Video Kecepatan Tinggi Pistol di Bawah Air - Smarter Every Day 19: catatan belajar bahasa Inggris

SmarterEveryDay

Tingkat kesulitan belajar
604 kata 216 kata/mnt

Ringkasan video: Destin merekam penembakan pistol di bawah air dengan kamera berkecepatan tinggi, membandingkan cara revolver dan pistol semiotomatis memanfaatkan gas, lalu menjelaskan mengapa gangguan di moncong berbentuk cincin, bukan bola. Pokok pembelajaran bahasa Inggris: 1. try to figure something out — Frasa verba: pahami bagaimana ungkapan ringkas ini membingkai pertanyaan yang belum terjawab sebagai masalah yang perlu diselidiki, dipikirkan, atau diuji, lalu gunakan saat berusaha menemukan sebab atau jawaban. 2. To my knowledge, — Wacana dan retorika: kenali cara penutur membatasi pernyataan kuat pada bukti yang saat ini ia ketahui, lalu gunakan ungkapan pembatas ini untuk membedakan penilaian beralasan dari kepastian mutlak. 3. toroidal vortex. — Konteks teknis dunia nyata: hubungkan istilah khusus ini dengan sirkulasi berbentuk donat dalam rekaman agar bentuk gas, arah aliran, dan pola gelombang ledakan yang terlihat dapat dipahami serta dijelaskan dengan tepat.

Dalam pelajaran ini

Hey, it's me Destin.

0:00

Hei, ini aku Destin.

Welcome to this week in Smarter Every Day.

0:00

Selamat datang di Smarter Every Day minggu ini.

Today we're going to try to figure something out that I've always wondered. Catatan

0:02

Hari ini kita akan mencoba mencari tahu sesuatu yang selalu membuatku penasaran.

Phrasal verb

try to figure something out: mencoba memahami atau memecahkan sesuatu

Di sini, try to figure something out berarti berusaha memahami atau memecahkan sesuatu dengan berpikir, mencoba, atau menyelidiki. Figure out adalah phrasal verb: out menjadi satu kesatuan dengan figure, sehingga figure di sini tidak memiliki arti umum yang berkaitan dengan angka atau bentuk. Jika objeknya berupa kata ganti, letakkan kata ganti di antara kedua bagian: figure it out, bukan figure out it. Objek berupa kata benda dapat berada di kedua posisi: figure out the problem atau figure the problem out.

Latihan

Lena memecahkan kode kunci dengan mencoba beberapa pola. Kalimat mana yang paling menekankan proses pemecahan masalahnya?

  1. She found out about it.
  2. She looked at it.
  3. She figured it out.
Lihat jawaban

She figured it out.

Tata bahasa

I've always wondered: saya selalu bertanya-tanya

I've always wondered berarti saya sudah lama merasa penasaran tentang hal ini, sejak masa lalu sampai sekarang. I've adalah bentuk singkat dari I have, sedangkan have wondered menggunakan present perfect. Always menunjukkan bahwa rasa penasaran itu berlangsung lama. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut memperkenalkan pertanyaan yang masih belum terjawab atau masih penting sekarang; rasa penasaran itu tidak ditempatkan pada satu waktu di masa lalu yang sudah selesai.

Latihan

Anda masih belum tahu mengapa jam tua itu berhenti pada tengah hari, dan sekarang Anda sedang memperkenalkan pertanyaan tersebut. Kalimat mana yang paling sesuai?

  1. I've always wondered why it stops at noon.
  2. I had always wondered why it stopped at noon before I learned the answer.
  3. I wondered why it stopped at noon yesterday.
Lihat jawaban

I've always wondered why it stops at noon.

What happens when you shoot a pistol underwater? Tata bahasa

0:06

Apa yang terjadi ketika kamu menembakkan pistol di dalam air?

Tata bahasa

What happens when ...? untuk menanyakan hasil umum

Pola What happens when ...? menanyakan hasil yang biasanya terjadi dalam suatu kondisi. Dalam kalimat ini, penutur menanyakan efek fisik secara umum, bukan menceritakan satu kejadian yang sudah selesai. Gunakan What happens when + subjek + kata kerja simple present? untuk proses, eksperimen, dan hubungan sebab-akibat yang dapat berulang. Klausa dengan when biasanya tetap memakai simple present; jangan memakai will di dalamnya hanya karena percobaannya mungkin dilakukan nanti.

Latihan

Pertanyaan mana yang secara alami menanyakan hasil yang biasanya terjadi saat es dipanaskan?

  1. What happens when you heat ice?
  2. What happened when you heat ice?
  3. What happens when you will heat ice?
Lihat jawaban

What happens when you heat ice?

Yeah, I think revolvers are going to act a little different Tata bahasa

0:08

Ya, kurasa revolver akan bertindak sedikit berbeda

than semi-automatic pistols.

0:11

daripada pistol semi-otomatis.

Tata bahasa

act a little different than: perbandingan yang dilunakkan

Di sini, act berarti berperilaku, bekerja, atau berfungsi. A little melunakkan perbandingan, sehingga penutur memperkirakan perbedaan yang kecil atau belum pasti, bukan perbedaan yang drastis. Dalam percakapan informal bahasa Inggris Amerika, act a little different than adalah pola yang alami. Different menjelaskan cara revolver akan bekerja, sedangkan than memperkenalkan hal yang menjadi pembanding. Dalam tulisan bahasa Inggris yang lebih formal atau disunting dengan cermat, act a little differently from biasanya lebih disukai.

Latihan

Kalimat mana yang merupakan bahasa Inggris Amerika informal dan alami untuk membandingkan kinerja dua perangkat secara berhati-hati?

  1. This model acts a little different than the older one.
  2. This model is completely different from the older one.
  3. This model looks a little different from the older one.
Lihat jawaban

This model acts a little different than the older one.

I see.

0:24

Aku mengerti.

There you go. Maksud

0:26

Itu dia.

Maksud

There you go. untuk menandai penyelesaian atau keberhasilan

Dalam kalimat ini, “There you go.” menandai bahwa sebuah tugas kecil telah berhasil diselesaikan: perangkatnya sekarang siap. Ini bukan instruksi harfiah untuk pergi ke suatu tempat. Ungkapan ini juga dapat diucapkan saat memberikan sesuatu atau menegaskan bahwa seseorang telah melakukan sesuatu dengan benar. Efek tepatnya bergantung pada situasi, tetapi biasanya menunjukkan bahwa hasilnya sudah selesai dan siap bagi pendengar.

Latihan

Anda baru selesai menyesuaikan mikrofon seorang teman. Kalimat mana yang secara alami memberitahunya bahwa mikrofon itu sudah siap?

  1. See you later—the microphone is ready now.
  2. Go there—the microphone is ready now.
  3. There you go—the microphone is ready now.
Lihat jawaban

There you go—the microphone is ready now.

All right,

1:08

Baiklah,

here we are in the field. Pilihan kata

1:08

di sinilah kita di lapangan.

Pilihan kata

in the field: di lokasi kerja yang sebenarnya

Di sini, “in the field” berarti berada di tempat nyata pelaksanaan eksperimen, jauh dari laboratorium dalam ruangan atau basis terkendali lainnya. Dalam adegan ini tempatnya berada di luar ruangan, tetapi ungkapan tersebut tidak selalu berarti “di luar ruangan”. Frasa preposisional ini memberi tahu kita tempat tim bekerja. Secara lebih umum, “field” dapat merujuk pada pekerjaan praktis di lokasi, bukan sebidang lahan pertanian secara harfiah atau bidang akademis.

Latihan

Para insinyur meninggalkan laboratorium untuk menguji jaringan di gedung milik pelanggan. Kalimat mana yang menggambarkan pengujian mereka di lokasi?

  1. They tested the network in the field.
  2. They work in the field of network engineering.
  3. They crossed a field beside the building.
Lihat jawaban

They tested the network in the field.

This is the setup. So, Pilihan kata

1:09

Ini adalah persiapannya. Jadi,

Pilihan kata

setup sebagai nomina dan set up sebagai verba

Dalam kalimat ini, setup adalah nomina terhitung tunggal. Kata ini berarti keseluruhan susunan peralatan serta cara setiap bagiannya ditempatkan dan dihubungkan untuk demonstrasi. Nomina yang ditulis sebagai satu kata ini memungkinkan penutur menyebut seluruh susunan sebelum menjelaskan bagian-bagiannya. Setup dapat berupa susunan fisik, seperti kamera dan lampu, atau konfigurasi alat, perangkat lunak, maupun kondisi untuk suatu tugas.

Latihan

Pilih kalimat yang menggunakan setup sebagai nomina dengan arti susunan peralatan.

  1. Please check the lighting setup before filming.
  2. Please set up the lights before filming.
  3. Please setting up the lights before filming.
Lihat jawaban

Please check the lighting setup before filming.

what we have here is a revolver

1:10

yang kita miliki di sini adalah revolver

in an aquarium that we've made out of plate glass and silicone. Phrasal verb

1:12

di dalam akuarium yang kami buat dari pelat kaca dan silikon.

Phrasal verb

be made out of + bahan

Di sini, that we've made out of plate glass and silicone menjelaskan aquarium. Struktur lengkapnya adalah make + object + out of + material: we've made the aquarium out of plate glass and silicone. Dalam klausa relatif tersebut, that mewakili aquarium. Pola ini menunjukkan bahan yang digunakan untuk membuat sesuatu. Bentuk pasifnya adalah be made out of + material. Made out of lazim digunakan dalam percakapan untuk menjelaskan benda yang dirakit, dibentuk ulang, atau dibuat dengan memanfaatkan kembali bahan. Di sini, out of merupakan bagian dari ungkapan bahan; frasa itu tidak menunjukkan gerakan dari dalam ke luar.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa kotak-kotak lama digunakan sebagai bahan untuk membuat wadah pengatur?

  1. The organizer was placed outside the old boxes.
  2. The organizer was taken out of an old box.
  3. The organizer was made out of old boxes.
Lihat jawaban

The organizer was made out of old boxes.

This should be pretty cool.

1:15

Ini pasti akan sangat keren.

But we're going to film this

1:17

Tapi kita akan merekam ini

with this Phantom V10 camera made by Vision Research.

1:18

dengan kamera Phantom V10 ini buatan Vision Research.

We're going to film it at 2,200 frames per second. Budaya

1:21

Kita akan merekamnya pada kecepatan 2.200 bingkai per detik.

Budaya

frames per second: jumlah gambar yang direkam setiap detik

Di sini, frame adalah satu gambar terpisah yang ditangkap kamera. Frames per second menunjukkan berapa banyak gambar seperti itu yang direkam dalam satu detik; 2,200 frames per second berarti 2.200 gambar ditangkap setiap detik. Laju frame yang sangat tinggi memberi kamera banyak gambar dari peristiwa cepat dengan jarak waktu yang sangat rapat. Ketika gambar-gambar tersebut diputar lebih lambat, peristiwa singkat itu dapat diamati dalam gerak lambat.

Latihan

Dalam kalimat “The camera records at 2,200 frames per second,”, apa yang diukur oleh “frames per second”?

  1. Berapa banyak gambar terpisah yang direkam kamera setiap detik.
  2. Berapa lama setiap gambar terkena cahaya.
  3. Berapa detik durasi video yang sudah jadi.
Lihat jawaban

Berapa banyak gambar terpisah yang direkam kamera setiap detik.

We've got about a 40 microsecond exposure time. Budaya

1:24

Kita mendapat waktu pencahayaan sekitar 40 mikrodetik.

Budaya

microsecond exposure time: lamanya setiap frame mengumpulkan cahaya

Waktu pencahayaan adalah lamanya sensor kamera mengumpulkan cahaya untuk satu frame. Satu mikrodetik adalah sepersejuta detik, sehingga waktu pencahayaan 40 mikrodetik berarti 0,000040 detik untuk setiap frame. Pencahayaan sesingkat itu membantu membekukan gerakan yang sangat cepat dan mengurangi kekaburan gerak. Karena sensor hanya memiliki sedikit waktu untuk mengumpulkan cahaya, pencahayaan yang kuat mungkin diperlukan.

Latihan

A camera uses a 40-microsecond exposure time. Apa yang dijelaskan oleh pengaturan ini?

  1. Berapa banyak frame yang direkam kamera per detik.
  2. Berapa lama sensor mengumpulkan cahaya untuk setiap frame.
  3. Berapa lama seluruh rekaman berlangsung.
Lihat jawaban

Berapa lama sensor mengumpulkan cahaya untuk setiap frame.

But in order to get enough light, Tata bahasa

1:27

Tapi untuk mendapatkan cahaya yang cukup,

Tata bahasa

in order to: menyatakan tujuan secara jelas

in order to + bentuk dasar verba menyatakan tujuan suatu tindakan. Di sini, in order to get menjawab pertanyaan “untuk tujuan apa?” dan memperkenalkan sasaran yang mendorong tindakan berikutnya, yaitu mendapatkan cukup cahaya. Frasa ini ditempatkan di awal, sehingga tujuan disampaikan sebelum tindakan utama. Subjek yang tersirat dari get sama dengan subjek yang melakukan tindakan utama tersebut. Infinitif sederhana dengan to sering dapat menyatakan tujuan yang sama secara lebih singkat, sedangkan in order to membuat hubungan tujuan itu lebih jelas.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata yang secara jelas memperkenalkan tujuan: We raised the blinds ____ let in more sunlight.

Lihat jawaban

in order to

we have to use this

1:28

kita harus menggunakan ini

which is a 15 million candle power spotlight. Budaya

1:29

yang mana adalah lampu sorot dengan kekuatan 15 juta lilin.

Budaya

15 million candle power spotlight: nilai intensitas cahaya

Ungkapan 15 million candle power adalah nilai bergaya produk untuk intensitas cahaya lampu sorot, yaitu seberapa kuat berkas cahayanya dalam arah tertentu. Candle power adalah bentuk lama candlepower yang ditulis sebagai dua kata; spesifikasi teknis modern biasanya menggunakan satuan SI candela. Dalam kalimat ini, seluruh frasa angka dan satuan menerangkan spotlight serta menjelaskan mengapa lampu itu sangat terang. Power di sini tidak berarti konsumsi daya listrik, jadi nilai tersebut bukan watt dan tidak secara harfiah mengacu pada lilin.

Latihan

Dalam deskripsi 15 million candle power spotlight, apa yang dinyatakan oleh 15 million candle power?

  1. Jumlah lilin yang diperlukan untuk menyalakannya
  2. Pemakaian energi listrik lampu sorot
  3. Intensitas berkas lampu sorot
Lihat jawaban

Intensitas berkas lampu sorot

It should be pretty cool.

1:32

Ini pasti akan sangat keren.

But the intent here is we're going to fill this up with water Catatan

1:33

Tapi niatnya di sini adalah kita akan mengisi ini dengan air

Alur pesan

the intent here is: memperkenalkan tujuan suatu langkah

“The intent here is” mengarahkan perhatian pendengar pada alasan tindakan berikutnya. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut mengalihkan penjelasan dari pengenalan peralatan ke rencana mengisi wadah dengan air. Ini adalah kerangka untuk menata informasi: ungkapan ini memberi tahu pendengar, “inilah hal yang ingin dicapai melalui langkah ini.” Rencana khususnya dapat dilanjutkan dengan klausa atau frasa infinitif.

Latihan

Apa fungsi “the intent here is” dalam kalimat ini?

  1. Ungkapan ini memperkenalkan tujuan langkah berikutnya.
  2. Ungkapan ini menyebutkan bahan di dalam wadah.
  3. Ungkapan ini menunjukkan bahwa penutur telah menolak rencana tersebut.
Lihat jawaban

Ungkapan ini memperkenalkan tujuan langkah berikutnya.

Phrasal verb

fill this up with: memenuhi wadah dengan sesuatu

“Fill this up with water” mengikuti pola fill + objek + up + with + isi. Artinya, memasukkan air ke dalam wadah sampai wadah tersebut penuh. Dalam contoh, this adalah objek yang merujuk pada wadah, sedangkan with water menyebutkan bahan yang dimasukkan. Pola yang sama dapat digunakan untuk wadah dan isi lainnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan fill ... up with dan pronomina it: The tank is empty, so ____ clean water.

Lihat jawaban

fill it up with

over the pistol and we're going to see if we can capture Tata bahasa

1:36

di atas pistol dan kita akan melihat apakah kita bisa menangkap

Tata bahasa

see if we can: mencoba mencari tahu apa yang mungkin dilakukan

Dalam see if we can + kata kerja dasar, see berarti “mencari tahu dengan mencoba,” bukan sekadar “melihat.” Frasa ini memperkenalkan percobaan yang hasilnya masih belum pasti. Di sini, pembicara berencana mencoba merekam peristiwa itu dan mengetahui apakah kamera mampu melakukannya. Pola ini membuat rencana terdengar sebagai penjajakan, bukan janji.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola tepat empat kata dari pelajaran yang memperkenalkan upaya kelompok dengan hasil yang belum pasti: Let's ____ solve the puzzle without a hint.

Lihat jawaban

see if we can

that gas bubble as it comes between the revolver and the barrel.

1:39

gelembung gas itu saat keluar di antara silinder revolver dan larasnya.

It should expand and hopefully not blow up, Phrasal verb

1:42

Itu akan mengembang dan semoga tidak meledak,

but I'm expecting this to blow up.

1:44

tapi aku menduga ini akan meledak.

Phrasal verb

blow up: meledak atau pecah karena tekanan

Dalam kalimat ini, blow up berarti “meledak atau pecah dengan keras”. Hasil yang dikhawatirkan terjadi ketika tekanan atau benturan membuat wadah maupun peralatan itu rusak secara tiba-tiba. Ketika sebuah benda menjadi subjek, seperti dalam The tank blew up, frasa verba ini menggambarkan benda tersebut meledak. Kata-kata di sekitarnya tentang pengembangan dan kerusakan menentukan makna fisik ini, bukan makna lain seperti memperbesar gambar.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa arti blow up? A damaged battery could blow up in the heat.

  1. Gambar baterai itu dapat diperbesar.
  2. Baterai itu dapat meledak.
  3. Baterai itu dapat diisi dengan udara.
Lihat jawaban

Baterai itu dapat meledak.

And immediately after we capture all that video,

1:47

Dan segera setelah kita merekam semua video itu,

we're going to compress it into a pretty small format Frasa

1:49

kita akan mengompresnya menjadi format yang cukup kecil

Frasa

compress it into เพื่อบีบอัดเป็นรูปแบบหนึ่ง

Di sini, compress berarti mengurangi jumlah data digital agar video memakai lebih sedikit ruang penyimpanan. Kata ini tidak berarti meremas video secara fisik. Pola compress + objek + into + format menyebutkan data yang diproses dan format hasilnya, seperti dalam compress it into a pretty small format. Pola ini berguna untuk menjelaskan alur kerja berkas atau media.

Latihan

Gunakan pola tiga kata yang disorot untuk melengkapi kalimat: Before uploading the huge video, ____ a smaller format.

Lihat jawaban

compress it into

and then we're going to beam it via this satellite dish straight to the '80s Catatan

1:52

dan kemudian kita akan memancarkannya melalui parabola satelit ini langsung ke tahun 80-an

Pilihan kata

beam it via เพื่อส่งผ่านช่องทางสื่อสาร

Di sini, beam adalah kata kerja yang berarti mengirim informasi elektronik sebagai sinyal radio atau satelit. Dalam beam it via this satellite dish, it merujuk pada video, sedangkan via menunjukkan jalur atau sarana yang digunakan untuk mengirimkannya. Straight to the '80s mengubah penjelasan teknis tentang transmisi menjadi lelucon: sebuah dekade diperlakukan seperti tujuan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah beam + konten + via + saluran transmisi.

Latihan

Gunakan pola tiga kata yang disorot untuk melengkapi kalimat kedua: The team has a digital map. They will ____ the satellite network.

Lihat jawaban

beam it via

Idiom

straight to the '80s: langsung ke era '80-an

Di sini, straight to membuat tujuan terasa langsung dan segera: sebagai lelucon, sinyal digambarkan seolah-olah menuju hingga dekade 1980-an tanpa berhenti di tengah jalan. Dalam bahasa Inggris, nama dekade biasanya memakai artikel tertentu the: the '80s berarti dekade 1980-an, dan apostrof menandai bahwa 19 dihilangkan. Dalam kalimat ini, to mengubah suatu periode waktu menjadi tujuan khayalan sehingga menciptakan pembesaran seperti perjalanan waktu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan straight to dan bentuk singkat dekade 1980-an: This song takes me ____.

Lihat jawaban

straight to the '80s

so that my grandad can

1:55

agar kakekku bisa

I'm just kidding. Maksud

1:56

Aku cuma bercanda.

Maksud

I'm just kidding. (Aku cuma bercanda.)

I'm just kidding. memberi tahu pendengar agar tidak memahami pernyataan sebelumnya secara harfiah. Pembicara menarik kembali atau melunakkan pernyataan itu dengan menyebutnya sebagai lelucon. Di sini, just berarti “hanya” atau “sekadar”, bukan “baru saja”. Kata ini membuat koreksi terdengar lebih ringan dan alami dalam percakapan.

Latihan

Dalam kalimat "I'm just kidding," apa arti just?

  1. “Hanya” atau “sekadar”; pernyataan sebelumnya dimaksudkan sebagai lelucon.
  2. “Tepat”; pernyataan sebelumnya harus dipahami secara harfiah.
  3. “Baru saja”; lelucon itu terjadi belum lama ini.
Lihat jawaban

“Hanya” atau “sekadar”; pernyataan sebelumnya dimaksudkan sebagai lelucon.

Anyway, let's do the shot.

1:57

Ngomong-ngomong, mari kita lakukan tembakannya.

One.

2:06

Satu.

Do I look as sad as I feel? Tata bahasa

2:30

Apakah aku terlihat sesedih yang kurasakan?

Tata bahasa

as sad as I feel: pola as + kata sifat + as

Pola as + kata sifat + as membandingkan dua tingkat dan menyatakan bahwa keduanya sama; dalam pertanyaan, pola ini menanyakan apakah tingkatnya sama. Kata sifat di sini adalah sad. Dalam as sad as I feel, as pertama menandai tingkat sad, sedangkan as kedua memperkenalkan patokan perbandingan, yaitu seberapa sedih perasaan orang tersebut. Penutur bertanya apakah kesedihan yang terlihat dari luar sama kuatnya dengan kesedihan yang dirasakan di dalam.

Latihan

Lengkapi perbandingan setara dengan kata sifat heavy: “The two boxes have the same weight. This box is ____ that box.”

Lihat jawaban

as heavy as

Or maybe nervous?

2:33

Atau mungkin gugup?

I really don't want this to blow up

2:36

Aku benar-benar tidak ingin ini meledak

because I don't have money to buy it again if it does. Tata bahasa

2:37

karena aku tidak punya uang untuk membelinya lagi jika itu terjadi.

Tata bahasa

if it does: menggunakan does untuk menghindari pengulangan

Di sini, does adalah kata kerja bantu yang menggantikan frasa verba sebelumnya, blow up. Jadi, if it does berarti if it blows up. Cara ini menghindari pengulangan tindakan yang sama. Bentuk does sesuai dengan subjek orang ketiga tunggal it dalam klausa if yang memakai bentuk sekarang. Does tidak berarti “melakukan sesuatu” dan tidak merujuk pada tindakan membeli perangkat itu lagi.

Latihan

Dalam “The printer sometimes jams, and if it does, I turn it off,”, apa arti “if it does”?

  1. Printer berfungsi normal.
  2. Saya mematikan printer.
  3. Printer macet.
Lihat jawaban

Printer macet.

So,

2:40

Jadi,

I'm doing this so you can learn

2:42

aku melakukan ini agar kalian bisa belajar

you don't have to blow your pistol up. Tata bahasa

2:44

kalian tidak perlu meledakkan pistol kalian.

Tata bahasa

you don't have to: tidak wajib, bukan dilarang

"You don't have to" menyatakan bahwa tindakan tersebut tidak perlu dilakukan. Dalam kalimat ini, penutur mengambil risiko agar penonton dapat mengetahui hasilnya tanpa merusak pistol mereka sendiri. Polanya adalah subjek + do/does not have to + bentuk dasar kata kerja. Tindakan itu bersifat pilihan; bukan berarti tindakan tersebut dilarang.

Latihan

Dalam "You don't have to bring a jacket", apa yang dimaksud oleh penutur?

  1. Membawa jaket bersifat pilihan.
  2. Membawa jaket diwajibkan.
  3. Membawa jaket dilarang.
Lihat jawaban

Membawa jaket bersifat pilihan.

Come on.

2:58

Ayolah.

3 2 1

2:58

3 2 1

All right,

3:28

Baiklah,

let's see if she lived.

3:29

mari kita lihat apakah dia bertahan.

I really hope so.

3:30

Aku sangat berharap begitu.

3 2 1

3:33

3 2 1

Yay, Ruger.

3:37

Hore, Ruger.

All right,

3:38

Baiklah,

so now let's talk about the results.

3:38

jadi sekarang mari kita bicarakan hasilnya.

To my knowledge, Alur pesan

3:42

Sepengetahuanku,

this is the first time handguns have been studied like this. Tata bahasa

3:42

ini adalah pertama kalinya pistol dipelajari seperti ini.

Alur pesan

To my knowledge: membatasi pernyataan pada informasi yang diketahui

"To my knowledge" adalah ungkapan sikap di awal kalimat yang berarti "berdasarkan apa yang saya ketahui saat ini". Ungkapan ini membatasi pernyataan berikutnya pada informasi yang dimiliki penutur. Dengan demikian, penutur dapat membuat pernyataan yang terdengar kuat, seperti "ini pertama kalinya", tanpa menyajikannya sebagai fakta mutlak yang telah diverifikasi sepenuhnya. Ungkapan pembuka ini biasanya diikuti tanda koma.

Latihan

Dalam "To my knowledge, this is the only copy", apa yang disampaikan oleh ungkapan pembuka tersebut?

  1. Pernyataan tersebut terbatas pada apa yang diketahui penutur saat ini.
  2. Penutur mengetahui pernyataan tersebut dari pendengar.
  3. Penutur telah membuktikan pernyataan tersebut tanpa keraguan sedikit pun.
Lihat jawaban

Pernyataan tersebut terbatas pada apa yang diketahui penutur saat ini.

Tata bahasa

This is the first time ... have been studied: pertama kalinya sesuatu diteliti

Pola This is the first time + subjek + present perfect menyatakan bahwa kejadian yang sama belum pernah terjadi sebelumnya dan kini terjadi atau selesai untuk pertama kalinya. Bentuk sekarang is menghubungkan pernyataan pertama kali ini dengan catatan atau situasi saat ini. Dalam have been studied, have been + past participle membentuk present perfect pasif. Handguns menerima tindakan penelitian, bukan melakukan penelitian, dan karena bentuknya jamak, kata yang dipakai adalah have, bukan has.

Latihan

Gunakan perform dalam bentuk present perfect pasif untuk melengkapi kalimat: This is the first time the school play ____ outdoors.

Lihat jawaban

has been performed

And there's obviously a lot of stuff to learn here,

3:45

Dan jelas ada banyak hal yang bisa dipelajari di sini,

but I'll focus on three things that are pretty simple. Alur pesan

3:47

tetapi aku akan fokus pada tiga hal yang cukup sederhana.

Alur pesan

focus on three things untuk membatasi pembahasan

Di sini, focus on berarti memberikan perhatian khusus kepada sesuatu, bukan mengatur fokus lensa kamera. Three things menyebutkan tiga hal terbatas yang akan dibahas oleh pembicara. Ungkapan ini mengubah topik yang luas menjadi rencana yang jelas: masih ada banyak hal untuk dipelajari, tetapi pendengar dapat mengharapkan tiga pokok utama. Dalam presentasi dan penjelasan, focus on + topik pilihan dapat mempersempit cakupan dan memberi gambaran tentang bagian berikutnya.

Latihan

Kalimat mana yang paling tepat mempersempit presentasi yang luas menjadi tiga poin yang telah direncanakan?

  1. I'll mention every detail I can remember.
  2. Three practical solutions were difficult.
  3. I'll focus on three practical solutions.
Lihat jawaban

I'll focus on three practical solutions.

The first thing is

3:49

Hal pertama adalah

it was pretty clear that as soon as the hammer struck the firing pin, Catatan

3:51

cukup jelas bahwa segera setelah palu memukul pin tembak,

which hit the primer,

3:55

yang mengenai primer,

there was an outgassing. Budaya

3:56

ada pengeluaran gas.

Tata bahasa

as soon as: begitu atau segera setelah

As soon as memperkenalkan peristiwa yang menjadi titik waktu bagi peristiwa utama untuk terjadi segera sesudahnya. Di sini, palu lebih dahulu menghantam pin penembak, lalu pelepasan gas muncul tepat setelah itu. Ungkapan ini menandai jarak waktu yang sangat dekat. Rangkaian tersebut juga bisa memiliki hubungan sebab-akibat, tetapi ungkapan itu sendiri berarti “begitu” atau “segera setelah”, bukan “karena”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan penghubung tiga kata dari pelajaran ini yang berarti “segera ketika”: ____ the alarm sounded, everyone left the building.

Lihat jawaban

As soon as

Budaya

palu… pin penembak… primer

Ketiga kata benda tersebut menyebut bagian yang berbeda dalam satu rangkaian penyalaan: palu memberikan benturan mekanis pertama kepada pin penembak, lalu pin penembak meneruskan benturan itu ke primer. Primer adalah komponen penyalaan dalam amunisi yang peka terhadap benturan. Dalam kalimat ini, primer bukan cat dasar atau buku pengantar; mengikuti rangkaian tersebut menunjukkan setelah tahap mana pelepasan gas muncul.

Latihan

Kalimat mana yang menunjukkan urutan komponen seperti yang dijelaskan dalam contoh?

  1. The primer strikes the firing pin, and the firing pin strikes the hammer.
  2. The firing pin strikes the primer, and the primer strikes the hammer.
  3. The hammer strikes the firing pin, and the firing pin strikes the primer.
Lihat jawaban

The hammer strikes the firing pin, and the firing pin strikes the primer.

You could actually see a bubble.

3:57

Kamu sebenarnya bisa melihat gelembung.

Budaya

outgassing: pelepasan gas dari bahan atau segel

Di sini, outgassing berarti gas dilepaskan dari bahan, segel, atau komponen tertutup, sering kali setelah gas tersebut terperangkap atau terserap di sana. Gelembung yang terlihat menunjukkan bahwa gas keluar ke cairan atau ruang di sekitarnya. Istilah ini menamai proses pelepasan gas, terutama dalam pembahasan tentang bahan, sistem vakum, dan peralatan dirgantara. Istilah ini sendiri tidak menunjukkan jenis gasnya atau membuktikan penyebab pelepasan tersebut.

Latihan

Sampel polimer tertutup melepaskan gas yang terperangkap dalam kondisi vakum, lalu muncul gelembung-gelembung kecil. Istilah mana yang paling tepat untuk proses ini?

  1. Outgassing
  2. Boiling
  3. Exhaust
Lihat jawaban

Outgassing

It's pretty interesting.

3:59

Itu cukup menarik.

My assumption is that that's the seal around the primer Alur pesan

4:00

Asumsiku adalah bahwa segel di sekitar primer

breaking down and causing a little outgassing. Phrasal verb

4:02

rusak dan menyebabkan sedikit pengeluaran gas.

Alur pesan

My assumption is that: menandai penjelasan sebagai dugaan sementara

My assumption is that memberi tahu pendengar cara menilai klausa setelahnya: klausa itu adalah penjelasan terbaik pembicara saat ini, bukan fakta yang sudah dikonfirmasi. Pola ini memisahkan pengamatan dari penafsiran. Pola ini berguna dalam analisis karena memperjelas batas bukti yang dimiliki pembicara.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola sasaran yang menandai bahwa penjelasannya belum dikonfirmasi: ____ the leak began when the valve seal failed.

Lihat jawaban

My assumption is that

Phrasal verb

Breaking down: kehilangan struktur atau fungsi

Di sini, breaking down berarti segel kehilangan keutuhan fisiknya sehingga tidak lagi dapat menahan gas dengan baik. Frasa ini menggambarkan kegagalan fungsi, bukan seseorang yang sengaja membongkar segel tersebut. Phrasal verb ini digunakan secara intransitif: benda yang mengalami kerusakan menjadi subjek. Pola yang sama dapat menggambarkan mesin, sistem, bahan, atau proses yang tidak lagi berfungsi dengan baik atau kehilangan strukturnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk present continuous dari break down, dengan arti kehilangan strukturnya: The rubber seal is ____ after years of heat exposure.

Lihat jawaban

breaking down

Nothing really new there.

4:05

Tidak ada yang benar-benar baru di situ.

The second thing that we learned is it appears that the semi-automatic pistol is more efficient Catatan

4:07

Hal kedua yang kita pelajari adalah tampaknya pistol semi-otomatis lebih efisien

Alur pesan

It appears that: menandai kesimpulan yang hati-hati

Dalam it appears that, it berfungsi sebagai subjek pengisi, sedangkan klausa that membawa pernyataan yang sebenarnya. Frasa ini menempatkan penilaian pembicara yang berdasarkan bukti sebelum pernyataannya dan mengarahkan pendengar untuk memahami bagian selanjutnya sebagai kesimpulan sementara. Di sini, appears berarti tampaknya, bukan menjadi terlihat. Susunan ini membuka kemungkinan bahwa bukti berikutnya dapat mengubah kesimpulan, sehingga tingkat kepastiannya lebih rendah daripada pernyataan langsung.

Latihan

Dalam kalimat It appears that the battery is overheating, apa fungsi it appears that?

  1. Menyatakan fakta akhir dengan kepastian penuh.
  2. Mengumumkan bahwa sesuatu telah menjadi terlihat.
  3. Menyampaikan kesimpulan hati-hati berdasarkan bukti saat ini.
Lihat jawaban

Menyampaikan kesimpulan hati-hati berdasarkan bukti saat ini.

at applying the gases generated by the cartridge to the back of the bullet, Tata bahasa

4:11

dalam menerapkan gas yang dihasilkan oleh selongsong peluru ke bagian belakang peluru,

Tata bahasa

more efficient at applying: more + efficient at + bentuk -ing

More efficient membandingkan pistol semiotomatis dengan mekanisme lain dan menyatakan bahwa pistol tersebut menggunakan gas kartrid dengan lebih sedikit pemborosan atau dengan hasil yang lebih efektif. Setelah efficient, at adalah preposisi yang memperkenalkan aktivitas yang dinilai, sehingga diikuti bentuk -ing: efficient at applying. Pola yang dapat digunakan kembali ialah be more/less efficient at + nomina atau bentuk -ing.

Latihan

Kalimat mana yang dengan tepat menilai efisiensi mesin dalam melakukan suatu aktivitas?

  1. The new pump is more efficient at move water uphill.
  2. The new pump is more efficient at moving water uphill.
  3. The new pump is more efficient to moving water uphill.
Lihat jawaban

The new pump is more efficient at moving water uphill.

Tata bahasa

gases generated by the cartridge: klausa relatif pasif yang dipersingkat

Generated by the cartridge menerangkan gases. Gases menerima tindakan tersebut: kartridlah yang menghasilkannya. Ini adalah klausa relatif pasif yang dipersingkat, setara dengan gases that are generated by the cartridge. Jika tindakan yang diterima suatu nomina digunakan untuk mengidentifikasinya, bahasa Inggris dapat menghilangkan that are dan mempertahankan past participle; pola ini umum dalam tulisan teknis.

Latihan

Ringkas 'that were tested' menjadi satu kata dan lengkapi kalimat: The samples ____ in the lab were stored at low temperatures.

Lihat jawaban

tested

creating more velocity than the revolver.

4:15

menciptakan lebih banyak kecepatan daripada revolver.

You noticed when the revolver fired,

4:18

Kamu perhatikan ketika revolver ditembakkan,

there was this large blast wave that came out from between the revolver cylinder and the barrel. Budaya

4:20

ada gelombang ledakan besar ini yang keluar dari antara silinder revolver dan larasnya.

Budaya

blast wave: gangguan tekanan dari gas yang mengembang cepat

Blast wave adalah gangguan tekanan mendadak yang merambat ke luar ketika ledakan atau gas bertekanan tinggi yang mengembang dengan cepat mendorong medium di sekitarnya. Ini adalah energi yang bergerak melalui medium, bukan gas atau api itu sendiri. Di sini, gas yang keluar melalui celah antara silinder dan laras revolver menimbulkan gangguan yang terlihat di dalam air. Istilah ini membantu menjelaskan bahwa efek ke samping tersebut menggunakan energi yang tidak mendorong proyektil.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa arti blast wave?

  1. Api yang terlihat di ujung laras
  2. Riak biasa yang bergerak di permukaan air
  3. Gangguan tekanan yang bergerak ke luar akibat gas yang mengembang dengan cepat
Lihat jawaban

Gangguan tekanan yang bergerak ke luar akibat gas yang mengembang dengan cepat

Um all that is wasted energy

4:25

Um semua itu adalah energi yang terbuang

that could be applied to increasing the velocity of the round, Tata bahasa

4:26

yang bisa diterapkan untuk meningkatkan kecepatan peluru,

Tata bahasa

could be applied to increasing: bentuk pasif bermodal + gerund

Could be applied to increasing berarti sesuatu dapat diarahkan atau digunakan untuk tujuan meningkatkan. Energilah yang dikenai tindakan, jadi frasa ini berbentuk pasif. Dalam konteks ini, could menunjukkan kemungkinan penggunaan yang tidak terjadi karena energinya terbuang. Dalam apply something to an activity, to adalah preposisi, sehingga verba setelahnya memakai bentuk -ing: apply the energy to increasing the round's velocity. Pola yang sama dapat digunakan dengan uang, usaha, metode, dan keterampilan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk -ing yang benar dari improve setelah applied to: The extra funding could be applied to ____ bus safety.

Lihat jawaban

improving

which wasn't.

4:29

namun tidak.

So,

4:30

Jadi,

that was also pretty interesting.

4:30

itu juga cukup menarik.

Now,

4:32

Sekarang,

the next thing that we learned is when the weapon is fired,

4:32

hal berikutnya yang kita pelajari adalah ketika senjata ditembakkan,

you see this large blast wave come out the front of the weapon.

4:36

kamu melihat gelombang ledakan besar ini keluar dari bagian depan senjata.

Now,

4:39

Nah,

the assumption is

4:40

asumsinya adalah

or at least the assumption I made to begin with Alur pesan

4:41

atau setidaknya asumsi yang kubuat pada awalnya

is that it is a spherical blast wave.

4:43

adalah bahwa ini adalah gelombang ledakan berbentuk bola.

Alur pesan

to begin with: pandangan awal yang kemudian dikoreksi

Dalam kalimat ini, to begin with berarti “pada awalnya”. Ungkapan ini membawa pendengar kembali ke asumsi awal pembicara sebelum bukti selanjutnya mengubah asumsi tersebut. Di sini ungkapan itu menata perubahan pemahaman: pertama menyampaikan gagasan awal, lalu koreksinya. Ungkapan ini tidak memperkenalkan butir pertama dalam suatu daftar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan pelajaran yang berarti “pada awalnya”: I expected the repair to be easy ____, but the hidden damage changed the plan.

Lihat jawaban

to begin with

It's actually not.

4:45

Sebenarnya tidak.

It's more like a bagel or donut. Alur pesan

4:46

Lebih mirip bagel atau donat.

It's what's called a toroidal vortex. Budaya

4:49

Ini yang disebut pusaran toroidal.

Alur pesan

more like: mengoreksi gagasan dengan perbandingan yang lebih mendekati

More like mengoreksi gambaran sebelumnya dan menggantinya dengan perbandingan yang lebih mendekati. Pembicara menjelaskan bahwa pola gelombang ledakan itu tidak berbentuk bola; bagel atau donat memberikan gambaran mental yang lebih tepat. Like menandai kemiripan, bukan kesamaan mutlak. Yang dibandingkan hanya bentuk cincin dengan lubang di tengah, bukan keseluruhan bendanya.

Latihan

Lengkapi koreksi dengan ungkapan dari pelajaran: The mark isn't a perfect circle; it's ____ a spiral.

Lihat jawaban

more like

Budaya

toroidal vortex: aliran berputar berbentuk donat

Toroidal vortex atau pusaran toroidal adalah wilayah berbentuk cincin dalam fluida—di sini berupa gas—yang fluidanya berputar mengelilingi inti melingkar. Toroidal menjelaskan bentuk seperti donat, sedangkan vortex menunjukkan bahwa fluidanya berpusar. Dalam kalimat ini, istilah tersebut mengenali pola gas yang bergerak sebagai fenomena yang dikenal dalam dinamika fluida. Ini bukan sekadar cincin diam atau selubung berbentuk bola yang utuh.

Latihan

Deskripsi mana yang paling sesuai dengan toroidal vortex?

  1. Gelombang berbentuk bola yang mengembang sama rata ke segala arah.
  2. Wilayah fluida berbentuk donat yang berputar mengelilingi inti melingkar.
  3. Cincin padat yang tetap diam dan tidak mengandung fluida bergerak.
Lihat jawaban

Wilayah fluida berbentuk donat yang berputar mengelilingi inti melingkar.

Root word being torus.

4:52

Kata dasarnya adalah torus.

So,

4:55

Jadi,

if you were to take this and Tata bahasa

4:56

jika kamu mengambil ini dan

Tata bahasa

if you were to take: menyusun pengandaian dengan hati-hati

Pola if you were to + bentuk dasar verba mengajak pendengar membayangkan suatu tindakan yang mungkin dilakukan, bukan menganggapnya sebagai fakta saat ini. Dalam if you were to take, were adalah bagian dari konstruksi pengandaian; kata itu tidak menunjukkan waktu lampau, dan to take berbentuk aktif, bukan pasif. Bentuk yang berhati-hati ini umum digunakan ketika menjelaskan demonstrasi langkah demi langkah, mempertimbangkan kemungkinan, atau memberikan saran. Klausa hasil yang mengikutinya sering memakai would, could, atau might.

Latihan

Lengkapi kalimat pengandaian yang berhati-hati ini dengan pola dua kata yang hilang: If you ____ take the battery out, you could inspect the contacts.

Lihat jawaban

were to

Let's see.

4:59

Coba kulihat.

Let me draw all this.

5:00

Biar aku menggambar semua ini.

All right,

5:01

Baiklah,

so this is kind of what's happening here. Alur pesan

5:02

jadi ini kurang lebih apa yang terjadi di sini.

Alur pesan

kind of untuk penjelasan yang bersifat perkiraan

Dalam kalimat ini, kind of melunakkan deskripsi: diagram tersebut hanya menunjukkan secara kasar apa yang terjadi, bukan penjelasan yang lengkap atau persis. Di sini, kind of berfungsi sebagai ungkapan pelunak dalam percakapan sebelum what's happening. Ungkapan ini membantu pembicara menyampaikan penjelasan sederhana tanpa mengklaim bahwa penjelasannya sepenuhnya akurat. Di sini artinya bukan “salah satu jenis”.

Latihan

Dalam kalimat 'The sketch is kind of what I remember,' apa fungsi kind of?

  1. Menyatakan bahwa pembicara telah memverifikasi setiap detail sepenuhnya.
  2. Menandai bahwa deskripsinya bersifat perkiraan, bukan persis.
  3. Memperkenalkan kategori sketsa yang spesifik.
Lihat jawaban

Menandai bahwa deskripsinya bersifat perkiraan, bukan persis.

The gases are coming out from the barrel

5:04

Gas keluar dari laras

and they're going in a loop around the outside of the bullet. Frasa

5:08

dan mereka berputar mengelilingi bagian luar peluru.

Frasa

going in a loop around: jalur berbentuk lingkaran

Going in a loop around menjelaskan bentuk dan arah gerakan. Gas bergerak mengikuti jalur melengkung yang mengitari bagian luar peluru, bukan terus bergerak lurus ke depan. Polanya adalah go + in a loop + around + objek. Gunakan untuk memetakan jalur: in a loop menunjukkan bentuk jalur, sedangkan around menyebutkan objek yang dikelilinginya. Loop di sini adalah jalur fisik, bukan perintah pemrograman.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa yang menekankan rute berbentuk lingkaran: The trail leaves the gate, circles the pond, and returns to the gate. It goes ____ the pond.

Lihat jawaban

in a loop around

Toroidal vortex.

5:12

Pusaran toroidal.

That's what's going on there. Phrasal verb

5:13

Itulah yang terjadi di sana.

Phrasal verb

what's going on: menggambarkan situasi saat ini

Dalam what's going on, go on berarti ‘terjadi’ atau ‘sedang berlangsung’. Jadi, what's going on berarti ‘apa yang sedang terjadi’ atau ‘situasi yang sedang berkembang’, bukan bergerak ke tempat lain. Di sini, That's what's going on menunjukkan bahwa penjelasan yang baru diberikan adalah penyebab efek yang diamati. Klausa yang sama dapat digunakan untuk meminta penjelasan (What's going on?) atau menyebut situasi di dalam kalimat yang lebih panjang.

Latihan

Alarm sedang berbunyi dan orang-orang keluar dari gedung. Frasa mana yang menanyakan situasi saat ini?

  1. what's going on
  2. what's going to happen
  3. what went on
Lihat jawaban

what's going on

Anyway,

5:14

Pokoknya,

there's a whole lot to learn here. Frasa

5:15

ada banyak hal yang bisa dipelajari di sini.

Frasa

a whole lot to learn: masih banyak yang perlu ditemukan

A whole lot berarti ‘jumlah yang sangat besar’ atau, sesuai konteks, ‘banyak hal’. Whole memperkuat lot; kata itu tidak berarti bahwa informasi tersebut membentuk satu kesatuan lengkap yang tidak terpisahkan. Infinitif to learn menjelaskan isi dari jumlah besar itu: materi yang masih dapat dipelajari atau dieksplorasi. Pola a whole lot to + kata kerja adalah cara informal untuk menekankan banyaknya hal yang masih harus dilakukan, dipahami, atau ditemukan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa informal yang tepat yang menggunakan whole untuk menekankan banyaknya hal yang masih harus dipelajari: I know the basic rules, but I still have ____.

Lihat jawaban

a whole lot to learn

I hope you're getting smarter every day.

5:16

Aku harap kamu menjadi lebih pintar setiap hari.

Have a good one.

5:18

Semoga harimu menyenangkan.

Smarter every day.

5:20

Smarter every day.