Apa cara tercepat untuk menyusun rak bukumu sesuai abjad? - Chand John: catatan belajar bahasa Inggris
TED-Ed
Ikhtisar video: Ketika 1.280 buku perpustakaan belum berurutan, video ini membandingkan langkah dan perkiraan waktu bubble sort, insertion sort, serta quicksort. Kesimpulannya, quicksort dengan partisi yang seimbang dapat selesai dalam waktu kurang dari tiga setengah jam, meskipun partisi yang timpang tetap menjadi risiko. Poin utama bahasa Inggris: 1. If each took just one second, this process would take — Tata bahasa dan pola kalimat: Pelajari cara menggabungkan klausa if dengan would untuk mengubah asumsi waktu setiap operasi menjadi perkiraan hasil. Pola ini berguna untuk menghitung waktu atau biaya dan menjelaskan dengan jelas mengapa suatu metode tidak praktis dalam kondisi tertentu. 2. by not having to compare — Tata bahasa dan pola kalimat: Kenali bagaimana by + not having to + verba menunjukkan bahwa suatu hasil tercapai karena tindakan yang tidak perlu dapat dihindari. Gunakan pola ini untuk mengaitkan penghematan waktu, tenaga, atau biaya dengan sesuatu yang tidak lagi perlu dilakukan. 3. Just another high-stakes day in the library. — Idiom dan ungkapan kiasan: Pahami ironi dari kontras antara suasana perpustakaan yang biasa dan gambaran dramatis high-stakes. Pemahaman ini membantu Anda menangkap humor yang halus serta memakai hiperbola ringan untuk menutup cerita setelah masalah sulit berhasil diselesaikan.
Dalam pelajaran ini
when suddenly a shipment of 1,280 different books arrives. Alur pesan
0:11ketika tiba-tiba kiriman 1.280 buku yang berbeda tiba.
in the middle of a quiet afternoon: waktu, bukan tempat
Dalam kalimat ini, in the middle of a quiet afternoon berarti “pada suatu waktu di sore yang tenang”. Middle mengacu pada waktu, bukan bagian tengah suatu tempat. Frasa ini membangun latar yang tenang sebelum kiriman datang. Pola yang dapat digunakan kembali adalah be in the middle of + kata benda atau bentuk -ing. Pola ini menunjukkan bahwa suatu rentang waktu, kegiatan, atau proses sudah berlangsung, sering kali saat peristiwa lain menyelanya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan in the middle of untuk menunjukkan bahwa suatu kegiatan sudah berlangsung ketika peristiwa lain terjadi?
- We sat in the middle of the dining room when the lights went out.
- We were in the middle of dinner when the lights went out.
- We finished dinner before the lights went out.
Lihat jawaban
We were in the middle of dinner when the lights went out.
when suddenly: beralih ke peristiwa tak terduga
Dalam kalimat ini, when suddenly mengalihkan cerita dari latar tenang yang sedang berlangsung ke peristiwa tak terduga. When menghubungkan kedua situasi dalam waktu, sedangkan suddenly membuat kedatangan itu terasa mendadak. Pola cerita yang berguna adalah situasi latar + when suddenly + peristiwa tak terduga. Pola ini memberi tahu pendengar bahwa bagian selanjutnya merupakan perubahan mendadak dalam cerita, bukan sebab atau hasil.
Latihan
Kalimat mana yang paling jelas menggunakan when suddenly untuk beralih dari latar yang sedang berlangsung ke peristiwa tak terduga?
- We were walking home when suddenly all the streetlights went out.
- We were walking home because suddenly all the streetlights went out.
- We were walking home, so suddenly all the streetlights went out.
Lihat jawaban
We were walking home when suddenly all the streetlights went out.
The books have been dropped off in one long straight line, Phrasal verb
0:17Buku-buku tersebut telah diletakkan dalam satu garis lurus yang panjang,
dropped off: pengantaran dalam bentuk pasif
Dropped off adalah bentuk past participle dari phrasal verb drop off. Di sini artinya seseorang mengantar buku-buku itu ke suatu tempat lalu meninggalkannya di sana. Dalam have been dropped off, bentuk present perfect pasif menekankan bahwa pengantaran buku telah selesai dan hasilnya terlihat sekarang, bukan siapa yang mengantarnya. Ungkapan ini tidak berarti buku-buku itu jatuh dari tempat yang lebih tinggi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan phrasal verb dua kata yang berarti “diantar dan ditinggalkan”: The groceries were ____ at our front door.
Lihat jawaban
dropped off
out of order: tidak dalam urutan yang benar
Di sini, out of order berarti buku-buku tidak tersusun menurut urutan yang seharusnya. Pembahasan tentang penyortiran di sekitarnya menunjukkan bahwa frasa ini berkaitan dengan urutan. Frasa yang sama sering berarti “rusak atau tidak berfungsi” jika subjeknya mesin atau fasilitas, seperti dalam The elevator is out of order. Gunakan subjek dan situasinya untuk menentukan makna.
Latihan
Dalam konteks pengarsipan, apa arti “The documents are out of order”?
- Dokumen-dokumen itu rusak dan tidak dapat berfungsi.
- Dokumen-dokumen itu dikirim ke tempat yang salah.
- Dokumen-dokumen itu tidak disusun dalam urutan yang benar.
Lihat jawaban
Dokumen-dokumen itu tidak disusun dalam urutan yang benar.
To make matters worse: memperkenalkan perkembangan yang lebih buruk
To make matters worse adalah penanda wacana tetap yang menunjukkan bahwa fakta tambahan membuat keadaan yang sudah buruk menjadi lebih buruk. Di sini, sistem penyortiran yang rusak adalah masalah pertama; kelas yang dimulai besok menambah keadaan mendesak. Gunakan untuk menata informasi: sebutkan satu kesulitan, lalu perkenalkan fakta baru yang lebih merugikan. Ungkapan ini tidak secara harfiah menggambarkan seseorang yang membuat keadaan memburuk.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan transisi tetap yang menunjukkan bahwa masalah baru memperburuk keadaan: The team missed the train. ____, it began to snow.
Lihat jawaban
To make matters worse
which means that: menghubungkan fakta dengan akibatnya
Which means that merujuk kembali pada seluruh situasi yang baru saja disebutkan dan memperkenalkan makna atau akibat praktisnya. Di sini, which merujuk pada keadaan bahwa kelas dimulai besok, dan akibatnya banyak siswa akan datang pagi-pagi untuk mencari buku; which tidak hanya menerangkan tomorrow. Pola yang dapat digunakan kembali adalah fakta atau situasi + which means that + akibat. Pola ini membantu menunjukkan dengan jelas bagaimana gagasan kedua mengikuti fakta pertama.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan struktur yang menghubungkan fakta dengan akibatnya: The bridge is closed, ____ the bus must take another route.
Lihat jawaban
which means that
first thing in the morning: pagi-pagi sekali
First thing in the morning adalah ungkapan waktu yang berarti “tepat pada awal pagi” atau “sedini mungkin pada pagi itu”. Di sini, ungkapan tersebut menunjukkan bahwa para siswa diperkirakan datang sangat pagi. Thing merupakan bagian dari ungkapan tetap dan tidak merujuk pada benda. Ungkapan ini menekankan waktu yang awal dan prioritas, bukan jam yang tepat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan waktu yang berarti “tepat pada awal pagi”: I'll call the clinic ____.
Lihat jawaban
first thing in the morning
show up in droves: datang berbondong-bondong
Show up berarti “tiba” atau “muncul”. In droves menambahkan makna bahwa sangat banyak orang melakukannya. Secara keseluruhan, show up in droves lebih hidup dan lebih menekankan jumlah dibandingkan sekadar come atau arrive. Di sini, droves digunakan secara kiasan: kata ini menggambarkan besarnya kerumunan, bukan kendaraan atau kawanan hewan sungguhan. Orang-orang juga tidak harus datang sebagai satu kelompok yang teratur.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau ungkapan target yang berarti “datang dalam jumlah sangat besar”: After the announcement, volunteers ____.
Lihat jawaban
showed up in droves
How can you get them all sorted in time? Tata bahasa
0:36Bagaimana kamu bisa menyortir semuanya tepat waktu?
get them all sorted: get + objek + past participle
Dalam get them all sorted, get berarti “membuat sesuatu terjadi atau mengatur agar sesuatu dilakukan”, bukan “menerima”. Polanya adalah get + objek + past participle: them adalah objek, all mencakup semua buku, dan sorted menyatakan hasil yang sudah selesai. Struktur ini menekankan kepastian bahwa tugas mencapai hasil tersebut. Sort them terutama menyebut tindakan menyortir, sedangkan get them sorted menekankan bahwa buku-buku akhirnya berada dalam keadaan sudah disortir, baik kamu mengerjakannya sendiri maupun mengatur agar orang lain mengerjakannya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan struktur hasil menggunakan get, the reports, dan finished: We need to ____ by Friday.
Lihat jawaban
get the reports finished
One way would be to start at one end of the line Alur pesan
0:39Salah satu cara adalah mulai dari satu ujung barisan
One way would be to: memperkenalkan satu cara yang mungkin
One way would be to memperkenalkan satu metode yang mungkin sebelum tindakannya disebutkan. One way memberi tahu pendengar bahwa metode lain mungkin ada, dan to diikuti kata kerja dasar start. Kerangka ini menata penjelasan dengan beralih dari masalah menuju prosedur yang diusulkan. Would tidak menandai waktu lampau di sini. Kata ini membuat gagasan terdengar tentatif dan terbuka untuk dipertimbangkan, kira-kira “satu pendekatan yang mungkin adalah...”, bukan sebagai instruksi tegas.
Latihan
Lengkapi dengan kerangka target lima kata untuk memperkenalkan satu kemungkinan solusi: ____ divide the work into smaller tasks.
Lihat jawaban
One way would be to
If ..., then ...: menghubungkan kondisi dengan tindakan
If memperkenalkan kondisi yang perlu diperiksa: dua buku pertama sudah tersusun sesuai urutan. Then memperkenalkan tindakan yang dilakukan jika kondisi itu benar: membiarkan buku-buku tersebut tetap seperti semula. Pola If ..., then ... memisahkan kondisi dari hasil atau langkah berikutnya sehingga aturan atau prosedur lebih mudah diikuti. Dalam bahasa Inggris sehari-hari, then sering kali dapat dihilangkan, tetapi penggunaannya membuat logika dalam petunjuk dan algoritma menjadi sangat jelas.
Latihan
Lengkapi petunjuk permainan If ..., then ... ini: ____ the card shows a star, ____ move forward two spaces.
Lihat jawaban
If · then
leave them as they are: membiarkan benda tetap seperti semula
Dalam leave them as they are, leave berarti «membiarkan sesuatu tetap dalam keadaannya», bukan «pergi». Seluruh ungkapan ini berarti tidak memindahkan, mengubah, atau mengganti benda-benda tersebut. Pola yang dapat digunakan kembali adalah leave + objek + as + subjek + be. Kata ganti harus sesuai dengan objeknya: leave it as it is untuk satu benda dan leave them as they are untuk lebih dari satu benda.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola leave + objek + as + subjek + be dan gunakan them untuk merujuk pada labels: The labels are already correct, so ____.
Lihat jawaban
leave them as they are
and continue until you reach the end of the line. Tata bahasa
0:54dan lanjutkan sampai kamu mencapai ujung barisan.
continue until: melanjutkan sampai titik berhenti
Dalam petunjuk ini, continue meminta pendengar untuk terus mengulangi proses tersebut. Until memperkenalkan batas: proses berhenti ketika ujung barisan tercapai. Pola yang umum adalah continue until + subjek + kata kerja. Klausa setelah until menyatakan kondisi berhenti, bukan tindakan yang harus diulangi.
Latihan
Lengkapi petunjuk proses dengan frasa target yang terdiri dari dua kata: Repeat this step and ____ every box is checked.
Lihat jawaban
continue until
you'll come across the book that should be last Phrasal verb
0:58kamu akan menemukan buku yang seharusnya berada di akhir
At some point: menandai tahap yang tidak ditentukan
At some point menempatkan peristiwa pada waktu atau tahap yang tidak ditentukan dalam proses. Di sini, frasa itu membawa penjelasan maju: ketika proses berlanjut, pada akhirnya kamu akan menemukan buku yang seharusnya berada di bagian paling akhir. Frasa ini tidak menunjukkan langkah atau waktu yang tepat. Frasa ini juga tidak menyatakan kepastian dengan sendirinya; dalam kalimat ini, you'll menyajikan pertemuan tersebut sebagai sesuatu yang diperkirakan akan terjadi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa target untuk waktu mendatang yang tidak ditentukan: ____, we'll need to replace the battery.
Lihat jawaban
At some point
come across: menjumpai sesuatu saat melakukan kegiatan lain
Di sini, come across berarti menjumpai atau menemukan buku tersebut saat menjalani proses penyortiran. Pertemuan itu terjadi sebagai bagian dari proses tersebut; frasa ini tidak berarti menyeberangi sesuatu secara fisik. Come across berfungsi sebagai satu frasa verba. Letakkan objek setelah seluruh frasa: come across the book atau come across some useful information.
Latihan
Gunakan bentuk lampau dari come across dengan arti 'menemukan secara tidak sengaja': While clearing out the closet, I ____ an old board game.
Lihat jawaban
came across
and keep swapping it with every subsequent book, Catatan
1:01dan terus menukarnya dengan setiap buku berikutnya,
every subsequent + nomina terhitung tunggal
Every subsequent book berarti setiap buku yang berada setelah buku saat ini dalam urutan. Frasa ini mencakup semua buku setelahnya, satu per satu; subsequent menandai posisi yang lebih kemudian dalam waktu atau urutan, bukan tingkat kepentingan. Dalam strukturnya, every menerangkan nomina terhitung tunggal book, sedangkan subsequent adalah adjektiva di antara keduanya. Pola yang dapat digunakan kembali ialah every subsequent + nomina terhitung tunggal.
Latihan
Kalimat mana yang dengan benar berarti bahwa setiap pemeriksaan setelah pemeriksaan pertama memakai daftar periksa yang sama?
- The most important inspection uses the same checklist.
- Every subsequent inspection uses the same checklist.
- Only the first inspection uses the same checklist.
Lihat jawaban
Every subsequent inspection uses the same checklist.
keep swapping: keep + kata kerja-ing untuk pengulangan berkelanjutan
Keep swapping menggunakan pola keep + kata kerja-ing. Pola ini menunjukkan bahwa suatu tindakan berlanjut atau terjadi berulang kali. Dalam kalimat ini, buku tersebut ditukar dengan setiap buku setelahnya, bukan hanya satu kali. Di sini, keep berarti “terus melakukan”, bukan “menyimpan”. Polanya adalah keep doing something, dan frasa dengan until dapat menunjukkan kapan tindakan yang berulang itu berhenti.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan keep dan bentuk -ing dari check: ____ the list until every name is confirmed.
Lihat jawaban
Keep checking
moving it down the line: bergerak maju sepanjang urutan
Moving it down the line berarti membuat sesuatu bergerak lebih jauh sepanjang barisan atau urutan yang teratur. Di sini, pertukaran berulang menempatkan buku pada posisi yang semakin belakang hingga mencapai ujung; down menggambarkan arah sepanjang barisan, bukan gerakan vertikal. Frasa -ing moving it down the line menunjukkan hasil berkelanjutan dari tindakan yang baru disebutkan. Pola move + objek + down the line dapat menggambarkan pergerakan sesuatu melalui antrean, barisan, atau proses.
Latihan
Dalam proses pabrik, apa arti “The package moves down the line.”?
- Paket itu jatuh secara vertikal ke lantai.
- Paket itu keluar dari proses sebelum mencapai sebuah stasiun.
- Paket itu bergerak maju melalui urutan stasiun.
Lihat jawaban
Paket itu bergerak maju melalui urutan stasiun.
and repeat the process to get the second to last book Pilihan kata
1:10dan ulangi prosesnya untuk meletakkan buku kedua dari belakang
the second to last book: buku tepat sebelum buku terakhir
The second to last book adalah buku yang tepat berada sebelum buku terakhir dalam kelompok yang berurutan. Hitung mundur dari akhir: last adalah posisi terakhir, sedangkan second to last berada satu posisi sebelumnya. Seluruh frasa the second to last menerangkan book dan memilih satu buku saja. Frasa ini tidak menggambarkan rentang dari buku kedua sampai buku terakhir.
Latihan
Sebuah buku memiliki 10 bab. Bab mana yang merupakan the second to last chapter?
- Bab 10
- Bab 9
- Bab 2
Lihat jawaban
Bab 9
in its proper place: di posisi benar yang dimaksudkan
In its proper place berarti berada di lokasi yang benar untuk benda tertentu, sesuai dengan urutan, penggunaan, atau susunan yang dimaksudkan. Di sini, its merujuk pada book yang tunggal, sedangkan proper berarti benar atau sesuai, bukan sopan. Dalam get the book in its proper place, get berarti membuat buku itu akhirnya berada di lokasi tersebut. Saat menata atau mengurutkan sesuatu, pola put/get something in its proper place dapat digunakan kembali.
Latihan
Apa arti in its proper place dalam kalimat ini: Every puzzle piece is in its proper place?
- Setiap keping berada di tempat yang semestinya.
- Setiap keping berada di posisi kedua.
- Setiap keping berada di lokasi yang sopan.
Lihat jawaban
Setiap keping berada di tempat yang semestinya.
bubble sort: membandingkan item yang bersebelahan
Bubble sort adalah nama sebuah algoritma pengurutan. Algoritma ini berulang kali membandingkan item yang bersebelahan dan menukarnya jika urutannya salah; setelah beberapa putaran, item-item itu bergerak mendekati posisi yang benar. Dalam kalimat ini, bubble adalah bagian dari nama teknis yang tetap, bukan gelembung sungguhan. Nama tersebut menghubungkan peragaan menyusun buku dengan metode dalam ilmu komputer ini.
Latihan
Pernyataan mana yang menjelaskan bubble sort dengan benar?
- Algoritma ini hanya membandingkan item pertama dan terakhir satu kali.
- Algoritma ini menempatkan semua item secara acak tanpa membandingkan item yang bersebelahan.
- Algoritma ini berulang kali membandingkan item yang bersebelahan dan menukar item yang urutannya salah.
Lihat jawaban
Algoritma ini berulang kali membandingkan item yang bersebelahan dan menukar item yang urutannya salah.
You'd make 1,279 comparisons in the first round.
1:23Kamu akan melakukan 1.279 perbandingan di putaran pertama.
and so on: berlanjut dengan pola yang sama
And so on memberi tahu pendengar bahwa sebuah daftar atau urutan berlanjut dengan pola yang sama. Karena itu, pembicara tidak perlu menyebutkan semua bagian yang tersisa. Di sini, 1.279 berubah menjadi 1.278, lalu jumlahnya terus berkurang dengan cara yang sama. Ungkapan ini sendiri tidak menunjukkan angka tertentu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan sasaran dari pelajaran ini yang berarti “berlanjut dengan pola yang sama”: The sequence goes 100, 90, 80, ____.
Lihat jawaban
and so on
adding up to 818,560 comparisons: total gabungan
Di sini, adding up to 818,560 comparisons berarti jumlah perbandingan dari semua putaran jika digabungkan adalah 818.560. Pola add up to + angka menyatakan total yang dicapai ketika beberapa jumlah terpisah digabungkan. Adding adalah bentuk partisipel -ing yang menunjukkan hasil dari urutan angka sebelumnya. Dalam ungkapan ini, to memperkenalkan nilai total; bukan menunjukkan gerakan menuju suatu tempat.
Latihan
Gunakan bentuk -ing dari add up to untuk melengkapi totalnya: The fees were 20, 30, and 50 dollars, ____ 100 dollars.
Lihat jawaban
adding up to
this process would take over nine days. Pilihan kata
1:40proses ini akan memakan waktu lebih dari sembilan hari.
If each took ..., this process would take ...: perkiraan hipotetis
If each took just one second menetapkan durasi hipotetis untuk setiap perbandingan, sedangkan this process would take memberikan hasil perhitungan untuk seluruh proses. Di sini, each berarti setiap perbandingan. Polanya adalah If + subjek + bentuk lampau, subjek + would + bentuk dasar kata kerja. Took tidak merujuk pada waktu lampau dalam kalimat ini; bentuk tersebut menandai kondisi sebagai hipotesis. Would take menyatakan hasil berdasarkan asumsi itu, bukan masa depan yang dilihat dari masa lampau.
Latihan
Gunakan take untuk melengkapi perkiraan hipotetis: If each of the 180 checks ____ one minute, the whole job ____ three hours.
Lihat jawaban
took · would take
over nine days: lebih dari sembilan hari
Dalam kalimat ini, over diletakkan sebelum jumlah dan berarti “lebih dari”. Over nine days berarti proses tersebut akan memakan waktu lebih lama dari sembilan hari. Ini adalah makna kuantitas dari over, bukan makna ruang “di atas”. Pola yang sama dapat digunakan dengan waktu, usia, uang, jarak, dan jumlah terukur lainnya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan over secara alami untuk menyatakan durasi “lebih dari” sejumlah waktu?
- The repair will take above three hours.
- The repair will take over three hours.
- The repair will happen over a three-hour period.
Lihat jawaban
The repair will take over three hours.
would be to start by sorting just the first two books.
1:45adalah mulai dengan hanya menyortir dua buku pertama.
A second strategy would be to ...: memperkenalkan metode berikutnya
A second strategy would be to ... adalah kerangka untuk mengatur informasi dan memindahkan penjelasan dari satu metode ke metode lain. Infinitif setelah to menyebutkan tindakan dalam strategi baru. Second menandai urutan penyajian strategi; kata itu tidak berarti “terbaik kedua”. Would be to menyajikan tindakan sebagai pendekatan yang mungkin atau diusulkan, bukan sebagai fakta yang sudah selesai.
Latihan
Dalam “A second strategy would be to check the data by hand,”, apa fungsi kerangka pembukanya?
- Ungkapan ini menyatakan bahwa metode tersebut adalah pilihan terbaik kedua.
- Ungkapan ini memperkenalkan metode lain yang diusulkan tanpa memberi peringkat pada kualitasnya.
- Ungkapan ini menyatakan bahwa metode tersebut sudah selesai dilakukan.
Lihat jawaban
Ungkapan ini memperkenalkan metode lain yang diusulkan tanpa memberi peringkat pada kualitasnya.
and compare it with the book in the second spot. Frasa
1:50dan bandingkan dengan buku di posisi kedua.
compare it with ...: membandingkan X dengan Y
Bagian yang disorot memakai pola compare X with Y: X adalah benda yang diperiksa, sedangkan Y muncul setelah with. Di sini, it merujuk pada buku ketiga, dan the book in the second spot adalah benda lain yang dibandingkan. And menghubungkan dua instruksi: pertama ambil buku ketiga, lalu bandingkan. In the second spot berarti di posisi kedua dalam urutan; spot di sini bukan berarti noda.
Latihan
Gunakan compare it with untuk melengkapi instruksi: Read the new report, then ____ last year's report.
Lihat jawaban
compare it with
belongs before ...: tempat yang benar dalam suatu urutan
Belongs before the second book berarti tempat yang benar untuk benda itu adalah sebelum buku kedua. Di sini, it merujuk pada buku ketiga. Belong menjelaskan di mana sesuatu cocok ditempatkan dalam suatu urutan, bukan siapa pemiliknya. Pola ini berguna ketika aturan atau susunan menentukan urutan yang benar, misalnya urutan alfabet, kerangka tulisan, atau daftar prioritas. Pola ini biasanya menyiratkan bahwa urutan saat ini mungkin perlu diubah.
Latihan
Gunakan belongs before untuk melengkapi kalimat: In this outline, the methods section ____ the results section.
Lihat jawaban
belongs before
if needed: bentuk syarat yang dipersingkat
Di sini, if needed berarti “hanya jika perlu”. Frasa ini membuat tindakan terakhir bersyarat: setelah membandingkan, lakukan pertukaran lagi hanya jika hasil perbandingan menunjukkan bahwa hal itu perlu. Frasa ini adalah klausa bersyarat yang dipersingkat. Frasa ini dapat dipahami sebagai if it is needed atau, dalam konteks ini, if another swap is needed. Needed adalah past participle yang menyatakan kebutuhan, bukan tindakan dalam waktu lampau.
Latihan
Lengkapi instruksi dengan bentuk syarat ringkas yang dibentuk dari if + past participle dari need: Add a little more water ____.
Lihat jawaban
if needed
until it's correctly placed among the books sorted so far. Frasa
2:11sampai diletakkan dengan benar di antara buku-buku yang telah tersortir sejauh ini.
Keep adding one book at a time: teruskan langkah demi langkah
Keep adding menggunakan pola keep + -ing untuk menyuruh seseorang melanjutkan tindakan yang sama. One book at a time berarti setiap langkah hanya menambahkan satu buku sebelum proses berlanjut. Pola one + kata benda terhitung tunggal + at a time berguna untuk proses yang dilakukan unit demi unit. Di sini, at a time menjelaskan jumlah yang ditangani dalam setiap langkah, bukan waktu tertentu.
Latihan
Gunakan add, card, keep + -ing, dan one ... at a time untuk melengkapi instruksi: ____ until the deck is complete.
Lihat jawaban
Keep adding one card at a time
sorted so far: selesai sampai tahap saat ini
Dalam frasa nomina books sorted so far, sorted menerangkan buku-buku yang sudah disusun secara berurutan, sedangkan so far membatasi kelompok itu pada pekerjaan yang selesai sampai tahap saat ini. Beberapa buku mungkin masih belum diurutkan. Di sini, so far merujuk pada waktu atau kemajuan, bukan jarak fisik. Pola ini membantu menyatakan hasil sementara tanpa mengatakan bahwa seluruh tugas sudah selesai.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa bahasa Inggris dua kata yang berarti “sampai tahap saat ini”: The pages checked ____ have no mistakes.
Lihat jawaban
so far
insertion sort: menyisipkan setiap item baru ke bagian terurut
Insertion sort adalah nama sebuah algoritme. Algoritme ini membangun bagian yang terurut satu item demi satu: ambil item berikutnya, cari posisi yang tepat di antara item yang sudah terurut, lalu sisipkan item itu di sana. Kata insertion menyebut tindakan utamanya, yaitu menempatkan item pada posisi yang tepat di dalam bagian terurut, bukan sekadar menambahkannya di sembarang tempat.
Latihan
Lengkapi dengan nama algoritmenya: This method places each new item into the correct position in the ordered section. It is called ____.
Lihat jawaban
insertion sort
it usually doesn't require comparing every pair of books. Tata bahasa
2:19ini biasanya tidak memerlukan perbandingan setiap pasangan buku.
Unlike bubble sort, ...: membingkai perbandingan di awal kalimat
“Unlike bubble sort,” adalah frasa preposisional yang ditempatkan di awal kalimat. Frasa ini lebih dahulu menyebut metode sebelumnya sebagai titik perbandingan, lalu klausa utama menjelaskan perbedaannya. Dengan begitu, informasi baru tersusun dengan jelas. Pola yang dapat digunakan kembali adalah Unlike + frasa nomina, klausa utama. Di sini unlike berarti “berbeda dengan” dan diikuti oleh hal yang dibandingkan; unlike bukan kata kerja dislike.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa pembuka memakai Unlike dan gunakan tepat kata pembanding paper maps: ____, this navigation app updates automatically.
Lihat jawaban
Unlike paper maps
require comparing ...: require + bentuk -ing
Dalam “require comparing every pair of books,” comparing every pair of books adalah frasa gerund yang melengkapi require. Pola require + -ing berarti suatu tindakan diperlukan dalam sebuah tugas, proses, atau situasi. Karena kalimatnya berbentuk negatif, bagian ini menyatakan bahwa pekerjaan membandingkan tersebut biasanya tidak diperlukan.
Latihan
Gunakan bentuk inspect yang tepat setelah require: The job requires ____ every package before it is shipped.
Lihat jawaban
inspecting
we'd expect to only need to compare each book Tata bahasa
2:24kita perkirakan hanya perlu membandingkan setiap buku
On average: menyajikan perkiraan sebagai rata-rata
On average memberi tahu pendengar bahwa pernyataan tersebut merangkum sekumpulan kasus. Nilai setiap kasus dapat lebih tinggi atau lebih rendah; nilai yang disebutkan sesudahnya tidak dijamin berlaku untuk setiap kasus. Di awal kalimat ini, ungkapan tersebut menentukan cara membaca seluruh perkiraan: separuh buku sebelumnya adalah jumlah perbandingan rata-rata yang diperkirakan, bukan jumlah pasti untuk setiap buku.
Latihan
Apa arti “On average, customers wait ten minutes.”?
- Waktu tunggu berbeda-beda, tetapi rata-ratanya adalah sepuluh menit.
- Tidak ada pelanggan yang pernah menunggu lebih dari sepuluh menit.
- Setiap pelanggan menunggu tepat sepuluh menit.
Lihat jawaban
Waktu tunggu berbeda-beda, tetapi rata-ratanya adalah sepuluh menit.
we'd expect to only need to: perkiraan kebutuhan yang hati-hati
Pola we'd expect to only need to + kata kerja bentuk dasar berarti bahwa, berdasarkan asumsi saat ini, kita memperkirakan tindakan atau jumlah yang disebutkan akan cukup. Di sini, we'd merupakan singkatan dari we would, sehingga pernyataannya bersifat hati-hati dan bergantung pada kondisi, bukan jaminan. Strukturnya adalah expect to + kata kerja bentuk dasar, lalu di sini diikuti need to + kata kerja bentuk dasar. Only membatasi apa yang diperlukan: pembicara memperkirakan bahwa membandingkan setiap buku dengan separuh buku sebelumnya sudah cukup.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa target yang tepat untuk menyatakan bahwa inilah satu-satunya tindakan yang menurut perkiraan hati-hati akan diperlukan: ____ replace one part.
Lihat jawaban
We'd expect to only need to
the total number of comparisons would be 409,280, Frasa
2:30jumlah total perbandingannya adalah 409.280,
the total number of + kata benda terhitung jamak: menyatakan jumlah keseluruhan
“The total number of + kata benda terhitung jamak” berarti jumlah gabungan semua benda yang disebutkan. Dalam kalimat ini, yang dihitung adalah “comparisons”, sehingga “the total number of comparisons” berarti jumlah lengkap perbandingan. Inti frasa ini adalah kata benda tunggal “number”, sehingga frasa tersebut biasanya memakai kata kerja tunggal: “The total number of errors is ten.”
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa yang disorot dan berarti “jumlah gabungan dari”: Our report shows that ____ tickets sold today is 800.
Lihat jawaban
the total number of
In that case: menghubungkan kondisi sebelumnya dengan hasilnya
“In that case” merujuk kembali pada situasi atau kondisi yang baru saja disebutkan dan memperkenalkan hal yang terjadi sebagai akibatnya. Di sini, “that case” berarti cara melakukan perbandingan yang telah dijelaskan sebelumnya, sedangkan perhitungannya adalah hasil dari situasi tersebut. Ungkapan ini berfungsi sebagai peralihan dari kondisi ke hasilnya. Di sini, “case” berarti “situasi”, bukan perkara hukum atau wadah.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan “In that case” untuk merujuk kembali pada kemungkinan yang telah disebutkan dan memperkenalkan hasilnya?
- We bought flashlights in case the power goes out tonight.
- That case contains the flashlights we bought.
- The power may go out tonight. In that case, we'll use the flashlights.
Lihat jawaban
The power may go out tonight. In that case, we'll use the flashlights.
You're still doing way too many comparisons. Pilihan kata
2:37Kamu masih melakukan terlalu banyak perbandingan.
way too many: jumlah yang jauh melampaui batas wajar
Too many menyatakan bahwa jumlah dari nomina terhitung jamak berada di atas batas yang dapat diterima. Di sini, way berfungsi sebagai adverbia tingkat informal yang berarti “dengan selisih besar”, sehingga way too many comparisons berarti jumlah perbandingannya jauh melebihi batas yang dapat diterima. Frasa ini menyampaikan penilaian negatif yang kuat, bukan sekadar jumlah yang besar. Way di sini tidak berarti “jalan” atau “cara”. Pola yang dapat digunakan kembali adalah way too many + nomina terhitung jamak.
Latihan
Kalimat mana yang paling kuat menyatakan bahwa jumlah iklan jauh melampaui batas yang dapat diterima?
- There are way too many ads on this page.
- There are many ads on this page.
- There are too many ads on this page.
Lihat jawaban
There are way too many ads on this page.
Here's a better idea: memperkenalkan alternatif yang lebih disukai
Here's adalah bentuk singkat dari here is. Dalam pola wacana ini, here tidak menunjuk pada tempat fisik. Here's a better idea mengumumkan bahwa informasi berikutnya adalah sebuah usulan dan mengalihkan perhatian dari pendekatan sebelumnya ke sebuah alternatif. Better adalah bentuk perbandingan, sehingga pembicara menyajikan usulan baru sebagai pilihan yang lebih baik untuk tujuan saat ini. Kalimat ini mengatur alur diskusi; rincian berikutnya menjelaskan apa idenya dan, biasanya, mengapa ide itu lebih baik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan sasaran yang memperkenalkan alternatif pilihan: ____: let's take the train instead.
Lihat jawaban
Here's a better idea
Call it the partition: call + objek + nama
Pola call + objek + nama memberikan sebutan kepada orang atau benda. Dalam Call it the partition, it adalah objek, sedangkan the partition adalah nama yang diberikan kepadanya. Di sini, partition adalah sebutan teknis untuk buku terpilih yang menjadi acuan saat membagi buku-buku lain ke dalam kelompok. Kata ini tidak berarti dinding atau sekat fisik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan call it dan nama the archive: Let's ____.
Lihat jawaban
call it the archive
to every other book: di sini berarti semua buku yang tersisa
Dalam compare it to every other book, other mengecualikan buku yang dirujuk oleh it, sedangkan every mencakup setiap buku yang tersisa. Jadi, frasa ini berarti “semua buku lainnya”, bukan buku pada posisi berselang-seling. Every other juga dapat berarti “setiap dua sekali” ketika konteksnya menjelaskan jadwal atau urutan teratur, seperti dalam every other day. Perhatikan hubungannya: satu benda dibandingkan dengan sisanya berarti semua benda yang tersisa, sedangkan jarak yang berulang menunjukkan pola berselang-seling.
Latihan
Dalam kalimat “Compare the sample with every other sample,” apa arti every other sample?
- Hanya sampel pada posisi berselang-seling
- Semua sampel kecuali sampel yang sudah dipilih
- Hanya satu sampel tambahan
Lihat jawaban
Semua sampel kecuali sampel yang sudah dipilih
Then divide the line by placing all the books Tata bahasa
2:49Lalu bagi barisan dengan meletakkan semua buku
and all the ones that come after it on its right.
2:55dan semua yang datang setelahnya di sebelah kanannya.
divide the line by placing: menunjukkan cara dengan by + -ing
Dalam divide the line by placing..., by + bentuk -ing menjelaskan cara melakukan tindakan tersebut. Tindakan utamanya adalah divide the line; by placing memperkenalkan cara yang digunakan untuk membagi barisan. Di sini, by bukan berarti “di samping”. Setelah by, gunakan bentuk -ing dari kata kerja: by placing. Pola ini berguna dalam petunjuk dan penjelasan untuk menyatakan bahwa suatu hal dilakukan melalui tindakan lain.
Latihan
Gunakan bentuk -ing dari group untuk melengkapi frasa yang menyatakan cara: We organized the files by ____ them by date.
Lihat jawaban
grouping
that come before the partition ... that come after it: urutan relatif
Frasa that come before the partition dan that come after it adalah dua anak kalimat relatif yang berpasangan. Yang pertama menjelaskan books, sedangkan yang kedua menjelaskan ones, yang di sini berarti “books”. Keduanya membagi buku menjadi dua kelompok dengan menjadikan buku pemisah sebagai acuan. Come before dan come after dapat menjelaskan posisi dalam suatu urutan, bukan hanya waktu. Di sini, keduanya berarti posisi lebih awal dan lebih akhir dalam barisan buku; on its left dan on its right menunjukkan tempat kedua kelompok diletakkan.
Latihan
Apa yang dijelaskan oleh come before dan come after dalam contoh?
- Posisi lebih awal dan lebih akhir dalam barisan buku yang terurut.
- Waktu ketika buku-buku tersebut diterbitkan.
- Tempat di samping buku pemisah tanpa urutan apa pun.
Lihat jawaban
Posisi lebih awal dan lebih akhir dalam barisan buku yang terurut.
by not having to compare any of the books on the left Tata bahasa
3:00dengan tidak harus membandingkan satupun buku di sebelah kiri
You've just saved loads of time: loads of berarti a lot of
Dalam You've just saved loads of time, save time berarti membutuhkan lebih sedikit waktu, sedangkan loads of berarti a lot of. Seluruh frasa menyatakan bahwa cara tersebut baru saja menghasilkan penghematan waktu yang sangat besar. Loads tidak bermakna harfiah di sini; kata itu tidak merujuk pada muatan fisik atau berat.
Latihan
Gunakan ungkapan informal save loads of time dalam bentuk yang tepat: The new search tool has ____.
Lihat jawaban
saved us loads of time
by not having to compare: memperoleh hasil dengan menghilangkan suatu keharusan
By memperkenalkan cara atau alasan tercapainya hasil: waktu dapat dihemat karena perbandingan itu tidak lagi diperlukan. Polanya adalah by + not + having to + kata kerja bentuk dasar. Not having to compare berarti tidak perlu membandingkan; having di sini merupakan bagian dari have to dan bukan berarti memiliki sesuatu.
Latihan
Gunakan by not having to dengan enter untuk melengkapi kalimat: The online form saved us time ____ the same details twice.
Lihat jawaban
by not having to enter
looking only at the books on the left, Tata bahasa
3:07dengan hanya melihat buku-buku di sebelah kiri,
Looking only at ... untuk membatasi cakupan
Di awal kalimat, looking only at the books on the left membatasi cakupan tindakan berikutnya: hanya kelompok buku itu yang perlu dipertimbangkan. Di sini, looking at berarti mempertimbangkan atau memusatkan perhatian, bukan sekadar melihat dengan mata. Pelaku tersirat dari looking adalah you, yaitu subjek klausa utama. Frasa -ing di awal seperti ini memungkinkan kita menyebutkan sudut pandang atau kondisi terlebih dahulu, lalu menyampaikan tindakan utama.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan Looking only at ... dengan benar untuk membatasi cakupan pada data bulan ini?
- Looking only at this month's data, the report was finished yesterday.
- Looking only this month's data, we can see a clear increase.
- Looking only at this month's data, we can see a clear increase.
Lihat jawaban
Looking only at this month's data, we can see a clear increase.
separate A from B: memisahkan A dari B
Separate A from B berarti memindahkan, memilah, atau memperlakukan A sehingga terpisah dari B. Dalam kalimat ini, A adalah buku-buku sebelum buku batas pembagian, sedangkan B adalah buku-buku setelahnya. Klausa that pertama menunjukkan kelompok A. Dalam kelompok B, those menggantikan those books, dan klausa that kedua menunjukkan kelompok tersebut. Frasa dengan from memperkenalkan kelompok kedua dalam pola yang dapat digunakan kembali ini.
Latihan
Lengkapi pola separate A from B: Please separate the clean clothes ____ the dirty ones.
Lihat jawaban
from
until you have a bunch of small sublines, Pilihan kata
3:19sampai kamu memiliki sekumpulan sub-barisan kecil,
a bunch of small sublines: ungkapan jumlah informal
Dalam a bunch of small sublines, a bunch of berarti “banyak” atau “dalam jumlah yang cukup besar”. Frasa ini menerangkan kata benda jamak yang dapat dihitung, small sublines, dan tidak menggambarkan ikatan benda secara harfiah. Frasa ini menunjukkan jumlah perkiraan, bukan hitungan yang tepat. Di sini, frasa tersebut merangkum hasil pembagian data berulang kali: banyak subdaftar kecil telah dibuat.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan a bunch of secara alami dengan arti “banyak”?
- We received a bunch of helpful suggestions.
- We received a bunch of helpful suggestion.
- We received a bunch helpful suggestions.
Lihat jawaban
We received a bunch of helpful suggestions.
each of which you'd sort quickly Tata bahasa
3:22yang masing-masingnya bisa kamu sortir dengan cepat
each of which you'd sort: merujuk pada setiap benda
Each of which mengawali klausa relatif nonrestriktif. Which merujuk kembali pada small sublines yang disebutkan sebelumnya, sedangkan each menunjukkan bahwa tindakan tersebut berlaku secara terpisah pada setiap subdaftar. Artinya adalah “dan Anda akan mengurutkan setiap subdaftar kecil dengan cepat menggunakan strategi lain”. Di sini, you'd berarti you would. Pola kata benda jamak, each of which + klausa menambahkan informasi tentang setiap anggota kelompok tanpa mengulang kata bendanya.
Latihan
Kalimat mana yang menghubungkan klausa relatif dengan benar untuk menyatakan bahwa setiap museum memiliki kafe?
- We visited three museums, each of them had a café.
- We visited three museums, each which had a café.
- We visited three museums, each of which had a café.
Lihat jawaban
We visited three museums, each of which had a café.
Each round of partitioning: satu siklus proses yang lengkap
Dalam Each round of partitioning, round berarti satu siklus atau tahap lengkap dari proses yang berulang. Kata ini tidak menggambarkan bentuk lingkaran. Partitioning adalah proses yang dilakukan selama siklus tersebut. Pola each/a round of + kata benda atau bentuk -ing dapat menamai satu siklus kegiatan, seperti dalam a round of testing, a round of interviews, atau a round of voting. Each menekankan bahwa waktu atau pekerjaan berlaku secara terpisah untuk setiap siklus.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan round of secara alami untuk menyatakan satu siklus lengkap dari suatu kegiatan?
- Each test is shaped like a circle and takes ten minutes.
- Each round of testing takes about ten minutes.
- Testing happens near the round table for ten minutes.
Lihat jawaban
Each round of testing takes about ten minutes.
your partitions are pretty balanced: pretty berarti «cukup»
Di sini, pretty menerangkan kata sifat balanced dan berarti "cukup" atau "lumayan". Kata ini tidak berarti menarik atau cantik. Partisi-partisi disebut balanced ketika ukurannya cukup berdekatan dan tidak ada satu partisi yang jauh lebih besar daripada yang lain. Pretty balanced menunjukkan keseimbangan yang baik, tetapi belum tentu sempurna.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa kemampuan kedua tim cukup seimbang tanpa mengatakan bahwa keduanya sama persis?
- The two teams are perfectly equal in skill.
- The two teams are pretty balanced in skill.
- The two teams are balanced on one foot.
Lihat jawaban
The two teams are pretty balanced in skill.
dividing the books into 128 sublines of 10: jumlah kelompok dan ukuran setiap kelompok
Divide X into Y berarti memisahkan X sehingga Y menyebutkan bagian-bagian yang dihasilkan. Di sini, dividing the books into 128 sublines menjelaskan bahwa hasilnya adalah 128 subbaris, bukan 128 buku di setiap subbaris. Frasa of 10 menunjukkan ukuran setiap subbaris: masing-masing berisi 10 buku. Pola yang dapat digunakan kembali adalah divide X into [number] groups of [size].
Latihan
Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa kelas dibagi menjadi lima kelompok yang masing-masing berisi enam siswa?
- Divide the class into five groups of six.
- Divide the class into five groups, then choose six students.
- Divide the class into six groups of five.
Lihat jawaban
Divide the class into five groups of six.
about 22 seconds each: each di akhir kalimat
Each di akhir kalimat berarti “untuk setiap benda secara terpisah”. Di sini, each merujuk kembali pada these sublines: mengurutkan setiap subbaris akan menambah sekitar 22 detik per subbaris. Each tidak menerangkan seconds. Frasa jumlah about 22 seconds adalah waktu yang diberikan kepada setiap subbaris. Pola akhir ini umum digunakan ketika sebuah kelompok jamak sudah disebutkan dan suatu jumlah diterapkan pada setiap anggotanya.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami memakai each di akhir untuk menyatakan bahwa setiap tiket berharga sepuluh dolar?
- The tickets cost ten dollars each.
- Each ticket costs ten dollars.
- The tickets each cost ten dollars.
Lihat jawaban
The tickets cost ten dollars each.
could sort the books in under 3 and 1/2 hours. Pilihan kata
3:51dapat menyortir buku-buku tersebut dalam waktu kurang dari 3,5 jam.
All in all: menandai kesimpulan secara keseluruhan
All in all adalah penanda wacana yang berarti “setelah mempertimbangkan semuanya” atau “secara keseluruhan”. Di sini, frasa tersebut merangkum perkiraan waktu sebelumnya dan menandakan bahwa pembicara akan menyampaikan hasil akhir. Frasa ini biasanya muncul di awal kalimat kesimpulan dan diikuti koma. Fungsinya adalah mengatur informasi; setiap katanya tidak dimaknai secara harfiah satu per satu.
Latihan
Seorang pembicara telah menyebutkan jumlah peserta yang baik, kegiatan yang bermanfaat, dan satu keterlambatan kecil. Kalimat mana yang paling tepat memberikan kesimpulan umum?
- First of all, the workshop begins at nine.
- All in all, my cousin bought a new bicycle yesterday.
- All in all, the workshop was a success.
Lihat jawaban
All in all, the workshop was a success.
known as quicksort: menyebutkan nama sebuah metode
Frasa known as quicksort muncul setelah method dan menjelaskan namanya, yaitu “metode yang disebut quicksort”. Secara tata bahasa, frasa ini adalah klausa relatif yang dipersingkat dari that is known as quicksort. Pola yang dapat digunakan kembali adalah nomina + known as + nama, gelar, atau identitas. Dalam klausa lengkap, sertakan bentuk be: This method is known as quicksort.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan target dua kata yang berarti “disebut”: A study method ____ spaced repetition can improve memory.
Lihat jawaban
known as
under 3 and 1/2 hours: di bawah batas waktu
Di sini, under muncul sebelum jumlah waktu dan berarti kurang dari, bukan berada di posisi yang lebih rendah. Under 3 and 1/2 hours menetapkan batas atas: mengurutkan buku-buku itu akan memerlukan waktu kurang dari tiga setengah jam. Pola under + jumlah juga dapat digunakan untuk batas lain yang bisa diukur, seperti under $20, under age 12, atau under 50 people.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan preposisi satu kata yang menunjukkan bahwa tur berlangsung kurang dari dua jam: The tour lasts ____ two hours.
Lihat jawaban
under
But there's a catch: menandakan masalah tersembunyi
There's a catch adalah ungkapan idiomatis yang berarti bahwa situasi yang tampak menarik atau sederhana memiliki syarat, kekurangan, atau masalah tersembunyi. Catch di sini tidak mengacu pada tindakan menangkap sesuatu. But di awal kalimat menandai peralihan dari kabar baik ke keterbatasan dan mempersiapkan pendengar untuk penjelasan tentang masalah tersembunyi tersebut.
Latihan
Lengkapi ungkapan yang memperkenalkan syarat tersembunyi: The room is very cheap, but there's ____: you have to share the bathroom.
Lihat jawaban
a catch
Your partitions could end up lopsided, Phrasal verb
3:55Partisimu bisa saja menjadi tidak seimbang,
could end up lopsided: end up + kata sifat
End up + kata sifat menjelaskan keadaan akhir setelah suatu proses, sering kali berupa hasil yang tidak direncanakan atau tidak diinginkan. Could end up lopsided berarti partisi-partisi tersebut pada akhirnya mungkin menjadi sangat tidak seimbang. Secara harfiah, lopsided menggambarkan sesuatu yang lebih berat atau lebih rendah pada salah satu sisi. Di sini maknanya kiasan: beberapa partisi mungkin jauh lebih besar daripada yang lain, sehingga metode tersebut mungkin tidak menghasilkan peningkatan kecepatan yang diharapkan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa bahasa Inggris dua kata yang berarti “akhirnya berada dalam keadaan ini”: Without a clear plan, the project could ____ too expensive.
Lihat jawaban
end up
saving no time at ...: penegasan negatif no ... at all
Saving no time berarti hasilnya tidak mengurangi waktu yang dibutuhkan. Ungkapan lengkapnya adalah saving no time at all; at all memperkuat bentuk negatif no time sehingga artinya tidak ada sedikit pun waktu yang dihemat. Dalam pola no + kata benda + at all, at all berfungsi sebagai penguat, bukan sebagai rujukan harfiah pada “semuanya”. Pola ini digunakan untuk bentuk negatif yang kuat, seperti no improvement at all.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa bahasa Inggris dua kata yang memperkuat bentuk negatif: The new shortcut saved no time ____.
Lihat jawaban
at all
That's why quicksort is one of the most efficient strategies Catatan
4:01Itulah mengapa quicksort adalah salah satu strategi paling efisien
That's why: memperkenalkan hasil dari alasan yang sudah disebutkan
That's why merujuk kembali pada seluruh gagasan dalam kalimat sebelumnya dan memperkenalkan hasil atau kesimpulan yang timbul darinya. Di sini, fakta bahwa hal ini jarang terjadi adalah alasannya; efisiensi quicksort adalah kesimpulannya. Urutan informasinya adalah: Alasan. That's why + hasil. Dalam kalimat ini, that tidak menggantikan satu kata benda, tetapi merangkum seluruh situasi yang baru disebutkan.
Latihan
Pilih kalimat yang menggunakan That's why dengan benar untuk memperkenalkan hasil.
- The roads were icy. That's why school was closed.
- The roads were icy. That's because school was closed.
- School was closed. That's why the roads were icy.
Lihat jawaban
The roads were icy. That's why school was closed.
one of the most efficient strategies: bentuk paling diikuti kata benda jamak
One of the most efficient strategies berarti satu anggota dari kelompok strategi yang termasuk paling efisien. Polanya adalah one of + the + kata sifat bentuk paling + kata benda jamak. Kata benda setelah bentuk paling harus jamak karena menyebutkan kelompok: strategies, bukan strategy. Kata one adalah anggota yang dipilih, sehingga jika seluruh frasa menjadi subjek, kata kerjanya biasanya berbentuk tunggal: One of the strategies is faster.
Latihan
Gunakan pola one of + the + bentuk paling + kata benda jamak dengan fast dan runner: Mina is ____ in her class.
Lihat jawaban
one of the fastest runners
used by programmers today: frasa past participle setelah nomina
“used by programmers today” berada setelah “strategies” dan menjelaskan strategi mana yang dimaksud, yaitu strategi yang digunakan oleh pemrogram saat ini. Ini adalah frasa past participle dan dapat diperluas menjadi “that are used by programmers today”. “Used” bukan kata kerja utama dalam kalimat tersebut. Kata kerja utamanya adalah “is”. Pola nomina + frasa past participle merupakan cara ringkas untuk menambahkan informasi pasif setelah nomina.
Latihan
Dalam kalimat “The methods used by our team produced good results”, apa fungsi “used by our team”?
- Frasa itu menerangkan methods.
- Frasa itu menerangkan programmers.
- Frasa itu adalah kata kerja utama kalimat.
Lihat jawaban
Frasa itu menerangkan methods.
for things like: memperkenalkan contoh kegunaan
“for things like” memperkenalkan satu atau beberapa contoh kegunaan sesuatu. Dalam kalimat ini, “sorting items...” hanyalah contoh penggunaan, bukan daftar yang lengkap atau pasti. Pola umumnya adalah “use + objek + for things like + nomina atau frasa -ing”. Di sini, “sorting” adalah bentuk -ing yang menamai suatu kegiatan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa target tiga kata yang memperkenalkan contoh kegunaan secara informal: I use this app ____ tracking homework and setting reminders.
Lihat jawaban
for things like
sorting items in an online store by price: pola sort X by Y
Dalam sorting items in an online store by price, pola sort X by Y berarti “mengurutkan X berdasarkan Y”. X adalah barang dan Y adalah harga, yaitu kriteria yang digunakan untuk menentukan urutannya. Di sini, by memperkenalkan kriteria pengurutan. Ini tidak berarti bahwa harga adalah alat yang digunakan untuk mengurutkan. Pola yang sama dapat digunakan dengan kriteria seperti date, name, size, atau rating.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola sort X by Y: Please ____ the files ____ name.
Lihat jawaban
sort · by
sorted by distance: by memperkenalkan kriteria pengurutan
Dalam sorted by distance, by distance menyatakan kriteria pengurutan: seberapa jauh setiap pom bensin dari lokasi yang ditentukan. Di sini, sorted menjelaskan hasilnya: daftar atau item di dalamnya sudah disusun dalam suatu urutan. Frasa ini berarti “diurutkan berdasarkan jarak”, bukan “di sebelah suatu jarak”.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan sorted by + kriteria. Kriterianya adalah jarak: The app shows a list of nearby clinics ____.
Lihat jawaban
sorted by distance
you're done quick sorting with time to spare. Idiom
4:17kamu selesai melakukan penyortiran cepat dengan sisa waktu yang ada.
In your case: beralih dari aturan umum ke satu orang tertentu
In your case berarti “untukmu, dengan mempertimbangkan keadaan khususmu”. Di sini, ungkapan ini membawa penjelasan umum kembali ke tugas khayalan pendengar untuk menyusun buku dan memperkenalkan hasil yang berlaku bagi orang tersebut. Case di sini berarti “situasi” atau “keadaan”, bukan kotak atau wadah. Kata kepemilikannya dapat berubah sesuai orangnya: in my case, in her case, atau in their case.
Latihan
Seorang pelatih memberikan aturan umum lalu berbicara langsung kepada Sam. Pilih frasa yang membuat kesimpulan berikutnya berlaku secara khusus bagi Sam: Most runners need two rest days. ___, one is enough because you trained lightly.
- In any case
- In your case
- Just in case
Lihat jawaban
In your case
with time to spare: selesai dengan waktu tambahan yang tersisa
With time to spare berarti sesuatu selesai atau suatu tempat dicapai sebelum tenggat atau batas waktu lain, sehingga masih ada waktu tambahan. Di sini, penyortiran selesai cukup awal sehingga masih ada waktu tersisa. Dalam ungkapan ini, spare berarti “tersisa dan dapat digunakan”, bukan suku cadang cadangan. Pola ini sering mengikuti kata kerja seperti finish dan arrive: finish with time to spare; arrive with ten minutes to spare.
Latihan
Tenggatnya pukul 6:00. Kalimat mana yang menyatakan bahwa pekerjaan selesai lebih awal dan masih ada waktu tersisa?
- We finished the work at 6:00, right on time.
- We finished the work at 5:40, with time to spare.
- We finished the work at 6:01, just too late.
Lihat jawaban
We finished the work at 5:40, with time to spare.
Just another high-stakes day in the library. Idiom
4:20Hanya sekadar hari penuh risiko lainnya di perpustakaan.
Just another high-stakes day: hiperbola yang ironis
High-stakes menggambarkan situasi yang hasilnya sangat penting dan kegagalannya dapat membawa konsekuensi serius. Penggunaannya untuk pekerjaan perpustakaan yang rutin merupakan hiperbola yang disengaja, bukan pernyataan harfiah bahwa perpustakaan itu berbahaya. Just another biasanya menampilkan sesuatu sebagai hal biasa, sudah dikenal, atau terjadi lagi. Memasangkan bingkai santai itu dengan high-stakes menciptakan kontras ironis: penutur secara jenaka membuat tugas sehari-hari terdengar seperti misi yang dramatis.
Latihan
Dalam kalimat “Just another high-stakes day in the library,” apa yang kemungkinan besar sedang dilakukan penutur?
- Memberi peringatan serius bahwa pekerjaan di perpustakaan berbahaya
- Secara jenaka membuat hari biasa terdengar dramatis
- Menjelaskan bahwa perpustakaan sedang mengadakan perlombaan
Lihat jawaban
Secara jenaka membuat hari biasa terdengar dramatis