Bakteri bermanfaat yang membuat makanan menjadi lezat - Erez Garty: catatan belajar bahasa Inggris

Apa fungsi utama pertanyaan pembuka ini dalam video sains?

1. Mengelompokkan gejala yang dikenal, membangkitkan rasa ingin tahu, dan mengarah ke satu penjelasan
2. Menunjukkan bahwa pembicara tidak dapat mengenali makanan tersebut
3. Meminta penonton segera memberikan tiga jawaban yang tidak berkaitan

Lengkapi pertanyaan dengan bentuk make yang tepat: What ____ the ocean so salty?

Bagaimana may ..., but ... mengatur informasi dalam kalimat ini?

1. Memberikan dua penyebab terpisah yang sama pentingnya.
2. Menyatakan bahwa makanan itu memerlukan izin agar rasanya bisa berbeda.
3. Pertama mengakui perbedaan yang tampak, lalu beralih ke penyebab yang sama.

Gunakan frasa kerja informal chow down on dalam bentuk lampau: After the long hike, we ____ a huge plate of pasta.

Apa fungsi belching up dalam kalimat ini?

1. Ungkapan ini hanya mengatakan bahwa produk sampingan bergerak ke atas.
2. Ungkapan ini menggambarkan secara hidup mikroba yang mengeluarkan produk sampingan seolah-olah sedang bersendawa.
3. Ungkapan ini mengatakan bahwa mikroba menelan kembali produk sampingan tersebut.

Lengkapi transisi dengan frasa yang tepat Let's start with: ____ the simplest example.

Kalimat mana yang menggunakan fungi dengan benar sebagai nomina jamak?

1. Scientists found several fungi in the soil.
2. Scientists found a fungi in the soil.
3. Scientists found several fungus in the soil.

Lengkapi deskripsi nomina. Gunakan klausa relatif pasif yang dipersingkat dengan used to dan verba check: The lab has equipment ____ water quality.

Kalimat mana yang secara alami menunjukkan bahwa roti dan keju hanyalah sebagian dari produk yang dijual toko tersebut?

1. The shop sells bread and cheese, among another product.
2. The shop sells bread and cheese, among other products.
3. The shop sells bread and cheese, between other products.

Lengkapi kalimat ilmiah dengan verba frasal yang berarti “menguraikan”: Enzymes ____ starch into sugars.

Apa yang terutama disampaikan frasa yang disorot kepada pendengar?

1. Pembicara tidak yakin proses apa yang dimaksud.
2. Penjelasan selanjutnya akan menyebutkan dua metode untuk proses yang baru dibahas.
3. Pembicara sudah selesai membandingkan dua metode.

Apa fungsi or dalam oxygen-dependent or aerobic pathway?

1. Memberikan istilah teknis untuk jalur yang sama.
2. Menunjukkan bahwa pembicara tidak yakin jalur mana yang ada.
3. Menawarkan pilihan antara dua jalur yang tidak berkaitan.

Dalam kalimat contoh, apa fungsi 'which is also called fermentation'?

1. Memberikan nama lain untuk jalur anaerobik.
2. Menyatakan bahwa jalur tersebut baru dimulai setelah fermentasi.
3. Memperkenalkan proses terpisah yang menggunakan oksigen.

Lengkapi kalimat dengan frasa target 'start with': When planning the meeting, I prefer to ____ the budget update.

Lengkapi kalimat dengan frasa target yang berarti “selain”: The museum has a cafe ____ the gift shop.

Nilai pernyataan ini: Dalam kalimat tersebut, No berarti bahwa pernyataan sebelumnya tentang fermentasi yang menghasilkan etanol adalah salah.

1. Benar
2. Salah

Apa yang ditunjukkan oleh or dalam carbon dioxide gas or CO2?

1. Pembicara tidak yakin gas mana yang dihasilkan.
2. Carbon dioxide gas dan CO2 adalah dua gas yang berbeda.
3. CO2 adalah cara lain untuk menyebut zat yang sama.

Proses apa yang digambarkan oleh “The gas accumulates and creates tiny bubbles”?

1. Seseorang sengaja merancang gelembung sebelum menambahkan gas.
2. Gas menumpuk, dan hal ini menyebabkan terbentuknya gelembung-gelembung kecil.
3. Gelembung menghilang sehingga gas tidak dapat menumpuk.

Gunakan bentuk pasif dengan get dari trap dan perkenalkan penyebabnya dengan by: Tiny bits of dust ____ the filter.

Apa arti create a dalam kalimat ini? The vents create a steady airflow.

1. menyebabkan aliran udara yang stabil terbentuk
2. menggambar aliran udara yang stabil
3. menikmati aliran udara yang stabil

Gunakan give + objek + ciri posesif dan kata-kata dalam kurung untuk melengkapi kalimat: Chlorophyll ____. (leaves / their green color)

Gunakan bentuk rely on yang tepat untuk melengkapi kalimat: This navigation app ____ GPS to find your location.

Gunakan bentuk simple present dari keep dan kata-kata dalam tanda kurung untuk melengkapi kalimat: This insulated bottle ____ for hours. (the water / cold)

Lengkapi klausa tujuan dengan ungkapan dua kata yang berarti “agar”: Speak slowly ____ everyone can understand you.

Nilai penggunaan ini: Sebuah laporan laboratorium formal menulis, “Wild yeast is hanging out on the grape skins.” Apakah hanging out sesuai dengan gaya netral laporan tersebut?

1. Tidak tepat.
2. Tepat.

Lengkapi kalimat dengan frasa tujuan empat kata yang persis seperti dalam pelajaran: ____, follow the same recipe for every batch.

Dalam kalimat “The lab chose a strain of bacteria for the test,” apa arti strain?

1. tekanan akibat pekerjaan yang sulit
2. varietas biologis bakteri tertentu
3. cedera otot

Lengkapi kalimat dengan pola sasaran yang berarti “jumlah terukur yang tinggi”: This plant can tolerate ____ salt in the soil.

Kalimat mana yang memakai as untuk menunjukkan bahwa dua perubahan berkembang dalam periode yang sama?

1. Leah works as a guide at the museum.
2. As the evening grew colder, the wind grew stronger.
3. As you requested, I attached the receipt.

Kalimat mana yang menyatakan bahwa kesimpulannya tidak terjamin tetapi masih mungkin benar dalam beberapa kasus?

1. The fact that a restaurant is busy doesn't mean that its food is excellent.
2. The fact that a restaurant is busy doesn't necessarily mean that its food is excellent.
3. The fact that a restaurant is busy necessarily means that its food is excellent.

Lengkapi kalimat dengan bentuk start with yang tepat: At the beginning of the game, each player ____ seven cards.

Dalam kalimat “The soup bubbled away on the stove,”, apa arti bubbled away?

1. Seseorang membawa pergi sup itu.
2. Sup itu hanya memiliki satu gelembung.
3. Sup itu terus bergelembung selama beberapa saat.

Kalimat mana yang menggunakan kategori carbonated alcoholic beverage dengan benar?

1. Plain black coffee is a carbonated alcoholic beverage.
2. Sparkling wine is a carbonated alcoholic beverage.
3. Still grape juice is a carbonated alcoholic beverage.

Dalam primary or secondary fermentation, apa yang ditunjukkan oleh primary dan secondary?

1. Keduanya menjelaskan ukuran wadah.
2. Keduanya mengurutkan minuman dari yang terbaik hingga terburuk.
3. Keduanya menunjukkan tahap dalam proses.

Kalimat mana yang menggunakan keep + objek + tempat dengan arti “membuat sesuatu tetap berada di suatu tempat”?

1. The tight lid keeps the cooler cold.
2. The tight lid keeps closing in cold weather.
3. The tight lid keeps the cold air in the cooler.

Bagaimana also introduces us to our second mengatur penjelasan?

1. Frasa itu menyatakan bahwa kategori kedua dimiliki oleh pembicara dan pendengar.
2. Frasa itu menggambarkan pendengar yang diperkenalkan kepada seseorang di acara sosial.
3. Frasa itu memindahkan penjelasan ke kategori berikutnya sambil menghubungkannya dengan contoh saat ini.

Gunakan turn X into Y serta frasa old clothes dan cleaning cloths: The workshop ____.

Gunakan responsible for some of untuk menunjukkan penyebab sebagian: Heavy rain is ____ the delays.

Pernyataan mana yang menjelaskan chardonnays dalam kalimat dengan tepat?

1. Kata itu mengacu pada berbagai anggur yang dibuat dari varietas Chardonnay.
2. Kata itu adalah kata sifat yang berarti anggurnya manis.
3. Kata itu adalah nama lain untuk semua anggur merah.

Apa yang dinamai oleh istilah acetic acid bacteria?

1. Bakteri tersebut menghilangkan semua asam dari makanan.
2. Bakteri tersebut dinamai demikian hanya karena hidup di sembarang tempat yang bersifat asam.
3. Bakteri tersebut membantu mengubah etanol menjadi asam asetat.

Pilihan mana yang paling tepat mempertahankan makna halus dari isn't so desirable in wine?

1. It is useful only in wine.
2. It is extremely harmful in wine.
3. It is not very desirable in wine.

Lengkapi kondisi dengan pola persis If there's ... around dan kata dust: ____, cover the wet paint.

Lengkapi kalimat dengan preposisi yang diperlukan oleh convert X into Y: Solar panels convert sunlight ____ electricity.

Kalimat mana yang menggunakan klausa imperatif diikuti and untuk menyatakan kondisi dan hasilnya?

1. Keep the lid closed, and the soup will stay warm.
2. Keep the lid closed, but the soup may still cool down.
3. The lid is closed because the soup needs to stay warm.

Kalimat mana yang paling alami dan jelas menyatakan bahwa bakteri sangat penting bagi proses pembuatan keju?

1. Bacteria are keys used to open the cheese room.
2. Bacteria are key to make cheese.
3. Bacteria are key to making cheese.

Lengkapi instruksi dengan frasa tujuan yang berarti “untuk membuat keju”: ____, heat the milk slowly.

Lengkapi kalimat dengan bentuk pasif lampau dari inoculate dan preposisi yang diperlukan: In the controlled experiment, the milk ____ a starter culture.

Dalam “The bacteria gobble up the lactose,”, apa yang disiratkan oleh gobble up?

1. Bakteri memeriksa laktosa dengan teliti tanpa menggunakannya.
2. Laktosa secara tidak sengaja mencemari bakteri.
3. Bakteri mengonsumsi laktosa dengan cepat, digambarkan secara hidup seolah-olah seperti manusia.

Kalimat mana yang memakai a kind of untuk mengelompokkan sesuatu?

1. I kind of understand the music.
2. The violin sounds kind of loud.
3. A violin is a kind of musical instrument.

Kalimat mana yang menyajikan kamera sebagai barang utama dan menambahkan dua baterai sebagai barang pendamping?

1. The kit includes either a camera or two batteries.
2. The kit includes a camera instead of two batteries.
3. The kit includes a camera along with two batteries.

Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan pola more and more dan crowded: As the concert time approached, the station got ____.

Pilihan mana yang paling tepat menjelaskan apa yang terjadi ketika protein aggregate and curdle?

1. Protein berkumpul menjadi kelompok dan membentuk dadih atau gumpalan.
2. Protein menguap dan mengubah cairan menjadi gas.
3. Protein menghilang sehingga hanya menyisakan air jernih.

Pilihan mana yang menggunakan That's why dengan benar untuk menghubungkan sebab dengan hasilnya?

1. The road is icy. That's because school is closed.
2. The road is icy. That's why school is closed.
3. School is closed. That's why the road is icy.

Lengkapi kalimat dengan an element, called, dan xenon menggunakan pola kategori + called + nama: The lamp contains ____.

Susun help, the project, dan along dalam urutan yang alami untuk melengkapi kalimat: A small grant could ____.

Gunakan bentuk present tense yang tepat dari turn into untuk melengkapi kalimat: In the kiln, the soft clay ____ a hard brick.

Lengkapi kalimat dengan frasa target yang berarti “mengeluarkan air dengan menekan”: Press the wet towel firmly to ____.

Kalimat mana yang menggunakan pola yang sama untuk menunjukkan bahwa masukan berbeda menghasilkan hasil berbeda?

1. One tool has a different handle.
2. Different tools make different kinds of marks.
3. These marks were made yesterday.

Kalimat mana yang menggunakan emit dengan benar untuk menggambarkan sesuatu yang melepaskan karbon dioksida dalam penjelasan ilmiah?

1. The instrument detected a microbe that absorbs carbon dioxide from the air.
2. The instrument detected a microbe that emits carbon dioxide.
3. The instrument detected a microbe that contains carbon dioxide but releases none.

Kalimat mana yang menggunakan X is what gives Y its Z dengan benar untuk menekankan sumber suatu ciri?

1. Sunlight is that gives the room its warm glow.
2. Sunlight is what gives the room its warm glow.
3. Sunlight is what the room gives its warm glow.

Dalam kalimat ini, apakah Brie dan Camembert itu?

1. Nama dua bakteri penyebab keracunan makanan
2. Nama dua keju lunak yang pematangannya menggunakan kapang pilihan
3. Kata sifat yang berarti keju memiliki rasa kuat

Dalam kalimat tentang pembuatan keju, apa arti mold?

1. Kata umum yang berarti semua jenis bakteri berbahaya
2. Fungi yang sengaja digunakan untuk membantu keju tertentu matang
3. Wadah berongga yang digunakan untuk membentuk suatu benda

Lengkapi kalimat dengan functions as a sort of untuk membuat perbandingan peran yang bersifat perkiraan: During the storm, the school gym ____ emergency shelter.

Efek apa yang diciptakan oleh manned by microorganisms di sini?

1. Ungkapan ini menggambarkan mikroorganisme secara jenaka sebagai petugas yang menjalankan laboratorium.
2. Ungkapan ini mengatakan bahwa hanya ilmuwan laki-laki yang boleh menggunakan dapur.
3. Ungkapan ini berarti bahwa mikroorganisme dibuat sebagai mesin.

Mengapa culture your cuisine merupakan permainan kata dalam kalimat ini?

1. Ungkapan itu menggunakan culture hanya untuk berarti mempelajari tata krama makan.
2. Ungkapan itu menghubungkan pembiakan mikroorganisme dengan peran mikroba dalam membentuk budaya pangan.
3. Ungkapan itu menyatakan bahwa setiap hidangan harus diletakkan di cawan laboratorium.

Mengapa makanan tersebut dikelompokkan dalam kalimat ini?

1. Semuanya adalah hidangan mentah dari negara yang sama.
2. Semuanya adalah produk susu yang dibuat tanpa bakteri atau ragi.
3. Proses pembuatannya dapat melibatkan mikroorganisme atau fermentasi.

Apa yang terutama dilakukan pembicara dengan mengatakan 'But maybe not all at the same dinner'?

1. Mengakhiri daftar panjang dengan lelucon ringan tentang tidak menikmati semuanya dalam satu kali makan
2. Memberikan aturan ketat bahwa makanan tersebut tidak boleh disajikan bersama-sama
3. Mengoreksi nama-nama makanan dalam daftar