Cara membangun dunia fiksi - Kate Messner: catatan belajar bahasa Inggris
TED-Ed
Ikhtisar video: Pelajaran ini menjelaskan mengapa aturan fisik dan sosial yang konsisten membuat dunia rekaan terasa meyakinkan, lalu menawarkan proses untuk menentukan sejarah, aturan, kehidupan sehari-hari, serta pengaruh dunia itu terhadap tokoh dan konflik. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. No Quidditch match ends until the Golden Snitch is caught. — Tata bahasa dan pola kalimat: Pahami bagaimana No ... until ... menjadikan peristiwa yang terjadi kemudian sebagai syarat agar sesuatu dapat berakhir, pola yang berguna untuk menyatakan aturan, tenggat, dan batas waktu. 2. human-made squiggles on a page — Idiom dan ungkapan kiasan: Kenali gambaran jenaka yang menyebut tulisan sekadar coretan, serta pahami bagaimana metafora visual ini mendukung gagasan bahwa pembaca mengubah simbol menjadi cerita yang bermakna. 3. shape the individuals who live in it? — Rangkaian ungkapan dan kolokasi: Gunakan shape bersama orang dalam makna abstrak untuk menjelaskan bagaimana lingkungan, budaya, lembaga, atau dunia fiksi memengaruhi identitas, perilaku, dan konflik yang mungkin muncul.
Dalam pelajaran ini
J.R.R.'s world: dunia fiksi ciptaan seorang kreator
Di sini, J.R.R. merujuk pada J.R.R. Tolkien. Frasa posesif J.R.R.'s world berarti dunia fiksi yang diciptakan Tolkien, termasuk Middle-earth dan latar luas di sekitarnya; frasa ini tidak berarti kehidupan sosial sehari-hari atau kehidupan pribadinya. Menggunakan nama seorang kreator dengan world merupakan cara ringkas untuk menunjukkan latar, tokoh, sejarah, dan aturan yang berkaitan dengan karya kreator tersebut. Pola ini umum ditemukan dalam ulasan, komentar, dan perbandingan dunia fiksi.
Latihan
Apa arti J.R.R.'s world dalam kalimat ini?
- Negara nyata milik Tolkien
- Kehidupan sosial pribadi Tolkien
- Dunia fiksi yang diciptakan Tolkien
Lihat jawaban
Dunia fiksi yang diciptakan Tolkien
Gandalf is one of five wizards sent by the Valar Tata bahasa
0:09Gandalf adalah satu dari lima penyihir yang diutus oleh Valar
one of five wizards: satu anggota dari sebuah kelompok
One of five wizards berarti satu anggota dari kelompok yang terdiri atas lima penyihir. Ungkapan ini tidak berarti Gandalf adalah satu-satunya penyihir. Polanya adalah one of + angka atau penentu + kata benda terhitung jamak. Karena kata benda itu menyebut seluruh kelompok, gunakan bentuk jamak wizards, bukan wizard.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan empat kata bahasa Inggris: gunakan one of, tulis angka 5 sebagai kata bahasa Inggris, dan gunakan bentuk jamak wizard. Mira is ____ who protect the valley.
Lihat jawaban
one of five wizards
sent by the Valar to guide: pewatas pasif yang dipadatkan
sent by the Valar adalah frasa past participle yang menerangkan five wizards. Artinya, Valar mengutus para penyihir itu, dan bentuk ini dapat diperluas menjadi five wizards who were sent by the Valar. to guide menunjukkan tujuan pengutusan. Kedua bagian ini memadatkan siapa pengutusnya dan apa misinya setelah nomina; verba utama kalimat adalah is, bukan sent.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan sent by ... to ... sebagai pewatas ringkas untuk sebuah nomina?
- The engineers sent by the council to inspect the bridge arrived at noon.
- The council sent the engineers to inspect the bridge.
- The engineers were sent by the council to inspect the bridge.
Lihat jawaban
The engineers sent by the council to inspect the bridge arrived at noon.
in their struggles against the dark force of Sauron.
0:14dalam perjuangan mereka melawan kekuatan gelap Sauron.
subject to the physical rules of Middle-earth, Pilihan kata
0:19tunduk pada aturan fisik Dunia Tengah,
subject to the physical rules: diatur oleh batasan dari luar
subject to the physical rules berarti “diatur atau dibatasi oleh hukum fisik”. Frasa ini menyatakan bahwa tubuh Gandalf harus bekerja dalam batas hukum dunia tersebut. Di sini, subject adalah adjektiva dalam pola be subject to + nomina. Kata ini tidak berarti mata pelajaran atau subjek gramatikal sebuah kalimat.
Latihan
Lengkapi pemberitahuan dengan frasa formal dari pelajaran ini yang berarti “mungkin dipengaruhi atau dibatasi oleh”: Outdoor events are ____ cancellation during severe weather.
Lihat jawaban
subject to
but his spirit was immortal: pertentangan utama setelah but
Dalam kalimat ini, but mengalihkan informasi dari satu sifat ke sifat yang berlawanan: tubuh Gandalf fana, sedangkan rohnya abadi. Subjeknya juga beralih dari body ke spirit, jadi yang dibandingkan adalah dua bagian berbeda dari Gandalf, bukan dua pernyataan yang saling bertentangan tentang hal yang sama. Saat but menghubungkan dua klausa, klausa kedua sering memperbaiki atau membalik kesan yang dibentuk oleh klausa pertama. Di sini, but his spirit was immortal menyampaikan gagasan utama: kematian fisik tidak berarti bahwa rohnya juga dapat mati.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan but dengan cara yang sama, sehingga klausa kedua membalik kesan yang dibentuk oleh klausa pertama?
- The bag looked tiny because it was empty.
- The bag looked tiny, and it was made of leather.
- The bag looked tiny, but it held everything we needed.
Lihat jawaban
The bag looked tiny, but it held everything we needed.
as seen: memperkenalkan bukti untuk suatu pernyataan
As seen memperkenalkan contoh atau bukti yang dapat diamati untuk mendukung pernyataan yang baru saja disampaikan. Di sini, kematian dan kebangkitan yang dijelaskan dalam klausa when disajikan sebagai bukti bahwa roh Gandalf abadi. Ungkapan ini merupakan klausa pasif yang dipersingkat, dengan makna yang dekat dengan as can be seen atau as is shown. Bentuk yang umum adalah as seen in + sumber dan as seen when + peristiwa; jangan menafsirkannya kata demi kata sebagai dalam peran sesuatu yang sedang dilihat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan penghubung dua kata dari pelajaran ini: The new schedule reduced delays, ____ in last month's report.
Lihat jawaban
as seen
Gandalf the Grey ... Gandalf the White: satu tokoh, gelar yang berubah
“Gandalf the Grey” dan “Gandalf the White” adalah gelar untuk tokoh yang sama pada dua tahap kisahnya, bukan nama dua orang yang berbeda. Di sini, Grey dan White merupakan bagian dari gelar tokoh tersebut, bukan sekadar keterangan tentang warna pakaiannya. Dalam died as ... and resurrected as ..., as berarti “dengan identitas atau peran sebagai”. Perubahan dari Grey menjadi White menandai identitas yang dimilikinya ketika kembali setelah meninggal.
Latihan
Apa yang diwakili oleh Gandalf the Grey dan Gandalf the White dalam kalimat ini?
- Dua gelar untuk tokoh yang sama pada tahap yang berbeda.
- Dua tokoh berbeda yang kebetulan sama-sama bernama Gandalf.
- Keterangan biasa tentang warna pakaian Gandalf.
Lihat jawaban
Dua gelar untuk tokoh yang sama pada tahap yang berbeda.
According to ...: menyebutkan sumber informasi
According to + frasa nomina menyebutkan sumber informasi yang mengikutinya. Dalam potongan ini, sumbernya adalah naskah, jadi pernyataan berikutnya disajikan sebagai sesuatu yang tertulis dalam naskah tersebut. Frasa ini tidak berarti “setuju dengan”. Frasa ini hanya menunjukkan asal informasi, bukan apakah pembicara menganggapnya benar.
Latihan
Kalimat mana yang menyajikan panduan keselamatan sebagai sumber aturan tanpa mengatakan bahwa pembicara menyetujuinya?
- In my opinion, helmets are required.
- I agree with the safety guide, so helmets are required.
- According to the safety guide, helmets are required.
Lihat jawaban
According to the safety guide, helmets are required.
an awakened human only has to link up and hack the neon binary code of the Matrix Catatan
0:31manusia yang telah sadar hanya perlu terhubung dan meretas kode biner neon Matrix
an awakened human: menyadari kebenaran Matrix
Dalam konteks Matrix ini, an awakened human berarti orang yang telah menyadari bahwa realitas sehari-hari adalah sebuah simulasi. Awakened menggambarkan perubahan kesadaran, bukan sekadar berakhirnya tidur. Dalam fiksi ilmiah, kata-kata yang umum dapat memperoleh makna khusus sesuai dunia ceritanya. Gunakan aturan dalam cerita untuk menentukan apakah awakened mengacu pada keadaan tidak tidur secara fisik atau pada kesadaran akan kebenaran yang tersembunyi.
Latihan
Dalam konteks Matrix ini, apa arti an awakened human?
- Orang yang baru saja bangun tidur.
- Orang yang membuat semua komputer di Matrix.
- Orang yang telah mengetahui bahwa realitas sehari-hari adalah sebuah simulasi.
Lihat jawaban
Orang yang telah mengetahui bahwa realitas sehari-hari adalah sebuah simulasi.
link up: terhubung ke sistem
Di sini, link up berarti membuat koneksi dengan sistem Matrix agar sistem itu dapat diakses. Ini adalah phrasal verb; up merupakan bagian dari ungkapan dan tidak menggambarkan gerakan ke atas. Link up juga dapat berarti bertemu atau berkoordinasi dengan orang lain. Preposisi setelahnya sering menunjukkan hubungan tersebut: link up to a network, tetapi link up with a team. Tujuan koneksi tidak disebutkan dalam subtitel karena konteks sudah memperjelas bahwa tujuannya adalah Matrix.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola link up to untuk koneksi ke sistem: After entering the password, the console can ____ the secure network.
Lihat jawaban
link up to
to learn how to fly a helicopter in a matter of seconds. Frasa
0:37untuk belajar cara menerbangkan helikopter dalam hitungan detik.
in a matter of seconds: setelah hanya beberapa detik
Di sini, in a matter of seconds berarti “setelah hanya beberapa detik” atau “hanya memerlukan beberapa detik”. Ungkapan ini menekankan bahwa proses belajar berlangsung sangat cepat, jauh lebih cepat daripada yang biasanya diperkirakan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah in a matter of + durasi waktu, seperti in a matter of minutes, in a matter of hours, atau in a matter of days. Dalam ungkapan tetap ini, matter tidak secara terpisah berarti “hal” atau “masalah”.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan target lima kata yang berarti “setelah hanya beberapa detik”: After the alarm sounded, the room was empty ____.
Lihat jawaban
in a matter of seconds
the one: satu-satunya orang yang dipilih
Dalam kalimat ini, the one bukanlah angka satu atau sekadar “orang itu”. Dalam Matrix, ungkapan ini merujuk pada satu-satunya orang yang diyakini memiliki peran khusus seperti seorang penyelamat. Kata sandang tertentu the menandai identitas khusus yang dikenal di dalam cerita. Secara lebih umum, cerita tentang pahlawan atau ramalan dapat menggunakan the one untuk menyebut satu orang yang dipilih secara khusus dan diharapkan menyelesaikan misi penting. Penulisan The One dengan huruf kapital sering menandakan bahwa ungkapan tersebut digunakan sebagai gelar resmi.
Latihan
Dalam konteks cerita kepahlawanan ini, apa arti the one yang paling mungkin?
- Satu-satunya orang yang dipilih untuk menjalankan peran khusus.
- Anggota biasa mana pun dari sebuah kelompok.
- Angka yang tepat berada sebelum dua.
Lihat jawaban
Satu-satunya orang yang dipilih untuk menjalankan peran khusus.
don't even need: tidak memerlukan sesuatu yang diperkirakan perlu
Dalam don't even need, even memperkuat penyangkalan. Helikopter ditampilkan sebagai sesuatu yang mungkin diperkirakan pendengar akan diperlukan, lalu perkiraan itu ditolak: helikopter sama sekali tidak diperlukan. Pola don't even + kata kerja bentuk dasar sering menekankan bahwa persyaratan minimum yang diperkirakan pun tidak berlaku. Di sini, ungkapannya terdengar lebih kuat dan lebih jenaka atau berlebihan daripada you don't need a helicopter yang netral.
Latihan
Makna tambahan apa yang diberikan even dalam kalimat You don't even need a helicopter?
- Pembicara tidak yakin apakah ada helikopter yang tersedia.
- Helikopter mungkin biasanya tampak diperlukan, tetapi sebenarnya sama sekali tidak diperlukan.
- Hanya helikopter yang diperlukan dan tidak ada hal lain yang akan berhasil.
Lihat jawaban
Helikopter mungkin biasanya tampak diperlukan, tetapi sebenarnya sama sekali tidak diperlukan.
You just need a cool pair of shades. Pilihan kata
0:46Anda hanya butuh sepasang kacamata hitam yang keren.
a cool pair of shades: sepasang kacamata hitam yang bergaya
Dalam kalimat ini, shades adalah kata informal untuk sunglasses, sedangkan cool berarti bergaya atau mengesankan. Frasa ini menggambarkan kacamata hitam yang memberi kesan modis dan percaya diri. Karena shades berbentuk jamak dalam arti ini, bahasa Inggris biasanya menghitung satu set dengan a pair of: a pair of shades. Untuk lebih dari satu, katakan two pairs of shades.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa Mia mengenakan satu kacamata hitam?
- Mia wore a shades at the beach.
- Mia wore a pair of shade at the beach.
- Mia wore a pair of shades at the beach.
Lihat jawaban
Mia wore a pair of shades at the beach.
Cheshire Cats can juggle their own heads. Budaya
0:49Kucing Cheshire dapat melakukan juggiling dengan kepala mereka sendiri.
Cheshire Cats sebagai rujukan kepada Kucing Cheshire dalam Alice's Adventures in Wonderland
Cheshire Cats merujuk pada Kucing Cheshire dari Alice's Adventures in Wonderland, kucing ajaib yang terkenal karena dapat menghilang sementara senyumnya tetap terlihat. Bentuk jamaknya memperlakukan tokoh yang dikenal luas ini sebagai sejenis makhluk dalam dunia fiksi. Di sini, nama tersebut merupakan rujukan sastra, bukan sekadar gambaran tentang kucing biasa dari Cheshire. Dengan mengenali rujukan ini, tindakan yang mustahil itu dapat dipahami sebagai bagian dari aturan dunia fantasi.
Latihan
Apa yang terutama dimaksud dengan Cheshire Cats dalam kalimat ini?
- Nama ilmiah untuk ras kucing nyata yang dilatih melakukan atraksi
- Kucing peliharaan biasa yang tinggal di wilayah Cheshire di Inggris
- Tokoh kucing ajaib yang berkaitan dengan Alice's Adventures in Wonderland
Lihat jawaban
Tokoh kucing ajaib yang berkaitan dengan Alice's Adventures in Wonderland
No Quidditch match ends until the Golden Snitch is caught. Tata bahasa
0:54Tidak ada pertandingan Quidditch yang berakhir sampai Golden Snitch ditangkap.
No ... ends until ...: menetapkan syarat agar sesuatu berakhir
Pola No + kata benda tunggal + kata kerja ... until ... berarti bahwa peristiwa utama tidak dapat terjadi sebelum peristiwa setelah until. Di sini, No mencakup setiap pertandingan Quidditch, sedangkan until memperkenalkan syarat agar pertandingan dapat berakhir, yaitu tertangkapnya Golden Snitch. Jadi, pertandingan tidak berakhir sebelum syarat itu terpenuhi dan baru dapat berakhir setelahnya. Kalimat ini tidak mengatakan bahwa pertandingan dimulai ketika Snitch tertangkap.
Latihan
Lengkapi aturan keselamatan dengan pola No ... until ...: ____ train departs ____ all the doors are closed.
Lihat jawaban
No · until
Jawabannya ... adalah 42: rujukan pada The Hitchhiker's Guide to the Galaxy
Di sini, 42 merupakan rujukan pada karya fiksi ilmiah Douglas Adams, The Hitchhiker's Guide to the Galaxy. Dalam ceritanya, sebuah superkomputer memberikan 42 sebagai jawaban atas “Pertanyaan Utama tentang Kehidupan, Alam Semesta, dan Segala Sesuatu”. Humornya muncul karena pertanyaan filosofis yang sangat besar dipasangkan dengan angka biasa yang tidak menjelaskan apa pun dengan sendirinya. Kalimat ini menggunakan jawaban fiktif tersebut sebagai rujukan budaya populer yang terkenal; kalimat ini tidak menyajikan 42 sebagai jawaban ilmiah atau filosofis yang nyata.
Latihan
Mengapa kalimat tersebut menyebut 42 sebagai jawaban atas pertanyaan utama tentang kehidupan, alam semesta, dan segala sesuatu?
- Kalimat itu berarti setiap dunia fiktif memiliki tepat 42 aturan.
- Kalimat itu menyatakan fakta tentang alam semesta yang telah terbukti secara ilmiah.
- Kalimat itu merujuk pada lelucon terkenal dari The Hitchhiker's Guide to the Galaxy.
Lihat jawaban
Kalimat itu merujuk pada lelucon terkenal dari The Hitchhiker's Guide to the Galaxy.
fictional worlds operate consistently within a spectrum of physical and societal rules. Frasa
1:06dunia fiktif beroperasi secara konsisten dalam spektrum aturan fisik dan sosial.
Just like real life: membuka dengan analogi
Just like real life muncul di awal untuk membentuk kerangka perbandingan. Frasa ini mulai dari sesuatu yang akrab, yaitu kehidupan nyata, lalu klausa utama menyatakan ciri yang sama: dunia nyata dan dunia fiktif sama-sama berjalan berdasarkan aturan. Pembuka ini juga menata penjelasan. Gagasan bergerak dari pengalaman yang akrab menuju pernyataan yang lebih luas tentang dunia fiktif, sehingga perbandingan tersebut merupakan bagian dari penalaran, bukan komentar sambil lalu. Pola yang dapat digunakan kembali ialah Just like + orang, tempat, atau benda, lalu diikuti pernyataan utama yang menjelaskan kesamaannya.
Latihan
Kalimat mana yang memakai Just like ... untuk memulai dengan perbandingan yang akrab, lalu menyatakan ciri yang sama?
- The digital archive looks like a real library in the photograph.
- Just like a real library, this digital archive needs a clear catalog.
- Just after visiting a real library, I opened the digital archive.
Lihat jawaban
Just like a real library, this digital archive needs a clear catalog.
operate consistently within ... rules: beroperasi secara konsisten dalam kerangka aturan
Operate consistently berarti berfungsi menurut logika yang sama dalam berbagai situasi. Within ... rules menunjukkan kerangka yang membatasi dan mengarahkan cara kerja tersebut; jadi, frasa ini menyampaikan lebih dari sekadar 'memiliki aturan': dunia itu terus mematuhinya. Dalam a spectrum of physical and societal rules, spectrum berarti rentang luas yang mencakup hukum alam dan kebiasaan sosial, bukan pita cahaya. Pola formal ini dapat menggambarkan sistem apa pun yang perilakunya tetap konsisten secara internal di dalam suatu kerangka.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa target dari pelajaran: A fair simulation should ____ a clear set of rules.
Lihat jawaban
operate consistently within
That's what makes these intricate worlds believable, Tata bahasa
1:11Itulah yang membuat dunia yang rumit ini dapat dipercaya,
That's what makes ... + objek + pelengkap
That's what makes ... merujuk kembali pada gagasan yang baru disebutkan dan menyajikannya sebagai penyebab utama dari hasil yang mengikutinya. Di sini, that merujuk pada konsistensi dunia-dunia tersebut; maknanya adalah 'Itulah hal yang menyebabkan hasil-hasil ini'. Setelah makes, gunakan objek + pelengkap: makes these intricate worlds believable, comprehensible, and worth exploring. Ketiga pelengkap yang sejajar itu menggambarkan sifat-sifat yang dimiliki dunia-dunia tersebut sebagai hasilnya.
Latihan
Lengkapi kalimat kedua dengan pola target yang merujuk kembali pada penyebab: The characters feel real. ____ the story memorable.
Lihat jawaban
That's what makes
the law of gravity holds seven book sets of Harry Potter Pilihan kata
1:18hukum gravitasi menahan tujuh set buku Harry Potter
the law of gravity: hukum ilmiah
The law of gravity berarti aturan alam yang menjelaskan cara gravitasi memengaruhi benda. Di sini, law berarti prinsip ilmiah, bukan aturan yang dibuat pemerintah. Dalam kalimat tersebut, frasa ini menghubungkan pernyataan dengan aturan dunia nyata: gravitasi membuat buku tetap berada di rak. Ketika law digunakan bersama topik ilmiah seperti gravity, kata itu dapat merujuk pada prinsip alam yang berlaku secara teratur.
Latihan
Apa arti the law of gravity dalam contoh tersebut?
- Aturan tentang buku yang disahkan oleh pemerintah.
- Peraturan sekolah tentang tempat menaruh buku.
- Prinsip alam yang menjelaskan cara gravitasi memengaruhi benda.
Lihat jawaban
Prinsip alam yang menjelaskan cara gravitasi memengaruhi benda.
know this to be true: pola know + objek + to be + pelengkap
Know this to be true berarti penutur mengetahui atau menerima bahwa hal ini benar. Polanya adalah know + objek + to be + pelengkap: this adalah objek, sedangkan true adalah pelengkap yang menjelaskannya. Maknanya mirip dengan know that this is true. Bagian to be bukan sekadar pengisi; bagian itu menghubungkan objek dengan sifat atau identitas yang diakui oleh penutur.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bagian-bagian persis berikut dalam urutan ini: know / the report / to be / accurate. After checking the evidence, we ____.
Lihat jawaban
know the report to be accurate
but we also know that ever since J.K. typed the words wizard, wand, and Wingardium Leviosa, Tata bahasa
1:26tetapi kita juga tahu bahwa sejak J.K. mengetik kata penyihir, tongkat ajaib, dan Wingardium Leviosa,
ever since J.K. typed: titik awal masa lalu dengan hasil yang berlanjut
Ever since berfungsi sebagai satu ungkapan waktu. Di sini, ever since J.K. typed menjadikan tindakan J.K. mengetik kata-kata tersebut sebagai titik awal di masa lalu dan menyatakan bahwa hasilnya berlanjut sejak saat itu sampai sekarang atau sampai waktu setelahnya yang sedang dibahas. Ever menekankan seluruh rentang waktu tersebut; di sini kata itu tidak berarti “pernah” jika dipahami sendiri. Dalam struktur ever since + klausa, peristiwa awal biasanya memakai simple past, seperti typed. Jika hasilnya berlanjut hingga sekarang, klausa utama sering memakai present perfect, seperti has ceased pada bagian berikutnya dari kalimat ini.
Latihan
Pilih kalimat yang menghubungkan titik awal lampau yang sudah selesai dengan keadaan yang masih berlanjut sekarang secara tepat.
- When Leo joined the team, he practiced after school that day.
- Ever since Leo joined the team, he has practiced after school.
- Before Leo joined the team, he had practiced after school.
Lihat jawaban
Ever since Leo joined the team, he has practiced after school.
has ceased to exist: sudah tidak ada lagi
Has ceased to exist berarti “sudah tidak ada lagi” atau, untuk sebuah aturan, “sudah tidak berlaku”. Has ceased menggunakan present perfect, sehingga akhir tersebut disajikan sebagai perubahan yang sudah selesai dan hasilnya masih berlaku sekarang. Cease lebih formal daripada stop, dan cease to exist menunjukkan suatu akhir, bukan jeda sementara. Dalam kalimat ini, pernyataannya bersifat jenaka dan kiasan: hukum gravitasi yang sebenarnya tidak menghilang. Maksudnya, gravitasi biasa seolah tidak lagi mengatur dunia sihir fiktif dengan cara yang normal.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa present perfect yang tepat dari pelajaran dan berarti “sudah tidak ada lagi”: The club ____, so it cannot accept new members.
Lihat jawaban
has ceased to exist
on the trillions of pages resting between those bookends.
1:36di atas triliunan halaman yang bersandar di antara penyangga buku tersebut.
Authors of science fiction and fantasy literally build worlds. Idiom
1:40Penulis fiksi ilmiah dan fantasi benar-benar membangun dunia.
literally build worlds: menciptakan dunia fiksi yang lengkap
Di sini, build worlds berarti menciptakan dunia fiksi lengkap yang bagian-bagiannya, seperti geografi, sejarah, budaya, dan aturan, saling berkaitan. Worlds mengacu pada latar yang dibayangkan, bukan planet secara fisik. Literally menegaskan bahwa ini bukan sekadar perbandingan longgar: dalam penceritaan, para penulis benar-benar menciptakan aturan dan detail yang saling terhubung untuk membentuk sebuah dunia. Build tetap membawa gambaran tentang pembangunan, tetapi objeknya adalah latar imajinatif.
Latihan
Dalam "Fantasy authors literally build worlds," apa arti literally build worlds?
- Mereka membangun planet nyata secara fisik.
- Mereka hanya menulis deskripsi bangunan.
- Mereka menciptakan latar fiksi yang saling terhubung dengan aturan dan detailnya sendiri.
Lihat jawaban
Mereka menciptakan latar fiksi yang saling terhubung dengan aturan dan detailnya sendiri.
make rules, maps, lineages, languages, cultures, universes: make untuk hasil yang diciptakan
Di sini, make berarti menciptakan, merancang, atau menetapkan. Kata ini dapat memiliki objek langsung berupa hasil konkret seperti maps dan hasil abstrak seperti rules, languages, cultures, serta seluruh universes. Satu kata kerja make berlaku untuk setiap kata benda dalam daftar. Dalam konteks pembangunan dunia ini, make rules berarti menetapkan cara kerja dunia fiksi; maknanya tidak terbatas pada penetapan aturan atau hukum dalam kehidupan nyata.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan make secara alami untuk menggambarkan penciptaan bagian dari dunia fiksi?
- The writers made a language for the moon kingdom.
- The writers made their homework before dinner.
- The writers did a language for the moon kingdom.
Lihat jawaban
The writers made a language for the moon kingdom.
and from those worlds sprout story after story after story. Alur pesan
1:53dan dari dunia-dunia itu tumbuh cerita demi cerita demi cerita.
from those worlds sprout...: inversi yang mendahulukan sumber dan pengulangan berirama
Frasa sumber from those worlds dipindahkan ke awal kalimat. Setelah itu, kata kerja sprout muncul sebelum subjeknya, story after story after story. Susunan yang menonjol dan bernuansa naratif ini menjadikan dunia-dunia tersebut sebagai titik awal, lalu menghadirkan cerita-cerita baru setelahnya dalam kalimat. Secara harfiah, sprout menggambarkan tanaman yang mulai tumbuh, tetapi di sini artinya cerita muncul dari dunia imajinatif. Story after story after story berarti banyak cerita muncul satu demi satu; tiga pengulangan itu menciptakan ritme, bukan menyatakan jumlah tepat tiga.
Latihan
Apa fungsi utama susunan kata dan pengulangan dalam kalimat ini?
- Susunan itu menampilkan dunia-dunia sebagai sumber, lalu menekankan bahwa banyak cerita terus bermunculan.
- Susunan itu menunjukkan bahwa cerita-cerita kembali ke dunia tersebut satu per satu.
- Susunan itu mengatakan bahwa tepat tiga cerita tumbuh seperti tanaman sungguhan.
Lihat jawaban
Susunan itu menampilkan dunia-dunia sebagai sumber, lalu menekankan bahwa banyak cerita terus bermunculan.
When it's done well: menetapkan kondisi sebelum hasil
When it's done well adalah klausa when yang ditempatkan di awal. Klausa ini menetapkan kondisi berlakunya pernyataan berikut, sehingga pendengar menerima batasannya terlebih dahulu, baru kemudian hasilnya. Di sini, it merujuk kembali pada pembangunan dunia, sedangkan is done well adalah bentuk pasif yang berarti kegiatan tersebut dilakukan dengan berhasil. Dalam pemakaian ini, when memiliki makna seperti kondisi: kata itu memperkenalkan kasus yang berhasil, bukan menyatakan bahwa suatu tugas tertentu sudah selesai.
Latihan
Apa fungsi When it's done well, dalam mengatur informasi di sini?
- Klausa itu membatasi pernyataan berikut pada kasus ketika pembangunan dunia dilakukan dengan berhasil.
- Klausa itu mengumumkan bahwa pembangunan dunia sudah berakhir.
- Klausa itu memberikan waktu tepat ketika pembangunan dunia selesai.
Lihat jawaban
Klausa itu membatasi pernyataan berikut pada kasus ketika pembangunan dunia dilakukan dengan berhasil.
readers can understand fictional worlds and their rules
1:58pembaca dapat memahami dunia fiktif dan aturannya
just as well as the characters that live in them do. Tata bahasa
2:01sama baiknya dengan karakter yang hidup di dalamnya.
just as well as ... do: tingkat yang sama dan penggantian frasa kerja
Just as well as membandingkan tingkat dilakukannya suatu tindakan: pembaca memahami dunia fiksi dan aturan-aturannya pada tingkat yang sama dengan para tokohnya. Well menerangkan understand; yang dibandingkan bukan dunia atau tokohnya sendiri. Do di akhir menggantikan seluruh frasa kerja understand fictional worlds and their rules. Subjeknya adalah the characters that live in them, dan them merujuk pada fictional worlds; do tidak menyatakan tindakan baru. Pola X ... just as well as Y do/does/did menghindari pengulangan frasa kerja.
Latihan
Lengkapi perbandingan setara dengan ungkapan target dan gunakan kata kerja bantu agar understands the map tidak diulang: Nora understands the map ____ the guides ____.
Lihat jawaban
just as well as · do
just as well or even better than the reader understands the world outside of the book. Tata bahasa
2:05sama baiknya atau bahkan lebih baik daripada pemahaman pembaca terhadap dunia di luar buku.
just as well or even better than: menaikkan tingkat perbandingan
Just as well or even better than menyusun dua tingkat kemungkinan. Just as well menyatakan bahwa tingkat pemahamannya sama; or even better than menaikkan pernyataan itu ke tingkat yang lebih tinggi. Even menandai peningkatan yang lebih kuat dan agak mengejutkan, sedangkan better adalah bentuk perbandingan dari well. Baris ini adalah potongan lanjutan dari gagasan sebelumnya; readers can understand fictional worlds dipahami sebagai bagian yang dihilangkan. Mula-mula pendengar diberi pernyataan aman bahwa tingkat pemahamannya sama, lalu pernyataan itu diperkuat dengan kemungkinan bahwa pembaca memahami dunia fiksi lebih baik daripada dunia di luar buku.
Latihan
Lengkapi perbandingan agar bergerak dari kemampuan yang setara ke tingkat yang secara mengejutkan lebih tinggi: Ava can explain the puzzle just as well as, or ____, her coach.
Lihat jawaban
even better than
But how? sebagai transisi menuju penjelasan
But how? adalah pertanyaan transisi yang sengaja dibuat sangat singkat. But menghubungkan kembali ke pernyataan sebelumnya yang mengejutkan atau sulit dipercaya, sedangkan how mengubah pernyataan itu menjadi pertanyaan tentang cara atau mekanismenya. Pembicara tidak meminta audiens menjawab. Pertanyaan ini dipakai untuk berhenti sejenak, membangkitkan rasa ingin tahu, dan menandai bahwa bagian berikutnya akan menjelaskan bagaimana pernyataan sebelumnya bisa terjadi. Pola ini menata informasi dari pernyataan menuju penjelasan.
Latihan
Lengkapi bagian ini dengan transisi singkat yang terdiri atas but + kata tanya untuk menanyakan cara: They say this glass can repair its own cracks. ____?
Lihat jawaban
But how
human-made squiggles on a page: cara jenaka memandang tulisan
Human-made squiggles on a page secara harfiah menggambarkan tulisan sebagai garis-garis melengkung yang dibuat manusia. Di sini, squiggles adalah sebutan yang jenaka dan sedikit meremehkan untuk huruf dan kata ketika semuanya hanya dilihat sebagai bentuk. Pembicara untuk sementara mengabaikan makna tulisan agar teks biasa tampak asing dan bersifat fisik. Tanda-tanda itu tetap bermakna; pilihan kata ini menyoroti perubahan mengejutkan dari simbol yang terlihat menjadi gagasan dalam pikiran pembaca.
Latihan
Apa fungsi human-made squiggles on a page dalam kutipan ini?
- Frasa itu mengatakan bahwa kerusakan acak dan tidak bermakna muncul di kertas.
- Frasa itu secara jenaka menggambarkan tulisan bermakna hanya melalui bentuknya yang terlihat.
- Frasa itu merujuk pada nama resmi suatu jenis alfabet cetak.
Lihat jawaban
Frasa itu secara jenaka menggambarkan tulisan bermakna hanya melalui bentuknya yang terlihat.
that send signals to our brains: klausa relatif dalam rangkaian informasi
That memperkenalkan klausa relatif yang menambahkan informasi tentang nomina jamak sebelumnya, yaitu lights. Di dalam klausa tersebut, that adalah subjek dan send adalah verba: cahaya-cahaya itu mengirimkan sinyal ke otak kita. Bagian ini tidak memulai klausa utama baru. Saat beberapa klausa relatif muncul dalam kalimat panjang, hubungkan setiap klausa dengan that ke nomina yang dijelaskannya, lalu temukan verba dalam klausa itu. Dengan begitu, kalimat dapat dipahami sebagai rangkaian bagian yang saling terhubung, bukan beberapa pernyataan terpisah.
Latihan
Apa fungsi that send signals to our brains dalam kalimat yang lebih panjang?
- Klausa relatif yang menambahkan informasi tentang nomina sebelumnya, lights.
- Bagian yang memperkenalkan kata-kata persis yang diucapkan seseorang.
- Klausa utama terpisah yang tidak berkaitan dengan nomina sebelumnya.
Lihat jawaban
Klausa relatif yang menambahkan informasi tentang nomina sebelumnya, lights.
that we logically and emotionally decode as complex narratives Frasa
2:19yang secara logis dan emosional kita dekodekan sebagai narasi yang kompleks
decode as complex narratives: pola decode A as B
Dalam decode A as B, A adalah sinyal atau informasi yang diproses, sedangkan B adalah makna atau bentuk yang dipahami darinya. Dalam kalimat ini, A berasal dari konteks sebelumnya: kita mendekode sinyal itu sebagai narasi yang kompleks. Decode tidak hanya digunakan untuk kode rahasia. Kata ini juga dapat menggambarkan cara seseorang, otak, atau sistem mengambil makna dari pola, sinyal, atau petunjuk.
Latihan
Lengkapi pola decode A as B: The scanner decodes the black-and-white pattern ____ a product number.
Lihat jawaban
as
that move us to fight, cry, sing, and think Pilihan kata
2:23yang menggerakkan kita untuk bertarung, menangis, bernyanyi, dan berpikir
move us to fight, cry, sing, and think: menginspirasi tindakan dan perasaan
Dalam move someone to do something, move berarti memengaruhi atau menginspirasi seseorang dengan begitu kuat hingga ia bertindak. Di sini, cerita mendorong kita untuk berjuang, menangis, bernyanyi, dan berpikir; cerita itu tidak memindahkan kita ke tempat lain. Polanya adalah move + orang + to + bentuk dasar kata kerja. Jika beberapa kata kerja mengikutinya, satu to dapat mengawali seluruh daftar: to fight, cry, sing, and think.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan move dengan arti “menginspirasi seseorang untuk bertindak”?
- The audience moved the chairs beside the wall.
- The staff moved the audience to the larger hall.
- The speech moved the audience to protect the old park.
Lihat jawaban
The speech moved the audience to protect the old park.
that are strong enough not only to hold up a world Catatan
2:27yang cukup kuat tidak hanya untuk menopang sebuah dunia
hold up a world: menopang dunia secara kiasan
Dalam hold up a world, hold up berarti menopang atau mempertahankan. Objeknya adalah a world, tetapi topangan ini bersifat kiasan: tulisan dan cerita cukup kuat untuk membuat sebuah dunia imajiner terasa utuh dan meyakinkan. Frasa ini bukan berarti mengangkat sebuah planet secara fisik. Dalam pola transitif ini, objek setelah hold up adalah sesuatu yang menerima topangan.
Latihan
Kalimat mana yang memakai hold up dengan arti menopang atau mempertahankan sebuah sistem imajiner?
- The old tent held up during the storm.
- Heavy traffic held us up for an hour.
- Consistent rules help hold up the story's imaginary world.
Lihat jawaban
Consistent rules help hold up the story's imaginary world.
but also to change the reader's perspective Frasa
2:33tetapi juga untuk mengubah sudut pandang pembaca
not only to hold up ... but also to change: gagasan sejajar dengan penekanan tambahan
Pola not only ... but also ... menghubungkan dua gagasan yang sama-sama benar. Di sini, kedua hasilnya adalah to hold up a world dan to change the reader's perspective; not only tidak membatalkan atau menyangkal hasil pertama. Bagian kedua menambahkan poin lain yang lebih kuat. Pertahankan bentuk yang sejajar pada bagian-bagian yang dihubungkan: di sini kedua sisi memakai to + bentuk dasar kata kerja, sehingga menjadi not only to hold up ... but also to change ....
Latihan
Lengkapi struktur sejajar not only ... but also ...: The program was created ____ teach coding ____ build confidence.
Lihat jawaban
not only to · but also to
change someone's perspective on ...: mengubah cara seseorang memandang suatu topik
change someone's perspective on something berarti membuat seseorang melihat atau memahami suatu topik dengan cara yang berbeda. Di sini, perspective berarti sudut pandang atau cara berpikir, bukan perspektif dalam menggambar. Polanya adalah change + person's + perspective + on + topic. Dalam takarir, orangnya adalah the reader dan topiknya adalah the real world.
Latihan
Lengkapi pola sasaran dengan preposisi yang biasa digunakan: The documentary changed my perspective ____ city life.
Lihat jawaban
on
that resumes only when the final squiggle is reached.
2:38yang baru akan kembali ketika coretan terakhir telah dibaca.
I'm not sure anyone knows the answer to that question. Maksud
2:42Saya tidak yakin ada yang tahu jawaban atas pertanyaan itu.
I'm not sure anyone knows: memperhalus pernyataan
Dalam I'm not sure anyone knows, penutur menempatkan pernyataan yang kuat di bawah ungkapan I'm not sure. Alih-alih menegaskan bahwa tidak ada seorang pun yang mengetahui jawabannya, penutur menyampaikan dengan hati-hati bahwa mungkin memang tidak ada yang tahu. Pelembutan ini memberi ruang bagi kemungkinan lain atau jawaban sebagian. Ungkapan tersebut menunjukkan ketidakpastian tentang jawabannya, bukan niat untuk berhenti membahas pertanyaan itu.
Latihan
Kalimat mana yang menyampaikan pernyataan hati-hati dan tidak mutlak dengan cara yang sama?
- I know for certain that nobody has found a solution.
- I'm not sure anyone has found a complete solution yet.
- I don't want anyone to find a solution.
Lihat jawaban
I'm not sure anyone has found a complete solution yet.
fantastical fictional worlds are created every day
2:45dunia fiktif yang fantastis diciptakan setiap hari
even on napkins at the restaurant down the street. Alur pesan
2:51bahkan di atas serbet di restoran ujung jalan.
Yet, sebagai penanda kontras di awal kalimat
Di awal kalimat ini, Yet, berarti namun atau meskipun demikian. Kata ini merujuk kembali pada ketidakpastian dalam kalimat sebelumnya dan memperkenalkan fakta yang berlawanan dengan hasil yang diperkirakan: meskipun tidak ada jawaban yang pasti, orang tetap menciptakan dunia fiksi setiap hari. Sebagai penanda wacana, Yet, mengalihkan pembahasan dari pertanyaan yang belum terjawab ke praktik yang dapat diamati. Kata ini menata argumen dengan menunjukkan bahwa ketidakpastian tidak menghalangi tindakan.
Latihan
Pilihan mana yang menggunakan Yet dengan fungsi kontras yang sama di awal kalimat?
- We have not finished the painting yet.
- We do not fully understand creativity. Yet, people create remarkable art every day.
- Have you written the ending yet?
Lihat jawaban
We do not fully understand creativity. Yet, people create remarkable art every day.
even on napkins: mengakhiri daftar dengan contoh sehari-hari yang mengejutkan
Even menandai unsur terakhir sebagai contoh yang lebih mengejutkan daripada tempat atau media sebelumnya. Peralihan dari pikiran dan komputer ke serbet yang tersedia di restoran menciptakan peningkatan melalui satu detail yang jelas dan spesifik. Tujuan retorisnya bukanlah menunjukkan bahwa serbet itu istimewa. Detail tersebut membuat gagasan besarnya terasa lebih dekat: karya kreatif dapat dimulai di mana saja, bahkan pada permukaan biasa yang dipakai seadanya.
Latihan
Apa efek utama even on napkins di akhir daftar?
- Ungkapan itu mengalihkan topik dari kegiatan mencipta ke lokasi restoran.
- Ungkapan itu menyatakan bahwa serbet adalah alat profesional yang paling disukai untuk menciptakan dunia fiksi.
- Ungkapan itu mengakhiri daftar dengan contoh biasa yang tak terduga sehingga kegiatan mencipta terasa mudah dimulai.
Lihat jawaban
Ungkapan itu mengakhiri daftar dengan contoh biasa yang tak terduga sehingga kegiatan mencipta terasa mudah dimulai.
your imagination and a willingness to figuratively live in your own world Idiom
2:54imajinasi Anda dan kemauan untuk secara kiasan hidup di dunia Anda sendiri
willingness to figuratively live in your own world: kesediaan untuk secara kiasan hidup di duniamu sendiri
“Willingness to do something” berarti siap dan bersedia melakukan sesuatu. Di sini, ungkapan itu menggambarkan pilihan untuk masuk secara mendalam ke dalam dunia yang dibayangkan. “Figuratively” memberi tahu bahwa “live in your own world” tidak boleh dipahami secara harfiah. Dalam konteks kreatif ini, ungkapan tersebut secara positif berarti larut dalam dunia fiksi yang sedang kamu ciptakan, bukan benar-benar pindah ke suatu tempat atau sekadar mengabaikan kenyataan.
Latihan
Dalam kalimat ini, apa arti “figuratively live in your own world”?
- Bersedia membenamkan diri dalam dunia yang dibayangkan
- Bersedia pindah ke tempat yang hanya menjadi milikmu
- Menolak memperhatikan apa pun di luar pikiranmu sendiri
Lihat jawaban
Bersedia membenamkan diri dalam dunia yang dibayangkan
are all you need to get started writing a novel. Frasa
2:59adalah semua yang Anda butuhkan untuk mulai menulis novel.
The truth is: menonjolkan kesimpulan utama
The truth is adalah penanda wacana yang menonjolkan pernyataan berikutnya sebagai kesimpulan utama atau versi sederhana dari kesimpulan pembicara. Di sini, ungkapan itu mengarahkan pendengar agar berfokus pada pernyataan tentang hal yang diperlukan oleh penulis novel pemula. Ungkapan ini menambahkan penekanan dan keyakinan. Ungkapan itu sendiri tidak berarti bahwa pernyataan berikutnya telah terbukti secara objektif; dalam nasihat dan bujukan, ungkapan ini sering berarti bahwa inilah poin utama menurut pembicara.
Latihan
Apa fungsi The truth is dalam contoh tersebut?
- Memperkenalkan kutipan dari orang lain.
- Menandakan bahwa pernyataan berikutnya adalah kesimpulan utama yang ditekankan pembicara.
- Menjanjikan bahwa pernyataan berikutnya telah terbukti secara ilmiah.
Lihat jawaban
Menandakan bahwa pernyataan berikutnya adalah kesimpulan utama yang ditekankan pembicara.
all you need to get started: semua yang kamu perlukan untuk memulai
“All you need to get started” berarti semua hal yang diperlukan untuk mulai melakukan sesuatu. Di sini, all merujuk kembali pada syarat-syarat yang telah disebutkan dan menyatakan bahwa semuanya sudah cukup; kata itu tidak berarti “semua orang”. Pola yang dapat digunakan kembali adalah “X is/are all you need to get started doing Y”. Gunakan is untuk satu hal dan are untuk lebih dari satu. Setelah get started, bentuk -ing dapat menyebutkan kegiatannya: get started writing.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami menyatakan bahwa dua hal ini cukup untuk mulai belajar pemrograman?
- A laptop and an internet connection are all you need to get started learning to code.
- A laptop and an internet connection are all you need for get started learning to code.
- A laptop and an internet connection are all you need to get started learn to code.
Lihat jawaban
A laptop and an internet connection are all you need to get started learning to code.
I didn't dream up Hogwarts or the Star Wars cantina, Phrasal verb
3:02Saya tidak mengkhayalkan Hogwarts atau kantin Star Wars,
dream up: menciptakan lewat imajinasi
Di sini, dream up berarti “menemukan atau menciptakan sesuatu dengan menggunakan imajinasi”. Penutur mengatakan bahwa ia tidak menciptakan tempat-tempat fiktif seperti Hogwarts atau kantina Star Wars; maksudnya bukan bahwa ia tidak melihat tempat-tempat itu dalam mimpi saat tidur. Dream up adalah phrasal verb yang dapat dipisahkan. Objek berupa kata benda dapat diletakkan setelah seluruh frasa (dream up a story) atau di antara verba dan partikelnya (dream a story up). Objek berupa kata ganti biasanya diletakkan di tengah: dream it up.
Latihan
Gunakan ungkapan dua kata dari pelajaran yang berarti “menciptakan melalui imajinasi”: Maya needs to ____ a surprising ending for her comic.
Lihat jawaban
dream up
but I have written some science thrillers for kids and young adults. Pilihan kata
3:05tetapi saya telah menulis beberapa cerita seru fiksi ilmiah untuk anak-anak dan remaja.
science thrillers for kids and young adults: genre dan pembaca
Science thrillers adalah label genre yang ringkas. Science menunjukkan bahwa gagasan atau penemuan ilmiah penting bagi alur cerita, sedangkan thrillers menunjukkan bahwa bahaya, ketegangan, dan rasa penasaran mendorong cerita. Frasa ini tetap merujuk pada cerita, bukan buku pelajaran sains. For kids and young adults menunjukkan pembaca yang dituju. Dalam dunia penerbitan, young adult sering menamai pasar YA yang terutama ditujukan kepada pembaca remaja; di sini ungkapan tersebut tidak sekadar berarti semua orang dewasa yang masih muda.
Latihan
Apa yang paling wajar digambarkan oleh “science thrillers for kids and young adults”?
- Biografi semua orang dewasa yang berusia di bawah tiga puluh tahun
- Buku panduan eksperimen sains yang hanya digunakan oleh peneliti profesional
- Cerita menegangkan dengan unsur sains penting yang ditulis untuk pembaca muda
Lihat jawaban
Cerita menegangkan dengan unsur sains penting yang ditulis untuk pembaca muda
I've used to help build the worlds in which those books take place. Phrasal verb
3:11yang telah saya gunakan untuk membantu membangun dunia tempat buku-buku itu berlatar.
Here are some questions and methods sebagai penanda daftar
Here are some questions and methods bukan terutama untuk menunjukkan lokasi sesuatu. Dalam penggunaan ini, Here are memperkenalkan hal-hal yang akan disampaikan pembicara: sekumpulan pertanyaan dan metode. Dalam presentasi atau tutorial, Here are + frasa nomina jamak berfungsi sebagai penanda susunan informasi. Ungkapan ini membawa pendengar dari pengantar umum menuju daftar, contoh, atau langkah praktis. Untuk satu hal, gunakan Here is.
Latihan
Apa fungsi Here are some questions and methods dalam kalimat ini?
- Ungkapan ini mengatakan bahwa penjelasan sebelumnya salah.
- Ungkapan ini menunjuk pertanyaan yang berada di dekat pembicara.
- Ungkapan ini menandakan bahwa daftar pertanyaan dan metode akan disampaikan berikutnya.
Lihat jawaban
Ungkapan ini menandakan bahwa daftar pertanyaan dan metode akan disampaikan berikutnya.
take place: tempat sebuah cerita atau peristiwa terjadi
take place adalah ungkapan tetap yang berarti “terjadi” atau, untuk sebuah acara, “diselenggarakan”. Dalam kalimat ini, the books take place in certain worlds berarti cerita dan peristiwa yang digambarkan dalam buku-buku itu terjadi di dunia khayalan tersebut. Ungkapan ini bekerja sebagai satu kesatuan; place bukan objek yang diambil. Keterangan tempat atau waktu dapat mengikutinya: take place in a city, on Friday, atau at noon.
Latihan
Gunakan ungkapan tetap yang berarti “diselenggarakan” untuk melengkapi kalimat: The science fair will ____ in the school gym on Friday.
Lihat jawaban
take place
start with a basic place and time: memulai dengan tempat dan waktu dasar
Start with + kata benda berarti memilih sesuatu sebagai unsur, bahan, atau fokus pertama dalam suatu proses. Di sini, tempat dan waktu dasar merupakan rincian pertama yang ditetapkan penutur ketika membangun sebuah dunia. Dalam pola ini, with bukan berarti “bersama”. Kata tersebut memperkenalkan titik awal: start with a question, start with the easiest task, atau start with a basic idea.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan start with: When you plan a report, ____ a simple outline.
Lihat jawaban
start with
and whether you're working in the past, present, or future.
3:24dan apakah Anda sedang mengerjakan masa lalu, masa kini, atau masa depan.
Whether ... or ... dan whether sebagai pilihan tidak langsung
Pada awal kalimat, Whether A or B menyajikan dua kemungkinan jenis latar. Dalam konteks ini, seluruh anak kalimat berarti “apa pun yang benar”: saran sesudahnya berlaku untuk keduanya. Anak kalimat whether yang kedua merupakan bagian dari know. Anak kalimat itu menyajikan pilihan tidak langsung yang harus ditentukan—masa lalu, masa kini, atau masa depan—bukan mengajukan pertanyaan ya atau tidak secara langsung kepada pendengar. Dalam kedua penggunaan tersebut, whether menata rentang kemungkinan yang jelas.
Latihan
Apa fungsi kedua anak kalimat whether dalam kalimat ini? Whether the lesson is online or in person, decide whether it will begin at nine or ten.
- Bagian pertama berarti instruksi berlaku dalam kedua keadaan; bagian kedua menyajikan pilihan waktu yang harus diputuskan.
- Kedua anak kalimat mengajukan pertanyaan ya atau tidak secara langsung kepada pendengar.
- Bagian pertama memberikan alasan; bagian kedua menyatakan waktu yang sudah pasti.
Lihat jawaban
Bagian pertama berarti instruksi berlaku dalam kedua keadaan; bagian kedua menyajikan pilihan waktu yang harus diputuskan.
I like to create a timeline showing how the world came to be. Frasa
3:28Saya suka membuat garis waktu yang menunjukkan bagaimana dunia itu tercipta.
how the world came to be: asal-usul dan terbentuknya dunia
Di sini, come to be berarti mulai ada atau berkembang hingga mencapai bentuknya sekarang. Dalam how the world came to be, how menanyakan penyebab, peristiwa, dan tahapan di balik asal-usul serta perkembangan dunia. Came adalah bentuk lampau dari come. Frasa ini tidak menyatakan perpindahan tempat dan tidak berarti datang ke sini lalu menjadi sesuatu. Frasa ini memungkinkan sebuah garis waktu menjelaskan proses terbentuknya sesuatu, bukan sekadar menyatakan bahwa dunia sudah ada.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata dari pelajaran yang berarti “mulai ada atau berkembang”: The documentary explains how the village ____.
Lihat jawaban
came to be
What past events have shaped the way it is now? Frasa
3:32Peristiwa masa lalu apa yang telah membentuknya menjadi seperti sekarang?
have shaped the way it is now: pengaruh masa lalu terhadap masa kini
Di sini, shape adalah kata kerja. Dalam arti abstrak, kata ini berarti memengaruhi cara sesuatu berkembang dan sifat yang dimilikinya. The way it is now berarti keadaannya saat ini, sehingga bagian yang disorot menanyakan peristiwa masa lalu mana yang turut menghasilkan bentuk dunia sekarang. Have shaped menggunakan present perfect. Bentuk ini menghubungkan peristiwa masa lalu dengan hasil yang masih terlihat sekarang: peristiwa masa lalu adalah penyebab, sedangkan keadaan saat ini adalah hasilnya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan shape dalam arti abstrak, yaitu memengaruhi cara seseorang berkembang atau berpikir?
- The baker shaped the dough into a ball.
- Family traditions have shaped the way Mina celebrates holidays.
- The box has a square shape.
Lihat jawaban
Family traditions have shaped the way Mina celebrates holidays.
that draw out the details of my fictional world. Phrasal verb
3:37yang memunculkan detail dari dunia fiktif saya.
brainstorm answers to questions: menghasilkan kemungkinan jawaban
Brainstorm di sini adalah kata kerja. Brainstorm answers to questions berarti dengan cepat menghasilkan berbagai kemungkinan jawaban, biasanya sebelum menentukan jawaban mana yang terbaik. Ungkapan ini menjelaskan tahap menghasilkan ide, bukan mencari satu jawaban benar yang sudah pasti. Pola kata bendanya adalah answer to a question, sehingga bentuk jamaknya menjadi answers to questions. Gabungan ini berguna dalam kegiatan kreatif, belajar, dan perencanaan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari brainstorm answers to questions: During science club, we ____ about ways to save water.
Lihat jawaban
brainstormed answers to questions
draw out the details: menggali lebih banyak informasi
Draw out adalah kata kerja frasa. Di sini, draw out the details berarti menggunakan pertanyaan atau arahan agar detail yang belum diungkapkan menjadi jelas. Pertanyaannya tidak menghasilkan gambar, tetapi membantu orang yang berbicara atau berpikir mengungkapkan dan mengembangkan informasi. Dalam kalimat ini, that merujuk pada questions: pertanyaan tersebut menggali detail dunia fiksi. Pola yang sama dapat digunakan dalam wawancara, pelajaran, dan diskusi ketika suatu dorongan membantu memunculkan lebih banyak informasi.
Latihan
Dalam wawancara, apa arti draw out more details biasanya?
- Menggambar sesuatu yang menunjukkan setiap ciri kecil.
- Memperpanjang wawancara tanpa berusaha memperoleh lebih banyak informasi.
- Menggunakan pertanyaan atau arahan untuk membantu memunculkan lebih banyak informasi.
Lihat jawaban
Menggunakan pertanyaan atau arahan untuk membantu memunculkan lebih banyak informasi.
rules are in place: aturan sudah ditetapkan dan sedang berlaku
Ketika rules are in place, aturan tersebut sudah ditetapkan dan sedang berlaku. Dalam pertanyaan ini, rules are in place menanyakan aturan apa yang mengatur dunia rekaan itu; place tidak mengacu pada lokasi fisik. Pola be in place juga dapat digunakan untuk sistem, rencana, prosedur, dan langkah keselamatan. Pola ini menekankan bahwa semuanya sudah ditetapkan, siap, atau sedang berfungsi.
Latihan
Gunakan ungkapan dari pelajaran ini untuk menunjukkan bahwa langkah keselamatan sudah ditetapkan dan sedang berlaku: Several safety measures are ____ to protect visitors.
Lihat jawaban
in place
This covers everything from laws of gravity, Tata bahasa
3:42Ini mencakup semuanya mulai dari hukum gravitasi,
and the punishments for individuals who break them. Pilihan kata
3:47dan hukuman bagi individu yang melanggarnya.
covers everything from ... to ...: menunjukkan rentang yang luas
Pola cover(s) everything from A to B menggunakan A dan B sebagai dua ujung suatu rentang yang luas. Pola ini menyiratkan bahwa topiknya mencakup kedua ujung tersebut dan banyak hal di antara atau di sepanjang rentang itu; from dan to di sini tidak menggambarkan perpindahan. Dalam kalimat ini, rentangnya membentang dari hukum fisika seperti gravitasi hingga aturan sosial. Sisipan or not menambahkan bahwa dunia rekaan mungkin bahkan tidak memiliki gravitasi normal, sehingga rentang kemungkinannya menjadi lebih luas.
Latihan
Lengkapi struktur rentang from ... to ...: The festival offers everything ____ science workshops ____ live music.
Lihat jawaban
from · to
break them: melanggar aturan
Dalam break them, them merujuk pada aturan masyarakat yang disebutkan sebelumnya. Break a rule atau break a law berarti tidak menaati atau melanggar aturan atau hukum, bukan merusak benda secara fisik. Klausa relatif who break them menunjukkan orang-orang mana yang menerima hukuman. Ungkapan seperti ini umum digunakan saat membahas aturan, hukum, dan akibatnya.
Latihan
Gunakan bentuk break the rules yang tepat untuk melengkapi kalimat: Anyone who ____ may be removed from the game.
Lihat jawaban
breaks the rules
What kind of government does this world have? Frasa
3:51Pemerintahan seperti apa yang dimiliki dunia ini?
What kind of government: menanyakan jenis
What kind of + kata benda digunakan untuk menanyakan jenis atau kategori sesuatu. Di sini, government adalah kata benda yang dikelompokkan, jadi pertanyaannya menanyakan jenis pemerintahan yang dimiliki dunia ini. Kind di sini adalah kata benda yang berarti jenis, bukan kata sifat yang berarti baik hati. Dengan kata kerja biasa dalam simple present, gunakan What kind of + kata benda + do/does + subjek + bentuk dasar kata kerja? Karena this world berbentuk tunggal, kalimatnya memakai does ... have, bukan does ... has.
Latihan
Gunakan What kind of untuk melengkapi pertanyaan tentang kategori film: ____ do you want to watch?
Lihat jawaban
What kind of movie
Who has power and who doesn't?: kontras dua bagian
Pertanyaan ini membentuk kontras melalui dua bagian sejajar: who has power dan who doesn't. Pada bagian kedua, doesn't mewakili does not have power sehingga kata-kata yang berulang dihilangkan. Struktur singkat dan sejajar ini menyoroti cara sesuatu dibagikan: siapa yang termasuk dan siapa yang tidak. Di sini, power berarti kekuasaan sosial atau politik untuk membuat keputusan, mengendalikan sumber daya, atau memengaruhi orang lain. Kata ini tidak berarti listrik atau kekuatan fisik.
Latihan
Pertanyaan mana yang secara alami membandingkan siapa yang mengetahui rencana darurat dan siapa yang tidak, tanpa mengulang semua kata?
- Who knows the emergency plan and who don't?
- Who knows the emergency plan and who doesn't?
- Who knows the emergency plan and who doesn't knows it?
Lihat jawaban
Who knows the emergency plan and who doesn't?
believe in: keyakinan, nilai, dan kepercayaan
Dalam pertanyaan ini, believe in menanyakan keyakinan, nilai, atau gagasan penuntun apa yang diterima dan dijalani oleh orang-orang. Dalam kalimat pernyataan, objek muncul setelah in: People believe in equality. Karena ini adalah pertanyaan dengan what, what berpindah ke depan dan in tetap berada di akhir. Di sini, pahami believe in sebagai satu kesatuan. Preposisi in menggeser fokus dari menerima suatu pernyataan sebagai benar menjadi memiliki keyakinan, kepercayaan, atau komitmen.
Latihan
Pertanyaan mana yang menanyakan nilai, keyakinan, atau gagasan penuntun yang dimiliki bersama oleh suatu komunitas?
- What do people in this town believe in?
- What do people in this town believe?
- Who do people in this town believe?
Lihat jawaban
What do people in this town believe in?
And what does this society value most? Pilihan kata
3:58Dan apa yang paling dihargai oleh masyarakat ini?
value most: menganggap paling penting
Dalam pertanyaan ini, value adalah kata kerja yang berarti “menganggap penting” atau “sangat menghargai”. Most menunjukkan bahwa penutur menanyakan prioritas tertinggi masyarakat tersebut, bukan harga atau sebuah angka. Pola pertanyaan What does + subjek + value most? dapat digunakan untuk menanyakan prinsip, tujuan, atau hal apa yang paling penting bagi seseorang atau suatu kelompok.
Latihan
Kalimat mana yang menanyakan prioritas tertinggi suatu kelompok?
- How much is your school valued at?
- What is the value of your school?
- What does your school value most?
Lihat jawaban
What does your school value most?
Then it's time to think about day-to-day life. Frasa
4:01Lalu saatnya untuk memikirkan kehidupan sehari-hari.
day-to-day life: kehidupan sehari-hari yang rutin
Day-to-day adalah kata sifat majemuk yang berarti “rutin, biasa, dan terjadi sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari yang normal”. Bentuk ini diletakkan sebelum kata benda, seperti dalam day-to-day life, day-to-day work, atau day-to-day operations. Tanda hubung menunjukkan bahwa day-to-day berfungsi sebagai satu kesatuan yang menerangkan kata benda. Di sini, frasa tersebut mengalihkan perhatian dari gagasan luas tentang masyarakat ke rincian praktis tentang cara orang menjalani kehidupan setiap hari.
Latihan
Gunakan kata sifat tiga bagian bertanda hubung yang berarti “rutin dan merupakan bagian dari kehidupan sehari-hari yang normal”: Scheduling appointments is part of my ____ work.
Lihat jawaban
day-to-day
Where do the inhabitants live and work and go to school? Alur pesan
4:05Di mana penduduknya tinggal, bekerja, dan bersekolah?
live and work and go to school: membuat daftar tindakan sejajar
Kata kerja live, work, dan go to school adalah tiga tindakan sejajar dengan satu subjek yang sama, yaitu the inhabitants. Kata tanya where di awal berlaku untuk ketiganya: di mana mereka tinggal, di mana mereka bekerja, dan di mana mereka bersekolah. Pengulangan and memberi pertanyaan lisan ini irama daftar yang bergerak selangkah demi selangkah. Pengulangan itu mengajak pendengar memikirkan tiga bidang kehidupan sehari-hari secara terpisah, bukan sekadar pemborosan kata yang tidak disengaja.
Latihan
Kalimat mana yang memakai satu subjek bersama dan mengulang and untuk menyajikan tiga kegiatan sejajar?
- The center is a place because people learn while their neighbors work.
- The center is a place where people can learn and work and meet their neighbors.
- The center is a place where people can learn, but they are not allowed to work or meet their neighbors.
Lihat jawaban
The center is a place where people can learn and work and meet their neighbors.
How do they treat their young and their old? Pilihan kata
4:11Bagaimana mereka memperlakukan kaum muda dan kaum tua mereka?
their young and their old: kata sifat yang menamai kelompok usia
Di sini, young dan old mewakili kelompok orang, yaitu orang-orang yang lebih muda dan lebih tua dalam masyarakat tersebut. Secara tata bahasa, kedua kata sifat itu digunakan sebagai inti frasa nomina, sehingga people tidak perlu disebutkan. Their menghubungkan kedua kelompok usia itu dengan masyarakat yang sedang dibahas. Pasangan yang seimbang ini mengajak kita membandingkan cara masyarakat tersebut memperlakukan orang-orang di kedua ujung kehidupan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan young dan old secara alami untuk merujuk pada kelompok usia?
- A good society cares for its young and respects its old.
- A good society cares for young and respects old person.
- A good society cares for a young and respects an old.
Lihat jawaban
A good society cares for its young and respects its old.
What relationships do they have with the animals and plants of the world?
4:13Hubungan apa yang mereka miliki dengan hewan dan tumbuhan di dunia ini?
Transportation, communication, access to information? Frasa
4:23Transportasi, komunikasi, akses ke informasi?
access to information: kata benda access diikuti to
Dalam daftar ini, access adalah kata benda. Access to information berarti kesempatan, kemampuan, atau hak untuk memperoleh dan menggunakan informasi. Preposisi to menghubungkan access dengan hal yang tersedia. Gunakan pola access to + kata benda, seperti dalam have access to information atau provide access to information. Jangan hilangkan to ketika access berfungsi sebagai kata benda.
Latihan
Lengkapi frasa nomina dengan preposisi yang diperlukan: Everyone at the library has access ____ free online resources.
Lihat jawaban
to
There's so much to think about: merangkum dan mengurangi tekanan
Setelah daftar pertanyaan yang panjang, There's so much to think about merangkum semuanya sebagai banyak hal yang perlu dipertimbangkan. So much merujuk pada keseluruhan beban pikiran atau bahan yang harus dipikirkan, bukan hanya banyaknya informasi. Kalimat ini juga menanggapi perasaan pendengar dan memperlambat penjelasan sejenak. Dengan mengakui bahwa tugasnya terasa besar, pembicara terdengar memahami dan memberi pendengar jeda mental singkat sebelum melanjutkan.
Latihan
Setelah menyebutkan beberapa pilihan yang sulit, seseorang berkata, There's so much to think about. Apa fungsi utama kalimat ini?
- Kalimat ini mengatakan bahwa hanya satu pilihan yang penting.
- Kalimat ini mengakui banyaknya hal yang perlu dipertimbangkan dan memberi pendengar jeda singkat.
- Kalimat ini memerintahkan pendengar untuk berhenti berpikir.
Lihat jawaban
Kalimat ini mengakui banyaknya hal yang perlu dipertimbangkan dan memberi pendengar jeda singkat.
spend some time living in those tasks: meluangkan waktu untuk menyelami tugas-tugas itu
Pola spend some time doing berarti menggunakan sejumlah waktu untuk suatu kegiatan. Karena itu, spend some time diikuti living, yaitu bentuk -ing, bukan live atau to live. Di sini, living in those tasks adalah metafora ruang yang kreatif. Pendengar diajak untuk terus menyelami tugas-tugas pembangunan dunia dalam pikirannya dan menjelajahinya secara mendalam, bukan benar-benar tinggal di dalam tugas.
Latihan
Gunakan bentuk -ing dari imagine untuk melengkapi kalimat: Spend some time ____ how each character would react.
Lihat jawaban
imagining
and you're well on your way to building your own fictional world. Frasa
4:34dan Anda berada di jalur yang tepat untuk membangun dunia fiktif Anda sendiri.
you're well on your way to building: sudah maju dengan baik menuju proses membangun
Be well on your way to doing something berarti sudah membuat kemajuan yang baik menuju suatu tujuan, meskipun tujuan itu belum selesai dicapai. Well menambahkan kesan bahwa kemajuannya kuat atau menjanjikan. Dalam on your way to building, to adalah preposisi, sehingga diikuti bentuk -ing building. Gambaran perjalanan ini biasanya bersifat metaforis dan sering dipakai untuk menyemangati seseorang.
Latihan
Gunakan bentuk perform yang tepat untuk melengkapi kalimat: After several rehearsals, you're well on your way to ____ the whole song.
Lihat jawaban
performing
Once you know your world as well as you hope your reader will, Tata bahasa
4:37Setelah Anda mengenal dunia Anda sebaik yang Anda harapkan akan dikenali oleh pembaca Anda,
Once ... as well as: syarat awal dan perbandingan tingkat yang setara
Once membuka klausa waktu yang juga berfungsi sebagai syarat. Artinya “setelah syarat terpenuhi” atau “begitu”; jadi, penulis harus lebih dahulu mengenal dunia fiksi itu secara mendalam, kemudian baru melakukan langkah berikutnya. Maknanya bukan “satu kali”. Pola as well as membandingkan tingkat: know your world as well as you hope your reader will. Setelah will, know your world dihilangkan karena sudah dipahami. Perbandingan lengkapnya adalah dengan seberapa baik pembaca kelak akan mengenal dunia tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan Once dan as well as: ____ you know the safety rules ____ the coach does, you can lead the warm-up.
Lihat jawaban
Once · as well as
set your characters free in it: metafora kreatif
Set + objek + free berarti “membuat objek itu menjadi bebas”. Di sini ungkapan tersebut merupakan metafora kreatif: setelah membangun dunianya, penulis membiarkan tokoh-tokoh rekaan membuat pilihan yang sesuai dengan kepribadian mereka, alih-alih menentukan setiap tindakan sebelumnya. In it merujuk kembali pada dunia fiksi. Para tokoh bebas bertindak di dalam latar yang sudah dibangun itu sehingga tindakan mereka dapat membantu mengembangkan cerita.
Latihan
Dalam nasihat menulis, apa arti “Set your characters free in the world you created”?
- Menghapus para tokoh dari cerita.
- Menulis bahwa para tokoh melarikan diri dari penjara sungguhan.
- Membiarkan para tokoh bertindak secara alami dalam aturan dunia tersebut.
Lihat jawaban
Membiarkan para tokoh bertindak secara alami dalam aturan dunia tersebut.
ask yourself: memulai refleksi diri
Ask yourself berarti mengajukan pertanyaan kepada diri sendiri dalam pikiran lalu memikirkan jawabannya. Kata ganti refleksif yourself menunjukkan bahwa pendengar adalah orang yang bertanya sekaligus orang yang diharapkan menjawab; Anda tidak diminta bertanya kepada orang lain. Di sini, bentuk perintah tersebut memperkenalkan pertanyaan-pertanyaan berikutnya. Dalam nasihat, tutorial, dan pidato, Ask yourself, ... berfungsi sebagai penanda susunan: pembahasan beralih dari penjelasan ke refleksi diri.
Latihan
Lengkapi nasihat dengan ungkapan refleksi diri dari pelajaran ini: ____ whether this plan supports your goal.
Lihat jawaban
Ask yourself
shape the individuals who live in it: memengaruhi perkembangan mereka
Di sini, shape berarti memberi pengaruh kuat dan bertahan lama terhadap perkembangan orang—keyakinan, kebiasaan, karakter, atau perilaku mereka. Kata ini merupakan verba transitif: dunia yang diciptakan memengaruhi orang-orang yang tinggal di dalamnya; bukan mengubah garis luar tubuh mereka. Pola yang dapat digunakan kembali adalah X shapes Y: lingkungan, sistem, atau pengalaman dapat secara bertahap memengaruhi perkembangan seseorang atau kelompok. Dalam pertanyaan ini, this world adalah X dan the individuals adalah Y.
Latihan
Kalimat mana yang memakai shape dengan arti “memengaruhi perkembangan seseorang”, seperti dalam contoh?
- Please draw a shape around the answer.
- The artist can shape the clay into a bowl.
- School experiences can shape how children see themselves.
Lihat jawaban
School experiences can shape how children see themselves.
And what kind of conflict is likely to emerge? Frasa
4:50Dan konflik seperti apa yang mungkin muncul?
conflict is likely to emerge: memprediksi perkembangan yang mungkin terjadi
Be likely to + kata kerja bentuk dasar menunjukkan bahwa sesuatu mungkin terjadi, tetapi tidak pasti. Dalam pertanyaan ini, conflict is likely to emerge menanyakan jenis konflik yang secara masuk akal dapat diperkirakan akan berkembang dari situasi tersebut. Di sini, emerge berarti “muncul, mulai ada, atau mulai terlihat”. Kata ini umum digunakan dengan hal abstrak seperti konflik, masalah, pola, dan risiko, serta terdengar lebih formal daripada appear.
Latihan
Gunakan frasa target untuk melengkapi prediksi: New challenges are ____ as the team grows.
Lihat jawaban
likely to emerge
Answer ... and ...: perintah diikuti hasil
Kalimat ini menggunakan pola Imperative + and + result. Answer those questions menunjukkan tindakan yang harus dilakukan; and you have your story menyatakan hasil yang mengikutinya. Di sini, and tidak hanya menghubungkan dua gagasan yang setara. Kata ini memadatkan makna if-then: jika pertanyaan-pertanyaan itu dijawab, dasar ceritanya sudah terbentuk. Pola ringkas ini umum dalam saran, petunjuk, dan ungkapan persuasif.
Latihan
Lengkapi pola tindakan-hasil dengan satu kata: Press the green button, ____ the screen will light up.
Lihat jawaban
and
future world-builder sebagai sapaan langsung yang memberi semangat
World-builder adalah kata benda majemuk untuk orang yang menciptakan dan mengembangkan dunia fiksi, termasuk tempat, tokoh, aturan, dan sejarahnya. Kata ini bukan berarti pekerja konstruksi. Setelah Good luck, future world-builder menjadi sapaan langsung kepada pendengar: pembicara menyebut pendengar dengan peran yang mungkin dijalaninya kelak. Pola future + kata benda yang menyatakan peran dapat mendorong tindakan dengan mengajak pendengar membayangkan dirinya menjadi orang tersebut.
Latihan
Apa tujuan utama pembicara menyebut pendengar sebagai future world-builder?
- Menawarkan pekerjaan kepada pendengar untuk membangun gedung sungguhan di berbagai negara.
- Mendorong pendengar untuk membayangkan dirinya menjadi pencipta dunia fiksi.
- Memperingatkan pendengar bahwa membuat latar fiksi terlalu sulit.
Lihat jawaban
Mendorong pendengar untuk membayangkan dirinya menjadi pencipta dunia fiksi.