Apa itu déjà vu? Apa itu déjà vu? - Michael Molina: catatan belajar bahasa Inggris
TED-Ed
Ringkasan video: Video ini menjelaskan mengapa déjà vu sulit diteliti, lalu memakai satu adegan restoran untuk membandingkan teori pemrosesan ganda, hologram, dan perhatian terbagi. Tidak satu pun dianggap sebagai jawaban pasti, sehingga penonton diajak mengamati apa yang terjadi dalam pengalaman singkat mereka sendiri. Pokok pembelajaran bahasa Inggris: 1. making it nearly impossible for scientists to — Tata Bahasa & Pola Kalimat: Pahami cara klausa -ing menyatakan akibat yang ditimbulkan oleh situasi sebelumnya. Struktur ringkas ini dapat digunakan dalam penjelasan formal untuk menghubungkan suatu kondisi dengan kesulitan atau konsekuensi yang dihasilkannya tanpa menulis kalimat baru yang terpisah. 2. a distant memory swims up from deep within your brain. — Idiom & Ungkapan Kiasan: Kenali personifikasi yang menggambarkan kenangan lama seolah-olah muncul perlahan dan samar dari tempat yang tersembunyi. Pemahaman ini membantu Anda menafsirkan gambaran hidup dalam komunikasi sains tanpa menganggapnya sebagai klaim harfiah tentang gerakan saraf. 3. pull yourself away from — Verba Frasa: Gunakan ungkapan ini ketika seseorang dengan sengaja mengalihkan perhatian dari objek, kegiatan, atau keadaan pikiran yang sangat menyita perhatian. Ungkapan tersebut menekankan usaha yang diperlukan secara lebih tepat daripada sekadar mengatakan bahwa orang itu melihat ke arah lain atau berhenti.
Dalam pelajaran ini
experienced déjà vu: experience sebagai kata kerja
Pertanyaan Have you experienced déjà vu? memakai have experienced, yaitu bentuk present perfect dari kata kerja experience. Di sini, experience berarti “merasakan atau mengalami suatu perasaan atau fenomena”, dan déjà vu adalah objek langsungnya. Experienced juga dapat menjadi kata sifat yang berarti “terampil karena sudah banyak berlatih”, tetapi bukan itu fungsinya dalam kalimat ini. Pola yang dapat digunakan kembali adalah experience + perasaan, fenomena, atau peristiwa, seperti experience pain atau experience difficulties.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan experience sebagai kata kerja dengan arti “merasakan suatu perasaan atau fenomena”?
- His work experience is valuable.
- She is an experienced researcher.
- Many people experience déjà vu at least once.
Lihat jawaban
Many people experience déjà vu at least once.
It's that shadowy feeling you get when a situation seems familiar. Alur pesan
0:08Itu adalah perasaan samar yang Anda dapatkan saat suatu situasi terasa familier.
that shadowy feeling you get when: menjelaskan melalui perasaan sehari-hari
That merujuk kembali pada déjà vu yang disebutkan sebelumnya. Shadowy menggambarkan perasaan itu sebagai sesuatu yang samar dan sulit dipahami, bukan benar-benar tertutup bayangan. Kata benda utamanya adalah feeling; you get menerangkannya, sedangkan when memperkenalkan situasi yang menimbulkan perasaan itu. Susunan ini menjelaskan gagasan abstrak dengan terlebih dahulu menyebutkan sensasi yang dikenal, lalu mengatakan kapan sensasi itu muncul. Pola yang dapat digunakan kembali adalah that + perasaan yang dideskripsikan + you get when + situasi.
Latihan
Kalimat mana yang menjelaskan konsep abstrak melalui perasaan sehari-hari?
- Anxiety is a word with seven letters.
- Anxiety is that uneasy feeling you get when something seems wrong.
- Anxiety always creates a visible shadow on the wall.
Lihat jawaban
Anxiety is that uneasy feeling you get when something seems wrong.
A scene in a restaurant plays out exactly as you remember. Catatan
0:12Sebuah pemandangan di restoran terjadi persis seperti yang Anda ingat.
plays out: bagaimana sebuah adegan berkembang
Di sini, plays out berarti “berkembang” atau “terjadi sebagai rangkaian tindakan”. Subjeknya adalah a scene, jadi ungkapan ini membuat peristiwa tersebut terasa seperti sebuah adegan yang berkembang di depan mata. Dibandingkan dengan happens, plays out lebih menyoroti bagaimana peristiwa berkembang dari awal sampai akhir. Ungkapan ini tidak berarti seseorang memutar atau menyiarkan sesuatu.
Latihan
Gunakan phrasal verb yang dipelajari dengan arti “berkembang” untuk melengkapi kalimat: The final scene ____ in a quiet train station.
Lihat jawaban
plays out
exactly as you remember: sama persis dengan ingatan
Exactly as you remember berarti “sama persis dengan ingatanmu”. Exactly memperkuat tingkat kecocokan, sedangkan as memperkenalkan klausa you remember yang menjadi patokan perbandingan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah exactly as + subjek + kata kerja: exactly as she predicted atau exactly as we planned. Di sini, as menghubungkan sebuah klausa; artinya bukan “dalam peran sebagai”.
Latihan
Gunakan struktur target yang terdiri dari dua kata untuk melengkapi kalimat: The trip went ____ we had planned.
Lihat jawaban
exactly as
The world moves like a ballet you've choreographed. Idiom
0:15Dunia bergerak bagai balet yang telah Anda koreografikan.
moves like a ballet you've choreographed: perbandingan dengan gerakan yang telah direncanakan
Frasa ini membandingkan gerakan dunia dengan balet yang telah dikoreografikan oleh “kamu”. you've choreographed adalah klausa relatif yang menjelaskan ballet, dengan that yang dihilangkan; bentuk lengkapnya ialah a ballet that you've choreographed. Balet tersebut bukan balet sungguhan. Karena koreografer merencanakan setiap gerakan, gambaran ini menunjukkan bahwa berbagai peristiwa terasa akrab, dapat diperkirakan, dan seolah-olah hampir berada dalam kendalimu.
Latihan
Apa yang disiratkan oleh perbandingan dalam kalimat ini?
- Pertunjukan balet sungguhan sedang berlangsung di sekitar penutur.
- Dunia sedang mengajari penutur cara menari.
- Berbagai peristiwa tampak berlangsung dengan cara yang akrab dan telah diatur sebelumnya.
Lihat jawaban
Berbagai peristiwa tampak berlangsung dengan cara yang akrab dan telah diatur sebelumnya.
But the sequence can't be based on a past experience because you've never eaten here before. Tata bahasa
0:18Namun, urutan peristiwa ini tidak mungkin didasarkan pada pengalaman masa lalu karena Anda belum pernah makan di sini sebelumnya.
can't be based on: menyingkirkan kemungkinan dasar
Can't be based on mengikuti pola modal + be + past participle + on. Ini adalah bentuk pasif negatif dari base something on something, yang berarti bahwa suatu kesimpulan, rencana, atau penjelasan tidak dapat memakai sesuatu sebagai dasar atau bukti. Di sini, can't menyatakan ketidakmungkinan secara logis, bukan aturan atau larangan. Penutur menyingkirkan pengalaman masa lalu sebagai dasar bagi urutan tersebut, dan klausa dengan because memberikan alasannya: orang itu belum pernah makan di sana sebelumnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa target yang persis dari pelajaran: A fair decision ____ a single rumor.
Lihat jawaban
can't be based on
This is the first time you've had ...: pola present perfect
Pola This is the first time + subjek + present perfect menyatakan bahwa suatu pengalaman terjadi untuk pertama kalinya sampai saat ini. Di sini, you've had adalah bentuk singkat dari you have had; had merupakan past participle yang digunakan setelah kata kerja bantu have. Dalam have clams, have berarti “makan”, bukan “memiliki”. Kalimat ini menggambarkan pengalaman pertama pendengar makan kerang.
Latihan
Gunakan pola present perfect yang baku dengan ride: This is the first time I ____ a horse.
Lihat jawaban
have ridden
What's going on? sebagai peralihan menuju penjelasan
Di sini, What's going on? tidak terutama menanyakan kegiatan apa yang sedang berlangsung di depan pembicara. Pertanyaan ini mengubah pengamatan membingungkan yang baru disebutkan menjadi pertanyaan yang akan dijelaskan oleh pembicara. Dengan So, ungkapan ini menandai peralihan. Maksudnya adalah: bagaimana teka-teki ini dapat dijelaskan? Dalam penjelasan dan video, pertanyaan ini sering membawa audiens dari memperhatikan suatu fenomena menuju pemeriksaan penyebabnya.
Latihan
Seorang narator menjelaskan hasil yang membingungkan lalu bertanya, “So, what's going on?” Apa fungsi pertanyaan ini dalam wacana?
- Pertanyaan ini menutup topik tanpa menanyakan penyebabnya.
- Pertanyaan ini memeriksa apakah acara yang dijadwalkan sudah dimulai.
- Pertanyaan ini mengubah pengamatan yang membingungkan menjadi pertanyaan yang akan dijelaskan.
Lihat jawaban
Pertanyaan ini mengubah pengamatan yang membingungkan menjadi pertanyaan yang akan dijelaskan.
Unfortunately, there isn't one single explanation for déjà vu. Alur pesan
0:26Sayangnya, tidak ada satu penjelasan tunggal untuk déjà vu.
one single explanation: menolak satu jawaban tunggal
Dalam one single explanation, single memperkuat one: frasa ini berarti satu penjelasan yang dapat menjelaskan semuanya. Dalam pola negatif there isn't one single..., pembicara menolak adanya satu jawaban unik yang mencakup semuanya. Susunan ini membatasi kesimpulan dan membuka pembahasan tentang beberapa teori atau penyebab. Di sini, single berarti “satu-satunya”, bukan “belum menikah”.
Latihan
Apa yang ditandai oleh there isn't one single explanation dalam teks penjelasan?
- Semua penjelasan memiliki arti yang sama.
- Beberapa teori atau penyebab mungkin perlu dipertimbangkan.
- Sudah terbukti bahwa hanya ada tepat satu penjelasan.
Lihat jawaban
Beberapa teori atau penyebab mungkin perlu dipertimbangkan.
making it nearly impossible for scientists to record and study it. Tata bahasa
0:33sehingga hampir mustahil bagi para ilmuwan untuk merekam dan mempelajarinya.
occurs without notice: terjadi tanpa peringatan sebelumnya
Occurs without notice berarti “terjadi tanpa peringatan sebelumnya”. Occur adalah kata kerja yang relatif formal untuk happen, sedangkan without notice menunjukkan bahwa tidak ada tanda, peringatan, atau pemberitahuan terlebih dahulu. Dalam kalimat ini, frasa tersebut menjelaskan mengapa pengalaman itu sulit direkam: peneliti tidak dapat mengetahui sebelumnya kapan hal itu akan terjadi. Notice di sini bukan berarti surat pemberitahuan fisik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa formal dari pelajaran yang berarti “terjadi tanpa peringatan sebelumnya”: The symptoms may ____.
Lihat jawaban
occur without notice
making it nearly impossible for scientists to: menyatakan hasil dengan struktur -ing
Dalam kalimat ini, frasa -ing setelah koma, making it nearly impossible for scientists to..., menambahkan hasil dari seluruh situasi sebelumnya: karena pengalaman itu singkat dan tidak terduga, merekam dan mempelajarinya menjadi hampir mustahil. Polanya adalah make it + adjective + for someone + to do something. Di sini, it adalah objek formal, sedangkan tindakan yang dinilai hampir mustahil adalah for scientists to record and study it. Frasa -ing ini melekat pada klausa sebelumnya, bukan merupakan tindakan baru dalam klausa utama.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan struktur hasil koma + -ing: The fog grew thicker, ____ nearly impossible for the hikers to see the trail.
Lihat jawaban
making it
Scientists can't simply sit around and wait for it to happen to them. Frasa
0:36Ilmuwan tidak bisa sekadar duduk dan menunggu hal itu terjadi pada mereka.
sit around and wait for: menunggu tanpa melakukan apa-apa
Sit around and wait for berarti tidak melakukan tindakan aktif sambil menunggu sesuatu terjadi atau datang. Dalam kalimat ini, para ilmuwan tidak dapat mengandalkan pengalaman yang tiba-tiba terjadi pada diri mereka sebagai metode penelitian. Around tidak menunjukkan tempat tertentu. Dalam sit around, kata itu menambahkan kesan bermalas-malasan atau membiarkan waktu berlalu, sedangkan wait for menekankan penantian pasif, bukan tindakan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa yang menekankan sikap pasif tanpa tindakan: The deadline is tomorrow, so we can't ____ a reply.
Lihat jawaban
sit around and wait for
no physical manifestations: tidak ada tanda tubuh yang dapat diamati
Dalam kalimat ini, no physical manifestations berarti pengalaman tersebut tidak memiliki tanda pada tubuh yang dapat diamati secara langsung. Physical menunjukkan tempat munculnya tanda itu, sedangkan manifestations berarti cara lahiriah suatu kondisi yang mendasarinya menjadi terlihat. Frasa ini menjelaskan mengapa pengalaman tersebut sulit diteliti secara objektif: peneliti terutama hanya memiliki perasaan yang dilaporkan oleh orang tersebut, bukan efek tubuh yang terlihat. Di sini, manifestation berarti “tanda atau perwujudan lahiriah”, bukan “pengumuman” atau “pernyataan”.
Latihan
Pilihan mana yang paling tepat menjelaskan no physical manifestations dalam kalimat ini?
- Tidak ada tanda pada tubuh yang dapat diamati secara langsung.
- Telah diumumkan secara resmi tanpa bukti.
- Sama sekali tidak memiliki keberadaan fisik.
Lihat jawaban
Tidak ada tanda pada tubuh yang dapat diamati secara langsung.
and in studies, it's described by the subject as a sensation or feeling. Frasa
0:43dan dalam berbagai penelitian, subjek mendeskripsikannya sebagai sensasi atau perasaan.
described by the subject as: melaporkan perkataan subjek penelitian
Dalam pola pasif X is described by A as B, X adalah hal yang dideskripsikan, A adalah orang yang memberikan deskripsi, dan B adalah label atau sifat yang digunakan. Di sini, pengalaman tersebut dilaporkan sebagai a sensation or feeling menurut deskripsi subjek penelitian. Dalam bahasa penelitian, subject berarti orang yang diteliti, bukan mata pelajaran atau topik suatu kalimat. Susunan ini menunjukkan siapa yang memberikan deskripsi; bukan berarti peneliti telah mengonfirmasi deskripsi itu secara objektif.
Latihan
Kalimat mana yang menyampaikan dengan benar bahwa subjek penelitian menyebut gambar tersebut meresahkan?
- The image was described by the subject as unsettling.
- The subject was described by the image as unsettling.
- The image described the subject as unsettling.
Lihat jawaban
The image was described by the subject as unsettling.
lack of hard evidence: tidak adanya bukti kuat
Dalam lack of hard evidence, hard berarti bukti itu kuat, dapat dipercaya, dan bisa diperiksa; bukan berarti sulit. Keseluruhan frasa berarti tidak ada cukup bukti tepercaya untuk mendukung kesimpulan yang pasti. Pola lack of + nomina menyatakan bahwa sesuatu yang penting tidak ada atau tidak cukup. Dalam struktur yang lebih besar, Because of this..., kekurangan itu disajikan sebagai alasan bagi hal yang disebutkan setelahnya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan hard evidence dengan makna yang tepat?
- The papers are hard evidence because the folder containing them is heavy.
- The claim is supported by hard evidence that independent researchers can check.
- The rumor counts as hard evidence because many people repeated it.
Lihat jawaban
The claim is supported by hard evidence that independent researchers can check.
there's been a surplus of speculation over the years. Pilihan kata
0:49ada banyak spekulasi selama bertahun-tahun.
surplus of speculation: dugaan lebih banyak daripada bukti
Dalam a surplus of speculation, surplus berarti jumlah yang melampaui apa yang berguna atau dapat dibenarkan. Speculation adalah dugaan berdasarkan informasi yang tidak lengkap, sehingga frasa ini berarti ada terlalu banyak dugaan. Ungkapan ini mengandung penilaian negatif: ungkapan tersebut menunjukkan ketidakseimbangan ketika berbagai penjelasan bertambah lebih cepat daripada bukti yang mendukungnya.
Latihan
Kalimat mana yang menjelaskan a surplus of speculation dengan benar?
- A surplus of speculation means there are more guesses than the evidence can support.
- A surplus of speculation means every explanation has been proved.
- A surplus of speculation means there have been no guesses at all.
Lihat jawaban
A surplus of speculation means there are more guesses than the evidence can support.
Since Émile Boirac introduced déjà vu as a French term meaning already seen, Budaya
0:52Sejak Émile Boirac memperkenalkan déjà vu sebagai istilah Prancis yang berarti "sudah pernah dilihat",
as a French term meaning already seen: asal bahasa dan arti harfiah
Dalam introduced déjà vu as a French term, as memperkenalkan keterangan tentang déjà vu: ungkapan tersebut disajikan sebagai istilah bahasa Prancis. meaning already seen memberikan arti harfiah istilah itu, yaitu “sudah pernah dilihat”. Di sini, meaning already seen adalah klausa relatif tereduksi yang menerangkan a French term. Bentuk lengkapnya adalah a French term that means “already seen”. already seen tidak menggambarkan tindakan lain yang terjadi dalam kalimat.
Latihan
Apa yang diberitahukan oleh as a French term meaning already seen kepada pembaca tentang déjà vu?
- Bagian itu mengatakan bahwa Émile Boirac pernah melihat istilah tersebut.
- Bagian itu mengatakan bahwa semua istilah bahasa Prancis memiliki arti yang sama.
- Bagian itu menyatakan bahwa ungkapan tersebut berasal dari bahasa Prancis dan memberikan arti harfiahnya.
Lihat jawaban
Bagian itu menyatakan bahwa ungkapan tersebut berasal dari bahasa Prancis dan memberikan arti harfiahnya.
more than 40 theories attempt to explain this phenomenon. Frasa
0:57lebih dari 40 teori berusaha menjelaskan fenomena ini.
more than 40 theories attempt to explain: pola formal attempt to + kata kerja
Dalam more than 40 theories attempt to explain, frasa nomina jamak more than 40 theories adalah subjek, dan attempt adalah verba utama. Pola attempt to + bentuk dasar verba berarti “berusaha melakukan sesuatu”; jadi, teori-teori tersebut menawarkan kemungkinan penjelasan. Attempt menggambarkan upaya, bukan hasil yang berhasil. Kalimat itu menyatakan bahwa banyak teori membahas fenomena tersebut, tetapi tidak mengatakan bahwa ada teori yang sudah menjelaskannya sepenuhnya.
Latihan
Gunakan bentuk explain yang tepat untuk melengkapi kalimat formal ini: Several theories attempt ____ why the pattern appears.
Lihat jawaban
to explain
Still, recent advancements in neuroimaging and cognitive psychology Pilihan kata
1:00Namun, kemajuan terbaru dalam neuroimaging dan psikologi kognitif
recent advancements in neuroimaging and cognitive psychology: menemukan nomina inti
Frasa nomina formal ini memiliki nomina inti jamak advancements, yang di sini berarti perkembangan atau kemajuan baru dalam penelitian, bukan gerakan fisik ke depan. Recent menerangkan advancements, sedangkan in neuroimaging and cognitive psychology menyebutkan dua bidang tempat kemajuan tersebut terjadi. Untuk menguraikan frasa nomina panjang yang serupa, temukan nomina intinya terlebih dahulu, lalu hubungkan unsur-unsur penerangnya. Seluruh frasa menjadi subjek jamak dari narrow down, sehingga verba yang digunakan adalah narrow, bukan narrows.
Latihan
Dalam recent advancements in neuroimaging and cognitive psychology, kata manakah yang menjadi nomina inti yang diterangkan oleh kata-kata lainnya?
- psychology
- advancements
- recent
Lihat jawaban
advancements
narrow down: mempersempit cakupan kemungkinan
Narrow down berarti mengurangi jumlah atau cakupan kemungkinan dengan menggunakan informasi, perbandingan, atau seleksi. Di sini, penelitian membuat kumpulan teori yang masuk akal menjadi lebih kecil. Phrasal verb ini dapat dipisahkan: Anda dapat mengatakan narrow down the options atau narrow the options down. Jika objeknya berupa kata ganti, letakkan di tengah: narrow them down. Pola narrow something down to... menyatakan kumpulan akhir yang lebih kecil atau hasil akhirnya.
Latihan
Kalimat manakah yang menggunakan narrow down dengan arti mengurangi sekumpulan kemungkinan?
- We cut down on hotel stays to save money.
- We compared the reviews to narrow down our hotel choices.
- We ruled out one hotel because it was too far away.
Lihat jawaban
We compared the reviews to narrow down our hotel choices.
Let's walk through three of today's more prevalent theories Phrasal verb
1:06Mari kita telusuri tiga teori paling umum saat ini
Let's walk through: memandu pendengar langkah demi langkah
Di sini, Let's walk through berarti menelaah atau menjelaskan sesuatu langkah demi langkah. Ungkapan ini tidak menggambarkan kegiatan berjalan secara fisik. Pembicara mengajak pendengar mengikuti penjelasan yang terarah tentang ketiga teori tersebut. Polanya adalah Let's walk through + topik, proses, atau contoh. Gunakan ketika bagian-bagian sesuatu akan dibahas dalam urutan yang jelas.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami mengajak pendengar meninjau proses pendaftaran langkah demi langkah?
- Let's walk to the office before we start the application.
- Let's walk through the application process step by step.
- Let's skip the application process and discuss the result.
Lihat jawaban
Let's walk through the application process step by step.
using the same restaurant setting for each. Alur pesan
1:09dengan menggunakan latar restoran yang sama untuk masing-masing teori.
using the same restaurant setting for each: menjaga kondisi perbandingan tetap sama
Frasa -ing using the same restaurant setting for each menjelaskan cara ketiga teori akan disajikan: setiap teori akan diterapkan pada satu skenario restoran yang sama. Di sini, each berarti masing-masing dari ketiga teori, sedangkan setting berarti situasi tempat contoh berlangsung, bukan pengaturan perangkat. Dengan mempertahankan latar yang sama, teori menjadi bagian yang berubah. Susunan informasi ini mengurangi beban pemahaman pendengar dan memudahkan perbandingan perbedaan di antara teori tersebut.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa setiap filter diuji dalam satu kondisi yang tetap sama?
- We tested each filter using a different machine.
- We tested all three filters using the same machine for each.
- We tested only the first filter in the machine.
Lihat jawaban
We tested all three filters using the same machine for each.
First up is ... untuk memperkenalkan item pertama
Pola First up is + nama item memperkenalkan hal pertama dalam daftar, presentasi, atau urutan. Dalam kalimat ini, pola tersebut menandakan bahwa pemrosesan ganda adalah teori pertama yang akan dijelaskan. Di sini, up tidak menunjukkan gerakan ke atas. First up berfungsi sebagai penanda urutan dalam bahasa lisan, sedangkan kata-kata setelah is menyebutkan nama item pertama.
Latihan
Gunakan penanda urutan percakapan dari pelajaran ini untuk memperkenalkan langkah pertama: ____ the safety check.
Lihat jawaban
First up is
Let's go with a waiter dropping a tray of dishes. Frasa
1:14Mari kita gunakan pelayan yang menjatuhkan nampan berisi piring.
Let's go with ... untuk memilih sebuah opsi
Pola Let's go with + sebuah pilihan berarti “mari kita pilih atau gunakan pilihan ini”. Dalam kalimat ini, pembicara memilih seorang pelayan yang menjatuhkan nampan berisi piring sebagai contoh. Ungkapan ini sering menyampaikan keputusan yang dibuat selama diskusi. Ungkapan ini tidak berarti bahwa semua orang harus pergi ke suatu tempat bersama pelayan tersebut.
Latihan
Gunakan ungkapan percakapan dari pelajaran ini untuk membuat pilihan bersama: ____ the simpler plan after comparing both options.
Lihat jawaban
Let's go with
As the scene unfolds, your brain's hemispheres process a flurry of information. Catatan
1:17Saat adegan tersebut berlangsung, belahan otak Anda memproses serangkaian informasi.
As the scene unfolds: menghubungkan dua perkembangan yang berlangsung bersamaan
As the scene unfolds adalah klausa waktu yang menunjukkan bahwa adegan berkembang secara bertahap ketika tindakan dalam klausa utama terjadi. As menghubungkan perkembangan adegan dengan klausa utama, sehingga pemrosesan informasi berlangsung selama perkembangan tersebut. Di sini, unfolds digunakan secara kiasan: suatu peristiwa terjadi atau terungkap langkah demi langkah; tidak ada benda fisik yang dibuka. Pembuka ini mengalihkan uraian secara alami dari gambaran sebuah adegan ke penjelasan tentang proses yang terjadi bersamaan.
Latihan
Hubungan apa yang dibentuk oleh As the scene unfolds dalam kalimat ini?
- Adegan adalah benda fisik yang dibuka oleh otak.
- Otak memproses informasi sementara adegan berkembang.
- Otak baru mulai memproses setelah adegan selesai.
Lihat jawaban
Otak memproses informasi sementara adegan berkembang.
a flurry of information: kecepatan dan kepadatan, bukan hanya jumlah
a flurry of information berarti sejumlah besar informasi yang muncul atau diproses dengan cepat dan padat dalam waktu singkat. Flurry menambahkan kesan kecepatan, kepadatan, dan kesibukan, bukan hanya jumlah. Gambaran ini bersifat kiasan. Flurry dapat menggambarkan hujan salju singkat, tetapi di sini kata itu menggambarkan banyak informasi yang muncul hampir bersamaan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan a flurry of dan kata benda questions: After the announcement, ____ from reporters arrived within minutes.
Lihat jawaban
a flurry of questions
Within milliseconds, this information zips through pathways and is processed into a single moment. Catatan
1:26Dalam hitungan milidetik, informasi ini melesat melalui jalur-jalur dan diproses menjadi satu momen.
zips through pathways: bergerak cepat melalui sebuah sistem
Dalam zips through pathways, zip adalah kata kerja ekspresif yang berarti “bergerak sangat cepat”. Informasi digambarkan seolah-olah melaju di sepanjang jalur pemrosesan otak; kata ini tidak berarti menutup sesuatu dengan ritsleting. Through menunjukkan bahwa jalur-jalur tersebut merupakan rute yang dilalui informasi. Ungkapan yang dinamis ini membuat proses yang tidak terlihat menjadi lebih mudah dibayangkan.
Latihan
Apa arti zips through pathways dalam contoh tersebut?
- Informasi tetap diam di pintu masuk jalur tersebut.
- Informasi bergerak sangat cepat di sepanjang jalur tersebut.
- Informasi menutup jalur tersebut seperti ritsleting.
Lihat jawaban
Informasi bergerak sangat cepat di sepanjang jalur tersebut.
is processed into a single moment: memproses sesuatu menjadi sebuah hasil
Pola pasif be processed into + hasil berarti sesuatu menjalani pemrosesan dan menjadi hasil yang disebutkan setelah into. Di sini, informasi dari berbagai jalur digabungkan menjadi satu momen pengalaman yang utuh. A single moment adalah hasil dari penggabungan tersebut, bukan sekadar keterangan bahwa pemrosesannya berlangsung singkat. Pola aktif yang dapat digunakan kembali adalah process A into B; bentuk pasifnya adalah A is processed into B.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk pasif simple present dari process ditambah into: The raw data ____ a clear chart.
Lihat jawaban
is processed into
Most of the time, everything is recorded in sync. Frasa
1:31Sebagian besar waktu, semuanya direkam secara sinkron.
Most of the time: menyatakan pola yang biasa terjadi
Most of the time berarti “biasanya” atau “dalam sebagian besar situasi”. Ungkapan ini menunjukkan seberapa sering sesuatu benar, tetapi tetap memungkinkan adanya pengecualian. Ketika ditempatkan di awal kalimat ini, ungkapan tersebut menunjukkan bahwa semua informasi setelahnya merupakan pola normal. Time di sini merujuk pada berbagai kesempatan secara umum, bukan panjang satu periode tertentu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan empat kata yang berarti “biasanya, tetapi tidak selalu”: ____, the school bus arrives before eight, but it is occasionally late.
Lihat jawaban
Most of the time
in sync: cocok dalam waktu atau cara kerja
In sync berarti dua atau lebih suara, tindakan, sinyal, atau sistem memiliki waktu yang cocok atau bekerja bersama secara terkoordinasi. Di sini, ungkapan tersebut menyatakan bahwa informasi biasanya direkam pada saat-saat yang bersesuaian. Ungkapan ini umumnya muncul setelah be: be in sync. Tambahkan with + kata benda ketika perlu menyebutkan sesuatu yang menjadi pasangannya: be in sync with + kata benda. Sync adalah bentuk pendek yang umum dari synchronization.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata yang berarti “tersinkronisasi”: The audio matches the video exactly, so they are ____.
Lihat jawaban
in sync
However, this theory asserts that déjà vu occurs when there is a slight delay in information from one of these pathways. Catatan
1:34Namun, teori ini menegaskan bahwa déjà vu terjadi ketika ada sedikit penundaan informasi dari salah satu jalur ini.
this theory asserts that: mengaitkan klaim tegas dengan teori
This theory asserts that adalah pola formal untuk melaporkan pernyataan suatu sumber. Pola ini menunjukkan bahwa klausa setelah that merupakan klaim dari teori tersebut, bukan fakta yang dikonfirmasi sendiri oleh narator. Pola ini juga menata penjelasan dengan menyebutkan sumber terlebih dahulu, lalu menyampaikan klaimnya. Asserts lebih kuat dan formal daripada says, tetapi artinya mengajukan sesuatu sebagai hal yang benar, bukan membuktikannya.
Latihan
Kalimat mana yang secara formal mengaitkan klaim tegas dengan sebuah teori tanpa mengatakan bahwa klaim itu telah dibuktikan?
- This theory asks whether repeated practice improves recall.
- The evidence proves that repeated practice improves recall.
- This theory asserts that repeated practice improves recall.
Lihat jawaban
This theory asserts that repeated practice improves recall.
slight delay in information from ...: menunjukkan isi yang terlambat dan sumbernya
Kata utama dalam kelompok ini adalah delay, sedangkan slight menunjukkan bahwa keterlambatannya kecil. Dalam a delay in information from one of these pathways, in memperkenalkan information, yaitu hal yang kedatangan atau pemrosesannya terlambat. Bagian from one of these pathways berada di dalam kelompok information dan menunjukkan sumbernya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah a delay in + content + from + source, seperti dalam a delay in the signal from a sensor. From menunjukkan sumber, bukan tujuan. one of these diikuti oleh kata benda jamak pathways karena pola itu memilih satu anggota dari sekelompok jalur.
Latihan
Gunakan pola a delay in + content + from + source untuk melengkapi kalimat: There was a slight ____ the signal ____ one of the sensors.
Lihat jawaban
delay in · from
The difference in arrival times causes the brain to interpret the late information as a separate event. Catatan
1:40Perbedaan waktu kedatangan menyebabkan otak menafsirkan informasi yang terlambat sebagai peristiwa yang terpisah.
cause + objek + to-infinitive dalam causes the brain to
Dalam causes the brain to interpret, causes adalah kata kerja yang berarti “membuat sesuatu terjadi”. Polanya adalah cause + objek + to-infinitive: the brain merupakan objek yang terkena pengaruh, sedangkan to interpret menyebutkan tindakan yang dihasilkan. Gunakan A causes B to do C untuk menunjukkan bahwa A menghasilkan tindakan atau respons B. Pola ini menyatakan hubungan sebab-akibat, bukan sekadar bahwa satu peristiwa terjadi lebih dahulu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk leave yang benar setelah caused: The smoke caused everyone ____ the room.
Lihat jawaban
to leave
interpret X as Y dalam interpret the late information as a separate event
Pola interpret X as Y berarti memahami, menjelaskan, atau menggolongkan X sebagai Y. X adalah hal yang ditafsirkan, sedangkan bagian setelah as menyatakan makna, identitas, atau kategori yang diberikan kepadanya. Di sini, the late information adalah X dan a separate event adalah Y. Kalimat tersebut menggambarkan penafsiran otak; kalimat itu tidak menyatakan bahwa informasi tersebut benar-benar berasal dari peristiwa terpisah.
Latihan
Gunakan bentuk lampau interpret X as Y, dengan Maya's silence sebagai X: The teacher ____ uncertainty.
Lihat jawaban
interpreted Maya's silence as
When it plays over the already recorded moment, Idiom
1:46Saat diputar ulang di atas momen yang sudah direkam,
plays over the already recorded moment sebagai metafora pemutaran media yang bertumpuk
Dalam kalimat ini, plays over the already recorded moment adalah metafora media. Informasi yang datang belakangan dibayangkan sebagai rekaman kedua yang diputar di atas suatu momen yang sudah disimpan oleh pikiran. Di sini play berarti 'memutar rekaman', bukan 'bermain', sedangkan over menciptakan gambaran satu lapisan yang menutupi lapisan lain. Ungkapan ini mengubah tumpang tindih persepsi yang abstrak menjadi gambaran konkret dua lapisan pengalaman.
Latihan
Gambaran apa yang disampaikan oleh plays over the already recorded moment dalam kalimat ini?
- Informasi yang datang belakangan dilapiskan di atas pengalaman yang sudah tersimpan.
- Pikiran menghapus pengalaman sebelumnya lalu memulai lagi.
- Informasi bermain di dalam sebuah momen yang telah direkam.
Lihat jawaban
Informasi yang datang belakangan dilapiskan di atas pengalaman yang sudah tersimpan.
it feels as if it's happened before because, Tata bahasa
1:48rasanya seolah-olah hal itu pernah terjadi sebelumnya karena,
as if it's happened before untuk menyatakan kesan
as if membandingkan perasaan penutur dengan suatu keadaan yang mungkin: rasanya peristiwa itu pernah terjadi sebelumnya. Klausa tersebut menggambarkan bagaimana pengalaman itu terasa; as if sendiri tidak menyatakan keadaan tersebut sebagai fakta. Dalam it's happened before, it's berarti it has, dan has happened berbentuk present perfect. Bentuk ini menghubungkan kemungkinan peristiwa sebelumnya dengan rasa familier sekarang. Klausa because setelahnya menambahkan alasan, tetapi tidak mengubah fungsi as if.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami menyatakan kesan tanpa mengklaim bahwa peristiwa sebelumnya adalah fakta?
- It feels familiar because I have seen this room before.
- I remember that I have seen this room before.
- It feels as if I have seen this room before.
Lihat jawaban
It feels as if I have seen this room before.
in a sense: membatasi pernyataan pada satu sudut pandang
In a sense berarti “dari satu sudut pandang” atau “menurut satu penafsiran tertentu”. Ungkapan ini mempersempit cakupan pernyataan setelahnya, sehingga penutur tidak menyatakan bahwa hal tersebut benar dalam segala hal. Di sini, ungkapan itu membuat pernyataan dalam it has berlaku dalam penjelasan teori tersebut: proses yang dimaksud telah terjadi dalam suatu hal, walaupun belum tentu terjadi dalam arti yang biasa.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan in a sense untuk membatasi pernyataan pada satu sudut pandang?
- In a sense, both plans could work.
- In every respect, both plans are identical.
- I used my sense of smell to choose the fruit.
Lihat jawaban
In a sense, both plans could work.
Our next theory deals with a confusion of the past rather than a mistake in the present. Catatan
1:52Teori kita berikutnya berhubungan dengan kebingungan akan masa lalu alih-alih kesalahan di masa sekarang.
deals with a confusion of the past: menyatakan topik sebuah teori
Di sini, deals with berarti “mengkaji, membahas, atau berkaitan dengan”. Karena subjeknya adalah Our next theory, ungkapan ini memperkenalkan persoalan yang ingin dijelaskan oleh teori tersebut; ungkapan ini tidak menggambarkan interaksi sosial. A confusion of the past berarti kebingungan tentang peristiwa atau ingatan masa lalu. Secara keseluruhan, frasa itu memusatkan teori pada cara masa lalu diingat, bukan pada kebingungan yang terjadi pada masa sekarang.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan deals with untuk memperkenalkan topik sebuah teks?
- This chapter deals with how cities save water.
- This chapter delivers water to the city.
- This chapter makes a deal with the city.
Lihat jawaban
This chapter deals with how cities save water.
rather than: memilih A dan menyingkirkan B
Rather than menghubungkan dua pilihan dan menunjukkan bahwa deskripsi pertama yang tepat, bukan yang kedua. Di sini, frasa tersebut membandingkan a confusion of the past dengan a mistake in the present. Unsur yang dibandingkan harus memiliki struktur sejajar. Dalam kalimat asli, kedua sisinya berupa frasa nomina; pola yang sama juga dapat menghubungkan verba, adjektiva, atau frasa lebih panjang yang menjalankan fungsi sama dalam kalimat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kata penghubung target yang berarti «dan bukan»: We decided to walk ____ wait for the bus.
Lihat jawaban
rather than
the hologram theory: nama sebuah model penjelasan
The hologram theory adalah frasa nomina yang memberi nama pada suatu model penjelasan tertentu. Dalam pola This is the ... theory, penutur memberikan label pada gagasan yang akan dijelaskan berikutnya. Hologram menunjukkan sumber analoginya: sebagian dari hologram masih dapat membawa informasi tentang gambar yang lebih besar. Theory menandai bahwa ini merupakan penjelasan yang diajukan; nama itu sendiri tidak menunjukkan bahwa penjelasan tersebut sudah terbukti atau diterima secara universal.
Latihan
Apa fungsi utama the hologram theory dalam kalimat ini?
- Frasa itu memberi nama pada model penjelasan yang didasarkan pada analogi hologram.
- Frasa itu hanya merujuk pada perangkat untuk menampilkan hologram.
- Frasa itu membuktikan bahwa penjelasan tersebut diterima secara universal.
Lihat jawaban
Frasa itu memberi nama pada model penjelasan yang didasarkan pada analogi hologram.
and we'll use that tablecloth to examine it. Alur pesan
1:59dan kita akan menggunakan taplak meja itu untuk memeriksanya.
we'll use that tablecloth to examine it: menggunakan benda konkret untuk mengkaji teori
Di sini, we'll use that tablecloth to examine it mengumumkan langkah berikutnya dalam penjelasan: pembicara akan menggunakan benda konkret yang dapat dilihat untuk menyelidiki atau menguji sebuah teori abstrak. Pola yang dapat digunakan kembali, use A to examine B, menghubungkan bukti, alat, atau contoh (A) dengan gagasan yang sedang dikaji (B). Dalam kalimat ini, it merujuk pada the hologram theory. Taplak meja adalah benda yang akan digunakan, bukan hal yang dirujuk oleh kata ganti tersebut.
Latihan
Apa yang diumumkan kalimat ini tentang langkah pembicara selanjutnya?
- Mereka akan mengganti teori tersebut dengan taplak meja.
- Mereka akan menggunakan benda konkret untuk mengkaji teori tersebut.
- Mereka akan memeriksa apakah taplak meja itu rusak.
Lihat jawaban
Mereka akan menggunakan benda konkret untuk mengkaji teori tersebut.
As you scan its squares, a distant memory swims up from deep within your brain. Idiom
2:02Saat Anda memindai kotak-kotaknya, ingatan yang jauh muncul dari lubuk otak Anda.
a distant memory swims up: metafora tentang mengingat
Klausa ini menggambarkan kenangan sebagai sesuatu yang berenang ke atas dari kedalaman yang tersembunyi. Artinya, kenangan lama yang samar perlahan kembali ke pikiran sadar; tidak ada gerakan berenang secara fisik. Distant menggambarkan betapa jauhnya kenangan itu terasa dalam waktu, sedangkan deep within your brain menambahkan kesan bahwa kenangan tersebut terkubur dalam dan sulit dijangkau. Dibandingkan dengan sekadar mengatakan you remember, gambaran ini membuat kembalinya kenangan terasa lambat dan samar.
Latihan
Apa arti gambaran yang disorot dalam konteks ini?
- Kenangan bergerak secara fisik di dalam otak.
- Orang tersebut kehilangan kenangan lama untuk selamanya.
- Kenangan lama perlahan kembali ke kesadaran.
Lihat jawaban
Kenangan lama perlahan kembali ke kesadaran.
According to the theory, this is because memories are stored in the form of holograms, Catatan
2:06Menurut teori tersebut, ini karena ingatan disimpan dalam bentuk hologram,
According to the theory: menandai sumber sebuah klaim
According to the theory menempatkan penjelasan berikutnya dalam kerangka pernyataan teori tersebut. Frasa ini menunjukkan dari mana klaim itu berasal, sehingga kalimatnya tidak menyajikan klaim tersebut sebagai fakta yang telah dibuktikan secara terpisah. According to diikuti oleh sumber, seperti teori, laporan, aturan, atau seseorang. Di sini, sumbernya adalah the theory.
Latihan
Kalimat mana yang menyajikan informasi sebagai sesuatu yang berasal dari laporan, bukan sebagai klaim pembicara sendiri?
- According to the safety report, the bridge is ready to open.
- In my opinion, the safety report should be shorter.
- The safety report was delivered on Tuesday.
Lihat jawaban
According to the safety report, the bridge is ready to open.
in the form of holograms: menjelaskan bentuk atau format
In the form of menunjukkan bentuk, format, atau cara sesuatu berada, disajikan, atau disimpan. Dalam kalimat ini, teori tersebut menggambarkan ingatan sebagai sesuatu yang disimpan dalam bentuk hologram. Polanya adalah in the form of + kata benda atau frasa kata benda. Di sini, form berarti cara sesuatu tampak atau berada, bukan formulir yang harus diisi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa bahasa Inggris empat kata yang berarti «menggunakan daftar bernomor sebagai format»: The guide presents the steps ____ a numbered list.
Lihat jawaban
in the form of
and in holograms, you only need one fragment to see the whole picture. Idiom
2:10dan dalam hologram, Anda hanya membutuhkan satu pecahan untuk melihat keseluruhan gambar.
one fragment ... the whole picture: melihat keseluruhan dari satu bagian
Frasa ini mempertentangkan one fragment dengan the whole picture. Dalam hologram, bahkan satu fragmen dapat membawa cukup informasi untuk membuatmu melihat gambar lengkap, jadi picture di sini pertama-tama bermakna harfiah, yaitu “gambar”. Hubungan bagian dan keseluruhan ini juga membentuk perumpamaan: satu petunjuk kecil dapat memunculkan kembali ingatan terkait yang jauh lebih besar. Dalam makna yang diperluas ini, the whole picture menunjukkan pengalaman atau pola yang lebih lengkap, bukan hanya gambar fisik.
Latihan
Gagasan apa tentang bagian dan keseluruhan yang disampaikan oleh perbandingan dengan hologram?
- Setiap fragmen hanya menunjukkan gambar yang tidak berkaitan.
- Satu bagian kecil dapat memperlihatkan keseluruhan yang lebih besar.
- Semua bagian harus disatukan sebelum sesuatu dapat terlihat.
Lihat jawaban
Satu bagian kecil dapat memperlihatkan keseluruhan yang lebih besar.
Your brain has identified the tablecloth with one from the past, maybe from your grandmother's house. Frasa
2:14Otak Anda telah menyamakan taplak meja itu dengan satu taplak di masa lalu, mungkin dari rumah nenek Anda.
identify X with Y: mencocokkan satu hal dengan hal lain
Dalam identify X with Y, otak memperlakukan X sebagai hal yang sama dengan Y atau sebagai sesuatu yang sangat cocok dengan Y. Di sini X adalah tablecloth yang sedang dilihat, sedangkan Y adalah one from the past, jadi otak menghubungkan pola saat ini dengan taplak meja dari masa lalu. One menggantikan kata benda tunggal yang dapat dihitung, yaitu tablecloth. Frasa ini bukan berarti otak sekadar mengetahui nama taplak meja tersebut; frasa ini menggambarkan pencocokan informasi saat ini dengan ingatan yang tersimpan.
Latihan
Kalimat mana yang berarti bahwa kurator menghubungkan desain saat ini dengan desain dari masa yang lebih awal?
- The curator identified the design with one used a century ago.
- The curator identified the design as a warning sign.
- The curator identified with the nervous artist.
Lihat jawaban
The curator identified the design with one used a century ago.
However, instead of remembering that you've seen this pattern at your grandmother's, Tata bahasa
2:19Namun, alih-alih mengingat bahwa Anda pernah melihat pola ini di rumah nenek Anda,
However, instead of remembering that: instead of + -ing untuk tindakan yang digantikan
However menandai pertentangan dengan hal yang biasanya diperkirakan akan terjadi. Instead of memperkenalkan tindakan yang tidak terjadi atau digantikan oleh tindakan lain; karena of adalah preposisi, kata kerja setelahnya memakai bentuk -ing: instead of remembering, bukan instead of remember. Di sini, klausa that setelah remembering menyatakan isi yang diingat: otak tidak secara sadar mengingat bahwa pola itu pernah dilihat sebelumnya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah instead of doing A, someone does B.
Latihan
Gunakan bentuk remember yang tepat: Instead of ____ the address, he remembered only the color of the door.
Lihat jawaban
remembering
your brain has summoned up the old memory without identifying it. Catatan
2:23otak Anda memanggil ingatan lama tanpa mengidentifikasinya.
summoned up: memunculkan kembali suatu ingatan
Summon up berarti membawa sesuatu yang tersembunyi di pikiran atau dalam diri ke dalam kesadaran atau membuatnya siap digunakan. Dalam kalimat ini, summoned up the old memory berarti otak memunculkan kembali ingatan lama tanpa secara sadar mengenali asalnya. Bentuk has summoned up adalah present perfect: has + past participle summoned. Up merupakan bagian dari phrasal verb; objek the old memory menyebutkan hal yang dimunculkan kembali.
Latihan
Kalimat mana yang memakai summon up dengan arti memunculkan kembali suatu ingatan?
- That old song summoned up memories of summer camp.
- The principal summoned the players to the office.
- Mia looked up the camp schedule online.
Lihat jawaban
That old song summoned up memories of summer camp.
without identifying it: without + kata kerja-ing
Pola without + kata kerja-ing berarti tindakan utama terjadi, sedangkan tindakan lain tidak terjadi. Di sini, otak memunculkan kembali ingatan lama, tetapi tidak mengenalinya. Karena without adalah preposisi, kata kerja sesudahnya memakai bentuk -ing: without identifying, bukan without identify. Pelaku identifying yang dipahami dari konteks adalah subjek, your brain, dan it mengacu pada the old memory.
Latihan
Gunakan bentuk check yang tepat: He sent the email without ____ the address.
Lihat jawaban
checking
This leaves you stuck with familiarity, but no recollection. Catatan
2:26Hal ini membuat Anda terjebak dengan rasa familier, tetapi tidak ada ingatan pasti.
This leaves you stuck with: membuat seseorang terjebak dengan hasil yang tidak diinginkan
Pola leave + orang + keadaan menjelaskan hasil yang disebabkan oleh suatu situasi. Di sini, This menunjuk pada proses sebelumnya, sedangkan leaves you stuck with memperkenalkan keadaan yang muncul sebagai hasilnya. Stuck with digunakan secara kiasan: kamu ditinggalkan dengan sesuatu yang sulit disingkirkan atau diubah. Dalam kalimat ini, hasilnya adalah rasa familier tanpa ingatan yang jelas.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa suatu situasi membuat orang menerima hasil yang tidak diinginkan dan sulit mereka ubah?
- The cancellation left us stuck with an unused ticket.
- The cancellation stuck the ticket inside the machine.
- The cancellation left us with several good alternatives.
Lihat jawaban
The cancellation left us stuck with an unused ticket.
familiarity, but no recollection: merasa mengenali tanpa ingatan spesifik
Familiarity adalah perasaan bahwa seseorang, suatu tempat, atau suatu benda terasa sudah dikenal. Recollection adalah tindakan mengingat kembali secara sadar suatu sumber, peristiwa, atau detail tertentu. Di sini, but no recollection membentuk perbedaan utama: sesuatu terasa familier, tetapi kamu tidak dapat mengetahui dari mana perasaan itu berasal. Dalam penggunaan ini, recollection berarti ingatan tertentu yang dapat dipanggil kembali, bukan ingatan dalam arti luas.
Latihan
Kalimat mana yang paling tepat menggambarkan familiarity tanpa recollection?
- I am certain that I have never seen the face before.
- I remember exactly when and where I saw the face.
- The face seems familiar, but I cannot remember where I saw it.
Lihat jawaban
The face seems familiar, but I cannot remember where I saw it.
Although you've never been in this restaurant, Tata bahasa
2:30Meskipun Anda belum pernah ke restoran ini,
Although you've never been...: memperkenalkan hubungan konsesi
Although memperkenalkan hubungan konsesi: kata ini mengakui satu fakta sebelum klausa utama menyampaikan hasil yang tetap terjadi atau tampak mengejutkan. Polanya adalah Although + klausa lengkap, klausa utama. Dalam Although you've never been in this restaurant, klausa yang disorot memberikan latar belakang, bukan kesimpulan utama. Jika klausa dengan although muncul lebih dahulu, biasanya tanda koma memisahkannya dari klausa utama yang mengikutinya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan although dengan benar untuk memperkenalkan konsesi?
- Despite the room was noisy, I finished the book.
- Although the room was noisy, I finished the book.
- Although the noisy room, I finished the book.
Lihat jawaban
Although the room was noisy, I finished the book.
you've seen that tablecloth but are just failing to identify it. Frasa
2:32Anda pernah melihat taplak meja itu tetapi hanya gagal mengidentifikasinya.
failing to identify: tidak berhasil mengenali
Fail to + bentuk dasar verba berarti suatu tindakan tidak mencapai hasil yang berhasil. Di sini, failing to identify berarti tidak mampu mengenali atau mengatakan taplak meja itu berkaitan dengan apa, meskipun tampak familier. Bentuk progresif are failing menggambarkan kegagalan mengenali yang sedang terjadi pada saat itu. Fail di sini hanya menyatakan hasil; bukan berarti kegagalan moral atau pribadi.
Latihan
Kalimat mana yang paling tepat menyatakan bahwa pemindai tidak dapat mengenali label karena label tersebut rusak?
- The scanner refused to identify the damaged label.
- The scanner failed to identify the damaged label.
- The scanner forgot to identify the damaged label.
Lihat jawaban
The scanner failed to identify the damaged label.
Are you paying attention? sebagai pemeriksaan perhatian
Are you paying attention? menanyakan apakah pendengar sedang berfokus pada hal yang terjadi atau dikatakan. Dalam cuplikan ini, pertanyaan tersebut juga melibatkan penonton secara langsung dalam penjelasan dan mengarahkan kembali perhatian sebelum poin berikutnya. Pertanyaan ini dapat menjadi pemeriksaan nyata atau pertanyaan retoris dalam pengajaran, sehingga kekuatannya bergantung pada konteks dan nada. Di sini, fungsinya adalah mengatur penyampaian, bukan sekadar memarahi penonton.
Latihan
Nilailah pernyataan berikut: Mengatakan Are you paying attention? dengan tajam kepada rekan kerja selalu bersifat netral dan sopan.
- Tidak
- Ya
Lihat jawaban
Tidak
Our last theory is divided attention, Pilihan kata
2:38Teori terakhir kita adalah perhatian yang terbagi,
divided attention: perhatian terbagi di antara beberapa sasaran
Dalam kalimat ini, divided attention menjadi nama teorinya: perhatian terbagi di antara beberapa objek, tugas, atau sumber informasi. Istilah ini menjelaskan bagaimana perhatian yang terbatas dialokasikan, bukan operasi matematika. Menurut teori ini, seseorang dapat berfokus pada satu objek sementara otaknya tetap menerima sebagian informasi dari lingkungan sekitar. Gagasan utamanya adalah perhatian terbagi ke beberapa fokus, bukan bahwa perhatian hilang sepenuhnya.
Latihan
Pilih kalimat yang dengan tepat menunjukkan divided attention.
- Divided attention means dividing one number by another.
- Listening to a coach while watching a game requires divided attention.
- Looking at one picture by itself is always an example of divided attention.
Lihat jawaban
Listening to a coach while watching a game requires divided attention.
and it states that déjà vu occurs when our brain subliminally takes in an environment while we're distracted by one particular object. Catatan
2:40dan teori ini menyatakan bahwa déjà vu terjadi ketika otak kita secara tidak sadar menyerap lingkungan saat kita teralihkan oleh satu objek tertentu.
subliminally takes in: menerima informasi di bawah kesadaran
Di sini, takes in berarti menerima dan mencatat informasi. Objeknya, an environment, mengacu pada lingkungan sekitar dan detailnya, bukan sesuatu yang secara fisik dibawa masuk oleh otak. subliminally menerangkan takes in dan menunjukkan bahwa proses ini terjadi di bawah kesadaran yang jelas. Bahkan ketika perhatian sadar tertuju pada satu objek, otak mungkin tetap menerima sebagian informasi di sekitarnya; frasa ini menggambarkan persepsi yang tidak disadari, bukan pengamatan yang disengaja.
Latihan
Apa arti subliminally takes in dalam kalimat ini?
- The brain receives information without conscious awareness.
- The brain deliberately studies every detail of the environment.
- The brain carries the environment into a building.
Lihat jawaban
The brain receives information without conscious awareness.
be distracted by one particular object: menyebutkan sumber gangguan
Be distracted by + kata benda menunjukkan apa yang mengalihkan perhatian seseorang. Dalam kalimat ini, one particular object adalah sumber gangguan: satu benda tertentu menarik perhatian orang tersebut. Di sini, particular berarti “tertentu” atau “spesifik”. Kata itu tidak menggambarkan orang yang terlalu pemilih, tetapi menunjukkan benda persis yang menyebabkan gangguan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan preposisi yang menunjukkan sumber gangguan: Ava was distracted ____ the loud conversation behind her.
Lihat jawaban
by
When our attention returns, we feel as if we've been here before.
2:47Saat perhatian kita kembali, kita merasa seolah-olah kita pernah berada di sini sebelumnya.
For example, just now you focused on the fork and didn't observe the tablecloth or the falling waiter. Catatan
2:50Misalnya, baru saja Anda berfokus pada garpu dan tidak mengamati taplak meja atau pelayan yang jatuh.
For example, just now: mengubah pengalaman terbaru menjadi contoh
For example menandakan bahwa bagian berikutnya menggambarkan atau mendukung gagasan sebelumnya. Just now menempatkan contoh itu pada masa lalu yang sangat dekat sehingga di sini berarti “barusan”. Jika dipakai bersama, For example, just now... mengubah sesuatu yang baru saja dialami pendengar menjadi dukungan bagi sebuah penjelasan. Pola ini berguna dalam demonstrasi: ciptakan pengalaman terlebih dahulu, lalu rujuk kembali pengalaman itu sebagai contoh.
Latihan
Kalimat mana yang mengubah peristiwa yang baru saja terjadi menjadi contoh untuk sebuah penjelasan?
- For example, right now, you are reading the message on the screen.
- For example, just now, you tapped the screen before reading the message.
- For example, next week, you will receive a new message.
Lihat jawaban
For example, just now, you tapped the screen before reading the message.
focused on: mengarahkan perhatian kepada suatu objek
focus on + kata benda atau bentuk -ing berarti mengarahkan perhatian, usaha, atau pikiran kepada sasaran tersebut. Di sini, on the fork menunjukkan bahwa garpu adalah objek yang mendapat perhatian penonton; on tidak menunjukkan tempat terjadinya tindakan. focused berbentuk simple past dan sesuai dengan just now. Perbedaannya dengan didn't observe menunjukkan bahwa memberi perhatian kepada satu hal dapat membuat hal lain terlewat.
Latihan
Lengkapi ungkapan tetap dengan preposisi yang tepat: During the quiz, Lena focused ____ the final question.
Lihat jawaban
on
Although your brain has been recording everything in your peripheral vision, Pilihan kata
2:55Meskipun otak Anda telah merekam semua yang ada di penglihatan tepi Anda,
peripheral vision: melihat di tepi bidang pandang
Peripheral vision adalah apa yang dapat dilihat di luar pusat tatapan, yaitu di tepi bidang pandang. Penglihatan ini membantu kita menyadari gerakan atau benda di sekitar meskipun kita tidak melihatnya secara langsung. Dalam kalimat ini, everything in your peripheral vision merujuk pada informasi yang masuk melalui tepi pandangan penonton. Di sini, peripheral berarti berada di bagian tepi luar, bukan tidak penting.
Latihan
Situasi mana yang merupakan contoh terbaik penggunaan peripheral vision?
- Seorang pesepeda menggunakan peripheral vision untuk menatap langsung kalung anjing dan membaca labelnya.
- Seorang pesepeda menggunakan peripheral vision untuk mendengar anjing menggonggong di balik dinding.
- Seorang pesepeda menggunakan peripheral vision untuk menyadari seekor anjing di tepi pandangannya sambil melihat ke depan.
Lihat jawaban
Seorang pesepeda menggunakan peripheral vision untuk menyadari seekor anjing di tepi pandangannya sambil melihat ke depan.
been doing so: merujuk kembali pada tindakan sebelumnya
Dalam it's been doing so, it's berarti it has, sedangkan has been doing menunjukkan bahwa suatu tindakan telah berlangsung selama suatu periode hingga waktu yang sedang dibicarakan. Doing so menggantikan tindakan yang disebut sebelumnya—merekam informasi dari penglihatan periferal—agar penutur tidak perlu mengulanginya. Di sini, so merupakan bagian dari do so; bukan berarti therefore, yaitu “oleh karena itu”.
Latihan
Apa arti been doing so di sini?
- Ungkapan itu menjelaskan alasan tindakan sebelumnya terjadi.
- Ia memulai tindakan baru yang belum disebutkan.
- Ia terus melakukan tindakan yang disebutkan sebelumnya.
Lihat jawaban
Ia terus melakukan tindakan yang disebutkan sebelumnya.
below conscious awareness: di bawah ambang kesadaran
Below conscious awareness berarti suatu proses berlangsung tanpa masuk ke perhatian aktif dan subjektif seseorang. Informasi tetap dapat diterima atau diproses meskipun orang tersebut tidak menyadarinya. Di sini, below menggambarkan ambang atau tingkat kesadaran yang abstrak, bukan posisi fisik di bawah sesuatu.
Latihan
Penafsiran mana yang paling sesuai dengan below conscious awareness dalam kalimat ini?
- Orang tersebut menyadari informasi itu lalu sengaja mengabaikannya.
- Pemrosesan terjadi tanpa disadari secara sadar oleh orang tersebut.
- Pemrosesan terjadi di ruang fisik di bawah otak.
Lihat jawaban
Pemrosesan terjadi tanpa disadari secara sadar oleh orang tersebut.
When you finally pull yourself away from the fork, you think you've been here before because you have. Catatan
3:01Saat Anda akhirnya mengalihkan pandangan dari garpu, Anda pikir Anda pernah ke sini sebelumnya karena memang pernah.
pull yourself away from: memaksa diri meninggalkan sesuatu yang menyita perhatian
Pull yourself away from something berarti memaksa diri untuk berhenti melihat, melakukan, atau berada di dekat sesuatu, biasanya karena hal itu sangat menyita perhatian. Di sini, yang dimaksud terutama adalah mengalihkan perhatian dari garpu, bukan seseorang benar-benar menarik tubuhmu. Polanya adalah pull + kata ganti refleksif + away from + objek. Kata ganti refleksif menunjukkan bahwa subjeklah yang berusaha: I pull myself, she pulls herself, dan they pull themselves.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk pull yourself away from yang tepat: The game was so exciting that I couldn't ____ the screen.
Lihat jawaban
pull myself away from
because you have: การละคำหลัง present perfect
Dalam because you have, have adalah kata kerja bantu. Kata ini menggantikan frasa present perfect yang berulang, yaitu have been here before, sehingga makna lengkapnya adalah because you have been here before. Di sini have tidak berarti memiliki. Jenis pelesapan ini mempertahankan kata kerja bantu, tetapi menghilangkan kata-kata yang maknanya sudah jelas. Akhiran have juga memberi penegasan kuat bahwa pikiran itu benar, bukan sekadar perasaan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kata kerja bantu yang menggantikan frasa present perfect yang dihilangkan: You think you've seen this painting before because you ____.
Lihat jawaban
have
just weren't paying attention: just yang berarti “hanya”
Di sini, just berarti “hanya” atau “sekadar”. Kata ini membatasi penjelasan pada satu alasan biasa: orang tersebut tidak memperhatikan. Artinya bukan “baru saja”. Frasa weren't paying attention menggambarkan keadaan tidak memperhatikan yang berlangsung pada waktu terkait. Dengan just, penutur menyajikan hal itu sebagai penjelasan yang lengkap dan tidak rumit.
Latihan
Apa fungsi just dalam kalimat ini?
- Kata ini menekankan bahwa orang tersebut sangat memperhatikan.
- Kata ini membatasi penjelasan pada satu alasan sederhana.
- Kata ini menyatakan bahwa orang tersebut baru saja berhenti memperhatikan.
Lihat jawaban
Kata ini membatasi penjelasan pada satu alasan sederhana.
While all three of these theories share the common features of déjà vu, Frasa
3:07Walaupun ketiga teori ini berbagi ciri-ciri umum dari déjà vu,
share the common features of: share yang berarti “memiliki kesamaan”
Di sini, share berarti “memiliki kesamaan”. Ketiga teori tersebut digambarkan memiliki kumpulan karakteristik yang sama dan berkaitan dengan déjà vu; teori-teori itu tidak memberikan karakteristik tersebut kepada siapa pun. Objek features memperjelas makna perbandingan dari share. Penggunaan ini umum ketika membandingkan teori, desain, produk, atau kasus.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan share untuk menyatakan bahwa beberapa hal memiliki karakteristik yang sama?
- Leo and Mia share a desk.
- The two cameras share several useful features.
- Please share the photos with your family.
Lihat jawaban
The two cameras share several useful features.
none of them propose to be the conclusive source of the phenomenon. Catatan
3:10tak satu pun dari teori-teori ini mengklaim sebagai sumber pasti dari fenomena tersebut.
“none of them propose to be”: menyingkirkan setiap kandidat
None of them berarti “tidak satu pun dari semuanya”, sehingga ketiga teori yang dirujuk oleh them seluruhnya dikesampingkan. Ungkapan ini lebih kuat daripada not all of them, yang masih memungkinkan satu atau dua teori memenuhi syarat. Di sini, propose to be dimaksudkan sebagai “menampilkan diri sebagai” atau “menyatakan diri sebagai”. Jadi, kalimat tersebut menyatakan bahwa tidak ada teori yang menampilkan dirinya sebagai sumber yang sudah dipastikan.
Latihan
Penafsiran mana yang menyatakan cakupan none of them dengan tepat?
- Setidaknya satu teori menampilkan dirinya sebagai jawaban akhir.
- Tidak ada teori dalam kelompok itu yang menampilkan dirinya sebagai jawaban akhir.
- Setiap teori menampilkan teori lain sebagai jawaban akhir.
Lihat jawaban
Tidak ada teori dalam kelompok itu yang menampilkan dirinya sebagai jawaban akhir.
“conclusive source of the phenomenon”: penyebab yang akan menuntaskan persoalan
Dalam frasa formal ini, source berarti asal atau penyebab fenomena tersebut. Conclusive berarti cukup pasti atau menentukan untuk menuntaskan persoalan; bukan berarti “terletak di bagian akhir”. None yang muncul sebelumnya meniadakan label dengan tingkat kepastian tinggi ini: tidak ada teori yang diajukan sebagai penyebab yang sudah ditetapkan. Jadi, frasa tersebut menunjukkan standar pembuktian yang sangat tinggi.
Latihan
Apa arti conclusive source of the phenomenon dalam kalimat ini?
- tempat fenomena tersebut direkam
- paragraf terakhir yang menggambarkan fenomena tersebut
- penyebab yang dianggap cukup pasti untuk menuntaskan persoalan
Lihat jawaban
penyebab yang dianggap cukup pasti untuk menuntaskan persoalan
Still, while we wait for researchers and inventors to come up with new ways to capture this fleeting moment, Catatan
3:14Namun, sembari kita menunggu para peneliti dan penemu untuk menciptakan cara baru dalam menangkap momen singkat ini,
come up with: memikirkan ide atau solusi
Come up with berarti memikirkan dan menghasilkan ide, rencana, solusi, atau metode. Di sini, para peneliti dan penemu diharapkan menciptakan cara baru untuk menangkap pengalaman yang singkat. Ini adalah phrasal verb tiga kata yang diikuti objek: come up with + sesuatu. Pahami sebagai satu kesatuan, bukan sebagai gerakan harfiah yang dibentuk oleh come, up, dan with.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata yang berarti “memikirkan dan mengusulkan”: Can you ____ a name for the new club?
Lihat jawaban
come up with
capture this fleeting moment: merekam momen yang singkat
Capture this fleeting moment berarti merekam, mengamati, atau menyimpan momen tersebut sebelum menghilang. Capture digunakan secara kiasan di sini: artinya berhasil merekam informasi atau gambaran suatu pengalaman, bukan menangkap benda secara fisik. Fleeting berarti berlangsung hanya dalam waktu yang sangat singkat. Gabungan capture + a fleeting moment menekankan betapa sulitnya merekam peristiwa singkat tepat pada waktunya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan capture a fleeting moment secara alami?
- The photographer made the fleeting moment last for three hours.
- The photographer captured the fleeting moment when the bird took flight.
- The photographer carried the fleeting moment in a box.
Lihat jawaban
The photographer captured the fleeting moment when the bird took flight.
After all, most studies of déjà vu are based on firsthand accounts, Catatan
3:21Lagi pula, sebagian besar studi tentang déjà vu didasarkan pada laporan tangan pertama,
After all, untuk memperkenalkan alasan pendukung
Di awal kalimat, After all memperkenalkan alasan yang mendukung atau membenarkan pernyataan sebelumnya. Penutur menyajikan alasan itu sebagai fakta yang dapat diterima pendengar, mirip dengan “ingat bahwa...” atau “karena, seperti yang kamu tahu...”. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menandakan bahwa cara penelitian memperoleh bukti mendukung gagasan sebelumnya. Fungsinya mengatur alur argumen, bukan berarti “setelah semuanya”.
Latihan
Dalam “We should take a flashlight. After all, the path gets dark early,”, apa fungsi After all?
- Ungkapan ini menyatakan bahwa senter digunakan setelah semua hal lain.
- Ungkapan ini memperkenalkan alasan yang mendukung saran tersebut.
- Ungkapan ini menandai langkah terakhir dalam suatu urutan.
Lihat jawaban
Ungkapan ini memperkenalkan alasan yang mendukung saran tersebut.
based on firsthand accounts: memakai keterangan langsung sebagai bukti
Be based on berarti “menggunakan sesuatu sebagai dasar atau bukti”. Firsthand accounts adalah keterangan yang diberikan langsung oleh orang yang mengalami atau menyaksikan suatu peristiwa. Secara keseluruhan, based on firsthand accounts menunjukkan sumber bukti penelitian: laporan dari para peserta sendiri, bukan informasi yang diceritakan kembali oleh orang lain. Di sini account berarti “keterangan, cerita, atau laporan”, bukan rekening bank.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tepat yang berarti bahwa laporan menggunakan keterangan langsung dari saksi: The report is ____ from people who saw the flood.
Lihat jawaban
based on firsthand accounts
so why can't one be yours? Alur pesan
3:25jadi mengapa salah satunya tidak bisa menjadi milik Anda?
why can't one be yours? sebagai pertanyaan retoris yang mengajak partisipasi
Dalam kalimat ini, why can't one be yours? adalah pertanyaan retoris. Kalimat ini tidak terutama menanyakan apa yang menghalangi pendengar untuk memiliki salah satunya; kalimat ini menyiratkan bahwa tidak ada alasan kuat mengapa pengalaman pendengar sendiri tidak dapat menjadi salah satu laporan berdasarkan pengalaman langsung. one menggantikan kata benda tunggal yang dapat dihitung account dari konteks sebelumnya, sedangkan yours berarti your account. Pilihan ini mengarahkan pembahasan kepada pendengar dan mengundangnya untuk ikut terlibat secara pribadi.
Latihan
Apa fungsi utama why can't one be yours? dalam konteks ini?
- Kalimat ini menanyakan apakah pendengar mampu memiliki sesuatu.
- Kalimat ini mengajak pendengar melihat pengalamannya sendiri sebagai kemungkinan laporan berdasarkan pengalaman langsung.
- Kalimat ini membuktikan bahwa pengalaman pendengar sudah diterima sebagai bukti ilmiah.
Lihat jawaban
Kalimat ini mengajak pendengar melihat pengalamannya sendiri sebagai kemungkinan laporan berdasarkan pengalaman langsung.
The next time you get déjà vu, take a moment to think about it. Catatan
3:27Lain kali saat Anda mengalami déjà vu, luangkan waktu sejenak untuk memikirkannya.
The next time you get... untuk memperkenalkan situasi masa depan dengan klausa waktu
The next time + subjek + kata kerja simple present membentuk klausa waktu yang berarti “pada kesempatan berikutnya ketika hal ini terjadi”. Di sini, The next time you get déjà vu menetapkan situasi masa depan untuk saran yang mengikutinya. Meskipun situasinya akan terjadi di masa depan, bahasa Inggris biasanya memakai get dalam simple present di klausa waktu ini, bukan will get. The next time sudah memperkenalkan klausa tersebut, jadi tidak perlu menambahkan when.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan The next time dengan benar untuk memperkenalkan situasi masa depan?
- When the next time you see Maya, give her this note.
- The next time you will see Maya, give her this note.
- The next time you see Maya, give her this note.
Lihat jawaban
The next time you see Maya, give her this note.
take a moment to + kata kerja bentuk dasar
Take a moment to + kata kerja bentuk dasar berarti “berhenti sejenak dan memberikan sedikit waktu atau perhatian pada suatu tindakan.” Di sini, take berarti “menggunakan atau menyisihkan” waktu, bukan mengambil benda secara fisik. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut dengan lembut mengajak pendengar untuk berhenti dan berpikir. Pola ini sering membuat saran atau petunjuk terasa lebih membimbing daripada perintah langsung seperti Think about it.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran ini yang berarti “berhenti sejenak sebelum melakukan tindakan berikutnya”: Before you submit the form, ____ check your email address.
Lihat jawaban
take a moment to
acting slow: act + kata sifat
Act + kata sifat dapat menggambarkan bagaimana seseorang atau sesuatu berperilaku atau terlihat pada waktu tertentu. Di sini, acting slow berarti “tampak lambat dalam merespons atau memproses informasi”, bukan melakukan suatu tindakan dengan kecepatan rendah. Memberikan kemampuan manusia untuk “bertindak” kepada otak merupakan personifikasi informal. Pertanyaan ini terdengar seperti pemeriksaan ringan dan agak bercanda untuk mengetahui apakah masalahnya hanya sementara.
Latihan
Dalam kalimat “My laptop is acting slow today,” apa arti acting slow?
- Laptop itu telah berhenti bekerja secara permanen.
- Laptop itu sedang tampil dalam drama bertempo lambat.
- Laptop itu untuk sementara merespons atau berjalan dengan lambat.
Lihat jawaban
Laptop itu untuk sementara merespons atau berjalan dengan lambat.