Bisakah Kamu Mempercayai Matamu?: catatan belajar bahasa Inggris
AsapSCIENCE
Ringkasan video: Tiga ilusi menunjukkan mengapa warna identik dapat tampak berbeda. Otak menilai kecerahan dari lingkungan, bukan sebagai warna mutlak tersendiri. Poin utama bahasa Inggris: 1. Or are they? adalah pembalikan retoris atas pernyataan yang pasti; pelajar dapat menciptakan kejutan dan mengajak pendengar menilai ulang dugaan awal. 2. is not to ... but to adalah pola tata bahasa yang menolak satu tujuan sebelum menyebut tujuan sebenarnya; pelajar dapat membandingkan penjelasan keliru dengan kesimpulan yang dimaksud. 3. takes advantage of adalah kolokasi yang berarti memakai kondisi yang ada untuk menghasilkan efek; di sini maknanya netral dan bukan selalu mengeksploitasi seseorang.
Dalam pelajaran ini
Our perception of the world around us is strongly linked to our vision, Frasa
0:00Persepsi kita tentang dunia di sekitar kita sangat berkaitan dengan penglihatan,
is strongly linked to: menyatakan hubungan erat
Dalam kalimat ini, is strongly linked to menghubungkan satu fenomena, yaitu persepsi kita tentang dunia, dengan fenomena lain, yaitu penglihatan kita. Artinya, ada hubungan erat di antara keduanya, dan strongly memperkuat tingkat hubungan tersebut. Polanya adalah be + strongly linked to + nomina atau frasa nomina. Pola ini menjelaskan hubungan, tetapi tidak mengatakan bahwa penglihatan adalah satu-satunya sumber persepsi ataupun membuktikan bahwa penglihatan langsung menyebabkan persepsi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa persis dari pelajaran yang berarti berkaitan erat dengan: Sleep quality ____ mental health.
Lihat jawaban
is strongly linked to
but how do you know what you're seeing is real? Tata bahasa
0:03tetapi bagaimana kamu tahu bahwa yang kamu lihat itu nyata?
what you're seeing sebagai klausa nomina
what you're seeing adalah klausa what yang berfungsi seperti nomina dan berarti hal yang sedang kamu lihat. Di sini, what menggabungkan fungsi the thing dan that: kata ini memperkenalkan klausa sekaligus menjadi objek dari seeing. Dalam gagasan yang lebih besar, yaitu what you're seeing is real, seluruh klausa what menjadi subjek dari is real. Klausa ini mempertahankan urutan pernyataan, sehingga bukan pertanyaan tersendiri.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan klausa what yang berarti hal yang kamu katakan: I can't believe ____.
Lihat jawaban
what you said
Take for example these two gray rectangular columns, Alur pesan
0:07Ambil contoh dua kolom persegi panjang berwarna abu-abu ini,
both of which are different shades of gray. Tata bahasa
0:10yang masing-masing memiliki corak abu-abu berbeda.
Take for example: memperkenalkan contoh spesifik
Take for example adalah penanda wacana yang meminta audiens mempertimbangkan sebuah contoh spesifik. Di sini, take berarti “mempertimbangkan”, bukan “mengambil secara fisik”; dua kolom persegi panjang berwarna abu-abu itulah contoh yang diperkenalkan. Ungkapan ini mengatur informasi dengan beralih dari gagasan umum ke bukti atau ilustrasi konkret. Dalam bahasa Inggris, Take X, for example juga lazim digunakan dengan contoh ditempatkan di antara take dan for example; fungsi wacananya sama.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata dari pelajaran ini untuk memperkenalkan contoh spesifik: To see how color can improve safety, ____ the bicycle helmet: its bright surface is easy for drivers to notice.
Lihat jawaban
Take for example
both of which are: menambahkan fakta tentang dua benda
Rangkaian both of which are memulai klausa relatif nonrestriktif yang merujuk kembali pada dua kolom persegi panjang berwarna abu-abu. Both membuat informasi tambahan berlaku untuk kedua kolom, which adalah pronomina relatif, dan are sesuai dengan rujukan berbentuk jamak. Pola yang dapat digunakan kembali adalah frasa nomina jamak + koma + both of which + verba jamak. Klausa tersebut memberikan informasi tambahan, bukan menentukan nomina mana yang dimaksud.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan struktur relatif formal yang menghubungkan satu fakta dengan kedua benda: The lab has two scanners, ____ currently offline.
Lihat jawaban
both of which are
Or are they? sebagai pertanyaan eliptis yang menantang pernyataan
'Or are they?' adalah pertanyaan eliptis singkat yang merujuk kembali pada pernyataan sebelumnya. Di sini, they merujuk pada dua kolom, sedangkan are menggantikan are different shades of gray. Ketika diletakkan tepat setelah pernyataan yang tegas, pertanyaan ini menarik kembali kepastian tersebut dan meminta pendengar mempertimbangkannya lagi. Pertanyaan ini bukan menawarkan pilihan lain, melainkan menciptakan kejutan dan ketegangan.
Latihan
Dalam kalimat 'These two files are identical. Or are they?', apa fungsi 'Or are they?'?
- Memastikan bahwa kedua berkas itu identik.
- Menambahkan contoh kedua tentang berkas yang identik.
- Mempertanyakan pernyataan bahwa kedua berkas itu identik.
Lihat jawaban
Mempertanyakan pernyataan bahwa kedua berkas itu identik.
It turns out that untuk mengungkapkan hasil yang baru diketahui
'It turns out that' memperkenalkan fakta yang menjadi jelas setelah pengamatan, pemeriksaan, atau kejadian berikutnya. Ungkapan ini sering menunjukkan bahwa hasilnya berbeda dari dugaan orang. It adalah subjek semu, sedangkan klausa that memuat fakta sebenarnya: they're the exact same. Di sini, turn out berarti diketahui atau terbukti demikian, bukan berbalik secara fisik lalu pergi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang digunakan untuk memperkenalkan fakta tak terduga yang baru diketahui: We thought Maya was abroad. ____ she was working next door.
Lihat jawaban
It turns out that
the exact same: menekankan kesamaan sepenuhnya
The exact same berarti benar-benar identik, bukan sekadar sangat mirip. Di sini, same menggantikan color atau shade yang sudah dipahami dari konteks, sehingga pembicara menyatakan bahwa kedua warna itu sama sekali tidak berbeda. Dalam pola percakapan yang umum ini, exact memperkuat same. Pahami seluruh frasa sebagai pernyataan kuat tentang kesamaan, bukan dengan menerjemahkan setiap katanya secara terpisah.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa penegas yang berarti “benar-benar identik”: I checked both measurements, and they are ____.
Lihat jawaban
the exact same
your eyes refuse to see them as the same. Tata bahasa
0:18matamu tetap tidak mau melihat keduanya sebagai warna yang sama.
And yet: menandai hasil yang bertentangan dengan dugaan
And yet memperkenalkan fakta yang bertentangan dengan dugaan yang terbentuk dari informasi sebelumnya. And meneruskan pembahasan, sedangkan yet memberi tahu pendengar bahwa “meskipun begitu, hasil yang mengejutkan ini tetap benar”. Di sini, mengetahui adanya ilusi seharusnya memudahkan kita mengenali bahwa kedua warna itu sama, tetapi persepsi masih menolaknya. Jadi, yet merupakan penanda pertentangan, bukan makna waktu yang terdapat dalam not yet.
Latihan
Kata penghubung mana yang paling menekankan bahwa fakta kedua mengejutkan meskipun ada fakta pertama? The instructions were clear. _____, several people misunderstood them.
- And yet
- For example
- As a result
Lihat jawaban
And yet
even after knowing: hasil tetap tidak berubah di luar dugaan
Even after + bentuk -ing berarti suatu tindakan sudah terjadi, tetapi perubahan yang diharapkan tetap tidak menyusul. Dalam kalimat ini, pengamat sudah tahu bahwa efek tersebut adalah ilusi, tetapi pengetahuan itu tidak membuat kedua bagian terlihat sama. Subjek tersirat pada klausa -ing sama dengan orang yang menjadi sudut pandang klausa utama: orang yang tahu juga merupakan orang yang matanya masih menolak kesimpulan tersebut. Even menerangkan seluruh klausa after dan memberinya makna konsesif, yaitu “meskipun sudah tahu”, bukan “bahkan mengetahui” sebagai tindakan terpisah.
Latihan
Gunakan even after dan bentuk -ing dari learn untuk melengkapi kalimat: ____ the truth, Nina still felt worried.
Lihat jawaban
Even after learning
see them as the same: see + objek + as + pelengkap
see + objek + as + pelengkap berarti memandang, menganggap, atau menggolongkan objek sebagai sesuatu yang memiliki identitas atau sifat tertentu. Dalam kalimat ini, them adalah objek dan the same adalah pelengkap: mata tidak menampilkan kedua hal itu sebagai sesuatu yang identik. Di sini, see bukan sekadar berarti melihat sesuatu dengan mata. Pola ini juga dapat menyatakan penilaian, seperti pada see a plan as risky.
Latihan
Gunakan pola see + objek + as + pelengkap untuk melengkapi kalimat: Although their colors differ, I ____ both signs ____ equally clear.
Lihat jawaban
see · as
Introducing colors produces the same result. Tata bahasa
0:21Saat warna ditambahkan, hasilnya pun tetap sama.
Introducing colors sebagai subjek klausa -ing
“Introducing colors” adalah klausa -ing yang berfungsi sebagai subjek dari “produces”. Klausa ini menamai tindakan menambahkan warna dan menjadikan tindakan tersebut sebagai topik yang hasilnya dijelaskan. Bentuk -ing di awal kalimat tidak otomatis merupakan bentuk progresif. Di sini, verba finitnya adalah “produces”, sehingga “introducing” memiliki fungsi mirip nomina sebagai subjek. Pola ini berguna untuk menyatakan akibat yang ditimbulkan oleh suatu tindakan atau proses.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk subjek -ing dari “read before bed”: ____ helps me relax.
Lihat jawaban
Reading before bed
no trick photography or editing effects have been applied. Tata bahasa
0:24tidak ada trik fotografi atau efek penyuntingan yang digunakan.
I promise sebagai jaminan yang kuat
“I promise” adalah jaminan pribadi yang memperkuat pernyataan faktual setelahnya. Penutur meminta pendengar memercayai bahwa tidak ada trik fotografi atau efek penyuntingan yang digunakan, bukan menjanjikan tindakan pada masa depan. Ketika “I promise” menyertai pernyataan lengkap seperti ini, fungsinya dapat menyerupai “I assure you”. Ungkapan ini sering menunjukkan bahwa penutur memperkirakan adanya keraguan dan secara pribadi menjamin kebenaran klaim yang mengejutkan atau sulit dipercaya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan “I promise” untuk memperkuat klaim tentang fakta saat ini, bukan untuk membuat komitmen pada masa depan?
- I promise to lock the door before I leave.
- I promised that I would lock the door.
- I promise, the door is already locked.
Lihat jawaban
I promise, the door is already locked.
have been applied: bentuk pasif present perfect
Have been applied adalah bentuk pasif present perfect: have + been + past participle. Subjek jamak trick photography or editing effects menerima tindakan, dan applied di sini berarti suatu perlakuan “digunakan atau ditambahkan” pada gambar. Bentuk ini menjelaskan keadaan hingga saat ini: tidak ada teknik semacam itu yang digunakan. Bentuk pasif tidak menyebutkan orang yang mungkin menggunakannya dan memusatkan perhatian pada perlakuan terhadap gambar serta hasilnya saat ini.
Latihan
Lengkapi laporan pemeriksaan dengan bentuk pasif present perfect dari apply: Since the last inspection, no extra filters ____ to these images.
Lihat jawaban
have been applied
you'll come across many more examples. Phrasal verb
0:29kamu akan menemukan lebih banyak lagi contoh.
look up: mencari informasi
Dalam kalimat ini, look up berarti mencari informasi tentang ilusi Munker-White di sumber rujukan. Pencarian dapat dilakukan melalui situs web, kamus, basis data, atau sumber serupa; artinya bukan tindakan harfiah mengangkat pandangan. Sebagai phrasal verb yang dapat dipisahkan, objeknya bisa muncul setelah seluruh frasa atau di antara kedua bagiannya. Pola ini membuat look up dapat digunakan untuk nama, istilah, fakta, alamat, dan informasi lainnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan look up dan pronomina it dalam urutan yang benar: I don't know what 'opaque' means, so I'll ____.
Lihat jawaban
look it up
ภาพลวงตา Munker-White
Ilusi Munker-White adalah nama yang dikenal untuk efek persepsi warna: bagian-bagian yang secara fisik memiliki warna persis sama dapat terlihat berbeda karena pola warna di sekitarnya dan susunannya. Di sini, nama tersebut menghubungkan contoh dalam video dengan ilusi optik nyata yang dapat dicari. White adalah bagian dari nama yang sudah ditetapkan; kata itu tidak berarti bahwa warna yang terpengaruh harus putih atau bahwa efek tersebut merupakan filter kamera.
Latihan
Apa yang digambarkan oleh ilusi Munker-White?
- Filter kamera yang secara otomatis membuat benda putih lebih terang
- Aturan yang menyatakan bahwa semua benda bergaris sebenarnya memiliki warna yang sama
- Nama yang dikenal untuk ilusi warna ketika pola di sekeliling membuat warna yang secara fisik sama terlihat berbeda
Lihat jawaban
Nama yang dikenal untuk ilusi warna ketika pola di sekeliling membuat warna yang secara fisik sama terlihat berbeda
come across ในความหมายว่า “พบเจอหรือค้นพบ”
Dalam come across many more examples, come across berarti “menemui atau menemukan”. Ungkapan ini menggambarkan contoh-contoh yang muncul selama pencarian, bukan gerakan fisik menyeberangi sesuatu. Penemuan tersebut tetap dapat terjadi dalam kegiatan yang disengaja: kamu dapat sengaja mencari topiknya, tetapi kemudian menemukan contoh tertentu di sepanjang proses itu. Ungkapan ini sering memberi kesan bahwa penemuan khusus tersebut tidak direncanakan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari come across: While sorting a drawer, I ____ an old concert ticket.
Lihat jawaban
came across
and you can see that the colors are the exact same.
0:33dan kamu akan melihat bahwa warnanya sama persis.
A similar effect can be seen with this checkerboard illusion. Alur pesan
0:36Efek serupa bisa dilihat pada ilusi papan catur ini.
A similar effect can be seen: memperkenalkan bukti yang sejajar
Pola pasif A similar effect can be seen memperkenalkan contoh kedua dengan menghubungkannya dengan efek yang telah dibahas. A similar effect diletakkan di awal sehingga menjadi topik, sedangkan pengamatnya tidak disebutkan. Sebagai penghubung, pola ini mengajak pendengar menerapkan pengamatan sebelumnya pada contoh baru dan mencari hasil yang sama. Di sini, similar menerangkan effect, bukan berarti semua detail visual atau mekanismenya sama.
Latihan
Apa fungsi “A similar effect can be seen” dalam kalimat ini?
- Membuktikan bahwa kedua ilusi memakai pola visual dan mekanisme yang sama persis.
- Menunjukkan siapa orang yang sedang mengamati papan kotak-kotak.
- Memperkenalkan contoh lain dengan hasil yang sebanding dan mempertahankan efek sebagai topik.
Lihat jawaban
Memperkenalkan contoh lain dengan hasil yang sebanding dan mempertahankan efek sebagai topik.
Tile A clearly seems darker than Tile B, Tata bahasa
0:39Petak A jelas tampak lebih gelap daripada petak B,
seems darker than Tile B: menyampaikan kesan visual
Dalam seems darker than Tile B, seem adalah kata kerja penghubung yang diikuti kata sifat komparatif darker dan frasa than. Strukturnya adalah: subjek + seem + kata sifat komparatif + than + objek pembanding. Pola ini menyampaikan kesan, bukan fakta yang telah dipastikan. Clearly memperkuat seberapa meyakinkan kesan tersebut, tetapi seems tetap membuka kemungkinan bahwa penampilannya menyesatkan.
Latihan
Gunakan seem + bentuk komparatif dari tall + than untuk melengkapi kalimat: From this angle, the blue tower ____ the gray one, but the measurements may tell a different story.
Lihat jawaban
seems taller than
“you know better by now, right?”: mengingat pembelajaran bersama dan meminta persetujuan dengan santai
“you know better by now” menganggap bahwa pendengar sudah belajar dari pengalaman sebelumnya dan tidak seharusnya memercayai kesan visual pertama. Di sini, “know better” bergantung pada konteks: artinya menyadari bahwa penampilan dapat menipu, bukan sekadar mengetahui lebih banyak fakta. Kata tanya “right?” di akhir mengajak pendengar menegaskan pelajaran yang dipahami bersama itu. Dengan demikian, koreksinya terdengar santai dan kooperatif, bukan menyatakan secara kasar bahwa pendengar salah.
Latihan
Apa yang terutama dilakukan pembicara dengan “you know better by now, right?” dalam kalimat ini?
- Memperingatkan pendengar bahwa melihat kotak-kotak itu dilarang.
- Mengakui bahwa pendengar memiliki lebih banyak informasi daripada pembicara.
- Menganggap pendengar telah belajar dari pengalaman dan meminta persetujuan dengan nada santai.
Lihat jawaban
Menganggap pendengar telah belajar dari pengalaman dan meminta persetujuan dengan nada santai.
you know when I remove the surrounding imagery, Tata bahasa
0:45kamu tahu bahwa saat saya menghilangkan gambar di sekelilingnya,
“Even though” untuk konsesi yang kuat
“Even though” mengawali klausa konsesif yang mengakui hambatan nyata atau fakta yang berlawanan: mata tidak dapat mendeteksi bahwa kedua kotak memiliki warna yang sama. Klausa utama menyatakan bahwa kesimpulan tetap berlaku meskipun ada hambatan tersebut. Gunakan pola even though + subjek + verba, klausa utama. Hubungannya adalah konsesi, bukan sebab.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan penghubung konsesif dua kata dari pelajaran ini: “____ the road was icy, the bus arrived on time.”
Lihat jawaban
Even though
When I remove ..., the tiles will be ...: klausa waktu masa depan dengan when
Dalam kalimat ini, when memperkenalkan klausa waktu tentang tindakan yang akan terjadi. Bahasa Inggris menggunakan simple present remove dalam klausa tersebut meskipun tindakan menghapusnya belum terjadi. Klausa utama menyatakan hasil sesudahnya dengan will be. Pola yang dapat digunakan kembali adalah When + simple present, ... will + bentuk dasar kata kerja; bukan When + will untuk jenis klausa waktu masa depan ini.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk open yang tepat untuk klausa waktu masa depan: When she ____ the box, everyone will see the gift.
Lihat jawaban
opens
What's going on here? sebagai peralihan dari pengamatan ke penjelasan
Dalam penjelasan ini, What's going on here? mengubah hasil visual yang mengejutkan menjadi pertanyaan berikutnya yang perlu diselidiki. Di sini, here berarti “dalam kasus ini” atau “dalam fenomena ini”, bukan hanya lokasi fisik. Sebagai cara mengatur informasi, pertanyaan tersebut mengalihkan pembahasan dari mengamati hasil ke menjelaskan penyebab atau mekanismenya. Pembicara dapat mengajukannya sebagai pertanyaan retoris lalu memberikan jawabannya sendiri.
Latihan
Setelah menunjukkan hasil yang mengejutkan, seorang penyaji bertanya, "What's going on here?" Apa yang kemungkinan besar sedang dilakukannya?
- Menanyakan apakah penonton ingin demonstrasi dilanjutkan.
- Beralih dari pengamatan ke penjelasan tentang penyebabnya.
- Menanyakan lokasi fisik sebuah benda.
Lihat jawaban
Beralih dari pengamatan ke penjelasan tentang penyebabnya.
The truth is that scientists don't fully understand this phenomenon, Catatan
0:52Sebenarnya, para ilmuwan belum sepenuhnya memahami fenomena ini,
don't fully understand: menyangkal pemahaman yang lengkap
Dalam don't fully understand, not merupakan bagian dari don't dan cakupannya mengenai fully understand. Ungkapan ini berarti pemahaman belum lengkap: para ilmuwan mungkin mengetahui beberapa hal, tetapi masih ada kekosongan penting. Ungkapan ini tidak berarti “sama sekali tidak memiliki pemahaman”. Pola don't fully + kata kerja adalah cara berhati-hati untuk membatasi tingkat suatu pernyataan, bukan untuk menolak tindakan atau pengetahuan itu sepenuhnya.
Latihan
Anda memahami sebagian petunjuk, tetapi beberapa langkah masih belum jelas. Kalimat mana yang paling tepat menggambarkan keadaan Anda?
- I don't understand the instructions at all.
- I don't fully understand the instructions.
- I fully understand the instructions.
Lihat jawaban
I don't fully understand the instructions.
and there are many complex biological and neurological factors taking place. Pilihan kata
0:55dan ada banyak faktor biologis serta neurologis rumit yang berperan.
The truth is that: menyampaikan kenyataan yang mengoreksi dugaan
The truth is that memperkenalkan klausa sesudahnya sebagai kenyataan yang ingin dihadapi oleh pendengar. Di sini, ungkapan tersebut menandakan bahwa kenyataan yang penting adalah keterbatasan pemahaman ilmiah saat ini. Dibandingkan menyatakan klausa itu secara langsung, pola ini menyusun pesan sebagai koreksi terhadap dugaan yang mungkin ada. Pola ini menambah penekanan, tetapi tidak menjadikan pernyataan berikutnya sebagai kebenaran akhir yang tidak dapat dipertanyakan.
Latihan
Seorang penutur ingin mengoreksi dugaan pendengar bahwa kasus tersebut sudah terbukti. Kalimat mana yang paling jelas menandai koreksi itu?
- Do we still need more evidence?
- The truth is that we still need more evidence.
- We still need more evidence.
Lihat jawaban
The truth is that we still need more evidence.
Faktor biologis dan neurologis: dua tingkat cakupan
Biological adalah kata sifat yang cakupannya lebih luas: kata ini berkaitan dengan organisme hidup dan proses kehidupan dalam tubuh. Neurological lebih sempit: kata ini secara khusus berkaitan dengan sistem saraf, termasuk otak. Dengan menghubungkan kedua kata sifat memakai and, kalimat tersebut menunjukkan faktor-faktor yang relevan pada lebih dari satu tingkat. Kalimat itu tidak menyatakan bahwa kedua kata tersebut sama persis dan tidak menyebutkan mekanisme medis tertentu.
Latihan
Dalam kalimat pada subtitel, apa yang disiratkan oleh biological and neurological factors?
- Ini memperlakukan biological dan neurological sebagai sinonim persis dengan cakupan yang sama.
- Ini menyebutkan satu mekanisme medis yang telah dipastikan.
- Ini mencakup pengaruh pada tingkat biologis yang luas dan pada tingkat sistem saraf yang lebih khusus.
Lihat jawaban
Ini mencakup pengaruh pada tingkat biologis yang luas dan pada tingkat sistem saraf yang lebih khusus.
our brains judge color and brightness in context. Pilihan kata
1:00otak kita menilai warna dan kecerahan berdasarkan konteks.
Ultimately, sebagai penanda kesimpulan
Di sini, Ultimately mengatur penjelasan: setelah keterbatasan dan kerumitan sebelumnya diakui, kata ini memperkenalkan kesimpulan utama yang tetap berlaku. Artinya adalah “setelah semua hal penting dipertimbangkan” atau “pada tingkat yang paling mendasar”. Dalam kalimat ini, kata tersebut tidak menggambarkan kejadian yang berlangsung paling akhir dalam urutan waktu.
Latihan
Kalimat mana yang memakai kata pembuka untuk menyatakan kesimpulan utama setelah mempertimbangkan beberapa kerumitan, bukan butir terakhir dalam daftar atau sesuatu yang baru menjadi benar kemudian?
- Eventually, the solution depends on how much time we have.
- Finally, the solution depends on how much time we have.
- Ultimately, the solution depends on how much time we have.
Lihat jawaban
Ultimately, the solution depends on how much time we have.
menilai warna dan kecerahan dalam konteks
Di sini, judge adalah kata kerja yang berarti “menilai” atau “menentukan”, bukan kata benda untuk orang yang bekerja sebagai hakim dan bukan tindakan mengkritik secara moral. Dua objek, color and brightness, menunjukkan apa yang dinilai oleh otak. In context berarti bahwa penilaian ini menggunakan informasi visual di sekitarnya. Kalimat tersebut menyatakan bahwa persepsi bersifat relatif: sinyal visual yang sama dapat ditafsirkan secara berbeda ketika lingkungan sekitarnya berubah.
Latihan
Kalimat mana yang paling tepat menjelaskan “our brains judge color and brightness in context”?
- Otak menilai warna dan kecerahan dengan menggunakan informasi visual di sekitarnya.
- Seorang hakim memutuskan apakah warna dan kecerahan dapat diterima secara hukum.
- Otak mengukur warna dan kecerahan tanpa dipengaruhi oleh apa pun yang ada di dekatnya.
Lihat jawaban
Otak menilai warna dan kecerahan dengan menggunakan informasi visual di sekitarnya.
our brains compare the surrounding environment
1:03otak kita membandingkan apa yang kita lihat dengan lingkungan sekitar
In other words untuk menyatakan kembali gagasan
Di awal kalimat, In other words menandakan bahwa bagian berikutnya menyatakan kembali gagasan sebelumnya. Ungkapan ini memberi tahu pendengar untuk menghubungkan kedua kalimat sebagai dua cara menyampaikan poin yang sama, bukan sebagai dua pernyataan yang terpisah. Ungkapan ini digunakan untuk membuat penjelasan lebih jelas, sederhana, atau mudah dipahami. Ungkapan tersebut tidak dengan sendirinya berarti “oleh karena itu”; menyatakan kembali gagasan tidak sama dengan memberikan hasil atau kesimpulan.
Latihan
Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan penghubung tiga kata yang secara jelas memperkenalkan pernyataan ulang: The route is pedestrian-only. ____, cars are not allowed on it.
Lihat jawaban
In other words
in order to sebagai penanda tujuan yang tegas
In order to memperkenalkan suatu tujuan. Frasa ini menghubungkan tindakan yang dilakukan otak kita—membandingkan lingkungan sekitar—dengan hasil yang dilayani tindakan tersebut, yaitu membentuk persepsi kita. Strukturnya adalah in order to + bentuk dasar kata kerja; bentuk dasar di sini adalah create. Dibandingkan dengan hanya memakai to, in order to menandai tujuan dengan lebih tegas. Ini sangat berguna dalam penjelasan panjang karena penanda yang jelas membantu pendengar memahami mengapa suatu tindakan dilakukan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan penanda tujuan tiga kata yang tegas: The researcher repeated the test ____ check the result.
Lihat jawaban
in order to
or eyes in this case sebagai sisipan penjelas
Frasa or eyes in this case adalah penjelasan yang disisipkan. Or tidak menyajikan dua pilihan yang saling bersaing; kata itu menyatakan kembali istilah luas our senses secara lebih khusus untuk pembahasan saat ini: di sini, pembicara bermaksud menyebut mata. Pola ‘istilah luas, or + ungkapan yang lebih khusus + in this case’ memungkinkan pembicara mempersempit atau memperbaiki cakupan tanpa menghentikan alur kalimat. Tanda koma menunjukkan bahwa penjelasan tersebut merupakan informasi sisipan.
Latihan
Apa fungsi or eyes in this case dalam kalimat tersebut?
- Frasa itu mempersempit our senses menjadi contoh yang relevan, yaitu mata.
- Frasa itu meminta pendengar memilih antara indra dan mata.
- Frasa itu menyatakan bahwa mata tidak berkaitan dengan indra.
Lihat jawaban
Frasa itu mempersempit our senses menjadi contoh yang relevan, yaitu mata.
or physical property of our external reality,
1:12atau sifat fisik dari realitas di luar diri kita,
absolute color: warna yang tidak bergantung pada konteks
Di sini, absolute color berarti nilai warna tetap yang dapat ditentukan tanpa bergantung pada warna di sekitarnya, pencahayaan, atau kondisi pembanding lainnya. Absolute menyatakan kemandirian dari suatu acuan, bukan intensitas atau kepastian. Kalimat ini menyangkal bahwa penglihatan langsung memberi kita pembacaan realitas eksternal yang bebas konteks seperti itu. Secara lebih umum, dalam bahasa ilmiah atau abstrak, absolute dapat menerangkan nilai yang dianggap berdiri sendiri.
Latihan
Dalam contoh tersebut, apa arti absolute color?
- Nilai warna yang dianggap tidak bergantung pada kondisi di sekitarnya
- Warna yang dianggap indah oleh semua orang
- Warna yang luar biasa cerah atau kuat
Lihat jawaban
Nilai warna yang dianggap tidak bergantung pada kondisi di sekitarnya
but to interpret what we see as efficiently as possible Tata bahasa
1:15melainkan untuk menafsirkan apa yang kita lihat seefisien mungkin
as efficiently as possible: seefisien mungkin
Pola as + adverb + as possible berarti suatu tindakan dilakukan sampai tingkat tertinggi yang diizinkan oleh keadaan. Di sini, efficiently menerangkan interpret, sehingga frasa tersebut menyatakan bahwa sistem visual menafsirkan apa yang dilihat dengan efisiensi praktis setinggi mungkin. Ganti efficiently dengan adverbia lain untuk menetapkan sasaran maksimum yang berbeda: as quickly as possible, as accurately as possible, atau as carefully as possible. Possible menandai batas yang ditentukan oleh keadaan; kata ini tidak berarti bahwa tindakannya mungkin terjadi atau mungkin tidak.
Latihan
Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan pola empat kata yang dibentuk dari efficiently dan berarti sampai tingkat tertinggi yang diizinkan keadaan: Please process the requests ____.
Lihat jawaban
as efficiently as possible
in order to interact with our environment most appropriately.
1:18agar kita dapat berinteraksi dengan lingkungan secara paling tepat.
is not to ... but to: mengganti satu tujuan dengan tujuan lain
is not to ... but to ... menggunakan dua infinitif dengan to yang sejajar untuk mengoreksi gagasan tentang tujuan. is not to menolak tujuan pertama yang diajukan; but to memperkenalkan tujuan yang sebenarnya atau yang lebih tepat sebagai fokus perbandingan. Di sini, gagasan bahwa indra memberikan pengukuran fisik mutlak ditolak, sedangkan menafsirkan apa yang kita lihat secara efisien disajikan sebagai fungsi indra yang sebenarnya. not hanya berlaku pada tujuan pertama. Infinitif kedua bukanlah tujuan tambahan, melainkan menggantikan penjelasan yang ditolak. Pola ini berguna untuk merumuskan kembali sasaran, fungsi, atau niat: X is not to A, but to B.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan struktur tujuan berpasangan: The goal of the workshop ____ give you every answer, ____ teach you how to find answers.
Lihat jawaban
is not to · but to
provide someone with something: pola yang mendahulukan penerima
Provide someone with something adalah pola kata kerja standar yang berarti menyediakan sesuatu bagi seseorang atau membuat sesuatu tersedia untuknya. Dalam provide us with an absolute color, us adalah penerima, sedangkan an absolute color or physical property adalah hal yang akan disediakan. Urutannya adalah provide + penerima + with + sesuatu. Jika penerima langsung muncul setelah provide, pertahankan with sebelum hal yang disediakan: provide students with books.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan preposisi yang diperlukan oleh pola provide yang mendahulukan penerima: The clinic provides patients ____ clear instructions.
Lihat jawaban
with
The tile illusion takes advantage of this phenomenon. Frasa
1:21Ilusi petak ini memanfaatkan fenomena tersebut.
takes advantage of: menggunakan fenomena yang sudah ada
Dalam kalimat ini, takes advantage of berarti “menggunakan ciri atau keadaan yang sudah ada untuk menghasilkan efek yang berguna”. Ilusi ubin menggunakan fenomena visual; ilusi itu tidak menipu atau memperlakukan siapa pun secara tidak adil. Pola take advantage of + benda atau kesempatan sering berarti menggunakan sesuatu yang sudah tersedia secara efektif.
Latihan
Apa arti takes advantage of dalam contoh tersebut?
- mencegah fenomena itu terjadi
- menipu seseorang demi keuntungan pribadi
- menggunakan fenomena itu untuk menciptakan efek
Lihat jawaban
menggunakan fenomena itu untuk menciptakan efek
Our brains know that shadows make objects look darker. Tata bahasa
1:24Otak kita tahu bahwa bayangan membuat benda tampak lebih gelap.
make objects look darker: make + objek + kata kerja bentuk dasar
Di sini, make memperkenalkan sebab: shadows adalah penyebabnya, objects adalah hal yang terdampak, dan look adalah infinitif tanpa to, yaitu bentuk dasar kata kerja. Polanya adalah make + objek + kata kerja bentuk dasar. Look darker menggambarkan perubahan pada penampilan, bukan selalu perubahan warna benda yang sebenarnya. Pola ini berguna untuk menjelaskan bagaimana suatu keadaan menyebabkan sesuatu terlihat atau bertindak dengan cara tertentu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk look yang tepat: The new lamp makes the room ____ brighter.
Lihat jawaban
look
the brain compensates by interpreting the tile as being lighter than it appears Tata bahasa
1:28otak mengimbanginya dengan menganggap petak itu lebih terang daripada yang tampak
compensates by interpreting: compensate by + V-ing
“Compensates” berarti melakukan penyesuaian untuk mengurangi atau mengimbangi suatu masalah. Dalam kalimat ini, otak secara otomatis mengoreksi efek penggelapan dari bayangan. Pola compensate by + V-ing menggunakan “by” untuk memperkenalkan metode kompensasi. “Interpreting” menyebutkan cara otak melakukan kompensasi; “by” di sini tidak menyatakan tenggat waktu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan “by” dan bentuk -ing dari “increase”: “When the screen is too dim, the app compensates ____ the contrast.”
Lihat jawaban
by increasing
Menggunakan As a result, untuk memperkenalkan akibat
“As a result,” memberi tahu pendengar bahwa gagasan berikutnya merupakan akibat dari situasi yang baru saja dijelaskan. Di sini, penafsiran kompensatoris oleh otak terjadi karena bayangan membuat petak terlihat lebih gelap. Frasa ini menyusun rantai sebab-akibat: nyatakan sebab atau situasinya terlebih dahulu, lalu gunakan “As a result,” sebelum akibatnya. Frasa ini tidak memperkenalkan alasannya sendiri.
Latihan
Pilih penghubung yang melengkapi rantai sebab-akibat dengan benar: “The roads were covered in ice. _____ the school closed for the day.”
- As a result,
- Because
- In addition,
- However,
Lihat jawaban
As a result,
Take ... away: memindahkan atau menghilangkan sesuatu
Dalam take the shadow away, take ... away berarti memindahkan sesuatu dari tempatnya sekarang atau membuatnya hilang. Di sini, hasilnya adalah bayangan tidak lagi ada pada gambar; bukan berarti seseorang membawanya ke tujuan tertentu. Take away adalah frasa verba yang dapat dipisahkan: objek berupa kata benda dapat diletakkan di antara take dan away atau setelah away (take the shadow away / take away the shadow). Kata ganti harus berada di tengah: take it away, bukan take away it.
Latihan
Ada noda di kemeja. Lengkapi kalimat menggunakan take away dan kata ganti it: “This cleaner should ____.”
Lihat jawaban
take it away
Perhaps the most blatant example is this gradient. Pilihan kata
1:34Mungkin contoh yang paling kentara adalah gradasi ini.
Perhaps the most blatant example: kekuatan dan nada blatant
Blatant berarti begitu jelas sehingga sulit atau mustahil untuk diabaikan. Dalam Perhaps the most blatant example, kata ini menunjukkan gradasi tersebut sebagai contoh yang paling jelas dan paling mudah dilihat. Kata ini sering menyiratkan bahwa sesuatu yang buruk, tidak pantas, atau tidak jujur dilakukan secara terang-terangan, seperti dalam a blatant lie. Di sini, kritik yang biasanya terkandung di dalamnya diperlemah: blatant digunakan secara lebih longgar untuk sesuatu yang jelas secara visual, sedangkan perhaps membuat penilaian superlatif tersebut tidak terlalu mutlak.
Latihan
Situasi manakah yang paling cocok untuk blatant?
- Pernyataan terang-terangan tidak jujur yang mustahil tidak diperhatikan.
- Tanda keluar yang mudah dilihat, tanpa unsur ketidaksetujuan.
- Detail sangat kecil yang hampir tidak dapat ditemukan oleh siapa pun.
Lihat jawaban
Pernyataan terang-terangan tidak jujur yang mustahil tidak diperhatikan.
Remove the background gradient and it becomes obvious. Tata bahasa
1:39Hilangkan gradasi latar belakangnya, dan hal itu langsung terlihat jelas.
Remove ... and it becomes obvious: kalimat perintah + and + hasil
Di sini, Remove ... adalah kalimat perintah: ungkapan ini meminta penonton melakukan suatu tindakan. Klausa setelah and menyatakan hasil dari tindakan tersebut. Pola kalimat perintah + and + pernyataan dapat berarti “jika kamu melakukan hal pertama, hal kedua akan terjadi”. And menghubungkan tindakan yang berfungsi seperti syarat dengan hasilnya, bukan dua kejadian yang tidak berkaitan. Di sini, menghapus gradasi membuat kita mudah melihat bahwa bilah tersebut memiliki satu warna yang tetap.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kata penghubung yang membuat tindakan pertama menghasilkan akibat berikut: Press the green button, ____ the door opens.
Lihat jawaban
and
the darkness of the background has affected our perception of the bar's color. Frasa
1:43gelapnya latar belakang telah memengaruhi persepsi kita terhadap warna bilah tersebut.
Once again sebagai penanda pola yang berulang
Once again memberi tahu pendengar bahwa pola yang sama muncul lagi. Ungkapan ini merujuk kembali pada contoh-contoh sebelumnya dan menghubungkan contoh baru dengan contoh tersebut. Di sini, ungkapan ini tidak meminta siapa pun mengulangi suatu tindakan. Ungkapan ini menandakan bahwa latar belakang kembali memengaruhi persepsi warna seperti sebelumnya.
Latihan
Seorang guru menunjukkan percobaan kedua dengan hasil yang sama seperti percobaan pertama. Pembuka mana yang paling tepat menghubungkan hasil baru dengan hasil sebelumnya?
- Without warning, the warm water dissolved the sugar faster.
- Once again, the warm water dissolved the sugar faster.
- For the first time, the warm water dissolved the sugar faster.
Lihat jawaban
Once again, the warm water dissolved the sugar faster.
affect someone's perception of something: memengaruhi persepsi seseorang terhadap sesuatu
Dalam kalimat ini, affected our perception of berarti “mengubah atau memengaruhi cara kita melihat atau menilai sesuatu”. Kegelapan latar belakang adalah faktor yang memengaruhi, sedangkan warna batang adalah hal yang dipersepsikan. Polanya adalah X affects someone's perception of Y. X menyatakan faktor yang memengaruhi, someone menyatakan orang yang mempersepsikan, dan Y menyatakan hal yang dipersepsikan atau dinilai. Pola ini sering menjelaskan bahwa konteks mengubah tampilan atau pemahaman kita tanpa menyatakan bahwa Y benar-benar berubah.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari ungkapan sasaran: The dark wall ____ the artwork's brightness.
Lihat jawaban
affected our perception of
Our perception is relative: persepsi kita bersifat relatif
Di sini, relative berarti bergantung pada titik acuan, konteks sekitar, atau perbandingan. Penilaian visual kita tidak memiliki hasil tetap yang bebas dari konteks; warna yang sama dapat terlihat berbeda pada latar belakang yang berbeda. Pola X is relative menyatakan bahwa X dapat berubah sesuai kondisi. Jika acuannya belum jelas, nyatakan dengan relative to: Size is relative to the objects around it.
Latihan
Dalam “Our perception is relative”, apa arti relative?
- Hal itu bergantung pada konteks dan perbandingan.
- Hal itu kurang penting.
- Hal itu merujuk pada anggota keluarga.
Lihat jawaban
Hal itu bergantung pada konteks dan perbandingan.
Jadi, apakah kamu masih memercayai matamu?
Pertanyaan ini kembali ke gagasan yang telah disampaikan sebelumnya setelah penonton melihat bukti. So menandai kesimpulan, sedangkan still menanyakan apakah kepercayaan penonton sebelumnya tetap bertahan setelah melihat hal yang baru saja dipelajari. Tujuan utamanya adalah mengajak merenung, bukan meminta semua orang menjawab yes atau no dengan suara keras. Mengulangi pertanyaan penting di bagian akhir menyatukan beberapa contoh menjadi satu persoalan yang mudah diingat dan mengajak penonton menilai kembali keyakinannya.
Latihan
Setelah menunjukkan tiga tipuan visual, seorang pembicara mengakhiri dengan "So, do you still trust your eyes?" Apa fungsi utama pertanyaan itu?
- Mengajak penonton mempertimbangkan kembali keyakinan sebelumnya setelah melihat bukti
- Memulai topik baru tentang perawatan mata
- Meminta penonton melaporkan apakah penglihatan mereka sehat secara medis
Lihat jawaban
Mengajak penonton mempertimbangkan kembali keyakinan sebelumnya setelah melihat bukti
Got a burning question you want answered? Catatan
1:52Ada pertanyaan yang jawabannya sangat ingin kamu ketahui?
burning question: pertanyaan yang sangat ingin diketahui jawabannya
Di sini, a burning question adalah pertanyaan yang sangat ingin dijawab oleh seseorang karena terasa penting, mendesak, atau sangat menarik. Burning digunakan secara kiasan: pertanyaannya tidak benar-benar terbakar dan tidak harus ada bahaya fisik. Dalam ajakan penutup ini, ungkapan tersebut membuat ucapan terasa lebih bersemangat dan mendorong penonton mengirimkan pertanyaan yang paling membuat mereka penasaran. Pola yang umum mencakup a burning question dan my/the burning question.
Latihan
Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan ungkapan yang berarti “pertanyaan yang sangat ingin kamu ketahui jawabannya”: What's your ____?
Lihat jawaban
burning question
question you want answered: want + objek + past participle
Dalam question you want answered, question dipahami sebagai objek setelah want dan menerima tindakan answered. Jika pronomina relatif yang dihilangkan ditambahkan, bentuknya menjadi a question that you want answered; maknanya dekat dengan a question that you want someone to answer. Pola want + objek + past participle berfokus pada hasil yang diinginkan untuk objek tersebut tanpa menyebutkan orang yang akan melakukan tindakannya: want the question answered.
Latihan
Toko foto sudah memiliki berkasnya. Lengkapi permintaan dengan bentuk yang tepat dari kata kerja print untuk menggunakan want + objek + past participle: We want the team photo ____ before noon.
Lihat jawaban
printed
Ask it in the comments or on Facebook and Twitter
1:53Tanyakan di kolom komentar atau di Facebook dan Twitter,
and subscribe for more weekly science videos.
1:56dan berlanggananlah untuk mendapatkan lebih banyak video sains setiap minggu.