Bluey Episode Penuh | Rumah-rumahan | M3 E38 | @disneyjr: catatan belajar bahasa Inggris
Disney Jr.
Ikhtisar video: Bluey dan Bingo mengubah bantal-bantal menjadi rumah bermain yang terus diperbesar untuk Kimjim. Labirin ruangan itu akhirnya memenuhi ruang keluarga; Ayah tersesat, Kimjim hilang, dan bangunannya roboh. Keluarga itu pun menyadari bahwa ruangan maupun televisinya tidak perlu dibuat lebih besar. Poin utama bahasa Inggris: 1. righto. — Makna dan ragam kosakata: Kenali respons santai yang umum dalam bahasa Inggris Australia dan Britania ini sebagai cara menerima permintaan atau mengatakan “baiklah”. Pemahaman ini membantu Anda mengikuti percakapan keluarga Australia serta memilih ungkapan tersebut untuk suasana akrab, bukan keadaan resmi. 2. How on earth — Idiom dan ungkapan kiasan: Pahami bahwa tambahan tetap ini memperkuat pertanyaan dengan menyampaikan kebingungan, keterkejutan, atau rasa kesal yang besar. Anda dapat memakainya saat pertanyaan biasa dengan how belum cukup menunjukkan betapa bingungnya Anda, tanpa menerjemahkan tiap katanya secara harfiah. 3. I thought he was with you. — Pragmatik percakapan dan sikap: Pelajari bagaimana kalimat ini menjelaskan dugaan sebelumnya sekaligus menyiratkan kesalahpahaman tentang tanggung jawab. Pola ini membantu Anda memahami atau membicarakan secara halus situasi ketika dua orang masing-masing mengira pihak lain sedang menjaga seseorang atau menangani sebuah tugas.
Dalam pelajaran ini
And that's 18 away from the century for Barkles. Budaya
0:28Dan Barkles butuh 18 poin lagi untuk mencapai angka seratus.
18 away from the century: 18 run lagi menuju 100 dalam kriket
Dalam kriket, a century berarti seorang pemukul mencapai 100 run dalam satu innings. Di sini, century adalah tonggak skor, bukan jangka waktu seratus tahun. Pola angka + away from + sasaran menyatakan berapa banyak lagi yang diperlukan untuk mencapai sasaran. Jadi, 18 away from the century berarti Barkles membutuhkan 18 run lagi untuk mencapai 100.
Latihan
Dalam komentar pertandingan kriket, apa arti Barkles is 18 away from a century?
- Dia membutuhkan 18 run lagi untuk mencapai 100.
- Dia membutuhkan 100 run lagi untuk mencapai 118.
- Dia sudah mencapai 100 dan membutuhkan 18 run lagi.
Lihat jawaban
Dia membutuhkan 18 run lagi untuk mencapai 100.
Time for your nap sebagai pengingat rutinitas singkat
Time for + kata benda adalah cara singkat untuk mengatakan bahwa suatu kegiatan harus dimulai sekarang. Time for your nap berarti waktu tidur siang harus dimulai sekarang; bentuk lengkapnya adalah It's time for your nap. Dalam pengingat singkat tentang rutinitas, It's sering dihilangkan. Pola ini dapat digunakan dengan kata benda yang menyebut kegiatan: Time for dinner, Time for bed, dan Time for class.
Latihan
Gunakan pola Time for + your + kata benda untuk mengingatkan Maya bahwa waktu tidur siangnya harus dimulai sekarang: ____, Maya.
Lihat jawaban
Time for your nap
There's no room for someone to do something: tidak ada ruang bagi seseorang untuk melakukan sesuatu
Pola There's no room for + orang atau benda + to + kata kerja berarti ruang yang tersedia tidak cukup bagi orang atau benda tersebut untuk melakukan tindakan itu. for Kimjim menunjukkan siapa yang membutuhkan ruang, sedangkan to sleep menunjukkan tindakannya. Di sini, room adalah nomina tak terhitung yang berarti ruang yang tersedia, bukan sebuah kamar terpisah di dalam bangunan.
Latihan
Sebuah tenda kecil sudah penuh. Kalimat mana yang secara alami menyatakan bahwa Maya tidak dapat tidur di sana karena ruangnya tidak cukup?
- There's no room Maya sleeping.
- There are no room for Maya to sleep.
- There's no room for Maya to sleep.
Lihat jawaban
There's no room for Maya to sleep.
knocked this wall out: membongkar dinding ini
Dalam konteks renovasi ini, knocked this wall out berarti membongkar atau membuka dinding ini agar ruangan terasa lebih luas. Out menandai bahwa dindingnya disingkirkan; ini bukan sekadar mengetuk dinding. Knock out adalah frasa kerja berpartikel yang dapat dipisahkan. Dengan objek berupa kata benda, kita dapat mengatakan knock out the wall atau knock the wall out; dengan kata ganti, gunakan knock it out. Dalam klausa if ini, knocked menyatakan gagasan renovasi yang mungkin dilakukan, bukan peristiwa lampau yang sudah selesai.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan knock ... out dengan arti membongkar dinding?
- They knocked the partition out to connect the two offices.
- They knocked the wall down to connect the two offices.
- They knocked on the wall to see if it was hollow.
Lihat jawaban
They knocked the partition out to connect the two offices.
if we knocked ... this room will feel: menyelaraskan bentuk kondisi dan hasil
Klausa if menyajikan perubahan yang diusulkan, sedangkan klausa utama menyampaikan hasil yang diharapkan. this room will feel so much bigger berarti ruangan itu akan tampak atau terasa jauh lebih besar bagi orang-orang; ruangan tersebut tidak benar-benar memiliki perasaan. Dalam percakapan santai, penutur menggabungkan knocked, yang membuat gagasan terdengar lebih hipotetis atau berhati-hati, dengan will feel, yang menyajikan hasil sebagai sesuatu yang diharapkan. Dalam bahasa Inggris dengan bentuk yang lebih selaras, gunakan If we knock ..., the room will feel ... untuk rencana realistis, atau If we knocked ..., the room would feel ... untuk saran yang lebih hipotetis.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan bentuk pengandaian yang selaras untuk menyajikan pembongkaran dinding sebagai rencana realistis yang mungkin dilakukan?
- If we knock this wall out, the room will feel much bigger.
- If we knock this wall out, the room would feel much bigger.
- If we knocked this wall out, the room will feel much bigger.
Lihat jawaban
If we knock this wall out, the room will feel much bigger.
too cramped: ruang yang terlalu sempit
Cramped menggambarkan ruang atau posisi yang menyisakan terlalu sedikit tempat untuk bergerak, duduk, atau meregangkan tubuh dengan nyaman. Dalam It's too cramped, too menunjukkan bahwa tingkat kesempitannya sudah melewati batas yang dapat diterima. Jadi, penutur menilai ruang yang tersedia terasa tidak nyaman, bukan sekadar mengatakan bahwa ruang itu kecil. Strukturnya adalah be + too + adjective: it's too cramped. Adjektiva ini juga dapat digunakan untuk kamar, tempat duduk, kendaraan, atau area kerja ketika ruang yang terbatas membatasi gerakan secara fisik.
Latihan
Kalimat mana yang menggambarkan ruang yang terlalu sempit untuk bergerak?
- The elevator felt too cramped for everyone to stand comfortably.
- The elevator was empty and quiet during the afternoon.
- The elevator was crowded with tourists, but the spacious cabin gave everyone room to move.
Lihat jawaban
The elevator felt too cramped for everyone to stand comfortably.
The only thing in this room that needs to be bigger is the TV. Tata bahasa
0:56Satu-satunya hal di ruangan ini yang perlu diperbesar adalah TV.
Pola The only thing ... that needs to be bigger is ...
Pola The only thing ... is ... membatasi pernyataan pada satu benda dan memberi penekanan khusus pada benda itu. Di sini, artinya TV—bukan ruangan atau benda lain—adalah satu-satunya benda yang seharusnya lebih besar. Frasa in this room dan that needs to be bigger sama-sama menjelaskan thing. Kerangka kalimatnya adalah The only thing ... is the TV, jadi tunggu pelengkap setelah is untuk mengetahui benda mana yang sedang ditentukan.
Latihan
Lengkapi pola target. Setelah diperiksa, rantai adalah satu-satunya bagian sepeda yang perlu diganti. Gunakan needs to be replaced persis seperti itu di dalam klausa dengan that: The only thing ____ the chain.
Lihat jawaban
that needs to be replaced is
What are you talking about? sebagai respons yang menyanggah
What are you talking about? secara harfiah dapat menanyakan topik suatu percakapan. Namun, dalam percakapan ini, kalimat tersebut merupakan reaksi tidak percaya dan tidak setuju: penutur menganggap komentar sebelumnya tidak masuk akal. Kata-kata yang sama dapat memiliki fungsi berbeda bergantung pada konteks dan intonasi. Penyampaian yang terkejut atau tegas sering berarti “Itu tidak mungkin benar”, bukan “Tolong beri tahu saya topiknya”.
Latihan
Seorang teman berkata, “Our enormous TV is much too small.” Kamu sangat tidak setuju dan menganggap pernyataan itu tidak masuk akal. Respons mana yang paling tepat menunjukkan reaksi tersebut?
- What are you talking about?
- What topic are you discussing?
- Could you repeat that?
Lihat jawaban
What are you talking about?
50 inches is no longer an acceptable size in this day and age. Frasa
1:0250 inci tidak lagi menjadi ukuran yang bisa diterima di zaman sekarang.
no longer ... in this day and age: tidak lagi dapat diterima pada zaman sekarang
No longer menandai perubahan: sesuatu yang dahulu dapat diterima sekarang sudah tidak dapat diterima. Di sini, ukuran 50 inci dianggap tidak lagi memenuhi standar pembicara. In this day and age berarti “pada zaman sekarang”, bukan tanggal yang tepat. Ungkapan ini menyajikan penilaian tersebut sebagai standar modern; dalam kalimat asli, hal itu membuat keluhannya sengaja dilebih-lebihkan dan terdengar lucu.
Latihan
Gunakan no longer dan in this day and age untuk melengkapi kalimat: A website that cannot be used on phones is ____.
Lihat jawaban
no longer acceptable in this day and age
can hardly see: hampir tidak bisa melihat
Can hardly see berarti “hanya bisa melihat dengan sangat sulit” atau “hampir tidak bisa melihat”. Hardly memiliki makna yang hampir negatif: pembicara masih bisa melihat sedikit, tetapi tidak cukup untuk memahami apa yang sedang terjadi. Setelah modal can, hardly ditempatkan sebelum kata kerja dasar: can hardly see. Jangan tambahkan not karena hardly sudah memberikan makna yang hampir negatif.
Latihan
Kabutnya sangat tebal. Kalimat mana yang berarti bahwa pembicara hampir tidak bisa melihat jalan?
- I can clearly see the road through the fog.
- I try hard to see the road through the fog.
- I can hardly see the road through the fog.
Lihat jawaban
I can hardly see the road through the fog.
righto.: jawaban santai untuk menyetujui
righto adalah jawaban yang sangat santai, artinya mendekati “oke”, “baiklah”, atau “tentu”. Dalam kalimat ini, pembicara menerima permintaan dan menunjukkan bahwa ia bersedia mengikutinya. Kata ini adalah ungkapan jawaban, bukan komentar bahwa sesuatu itu benar. righto terutama terkait dengan percakapan santai dalam bahasa Inggris Australia dan Inggris Britania, jadi paling berguna untuk memahami dialog santai dan digunakan secara kasual dengan orang yang mengenal gaya ini.
Latihan
Pilih jawaban santai dan alami untuk menerima permintaan seorang teman.
- Righto is the formal closing of this report.
- I refuse to help with the cushions.
- Righto, I'll carry the cushions.
Lihat jawaban
Righto, I'll carry the cushions.
is called Cubby. ... Cubby sebagai rumah bermain buatan anak-anak
Dalam judul ini, Cubby berarti rumah kecil atau tempat bersembunyi yang dibuat dan digunakan anak-anak untuk bermain, sering kali dari selimut, tikar, atau perabot. Dalam bahasa Inggris Australia, ungkapan cubby house juga umum digunakan. Judul episode ini merujuk pada ruang yang dibuat anak-anak tersebut, bukan otomatis pada tempat penyimpanan. Adegan memberikan petunjuk makna: anak-anak sedang membuat ruangan untuk bermain.
Latihan
Dalam kalimat berikut, apa arti cubby yang paling mungkin? The children made a cubby under the stairs for rainy-day games.
- a large room for adult meetings
- a small storage compartment in a school
- a small playhouse made for children to play in
Lihat jawaban
a small playhouse made for children to play in
Do you think we should build a playroom here for Kimjim? Maksud
1:39Menurutmu apakah kita harus membangun ruang bermain di sini untuk Kimjim?
Do you think we should ...?: meminta pendapat untuk keputusan bersama
Do you think we should + bentuk dasar kata kerja digunakan untuk mengusulkan tindakan dan meminta lawan bicara ikut mengambil keputusan. Dalam kalimat ini, pertanyaan sebenarnya adalah apakah mereka perlu membuat ruang bermain, bukan sekadar menanyakan apakah lawan bicara sedang berpikir. Pembuka Do you think membuat usulan terdengar lebih tidak langsung dan lebih kolaboratif daripada pernyataan yang dimulai dengan We should. Should we...? juga dapat terdengar sopan, tetapi Do you think we should...? memberi lebih banyak perhatian pada pendapat lawan bicara.
Latihan
Lengkapi dengan pola usulan kolaboratif yang persis dari pelajaran: ____ leave before the traffic gets worse?
Lihat jawaban
Do you think we should
in the way: menghalangi seseorang atau sesuatu
Be in the way berarti menempati tempat yang dibutuhkan orang lain atau menghalangi suatu tindakan. Di sini, Ayah berada di tempat anak-anak ingin membuat sesuatu, jadi You're in the way berarti Ayah menghalangi mereka atau menempati ruang yang mereka butuhkan. Ini adalah ungkapan tetap tentang hambatan, bukan tentang perjalanan. Kata in sangat penting untuk makna tersebut.
Latihan
Sebuah kotak menghalangi pintu. Kalimat mana yang menggambarkan masalah tersebut?
- The box is on the way, so it will arrive soon.
- The box is out of the way, so I can open the door.
- The box is in the way, so I can't open the door.
Lihat jawaban
The box is in the way, so I can't open the door.
build around me: membangun dengan mempertahankan penghalang
Dalam build around me, around menunjukkan bahwa orang yang dirujuk oleh me tetap berada di tempatnya sementara pembangunan berlanjut di ruang yang tersedia. Permintaan ini berarti “sesuaikan apa yang sedang kalian bangun agar aku tidak perlu pindah”, bukan selalu “kelilingi aku dari semua sisi”. Pola build around someone/something dapat digunakan untuk menyatakan penyesuaian pembangunan atau desain terhadap orang, benda, atau unsur tetap yang sudah ada.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan bahasa Inggris dua kata yang berarti “melanjutkan pembangunan sambil membiarkan benda tetap di tempatnya”: The support column cannot be moved, so we'll ____ it.
Lihat jawaban
build around
that settles that: mengakhiri keputusan atau pembahasan
That settles that adalah ungkapan tetap untuk mengakhiri pembicaraan dengan menyatakan bahwa pertanyaan, keputusan, atau perselisihan sudah diselesaikan dan tidak perlu dibahas lagi. That pertama menunjuk pada fakta atau tindakan penentu; that kedua menunjuk pada masalah yang sedang ditutup. Di sini settle berarti “menyelesaikan atau memutuskan”, bukan “pindah dan tinggal di suatu tempat”. Ungkapan ini menjadikan fakta, jawaban, atau keputusan terbaru sebagai titik akhir yang jelas. Bergantung pada nada bicara, ungkapan ini dapat terdengar tegas, lega, santai, atau bercanda.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap yang menutup keputusan yang sudah final: The final vote is in, so ____.
Lihat jawaban
that settles that
mind the towel cupboard: mind sebagai peringatan
Dalam pola perintah mind + frasa nomina, mind berarti “memperhatikan” atau “berhati-hati terhadap”, bukan “merasa keberatan”. Di sini, mind the towel cupboard memperingatkan seseorang agar memperhatikan lemari handuk dan tidak menabraknya. Penggunaan sebagai peringatan ini sangat umum dalam bahasa Inggris Britania dan Australia, seperti pada Mind the step. Bentuk kalimat dan keadaan fisik langsung menunjukkan bahwa mind berfungsi sebagai peringatan.
Latihan
Lengkapi peringatan langsung ini dengan kata kerja yang dipelajari: “____ the low beam as you enter.”
Lihat jawaban
Mind
me hungry now: tata bahasa kekanak-kanakan yang disengaja
Dalam me hungry now, penutur sengaja memakai pronomina objek me di tempat yang dalam bahasa Inggris standar memerlukan pronomina subjek I, lalu menghilangkan kata kerja penghubung am. Kalimat standarnya adalah I am hungry now, yang dalam percakapan biasanya disingkat menjadi I'm hungry now. Tata bahasa yang sengaja dibuat tidak lengkap ini menciptakan suara anak yang sangat kecil, boneka, atau tokoh khayalan. Ini adalah efek bermain peran, bukan pemendekan normal dalam percakapan standar.
Latihan
Pilih penilaian yang tepat tentang “Me hungry now.”
- Ini adalah bahasa kekanak-kanakan yang sengaja dipakai dalam permainan peran; dalam bahasa Inggris standar, katakan “I'm hungry now.”
- Ini adalah konstruksi pasif normal dengan kata kerja yang dihilangkan.
- Ini adalah kalimat formal standar yang berarti “I'm hungry now.”
Lihat jawaban
Ini adalah bahasa kekanak-kanakan yang sengaja dipakai dalam permainan peran; dalam bahasa Inggris standar, katakan “I'm hungry now.”
dinner time sebagai frasa rutinitas harian
“Dinner time” adalah frasa nomina umum untuk waktu ketika seseorang biasanya makan malam. Dalam “It's your dinner time”, your menghubungkan waktu tersebut dengan rutinitas satu orang, sehingga kalimat itu mengingatkan orang tersebut bahwa sekarang waktunya makan. Dalam bahasa Inggris, nama makanan atau kegiatan rutin sering digabungkan dengan time untuk menyebut satu titik dalam jadwal harian, seperti lunch time dan bath time. Pelajari setiap ungkapan sebagai satu kesatuan: ejaannya dapat berbeda, dan dinnertime juga lazim ditulis sebagai satu kata.
Latihan
Lengkapi pengingat keluarga ini dengan frasa dua kata yang disorot: The food is ready—it's ____.
Lihat jawaban
dinner time
Finished eating sebagai laporan lisan singkat tentang kegiatan yang selesai
“Finished eating” adalah laporan singkat bahwa suatu kegiatan sudah selesai. Dalam konteks keluarga yang jelas ini, ungkapan tersebut berarti “I've finished eating” atau “I'm finished eating”. I've atau I'm dihilangkan karena pendengar sudah mengetahui siapa yang berbicara dan kegiatan apa yang dibicarakan. Jika finish diikuti suatu kegiatan, gunakan bentuk -ing: finish eating, finish cleaning, finish reading. Bentuk pendek ini sesuai untuk percakapan dengan konteks yang jelas; dalam bahasa Inggris, subjek tidak dapat dihilangkan begitu saja dari setiap kalimat.
Latihan
Seorang anak telah selesai makan dan memberi laporan singkat yang alami dalam konteks keluarga yang jelas. Kalimat mana yang sesuai?
- Still eating, Mummy.
- Finished eating, Mummy.
- Ready to eat, Mummy.
Lihat jawaban
Finished eating, Mummy.
stick that on the fridge: menempelkan sesuatu pada permukaan
Di sini, stick adalah kata kerja yang berarti “menempelkan atau meletakkan sesuatu agar tetap berada pada suatu permukaan”. Dalam pola stick + benda + on + permukaan, that adalah bendanya dan the fridge adalah permukaannya. Kalimat ini tidak menyebutkan cara benda tersebut ditempelkan; selotip, lem, atau magnet sama-sama mungkin digunakan. Penggunaan stick sebagai kata kerja ini berbeda dari kata benda stick, yang berarti sepotong kayu tipis.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola stick ... on: Please ____ this note ____ the wall.
Lihat jawaban
stick · on
You can't have a house without a kitchen. Tata bahasa
3:06Kamu tidak bisa memiliki rumah tanpa dapur.
can't have X without Y: menyatakan Y sebagai syarat yang diperlukan
Pola can't have X without Y menyatakan bahwa Y diperlukan agar X dapat ada, berfungsi, atau dianggap lengkap. Dalam kalimat ini, dapur dinyatakan sebagai bagian penting dari sebuah rumah. Di sini, have berarti “mencakup atau memiliki sebagai bagian”, bukan sekadar “mempunyai”. Pola ini juga dapat digunakan untuk menjelaskan kebutuhan suatu rencana, sistem, kegiatan, atau kelompok.
Latihan
Lengkapi kalimat menggunakan can't have X without Y: You ____ a secure account ____ a strong password.
Lihat jawaban
can't have · without
tea: makna ‘makan malam’ dalam sebagian bahasa Inggris Britania dan Australia
Di sini, tea berarti makan malam, bukan minuman teh. Sebagian keluarga di Britania, Australia, dan komunitas Persemakmuran lainnya menggunakan tea sebagai sebutan sehari-hari untuk dinner. Kegiatan ini berkaitan dengan menyelesaikan makanan di dapur, jadi And that's tea menandakan bahwa hidangannya sudah selesai atau siap. Waktu makan, persiapan makanan, dan rutinitas keluarga membantu kita mengenali makna ini.
Latihan
Sebuah keluarga baru selesai menyiapkan makanan untuk malam hari. Seseorang berkata, "Tea's ready!" Apa arti tea yang paling mungkin?
- Hanya secangkir teh.
- Dapur.
- Makan malam.
Lihat jawaban
Makan malam.
go to the toilet: ungkapan sehari-hari dalam bahasa Inggris Britania dan Australia
Go to the toilet adalah ungkapan sehari-hari yang tetap, yang berarti menggunakan toilet atau buang air. Ungkapan ini menjelaskan tujuan pergi, bukan hanya bergerak menuju ruangan tersebut. Dalam So go to the toilet, penutur menyuruh seseorang untuk memenuhi kebutuhan itu. Struktur di sini adalah go to + tempat, sehingga preposisi to wajib digunakan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan Britania atau Australia sasaran yang berarti “pergi ke toilet”: I need to ____ before we leave.
Lihat jawaban
go to the toilet
Well, how am I going to get to the toilet? Tata bahasa
3:24Nah, bagaimana aku bisa sampai ke toilet?
How am I going to get to ...?: menanyakan cara mencapai tempat saat rutenya sulit
How am I going to get to + tempat? menanyakan rute atau cara praktis apa yang memungkinkan seseorang mencapai tempat itu. Di sini, get to berarti “mencapai” atau “tiba di”, bukan “mulai melakukan sesuatu”. Pertanyaan dengan be going to mengarah pada tindakan berikutnya, sedangkan how menunjukkan bahwa informasi yang belum diketahui adalah rute atau caranya. Bentuk ini sering cocok ketika penutur melihat masalah atau hambatan; bukan sekadar menanyakan lokasi tempat tersebut.
Latihan
Jembatan menuju stasiun ditutup. Pertanyaan mana yang secara alami menanyakan cara untuk mencapai stasiun?
- How am I going to get to the station with the bridge closed?
- Where is the station?
- When am I going to get to the station?
Lihat jawaban
How am I going to get to the station with the bridge closed?
Head to ... go past ... around ... through ... out: menyusun rute langkah demi langkah
Kalimat ini membentuk satu rute dari bagian-bagian gerakan yang disusun berurutan. Head to memberikan arah awal. Go past berarti bergerak melewati suatu patokan; around berarti bergerak mengelilingi bagian luar sesuatu; through berarti masuk ke suatu ruang dan melintasinya; out menandai gerakan keluar dari area dalam. Setelah go past, kata kerja go dipahami ada sebelum around, through, dan out meskipun tidak diucapkan lagi. Ikuti frasa-frasa itu secara berurutan dan perbarui posisi orang yang bergerak pada setiap tahap, alih-alih menerjemahkan tiap preposisi secara terpisah.
Latihan
Rute menuju perpustakaan melewati bank, mengelilingi air mancur, melalui terowongan, lalu keluar menuju alun-alun. Kalimat mana yang sesuai dengan rute itu?
- Head to the library, go past the bank, around the fountain, through the tunnel, and out into the square.
- Head to the library, go through the bank, past the fountain, around the tunnel, and out into the square.
- Head past the library, go around the bank, through the fountain, and out of the square.
Lihat jawaban
Head to the library, go past the bank, around the fountain, through the tunnel, and out into the square.
netball court: lapangan untuk bermain netball
Netball adalah olahraga bola beregu yang sangat dikenal di Australia dan negara-negara Persemakmuran lainnya. Para pemain saling mengoper bola lalu menembakkannya ke ring yang tinggi, biasanya tanpa papan pantul. Netball court adalah lapangan bergaris tempat olahraga tersebut dimainkan. Di sini, netball adalah nama olahraga yang menerangkan court; frasa ini bukan berarti lapangan tenis.
Latihan
Apa arti netball court dalam kalimat tersebut?
- Ruangan untuk menyimpan peralatan olahraga
- Lapangan yang digunakan untuk bermain netball
- Lapangan tenis yang memiliki net
Lihat jawaban
Lapangan yang digunakan untuk bermain netball
mess anything up: posisi objek dalam mess up
Di sini, mess anything up berarti mengacaukan, merusak, atau menggagalkan apa pun yang sudah ditata. Mess berfungsi sebagai kata kerja dalam kata kerja frasa mess up, bukan sebagai kata benda yang berarti “kekacauan”. Mess up dapat dipisahkan. Objek berupa kata benda bisa ditempatkan setelah seluruh kata kerja frasa atau di antara kedua bagiannya: mess up the plan atau mess the plan up. Kata ganti objek seperti it atau them harus berada di tengah: mess it up, bukan mess up it. Dalam takarir, anything ditempatkan secara alami di antara mess dan up.
Latihan
Kalimat mana yang menempatkan kata ganti objek pada posisi yang benar?
- Don't mess it up.
- Don't it mess up.
- Don't mess up it.
Lihat jawaban
Don't mess it up.
Wasn't there something about an alpaca farm? Frasa
3:50Bukankah tadi ada sesuatu tentang peternakan alpaka?
something about ... saat hanya mengingat secara samar
Di sini, something about + topik berarti ‘suatu hal yang berkaitan dengan topik itu’. Penutur hanya mengingat sedikit, bukan detail yang tepat. Wasn't there something about ...? meminta orang lain mengonfirmasi ingatan yang samar tersebut. Di sini, about hanya menunjukkan kaitan dengan topik. Ini tidak berarti orang-orang sedang membahas topik itu secara terperinci.
Latihan
Anda hanya samar-samar ingat bahwa guru menyebut agar membawa topi. Kalimat mana yang paling tepat untuk meminta seseorang mengonfirmasi ingatan ini?
- Where is the hat?
- The teacher explained every detail about the hat.
- Wasn't there something about bringing a hat?
Lihat jawaban
Wasn't there something about bringing a hat?
How on earth ...? untuk menyatakan kebingungan yang kuat
Dalam pertanyaan, on earth memperkuat kata tanya. How on earth ...? kurang lebih berarti ‘Bagaimana ini bisa terjadi?’ atau ‘Bagaimana aku harus...?’ Ungkapan ini menunjukkan kebingungan, keterkejutan, atau kadang-kadang kekesalan yang kuat. Ungkapan ini tidak menunjukkan tempat. Tanpa on earth, pertanyaannya meminta informasi yang sama, tetapi terdengar kurang emosional.
Latihan
Pintunya terkunci dan Anda sangat bingung tentang bagaimana Sam bisa masuk. Pertanyaan mana yang paling tepat mengungkapkan kebingungan kuat itu?
- How on earth did Sam get in?
- When did Sam get in?
- How did Sam get in?
Lihat jawaban
How on earth did Sam get in?
is nuts: cara informal untuk menyebut situasi sangat kacau atau tidak masuk akal
Di sini, nuts adalah kata sifat informal yang muncul setelah is. Artinya sangat gila, tidak masuk akal, atau kacau; kata ini tidak merujuk pada makanan berupa kacang. Kalimat tersebut menyampaikan reaksi emosional yang dilebih-lebihkan terhadap tempat itu. Bergantung pada nada bicara, kalimat ini dapat menunjukkan rasa heran yang terhibur atau kekesalan, bukan deskripsi harfiah dan objektif.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan nuts untuk menyatakan bahwa suatu situasi sangat tidak masuk akal atau kacau?
- I added nuts to the salad.
- The nut is inside its shell.
- The ticket line has wrapped around the building twice. It's nuts.
Lihat jawaban
The ticket line has wrapped around the building twice. It's nuts.
get out of here: menanyakan cara keluar dari tempat saat ini
Get out of + suatu tempat berarti meninggalkan tempat itu atau bergerak dari dalam ke luar. Here menggantikan nama lokasi orang yang sedang berbicara, jadi get out of here berarti keluar dari sini. Karena frasa ini muncul di dalam pola How do I ...?, orang tersebut sedang menanyakan rute atau cara untuk keluar. Dalam kalimat ini, maknanya adalah pertanyaan harfiah tentang jalan keluar, bukan seruan idiomatis Get out of here!
Latihan
Anda tersesat di dalam gedung besar. Pertanyaan mana yang menanyakan cara meninggalkan lokasi Anda saat ini?
- How do I get out of here?
- How did I get here?
- How do I get over here?
Lihat jawaban
How do I get out of here?
keep heading that way: terus bergerak ke arah yang sudah diketahui
Keep + verba bentuk -ing berarti terus melakukan sesuatu. Di sini, heading adalah bentuk -ing dari verba head, yang berarti bergerak ke arah tertentu. Jadi, keep heading berarti terus bergerak; heading di sini tidak berarti judul. That way merujuk pada arah yang sudah ditunjukkan atau sudah jelas dari situasinya. Just membuat petunjuk terdengar sederhana dan menenangkan: teruslah bergerak ke arah itu.
Latihan
Gunakan bentuk head yang tepat untuk melengkapi petunjuk arah ini: Keep ____ east until you reach the river.
Lihat jawaban
heading
That's X done: menandai bahwa tugas sudah selesai
That's X done adalah pola hasil informal dalam bahasa lisan. X menyebut tugas atau hal yang baru saja selesai, sedangkan done menggambarkan keadaan barunya: X sekarang sudah selesai. Pola ini sering menandai kemajuan, seperti mencoret satu hal dari daftar. Dalam kalimat ini, done adalah past participle yang berfungsi sebagai pelengkap, bukan verba simple past dalam kalimat. Urutannya adalah That's + X + done, bukan That's done + X.
Latihan
Kamu baru saja menyelesaikan hal pertama dalam daftar. Kalimat mana yang menggunakan pola hasil informal dengan benar?
- That's done the first task.
- That's the first task doing.
- That's the first task done.
Lihat jawaban
That's the first task done.
can't wait to show: sangat ingin segera menunjukkan
Can't wait to + kata kerja bentuk dasar berarti merasa sangat bersemangat dan ingin segera melakukan sesuatu. Di sini, can't wait to show menunjukkan bahwa pembicara sangat ingin memperlihatkan sesuatu kepada Kimjim. Can't wait biasanya merupakan ungkapan positif yang dilebih-lebihkan, bukan pernyataan harfiah bahwa menunggu itu mustahil. Ungkapan ini menunjukkan harapan yang lebih kuat daripada sekadar mengatakan want to.
Latihan
Lena bersemangat untuk memperlihatkan proyek sainsnya. Lengkapi kalimat dengan frasa target: Lena ____ show her family the finished model.
Lihat jawaban
can't wait to
next to: tepat di sebelah
Next to berarti berada tepat di samping atau bersebelahan langsung dengan seseorang atau sesuatu. Ungkapan ini lebih spesifik daripada sekadar mengatakan bahwa dua tempat berdekatan. Next to the horse stables adalah jawaban singkat tentang lokasi. Struktur lengkap yang dipahami ialah: The place is next to the horse stables. Subjek yang sudah diketahui dan bentuk be dihilangkan.
Latihan
Sebuah kafe berbagi dinding dengan toko buku. Kalimat mana yang menyatakan hal ini dengan paling tepat?
- The café is next to the bookstore.
- The café is across from the bookstore.
- The café is near the bookstore.
Lihat jawaban
The café is next to the bookstore.
I thought he was with you: menjelaskan asumsi yang keliru
I thought + klausa menyampaikan keyakinan yang dimiliki penutur sebelumnya, tetapi sekarang disadari mungkin salah. Di sini, he was with you berarti penutur mengira orang lain berada di dekatnya atau sedang menjaganya. Mengatakan hal ini setelah seseorang menghilang bukan hanya melaporkan pikiran. Kalimat ini juga menjelaskan bagaimana kesalahpahaman terjadi dan dapat menyiratkan, “Kupikir kamu yang bertanggung jawab.” Jawabannya mengulang pola yang sama, sehingga terlihat bahwa keduanya membuat asumsi serupa tentang satu sama lain.
Latihan
Seorang anak tidak ditemukan di dalam kelompok. Alex berkata, “I thought Leo was with you.” Apa yang kemungkinan besar sedang dilakukan Alex?
- Memastikan bahwa Leo masih bersama orang lain.
- Menjelaskan bahwa sebelumnya Alex mengira Leo bersama orang lain, tetapi sekarang menyadari bahwa keyakinan itu salah.
- Menyatakan bahwa Leo belum pernah bertemu dengan orang lain itu.
Lihat jawaban
Menjelaskan bahwa sebelumnya Alex mengira Leo bersama orang lain, tetapi sekarang menyadari bahwa keyakinan itu salah.
We've lost Kimjim: lost berarti tidak dapat menemukan seseorang
Dalam konteks ini, lose someone berarti terpisah dari orang tersebut dan tidak lagi mengetahui keberadaannya. Jadi, We've lost Kimjim berarti “Kimjim terpisah dari kita dan kita tidak dapat menemukannya,” bukan bahwa seseorang dikalahkan dalam permainan. Ungkapan ini berfokus pada masalah saat ini: mereka bertanggung jawab untuk tetap bersama Kimjim, tetapi sekarang tidak tahu di mana dia berada. Jika orang yang hilang berada dalam pengawasan seseorang, lost juga dapat menyampaikan rasa mendesak dan tanggung jawab.
Latihan
Di museum yang ramai, Nora berkata, “We've lost Ben!” Apa yang kemungkinan besar dia maksud?
- Kelompok itu tidak dapat menemukan Ben sekarang.
- Kelompok itu lupa nama Ben.
- Ben mengalahkan kelompok itu dalam sebuah permainan.
Lihat jawaban
Kelompok itu tidak dapat menemukan Ben sekarang.
can't deal with this: merasa tidak sanggup menghadapi situasi
Can't deal with this berarti penutur merasa tidak mampu menangani atau menghadapi situasi tersebut. Ungkapan ini sering menyatakan stres, frustrasi, atau rasa kewalahan, bukan klaim harfiah bahwa masalah itu tidak akan pernah bisa diselesaikan. Di sini, this merujuk pada seluruh situasi yang sudah dipahami dalam percakapan, bukan selalu satu benda. Pola yang dapat digunakan kembali, can't deal with + orang, benda, atau situasi, dapat menggambarkan batas kemampuan praktis atau batas emosional; konteks menunjukkan yang mana.
Latihan
Apa yang paling mungkin dimaksud seseorang ketika berkata “I can't deal with this right now”?
- Penutur tidak memiliki pendapat tentang situasi tersebut.
- Situasinya terasa terlalu membuat stres atau sulit untuk ditangani penutur sekarang.
- Penutur sedang mengatur transaksi bisnis dengan tenang.
Lihat jawaban
Situasinya terasa terlalu membuat stres atau sulit untuk ditangani penutur sekarang.
I meant ... untuk memperbaiki kesalahpahaman sebelumnya
I meant ... merujuk kembali pada sesuatu yang sebelumnya dikatakan atau ditunjukkan penutur, lalu memperbaiki cara hal itu dipahami. Di sini, penutur menjelaskan bahwa yang dimaksud adalah toilet sungguhan, bukan yang ada dalam pikiran orang lain. Meant adalah bentuk lampau dari mean karena penutur sedang menjelaskan maksud sebelumnya. Pola ini dapat diikuti frasa nomina atau klausa: I meant the blue folder; I meant that we should meet outside. Dalam penggunaan ini, mean berarti bermaksud atau merujuk pada, bukan kata sifat mean yang berarti jahat.
Latihan
Lengkapi koreksi dengan bentuk lampau mean: Sorry, I ____ Friday, not Thursday.
Lihat jawaban
meant
Come back: memanggil seseorang agar kembali mendekat
Come back adalah bentuk perintah yang tersusun dari come + back. Ungkapan ini meminta seseorang yang sudah menjauh untuk kembali menuju pembicara atau menuju tempat yang dianggap sebagai “di sini”. Dalam kalimat ini, pembicara memanggil orang lain dengan lembut, bukan memberi petunjuk arah. Sweetie adalah sapaan penuh kasih untuk anak atau orang dekat; sapaan ini membuat permintaan terdengar lebih hangat dan di sini tidak berarti permen.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan sasaran yang berarti kembali ke arah saya: You walked too far ahead. Please ____ and wait beside me.
Lihat jawaban
come back
can't find ... anywhere: tidak menemukan di mana pun
Pola can't find + orang atau benda + anywhere berarti pencarian tidak berhasil di tempat mana pun yang mungkin. Pola ini sering menyampaikan bahwa seseorang sudah mencari di banyak tempat, tetapi masih tidak dapat menemukan orang atau benda tersebut. Anywhere digunakan bersama can't untuk memperluas makna negatif ke semua tempat yang mungkin: tidak di sini, tidak di sana, dan tidak di tempat lainnya. Orang atau benda ditempatkan setelah find, sedangkan anywhere biasanya muncul di bagian akhir klausa.
Latihan
Kamu sudah mencari di setiap ruangan tetapi masih belum menemukan ponselmu. Kalimat mana yang menyatakan situasi ini?
- I can't find my phone anywhere.
- I can find my phone somewhere.
- I can't find my phone somewhere.
Lihat jawaban
I can't find my phone anywhere.
too many rooms: jumlah berlebihan dengan kata benda terhitung jamak
Too many + kata benda terhitung jamak berarti jumlahnya melebihi yang diinginkan, sesuai, atau dapat ditangani. Rooms adalah kata benda terhitung jamak, jadi kata jumlah yang tepat adalah many. Too menambahkan makna bahwa kelebihannya tidak diinginkan dan menimbulkan masalah. Di sini, jumlah kamar bukan sekadar banyak, tetapi terlalu banyak hingga sulit menemukan tempat yang benar.
Latihan
Isi dengan frasa dua kata yang menyatakan jumlah benda terhitung yang berlebihan: There are ____ toys on the stairs, so it isn't safe.
Lihat jawaban
too many
going round in circles: mengulang tanpa kemajuan
Going round in circles dapat menggambarkan gerakan melalui rute melingkar atau rute yang sama secara berulang. Ungkapan ini juga merupakan idiom untuk mengulang tindakan, pikiran, atau pembicaraan tanpa semakin mendekati hasil. Dalam kalimat ini, makna harfiah dan idiomatis bekerja bersama: pembicara benar-benar bergerak melalui rute yang membingungkan dan tetap tidak mengalami kemajuan menuju hal yang ingin ditemukannya.
Latihan
Sebuah kelompok terus mengulang gagasan yang sama dan tidak mencapai keputusan. Kalimat mana yang menggunakan going round in circles dengan makna kiasan tersebut?
- We keep repeating the same ideas, so we're going round in circles.
- The children are riding their bikes round in circles in the park.
- We chose a plan and started the work.
Lihat jawaban
We keep repeating the same ideas, so we're going round in circles.
take a little peek: melihat sebentar dengan nada yang diringankan
Take a peek berarti “melihat dengan cepat untuk sesaat”. Peek adalah kata benda setelah take, tetapi seluruh frasa menamai tindakan mengintip. Bergantung pada konteksnya, frasa ini juga dapat menyiratkan rasa ingin tahu atau usaha melihat tanpa diketahui. Little tidak menjelaskan ukuran fisik intipan tersebut. Kata ini mengecilkan tindakan itu sehingga rencana untuk melihat terdengar singkat dan tidak terlalu penting; dalam kalimat ini, penutur menyajikannya sebagai hal yang bukan masalah besar.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa persis dari pelajaran yang berarti “melihat dengan cepat untuk sesaat”: I'll ____ inside the box, then close it.
Lihat jawaban
take a little peek
Cubby collapse: label peristiwa yang dipadatkan
Di sini, cubby berarti rumah-rumahan atau benteng kecil untuk bermain. Cubby collapse adalah frasa nomina yang dipadatkan, bukan kalimat lengkap dengan subjek dan verba. Cubby menunjukkan apa yang berkaitan dengan peristiwa itu, sedangkan collapse menamai peristiwanya; frasa ini tidak memiliki kala sendiri. Seperti alarm atau judul, frasa ini menempatkan peristiwa utama di depan dan membiarkan pendengar menyimpulkan The cubby is collapsing dari situasinya. Pemadatan ini membuat pengumuman terasa langsung dan, dalam dialog yang jenaka, dapat mempercepat tempo komedi.
Latihan
Sebuah atap mulai jatuh dalam adegan yang jenaka. Pilihan mana yang merupakan label peristiwa yang dipadatkan dan menyerupai alarm, bukan kalimat lengkap?
- Roof collapse!
- Did the roof collapse?
- The roof is collapsing!
Lihat jawaban
Roof collapse!
went for the second run ... the call was stay: run kedua dan instruksi untuk tetap di tempat dalam kriket
Ini adalah komentar pertandingan kriket. Dalam permainan ini, satu run diperoleh ketika kedua pemukul bertukar tempat dengan aman di kedua ujung pitch. went for the second run berarti mereka hampir mencoba bertukar tempat sekali lagi untuk memperoleh satu run tambahan; ini bukan perlombaan lari yang kedua. Para pemukul saling berseru untuk memutuskan apakah mereka harus berlari. the call was stay berarti instruksinya adalah jangan mulai berlari, sedangkan the batsman obeyed berarti pemukul itu mematuhinya. Karena itu, run kedua tidak terjadi.
Latihan
Apa yang terjadi dalam bagian komentar pertandingan kriket ini?
- Pemukul mengabaikan instruksi dan menyelesaikan run kedua.
- Pemukul mengikuti perlombaan lari kedua lalu menjawab panggilan telepon.
- Mereka hampir mencoba mencetak run kedua, tetapi pemukul tetap di tempat ketika diminta.
Lihat jawaban
Mereka hampir mencoba mencetak run kedua, tetapi pemukul tetap di tempat ketika diminta.
You want Kimjim! sebagai penyerahan langsung yang bergantung pada konteks
Di sini, You want Kimjim! diucapkan ketika pembicara menyerahkan Kimjim kepada pendengar. Kalimat ini berfungsi sebagai penyerahan langsung: “Nih, kamu yang pegang atau menjaga Kimjim,” bukan sebagai pertanyaan sungguhan tentang keinginan pendengar. Makna ini muncul dari tindakan menyerahkan yang terlihat, hubungan yang akrab, dan intonasi pernyataan yang tegas. want tidak secara umum berubah arti menjadi menjaga; tanpa konteks bersama itu, kalimat tersebut biasanya menyatakan keinginan.
Latihan
Dalam suasana keluarga, pembicara mengatakan You want Kimjim! sambil menyerahkan Kimjim kepada pendengar. Apa arti kalimat itu di sini?
- Pembicara bertanya apakah pendengar sejak dulu ingin memiliki Kimjim.
- Pembicara mengatakan bahwa Kimjim ingin pergi kepada pendengar.
- Pembicara menyerahkan Kimjim agar dipegang atau dijaga oleh pendengar.
Lihat jawaban
Pembicara menyerahkan Kimjim agar dipegang atau dijaga oleh pendengar.
You know what? sebagai pembuka percakapan
Dalam kalimat ini, You know what? adalah penanda wacana yang menarik perhatian pendengar dan memberi tanda bahwa pembicara akan menyampaikan pemikiran, keputusan, atau perubahan pandangan yang baru. Ungkapan ini bukan permintaan agar pendengar mengatakan apa yang diketahuinya. Pembicara biasanya langsung melanjutkan dengan pokok pikirannya.
Latihan
Kalimat mana yang memakai You know what? untuk memperkenalkan keputusan baru, bukan untuk meminta informasi?
- Do you know where my bag is?
- Do you know what time the train leaves?
- You know what? I think I'll walk home.
Lihat jawaban
You know what? I think I'll walk home.
So is this room: so + be + subjek baru
Pola so + be/kata kerja bantu + subjek baru menyatakan bahwa pernyataan positif sebelumnya juga berlaku untuk orang atau benda lain. Kata kerja ditempatkan sebelum subjek baru. Di sini, big enough dipahami dari This TV is big enough. So is this room berarti This room is big enough, too; so bermakna “juga/demikian pula”, bukan “oleh karena itu”.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan so + be + subjek baru untuk menyatakan bahwa ruang keluarga juga tenang: The study is quiet, and ____.
Lihat jawaban
so is the living room
what I was thinking: mengakui bahwa pemikiran sebelumnya tidak bijaksana
Dalam I don't know what I was thinking, what I was thinking mengacu pada cara berpikir yang melandasi ide, keputusan, atau tindakan sebelumnya. Seluruh kalimat biasanya menunjukkan bahwa penutur kini menilai hal itu tidak bijaksana, impulsif, atau keliru. Biasanya ungkapan ini bukan berarti penutur benar-benar lupa. Ini adalah bentuk kritik diri yang lazim dalam percakapan dan dapat dipakai untuk menarik kembali penilaian sebelumnya atau menunjukkan penyesalan secara tidak langsung; ungkapan ini sering terdengar lebih halus daripada sekadar mengatakan I was wrong.
Latihan
Sekarang Anda menyadari bahwa rencana yang Anda usulkan kemarin adalah ide yang buruk. Kalimat mana yang paling alami untuk menunjukkan kritik terhadap pemikiran Anda sendiri sebelumnya?
- I can't remember what the meeting was about.
- I don't know what I was thinking.
- I don't know what she is thinking.
Lihat jawaban
I don't know what I was thinking.