Apakah Kamu Berbeda dari Remaja Rata-rata?: catatan belajar bahasa Inggris
The Infographics Show
Gambaran: Video membandingkan generasi remaja melalui kehidupan daring, kesehatan mental, dan masa dewasa yang lebih lambat. Poin bahasa Inggris: 1. “could well be hindered” — Tata bahasa dan pola kalimat: could well berarti mungkin tetapi belum pasti; be hindered menunjukkan hambatan dalam bentuk pasif. Gunakan untuk prediksi hati-hati. 2. “put this new generation under the microscope” — Idiom dan ungkapan kiasan: artinya meneliti kelompok dengan saksama, bukan tindakan laboratorium, dan membuka analisis. 3. “correlation doesn't mean causation.” — Budaya, media, dan konteks nyata: dua tren yang bergerak bersama tidak membuktikan salah satunya menyebabkan yang lain; nilai bukti secara tepat.
Dalam pelajaran ini
Was life easier for previous generations?
0:00Apakah kehidupan lebih mudah bagi generasi sebelumnya?
Do teenagers today have a bright future to look forward to, Phrasal verb
0:02Apakah remaja saat ini memiliki masa depan yang cerah untuk dinantikan,
look forward to + nomina atau bentuk -ing
Dalam kalimat ini, look forward to menggambarkan future sebagai sesuatu yang dapat dinantikan dengan rasa senang atau penuh harapan. A bright future to look forward to berarti masa depan cerah yang layak disambut dengan perasaan positif; future adalah objek to secara makna meskipun muncul lebih awal dalam struktur. Dalam look forward to, to adalah preposisi, bukan penanda infinitif. Setelahnya digunakan nomina atau pronomina; jika yang dinantikan adalah kegiatan, gunakan bentuk -ing: look forward to the holiday; look forward to meeting you.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk look forward to yang tepat: I'm really ____ seeing my cousins this weekend.
Lihat jawaban
looking forward to
or have they inherited a world more competitive than that of their parents? Tata bahasa
0:05atau apakah mereka mewarisi dunia yang lebih kompetitif daripada dunia orang tua mereka?
more ... than that of: menghindari pengulangan nomina
Dalam more competitive than that of their parents, that menggantikan nomina tunggal world. Jadi, perbandingannya adalah antara dunia remaja masa kini dan dunia orang tua mereka, bukan antara sebuah dunia dan orang tua itu sendiri. Pola yang dapat digunakan kembali adalah adjektiva komparatif + than + that of + pemilik. Gunakan that untuk satu hal dan those untuk lebih dari satu: The cost is higher than that of another store; The costs are higher than those of other stores. Penggantian ini sangat berguna ketika pengulangan nomina akan membuat kalimat terasa berat.
Latihan
Lengkapi perbandingan dengan pengganti nomina tunggal: The climate of the coast is milder than ____ the mountains.
Lihat jawaban
that of
What do teenagers today spend all day doing?
0:09Apa yang dilakukan remaja saat ini sepanjang hari?
Is a life connected to a handheld device beneficial to today's teenagers,
0:11Apakah kehidupan yang terhubung ke perangkat genggam bermanfaat bagi remaja saat ini,
or would they be happier in an unconnected world?
0:16atau akankah mereka lebih bahagia di dunia yang tidak terhubung?
Today we'll be looking into the life of modern teenagers and seeing how they spend their time, Phrasal verb
0:18Hari ini kita akan melihat ke dalam kehidupan remaja modern dan melihat bagaimana mereka menghabiskan waktu,
looking into: menyelidiki topik atau masalah
Looking into adalah phrasal verb yang berarti menyelidiki atau memeriksa sesuatu dengan teliti untuk memperoleh lebih banyak informasi. Dalam kalimat ini, frasa tersebut menunjukkan bahwa pembawa acara akan mempelajari kehidupan remaja masa kini dan cara mereka menggunakan waktu. Frasa ini tidak berarti mengarahkan pandangan secara harfiah ke bagian dalam sesuatu. Pola look into + topik, masalah, atau pertanyaan berguna ketika seseorang atau suatu kelompok mengumpulkan fakta sebelum mencapai jawaban.
Latihan
Sebuah sekolah ingin menyelidiki penyebab bus sering terlambat. Kalimat mana yang paling tepat?
- The school will look for the buses after class.
- The school will look at the buses from the gate.
- The school will look into why the buses are often late.
Lihat jawaban
The school will look into why the buses are often late.
and how their development could well be hindered by today's rapid lifestyle Tata bahasa
0:24dan bagaimana perkembangan mereka bisa saja terhambat oleh gaya hidup cepat saat ini
could well be hindered: kemungkinan besar terhambat, tetapi tidak pasti
Could well menunjukkan bahwa suatu hasil cukup mungkin, atau bahkan besar kemungkinannya, tetapi pembicara tetap tidak mengatakan bahwa hasil itu pasti. Could di sini tidak menandai waktu lampau; kata tersebut menyatakan kemungkinan saat ini atau masa depan. Be hindered adalah bentuk pasif: be + past participle. Subjeknya, their development, menerima dampak negatif, sedangkan by today's rapid lifestyle menyebutkan kemungkinan penyebab dari luar. Pola lengkap could well be hindered by... menyampaikan penilaian yang beralasan tetapi berhati-hati mengenai hal yang mungkin menghambat kemajuan.
Latihan
Apa arti kalimat ini: The launch could well be hindered by bad weather?
- Cuaca buruk sudah menghentikan peluncuran.
- Peluncuran kemungkinan akan membuat cuaca semakin buruk.
- Cuaca buruk sangat mungkin memperlambat atau menghambat peluncuran, tetapi hal ini tidak pasti.
Lihat jawaban
Cuaca buruk sangat mungkin memperlambat atau menghambat peluncuran, tetapi hal ini tidak pasti.
Let's first look at the psychology of teenagers and how it develops.
0:32Mari kita lihat terlebih dahulu psikologi remaja dan bagaimana perkembangannya.
little Johnny grows up and around the age of 13,
0:36si kecil Johnny tumbuh dan sekitar usia 13 tahun,
If you look close enough at the temples on his head,
0:43Jika Anda melihat cukup dekat di pelipis kepalanya,
you might be able to see tiny little horns begin to grow.
0:45Anda mungkin bisa melihat tanduk-tanduk kecil mulai tumbuh.
a streak of independence: kecenderungan yang terlihat tetapi terbatas
Dalam kalimat ini, a streak of independence berarti kecenderungan yang terlihat untuk berpikir atau bertindak secara mandiri. Ungkapan ini menunjukkan bahwa sifat tersebut mulai muncul pada remaja, bukan bahwa mereka sudah mencapai kemandirian yang sepenuhnya dan selalu stabil. Pola a streak of + kata benda menyoroti satu sisi yang dapat dikenali dari karakter atau perilaku seseorang, biasanya sifat yang muncul berulang kali tetapi tidak mendefinisikan keseluruhan orang tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola target untuk sifat berulang yang terlihat tetapi terbatas: Although Priya is usually easygoing, she has ____ stubbornness when plans change.
Lihat jawaban
a streak of
and parents often find it hard to reach out and relate to them. Phrasal verb
0:54dan orang tua sering merasa sulit untuk mendekati dan memahami mereka.
reach out:主动 menghubungi seseorang
Di sini, reach out berarti mengambil inisiatif untuk berkomunikasi dengan seseorang dan berusaha menciptakan hubungan, pemahaman, atau dukungan. Orang tua tidak sedang mengulurkan tangan secara harfiah. Pola yang umum adalah reach out to + orang atau kelompok. Bergantung pada konteks, ungkapan ini dapat berarti memulai percakapan, menanyakan keadaan seseorang, menawarkan bantuan, atau meminta bantuan; kata-kata di sekitarnya menunjukkan tujuannya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan phrasal verb yang berarti secara proaktif menghubungi seseorang untuk menawarkan dukungan: When Elena stopped coming to practice, her coach decided to ____ to her family.
Lihat jawaban
reach out
become their own person: membentuk jati diri yang mandiri
Di sini, become their own person berarti membentuk identitas, pendapat, dan cara mengambil keputusan yang mandiri. Ungkapan ini tidak berarti berubah menjadi manusia lain, dan own di sini juga tidak menunjukkan kepemilikan. Polanya adalah become + bentuk posesif + own person: become my own person, become your own person, dan seterusnya. Bentuk posesifnya harus sesuai dengan orang yang dibicarakan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan become their own person untuk menggambarkan identitas yang mandiri?
- In the play, Mia became another person named Ella.
- Over time, the twins developed different opinions and each became their own person.
- At sixteen, Leo stayed home by himself for an hour.
Lihat jawaban
Over time, the twins developed different opinions and each became their own person.
This is a completely natural part of human evolution that we all experience.
0:59Ini adalah bagian yang sepenuhnya alami dari evolusi manusia yang kita semua alami.
for the most part: secara umum, dengan beberapa pengecualian
For the most part berarti “secara umum” atau “dalam kebanyakan kasus”. Ungkapan ini membatasi sebuah pernyataan agar menggambarkan pola utama sambil tetap memungkinkan beberapa pengecualian. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut membatasi pernyataan teenagers are still reliant on their parents. Tanda koma menunjukkan bahwa ungkapan itu merupakan komentar sisipan; struktur tata bahasa utama kalimat tetap lengkap tanpa ungkapan tersebut.
Latihan
Pilih ungkapan terbaik: "The museum is, ___, easy to explore, although two rooms are poorly marked."
- for the most part
- without exception
- most of the
Lihat jawaban
for the most part
Be Reliant On: menyatakan ketergantungan berkelanjutan
Reliant on berarti bergantung pada seseorang, organisasi, sumber daya, atau sistem untuk menyediakan sesuatu yang diperlukan. Dalam kalimat ini, remaja mungkin menginginkan kemandirian, tetapi mereka masih bergantung pada orang tua untuk banyak kebutuhan mereka. Reliant adalah kata sifat yang paling sering digunakan setelah be atau kata kerja penghubung lain dan diikuti on: be reliant on someone or something. Ungkapan ini menggambarkan ketergantungan yang berkelanjutan, bukan sekadar membutuhkan sesuatu sekali saja.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan reliant dan preposisi yang diwajibkannya: The clinic is ____ donations to provide free care.
Lihat jawaban
reliant on
They need their parents for food and shelter,
1:08Mereka membutuhkan orang tua untuk makanan dan tempat tinggal,
although a fierce independence is a teenage trait,
1:13meskipun kemandirian yang kuat adalah sifat remaja,
In a Practical Sense: membatasi pernyataan pada kondisi dunia nyata
In a practical sense adalah frasa pembingkai yang membatasi suatu pernyataan pada hal yang dapat dilaksanakan atau benar dalam kondisi kehidupan nyata. Di sini, frasa tersebut mengalihkan pembahasan dari gagasan atau perasaan tentang kemandirian ke kenyataan sehari-hari mengenai siapa yang masih memberikan perawatan dan dukungan. Diletakkan sebelum klausa dan biasanya diikuti koma, frasa ini memberi tahu pendengar cara menafsirkan pernyataan berikutnya. Sense di sini berarti aspek atau cara mempertimbangkan sesuatu, bukan indra fisik seperti penglihatan atau pendengaran.
Latihan
Gunakan frasa pembingkai yang membatasi pernyataan pada kelayakan di dunia nyata: ____, the design will not work without a larger battery.
Lihat jawaban
In a practical sense
being cared for: bentuk pasif progresif
Di sini, care for berarti “merawat seseorang dengan memberinya perhatian atau dukungan yang diperlukan”, bukan “menyukai”. Karena for merupakan bagian dari ungkapan tersebut, kata itu tetap digunakan bersama care dalam bentuk pasif. Being cared for adalah bentuk pasif progresif: being + past participle. Dalam are still being cared for, orang-orang tersebut menerima perawatan, dan still menunjukkan bahwa keadaan ini terus berlangsung; orang yang merawat tidak perlu disebutkan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk pasif progresif dari care for: The rescued puppy is ____ at the animal hospital.
Lihat jawaban
being cared for
and teenagers are normally always experiencing some type of conflict.
1:21dan remaja biasanya selalu mengalami beberapa jenis konflik.
Teenagers often withdraw into their own space
1:25Remaja sering menarik diri ke ruang mereka sendiri
and construct a world whereby they are alone and independent. Pilihan kata
1:27dan membangun dunia di mana mereka sendirian dan mandiri.
whereby: memperkenalkan mekanisme formal
Whereby adalah adverbia relatif formal yang berarti “dengan cara tersebut” atau “melalui hal tersebut”. Kata ini memperkenalkan klausa yang menjelaskan mekanisme atau pengaturan yang membuat kata benda sebelumnya menghasilkan atau memungkinkan suatu hasil. Di sini, dunia yang dibangun disajikan sebagai suatu pengaturan yang memungkinkan mereka hidup sendiri dan mandiri. Whereby tidak sekadar menunjukkan tempat fisik dan tidak berarti because.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan whereby dengan tepat untuk memperkenalkan mekanisme atau pengaturan?
- She missed the bus whereby she woke up late.
- The school created a portal whereby parents can report an absence.
- The school is beside the park whereby we had lunch.
Lihat jawaban
The school created a portal whereby parents can report an absence.
Nobody apart from some close friends really understands them.
1:30Tidak ada seorang pun selain beberapa teman dekat yang benar-benar memahami mereka.
Nobody has ever experienced the feelings that they are feeling.
1:33Tidak ada seorang pun yang pernah mengalami perasaan yang sedang mereka rasakan.
Teens rely more heavily on their own decisions rather than the advice of their elders,
1:36Remaja lebih bergantung pada keputusan mereka sendiri daripada nasihat dari orang yang lebih tua,
trying to learn how to think and act for themselves for the first time.
1:41mencoba belajar bagaimana berpikir dan bertindak untuk diri mereka sendiri untuk pertama kalinya.
They find they have separate goals from their parents,
1:44Mereka menemukan bahwa mereka memiliki tujuan yang berbeda dari orang tua mereka,
and often isolate themselves with their own thoughts,
1:47dan sering mengisolasi diri dengan pikiran,
Teenagers also begin to take more risks as they grow up. Frasa
1:51Remaja juga mulai mengambil lebih banyak risiko saat mereka tumbuh.
take more risks: mengambil lebih banyak risiko
Dalam kalimat ini, take more risks berarti “membuat lebih banyak pilihan atau melakukan lebih banyak hal yang dapat menyebabkan bahaya, kerugian, atau kegagalan”. Take merupakan bagian dari kolokasi alami take a risk atau take risks; kata ini tidak berarti memegang atau memindahkan sesuatu secara fisik. More membandingkan tingkat, jumlah, atau frekuensi pilihan berisiko para remaja dengan tahap kehidupan yang lebih awal. Dasar perbandingannya dapat dibiarkan tersirat jika sudah jelas dari konteks.
Latihan
Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan kolokasi alami take + risk yang berarti “menerima tingkat ketidakpastian yang lebih besar”: After several early successes, the team began to ____.
Lihat jawaban
take more risks
No longer will they need to hold their parent's hand while crossing the road Tata bahasa
1:54Mereka tidak lagi perlu memegang tangan orang tua saat menyeberang jalan
No longer will they need: inversi dengan No longer di awal
Ketika no longer dipindahkan ke awal klausa, makna negatifnya memicu inversi subjek dan kata kerja bantu: No longer + kata kerja bantu atau modal + subjek + kata kerja utama. Di sini, will berada sebelum they sehingga terbentuk No longer will they need.... Struktur ini menekankan bahwa keadaan atau kebutuhan sebelumnya telah berakhir. Ini adalah pernyataan, bukan pertanyaan. Urutan biasa adalah They will no longer need..., yang memiliki makna waktu dasar yang sama tetapi penekanan formalnya lebih lemah.
Latihan
Tulis ulang pernyataan bahasa Inggris dalam urutan formal dan tegas dengan mengawalinya dengan No longer: The library will no longer charge late fees. → ____ charge late fees.
Lihat jawaban
No longer will the library
sudah lama berlalu bagi mereka
Dalam kalimat ini, long behind them berarti bahwa tahun-tahun tersebut sudah berakhir sejak lama. Long berarti “sudah lama”, bukan panjang secara fisik, sedangkan behind them menggambarkan masa lalu sebagai bagian perjalanan yang sudah mereka lewati dan tinggalkan. Pola be long behind someone dapat menekankan jarak emosional atau waktu dari tahap, pengalaman, atau kesulitan terdahulu. Di sini, them merujuk pada orang-orang yang menjalani masa kanak-kanak tersebut.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami menyatakan bahwa masa sekolah yang sulit sudah berakhir sejak lama?
- Their difficult school years are continuing this year.
- Their difficult school years are still ahead of them.
- Their difficult school years are long behind them.
Lihat jawaban
Their difficult school years are long behind them.
berkaitan dengan
Is to do with berarti “berkaitan dengan” atau “menyangkut”. Di sini, this merujuk pada kecenderungan remaja yang lebih besar untuk mengambil risiko, dan ungkapan tersebut menghubungkan perilaku itu dengan evolusi. Pahami be + to do with sebagai satu ungkapan yang menyatakan hubungan. To di sini tidak memperkenalkan tindakan yang direncanakan atau akan dilakukan, jadi kalimat ini tidak mengatakan bahwa sesuatu “akan melakukan” evolusi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan sasaran yang berarti “berkaitan dengan”: The delay ____ a software update.
Lihat jawaban
is to do with
observes that the brain of a teenager is not yet fully developed,
2:06mengamati bahwa otak remaja belum sepenuhnya berkembang,
These lobes are the areas of the brain responsible for decision-making
2:11Lobus ini adalah area otak yang bertanggung jawab atas pengambilan keputusan
and the weighing up of potential consequences following dangerous activity. Phrasal verb
2:15dan pertimbangan akan konsekuensi potensial setelah aktivitas berbahaya.
weighing up: mempertimbangkan konsekuensi dengan saksama
'Weighing up' berarti mempertimbangkan dan membandingkan faktor-faktor yang relevan dengan saksama sebelum mengambil keputusan atau membuat penilaian. Di sini maknanya bersifat kiasan: tidak ada berat fisik yang sedang diukur. Dalam 'the weighing up of potential consequences', bentuk -ing menamai prosesnya, sedangkan 'of potential consequences' menunjukkan apa yang sedang dinilai. Jadi, frasa ini menggambarkan penilaian terhadap konsekuensi sebagai proses berpikir yang disengaja.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata yang berarti 'mempertimbangkan dengan saksama sebelum memutuskan': Before accepting the offer, Maya spent a day ____ the possible benefits and risks.
Lihat jawaban
weighing up
Even the most well-balanced teen will have a tendency to behave in ways Frasa
2:19Bahkan remaja yang paling seimbang sekalipun akan memiliki kecenderungan untuk berperilaku dengan cara
have a tendency to: menggambarkan pola yang mungkin terjadi
'Have a tendency to' menyatakan bahwa suatu perilaku atau hasil umumnya mungkin terjadi atau muncul dengan keteraturan tertentu; ungkapan ini tidak berarti bahwa hal tersebut terjadi setiap saat. Polanya adalah have a tendency to + bentuk dasar kata kerja. Dalam kalimat ini, behave adalah bentuk dasar kata kerja dan memperkenalkan perilaku yang sedang dijelaskan. Susunan ini memungkinkan penutur menyatakan suatu pola dengan hati-hati, bukan sebagai kepastian.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan empat kata yang tepat dan berarti 'umumnya mungkin untuk': When the room gets noisy, students ____ speak more loudly.
Lihat jawaban
have a tendency to
that seem odd or risky to their elders.
2:22yang tampaknya aneh atau berisiko bagi orang yang lebih tua.
“But then again” menambahkan sisi lain pada pemikiran
“But then again” memperkenalkan pertimbangan yang mengarah berlawanan dengan penilaian pembicara sebelumnya. Di sini, setelah perilaku remaja dipandang aneh atau berisiko oleh orang dewasa, ungkapan ini membuka ruang bagi pemikiran penyeimbang bahwa orang dewasa pun mungkin berperilaku serupa. Ungkapan ini menata gagasan kedua sebagai pemikiran tambahan setelah mempertimbangkan kembali, bukan sebagai penolakan penuh terhadap gagasan pertama. Dalam penggunaan ini, “then” tidak menandai waktu berikutnya dan “again” tidak berarti bahwa suatu peristiwa terulang.
Latihan
Dalam contoh tersebut, apa fungsi “But then again”?
- Ungkapan ini menambahkan pertimbangan yang menyeimbangkan penilaian sebelumnya.
- Ungkapan ini menyatakan bahwa suatu peristiwa terjadi sekali lagi.
- Ungkapan ini menempatkan peristiwa berikutnya lebih akhir dalam urutan waktu.
Lihat jawaban
Ungkapan ini menambahkan pertimbangan yang menyeimbangkan penilaian sebelumnya.
many adults also act in ways that may seem bizarre and risky to a teenager.
2:25banyak orang dewasa juga bertindak dengan cara yang mungkin tampak aneh dan berisiko bagi seorang remaja.
They begin to establish closer friends within their peer groups rather than their parents.
2:33Mereka mulai menjalin hubungan teman yang lebih dekat di dalam kelompok sebaya mereka daripada dengan orang tua mereka.
Even teenagers who are naturally introverted will experience a developmental stage in their teens
2:37Bahkan remaja yang pada dasarnya introvert akan mengalami tahap perkembangan di masa remaja mereka
when communication and interaction seem like the most important things in the world.
2:41ketika komunikasi dan interaksi tampaknya seperti hal terpenting di dunia.
“By doing this” menghubungkan metode dengan hasilnya
“By doing this” merujuk kembali pada tindakan yang disebutkan sebelumnya—di sini, tindakan remaja meningkatkan komunikasi dan interaksi dengan teman sebaya—lalu menyajikan tindakan itu sebagai metode yang mengarah pada tujuan atau hasil berikutnya. Polanya adalah by + bentuk -ing. “Doing this” merangkum tindakan sebelumnya sehingga tidak perlu diulangi, tetapi “this” harus merujuk dengan jelas pada suatu tindakan. Hal ini menciptakan hubungan metode-ke-hasil di antara kedua bagian penjelasan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata yang menyajikan tindakan sebelumnya sebagai metode: “The staff switched to shorter meetings. ____, they made more time for focused work.”
Lihat jawaban
By doing this
teenagers are preparing for early childhood and a time in the future
2:46remaja sedang mempersiapkan diri untuk masa kanak-kanak awal dan waktu di masa depan
when personal relationships are essential for work and family life.
2:49ketika hubungan pribadi sangat penting untuk pekerjaan dan kehidupan keluarga.
Parents should be willing to let their teenage children spend time with their friends,
2:53Orang tua harus bersedia membiarkan anak remajanya menghabiskan waktu bersama teman-teman mereka,
Teenagers begin to experience new emotions as they develop.
2:58Remaja mulai mengalami emosi baru saat mereka berkembang.
flood through dalam “Hormones flood through their body”
Di sini, “flood through” adalah metafora yang hidup: sejumlah besar hormon digambarkan seolah bergerak cepat ke seluruh tubuh. Ungkapan ini membuat perubahan tersebut terasa mendadak, kuat, dan menyeluruh. Tubuh tidak benar-benar dipenuhi air banjir, dan kalimat ini tidak memberikan pengukuran medis yang tepat. Secara umum, “X floods through someone/something” menggambarkan zat atau perasaan sebagai sesuatu yang datang dan menyebar dalam arus yang sangat kuat.
Latihan
Kalimat mana yang paling kuat menunjukkan bahwa sejumlah besar adrenalin menyebar dengan cepat ke seluruh tubuh?
- Adrenaline was measured in his body.
- Adrenaline flooded through his body.
- Adrenaline flowed through his body.
Lihat jawaban
Adrenaline flooded through his body.
meaning that they will begin to consider romantic attachments for probably the first time in their lives.
3:03berarti mereka akan mulai mempertimbangkan keterikatan romantis untuk pertama kalinya dalam hidup mereka.
this is harmless flirting online or perhaps a crush on a celebrity. Frasa
3:08ini adalah rayuan daring yang tidak berbahaya atau mungkin naksir pada seorang selebriti.
a crush on someone: menyukai seseorang secara romantis
“A crush on someone” berarti ketertarikan romantis kepada orang tersebut yang biasanya bersifat informal dan sering kali dirahasiakan. Ungkapan ini lazimnya menyiratkan perasaan yang baru, singkat, atau belum diungkapkan, bukan hubungan yang matang dan mapan. Pola lengkapnya adalah “have a crush on + person”: “She has a crush on Alex.” Preposisinya tetap “on”. Di sini, “crush” adalah kata benda tentang ketertarikan, bukan kata kerja yang berarti menekan atau menghancurkan sesuatu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa informal tetap untuk ketertarikan romantis yang masih baru atau pribadi: Leo has ____ his classmate.
Lihat jawaban
a crush on
Sometimes these hormones might lead to early romantic attachments
3:11Terkadang hormon-hormon ini mungkin mengarah pada keterikatan romantis dini
and to coupling with members of their preferred sex.
3:15dan berpasangan dengan anggota lawan jenis yang mereka sukai.
and a lifetime commitment that neither teenager is equipped emotionally to deal with, Frasa
3:21dan komitmen seumur hidup yang secara emosional tidak siap dihadapi oleh remaja mana pun,
be equipped emotionally to deal with something: siap secara emosional untuk menangani sesuatu
Dalam klausa relatif that neither teenager is equipped emotionally to deal with, be equipped to deal with berarti “memiliki kesiapan atau kemampuan yang diperlukan untuk menangani sesuatu”. Equipped di sini bukan berarti memiliki perlengkapan fisik. Emotionally membatasi jenis kesiapannya pada sisi emosional: mereka belum memiliki kematangan emosi atau sumber daya batin yang diperlukan. Kata ganti relatif that merujuk kembali pada a lifetime commitment dan berfungsi sebagai objek deal with: tidak satu pun dari kedua remaja itu siap secara emosional menghadapi komitmen tersebut. With merupakan bagian dari deal with dan harus dipakai sebelum objeknya.
Latihan
Lengkapi kalimat bahasa Inggris agar equipped secara khusus merujuk pada kesiapan emosional: The course teaches procedures, but are the volunteers equipped ____ to deal with frightened callers?
Lihat jawaban
emotionally
having just left childhood themselves. Tata bahasa
3:25karena mereka sendiri baru saja meninggalkan masa kanak-kanak.
Partisip perfek dalam having just left childhood themselves
Having just left adalah klausa partisip perfek yang dibentuk dengan having + past participle. Struktur ini menyajikan berakhirnya masa kanak-kanak sebagai hal yang sudah selesai sebelum situasi dalam klausa sebelumnya, serta memberikan latar atau alasan secara ringkas. Just menunjukkan bahwa peristiwa sebelumnya itu baru saja terjadi. Subjek yang dipahami sama dengan orang yang disebut dalam klausa sebelumnya, yaitu neither teenager. Themselves memberi penekanan: para remaja itu sendiri juga baru belum lama menjadi anak-anak. Karena merupakan klausa partisip yang bergantung, struktur ini biasanya melekat pada klausa lengkap dan tidak berdiri sendiri.
Latihan
Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan having just + past participle untuk menunjukkan bahwa Ava menyelesaikan lomba beberapa saat sebelum duduk: ____, Ava sat down to rest.
Lihat jawaban
Having just finished the race
Parents can't control their children's chemistry,
3:27Orang tua tidak dapat mengontrol reaksi kimia anak-anak mereka,
so instead they should educate them on the dangers of early parenthood.
3:29jadi sebaliknya mereka harus mendidik mereka tentang bahaya menjadi orang tua dini.
A family technology education non-profit group called Common Sense Media
3:34Sebuah kelompok nirlaba pendidikan teknologi keluarga bernama Common Sense Media
surveyed 2600 youths as recently as November 2015. Frasa
3:39mensurvei 2600 pemuda baru-baru ini pada November 2015.
As recently as November 2015: menekankan waktu yang ternyata sangat baru
As recently as + ungkapan waktu menunjukkan bahwa sesuatu terjadi pada waktu yang ternyata sangat dekat dengan titik acuan pembicara. Di sini, November 2015 disajikan sebagai waktu yang cukup baru sehingga survei tersebut terkesan mutakhir, bukan sekadar menyebutkan tanggalnya. Titik acuan bergantung pada konteks. Dalam video lama atau catatan sejarah, sebuah tanggal dapat dianggap baru jika dibandingkan dengan waktu lampau tersebut, bukan dengan hari ini.
Latihan
Kalimat mana yang menyajikan sebuah tanggal sebagai waktu yang ternyata sangat dekat dengan titik acuan yang relevan?
- The lab first developed the test as early as 1998.
- The lab repeated the test last week.
- The lab repeated the test as recently as last week.
Lihat jawaban
The lab repeated the test as recently as last week.
Their census shows that teens are spending over a third of their average day,
3:42Sensus mereka menunjukkan bahwa remaja menghabiskan lebih dari sepertiga hari rata-rata mereka,
The survey also showed that teenagers are multitasking.
3:51Survei tersebut juga menunjukkan bahwa remaja melakukan banyak tugas sekaligus.
they may be listening to music online while shopping Tata bahasa
3:54mereka mungkin mendengarkan musik secara daring saat berbelanja
Klausa while yang diringkas: while shopping ... while traveling
While shopping dan while traveling adalah klausa waktu yang diringkas. Keduanya memakai while + kata kerja -ing, dengan subjek berulang dan bentuk be dihilangkan; bentuk lengkapnya adalah while they are shopping dan while they are traveling. Subjek yang dihilangkan dipahami sama dengan subjek klausa utama, yaitu they. Gunakan bentuk ringkas ini untuk menyajikan suatu kegiatan sebagai waktu atau latar berlangsungnya tindakan utama.
Latihan
Ringkas while Maya is commuting untuk melengkapi kalimat: Maya listens to podcasts ____.
Lihat jawaban
while commuting
to and from school: menggabungkan kedua arah
Dalam kalimat ini, to and from school menggabungkan dua perjalanan yang berlawanan arah: pergi ke sekolah dan kembali dari sekolah. Tempat yang sama, school, hanya disebutkan sekali. Frasa ini menggambarkan perjalanan dalam kedua arah, jadi yang dimaksud adalah perjalanan sebelum dan sesudah kegiatan sekolah, bukan waktu yang dihabiskan di sekolah. Pola koordinatif ini dapat digunakan kembali sebagai to and from + tempat.
Latihan
Gunakan pola to and from + tempat untuk melengkapi kalimat: The school bus takes children ____ every weekday.
Lihat jawaban
to and from school
Teens from lower income backgrounds tend to use online media more often on average Pilihan kata
3:59Remaja dari latar belakang berpenghasilan rendah rata-rata cenderung menggunakan media daring lebih sering
in comparison with those teens with higher income families.
4:03dibandingkan dengan remaja dari keluarga berpenghasilan lebih tinggi.
lower income backgrounds: konteks sosial ekonomi keluarga
Dalam kalimat ini, lower income backgrounds mengacu pada keadaan keluarga dan sosial ekonomi para remaja, terutama pendapatan rumah tangga yang lebih rendah daripada kelompok pembanding. Backgrounds berarti lingkungan dan kondisi tempat mereka berasal. Frasa ini mengelompokkan remaja berdasarkan konteks keluarga; frasa ini tidak menyatakan bahwa para remaja itu sendiri berpenghasilan lebih sedikit. Lower bersifat komparatif, dan penyebutan higher income families selanjutnya memberikan dasar perbandingan.
Latihan
Dalam kalimat tersebut, apa yang paling langsung digambarkan oleh lower income backgrounds?
- Latar visual pada layar para remaja
- Jumlah uang yang diperoleh setiap remaja secara pribadi
- Keadaan keluarga dan sosial ekonomi para remaja
Lihat jawaban
Keadaan keluarga dan sosial ekonomi para remaja
The 2010 Kaiser Family Foundation study estimated
4:06Studi Kaiser Family Foundation tahun 2010 memperkirakan
teens also do a fair amount of shopping online Frasa
4:15remaja juga melakukan cukup banyak belanja daring
a fair amount of untuk jumlah tak terhitung yang cukup besar
Dalam kalimat ini, a fair amount of berarti jumlah yang cukup besar atau lumayan banyak. Ungkapan ini menerangkan shopping, yang di sini diperlakukan sebagai kegiatan tak terhitung, bukan pembelian satu per satu. Ungkapan ini menyampaikan jumlah secara terukur dan cukup terkendali. Jumlahnya tetap lebih dari sedikit; fair di sini tidak berarti adil atau sekadar rata-rata.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan terukur untuk jumlah tak terhitung yang cukup besar: Preparing the school play took ____ time.
Lihat jawaban
a fair amount of
with over 60% of teens saying that they prefer to buy clothes over the internet
4:17dengan lebih dari 60% remaja mengatakan bahwa mereka lebih suka membeli pakaian melalui internet
rather than visiting the store and trying on the garments first.
4:21daripada mengunjungi toko dan mencoba pakaian tersebut terlebih dahulu.
Each generation in history is molded not only by their parents' views on the world, Tata bahasa
4:25Setiap generasi dalam sejarah dibentuk tidak hanya oleh pandangan orang tua mereka tentang dunia,
not only ... but also untuk penambahan yang sejajar
Dalam kalimat ini, not only ... but also menghubungkan dua sumber paralel yang membentuk setiap generasi. Not only memperkenalkan pandangan dunia orang tua mereka; but also menambahkan faktor sosial, politik, budaya, dan ekonomi sebagai sumber penting lainnya. Kedua unsur yang dikoordinasikan merupakan frasa dengan by yang bergantung pada is molded: by their parents’ views dan by social, political, cultural, and economic factors. Partly hanya menerangkan kelompok faktor kedua. Secara umum, tempatkan kedua bagian penghubung tepat sebelum unsur yang sejajar secara tata bahasa agar hubungannya mudah diikuti.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan penghubung dua bagian yang menekankan manfaat paralel tambahan: The new library offers ____ quiet study space ____ free workshops.
Lihat jawaban
not only · but also
Today's teenagers are among the first whose entire lives has existed Tata bahasa
4:32Remaja saat ini termasuk di antara generasi pertama yang seluruh kehidupannya telah ada
whose entire lives has existed: gunakan have untuk lives yang jamak
Dalam klausa relatif yang disorot, whose menghubungkan teenagers dengan lives dan berfungsi sebagai penentu untuk lives. Subjek gramatikal di dalam klausa tersebut adalah kata benda jamak lives, sehingga bahasa Inggris standar memerlukan whose entire lives have existed, bukan whose entire lives has existed. Pilih kata kerja berdasarkan kata benda yang menjadi subjek di dalam klausa whose, bukan berdasarkan kata benda lain dalam kalimat. Subjek tunggal memakai has, seperti dalam whose entire life has existed.
Latihan
Lengkapi klausa relatif dengan kata kerja yang sesuai dengan subjek sebenarnya: She is a researcher whose articles ____ been cited worldwide.
Lihat jawaban
have
Psychologist Jean Twenge put this new generation under the microscope Idiom
4:38Psikolog Jean Twenge menempatkan generasi baru ini di bawah mikroskop
put ... under the microscope: memeriksa sesuatu dengan sangat teliti
Di sini, put this new generation under the microscope bersifat metaforis: Jean Twenge mengamati generasi tersebut secara mendalam melalui penelitian psikologi. Polanya adalah put + orang, persoalan, atau bukti + under the microscope. Ungkapan ini menunjukkan pemeriksaan yang sangat teliti, sering kali untuk menemukan pola, penyebab, kelemahan, atau bukti. Ungkapan ini tidak menyatakan penggunaan peralatan laboratorium secara harfiah atau metode penelitian tertentu.
Latihan
Lengkapi idiom yang berarti diperiksa dengan sangat mendetail: The auditors put every expense report ____.
Lihat jawaban
under the microscope
Today's super-connected kids are growing up less rebellious,
4:44Anak-anak super-terhubung saat ini tumbuh kurang pemberontak,
quite a mouthful: ungkapan yang panjang dan rumit
Di sini, quite a mouthful adalah idiom informal yang berarti bahwa uraian yang baru saja disampaikan sangat panjang, rumit, atau sulit diucapkan maupun dipahami sekaligus. Ungkapan ini mengomentari rangkaian kata yang padat secara ringan, bukan membicarakan makanan. Quite memperkuat reaksinya: penutur mengatakan bahwa hal tersebut benar-benar terlalu banyak untuk diucapkan atau diproses sekaligus. Pola That's quite a mouthful dapat digunakan kembali setelah nama, judul, atau penjelasan yang panjang dan merepotkan.
Latihan
Lengkapi idiom yang digunakan sebagai reaksi ringan terhadap judul yang sangat panjang: That's ____.
Lihat jawaban
quite a mouthful
she concludes that iGens or modern teens have a poor state of mental health
4:58dia menyimpulkan bahwa iGens atau remaja modern memiliki kondisi kesehatan mental yang buruk
She comes to these conclusions by pointing to figures Phrasal verb
5:10Dia sampai pada kesimpulan ini dengan menunjuk pada angka-angka
displaying national rises in mental health problems among teens
5:13yang menampilkan peningkatan nasional dalam masalah kesehatan mental di antara remaja
pointing to: mengutip bukti untuk mendukung kesimpulan
Dalam argumen ini, pointing to figures berarti mengarahkan perhatian pada data statistik sebagai bukti yang mendukung kesimpulan. Struktur by + -ing menjelaskan metode yang ia gunakan untuk mencapai atau mendukung kesimpulan tersebut. Dalam bahasa penelitian dan berita, point to evidence biasanya berarti bahwa bukti mendukung, menunjukkan, atau mengisyaratkan sebuah klaim. Ungkapan ini sendiri tidak berarti bahwa klaim tersebut telah dibuktikan dengan pasti.
Latihan
Dalam kalimat “The report points to falling attendance as a reason for the closure,”, apa arti points to?
- menggunakan penurunan kehadiran sebagai bukti yang mendukung penjelasan
- menunjukkan arah fisik tempat gedung berada
- membuktikan dengan pasti bahwa tidak ada alasan lain
Lihat jawaban
menggunakan penurunan kehadiran sebagai bukti yang mendukung penjelasan
and drawing parallels with the increase in cell phones. Frasa
5:16dan menarik kesejajaran dengan peningkatan jumlah ponsel.
drawing parallels with: menunjukkan kesejajaran dengan tren lain
Di sini, drawing parallels with berarti mengenali pola serupa antara tren yang sudah dibahas dan meningkatnya jumlah ponsel. Frasa berbentuk -ing menambahkan tindakan lain pada kalimat di sekitarnya, sedangkan with memperkenalkan fenomena kedua yang digunakan sebagai pembanding. To draw parallels berarti menunjukkan kemiripan yang bermakna. Ungkapan ini sendiri tidak menyatakan bahwa satu tren menyebabkan tren yang lain.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan perbandingan formal dari pelajaran ini: The analyst describes lower bus use, ____ the decline in office occupancy.
Lihat jawaban
drawing parallels with
But what Twenge forgets to mention in her book
5:18Tetapi apa yang lupa disebutkan Twenge dalam bukunya
is that correlation doesn't mean causation. Budaya
5:21adalah bahwa korelasi tidak berarti kausalitas.
Korelasi tidak berarti kausalitas
Korelasi berarti dua variabel saling berhubungan atau berubah bersama-sama; kausalitas berarti perubahan pada satu variabel menghasilkan perubahan pada variabel lain. Correlation doesn't mean causation memperingatkan bahwa hubungan saja tidak cukup untuk menetapkan sebab. Korelasi tetap dapat menjadi bukti yang berguna, tetapi kesimpulan sebab-akibat memerlukan dukungan tambahan yang mempertimbangkan urutan waktu, penjelasan alternatif, dan variabel lain.
Latihan
Nilailah kesimpulan ini: A study finds that students who sleep longer have higher test scores. Extra sleep must be the cause of the higher scores.
- Tidak didukung: korelasi saja tidak menetapkan hubungan sebab-akibat.
- Didukung: korelasi itu sendiri membuktikan hubungan sebab-akibat.
Lihat jawaban
Tidak didukung: korelasi saja tidak menetapkan hubungan sebab-akibat.
As we mentioned before: merujuk kembali pada informasi sebelumnya
“As we mentioned before” merujuk kembali pada informasi yang sudah ditemui pembicara dan pendengar. Ungkapan ini menciptakan kesinambungan dan menjadikan poin sebelumnya sebagai konteks bersama untuk hal yang akan disampaikan berikutnya. Ungkapan ini tidak menjanjikan pengulangan kata demi kata. Sebaliknya, ungkapan ini menandakan bahwa pernyataan, pengingat, atau alasan berikutnya dibangun berdasarkan pembahasan sebelumnya.
Latihan
Apa fungsi ungkapan pembuka dalam kalimat “As we mentioned before, the deadline may need to move”?
- Ungkapan itu menyatakan bahwa pembicara akan mengutip kata-kata sebelumnya secara persis.
- Ungkapan itu mengingatkan pendengar pada poin sebelumnya sebelum melanjutkan.
- Ungkapan itu menandai tenggat sebagai fakta yang baru ditemukan.
Lihat jawaban
Ungkapan itu mengingatkan pendengar pada poin sebelumnya sebelum melanjutkan.
teenagers are more sensitive to the world around them
5:25remaja lebih sensitif terhadap dunia di sekitar mereka
due to natural changes in hormone and brain activity,
5:27karena perubahan alami dalam aktivitas hormon dan otak,
so this could be an equally good explanation
5:30jadi ini bisa menjadi penjelasan yang sama baiknya
as to why mental health problems are on the rise in teens.
5:32tentang mengapa masalah kesehatan mental meningkat di kalangan remaja.
And then we factor in the larger general awareness of mental health issues Phrasal verb
5:35Dan kemudian kita mempertimbangkan kesadaran umum yang lebih luas tentang masalah kesehatan mental
factor in: memasukkan sesuatu ke dalam perhitungan atau keputusan
“Factor in” berarti memasukkan fakta, biaya, risiko, atau variabel lain ke dalam pertimbangan saat menganalisis, menghitung, atau memutuskan sesuatu. Di sini, pembicara menambahkan meningkatnya kesadaran masyarakat terhadap masalah kesehatan mental sebagai hal lain yang perlu dipertimbangkan ketika menjelaskan kenaikan jumlah laporan. Ini adalah phrasal verb transitif yang dapat dipisahkan: kita dapat mengatakan “factor in the cost” atau “factor the cost in”. Jika objeknya berupa kata ganti, letakkan kata ganti itu di antara verba dan partikelnya: katakan “factor it in”, bukan “factor in it”.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan phrasal verb sasaran yang berarti “memasukkan sebagai bagian dari perhitungan”: When estimating the total price, remember to ____ shipping costs.
Lihat jawaban
factor in
due in part to: menandai penyebab parsial
Dalam kalimat ini, due in part to memperkenalkan salah satu penyebab suatu hasil sekaligus menunjukkan bahwa penyebab tersebut bukan seluruh penjelasannya. Informasi di internet turut berpengaruh, tetapi faktor lain juga berperan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah result + be + due in part to + noun phrase. In part membatasi kekuatan pernyataan sebab-akibat, sehingga ungkapan ini berguna ketika bukti mendukung adanya kontribusi, bukan satu penyebab tunggal yang menjelaskan semuanya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan empat kata dari pelajaran ini yang menandai penyebab parsial saja: The team's improvement was ____ better training; new equipment also helped.
Lihat jawaban
due in part to
We also tend to diagnose mental illness earlier nowadays
5:41Kita juga cenderung mendiagnosis penyakit mental lebih awal saat ini
owing to our better understanding of these conditions.
5:44karena pemahaman kita yang lebih baik tentang kondisi ini.
that teenagers are spending less time with their friends in person,
5:48bahwa remaja menghabiskan lebih sedikit waktu secara langsung dengan teman-teman mereka,
when we look at the alleged 6 hours a day spent on the cell phone. Pilihan kata
5:53ketika kita melihat dugaan 6 jam sehari yang dihabiskan untuk ponsel.
alleged: membedakan klaim dari fakta yang telah dikonfirmasi
Di sini, alleged menerangkan 6 hours a day. Artinya, jumlah tersebut telah diklaim atau dikemukakan, tetapi penutur tidak memperlakukannya sebagai sesuatu yang sudah sepenuhnya terbukti. Kata ini menciptakan jarak terhadap angka tersebut dan mungkin juga terhadap cara “waktu yang dihabiskan” didefinisikan. Alleged tidak berarti false. Kata ini menandai klaim sebagai belum terbukti, diperdebatkan, atau masih memerlukan konfirmasi, sehingga klaim itu tidak boleh dianggap sebagai fakta yang sudah pasti.
Latihan
Apa yang disampaikan alleged dalam “the alleged 6 hours a day”?
- Angka enam jam telah diklaim, tetapi tidak diperlakukan sebagai angka yang sudah dikonfirmasi.
- Penutur sendiri mengukur dan mengonfirmasi angka enam jam tersebut.
- Angka enam jam telah terbukti salah.
Lihat jawaban
Angka enam jam telah diklaim, tetapi tidak diperlakukan sebagai angka yang sudah dikonfirmasi.
really be described as time actually spent alone?
5:59benar-benar digambarkan sebagai waktu yang benar-benar dihabiskan sendirian?
Can ... really be described as ...?: Benarkah ... dapat disebut sebagai ...?
Pertanyaan ini menggunakan can X really be described as Y? untuk mempertanyakan apakah label Y benar-benar tepat. Ini bukan permintaan netral agar seseorang memberikan deskripsi; really menandakan keraguan dan mengajak pendengar mempertimbangkan kembali kategorinya. Di sini, X adalah waktu penggunaan ponsel, yang dibatasi oleh kondisi sisipan if used to chat on social media. Karena mengobrol merupakan interaksi sosial, pembicara mempertanyakan apakah waktu itu benar-benar memenuhi syarat sebagai waktu yang dihabiskan sendirian.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan can ... really be described as ...: Can a five-minute exchange ____ a serious negotiation?
Lihat jawaban
really be described as
Teens might be growing up at a slower rate than before.
6:04Remaja mungkin tumbuh pada tingkat yang lebih lambat dari sebelumnya.
Life history theory: teori riwayat hidup
Teori riwayat hidup adalah kerangka dalam biologi evolusioner dan ekologi untuk menjelaskan cara organisme membagi waktu dan energi yang terbatas antara pertumbuhan, reproduksi, dan kelangsungan hidup. Dalam konteks ini, history tidak berarti biografi pribadi dan life tidak berarti gaya hidup sehari-hari. Kerangka ini menjelaskan istilah seperti fast life strategy dan slow life strategy sebagai pola perkembangan biologis dan reproduksi, bukan sekadar menjalani kehidupan sehari-hari dengan cepat atau lambat.
Latihan
Dalam konteks ini, apa yang terutama dijelaskan oleh life history theory?
- Cara organisme membagi sumber daya terbatas antara pertumbuhan, reproduksi, dan kelangsungan hidup
- Alasan sebagian orang menyukai rutinitas sibuk dan yang lain menyukai rutinitas santai
- Cara seseorang menulis catatan tentang peristiwa penting dalam hidupnya
Lihat jawaban
Cara organisme membagi sumber daya terbatas antara pertumbuhan, reproduksi, dan kelangsungan hidup
postulates that the rate in which teens grow up Catatan
6:09mendalilkan bahwa tingkat pertumbuhan remaja
postulates that: mengajukan premis teoretis
Dalam kalimat ini, life history theory adalah subjek dari postulates that: teori tersebut mengajukan klausa setelahnya sebagai salah satu klaim atau premis awalnya. Klausa that memberikan proposisi yang dipostulatkan. Postulate tidak menyatakan bahwa klaim itu sudah terbukti. Dalam penalaran formal, kata ini menandai proposisi yang diasumsikan atau diajukan suatu teori agar implikasinya dapat diperiksa.
Latihan
Dalam ringkasan akademis, apa yang disampaikan oleh “The model postulates that early stress changes later behavior”?
- Pernyataan itu disajikan sebagai klaim teoretis, bukan sebagai hasil yang telah terbukti.
- Yang dilaporkan hanyalah tebakan pribadi penulis secara santai.
- Model tersebut dikatakan telah membuktikan pernyataan itu secara meyakinkan.
Lihat jawaban
Pernyataan itu disajikan sebagai klaim teoretis, bukan sebagai hasil yang telah terbukti.
rate in which → the rate at which: perbaikan preposisi
Bentuk yang disorot, rate in which, tidak menggunakan preposisi baku dalam konteks ini. Ketika which merujuk kembali pada rate dan klausa relatif menerangkan tindakan yang diukur dengan laju tersebut, bahasa Inggris baku menggunakan the rate at which: the rate at which teens grow up. Preposisi ditempatkan sebelum which karena menyatakan hubungan antara rate dan grow up. Pola yang sama juga terdapat dalam the speed at which a car travels dan the pace at which work progresses.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan relatif baku yang terdiri dari dua kata setelah rate: Researchers measured the rate ____ the ice was melting.
Lihat jawaban
at which
is in direct correlation with how hostile their immediate environment is, Frasa
6:11berkorelasi langsung dengan seberapa tidak bersahabatnya lingkungan terdekat mereka,
in direct correlation with: hubungan yang berubah ke arah yang sama
Struktur be in direct correlation with menghubungkan satu variabel dengan variabel lain dan menyatakan bahwa nilai yang lebih tinggi pada satu variabel berkaitan dengan nilai yang lebih tinggi pada variabel lainnya. Dalam kalimat ini, pertumbuhan yang lebih cepat berkaitan dengan lingkungan terdekat yang lebih tidak bersahabat. Struktur ini melaporkan pola antarvariabel, bukan penyebab yang telah terbukti. Pola yang dapat digunakan kembali adalah A + be + in direct correlation with + B.
Latihan
Sebuah laporan menemukan bahwa tempat dengan persentase lahan beraspal yang lebih tinggi cenderung memiliki suhu rata-rata musim panas yang lebih tinggi, tetapi tidak membuktikan penyebab atau rasio matematis yang tetap. Kalimat mana yang melaporkan bukti tersebut secara akurat?
- The percentage of paved land is directly proportional to average summer temperature.
- The percentage of paved land is in direct correlation with average summer temperature.
- The percentage of paved land directly causes the average summer temperature.
Lihat jawaban
The percentage of paved land is in direct correlation with average summer temperature.
or at least their perception of their environment. Alur pesan
6:14atau setidaknya persepsi mereka tentang lingkungan mereka.
or at least: mundur ke klaim yang lebih sempit
Or at least menandai koreksi diri secara langsung. Pembicara lebih dahulu menyampaikan klaim yang lebih kuat, lalu mempertahankan versi yang lebih sempit atau lebih mudah dibela. Di sini, klaimnya bergeser dari lingkungan yang memang bersifat tidak bersahabat menjadi persepsi orang bahwa lingkungan itu tidak bersahabat. Bagian setelah or at least bukanlah pilihan lain yang terpisah dan setara. Bagian itu menyatakan klaim minimum yang masih bersedia dipertahankan oleh pembicara sehingga pernyataannya menjadi lebih hati-hati dan tepat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata yang mengubah bagian kedua menjadi klaim minimum yang bersedia dipertahankan oleh pembicara: The update will solve every problem, ____ the most urgent ones.
Lihat jawaban
or at least
a teen growing up in a war-stricken country
6:18seorang remaja yang tumbuh di negara yang dilanda perang
be more likely to marry and become a parent at a younger age.
6:22lebih mungkin untuk menikah dan menjadi orang tua pada usia yang lebih muda.
would, if he survived, be more likely to dengan kondisi if yang disisipkan
Kerangka utama untuk hasil hipotesis adalah would be more likely to + kata kerja. Kerangka ini menyatakan bahwa, dalam suatu kondisi hipotesis, tindakan atau hasil berikutnya akan memiliki kemungkinan lebih besar; bukan berarti hasil tersebut pasti terjadi. Di sini, if he survived disisipkan di antara would dan be more likely to. Tanda koma menunjukkan bahwa bagian tersebut merupakan kondisi sisipan. Jika bagian itu untuk sementara dihilangkan, kerangka utamanya tetap would be more likely to marry and become a parent. Secara tata bahasa, would termasuk dalam klausa hasil, sedangkan survived termasuk dalam klausa if.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan dua bagian kerangka hasil bersyarat: “Lena ____, if she took the earlier train, ____ arrive before noon.”
Lihat jawaban
would · be more likely to
If the environment is perceived to be hostile, Tata bahasa
6:25Jika lingkungan dianggap tidak bersahabat,
is perceived to be sebagai struktur pasif untuk persepsi
Is perceived to be adalah kerangka pelaporan pasif: subjek + be + perceived + to be + pelengkap. Artinya, orang-orang memandang subjek dengan cara tertentu, sedangkan pihak yang memiliki persepsi tersebut tidak harus disebutkan. Dalam kalimat ini, bentuk tersebut melaporkan penilaian bahwa lingkungan itu tidak bersahabat, bukan langsung menyatakan bahwa sifat tersebut merupakan fakta objektif. Perbedaan ini memungkinkan tulisan analitis memisahkan persepsi orang dari hal yang telah dibuktikan.
Latihan
Apa arti “The neighborhood is perceived to be unsafe”?
- Orang-orang menganggap lingkungan itu tidak aman, tetapi pernyataan tersebut tidak menetapkan pandangan itu sebagai fakta objektif.
- Lingkungan itu telah terbukti tidak aman secara objektif.
- Lingkungan itu sendiri merasakan bahaya.
Lihat jawaban
Orang-orang menganggap lingkungan itu tidak aman, tetapi pernyataan tersebut tidak menetapkan pandangan itu sebagai fakta objektif.
teens employ a fast life strategy to grow up more rapidly
6:27remaja menggunakan strategi hidup cepat untuk tumbuh lebih cepat
and create larger families to form larger survival groups.
6:31dan menciptakan keluarga yang lebih besar untuk membentuk kelompok bertahan hidup yang lebih besar.
On the other side of the coin: sisi berlawanan dari satu persoalan
On the other side of the coin menggunakan gambaran dua sisi dari satu koin untuk beralih ke aspek yang berlawanan tetapi masih berkaitan erat dalam topik yang sama. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menandakan bahwa penjelasan beralih dari satu strategi riwayat hidup ke strategi pasangannya. Ungkapan ini merupakan transisi dalam wacana, bukan rujukan kepada koin sungguhan. Ketika mendengarnya, kita dapat memperkirakan akan muncul akibat, kelebihan, kekurangan, atau sudut pandang berbeda yang masih termasuk dalam persoalan umum yang sama.
Latihan
Pilihan mana yang paling tepat menjelaskan fungsi On the other side of the coin dalam contoh tersebut?
- Ungkapan ini memperkenalkan aspek berlawanan dari topik yang sama.
- Ungkapan ini mengatakan bahwa koin sungguhan telah dibalik.
- Ungkapan ini memberikan contoh lain yang mendukung gagasan yang persis sama.
Lihat jawaban
Ungkapan ini memperkenalkan aspek berlawanan dari topik yang sama.
where the environment is perceived less hostile,
6:37di mana lingkungan dianggap kurang tidak bersahabat,
gives rise to a slower rate of development. Frasa
6:40menimbulkan tingkat perkembangan yang lebih lambat.
gives rise to: penghubung formal antara penyebab dan hasil
Gives rise to berarti causes atau produces. Subjek menyatakan penyebab, sedangkan frasa nomina setelah to menyatakan hasil: penyebab + gives rise to + hasil. Dalam contoh tersebut, hasilnya adalah laju perkembangan yang lebih lambat. Rise merupakan kata benda dalam ungkapan tetap ini, jadi tidak menggambarkan gerakan ke atas. Bentuk kata kerja berubah untuk menyesuaikan subjek: gunakan give rise to bersama subjek jamak serta I, you, we, dan they, tetapi gives rise to bersama subjek orang ketiga tunggal.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan formal tiga kata dari catatan yang berarti causes: Prolonged stress ____ sleep problems.
Lihat jawaban
gives rise to
And this might explain why teens are not rushing to buy that car,
6:42Dan ini mungkin menjelaskan mengapa remaja tidak terburu-buru membeli mobil itu,
and have kids as quickly as they did in previous generations. Tata bahasa
6:46dan memiliki anak secepat yang dilakukan oleh generasi sebelumnya.
as quickly as they did: perbandingan kecepatan dengan did
Pola as + adverbia + as membandingkan tingkat atau kecepatan dua tindakan. Di sini, as quickly as membandingkan seberapa cepat remaja masa kini mencapai tahap-tahap kehidupan tersebut dengan generasi sebelumnya. Did menggantikan gagasan tindakan buy that car, get married, and have kids yang sudah disebutkan agar tidak perlu diulang. Karena kalimatnya negatif, maknanya adalah remaja masa kini melakukan hal-hal tersebut dengan lebih lambat atau tidak secepat generasi sebelumnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola as quickly as ... did untuk membandingkan perilaku masa kini dan masa lalu: New employees don't learn the filing system ____.
Lihat jawaban
as quickly as the previous team did
what do you think are the most common traits of teenagers today? Tata bahasa
6:50menurut Anda apa sifat paling umum dari remaja saat ini?
What do you think are ...? untuk meminta pendapat
Pertanyaan ini meminta pendengar memberikan pendapat tentang ciri-ciri yang paling umum. What menanyakan keterangan yang belum ada, sedangkan do you think menunjukkan bahwa yang diminta adalah pendapat, bukan sekadar fakta langsung. Gunakan pola What do you think are + frasa nomina jamak ...? Hanya kerangka pertanyaan utama yang menggunakan do you. Setelah think, lanjutkan langsung dengan are the most common traits; jangan tambahkan there atau kata kerja bantu pertanyaan lainnya.
Latihan
Lengkapi pertanyaan pendapat dengan pola What do you think are + frasa nomina jamak: What ____ the main reasons people choose to cycle to work?
Lihat jawaban
do you think are
be sure to watch our other video called Google versus Facebook.
6:54pastikan untuk menonton video kami yang lain berjudul Google versus Facebook.