...Dan Kami Akan Melakukannya Lagi: catatan belajar bahasa Inggris
Kurzgesagt β In a Nutshell
Ikhtisar: Kurzgesagt menjelaskan mengapa video sains menyederhanakan kenyataan, bagaimana model membantu pemahaman, dan bagaimana cerita dapat menimbulkan kepastian palsu. Tim meneliti ketidakpastian tanpa menjadikan penyederhanaan sebagai kebenaran akhir. Poin utama bahasa Inggris: 1. Memahami lies to children. sebagai konsep model sementara dalam komunikasi sains, bukan tuduhan harfiah. 2. Menggunakan pola tata bahasa confuse the description of a thing for the thing itself. untuk membedakan model dari kenyataan. 3. Mengenali light a fire in you sebagai ungkapan idiomatis dan kiasan tentang motivasi berkelanjutan untuk membaca, belajar, dan menjelajahi sains sendiri.
Dalam pelajaran ini
because our videos distill very complex subjects into flashy 10-minute pieces, Pilihan kata
0:06karena video kami menyaring topik yang sangat kompleks menjadi potongan 10 menit yang menarik,
distill very complex subjects into flashy 10-minute pieces: menyarikan topik kompleks menjadi tayangan 10 menit yang mencolok
Di sini, distill digunakan secara kiasan: artinya memilih gagasan inti dari topik yang sangat kompleks lalu menyajikannya dalam bentuk yang lebih singkat dan mudah dipahami. Dalam pola distill X into Y, X adalah bahan sumber dan Y adalah bentuk hasilnya. Dalam kalimat ini, flashy 10-minute pieces adalah hasilnya. Flashy berarti menarik perhatian secara visual dan dapat sedikit menyiratkan bahwa cara penyajian sangat ditonjolkan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan dua bagian pola yang dipelajari. The editor ____ a year of research ____ a two-page guide.
Lihat jawaban
distilled Β· into
The question of how we deal with that Tata bahasa
0:15Pertanyaan tentang bagaimana kami menghadapinya
The question of how ... is central to what ...: menyajikan pertanyaan Β«bagaimanaΒ» sebagai persoalan utama
Seluruh frasa nomina The question of how we deal with that berfungsi sebagai subjek. Klausa how yang disisipkan menyebutkan pokok persoalan, bukan mengajukan pertanyaan langsung, sehingga menggunakan urutan pernyataan: how we deal, bukan how do we deal. Is central to berarti βmerupakan bagian mendasar dariβ atau βsangat penting bagiβ. Di sini, to adalah preposisi, sedangkan what we do on this channel adalah klausa nominal yang berarti βpekerjaan atau kegiatan yang kami lakukan di kanal iniβ. Pola ini berguna untuk menyajikan pertanyaan tentang proses sebagai perhatian utama suatu proyek, organisasi, atau diskusi.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan pola tersebut dengan benar untuk menyajikan persoalan utama?
- The question of how can we reduce waste is central to what our team does.
- The question of how we can reduce waste is central what our team does.
- The question of how we can reduce waste is central to what our team does.
Lihat jawaban
The question of how we can reduce waste is central to what our team does.
start off with: memperkenalkan langkah pertama
βStart off withβ berarti memulai suatu proses dengan menggunakan, melakukan, atau menyajikan sesuatu sebagai langkah pertama. Di sini, βwithβ memperkenalkan hal yang muncul lebih dahulu. Ungkapan ini berfokus pada tahap awal, sehingga berguna untuk menjelaskan urutan pelajaran, rencana, demonstrasi, atau cerita.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata yang berarti βmemulai dengan menggunakan sesuatu sebagai langkah pertamaβ: In our science lesson, we ____ a simple experiment.
Lihat jawaban
start off with
that makes it easier to grasp a concept. Frasa
0:42yang membuatnya lebih mudah untuk memahami suatu konsep.
lies to children: model yang berguna tetapi tidak lengkap
Di sini, lies to children adalah istilah untuk penjelasan yang sengaja disederhanakan agar seorang pemula dapat memahami gagasan yang sulit. Ungkapan ini terdengar seperti penipuan biasa, tetapi dalam konteks ini tujuannya adalah mengajar, bukan menipu anak-anak. Model seperti itu hanya berguna sebagai langkah awal: penjelasan berikutnya harus menambahkan perincian yang hilang atau menggantinya dengan model yang lebih akurat. Children dapat merujuk secara luas pada para pemula, termasuk orang dewasa, dan istilah ini tidak berarti bahwa setiap penyederhanaan itu salah.
Latihan
Dalam pembahasan tentang pengajaran sains, apa arti lies to children yang paling mungkin?
- Setiap penjelasan singkat, meskipun sepenuhnya akurat
- Kampanye yang sengaja memberikan informasi palsu kepada anak-anak
- Model awal yang berguna tetapi tidak lengkap dan akan disempurnakan kemudian
Lihat jawaban
Model awal yang berguna tetapi tidak lengkap dan akan disempurnakan kemudian
on the path to explaining: kemajuan menuju suatu tujuan
On the path to explaining menggambarkan proses menjelaskan sebagai perjalanan bertahap menuju suatu tujuan. Dalam kalimat ini, pembicara menggambarkan tahap awal dalam membuat gagasan rumit menjadi mudah dipahami, bukan jalan secara fisik. Dalam pola on the path to + kata benda atau bentuk -ing, to adalah preposisi. Karena itu, bentuk yang digunakan adalah explaining, bukan explain. Ungkapan ini menekankan tahapan dan kemajuan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan on the path to dengan benar untuk menggambarkan kemajuan bertahap?
- We are on the path to understand the problem.
- We are on the path to understanding the problem.
- We are on the path while understanding the problem.
Lihat jawaban
We are on the path to understanding the problem.
grasp a concept: memahami gagasan secara mental
Dalam βgrasp a conceptβ, βgraspβ digunakan secara kiasan: artinya memahami suatu gagasan dengan jelas, bukan memegang sesuatu dengan tangan. Kolokasi ini memberi kesan memahami kuat-kuat gagasan utama di dalam pikiran. Ungkapan ini umum digunakan ketika membahas pembelajaran, pengajaran, atau penjelasan materi yang sulit.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kolokasi dua kata dari pelajaran ini yang berarti βmemahami suatu gagasanβ: A clear diagram can help you ____.
Lihat jawaban
grasp a concept
and the buddies are super different in size
0:52dan teman-teman planet itu ukurannya sangat berbeda
By beginning at a place of oversimplification, Tata bahasa
0:57Dengan memulai dari titik penyederhanaan yang berlebihan,
Memulai dari titik yang terlalu disederhanakan untuk membangun kerangka
By + kata kerja berakhiran -ing menunjukkan cara atau sarana yang menghasilkan suatu hasil. Di sini, memulai dari titik yang terlalu disederhanakan adalah caranya, sedangkan membangun kerangka adalah hasilnya. Place di sini bersifat abstrak: artinya titik awal ketika gagasan dibuat lebih sederhana daripada bentuk lengkapnya. Kalimat ini menjadikan model awal yang sederhana sebagai dasar untuk menambahkan lebih banyak detail kemudian.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan By + gerund dengan benar untuk menunjukkan bagaimana suatu hasil dicapai? Bandingkan kalimat-kalimat bahasa Inggrisnya.
- By checked the map, we found the fastest route.
- By checking the map, we found the fastest route.
- At checking the map, we found the fastest route.
Lihat jawaban
By checking the map, we found the fastest route.
and add nuance and complexity later on. Frasa
1:04dan menambahkan nuansa serta kompleksitas di kemudian hari.
Mengembangkan sesuatu dari dasar yang sudah ada: build upon
Build upon berarti mengembangkan sesuatu dengan menggunakan gagasan, hasil, atau dasar yang sudah ada sebagai titik awal. Di sini, ungkapan itu merujuk pada dasar yang disebut tepat sebelumnya, bukan permukaan fisik. Ungkapan ini menghubungkan beberapa tahap perkembangan: pertama membuat kerangka, lalu menggunakannya untuk menambahkan nuansa dan kompleksitas. Dalam penggunaan ini, upon sedikit lebih formal daripada on.
Latihan
Pilih frasa yang berarti mengembangkan sesuatu dari dasar yang sudah ada: The new lesson will ____ last year's material.
- build up
- build upon
- build over
- build through
Lihat jawaban
build upon
add nuance and complexity: menambahkan nuansa dan kompleksitas
Di sini, add berarti memasukkan sesuatu ke dalam penjelasan setelah dasarnya terbentuk. Nuance berarti perbedaan halus yang memengaruhi ketepatan pemahaman terhadap suatu gagasan; complexity berarti lapisan tambahan atau faktor-faktor yang saling berinteraksi. Secara keseluruhan, add nuance and complexity menggambarkan pengembangan penjelasan sederhana menjadi penjelasan yang lebih tepat dan berlapis. Ini bukan sekadar membuatnya lebih panjang atau menambah lebih banyak fakta.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan target yang berarti memasukkan perbedaan halus dan lebih banyak lapisan yang saling berinteraksi: The new evidence will ____ to our explanation.
Lihat jawaban
add nuance and complexity
you're getting towards the real gist of the complicated subject. Pilihan kata
1:08Anda semakin mendekati inti sebenarnya dari subjek yang rumit tersebut.
Step by step sebagai pengatur proses
Step by step adalah frasa adverbial tetap yang berarti secara bertahap melalui rangkaian tahapan kecil. Dalam kalimat ini, frasa tersebut menggambarkan kemajuan menuju pemahaman, bukan kegiatan berjalan secara fisik. Saat berada di awal klausa dan diikuti koma, frasa ini membingkai seluruh proses sebagai sesuatu yang teratur dan bertahap. Frasa ini juga dapat menenangkan pendengar dengan menunjukkan bahwa tugas sulit menjadi lebih mudah ditangani jika dilakukan per tahap.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tetap yang berarti secara bertahap, dalam tahapan kecil: ____, the class learned how to build a simple website.
Lihat jawaban
Step by step
the real gist of: inti makna yang sebenarnya
the gist of something berarti makna utama secara keseluruhan dari sesuatu, bukan semua rinciannya. Di sini, the real gist of the complicated subject berarti gagasan inti yang sebenarnya dari topik yang rumit tersebut. Real memberikan penekanan: pendengar bergerak melampaui pemahaman yang kasar atau dangkal dan semakin mendekati hal yang benar-benar penting.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan target yang berarti gagasan utama dari sesuatu: I did not catch every detail, but I understood ____ the lecture.
Lihat jawaban
the gist of
Science communication has to use lies to children
1:12Komunikasi sains harus menggunakan kebohongan untuk anak-anak
to some degree or it turns into science education. Frasa
1:15sampai tingkat tertentu, atau itu akan berubah menjadi pendidikan sains.
to some degree: membatasi suatu pernyataan
to some degree membatasi kekuatan suatu pernyataan. Artinya βsebagianβ atau βsampai tingkat yang tidak disebutkanβ, sehingga pembicara tidak mengatakan bahwa pernyataan itu sepenuhnya benar dalam setiap keadaan. Ungkapan pelunak ini membantu menyampaikan gagasan yang kuat atau kontroversial secara lebih hati-hati. Ungkapan ini tidak menunjukkan jumlah yang tepat.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan to some degree untuk menunjukkan bahwa sesuatu benar sebagian, tetapi tidak sepenuhnya?
- The repair fixed the machine completely, with no remaining problems.
- The repair took exactly 37 minutes.
- The repair helped to some degree, but the machine still makes noise.
Lihat jawaban
The repair helped to some degree, but the machine still makes noise.
And getting a proper education in all of the scientific fields
1:19Dan mendapatkan pendidikan yang layak di semua bidang sains
would take years of intense study
1:22akan memakan waktu bertahun-tahun untuk belajar secara intensif
fluent in untuk menguasai suatu bidang
Dalam kalimat ini, fluent in tidak terbatas pada kemampuan berbicara lancar dalam suatu bahasa. Ungkapan ini berarti cukup menguasai bidang-bidang ilmiah untuk memahaminya dan menggunakan gagasannya dengan lancar. Polanya adalah fluent in + bahasa, mata pelajaran, bidang, atau sistem. Maknanya adalah penguasaan yang praktis dan penuh keyakinan, bukan sekadar mengetahui beberapa fakta.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan fluent dan preposisi yang tepat: After years of working with databases, Maya became ____ SQL.
Lihat jawaban
fluent in
we have a major interest in summarizing science
1:27kita memiliki kepentingan besar dalam merangkum sains
and educating as many people about it as possible
1:31dan mendidik sebanyak mungkin orang tentang hal itu
if more people have a fact-based scientific worldview. Pilihan kata
1:34jika lebih banyak orang memiliki pandangan dunia ilmiah berbasis fakta.
Frasa nomina majemuk fact-based scientific worldview
Dalam frasa nomina ini, worldview adalah unsur inti: kerangka luas untuk memahami cara dunia bekerja. Scientific membatasi jenis pandangan dunia tersebut, sedangkan fact-based menunjukkan bahwa pandangan itu didasarkan pada bukti dan fakta yang dapat diperiksa. Jadi, frasa ini menggambarkan cara umum untuk membentuk banyak penilaian, bukan satu fakta atau opini yang terpisah. Dalam kalimat tersebut, have berarti βmemilikiβ atau βmenganutβ pandangan umum ini.
Latihan
Situasi mana yang paling sesuai dengan seseorang yang memiliki fact-based scientific worldview?
- Mereka umumnya menilai penjelasan berdasarkan bukti dan metode ilmiah.
- Mereka memiliki opini pribadi yang kuat tentang satu film.
- Mereka menghafal satu fakta ilmiah untuk kuis.
Lihat jawaban
Mereka umumnya menilai penjelasan berdasarkan bukti dan metode ilmiah.
We will discuss what science is and how it works in different videos
1:38Kami akan membahas apa itu sains dan bagaimana cara kerjanya di video-video lain
let's just say it's a process to advance,
1:44mari kita katakan saja bahwa ini adalah proses untuk memajukan,
but for now: membatasi pembahasan untuk sementara
But for now menghentikan sementara pembahasan yang lebih terperinci dan memberi tahu pendengar gagasan terbatas apa yang akan digunakan pada tahap ini. Di sini, ungkapan tersebut memperkenalkan penjelasan sederhana dan praktis tentang sains setelah menunjukkan bahwa penjelasan yang lebih lengkap dapat diberikan nanti. Ungkapan ini menata informasi: but menandai peralihan dari rincian yang sebelumnya dijanjikan, sedangkan for now menunjukkan bahwa pilihan tersebut bersifat sementara. Ini tidak menyatakan bahwa penjelasan itu akan lengkap untuk selamanya.
Latihan
Apa yang ditandai oleh but for now dalam kalimat ini?
- Pembicara meninjau semua yang telah terjadi sampai saat ini.
- Pembicara memakai penjelasan yang lebih sederhana untuk sementara dan mungkin menambahkan rincian nanti.
- Pembicara memberikan definisi akhir yang tidak akan pernah memerlukan rincian tambahan.
Lihat jawaban
Pembicara memakai penjelasan yang lebih sederhana untuk sementara dan mungkin menambahkan rincian nanti.
If you understand the current state of scientific knowledge,
1:50Jika Anda memahami keadaan pengetahuan ilmiah saat ini,
rather than: membandingkan satu dasar dengan dasar lain
Rather than memperkenalkan alternatif yang ditolak, dihindari, atau dianggap kurang sesuai. Polanya adalah X rather than Y: X merupakan dasar yang dipilih atau lebih disukai, sedangkan Y adalah alternatif yang disisihkan. Dalam kalimat ini, fakta dan gagasan yang dapat diuji ditampilkan sebagai dasar yang lebih baik untuk mengambil keputusan; sistem kepercayaan yang sudah usang dan intuisi menjadi dasar pembandingnya. Than di sini merupakan bagian dari penghubung rather than, bukan penanda perbandingan seperti dalam bigger than.
Latihan
Penghubung mana yang menunjukkan dengan tepat bahwa a guess adalah dasar yang ditolak? Make the choice using confirmed facts ___ a guess.
- rather than
- more than
- other than
Lihat jawaban
rather than
that evolved to protect our ancestors from lions,
2:01yang berevolusi untuk melindungi nenek moyang kita dari singa,
but is no longer suited for the complexity of our modern world. Frasa
2:04tapi tidak lagi cocok untuk kompleksitas dunia modern kita.
no longer suited for: dahulu sesuai, tetapi sekarang tidak lagi
Di sini, no longer suited for berarti βdahulu berguna atau sesuai, tetapi sekarang sudah tidak sesuaiβ. No longer menandai perubahan seiring waktu, sedangkan suited for menghubungkan sesuatu dengan situasi atau tujuan yang cocok untuknya. Pola umumnya adalah be + no longer + suited for + kata benda atau bentuk -ing. Dalam kalimat ini, intuisi tersebut dahulu membantu menghadapi bahaya lama, tetapi tidak cocok dengan kerumitan kehidupan modern. Suited menunjukkan kecocokan untuk suatu tujuan; maknanya tidak berhubungan dengan mengenakan setelan jas.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang menunjukkan bahwa kecocokan pada masa lalu sudah berakhir: βThis old software is ____ handling modern security threats.β
Lihat jawaban
no longer suited for
ill-prepared to: kesiapan yang tidak memadai untuk suatu tindakan
Ill-prepared to berarti tidak cukup siap untuk melakukan tindakan yang disebutkan setelahnya. Awalan ill- di sini berarti βdengan burukβ atau βsecara tidak memadaiβ; bukan berarti sakit secara fisik. Polanya adalah be + ill-prepared + infinitif dengan to. Dalam kalimat ini, navigate menyebutkan tantangan yang tidak mampu ditangani oleh otak, sedangkan comically memperkuat kritik dengan menggambarkan ketidakcocokan itu sebagai sesuatu yang luar biasa besar hingga terasa menggelikan.
Latihan
Lengkapi dengan ungkapan yang berarti tidak cukup siap untuk melakukan tindakan: βThe team had no backup plan and was ____ respond to the outage.β
Lihat jawaban
ill-prepared to
happen to + kata kerja: menyajikan fakta sebagai keadaan kebetulan
Dalam happen to live, happen to ditempatkan sebelum kata kerja bentuk dasar live. Struktur ini menyajikan situasi sebagai sesuatu yang terjadi karena kebetulan atau keadaan, bukan sebagai pilihan yang disengaja. Di sini, ungkapan tersebut juga menciptakan sedikit jarak retoris: kita mendapati diri kita hidup di dunia yang berubah cepat ini. Ungkapan itu tidak selalu berarti bahwa hidup di dunia ini benar-benar sebuah kecelakaan.
Latihan
Kalimat mana yang menyajikan tinggal di dekat stasiun sebagai suatu keadaan, bukan sebagai pilihan yang disengaja?
- We decided to live near the station.
- We happen to live near the station.
- Something happened near the station.
Lihat jawaban
We happen to live near the station.
it was possible to be knowledgeable at an expert level
2:19masih memungkinkan untuk berpengetahuan di tingkat ahli
since knowledge and data are increasing exponentially.
2:27karena pengetahuan dan data meningkat secara eksponensial.
futile endeavor: usaha yang hampir tidak mungkin mencapai tujuannya
Futile endeavor adalah frasa nomina formal untuk usaha atau kegiatan yang tidak dapat menghasilkan hasil yang diinginkan, atau yang kemungkinannya sangat kecil untuk berhasil. Futile menerangkan endeavor. Fokusnya adalah kegagalan mencapai tujuan, bukan pernyataan bahwa usaha tersebut tidak memiliki nilai pribadi atau moral. Dalam kalimat ini, mengikuti seluruh pengetahuan disebut futile karena jumlah informasi bertambah secara eksponensial.
Latihan
Situasi mana yang paling tepat disebut futile endeavor?
- Mempelajari lagu secara perlahan, satu baris demi satu baris.
- Berlatih untuk perlombaan yang sulit dengan waktu persiapan yang cukup.
- Mencoba membuka gembok dengan kunci yang diketahui tidak cocok.
Lihat jawaban
Mencoba membuka gembok dengan kunci yang diketahui tidak cocok.
So to even have a chance of grasping the world we live in,
2:31Jadi, untuk setidaknya memiliki kesempatan memahami dunia tempat kita hidup,
if not a true understanding of all the details, Tata bahasa
2:36jika bukan pemahaman sejati tentang semua detail,
if not X, Y: menurunkan hasil ideal ke manfaat minimum yang dapat diandalkan
Di sini, if not X, Y tidak memperkenalkan syarat biasa. Pola ini menurunkan tingkat klaim: X adalah hasil ideal, sedangkan Y adalah hasil minimum yang lebih realistis. Ringkasan itu mungkin tidak memberikan pemahaman sejati tentang setiap rincian, tetapi dapat memberikan gambaran umum yang kuat. Pola ini membandingkan hasil yang lebih tinggi dengan hasil yang lebih rendah tetapi tetap bernilai. Dalam urutan ini, if not X berarti βmeskipun tidak sampai Xβ atau βmungkin bukan Xβ, dan Y setelahnya adalah hal yang tetap ditegaskan oleh pembicara.
Latihan
Penafsiran mana yang sesuai dengan βif not a true understanding of all the details, a solid overview.β dalam contoh?
- Ringkasan tersebut memberikan gambaran umum, tetapi terlalu tidak dapat dipercaya untuk berguna.
- Ringkasan tersebut memberikan pemahaman sejati hanya ketika gambaran umum tidak mungkin diberikan.
- Ringkasan tersebut dapat memberikan gambaran umum yang kuat meskipun tidak memberikan pemahaman sejati tentang setiap rincian.
Lihat jawaban
Ringkasan tersebut dapat memberikan gambaran umum yang kuat meskipun tidak memberikan pemahaman sejati tentang setiap rincian.
at large: seluruh kelompok
Di sini, at large berarti βsecara keseluruhanβ atau βsecara umumβ. Our species at large merujuk pada umat manusia secara kolektif, bukan pada satu orang atau satu bagian tertentu dari masyarakat. Ungkapan ini memperluas cakupan dari kasus individual ke seluruh kelompok yang disebutkan sebelumnya. Dalam penggunaan ini, large tidak menggambarkan ukuran fisik.
Latihan
Dalam βThe new policy could benefit the community at large,β apa arti at large?
- Hanya anggota komunitas yang ukuran tubuhnya paling besar.
- Anggota komunitas yang telah melarikan diri dan belum tertangkap.
- Komunitas secara keseluruhan.
Lihat jawaban
Komunitas secara keseluruhan.
capture the true nature of things: menggambarkan hakikat sebenarnya dari sesuatu
Dalam kalimat ini, capture berarti βmengungkapkan atau menggambarkan secara akuratβ. The true nature of things berarti sifat-sifat utama dari kenyataan, yaitu bagaimana sesuatu sebenarnya. Secara keseluruhan, frasa ini mengatakan bahwa metafora dan cerita harus menggambarkan kenyataan setepat mungkin. Frasa ini dapat digunakan untuk menilai apakah model, penjelasan, karya seni, atau tulisan mengungkapkan kebenaran terpenting tentang topiknya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan capture the true nature of dengan makna yang sama seperti contoh dalam video?
- This camera can capture ten images every second.
- The wildlife team will capture the animal and release it later.
- A strong biography can capture the true nature of a complicated person.
Lihat jawaban
A strong biography can capture the true nature of a complicated person.
deal with: memproses atau memahami informasi
Di sini, deal with berarti βberhasil memproses, memahami, atau menanganiβ. Kata ganti relatif that merujuk kembali pada a language dan menjadi objek dari with, sehingga maksudnya adalah βbahasa yang dapat ditangani oleh otak kitaβ. Makna tepat deal with bergantung pada subjek dan objeknya. Seseorang dapat deal with a problem, sedangkan otak, komputer, atau sistem dapat deal with information. Dalam konteks kognitif, ungkapan ini sering berarti memproses sesuatu tanpa mengalami beban berlebihan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan verba dua kata dari pelajaran ini yang berarti βberhasil memprosesβ: The app converts the file into a format that older phones can ____.
Lihat jawaban
deal with
Quarks are often depicted as blue, red, and green Tata bahasa
3:00Quark sering digambarkan berwarna biru, merah, dan hijau
are often depicted as: cara model menggambarkan sesuatu
Pola pasif be depicted as + kata benda, kata sifat, atau pelengkap berarti βditampilkan atau digambarkan sebagaiβ. Dalam kalimat ini, diagram atau penjelasan biasanya menggambarkan quark dengan warna dan spin yang disebutkan; fokusnya adalah quark, bukan orang yang membuat gambaran tersebut. Depicted as menyampaikan suatu model atau cara penyajian, bukan selalu sifat yang benar-benar dapat dilihat. Gunakan ungkapan ini untuk membedakan bagaimana sesuatu digambarkan dari keadaan fisiknya yang sebenarnya.
Latihan
Apa arti are often depicted as dalam kalimat tersebut?
- Quark biasanya digambarkan dengan cara tersebut.
- Quark sering membuat gambar tentang hal lain.
- Sudah terbukti bahwa quark benar-benar tampak persis seperti itu.
Lihat jawaban
Quark biasanya digambarkan dengan cara tersebut.
forces our brain to imagine colorful spinning balls,
3:07memaksa otak kita untuk membayangkan bola-bola berputar berwarna-warni,
which is great to visualize the different types
3:10yang bagus untuk memvisualisasikan berbagai jenis
that describes how certain things want to be close or escape each other
3:27yang mendeskripsikan bagaimana hal-hal tertentu ingin mendekat atau menjauh satu sama lain
that we are pretty sure exist in some form or another Frasa
3:34yang kami cukup yakin ada dalam satu bentuk atau lainnya
in some form or another: membiarkan bentuk pastinya terbuka
In some form or another berarti βdalam suatu bentukβ, meskipun bentuk pastinya tidak diketahui atau dapat berubah. Ungkapan ini mempertahankan pernyataan utamaβbahwa sesuatu ada atau terjadiβsambil membiarkan wujud tepatnya tetap terbuka. Another di sini tidak merujuk pada satu bentuk kedua yang sudah diketahui. Kata itu memperluas kemungkinan: bentuk ini, bentuk yang berbeda, atau suatu versi yang belum diidentifikasi.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa proyek akan berlanjut meskipun versi pastinya belum diketahui?
- The project will continue in some form or another.
- The project will continue in its original form.
- The project will continue in another form: a printed edition.
Lihat jawaban
The project will continue in some form or another.
works out: ketika hasil angka konsisten
Dalam 'the math works out', 'works out' berarti perhitungannya menghasilkan jawaban yang konsisten dan masuk akal. The math adalah hal yang hasilnya benar; kalimat ini tidak menggambarkan seseorang yang sedang menyelesaikan perhitungan tersebut. Di sini, work out digunakan secara intransitif: tidak ada objek sesudahnya. Pola ini juga dapat digunakan dengan angka, nilai, jumlah, atau perhitungan ketika semuanya cocok atau terhitung dengan benar.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan works out dengan arti bahwa hasil angkanya konsisten?
- Leo works out the answer on paper.
- Maya works out at the gym after school.
- The receipt lists four ten-euro tickets and a forty-euro total, so the math works out.
Lihat jawaban
The receipt lists four ten-euro tickets and a forty-euro total, so the math works out.
and predict their results before we do them.
3:40dan memprediksi hasilnya sebelum kita melakukannya.
prepare the ground for: menciptakan kondisi untuk langkah berikutnya
Prepare the ground for adalah metafora yang berarti menciptakan kondisi agar suatu peristiwa, gagasan, atau tindakan selanjutnya lebih mudah diperkenalkan atau dikembangkan. Dalam kalimat ini, model penjelasan sebelumnya menata hal-hal yang sudah diketahui agar penjelasan yang lebih mendalam dapat diberikan sesudahnya. Gambarannya adalah menyiapkan tanah sebelum membangun atau menanam. Secara kiasan, langkah awal mengubah situasi agar hal berikutnya lebih mudah berkembang; langkah awal itu bukanlah penjelasan atau tindakan selanjutnya itu sendiri.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang telah dipelajari dan berarti 'menciptakan kondisi untuk': The short trial helped ____ a larger program.
Lihat jawaban
prepare the ground for
confuse X for Y: keliru menganggap X sebagai Y
Di sini, confuse X for Y berarti βkeliru menganggap X sebagai Yβ. X adalah deskripsi atau model; Y adalah benda yang nyata. Peringatan ini memiliki arah yang jelas: jangan perlakukan representasi sebagai kenyataan yang diwakilinya. Pola ini berguna untuk memperbaiki kesalahan kategori: dua gagasan yang berkaitan mungkin tampak mirip, tetapi keduanya tidak sama.
Latihan
Lengkapi peringatan dengan pola confuse X for Y: Don't ____ a detailed map ____ the real landscape.
Lihat jawaban
confuse Β· for
are not just meant to dumb things down, Phrasal verb
3:59tidak hanya dimaksudkan untuk merendahkan pemahaman,
they're actually useful for experts themselves.
4:01namun sebenarnya juga berguna bagi para ahli itu sendiri.
dumb something down: menyederhanakan sesuatu, mungkin secara berlebihan
Dumb something down berarti membuat informasi menjadi tidak terlalu rumit dan lebih mudah dipahami. Ini adalah phrasal verb yang dapat dipisahkan: kita dapat mengatakan dumb the lesson down atau dumb down the lesson, tetapi dengan kata ganti kita mengatakan dumb it down. Ungkapan ini sering menyiratkan penyederhanaan yang berlebihan atau anggapan bahwa audiens tidak mampu memahami tingkat aslinya. Dalam kalimat ini, not just ... actually ... menolak gagasan bahwa penyederhanaan hanya menurunkan tingkat kesulitan bagi pemula; penyederhanaan juga dapat membantu para ahli berpikir dengan jernih.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan dumb something down dalam urutan yang benar: They tried to ____ it ____, but they removed the important details.
Lihat jawaban
dumb Β· down
chemists who use wrong electron shell models
4:04ahli kimia yang menggunakan model kulit elektron yang salah
Penggunaan transitif work out dalam work out chemical bonds
Di sini, work out berarti menentukan atau menghitung sesuatu melalui penalaran. Para ahli kimia menggunakan model untuk menentukan atau menganalisis ikatan kimia. Dalam work out chemical bonds, frasa chemical bonds adalah objek langsung sehingga verba frasal ini bersifat transitif: work out + sesuatu. Kata benda dapat muncul setelah verba frasal, sedangkan kata ganti biasanya ditempatkan di tengah: work them out.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan work out dengan makna transitif yang sama seperti work out chemical bonds?
- After a difficult week, everything worked out.
- We used the measurements to work out the wall's height.
- We work out at the sports center every Saturday.
Lihat jawaban
We used the measurements to work out the wall's height.
Menggunakan X as the basis for Y
Pola use X as the basis for Y berarti X menyediakan landasan atau titik awal bagi Y. Di sini, model yang disederhanakan memberi para ilmuwan titik awal bersama untuk berdiskusi lintas bidang. Basis tidak berarti bahwa X adalah satu-satunya bukti atau bahwa X membuktikan kesimpulan akhir. Setelah for, gunakan frasa nomina atau bentuk -ing, seperti dalam the basis for a plan dan the basis for making a decision.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa empat kata yang berarti sebagai dasar untuk: The team used customer feedback ____ the redesign.
Lihat jawaban
as the basis for
But the simplification of science can also be problematic
4:17Namun, penyederhanaan sains juga bisa menjadi masalah
because our brains did not evolve for this job
4:24karena otak kita tidak berevolusi untuk pekerjaan ini
work towards gaining knowledge: kemajuan bertahap menuju tujuan
Work towards + nomina atau bentuk -ing berarti terus berusaha menuju suatu tujuan. Di sini, work towards gaining knowledge menggambarkan pengetahuan sebagai sesuatu yang terus dibangun oleh sains, bukan sesuatu yang diperoleh sekaligus. Ungkapan ini menekankan kemajuan, bukan penyelesaian: semakin dekat dengan tujuan tidak berarti tujuan itu sudah tercapai. Karena towards adalah preposisi, gain berubah menjadi bentuk -ing, yaitu gaining.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan work towards dan bentuk -ing dari create. Ubah work agar sesuai dengan kalimat: The lab is ____ a faster test.
Lihat jawaban
working towards creating
especially when it's done so for headlines.
4:43terutama ketika hal itu dilakukan demi sebuah berita utama.
get lost: informasi yang tidak dapat dipertahankan
Dalam kalimat ini, get lost berarti tidak lagi dipertahankan atau diperhatikan. Ketika informasi yang rumit disederhanakan, beberapa detail atau nuansa dapat menghilang dari versi akhirnya. Pola get + past participle menunjukkan perubahan menuju suatu keadaan hasil. Complexity tidak memilih untuk pergi ke suatu tempat; unsur itu akhirnya tidak ada dalam pesan yang sudah disederhanakan.
Latihan
Dalam kalimat 'Some of the humor gets lost in translation,' apa arti gets lost?
- Humornya tidak dapat menemukan tempat yang benar.
- Sebagian humornya tidak dipertahankan.
- Humornya sengaja pergi.
Lihat jawaban
Sebagian humornya tidak dipertahankan.
turns into: berubah dari satu hal atau deskripsi menjadi hal lain
Turns into berarti βberubah dan menjadiβ sesuatu yang lain. Polanya adalah subjek + turn(s) into + frasa nomina; jika seseorang atau suatu kekuatan menyebabkan perubahan, gunakan turn + objek + into + frasa nomina. Di sini, perubahan terjadi dalam cerita media yang disederhanakan: penelitian yang menarik disajikan sebagai calon pengobatan. Potential berarti mungkin, bukan sudah terbukti atau tersedia. Jadi, kalimat tersebut mengkritik penggunaan kata-kata yang dibuat lebih pasti, bukan mengatakan bahwa penelitian itu sudah menghasilkan pengobatan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk turn into yang tepat: After several retellings, a small possibility ____ a definite claim.
Lihat jawaban
turns into
which goes against its process-like nature. Phrasal verb
4:58yang bertentangan dengan sifatnya yang berwujud proses.
goes against: bertentangan dengan prinsip atau sifat dasar
Goes against berarti βbertentangan denganβ atau βtidak sesuai denganβ. Subjeknya adalah sesuatu yang tidak sesuai dengan aturan, prinsip, harapan, atau sifat dasar. Di sini, penyederhanaan tersebut membuat ilmu pengetahuan terdengar tetap dan pasti. Hal itu bertentangan dengan sifat ilmu pengetahuan sebagai suatu proses: pengetahuan ilmiah berkembang melalui pengujian dan perbaikan. Its merujuk pada science; frasa ini tidak menunjukkan gerakan fisik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk go against yang tepat: Ignoring the safety check ____ our rules.
Lihat jawaban
goes against
and diets don't turn out to be magical, Phrasal verb
5:03dan diet ternyata tidak membuahkan hasil secara ajaib,
turn out to be: hasil nyata yang diketahui kemudian
Turn out to be + kata benda, kata sifat, atau pelengkap lain berarti bahwa bukti atau peristiwa selanjutnya mengungkapkan hasil atau identitas yang sebenarnya. Ungkapan ini sering membandingkan kenyataan akhir dengan harapan, keyakinan, atau kesan sebelumnya. Di sini, don't turn out to be magical berarti bahwa pada akhirnya pola makan itu terbukti tidak memiliki efek luar biasa seperti yang diharapkan orang. Turn out menyatakan ditemukannya hasil, bukan perubahan fisik.
Latihan
Gunakan bentuk lampau yang tepat dari turn out to be untuk melengkapi kalimat: The shortcut looked easy, but it ____ more confusing than the original route.
Lihat jawaban
turned out to be
and start to think of all science communication Tata bahasa
5:07dan mulai menganggap semua komunikasi sains
think of X as Y: menggolongkan sesuatu
Think of X as Y berarti memandang, menggolongkan, atau memahami X dalam peran atau kategori Y. X muncul setelah of, sedangkan penilaian atau deskripsi Y muncul setelah as. Dalam kalimat ini, orang mungkin membuat generalisasi dari kekecewaan dan menggolongkan semua komunikasi sains sebagai sesuatu yang menyesatkan. Kata all membuat penilaian itu mencakup seluruh kelompok; think of di sini bukan berarti mengingat komunikasi sains.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola think of X as Y: Many people ____ this app ____ a useful study tool.
Lihat jawaban
think of Β· as
Then there's the opposite effect: menambahkan poin yang berlawanan
Di sini, Then there's ... memperkenalkan poin lain dalam penjelasan. Then mengatur gagasan pembicara; makna utamanya bukan βsetelah ituβ dalam urutan waktu. Frasa nomina the opposite effect memberi tahu pendengar bahwa poin baru ini menghasilkan dampak yang berlawanan dengan dampak yang baru dibahas. Pola Then there's + frasa nomina berguna untuk menambahkan faktor, akibat, atau sisi kedua dari suatu masalah.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan then untuk menambahkan poin yang berlawanan, bukan untuk menunjukkan apa yang terjadi selanjutnya?
- Then there's the opposite effect: the shortcut can create more work.
- We fixed the first issue and then tested the system.
- Then the opposite effect happened after lunch.
Lihat jawaban
Then there's the opposite effect: the shortcut can create more work.
a false sense of security: rasa aman yang semu
A false sense of security adalah keyakinan bahwa Anda aman, siap, atau benar meskipun fakta tidak mendukung keyakinan tersebut. Perasaannya sendiri nyata; false berarti perasaan itu didasarkan pada gambaran risiko yang keliru. Dalam kalimat ini, penyederhanaan yang menarik membuat topik sulit terasa sudah dipahami sepenuhnya. Karena itu, security mengacu pada kepastian mental tanpa dasar, bukan secara khusus pada petugas keamanan atau perlindungan fisik. Pola yang umum adalah give someone a false sense of security.
Latihan
Lengkapi frasa tetap yang berarti βkeyakinan tanpa dasar bahwa tidak ada bahayaβ: The backup had never been tested, but it gave the team ____.
Lihat jawaban
a false sense of security
that you understand the science better than you actually do,
5:26bahwa Anda memahami sains lebih baik daripada yang sebenarnya,
gut feeling: intuisi tanpa bukti yang jelas
Gut feeling adalah penilaian intuitif yang muncul sebelum kamu menganalisis bukti secara sadar. Maknanya lebih khusus daripada feeling karena menunjuk pada naluri, bukan emosi umum. Di sini, gut feeling adalah perasaan keliru bahwa kamu memahami sains lebih baik daripada kenyataannya. Ungkapan ini tidak berarti bahwa intuisi tersebut benar.
Latihan
Situasi mana yang paling tepat disebut gut feeling?
- Saya membandingkan semua hasil tes sebelum mengambil keputusan.
- Saya tidak bisa menjelaskan alasannya, tetapi saya merasa rencana ini akan gagal.
- Saya mengetahui jawabannya dari seorang ilmuwan yang berkualifikasi.
Lihat jawaban
Saya tidak bisa menjelaskan alasannya, tetapi saya merasa rencana ini akan gagal.
which can lead people to ignore actual experts Tata bahasa
5:29yang dapat menyebabkan orang mengabaikan para ahli yang sebenarnya
lead people to ignore actual experts: lead + objek + infinitif dengan to
Dalam lead people to ignore actual experts, lead berarti menyebabkan atau memengaruhi, bukan memandu secara fisik. Polanya adalah lead + objek + to + bentuk dasar kata kerja: people adalah pihak yang terpengaruh, sedangkan ignore menyebut tindakan yang dihasilkan. Ungkapan ini menunjukkan rantai sebab-akibat: kepercayaan diri yang keliru dapat membuat orang mengabaikan pengetahuan ahli. Lead sering menunjukkan jalur tidak langsung dari sebab menuju perilaku, bukan perintah langsung.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lead yang tepat, objek people, dan kata kerja ignore: False confidence can ____ actual experts.
Lihat jawaban
lead people to ignore
overconfidence in your own understanding of science
5:40terlalu percaya diri pada pemahaman Anda sendiri tentang sains
in the worst case: menyajikan hasil paling serius yang mungkin terjadi
In the worst case memperkenalkan hasil masuk akal yang paling serius dalam serangkaian kemungkinan. Di sini, frasa tersebut menggambarkan pengambilan keputusan buruk dengan penuh keyakinan sebagai risiko ekstrem dari rasa terlalu percaya diri terhadap pemahaman sendiri tentang sains. Frasa ini tidak menyatakan bahwa hasil tersebut normal, paling mungkin, atau pasti. Gunakan frasa ini untuk membahas sisi paling serius dari hal yang mungkin terjadi ketika memperingatkan suatu risiko atau membandingkan beberapa hasil.
Latihan
Dalam kalimat ini, apa yang disampaikan in the worst case kepada pendengar?
- Hasil berikutnya pasti akan terjadi.
- Hasil berikutnya adalah hasil masuk akal yang paling serius.
- Hasil berikutnya adalah hasil yang paling sering terjadi.
Lihat jawaban
Hasil berikutnya adalah hasil masuk akal yang paling serius.
of people that confidently disavow vaccines
5:48orang-orang yang dengan percaya diri menolak vaksin
without truly understanding the subject matter.
5:52tanpa benar-benar memahami materi pelajarannya.
considering all of this: menggunakan poin sebelumnya sebagai dasar untuk hal berikutnya
Considering all of this adalah kerangka pembuka yang berarti mempertimbangkan semua poin yang baru saja disebutkan. This menggabungkan beberapa fakta atau risiko sebelumnya menjadi satu kelompok, dan all menunjukkan bahwa seluruh kelompok tersebut penting. Frasa ini menjadikan poin-poin sebelumnya sebagai dasar untuk hal berikutnya; dalam kalimat ini, sebuah pertanyaan tentang cara menanggapinya. Considering di sini bukan kata kerja present progressive; kata tersebut berfungsi seperti preposisi sebelum frasa nomina all of this.
Latihan
Apa fungsi considering all of this pada awal pertanyaan?
- Memperkenalkan topik yang sama sekali tidak berkaitan.
- Menyatakan bahwa suatu tindakan sedang terjadi tepat saat ini.
- Mengumpulkan poin-poin sebelumnya dan menjadikannya dasar pertanyaan.
Lihat jawaban
Mengumpulkan poin-poin sebelumnya dan menjadikannya dasar pertanyaan.
has been a journey: merefleksikan proses yang panjang
Di sini, has been a journey adalah metafora: pembicara melihat kembali sebuah proses panjang seolah-olah proses itu adalah perjalanan dengan berbagai tahap. Ini tidak berarti bahwa seseorang benar-benar bepergian. Present perfect has been menghubungkan proses tersebut dengan renungan pembicara saat ini. Berbeda dari pernyataan sederhana tentang durasi, ungkapan ini menyoroti tahap, tantangan, penemuan, dan pembelajaran. Perjalanannya bisa positif, sulit, atau campuran keduanya.
Latihan
Kalimat mana yang paling tepat menggambarkan proses panjang sebagai rangkaian tahap dan pelajaran?
- Creating the school newspaper has taken three months.
- Creating the school newspaper started on Monday.
- Creating the school newspaper has been a journey.
Lihat jawaban
Creating the school newspaper has been a journey.
moved on to: beralih ke tahap berikutnya
Moved on to menandai perubahan dari kegiatan atau tahap sebelumnya ke tahap berikutnya. Dalam moved on to books, to memperkenalkan fokus baru, yaitu books. Di sini, ungkapan tersebut menyusun metode riset sebagai urutan berdasarkan waktu. Ini bukan tentang pindah rumah atau bepergian; pola yang sama dapat memandu pendengar mengikuti agenda, pelajaran, presentasi, atau proyek.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dalam pelajaran yang berarti perubahan dari satu tahap ke tahap berikutnya: After the warm-up, the coach ____ the first drill.
Lihat jawaban
moved on to
as many primary sources as possible: sebanyak mungkin sumber primer
Dalam as many primary sources as possible, as many mendorong jumlahnya ke angka tertinggi yang realistis, sedangkan as possible mengakui adanya keterbatasan praktis. Primary sources adalah bukti langsung atau asli. Jadi, maksud kalimat ini adalah berusaha memeriksa sebanyak mungkin sumber tersebut, bukan hanya beberapa ringkasan. Ini adalah pola yang dapat digunakan kembali untuk memaksimalkan jumlah: as many + kata benda jamak yang dapat dihitung + as possible. Pola ini menyatakan usaha atau prinsip kerja tanpa mengatakan bahwa semua sumber yang tersedia pasti akan dibaca.
Latihan
Lengkapi pola jumlah maksimum: We try to read ____ primary sources as possibleγ
Lihat jawaban
as many
What do you do if you find an amazing fact
6:35Apa yang Anda lakukan jika menemukan fakta menakjubkan
cocok dengan suatu narasi
Dalam kalimat ini, fits a narrative berarti βsesuai dengan cara yang sudah terbentuk untuk menjelaskan suatu peristiwaβ. Sebuah fakta dapat terlihat berguna karena cocok dengan cerita yang sudah disampaikan seseorang. Ungkapan ini menyatakan kecocokan, bukan pembuktian. Fakta tersebut dapat sesuai dengan pembingkaian itu, tetapi tetap mungkin tidak akurat, tidak lengkap, atau tidak didukung oleh sumber primer.
Latihan
Dalam kalimat βThat detail fits a narrative that people already believe,β apa arti fits a narrative?
- Perincian itu menunjukkan bahwa seluruh ceritanya salah.
- Perincian itu sesuai dengan cara peristiwa tersebut dibingkai.
- Perincian itu membuktikan bahwa informasinya berasal dari sumber primer.
Lihat jawaban
Perincian itu sesuai dengan cara peristiwa tersebut dibingkai.
batang galat
Batang galat adalah garis yang digambar di sekitar suatu nilai atau titik pada grafik untuk menunjukkan ketidakpastian atau variasi. Garis ini membantu menunjukkan bahwa hasil yang dilaporkan tidak sepenuhnya tepat. Arti tepatnya bergantung pada grafik: batang galat dapat menunjukkan simpangan baku, galat baku, interval kepercayaan, atau rentang lain yang dinyatakan. Batang galat yang besar berarti ketidakpastian atau sebaran yang lebih besar, bukan otomatis berarti penelitiannya salah.
Latihan
Pada sebuah grafik, apa yang biasanya ditunjukkan oleh error bars?
- Ketidakpastian atau variasi di sekitar nilai yang dilaporkan.
- Kesalahan yang membuat seluruh penelitian tidak dapat digunakan.
- Jumlah titik data yang dihapus dari grafik.
Lihat jawaban
Ketidakpastian atau variasi di sekitar nilai yang dilaporkan.
What do you do if ... / How do you deal with ... / How do you handle ...: menata masalah kompleks dengan pertanyaan paralel
Awalan yang berulang, What do you do if ...? dan How do you ...?, mengubah setiap kesulitan abstrak menjadi pertanyaan tentang tindakan. What do you do if memperkenalkan kondisi yang membutuhkan tanggapan; How do you deal with dan How do you handle menanyakan cara mengelola kesulitan atau situasi yang sudah disebutkan. Di sini, pertanyaan-pertanyaan tersebut bersifat retoris dan paralel. Pertanyaan itu bukan empat permintaan terpisah yang harus dijawab oleh pendengar. Pengulangan pola menciptakan ritme dan membawa argumen melewati tekanan berupa ketidaksepakatan, sumber yang tidak ditemukan, ketidakpastian, dan kompleksitas, sehingga pendengar melihat bahwa metode yang cermat membutuhkan keputusan berulang.
Latihan
Pertanyaan mana yang menggunakan pola pemecahan masalah untuk meminta tanggapan ketika suatu kondisi terjadi?
- How many backup plans did you write?
- The backup plan failed yesterday.
- What do you do if the backup plan fails?
Lihat jawaban
What do you do if the backup plan fails?
defy easy answers: tidak dapat dijelaskan dengan jawaban sederhana
Di sini, defy easy answers berarti bahwa satu jawaban sederhana tidak dapat menjelaskan atau menyelesaikan pokok persoalan secara memadai. Kata kerja defy menggambarkan sistem kompleks seolah-olah menolak penjelasan sederhana. Ungkapan ini tidak berarti bahwa tidak ada jawaban sama sekali. Maksudnya, jawaban yang lengkap harus menangani kerumitan dan ketidakpastian.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran: Questions about why whole ecosystems change often ____; one simple explanation is not enough.
Lihat jawaban
defy easy answers
about what details and explanations can fit, Tata bahasa
6:56tentang detail dan penjelasan apa saja yang muat,
Pertanyaan tidak langsung sejajar: what details and explanations can fit, which aspects need to be simplified, dan which parts to cut
Setelah decisions about, kalimat tersebut memberikan tiga unit pertanyaan tidak langsung yang sejajar: what details and explanations can fit, which aspects need to be simplified, dan which parts to cut. Ketiganya menyebutkan tiga hal yang harus diputuskan oleh tim. Ini bukan pertanyaan langsung, jadi urutannya mengikuti kalimat pernyataan: what details and explanations can fit, bukan what can details and explanations fit. Unit terakhir menggunakan which + kata benda + infinitif dengan to sebagai bentuk ringkas yang berarti bagian mana yang perlu atau sebaiknya dipotong oleh tim. Memulai setiap unit dengan what atau which membuat daftar panjang lebih mudah diikuti dan menjaga kesejajaran poin-poin keputusan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan pertanyaan tidak langsung sejajar dengan benar setelah We need to decide?
- We need to decide what activities can fit in the schedule, which instructions should we shorten, and which final section to cut.
- We need to decide what activities can fit in the schedule, should we shorten which instructions, and to cut which final section.
- We need to decide what activities can fit in the schedule, which instructions we should shorten, and which final section to cut.
Lihat jawaban
We need to decide what activities can fit in the schedule, which instructions we should shorten, and which final section to cut.
menimbang berbagai pilihan
Di sini, weigh the different options berarti membandingkan pilihan-pilihan yang mungkin dengan cermat sebelum mengambil keputusan. Kata kerja ini digunakan secara kiasan: yang dipertimbangkan adalah kelebihan, kekurangan, dan kemungkinan hasilnya, bukan berat fisiknya. Ungkapan ini menggambarkan proses pengambilan keputusan, bukan pilihan akhirnya. Every single time menunjukkan bahwa perbandingan dilakukan lagi untuk setiap kasus.
Latihan
Apa arti weigh the different options di sini?
- Langsung memilih pilihan pertama
- Membandingkan pilihan-pilihan yang mungkin dengan cermat
- Mengukur pilihan-pilihan itu dengan timbangan
Lihat jawaban
Membandingkan pilihan-pilihan yang mungkin dengan cermat
Melihat bidang mereka disederhanakan bisa terasa menyakitkan bagi para ahli
Dalam It can be painful for experts to see their field simplified, it adalah subjek semu; gagasan yang sebenarnya dinilai adalah seluruh frasa infinitif to see their field simplified. Struktur ini digunakan untuk menjelaskan bagaimana suatu pengalaman dirasakan oleh seseorang. Setelah see, their field adalah objek dan simplified adalah past participle. Para ahli melihat bidang mereka dalam keadaan sudah disederhanakan, biasanya oleh orang lain. Can menyatakan bahwa reaksi itu mungkin atau dapat dipahami, bukan bahwa setiap ahli pasti merasakannya.
Latihan
Dalam It can be painful for experts to see their field simplified, apa yang ditunjukkan oleh see their field simplified?
- Para ahli membuat bidang mereka sendiri lebih sederhana.
- Para ahli melihat bidang mereka setelah seseorang membuatnya lebih sederhana.
- Para ahli mengukur bidang itu secara fisik.
Lihat jawaban
Para ahli melihat bidang mereka setelah seseorang membuatnya lebih sederhana.
while untuk pertentangan: while others don't like it
Dalam kalimat ini, while menghubungkan dua klausa dan menandai pertentangan: satu kelompok merasa senang, tetapi kelompok lain tidak menyukainya. Di sini, while tidak berarti "selama waktu ketika". Pola one view ..., while another ... menempatkan reaksi, pendapat, atau hasil yang berbeda secara berdampingan dalam satu kalimat yang ringkas.
Latihan
Dalam kalimat "Lena likes detailed plans, while Omar prefers to decide as he goes," apa fungsi while?
- Kata itu membandingkan kesukaan Lena dengan kesukaan Omar.
- Kata itu menyatakan bahwa Lena membuat rencana selama Omar mengambil keputusan.
- Kata itu menjelaskan alasan Omar menghindari rencana terperinci.
Lihat jawaban
Kata itu membandingkan kesukaan Lena dengan kesukaan Omar.
be transparent about + suatu topik
Be transparent about something berarti membagikan secara terbuka informasi penting tentang suatu topik, terutama proses, keputusan, alasan, biaya, atau masalah. Di sini, tim mengatakan bahwa mereka ingin orang-orang memahami apa yang sedang mereka coba lakukan. Transparent tidak bermakna harfiah di sini: tidak ada benda yang secara fisik tembus pandang. Polanya adalah be transparent about + nomina atau klausa yang menyatakan topik, seperti transparent about the plan atau transparent about how the choice was made.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan transparent dan preposisi yang biasanya menyertainya: The club was ____ how it spent the donation.
Lihat jawaban
transparent about
taking part in: berpartisipasi dalam kegiatan
Take part in berarti βberpartisipasi dalamβ. Dalam kalimat ini, we're taking part in menunjukkan bahwa para pembicara terlibat dalam proyek TRESCA. Pola yang dapat digunakan kembali adalah take part in + kegiatan, proyek, acara, atau bentuk -ing. Dalam pola be + -ing, take berubah menjadi taking, seperti dalam we're taking part in.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan sasaran yang berarti βberpartisipasiβ: Our class will ____ the science fair next month.
Lihat jawaban
take part in
Menggunakan brings us to sebagai transisi
Di sini, brings us to adalah ungkapan penanda alur pembahasan, bukan gambaran perpindahan fisik. All of this merujuk kembali pada pembahasan sebelumnya, dan ungkapan ini menunjukkan bahwa gagasan tersebut secara logis mengarah ke topik berikutnya, yaitu tujuan video. Pola yang dapat digunakan kembali adalah subjek + bring + orang + to + topik atau kesimpulan. This brings us to... membantu pendengar menghubungkan informasi sebelumnya dengan hal yang akan dibahas berikutnya.
Latihan
Apa fungsi brings us to dalam kalimat ini: βAll of this brings us to the purpose of our videosβ?
- Ungkapan ini mengumumkan bahwa video sudah berakhir.
- Ungkapan ini mengatakan bahwa para pembicara sedang bepergian secara fisik ke suatu tempat.
- Ungkapan ini menghubungkan pembahasan sebelumnya dengan topik utama berikutnya.
Lihat jawaban
Ungkapan ini menghubungkan pembahasan sebelumnya dengan topik utama berikutnya.
spark your curiosity: membangkitkan keinginan untuk belajar
Spark your curiosity berarti membuat Anda tiba-tiba ingin tahu lebih banyak dan menjelajahinya. Spark memakai gambaran percikan kecil yang mulai menyalakan api, jadi ungkapan ini bersifat kiasan dan bukan tentang percikan listrik yang nyata. Polanya adalah spark + someone's curiosity. Pertanyaan, cerita, pelajaran, atau pengalaman dapat memunculkan minat baru ini. Di sini, kanal tersebut berharap videonya akan menumbuhkan keinginan penonton untuk menjelajahi sains.
Latihan
Seorang guru sains menunjukkan eksperimen yang mengejutkan agar kelas ingin menyelidiki lebih jauh. Ungkapan mana yang paling tepat melengkapi kalimat? The experiment may ____.
- spark their curiosity
- hide their curiosity
- satisfy their curiosity
Lihat jawaban
spark their curiosity
light a fire in you: membangkitkan motivasi yang kuat
Light a fire in you adalah cara kiasan untuk mengatakan bahwa seseorang membangkitkan antusiasme atau motivasi batin yang kuat. Gambarannya adalah nyala api yang terus memberikan energi, bukan api sungguhan dan, dalam konteks positif ini, juga bukan kemarahan. Polanya adalah light a fire in someone. Di sini, motivasi tersebut diharapkan menghasilkan tindakanβmembaca, memperhatikan, dan menjelajahi sains secara mandiri. Karena itu, maknanya lebih kuat dan bertahan lama daripada sekadar membuat seseorang tertarik sesaat.
Latihan
Seorang mentor ingin menciptakan antusiasme batin yang sungguh-sungguh, bukan menekan seseorang dengan keadaan mendesak. Kalimat mana yang sesuai?
- She hopes to light a fire in him.
- She hopes to light a fire under him.
- She hopes to put out his fire.
Lihat jawaban
She hopes to light a fire in him.
Bukan karena X, melainkan karena Y
Not because X, but because Y memperbaiki penjelasan tentang alasan. X diajukan sebagai kemungkinan alasan lalu ditolak; Y diajukan sebagai alasan yang sebenarnya atau yang lebih penting. Di sini, kewajiban ditolak dan rasa ingin tahu ditekankan. Kalimat ini sengaja melanjutkan gagasan dari konteks sebelumnya. Setelah have to, tindakan yang sudah disebutkan dipahami tanpa perlu diulangi. Karena itu, bentuk pendek ini wajar dalam percakapan dan tulisan bergaya pidato, bukan kalimat tidak lengkap yang keliru.
Latihan
Lengkapi kalimat untuk menolak kewajiban sebagai motivasi dan memberikan alasan yang sebenarnya: I read the report ____ I have to, ____ I want to understand the issue.
Lihat jawaban
not because Β· but because
Sains adalah cara untuk melihat keindahan ini dengan lebih jelas
Pola a way of + bentuk -ing menyajikan sesuatu sebagai metode atau sudut pandang untuk melakukan atau memahami sesuatu. Di sini, sains digambarkan sebagai sudut pandang yang membantu orang memahami keindahan alam semesta dengan lebih jelas. Seeing digunakan secara kiasan: artinya mengenali dan memahami, bukan hanya melihat dengan mata. This beauty merujuk kembali pada keindahan alam semesta.
Latihan
Apa arti science is a way of seeing this beauty more clearly dalam konteks ini?
- Pemahaman ilmiah membantu orang menghargai keindahan alam semesta secara lebih mendalam.
- Hanya ilmuwan yang dapat mengenali keindahan alam semesta.
- Sains membuat alam semesta terlihat lebih terang secara fisik.
Lihat jawaban
Pemahaman ilmiah membantu orang menghargai keindahan alam semesta secara lebih mendalam.
that knowing that we have to simplify a bit Tata bahasa
8:13menyadari bahwa kami harus menyederhanakannya sedikit
Knowing that ... does not make you enjoy ... less: klausa -ing sebagai subjek
Seluruh klausa -ing knowing that we have to simplify a bit berfungsi sebagai subjek dari does not make. Artinya adalah menyadari fakta bahwa kami harus sedikit menyederhanakan sesuatu. Bentuk tunggal does merujuk pada keseluruhan fakta atau kesadaran tersebut, bukan pada we di dalam klausa that. Make mengikuti pola make + objek + kata kerja dasar: make you enjoy. Less menunjukkan bahwa tingkat kenikmatan tidak akan berkurang. Secara umum, klausa -ing dapat menyebut fakta atau pengalaman sebagai satu hal, sedangkan make + objek + kata kerja dapat menunjukkan pengaruhnya terhadap perasaan atau perilaku seseorang.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan make + objek + kata kerja dasar: Knowing how the trick works does not ____ the show less.
Lihat jawaban
make me enjoy
Get people to think: get + objek + infinitif dengan to
Di sini, get berarti membuat atau membujuk seseorang untuk bertindak, bukan menerima atau memperoleh. Polanya adalah get + orang + to + kata kerja dasar: gets people to think. Artinya, sesuatu mendorong orang untuk mulai berpikir. Klausa relatif that gets people to think menerangkan something yang berbentuk tunggal. Karena itu, get mendapat akhiran orang ketiga tunggal -s dan menjadi gets. Bentuk infinitif dengan to wajib dipakai dalam pola ini.
Latihan
Lengkapi dengan bentuk get someone to do yang tepat: The final scene ____ about their own choices.
Lihat jawaban
gets viewers to think
as well as: Menambahkan unsur terkait
As well as menambahkan satu unsur terkait pada hal yang sudah disebutkan. Di sini, ungkapan ini menghubungkan kehidupan dan konteksnya saat ini dengan masa depan yang jauh serta potensi umat manusia. Tidak seperti daftar netral dengan and, as well as sering menyajikan bagian kedua sebagai informasi tambahan, sementara bagian pertama tetap lebih utama. Ungkapan ini dapat menghubungkan nomina, frasa, atau struktur paralel lainnya.
Latihan
Kalimat mana yang menambahkan majalah sains sebagai unsur kedua yang terkait sambil tetap menjadikan novel grafis sebagai fokus pertama?
- The library has graphic novels instead of science magazines.
- The library has graphic novels as well as science magazines.
- The library has graphic novels but no science magazines.
Lihat jawaban
The library has graphic novels as well as science magazines.
blow stuff up: Frasa verba yang dapat dipisah
Dalam kalimat ini, blow stuff up berarti βmembuat berbagai benda meledakβ. Stuff adalah kata informal dan tidak spesifik untuk menyebut benda, sehingga frasa ini terdengar santai dan bercanda, bukan teknis. Dalam arti ini, blow up dapat dipisah. Objek berupa nomina dapat diletakkan setelah up atau di antara blow dan up, tetapi pronomina harus berada di tengah: kita dapat mengatakan βblow up the old wallβ atau βblow the old wall upβ, serta βblow it upβ, bukan βblow up itβ. Di sini, stuff adalah objek yang berada di antara blow dan up.
Latihan
Tulis ulang dengan pronomina it. Lengkapi kalimat bahasa Inggris ini: The team planned to blow up the old wall safely. β The team planned to ____ safely.
Lihat jawaban
blow it up