Lipat Gandakan Kosakata Anda dengan Awalan - Pelajaran Bahasa Inggris Mini: catatan belajar bahasa Inggris

British Council | English

Tingkat kesulitan belajar
242 kata 147 kata/mnt

Gambaran video: Pelajaran singkat ini menjelaskan bagaimana prefiks yang ditambahkan pada awal kata dapat mengubah makna dan membantu pelajar memahami lebih banyak kosakata, melalui contoh yang berkaitan dengan negasi, lawan makna, ukuran, tingkat, dan angka. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. One great way to increase your vocabulary, — Gabungan ungkapan baku dan kolokasi: Pelajari cara memakai pembuka alami ini untuk memperkenalkan metode atau saran tertentu dalam pelajaran, tutorial, presentasi, atau tulisan penjelasan, sehingga penjelasan tidak langsung diawali dengan perintah yang terasa mendadak. 2. Im, begins with an m or a p, impossible, immeasurable. — Makna dan ragam kosakata: Kenali im- sebagai prefiks negatif yang digunakan sebelum kata tertentu yang berawal dengan m atau p, lalu gunakan pola ejaan ini untuk memahami mengapa bentuk yang dipakai ialah impossible dan immeasurable, bukan bentuk yang mungkin diperkirakan memakai un-. 3. Bi, bilingual, trilingual. — Makna dan ragam kosakata: Kenali bi- sebagai penanda dua dan tri- sebagai penanda tiga, kemudian gunakan prefiks angka ini untuk menafsirkan kosakata tentang kemampuan berbahasa, termasuk perbedaan antara mampu berbicara dalam dua bahasa dan tiga bahasa.

Dalam pelajaran ini

This dress is really uncomfortable. Frasa

0:00

Gaun ini benar-benar tidak nyaman.

Frasa

really uncomfortable: memakai really untuk memperkuat kata sifat

Di sini, really diletakkan sebelum kata sifat uncomfortable dan memperkuat artinya: gaun itu sangat tidak nyaman. Dalam kalimat ini, really bukan berarti “dengan cara yang nyata”. Pola really + kata sifat umum digunakan dalam percakapan sehari-hari saat ingin memperkuat suatu deskripsi atau pendapat.

Latihan

Dalam kalimat bahasa Inggris “The chair is really uncomfortable,” apa fungsi really?

  1. Really memperkuat uncomfortable.
  2. Really menyatakan bahwa kursi itu bukan barang palsu.
  3. Really mengubah uncomfortable menjadi kata benda.
Lihat jawaban

Really memperkuat uncomfortable.

One great way to increase your vocabulary, Frasa

0:07

Salah satu cara hebat untuk meningkatkan kosakata Anda,

particularly if you're talking about negatives or opposites, Alur pesan

0:10

terutama jika Anda berbicara tentang bentuk negatif atau lawan kata,

Alur pesan

particularly if: menekankan kondisi yang sangat relevan

Particularly if memperkenalkan kondisi yang perlu mendapat perhatian khusus. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut mempersempit saran yang lebih umum menjadi kasus saat membicarakan makna negatif atau makna yang berlawanan. Gagasan utamanya masih dapat berlaku dalam situasi lain; ungkapan ini menyatakan bahwa gagasan tersebut sangat relevan ketika kondisi dalam klausa if terpenuhi. Dengan begitu, informasi disusun dari gagasan umum menuju kasus khusus yang lebih penting.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan target particularly if: The checklist is helpful, ____ you're packing for a long trip.

Lihat jawaban

particularly if

is to use a prefix. Pilihan kata

0:14

adalah dengan menggunakan awalan.

Frasa

One great way to increase your vocabulary: memperkenalkan sebuah cara

One great way to increase your vocabulary memperkenalkan cara yang berguna untuk mencapai tujuan. Polanya adalah one great way to + kata kerja dasar. Di sini, to increase menyatakan tujuannya. One menunjukkan bahwa ini adalah satu cara yang baik di antara beberapa cara, bukan satu-satunya cara. Kalimat lengkap sering dilanjutkan dengan is to + kata kerja dasar untuk menyatakan caranya: One great way to do X is to do Y.

Latihan

Lengkapi kiat ini dengan pola One great way to + kata kerja dasar: One great way ____ your spelling is to check your work.

Lihat jawaban

to improve

Pilihan kata

prefix: unsur bermakna sebelum kata atau bentuk dasar

Prefix atau prefiks adalah unsur pembentuk kata yang memiliki makna dan ditambahkan di depan kata atau bentuk dasar. Unsur ini dapat mengubah makna atau membantu membentuk kata baru; misalnya, un- bergabung dengan happy untuk membentuk unhappy. Tidak semua kelompok huruf di awal kata merupakan prefix. Huruf-huruf tersebut harus berfungsi sebagai bagian kata yang dapat dikenali serta memiliki makna atau fungsi tata bahasa.

Latihan

Lengkapi dengan istilah khusus untuk unsur yang ditambahkan sebelum kata atau bentuk dasar: In unhappy, un- is a ____.

Lihat jawaban

prefix

This is when you take your stem Pilihan kata

0:15

Yaitu ketika Anda mengambil kata dasar

Pilihan kata

stem: bentuk dasar yang digunakan untuk membentuk kata

Di sini, stem adalah istilah dalam pembentukan kata. Artinya bentuk yang digunakan sebagai titik awal sebelum menambahkan awalan atau akhiran. Dalam uncomfortable, comfortable dapat dianggap sebagai stem sebelum un- ditambahkan. Dalam konteks lain, stem dapat berarti batang utama tumbuhan, tetapi pembicaraan tentang huruf dan awalan menunjukkan bahwa di sini artinya berkaitan dengan pembentukan kata.

Latihan

Dalam replay, jika re- adalah awalan, bagian mana yang merupakan stem?

  1. play
  2. replay
  3. re-
Lihat jawaban

play

and then you add a group of small letters to the beginning of the word. Frasa

0:17

dan kemudian menambahkan sekelompok huruf kecil di awal kata tersebut.

Frasa

add ... to the beginning of the word: apa yang ditambahkan dan ke mana arahnya

Dalam pola add A to B, A adalah hal yang ditambahkan, sedangkan B adalah tempat atau hal yang menerimanya. Di sini, a group of small letters adalah A dan the beginning of the word adalah B. The beginning of the word berarti posisi pertama pada kata itu, bukan awal kalimat. Huruf-huruf tersebut diletakkan sebelum bagian kata lainnya, yaitu tempat awalan berada.

Latihan

Lengkapi petunjuk pembentukan kata dengan preposisi yang tepat: Add un- ____ the beginning of happy to make unhappy.

Lihat jawaban

to

Some of these you will already be familiar with, Frasa

0:22

Beberapa di antaranya mungkin sudah tidak asing bagi Anda,

Frasa

be familiar with: sudah mengenal sesuatu

Be familiar with + kata benda atau kata ganti berarti mengetahui sesuatu karena pernah melihat, menggunakan, atau mempelajarinya. Di sini, these merujuk pada awalan yang akan dibahas berikutnya; pembicara memperkirakan bahwa beberapa di antaranya sudah dikenal oleh pendengar. Urutan kata yang lebih umum adalah You will already be familiar with some of these. Kalimat aslinya menempatkan some of these di awal sebagai topik, sehingga with tetap berada di akhir. With tetap merupakan bagian wajib dari pola tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan preposisi yang diperlukan: Maya has used the app many times, so she is familiar ____ it.

Lihat jawaban

with

like pre and post. Pilihan kata

0:24

seperti pre dan post.

Pilihan kata

pre- dan post-: sebelum dan sesudah

Sebagai awalan, pre- berarti sebelum dan post- berarti sesudah. Keduanya melekat pada kata dasar untuk menempatkan sesuatu sebelum atau sesudah peristiwa maupun tahap yang disebut oleh kata tersebut. Pre-match talk berlangsung sebelum pertandingan, sedangkan post-match interview berlangsung setelahnya. Dalam subtitel, pre dan post sedang disebut sebagai nama awalan. Penulisan pre- dan post- dengan tanda hubung menunjukkan bahwa biasanya ada kata atau bagian kata lain yang mengikutinya.

Latihan

Frasa mana yang berarti survei yang diberikan setelah suatu kursus selesai?

  1. a pre-course survey
  2. a course survey
  3. a post-course survey
Lihat jawaban

a post-course survey

Make sure you do your pre-lesson activities before the class Pilihan kata

0:27

Pastikan Anda melakukan kegiatan pre-lesson sebelum kelas

and your post-lesson activities after the class.

0:30

dan kegiatan post-lesson Anda setelah kelas.

Pilihan kata

pre-lesson activities ... post-lesson activities: sebelum dan sesudah pelajaran

Di sini, pre-lesson dan post-lesson berfungsi sebagai pewatas majemuk di depan activities. Pre- berarti “sebelum”, jadi pre-lesson activities adalah aktivitas sebelum pelajaran. Post- berarti “setelah”, jadi post-lesson activities dilakukan setelah pelajaran. Tanda hubung menyatukan setiap awalan dengan lesson, dan seluruh unit tersebut menjelaskan waktu activities. Istilah ini bukan nama untuk dua jenis pelajaran yang berbeda.

Latihan

Isi bagian kosong dengan label kursus pre-lesson dan post-lesson yang memakai tanda hubung: Before class, complete the ____ worksheet; after class, finish the ____ reflection.

Lihat jawaban

pre-lesson · post-lesson

Another common one that you may have heard in your English practice is -ir, Maksud

0:33

Awalan umum lainnya yang mungkin pernah Anda dengar dalam latihan bahasa Inggris Anda adalah ir,

Maksud

you may have heard: dugaan halus tentang pengalaman sebelumnya

You may have heard berarti ada kemungkinan seseorang pernah mendengar atau menemukan sesuatu sebelumnya. May menunjukkan ketidakpastian, sedangkan have heard melihat kembali kemungkinan pengalaman sebelum saat ini. Pembicara tidak menyatakan bahwa pendengar pasti mengetahuinya. Ini adalah cara yang halus untuk menghubungkan informasi baru dengan sesuatu yang mungkin sudah dikenal pendengar.

Latihan

Kamu tidak yakin apakah pendengar mengetahui suatu istilah. Kalimat mana yang menyampaikan dugaan paling halus dan paling tidak pasti?

  1. You may have heard this term before.
  2. You have heard this term before.
  3. You must have heard this term before.
Lihat jawaban

You may have heard this term before.

like regular and irregular verbs, Pilihan kata

0:37

seperti kata kerja regular (beraturan) dan irregular (tidak beraturan),

verbs that are not regular.

0:40

kata kerja yang tidak beraturan.

Pilihan kata

regular and irregular verbs: awalan negatif ir-

Kata kerja beraturan membentuk bentuk seperti kala lampau dengan mengikuti pola umum, sering kali dengan menambahkan -ed. Kata kerja tidak beraturan tidak sepenuhnya mengikuti pola itu. Dalam kalimat ini, verbs that are not regular hanya menjelaskan irregular verbs. Pada irregular, ir- adalah awalan negatif yang berarti “tidak”. Bentuk ini berasal dari in- ketika berada sebelum r, sehingga regular menjadi irregular dan ejaannya memiliki rr.

Latihan

Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan regular atau irregular: The past tense of go is went, so go is an ____ verb.

Lihat jawaban

irregular

We all know them,

0:42

Kita semua tahu itu,

we all don't like them. Maksud

0:43

kita semua tidak menyukainya.

Maksud

we all don't like them: lelucon kelompok dan cakupan negasi yang tidak jelas

Kata ganti them merujuk kembali pada kata kerja tidak beraturan. Di sini, we all don't like them adalah lelucon ringan di kelas: pembicara menggambarkan ketidaksukaan terhadap kata kerja tidak beraturan sebagai pengalaman yang dimiliki seluruh kelompok. Urutan all don't dapat membuat cakupan not menjadi tidak jelas. Makna yang dimaksud di sini adalah “tidak seorang pun dari kita menyukainya”, tetapi ketika ketepatan diperlukan, gunakan susunan yang membedakan secara jelas antara “tidak ada yang menyukainya” dan “tidak semua orang menyukainya”.

Latihan

Nilai pernyataan ini: Dalam survei sekolah, We all don't support the plan adalah cara paling jelas untuk mengatakan bahwa tidak ada seorang pun yang mendukung rencana tersebut.

  1. Benar
  2. Salah
Lihat jawaban

Salah

Another one would be un, Frasa

0:44

Yang lainnya adalah un,

Frasa

Another one would be ... untuk menambahkan contoh lain

Another one would be ... memperkenalkan satu anggota tambahan dari kategori atau daftar yang sudah jelas. Di sini, one mewakili prefiks lain, dan un adalah contoh yang disebutkan. Dalam pola penyebutan ini, would be tidak menyatakan hasil khayalan. Ungkapan tersebut membuat contoh berikutnya terdengar seperti usulan yang halus, bukan pernyataan yang kaku. Pola yang dapat digunakan kembali adalah Another one would be + nomina atau frasa nomina.

Latihan

Kamu sedang menyebutkan cara untuk tetap aktif. Kalimat mana yang menambahkan aktivitas lain secara alami?

  1. Another one would riding a bike.
  2. Another would one be riding a bike.
  3. Another one would be riding a bike.
Lihat jawaban

Another one would be riding a bike.

comfortable, Pilihan kata

0:46

comfortable (nyaman),

uncomfortable.

0:48

uncomfortable (tidak nyaman).

Pilihan kata

comfortable ... uncomfortable: menambahkan awalan un-

Uncomfortable dibentuk dengan menambahkan awalan un- pada comfortable. Di sini, un- memberi adjektiva tersebut makna negatif atau berlawanan: comfortable berarti sesuatu terasa nyaman atau tidak menimbulkan ketidaknyamanan fisik, sedangkan uncomfortable berarti sesuatu itu tidak nyaman. Pola ini dapat membantu kamu mengenali kata seperti unhappy atau unknown, tetapi un- tidak dapat ditambahkan dengan bebas pada setiap adjektiva. Pelajari setiap hasilnya sebagai kata bahasa Inggris yang memang sudah digunakan.

Latihan

Tambahkan awalan un- pada comfortable untuk melengkapi kalimat: This hard chair is ____.

Lihat jawaban

uncomfortable

This dress is really uncomfortable.

0:49

Gaun ini benar-benar tidak nyaman.

Some last common prefixes that you might not have heard of, Frasa

0:51

Beberapa awalan umum terakhir yang mungkin belum pernah Anda dengar,

but are useful,

0:55

tetapi sangat berguna,

Frasa

might not have heard of: mungkin tidak tahu bahwa itu ada

Dalam kalimat ini, might not have heard of berarti “mungkin kamu tidak tahu bahwa awalan-awalan ini ada atau tidak mengenali namanya”. Hear of berkaitan dengan mengetahui keberadaan sesuatu, bukan mendengar bunyi secara langsung. Pola might not have + past participle membuat dugaan yang berhati-hati tentang pengalaman sebelumnya. Di sini, heard adalah past participle dari hear, sedangkan might mencegah pembicara langsung menganggap bahwa pendengar tidak mengenal awalan tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran yang berarti “tahu bahwa itu ada”: You might not have ____ this small island.

Lihat jawaban

heard of

are mis,

0:57

adalah mis,

so to misplace something or misspell something, Pilihan kata

0:58

seperti pada misplace (salah taruh) atau misspell (salah eja),

to do it incorrectly.

1:03

melakukan sesuatu dengan salah.

Pilihan kata

misplace something ... misspell something: mis- berarti melakukan secara keliru

Awalan mis- sering menambahkan gagasan bahwa suatu tindakan dilakukan dengan keliru. Misplace something berarti menaruh sesuatu di tempat yang salah, sering kali sampai tidak dapat menemukannya; misspell something berarti menulis kata atau nama dengan huruf yang salah. Something adalah tempat untuk objek, bukan bagian dari kedua kata kerja tersebut. Gantilah dengan benda yang sebenarnya: misplace my keys atau misspell a name. Dalam misspell, mis- adalah awalan yang melekat pada spell; ini bukan kata kerja terpisah miss.

Latihan

Gunakan dua kata kerja berawalan mis- dari pelajaran. If you put your keys somewhere and cannot find them, you ____ them; if you write a word with the wrong letters, you ____ it.

Lihat jawaban

misplace · misspell

Dis, to disengage. Pilihan kata

1:04

Dis, untuk disengage (melepaskan diri).

Pilihan kata

dis- dalam disengage: berhenti terlibat

Awalan dis- dapat menunjukkan pemisahan, pembalikan, atau gagasan negatif. Dalam disengage, awalan ini membantu membentuk arti “keluar dari kontak atau keterlibatan”: seseorang dapat berhenti berpartisipasi, dan bagian-bagian yang terhubung dapat terpisah. Pengaruh tepat dis- berubah dari satu kata ke kata lain. Pelajari kata secara utuh, bukan menganggap dis- selalu memiliki satu arti tetap; misalnya, disagree, disconnect, dan dislike tidak menggunakan awalan ini dengan cara yang persis sama.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan target: When the debate became personal, Lena chose to ____ the discussion and take a break.

Lihat jawaban

disengage from

Don't disengage with my mini English lesson.

1:07

Jangan melepaskan diri dari pelajaran bahasa Inggris mini saya.

Pay attention, Maksud

1:10

Perhatikanlah,

Maksud

Pay attention: ajakan langsung untuk fokus

Pay attention adalah kalimat perintah yang secara langsung meminta seseorang untuk fokus. Di sini, pay tidak berkaitan dengan membayar uang. Pay attention adalah ungkapan tetap, dan attention tidak memakai artikel dalam ungkapan ini. Untuk menyebutkan hal yang harus diperhatikan, gunakan pay attention to + kata benda, kata ganti, atau bentuk -ing: Pay attention to the instructions.

Latihan

Lengkapi pengingat dengan ungkapan target: During the experiment, please ____ to the colour change.

Lihat jawaban

pay attention

it will be over soon, Frasa

1:11

ini akan segera berakhir,

Frasa

will be over soon: akan berakhir dalam waktu dekat

Dalam will be over soon, be over berarti “sudah berakhir” atau “sudah selesai”. Di sini, over menggambarkan keadaan setelah suatu peristiwa berakhir; bukan berarti “di atas”. Will menempatkan keadaan selesai itu pada masa depan, sedangkan soon menunjukkan bahwa waktunya sudah dekat. Seluruh frasa ini sering dipakai untuk menenangkan seseorang bahwa kegiatan yang sedang berlangsung atau pengalaman sulit tidak akan berlangsung lebih lama lagi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa target untuk menenangkan seseorang bahwa ujian hampir selesai: Keep going—the test ____.

Lihat jawaban

will be over soon

and it's really useful.

1:12

dan ini benar-benar berguna.

Im, we add this to a word Pilihan kata

1:14

Im, kita menambahkannya pada sebuah kata

that begins with an m or a p,

1:15

yang berawalan m atau p,

like impossible, immeasurable.

1:19

seperti impossible (mustahil), immeasurable (tak terukur).

Pilihan kata

im- sebelum m atau p: impossible dan immeasurable

Di sini, im- adalah awalan negatif, bukan bentuk singkat I'm. Awalan ini melekat pada awal kata dasar dan membentuk satu kata utuh. Ejaan im- adalah salah satu bentuk awalan negatif in-. Dalam kata baku yang sudah ada dengan kata dasar berawalan m atau p, bentuk ini muncul pada possible → impossible dan measurable → immeasurable. Impossible berarti “tidak mungkin”, sedangkan immeasurable berarti “tidak dapat diukur” atau “terlalu besar untuk diukur”.

Latihan

Kata mana yang merupakan bentuk negatif baku dari possible?

  1. unpossible
  2. impossible
  3. inpossible
Lihat jawaban

impossible

And we are changing our words from a positive meaning Tata bahasa

1:22

Dan kita mengubah kata-kata kita dari makna positif

to a negative meaning.

1:25

menjadi makna negatif.

Tata bahasa

from a positive meaning to a negative meaning: pola from A to B

From A to B menunjukkan titik awal dan titik akhir suatu perubahan. Di sini, positive meaning adalah jenis makna pada awalnya, sedangkan negative meaning adalah hasilnya. Dalam kalimat ini, positive dan negative menunjukkan arah perubahan makna kata: makna asli atau yang tidak negatif menjadi makna negatif. Keduanya tidak hanya berarti perasaan senang dan sedih. Pola yang sama juga dapat menunjukkan perubahan keadaan, jumlah, tempat, atau pendapat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola from ... to ...: The screen changed ____ blue ____ black.

Lihat jawaban

from · to

These are prefixes,

1:26

Itulah awalan,

and there are so many more. Alur pesan

1:28

dan masih banyak lagi.

Alur pesan

there are so many more: memperluas daftar yang belum selesai

Setelah daftar singkat, frasa there are so many more memberi tahu pendengar bahwa hal-hal yang sudah disebutkan hanyalah contoh dan daftarnya masih dapat dilanjutkan. Frasa ini memperluas pesan dari contoh yang sudah diketahui ke kelompok yang lebih besar. Di sini, more menggantikan more prefixes, sehingga prefixes tidak perlu diulang. Kata kerja jamak are dan kata jumlah many tetap sesuai dengan kata benda jamak yang dapat dihitung dan dipahami dari konteks.

Latihan

Seseorang telah menyebutkan tiga permainan dan ingin mengatakan bahwa masih banyak permainan lain yang belum dicantumkan. Kalimat mana yang paling tepat untuk melanjutkan gagasan itu?

  1. There is only one more game.
  2. There are so many more.
  3. Those are all the games.
Lihat jawaban

There are so many more.

Over, under, Pilihan kata

1:30

Over, under,

like overachiever, underachiever.

1:30

seperti overachiever (berprestasi lebih), underachiever (berprestasi kurang).

Pilihan kata

over- dan under- dalam overachiever dan underachiever

Di sini, over- dan under- adalah awalan pembentuk kata, bukan kata yang menunjukkan posisi fisik “di atas” dan “di bawah”. Over- menunjukkan tingkat yang melampaui keadaan biasa atau harapan; under- menunjukkan tingkat yang berada di bawahnya. Overachiever adalah orang yang kinerja atau pencapaiannya melebihi harapan. Underachiever memiliki kemampuan untuk berbuat lebih baik, tetapi kinerjanya berada di bawah harapan. Arah makna yang sama juga tampak dalam kata seperti overwork dan underestimate.

Latihan

Seorang murid sangat mampu, tetapi hasil pekerjaannya selalu berada di bawah harapan gurunya. Kata mana yang paling tepat menyatakan gagasan ini?

  1. overachiever
  2. achiever
  3. underachiever
Lihat jawaban

underachiever

Kilo, if we want to talk about kilogram, kilometer. Pilihan kata

1:33

Kilo, jika kita ingin berbicara tentang kilogram, kilometer.

Pilihan kata

kilo- dalam kilogram dan kilometer

Kilo- adalah awalan dalam sistem metrik yang berarti seribu. Awalan ini langsung digabungkan dengan nama satuan: satu kilogram sama dengan 1,000 grams, dan satu kilometer sama dengan 1,000 meters. Lihat satuan dasar setelah kilo- untuk mengetahui apa yang diukur: gram adalah satuan massa, sedangkan meter adalah satuan panjang. Di sini, kilo diajarkan sebagai awalan, meskipun dalam percakapan sehari-hari kilo juga dapat digunakan sendiri.

Latihan

Satuan mana yang sama dengan 1,000 meters?

  1. one kilogram
  2. one kilometer
  3. one gram
Lihat jawaban

one kilometer

Bi, I am bilingual, Pilihan kata

1:37

Bi, saya bilingual (bilingual),

you could be trilingual.

1:39

Anda bisa jadi trilingual (trilingual).

Pilihan kata

bi- dan tri- dalam bilingual dan trilingual

Dalam contoh ini, Bi menyebut awalan bi-, yang berarti “dua”. Bagian -lingual berkaitan dengan bahasa, jadi bilingual berarti mampu menggunakan dua bahasa. Awalan tri- berarti “tiga”, jadi trilingual berarti mampu menggunakan tiga bahasa. Awalan-awalan ini juga dapat membantu kamu mengetahui jumlah dalam kata lain.

Latihan

Maya rutin menggunakan bahasa Inggris, Spanyol, dan Wales. Kalimat mana yang paling tepat menggambarkannya?

  1. Maya speaks one language.
  2. Maya is trilingual.
  3. Maya is bilingual.
Lihat jawaban

Maya is trilingual.

There are so many prefixes

1:40

Ada begitu banyak awalan

that can help you to increase your vocabulary.

1:43

yang dapat membantu Anda meningkatkan kosakata Anda.

Try them out. Phrasal verb

1:46

Cobalah.

Phrasal verb

Try them out: arti dan posisi kata ganti

Try them out berarti menggunakan atau menguji hal-hal itu secara langsung untuk mengetahui cara kerjanya atau apakah hal itu berguna. Di sini, kalimat perintah mendorong pendengar untuk menguji ide atau cara yang disebutkan sebelumnya. Dalam try out, out membantu membentuk makna phrasal verb, yaitu menguji sesuatu melalui penggunaan langsung.

Latihan

Lengkapi perintah ini dengan tepat tiga kata bahasa Inggris menggunakan try out dan kata ganti them: These headphones look comfortable. ____ before you buy them.

Lihat jawaban

Try them out

I'm out. Maksud

1:46

Saya pamit.

Maksud

I'm out. — Cara santai untuk pergi atau mengakhiri

Dalam konteks ini, I'm out. adalah cara singkat dan santai untuk mengatakan bahwa penutur akan pergi atau sudah selesai berbicara. Artinya mendekati “aku pergi dulu” atau “cukup sampai di sini”, bukan memberi tahu bahwa penutur berada di luar. Makna tepatnya bergantung pada konteks: ungkapan ini juga bisa berarti “aku tidak ikut” atau “aku keluar dari kegiatan ini”. Dalam cuplikan ini, ungkapan tersebut menutup ucapan; pengulangan kata out dari kalimat sebelumnya juga membuat penutupnya terdengar ringkas dan sedikit jenaka.

Latihan

Seorang teman sedang mengakhiri obrolan santai dan bersiap pergi. Kalimat mana yang secara alami berarti “aku pergi sekarang”?

  1. I'm outside. See you tomorrow.
  2. I'm out. See you tomorrow.
  3. I'm in. See you tomorrow.
Lihat jawaban

I'm out. See you tomorrow.