnya Anda makan?

Frasa

come into contact with our food: bersentuhan dengan makanan kita

Come into contact with berarti melakukan kontak fisik dengan seseorang atau sesuatu. Dalam kalimat ini, frasa tersebut menyatakan secara objektif bahwa serangga dan makanan bersentuhan; bukan berarti serangga memakan makanan itu atau terus berada di dalamnya. Polanya adalah come into contact with + orang atau benda. Frasa ini umum dalam penjelasan ilmiah, kebersihan, dan keselamatan karena berfokus pada fakta terjadinya kontak, bukan tindakan menyentuh yang disengaja.

Latihan

Gunakan come into contact with dalam bentuk yang tepat untuk melengkapi petunjuk keselamatan: If the cleaner ____ your skin, rinse it with water.

Lihat jawaban

comes into contact with

And is it okay?

0:25

Dan apakah itu tidak apa-apa?

Alur pesan

but how many are you actually eating?: beralih ke pertanyaan utama

But mengalihkan pembahasan dari fakta latar belakang ke pertanyaan utama. How many menanyakan jumlah, you membuat masalah tersebut terasa langsung bagi penonton, dan actually menekankan jumlah yang sesungguhnya, yang mungkin berbeda dari perkiraan penonton. Fungsi utama pertanyaan ini adalah mengatur alur penjelasan. Pertanyaan tersebut mengangkat masalah yang akan dijawab oleh video, bukan meminta penonton segera memberikan suatu angka.

Latihan

Kalimat mana yang paling baik beralih dari fakta umum tentang penggunaan air ke pertanyaan mengenai jumlah yang sebenarnya digunakan oleh audiens?

  1. Water use is rising because people need water.
  2. Water use is rising, and water is actually a liquid.
  3. Water use is rising, but how much water are we actually using?
Lihat jawaban

Water use is rising, but how much water are we actually using?

Let's start with an extreme example. Alur pesan

0:28

Mari kita mulai dengan contoh ekstrem.

Alur pesan

Let's start with...: memperkenalkan kasus pertama

Let's start with... memindahkan penjelasan dari bagian pengantar ke kasus pertama. Let's memberi transisi ini nada yang melibatkan dan mengajak: pembicara membimbing audiens untuk melihat sesuatu bersama-sama. An extreme example adalah kasus ketika ciri yang relevan tampak sangat kuat atau mudah dilihat. Contoh seperti ini dapat memperjelas gagasan, tetapi belum tentu merupakan kasus yang umum.

Latihan

Lengkapi transisi presentasi dengan Let's + start + with: ____ the main question.

Lihat jawaban

Let's start with

Figs and their conspicuously close bond with certain bugs. Frasa

0:30

Buah ara dan hubungannya yang sangat erat dengan serangga tertentu.

Frasa

conspicuously close bond: ikatan erat yang sangat mencolok

Dalam conspicuously close bond, bond berarti hubungan atau kaitan yang abstrak. Di sini, frasa tersebut menggambarkan buah ara dan serangga tertentu sebagai dua pihak yang terhubung sangat erat, bukan disatukan oleh benda fisik dan bukan pula bond dalam arti obligasi keuangan. Conspicuously menerangkan close dan berarti dengan jelas atau dengan cara yang menarik perhatian. Jadi, frasa ini menekankan bahwa tingkat kedekatannya sendiri tampak menonjol, bukan sekadar menyatakan bahwa suatu ikatan ada.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menggambarkan hubungan kuat yang sangat terlihat antara dua kelompok?

  1. The two groups share a conspicuously close bond.
  2. The two groups share a conspicuously close rope.
  3. The two groups share a conspicuous closely bond.
Lihat jawaban

The two groups share a conspicuously close bond.

Around 80 million years ago, Frasa

0:35

Sekitar 80 juta tahun yang lalu,

wasps started pollinating figs.

0:37

tawon mulai menyerbuki buah ara.

Frasa

Around 80 million years ago: perkiraan waktu di masa lalu

Di sini, around berarti “kira-kira”. Kata ini menunjukkan bahwa 80 juta tahun adalah perkiraan, bukan tanggal yang tepat; maknanya bukan “di sekeliling” atau “di dekat” dalam arti tempat. Pola around + jumlah waktu + ago menempatkan suatu peristiwa kira-kira sejauh itu sebelum saat ini. Karena ago menandai titik yang sudah berlalu, kata kerja peristiwanya biasanya berbentuk lampau, seperti started.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa yang dibentuk dari around + five thousand years + ago: ____, people began using this writing system.

Lihat jawaban

Around five thousand years ago

And today,

0:39

Dan hari ini,

each of the approximately 750 fig tree species Tata bahasa

0:39

masing-masing dari sekitar 750 spesies pohon ara

depends on at least one unique species of tiny wasps.

0:43

bergantung pada setidaknya satu spesies unik tawon kecil.

Tata bahasa

each of ... depends on: kesesuaian kata kerja tunggal dengan each

Dalam each of ..., inti gramatikal subjeknya adalah each. Each menunjuk satu anggota pada satu waktu, jadi kata kerja simple present berbentuk tunggal: depends, bukan depend. Kata-kata the approximately 750 fig tree species membentuk kelompok jamak setelah of. Approximately 750 hanya memperkirakan jumlah anggota kelompok tersebut dan tidak menentukan bentuk kata kerja.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk simple present yang benar dari depend: Each of these machines ____ on a separate power supply.

Lihat jawaban

depends

Pollinator plant relationships can get hyper-specific, Pilihan kata

0:47

Hubungan penyerbuk dan tanaman bisa menjadi sangat spesifik,

and figs guard their flowers especially tight for fig wasps. Frasa

0:51

dan buah ara menjaga bunganya dengan sangat ketat untuk tawon ara.

Pilihan kata

can get hyper-specific: get + kata sifat untuk perubahan keadaan

Di sini, can get hyper-specific berarti “dapat menjadi sangat sempit cakupannya atau sangat terspesialisasi”. Hubungan itu dapat berkembang sampai satu penyerbuk hanya cocok dengan jenis tumbuhan yang sangat terbatas. Specific menjelaskan betapa sempitnya kecocokan tersebut, bukan sekadar “satu hal tertentu”. Pola get + kata sifat menunjukkan perubahan keadaan: get complicated, get serious, get specific. Can menambahkan makna kemungkinan, sedangkan hyper- memperkuat specific.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan get + kata sifat dari contoh yang berarti menjadi sangat terperinci: Near the deadline, the client's requests can ____.

Lihat jawaban

get hyper-specific

Frasa

guard their flowers especially tight: tight sebagai kata keterangan cara

Guard their flowers berarti melindungi bunga tersebut dan mengendalikan siapa yang dapat mendekatinya. Narasi ini mempersonifikasikan buah ara seolah-olah menjadi penjaga yang waspada. Especially tight menjelaskan seberapa kuat atau amannya perlindungan itu. Di sini, tight digunakan sebagai kata keterangan dengan kesan ringkas dan percakapan; ini bukan berarti bunganya sendiri rapat secara fisik.

Latihan

Apa arti “guard their flowers especially tight” dalam kalimat tersebut?

  1. Mengawasi bunga hanya ketika cuaca dingin.
  2. Melindungi bunga dengan sangat aman dan membatasi akses kepadanya.
  3. Membuat bunga lebih kecil dengan meremasnya.
Lihat jawaban

Melindungi bunga dengan sangat aman dan membatasi akses kepadanya.

Technically, Alur pesan

0:55

Secara teknis,

a fig isn't a fruit, Tata bahasa

0:56

ara bukanlah buah,

Alur pesan

Technically: menandai koreksi berdasarkan definisi ketat

Technically menandakan bahwa suatu pernyataan mengikuti definisi ketat atau aturan yang tepat. Di sini, kata itu mempersiapkan pendengar untuk klasifikasi ilmiah yang berbeda dari gagasan sehari-hari tentang buah. Di awal kalimat, Technically, memberi tanda bahwa pandangan yang sudah dikenal tetapi disederhanakan akan dikoreksi atau dibatasi. Kata ini bukan sekadar memperkuat pernyataan.

Latihan

Apa yang ditandakan oleh Technically dalam kalimat ini?

  1. Pembicara tidak yakin apakah pernyataan itu benar.
  2. Pernyataan itu mengikuti definisi ketat, meskipun bahasa sehari-hari berbeda.
  3. Pembicara sedang membuat pernyataan itu terdengar lebih menarik.
Lihat jawaban

Pernyataan itu mengikuti definisi ketat, meskipun bahasa sehari-hari berbeda.

but a fleshy bundle derived from stem tissues Pilihan kata

0:57

melainkan seikat daging yang berasal dari jaringan batang

that holds hundreds of internal flowers,

1:00

yang menyimpan ratusan bunga internal,

Tata bahasa

isn't X, but Y: mengganti satu klasifikasi dengan klasifikasi lain

Pola A isn't X, but Y mengoreksi suatu klasifikasi: X ditolak dan Y diberikan sebagai penggantinya. Di sini, a fruit adalah label yang ditolak, sedangkan a fleshy bundle derived from stem tissues adalah deskripsi yang lebih tepat. Subjek a fig dan kata kerja penghubung is berlaku untuk kedua frasa nomina, sehingga tidak diulang sebelum Y. Menjaga X dan Y dalam bentuk tata bahasa yang sama membuat koreksi itu jelas dan ringkas.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola singkat isn't X, but Y: This device ____ a toy, ____ a learning tool.

Lihat jawaban

isn't · but

Pilihan kata

derived from stem tissues: menunjukkan asal

Derived from stem tissues berarti “berasal dari atau berkembang dari jaringan batang”. Frasa partisipel lampau derived from stem tissues muncul setelah a fleshy bundle dan menjelaskan asal biologisnya; frasa ini dapat diperluas menjadi that is derived from stem tissues. Be derived from umum digunakan dalam penjelasan ilmiah dan formal tentang asal-usul. Frasa ini menyatakan hubungan dengan suatu sumber, bukan tindakan fisik mengambil sesuatu dari suatu tempat.

Latihan

Kalimat mana yang paling alami menyatakan bahwa obat tersebut berasal dari ekstrak tumbuhan?

  1. The medicine contains a plant extract.
  2. The medicine is compared with a plant extract.
  3. The medicine is derived from a plant extract.
Lihat jawaban

The medicine is derived from a plant extract.

like a hidden garden. Idiom

1:03

seperti taman tersembunyi.

Idiom

like a hidden garden: membangun gambaran dengan simile

Like a hidden garden adalah simile. Like memperkenalkan gambaran yang membandingkan ratusan bunga di dalam buah ara dengan taman yang tersembunyi dari pandangan. Perbandingan ini menonjolkan dua ciri yang sama: banyak bunga berkumpul dan tersembunyi di dalam struktur luar. Gambaran yang jelas ini membantu pendengar membayangkan struktur yang sulit dilihat secara langsung.

Latihan

Dalam kalimat ini, like a hidden garden membantu pendengar membayangkan apa?

  1. Seorang tukang kebun yang menaruh bunga ke dalam buah.
  2. Banyak bunga yang berkumpul dan tersembunyi di dalam.
  3. Taman umum yang terletak di samping tanaman.
Lihat jawaban

Banyak bunga yang berkumpul dan tersembunyi di dalam.

Humans typically harvest one species,

1:05

Manusia biasanya memanen satu spesies,

the common fig.

1:07

ara biasa.

Its breeding system,

1:09

Sistem pembiakannya,

called gynodioecy, Budaya

1:10

disebut ginodieci,

is seen in less than 1% of flowering plants. Frasa

1:11

terlihat pada kurang dari 1% tanaman berbunga.

Budaya

called gynodioecy: memperkenalkan istilah teknis

Called gynodioecy adalah frasa past participle yang ditempatkan setelah its breeding system. Frasa ini memberikan nama teknis untuk sistem tersebut dan dapat diperluas menjadi which is called gynodioecy. Kata kerja utama kalimat muncul setelahnya, yaitu is seen. Gynodioecy adalah nama suatu sistem reproduksi tumbuhan yang langka. Untuk memahami kalimat ini, hubungkan istilah yang belum dikenal dengan kata benda sebelum called; Anda tidak perlu menyimpulkan semua rincian biologinya dari kata itu sendiri.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan past participle dari call: The method, ____ radiocarbon dating, estimates the age of ancient objects.

Lihat jawaban

called

Frasa

is seen in less than 1%: menyatakan distribusi

Dalam kalimat ilmiah ini, is seen in berarti muncul pada atau ditemukan di antara. Seen tidak menggambarkan seseorang yang menggunakan matanya; bentuk pasif ini melaporkan tempat suatu ciri biologis ditemukan. Less than 1% menetapkan batas atas: proporsinya berada di bawah 1%, bukan tepat 1%. Of flowering plants menyebutkan kelompok yang digunakan untuk menghitung proporsi tersebut, sehingga frasa lengkapnya menekankan bahwa sistem ini sangat langka.

Latihan

Lengkapi dengan frasa dua kata yang dibentuk dari see dan berarti muncul di antara: This genetic trait is ____ less than 3% of the animals tested.

Lihat jawaban

seen in

It works with some common fig trees having seed-producing female parts, Tata bahasa

1:15

Cara kerjanya dengan beberapa pohon ara biasa yang memiliki bagian betina penghasil biji,

Tata bahasa

with some common fig trees having...: with + nomina + bentuk -ing

Di sini, with memperkenalkan keadaan tambahan. Frasa nomina some common fig trees adalah subjek yang dipahami dari having, sedangkan having seed-producing female parts menjelaskan apa yang dimiliki pohon-pohon tersebut sebagai bagian dari susunan yang dibahas. Klausa utama hanya memiliki satu verba finit: works. Pola with + nomina + -ing memadatkan informasi yang sebenarnya dapat menjadi klausa lengkap, seperti while some common fig trees have..., lalu menyajikannya sebagai latar, bukan sebagai pernyataan utama kedua.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan menggunakan with, everyone, dan bentuk -ing dari take notes: The meeting continued ____.

Lihat jawaban

with everyone taking notes

while others, Tata bahasa

1:19

sementara yang lain,

called caprifigs,

1:20

disebut caprifig,

have both female-seed-producing and male-pollen-producing parts.

1:21

memiliki bagian betina penghasil biji dan jantan penghasil serbuk sari.

Tata bahasa

while others... have both A and B: kontras dalam klasifikasi

Di sini, while berarti whereas dan menyusun kontras antara dua jenis pohon ara; maknanya bukan selama waktu ketika. Others menggantikan nomina jamak fig trees dan merujuk pada kelompok yang tersisa. Called caprifigs adalah keterangan sisipan yang memberi nama kelompok tersebut. Have both A and B menyatakan bahwa kelompok kedua memiliki dua jenis bagian. Both...and menghubungkan pewatas majemuk yang sejajar, yaitu female-seed-producing dan male-pollen-producing, sebelum parts.

Latihan

Lengkapi kontras klasifikasi dengan while dan both...and: Some school clubs offer only sports, ____ others offer ____ music ____ art.

Lihat jawaban

while · both · and

Wasps get involved when a female fig wasp full of eggs Frasa

1:27

Tawon terlibat ketika tawon ara betina yang penuh telur

follows odor cues to a common fig tree Frasa

1:30

mengikuti isyarat bau ke pohon ara biasa

Frasa

follows odor cues: menggunakan sinyal bau sebagai panduan

Dalam follows odor cues, follow berarti menggunakan sinyal sebagai panduan, bukan sekadar bergerak di belakang seseorang atau sesuatu. Hewan tersebut mendeteksi bau dan membiarkan bau itu menentukan arah geraknya. Cue adalah informasi yang memandu tanggapan atau keputusan. Di sini, odor cues berarti sinyal berdasarkan bau, bukan aba-aba lisan untuk seorang pemain.

Latihan

Kalimat mana yang memakai follow ... cues untuk menggambarkan pelacakan melalui bau?

  1. The rescue dog followed scent cues to locate the missing hiker.
  2. The dog waited for its owner to give a command.
  3. The actor followed the director into the theater.
Lihat jawaban

The rescue dog followed scent cues to locate the missing hiker.

and thrusts herself into the minuscule hole at a developing fig's base. Frasa

1:32

dan mendorong dirinya ke dalam lubang kecil di dasar buah ara yang sedang berkembang.

Frasa

Wasps get involved when: menandai kapan partisipasi dimulai

Get involved berarti “mulai ikut serta” atau “masuk ke dalam suatu situasi”. Kata kerja get menekankan perubahan: tawon menjadi peserta aktif dalam proses tersebut. When memperkenalkan peristiwa yang menandai atau memicu keterlibatan itu. Pola yang dapat digunakan kembali, subjek + get involved when + klausa, menjelaskan kapan seseorang atau sesuatu mulai menjalankan peran.

Latihan

Kalimat mana yang paling jelas menyatakan bahwa relawan setempat mulai ikut serta ketika sungai di dekatnya meluap?

  1. Local volunteers get involved when a nearby river floods.
  2. Local volunteers leave when a nearby river floods.
  3. Local volunteers are involved in the town's flood plan.
Lihat jawaban

Local volunteers get involved when a nearby river floods.

Frasa

full of eggs: menggunakan full of + nomina setelah nomina

Full of eggs adalah frasa adjektiva yang dibentuk dengan full of + nomina. Di sini, frasa itu muncul setelah a female fig wasp dan menggambarkan kondisinya: tawon betina itu membawa banyak telur. Pola yang sama dapat menggambarkan isi sesuatu atau ciri yang sangat kuat, seperti dalam a box full of photographs atau a story full of surprises. Saat diletakkan setelah nomina, pola ini memberikan gambaran ringkas tentang nomina tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa target dua kata yang berarti “mengandung banyak”: The night sky was ____ stars.

Lihat jawaban

full of

Frasa

thrusts herself into the minuscule hole: memaksakan tubuh masuk ke lubang yang sangat kecil

Thrusts herself into berarti tawon ara betina mendorong tubuhnya sendiri dengan kuat ke dalam suatu ruang. Kata ganti refleksif herself merujuk kembali kepada subjek: dialah yang mendorong sekaligus menggerakkan tubuhnya sendiri. Minuscule berarti “sangat kecil”, sehingga digunakan kata kerja kuat thrusts, bukan enters yang netral. At a developing fig's base menunjukkan letak lubang tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau thrust oneself through: During last night's fire, Maya ____ the narrow window to escape the smoke.

Lihat jawaban

thrust herself through

From there,

1:37

Dari sana,

depending on whether it's a caprifig or a female fig, Alur pesan

1:38

tergantung pada apakah itu caprifig atau ara betina,

things go one of two ways,

1:41

hal-hal berjalan ke salah satu dari dua cara,

Alur pesan

depending on whether ... or ... dan one of two ways: memperkenalkan dua cabang

Depending on whether A or B menyatakan kondisi yang menentukan cabang mana yang berlaku. Di sini, pilihannya adalah buah ara jantan dan buah ara betina. Klausa dengan whether menyajikan dua kemungkinan; klausa ini bukan pertanyaan langsung. Things go one of two ways memberi tanda bahwa penjelasan berikutnya akan terbagi menjadi dua jalur. Kedua ungkapan ini mengatur informasi dengan menyebutkan kondisi penentu lebih dahulu, lalu dua jalur yang mungkin.

Latihan

Kalimat mana yang dengan jelas memperkenalkan dua cabang yang ditentukan oleh dua pilihan?

  1. Depending on whether the road is open or closed, the trip will go one of two ways.
  2. The road may be busy, and the trip was longer yesterday.
  3. Because the road is open, the trip has already taken one route.
Lihat jawaban

Depending on whether the road is open or closed, the trip will go one of two ways.

the outcome being either more wasps or more figs. Tata bahasa

1:43

hasilnya berupa lebih banyak tawon atau lebih banyak buah ara.

Tata bahasa

the outcome being either ... or ... sebagai konstruksi absolut tambahan

The outcome being ... adalah konstruksi absolut yang memberi keterangan tambahan. The outcome merupakan subjek logis di dalam konstruksi itu sendiri, sedangkan being memperkenalkan apa hasilnya. Seluruh frasa menambahkan informasi pada klausa lengkap sebelumnya; being bukan verba finit utama. Versi yang lebih lengkap dapat memakai klausa terpisah: the outcome is either more wasps or more figs. Either A or B menandai dua kemungkinan hasil, sedangkan bentuk ringkas dengan being membuat penjelasan tetap padat.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan nomina + being ... dengan benar untuk menambahkan informasi hasil setelah klausa lengkap?

  1. The two plans have different costs, with a final price of either twenty or thirty dollars.
  2. The two plans have different costs, the final price being either twenty or thirty dollars.
  3. The final price is either twenty or thirty dollars because the two plans have different costs.
Lihat jawaban

The two plans have different costs, the final price being either twenty or thirty dollars.

If it's a caprifig,

1:48

Jika itu caprifig,

the wasp deposits her eggs into the flowers' ovaries, Frasa

1:49

tawon menempatkan telurnya ke dalam ovarium bunga,

Frasa

deposit eggs into: meletakkan telur di dalam suatu tempat

Dalam penjelasan biologi ini, deposits her eggs into berarti “bertelur dan menempatkan telurnya di bagian dalam”. Deposit di sini adalah kata kerja formal dan tepat untuk menyatakan bahwa sesuatu ditinggalkan di lokasi tertentu; kata ini bukan berarti menyimpan uang di rekening. Polanya adalah deposit + eggs + into + lokasi. Into menekankan gerakan menuju bagian dalam sesuatu; the flowers' ovaries mengacu pada bakal buah, yaitu bagian dari bunga.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola deposit eggs into dan bentuk yang sesuai dengan subjek: The beetle ____ narrow holes in the bark.

Lihat jawaban

deposits its eggs into

then dies.

1:52

lalu mati.

Instead of developing seeds, Tata bahasa

1:54

Bukannya mengembangkan biji,

those flower ovaries turn into galls Phrasal verb

1:55

ovarium bunga itu berubah menjadi puru

that nurture the wasp's developing offspring. Pilihan kata

1:58

yang memelihara keturunan tawon yang sedang berkembang.

Tata bahasa

Instead of developing seeds: instead of + bentuk -ing

Instead of developing seeds membandingkan proses yang diharapkan dengan proses yang benar-benar terjadi. Developing seeds menyebutkan hal yang biasanya mungkin terjadi, sedangkan klausa utama memberikan hasil sebenarnya: bakal buah berubah menjadi puru. Di sini, instead of diikuti bentuk -ing developing karena bentuk tersebut menyebutkan proses yang digantikan. Gunakan pola Instead of + -ing, klausa utama untuk menunjukkan bahwa satu tindakan atau proses terjadi sebagai pengganti yang lain; jangan langsung menempatkan kata kerja terbatas seperti develops setelah instead of.

Latihan

Gunakan bentuk -ing dari take untuk melengkapi kalimat: Instead of ____ the elevator, Nina used the stairs.

Lihat jawaban

taking

Phrasal verb

turn into galls: menyatakan hasil perubahan

Turn into berarti berubah menjadi. Dalam kalimat ini, ovarium bunga berubah bentuk dan hasilnya adalah puru. Into memperkenalkan hasil perubahan itu, bukan tempat yang dituju. Pola yang dapat digunakan kembali adalah A turns into B. Jika subjeknya jamak, gunakan turn seperti dalam kalimat asli.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan turn into dengan benar untuk menunjukkan bahwa sesuatu berubah menjadi hal lain?

  1. The caterpillar turns into a butterfly.
  2. The caterpillar turns toward a butterfly.
  3. A magician turns a caterpillar into a butterfly.
Lihat jawaban

The caterpillar turns into a butterfly.

Pilihan kata

that nurture the wasp's developing offspring: menjelaskan dukungan terhadap pertumbuhan

Klausa relatif that nurture the wasp's developing offspring menerangkan nomina jamak galls. Karena that merujuk pada galls, kata kerjanya adalah nurture, bukan nurtures. Di sini, nurture berarti menyediakan nutrisi dan kondisi yang mendukung pertumbuhan, bukan sekadar memberi satu kali makan. Developing offspring berarti anak tawon yang sedang tumbuh; bentuk offspring sama untuk tunggal dan jamak.

Latihan

Kalimat mana yang paling cocok untuk uraian biologi formal tentang habitat yang mendukung pertumbuhan hewan muda?

  1. The protected wetland nurtures the birds' developing offspring.
  2. The young birds play near their family.
  3. The parent birds feed their offspring at sunrise.
Lihat jawaban

The protected wetland nurtures the birds' developing offspring.

Wingless and blind, Tata bahasa

2:01

Tanpa sayap dan buta,

the males hatch first,

2:02

pejantan menetas lebih dulu,

open the remaining galls,

2:04

membuka sisa puru,

and fertilize the developing females.

2:05

dan membuahi betina yang sedang berkembang.

Tata bahasa

Wingless and blind: frasa adjektiva di awal kalimat

“Wingless and blind” adalah frasa adjektiva yang ditempatkan sebelum klausa utama. Frasa ini menjelaskan keadaan subjek, “the males”, sebelum kalimat menyebutkan tindakan mereka: hatch, open, dan fertilize. Bentuk ini merupakan versi ringkas dari “The males are wingless and blind”, bukan kalimat lengkap jika berdiri sendiri. Keterangan pembuka seperti ini harus dengan jelas menerangkan subjek yang muncul setelahnya.

Latihan

Kalimat mana yang memakai frasa adjektiva pembuka dengan benar untuk menerangkan subjek yang muncul setelahnya?

  1. Cold and tired, the tent gave the hikers shelter.
  2. Cold and tired, the hikers stopped to rest.
  3. The hikers cold and tired stopped are to rest.
Lihat jawaban

Cold and tired, the hikers stopped to rest.

Yes,

2:08

Ya,

oftentimes they're sisters,

2:08

seringkali mereka adalah saudara perempuannya,

unless another wasp laid eggs here.

2:10

kecuali tawon lain bertelur di sini.

Next,

2:14

Selanjutnya,

the males dig exit pathways they never use themselves Tata bahasa

2:15

pejantan menggali jalur keluar yang tidak pernah mereka gunakan sendiri

because they die before leaving the fig.

2:18

karena mereka mati sebelum meninggalkan buah ara.

Tata bahasa

exit pathways they never use themselves: pronomina relatif objek yang dihilangkan

Dalam “exit pathways they never use themselves”, “they never use themselves” adalah klausa relatif pembatas yang menerangkan “exit pathways”. Bentuk lengkapnya ialah “exit pathways that they never use themselves”. Bagian itu bukan klausa utama baru yang berdiri sendiri. “That” yang dihilangkan berfungsi sebagai objek dari “use”, sehingga boleh tidak ditulis. “Pathways” tetap dipahami sebagai sesuatu yang tidak pernah mereka gunakan; “themselves” menekankan “they” dan berarti bahwa tawon jantan itu sendiri tidak memakai jalur tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menghilangkan pronomina relatif yang berfungsi sebagai objek?

  1. The workers built a bridge that stood over the river.
  2. The workers built a bridge they would never cross themselves.
  3. The workers built a bridge, and they would never cross it themselves.
Lihat jawaban

The workers built a bridge they would never cross themselves.

Finally,

2:21

Akhirnya,

the already fertilized females hatch,

2:22

betina yang sudah dibuahi menetas,

exit through the male-made holes,

2:24

keluar melalui lubang yang dibuat jantan,

getting coated with pollen on the way, Tata bahasa

2:26

dilapisi dengan serbuk sari di sepanjang jalan,

Tata bahasa

getting coated with pollen on the way: hasil yang menyertai tindakan

Klausa -ing getting coated with pollen menambahkan hasil yang terjadi saat betina-betina itu keluar: serbuk sari kemudian menutupi tubuh mereka. Di sini, get coated with berarti “menjadi tertutup oleh”, dan subjek tersirat dari getting adalah the females. Di sini, on the way berarti “selama proses tersebut”. Ungkapan ini tidak harus merujuk pada perjalanan harfiah menuju tujuan tertentu. Pola ini memungkinkan tindakan utama diikuti tindakan atau hasil yang berkaitan: klausa utama + klausa -ing.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami memakai klausa -ing setelah tindakan utama untuk menambahkan hasil yang terjadi selama tindakan tersebut?

  1. The children ran through the sprinklers, getting soak on the way.
  2. The children ran through the sprinklers, get soaked on the way.
  3. The children ran through the sprinklers, getting soaked on the way.
Lihat jawaban

The children ran through the sprinklers, getting soaked on the way.

and fly off to other figs. Phrasal verb

2:28

dan terbang ke buah ara lain.

Phrasal verb

fly off: meninggalkan tempat dengan terbang

Fly off berarti “meninggalkan tempat saat ini dengan terbang”. Fly menunjukkan cara bergerak, sedangkan off menambahkan gagasan meninggalkan tempat. Dalam subtitel, to other figs menyebutkan tujuan setelah fly off. Ungkapan ini mengikuti perubahan bentuk kata kerja biasa: fly off, flies off, flew off, flown off. Ungkapan ini juga dapat digunakan tanpa tujuan jika yang penting hanyalah kepergiannya.

Latihan

Gunakan bentuk lampau fly off untuk melengkapi kalimat: The startled bird ____ before I could take a photo.

Lihat jawaban

flew off

If a wasp winds up in a female fig, Phrasal verb

2:31

Jika tawon berakhir di buah ara betina,

however,

2:33

bagaimanapun,

she can't lay her eggs

2:34

ia tidak bisa bertelur

because the flowers are structured differently.

2:35

karena struktur bunganya berbeda.

Phrasal verb

winds up in: akhirnya tiba di tempat yang tidak direncanakan

Di sini, winds up in berarti “akhirnya tiba di” atau “akhirnya berada di”. Ungkapan ini sering menunjukkan bahwa tempat tersebut merupakan hasil yang tidak direncanakan atau tidak terduga, bukan tujuan yang dipilih. Polanya adalah wind up in + tempat. Kata-kata setelah in menyebutkan lokasi akhirnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk wind up in yang tepat. A package with the wrong label sometimes ____ another city.

Lihat jawaban

winds up in

So she dies without offspring,

2:37

Jadi ia mati tanpa keturunan,

but she did pollinate the fig's flowers, Tata bahasa

2:40

tetapi ia berhasil menyerbuki bunga buah ara,

so the tree can reproduce.

2:42

sehingga pohon itu dapat berkembang biak.

Tata bahasa

did pollinate: did sebagai penegasan dalam pernyataan lampau

Dalam but she did pollinate, did menegaskan bahwa tindakan itu benar-benar terjadi. Fakta ini berlawanan dengan kegagalan tawon menghasilkan keturunan: hasil tersebut buruk, tetapi penyerbukan tetap terjadi. Untuk menegaskan pernyataan positif tentang masa lalu, gunakan did + bentuk dasar verba. Did sudah membawa makna lampau, sehingga pollinate tetap dalam bentuk dasar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau yang menegaskan dari finish. Maya was exhausted, but she ____ the race.

Lihat jawaban

did finish

Female wasps don't know which kind of fig they're entering

2:45

Tawon betina tidak tahu jenis buah ara mana yang mereka masuki

and whether it'll give her offspring Tata bahasa

2:48

dan apakah itu akan memberinya keturunan

or use her to make its own,

2:50

atau menggunakannya untuk membuat keturunannya sendiri,

because fig trees smell the same regardless of sex. Frasa

2:52

karena pohon ara berbau sama terlepas dari jenis kelaminnya.

Tata bahasa

whether it'll ... or ...: dua hasil yang belum pasti

Whether A or B menyajikan dua kemungkinan hasil ketika pembicara tidak tahu mana yang akan terjadi. Di sini, and menghubungkan klausa whether dengan klausa sebelumnya yang dimulai dengan which kind; keduanya adalah hal yang tidak diketahui tawon ara betina. Kedua hasilnya adalah buah ara mendukung keturunan tawon atau menggunakan tawon untuk menghasilkan keturunan pohon ara sendiri. It'll berarti it will, dan it merujuk pada buah ara; her merujuk pada tawon ara betina. Dalam its own, kata benda offspring yang berulang dihilangkan; bentuk lengkapnya ialah its own offspring. Karena ini merupakan pertanyaan tidak langsung setelah know, gunakan urutan pernyataan, seperti whether it will..., bukan whether will it....

Latihan

Lengkapi pertanyaan tidak langsung ini dengan dua kata dalam pola whether ... or: We don't know ____ the bus will arrive on time ____ be delayed.

Lihat jawaban

whether · or

Frasa

regardless of sex: kondisi yang tidak memengaruhi hasil

Regardless of berarti bahwa suatu kondisi tidak mengubah fakta atau hasil yang dinyatakan. Regardless of sex menyatakan bahwa pohon ara jantan dan betina berbau sama; jenis kelamin biologisnya tidak memengaruhi bau tersebut. Polanya adalah regardless of + kata benda atau frasa kata benda. Di sini, sex berarti jenis kelamin biologis, bukan aktivitas seksual.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa tetap yang berarti bahwa usia tidak memengaruhi hasil: The price is the same ____ age.

Lihat jawaban

regardless of

This ensures that a good portion of common figs can also reproduce Alur pesan

2:56

Ini memastikan bahwa sebagian besar pohon ara biasa juga dapat bereproduksi

Alur pesan

This ensures that ...: menghubungkan mekanisme dengan hasilnya

Dalam kalimat ini, This merujuk pada seluruh situasi yang dijelaskan sebelumnya: tawon betina tidak dapat membedakan kedua jenis ara. This tidak hanya merujuk pada kata benda yang paling dekat. Pola This ensures that + klausa menghubungkan mekanisme sebelumnya dengan hasil yang dapat diandalkan. Klausa dengan that menyatakan hasilnya: sebagian cukup besar dari ara biasa juga dapat berkembang biak. Di sini, a good portion of berarti “bagian yang cukup besar dari”.

Latihan

Dalam contoh tersebut, This merujuk pada apa?

  1. Hasil yang dinyatakan dalam klausa dengan that
  2. Seluruh situasi atau mekanisme yang baru saja dijelaskan
  3. Hanya kata benda yang paling dekat dengan This
Lihat jawaban

Seluruh situasi atau mekanisme yang baru saja dijelaskan

and not just further wasp kind. Pilihan kata

3:00

dan tidak hanya melanjutkan jenis tawon.

Pilihan kata

further wasp kind: further sebagai kata kerja yang berarti mendorong

Di sini, further adalah kata kerja yang berarti “mendorong”, “memajukan”, atau “membantu agar terus berlanjut”. Kata ini mengambil wasp kind sebagai objek. Wasp kind berarti tawon sebagai suatu kelompok atau garis keturunan, sehingga further wasp kind berarti membantu populasi tawon terus berlanjut. Bagian and not just ... melengkapi pertentangan dengan gagasan sebelumnya: mekanisme itu juga memungkinkan ara biasa berkembang biak, bukan hanya menguntungkan garis keturunan tawon. Dalam penggunaan ini, kind adalah kata benda yang berarti “kelompok” atau “jenis”, bukan kata sifat yang berarti “baik hati”.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan further sebagai kata kerja dengan arti “mendorong atau memajukan”?

  1. We can discuss the plan further tomorrow.
  2. The new habitat will further the species' recovery.
  3. The team needs further evidence before deciding.
Lihat jawaban

The new habitat will further the species' recovery.

That was how things went until humans intervened. Alur pesan

3:03

Begitulah keadaan yang terjadi sampai campur tangan manusia.

Alur pesan

That was how things went until...: menutup satu tahap dan membuka tahap berikutnya

That was how things went merujuk kembali pada pola yang telah dijelaskan dan merangkumnya: berbagai hal telah berkembang atau berlangsung dengan cara tersebut. Di sini, went berarti 'berjalan' atau 'berlangsung', bukan perpindahan fisik. Until humans intervened menandai akhir pola tersebut dan memperkenalkan titik perubahan. Kalimat ini menutup tahap sebelumnya dan memberi tanda bahwa narasi berikutnya akan menjelaskan perubahan setelah campur tangan manusia.

Latihan

Apa fungsi kalimat ini dalam narasi?

  1. Kalimat itu menggambarkan manusia berpindah secara fisik ke suatu tempat.
  2. Kalimat itu menyatakan bahwa manusia mempertahankan pola sebelumnya tanpa perubahan.
  3. Kalimat itu merangkum pola sebelumnya dan menandai campur tangan manusia sebagai titik perubahan.
Lihat jawaban

Kalimat itu merangkum pola sebelumnya dan menandai campur tangan manusia sebagai titik perubahan.

Archaeological records suggest that people in the Jordan Valley grew figs Frasa

3:07

Catatan arkeologi menunjukkan bahwa orang-orang di Lembah Yordan menanam buah ara

some 11,400 years ago,

3:11

sekitar 11.400 tahun yang lalu,

possibly making them the first domesticated crop. Tata bahasa

3:14

mungkin menjadikannya tanaman peliharaan pertama.

Frasa

Archaeological records suggest: menarik kesimpulan secara hati-hati dari bukti

Dalam Archaeological records suggest that..., suggest berarti 'menunjukkan' atau 'mendukung gagasan bahwa'. Catatan tersebut memberikan bukti bagi kesimpulan sesudahnya; kata kerja ini bukan berarti catatan itu memberi saran. Suggest juga membuat pernyataan tetap berhati-hati. Bukti mengarah pada kesimpulan tersebut, tetapi tidak menetapkannya dengan kepastian mutlak. Pola sumber bukti + suggests that + klausa umum digunakan dalam penelitian, sejarah, dan berita.

Latihan

Kalimat mana yang paling tepat melaporkan kesimpulan ketika bukti survei mendukungnya tetapi tidak menetapkannya dengan pasti?

  1. Recent surveys suggest that fewer people are driving to work.
  2. Recent surveys prove that fewer people are driving to work.
  3. Recent surveys advise that fewer people are driving to work.
Lihat jawaban

Recent surveys suggest that fewer people are driving to work.

Tata bahasa

possibly making them...: menambahkan kemungkinan hasil

Klausa -ing possibly making... yang diletakkan setelah koma menambahkan kemungkinan hasil atau kesimpulan pada pernyataan sebelumnya; klausa ini tidak memulai peristiwa utama yang baru. Di sini, them merujuk pada figs atau buah ara. making them the first domesticated crop memakai pola make + objek + pelengkap: bukti tersebut mungkin menempatkan buah ara dalam kategori itu. possibly membuat kesimpulannya lebih hati-hati. Penanggalan mendukung gagasan tersebut, tetapi tidak membuktikannya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah statement, possibly making + object + complement.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan possibly dan bentuk -ing dari make untuk menambahkan hasil yang disampaikan dengan hati-hati: The new battery lasts twice as long, ____ a better choice for long trips.

Lihat jawaban

possibly making it

When a genetic mutation emerged Tata bahasa

3:18

Ketika mutasi genetik muncul

that allowed the tree's fruit to ripen without being pollinated,

3:19

yang memungkinkan buah pohon itu matang tanpa diserbuki,

Tata bahasa

When... that allowed...: klausa relatif di dalam anak kalimat waktu

Seluruh bagian ini adalah anak kalimat waktu dengan When yang menetapkan waktu dan latar untuk induk kalimat setelahnya. Kerangka dasarnya adalah When a genetic mutation emerged, jadi bagian ini bukan kalimat lengkap jika berdiri sendiri. That allowed... adalah klausa relatif yang menerangkan a genetic mutation. Di dalamnya, allow memakai pola allow + objek + to-infinitive: allowed the tree's fruit to ripen. Without being pollinated berarti buah tersebut tidak menerima proses penyerbukan. Setelah without, being pollinated adalah bentuk -ing pasif karena buah menerima tindakan tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang dengan benar menempatkan klausa relatif di dalam anak kalimat dengan When dan memakai allow + objek + to-infinitive?

  1. When a new device appeared that allowed food to stay cold without being refrigerated, campers quickly adopted it.
  2. When a new device appeared that allowed that food stayed cold without being refrigerated, campers quickly adopted it.
  3. When a new device appeared that allowed food staying cold without be refrigerated, campers quickly adopted it.
Lihat jawaban

When a new device appeared that allowed food to stay cold without being refrigerated, campers quickly adopted it.

people began propagating it with cuttings. Pilihan kata

3:23

orang mulai memperbanyaknya dengan stek.

Pilihan kata

propagating it with cuttings: memperbanyaknya dengan stek batang atau cabang

Di sini, propagate berarti “menghasilkan tanaman baru dari tanaman yang sudah ada”. Objek it merujuk pada jenis ara yang mengalami mutasi dan disebutkan sebelumnya. With cuttings menjelaskan caranya: potongan batang atau cabang ditanam agar berakar dan tumbuh menjadi tanaman baru. Dalam konteks berkebun, cuttings adalah bagian tanaman tersebut, bukan tindakan memotong.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa tempat pembibitan menghasilkan tanaman lavender baru dengan menanam bagian dari tanaman induk?

  1. The nursery grew the lavender from seeds.
  2. The nursery propagated the lavender with cuttings.
  3. The nursery trimmed the lavender after flowering.
Lihat jawaban

The nursery propagated the lavender with cuttings.

And suddenly,

3:25

Dan tiba-tiba,

the common fig wasn't beholden to wasps. Pilihan kata

3:26

ara biasa tidak lagi bergantung pada tawon.

Pilihan kata

wasn't beholden to wasps: tidak lagi bergantung pada tawon

Be beholden to berarti “bergantung pada seseorang atau sesuatu dengan cara yang dapat membatasi kebebasan atau menimbulkan kewajiban”. Dalam kalimat ini, wasn’t beholden to wasps berarti ara biasa tidak perlu lagi bergantung pada tawon untuk berkembang biak. Ungkapan ini biasanya menyampaikan lebih dari sekadar ketergantungan netral: ungkapan ini dapat menyiratkan bahwa sesuatu berada di bawah pengaruh pihak lain. Di sini, hubungan biologis digambarkan seperti hubungan antarmanusia dengan nada yang agak dramatis.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan formal yang dibentuk dari beholden dan berarti “bergantung serta terbuka terhadap pengaruh”: The museum is careful not to be ____ one wealthy sponsor.

Lihat jawaban

beholden to

It had a new partner to multiply with.

3:29

Ia memiliki pasangan baru untuk berkembang biak.

The crop spread far and wide, Idiom

3:32

Tanaman itu menyebar jauh dan luas,

Idiom

spread far and wide: mencapai banyak tempat

Spread far and wide berarti menyebar atau mencapai banyak tempat berbeda di wilayah yang luas. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menunjukkan bahwa tanaman itu kemudian ditanam atau ditemukan di banyak daerah, bukan bahwa bentuk fisiknya menjadi lebar. Far and wide berfungsi sebagai frasa keterangan idiomatis setelah spread. Pola ini juga dapat menggambarkan berita, gagasan, ketenaran, atau pengaruh yang mencapai wilayah luas atau banyak orang.

Latihan

Dalam kalimat “The crop spread far and wide,”, apa arti frasa yang disorot?

  1. Tanaman itu tetap berada di satu lokasi yang jauh.
  2. Tanaman itu mencapai banyak tempat berbeda.
  3. Tanaman itu tumbuh menjadi bentuk yang lebar di tempat jauh.
Lihat jawaban

Tanaman itu mencapai banyak tempat berbeda.

and today we harvest more than 1.3 million tons of figs annually. Frasa

3:34

dan hari ini kita memanen lebih dari 1,3 juta ton buah ara setiap tahun.

Frasa

harvest + jumlah + annually: melaporkan produksi tahunan

Kata kerja harvest dapat menggunakan frasa jumlah sebagai objek: harvest + jumlah atau satuan + of + hasil pertanian. Di sini, more than 1.3 million tons of figs adalah jumlah yang dipanen. Annually berarti setiap tahun. Jika diletakkan di akhir, kata ini menunjukkan bahwa angka tersebut merupakan jumlah produksi tahunan, bukan jumlah untuk satu kali panen.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami melaporkan hasil panen beras tahunan di wilayah tersebut?

  1. The region imports more than two million tons of rice annually.
  2. The region harvests more than two million tons of rice every month.
  3. The region harvests more than two million tons of rice annually.
Lihat jawaban

The region harvests more than two million tons of rice annually.

So how many wasps are we eating?

3:40

Lalu berapa banyak tawon yang kita makan?

Well,

3:42

Nah,

store-bought fresh figs are typically of the common fig varieties Pilihan kata

3:42

buah ara segar yang dibeli di toko biasanya dari varietas ara biasa

that ripen without pollinators,

3:46

yang matang tanpa penyerbuk,

so they're wasp-free. Pilihan kata

3:48

jadi mereka bebas tawon.

Pilihan kata

store-bought fresh figs: store-bought sebagai kata sifat majemuk

Store-bought berarti dibeli dari toko, bukan dibuat, ditanam, atau diperoleh dengan cara lain. Dalam store-bought fresh figs, bentuk ini adalah kata sifat majemuk yang menerangkan fresh figs dan menunjukkan asalnya. Di depan kata benda, kedua bagiannya biasanya disambungkan dengan tanda hubung, seperti dalam store-bought bread. Gunakan ungkapan ini ketika asal barang dari toko merupakan informasi penting.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata sifat majemuk yang berarti dibeli dari toko: We did not bake the cookies; we served ____ cookies.

Lihat jawaban

store-bought

Pilihan kata

wasp-free: kata benda + -free yang berarti tanpa

Di sini, wasp-free berarti tidak mengandung tawon. Akhiran -free bergabung dengan kata benda untuk membentuk kata sifat yang berarti “tanpa hal tersebut”, jadi free di sini bukan berarti “tidak perlu membayar”. Pola yang dapat digunakan kembali adalah kata benda + -free, seperti dalam sugar-free food dan a smoke-free room. Dalam kalimat tersebut, so menunjukkan bahwa wasp-free merupakan hasil dari buah ara yang matang tanpa penyerbuk.

Latihan

Gunakan kata sifat dengan -free untuk melengkapi kalimat: This gum contains no sugar, so it is ____.

Lihat jawaban

sugar-free

Many that are sold dried, Tata bahasa

3:50

Namun, banyak yang dijual kering,

however,

3:51

bagaimanapun,

still require pollination.

3:52

masih membutuhkan penyerbukan.

Tata bahasa

Many that are sold dried: many sebagai kata ganti dengan klausa relatif

Many digunakan sebagai kata ganti di sini. Konteks sebelumnya menyediakan nomina terhitung jamak figs, jadi Many berarti many figs. Klausa relatif that are sold dried menunjukkan buah ara mana yang dibicarakan: buah ara yang dijual dalam bentuk kering. Klausa utamanya adalah Many still require pollination. However adalah penanda pertentangan yang disisipkan; jika dihilangkan, struktur tata bahasanya tetap lengkap. Ini membantu menemukan subjek dan verba meskipun klausa relatif dan however menyela klausa utama.

Latihan

Konteksnya membahas sekelompok sayuran. Kalimat lanjutan mana yang menggunakan Many dan klausa relatif dengan benar untuk menggantikan sayuran tersebut?

  1. Many that are grown locally are sold at this market.
  2. Many what are grown locally are sold at this market.
  3. Many that is grown locally is sold at this market.
Lihat jawaban

Many that are grown locally are sold at this market.

But,

3:54

Tetapi,

of these,

3:55

dari ini,

we usually don't eat caprifig fruits,

3:55

kita biasanya tidak makan buah caprifig,

where the mother wasp and her male offspring die.

3:58

tempat induk tawon dan keturunan jantannya mati.

Instead,

4:01

Alih-alih,

we eat dried figs from female trees,

4:02

kita makan buah ara kering dari pohon betina,

which may contain a female wasp that attempted and failed Frasa

4:04

yang mungkin berisi tawon betina yang mencoba dan gagal

to lay her eggs in it.

4:08

untuk bertelur di dalamnya.

Frasa

attempted and failed to lay: menyatakan usaha dan kegagalan secara tegas

Attempted and failed to lay menggabungkan suatu usaha dengan hasil yang tidak berhasil. Artinya, tawon tersebut berusaha bertelur, tetapi tidak berhasil melakukannya. Attempted dan failed berhubungan dengan infinitif yang sama, yaitu to lay. Koordinasi ini menghindari pengulangan attempted to lay and failed to lay; setelah failed to, gunakan verba bentuk dasar lay.

Latihan

Lengkapi kalimat menggunakan attempted dan failed dengan satu to yang dipakai bersama: The rescue team ____ reach the hikers before dark.

Lihat jawaban

attempted and failed to

However,

4:10

Namun,

it's also possible that the moisture and enzymes figs naturally release Frasa

4:10

ada kemungkinan juga bahwa kelembapan dan enzim yang dikeluarkan buah ara secara alami

Frasa

It's also possible that: menambahkan penjelasan lain secara hati-hati

It's also possible that memperkenalkan penjelasan tambahan yang mungkin benar. Di sini, klausa that menyampaikan penyebab atau proses yang mungkin terjadi, sedangkan it berfungsi sebagai subjek formal yang tidak merujuk pada sesuatu yang khusus. Also menunjukkan bahwa gagasan lain sudah dipertimbangkan. Possible mempertahankan ketidakpastian, sehingga pola ini berguna ketika bukti belum cukup untuk menghasilkan kesimpulan yang pasti.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola empat kata yang tersusun dari it's, also, possible, dan that: ____ the delay was caused by traffic.

Lihat jawaban

It's also possible that

break her body down. Phrasal verb

4:14

menghancurkan tubuhnya.

Phrasal verb

break her body down: menguraikan materi menjadi zat yang lebih sederhana

Dalam kalimat ini, break her body down berarti membuat tubuh tawon betina terurai menjadi zat yang lebih sederhana. Her body adalah objek yang terkena pengaruh kelembapan dan enzim; ini tidak berarti tubuhnya tiba-tiba rusak seperti mesin. Break down dapat dipisahkan ketika memiliki objek. Frasa nomina dapat diletakkan di tengah atau setelah partikel: break her body down atau break down her body. Kata ganti harus diletakkan di tengah: break it down, bukan break down it.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan dua bagian break down dan letakkan objek di antara keduanya: Enzymes help ____ the food ____ into simpler substances.

Lihat jawaban

break · down

Big picture, Alur pesan

4:16

Secara garis besar,

though,

4:17

namun,

bugs are often harvested with our produce Frasa

4:17

serangga sering dipanen dengan hasil panen kita

Alur pesan

Big picture, though, untuk kembali ke gambaran umum

Big picture mengalihkan perhatian dari kasus atau perincian tertentu kembali ke situasi keseluruhan atau kesimpulan utama. Di sini, ungkapan tersebut menandakan bahwa pembicara akan menyampaikan poin yang lebih luas. Though mempertahankan pertentangan dengan hal yang disampaikan sebelumnya. Secara keseluruhan, Big picture, though, kurang lebih berarti “Namun, jika melihat situasinya secara menyeluruh” dan berfungsi mengatur perhatian pendengar, bukan merujuk pada gambar yang berukuran besar.

Latihan

Kalimat mana yang paling tepat menggunakan Big picture, though, untuk beralih dari perincian negatif ke kesimpulan umum?

  1. The schedule slipped by one day. For example, the next meeting starts at nine.
  2. The schedule slipped by one day. Big picture, though, the project was a success.
  3. The schedule slipped by one day. In particular, one task took longer than expected.
Lihat jawaban

The schedule slipped by one day. Big picture, though, the project was a success.

Frasa

bugs are often harvested with our produce: tindakan pasif dan kebersamaan

Dalam bugs are often harvested, are harvested adalah bentuk pasif simple present: serangga ikut terbawa dalam proses panen. Kalimat ini berfokus pada apa yang terjadi pada serangga, bukan siapa yang melakukan panen. Often menunjukkan bahwa hal ini sering terjadi, tetapi tidak setiap kali. With our produce berarti serangga terkumpul selama proses panen yang sama dengan tanaman. Produce adalah kata benda yang berarti hasil pertanian, seperti buah dan sayuran; di sini kata tersebut bukan kata kerja yang berarti “menghasilkan”.

Latihan

Apa arti bugs are often harvested with our produce dalam konteks ini?

  1. Serangga secara rutin memanen tanaman sendiri.
  2. Serangga membuat buah dan sayuran tumbuh.
  3. Beberapa serangga terkumpul pada saat yang sama dengan tanaman.
Lihat jawaban

Beberapa serangga terkumpul pada saat yang sama dengan tanaman.

or attracted to food processing facilities. Frasa

4:20

atau tertarik ke fasilitas pemrosesan makanan.

Frasa

attracted to food processing facilities: tertarik ke fasilitas pengolahan makanan

Di sini, attracted to berarti “tertarik ke arah”. Ungkapan itu merupakan bagian dari pola pasif be attracted to + kata benda, yang menempatkan orang, hewan, atau benda yang mengalami tarikan sebagai subjek. Karena ini merupakan potongan terkoordinasi yang diawali or, subjek dan bentuk be dipahami dari susunan kata di sekitarnya. Food processing facilities adalah gedung atau tempat untuk membuat, menangani, atau mengemas makanan. Di sini, facilities berarti fasilitas dan peralatan untuk tujuan tertentu, bukan kemampuan seseorang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk pasif attract dan preposisi yang tepat: Moths ____ porch lights at night.

Lihat jawaban

are attracted to

Eating them is kind of inevitable. Maksud

4:22

Memakannya agak tak terhindarkan.

Maksud

kind of inevitable: melunakkan pernyataan yang kuat

Di sini, kind of muncul sebelum kata sifat inevitable dan berfungsi sebagai penghalus. Maknanya kira-kira “agak” atau “dalam arti tertentu”; pembicara tetap mengatakan bahwa hal itu sangat sulit dihindari, tetapi pernyataannya terdengar tidak terlalu mutlak dan tegas. Kind of di sini tidak menyatakan kategori. Pola untuk kategori adalah a kind of + kata benda, sedangkan kalimat ini memakai kind of + kata sifat untuk melunakkan penilaian.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran yang diawali kind dan berarti “agak”: The ending was ____ confusing.

Lihat jawaban

kind of

The US Food and Drug Administration Budaya

4:25

Badan Pengawas Obat dan Makanan AS

actually permits certain amounts of bug bits in different food products. Pilihan kata

4:27

sebenarnya mengizinkan sejumlah fragmen serangga dalam berbagai produk makanan.

Budaya

The US Food and Drug Administration: FDA Amerika Serikat

The US Food and Drug Administration adalah nama resmi sebuah lembaga regulator federal Amerika Serikat yang biasanya disingkat FDA. Lembaga ini mengawasi makanan, obat-obatan, dan produk lain; lembaga ini bukan perusahaan makanan. Penyebutan lembaga tersebut menunjukkan bahwa batas itu berasal dari standar resmi pemerintah. Karena itu, permits yang mengikutinya menggambarkan keputusan regulasi, bukan pilihan pribadi suatu perusahaan.

Latihan

Nama yang disorot dalam kalimat ini merujuk pada apa?

  1. Perusahaan swasta yang membuat makanan dan obat-obatan.
  2. Asosiasi internasional produsen makanan.
  3. Lembaga regulator pemerintah Amerika Serikat yang biasanya disebut FDA.
Lihat jawaban

Lembaga regulator pemerintah Amerika Serikat yang biasanya disebut FDA.

Pilihan kata

actually permits certain amounts of bug bits: sebenarnya mengizinkan serpihan serangga dalam jumlah tertentu

Di sini, permits adalah kata kerja formal yang berarti “mengizinkan berdasarkan aturan atau standar”. Bagian ini menyatakan bahwa serpihan serangga dalam jumlah yang telah ditetapkan diperbolehkan dalam berbagai produk makanan; ini tidak berarti jumlah berapa pun dapat diterima. Actually menandakan bahwa informasi tersebut mungkin mengejutkan atau bertentangan dengan dugaan pendengar. Bug bits adalah ungkapan informal untuk potongan kecil serangga, sedangkan permits memberi bagian ini makna regulasi resmi.

Latihan

Apa arti “actually permits certain amounts of...” dalam konteks regulasi?

  1. Aturan tersebut mendorong orang untuk menggunakan jumlah tanpa batas.
  2. Aturan tersebut, mungkin secara mengejutkan, secara resmi mengizinkan jumlah tertentu yang terbatas.
  3. Ungkapan tersebut merujuk pada beberapa dokumen izin resmi.
Lihat jawaban

Aturan tersebut, mungkin secara mengejutkan, secara resmi mengizinkan jumlah tertentu yang terbatas.

For example,

4:31

Sebagai contoh,

no more than 30 insect fragments per 100 g of peanut butter Frasa

4:32

tidak lebih dari 30 fragmen serangga per 100 gram selai kacang

Frasa

no more than 30 ... per 100 g: batas atas dan rasio per satuan

No more than 30 menetapkan batas atas yang mencakup angka 30: jumlahnya boleh 30 atau kurang, tetapi tidak boleh 31 atau lebih. Per 100 g of peanut butter menunjukkan satuan pengukuran: batas tersebut dihitung untuk setiap porsi 100 g. Pola yang dapat digunakan kembali adalah no more than + jumlah + per + satuan, yang umum dalam batas, rasio, label, dan data ilmiah.

Latihan

Lengkapi batas museum dengan pola no more than ... per ...: The museum allows ____ ten visitors ____ group.

Lihat jawaban

no more than · per

or over 2,500 aphids in 10 g of hops. Pilihan kata

4:36

atau lebih dari 2.500 kutu daun dalam 10 gram hop.

Pilihan kata

over 2,500 ... in 10 g: ambang jumlah yang ketat

Dalam konteks jumlah ini, over 2,500 berarti lebih dari 2.500. Tepat 2.500 tidak termasuk; karena kutu daun dihitung sebagai serangga utuh, jumlahnya harus setidaknya 2.501. In 10 g of hops menunjukkan ukuran sampel tempat kutu daun dihitung. Aphids adalah serangga kecil pemakan tumbuhan, sedangkan hops adalah tumbuhan yang digunakan dalam pembuatan bir. Di sini over menjelaskan jumlah, bukan posisi.

Latihan

Manakah penafsiran over 2,500 yang benar dalam kalimat ini?

  1. Jumlahnya 2.500 atau lebih.
  2. Jumlahnya lebih dari 2.500.
  3. Jumlahnya tepat 2.500.
Lihat jawaban

Jumlahnya lebih dari 2.500.

Some estimates hold that Americans eat around a kilogram of insects annually Frasa

4:41

Beberapa perkiraan menyatakan bahwa orang Amerika makan sekitar satu kilogram serangga setiap tahun

without incident Frasa

4:45

tanpa insiden

Frasa

without incident: tanpa kecelakaan atau masalah yang patut dicatat

Without incident berarti sesuatu terjadi atau selesai tanpa kecelakaan, masalah serius, atau gangguan lain yang patut dicatat. Di sini, frasa tersebut menyatakan bahwa memakan serangga itu tidak menyebabkan bahaya yang dilaporkan. Frasa ini merangkum hasil suatu proses. Incident di sini tidak sekadar berarti peristiwa apa pun, sehingga without incident lebih dekat dengan “dengan selamat” atau “tanpa masalah” daripada “tanpa terjadi apa-apa”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa yang persis digunakan dalam pelajaran ini, yang berarti “tanpa kecelakaan atau masalah serius”: The hikers crossed the river ____.

Lihat jawaban

without incident

and maybe even a little added nutrition. Alur pesan

4:47

dan bahkan mungkin sedikit tambahan nutrisi.

Frasa

Some estimates hold that: menyampaikan perkiraan dengan ketidakpastian

Pola Some estimates hold that memperkenalkan klausa that sesudahnya sebagai kesimpulan yang dikaitkan dengan beberapa perkiraan, bukan sebagai fakta yang dijamin secara pribadi oleh pembicara. Dalam kalimat ini, pola tersebut menandai bahwa jumlahnya bersifat perkiraan dan berdasarkan perhitungan, tetapi masih menyisakan ketidakpastian. Di sini, hold berarti “mempertahankan atau menyatakan suatu pandangan”, bukan “memegang dengan tangan”. Strukturnya adalah sumber + hold that + klausa; sumber tersebut disajikan sebagai pendukung pernyataan.

Latihan

Baca kalimat berikut dan pilih fungsi frasa pembukanya: Some estimates hold that sea levels could rise faster than expected.

  1. Pembicara menjamin bahwa semua ahli telah membuktikan pernyataan tersebut.
  2. Frasa itu menggambarkan seseorang yang secara fisik memegang perkiraan tertulis.
  3. Pernyataan itu berasal dari beberapa perkiraan dan disampaikan dengan ketidakpastian.
Lihat jawaban

Pernyataan itu berasal dari beberapa perkiraan dan disampaikan dengan ketidakpastian.

Alur pesan

and maybe even a little added nutrition: menambahkan kemungkinan positif yang kecil

Frasa ini menambahkan satu poin positif kecil di bagian akhir setelah gagasan yang mungkin terdengar tidak menyenangkan. and menghubungkannya dengan informasi sebelumnya, maybe menandai ketidakpastian, even membuat manfaat itu terdengar agak mengejutkan, dan a little membatasi besarnya manfaat tersebut. Jika digabungkan, pilihan kata ini menjadikan added nutrition sebagai kemungkinan tambahan, bukan gagasan utama. Urutan informasi ini melembutkan reaksi pendengar tanpa menjanjikan bahwa memakan serangga sangat bergizi.

Latihan

Apa pengaruh and maybe even a little added nutrition terhadap susunan informasi di sini?

  1. Frasa itu membatalkan informasi sebelumnya dan menggantinya dengan peringatan.
  2. Frasa itu menyampaikan gagasan utama pembicara dengan kepastian penuh.
  3. Frasa itu menambahkan kemungkinan manfaat yang kecil, tidak pasti, dan agak mengejutkan.
Lihat jawaban

Frasa itu menambahkan kemungkinan manfaat yang kecil, tidak pasti, dan agak mengejutkan.

After all, Alur pesan

4:50

Lagi pula,

insects feature in over 2 billion people's traditional diets Pilihan kata

4:51

serangga tampil di lebih dari 2 miliar makanan tradisional masyarakat

Alur pesan

After all: memperkenalkan alasan pendukung

Di awal kalimat, After all memperkenalkan fakta yang mendukung atau menjelaskan pernyataan sebelumnya. Di sini, fakta bahwa serangga terdapat dalam banyak pola makan tradisional digunakan sebagai alasan untuk menganggap konsumsi serangga tidak terlalu asing. Pola informasinya adalah: pernyataan. After all, alasan pendukung. Penanda ini mengacu kembali pada pernyataan yang didukungnya; bukan mengumumkan sebuah hasil. Dalam penggunaan ini, maknanya juga bukan sesudah segala sesuatu secara waktu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari catatan ini yang memperkenalkan alasan pendukung: We should leave early. ____, traffic is usually heavy on Fridays.

Lihat jawaban

After all

Pilihan kata

feature in ... traditional diets: muncul sebagai bagian dari sesuatu

Di sini, feature adalah kata kerja. Dalam pola X features in Y, X muncul dalam Y atau menjadi bagian yang cukup menonjol dari Y. Kalimat ini menyatakan bahwa serangga merupakan bagian dari pola makan tradisional lebih dari dua miliar orang. Pola ini dapat menggambarkan orang atau benda yang muncul dalam film, acara, pembahasan, kebiasaan, atau keseluruhan lain yang lebih besar. Subjeknya adalah orang atau benda yang muncul, sedangkan unsur setelah in adalah konteks yang lebih luas.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk feature in yang tepat: Local artists ____ the annual cultural festival.

Lihat jawaban

feature in

and are relatively sustainable.

4:54

dan relatif berkelanjutan.

So maybe chew on that. Idiom

4:56

Jadi mungkin renungkan hal itu.

Idiom

So maybe chew on that: idiom untuk berpikir dan permainan kata tentang makanan

Dalam kalimat ini, chew on that berarti memikirkan gagasan itu dengan saksama. That merujuk pada pokok pembahasan sebelumnya tentang pola makan dengan serangga dan keberlanjutan; ini bukan permintaan untuk benar-benar memasukkan suatu benda ke dalam mulut. Karena chew secara harfiah berarti menghancurkan makanan dengan gigi, ungkapan tersebut juga mengingatkan pada topik makanan. Pembicara menutup dengan permainan kata: satu frasa membawa makna idiomatis berupa berpikir dan gambaran harfiah berupa mengunyah.

Latihan

Dalam konteks ini, apa yang kemungkinan besar dimaksud pembicara dengan So maybe chew on that.?

  1. Mengabaikan pokok sebelumnya dan mengganti topik.
  2. Segera menggigit sebuah benda nyata.
  3. Memikirkan dengan saksama gagasan yang baru saja disampaikan.
Lihat jawaban

Memikirkan dengan saksama gagasan yang baru saja disampaikan.

Ready to keep learning?

5:00

Siap untuk terus belajar?

Watch these videos

5:01

Tonton video ini

to either challenge what you think you know

5:02

untuk menantang apa yang Anda pikir Anda ketahui

or learn more about what you don't.

5:05

atau pelajari lebih lanjut tentang apa yang tidak Anda ketahui.

Subscribe and stay curious.

5:07

Berlangganan dan tetap penasaran.