Pelajari DUA CARA Mengucapkan "the": catatan belajar bahasa Inggris
Pronunciation with Emma
Ikhtisar video: Emma menjelaskan bahwa pengucapan artikel bahasa Inggris “the” ditentukan oleh bunyi pertama pada kata sesudahnya, bukan oleh ejaannya. Ia membandingkan bentuk yang dipakai sebelum bunyi konsonan dan vokal, memperagakannya dalam frasa singkat, lalu menegaskan bahwa pilihan harus didasarkan pada bunyi berikutnya. Poin utama bahasa Inggris: 1. have a look at — Gabungan ungkapan baku dan kolokasi. Anda dapat mengenali cara santai dalam percakapan untuk memperkenalkan sesuatu yang akan diperiksa. Gunakan potongan lengkap ini saat memulai penjelasan, menyarankan agar seseorang memeriksa sesuatu, atau mengarahkan perhatian pada kata, contoh, maupun masalah tertentu; nadanya biasanya lebih wajar dan ramah daripada perintah langsung dengan “look”. 2. if we have a vowel sound after, we change it to /ði/. — Tata bahasa dan pola kalimat. Anda akan memahami bahwa klausa “if” menyatakan kondisi pengucapan, sedangkan klausa utama menyampaikan hasil yang sesuai. Pola ini membantu Anda menerangkan aturan bahasa, prosedur, dan perubahan pilihan secara jelas dengan menghubungkan keadaan tertentu dengan tindakan yang diperlukan. 3. Make sure you're going by sound, not by spelling. — Gabungan ungkapan baku dan kolokasi. Pelajari pemakaian “make sure” untuk memberi pengingat tegas serta “go by X, not by Y” untuk membedakan dasar penilaian yang benar dari dasar yang menyesatkan. Kerangka ini dapat diterapkan pada saran belajar, penjelasan aturan, dan keputusan sehari-hari ketika satu kriteria harus dipakai alih-alih kriteria lain.
Dalam pelajaran ini
And welcome back to pronunciation with Emma. Alur pesan
0:00Dan selamat datang kembali di pelajaran pelafalan bersama Emma.
welcome back to: membawa penonton kembali ke seri atau sesi
Welcome back to digunakan untuk menyambut orang yang kembali ke program, kursus, seri, atau sesi yang pernah mereka ikuti. Di sini, back berarti kembali ke konteks yang pernah dijalani bersama, bukan selalu kembali secara fisik ke suatu tempat. Sebagai pembuka, ungkapan ini menghubungkan kembali penonton dengan seri yang sedang berlanjut dan menandakan bahwa bagian berikutnya akan dimulai. Nama setelah to menunjukkan program atau sesi mana yang berlanjut.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami menyambut pendengar yang kembali untuk episode berikutnya?
- Welcome back to the Book Club podcast.
- Goodbye from the Book Club podcast.
- Welcome to the Book Club podcast—this is our very first episode.
Lihat jawaban
Welcome back to the Book Club podcast.
Today we're going to have a look at this word and how to pronounce it in a sentence. Catatan
0:02Hari ini kita akan melihat kata ini dan bagaimana melafalkannya dalam sebuah kalimat.
have a look at: memperkenalkan sesuatu untuk diperiksa dengan santai
Have a look at adalah ungkapan tetap yang berarti “melihat” atau “memeriksa”. Di sini, have tidak berarti “memiliki”; seluruh ungkapan mengarahkan perhatian kepada orang atau benda setelah at. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut memperkenalkan kata itu dengan santai sebagai hal berikutnya yang akan dipelajari bersama oleh pembicara dan penonton. We're going to have a look at... terdengar lebih seperti percakapan dan lebih mengajak bekerja sama daripada perintah langsung Look at this word.
Latihan
Lengkapi dengan ungkapan tetap yang diawali have dan berarti “melihat atau memeriksa”: Could you ____ my drawing?
Lihat jawaban
have a look at
how to pronounce it: how to + kata kerja bentuk dasar
Pola how to + kata kerja bentuk dasar berarti 'cara melakukan sesuatu'. Pola ini mengubah pertanyaan tentang cara menjadi informasi yang dapat diamati, dipelajari, ditunjukkan, atau dijelaskan. Di sini, artinya adalah 'cara mengucapkannya' dan bersama this word menjadi hal lain yang dilihat setelah have a look at. Kata ganti it merujuk pada this word. Karena ini adalah informasi yang disisipkan dalam kalimat, bukan pertanyaan langsung, do dan susunan kata pertanyaan tidak digunakan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan how to + pronounce: Can you show me ____ this name?
Lihat jawaban
how to pronounce
So there are two different ways we can pronounce this word Tata bahasa
0:06Jadi ada dua cara berbeda untuk melafalkan kata ini
there are two different ways we can pronounce this word: menyajikan beberapa cara
There are two different ways memperkenalkan jumlah cara. Klausa berikutnya, we can pronounce this word, menjelaskan cara-cara tersebut digunakan untuk apa: ways (that) we can pronounce this word. Kata penghubung relatif that dapat dihilangkan di sini. Pola ini membantu menyusun penjelasan tentang cara atau pilihan: There are + jumlah + ways + subjek + can + kata kerja bentuk dasar. Di dalam klausa, gunakan susunan pernyataan biasa seperti we can pronounce, bukan susunan pertanyaan seperti can we pronounce.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan dengan benar bahwa masalah tersebut dapat diselesaikan dengan dua cara?
- There are two ways can we solve this problem.
- There are two ways we can solve this problem.
- There are two ways we solving this problem.
Lihat jawaban
There are two ways we can solve this problem.
and it all depends on the sound that comes after, Frasa
0:09dan itu semua tergantung pada bunyi setelahnya,
depends on the sound: menyebutkan faktor penentu
Di sini, depends on berarti “ditentukan oleh”. Pilihan pengucapan berubah sesuai dengan bunyi yang muncul setelahnya; ini bukan berarti pengucapan tersebut mendapat bantuan dari bunyi itu. Gunakan depend on + frasa nomina untuk menyebutkan kondisi atau faktor yang menentukan suatu hasil. Preposisi on merupakan bagian dari pola ini dan tidak dapat dihilangkan di sini.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tetap yang berarti “ditentukan oleh”: The picnic date ____ the weather.
Lihat jawaban
depends on
not the spelling, the sound: mengoreksi fokus
Not the spelling, the sound adalah koreksi lisan yang singkat. Ungkapan ini pertama-tama menolak spelling sebagai dasar aturan, lalu menyebut sound sebagai dasar yang benar. Pengulangan the sound disengaja untuk memberi penekanan, bukan pengulangan yang tidak sengaja. Pola lengkapnya adalah not X, but Y. Dalam ucapan cepat, but dapat dihilangkan jika pertentangannya jelas: not X, Y. Dengan menempatkan gagasan yang ditolak terlebih dahulu, pembicara dapat langsung mengarahkan kembali fokus pendengar.
Latihan
Dalam koreksi lisan “Not the color, the size,” pernyataan mana yang benar?
- Warna dan ukuran sama-sama merupakan dasar yang benar.
- Ukuran adalah dasar yang benar.
- Warna adalah dasar yang benar.
Lihat jawaban
Ukuran adalah dasar yang benar.
So we use the when a consonant sound comes after. Tata bahasa
0:15Jadi kita menggunakan the ketika bunyi konsonan mengikutinya.
when a consonant sound comes after: menyatakan kondisi suatu aturan
when a consonant sound comes after adalah klausa dengan when yang menyatakan kondisi untuk sebuah aturan pelafalan. Di sini, when berarti “setiap kali” atau “dalam keadaan ketika”, bukan pertanyaan “pada waktu apa”. Klausa utama So we use the menyatakan pilihan yang dibuat dalam kondisi tersebut. Gunakan when + simple present untuk menyatakan aturan tetap, rutinitas, atau respons yang berulang. comes after berarti bunyi berikutnya adalah bunyi konsonan; aturan ini didasarkan pada bunyi, bukan hanya huruf tertulis berikutnya.
Latihan
Kalimat mana yang memakai when dengan benar untuk menyatakan aturan yang berlaku setiap kali suatu kondisi terjadi?
- We turn on the heater when the room gets cold.
- We turn on the heater when the room will get cold.
- We turn on the heater when does the room get cold.
Lihat jawaban
We turn on the heater when the room gets cold.
if we have..., we change...: menghubungkan kondisi dengan hasil
if we have a vowel sound after menyatakan kondisi, sedangkan we change it to /ði/ menyatakan hasilnya. Klausa if dan klausa utama menghubungkan jenis bunyi berikutnya dengan pilihan pelafalan yang sesuai. Dalam penjelasan aturan dan prosedur, if + simple present dapat memperkenalkan kondisi, sedangkan klausa utama dalam simple present menyatakan hasil yang biasanya terjadi. Di sini, after berarti langsung setelahnya, dan vowel sound merujuk pada bunyi di awal kata berikutnya, bukan hanya huruf pertamanya.
Latihan
Kalimat mana yang memakai if dengan benar untuk menyatakan aturan umum?
- If turns red the warning light, we stop the machine.
- If the warning light turns red, we stop the machine.
- If the warning light will turn red, we stop the machine.
Lihat jawaban
If the warning light turns red, we stop the machine.
You see how it changes? untuk memeriksa pemahaman
Di sini, see berarti “menyadari dan memahami”, bukan sekadar melihat dengan mata. Pembicara sedang menanyakan apakah pendengar memahami perubahan yang baru saja diperagakan. You see how...? adalah cara interaktif untuk memeriksa pemahaman. Ungkapan ini mengarahkan perhatian pada suatu pola dan meminta konfirmasi bahwa pembicara dan pendengar memahami hal yang sama.
Latihan
Apa tujuan utama pembicara saat bertanya “You see how it changes?”?
- Menanyakan apakah penglihatan pendengar baik.
- Menyuruh pendengar mengubah sesuatu.
- Memeriksa apakah pendengar menyadari dan memahami perubahan tersebut.
Lihat jawaban
Memeriksa apakah pendengar menyadari dan memahami perubahan tersebut.
Make sure you're going by X, not by Y: memilih dasar penilaian
Di sini, go by berarti “menggunakan sesuatu sebagai dasar penilaian”; bukan berarti melewati sesuatu. Pola go by X, not by Y menunjukkan patokan yang benar dan menolak patokan yang salah: pilihan harus didasarkan pada bunyi, bukan ejaan. Make sure + klausa mengubahnya menjadi pengingat yang tegas. Bentuk you're going by memusatkan perhatian pada cara yang sedang digunakan oleh pendengar.
Latihan
Lengkapi nasihat ini dengan bentuk go by yang tepat: Make sure you're ____ the rules, not by a guess.
Lihat jawaban
going by
Let me show you an example: memperkenalkan peragaan
Let me show you an example menandai perpindahan dari menjelaskan suatu gagasan ke memperagakannya dengan contoh tertentu. Kalimat ini membantu pendengar mengikuti urutan penjelasan. Di sini, Let me bukan terutama permintaan izin yang resmi. Pembicara mengambil kendali dan mengumumkan langkah berikutnya: “Sekarang saya akan menunjukkannya.”
Latihan
Kalimat mana yang secara alami mengalihkan penjelasan ke sebuah peragaan?
- Let me to show you an example.
- Let me show an example you.
- Let me show you an example.
Lihat jawaban
Let me show you an example.
vowel letter dan vowel sound: bunyi pertama dalam union
Vowel letter adalah huruf vokal tertulis seperti a, e, i, o, atau u. Vowel sound adalah fonem vokal yang benar-benar diucapkan. Kedua istilah ini mengelompokkan hal yang berbeda, jadi huruf pertama tidak selalu menunjukkan bunyi pertama. Dalam union, u memang merupakan huruf vokal, tetapi dalam pelafalan Inggris Britania baku /ˈjuːniən/, bunyi pertamanya adalah konsonan /j/. Urutan /juː/ terdiri atas /j/ yang diikuti /uː/, bukan satu bunyi vokal. Karena itu, pernyataan bahwa union dimulai dengan “a vowel sound, /juː/” tidak tepat; kata itu dimulai dengan bunyi konsonan.
Latihan
Pernyataan mana tentang kata union yang benar?
- Union starts with a vowel letter but a consonant sound.
- Union starts with both a vowel letter and a vowel sound.
- Union starts with a consonant letter but a vowel sound.
Lihat jawaban
Union starts with a vowel letter but a consonant sound.
I want to talk about this a little bit more, Frasa
0:55Saya ingin membicarakan ini sedikit lebih banyak,
a little bit more: sedikit lagi
Di sini, a little bit more menunjukkan seberapa jauh lagi pembicara ingin membahas topik tersebut: hanya sedikit tambahan. Frasa ini muncul setelah talk about this dan menerangkan seluruh tindakan tersebut. Pahami a little bit sebagai satu kelompok kata yang melembutkan more. More menunjukkan penambahan, sedangkan a little bit membuat penambahan itu terdengar kecil dan lembut, bukan besar.
Latihan
Lengkapi permintaan dengan frasa target yang berarti “sedikit lagi”: Could you explain that ____?
Lihat jawaban
a little bit more