Sejarah vs. Cleopatra - Alex Gendler: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
601 kata 155 kata/mnt

Ikhtisar video: Dalam format persidangan semu, video ini meninjau kembali pemerintahan Cleopatra, campur tangan Romawi, dan sumber-sumber bermusuhan yang membentuk reputasinya. Bukti tentang tata kelola yang efektif dibandingkan dengan tuduhan bernuansa seksual, lalu dipertanyakan apakah kuasa Romawi dan bias gender telah menyimpangkan penilaian sejarah. Pokok pembelajaran bahasa Inggris: 1. why don't we even know what she looked like? — Pragmatik Percakapan & Sikap: Pahami bagaimana pertanyaan retoris menyingkap kekosongan bukti dan mengalihkan perdebatan dari klaim yang terdengar pasti menuju keandalan sumber yang mendasarinya. 2. it was the Roman factions who — Tata Bahasa & Pola Kalimat: Kenali kalimat belah yang memberi fokus kontras kepada pelaku sebenarnya, lalu gunakan pola ini untuk meluruskan tuduhan atau tanggung jawab dalam diskusi dan argumen sejarah. 3. writers filled the gaps with rumors and stereotypes. — Idiom & Ungkapan Kiasan: Tafsirkan mengisi kekosongan sebagai metafora untuk mengganti bukti yang hilang dengan spekulasi, dan gunakan ungkapan ini saat menjelaskan bagaimana kisah belakangan dapat melanggengkan prasangka serta menyimpangkan catatan yang tidak lengkap.

Dalam pelajaran ini

Order, order. Budaya

0:06

Harap tenang.

Budaya

Order, order. sebagai seruan untuk tenang

Order! adalah seruan baku yang digunakan hakim, pemimpin sidang, atau ketua rapat untuk meminta keheningan dan memulihkan ketertiban. Di sini, order berarti keadaan yang tertib, bukan pesanan makanan atau perintah untuk membeli sesuatu. Pengulangan kata tersebut membuat seruan lebih tegas dan langsung menandai suasana pengadilan atau badan legislatif—atau, seperti di sini, pertunjukan yang meniru suasana tersebut.

Latihan

Dalam adegan pengadilan, “Order, order.” meminta orang-orang melakukan apa?

  1. Memberikan perintah tertulis kepada hakim.
  2. Menjadi tenang dan bersikap tertib.
  3. Memilih makanan dari menu.
Lihat jawaban

Menjadi tenang dan bersikap tertib.

So, who do we have here? Maksud

0:07

Jadi, siapa yang kita sidang hari ini?

Maksud

who do we have here? untuk memperkenalkan seseorang

Who do we have here? adalah cara percakapan untuk menanyakan atau mengarahkan perhatian kepada seseorang yang baru muncul. Penutur mungkin sedang mengundang perkenalan, bukan mengakui bahwa ia sama sekali tidak tahu tentang orang tersebut. Dalam pola ini, have bukan berarti memiliki. Pembawa acara yang berperan seperti hakim menggunakan pertanyaan ini untuk memusatkan perhatian pada orang yang akan dibahas; bergantung pada nada, kalimat yang sama dapat terdengar ramah, jenaka, atau seperti sedang menyelidiki.

Latihan

Situasi mana yang paling sesuai dengan “Who do we have here?”?

  1. Seorang pembawa acara dengan santai mengarahkan perhatian kepada tamu yang baru datang.
  2. Seorang pengunjung meminta petunjuk jalan menuju sebuah gedung.
  3. Seorang petugas secara resmi memeriksa nomor paspor.
Lihat jawaban

Seorang pembawa acara dengan santai mengarahkan perhatian kepada tamu yang baru datang.

Your Honor, this is Cleopatra, Budaya

0:09

Yang Mulia, ini adalah Cleopatra,

Budaya

Your Honor: sapaan resmi untuk hakim

Your Honor adalah sapaan tetap dan resmi untuk berbicara langsung kepada hakim di pengadilan berbahasa Inggris. Di sini, ungkapan itu menandakan bahwa pembicara sedang menyampaikan sesuatu kepada hakim. Honor bukan pujian harfiah terhadap kehormatan pribadi hakim. Seluruh frasa berfungsi sebagai gelar di pengadilan, sehingga mengenalinya membantu mengidentifikasi konteks hukum dan peran para pembicara.

Latihan

Lengkapi kalimat pengadilan dengan sapaan standar dua kata yang dimulai dengan Your: ____, may I approach the bench?

Lihat jawaban

Your Honor

the Egyptian queen whose lurid affairs Catatan

0:11

ratu Mesir yang skandal kelamnya

Pilihan kata

lurid affairs: label sensasional dan bernada mengecam

Di sini, affairs berarti hubungan romantis atau seksual yang rahasia atau kontroversial, bukan urusan umum atau bisnis. Lurid menambahkan kesan bahwa rinciannya mengejutkan, sensasional, dan sering berkaitan dengan skandal seksual. Secara keseluruhan, lurid affairs bukanlah deskripsi netral. Frasa ini membingkai hubungan sang ratu sebagai skandal dan mendorong penilaian moral, sehingga menunjukkan sikap negatif penutur.

Latihan

Sikap apa yang ditunjukkan frasa lurid affairs dalam kalimat ini?

  1. Rujukan formal pada urusan pemerintahan
  2. Deskripsi sensasional dan tidak menyetujui tentang skandal romantis atau seksual
  3. Rujukan netral pada urusan pribadi biasa
Lihat jawaban

Deskripsi sensasional dan tidak menyetujui tentang skandal romantis atau seksual

destroyed two of Rome's finest generals

0:13

menghancurkan dua jenderal terbaik Roma

Tata bahasa

whose + nomina + verba: menambahkan informasi tentang seseorang

Whose lurid affairs destroyed two of Rome's finest generals adalah klausa relatif yang menerangkan the Egyptian queen dan dengan demikian Cleopatra. Whose menghubungkan sang ratu dengan frasa nomina lurid affairs; frasa itu merupakan subjek dari destroyed, sedangkan two of Rome's finest generals merupakan objeknya. Pola orang atau benda + whose + frasa nomina + verba memungkinkan pembicara menambahkan latar belakang atau penilaian secara ringkas. Di sini, pola tersebut memasukkan tuduhan yang sangat negatif ke dalam perkenalan, bukan menyatakannya dalam kalimat terpisah. Whose dapat menunjukkan hubungan erat, bukan hanya kepemilikan harfiah.

Latihan

Isi dengan kata relatif yang menghubungkan the director dengan decisions: We interviewed the director ____ decisions changed the company.

Lihat jawaban

whose

and brought the end of the Republic. Frasa

0:16

dan membawa akhir bagi Republik.

Frasa

brought the end of the Republic: menyatakan sebab historis

Dalam brought the end of the Republic, brought berarti menyebabkan atau ikut menyebabkan suatu hasil: Republik Romawi berakhir. Kata ini tidak menggambarkan tindakan membawa atau mengantarkan sesuatu secara fisik. Ini merupakan pernyataan kuat tentang sebab historis. Susunan kata tersebut menampilkan orang atau tindakan yang disebut sebelumnya sebagai pihak yang bertanggung jawab atas berakhirnya Republik, walaupun perubahan sejarah besar biasanya memiliki banyak sebab.

Latihan

Apa arti brought the end of the Republic dalam contoh tersebut?

  1. Hal itu memindahkan Republik Romawi secara fisik ke lokasi terakhir.
  2. Hal itu menyebabkan atau ikut menyebabkan Republik Romawi berakhir.
  3. Hal itu memulai periode baru Republik Romawi.
Lihat jawaban

Hal itu menyebabkan atau ikut menyebabkan Republik Romawi berakhir.

Your Honor, this is Cleopatra,

0:19

Yang Mulia, ini adalah Cleopatra,

one of the most powerful women in history, Tata bahasa

0:21

salah satu wanita paling berkuasa dalam sejarah,

Tata bahasa

one of the most powerful women in history: penilaian superlatif dalam kelompok sejarah

One of the most powerful women berarti orang tersebut termasuk dalam kelompok perempuan yang dinilai memiliki tingkat kekuasaan tertinggi; ungkapan ini tidak menyatakan bahwa dia satu-satunya perempuan yang paling berkuasa. Polanya adalah one of the + bentuk superlatif + nomina terhitung jamak + lingkup perbandingan. Women harus berbentuk jamak karena satu anggota dipilih dari sebuah kelompok. In history menetapkan lingkup perbandingan dan membuat penilaiannya luas serta tegas.

Latihan

Pilih frasa yang benar secara tata bahasa untuk melengkapi kalimat ini: Marie Curie was ___.

  1. one of most influential scientists in history
  2. one of the most influential scientist in history
  3. one of the most influential scientists in history
Lihat jawaban

one of the most influential scientists in history

whose reign brought Egypt nearly 22 years Tata bahasa

0:24

yang pemerintahannya membawa Mesir pada hampir 22 tahun

of stability and prosperity. Frasa

0:27

masa stabilitas dan kemakmuran.

Tata bahasa

whose reign brought Egypt nearly 22 years...: menghubungkan seorang penguasa dengan hasil pemerintahannya

Anak kalimat relatif yang diawali whose menambahkan sebuah hasil pada deskripsi perempuan yang disebutkan sebelumnya. Whose reign berarti 'masa pemerintahannya': whose menandai kepemilikan, sedangkan reign menjadi subjek dari brought. Dalam pola bring + penerima + hal atau hasil, Egypt adalah penerima dan nearly 22 years of stability and prosperity adalah hasil yang dibawa oleh pemerintahan tersebut. Anak kalimat ini menggambarkan pemerintahannya melalui hasil positif tanpa memulai kalimat baru.

Latihan

Pilih anak kalimat relatif yang benar untuk melengkapi kalimat ini: They honored the scientist ___.

  1. whose research bring the team international recognition
  2. whose research brought the team international recognition
  3. who research brought the team international recognition
Lihat jawaban

whose research brought the team international recognition

Frasa

stability and prosperity: penilaian positif dari dua sisi

“Stability and prosperity” adalah frasa nomina koordinatif yang sering dipakai untuk menggambarkan keadaan atau tujuan suatu negara, masyarakat, periode sejarah, kebijakan, atau organisasi. Stability berarti keadaan yang mantap dan dapat diperkirakan; prosperity berarti masyarakat, ekonomi, atau organisasi berhasil secara material. Jika digabungkan, frasa ini memberikan penilaian positif dari dua sisi: keadaan aman sekaligus berkembang. Dalam subtitel, “of” menunjukkan bahwa frasa ini melengkapi frasa nomina yang lebih besar, seperti “a period of stability and prosperity”.

Latihan

Lengkapi pasangan ungkapan yang umum ini: The reforms aimed to create secure conditions and economic success—an era of ____.

Lihat jawaban

stability and prosperity

Uh, why don't we even know what she looked like? Maksud

0:30

Eh, mengapa kita bahkan tidak tahu seperti apa rupa aslinya?

Maksud

why don't we even know what she looked like?: menggugat kesenjangan bukti

“Why don't we even know...?” berbentuk pertanyaan tentang alasan, tetapi di sini berfungsi sebagai gugatan. Pembicara menganggap ketiadaan informasi itu mengejutkan dan memakai pertanyaan tersebut untuk meragukan kelengkapan atau keandalan keterangan yang tersedia. “Even” menandai fakta yang tidak diketahui sebagai informasi dasar minimal: jika kita bahkan tidak tahu seperti apa rupanya, klaim yang lebih meyakinkan tentang dirinya pun perlu diperiksa. Setelah know, “what she looked like” merupakan pertanyaan tidak langsung sehingga memakai urutan kata kalimat pernyataan.

Latihan

Apa yang terutama dilakukan pembicara melalui pertanyaan ini?

  1. Menyarankan agar semua orang mengubah penampilannya
  2. Memintanya menggambarkan dirinya sendiri
  3. Menyoroti kesenjangan yang mengejutkan dalam bukti
Lihat jawaban

Menyoroti kesenjangan yang mengejutkan dalam bukti

Most of the art and descriptions Alur pesan

0:33

Sebagian besar karya seni dan deskripsinya

came long after her lifetime Frasa

0:35

muncul jauh setelah masa hidupnya

Alur pesan

Most of ... came long after ...: menilai bukti berdasarkan waktunya

Frasa pembuka Most of the art and descriptions membatasi pernyataan pada sebagian besar sumber, bukan semuanya. Predikat came long after her lifetime kemudian menunjukkan kapan materi tersebut dibuat: lama setelah masa hidupnya berakhir. Urutan informasi ini mengarahkan kita untuk menilai bukti. Materi yang dibuat belakangan bukanlah bukti saksi mata dari zaman yang sama, sehingga perlu diperlakukan dengan lebih hati-hati. Kalimat tersebut tidak membuktikan bahwa materinya salah; kalimat itu mengurangi tingkat keyakinan saat kita menggunakannya sebagai bukti langsung.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan susunan informasi yang sama untuk mendorong sikap hati-hati terhadap bukti?

  1. The reports are kept in a national archive.
  2. Several reports include detailed drawings.
  3. Most of the reports were written decades after the event.
Lihat jawaban

Most of the reports were written decades after the event.

Frasa

long after her lifetime: lama setelah ia meninggal

Long after her lifetime berarti lama setelah hidupnya berakhir, dengan kata lain, lama setelah ia meninggal. Long memperkuat after dengan menunjukkan bahwa jarak waktunya besar, bukan hanya beberapa hari atau bulan. A lifetime adalah seluruh periode ketika seseorang masih hidup. Di sini, after her lifetime menempatkan peristiwa di luar seluruh periode tersebut; ungkapan itu tidak berarti menjelang akhir hidupnya.

Latihan

Lengkapi dengan frasa sasaran dari pelajaran ini yang berarti “bertahun-tahun setelah sang ratu meninggal”: The queen never saw the portrait. It was painted ____.

Lihat jawaban

long after her lifetime

in the first century BCE. Budaya

0:37

pada abad pertama SM.

Budaya

first century BCE: tanggal sebelum Era Umum

“First century BCE” menyebut periode dari 100 BCE hingga 1 BCE. BCE adalah singkatan dari Before Common Era dan menandai tanggal sebelum dimulainya Era Umum; dalam penanggalan sejarah, rentang tahunnya sama dengan BC. Dalam penanggalan BCE, angka yang lebih besar menunjukkan waktu yang lebih awal: 70 BCE terjadi sebelum 30 BCE. Pemahaman ini membantu menempatkan peristiwa dengan benar pada garis waktu.

Latihan

Periode manakah yang dimaksud oleh “the first century BCE”?

  1. Sekitar 1000 BCE hingga 901 BCE
  2. Sekitar 1 CE hingga 100 CE
  3. Sekitar 100 BCE hingga 1 BCE
Lihat jawaban

Sekitar 100 BCE hingga 1 BCE

Just like most of the things written about her. Alur pesan

0:39

Sama seperti kebanyakan hal yang ditulis tentangnya.

Alur pesan

Just like ... sebagai penggalan perbandingan

“Just like” memulai perbandingan: frasa ini menambahkan “most of the things written about her” sebagai kelompok lain yang juga dikenai pernyataan sebelumnya. Dalam konteks ini, catatan tertulis tersebut juga dibuat lama setelah masa hidupnya. Predikat yang berulang dihilangkan karena dapat dipahami dari kalimat sebelumnya. Penggalan singkat ini memperluas informasi lama ke sasaran perbandingan yang baru; penggalan ini tidak memperkenalkan pernyataan baru yang berdiri sendiri dan lengkap.

Latihan

Dalam konteks ini, apa fungsi penggalan yang dimulai dengan “Just like”?

  1. Memperluas klaim sebelumnya ke kelompok sumber lain.
  2. Memberikan petunjuk untuk menulis tentang dirinya.
  3. Menolak bahwa klaim sebelumnya berlaku pada sumber tertulis.
Lihat jawaban

Memperluas klaim sebelumnya ke kelompok sumber lain.

So, what do we actually know? Alur pesan

0:42

Jadi, apa yang sebenarnya kita ketahui?

Alur pesan

What do we actually know?: beralih dari rumor ke bukti

Pertanyaan “What do we actually know?” mengatur ulang arah pembahasan. Pertanyaan ini mengalihkan perhatian dari rumor, asumsi, atau klaim yang diperdebatkan menuju fakta yang dapat didukung oleh bukti. Di sini, actually menekankan hal yang benar-benar diketahui atau dapat diverifikasi. Bersama So, pertanyaan ini juga menandai peralihan: pembicara menyusun bagian berikutnya berdasarkan bukti, bukan sekadar meminta daftar fakta secara spontan.

Latihan

Apa fungsi “What do we actually know?” sebagai pertanyaan peralihan?

  1. Pertanyaan ini menutup topik tanpa memeriksa bukti apa pun.
  2. Pertanyaan ini meminta audiens menciptakan lebih banyak kemungkinan.
  3. Pertanyaan ini mengalihkan pembahasan dari klaim yang belum pasti ke fakta yang dapat didukung bukti.
Lihat jawaban

Pertanyaan ini mengalihkan pembahasan dari klaim yang belum pasti ke fakta yang dapat didukung bukti.

Cleopatra VII was the last of the Ptolemaic dynasty, Budaya

0:44

Cleopatra VII adalah penguasa terakhir dari dinasti Ptolemaik,

Budaya

the last of the Ptolemaic dynasty: penguasa terakhir dalam garis kerajaan

Dalam kalimat sejarah ini, “the last of the Ptolemaic dynasty” mengidentifikasi Cleopatra VII sebagai penguasa terakhir dalam garis para raja Ptolemaik yang memerintah Mesir. Dynasty berarti rangkaian penguasa dari keluarga atau wangsa penguasa yang sama, bukan sekadar keluarga biasa. Sebutan ini menempatkannya di titik akhir garis kekuasaan tersebut. Inilah latar belakang minimum yang diperlukan untuk memahami mengapa masa pemerintahannya menandai peralihan politik.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa yang disampaikan “the last of the Ptolemaic dynasty” tentang Cleopatra VII?

  1. Ia adalah orang terakhir yang mempelajari dinasti tersebut.
  2. Ia adalah anak termuda dalam keluarga biasa.
  3. Ia adalah penguasa terakhir dalam dinasti yang berkuasa itu.
Lihat jawaban

Ia adalah penguasa terakhir dalam dinasti yang berkuasa itu.

a Macedonian Greek family

0:48

keluarga Yunani Makedonia

that governed Egypt after its conquest by Alexander the Great. Budaya

0:50

yang memerintah Mesir setelah penaklukannya oleh Alexander Agung.

Budaya

Ptolemaic dynasty, a Macedonian Greek family: asal dinasti

Di sini, a Macedonian Greek family adalah aposisi: frasa ini menyebut ulang Ptolemaic dynasty dan menjelaskan asal keluarga penguasa. Macedonian Greek merujuk pada dunia Makedonia yang berbahasa Yunani, jadi dinasti ini bukan berasal dari penduduk asli Mesir. Kleopatra VII memerintah Mesir, tetapi keluarganya termasuk dalam tatanan politik Helenistik yang terbentuk setelah penaklukan Aleksander. Latar ini membantu menjelaskan mengapa ia dapat disebut sebagai ratu Mesir sekaligus penguasa dari dinasti yang berasal dari luar Mesir.

Latihan

Latar apa yang ditambahkan oleh aposisi a Macedonian Greek family tentang Ptolemaic dynasty?

  1. Keluarga Yunani Makedonia yang memerintah Mesir
  2. Keluarga Romawi yang ditunjuk oleh Senat
  3. Keluarga kerajaan asli Mesir
Lihat jawaban

Keluarga Yunani Makedonia yang memerintah Mesir

Budaya

conquest by Alexander the Great: peristiwa dan pihak penakluk

Dalam its conquest by Alexander the Great, conquest adalah nomina yang menamai peristiwa, sedangkan by menunjukkan orang yang melakukannya. Karena its merujuk pada Mesir, frasa ini berarti setelah Mesir ditaklukkan oleh Aleksander Agung. Penaklukan ini membawa Mesir ke dalam dunia politik Helenistik dan membuka jalan bagi pemerintahan Ptolemaik. Urutan utamanya adalah penaklukan Aleksander terlebih dahulu, lalu pemerintahan keluarga Ptolemaik.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk nomina dari conquer: The country changed after its ____ by the empire.

Lihat jawaban

conquest

She ruled jointly in Alexandria with her brother, Frasa

0:54

Dia memerintah bersama di Aleksandria dengan saudara laki-lakinya,

Frasa

ruled jointly ... with her brother: memerintah bersama saudara laki-lakinya

Di sini, ruled jointly berarti dia dan saudara laki-lakinya menjalankan kekuasaan pemerintahan bersama-sama. Jointly adalah adverbia yang menerangkan ruled, sedangkan with her brother menunjukkan penguasa yang lain. Pola yang dapat digunakan kembali adalah rule jointly with someone. Frasa tempat dapat berada di antara jointly dan with, seperti dalam ruled jointly in Alexandria with her brother.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola tiga kata yang berarti berbagi kekuasaan pemerintahan dengan seseorang: For six years, the queen ____ her son.

Lihat jawaban

ruled jointly with

to whom she was also married, Tata bahasa

0:58

yang juga menjadi suaminya,

Tata bahasa

to whom she was also married: struktur formal preposisi + whom

To whom she was also married adalah klausa relatif nonrestriktif yang menambahkan informasi tentang her brother. Bentuk ini berasal dari pernyataan she was also married to him; married menggunakan preposisi to. Dalam struktur formal ini, to ditempatkan sebelum pronomina relatif sehingga digunakan whom: to whom. Also menunjukkan bahwa selain menjadi saudara laki-laki dan rekan penguasanya, dia juga memiliki peran lain: dia adalah suaminya.

Latihan

Pilih frasa relatif formal yang melengkapi kalimat dengan benar: The committee thanked Dr. Reyes, ____.

  1. whom it had worked with her for several years
  2. with who it had worked for several years
  3. with whom it had worked for several years
Lihat jawaban

with whom it had worked for several years

until he had her exiled. Tata bahasa

1:01

sampai saudara laki-lakinya itu mengasingkannya.

Tata bahasa

had her exiled: have + objek + past participle

Had her exiled memakai pola have + objek + past participle. Di sini, her menerima tindakan exile, sehingga artinya dia mengatur atau menyebabkan perempuan itu diasingkan. Dalam pola ini, subjek menyebabkan suatu hasil, tetapi tidak harus melakukan tindakannya sendiri. Have di sini tidak berarti “memiliki”.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa Maya mengatur agar orang lain memperbaiki laptopnya?

  1. Maya had her laptop with her before class.
  2. Maya had her laptop repaired.
  3. Maya had repaired her laptop before class.
  4. Maya was repairing her laptop before class.
Lihat jawaban

Maya had her laptop repaired.

But what does all this have to do with Rome? Frasa

1:03

Tapi apa hubungannya semua ini dengan Roma?

Frasa

have to do with: menanyakan hubungan

Have to do with adalah ungkapan tetap yang berarti “berkaitan dengan” atau “memiliki hubungan dengan”. What does X have to do with Y? menanyakan hubungan yang ada antara X dan Y. Dalam kalimat ini, pertanyaan tersebut menghubungkan informasi sebelumnya dengan Roma dan mengalihkan perhatian ke hubungan itu. Have to di sini tidak menyatakan kewajiban; with merupakan bagian dari ungkapan tetap tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menyatakan bahwa masalah tersebut sangat berkaitan dengan pemilihan waktu?

  1. The problem has a lot to do with timing.
  2. The timing could cause another problem.
  3. The problem has already been solved.
  4. We have to solve the problem today.
Lihat jawaban

The problem has a lot to do with timing.

Egypt had long been a Roman client state, Catatan

1:05

Mesir telah lama menjadi negara klien Romawi,

Tata bahasa

had long been: keadaan yang berlangsung lama sebelum suatu titik di masa lalu

Had been adalah bentuk past perfect dari be. Penambahan long menunjukkan bahwa suatu keadaan sudah berlangsung cukup lama sebelum titik lain di masa lalu. Dalam kalimat ini, status Mesir menjadi latar yang dimulai lebih awal daripada peristiwa-peristiwa berikutnya dalam narasi. Long biasanya diletakkan di antara had dan been: had long been. Narasi sejarah memakai pola ini untuk memberikan latar lama yang terus berlangsung sebelum peristiwa utama di masa lalu; bentuk ini sendiri tidak menyatakan apakah keadaan itu berakhir pada titik acuan tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang paling jelas menunjukkan bahwa gedung itu sudah lama kosong sebelum museum dibuka kembali?

  1. By the time the museum reopened, the building has long been empty.
  2. When the museum reopened, the building was empty.
  3. By the time the museum reopened, the building had long been empty.
Lihat jawaban

By the time the museum reopened, the building had long been empty.

Budaya

Roman client state: ketergantungan politik pada Roma

Roman client state adalah negara yang secara resmi tetap terpisah, tetapi bergantung pada Roma dan berada di bawah pengaruh kuat Roma, terutama dalam urusan luar negeri dan keamanan. Negara itu dapat mempertahankan penguasa lokal serta sebagian kendali dalam negeri, sehingga istilah ini tidak otomatis berarti provinsi yang diperintah langsung oleh Roma. Di sini, client menyebut ketergantungan politik yang tidak setara, bukan hubungan pelanggan dalam bisnis. Penyebutan Mesir sebagai Roman client state menempatkannya dalam lingkup pengaruh Roma dan menjelaskan mengapa urusan Mesir dapat menjadi perhatian Roma.

Latihan

Apa arti Roman client state dalam kalimat ini?

  1. negara yang secara resmi terpisah tetapi secara politik bergantung pada Roma
  2. mitra dagang merdeka yang setara dengan Roma
  3. provinsi Romawi yang diperintah langsung dalam segala hal
  4. negara yang membeli jasa dari Roma
Lihat jawaban

negara yang secara resmi terpisah tetapi secara politik bergantung pada Roma

and Cleopatra's father incurred large debts to the Republic. Frasa

1:08

dan ayah Cleopatra berhutang besar kepada Republik.

Frasa

incurred large debts to the Republic: menanggung utang besar kepada Republik

Incurred adalah bentuk lampau dari incur. Di sini, incurred large debts to the Republic berarti “menjadi bertanggung jawab atas sejumlah besar uang yang terutang kepada Republik Romawi.” Incur menggambarkan munculnya biaya atau kewajiban yang merugikan; kata ini tidak berarti “membayar.” Incur debt adalah kolokasi formal. Polanya adalah incur + debt, cost, loss, atau penalty, sedangkan to the Republic menunjukkan kreditur, yaitu pihak yang berhak menerima uang tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari incur: The company ____ large debts during its rapid expansion.

Lihat jawaban

incurred

After being defeated by Julius Caesar in Rome's civil war, Tata bahasa

1:11

Setelah dikalahkan oleh Julius Caesar dalam perang saudara Romawi,

Tata bahasa

After being defeated by Julius Caesar: setelah dikalahkan oleh Julius Caesar

After being defeated by Julius Caesar adalah klausa waktu yang dipersingkat. After diikuti oleh being + past participle untuk menunjukkan bahwa subjek klausa utama setelahnya terlebih dahulu menerima tindakan tersebut: Julius Caesar mengalahkan orang itu, lalu peristiwa lain terjadi. Struktur ini dapat diperluas menjadi after that person was defeated by Julius Caesar. Subjek tersirat dari being defeated harus sama dengan subjek klausa utama berikutnya; by Julius Caesar menyebutkan pelaku tindakan tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan after + being + past participle dengan benar untuk menunjukkan bahwa Maya menerima promosi?

  1. After promoting, Maya moved to the head office.
  2. After been promoted, Maya moved to the head office.
  3. After being promoted, Maya moved to the head office.
  4. After being promoted, the head office welcomed Maya.
Lihat jawaban

After being promoted, Maya moved to the head office.

the general Pompey sought refuge in Egypt, Frasa

1:15

jenderal Pompey mencari perlindungan di Mesir,

Frasa

sought refuge in Egypt: mencari perlindungan di suatu tempat

Dalam kalimat ini, sought refuge berarti “mencari keamanan dan perlindungan dari bahaya”. Sought adalah bentuk lampau dari seek, sedangkan in Egypt menunjukkan tempat Pompeius berharap dapat memperoleh keamanan. Seek refuge bukan sekadar cara yang lebih formal untuk mengatakan ask for help. Ungkapan ini biasanya menyiratkan upaya melarikan diri dari ancaman serius menuju tempat yang lebih aman atau pihak yang dapat memberi perlindungan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau seek refuge: During the fighting, many families ____ in a neighboring country.

Lihat jawaban

sought refuge

but was executed by Cleopatra's brother instead. Tata bahasa

1:18

namun malah dieksekusi oleh saudara laki-laki Cleopatra.

Tata bahasa

was executed by: bentuk pasif simple past

Was executed adalah bentuk pasif simple past: was + past participle executed. Struktur ini menempatkan orang yang dikenai tindakan sebagai subjek sehingga kalimat berfokus pada nasib Pompeius. By Cleopatra's brother menyebutkan pelakunya. Di sini execute berarti menghukum mati seseorang, bukan melaksanakan sebuah rencana; narasi sejarah sering menggunakan pola pasif ini untuk menonjolkan apa yang terjadi pada seseorang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk pasif simple past dari execute, termasuk kata yang memperkenalkan pelaku: The captured commander ____ the new regime.

Lihat jawaban

was executed by

Caesar must have liked that. Maksud

1:22

Caesar pasti menyukai hal itu.

Maksud

must have liked that: simpulan kuat tentang masa lalu dan pengantar ironi

Must have + past participle menyatakan kesimpulan yang kuat tentang masa lalu. Dalam must have liked, must bukan berarti Caesar diwajibkan menyukai sesuatu; bentuk itu berarti pembicara menyimpulkan bahwa Caesar menyukainya. Di sini, kesimpulan tersebut sengaja disampaikan agar dibantah oleh Actually pada kalimat berikutnya. Pembalikan itu membuat kalimat terdengar ironis: pembicara menyebutkan reaksi yang diperkirakan terlebih dahulu, lalu mengungkapkan hal yang sebaliknya.

Latihan

Penjelasan mana yang paling tepat menggambarkan fungsi must have liked di sini?

  1. Ungkapan itu membuktikan bahwa Caesar memuji peristiwa tersebut secara terbuka.
  2. Ungkapan itu melaporkan fakta yang sudah dipastikan tentang reaksi Caesar.
  3. Ungkapan itu menyatakan bahwa Caesar diwajibkan menyukai peristiwa tersebut.
  4. Ungkapan itu membuat simpulan kuat tentang reaksi Caesar pada masa lalu dan membangun perkiraan yang dibantah oleh kalimat berikutnya.
Lihat jawaban

Ungkapan itu membuat simpulan kuat tentang reaksi Caesar pada masa lalu dan membangun perkiraan yang dibantah oleh kalimat berikutnya.

Actually, he found the murder unseemly Catatan

1:24

Sebenarnya, dia menganggap pembunuhan itu tidak pantas

Alur pesan

Actually: mengoreksi asumsi sebelumnya

Di awal kalimat, Actually menandakan bahwa informasi berikutnya mengoreksi pernyataan, asumsi, atau perkiraan yang sudah ada dalam percakapan. Di sini, kata itu meminta pendengar untuk meninjau kembali simpulan bahwa Caesar menyukai hal yang terjadi. Actually mengatur informasi dengan menyampaikan pandangan yang diperkirakan terlebih dahulu, lalu fakta yang lebih tepat dan berlawanan. Kata itu tidak sekadar berarti really atau hanya menambahkan penekanan.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan Actually untuk mengoreksi keyakinan sebelumnya?

  1. I thought the museum closed at six. Actually, it closes at five.
  2. I opened the door. Actually, I walked into the room.
  3. The museum has a café. Actually, the café serves coffee.
  4. Actually, please put the book on the table.
Lihat jawaban

I thought the museum closed at six. Actually, it closes at five.

Tata bahasa

found the murder unseemly: find + objek + kata sifat

Dalam found the murder unseemly, found berarti “menilai” atau “menganggap”, bukan “menemukan”. Polanya adalah find + objek + kata sifat: the murder merupakan objek, sedangkan unseemly adalah pelengkap objek yang menyatakan penilaian penutur. Unseemly adalah kata sifat formal bernada tidak setuju yang berarti tidak pantas atau tidak sesuai dengan standar perilaku dan martabat yang diharapkan. Pola yang sama dapat membawa penilaian lain, seperti dalam find the rule unfair.

Latihan

Susun found, his remarks, dan unseemly dalam urutan standar untuk melengkapi penilaian: The board ____.

Lihat jawaban

found his remarks unseemly

and demanded repayment of Egypt's debt. Frasa

1:26

dan menuntut pelunasan utang Mesir.

Frasa

demanded repayment of Egypt's debt: menuntut pelunasan utang Mesir

Frasa demanded repayment of Egypt's debt berarti mendesak agar utang yang ditanggung Mesir dibayar kembali. Di sini demand diikuti oleh kata benda repayment, sedangkan of Egypt's debt menunjukkan kewajiban yang harus dibayar kembali. Demand lebih kuat daripada ask for atau request: kata ini menyajikan pembayaran kembali sebagai sesuatu yang dianggap memang terutang atau wajib. Gabungan kata benda ini umum dalam bahasa formal bidang keuangan, hukum, dan politik.

Latihan

Lengkapi kalimat keuangan formal dengan kata benda yang berarti “tindakan mengembalikan uang pinjaman”: The bank demanded ____ of the overdue loan.

Lihat jawaban

repayment

He could have annexed Egypt, Tata bahasa

1:29

Dia bisa saja mencaplok Mesir,

Tata bahasa

could have annexed: pilihan masa lalu yang tidak terwujud

Di sini, could have annexed memakai pola could have + past participle untuk menyajikan aneksasi Mesir sebagai pilihan yang tersedia pada masa lalu. Pertentangan dengan but dan instead setelahnya menunjukkan bahwa ia tidak memilih tindakan tersebut. Bentuk ini saja tidak selalu membuktikan bahwa suatu peristiwa tidak terjadi; kontekslah yang memberikan makna itu. Gunakan pola ini untuk membicarakan kemungkinan, kemampuan, atau pilihan masa lalu yang tidak terwujud ketika kalimat di sekitarnya memperjelas hasil akhirnya.

Latihan

Kalimat mana yang menyajikan pembongkaran sebagai pilihan yang tersedia pada masa lalu tetapi tidak dipilih?

  1. The city demolished the old bridge and built a new one.
  2. The city could demolish the old bridge next year, so it is reviewing plans.
  3. The city could have demolished the old bridge, but it repaired it instead.
  4. The city must have demolished the old bridge, because it is gone.
Lihat jawaban

The city could have demolished the old bridge, but it repaired it instead.

but Cleopatra convinced him to restore her to the throne instead. Catatan

1:31

tetapi Cleopatra meyakinkannya untuk memulihkan tahtanya sebagai gantinya.

Tata bahasa

Cleopatra convinced him to: membujuk seseorang untuk bertindak

Convince someone to do something berarti membuat seseorang memutuskan untuk melakukan suatu tindakan melalui alasan atau bujukan. Dalam kalimat ini, Cleopatra adalah pihak yang membujuk, him merujuk pada Julius Caesar, dan to restore memperkenalkan tindakan yang ia setujui setelah dibujuk. Orang yang dibujuk diletakkan langsung setelah convince, lalu diikuti to-infinitive: convince + orang + to + bentuk dasar kata kerja. Jangan hilangkan orang yang dibujuk saat memakai pola tindakan ini.

Latihan

Gunakan convinced, her brother, dan to dalam urutan yang benar: After a long discussion, Maya ____ apply for the internship.

Lihat jawaban

convinced her brother to

Frasa

restore her to the throne: mengembalikan seorang penguasa ke kekuasaan kerajaan

Dalam restore someone to the throne, restore berarti “mengembalikan seseorang ke kedudukan sebelumnya”. Dalam kalimat ini, Cleopatra dikembalikan ke kedudukannya sebagai penguasa; tidak ada benda yang sedang diperbaiki. Polanya adalah restore + orang + to + peran atau keadaan sebelumnya. Di sini, throne mewakili kedudukan dan wewenang seorang raja, sehingga to the throne berarti “ke kedudukan sebagai penguasa”, bukan sekadar ke sebuah kursi fisik.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan restore, the queen, dan the throne: After the coup failed, the generals agreed to ____.

Lihat jawaban

restore the queen to the throne

We hear she was quite convincing. Maksud

1:35

Kami dengar dia sangat meyakinkan.

Maksud

We hear: memperkenalkan kabar tidak langsung

We hear + klausa dapat memperkenalkan informasi yang diterima penutur secara tidak langsung. Dalam kalimat ini, artinya adalah “kabarnya” atau “kami diberi tahu bahwa”, bukan bahwa para penutur sedang mendengar bunyi pada saat itu. Pola pelaporan ini menciptakan jarak dari pernyataan tersebut: para penutur menyampaikan penilaian itu tanpa sepenuhnya menyajikannya sebagai fakta yang telah mereka buktikan sendiri. Di sini, jarak tersebut juga menciptakan nada menggoda dan penuh isyarat, serta membiarkan terbuka apakah kemampuan Cleopatra dalam meyakinkan orang berasal dari argumen, kecakapan politik, pesona, atau gabungan semuanya.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan We hear untuk memperkenalkan informasi tidak langsung yang belum dibuktikan sendiri oleh para penutur?

  1. The signed report proves the figures are correct.
  2. We heard the mayor's speech yesterday.
  3. We hear the new director may resign soon.
  4. We can hear the alarm from the lobby.
Lihat jawaban

We hear the new director may resign soon.

Maksud

quite convincing: pujian dengan sedikit nada berseloroh

Quite convincing di sini berarti “cukup atau sangat meyakinkan”. Ungkapan ini menyatakan bahwa dia berhasil membuat seseorang percaya atau setuju dengannya. Karena convincing menggemakan gagasan sebelumnya bahwa dia berhasil meyakinkan pria itu, dan We hear menyajikannya sebagai kabar dari orang lain, pujian tersebut memiliki sedikit nada berseloroh dan tersirat. Cara dia meyakinkan pria itu tidak dijelaskan; sikap ini berasal dari konteks, bukan dari kata convincing itu sendiri.

Latihan

Apa yang disampaikan quite convincing dalam kalimat ini?

  1. Ungkapan ini berarti orang lain mudah meyakinkannya.
  2. Ungkapan ini memuji kemampuannya meyakinkan orang sambil sedikit berseloroh tentang cara dia melakukannya.
  3. Ungkapan ini membuat quite convincing menjadi hinaan dalam semua konteks.
  4. Ungkapan ini hanya menyatakan bahwa setiap bagian penalarannya terbukti secara logis.
Lihat jawaban

Ungkapan ini memuji kemampuannya meyakinkan orang sambil sedikit berseloroh tentang cara dia melakukannya.

And why not? Maksud

1:38

Dan mengapa tidak?

Maksud

And why not?: pertanyaan retoris yang menunjukkan persetujuan

And why not? berbentuk pertanyaan, tetapi di sini merupakan pertanyaan retoris: pembicara menerima dan memperkuat penilaian positif sebelumnya. Artinya, tidak ada alasan kuat untuk menolak pandangan tersebut. And menghubungkan tanggapan ini dengan ucapan sebelumnya dan meneruskan argumen. Dalam konteks lain, Why not? dapat benar-benar menanyakan alasan sesuatu tidak bisa terjadi, jadi fungsi ungkapan ini ditentukan oleh nada dan konteks.

Latihan

Apa fungsi utama And why not? dalam kalimat ini?

  1. Ungkapan ini memperkenalkan topik yang tidak berkaitan.
  2. Ungkapan ini meminta penjelasan faktual yang terperinci.
  3. Ungkapan ini menyangkal gagasan sebelumnya.
  4. Ungkapan ini mendukung gagasan sebelumnya dan menunjukkan bahwa tidak ada alasan kuat untuk menolaknya.
Lihat jawaban

Ungkapan ini mendukung gagasan sebelumnya dan menunjukkan bahwa tidak ada alasan kuat untuk menolaknya.

Cleopatra was a fascinating woman.

1:39

Cleopatra adalah wanita yang mempesona.

She commanded armies at 21, Frasa

1:41

Dia memimpin pasukan pada usia 21 tahun,

Frasa

She commanded armies: kepemimpinan militer

Di sini, commanded memakai armies sebagai objek langsung dan berarti bahwa dia memiliki wewenang atas kekuatan militer serta memimpinnya. Ini bukan sekadar berarti bahwa dia mengucapkan satu perintah. Pola yang dapat digunakan kembali adalah command + kekuatan militer. Dalam biografi, pola ini menggambarkan jabatan dan tingkat tanggung jawab; at 21 menekankan bahwa dia sangat muda ketika memegang wewenang tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa sang jenderal memiliki wewenang menyeluruh atas sebuah kekuatan militer?

  1. The general ordered the soldiers to retreat at dawn.
  2. The general served in a large army throughout the campaign.
  3. The general commanded a large army throughout the campaign.
Lihat jawaban

The general commanded a large army throughout the campaign.

spoke several languages,

1:43

berbicara beberapa bahasa,

and was educated in a city with the world's finest library Catatan

1:45

dan menempuh pendidikan di kota dengan perpustakaan terbaik di dunia

Frasa

was educated in + tempat: latar belakang pendidikan

Dalam was educated in + tempat, was educated adalah bentuk pasif: orang tersebut menerima pendidikan, dan in memperkenalkan kota atau lingkungan yang lebih luas. Fokusnya adalah latar belakang pendidikan orang itu, bukan para pengajarnya. Gunakan pola ini ketika penerima dan lingkungan pendidikan lebih penting daripada pihak yang memberikannya. Pola ini menyajikan pendidikan sebagai informasi latar belakang seseorang.

Latihan

Gunakan bentuk pasif educate untuk melengkapi kalimat biografi ini: Before becoming a diplomat, she ____ Madrid.

Lihat jawaban

was educated in

Budaya

the world's finest library dan Perpustakaan Aleksandria

Ungkapan ini merujuk pada Perpustakaan Aleksandria. Aleksandria kuno terkenal karena perpustakaannya dan sebagai pusat keilmuan, sehingga "the world's finest" menggambarkan kota itu sebagai tempat dengan akses luar biasa ke buku dan pembelajaran. Dalam kalimat ini, latar belakang tersebut tidak hanya memuji sebuah bangunan, tetapi juga menunjukkan kayanya lingkungan intelektual tempat ia dididik.

Latihan

Apa yang terutama ditekankan oleh informasi latar belakang ini dalam kalimat tersebut?

  1. Hal itu membandingkan ukuran fisik Perpustakaan Aleksandria dengan istananya.
  2. Hal itu menonjolkan sumber daya intelektual dan pendidikan yang luar biasa di Aleksandria.
  3. Hal itu menyatakan bahwa Kleopatra secara pribadi memiliki semua buku di kota tersebut.
Lihat jawaban

Hal itu menonjolkan sumber daya intelektual dan pendidikan yang luar biasa di Aleksandria.

and some of the greatest scholars of the time. Tata bahasa

1:48

serta beberapa sarjana terhebat pada masa itu.

Tata bahasa

some of the greatest scholars of the time: sebagian dari kelompok terkemuka

Pola some of the + adjektiva superlatif + nomina jamak memilih sejumlah anggota yang tidak disebutkan secara pasti dari kelompok lebih besar yang berada di peringkat teratas. Dalam some of the greatest scholars, some menunjukkan bahwa hanya sebagian kelompok yang disebutkan, sedangkan greatest menempatkan para cendekiawan tersebut di antara tokoh-tokoh terkemuka. Of the time membatasi perbandingan pada periode sejarah yang sedang dibicarakan. Artinya “pada masa itu”, bukan “sepanjang masa”.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan some of the + superlatif + nomina jamak dengan benar untuk menyatakan bahwa universitas itu mempekerjakan beberapa anggota dari kelompok ilmuwan paling dihormati pada masa tersebut?

  1. The university employed some of the most respected scientists of the time.
  2. The university employed some of most respected scientists of the time.
  3. The university employed some of the most respected scientist of the time.
Lihat jawaban

The university employed some of the most respected scientists of the time.

Hmm.

1:51

Hmm.

She kept Caesar lounging in Egypt for months Tata bahasa

1:52

Dia membuat Caesar bersantai di Mesir selama berbulan-bulan

when Rome needed him.

1:55

saat Roma membutuhkannya.

Tata bahasa

kept Caesar lounging: keep + objek + -ing

Keep + objek + -ing berarti subjek menyebabkan objek terus melakukan suatu tindakan atau tetap berada dalam keadaan yang sedang berlangsung. Dalam kept Caesar lounging, kept menandai bentuk lampau, Caesar adalah objek, dan lounging adalah bentuk -ing yang menjelaskan apa yang berlanjut selama berbulan-bulan. Di sini, lounge bukan sinonim netral dari stay. Kata ini menyiratkan menghabiskan waktu dengan santai atau bermalas-malasan, sehingga ungkapan tersebut dengan nada bercanda menggambarkan Caesar seolah berlama-lama di Mesir alih-alih menangani kebutuhan Roma.

Latihan

Penafsiran mana yang paling sesuai dengan kept Caesar lounging in Egypt for months?

  1. Dia bertemu sebentar dengan Caesar ketika Caesar sedang bekerja di Mesir.
  2. Dia membuat Caesar tetap berada di Mesir selama berbulan-bulan sambil bersantai atau bermalas-malasan.
  3. Dia mencegah Caesar bersantai di Mesir selama berbulan-bulan.
Lihat jawaban

Dia membuat Caesar tetap berada di Mesir selama berbulan-bulan sambil bersantai atau bermalas-malasan.

Caesar did more than lounge. Frasa

1:56

Caesar melakukan lebih dari sekadar bersantai.

Frasa

did more than lounge: do more than + bentuk dasar kata kerja

Pola do more than + bentuk dasar kata kerja berarti seseorang atau sesuatu melakukan lebih dari tindakan yang disebutkan. Dalam did more than lounge, did menandai bentuk lampau, sedangkan lounge tetap dalam bentuk dasar setelah more than. Dalam konteks ini, pola tersebut memperbaiki gambaran yang terlalu meremehkan: mengatakan bahwa Caesar hanya bersantai mengabaikan hal-hal lain yang lebih penting yang dilakukannya. Pola ini sering memperkenalkan tindakan atau dampak tambahan dalam klausa atau kalimat berikutnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan did more than + bentuk dasar kata kerja describe: The guide ____ the route; she also explained its history.

Lihat jawaban

did more than describe

He was fascinated by Egypt's culture and knowledge, Frasa

1:58

Dia terpesona oleh budaya dan pengetahuan Mesir,

Frasa

be fascinated by: sangat terpikat oleh sesuatu

Be fascinated by + kata benda atau bentuk -ing berarti merasakan ketertarikan yang sangat kuat karena seseorang atau sesuatu menyita perhatian. Dalam kalimat ini, by memperkenalkan sumber perasaan tersebut, yaitu budaya dan pengetahuan Mesir. Fascinated menggambarkan orang yang merasakan ketertarikan itu; sesuatu yang menimbulkan perasaan tersebut dapat disebut fascinating.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan be fascinated by dengan benar untuk menyatakan ketertarikan yang kuat?

  1. Nora was fascinated in the patterns in the night sky.
  2. Nora was fascinated by the patterns in the night sky.
  3. Nora fascinated by the patterns in the night sky.
Lihat jawaban

Nora was fascinated by the patterns in the night sky.

and he learned much during his time there.

2:01

dan dia belajar banyak selama waktunya di sana.

When he returned to Rome,

2:04

Ketika dia kembali ke Roma,

he reformed the calendar, Alur pesan

2:05

dia mereformasi kalender,

commissioned a census, Frasa

2:06

memerintahkan sensus,

Frasa

commissioned a census: secara resmi menugaskan sensus

Di sini, commissioned adalah verba formal yang berarti secara resmi memberi wewenang atas suatu pekerjaan atau mengatur agar seseorang melaksanakannya. Commissioned a census berarti seseorang atau lembaga yang berwenang memulai penghitungan penduduk resmi; bukan berarti orang tersebut menghitung semua penduduk sendiri. Kata benda commission dapat berarti bayaran berdasarkan penjualan, tetapi bukan itu maknanya di sini. Ketika commission diikuti pekerjaan tertentu sebagai objek, fokusnya adalah pengaturan resmi agar pekerjaan itu dilaksanakan.

Latihan

Apa arti commissioned a census di sini?

  1. Pihak berwenang secara resmi mengatur agar penghitungan penduduk dilaksanakan.
  2. Pihak berwenang menghitung sendiri setiap penduduk.
  3. Pihak berwenang membayar komisi penjualan kepada penduduk.
Lihat jawaban

Pihak berwenang secara resmi mengatur agar penghitungan penduduk dilaksanakan.

made plans for a public library,

2:07

membuat rencana untuk perpustakaan umum,

and proposed many new infrastructure projects. Frasa

2:10

dan mengusulkan banyak proyek infrastruktur baru.

Alur pesan

reformed ... commissioned ... made plans ... proposed: daftar tindakan yang sejajar

Kalimat ini memiliki satu subjek, he, yang diikuti empat frasa verba bentuk lampau yang sejajar: reformed..., commissioned..., made plans..., dan proposed.... Mempertahankan bentuk tata bahasa yang sama membantu pendengar mengelompokkannya sebagai satu daftar yang teratur. Setiap bagian menambahkan bidang tindakan yang berbeda: pengukuran waktu, catatan penduduk, akses publik terhadap pengetahuan, dan infrastruktur. Penumpukan informasi ini membuat cakupan kegiatannya terasa luas dan menjadi bukti yang menentang anggapan bahwa ia hanya berdiam diri.

Latihan

Apa efek utama daftar sejajar ini dalam mengatur informasi?

  1. Frasa-frasa itu membangun argumen secara bertahap dengan mencantumkan beberapa tindakan secara sejajar.
  2. Frasa-frasa itu berpindah di antara empat subjek berbeda untuk menceritakan kisah yang terpisah.
  3. Frasa-frasa itu mengulang satu tindakan empat kali dengan kata-kata berbeda.
Lihat jawaban

Frasa-frasa itu membangun argumen secara bertahap dengan mencantumkan beberapa tindakan secara sejajar.

Frasa

proposed many new infrastructure projects: mengajukan rencana infrastruktur secara resmi

Di sini, proposed berarti gagasan disampaikan secara resmi agar dipertimbangkan oleh orang lain atau badan pengambil keputusan. Infrastructure projects adalah rencana yang berkaitan dengan sistem dan fasilitas publik, seperti jalan, jembatan, jaringan air, atau angkutan umum. Frasa ini hanya menggambarkan tahap pengusulan. Frasa tersebut tidak menunjukkan bahwa proyek telah disetujui, didanai, dimulai, atau diselesaikan.

Latihan

Apa yang dapat disimpulkan dengan pasti dari pernyataan ini: The council proposed many new infrastructure projects?

  1. Pembangunan setiap proyek telah selesai.
  2. Setiap proyek menerima persetujuan akhir.
  3. Dewan mengajukan gagasan proyek tersebut untuk dipertimbangkan.
Lihat jawaban

Dewan mengajukan gagasan proyek tersebut untuk dipertimbangkan.

Yes, all very ambitious. Maksud

2:13

Ya, semuanya sangat ambisius.

Maksud

Yes, all very ambitious: mengakui sebelum mengkritik

Yes secara singkat mengakui uraian sebelumnya, sedangkan all very ambitious merangkum rencana atau tindakan yang baru saja disebutkan. Karena ini merupakan komentar lisan, bagian lain dari kalimat lengkapnya dibiarkan tersirat. Di sini, persetujuan singkat tersebut bukan penilaian akhir penutur. Kalimat itu menyiapkan pernyataan negatif berikutnya sehingga pujiannya terdengar dingin atau mungkin ironis. Pola mengakui lalu beralih ini memungkinkan penutur menerima satu hal sebelum menunjukkan kerugian atau kelemahannya.

Latihan

Apa fungsi tanggapan singkat ini dalam konteks tersebut?

  1. Tanggapan itu memberikan persetujuan penuh tanpa syarat.
  2. Tanggapan itu secara singkat mengakui sifat positif sebelum memperkenalkan poin negatif.
  3. Tanggapan itu mengalihkan topik ke hal yang sama sekali tidak berkaitan.
Lihat jawaban

Tanggapan itu secara singkat mengakui sifat positif sebelum memperkenalkan poin negatif.

Exactly what got him assassinated. Tata bahasa

2:15

Tepat seperti apa yang membuatnya dibunuh.

Tata bahasa

Exactly what got him assassinated: klausa what + get + object + past participle

Ini adalah fragmen percakapan dari “That was exactly what got him assassinated.” Exactly menegaskan bahwa hal yang disebut sebelumnya adalah penyebab yang tepat. Klausa what berfungsi sebagai satu kesatuan yang menyerupai nomina dan berarti “hal yang menyebabkan dia dibunuh.” Dalam pola get + object + past participle, objek mengalami hasil tindakan. Di sini him adalah korban pembunuhan, bukan orang yang melakukannya. Pola ini sering menunjukkan bahwa suatu tindakan atau keadaan menyebabkan sebuah hasil, terutama hasil yang tidak diinginkan.

Latihan

Lengkapi peringatan berikut dengan get + object + past participle untuk menyatakan “menyebabkan Alex dipecat”: One more careless comment could ____.

Lihat jawaban

get Alex fired

Don't blame the queen for Rome's strange politics. Frasa

2:17

Jangan salahkan sang ratu atas politik aneh Roma.

Frasa

blame someone for something: menyalahkan seseorang atas sesuatu

Blame someone for something berarti mengatakan bahwa seseorang bertanggung jawab atas masalah, kesalahan, atau hasil buruk. Orang yang dianggap bertanggung jawab diletakkan langsung setelah blame, sedangkan masalahnya setelah for; dalam kalimat ini keduanya adalah the queen dan Rome's strange politics. Don't blame... adalah perintah negatif. Ungkapan ini secara langsung menolak gagasan bahwa sang ratu harus dianggap bertanggung jawab.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan blame someone for something dengan benar?

  1. The coach blamed Mia on the loss.
  2. The coach blamed for the loss Mia.
  3. The coach blamed Mia for the loss.
Lihat jawaban

The coach blamed Mia for the loss.

Her job was ruling Egypt, Tata bahasa

2:20

Tugasnya adalah memerintah Mesir,

Tata bahasa

Her job was ruling Egypt: menyatakan tanggung jawab dengan job + be + -ing

Dalam Her job was ruling Egypt, ruling Egypt adalah frasa gerund setelah was yang menjelaskan isi pekerjaannya. Artinya, memerintah Mesir merupakan tanggung jawabnya. Pola someone's job is/was + -ing menyajikan suatu kegiatan sebagai tugas atau fungsi rutin seseorang. Di sini, job merujuk pada hal yang menjadi tanggung jawabnya, bukan nama suatu jabatan.

Latihan

Lengkapi pola tanggung jawab dengan bentuk -ing dari manage: Her job is ____ the research team.

Lihat jawaban

managing

and she did it well.

2:22

dan dia melakukannya dengan baik.

She stabilized the economy, Alur pesan

2:23

Dia menstabilkan ekonomi,

managed the vast bureaucracy, Pilihan kata

2:25

mengelola birokrasi yang luas,

Pilihan kata

vast bureaucracy: sistem administrasi yang sangat besar

Dalam frasa ini, bureaucracy berarti keseluruhan sistem administrasi yang terdiri atas departemen pemerintah, pejabat, peraturan, dan prosedur. Vast menekankan skala sistem yang sangat besar, sehingga managed the vast bureaucracy menampilkan pengelolaan administrasi sebagai tanggung jawab yang kompleks dan luas.

Latihan

Kalimat mana yang memakai bureaucracy dengan benar untuk menyebut keseluruhan sistem administrasi?

  1. The reform simplified the country's vast bureaucracy.
  2. Three bureaucracies were waiting behind the service desk.
  3. I thanked the bureaucracy who stamped my passport.
Lihat jawaban

The reform simplified the country's vast bureaucracy.

and curbed corruption by priests and officials. Frasa

2:27

dan mengekang korupsi oleh para imam dan pejabat.

Alur pesan

stabilized ... managed ... curbed: daftar pencapaian dengan verba paralel

Tiga frasa verba bentuk lampau—stabilized the economy, managed the vast bureaucracy, dan curbed corruption by priests and officials—membentuk daftar paralel. Setiap frasa mengikuti pola yang sama: verba + objek. Daftar tersebut menyusun bukti dalam tiga bidang: ekonomi, administrasi, dan pengendalian korupsi. Menyajikan pencapaian dalam bentuk yang sama membuat semuanya terakumulasi menjadi argumen ringkas bahwa dia memerintah secara efektif; and terakhir menutup daftar.

Latihan

Kalimat mana yang memakai daftar verba paralel yang konsisten untuk menyajikan tiga pencapaian?

  1. The team cut delays, safety improved, and expanding access.
  2. The team cut delays, improved safety, and expanded access.
  3. The team made cuts to delays, improved safety, and access was expanded.
Lihat jawaban

The team cut delays, improved safety, and expanded access.

Frasa

curbed corruption: membatasi masalah serius

Dalam kalimat ini, curbed corruption berarti membatasi atau mengurangi perilaku tidak jujur atau melanggar hukum oleh orang-orang yang memiliki kekuasaan. Curbed adalah bentuk lampau dari kata kerja curb, sedangkan corruption adalah objeknya. Curb menggambarkan masalah sebagai sesuatu yang dikendalikan, tetapi tidak selalu berarti masalah itu hilang sepenuhnya. Pola curb + masalah yang merugikan lazim digunakan dalam pembahasan kebijakan publik.

Latihan

Lengkapi dengan kolokasi target dalam bentuk waktu yang tepat: Stronger oversight ____ in the agency last year.

Lihat jawaban

curbed corruption

When drought hit, Frasa

2:30

Ketika kekeringan melanda,

Frasa

When drought hit: hit untuk dampak bencana

Dalam frasa "When drought hit," hit berarti mulai berdampak serius pada orang atau suatu tempat; kata ini tidak menggambarkan pukulan fisik. Drought adalah peristiwa atau kondisi yang menimbulkan dampak tersebut. Verba ini memberi kesan bahwa situasinya kuat dan memiliki akibat penting. Kata ini dapat menyoroti saat dampaknya menjadi parah meskipun kekeringan berkembang secara bertahap, sedangkan klausa dengan when menunjukkan waktu terjadinya peristiwa berikutnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan penggunaan hit dalam bentuk lampau yang menjadi target: When the storm ____, the airport closed.

Lihat jawaban

hit

she opened the granaries to the public and passed a tax amnesty. Budaya

2:31

dia membuka lumbung untuk umum dan mengesahkan amnesti pajak.

Budaya

opened the granaries to the public: menyalurkan cadangan pangan kepada masyarakat

Granary adalah bangunan untuk menyimpan biji-bijian. Dalam konteks sejarah ini, opened the granaries to the public berarti penguasa menyediakan cadangan pangan pemerintah agar masyarakat dapat memperoleh makanan saat terjadi kekurangan. Tindakan ini merupakan bentuk bantuan publik, bukan sekadar izin untuk masuk atau melihat-lihat bangunannya. Makna ini sering muncul dalam kisah tentang cara pemerintah menangani kelaparan atau krisis pangan lainnya.

Latihan

Dalam catatan sejarah tentang kekurangan pangan, apa arti opened the granaries to the public?

  1. Pemerintah mengizinkan pengunjung berkeliling di bangunan penyimpanan.
  2. Pemerintah mencegah masyarakat menerima makanan.
  3. Pemerintah menyalurkan biji-bijian yang disimpan untuk membantu masyarakat.
Lihat jawaban

Pemerintah menyalurkan biji-bijian yang disimpan untuk membantu masyarakat.

Budaya

passed a tax amnesty: mengesahkan keringanan pajak terbatas secara resmi

Dalam konteks kebijakan ini, passed berarti secara resmi menyetujui suatu tindakan pemerintah. Tax amnesty adalah program resmi yang memungkinkan wajib pajak yang memenuhi syarat menyelesaikan masalah pajak terutang dengan ketentuan sementara yang lebih ringan, sering kali melalui pengurangan sebagian denda atau bunga. Jadi, passed a tax amnesty menggambarkan tindakan kebijakan yang memiliki dampak hukum atau administratif, bukan permintaan maaf pribadi.

Latihan

Apa kemungkinan arti The legislature passed a tax amnesty?

  1. Lembaga legislatif secara resmi mengesahkan program sementara yang menawarkan keringanan pajak terbatas.
  2. Lembaga legislatif secara pribadi meminta maaf kepada semua orang yang pernah membayar pajak.
  3. Lembaga legislatif secara permanen menghapus semua pajak sekarang dan pada masa depan.
Lihat jawaban

Lembaga legislatif secara resmi mengesahkan program sementara yang menawarkan keringanan pajak terbatas.

All while preserving her kingdom's stability and independence, Catatan

2:35

Semua itu dilakukan sambil menjaga stabilitas dan kemerdekaan kerajaannya,

Frasa

preserving her kingdom's stability and independence: melindungi kondisi yang sudah ada

Dalam konteks politik dan sejarah ini, preserving her kingdom's stability and independence berarti melindungi dua kondisi yang sudah ada agar terus bertahan: pemerintahan yang tertib dan aman di dalam kerajaan serta kebebasan kerajaan untuk memerintah dirinya sendiri. Preserve menekankan upaya mencegah sesuatu yang berharga agar tidak hilang atau rusak, bukan menciptakannya dari nol. Bentuk posesif her kingdom's berlaku untuk stability dan independence.

Latihan

Kalimat mana yang paling jelas menyatakan bahwa sebuah perjanjian melindungi dua kondisi politik yang sudah ada?

  1. The agreement helped preserve the country's stability and independence.
  2. The agreement helped describe the country's stability and independence.
  3. The agreement helped establish the country's stability and independence.
Lihat jawaban

The agreement helped preserve the country's stability and independence.

with no revolts during the rest of her reign. Tata bahasa

2:39

tanpa pemberontakan selama sisa masa pemerintahannya.

Tata bahasa

All while preserving: menekankan pencapaian yang berlangsung bersamaan

Di sini, all while preserving berarti bahwa sepanjang semua hal yang baru saja dijelaskan, ia juga menjaga kerajaannya tetap stabil dan merdeka. All menghubungkan frasa tersebut dengan tindakan sebelumnya, sedangkan while preserving menambahkan sesuatu yang terjadi pada saat yang sama. Pola all while + -ing memberi penekanan tambahan pada tindakan atau hasil kedua. Pola ini sering menyiratkan bahwa melakukan keduanya sekaligus merupakan hal yang luar biasa atau sulit; subjek tersirat dari preserving adalah she.

Latihan

Lengkapi pola all while + -ing: Nora worked two jobs, ____ studying for her degree.

Lihat jawaban

all while

Tata bahasa

with no revolts during the rest of her reign sebagai frasa with yang menambahkan keadaan hasil

Dalam contoh, with no revolts during the rest of her reign adalah frasa tambahan dengan with yang melekat pada klausa utama sebelumnya. Frasa ini menambahkan keadaan hasil atau keadaan yang berlanjut tanpa membentuk klausa lain dengan verba finit: no revolts menyatakan keadaannya, dan during the rest of her reign menyatakan rentang waktunya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah klausa utama + with + frasa nomina + rincian opsional. Pola ini dapat merangkum latar, keadaan penyerta, atau hasil secara ringkas. Di sini, tidak adanya pemberontakan disajikan sebagai keadaan yang berlangsung selama sisa masa pemerintahannya; with sendiri tidak membuktikan hubungan sebab akibat.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan frasa tambahan dengan with untuk menambahkan keadaan hasil?

  1. The talks ended peacefully, with no further protests that week.
  2. The talks ended peacefully because there were no further protests that week.
  3. The talks ended peacefully, and there were no further protests that week.
Lihat jawaban

The talks ended peacefully, with no further protests that week.

So, what went wrong? Alur pesan

2:42

Jadi, apa yang salah?

Alur pesan

what went wrong? sebagai transisi menuju analisis masalah

Dalam konteks ini, what went wrong? bukan sekadar permintaan informasi. Pertanyaan ini menutup uraian tentang keadaan yang tampaknya berhasil dan mengalihkan perhatian ke kegagalan atau krisis sesudahnya. So di awal menandakan bahwa pertanyaan tersebut muncul dari hal yang baru saja disampaikan. Pertanyaan singkat ini berfungsi sebagai pengait transisi dalam cerita, dokumenter, dan presentasi. Pertanyaan ini membangkitkan rasa ingin tahu audiens dan memberi gambaran tentang bagian berikutnya: penjelasan tentang masalah dan penyebabnya. Narator dapat langsung menjawabnya sendiri tanpa menunggu jawaban audiens.

Latihan

Setelah menggambarkan suatu keberhasilan, fungsi wacana apa yang paling mungkin dimiliki So, what went wrong?

  1. Beralih dari keadaan yang berhasil ke penjelasan tentang masalah
  2. Memastikan bahwa keadaan yang berhasil terus berlangsung tanpa perubahan
  3. Menanyakan tempat sebuah benda yang hilang diletakkan
Lihat jawaban

Beralih dari keadaan yang berhasil ke penjelasan tentang masalah

After Caesar's death,

2:43

Setelah kematian Caesar,

this foreign queen couldn't stop meddling in Roman matters. Frasa

2:45

ratu asing ini tidak bisa berhenti mencampuri urusan Romawi.

Frasa

couldn't stop meddling in: campur tangan berulang yang tidak diinginkan

Couldn't stop meddling in berarti seseorang terus mencampuri urusan yang dianggap bukan bagiannya untuk ditangani. Dalam struktur ini, stop diikuti bentuk -ing meddling, sedangkan meddle memakai in sebelum urusan yang dicampuri. Meddle bernuansa negatif: keterlibatan tersebut digambarkan sebagai sesuatu yang tidak diinginkan atau tidak pantas. Di sini, couldn't stop dapat berupa ungkapan berlebihan untuk mengkritik, bukan ketidakmampuan harfiah untuk berhenti, sehingga menunjukkan ketidaksetujuan penutur.

Latihan

Gunakan couldn't stop dan bentuk meddle yang tepat untuk melengkapi kritik ini: He ____ other people's business, even after they asked him to stay out.

Lihat jawaban

couldn't stop meddling in

Actually, it was the Roman factions Tata bahasa

2:48

Sebenarnya, faksi-faksi Romawi-lah

who came demanding her aid. Frasa

2:50

yang datang menuntut bantuannya.

Tata bahasa

it was the Roman factions who: memfokuskan pelaku yang sebenarnya

It was the Roman factions who... adalah konstruksi it-cleft atau kalimat belah. Pola It was + orang atau kelompok yang difokuskan + who + klausa menempatkan the Roman factions sebagai fokus. Tanpa kerangka it-cleft, pernyataan dasarnya adalah The Roman factions came demanding her aid. Bersama Actually, konstruksi ini mengoreksi pernyataan atau anggapan sebelumnya tentang siapa yang bertanggung jawab: faksi-faksi Romawi, bukan sang ratu, yang memulai permintaan itu. Pola ini dapat dipakai kembali saat perlu menegaskan atau mengoreksi siapa yang melakukan suatu tindakan.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menggunakan it-cleft untuk mengoreksi siapa yang menemukan kesalahan tersebut?

  1. Daniel discovered the error yesterday.
  2. There was Daniel who discovered the error.
  3. It was Daniel who discovered the error.
Lihat jawaban

It was Daniel who discovered the error.

Frasa

came demanding her aid: datang sambil menuntut bantuannya

Dalam came demanding her aid, came menyatakan pergerakan atau kedatangan, sedangkan demanding her aid menambahkan tindakan dan sikap yang menyertai kedatangan itu. Frasa ini menggambarkan seseorang yang datang lalu langsung bersikeras dengan tegas agar dia memberikan bantuan. Pola come + -ing dapat menggambarkan cara seseorang datang atau apa yang dilakukannya saat datang: come running, come looking for help, atau come demanding answers. Di sini, demanding jauh lebih kuat daripada asking; kata ini menyiratkan tekanan dan harapan bahwa pihak lain akan menurut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan target dua kata yang berarti ‘datang dan bersikeras dengan tegas’: After the concert was canceled, several fans ____ refunds.

Lihat jawaban

came demanding

And of course,

2:53

Dan tentu saja,

she had no choice but to support Octavian and Marc Antony Frasa

2:53

dia tidak punya pilihan selain mendukung Octavian dan Marc Antony

Frasa

had no choice but to support: tidak punya pilihan selain mendukung

Dalam she had no choice but to support, keadaan hanya menyisakan satu tindakan yang mungkin baginya: mendukung Oktavianus dan Markus Antonius. Ungkapan ini menekankan keterpaksaan, bukan antusiasme atau persetujuan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah have no choice but to + bentuk dasar verba. Ubah have agar sesuai dengan subjek dan waktu, tetapi pertahankan to yang diikuti bentuk dasar: bentuk yang benar adalah had no choice but to support, bukan had no choice but supporting.

Latihan

Gunakan bentuk lampau dari struktur target yang berarti ‘hanya ada satu tindakan yang mungkin’: Because the only road was closed, we ____ take the train.

Lihat jawaban

had no choice but to

in avenging Caesar, Pilihan kata

2:57

dalam membalaskan dendam Caesar,

Pilihan kata

in avenging Caesar: menggunakan avenge dengan objek langsung

Struktur in + bentuk -ing menunjukkan tindakan atau situasi yang terlibat. Di sini, in avenging Caesar berarti 'dalam tindakan membalas kejahatan yang dilakukan terhadap Caesar'. Avenge adalah verba transitif: dalam avenge Caesar, Caesar langsung ditempatkan setelah verba. Caesar adalah orang yang penderitaan atau kematiannya dibalas, bukan orang yang menjadi sasaran serangan.

Latihan

Kalimat mana yang berarti Elena akan membalas kerugian yang dialami saudara laki-lakinya?

  1. Elena will take revenge on her brother.
  2. Elena will avenge her brother.
  3. Elena will avenge on her brother.
Lihat jawaban

Elena will avenge her brother.

if only for the sake of their son. Frasa

2:58

meski hanya demi putra mereka.

Frasa

if only for the sake of...: memberikan alasan minimum yang tetap cukup

Di sini, if only berarti 'meskipun ini satu-satunya alasan'. Frasa ini memberikan alasan minimum yang tetap cukup: kepedulian terhadap putra mereka saja sudah dapat membenarkan tindakan tersebut. For the sake of someone berarti 'demi kepentingan orang itu atau karena mempertimbangkannya'. Dalam ungkapan ini, sake berarti tujuan, manfaat, atau alasan; bukan minuman Jepang.

Latihan

Apa arti kalimat ini? We should keep the discussion calm, if only for the sake of the new team members.

  1. Tetap tenang layak dilakukan meskipun melindungi anggota tim baru adalah satu-satunya alasan.
  2. Kita seharusnya tetap tenang hanya ketika anggota tim baru memintanya.
  3. Anggota tim baru adalah satu-satunya orang yang boleh berbicara.
Lihat jawaban

Tetap tenang layak dilakukan meskipun melindungi anggota tim baru adalah satu-satunya alasan.

And again, Maksud

3:00

Dan sekali lagi,

she provided her particular kind of support to Marc Antony.

3:01

dia memberikan dukungannya yang khusus kepada Marc Antony.

Maksud

her particular kind of support: sindiran yang diperhalus

Sekilas, her particular kind of support terdengar seperti deskripsi bantuan yang samar. Di sini, particular kind of membuat ungkapannya terasa menyiratkan sesuatu, sedangkan And again menampilkan perilaku yang tersirat itu sebagai pola yang berulang. Penutur tidak menyatakan makna intim atau seksual secara langsung dan mengajak pendengar untuk menyimpulkannya. Sindiran halus ini membingkai ulang dukungan politik sebagai perilaku pribadi atau seksual. Ini bukan bukti netral tentang apa yang terjadi, melainkan cara untuk merendahkan peran politiknya.

Latihan

Dalam konteks ini, apa fungsi yang paling mungkin dari her particular kind of support?

  1. Ungkapan itu menyatakan bahwa semua jenis dukungan sama berharganya.
  2. Ungkapan itu secara netral mengidentifikasi program bantuan yang ditetapkan secara resmi.
  3. Ungkapan itu menyiratkan hubungan intim atau seksual dan memakai implikasi tersebut untuk merendahkan dukungan politiknya.
Lihat jawaban

Ungkapan itu menyiratkan hubungan intim atau seksual dan memakai implikasi tersebut untuk merendahkan dukungan politiknya.

Why does that matter? Maksud

3:06

Mengapa itu penting?

Maksud

Why does that matter?: mempertanyakan relevansi

Di sini, Why does that matter? tidak sekadar menanyakan mengapa sesuatu itu penting. Pertanyaan ini mempertanyakan relevansi poin sebelumnya: sekalipun poin itu benar, bagaimana pengaruhnya terhadap masalah atau kesimpulan yang sedang dibahas? Pertanyaan ini meminta lawan bicara memberikan kaitan logis yang belum ada. Dengan nada netral, pertanyaan ini dapat meminta penjelasan; dengan nada tajam, pertanyaan ini dapat menolak poin tersebut sebagai hal yang tidak relevan.

Latihan

Lengkapi pertanyaan sasaran yang mempertanyakan relevansi: You mentioned the schedule change, but ____?

Lihat jawaban

why does that matter

Why doesn't anyone seem to care about Caesar or Antony's countless other affairs? Catatan

3:07

Mengapa sepertinya tidak ada yang peduli tentang Caesar atau perselingkuhan Antony yang tak terhitung jumlahnya?

Maksud

Why doesn't anyone seem to care about...?: pertanyaan retoris untuk menyoroti standar ganda

Ini adalah pertanyaan retoris, bukan permintaan netral untuk mengetahui alasannya. Pembicara ingin pendengar menyadari bahwa perilaku serupa mendapat perhatian yang tidak setara: Cleopatra dikritik, sedangkan hubungan Caesar atau Antony dianggap kurang penting. Pertanyaan negatif dengan why mengalihkan pembahasan ke perbandingan yang selama ini diabaikan. Anyone memperluas cakupan kritik, sedangkan seem to menghindari klaim bahwa pembicara mengetahui sikap setiap orang. Pola ini dapat dipakai untuk mempertanyakan standar ganda dengan menanyakan mengapa kasus yang sebanding diabaikan.

Latihan

Apa fungsi utama pertanyaan retoris ini?

  1. Mempertanyakan standar ganda dengan menunjukkan perilaku sebanding yang diabaikan.
  2. Membuktikan bahwa tidak seorang pun pernah membahas Caesar atau Antony.
  3. Meminta jumlah pasti setiap hubungan.
Lihat jawaban

Mempertanyakan standar ganda dengan menunjukkan perilaku sebanding yang diabaikan.

Pilihan kata

countless other affairs: hubungan romantis atau seksual rahasia

Di sini, affairs berarti hubungan romantis atau seksual yang dirahasiakan, sering kali di luar pernikahan atau hubungan serius lainnya. Topiknya adalah kehidupan pribadi Caesar dan Antony, jadi kata ini tidak berarti urusan atau tugas biasa. Countless sangat menekankan arti “sangat banyak”; biasanya ini merupakan penekanan retoris, bukan jumlah pasti yang telah dibuktikan. Other menunjukkan hubungan tambahan selain hubungan yang sedang dibicarakan.

Latihan

Dalam kalimat mana affairs berarti hubungan romantis atau seksual yang dirahasiakan?

  1. The minister spoke about foreign affairs.
  2. The singer admitted having several affairs during his marriage.
  3. She manages the family's financial affairs.
Lihat jawaban

The singer admitted having several affairs during his marriage.

Why do we assume she instigated the relationships? Pilihan kata

3:11

Mengapa kita berasumsi bahwa dialah yang memicu hubungan tersebut?

Pilihan kata

assume she instigated the relationships? — penilaian negatif yang belum terbukti

Dalam pertanyaan ini, assume memperkenalkan klaim yang belum terbukti bahwa dialah pihak yang secara aktif menyebabkan hubungan-hubungan tersebut. Why do we assume...? mengajak pendengar menyadari bahwa mereka mungkin menerima klaim itu tanpa bukti. Instigate berarti dengan sengaja memicu atau menggerakkan sesuatu, biasanya sesuatu yang berbahaya atau kontroversial. Penggunaannya dengan relationships sengaja memberi muatan negatif: perannya digambarkan sebagai manipulatif atau patut disalahkan, bukan sekadar menyatakan secara netral bahwa dia memulai hubungan tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan instigated secara alami untuk menunjukkan tanggung jawab sengaja atas sesuatu yang berbahaya?

  1. We instigated a quiet walk around the park.
  2. Maya instigated her breakfast at seven.
  3. The report asked who instigated the violence.
Lihat jawaban

The report asked who instigated the violence.

And why are only powerful women Maksud

3:14

Dan mengapa hanya wanita berkuasa

defined by their sexuality?

3:17

yang didefinisikan oleh seksualitas mereka?

Maksud

are only powerful women defined by their sexuality? — tantangan terhadap standar ganda

Dalam are ... defined by, bentuk pasif menempatkan perempuan berkuasa sebagai pihak yang dinilai dan tidak menyebutkan siapa yang menilai. Be defined by their sexuality berarti identitas seksual, perilaku, citra, atau hubungan mereka menjadi sudut pandang utama untuk menilai seluruh identitas atau nilai diri mereka; ini bukan sekadar berarti mereka digambarkan secara akurat. Pertanyaan tersebut bersifat retoris. Only menciptakan perbandingan tersirat dengan orang berkuasa lainnya, terutama laki-laki. Pembicara menggunakan perbandingan itu untuk mengkritik standar ganda berbasis gender, bukan untuk meminta alasan faktual.

Latihan

Apa tujuan komunikasi utama dari pertanyaan ini: Why are only powerful women defined by their sexuality?

  1. Meminta definisi faktual dari kata sexuality
  2. Mengkritik standar ganda yang mereduksi perempuan berkuasa menjadi satu label bernuansa seksual
  3. Menyatakan bahwa seksualitas secara hukum menentukan siapa yang dapat memegang kekuasaan
Lihat jawaban

Mengkritik standar ganda yang mereduksi perempuan berkuasa menjadi satu label bernuansa seksual

Order.

3:19

Harap tenang.

Cleopatra and Antony were a disaster. Pilihan kata

3:19

Cleopatra dan Antony adalah sebuah bencana.

Pilihan kata

be a disaster: penilaian kuat atas kegagalan

Dalam kalimat ini, were a disaster tidak menggambarkan bencana alam. Ungkapan ini memberikan penilaian yang sangat negatif terhadap Cleopatra dan Antony sebagai pasangan: hubungan atau persekutuan mereka berjalan sangat buruk dan menimbulkan masalah serius. Pola be a disaster dapat merangkum hasil dari rencana, acara, keputusan, kerja sama, atau hubungan yang gagal menjadi satu penilaian langsung. Ungkapan ini lebih kuat daripada sekadar mengatakan unsuccessful atau problematic.

Latihan

Kalimat mana yang memakai a disaster sebagai penilaian nonharfiah bahwa suatu acara gagal parah?

  1. The hurricane was a disaster that destroyed hundreds of homes.
  2. The conference was a disaster: the power failed, and most speakers could not present.
  3. The rescue team arrived after a natural disaster.
Lihat jawaban

The conference was a disaster: the power failed, and most speakers could not present.

They offended the Republic with their ridiculous celebrations, Frasa

3:22

Mereka menyinggung Republik dengan perayaan konyol mereka,

Frasa

offend someone with something: menyebutkan sasaran dan penyebab

Dalam offend the Republic with their ridiculous celebrations, objek langsung the Republic menunjukkan pihak yang tersinggung, sedangkan with their ridiculous celebrations menunjukkan perilaku yang menyebabkan ketersinggungan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah offend + orang, kelompok, atau lembaga + with + kata-kata, perilaku, atau konten. Di sini, the Republic mewakili komunitas politik, lembaga, dan nilai bersama Roma. Kalimat tersebut memperlakukan kelompok itu sebagai pihak yang tersinggung dan menyatakan bahwa perayaan tersebut dianggap tidak menghormati norma atau martabatnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau offend dan preposisi yang memperkenalkan penyebab: The speaker ____ the guests ____ a cruel joke.

Lihat jawaban

offended · with

sitting on golden thrones and dressing up as gods, Phrasal verb

3:25

duduk di singgasana emas dan berdandan seperti dewa,

Phrasal verb

dressing up as gods: dress up as + peran

Dalam dressing up as gods, dress up as berarti “mengenakan kostum atau mengubah penampilan agar terlihat seperti orang, tokoh, atau jenis tertentu”. Di sini, gods menyebutkan peran yang mereka tampilkan. Polanya adalah dress up as + peran atau identitas. Up merupakan bagian dari kata kerja frasa dress up; kata itu tidak menunjukkan arah ke atas. As memperkenalkan peran yang ditiru.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dress up as: The children ____ astronauts for the school play.

Lihat jawaban

dressed up as

until Octavian had all of Rome Tata bahasa

3:28

sampai Octavian membuat seluruh Roma

convinced of their megalomania. Pilihan kata

3:31

yakin akan megalomania mereka.

Tata bahasa

had all of Rome convinced of...: have + objek + convinced

Octavian had all of Rome convinced of their megalomania menggunakan have + objek + past participle atau pelengkap keadaan untuk menunjukkan hasil yang disebabkan oleh sesuatu. All of Rome adalah kelompok yang terpengaruh, sedangkan convinced menggambarkan keadaan keyakinan yang akhirnya dicapai kelompok itu. Convinced of + frasa nomina berarti yakin bahwa gagasan tersebut benar. Kalimat ini menekankan keberhasilan membujuk, bukan sekadar upaya: Oktavianus membuat masyarakat Roma menerima klaim bahwa orang-orang tersebut memiliki megalomania.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan have + objek + convinced of dengan benar untuk menggambarkan keyakinan yang dihasilkan?

  1. The speech had the whole audience convinced of the plan's value.
  2. The speech had the whole audience convince of the plan's value.
  3. The speech had convinced of the whole audience the plan's value.
Lihat jawaban

The speech had the whole audience convinced of the plan's value.

Pilihan kata

megalomania: rasa penting diri yang ekstrem dan muluk

Di sini, megalomania berarti keyakinan yang ekstrem dan berlebihan terhadap kepentingan, kebesaran, atau hak seseorang untuk berkuasa. Kata ini menggambarkan perilaku tersebut sebagai sikap muluk dan mungkin terlepas dari kenyataan, bukan sekadar percaya diri atau ambisius. Kata benda ini mengandung penilaian bahwa keinginan akan status atau kendali sudah menjadi berlebihan dan berbahaya. Saat menemukannya dalam komentar, pahami kata ini sebagai tuduhan keras, bukan gambaran kepribadian yang netral.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan megalomania secara alami?

  1. The biography portrays the emperor's megalomania as a threat to everyone around him.
  2. The intern's careful plan for learning new skills shows megalomania.
  3. Her modest wish for a quiet weekend is pure megalomania.
Lihat jawaban

The biography portrays the emperor's megalomania as a threat to everyone around him.

And yet, Alur pesan

3:33

Namun,

Alur pesan

And yet: membawa argumen menuju pembalikan

And yet menghubungkan hal yang sudah disampaikan dengan informasi yang bertentangan dengan harapan yang ditimbulkannya. And meneruskan argumen, sedangkan yet menandakan ‘meskipun begitu’. Pendengar perlu mengingat poin sebelumnya sambil memperbaiki kesimpulan yang tampak paling jelas. Ketika ditempatkan di awal seperti di sini, ungkapan ini dapat menjadi peralihan singkat sebelum bukti yang berlawanan muncul. Ungkapan ini sering memperkuat pembalikan dan menciptakan ketegangan sesaat.

Latihan

Pilihan mana yang menggunakan And yet untuk memperkenalkan pembalikan yang logis?

  1. The forecast promised sunshine. And yet, the prediction was about the weather.
  2. The forecast promised sunshine. And yet, rain fell all afternoon.
  3. The forecast promised sunshine. And yet, the sky stayed clear all day.
Lihat jawaban

The forecast promised sunshine. And yet, rain fell all afternoon.

Octavian was the one who attacked Antony, Catatan

3:33

Octavian-lah yang menyerang Antony,

annexed Egypt,

3:36

mencaplok Mesir,

and declared himself emperor. Frasa

3:37

dan mendeklarasikan dirinya sebagai kaisar.

Tata bahasa

Octavian was the one who: menegaskan pelaku sebenarnya

Pola X was the one who ... memberi fokus khusus pada X sebagai orang yang melakukan tindakan dalam klausa who. Di sini, pola tersebut menegaskan bahwa Octavian, bukan tokoh lain yang mungkin dimaksud, adalah pelaku ketiga tindakan itu. Gunakan pola ini ketika hal yang penting bukan hanya apa yang terjadi, melainkan siapa yang benar-benar melakukannya. Klausa who memberikan tindakan yang mengidentifikasi orang tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola yang disorot untuk menekankan siapa yang benar-benar menemukan berkas tersebut: Nina ____ found the missing file.

Lihat jawaban

was the one who

Alur pesan

attacked, annexed, and declared: membangun rangkaian tindakan yang bertahap

Rangkaian yang disorot berisi tiga frasa verba simple past yang dikoordinasikan: attacked Antony, annexed Egypt, dan declared himself emperor. Dalam kalimat lengkap, ketiganya berbagi subjek who yang merujuk kepada Octavian. Urutannya bergerak dari serangan militer ke pengambilalihan wilayah, lalu ke pernyataan kekuasaan tertinggi. Rangkaian tindakan paralel seperti ini memadatkan beberapa peristiwa terkait ke dalam satu klausa dan membuat setiap tindakan menambah bukti. Menjaga verba dalam bentuk waktu dan pola yang sama membuat urutannya mudah diikuti, sedangkan and menandai langkah terakhir yang menjadi klimaks.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan tiga tindakan simple past yang paralel dengan subjek yang sama untuk membentuk perkembangan yang jelas?

  1. After checking the map, the hikers crossed the river before they reached the cabin.
  2. The hikers checked the map, crossed the river, and reached the cabin before dark.
  3. The hikers checked the map, but the river was crossed by another group before dark.
Lihat jawaban

The hikers checked the map, crossed the river, and reached the cabin before dark.

Frasa

declared himself emperor: declare oneself + gelar

Declare oneself + gelar berarti mengumumkan secara terbuka bahwa seseorang kini memegang kedudukan tersebut, biasanya berdasarkan wewenangnya sendiri. Dalam kalimat ini, himself merujuk kembali kepada orang yang membuat pernyataan, sehingga dia sekaligus menjadi pihak yang mengumumkan dan pihak yang mengeklaim gelar itu. Jika nomina setelahnya merupakan jabatan tunggal atau gelar yang dipakai sebagai pelengkap peran, bahasa Inggris sering menghilangkan artikel: declared himself emperor, declared herself president. Pola yang dapat diterapkan adalah declare + pronomina refleksif + gelar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau declare oneself ruler: After taking control, the general ____.

Lihat jawaban

declared himself ruler

It was the Roman's fear of a woman in power Catatan

3:40

Ketakutan orang Romawi terhadap wanita yang berkuasa-lah

Frasa

fear of a woman in power: in power berarti “memegang kekuasaan”

Fear of a woman in power menyatakan rasa takut terhadap seorang perempuan yang memegang kekuasaan. Fear of menunjukkan apa yang ditakuti seseorang, sedangkan in power berarti memegang kekuasaan dalam pemerintahan atau lembaga, bukan berhubungan dengan listrik. Dalam kalimat ini, rasa takut tersebut ditampilkan sebagai reaksi terhadap seorang perempuan yang memiliki kekuasaan. Karena itu, frasa ini menunjukkan bias gender, bukan sekadar menggambarkan seseorang yang menakutkan.

Latihan

Frasa mana yang secara langsung berarti “seorang perempuan yang memegang kewenangan dalam pemerintahan atau lembaga”?

  1. a woman with physical power
  2. a powerful woman
  3. a woman in power
Lihat jawaban

a woman in power

that ended their Republic,

3:43

yang mengakhiri Republik mereka,

Tata bahasa

It was ... that ended ...: memfokuskan penyebab dengan it-cleft

It was X that Y adalah kalimat belah atau it-cleft. Struktur ini menempatkan X pada posisi fokus yang kuat, sedangkan klausa dengan that menyampaikan bagian lain dari pernyataan. Tanpa struktur belah tersebut, pernyataan dasarnya adalah The Roman's fear of a woman in power ended their Republic. Dalam kalimat ini, X adalah the Roman's fear of a woman in power. Struktur tersebut menampilkan rasa takut itu, bukan perempuannya sendiri, sebagai penyebab utama. Dalam argumen, pola ini dapat mengoreksi atau menentang penjelasan lain.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan it-cleft untuk memfokuskan a faulty cable sebagai penyebab pemadaman listrik?

  1. It was the outage that a faulty cable caused.
  2. It was a faulty cable that caused the outage.
  3. A faulty cable caused the outage.
Lihat jawaban

It was a faulty cable that caused the outage.

not the woman herself. Alur pesan

3:45

bukan wanita itu sendiri.

Alur pesan

not the woman herself: meluruskan atribusi penyebab

Not the woman herself menambahkan koreksi singkat pada pernyataan sebelumnya. Not menyingkirkan satu kemungkinan penyebab, yaitu perempuan itu sendiri. Herself berfungsi sebagai penegas di sini; artinya “perempuan itu sendiri”, bukan bahwa ia melakukan sesuatu terhadap dirinya sendiri. Pola ini menempatkan penjelasan utama terlebih dahulu, lalu menyingkirkan atribusi yang mungkin keliru: X, not Y himself/herself/itself. Bagian kedua dapat berupa fragmen karena mengikuti struktur bagian pertama.

Latihan

Gunakan pola not ... herself untuk menyingkirkan manajer sebagai penyebab: The outdated policy caused the delay, ____.

Lihat jawaban

not the manager herself

How ironic. Maksud

3:46

Sungguh ironis.

Maksud

"How ironic.": komentar tentang pembalikan yang bermakna

"How ironic." adalah seruan singkat yang setara dengan "How ironic it is!" Pola How + kata sifat menyatakan penilaian yang kuat; subjek yang dihilangkan di sini adalah situasi yang baru saja dijelaskan. ironic berarti hasilnya bertentangan secara bermakna dengan sesuatu yang diharapkan, diklaim, atau dimaksudkan. Penutur tidak sekadar terkejut; kalimat singkat ini merangkum pertentangan tersebut, sering kali dengan nada kritis atau mengejek.

Latihan

Situasi mana yang paling tepat dirangkum dengan "How ironic."?

  1. Alarm keselamatan di sebuah pos pemadam kebakaran dinonaktifkan, lalu bangunannya terbakar.
  2. Seorang pelajar menerima hadiah ulang tahun yang disukainya.
  3. Prakiraan cuaca memprediksi hujan, lalu hujan turun.
Lihat jawaban

Alarm keselamatan di sebuah pos pemadam kebakaran dinonaktifkan, lalu bangunannya terbakar.

Cleopatra's story survived mainly in the accounts of her enemies in Rome, Frasa

3:48

Kisah Cleopatra bertahan sebagian besar dalam catatan musuh-musuhnya di Roma,

Frasa

"survived mainly in the accounts": tersimpan dalam narasi sejarah

Dalam kalimat ini, survived berarti «tetap diketahui atau tersimpan seiring berjalannya waktu», bukan «tetap hidup». Frasa in the accounts menunjukkan tempat kisah itu tersimpan, yaitu dalam catatan atau narasi yang ditulis oleh musuh-musuhnya di Roma. Di sini, accounts berarti uraian atau laporan tentang peristiwa, bukan rekening bank atau akun daring. Mainly menekankan keterbatasan sumber: banyak hal yang diketahui pembaca kemudian berasal dari suara pihak lawan, sehingga sudut pandang mereka mungkin membentuk kisah tersebut.

Latihan

Apa arti "survived mainly in the accounts" di sini?

  1. Musuh-musuhnya menyimpan kisah itu dalam rekening bank mereka.
  2. Kisah itu terutama tersimpan melalui narasi yang ditulis oleh sumber-sumber yang memusuhi Kleopatra di Roma.
  3. Kisah itu mengalahkan musuh-musuhnya dan tetap hidup secara fisik di Roma.
Lihat jawaban

Kisah itu terutama tersimpan melalui narasi yang ditulis oleh sumber-sumber yang memusuhi Kleopatra di Roma.

and later writers filled the gaps Idiom

3:53

dan para penulis selanjutnya mengisi kekosongan itu

with rumors and stereotypes.

3:54

dengan rumor dan stereotip.

Idiom

filled the gaps with rumors and stereotypes: mengisi kekosongan informasi dengan rumor dan stereotip

Di sini, gaps berarti fakta yang hilang dalam catatan sejarah, bukan lubang fisik. Para penulis mengisi bagian yang tidak diketahui itu dengan rumor dan stereotip sehingga kisahnya tampak lengkap melalui tambahan informasi yang tidak tepercaya atau bias. Pola yang dapat digunakan kembali adalah fill the gaps with + bahan. Dalam konteks informasi, pola ini berarti melengkapi hal yang hilang dengan bukti, dugaan, asumsi, atau detail rekaan; kata benda setelah with menunjukkan apa yang digunakan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari fill the gaps with: Without enough evidence, the biographer ____ guesses.

Lihat jawaban

filled the gaps with

We may never know the full truth of her life and her reign, Tata bahasa

3:57

Kita mungkin tidak akan pernah tahu kebenaran penuh tentang hidup dan pemerintahannya,

Tata bahasa

may never know the full truth: kemungkinan tidak akan pernah mengetahui kebenaran sepenuhnya

May never know berarti ada kemungkinan kita tidak akan menemukan jawabannya pada waktu mana pun di masa depan. May membuat pernyataan tetap tidak pasti, sedangkan never memperpanjang kemungkinan tidak tahu itu tanpa batas; ungkapan ini tidak setegas will never know. The full truth berarti gambaran yang lengkap, bukan bahwa sama sekali tidak ada fakta yang diketahui. Ungkapan ini berguna ketika bukti yang terbatas mungkin menghalangi jawaban yang lengkap.

Latihan

Kalimat mana yang secara hati-hati menyatakan bahwa alasannya mungkin akan tetap tidak diketahui selamanya?

  1. Researchers may not know exactly why the signal stopped.
  2. Researchers may never know exactly why the signal stopped.
  3. Researchers will never know exactly why the signal stopped.
Lihat jawaban

Researchers may never know exactly why the signal stopped.

but we can separate fact from rumor Frasa

4:01

tetapi kita dapat memisahkan fakta dari rumor

Frasa

can separate fact from rumor: dapat memisahkan fakta dari rumor

Pola separate A from B berarti mengenali dan memisahkan dua kategori yang mungkin tercampur. Di sini, fact adalah informasi yang didukung bukti, sedangkan rumor adalah cerita atau klaim yang belum diverifikasi. Can menunjukkan bahwa pembedaan tersebut mungkin dilakukan: meskipun tidak mengetahui setiap detail, kita tetap dapat memeriksa bukti dan memisahkan informasi tepercaya dari klaim yang belum dikonfirmasi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola separate A from B menggunakan fact dan rumor: Careful readers can ____ by checking the evidence.

Lihat jawaban

separate fact from rumor

by putting history on trial. Idiom

4:03

dengan mengadili sejarah.

Idiom

by putting history on trial: menguji sejarah dengan metafora pengadilan

Struktur by + bentuk -ing menjelaskan cara yang digunakan untuk mencapai tujuan yang disebutkan sebelumnya. Jadi, by putting... menunjukkan bagaimana tindakan sebelumnya dilakukan. Di sini, put on trial meminjam bahasa dari ruang pengadilan. History adalah konsep abstrak dan tidak dapat benar-benar diadili di pengadilan. Frasa ini merupakan metafora untuk menguji catatan sejarah seolah-olah catatan tersebut adalah kesaksian dan bukti: mempertanyakan klaim, mempertimbangkan berbagai sudut pandang, dan menilai sejauh mana bukti mendukungnya.

Latihan

Apa arti by putting history on trial dalam kalimat ini?

  1. Dengan mendakwa orang-orang dari masa lalu atas suatu kejahatan di pengadilan modern.
  2. Dengan mengadakan persidangan hukum di dalam museum sejarah.
  3. Dengan memeriksa klaim dan bukti sejarah sekritis pengadilan memeriksa sebuah perkara.
Lihat jawaban

Dengan memeriksa klaim dan bukti sejarah sekritis pengadilan memeriksa sebuah perkara.