Ilmu Sains Kiamat Zombi: catatan belajar bahasa Inggris

AsapSCIENCE

Tingkat kesulitan belajar
417 kata 194 kata/mnt

Gambaran video: Rabies dan jalur otak penciuman dipakai untuk menguji apakah wabah mirip zombi mungkin terjadi secara biologis. Pokok pembelajaran bahasa Inggris: 1. “wreaking havoc” adalah kolokasi baku yang berarti menimbulkan kerusakan atau kekacauan luas; pasangkan wreak dengan havoc saat membahas bencana, penyakit, atau gangguan sosial. 2. “The farther” dan “the longer” membentuk pola tata bahasa perbandingan berkorelasi: saat satu tingkat bertambah, tingkat lain ikut bertambah. Pola ini menghubungkan jarak dengan waktu perjalanan atau pemulihan. 3. “it just so happens that” adalah pengalih wacana, cerita, dan retorika yang menghadirkan fakta tak terduga setelah keraguan; kenali cara keberatan diubah menjadi bukti pendukung.

Dalam pelajaran ini

History is full of stories of demons and other otherworldly creatures

0:00

Sejarah dipenuhi kisah tentang iblis dan makhluk-makhluk dari dunia lain

coming into our world and wreaking havoc on society. Frasa

0:03

yang memasuki dunia kita dan mengacaukan masyarakat.

Frasa

wreaking havoc: menyebabkan kerusakan atau gangguan serius

“Wreak havoc” adalah kolokasi tetap berupa verba dan nomina yang berarti menyebabkan kerusakan, kekacauan, atau gangguan serius. Dalam kalimat ini, “wreaking havoc on society” menyatakan dampak merusak dari para makhluk yang memasuki dunia manusia. “Wreaking” adalah bentuk partisipel -ing yang dikoordinasikan dengan “coming”; keduanya menerangkan “creatures”. Pola yang dapat digunakan kembali adalah “wreak havoc on + sasaran”, sedangkan bentuk “wreak” berubah sesuai kala yang diperlukan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap yang berarti “menyebabkan gangguan serius”: The ransomware attack ____ on the hospital's computer network.

Lihat jawaban

wreaked havoc

But what does science have to say about zombies? Alur pesan

0:06

Namun, apa kata sains tentang zombi?

Alur pesan

What does X have to say about Y?: menanyakan pandangan suatu sumber

Pola “What does X have to say about Y?” menanyakan informasi, bukti, kesimpulan, atau sudut pandang apa yang dapat diberikan X mengenai Y. “Have to say” bukan berarti berbicara secara harfiah atau memiliki kewajiban; di sini, “science” mewakili penelitian dan bukti ilmiah. Sebagai langkah pengorganisasian wacana, pertanyaan ini mengalihkan topik dari kisah supernatural ke penyelidikan ilmiah dan menyatakan masalah utama yang akan dibahas. Pola yang sama dapat memperkenalkan sumber atau perspektif baru dalam presentasi, wawancara, atau artikel.

Latihan

Lengkapi pertanyaan dengan pola yang meminta bukti atau sudut pandang suatu bidang: What ____ psychology ____ about habit formation?

Lihat jawaban

does · have to say

Are these ferocious freaks plausible or scientifically accurate in any way? Pilihan kata

0:09

Apakah makhluk aneh yang ganas ini mungkin nyata atau sedikit pun masuk akal secara ilmiah?

Pilihan kata

Perbedaan plausible dan scientifically accurate

Dalam pertanyaan ini, plausible menanyakan apakah makhluk tersebut mungkin ada secara masuk akal atau apakah gagasannya masuk akal berdasarkan hal-hal yang sudah diketahui. Kata ini menilai kemungkinan dan kredibilitas; bukan berarti gagasannya telah terbukti. Scientifically accurate menanyakan apakah penggambarannya sesuai dengan bukti dan prinsip ilmiah. Keduanya merupakan ukuran yang berbeda: sebuah skenario fiksi dapat terlihat plausible secara umum tetapi tetap memiliki detail ilmiah yang keliru.

Latihan

Seorang pengulas berkata, “The alien ecosystem is plausible but not scientifically accurate.” Apa maksudnya?

  1. Para ilmuwan telah membuktikan bahwa ekosistem itu ada.
  2. Secara umum hal itu mungkin masuk akal, tetapi beberapa detailnya bertentangan dengan sains.
  3. Hal itu mustahil, meskipun setiap detail ilmiahnya benar.
Lihat jawaban

Secara umum hal itu mungkin masuk akal, tetapi beberapa detailnya bertentangan dengan sains.

Should we be preparing for a zombie apocalypse? Tata bahasa

0:13

Haruskah kita bersiap menghadapi kiamat zombi?

Tata bahasa

Should we be preparing ...?: menanyakan apakah tindakan seharusnya sedang berlangsung sekarang

Pola should + subjek + be + kata kerja-ing menanyakan apakah suatu kegiatan seharusnya sedang berlangsung sekarang. Dalam Should we be preparing ...?, should menyatakan penilaian atau saran, sedangkan be preparing memberikan aspek progresif. Dibandingkan dengan Should we prepare ...?, versi progresif lebih menekankan proses yang sedang berlangsung dan dapat menyiratkan bahwa sudah waktunya untuk memulai atau melanjutkan kegiatan tersebut.

Latihan

Lengkapi pertanyaan dengan should + we + be + bentuk -ing dari prepare untuk menanyakan apakah kegiatan tersebut seharusnya sudah berlangsung sekarang: ____ for the inspection?

Lihat jawaban

Should we be preparing

Well, it depends on what type of zombie we're talking about. Maksud

0:15

Yah, itu tergantung jenis zombi yang sedang kita bicarakan.

Maksud

it depends on: Membuat jawaban bergantung pada kondisi

Dalam kalimat ini, it depends on menunda penilaian ya atau tidak. Preposisi on memperkenalkan faktor yang menentukan jawabannya, yaitu jenis zombi yang dimaksud. Gunakan it depends on diikuti frasa nomina, klausa wh-, atau klausa whether ketika kondisi yang berbeda menghasilkan kesimpulan yang berbeda. Ungkapan ini tidak hanya berarti I do not know; ungkapan ini menyatakan bahwa jawabannya bersyarat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan target: Whether the outdoor concert goes ahead ____ the weather.

Lihat jawaban

depends on

Dying and coming back from the dead?

0:18

Mati lalu hidup kembali?

Not so likely. Maksud

0:20

Kemungkinannya kecil.

Maksud

Not so likely: Menyatakan kemungkinan rendah tanpa menutupnya sepenuhnya

Not so likely adalah jawaban singkat yang berarti bahwa peristiwa yang dibicarakan memiliki kemungkinan cukup rendah untuk terjadi. Di sini, so berfungsi sebagai kata tingkat bersama likely, sedangkan not menurunkan perkiraan penutur tanpa menyatakan bahwa peristiwa tersebut mustahil. Sebagai jawaban eliptis, ungkapan ini menghilangkan klausa lengkap seperti That is not so likely. Pilihan kata yang terukur ini tetap membuka ruang bagi pengecualian atau pertentangan lanjutan.

Latihan

Seorang rekan satu tim memperkirakan bahwa sebuah rencana eksperimental akan berhasil. Jawaban mana yang menyatakan keraguan tanpa mengatakan bahwa hal itu mustahil?

  1. Definitely.
  2. Not so likely.
  3. Impossible.
Lihat jawaban

Not so likely.

But a virus that induces zombie-like qualities of rage

0:21

Namun, bagaimana dengan virus yang membuat korbannya mengamuk seperti zombi

and the incessant need to eat human flesh?

0:23

dan terus-menerus ingin memakan daging manusia?

Hypothetically, yes. Pilihan kata

0:26

Secara hipotesis, bisa.

Pilihan kata

Hypothetically, yes: jawaban ya yang terbatas pada keadaan khayalan

Dalam kalimat ini, “Hypothetically, yes.” berarti jawabannya hanya ya di dalam skenario khayalan yang sedang dibahas. Ungkapan itu tidak menyatakan bahwa virus tersebut benar-benar ada atau bahwa ada bukti yang menunjukkan virus itu dapat melakukannya. Hypothetically berfungsi sebagai adverbia kalimat yang memberi syarat pada seluruh jawaban. Bingkai ini memisahkan eksperimen pikiran dari pernyataan tentang dunia nyata.

Latihan

Jawaban mana yang dengan jelas berarti “ya hanya dalam kondisi yang dibayangkan, bukan sebagai fakta nyata yang telah dikonfirmasi”?

  1. Hypothetically, yes.
  2. Definitely, yes.
  3. Probably, yes.
Lihat jawaban

Hypothetically, yes.

The main factor involved is finding a virus

0:28

Faktor utamanya adalah menemukan virus

specific to the brain areas for these symptoms

0:30

yang secara khusus menyerang area otak pemicu gejala-gejala ini

while leaving other areas intact. Catatan

0:32

sementara area lainnya tetap utuh.

Tata bahasa

while leaving other areas intact: bentuk singkat while + -ing

Di sini, while leaving other areas intact menjelaskan efek yang diharapkan dari virus tersebut: virus itu akan memengaruhi bagian otak yang ditargetkan sekaligus tidak merusak bagian lainnya. Pelaku tersirat dari leaving adalah virus atau aksinya, bukan orang yang mencari virus itu. Pola while + -ing adalah klausa while yang dipersingkat. Pola ini menyajikan dua tindakan atau hasil yang berjalan sejajar secara ringkas dan dapat menambahkan kontras: satu hal terjadi sementara hal lain dipertahankan atau dihindari.

Latihan

Gunakan keep dalam pola while + -ing untuk melengkapi kalimat: The repair team fixed the leak ____ the original tiles in place.

Lihat jawaban

while keeping

Frasa

membiarkan area lain tetap utuh

Dalam pola leave + objek + intact, intact adalah pelengkap objek yang menjelaskan keadaan objek setelah tindakan dilakukan. Pola ini berarti sesuatu tetap utuh, tidak rusak, atau tidak berubah; leave di sini bukan berarti ‘pergi meninggalkan tempat’. Dalam kalimat ini, yang dicari adalah virus yang menargetkan area otak terkait tanpa merusak atau mengubah area lainnya. Frasa tersebut membandingkan efek yang terarah dengan perlindungan terhadap bagian lain.

Latihan

Kalimat mana yang berarti satu bagian diubah sementara bagian lainnya tetap tidak rusak atau tidak berubah?

  1. The technician removed the battery and the other components.
  2. The technician replaced the battery while leaving the other components intact.
  3. The technician left the building after replacing every component.
Lihat jawaban

The technician replaced the battery while leaving the other components intact.

Viruses can enter the body and affect cells in many ways,

0:34

Virus dapat memasuki tubuh dan memengaruhi sel dengan berbagai cara,

but we're going to focus on the neurons. Alur pesan

0:37

tetapi kita akan berfokus pada neuron.

Alur pesan

tetapi kita akan berfokus pada neuron

But mula-mula mengakui gagasan luas bahwa virus dapat memengaruhi sel dengan berbagai cara. Kemudian, we're going to focus on mempersempit cakupan dan memberi tahu pendengar apa yang akan dibahas selanjutnya. Di sini, be going to menyampaikan rencana pembicara untuk pemaparan, bukan ramalan tentang peristiwa di luar pembicaraan. Pola ‘latar luas + but + focus’ mengarahkan audiens dari konteks umum menuju topik utama.

Latihan

Seorang pemapar telah menyebutkan beberapa penyebab kualitas tidur yang buruk dan sekarang ingin mempersempit pembahasan pada cahaya malam. Transisi mana yang paling tepat?

  1. Many factors affect sleep, but we're going to focus on evening light.
  2. Many factors affect sleep because evening light is the only cause.
  3. Many factors affect sleep, and every cause will receive equal attention.
Lihat jawaban

Many factors affect sleep, but we're going to focus on evening light.

Neurons are some of the longest cells

0:39

Neuron termasuk sel yang paling panjang

and can transport molecules and proteins across the entire body.

0:41

dan dapat mengangkut molekul serta protein ke seluruh tubuh.

Many viruses such as rabies

0:44

Banyak virus, seperti virus rabies,

take advantage of something called retrograde axonal transport Catatan

0:46

memanfaatkan proses yang disebut transpor aksonal retrograd

to travel from their entry point to where they want to be.

0:49

untuk bergerak dari titik masuk menuju tempat yang ditujunya.

Frasa

take advantage of a mechanism: memanfaatkan suatu mekanisme

Dalam kalimat ini, take advantage of berarti “menggunakan mekanisme atau kondisi yang tersedia untuk mencapai suatu hasil”. Virus bergerak dengan menggunakan transpor aksonal retrograd; frasa ini tidak berarti bahwa virus membuat rencana secara sadar. Ungkapan ini dapat menggambarkan orang, organisasi, teknologi, atau proses biologis yang memperoleh manfaat dari sesuatu yang sudah tersedia.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata yang berarti “menggunakan fitur yang tersedia secara efektif”: The software ____ the device's sensors to track movement.

Lihat jawaban

takes advantage of

Budaya

retrograde axonal transport: transpor aksonal retrograd

Transpor aksonal retrograd adalah pergerakan materi di dalam neuron sepanjang akson menuju badan sel neuron. Retrograde menunjukkan gerakan menuju badan sel, bukan menjauhinya, sedangkan axonal berarti “berkaitan dengan akson”. Di sini, istilah tersebut menamai mekanisme transpor seluler yang dapat membawa virus dari ujung saraf menuju sistem saraf pusat. Ini bukan transpor melalui aliran darah atau gerakan mundur dalam waktu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan istilah teknis untuk pergerakan sepanjang akson menuju badan sel neuron: Material traveling from the axon terminal back to the cell body uses ____.

Lihat jawaban

retrograde axonal transport

In the case of rabies, Alur pesan

0:52

Dalam kasus rabies,

the virus can enter anywhere

0:53

virus dapat masuk dari bagian tubuh mana saja

and slowly make its way Frasa

0:55

dan perlahan bergerak

to your brain or central nervous system.

0:56

menuju otak atau sistem saraf pusatmu.

Alur pesan

In the case of + nomina: berfokus pada kasus tertentu

“In the case of rabies” menempatkan rabies sebagai situasi khusus yang sedang dibahas. Ungkapan ini mengalihkan penjelasan dari gambaran umum tentang virus ke satu penyakit tertentu, sehingga bagian selanjutnya dari kalimat dipahami berlaku untuk kasus tersebut. Polanya adalah “in the case of + nomina atau frasa nomina”, lalu dalam kalimat ini diikuti koma dan pernyataan utama. Dalam penggunaan ini, “case” berarti situasi atau contoh, bukan perkara hukum atau wadah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang menandai rabies sebagai kasus khusus yang sedang dibahas: “____ rabies, symptoms may not appear for weeks.”

Lihat jawaban

In the case of

Frasa

make its way to: bergerak secara bertahap menuju tujuan

“Make its way to” berarti bergerak menuju suatu tujuan dan akhirnya mencapainya, dengan penekanan pada rute, kemajuan, atau waktu yang diperlukan. Di sini, ungkapan tersebut menggambarkan penyebaran virus ke otak atau sistem saraf pusat sebagai proses yang lambat, bukan perpindahan seketika. Pola yang dapat digunakan kembali adalah “make + bentuk posesif + way to + tujuan”. Bentuk posesif harus sesuai dengan subjek: the virus makes its way, we make our way, dan she makes her way. Dalam ungkapan ini, “make” tidak berarti membuat, dan “way” tidak harus berupa jalan sungguhan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau “make one’s way to” dan gunakan bentuk posesif yang sesuai dengan “we”: “After hours of hiking, we finally ____ the cabin.”

Lihat jawaban

made our way to

The farther it starts physically from your brain, Tata bahasa

0:58

Semakin jauh titik awalnya dari otakmu,

the longer it will take to get there,

1:00

semakin lama waktu yang dibutuhkan untuk sampai ke sana,

sometimes years.

1:02

terkadang hingga bertahun-tahun.

Tata bahasa

The farther ..., the longer ...: komparatif berpasangan

Pola berpasangan the + comparative ..., the + comparative ... menghubungkan dua skala yang berubah. Klausa pertama menetapkan kondisi, sedangkan klausa kedua memberikan hasil yang bersesuaian. Di sini, jarak fisik yang lebih jauh dari otak dikaitkan dengan waktu perjalanan yang lebih lama. Dalam konstruksi ini, kedua the merupakan penanda tata bahasa untuk hubungan tersebut, bukan kata sandang tentu biasa. Struktur ini dapat diterapkan pada hubungan lain seperti the more ..., the less ... atau the earlier ..., the easier ....

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk komparatif berpasangan dari long dan expensive: ____ you wait to book, ____ the tickets become.

Lihat jawaban

The longer · the more expensive

But once it's there,

1:03

Namun, begitu tiba di sana,

it's generally too late.

1:04

biasanya sudah terlambat.

Many viruses follow a similar system

1:05

Banyak virus mengikuti mekanisme serupa,

with the only difference being which neurons they're specific to. Tata bahasa

1:07

dan satu-satunya perbedaan adalah neuron mana yang secara khusus diserangnya.

Tata bahasa

with the only difference being ...: pelengkap ringkas

Klausa utama menyatakan bahwa banyak virus menggunakan sistem yang serupa. Pelengkap dengan with kemudian merangkum perbedaannya: with the only difference being ... setara dengan and the only difference is .... Frasa nomina the only difference adalah subjek yang dipahami dari verba nonfinit being, sehingga being bukan bagian dari bentuk progresif dalam klausa utama. Klausa sematan which neurons they're specific to menyatakan isi perbedaan tersebut. Klausa itu mempertahankan urutan pernyataan, they merujuk pada virus-virus tersebut, dan to di akhir melengkapi pola adjektiva specific to.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pelengkap ringkas yang dibentuk dari with / the main difference / being: Both services offer the same features, ____ how quickly they respond.

Lihat jawaban

with the main difference being

This zombie virus would have to use specific neurons Tata bahasa

1:11

Virus zombi ini harus memanfaatkan neuron tertentu

to affect particular parts of the brain

1:13

untuk memengaruhi bagian-bagian tertentu pada otak

to induce a zombie state

1:15

dan memicu kondisi seperti zombi

without damaging the entire brain. Tata bahasa

1:17

tanpa merusak seluruh otak.

Tata bahasa

would have to untuk syarat wajib dalam situasi hipotesis

Would have to berarti sesuatu wajib dilakukan agar situasi yang dibayangkan dapat terjadi. Di sini, virusnya bersifat hipotesis, dan penggunaan neuron tertentu ditampilkan sebagai syarat, bukan sekadar kemungkinan. Polanya adalah subjek + would have to + bentuk dasar kata kerja. Gunakan pola ini saat menarik akibat yang wajib dari suatu kondisi yang dibayangkan.

Latihan

Frasa mana yang paling tepat untuk melengkapi kalimat agar menunjukkan syarat wajib dalam situasi yang dibayangkan? If the town built a tunnel under the river, engineers ___ protect it from flooding.

  1. might have to
  2. would have to
  3. had to
Lihat jawaban

would have to

Tata bahasa

without + bentuk -ing dalam without damaging the entire brain

Without damaging the entire brain menjelaskan hasil yang tidak diinginkan dan tidak boleh terjadi saat tujuan utama tercapai. Frasa ini tidak meniadakan tindakan sebelumnya, tetapi menambahkan batasan pada cara tindakan tersebut dilakukan. Setelah without, gunakan kata benda atau bentuk -ing. Di sini, damaging adalah bentuk -ing, dan pelaku yang dipahami tetap virus atau tindakan virus tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk -ing dari kata kerja dalam tanda kurung: The update fixed the bug without ____ any user data. (delete)

Lihat jawaban

deleting

Sound unlikely? Maksud

1:19

Kedengarannya sulit terjadi?

Maksud

Sound unlikely? sebagai pertanyaan eliptis kepada audiens

Di sini, sound adalah verba penghubung yang berarti “tampak demikian ketika didengar atau dijelaskan”. Bentuk pertanyaan lengkapnya adalah Does that sound unlikely? Dalam bentuk lisan yang singkat, subjek that yang sudah dipahami dan kata bantu does dihilangkan. Sebagai pertanyaan retoris singkat, bentuk ini mengantisipasi keraguan pendengar dan mengarahkan perhatian pada bukti yang akan diberikan. Jika topiknya sudah jelas, penutur dapat memakai pola ini untuk menyuarakan reaksi yang mungkin muncul dari audiens.

Latihan

Lengkapi pertanyaan singkat pembicara dengan bentuk eliptis yang memakai sound: “The device works without a battery. ____?”

Lihat jawaban

Sound unlikely

Well, it just so happens that the olfactory nerve, Catatan

1:20

Nah, kebetulan saraf penciuman,

which is in your nose and used for scent,

1:23

yang berada di hidung dan digunakan untuk mencium bau,

leads directly to some areas of the brain

1:25

terhubung langsung ke beberapa area otak

that could cause zombified effects.

1:27

yang dapat menimbulkan efek seperti zombi,

Alur pesan

it just so happens that สำหรับข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องอย่างคาดไม่ถึง

It just so happens that memperkenalkan fakta yang relevan secara kebetulan atau tidak terduga. Di sini, ungkapan tersebut menjawab keraguan dalam Sound unlikely? dengan menyajikan fakta yang tepat mendukung kemungkinan sebelumnya. Secara tata bahasa, it berfungsi sebagai subjek pendahulu, sedangkan klausa that membawa informasi utama. Just memperkuat kesan “ternyata kebetulan” atau “secara kebetulan”; ini bukan struktur happen to + verb.

Latihan

Anda terkejut karena satu-satunya saksi adalah tetangga Anda. Lengkapi kalimat dengan kerangka kebetulan yang tegas: “____ the only witness is my neighbor.”

Lihat jawaban

It just so happens that

Budaya

Olfactory nerve: saraf untuk indra penciuman

“Olfactory nerve” adalah nama anatomi untuk saraf sensorik yang membawa informasi bau dari reseptor di hidung ke otak. Di sini, olfactory berarti “berkaitan dengan indra penciuman”, sedangkan nerve mengacu pada jalur pembawa sinyal, bukan perasaan gugup. Kalimat ini menggambarkan saraf tersebut sebagai jalur yang diduga menghubungkan sesuatu di hidung dengan area otak yang mungkin menimbulkan efek seperti zombi. Ini menjelaskan hipotesis dalam video, bukan membuktikan bahwa efek tersebut nyata.

Latihan

Lengkapi istilah ilmiah berikut: The nerve that carries smell information from the nose to the brain is the ____.

Lihat jawaban

olfactory nerve

and would leave other areas of the brain intact.

1:29

sementara area otak lainnya tetap utuh.

Specifically, it leads to the ventromedial hypothalamus, Budaya

1:31

Secara khusus, saraf ini mengarah ke hipotalamus ventromedial,

which tells you you're full,

1:34

yang memberi sinyal bahwa kamu sudah kenyang,

the amygdala, which controls emotion and memory,

1:35

amigdala, yang mengendalikan emosi dan ingatan,

and the frontal cortex responsible for problem solving,

1:38

serta korteks frontal yang bertanggung jawab atas pemecahan masalah,

morality, and inhibiting impulsive action.

1:40

moralitas, dan pengendalian tindakan impulsif.

Budaya

Hipotalamus ventromedial, amigdala, dan korteks frontal

Kalimat ini menyajikan tiga hubungan antara bagian otak dan fungsi: hipotalamus ventromedial dengan rasa kenyang, amigdala dengan emosi dan ingatan, serta korteks frontal dengan pemecahan masalah, penilaian moral, dan penghambatan tindakan impulsif. Pola “bagian → fungsi → kemungkinan perilaku” ini menyusun argumennya. Istilah anatomi menyebutkan bagian otak, sedangkan keterangan setelahnya menjelaskan mengapa setiap bagian dianggap relevan dengan efek seperti zombi yang diajukan.

Latihan

Menurut penjelasan sederhana dalam kalimat tersebut, rangkaian hubungan bagian otak dan fungsi manakah yang benar?

  1. ventromedial hypothalamus—penglihatan; amygdala—rasa kenyang; frontal cortex—pendengaran
  2. ventromedial hypothalamus—rasa kenyang; amygdala—emosi dan ingatan; frontal cortex—pemecahan masalah dan penghambatan impuls
  3. ventromedial hypothalamus—emosi dan ingatan; amygdala—pemecahan masalah; frontal cortex—rasa kenyang
Lihat jawaban

ventromedial hypothalamus—rasa kenyang; amygdala—emosi dan ingatan; frontal cortex—pemecahan masalah dan penghambatan impuls

Essentially, transmission of a virus through the olfactory nerve Alur pesan

1:43

Pada dasarnya, penularan virus melalui saraf penciuman

could create super hungry, aggressive, brain-dead beings Pilihan kata

1:46

dapat menciptakan makhluk yang sangat lapar, agresif, dan mati otak

that can't recognize family and friends

1:49

yang tak dapat mengenali keluarga dan teman-temannya

Pilihan kata

brain-dead sebagai hiperbola nonklinis

Dalam deskripsi fiksi ini, brain-dead adalah kata sifat hiperbolis yang berarti makhluk tersebut pada dasarnya telah kehilangan kemampuan normal untuk mengenali dan mengendalikan diri. Klausa dengan that sesudahnya memberikan bukti perilaku yang dimaksud. Ini bukan diagnosis tepat tentang kematian otak. Di luar adegan ini, bentuk yang sama dapat menjadi kata sifat klinis, sehingga konteks menentukan apakah maknanya merupakan istilah medis harfiah atau bahasa kiasan yang keras.

Latihan

Penilaian: Seorang siswa dengan santai menyebut teman sekelasnya “brain-dead” setelah satu kesalahan biasa. Apakah ini penggunaan netral yang tepat?

  1. Tidak, ungkapan itu keras dan dapat terdengar menghina.
  2. Ya, penggunaannya netral dan tepat.
Lihat jawaban

Tidak, ungkapan itu keras dan dapat terdengar menghina.

or control their own actions other than to feed. Tata bahasa

1:51

atau mengendalikan tindakannya sendiri selain untuk makan.

Alur pesan

Essentially sebagai penanda rangkuman

Essentially tidak memperkenalkan mekanisme baru di sini. Kata ini merangkum beberapa perincian teknis sebelumnya menjadi satu kesimpulan utama yang lebih mudah dipahami oleh penonton. Kata ini menandakan bahwa bagian berikutnya merupakan pernyataan ulang yang disederhanakan dari hasil utama. Ringkasan itu mempertahankan gagasan pokok, tetapi tidak mengklaim mencakup semua perincian teknis.

Latihan

Dalam kalimat “Essentially, the new policy combines several small rules into one clear standard,” apa yang disampaikan “Essentially” kepada pendengar?

  1. Pembicara memperkenalkan perincian baru yang tidak berkaitan.
  2. Pembicara menyampaikan pokok utama dalam bentuk yang disederhanakan.
  3. Pembicara mengoreksi kesalahan fakta.
Lihat jawaban

Pembicara menyampaikan pokok utama dalam bentuk yang disederhanakan.

Tata bahasa

other than to feed: menandai satu-satunya pengecualian

Di sini, other than berarti “selain” atau “kecuali”. Frasa ini membatasi kemampuan makhluk tersebut untuk mengendalikan tindakannya: makan adalah satu-satunya tindakan yang berada di luar pernyataan negatif. Pola other than to + bentuk dasar verba dapat menandai satu-satunya tindakan, tujuan, atau pilihan yang tersisa setelah gagasan negatif atau membatasi. Infinitif to feed menyebutkan pengecualian tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola other than + infinitif: The emergency beacon has no function ____ send a distress signal.

Lihat jawaban

other than to

Sounds kind of like a zombie. Maksud

1:54

Kedengarannya cukup mirip zombi.

Maksud

Sounds kind of like...: perbandingan santai yang dilunakkan

Sounds menghilangkan subjek It atau That, sebuah penyingkatan yang lazim dalam tanggapan santai ketika topiknya sudah jelas. Di sini, sounds like berarti “memberikan kesan”; maknanya tidak terbatas pada sesuatu yang didengar oleh telinga. Kind of melunakkan perbandingan like a zombie sehingga terdengar kurang pasti dan kurang tegas. Setelah gambaran ekstrem sebelumnya, pilihan kata yang ringan ini juga menciptakan humor yang bersahaja.

Latihan

Seorang teman menjelaskan rencana yang tampak berisiko, tetapi Anda ingin membuat perbandingan yang santai dan berhati-hati. Tanggapan mana yang paling sesuai?

  1. Sounds kind of like a risky shortcut.
  2. Sounds exactly like a risky shortcut.
  3. It is a kind of risky shortcut.
Lihat jawaban

Sounds kind of like a risky shortcut.

So while the picture of a rotting or invincible zombie Tata bahasa

1:55

Jadi, walaupun gambaran zombi yang membusuk atau tak terkalahkan

may be less than likely,

1:58

mungkin sulit menjadi kenyataan,

with the right virus nerve specificity,

1:59

jika ada virus yang secara khusus menargetkan saraf yang tepat,

a form of zombies could be possible.

2:01

suatu bentuk zombi mungkin saja ada.

Tata bahasa

Konsesi dan kemungkinan yang berhati-hati dengan while ... may be less than likely ... could be possible

Di sini, while menyatakan konsesi: kata ini mempertentangkan gambaran umum tentang zombi yang membusuk atau tidak terkalahkan dengan kemungkinan ilmiah yang lebih terbatas. Dalam konteks ini artinya mendekati although atau whereas, bukan selama suatu peristiwa berlangsung. Frasa may be less than likely dan could be possible membatasi tingkat kepastian dengan hati-hati. Frasa pertama membuat gambaran ekstrem dari film tampak meragukan tanpa menolak semua hasil yang menyerupai zombi; frasa kedua mempertahankan kemungkinan bersyarat jika jenis virus yang tepat diasumsikan ada. Pola yang dapat digunakan kembali ialah: While [klaim luas atau ekstrem diragukan], [klaim yang lebih terbatas] could be possible.

Latihan

Lengkapi kesimpulan yang berhati-hati dengan tiga ungkapan yang disorot: ____ a nationwide launch ____ this year, a limited regional trial ____.

Lihat jawaban

While · may be less than likely · could be possible

Will you be ready?

2:04

Siapkah kamu?

Got a burning question you want answered? Idiom

2:06

Punya pertanyaan yang sangat ingin kamu ketahui jawabannya?

Idiom

Burning question: pertanyaan penting yang mendesak

Burning question adalah idiom untuk pertanyaan penting yang sangat ingin atau mendesak untuk dijawab oleh seseorang. Burning memperkuat kebutuhan akan jawaban; tidak ada sesuatu yang benar-benar terbakar. Dalam ajakan ini, ungkapan tersebut membuat permintaan pertanyaan dari penonton terdengar hidup dan menarik. Ungkapan ini paling alami ketika pertanyaannya terasa mendesak, sangat menarik, atau menjadi pokok utama, bukan sekadar pertanyaan rutin.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata yang berarti pertanyaan mendesak dan penting: Before we end the interview, I have one ____ for the scientist.

Lihat jawaban

burning question

Ask it in the comments or on Facebook and Twitter

2:07

Tanyakan di kolom komentar atau di Facebook dan Twitter,

and subscribe for more weekly science videos.

2:10

dan berlanggananlah untuk mendapatkan lebih banyak video sains mingguan.