Cara menggunakan konjungsi korelatif - Pelajaran Bahasa Inggris Mini: catatan belajar bahasa Inggris

British Council | English

Tingkat kesulitan belajar
583 kata 149 kata/mnt

Gambaran video: Pelajaran tata bahasa yang hidup ini menjelaskan cara konjungsi korelatif menghubungkan gagasan yang sepadan, lalu beralih dari pasangan umum ke struktur paralel dan kesesuaian subjek-verba, termasuk aturan khusus verba jamak untuk both...and. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. Correlative conjunctions — Makna dan ragam kosakata: Pahami istilah tata bahasa penting untuk konjungsi yang bekerja secara berpasangan, seperti both...and, either...or, neither...nor, dan whether...or, sehingga Anda dapat mengikuti penjelasan tentang cara pasangan tersebut menghubungkan unsur yang setara. 2. use both parts of the correlative conjunctions. / so both elements have to be present in the sentence. — Tata bahasa dan pola kalimat: Kenali bahwa setiap konjungsi berpasangan membutuhkan kedua bagiannya, dan hindari susunan tidak lengkap yang menghilangkan and, or, atau nor; Anda juga dapat menjaga kata, frasa, maupun klausa yang dihubungkan tetap paralel. 3. When using both and, the verb is always going to be in the plural form, regardless whether the nouns in the sentence are in the plural or the singular form. — Tata bahasa dan pola kalimat: Terapkan pengecualian penting terhadap aturan kedekatan: subjek yang disambungkan dengan both...and memakai verba jamak meskipun setiap nomina berbentuk tunggal, agar kesesuaian tata bahasanya tepat dalam tulisan dan percakapan.

Dalam pelajaran ini

Dropping a beat.

0:00

Memainkan ketukan.

Boots and cats,

0:01

Boots and cats,

and boots and cats,

0:02

and boots and cats,

both and either or

0:04

both and, either or

da da da da da

0:06

da da da da da

and so much more.

0:07

dan masih banyak lagi.

Yeah.

0:09

Ya.

Unfortunately,

0:10

Sayangnya,

I'm not going to teach you how to rap today, Alur pesan

0:11

aku tidak akan mengajari kalian cara nge-rap hari ini,

but we are going to talk about correlative conjunctions.

0:13

tapi kita akan membahas tentang konjungsi korelatif.

Alur pesan

I'm not going to... but we are going to...: memperbaiki dugaan dan memperkenalkan topik sebenarnya

Bagian pertama menyingkirkan dugaan yang mungkin muncul: pembicara akan mengajarkan rap. Setelah itu, but mengalihkan perhatian ke isi pelajaran yang sebenarnya, yaitu konjungsi korelatif. Di sini, but tidak hanya menunjukkan pertentangan umum, tetapi juga mengatur pembukaan dan memperbaiki dugaan pendengar. Pola yang dapat digunakan kembali adalah not A, but B: pertama katakan apa yang tidak akan dibahas dalam presentasi atau pelajaran, lalu sebutkan topik sebenarnya, yaitu B. A dan B harus berupa pilihan yang dapat dibandingkan.

Latihan

Apa fungsi but dalam pembukaan ini?

  1. Menjelaskan mengapa pembicara tidak bisa melakukan rap.
  2. Memperbaiki dugaan dan memperkenalkan topik yang sebenarnya.
  3. Menambahkan topik kedua yang juga akan diajarkan.
Lihat jawaban

Memperbaiki dugaan dan memperkenalkan topik yang sebenarnya.

Correlative conjunctions are great tools that will help you link two similar elements together. Catatan

0:23

Konjungsi korelatif adalah alat hebat yang akan membantumu menghubungkan dua elemen serupa.

Pilihan kata

Correlative conjunctions: pasangan konjungsi yang menghubungkan unsur paralel

Correlative conjunctions adalah konjungsi yang muncul sebagai pasangan yang saling melengkapi, seperti both...and, either...or, dan neither...nor. Kedua bagiannya bekerja bersama; dalam istilah tata bahasa ini, correlative berarti saling berpasangan. Pasangan tersebut menghubungkan unsur paralel, yaitu kata, frasa, atau klausa yang menjalankan fungsi yang sama dalam kalimat. Jadi, two similar elements berarti unsur yang sesuai secara tata bahasa, bukan hanya dua gagasan yang maknanya mirip.

Latihan

Definisi mana yang paling tepat untuk correlative conjunctions?

  1. Dua kata apa pun yang maknanya saling berhubungan
  2. Pasangan konjungsi yang saling melengkapi dan menghubungkan unsur paralel
  3. Satu konjungsi yang hanya menghubungkan kalimat lengkap
Lihat jawaban

Pasangan konjungsi yang saling melengkapi dan menghubungkan unsur paralel

Tata bahasa

that will help you...: klausa relatif yang menjelaskan tujuan sebuah alat

Dalam contoh, that will help you link two similar elements together adalah klausa relatif yang menerangkan tools. Klausa itu menjelaskan apa yang dapat dibantu oleh alat-alat tersebut. That merujuk kembali kepada tools dan menjadi subjek dari will help; that bukan pronomina terpisah yang memulai kalimat baru. Kamu dapat memakai pola nomina + that will help you + kata kerja bentuk dasar untuk memperkenalkan alat, metode, atau aturan lalu langsung menjelaskan tujuannya.

Latihan

Apa fungsi that will help you... dalam contoh tersebut?

  1. Klausa itu mengganti correlative conjunctions dengan nomina baru.
  2. Klausa itu menerangkan tools dan menjelaskan apa yang dapat dibantu oleh alat-alat tersebut.
  3. Klausa itu memulai komentar terpisah tentang pendengar.
Lihat jawaban

Klausa itu menerangkan tools dan menjelaskan apa yang dapat dibantu oleh alat-alat tersebut.

So, today we're going to review

0:29

Jadi, hari ini kita akan mengulas

both and

0:31

both and

either or

0:33

either or

whether or

0:34

whether or

and neither nor.

0:35

dan neither nor.

They're the dynamic duos of English. Idiom

0:37

Mereka adalah duo dinamis dalam bahasa Inggris.

Idiom

dynamic duos of English: pasangan yang bekerja sangat baik bersama

Dynamic duo adalah pasangan yang kedua anggotanya bekerja sangat baik bersama. Di sini, dynamic duos merupakan metafora ringan untuk konjungsi korelatif: setiap konjungsi yang terdiri dari dua bagian bekerja seperti tim yang kuat. Ungkapan ini tidak membicarakan gerakan atau perubahan secara harfiah. Of English menempatkan pasangan-pasangan itu dalam bahasa Inggris, sehingga pembicara menyebutnya sebagai rekan kerja yang efektif dalam bahasa Inggris.

Latihan

Apa arti dynamic duos of English di sini?

  1. Mereka adalah pasangan yang terus-menerus mengganti anggotanya.
  2. Mereka adalah ungkapan bahasa Inggris untuk gerakan fisik.
  3. Mereka adalah pasangan yang kedua bagiannya bekerja sangat baik bersama.
Lihat jawaban

Mereka adalah pasangan yang kedua bagiannya bekerja sangat baik bersama.

Just think of salt and pepper Alur pesan

0:39

Bayangkan saja seperti garam dan lada,

or ketchup and fries.

0:42

atau saus tomat dan kentang goreng.

Alur pesan

Just think of: memperkenalkan perbandingan yang dikenal

Just think of memperkenalkan contoh yang sudah dikenal agar gagasan berikutnya lebih mudah dipahami. Dalam kalimat ini, pembicara menunjukkan pasangan yang umum, seperti garam dan merica; frasa tersebut berarti “gunakan ini sebagai perbandingan”, bukan sekadar “ingat sesuatu yang terlupakan”. Just membuat ajakan itu terdengar mudah dan lembut. Pola Just think of + contoh yang dikenal dapat digunakan kembali ketika kamu ingin pendengar melihat suatu kemiripan.

Latihan

Gunakan frasa tiga kata dari pelajaran yang diawali Just untuk memperkenalkan perbandingan: ____ a key and a lock; they are made to work together.

Lihat jawaban

Just think of

First, let's talk about both and Catatan

0:43

Pertama, mari kita bahas both and,

perfect to link two similar or positive elements together.

0:46

sempurna untuk menghubungkan dua elemen serupa atau positif.

Alur pesan

First, let's talk about both and: membuka bagian pertama

First menandai bagian pertama suatu penjelasan. Let's talk about memperkenalkan topik bagian itu; di sini, topiknya adalah struktur berpasangan both ... and. Secara bersama-sama, kata-kata ini memandu pendengar mengikuti susunan pelajaran, bukan memberi tahu peristiwa mana yang terjadi paling awal. Pola First, let's talk about + topik dapat digunakan kembali ketika memulai poin pertama dalam pelajaran, presentasi, atau penjelasan bertahap.

Latihan

Gunakan frasa tiga kata dari pelajaran setelah First untuk membuka bagian pertama: First, ____ the setting of the story.

Lihat jawaban

let's talk about

Tata bahasa

both...and untuk menghubungkan dua unsur sejajar

Di sini, both and adalah nama untuk struktur berpasangan yang biasanya ditulis both...and. Both diletakkan sebelum unsur pertama, sedangkan and memperkenalkan unsur kedua; keduanya menunjukkan bahwa kedua unsur sama-sama disertakan. Kedua unsur harus sejajar: misalnya, dua kata benda, dua kata sifat, atau dua frasa kerja.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan both...and: ____ the red team ____ the blue team played well.

Lihat jawaban

Both · and

For example,

0:51

Contohnya,

both SZA and Macklemore are great singers. Tata bahasa

0:52

both SZA and Macklemore are great singers. (SZA dan Macklemore keduanya adalah penyanyi yang hebat.)

Tata bahasa

both SZA and Macklemore sebagai subjek jamak

Ungkapan Both SZA and Macklemore menggunakan both...and untuk menghubungkan dua nama. Pernyataan sesudahnya berlaku bagi masing-masing penyanyi, sehingga kedua nama sama-sama disertakan. Karena kedua orang itu bersama-sama menjadi subjek, subjeknya berbentuk jamak. Itulah sebabnya kalimat ini memakai are, bukan is.

Latihan

Gunakan bentuk sekarang dari be yang tepat: Both the doctor and the nurse ____ ready.

Lihat jawaban

are

Why choose one when you can enjoy both of their music. Maksud

0:57

Mengapa harus memilih satu jika kalian bisa menikmati musik dari keduanya.

Maksud

Why choose one when you can enjoy both...?: saran retoris

Why choose one when you can enjoy both...? terlihat seperti pertanyaan yang meminta alasan, tetapi di sini merupakan pertanyaan retoris. Penutur bermaksud bahwa memilih hanya satu tidak perlu karena keduanya bisa dinikmati. Pola Why + kata kerja...? when you can...? membandingkan pilihan yang terbatas dengan pilihan lebih baik yang benar-benar tersedia. Di sini, when berarti “karena bisa”, bukan hanya menunjukkan waktu.

Latihan

Apa maksud sebenarnya dari “Why choose one when you can enjoy both?”

  1. Penutur menganggap menikmati keduanya tidak mungkin.
  2. Penutur menginginkan alasan terperinci untuk memilih satu.
  3. Tidak perlu memilih hanya satu; menikmati keduanya lebih baik.
Lihat jawaban

Tidak perlu memilih hanya satu; menikmati keduanya lebih baik.

Number two, either or. Tata bahasa

1:00

Kedua, either or.

Tata bahasa

either...or: memilih di antara dua alternatif

Either...or menyajikan dua alternatif dan biasanya berarti “salah satu dari keduanya”. either memperkenalkan alternatif pertama, sedangkan or memperkenalkan alternatif kedua. Pertahankan kedua alternatif dalam bentuk tata bahasa yang sejajar: either tea or coffee, either at home or at school, atau either call me or send a message. Dalam subtitel, either or menyebut nama struktur berpasangan ini dan tidak memberikan dua alternatif konkretnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan struktur pilihan berpasangan either...or: We can ____ walk ____ take the bus.

Lihat jawaban

either · or

Now,

1:03

Nah,

this is all about decisions and choices. Alur pesan

1:04

ini semua tentang keputusan dan pilihan.

Alur pesan

This is all about...: menyatakan fokus utama

Dalam kalimat ini, this merujuk kembali pada either...or. This is all about decisions and choices berarti keputusan dan pilihan adalah gagasan utamanya. Ini bukan berarti “semua informasi tentang” keduanya. Pola X is all about Y membantu menata informasi dengan menyatakan fokus utama X dalam satu kalimat singkat. Pola ini dapat digunakan untuk menyatakan topik utama sebuah pelajaran, cerita, kegiatan, atau diskusi.

Latihan

Lengkapi kalimat bentuk sekarang dengan pola all about: This activity ____ teamwork.

Lihat jawaban

is all about

Okay, kids,

1:07

Oke, anak-anak,

we can either vacation in the Bahamas Tata bahasa

1:08

kita bisa liburan di Bahama

or in Hawaii.

1:11

atau di Hawaii.

Tata bahasa

either...or untuk dua pilihan tujuan

Either...or menandai dua alternatif. Di sini, vacation adalah tindakan yang digunakan bersama, sedangkan in the Bahamas dan in Hawaii adalah dua pilihan tujuan. Pembicara dapat memilih salah satunya. Jaga agar kedua sisi sejajar: pasangkan frasa tempat dengan frasa tempat, atau tindakan dengan tindakan. Bentuk yang lebih seimbang adalah We can vacation either in the Bahamas or in Hawaii, dengan dua pilihan berpola in + tempat. Susunan asli juga tetap dapat dipahami karena vacation secara alami berlaku untuk kedua tujuan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pasangan either...or: We can meet ____ in the library ____ in the park.

Lihat jawaban

either · or

It's all about options.

1:12

Ini semua tentang pilihan.

Next up, neither nor. Tata bahasa

1:13

Selanjutnya, neither nor.

Tata bahasa

neither ... nor: menolak kedua alternatif

Neither A nor B menghubungkan dua pilihan dan menolak keduanya: A tidak benar atau tidak dipilih, dan B juga tidak benar atau tidak dipilih. Dalam takarir, neither nor adalah nama pola berpasangan ini. Neither sudah membuat pola ini bermakna negatif, jadi biasanya tidak perlu menambahkan not. A dan B harus memakai jenis bentuk yang sama, seperti neither tea nor coffee atau neither tired nor hungry.

Latihan

Gunakan neither...nor untuk melengkapi kalimat dan menunjukkan bahwa kedua kunci tidak berfungsi: ____ the red key ____ the blue key works.

Lihat jawaban

Neither · nor

Just think of it as the complete opposite of either or. Alur pesan

1:16

Anggap saja ini sebagai kebalikan total dari either or.

Alur pesan

Just think of it as...: membangun model pemahaman sederhana

Just think of it as... meminta pendengar memahami sesuatu yang baru melalui gagasan yang sudah dikenal. Di sini, it merujuk pada neither...nor, sedangkan bagian setelah as memberikan model pemahaman: kebalikan sepenuhnya dari either...or. Strukturnya adalah think of + objek + as + deskripsi. Just membuat perbandingan itu terdengar seperti cara mudah untuk menangkap gagasan utama. Jadi, kalimat ini menata penjelasan, bukan meminta pendengar membuat hubungan secara sembarang.

Latihan

Apa fungsi Just think of it as... dalam penjelasan ini?

  1. Menyatakan bahwa kedua ungkapan selalu dapat saling menggantikan.
  2. Memberi pendengar model yang sudah dikenal untuk memahami gagasan baru.
  3. Meminta pendengar menciptakan gagasan yang tidak berkaitan.
Lihat jawaban

Memberi pendengar model yang sudah dikenal untuk memahami gagasan baru.

Here, we're linking two negative elements or items together.

1:21

Di sini, kita menghubungkan dua elemen atau hal yang negatif.

Oh my god!

1:25

Ya ampun!

Are you going to go out with him? Phrasal verb

1:27

Kamu mau berkencan dengannya?

Girl, he's neither cute nor funny. Tata bahasa

1:28

Sayang, dia itu tidak imut dan juga tidak lucu.

Tata bahasa

neither cute nor funny: menolak dua deskripsi sekaligus

Dalam neither cute nor funny, neither...nor menghubungkan kata sifat cute dan funny serta menyatakan bahwa kedua deskripsi itu tidak benar. Dia tidak imut dan juga tidak lucu. Kedua bagian yang dihubungkan harus memiliki bentuk yang sama. Di sini, sebuah kata sifat mengikuti neither dan kata sifat lain mengikuti nor; seluruh frasa berada setelah is dan menjelaskan dirinya.

Latihan

Gunakan neither...nor untuk menyatakan bahwa kedua deskripsi tidak benar: The puppy is ____ noisy ____ messy.

Lihat jawaban

neither · nor

Why would I go out with him?

1:31

Kenapa aku harus berkencan dengannya?

Phrasal verb

go out with someone: berkencan dengan seseorang

Di sini, go out with him berarti “berkencan dengannya” atau “menjalin hubungan romantis dengannya”. Kedua pertanyaan membahas kemungkinan hubungan romantis, bukan sekadar keluar rumah bersama. Untuk memahami go out with someone, perhatikan topik percakapan dan orang yang disebut setelah with. Dalam percakapan tentang ketertarikan, kencan, atau hubungan, frasa ini biasanya memiliki makna romantis tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan kencan go out with: Lena is going ____ Noah.

Lihat jawaban

out with

Last up, whether or. Tata bahasa

1:33

Terakhir, whether or.

Tata bahasa

whether...or untuk dua kemungkinan jawaban

Dalam pola whether A or B, A dan B adalah dua jawaban atau situasi yang mungkin. Pola ini sering mengikuti kata kerja seperti know, wonder, atau decide: I don't know whether to stay or leave. Pola ini juga dapat berarti bahwa hasilnya sama dalam kedua keadaan: Whether it rains or not, we will go. Di sini, whether or disebut sebagai nama pola, jadi bentuk itu hanya label singkat, bukan kalimat lengkap yang menggunakan pola tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan whether...or: I can't decide ____ to wear the blue shirt ____ the green one.

Lihat jawaban

whether · or

Now, this is also about options and

1:35

Nah, ini juga tentang pilihan dan

you can use it in decision making process. Frasa

1:38

kamu bisa menggunakannya dalam proses pengambilan keputusan.

Frasa

Dari in decision making process menjadi in the decision-making process

Dalam frasa ini, decision making menamai kegiatan memilih, sedangkan process adalah nomina inti. Seluruh frasa berarti selama langkah-langkah yang digunakan untuk membuat keputusan. Dalam bahasa Inggris tulis standar, gunakan in the decision-making process untuk proses tertentu atau yang sudah dipahami, dan in a decision-making process untuk satu proses yang tidak spesifik. Process dalam bentuk tunggal biasanya memerlukan artikel, dan decision-making umumnya memakai tanda hubung sebelum process.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk standar frasa sasaran: Good information helps us ____.

Lihat jawaban

in the decision-making process

Okay, let's review a couple of rules that you need to know

1:40

Oke, mari kita ulas beberapa aturan yang perlu kalian ketahui

in order to use correlative conjunctions correctly. Tata bahasa

1:43

untuk menggunakan konjungsi korelatif dengan benar.

Tata bahasa

in order to use correlative conjunctions correctly: menyatakan tujuan

Di sini, in order to use ... correctly menyatakan tujuan mengetahui aturan tersebut: aturan itu membantu seseorang menggunakan konjungsi korelatif dengan benar. Pahami in order to sebagai satu ungkapan tujuan yang diikuti kata kerja bentuk dasar use. Pola yang dapat digunakan kembali adalah in order to + kata kerja bentuk dasar. Pola ini menjawab pertanyaan “untuk tujuan apa?”, bukan menjelaskan urutan tindakan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tujuan dari pelajaran ini: Wear gloves ____ protect your hands.

Lihat jawaban

in order to

Number one, balance similar elements. Frasa

1:46

Nomor satu, seimbangkan elemen yang serupa.

Frasa

balance similar elements: mencocokkan bentuk tata bahasa

Dalam petunjuk tata bahasa ini, balance berarti membuat bagian-bagian yang dihubungkan cocok dalam jenis dan bentuk tata bahasa. Similar elements adalah unsur-unsur yang saling berpasangan, seperti dua kata benda, dua kata sifat, atau dua frasa verba. Dengan konjungsi korelatif seperti both ... and atau either ... or, struktur yang sepadan membuat hubungannya lebih jelas. Misalnya, reading books dan watching films seimbang karena keduanya merupakan frasa verba berbentuk -ing.

Latihan

Kalimat mana yang mengikuti petunjuk “balance similar elements”?

  1. She enjoys both reading novels and to write stories.
  2. She enjoys both novels and writing stories.
  3. She enjoys both reading novels and writing stories.
Lihat jawaban

She enjoys both reading novels and writing stories.

When using correlative conjunctions,

1:49

Saat menggunakan konjungsi korelatif,

you're going to link two similar elements together,

1:51

kalian akan menghubungkan dua elemen yang serupa,

whether they're nouns, adjectives, Tata bahasa

1:55

baik itu kata benda, kata sifat,

different clauses, etc.

1:57

klausa yang berbeda, dan lain-lain.

Tata bahasa

whether they're nouns, adjectives ...: mencakup setiap jenis yang disebutkan

Di sini, whether memperkenalkan beberapa kemungkinan jenis unsur: nomina, adjektiva, atau klausa. Pembicara tidak sedang menanyakan jenisnya; maksudnya adalah aturan sebelumnya tetap berlaku apa pun jenis yang disebutkan. Pola whether A, B, or C dapat mengikuti pernyataan utama untuk menunjukkan bahwa pernyataan itu tetap berlaku bagi semua alternatif yang disebutkan. Sebelum alternatif terakhir biasanya digunakan or; etc. menunjukkan bahwa mungkin ada jenis lain.

Latihan

Apa fungsi whether dalam kalimat ini?

  1. Menyatakan bahwa hanya nomina yang dapat dihubungkan.
  2. Meminta pendengar menentukan satu-satunya jenis yang benar.
  3. Menunjukkan bahwa aturan berlaku untuk berbagai kemungkinan jenis yang disebutkan.
Lihat jawaban

Menunjukkan bahwa aturan berlaku untuk berbagai kemungkinan jenis yang disebutkan.

Ensure that the elements you're connecting are parallel in structure. Tata bahasa

1:59

Pastikan bahwa elemen yang kalian hubungkan memiliki struktur yang paralel.

Tata bahasa

are parallel in structure: bentuk tata bahasa yang selaras

Dalam tata bahasa, are parallel in structure berarti unsur-unsur yang dihubungkan menggunakan bentuk tata bahasa yang sama atau saling bersesuaian. Misalnya, frasa nomina harus dipasangkan dengan frasa nomina lain, dan bentuk -ing dengan bentuk -ing lain. Di sini, parallel tidak menggambarkan garis dalam geometri. Kata ini menunjukkan cara menata informasi yang berpasangan agar kalimat seimbang dan mudah diikuti.

Latihan

Kalimat mana yang memiliki struktur sejajar setelah both ... and?

  1. Both reading books and watching films are relaxing.
  2. Both read books and watching films are relaxing.
  3. Both reading books and to watch films are relaxing.
Lihat jawaban

Both reading books and watching films are relaxing.

Don't say

2:03

Jangan katakan

you can either call me or sending a text Tata bahasa

2:04

you can either call me or sending a text

because the elements here are not parallel in structure.

2:07

karena elemen-elemen di sini strukturnya tidak paralel.

Tata bahasa

either call me or sending a text: struktur either...or yang tidak sejajar

Dalam kalimat ini, either...or menghubungkan dua tindakan yang mungkin: call me dan sending a text. Contoh ini sengaja dibuat salah: call menggunakan bentuk dasar verba, sedangkan sending menggunakan bentuk -ing, sehingga bentuk verbanya tidak cocok. Setelah verba modal can, kedua pilihan harus dimulai dengan verba bentuk dasar: You can either call me or send me a text. Aturan yang dapat diterapkan pada situasi lain adalah bahwa kata atau frasa yang dihubungkan oleh either...or harus memiliki bentuk dan fungsi tata bahasa yang sama.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk send yang tepat agar kedua pilihan sejajar: You can either call me or ____ me a text.

Lihat jawaban

send

So, we used call and that's in the infinitive form Pilihan kata

2:10

Kita menggunakan call yang merupakan bentuk infinitif,

and then sending and that's in the gerund form.

2:14

dan kemudian sending yang merupakan bentuk gerund.

Pilihan kata

in the infinitive form ... in the gerund form: dua istilah bentuk verba

Frasa in the infinitive form dan in the gerund form adalah istilah tata bahasa untuk dua bentuk verba yang berbeda. Dalam can call, call adalah infinitif tanpa to, yang juga disebut bentuk dasar: bentuk tersebut tidak memiliki to atau akhiran infleksi. Sending memiliki bentuk -ing, yang oleh pembicara disebut bentuk gerund. Gerund adalah bentuk -ing yang digunakan pada posisi seperti nomina, seperti dalam Sending a text is easy. Tidak setiap kata yang berakhiran -ing adalah gerund; bentuk -ing juga dapat menjadi present participle. Di sini, istilah tersebut menunjukkan bahwa call dan sending tidak cocok dalam contoh either...or sebelumnya.

Latihan

Deskripsi mana yang mengidentifikasi bentuk verba dengan tepat dalam Can you call me instead of sending a text?

  1. call adalah gerund, dan sending adalah infinitif tanpa to/bentuk dasar.
  2. call adalah infinitif tanpa to/bentuk dasar, dan sending adalah gerund.
  3. Call dan sending keduanya merupakan infinitif tanpa to.
Lihat jawaban

call adalah infinitif tanpa to/bentuk dasar, dan sending adalah gerund.

That doesn't work.

2:17

Itu tidak tepat.

So, you should say

2:18

Jadi, kalian seharusnya mengatakan

you can either call or send a text. Tata bahasa

2:19

you can either call or send a text.

Tata bahasa

either call or send a text: pilihan paralel setelah can

either...or menghubungkan dua pilihan. Di sini, pilihannya adalah call dan send a text. Karena keduanya berada setelah can, kedua kata kerja memakai bentuk dasar: call dan send. Bentuk yang sama di kedua sisi menghasilkan struktur paralel. Letakkan either sebelum pilihan pertama dan or sebelum pilihan kedua. Kamu dapat memakai pola ini: can either + frasa kata kerja bentuk dasar + or + frasa kata kerja bentuk dasar.

Latihan

Kalimat mana yang mempertahankan bentuk paralel pada kedua pilihan setelah can?

  1. You can either call the office or sending an email.
  2. You can either call the office or send an email.
  3. You can either calling the office or send an email.
Lihat jawaban

You can either call the office or send an email.

Both elements here are in the infinitive form,

2:21

Kedua elemen di sini menggunakan bentuk infinitif,

call and send.

2:24

call dan send.

Number two, use both parts of the correlative conjunctions. Tata bahasa

2:26

Kedua, gunakan kedua bagian dari konjungsi korelatif.

Correlative conjunctions come in pairs,

2:31

Konjungsi korelatif muncul berpasangan,

so both elements have to be present in the sentence.

2:33

jadi kedua elemen harus ada dalam kalimat.

Tata bahasa

use both parts: lengkapi pasangan konjungsi korelatif

Konjungsi korelatif adalah kata penghubung yang digunakan dalam pasangan tetap, seperti both...and, either...or, neither...nor, dan whether...or. Use both parts berarti kalimat membutuhkan penanda pertama dan pasangan yang tepat. Dalam both elements, both merujuk pada dua bagian pasangan konjungsi, bukan sekadar dua orang, benda, atau tindakan yang dihubungkan. Menghilangkan atau salah memilih pasangannya membuat struktur tidak lengkap atau mengubah hubungannya.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan kedua bagian konjungsi korelatif dengan benar?

  1. Neither Mia and Ben arrived late.
  2. Neither Mia arrived late.
  3. Neither Mia nor Ben arrived late.
Lihat jawaban

Neither Mia nor Ben arrived late.

For example,

2:36

Contohnya,

both the book and the movie were excellent Tata bahasa

2:37

both the book and the movie were excellent (baik buku maupun filmnya sangat luar biasa)

and neither the book nor the movie were any good.

2:40

dan neither the book nor the movie were any good (baik buku maupun filmnya tidak ada yang bagus).

Tata bahasa

perbandingan both A and B dan neither A nor B

Both A and B menggabungkan A dan B dalam pernyataan positif: predikatnya berlaku untuk keduanya. Neither A nor B menggabungkan keduanya dalam pernyataan negatif: predikatnya tidak berlaku untuk salah satunya. Neither...nor sudah memberikan makna negatif, jadi biasanya tidak perlu menambahkan not pada predikat yang sama. Dua penilaian yang berlawanan di sini diletakkan berdampingan untuk membandingkan pola tata bahasa. Keduanya bukan satu pendapat yang konsisten tentang buku dan film tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan pasangan positif, lalu pasangan negatif: ____ the red team ____ the blue team scored, and ____ the red team ____ the blue team broke a rule.

Lihat jawaban

Both · and · neither · nor

Number three, ensure subject-verb agreement. Tata bahasa

2:43

Ketiga, pastikan kesesuaian antara subjek dan kata kerja.

Tata bahasa

ensure subject-verb agreement: menyesuaikan subjek dan verba

Dalam tata bahasa, subject-verb agreement berarti bentuk verba harus sesuai dengan subjek dalam hal jumlah dan orang gramatikal. Misalnya, subjek tunggal dalam The student is ready memakai is, sedangkan subjek jamak dalam The students are ready memakai are. Ensure berarti memastikan. Jadi, ensure subject-verb agreement adalah instruksi untuk memeriksa apakah setiap subjek dan verbanya memiliki bentuk yang sesuai. Agreement di sini berarti kecocokan tata bahasa, bukan beberapa orang memiliki pendapat yang sama.

Latihan

Apa yang diminta oleh ensure subject-verb agreement kepada seorang penulis?

  1. Membuat setiap subjek menjadi jamak.
  2. Membuat subjek dan verba memiliki arti yang sama.
  3. Menyesuaikan bentuk verba dengan subjek.
Lihat jawaban

Menyesuaikan bentuk verba dengan subjek.

Verbs in correlative conjunctions typically agree with the nouns closest to the verb. Tata bahasa

2:46

Kata kerja dalam konjungsi korelatif biasanya menyesuaikan dengan kata benda yang paling dekat dengan kata kerja tersebut.

Tata bahasa

agree with the nouns closest to the verb: kaidah kedekatan

Di sini, agree with berarti bentuk kata kerja menyesuaikan dengan subjek tunggal atau jamak. Dalam pasangan korelatif seperti either...or, neither...nor, dan whether...or, kata kerja biasanya menyesuaikan dengan kata benda atau frasa nomina yang paling dekat. Typically menunjukkan bahwa ini adalah pola yang umum, bukan aturan untuk setiap konjungsi korelatif.

Latihan

Lengkapi kalimat waktu sekarang dengan bentuk be yang tepat berdasarkan aturan subjek terdekat: Neither the coach nor the players ____ ready.

Lihat jawaban

are

This is also known as the rule of proximity. Pilihan kata

2:52

Ini juga dikenal sebagai aturan kedekatan (rule of proximity).

Pilihan kata

known as the rule of proximity: memperkenalkan istilah

Be known as... berarti “disebut...” atau “memiliki nama...”. Pola pasifnya adalah be + known + as + nama. Di sini, This merujuk kembali pada pola kesesuaian yang baru saja dijelaskan, dan nama yang diperkenalkan adalah the rule of proximity. Proximity berarti kedekatan. Dalam istilah tata bahasa ini, maksudnya adalah kedekatan posisi dalam kalimat: kata kerja menyesuaikan dengan subjek yang paling dekat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata yang berarti “disebut”: This method is ____ spaced practice.

Lihat jawaban

known as

Now, I said typically Alur pesan

2:56

Aku mengatakan 'biasanya'

because the correlative conjunction both and does not follow that rule.

2:57

karena konjungsi korelatif both and tidak mengikuti aturan tersebut.

Alur pesan

I said typically because...: menjelaskan batasan dan memperkenalkan pengecualian

Now mengarahkan pendengar kembali ke sebuah kata yang digunakan sebelumnya. I said typically merujuk kembali pada typically, sedangkan because menjelaskan mengapa kata yang tidak mutlak itu dipilih: aturan tersebut memiliki pengecualian. Penjelasannya disusun dalam dua langkah: pertama, sampaikan aturan umum dengan kata pembatas seperti typically; kemudian jelaskan batasnya dan perkenalkan pengecualiannya. Kalimat ini tidak membatalkan aturan, tetapi menunjukkan mengapa aturan itu tidak selalu benar.

Latihan

Apa fungsi kalimat ini dalam penjelasan tersebut?

  1. Kalimat itu merujuk kembali pada kata typically dan menjelaskan mengapa aturan sebelumnya tidak mutlak.
  2. Kalimat itu mengatakan bahwa aturan sebelumnya selalu benar.
  3. Kalimat itu mengganti aturan sebelumnya dengan topik yang tidak berkaitan.
Lihat jawaban

Kalimat itu merujuk kembali pada kata typically dan menjelaskan mengapa aturan sebelumnya tidak mutlak.

Both the cat and the dog are cute. Tata bahasa

3:03

Both the cat and the dog are cute. (Kucing dan anjing itu sama-sama lucu.)

Tata bahasa

Both the cat and the dog are: kesesuaian kata kerja jamak dengan both...and

Both A and B menggabungkan dua orang atau benda menjadi satu subjek majemuk dan menunjukkan bahwa pernyataannya berlaku untuk keduanya. Meskipun cat dan dog masing-masing berbentuk tunggal, keduanya bersama-sama membentuk subjek jamak sehingga kata kerjanya adalah are. Jangan memilih is hanya karena the dog paling dekat dengan kata kerja. Subjek yang dihubungkan oleh both...and dianggap jamak sehingga menggunakan kata kerja jamak.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk sekarang dari be: Both the chef and the waiter ____ ready.

Lihat jawaban

are

So, here cat and dog are both in the singular form,

3:05

Di sini, cat dan dog keduanya dalam bentuk tunggal,

however, we're going to use the verb are. Alur pesan

3:09

namun, kita akan menggunakan kata kerja are.

Alur pesan

however, we're going to use the verb are: menandai kesimpulan yang berlawanan

Di sini, however memperkenalkan kesimpulan yang bertentangan dengan perkiraan dari fakta sebelumnya. Cat dan dog masing-masing berbentuk tunggal, tetapi kesimpulannya adalah menggunakan are, bukan is. Dalam penjelasan, however membantu menata informasi: pertama nyatakan fakta atau perkiraan, lalu gunakan however untuk menandai hasil atau aturan yang berlawanan.

Latihan

Apa yang ditandai oleh however dalam contoh tersebut?

  1. Pembicara menyampaikan dua fakta yang tidak berhubungan.
  2. Gagasan kedua mengulangi gagasan pertama dengan kata-kata berbeda.
  3. Gagasan kedua berlawanan dengan perkiraan yang muncul dari gagasan pertama.
Lihat jawaban

Gagasan kedua berlawanan dengan perkiraan yang muncul dari gagasan pertama.

When using both and, Tata bahasa

3:12

Saat menggunakan both and,

the verb is always going to be in the plural form,

3:14

kata kerja selalu dalam bentuk jamak,

regardless whether the nouns in the sentence are in the plural or the singular form.

3:17

terlepas dari apakah kata benda dalam kalimat tersebut berbentuk jamak atau tunggal.

Tata bahasa

both A and B: kesesuaian kata kerja jamak

Ketika both A and B bersama-sama menjadi subjek, kedua unsur tersebut ikut dimasukkan sehingga seluruh subjek bersifat jamak. Karena itu, kata kerja harus berbentuk jamak: Both the cat and the dog are here. Aturan ini tetap berlaku, baik A dan B masing-masing berbentuk tunggal maupun jamak. Perhatikan seluruh struktur both...and, bukan hanya kata benda di sebelah kata kerja.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk be yang tepat: Both the library and the cafe ____ open today.

Lihat jawaban

are

So,

3:21

Jadi,

now that we're done with both and, Alur pesan

3:22

sekarang setelah kita selesai dengan both and,

let's talk about the rule of proximity.

3:24

mari kita bahas aturan kedekatan.

Alur pesan

Now that we're done with ..., let's talk about ...: beralih ke topik baru

Now that we're done with X menyajikan selesainya topik pertama sebagai alasan untuk melanjutkan. Di sini, now that berarti bahwa keadaan baru kini sudah berlaku, bukan sekadar pada saat ini. Let's talk about Y kemudian menyebut topik berikutnya dan mengajak kelompok untuk berfokus padanya. Kedua bagian ini bersama-sama menutup satu bagian dan membuka bagian berikutnya dengan jelas.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menutup satu agenda dan membuka agenda berikutnya?

  1. The schedule is important because the budget is finished.
  2. We still need to finish the budget, so let's keep discussing the budget.
  3. Now that we're done with the budget, let's talk about the schedule.
Lihat jawaban

Now that we're done with the budget, let's talk about the schedule.

It's when the verb in the sentence agrees with the subject closest to it. Tata bahasa

3:27

Ini adalah saat kata kerja dalam kalimat menyesuaikan dengan subjek yang paling dekat dengannya.

Tata bahasa

agrees with the subject closest to it: kesesuaian berdasarkan kedekatan

Dalam agrees with the subject, agrees berarti bentuk kata kerja sesuai dengan jumlah subjek dan, jika diperlukan, orangnya. Closest to it menunjukkan subjek mana yang menentukan bentuk kata kerja menurut kaidah kedekatan; it mengacu pada kata kerja. Closest berarti paling dekat dalam urutan kata, bukan subjek yang paling penting dari segi makna. Misalnya, dalam Either the teachers or the principal is speaking, principal paling dekat dengan kata kerja, jadi bentuk tunggal is digunakan.

Latihan

Gunakan kesesuaian berdasarkan kedekatan untuk melengkapi kalimat: Either the teachers or the principal ____ speaking at noon.

Lihat jawaban

is

Either the cat or the dog is going to get adopted today. Tata bahasa

3:32

Either the cat or the dog is going to get adopted today. (Entah kucing atau anjing yang akan diadopsi hari ini.)

Tata bahasa

Either the cat or the dog is: kata kerja mengikuti subjek yang lebih dekat

Dalam pola either...or, kedua frasa nomina menjadi subjek alternatif. Kata kerja biasanya menyesuaikan jumlah dengan subjek yang posisinya lebih dekat, terutama ketika satu pilihan berbentuk tunggal dan yang lain jamak. Di sini, subjek terdekat, the dog, berbentuk tunggal, jadi digunakan is; the cat juga tunggal, sehingga tidak ada pertentangan jumlah dalam kalimat ini. Jangan langsung memakai kata kerja jamak hanya karena cat dan dog sama-sama muncul. or menunjukkan satu pilihan, sedangkan and menggabungkan keduanya menjadi subjek jamak.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan is atau are sesuai dengan subjek yang lebih dekat: Either the players or the captain ____ speaking first.

Lihat jawaban

is

Neither the teacher nor the student is available for the meeting. Tata bahasa

3:35

Neither the teacher nor the student is available for the meeting. (Baik guru maupun murid tidak ada yang tersedia untuk pertemuan tersebut.)

Tata bahasa

Neither the teacher nor the student is: kata kerja mengikuti subjek yang lebih dekat

Dalam pola neither...nor, kedua frasa nomina menjadi subjek alternatif dalam satu pernyataan negatif: hal yang disebutkan setelahnya tidak berlaku untuk keduanya. Kata kerja biasanya menyesuaikan jumlah dengan subjek yang posisinya lebih dekat, terutama ketika kedua subjek berbeda jumlah. Di sini, subjek terdekat, the student, berbentuk tunggal, jadi digunakan is; the teacher juga tunggal, sehingga tidak ada pertentangan jumlah. Jangan langsung memakai kata kerja jamak hanya karena teacher dan student sama-sama muncul. nor menghubungkan kedua pilihan dalam makna negatif yang sama; nor tidak menggabungkannya seperti and.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan is atau are sesuai dengan subjek yang lebih dekat: Neither the assistants nor the manager ____ available today.

Lihat jawaban

is

Whether the manager or the employee is responsible for that mistake remains unclear. Tata bahasa

3:39

Whether the manager or the employee is responsible for that mistake remains unclear. (Apakah manajer atau karyawan yang bertanggung jawab atas kesalahan tersebut masih belum jelas.)

Tata bahasa

Whether ... or ... remains unclear: seluruh klausa sebagai subjek

Whether the manager or the employee is responsible for that mistake adalah klausa dengan whether...or. Klausa ini menyajikan dua pilihan di dalam satu pertanyaan yang belum terjawab: siapa yang bertanggung jawab. Kata kerja is berada di dalam klausa ini. Seluruh klausa whether merupakan subjek dari remains unclear. Kata benda employee bukan subjek dari remains; seluruh pertanyaan diperlakukan sebagai satu kesatuan, sehingga kata kerja utamanya memakai bentuk tunggal remains. Pola ini dapat dipakai dalam penjelasan formal untuk menyampaikan masalah yang belum pasti terlebih dahulu, lalu mengomentarinya.

Latihan

Lengkapi pola formal untuk menyatakan ketidakpastian: ____ the lock or the alarm failed ____ unclear.

Lihat jawaban

Whether · remains

Correlative conjunctions add structure and pizazz to your sentences. Frasa

3:44

Konjungsi korelatif menambah struktur dan pesona pada kalimat kalian.

Frasa

add structure and pizazz: menambahkan kualitas dengan add X to Y

Add X to Y berarti “memberikan kualitas, ciri, atau efek X kepada Y”. Di sini, structure berarti susunan yang lebih jelas, sedangkan pizazz berarti tambahan energi, gaya, atau daya tarik. Pizazz adalah kata informal yang ceria, bukan istilah tata bahasa. Structure dan pizazz bersama-sama menunjukkan bahwa konjungsi korelatif dapat menata kalimat sekaligus membuatnya terasa lebih hidup.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan add X to Y dan pizazz secara alami?

  1. The gold border explains pizazz to the invitation.
  2. The gold border adds a little pizazz to the invitation.
  3. Pizazz is the formal grammar name for a gold border.
Lihat jawaban

The gold border adds a little pizazz to the invitation.

They're tools for clearer and more effective communication. Alur pesan

3:51

Mereka adalah alat untuk komunikasi yang lebih jelas dan efektif.

Alur pesan

They're tools for...: merangkum manfaat praktis

Di sini, they merujuk pada correlative conjunctions, yaitu konjungsi korelatif yang dibahas sebelumnya. Tools digunakan sebagai kiasan: pola bahasa ini merupakan sarana yang berguna untuk mencapai suatu tujuan, bukan benda fisik. Kalimat ini menutup penjelasan dengan menghubungkan tata bahasa dengan hasil praktisnya, yaitu komunikasi yang lebih jelas dan efektif. Pola X is/are tools for + tujuan atau hasil dapat digunakan pada akhir penjelasan untuk menunjukkan alasan suatu metode, keterampilan, atau sumber itu penting.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan tools for... sebagai kiasan untuk merangkum manfaat praktis beberapa contoh?

  1. These examples are tools for clearer explanations.
  2. These examples explain where the tools are kept.
  3. These examples are stored beside the tools.
Lihat jawaban

These examples are tools for clearer explanations.

Whether you choose to use them or not, Maksud

3:55

Apakah kalian memilih untuk menggunakannya atau tidak,

that's up to you.

3:58

itu terserah kalian.

Maksud

Whether...or not, that's up to you: menyerahkan pilihan kepada orang lain

Whether you choose to use them or not menyampaikan kedua kemungkinan: menggunakannya dan tidak menggunakannya. That's up to you berarti pendengar boleh memutuskan; ungkapan ini tidak berkaitan dengan arah fisik. Jika digabungkan, kedua bagian itu dengan jelas menyerahkan pilihan kepada pendengar dan membuat penutup terdengar santai, bukan memaksa. Dalam konteks ini, ucapan berikutnya, But please do, menunjukkan keinginan pembicara: pendengar bebas memilih, tetapi pembicara tetap berharap agar benda atau pola tersebut digunakan.

Latihan

Bacalah: "Whether you join us or not, that's up to you—but we'd love to have you." Apa maksud pembicara?

  1. Keputusan ada di tanganmu, meskipun pembicara berharap kamu ikut.
  2. Pembicara sudah memutuskan bahwa kamu harus ikut.
  3. Pembicara tidak peduli apakah kamu ikut.
Lihat jawaban

Keputusan ada di tanganmu, meskipun pembicara berharap kamu ikut.

But but please do. Maksud

4:00

Tapi tolong, gunakanlah.

Please do.

4:01

Tolong, gunakan.

Maksud

please do. Please do.: memakai do untuk menggantikan tindakan sebelumnya

Dalam please do, do menggantikan tindakan yang sudah disebutkan, yaitu memilih untuk menggunakan konjungsi korelatif. Dengan demikian, seluruh frasa kerja tidak perlu diulang. Arti do berasal dari konteks sebelumnya; di sini kata itu bukan sekadar berarti “melakukan tindakan yang tidak dijelaskan”. Mengulangi Please do. membuat permintaan terdengar lebih tegas dan sungguh-sungguh. Walaupun pembicara membiarkan pilihannya terbuka, pengulangan ini menunjukkan keinginan yang jelas: pembicara benar-benar ingin lawan bicara menggunakannya.

Latihan

Seorang teman berkata, “I'm thinking of applying for the scholarship.” Anda ingin mendorongnya untuk mendaftar tanpa mengulangi seluruh tindakan. Manakah tanggapan yang paling alami?

  1. Please do.
  2. Please don't.
  3. I haven't applied.
Lihat jawaban

Please do.

And do it in the comments.

4:01

Dan cobalah di kolom komentar.

Okay?

4:03

Oke?

See you.

4:04

Sampai jumpa.