Pak Kentang Membuka Pusat Olahraga - Peppa Pig dan Teman-temannya Hadir di Pembukaan: catatan belajar bahasa Inggris
Peppa Pig - Official Channel
Ringkasan video: Keluarga Peppa menghadiri pembukaan pusat olahraga baru yang dipandu tokoh televisi Mr. Potato. Setelah itu, anak-anak mengirimkan gambar mereka kepadanya melalui pos, dan gambar Peppa mendorong Daddy Pig serta semua orang untuk berolahraga bersama. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. you can see me open — Tata bahasa dan pola kalimat: Pahami pola verba persepsi see + objek + bentuk dasar verba, yang menampilkan tindakan yang diamati sebagai satu kesatuan. Anda dapat memakainya untuk mengatakan bahwa seseorang melihat orang lain melakukan atau menuntaskan tindakan, tanpa keliru menambahkan to sebelum verba. 2. I declare this sports center open. — Ungkapan baku dan kolokasi: Kenali pengumuman resmi bernuansa seremonial yang menandai dibukanya tempat atau acara publik. Anda dapat menyesuaikan pola declare + objek + open ketika membahas peresmian, peluncuran, dan acara sejenis. 3. and post them to Mr. — Makna dan ragam kosakata: Kenali post sebagai verba bahasa Inggris Britania yang berarti “mengirim lewat pos”, bukan makna yang berkaitan dengan unggahan media sosial. Gunakan post + objek + to + penerima untuk menjelaskan pengiriman gambar, surat, atau paket kepada seseorang.
Dalam pelajaran ini
Peppa and her family are watching Mr. Potato on television. Frasa
0:20Peppa dan keluarganya sedang menonton Tuan Kentang di televisi.
watch ... on television: menonton ... di televisi
Dalam watch someone or something on television, objek diletakkan setelah watch, sedangkan on television menunjukkan medianya. Di sini, mereka menonton Mr. Potato sebagai konten televisi. On television tidak menggambarkan posisi fisik di atas pesawat televisi. Pola yang dapat digunakan kembali adalah watch + orang/program/acara + on television.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan watch + konten + on television secara alami?
- The family watched on television the match.
- The family watched television on the match.
- The family watched the match on television.
Lihat jawaban
The family watched the match on television.
I love watching programs about keeping fit. Catatan
0:25Saya suka menonton acara tentang menjaga kebugaran.
love watching: love + kata kerja-ing
Love dapat diikuti kata kerja bentuk -ing untuk menyebutkan kegiatan yang sangat disukai. Dalam love watching, watching adalah kegiatan yang disukai penutur; bentuk ini tidak berarti kegiatan menonton sedang berlangsung sekarang. Pola yang dapat digunakan kembali adalah love + kata kerja-ing.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk -ing dari watch: I love ____ nature programmes.
Lihat jawaban
watching
keeping fit: menjaga kesehatan dan kebugaran
Keep fit berarti tetap sehat dan berada dalam kondisi fisik yang baik, biasanya melalui olahraga dan kebiasaan sehat. Dalam keeping fit, keeping menunjukkan bahwa kondisi baik tersebut terus dipertahankan. Setelah preposisi about, bahasa Inggris menggunakan bentuk -ing: programs about keeping fit. Seluruh frasa itu menyatakan topik acaranya.
Latihan
Lengkapi dengan frasa target dari catatan ini: Regular exercise helps me ____.
Lihat jawaban
keep fit
Now here are some lovely drawings I've been sent. Catatan
0:29Nah, ini beberapa gambar indah yang dikirimkan kepada saya.
Now here are ...: memperkenalkan beberapa hal berikutnya
Now menandai peralihan: pembicara mengarahkan perhatian penonton kepada hal berikutnya yang akan ditampilkan. Kemudian, here are menyajikan hal-hal tersebut, sehingga Now here are ... berfungsi seperti “sekarang mari kita lihat...”. Dalam pola penyajian ini, nomina berada setelah verba. Gunakan here are sebelum nomina jamak, seperti some lovely drawings, dan here is sebelum satu benda tunggal.
Latihan
Seorang pembawa acara akan menampilkan beberapa foto. Kalimat mana yang menggunakan pola penyajian target secara alami dan tepat?
- Now here is the photos from today's event.
- Now here are the photos from today's event.
- Now there are several photos in today's report.
Lihat jawaban
Now here are the photos from today's event.
I've been sent: present perfect pasif dengan penerima sebagai subjek
I've been sent adalah bentuk singkat dari I have been sent. Pola have/has been + past participle membentuk present perfect pasif. Pola ini menunjukkan bahwa pengiriman yang sudah selesai masih relevan sekarang: penutur telah menerima gambar-gambar itu dan dapat menunjukkannya. Di sini, send memakai struktur yang melibatkan penerima: someone has sent me some lovely drawings dapat diubah menjadi I have been sent some lovely drawings. Dalam drawings I've been sent, I've been sent adalah klausa relatif dengan that yang dihilangkan dan menerangkan drawings. Artinya bukan bahwa penutur dikirim ke suatu tempat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk present perfect pasif dari send: I ____ three invitations, so I can choose one now.
Lihat jawaban
have been sent
Remember, eating fruit and vegetables helps you stay fit. Catatan
0:37Ingat, makan buah dan sayuran membantu kalian tetap bugar.
Remember, sebagai penanda pengingat di awal kalimat
Pada awal kalimat, Remember, adalah penanda berbentuk perintah yang memperkenalkan sesuatu yang perlu diingat oleh pendengar. Di sini, kata tersebut membuat nasihat tentang kesehatan terdengar sebagai pengingat penting, bukan pertanyaan tentang apakah pendengar dapat mengingat kejadian pada masa lalu. Koma memisahkan penanda pengingat dari pesan setelahnya. Remember, dapat digunakan sebelum nasihat, aturan, atau fakta penting.
Latihan
Lengkapi pengingat keselamatan dengan penanda awal kalimat dari pelajaran ini: ____, the pan is hot.
Lihat jawaban
Remember
eating fruit and vegetables helps ...: frasa -ing sebagai subjek
Frasa -ing eating fruit and vegetables menamai satu kegiatan dan berfungsi sebagai subjek. Meskipun fruit dan vegetables dihubungkan oleh and di dalam frasa, seluruh kegiatan diperlakukan sebagai satu gagasan, sehingga cocok dengan verba tunggal helps. Di sini, help + orang + bentuk dasar verba menyatakan manfaat kegiatan tersebut: helps you stay fit. Pola yang sama dapat menjelaskan bagaimana satu tindakan membantu seseorang melakukan hal lain.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk -ing dari read dan bentuk help yang tepat: ____ every day ____ you learn new words.
Lihat jawaban
Reading · helps
I'm good at eating: be good at + bentuk -ing
Be good at berarti “memiliki kemampuan dalam” atau “melakukan sesuatu dengan baik”. At adalah preposisi, sehingga diikuti oleh nomina atau bentuk -ing: I'm good at eating ..., bukan I'm good at eat. Dalam kalimat ini, eating fruit and vegetables adalah kegiatan yang menurut penutur dapat dilakukannya dengan baik. Pola yang dapat digunakan kembali adalah be good at doing something; ubah be sesuai dengan subjek dan waktu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk solve yang tepat: Maya is good at ____ puzzles.
Lihat jawaban
solving
Today you can see me open a new sports center in town. Tata bahasa
0:48Hari ini kalian bisa melihat saya membuka pusat olahraga baru di kota.
you can see me open: see + objek + bentuk dasar verba
See me open mengikuti pola see + objek + bentuk dasar verba. Me adalah orang yang dilihat, sedangkan open adalah tindakan yang dilakukannya. Bentuk dasar verba menyajikan peresmian sebagai satu peristiwa utuh yang dapat disaksikan penonton. Di sini, open berarti secara resmi mulai mengoperasikan atau meresmikan pusat olahraga baru. Maknanya lebih luas daripada sekadar “membuka pintu”.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan see + objek + bentuk dasar verba dengan tepat untuk menyajikan peristiwa yang disaksikan secara utuh?
- We saw the mayor to open the new library.
- We saw the mayor opened the new library.
- We saw the mayor open the new library.
Lihat jawaban
We saw the mayor open the new library.
can we go and see ...?: meminta izin
Can we ...? di sini merupakan permintaan izin: anak tersebut menanyakan apakah kelompoknya diperbolehkan pergi. Pertanyaan ini bukan terutama tentang apakah mereka secara fisik mampu melakukannya. Go and see menghubungkan dua tindakan dalam urutan alaminya: pergi ke suatu tempat, lalu melihat atau mengunjungi seseorang. Setelah modal can, gunakan bentuk dasar go; dalam pola lisan go and + verba, see juga berbentuk dasar.
Latihan
Lengkapi permintaan izin sehari-hari ini dengan pola go and + bentuk dasar verba: Can we ____ Grandma this afternoon?
Lihat jawaban
go and see
It's a long way to go to see a potato, Peppa. Frasa
0:57Itu perjalanan yang jauh untuk menemui sebuah kentang, Peppa.
It's a long way to go to ...: menggambarkan perjalanan jauh
It's a long way to go menyatakan bahwa seseorang harus menempuh perjalanan jauh untuk mencapai suatu tempat. Fokusnya adalah jarak atau usaha dalam perjalanan, bukan panjang fisik satu jalan tertentu. Dalam kalimat ini, to see a potato menjelaskan tujuan pergi. Keseluruhan komentar juga dapat menyiratkan bahwa perjalanan itu terasa cukup merepotkan untuk tujuan tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan sasaran untuk perjalanan yang terasa sangat jauh: It's ____ for a ten-minute appointment.
Lihat jawaban
a long way to go
not any old potato: bukan kentang biasa
Dalam pola not any old + kata benda terhitung tunggal, penutur menolak anggapan bahwa orang atau benda tersebut biasa, dipilih secara acak, atau mudah digantikan. Karena itu, He's not any old potato menggambarkan kentang ini sebagai sesuatu yang istimewa atau penting. Old di sini merupakan bagian dari ungkapan idiomatis any old; kata itu tidak menjelaskan usia kentang.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa sebuah jam tangan istimewa, bukan sekadar barang biasa?
- This isn't any old watch; it belonged to my grandfather.
- This is an old watch; it needs repair.
- This isn't an old watch; it was made last year.
Lihat jawaban
This isn't any old watch; it belonged to my grandfather.
Oh, all right.: persetujuan dengan enggan
Dalam jawaban ini, Oh, all right. berarti “Baiklah, saya setuju.” Pembicara menerima setelah ragu-ragu, dibujuk, atau merasa sedikit tertekan, sehingga ungkapan ini dapat terdengar kurang antusias daripada sekadar yes. Di sini, all right berfungsi sebagai jawaban lengkap yang menyatakan penerimaan, bukan komentar bahwa sesuatu itu benar. Oh menandai reaksi atau perubahan pikiran. Tingkat keengganannya tetap bergantung pada konteks dan cara mengucapkannya.
Latihan
Setelah seseorang meminta untuk kedua kalinya, apa arti Oh, all right. yang paling mungkin?
- Pembicara menolak dengan tegas.
- Pembicara mengatakan bahwa semuanya benar.
- Pembicara setuju, meskipun mungkin tidak terlalu antusias.
Lihat jawaban
Pembicara setuju, meskipun mungkin tidak terlalu antusias.
Everyone has come to see Mr. Potato open the new sports center. Frasa
1:13Semua orang datang untuk melihat Tuan Kentang membuka pusat olahraga baru.
has come to see: datang dengan suatu tujuan
Has come menyatakan perpindahan menuju tempat yang sedang dibicarakan, dan kedatangannya masih relevan sekarang: semua orang berada di sini. To see adalah infinitif tujuan yang menjawab alasan mereka datang. Di sini, see memperkenalkan hal yang ingin mereka saksikan: Tuan Potato membuka pusat tersebut. Everyone secara tata bahasa berbentuk tunggal, jadi digunakan has, bukan have. Pola yang dapat digunakan kembali adalah subjek + has/have come + to + bentuk dasar kata kerja untuk menyatakan bahwa seseorang telah tiba dengan tujuan melakukan sesuatu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk present perfect dari come dan frasa tujuan to see: Everyone ____ the new science exhibit.
Lihat jawaban
has come to see
it's just Peppa: just yang berarti “hanya”
Dalam it's just Peppa, just berarti “hanya” atau “tidak ada yang lebih mengejutkan daripada itu”. Pembicara sedang memperbaiki kesan sebelumnya tentang siapa yang ada di sana; just membuat jawaban itu terasa kurang mengejutkan atau kurang penting. Di sini, just menjelaskan identitas Peppa dalam situasi tersebut. Kata itu tidak berarti “baru saja” karena tidak menerangkan suatu tindakan.
Latihan
Kalimat mana yang memakai just dengan arti “hanya”, bukan “baru saja”?
- We heard the wind just now.
- The wind has just stopped.
- It's just the wind; no one is at the door.
Lihat jawaban
It's just the wind; no one is at the door.
thought you were Mr. ...: melaporkan keyakinan masa lalu
Dalam Suzy thought you were Mr. Potato, thought memperkenalkan isi keyakinan Suzy pada masa lalu. Klausa you were Mr. Potato memakai urutan kalimat pernyataan, jadi bentuknya you were, bukan were you. Ketika kata kerja pelaporan thought berbentuk lampau, gagasan bentuk kini you are ... biasanya bergeser menjadi you were .... Dalam adegan ini, thought juga menunjukkan bahwa identifikasi sebelumnya ternyata salah, sehingga dapat berarti “salah mengira kamu sebagai”.
Latihan
Lengkapi laporan dengan bentuk lampau think, lalu you, kemudian bentuk lampau be: Mia ____ her new teacher.
Lihat jawaban
thought you were
look like Mr. Potato: mirip dengan seseorang secara fisik
look like + orang atau benda berarti “mirip dengan orang atau benda itu secara fisik”. Dalam I don't look like Mr. Potato., don't membuat perbandingan menjadi negatif: pembicara mengatakan bahwa penampilannya tidak mirip dengan Pak Potato. Di sini, like memperkenalkan orang atau benda yang dijadikan pembanding. Pola yang dapat digunakan kembali adalah subjek + look/looks like + objek pembanding.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk look like yang tepat: Maya ____ her aunt; they have the same smile.
Lihat jawaban
looks like
too big: lebih besar daripada yang sesuai
too + kata sifat berarti suatu sifat melewati tingkat yang sesuai atau dapat diterima. Too big berarti “lebih besar daripada yang sesuai”, sehingga biasanya menunjukkan masalah atau ketidakcocokan. Masalahnya dapat disebutkan secara langsung, seperti dalam too big to fit, atau dipahami dari situasi, seperti di sini.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa ukuran koper berlebihan dan menyebabkan masalah?
- This suitcase is too big to fit in the locker.
- This suitcase looks big next to the locker.
- This suitcase is very big, and it fits in the locker.
Lihat jawaban
This suitcase is too big to fit in the locker.
is bigger than me: kata sifat komparatif + than
Frasa is bigger than me membandingkan ukuran dua orang atau benda. Polanya adalah be + kata sifat komparatif + than + hal yang dibandingkan: Mr. Potato is bigger than me. Untuk membentuk komparatif dari big, gandakan g terakhir sebelum menambahkan -er: big → bigger. Dalam bahasa Inggris sehari-hari, kata ganti objek setelah than terdengar alami: bigger than me. Bentuk yang lebih lengkap dan resmi adalah bigger than I am.
Latihan
Lengkapi perbandingan dengan bentuk big yang benar dan kata than: This suitcase is ____ that one.
Lihat jawaban
bigger than
this big: this sebagai penanda tingkat
Dalam this big, this berarti «sampai tingkat ini», bukan «benda ini». This menerangkan kata sifat big, sehingga frasa tersebut berarti «sebesar ukuran yang sedang ditunjukkan atau diisyaratkan». Pendengar memerlukan patokan dari gerakan tangan, gambar, benda yang terlihat, atau percakapan sebelumnya. Pola yang sama dapat digunakan dengan kata sifat terukur lain, seperti this tall, this long, dan this close.
Latihan
Gunakan this sebagai penanda tingkat bersama big ketika pembicara merentangkan kedua tangannya untuk menunjukkan ukuran: The fish was ____.
Lihat jawaban
this big
has come to town: mengumumkan kedatangan seseorang
Has come menggunakan present perfect: has + past participle come. Dalam pengumuman ini, kedatangan dipandang sudah selesai dan hasilnya penting sekarang: orang itu sudah ada dalam adegan saat ini. Come to town berarti datang ke kota atau daerah setempat. Dalam pengumuman atau cerita, ungkapan ini juga dapat memberi kesan kemunculan tokoh: seseorang yang baru telah hadir dan cerita dapat mulai bergerak.
Latihan
Lengkapi pengumuman dengan ungkapan yang disorot: The circus ____, so we can see it tonight.
Lihat jawaban
has come to town
Please welcome your friend and mine, Mr. Potato. Alur pesan
1:55Mari sambut teman kalian dan teman saya, Tuan Kentang.
Please welcome your friend and mine: memperkenalkan seorang tamu
Please welcome... adalah aba-aba dari pembawa acara kepada penonton. Kalimat perintah yang sopan ini meminta pendengar mengalihkan perhatian kepada orang yang diperkenalkan lalu menyambut atau bertepuk tangan untuknya. Deskripsi tamu disebutkan lebih dahulu; nama setelah koma menunjukkan siapa yang dimaksud oleh deskripsi tersebut. Your friend and mine berarti orang itu adalah teman Anda sekaligus teman saya. Mine menggantikan my friend agar kata friend tidak diulang. Di sini, frasa tersebut memperkenalkan Pak Kentang dengan hangat sebagai teman bersama pembawa acara dan penonton.
Latihan
Anda menjadi pembawa acara sekolah dan akan memperkenalkan pembicara berikutnya. Kalimat mana yang secara alami mengajak penonton menyambutnya?
- Please welcoming our next speaker, Dr. Lee.
- Please welcome our next speaker, Dr. Lee.
- Please welcome to our next speaker, Dr. Lee.
Lihat jawaban
Please welcome our next speaker, Dr. Lee.
I declare this sports center open: declare + objek + open
I declare + objek + open adalah pola resmi dalam upacara yang berarti tempat atau acara yang disebutkan kini telah dibuka secara resmi. Dalam kalimat ini, this sports center adalah objek, sedangkan open adalah kata sifat yang menggambarkan keadaan resminya yang baru. Ucapan tersebut juga melaksanakan tindakan resmi. Ketika diucapkan oleh orang yang memiliki wewenang, ucapan itu meresmikan pembukaan pusat tersebut, bukan sekadar memberitahukan bahwa tempat itu sedang buka.
Latihan
Dalam upacara resmi, susun unsur berikut menurut pola declare + objek + open: declare / the new library / open. I ____.
Lihat jawaban
declare the new library open
We must all exercise and eat fruit and vegetables. Tata bahasa
2:13Kita semua harus berolahraga dan makan buah serta sayuran.
We must all exercise: must + all + kata kerja dasar
Must menyatakan kebutuhan atau kewajiban yang kuat. Dalam pesan kesehatan masyarakat ini, We must all exercise menyajikan olahraga sebagai sesuatu yang menurut pembicara perlu dilakukan semua orang, bukan sekadar saran ringan. Dalam urutan netral yang digunakan di sini, all berada setelah modal must dan sebelum kata kerja utama: We + must + all + exercise. All mencakup setiap anggota we, sedangkan exercise tetap dalam bentuk dasar setelah must.
Latihan
Gunakan must dan all dalam urutan yang lazim untuk melengkapi aturan keselamatan ini: We ____ wear seat belts.
Lihat jawaban
must all
Which one should we eat, Mr. Potato? Tata bahasa
2:18Yang mana yang harus kita makan, Tuan Kentang?
Which one should we eat?: memilih dari pilihan yang sudah diketahui
Which one digunakan untuk memilih satu benda dari kelompok pilihan yang sudah diketahui atau terlihat. Urutan pertanyaannya adalah Which one + should + subjek + bentuk dasar verba: Which one should we eat? Di sini, should digunakan untuk meminta saran tentang pilihan terbaik, bukan terutama untuk menyatakan kewajiban. Pertanyaan ini berarti: Dari pilihan-pilihan ini, mana yang sebaiknya kita makan?
Latihan
Ada dua roti lapis di depanmu. Pertanyaan mana yang meminta saran tentang pilihan tersebut dengan benar?
- What one should we eat?
- Which one we should eat?
- Which one should we eat?
Lihat jawaban
Which one should we eat?
Why aren't you small, like a normal potato? Tata bahasa
2:28Kenapa kamu tidak kecil, seperti kentang normal?
Why aren't you small?: dugaan penutur
Why aren't you small? mengikuti struktur Why + aren't + subjek + pelengkap. Aren't berarti are not, jadi secara harfiah pertanyaan ini menanyakan alasan orang tersebut tidak kecil. Pertanyaan negatif dengan why sering membawa sebuah dugaan: penutur sebelumnya mengira keadaan sebaliknya seharusnya benar. Di sini, penutur mengira kentang biasa seharusnya kecil, sehingga pertanyaan itu juga menunjukkan rasa heran karena kentang ini tidak kecil.
Latihan
Apa yang biasanya tersirat dalam Why aren't you ready?
- Penutur menanyakan arti ready secara netral.
- Penutur mengira orang tersebut sudah siap dan menanyakan mengapa kenyataannya tidak sesuai dengan dugaan itu.
- Penutur meminta orang tersebut memilih di antara dua pilihan.
Lihat jawaban
Penutur mengira orang tersebut sudah siap dan menanyakan mengapa kenyataannya tidak sesuai dengan dugaan itu.
He's got: has got untuk menyatakan kepemilikan saat ini
He's got adalah bentuk singkat dari He has got. Di sini, has got berarti “memiliki” dan menjelaskan ciri fisik saat ini, sehingga He's got legs. pada dasarnya sama artinya dengan He has legs. Gunakan has got dengan he, she, atau it. Gunakan have got dengan I, you, we, atau they. Dalam He's got, 's berarti has, bukan is.
Latihan
Gunakan bentuk lengkap have got yang tepat untuk menyatakan kepemilikan: Leo ____ a new bicycle.
Lihat jawaban
has got
And remember to send me your drawings. Tata bahasa
2:47Dan ingatlah untuk mengirimkan gambar kalian kepada saya.
remember to send: mengingat tugas yang masih harus dilakukan
Remember to + bentuk dasar kata kerja berarti mengingat suatu tugas dan tidak lupa melakukannya. Dalam kalimat ini, mengirim gambar masih merupakan tugas untuk nanti, sehingga remember to send berfungsi sebagai pengingat. Kata kerja setelah to tetap dalam bentuk dasar: remember to send, remember to call, remember to check.
Latihan
Mengunci pintu masih merupakan tugas untuk nanti. Lengkapi kalimat dengan bentuk lock yang tepat: Remember ____ the door before you leave.
Lihat jawaban
to lock
send me your drawings: send + penerima + benda
Dalam send me your drawings, me menunjukkan penerima, sedangkan your drawings menunjukkan benda yang dikirim. Dalam bahasa Inggris, kedua objek dapat langsung diletakkan setelah send: send + penerima + benda. Jika penerima diletakkan lebih dahulu dalam pola ini, jangan memakai to di depannya. Jadi, send someone something berarti “mengirim sesuatu kepada seseorang”.
Latihan
Gunakan pola dua objek dengan send, me, dan the file: Please ____ before noon.
Lihat jawaban
send me the file
We will: janji singkat tanpa mengulang tindakan
Dalam We will., will tetap digunakan, sedangkan frasa kerja utama dihilangkan karena tindakannya sudah jelas dari percakapan. Di sini, gagasan lengkapnya adalah We will send you our drawings, tetapi send you our drawings tidak perlu diulang. Setelah permintaan atau pengingat, jawaban singkat yang menyatakan persetujuan ini sering berfungsi sebagai janji yang tegas: “Ya, kami akan melakukannya.”
Latihan
Lengkapi janji singkat ini tanpa mengulang tindakannya: “Please lock the door when you leave.” “We ____.”
Lihat jawaban
will
Peppa and her friends are at playgroup. Budaya
2:53Peppa dan teman-temannya ada di kelompok bermain.
at playgroup: lingkungan prasekolah Britania
Dalam bahasa Inggris Britania, playgroup adalah kelompok atau sesi teratur untuk anak usia prasekolah. Mereka berkumpul untuk bermain dan sering kali bernyanyi, menggambar, atau melakukan kegiatan belajar sederhana. Kegiatannya bisa lebih tidak formal daripada nursery atau preschool. Di sini, at playgroup berarti Peppa dan teman-temannya sedang mengikuti kegiatan rutin tersebut. Frasa ini menampilkan playgroup sebagai lembaga atau rutinitas, mirip dengan at school, bukan sekadar sekelompok anak yang kebetulan bermain bersama.
Latihan
Dalam konteks anak-anak Britania ini, apa arti yang paling mungkin dari at playgroup?
- Mengobrol di grup gim daring.
- Bermain untuk tim olahraga orang dewasa.
- Mengikuti sesi bermain dan belajar rutin untuk anak usia prasekolah.
Lihat jawaban
Mengikuti sesi bermain dan belajar rutin untuk anak usia prasekolah.
Children, today we will do drawings for Mr. Potato. Frasa
2:55Anak-anak, hari ini kita akan menggambar untuk Tuan Kentang.
will do drawings for: rencana kegiatan menggambar untuk seseorang
Will do drawings for berarti kelompok tersebut berencana menggambar sesuatu yang ditujukan untuk seseorang. Will menandai kegiatan kelas yang telah direncanakan, sedangkan for memperkenalkan orang yang akan menerima gambar itu. Dalam konteks kelas anak-anak ini, do drawings menyajikan kegiatan menggambar sebagai aktivitas atau tugas. Frasa ini tidak berarti menangani gambar yang sudah selesai.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami mengumumkan rencana kegiatan menggambar untuk keluarga anak-anak?
- Today we will doing drawings for our families.
- Today we will do drawings to our families.
- Today we will do drawings for our families.
Lihat jawaban
Today we will do drawings for our families.
Oh, I see. yang berarti “Sekarang saya mengerti”
Dalam kalimat ini, Oh, I see. berarti “Sekarang saya mengerti” atau “Itu masuk akal”. Kata kerja see mengacu pada memahami, bukan melihat dengan mata. Oh menandai saat informasi baru menjadi jelas. Seluruh frasa ini merupakan tanggapan singkat terhadap penjelasan, koreksi, atau hal yang baru diketahui.
Latihan
Seorang teman menjelaskan, “The red light means the battery is low.” Tanggapan mana yang secara alami menunjukkan bahwa Anda baru saja memahaminya?
- I saw the light yesterday.
- Oh, I see.
- I can see the red light.
Lihat jawaban
Oh, I see.
And George has drawn a wonderful tomato. Tata bahasa
3:16Dan George telah menggambar tomat yang indah.
George has drawn: present perfect untuk hasil yang sudah selesai
George has drawn menggunakan present perfect: has + past participle drawn. Bentuk ini menyatakan bahwa George telah selesai menggambar dan hasilnya penting sekarang karena gambar yang sudah jadi dapat dilihat atau ditunjukkan. Tidak ada waktu lampau yang sudah selesai yang disebutkan. Jika kalimat menyebut waktu tertentu seperti yesterday, biasanya bentuk simple past drew yang digunakan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk present perfect dari draw: Nina ____ a map, so we can use it now.
Lihat jawaban
has drawn
Now, we put the drawings in an envelope and post them to Mr. Potato. Catatan
3:28Sekarang, kita masukkan gambar-gambar itu ke dalam amplop dan mengirimkannya ke Tuan Kentang.
put the drawings in an envelope: pola put + objek + in + wadah
Pola put + object + in + container berarti memindahkan sesuatu sehingga akhirnya berada di dalam wadah. Di sini, the drawings adalah benda yang dipindahkan dan an envelope adalah wadahnya. Dalam makna ini, put biasanya memerlukan benda yang dipindahkan dan tempat tujuannya. Mengatakan hanya put the drawings terdengar belum selesai karena tidak menjelaskan ke mana gambar-gambar itu dipindahkan.
Latihan
Krayon harus dimasukkan ke dalam kotak. Lengkapi kalimat dengan in + the box: Put the crayons ____.
Lihat jawaban
in the box
and post them to Mr.: post dalam bahasa Inggris Britania yang berarti mengirim lewat pos
Dalam kalimat ini, post adalah kata kerja yang berarti mengirim sesuatu melalui sistem pos. Them merujuk pada the drawings, sedangkan to Mr. Potato menunjukkan penerimanya. Penggunaan ini umum dalam bahasa Inggris Britania. Amplop dan penerima memperjelas makna yang berkaitan dengan pos, sehingga post di sini tidak berarti menerbitkan sesuatu di internet.
Latihan
Dalam bahasa Inggris Britania, apa arti post dalam "I'll post the parcel to you tomorrow"?
- Menerbitkan informasi tentang paket itu di internet.
- Membawa paket itu dengan tangan langsung kepada orangnya.
- Mengirim paket melalui sistem pos.
Lihat jawaban
Mengirim paket melalui sistem pos.
It is morning and time for the Mr. Potato show. Frasa
3:36Hari sudah pagi dan waktunya untuk pertunjukan Tuan Kentang.
time for the Mr. Potato show: time for + kata benda
Time for + kata benda berarti acara, kegiatan, atau bagian jadwal yang disebutkan sudah waktunya dimulai. Di sini, the Mr. Potato show adalah frasa nomina yang menyebutkan apa yang akan dimulai berikutnya. Bentuk lengkapnya dapat berupa It is time for + kata benda. Dalam pengingat sehari-hari, bentuk ini sering disingkat menjadi Time for + kata benda.
Latihan
Lengkapi pengingat dengan time for dan kata benda dinner: It's ____.
Lihat jawaban
time for dinner
Please welcome your friend and mine, Mr. Potato.
3:40Mari sambut teman kalian dan teman saya, Tuan Kentang.
We posted some drawings to Mr. Potato in an envelope.
3:47Kami mengirim beberapa gambar ke Tuan Kentang dalam sebuah amplop.
get the envelope: get yang berarti menerima
Dalam Did you get the envelope?, get berarti receive, yaitu «menerima»: pembicara sedang memeriksa apakah amplop itu sudah sampai kepada orang lain. Untuk benda yang dikirim atau diberikan, seperti surat, pesan, hadiah, atau paket, get sering memiliki arti ini. Konteks sangat penting karena get juga dapat berarti «memperoleh» atau «pergi mengambil». Gagasan tentang pengiriman atau penyerahan menunjukkan bahwa arti yang dimaksud di sini adalah receive.
Latihan
Apa arti get yang paling mungkin dalam pertanyaan Did you get the envelope?
- pergi mengambil
- menerima
- menjadi
Lihat jawaban
menerima
He's on television: tampil di acara televisi
Di sini, He's on television berarti dia sedang tampil dalam acara atau siaran televisi. Orang-orang di rumah menerima gambar dan suaranya melalui televisi, tetapi hal itu tidak membuatnya dapat mendengar seseorang yang berbicara di ruangan tersebut. Dalam penggunaan ini, on menunjukkan media tempat seseorang tampil. Ini tidak berarti bahwa dia benar-benar berada di atas pesawat televisi atau sedang menonton televisi.
Latihan
Dalam konteks ini, apa arti He's on television?
- Dia sedang tampil dalam acara televisi.
- Dia sedang menonton televisi di rumah.
- Dia sedang duduk di atas pesawat televisi.
Lihat jawaban
Dia sedang tampil dalam acara televisi.
envelope full of drawings: kata benda + full of + kata benda
Dalam frasa envelope full of drawings, full of drawings muncul setelah envelope dan menjelaskan isi amplop tersebut: banyak gambar. Gabungan kata itu membentuk frasa nomina yang berarti sebuah amplop yang berisi banyak gambar. Pola yang dapat digunakan kembali adalah kata benda + full of + kata benda, seperti dalam a room full of people. Full of sering berarti berisi banyak sesuatu; frasa ini tidak selalu berarti setiap bagian ruang terisi sepenuhnya.
Latihan
Gunakan full of untuk melengkapi kalimat: We found a box ____ old letters.
Lihat jawaban
full of
looks very juicy: look + kata sifat
Di sini, looks adalah kata kerja penghubung. Artinya “tampak berdasarkan penampilannya”, bukan tindakan menggunakan mata untuk melihat. Gunakan pola subjek + look/looks + kata sifat. Very memperkuat arti juicy. Karena This tomato berbentuk tunggal, kata kerjanya adalah looks.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan tepat dua kata: bentuk look yang benar, diikuti fresh. The apple ____.
Lihat jawaban
looks fresh
Well done: pujian untuk hasil yang baik
Well done adalah ungkapan tetap untuk memuji seseorang yang berhasil menyelesaikan sesuatu atau telah berusaha dengan baik. Di sini, ungkapan tersebut memberi penilaian positif terhadap tindakan George; bukan sekadar mengatakan bahwa tugasnya sudah selesai. Well done! dapat diucapkan sendiri atau diikuti nama, seperti dalam Well done, George.
Latihan
Seorang teman baru saja memecahkan teka-teki yang sulit. Tanggapan mana yang merupakan pujian alami?
- Well done! You solved it.
- Well finished! You solved it.
- Do well! You solved it.
Lihat jawaban
Well done! You solved it.
But this picture from Peppa Pig is my favorite. Pilihan kata
4:13Tapi gambar dari Peppa Pig ini adalah favorit saya.
this picture from Peppa Pig ... from untuk menandai sumber
Di frasa nomina ini, from Peppa Pig menunjukkan sumber this picture: gambar itu berkaitan dengan Peppa Pig atau disediakan atau dikirim oleh Peppa Pig. Frasa ini menjawab pertanyaan “Berasal dari mana atau dari siapa?”, bukan menunjukkan perpindahan dalam kalimat. Pola “kata benda + from + sumber” dapat menandai sumber benda, pesan, atau karya. Pola ini saja tidak membuktikan bahwa sumbernya juga pencipta karya tersebut; kontekslah yang menentukan.
Latihan
Pilih frasa yang menunjukkan Maya sebagai pengirim atau sumber kartu, tanpa menyatakan bahwa Maya yang membuatnya.
- a card to Maya
- a card by Maya
- a card from Maya
Lihat jawaban
a card from Maya
It shows Daddy Pig watching TV ... show + orang + -ing untuk menjelaskan gambar
Di sini, show berarti “menampilkan atau menggambarkan secara visual”, bukan “menonton”. It mengacu pada gambar yang disebutkan sebelumnya, dan Daddy Pig adalah orang yang ditampilkan oleh gambar tersebut. Pola show + orang atau benda + V-ing digunakan untuk menjelaskan tindakan yang terlihat dalam gambar, foto, atau video: shows Daddy Pig watching TV. Bentuk -ing menyajikan tindakan sebagai bagian dari adegan, bukan berarti gambar itu sendiri sedang menonton TV.
Latihan
Gunakan show + orang + V-ing untuk menjelaskan foto Lina yang sedang membaca di dekat jendela: The photo ____ by the window.
Lihat jawaban
shows Lina reading
Hmm, looks like Daddy Pig needs some exercise. Frasa
4:24Hmm, sepertinya Ayah Pig perlu berolahraga.
looks like + klausa: membuat dugaan
Looks like memperkenalkan kesimpulan berdasarkan tanda atau informasi: penutur menganggap Daddy Pig mungkin perlu sedikit berolahraga. Dalam percakapan informal, It di awal It looks like... sering dihilangkan. Di sini, Daddy Pig needs some exercise adalah klausa lengkap. Pola ini berarti “sepertinya”, bukan “memiliki rupa yang mirip”.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk percakapan singkat dari It looks like: ____ the shop is closed.
Lihat jawaban
Looks like
Come on: menyemangati atau mendesak seseorang untuk bertindak
Come on adalah ungkapan lisan yang sudah tetap. Di sini, ungkapan tersebut menyemangati sekaligus mendesak Daddy Pig untuk mulai, kira-kira berarti “ayo” atau “kamu pasti bisa”. Ungkapan ini tidak secara harfiah memintanya bergerak mendekati penutur. Nama orang dapat diletakkan setelah ungkapan untuk menunjukkan siapa yang disemangati: Come on, Daddy Pig.
Latihan
Teman Anda kelelahan saat mengikuti perlombaan. Kalimat mana yang memberinya semangat secara ramah untuk terus maju?
- Come on, Leo! You can do it!
- Wait here, Leo! I'll be back soon.
- Come here, Leo! I need to show you something.
Lihat jawaban
Come on, Leo! You can do it!
Let's do some jumping: mengajak kelompok melakukan kegiatan bersama
Pola Let's + kata kerja dasar digunakan untuk mengusulkan agar pembicara dan pendengar melakukan sesuatu bersama-sama. Di sini, Let's do mengajak kelompok ikut melakukan gerakan, bukan sekadar memerintahkan mereka untuk melompat. Dalam do some jumping, jumping berfungsi sebagai nomina aktivitas berakhiran -ing setelah do some. Pola do some + aktivitas bentuk -ing biasanya berarti melakukan aktivitas itu selama beberapa waktu. Jadi, Let's do some jumping terdengar seperti ajakan untuk melakukan kegiatan singkat bersama, sedangkan Let's jump adalah pilihan yang lebih sederhana dan langsung.
Latihan
Kalimat mana yang mengajak kelompok dan juga menggunakan pola Let's do some + aktivitas bentuk -ing?
- Let's stretch before the game.
- Do some stretching before the game.
- Let's do some stretching before the game.
Lihat jawaban
Let's do some stretching before the game.
All together now: aba-aba untuk bergerak serempak
All together now adalah aba-aba singkat dari pemimpin kepada kelompok. Ungkapan ini menyuruh semua orang memulai tindakan yang sama pada saat yang sama. Tindakannya tidak disebutkan karena sudah dipahami dari situasi. All together menandai koordinasi kelompok, sedangkan now menandakan bahwa tindakan harus segera dimulai.
Latihan
Seorang guru ingin seluruh kelas bertepuk tangan pada saat yang sama. Aba-aba mana yang tepat?
- One at a time—clap your hands!
- All together now—clap your hands!
- Clap your hands after the lesson!
Lihat jawaban
All together now—clap your hands!
is rolling around: gerakan berguling yang berlangsung di dalam suatu area
Bentuk is rolling menunjukkan bahwa tindakan berguling sedang terjadi sekarang. Around menambahkan gagasan tentang gerakan di dalam suatu area, jadi Tuan Kentang berguling ke sana kemari, bukan bergerak menuju satu tujuan yang jelas. Pola yang dapat digunakan kembali adalah be + rolling around. Pola ini menggambarkan orang atau benda yang terus berpindah posisi dengan berguling, biasanya secara bebas atau ke berbagai arah di dalam ruang terbatas.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk present continuous dari roll around: The loose orange ____ in the back of the car.
Lihat jawaban
is rolling around
Your friend and mine, he's happy all the time. Frasa
4:52Teman kalian dan teman saya, dia bahagia sepanjang waktu.
all the time: keadaan yang sangat sering atau terus berlangsung
All the time berarti “sangat sering” atau “terus-menerus”. Dalam kalimat ini, frasa tersebut menunjukkan bahwa bahagia adalah keadaan yang biasa dan berulang baginya. Dalam percakapan sehari-hari, all the time sering menjadi generalisasi luas; frasa ini tidak harus berarti setiap detik secara harfiah.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa target tiga kata yang diawali all dan berarti “sangat sering”: My little brother asks questions ____.
Lihat jawaban
all the time