Bisakah Anda memecahkan teka-teki katak? - Derek Abbott: catatan belajar bahasa Inggris
TED-Ed
Ikhtisar video: Teka-teki bertahan hidup di hutan hujan menunjukkan mengapa suara katak jantan mengubah peluang menemukan katak betina di antara dua katak. Dengan menghapus pasangan dua betina yang tidak mungkin dari ruang sampel, penjelasan ini menghasilkan peluang selamat dua dari tiga, lalu menghubungkan probabilitas bersyarat dengan teknologi dan pengambilan keputusan sehari-hari. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. Assuming there's a roughly equal number of males and females, — Tata Bahasa & Pola Kalimat: Kenali cara Assuming memperkenalkan kondisi sementara dengan lebih ringkas daripada klausa if. Pola ini dapat digunakan untuk menyatakan asumsi dasar dalam perhitungan, prakiraan, penalaran ilmiah, atau keputusan bisnis sebelum menyampaikan kesimpulannya. 2. conditional probability. — Makna & Ragam Kosakata: Pahami istilah matematika ini sebagai probabilitas yang dihitung ulang berdasarkan informasi yang sudah diketahui, bukan sekadar peluang awal suatu kejadian. Pemahaman ini membantu Anda mengikuti pembahasan tentang ruang sampel, bukti baru, risiko, dan alasan jawaban yang terasa masuk akal ternyata keliru. 3. narrow down our choices to the best options, — Phrasal Verb: Pelajari bahwa narrow down berarti mengurangi banyak kemungkinan secara bertahap hingga tersisa pilihan yang lebih sedikit dan lebih berguna. Ungkapan ini dapat dipakai saat membahas keputusan, pencarian, penyaringan kandidat, diagnosis, atau perencanaan berdasarkan bukti dan pengalaman sebelumnya.
Dalam pelajaran ini
So, you're stranded in a huge rainforest Pilihan kata
0:07Jadi, Anda terdampar di hutan hujan yang sangat besar
stranded in: tidak dapat meninggalkan suatu tempat
Be stranded in + tempat berarti terjebak di suatu tempat dan tidak bisa pergi karena keadaan di luar kendali, seperti cuaca buruk, tersesat, atau gangguan transportasi. Ungkapan ini menggambarkan keadaan yang tidak diinginkan, bukan pilihan untuk tetap tinggal. Di sini, ungkapan tersebut menjadikan hutan hujan sebagai tempat terjadinya keadaan darurat: orang itu tidak memiliki jalan keluar yang mudah. Gagasan yang dapat digunakan dalam situasi lain adalah bahwa keadaan membuat seseorang berada di tempat yang tidak bisa ia tinggalkan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dalam pelajaran ini yang berarti “tidak dapat pergi karena keadaan dari luar”: When the flood closed every road, we were ____ the village.
Lihat jawaban
stranded in
you've eaten: present perfect untuk hasil yang berlaku sekarang
You've eaten adalah bentuk singkat dari you have eaten. Bentuk ini memakai present perfect: have + past participle. Tindakan makan terjadi sebelumnya, tetapi akibatnya—kemungkinan keracunan—penting sekarang. Penggunaan ini tidak menyebutkan kapan tindakan tersebut terjadi. Tindakan masa lalu disajikan sebagai penyebab keadaan sekarang; jika fokusnya adalah waktu lampau yang sudah selesai, bahasa Inggris biasanya menggunakan simple past.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan tindakan masa lalu untuk menjelaskan hasil yang masih berlaku sekarang?
- You leave your lunch at home every Monday.
- You left your lunch at home yesterday, so you bought food at school.
- You've left your lunch at home, so you have nothing to eat now.
Lihat jawaban
You've left your lunch at home, so you have nothing to eat now.
To save: menggunakan infinitif untuk menyatakan tujuan
To save your life adalah frasa infinitif yang menyatakan tujuan. Polanya adalah to + bentuk dasar kata kerja dan di sini artinya sama dengan in order to save your life. Frasa ini menunjukkan tujuan tindakan dalam klausa utama; to adalah penanda infinitif, bukan preposisi yang menunjukkan arah. Infinitif tujuan dapat muncul sebelum klausa utama, seperti di sini, dengan koma setelahnya. Frasa ini juga dapat muncul setelah tindakan utama: We called for help to save him.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan infinitif tujuan menggunakan save: ____ energy, turn off the lights when you leave.
Lihat jawaban
To save
you need the antidote excreted by a certain species of frog. Pilihan kata
0:14Anda membutuhkan penawar yang dikeluarkan oleh spesies katak tertentu.
excreted by: menjelaskan pembuangan zat oleh tubuh
Excreted by a certain species of frog adalah frasa partisipel lampau yang menerangkan the antidote. Frasa ini merupakan klausa relatif yang dipendekkan: the antidote that is excreted by a certain species of frog. Bentuk pasif menyoroti zatnya, sedangkan by menunjukkan organisme yang mengeluarkannya. Excrete adalah kata kerja formal dalam biologi atau kedokteran yang berarti menyingkirkan dan mengeluarkan materi dari tubuh. Kata ini lebih spesifik daripada come from karena menggambarkan proses biologis, bukan sekadar sumber.
Latihan
Kalimat mana yang paling tepat menyatakan bahwa ginjal membuang limbah dari tubuh?
- The waste comes from the kidneys.
- The waste is excreted by the kidneys.
- The waste is secreted by the kidneys.
Lihat jawaban
The waste is excreted by the kidneys.
Unfortunately, only the female of the species produces the antidote.
0:18Sayangnya, hanya betina dari spesies tersebut yang menghasilkan penawar itu.
to make matters worse: menambahkan masalah baru
To make matters worse adalah frasa penghubung tetap yang memperkenalkan informasi baru yang membuat situasi buruk menjadi semakin buruk. Di sini, matters berarti situasi atau keadaan secara umum, bukan tugas atau urusan tertentu. Frasa ini biasanya muncul sebelum kabar buruk tambahan, sering kali di awal klausa dan diikuti koma. And di awal membuat masalah baru itu terasa seperti tahap berikutnya dalam rangkaian kesulitan yang semakin panjang.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan penghubung tetap yang berarti bahwa masalah tambahan membuat situasi menjadi lebih buruk: The hotel had lost our reservation. ____, every room nearby was full.
Lihat jawaban
To make matters worse
occur in equal numbers: menjelaskan distribusi dengan jumlah yang sama
Occur in equal numbers berarti dua kategori ada atau muncul dalam jumlah yang sama. Dalam kalimat ini, jumlah jantan sama dengan jumlah betina. Di sini, occur berarti ditemukan atau ada, bukan bahwa suatu peristiwa terjadi. Pola occur in + kata sifat + numbers umum digunakan dalam deskripsi faktual tentang distribusi. Equal menunjukkan perbandingan antara kedua kelompok, sehingga frasa ini cocok untuk penjelasan ilmiah dan statistik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kolokasi formal yang berarti bahwa kedua kelompok memiliki jumlah yang sama: In this sample, red and blue cells ____.
Lihat jawaban
occur in equal numbers
and look identical with no way for you to tell them apart, Catatan
0:28dan terlihat identik tanpa ada cara bagi Anda untuk membedakannya,
with no way for you to + verba: menyatakan tidak ada cara untuk bertindak
with no way for you to + bentuk dasar verba menambahkan batasan yang menyertai situasi: dalam keadaan itu, Anda sama sekali tidak memiliki cara untuk melakukan tindakan tersebut. Di sini, with memperkenalkan suatu keadaan; artinya bukan “bersama dengan”. for you menunjukkan siapa yang akan melakukan tindakan setelah to. Bagian ini dapat diganti dengan for us, for them, atau orang lain untuk menunjukkan siapa yang tidak memiliki cara untuk bertindak.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola “with no way for someone to” dan gunakan us untuk orang-orang yang tidak dapat bertindak: The storm cut the phone lines, ____ call for help.
Lihat jawaban
with no way for us to
tell them apart: membedakan orang atau benda yang mirip
tell them apart berarti “membedakan mereka” atau “mengenali mana yang mana” ketika dua orang atau lebih, atau beberapa benda, terlihat sangat mirip. Di sini, tell berarti “membedakan”, bukan “memberi tahu seseorang”. Tell apart adalah phrasal verb yang dapat dipisahkan. Pronomina sebagai objek harus berada di antara tell dan apart: tell them apart, bukan tell apart them. Objek berupa nomina juga dapat diletakkan di tengah, seperti dalam tell the twins apart.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan tell apart dan letakkan them pada posisi yang benar: The twins look so similar that I can't ____.
Lihat jawaban
tell them apart
except that the male has a distinctive croak. Tata bahasa
0:32kecuali bahwa katak jantan memiliki suara kuakan yang khas.
except that + klausa lengkap
Except that menambahkan satu pengecualian atau batasan pada pernyataan yang secara umum tetap benar. Dalam kalimat ini, suara khas si jantan ditunjukkan sebagai satu pengecualian terhadap pernyataan sebelumnya. Setelahnya terdapat klausa lengkap yang memiliki subjek dan kata kerja sendiri: the male adalah subjek dan has adalah kata kerjanya. Gunakan except that jika pengecualian perlu dinyatakan sebagai gagasan yang lengkap.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan except that dengan benar sebelum klausa lengkap?
- The two phones look identical, except that one has a larger screen.
- The two phones look identical, except for one has a larger screen.
- The two phones look identical, except that a larger screen.
Lihat jawaban
The two phones look identical, except that one has a larger screen.
your lucky day: kesempatan beruntung saat ini
Your lucky day adalah ungkapan informal untuk saat ketika sesuatu yang baik terjadi kepadamu secara tidak terduga atau ketika kamu mendapat kesempatan langka. Ungkapan ini biasanya merujuk pada situasi saat ini, bukan pada semua kejadian sepanjang hari. Dalam kalimat ini, may just be menunjukkan bahwa keberuntungan itu mungkin terjadi, tetapi belum pasti. Ungkapan tersebut juga memberi kesan ringan dan dramatis bahwa mungkin inilah kesempatanmu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan your lucky day: It may be ____; we have one ticket left.
Lihat jawaban
your lucky day
To your left, you've spotted a frog on a tree stump. Pilihan kata
0:38Di sebelah kiri Anda, Anda melihat seekor katak di atas tunggul pohon.
you've spotted: berhasil melihat suatu target
You've spotted adalah bentuk singkat dari you have spotted. Di sini, spot adalah kata kerja yang berarti melihat atau menemukan sesuatu yang spesifik dengan mata, sering kali dengan membedakannya dari lingkungan sekitar. Ini bukan kata benda spot yang berarti “titik” atau “bercak kecil”. Present perfect menghubungkan penemuan yang sudah terjadi dengan keadaan sekarang: katak itu kini terlihat dan dapat memengaruhi apa yang terjadi selanjutnya.
Latihan
Kalimat mana yang paling tepat menyatakan bahwa pembicara berhasil melihat hewan yang sulit terlihat?
- I finally spotted the tiny lizard among the rocks.
- I finally looked at the tiny lizard among the rocks.
- I finally watched the tiny lizard among the rocks.
Lihat jawaban
I finally spotted the tiny lizard among the rocks.
you're startled by the croak of a male frog Frasa
0:43Anda dikejutkan oleh suara kuakan katak jantan
you're startled by: bereaksi tiba-tiba karena penyebab tak terduga
You're startled by adalah bentuk singkat dari you are startled by. Pola be startled by + penyebab berarti sesuatu yang tidak terduga membuat seseorang bereaksi tiba-tiba; bagian yang diawali by menyebutkan suara, tindakan, atau peristiwa yang menyebabkan reaksi tersebut. Startled menggambarkan rasa kaget atau takut yang singkat, bukan rasa takut yang harus terus berlangsung. Bahkan suara yang tidak berbahaya dapat mengagetkan seseorang jika muncul tiba-tiba.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk be startled by yang tepat: When the balloon burst beside me, I ____ the sudden bang.
Lihat jawaban
was startled by
coming from a clearing in the opposite direction. Tata bahasa
0:46yang berasal dari sebuah tempat terbuka di arah yang berlawanan.
coming from: frasa participle yang menunjukkan asal
Di sini, coming from a clearing in the opposite direction adalah frasa present participle yang diletakkan setelah frasa nomina dengan croak sebagai intinya. Frasa ini menunjukkan dari mana suara katak itu berasal; frasa tersebut tidak menerangkan you atau memperkenalkan tindakan utama baru. Frasa ini memadatkan klausa relatif: the croak ... that is coming from a clearing. Saat mendengar atau membaca, hubungkan frasa -ing seperti ini dengan nomina sebelumnya dan tentukan apa yang diterangkannya secara logis.
Latihan
Kalimat mana yang memakai coming from dengan benar untuk menunjukkan asal suatu suara?
- We could hear music coming from the apartment upstairs.
- We could hear coming from the apartment upstairs music.
- We could hear music it coming from the apartment upstairs.
Lihat jawaban
We could hear music coming from the apartment upstairs.
but you can't tell which one made the sound. Tata bahasa
0:51tetapi Anda tidak tahu mana yang mengeluarkan suara itu.
can't tell which one made the sound: urutan kata dalam pertanyaan tersemat
Can't tell berarti “tidak dapat menentukan atau membedakan”. Pertanyaan tersemat which one made the sound muncul setelah tell dan menyebutkan informasi yang tidak dapat ditentukan. Pertanyaan tersemat memakai urutan kata pernyataan, bukan pembalikan urutan seperti pada pertanyaan langsung. Di sini, which one adalah subjek dari made, sehingga langsung diikuti verba: which one made ..., tanpa pembalikan. Pola yang sama dapat dipakai dengan kata tanya lain, seperti dalam I can't tell where it is.
Latihan
Kalimat mana yang memakai urutan kata pertanyaan tersemat yang biasa setelah can't tell?
- I can't tell where does the missing key belong.
- I can't tell where the missing key belongs.
Lihat jawaban
I can't tell where the missing key belongs.
to lose consciousness: kehilangan kesadaran
To lose consciousness berarti menjadi tidak sadar dan tidak lagi menyadari diri sendiri atau lingkungan sekitar. Dalam starting to lose consciousness, starting to menunjukkan bahwa prosesnya sudah dimulai, tetapi belum selesai sepenuhnya. Di sini, consciousness berarti kesadaran, bukan conscience, yaitu hati nurani tentang benar dan salah. Ungkapan ini lebih tepat daripada go to sleep karena kehilangan kesadaran terjadi di luar kemauan dan dapat disebabkan oleh cedera, penyakit, atau keracunan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tepat yang berarti “menjadi tidak sadar”: After breathing in the smoke, Maya began to ____.
Lihat jawaban
lose consciousness
and realize you only have time to go in one direction before you collapse. Frasa
0:57dan menyadari bahwa Anda hanya punya waktu untuk pergi ke satu arah sebelum Anda pingsan.
only have time to go: waktu untuk satu tindakan saja
Only have time to + kata kerja dasar berarti waktu yang tersedia cukup untuk tindakan itu, tetapi tidak cukup untuk semua tindakan lain yang mungkin dilakukan. Dalam kalimat ini, only membatasi have time: ada waktu untuk pergi ke satu arah, tetapi tidak cukup untuk mencoba lebih dari satu arah. Pola yang dapat digunakan kembali adalah subjek + only have/has/had time to + kata kerja dasar. Kata kerja setelah to tetap dalam bentuk dasar, seperti dalam We only have time to choose one.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola yang berarti bahwa waktu hanya cukup untuk satu tindakan: Before the bus leaves, we ____ grab one snack.
Lihat jawaban
only have time to
if you head for the clearing and lick both of the frogs there? Phrasal verb
1:04jika Anda menuju ke tempat terbuka dan menjilat kedua katak di sana?
What are your chances of survival? — Menanyakan kemungkinan
Dalam What are your chances of survival?, chances berarti probabilitas atau kemungkinan. Pertanyaan ini menanyakan seberapa mungkin kamu tetap hidup; bukan menanyakan berapa kali kesempatan terpisah yang kamu miliki untuk mencoba. Pola yang dapat digunakan kembali adalah What are someone's chances of + kata benda atau bentuk -ing? Pola ini dapat menanyakan kemungkinan hasil seperti keberhasilan, kemenangan, atau pemulihan. Jawabannya dapat berupa angka atau gambaran umum seperti good, slim, atau almost zero.
Latihan
Lengkapi pertanyaan dengan chances of + kata benda yang berarti tetap hidup: What are the hikers' ____ in this storm?
Lihat jawaban
chances of survival
head for: bergerak menuju suatu tujuan
Dalam head for the clearing, head adalah kata kerja yang berarti pergi atau bergerak, sedangkan for memperkenalkan tujuan. Frasa ini menggambarkan gerakan menuju tanah lapang; head di sini tidak berarti bagian tubuh kepala. Dibandingkan dengan go to, head for lebih menekankan arah atau tindakan berangkat menuju sasaran, tanpa menyatakan bahwa seseorang sudah tiba. Karena itu, frasa ini sering digunakan dalam gambaran perjalanan, pelarian, dan tindakan.
Latihan
Lengkapi instruksi dengan ungkapan dua kata yang menggunakan head sebagai kata kerja: If you hear the alarm, ____ the nearest exit.
Lihat jawaban
head for
What about if ...? untuk menambahkan pilihan lain
Dalam What about if + anak kalimat?, What about melanjutkan pembicaraan sebelumnya dan if memperkenalkan situasi lain yang mungkin. Dalam kalimat ini, artinya adalah “Kalau begitu, bagaimana dengan pilihan pergi ke tunggul pohon?”, bukan menanyakan sesuatu membahas tentang apa. Gunakan pola ini ketika satu gagasan sudah dibicarakan dan Anda ingin lawan bicara membandingkan kondisi atau rencana lain.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata dari pelajaran yang menambahkan pilihan lain: We could meet online. ____ we meet at the library instead?
Lihat jawaban
What about if
If you chose to go to the clearing, Tata bahasa
1:17Jika Anda memilih untuk pergi ke tempat terbuka,
If you chose ..., you're right untuk menilai pilihan yang sudah dibuat
Di sini, If you chose ... menunjukkan pendengar yang membuat pilihan tertentu, lalu you're right memberi tahu mereka hasilnya. Ini adalah pola umpan balik yang umum setelah kuis, teka-teki, atau kegiatan memilih di kelas. Chose memakai bentuk lampau karena pilihan dibuat sebelumnya, meskipun penilaiannya berlaku sekarang. Penggunaan chose saja tidak membuat kalimat ini menjadi kalimat pengandaian kedua yang hipotetis atau tidak nyata.
Latihan
Kalimat mana yang memakai anak kalimat if untuk merujuk pada pilihan yang sudah dibuat dan memberikan penilaian saat ini?
- If you choose the second answer, you'll be right.
- If you had chosen the second answer, you would have been right.
- If you chose the second answer, you're right.
Lihat jawaban
If you chose the second answer, you're right.
But the hard part is correctly calculating your odds. Pilihan kata
1:20Tapi bagian tersulitnya adalah menghitung peluang Anda dengan benar.
menghitung peluangmu dengan tepat
Di sini, odds berarti peluang untuk berhasil atau gagal. Calculating your odds berarti menghitung seberapa mungkin setiap hasil akan terjadi; correctly menekankan bahwa perhitungannya sendiri harus tepat. Odds adalah kata benda jamak dalam ungkapan ini. Kata tersebut tidak berarti bilangan ganjil atau “benda-benda aneh”. Dalam konteks risiko dan pengambilan keputusan sehari-hari, odds sering berarti peluang; dalam beberapa konteks matematika teknis, odds secara lebih khusus membandingkan hasil yang menguntungkan dengan hasil yang tidak menguntungkan.
Latihan
Dalam kalimat “Before entering the race, Lena calculated her odds of winning,” apa arti calculated her odds?
- Dia menggambarkan beberapa benda aneh.
- Dia menghitung bilangan ganjil.
- Dia menghitung seberapa besar kemungkinannya untuk menang.
Lihat jawaban
Dia menghitung seberapa besar kemungkinannya untuk menang.
There are two common incorrect ways of solving this problem. Alur pesan
1:23Ada dua cara salah yang umum dalam menyelesaikan masalah ini.
two common incorrect ways of solving: menandai pembahasan berikutnya
Frasa ini menunjukkan jumlah sekaligus jenis pendekatan yang akan dibahas berikutnya: ada dua, keduanya umum, dan keduanya keliru. Dalam sebuah penjelasan, frasa ini berfungsi sebagai panduan struktur. Frasa tersebut memberi tahu bahwa pembicara akan menyajikan dan memeriksa dua kesalahan, sehingga jawaban keliru yang muncul setelahnya mungkin merupakan contoh yang akan diperbaiki, bukan pandangan akhir pembicara. Ways of solving this problem berarti metode atau pendekatan untuk mencapai jawaban. Frasa -ing solving this problem menjelaskan untuk apa ways tersebut digunakan; ways tidak merujuk pada jalan secara fisik.
Latihan
Apa yang ditandai oleh kalimat ini dalam sebuah penjelasan? “There are two common incorrect ways of solving this problem.”
- Masalah tersebut memiliki tepat dua jawaban yang benar.
- Pembicara selanjutnya akan memeriksa dua pendekatan keliru yang umum.
- Pembicara telah menemukan dua jalan untuk dilalui.
Lihat jawaban
Pembicara selanjutnya akan memeriksa dua pendekatan keliru yang umum.
Assuming there's a roughly equal number of males and females, Tata bahasa
1:30Dengan asumsi ada jumlah jantan dan betina yang kira-kira sama,
Assuming ...: menetapkan kondisi untuk penalaran
Di awal kalimat, Assuming + klausa menetapkan kondisi yang untuk sementara dianggap benar dalam penalaran selanjutnya. Di sini, artinya “jika kita mengasumsikan bahwa jumlah jantan dan betina kira-kira sama”. Ini adalah kerangka kondisi yang dipersingkat, bukan tindakan yang sedang berlangsung sekarang. Koma menandai akhir asumsi; klausa utama setelahnya memberikan kesimpulan yang bergantung pada asumsi itu. Jika asumsinya berubah, kesimpulannya juga dapat berubah.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan Assuming ... untuk menetapkan kondisi bagi kesimpulan?
- We arrived by six and then checked the roads.
- Assuming the roads are clear, we should arrive by six.
- The roads were clear when we arrived at six.
Lihat jawaban
Assuming the roads are clear, we should arrive by six.
the probability of any one frog being either sex is one in two, Tata bahasa
1:33probabilitas salah satu katak berjenis kelamin apa pun adalah satu banding dua,
any one frog being either sex: peristiwa setelah probability of
Dalam pola the probability of X being Y, seluruh bagian setelah of menyatakan peristiwa yang peluangnya sedang diukur. Di sini, X adalah any one frog dan Y adalah either sex; seluruh klausa -ing berfungsi sebagai satu unit yang menyerupai kata benda setelah of. Any one frog berarti seekor katak mana pun yang sedang dipertimbangkan secara individual. Either sex berarti salah satu dari dua kategori dalam model peluang yang disederhanakan ini, bukan keduanya sekaligus.
Latihan
Frasa mana yang menggunakan chance of + kata benda + -ing dengan benar untuk menyatakan suatu peristiwa?
- the chance of a card is red
- the chance for a card be red
- the chance of a card being red
Lihat jawaban
the chance of a card being red
And since all frogs are independent of each other, Pilihan kata
1:41Dan karena semua katak tidak bergantung satu sama lain,
are independent of each other: saling independen dalam probabilitas
Dalam probabilitas, are independent of each other berarti bahwa mengetahui hasil untuk satu katak tidak mengubah probabilitas hasil untuk katak lainnya. Di sini, independent menjelaskan hasil acak yang terkait dengan katak, bukan kemampuan katak untuk hidup atau bertindak sendiri. Struktur yang dapat digunakan dalam situasi lain adalah A and B are independent of each other.
Latihan
Situasi mana yang paling baik menunjukkan bahwa dua kejadian are independent of each other?
- Hasil satu lemparan koin seimbang tidak memengaruhi lemparan berikutnya.
- Setelah satu kejadian terjadi, kejadian lainnya menjadi kurang mungkin.
- Kedua kejadian tidak dapat terjadi pada saat yang sama.
Lihat jawaban
Hasil satu lemparan koin seimbang tidak memengaruhi lemparan berikutnya.
This logic actually is correct for the tree stump, Tata bahasa
1:49Logika ini sebenarnya benar untuk tunggul pohon,
correct for A, but not for B: membatasi cakupan suatu pernyataan
Pola correct for A, but not for B menyatakan bahwa suatu pernyataan atau metode berlaku dalam situasi A, tetapi gagal dalam situasi B. Di sini, for memperkenalkan kasus yang sedang diuji; kata itu tidak berarti demi kepentingan seseorang. Bagian kedua menghilangkan kata berulang is correct: but not for B berarti but it is not correct for B. Struktur paralel ini membuat perbandingan tetap ringkas dan membantu mencegah aturan untuk satu kasus diterapkan terlalu luas.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola correct for A, but not for B: This rule is ____ positive numbers, ____ negative numbers.
Lihat jawaban
correct for · but not for
First, you saw two frogs in the clearing.
1:55Pertama, Anda melihat dua ekor katak di tempat terbuka.
Now, you've learned that at least one of them is male. Frasa
1:58Sekarang, Anda telah mengetahui bahwa setidaknya satu dari mereka adalah jantan.
at least one of them is: jumlah minimum, bukan jumlah pasti
At least one of them is male menetapkan batas minimum: dapat dipastikan bahwa satu anggota atau lebih berjenis kelamin jantan, tetapi kalimat itu tidak menyebutkan jumlah keseluruhannya. Dalam kelompok berisi dua, bisa tepat satu atau bisa keduanya jantan.\nDalam one of them is, inti gramatikalnya adalah one yang tunggal, sehingga bentuk verba yang dipakai adalah is. Pronomina jamak them tidak menentukan bentuk verba.
Latihan
Manakah yang menjelaskan “At least one of the two boxes is empty” dengan benar?
- Satu atau kedua kotak mungkin kosong.
- Tepat satu kotak harus kosong.
- Tidak satu pun dari kedua kotak boleh kosong.
Lihat jawaban
Satu atau kedua kotak mungkin kosong.
But what are the chances that both are? Tata bahasa
2:00Tapi berapa peluang bahwa keduanya adalah jantan?
that both are?: menemukan pelengkap yang dihilangkan
Dalam that both are?, male dihilangkan karena baru saja muncul dalam at least one of them is male. Makna lengkapnya adalah that both are male; both mengacu pada kedua anggota, dan are menyesuaikan dengan subjek jamak both.\nBahasa Inggris sering menghilangkan pelengkap setelah be jika informasi yang hilang sudah jelas dari konteks terdekat. Ketika be berada di akhir seperti ini, lihat kembali kata sifat, kata benda, atau frasa yang melengkapi pemakaian be sebelumnya.
Latihan
Bacalah: “I know one door is locked, but I don't know whether both are.” Kata apa yang dipahami setelah both are?
- doors
- open
- locked
Lihat jawaban
locked
If the probability of each individual frog being male is 0.5, Tata bahasa
2:03Jika probabilitas masing-masing katak adalah jantan adalah 0,5,
then multiplying the two together will give you 0.25, Frasa
2:07maka mengalikan keduanya akan memberi Anda 0,25,
If ... then ... untuk kondisi dan hasil logis
If memperkenalkan kondisi atau asumsi, sedangkan then memperkenalkan hasil yang mengikuti kondisi tersebut. Dalam kalimat ini, peluang 0,5 adalah kondisi yang digunakan untuk mencapai hasil perhitungan 0,25. Di sini, then berarti “dalam keadaan itu”, bukan “berikutnya secara waktu”. Pola If P, then Q yang dapat digunakan kembali menunjukkan hubungan logis antara kondisi dan hasil secara jelas.
Latihan
Lengkapi pola kondisi-hasil yang eksplisit: ____ a number is divisible by four, ____ it is even.
Lihat jawaban
If · then
will give you yang berarti “menghasilkan sesuatu”
Dalam penjelasan perhitungan, will give you berarti “akan menghasilkan” atau “akan memberikan hasil”. Operasi multiplying the two together adalah subjek, sedangkan 0,25 adalah hasilnya. Kata ganti you bersifat umum: kata ini merujuk kepada siapa pun yang mengikuti perhitungan tersebut. Give tidak berarti menyerahkan benda fisik kepada pendengar.
Latihan
Dalam “Adding eight and seven will give you fifteen,” apa arti will give you?
- Perhitungan tersebut akan menghasilkan jawabannya.
- Seseorang akan menyerahkan benda fisik kepadamu.
- Pendengar harus memilih angka yang berbeda.
Lihat jawaban
Perhitungan tersebut akan menghasilkan jawabannya.
one in four or 25%: mencocokkan rasio dengan persentase
One in four berarti satu kasus dari setiap empat kasus, jadi proporsinya adalah 1/4, atau 25%. Pola number in total umum digunakan untuk menyatakan probabilitas dan statistik: two in five sama dengan 40%. Di sini, or memperkenalkan penyampaian ulang yang setara, bukan kemungkinan yang berbeda. One in four dan 25% menggambarkan probabilitas yang sama dalam dua bentuk.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan one-in-N yang setara dengan 25%: The probability is ____.
Lihat jawaban
one in four
a 75% chance of getting at least one: pola chance of + -ing
Dalam have a 75% chance of getting..., chance menyatakan kemungkinan terjadinya suatu hasil. Preposisi of dapat diikuti kata benda atau bentuk -ing, jadi get berubah menjadi getting, bukan to getting. At least one menetapkan jumlah minimum: hasilnya dapat mencakup tepat satu atau lebih dari satu. Persentase menunjukkan tingkat probabilitas, sedangkan of getting at least one mengidentifikasi hasil yang sedang diukur.
Latihan
Gunakan bentuk get yang tepat: You have a 75% chance of ____ at least one question right.
Lihat jawaban
getting
here's the right answer: peralihan menuju kesimpulan yang benar
Here's adalah bentuk singkat dari here is. Dalam here's the right answer, ungkapan ini mengarahkan perhatian pada jawaban yang akan segera diberikan pembicara; here tidak harus menunjuk tempat fisik. Dalam sebuah penjelasan, frasa ini juga menata alur pembicaraan dengan menandai perpindahan dari pengantar atau kemungkinan yang dibahas sebelumnya menuju kesimpulan yang dianggap benar oleh pembicara.
Latihan
Dalam sebuah penjelasan, apa yang terutama ditandai oleh Here's the right answer?
- Pembicara sedang beralih ke kesimpulan yang benar.
- Jawabannya secara fisik berada di dekat pembicara.
- Pembicara sedang menunda jawaban.
Lihat jawaban
Pembicara sedang beralih ke kesimpulan yang benar.
Going for the clearing gives you a two in three chance of survival Pilihan kata
2:23Pergi ke tempat terbuka memberi Anda dua banding tiga peluang untuk bertahan hidup
a two in three chance of survival: menyatakan peluang bertahan hidup dua dari tiga
A two in three chance of survival berarti bahwa kelangsungan hidup diperkirakan terjadi dalam dua dari setiap tiga kasus yang sebanding. Two in three sama dengan 2/3, atau sekitar 67%. Pola yang dapat digunakan kembali adalah a + angka-in-angka + chance of + kata benda atau bentuk -ing. Dalam tulisan yang telah disunting, rasio sebelum chance biasanya memakai tanda hubung: a two-in-three chance; teks subtitel sering menghilangkannya.
Latihan
Kalimat mana yang memakai pola tersebut dengan benar untuk menyatakan peluang bertahan hidup sekitar 67%?
- The route gives hikers a one-in-three chance of survival.
- The route gives hikers a two-in-three chance of survival.
- The route gives hikers a two-in-five chance of survival.
Lihat jawaban
The route gives hikers a two-in-three chance of survival.
If you're wondering how this could possibly be right, Alur pesan
2:29Jika Anda bertanya-tanya bagaimana ini bisa benar,
If you're wondering how this could possibly be right: mengantisipasi pertanyaan audiens
If you're wondering ... adalah pembuka yang mengarahkan audiens. Pembicara menyebutkan pertanyaan yang kemungkinan ada di benak pendengar, lalu menggunakan klausa utama berikutnya untuk menjawabnya. Dengan begitu, penjelasan beralih secara lancar dari pernyataan yang mengejutkan ke alasannya. Dalam how this could possibly be right, possibly memperkuat rasa tidak percaya. Maknanya lebih dekat dengan Bagaimana mungkin ini benar-benar tepat? daripada pertanyaan netral tentang kemungkinan.
Latihan
Apa fungsi wacana utama dari pembuka ini?
- Mengakui bahwa pembicara tidak mengetahui jawabannya
- Menyuruh pendengar agar tidak bertanya
- Mengantisipasi keraguan pendengar dan mengarahkannya ke penjelasan
Lihat jawaban
Mengantisipasi keraguan pendengar dan mengarahkannya ke penjelasan
it's because of something called conditional probability. Pilihan kata
2:32itu karena sesuatu yang disebut probabilitas bersyarat.
conditional probability: probabilitas dengan suatu kondisi
Conditional probability berarti probabilitas bersyarat: probabilitas suatu peristiwa ketika informasi atau kondisi tertentu sudah diketahui. Kondisi tersebut dapat menghapus beberapa kemungkinan hasil atau mengubah kelompok hasil yang harus dihitung. Di sini, conditional berarti bergantung pada kondisi yang dinyatakan. Kata ini bukan berarti menyetujui sesuatu hanya dengan persyaratan tertentu.
Latihan
Situasi mana yang menanyakan conditional probability atau probabilitas bersyarat?
- Jumlah kartu dalam satu set kartu standar.
- Probabilitas mendapat angka enam sebelum ada informasi apa pun tentang lemparan dadu.
- Probabilitas mendapat kartu hati, dengan diketahui bahwa kartu yang diambil berwarna merah.
Lihat jawaban
Probabilitas mendapat kartu hati, dengan diketahui bahwa kartu yang diambil berwarna merah.
Let's see how it unfolds: mengikuti perkembangan bertahap
Let's see how it unfolds berarti “mari kita lihat bagaimana situasi, proses, atau penjelasan berkembang selangkah demi selangkah”. Di sini, unfolds digunakan secara kiasan: tidak ada benda yang benar-benar sedang dibuka dari lipatannya. Kalimat ini mengajak pendengar mengikuti tahap-tahap berikutnya, bukan langsung menerima seluruh hasil. Ungkapan ini dapat memperkenalkan cerita, proses, atau alur penalaran yang perinciannya muncul sedikit demi sedikit.
Latihan
Dalam pembahasan tentang suatu proses, apa arti “Let's see how it unfolds”?
- Ungkapan ini menyuruh kita membuka benda yang terlipat.
- Ungkapan ini mengajak kita melihat situasi atau penjelasan berkembang secara bertahap.
- Ungkapan ini menyuruh kita melewati proses dan hanya menyebutkan hasil akhirnya.
Lihat jawaban
Ungkapan ini mengajak kita melihat situasi atau penjelasan berkembang secara bertahap.
there are several possible combinations of male and female.
2:39ada beberapa kemungkinan kombinasi jantan dan betina.
write out: menuangkan seluruh isi ke dalam tulisan
Dalam write out, out menambahkan gagasan untuk menuangkan seluruh isi ke dalam bentuk tulisan. Write out the full list berarti menuliskan setiap unsur pada halaman atau layar, bukan sekadar membuat catatan singkat. Pola yang sama wajar digunakan untuk nama lengkap, langkah perhitungan, kalimat, atau kata yang mungkin biasanya disingkat.
Latihan
Lengkapi instruksi dengan frasa verba yang berarti “menuliskan setiap langkah secara lengkap”: Please ____ every step of your calculation.
Lihat jawaban
write out
we have what mathematicians call the sample space. Pilihan kata
2:44kita memiliki apa yang disebut oleh para matematikawan sebagai ruang sampel.
what mathematicians call the sample space: memperkenalkan istilah teknis dengan what ... call
Dalam what mathematicians call the sample space, what memperkenalkan anak kalimat yang berfungsi seperti nomina dan berarti “hal yang oleh para matematikawan disebut sample space”. Seluruh anak kalimat menjadi objek dari have. Ini bukan pertanyaan langsung, jadi urutannya adalah urutan pernyataan mathematicians call, bukan do mathematicians call. Pola what + kelompok atau orang + call + nama memperkenalkan nama yang digunakan kelompok tersebut. Di sini, sample space adalah istilah probabilitas untuk himpunan semua hasil yang mungkin, bukan ruang fisik.
Latihan
Kalimat mana yang memakai struktur penamaan yang sama dengan benar untuk berarti “hal yang disebut para ilmuwan sebagai adaptation”?
- We asked what scientists call adaptation.
- We observed what scientists call adaptation.
- What do scientists call adaptation?
Lihat jawaban
We observed what scientists call adaptation.
And as we can see, out of the four possible combinations, Frasa
2:48Dan seperti yang bisa kita lihat, dari empat kemungkinan kombinasi,
out of the four possible combinations: menetapkan total dalam penghitungan
Di sini, out of the four possible combinations menetapkan kelompok total yang sedang dihitung, yaitu keempat kombinasi yang mungkin. Bagian selanjutnya dari kalimat dapat menyebutkan berapa dari keempatnya yang memenuhi suatu syarat. Dalam penghitungan dan statistik, pola number out of total berarti “jumlah tersebut dari keseluruhan”, seperti dalam three out of four. Di sini, out of menyatakan keanggotaan dalam suatu total, bukan gerakan dari dalam ke luar.
Latihan
Gunakan frasa dua kata dari contoh untuk melengkapi statistik ini: Three ____ four teams completed the challenge.
Lihat jawaban
out of
Because the croak gives us additional information. Frasa
2:57Karena suara kuakan tersebut memberi kita informasi tambahan.
gives us additional information: pola give + person + information
Di sini, gives berarti “menyediakan”, bukan “menyerahkan benda fisik”. Suara katak berfungsi sebagai bukti yang membuat kita mengetahui lebih banyak. Pola give + person + information menempatkan penerima sebelum information: gives us additional information. Pola ini berguna untuk menjelaskan bagaimana petunjuk, hasil, atau suatu data mengubah kesimpulan yang dapat kita tarik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan bahasa Inggris empat kata dari pelajaran yang berarti “memberi kita lebih banyak fakta”: The new clue ____, so we should reconsider our answer.
Lihat jawaban
gives us additional information
As soon as we know that one of the frogs is male, Tata bahasa
3:00Segera setelah kita mengetahui bahwa salah satu kataknya adalah jantan,
As soon as we know: pemicu yang langsung diikuti hasil
As soon as berarti “segera ketika” atau “begitu”. Dalam As soon as we know..., saat informasi diketahui menjadi pemicu bagi kesimpulan atau tindakan berikutnya. Ini adalah penghubung waktu, bukan pola perbandingan as ... as. Ungkapan ini menekankan bahwa tidak ada jeda yang dimaksudkan antara pemicu dan hal yang mengikutinya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan penghubung tiga kata yang berarti “segera ketika”: ____ the library opens, we'll go inside.
Lihat jawaban
As soon as
that tells us there can't be a pair of females, Tata bahasa
3:03itu memberi tahu kita bahwa tidak mungkin ada sepasang betina,
can't be a pair of females: ketidakmungkinan secara logis
Di sini, can't be menyatakan kesimpulan logis: bukti membuat pasangan yang terdiri dari dua katak betina menjadi mustahil. Karena bukti menunjukkan bahwa setidaknya satu katak adalah jantan, ungkapan ini tidak membicarakan kemampuan seseorang. Dalam pola there can't be + frasa nomina, pembicara menyingkirkan kemungkinan adanya orang, benda, atau susunan tersebut. Gunakan can't be ketika bukti mendukung kesimpulan negatif yang kuat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kesimpulan logis yang kuat menggunakan can't be: The key does not fit, so this ____ the right key.
Lihat jawaban
can't be
which means we can eliminate that possibility from the sample space, Frasa
3:06yang berarti kita dapat menghilangkan kemungkinan tersebut dari ruang sampel,
eliminate a possibility from the sample space: menyingkirkan kemungkinan dari ruang sampel
Pola eliminate A from B berarti mengeluarkan A dari suatu kumpulan atau dari hal-hal yang sedang dipertimbangkan. Di sini, A adalah that possibility dan B adalah the sample space, sehingga kemungkinan tersebut tidak lagi dianggap sebagai hasil yang mungkin. Dalam probabilitas, sample space adalah kumpulan semua hasil yang mungkin. Eliminate di sini digunakan dalam arti analitis; bukan berarti menghancurkan sesuatu secara fisik.
Latihan
Kalimat mana yang berarti bahwa bukti memungkinkan kita mengeluarkan satu kemungkinan dari sebuah daftar?
- The new evidence lets us eliminate that possibility from the list.
- The new evidence lets us add that possibility to the list.
- The new evidence lets us eliminate the list from that possibility.
Lihat jawaban
The new evidence lets us eliminate that possibility from the list.
leaving us with three possible combinations. Tata bahasa
3:09menyisakan kita dengan tiga kemungkinan kombinasi.
leaving us with ...: klausa -ing untuk menyatakan hasil
Leaving us with ... adalah klausa -ing yang menyatakan hasil. Klausa ini merujuk pada tindakan atau fakta sebelumnya dan menunjukkan apa yang tersisa sebagai akibatnya. Dalam kalimat ini, kemungkinan lain sudah disingkirkan, sehingga tersisa tiga kemungkinan kombinasi. Dalam leave someone with something, leave berarti membuat seseorang masih memiliki sesuatu untuk ditangani atau dipertimbangkan; bukan berarti pergi. Pola umumnya adalah klausa lengkap diikuti koma dan leaving + orang + with + hasil yang tersisa.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk hasil -ing dari leave someone with something: We crossed off four wrong answers, ____ one possible answer.
Lihat jawaban
leaving us with
giving us our two in three or 67% chance of getting a female. Tata bahasa
3:15memberi kita dua banding tiga atau 67% peluang untuk mendapatkan seekor betina.
giving us ... chance: klausa -ing yang menyatakan hasil peluang
Giving us ... adalah klausa -ing yang menyatakan hasil. Klausa ini menghubungkan fakta atau perhitungan sebelumnya dengan hasil yang dihasilkannya. Di sini, perhitungan tersebut menghasilkan peluang dua dari tiga, atau sekitar 67%. Give berarti menghasilkan atau menyediakan sebagai akibat, bukan menyerahkan hadiah kepada seseorang. Two in three berarti dua dari setiap tiga kasus yang sebanding bersifat menguntungkan; dalam persentase, nilainya sekitar 67%.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan giving us untuk menunjukkan hasil perhitungan?
- Three outcomes are equally likely, and two are favorable, giving us a two-in-three chance of success.
- The host is giving us two free tickets at the door.
- We discussed the probability before calculating the possible outcomes.
Lihat jawaban
Three outcomes are equally likely, and two are favorable, giving us a two-in-three chance of success.
You start off with a large sample space that includes every possibility, Phrasal verb
3:24Anda memulai dengan ruang sampel besar yang mencakup setiap kemungkinan,
start off with: memperkenalkan langkah atau unsur pertama
Dalam kalimat ini, start off with berarti “memulai dengan memiliki atau mempertimbangkan sesuatu”. Frasa ini memperkenalkan apa yang ada pada tahap pertama suatu proses, yaitu ruang sampel yang besar. Kata off merupakan bagian dari frasa verba start off; di sini artinya bukan “menjauh” atau “pergi”. Pola yang dapat digunakan kembali adalah start off with + nomina, untuk menyebut bahan, gagasan, atau tindakan pertama dalam suatu urutan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan start off with secara alami untuk memperkenalkan bagian pertama sebuah pelajaran?
- We'll start off a quick review.
- We'll start off with a quick review.
- We'll start with off a quick review.
Lihat jawaban
We'll start off with a quick review.
but every additional piece of information allows you to eliminate possibilities, Tata bahasa
3:28tetapi setiap informasi tambahan memungkinkan Anda menghilangkan kemungkinan tersebut,
allows you to eliminate possibilities: allow + orang + to + verba
Strukturnya adalah allow + orang + to + bentuk dasar verba. Di sini, allows you to eliminate possibilities berarti setiap informasi baru membuat tindakan menyingkirkan kemungkinan menjadi mungkin. Allow tidak hanya menyatakan pemberian izin. Jika subjeknya adalah informasi, bukti, alat, atau fitur, kata ini sering berarti “membuat seseorang dapat melakukan sesuatu”.
Latihan
Gunakan bentuk yang tepat dari allow + us + to untuk melengkapi kalimat: This map ____ find the shortest route.
Lihat jawaban
allows us to
and increasing the probability of getting a particular combination.
3:35dan meningkatkan probabilitas mendapatkan kombinasi tertentu.
shrinking ... and increasing ... untuk menyatakan hasil yang sejajar
“shrinking ...” dan “increasing ...” adalah dua frasa -ing sejajar yang dihubungkan oleh and. Dalam kalimat ini, keduanya menyatakan dua hasil yang saling berkaitan dari menyingkirkan beberapa kemungkinan: ruang sampel menjadi lebih kecil dan kombinasi tertentu menjadi lebih mungkin terjadi. Kedua frasa memiliki fungsi tata bahasa yang sama dan hubungan logis yang sama dengan bagian sebelumnya, sehingga bukan dua klausa utama yang berdiri sendiri. Pola ini memungkinkan dua hasil ditambahkan secara ringkas sambil mempertahankan bentuk verba yang sejajar.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami menggunakan dua frasa -ing sejajar untuk menjelaskan hasil?
- The update reduces errors, improving accuracy and saves time.
- The update reduces errors, improve accuracy and saving time.
- The update reduces errors, improving accuracy and saving time.
Lihat jawaban
The update reduces errors, improving accuracy and saving time.
The point is that information affects probability. Alur pesan
3:39Poinnya adalah bahwa informasi memengaruhi probabilitas.
The point is that ... untuk menyatakan kesimpulan utama
The point is that ... memberi tahu pendengar bahwa klausa setelah that adalah kesimpulan utama yang perlu diambil dari perincian sebelumnya. Di sini, point berarti “gagasan utama” atau “pesan inti”, sehingga kalimat tersebut mengembalikan fokus pembahasan pada kesimpulan bahwa informasi memengaruhi probabilitas. Pola ini juga mengatur informasi: berikan contoh, perhitungan, atau latar belakang terlebih dahulu, lalu gunakan The point is that + klausa untuk menyatakan apa yang ditunjukkan oleh perincian tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola yang memperkenalkan kesimpulan utama: ____ small changes can have large effects.
Lihat jawaban
The point is that
isn't just the stuff of ...: bukan hanya isi khas suatu bidang
Di sini, the stuff of X berarti gagasan, peristiwa, atau materi yang khas bagi X. Stuff bersifat abstrak dan tidak dapat dihitung dalam penggunaan ini; kata tersebut tidak berarti benda fisik yang terpisah-pisah atau suatu zat. Pola isn't just the stuff of X menolak gagasan bahwa sesuatu hanya termasuk dalam ranah tersebut. Dalam kalimat ini, probabilitas bersyarat disajikan sebagai sesuatu yang lebih dari sekadar latihan matematika abstrak, lalu pendengar diarahkan menuju penerapannya di dunia nyata.
Latihan
Lengkapi dengan ungkapan dari pelajaran untuk menunjukkan bahwa perangkat ini nyata, bukan hanya khayalan: This medical device is already used in hospitals; it ____ science fiction.
Lihat jawaban
isn't just the stuff of
pops up in the real world as well: juga muncul di dunia nyata
Pop up adalah phrasal verb yang berarti muncul, sering kali secara tiba-tiba, tak terduga, atau sesekali. Di sini, ungkapan tersebut menyatakan bahwa probabilitas bersyarat juga ditemukan di luar contoh abstrak. Artinya bukan bergerak naik secara fisik, dan penggunaannya tidak terbatas pada jendela pop-up komputer. In the real world menunjukkan tempat atau lingkungan. As well berarti «juga» dan biasanya berada di akhir klausa, sehingga dunia nyata ditambahkan pada lingkungan abstrak yang disebut sebelumnya.
Latihan
Kalimat mana yang paling alami untuk menyatakan bahwa masalah tak terduga muncul di kedua lingkungan?
- The issue sometimes pops up on desktop computers and in the mobile app as well.
- The issue has been permanently removed from desktop computers and the mobile app as well.
- The new feature is planned for desktop computers but not for the mobile app.
Lihat jawaban
The issue sometimes pops up on desktop computers and in the mobile app as well.
Computers and other devices use conditional probability
3:50Komputer dan perangkat lain menggunakan probabilitas bersyarat
to detect likely errors in the strings of ones and zeros Pilihan kata
3:54untuk mendeteksi kemungkinan kesalahan dalam untaian angka satu dan nol
the strings of ones and zeros: string sebagai rangkaian berurutan
Dalam konteks komputer, string adalah rangkaian karakter atau simbol yang tersusun secara berurutan, bukan seutas tali. Di sini, the strings of ones and zeros berarti rangkaian yang dibuat dari simbol 1 dan 0. Urutan penting dalam sebuah string: mengubah posisi angka 1 dan 0 dapat mengubah data yang diwakilinya. Makna ini umum dalam penjelasan tentang data digital dan biner.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan string dengan arti rangkaian karakter atau simbol yang tersusun berurutan dalam konteks komputer?
- She tied the package with a piece of string.
- The program checks each string of bits for errors.
- The musicians played a string of concerts.
Lihat jawaban
The program checks each string of bits for errors.
data consists of ...: pola A consists of B
Consist of berarti “terdiri dari”. Pola dasarnya adalah A consists of B: A menyebutkan keseluruhan, sedangkan B menyebutkan bagian-bagiannya. Dalam that all our data consists of, that merujuk kembali pada the strings of ones and zeros dan dipahami sebagai objek setelah of. Jadi, klausa relatif tersebut berarti “yang menyusun semua data kita”.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk consist of yang tepat: The committee ____ six members.
Lihat jawaban
consists of
we use information gained from past experience and our surroundings Tata bahasa
4:02kita menggunakan informasi yang diperoleh dari pengalaman masa lalu dan lingkungan kita
information gained from ...: frasa past participle sebagai pewatas setelah nomina
Frasa past participle gained from past experience and our surroundings diletakkan setelah information dan menjelaskan dari mana informasi itu diperoleh. Frasa ini setara dengan information that is gained from past experience and our surroundings. Ini adalah klausa relatif yang dipersingkat sehingga keterangannya menjadi satu frasa nomina. gained bukan verba utama; verba pada klausa utama adalah use. Saat membaca pola ini, hubungkan frasa participle dengan nomina tepat di depannya.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami memakai frasa past participle setelah nomina untuk menerangkan nomina tersebut?
- We analyzed the data collected during the experiment.
- We analyzed collected the data during the experiment.
- We analyzed the data collecting during the experiment.
Lihat jawaban
We analyzed the data collected during the experiment.
to narrow down our choices to the best options, Phrasal verb
4:06untuk mempersempit pilihan kita ke opsi terbaik,
narrow down our choices to ...: mempersempit cakupan pilihan
narrow down berarti mengurangi sekumpulan kemungkinan secara bertahap dengan membandingkan atau menyaringnya. Di sini maknanya kiasan; tidak ada benda yang benar-benar menjadi lebih sempit. Pola narrow down A to B berarti mengurangi kumpulan awal A hingga tersisa B. Dalam contoh, our choices adalah kumpulan awal, sedangkan the best options adalah yang tersisa.
Latihan
Gunakan narrow down untuk melengkapi kalimat: We need to ____ the list to three finalists.
Lihat jawaban
narrow down
so that maybe next time we can avoid eating Tata bahasa
4:09sehingga mungkin lain kali kita bisa menghindari memakan
so that ... can avoid: menyatakan tujuan
Di sini, so that memperkenalkan tujuan atau hasil yang diharapkan dari tindakan yang disebutkan sebelumnya: melakukan sesuatu sekarang mungkin membantu kita menghindari bahaya lain kali. Setelahnya terdapat klausa lengkap, yaitu maybe next time we can avoid eating that poisonous mushroom. Maybe membuat hasilnya tidak pasti, sedangkan can menunjukkan kemungkinan kemampuan untuk menghindarinya. Keduanya menyatakan tujuan, bukan hasil yang dijamin.
Latihan
Kalimat mana yang memakai so that untuk memperkenalkan tujuan suatu tindakan?
- The bag was so heavy that I could not lift it.
- I missed the bus, so I walked home.
- I wrote the directions down so that I could find the place later.
Lihat jawaban
I wrote the directions down so that I could find the place later.
in the first place: mencegah masalah sejak awal
Dalam kalimat ini, in the first place berarti sejak awal atau sebelum masalah sempat terjadi. Ungkapan ini berkaitan dengan avoid eating dan menekankan pencegahan tindakan, bukan penanganan akibatnya setelah terjadi. Ungkapan yang sama juga dapat merujuk kembali pada alasan atau keputusan awal, terutama dalam pertanyaan seperti Why did we go there in the first place? Di sini, place bukan berarti lokasi fisik.
Latihan
Kalimat mana yang memakai in the first place untuk menyatakan bahwa masalah harus dicegah sebelum terjadi?
- First, create a password; next, write down a hint.
- At first, the password was hard to remember, but it became easier.
- A strong password can stop strangers from getting into your account in the first place.
Lihat jawaban
A strong password can stop strangers from getting into your account in the first place.