Bagaimana tornado terbentuk? - James Spann: catatan belajar bahasa Inggris
TED-Ed
Gambaran video: Seorang pemburu tornado menjelaskan bagaimana badai supersel yang sangat kuat dapat menghasilkan tornado, mulai dari naiknya udara lembap dan terbentuknya mesosiklon hingga corong awan menyentuh tanah. Video ini juga menunjukkan mengapa pembentukannya masih sulit dipastikan, bagaimana tornado melemah saat udara kembali stabil atau kelembapan menghilang, serta mengapa para ahli terus memantau badai. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. won't necessarily — Tata bahasa dan pola kalimat: Pahami frasa ini sebagai negasi sebagian yang berarti “tidak selalu terjadi dalam setiap kasus”, bukan pernyataan bahwa sesuatu sama sekali tidak akan terjadi. Anda dapat memakainya untuk membahas hasil yang belum pasti dan menjelaskan mengapa kondisi serupa bisa memberikan akibat berbeda. 2. forming what's known as a rear flank downdraft. — Ungkapan baku dan kolokasi: Kenali forming what's known as... sebagai cara alami untuk menghubungkan fenomena yang sedang terbentuk dengan nama resminya. Pola ini dapat digunakan untuk memperkenalkan istilah teknis secara jelas dalam penjelasan ilmiah, presentasi, atau pelajaran. 3. releases its long rope again. — Idiom dan ungkapan kiasan: Perhatikan bagaimana badai dipersonifikasikan seolah-olah melepaskan kembali tali panjang, yang menggambarkan tornado sempit menjulur ke bawah. Ini membantu Anda menafsirkan bahasa kiasan dalam narasi sains dan memakai citra konkret untuk menggambarkan kemunculan kembali suatu fenomena.
Dalam pelajaran ini
call me the tornado chaser: call + orang + nama atau peran
Di sini, call berarti “menyebut seseorang dengan nama, julukan, atau peran”, bukan “menelepon”. Dalam call me the tornado chaser, me adalah orang yang diberi sebutan, sedangkan the tornado chaser adalah frasa nomina yang berfungsi sebagai pelengkap objek dan menunjukkan sebutan yang digunakan orang lain. Gunakan pola call + orang + nama, julukan, atau peran. Misalnya, They call him Ace dan We call her our captain memakai struktur yang sama.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan call + objek untuk menunjukkan julukan yang digunakan orang lain: My teammates ____ Rocket because I run so fast.
Lihat jawaban
call me
wind is up: angin mulai bertiup atau menguat
Dalam konteks cuaca ini, the wind is up berarti angin sudah mulai bertiup atau sekarang bertiup dengan jelas, sering kali cukup kuat untuk memengaruhi suatu kegiatan. Up menggambarkan peningkatan aktivitas atau kekuatan, bukan posisi di atas sesuatu; ungkapan ini sendiri juga tidak berarti ada badai angin yang berbahaya.
Latihan
Apa arti “The wind is up, so let's take the kites outside.”?
- Angin berada di atas awan.
- Angin sudah mulai bertiup atau sekarang terasa lebih kuat.
- Angin sudah berhenti sepenuhnya.
Lihat jawaban
Angin sudah mulai bertiup atau sekarang terasa lebih kuat.
conditions are right: kondisi yang sesuai
Dalam conditions are right, right berarti sesuai untuk tujuan tertentu, bukan arah kanan dan bukan sekadar bahwa suatu jawaban benar. Kata benda jamak conditions merujuk pada faktor-faktor yang perlu selaras, seperti cuaca, waktu, dan keamanan. Pola when conditions are right berarti ketika keadaannya sesuai. Pola ini secara alami menunjukkan bahwa suatu tindakan baru akan dilakukan setelah faktor-faktor yang diperlukan menjadi mendukung.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata yang dibentuk dari conditions + be + right: We'll begin the field test when ____.
Lihat jawaban
conditions are right
but really I chase these sky beasts to learn about them. Idiom
0:16tapi sebenarnya aku mengejar monster langit ini untuk mempelajarinya.
Crazy you say?: mengantisipasi keberatan pendengar
Crazy you say? adalah pertanyaan retoris bergaya percakapan. Narator mengungkapkan kemungkinan reaksi penonton dengan makna You think that sounds crazy? Ia tidak sedang melaporkan perkataan yang benar-benar diucapkan seseorang. Dengan menyampaikan keberatan itu lebih dahulu, ia dapat menjawabnya melalui Perhaps, but... yang mengikuti. Menaruh kata reaksi di depan lalu menambahkan you say? membuat monolog terasa seperti percakapan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan strategi yang sama, yaitu mengantisipasi keberatan lalu menjawabnya?
- Too expensive, you say? Let me show you how the plan saves money.
- Did you say the plan was too expensive?
- The plan is expensive, so I will not explain it.
Lihat jawaban
Too expensive, you say? Let me show you how the plan saves money.
these sky beasts: metafora untuk badai yang dahsyat
Di sini, frasa these sky beasts adalah metafora untuk badai dahsyat terkait tornado yang dikejar oleh penutur, bukan nama hewan sungguhan. Menyebut badai sebagai beasts membuatnya terasa hidup, kuat, berbahaya, dan sulit dikendalikan. Dalam narasi sains yang hidup, metafora memberi gambaran yang akrab pada kekuatan alam. Pahami efek gambaran itu, lalu hubungkan kembali dengan topik sebenarnya: badai atau tornado.
Latihan
Apa arti these sky beasts dalam kalimat ini?
- Kategori ilmiah resmi untuk tornado.
- Metafora yang menggambarkan badai dahsyat sebagai makhluk yang kuat dan berbahaya.
- Binatang liar sungguhan yang hidup di atas awan.
Lihat jawaban
Metafora yang menggambarkan badai dahsyat sebagai makhluk yang kuat dan berbahaya.
then connect with the ground via a funnel of cloud. Pilihan kata
0:27lalu terhubung dengan tanah melalui awan corong.
rapidly rotating columns of air: frasa nomina ilmiah berlapis
Dalam rapidly rotating columns of air, nomina intinya adalah columns. Di sini, columns berarti massa tinggi berbentuk kolom, sedangkan of air menjelaskan bahan pembentuknya; frasa ini tidak berarti tiang bangunan yang padat. Rotating menerangkan columns, sedangkan rapidly menerangkan rotating dan menunjukkan kecepatan gerakannya. Pola berlapis berupa adverbia + penerang -ing + nomina + frasa of membantu bahasa Inggris ilmiah membentuk definisi yang tepat.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan bentuk rapidly rotating columns of air dengan benar?
- Scientists described them as rapid rotating columns of air.
- Scientists described them as rapidly rotation columns of air.
- Scientists described them as rapidly rotating columns of air.
Lihat jawaban
Scientists described them as rapidly rotating columns of air.
that form inside storms: klausa relatif restriktif
Dalam that form inside storms, that mengawali klausa relatif restriktif yang menerangkan columns of air. That merujuk pada kolom-kolom udara tersebut dan menjadi subjek form; that bukan kata penunjuk yang berdiri sendiri. Klausa ini menempatkan lokasi terbentuknya sesuatu tepat setelah hal yang didefinisikan. Pola ringkas «nomina + that + verba» ini umum dalam definisi ilmiah.
Latihan
Kalimat mana yang memakai that sebagai subjek klausa relatif restriktif untuk menentukan awan yang dimaksud?
- Clouds that they form inside storms can become dangerous.
- Clouds that forms inside storms can become dangerous.
- Clouds that form inside storms can become dangerous.
Lihat jawaban
Clouds that form inside storms can become dangerous.
via a funnel of cloud: menunjukkan jalur atau sarana
Via adalah preposisi yang berarti «melalui» atau «dengan perantaraan». Dalam via a funnel of cloud, kata ini menunjukkan jalur atau bentuk yang menghubungkan kolom udara yang berputar dengan tanah. A funnel of cloud adalah awan berbentuk corong. Funnel menjelaskan bentuk awan, bukan alat untuk menuangkan cairan.
Latihan
Bacalah kalimat “The report was sent via email.” Apa arti via email?
- di sebelah sebuah email
- karena sebuah email
- melalui email
Lihat jawaban
melalui email
posing a huge threat to life and property. Frasa
0:33menimbulkan ancaman besar bagi nyawa dan harta benda.
tear across the Earth: gerakan cepat dan kuat
Dalam kalimat ini, tear across berarti “bergerak dengan sangat cepat dan kuat dari satu sisi wilayah yang luas ke sisi lainnya”. Tear membuat gerakan tornado terasa ganas, tidak terkendali, dan berpotensi merusak; ungkapan ini jauh lebih kuat daripada move across yang netral. Di sini, they merujuk pada tornado. Tear adalah kata kerja yang berkaitan dengan tindakan merobek, bukan kata benda yang berarti “air mata”. Pola yang sama dapat menggambarkan badai, kendaraan, orang, atau hewan yang bergerak mendadak dengan cepat dan kuat.
Latihan
Pilihan mana yang paling tepat menjelaskan they tear across the Earth dalam kalimat tersebut?
- Mereka bergerak perlahan di sepanjang tepi Bumi.
- Mereka meneteskan air mata sambil melintasi Bumi.
- Mereka bergerak sangat cepat dan kuat melintasi Bumi.
Lihat jawaban
Mereka bergerak sangat cepat dan kuat melintasi Bumi.
posing a huge threat to life and property: menyatakan risiko
Pose a threat to adalah kolokasi formal yang berarti “menciptakan atau menghadirkan bahaya bagi”. Dalam bagian yang disorot, pose tidak berarti “mengambil posisi untuk difoto”. Frasa life and property menunjukkan nyawa manusia dan harta benda yang berada dalam bahaya. Klausa -ing posing a huge threat... menambahkan akibat dari tindakan utama. Subjek yang dipahami adalah they: ketika tornado melaju kencang melintasi Bumi, tornado tersebut membahayakan nyawa dan harta benda. Pola ini memungkinkan penulis menambahkan hasil tanpa memulai kalimat baru.
Latihan
Lengkapi peringatan keselamatan menggunakan pose, a serious threat, dan to: Loose electrical wires ____ children.
Lihat jawaban
pose a serious threat to
there's a great deal of research into these phenomena. Frasa
0:37ada banyak penelitian tentang fenomena ini.
Because of this: merujuk kembali untuk memperkenalkan hasil
Because of this merujuk pada seluruh situasi yang baru saja disebutkan, bukan pada benda yang berada di dekat pembicara, lalu menjadikan situasi itu sebagai alasan bagi hal yang mengikutinya. Di sini, this berarti bahaya yang ditimbulkan tornado terhadap nyawa dan harta benda. Ketika diletakkan di awal kalimat berikutnya, frasa ini menandai perpindahan dari sebab ke hasil: tornado berbahaya, sehingga banyak penelitian dilakukan. Secara tata bahasa, because of diikuti frasa nomina atau pronomina seperti this; klausa utama yang menyatakan hasil muncul setelah koma.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan Because of this dengan benar untuk menghubungkan situasi sebelumnya dengan hasilnya?
- The road was covered in ice. Because this, the school opened late.
- The road was covered in ice. Because of this, the school opened late.
- Because of the road was covered in ice, the school opened late.
Lihat jawaban
The road was covered in ice. Because of this, the school opened late.
a great deal of research into: jumlah dan topik penelitian
Pola lengkapnya adalah a great deal of + nomina tak terhitung + into + topik. A great deal of berarti jumlah yang besar, dan research biasanya tak terhitung ketika berarti kegiatan penelitian. Research into memperkenalkan hal yang sedang diteliti. Dalam kalimat ini, a great deal of research into these phenomena berarti banyak penelitian dilakukan terhadap fenomena tersebut. Pola ini umum dalam tulisan ilmiah, berita, dan akademik serta terdengar sedikit lebih formal daripada a lot of research.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tepat dari pelajaran ini yang berarti ‘penelitian dalam jumlah besar mengenai’: There is ____ how sleep affects memory.
Lihat jawaban
a great deal of research into
there's still a lot we don't know about how tornadoes form. Tata bahasa
0:41masih banyak yang belum kita ketahui tentang bagaimana tornado terbentuk.
But the truth is: memperbaiki perkiraan dan menyampaikan fakta utama
But the truth is adalah kerangka untuk mengatur alur pembicaraan: But mengalihkan arah dari gagasan sebelumnya, lalu the truth is menandai bahwa informasi berikutnya adalah kenyataan yang lebih penting. Di sini, fokus berpindah dari hal yang telah dipelajari para peneliti ke hal yang masih belum diketahui. Ungkapan ini tidak berarti bahwa pernyataan sebelumnya adalah kebohongan. Ungkapan ini memperbaiki perkiraan yang belum lengkap dan mempersiapkan pendengar untuk menerima batasan atau pertentangan penting.
Latihan
Apa fungsi But the truth is dalam kalimat ini?
- Ungkapan ini mengalihkan fokus dari hal yang diketahui ke batas penting dari pengetahuan tersebut.
- Ungkapan ini memperkenalkan kutipan persis dari seorang peneliti.
- Ungkapan ini menegaskan bahwa tidak ada lagi hal yang belum diketahui.
Lihat jawaban
Ungkapan ini mengalihkan fokus dari hal yang diketahui ke batas penting dari pengetahuan tersebut.
there's still a lot we don't know about how...: menyatakan hal yang masih belum diketahui
There's still a lot we don't know berarti masih ada banyak pertanyaan yang belum terjawab. Still menunjukkan bahwa hal ini tetap benar walaupun sudah ada penelitian atau kemajuan. Dalam a lot (that) we don't know, kata relatif opsional that dihilangkan. About how tornadoes form menunjukkan topik informasi yang belum diketahui. How tornadoes form adalah pertanyaan tak langsung yang disisipkan ke dalam struktur yang lebih besar, jadi susunannya seperti pernyataan: how + subjek + kata kerja, bukan susunan pertanyaan langsung how do tornadoes form?
Latihan
Gunakan kata-kata dalam tanda kurung untuk melengkapi pertanyaan tak langsung: There's still a lot we don't know about ____. (how / bees / navigate)
Lihat jawaban
how bees navigate
may give rise to: menyatakan kemungkinan sebab
Give rise to adalah frasa tetap yang berarti “menyebabkan” atau “menghasilkan”. Dalam kalimat ini, kondisi tersebut mungkin menghasilkan tornado; may menandakan kemungkinan, bukan hasil yang pasti. Polanya adalah X gives rise to Y, dengan Y menyebutkan hasil yang muncul. Kata to merupakan bagian dari frasa tersebut dan berfungsi sebagai preposisi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa formal tiga kata yang berarti menyebabkan: Prolonged heat can ____ water shortages.
Lihat jawaban
give rise to
won't necessarily: hasilnya tidak terjamin
Won't necessarily berarti “belum tentu akan”. Ungkapan ini tetap membuka dua kemungkinan: hasilnya mungkin terjadi atau mungkin tidak terjadi. Di sini, not dalam won't membatasi necessarily. Jadi, kalimat tersebut menyangkal adanya jaminan, bukan menyangkal kejadian itu sepenuhnya. Kondisi tersebut tidak menjamin terjadinya tornado lain, tetapi tornado lain masih mungkin terjadi.
Latihan
Apa arti kalimat ini? The same method won't necessarily work twice.
- Metode itu pasti akan berhasil dua kali.
- Metode itu pasti tidak akan berhasil dua kali.
- Metode itu mungkin berhasil dua kali, tetapi hal itu tidak pasti.
Lihat jawaban
Metode itu mungkin berhasil dua kali, tetapi hal itu tidak pasti.
But we have learned a lot since people first started recording tornadoes, Tata bahasa
0:49Tapi kita telah belajar banyak sejak orang pertama kali mulai merekam tornado,
since people first started recording tornadoes: dari titik awal di masa lalu hingga sekarang
Di sini, since memperkenalkan titik awal di masa lalu, yaitu saat orang-orang pertama kali mulai mencatat tornado. Klausa utama memakai present perfect have learned untuk menunjukkan bahwa pengetahuan telah bertambah sejak saat itu hingga sekarang. Dalam makna waktu ini, klausa dengan since memakai simple past started untuk menunjukkan peristiwa awal. Since dalam kalimat ini tidak berarti “karena”.
Latihan
Kalimat mana yang memakai since untuk menandai titik awal di masa lalu bagi sesuatu yang berlanjut hingga sekarang?
- Since the station is remote, we use satellite phones.
- We collected the data before the station opened.
- We have collected data since the station opened.
Lihat jawaban
We have collected data since the station opened.
like how to recognize the signs when one is brewing in the sky. Idiom
0:54seperti cara mengenali tanda-tandanya saat ada yang sedang terbentuk di langit.
when one is brewing in the sky: tornado yang perlahan terbentuk
One merujuk kembali pada sebuah tornado. Is brewing digunakan secara kiasan: tornado itu sedang terbentuk perlahan di langit, bukan sedang membuat minuman. Penggunaan brew ini menggambarkan badai, masalah, atau konflik sebagai sesuatu yang sedang berkembang sebelum muncul sepenuhnya. Present progressive is brewing menekankan proses yang sudah berlangsung, tetapi belum selesai.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk brew yang tepat: Everyone could tell that trouble was ____.
Lihat jawaban
brewing
come along for the ride sebagai ajakan kiasan
Dalam pertanyaan ini, come along berarti bergabung atau menemani seseorang, sedangkan for the ride menggambarkan bagian berikutnya sebagai sebuah pengalaman. Pembicara mengajak penonton untuk terus menyaksikan dan mengikuti bagian selanjutnya bersama-sama. Meskipun ride dapat berarti perjalanan nyata dengan kendaraan, ajakan di sini bersifat kiasan. Dalam konteks lain, ungkapan yang sama dapat bermakna harfiah, jadi perhatikan situasi di sekitarnya.
Latihan
Dalam konteks ini, apa maksud pembicara dengan Are you coming along for the ride??
- Pembicara mengajak penonton untuk mengikuti pengalaman yang akan datang.
- Pembicara memeriksa apakah penonton sudah membeli tiket.
- Pembicara ingin penonton mengemudikan kendaraan.
Lihat jawaban
Pembicara mengajak penonton untuk mengikuti pengalaman yang akan datang.
not just any + kata benda: menandai jenis yang istimewa
Not just any + kata benda tunggal yang dapat dihitung berarti bukan sesuatu yang biasa atau dipilih secara sembarangan. Kalimat ini mula-mula menyebut kategori luas thunderstorm, lalu mempersempitnya: badai yang berkaitan dengan pembentukan puting beliung harus termasuk jenis tertentu. Ungkapan ini juga menandakan bahwa penjelasan tentang hal yang membuat objek itu istimewa akan menyusul. Artinya bukan badai petir tidak terlibat, melainkan gagasan bahwa badai petir apa pun dapat digunakan sedang dikoreksi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan menambahkan dua kata yang hilang setelah isn't untuk membentuk pola not just any + kata benda: This isn't ____ bicycle; it was built for an Olympic champion.
Lihat jawaban
just any
towering thunderstorms called supercells. Budaya
1:06badai petir yang menjulang tinggi yang disebut supercell.
Badai petir yang menjulang tinggi disebut supercell: nama jenis badai
Dalam kalimat ini, towering thunderstorms called supercells menamai jenis badai petir yang sangat kuat. called supercells adalah klausa relatif pasif yang dipendekkan, dengan arti yang disebut supercells, dan memberikan istilah untuk badai petir yang sedang dijelaskan. Supercell adalah jenis badai petir kuat yang terorganisasi di sekitar arus naik yang terus-menerus dan berputar. Di sini, cell berarti satuan badai dalam meteorologi, bukan sel biologis atau sel penjara.
Latihan
Dalam kalimat ini, apa yang dimaksud dengan supercells?
- Jenis badai petir berputar yang kuat
- Kumpulan sel biologis
- Awan kecil dengan hujan ringan
Lihat jawaban
Jenis badai petir berputar yang kuat
Mencapai lebih dari 50.000 kaki: frasa -ing di awal kalimat
Reaching up to over 50,000 ft adalah frasa partisipial -ing yang diletakkan di depan klausa utama. Reaching adalah present participle, bukan klausa lengkap; frasa ini menambahkan ketinggian yang dapat dicapai oleh supercells yang disebut sebelumnya. Klausa utama menyediakan subjek logisnya, yang di sini haruslah supercells. Pola ini memungkinkan penjelasan menyebutkan tinggi, kecepatan, atau jumlah terlebih dahulu, lalu menyampaikan gagasan utama. Frasa -ing di awal harus secara logis menjelaskan subjek klausa utama; jika tidak, akan terbentuk pengubah menggantung.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan frasa -ing di awal dengan subjek logis yang tepat?
- Reaching over 50,000 ft, the supercells spread across the sky.
- Reaching over 50,000 ft, the researchers observed the supercells.
- Reaching over 50,000 ft, the radar detected the supercells.
Lihat jawaban
Reaching over 50,000 ft, the supercells spread across the sky.
bring high-force winds: bring + dampak cuaca
Di sini bring berarti membuat suatu kondisi atau dampak cuaca datang atau terjadi, bukan membawa sesuatu secara fisik. they merujuk pada supercells, sedangkan high-force winds adalah salah satu dampak yang dihasilkan badai-badai tersebut. Pola ini umum dalam prakiraan cuaca. Dengan badai, front, atau sistem cuaca sebagai subjek, kita dapat mengatakan bring rain, bring snow, bring strong winds, bring flooding, atau bring colder temperatures.
Latihan
Lengkapi prakiraan cuaca dengan kata kerja target dari catatan ini: A cold front will ____ heavy rain tonight.
Lihat jawaban
bring
great flashes of lightning: menghitung kilatan yang terlihat
A flash of lightning adalah satu semburan cahaya mendadak dari petir. Flash merupakan nomina yang dapat dihitung, sehingga a flash dan several flashes menunjukkan berapa banyak kilatan yang terlihat; lightning biasanya tidak dapat dihitung. Dalam kalimat ini, great membuat kilatan-kilatan itu terdengar sangat besar, terang, atau mengesankan. Kata tersebut tidak berarti bahwa petir itu “baik”.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa target untuk kilatan petir yang berulang: During the storm, we saw several bright ____ across the sky.
Lihat jawaban
flashes of lightning
These are the kinds of storms that breed tornadoes, Idiom
1:19Ini adalah jenis badai yang melahirkan tornado,
breed tornadoes: breed yang berarti “menyebabkan terbentuk”
Di sini, breed digunakan secara kiasan: badai menciptakan lingkungan tempat tornado dapat terbentuk. Kata kerja ini menggambarkan badai sebagai sumber hasil tersebut, bukan sebagai makhluk hidup yang berkembang biak. Pola breed + hasil sering berarti “menyebabkan sesuatu berkembang atau bertambah banyak”, terutama jika hasilnya berbahaya atau tidak diinginkan.
Latihan
Dalam kalimat “Warm, rotating storms can breed tornadoes,”, apa arti breed?
- membawa tornado dari satu tempat ke tempat lain
- menyebabkan tornado terbentuk
- membesarkan tornado muda seperti hewan
Lihat jawaban
menyebabkan tornado terbentuk
but only if there are also very specific conditions in place, Tata bahasa
1:22tetapi hanya jika ada kondisi yang sangat spesifik,
only if: menandai syarat yang diperlukan
Only if memperkenalkan syarat yang diperlukan. Dalam pola A happens only if B, B harus benar agar A dapat terjadi; jika B tidak benar, A tidak dapat terjadi. Ini tidak berarti bahwa B cukup untuk menjamin A. Dalam subtitel, kondisi khusus tersebut harus terpenuhi, tetapi keberadaannya saja tidak menjamin bahwa tornado akan terbentuk.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa kata sandi yang benar diperlukan untuk membuka file, tanpa menyatakan bahwa kata sandi tersebut menjamin keberhasilan?
- The file opens even if you do not enter the correct password.
- The file opens if you enter the correct password.
- The file opens only if you enter the correct password.
Lihat jawaban
The file opens only if you enter the correct password.
clues that we can measure and look out for when we're trying to forecast a storm. Catatan
1:26petunjuk yang dapat kita ukur dan waspadai ketika kita mencoba meramalkan badai.
look out for: waspada terhadap tanda-tanda
Look out for adalah kata kerja frasa yang berarti tetap waspada agar dapat melihat seseorang atau sesuatu yang mungkin muncul atau penting. Di sini, objeknya adalah clues, yaitu tanda-tanda yang diperhatikan oleh pembuat prakiraan saat meramalkan badai. Pahami look out for sebagai satu kesatuan. Letakkan orang atau benda setelah for, seperti dalam look out for warning signs; jangan menafsirkan ketiga katanya secara terpisah.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami memperingatkan pendaki agar waspada terhadap kemungkinan bahaya?
- Look out for loose rocks on the trail.
- Look for loose rocks on the trail.
- Look out loose rocks on the trail.
Lihat jawaban
Look out for loose rocks on the trail.
forecast a storm: forecast sebagai kata kerja
Dalam forecast a storm, forecast adalah kata kerja yang berarti menyatakan berdasarkan data bahwa badai diperkirakan akan terjadi. Kata ini langsung menerima objek: forecast + peristiwa cuaca. Dalam kalimat tersebut, to forecast memakai bentuk dasar setelah to. Forecast juga dapat menjadi kata benda, seperti dalam a weather forecast, tetapi struktur trying to forecast di sini menunjukkan bahwa kata tersebut adalah kata kerja.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan forecast dengan benar sebagai kata kerja dalam laporan cuaca?
- Meteorologists forecast severe storms for Friday.
- Meteorologists forecast about severe storms for Friday.
- Meteorologists make forecast severe storms for Friday.
Lihat jawaban
Meteorologists forecast severe storms for Friday.
Rising air is the first ingredient needed for a tornado to develop. Idiom
1:31Udara yang naik adalah bahan pertama yang dibutuhkan agar tornado berkembang.
the first ingredient needed sebagai metafora proses
Dalam kalimat ini, ingredient adalah metafora untuk faktor yang diperlukan. Udara yang naik digambarkan sebagai unsur pertama dalam resep khayalan untuk perkembangan tornado, bukan sebagai makanan. First menyusun faktor-faktor dalam suatu urutan, sedangkan needed menunjukkan bahwa faktor ini diperlukan. Metafora resep membantu menjelaskan proses yang rumit satu persyaratan demi satu.
Latihan
Apa arti frasa yang disorot dalam kalimat ini?
- Frasa itu menyebutkan alat pertama yang digunakan untuk mengukur tornado.
- Frasa itu mengatakan bahwa udara yang naik adalah makanan pertama yang ditambahkan ke tornado.
- Frasa itu menggambarkan udara yang naik sebagai faktor pertama yang diperlukan dalam proses tersebut.
Lihat jawaban
Frasa itu menggambarkan udara yang naik sebagai faktor pertama yang diperlukan dalam proses tersebut.
Any storm is formed when condensation occurs. Tata bahasa
1:35Segala badai terbentuk ketika kondensasi terjadi.
is formed when ... untuk menjelaskan kondisi pembentukan
Is formed adalah bentuk pasif be + formed. Bentuk ini menjadikan any storm sebagai sesuatu yang muncul dan memusatkan perhatian pada hasil, bukan pada pelaku yang menciptakannya. Klausa dengan when memberikan proses atau kondisi yang berkaitan dengan pembentukan itu: condensation occurs. Pola subject + be formed when + clause umum digunakan dalam penjelasan ilmiah tentang bagaimana sesuatu berkembang.
Latihan
Lengkapi kalimat ilmiah dengan bentuk pasif dari form: Ice ____ when liquid water freezes.
Lihat jawaban
is formed
and heat becomes the energy that drives huge updrafts of air. Frasa
1:42dan panas menjadi energi yang mendorong aliran udara ke atas yang sangat besar.
drives huge updrafts: drive dengan arti “menggerakkan suatu proses”
Dalam kalimat ini, drives berarti “menyediakan gaya atau energi yang membuat suatu proses terjadi atau terus berlangsung”, bukan “mengemudikan kendaraan”. Panas adalah sumber energinya, sedangkan huge updrafts adalah arus udara naik yang sangat besar dan digerakkan oleh energi tersebut. Penggunaan ini umum saat menjelaskan mekanisme: penyebab tak hidup seperti panas, tekanan, permintaan, atau teknologi dapat drive suatu proses, perubahan, atau sistem.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan drive dengan arti “menyediakan gaya atau energi bagi suatu proses”?
- Marcus drives his children to school.
- Rina drives a bus across the city.
- Warm ocean water drives the development of the storm.
Lihat jawaban
Warm ocean water drives the development of the storm.
The more condensation and the bigger the storm clouds grow, Tata bahasa
1:46Semakin banyak kondensasi dan semakin besar awan badai tumbuh,
The more..., the more...: menghubungkan dua perubahan
Pola the + bentuk komparatif ..., the + bentuk komparatif ... menghubungkan dua perubahan: ketika yang pertama bertambah atau berkurang, yang kedua ikut berubah. Di sini, kondensasi yang lebih banyak dan awan badai yang lebih besar dihubungkan dengan arus udara naik yang lebih kuat. Bagian pertama menggabungkan dua kondisi. The more condensation dipahami sebagai the more condensation there is, sedangkan the bigger the storm clouds grow adalah klausa lengkap. Setiap unsur komparatif dimulai dengan the; the di sini menandai pola komparatif berpasangan, bukan artikel biasa, sehingga tidak boleh dihilangkan.
Latihan
Lengkapi kalimat komparatif berpasangan untuk menunjukkan bahwa lebih banyak latihan menghasilkan lebih banyak rasa percaya diri: ____ practice you get, ____ confident you become.
Lihat jawaban
The more · the more
this rising air mass is particularly strong. Pilihan kata
1:53massa udara yang naik ini sangat kuat.
this rising air mass: udara yang naik sebagai satu kesatuan
Dalam penjelasan cuaca ini, this rising air mass berarti kumpulan udara yang bergerak ke atas di dalam badai supersel. Frasa ini memandang udara sebagai satu kesatuan yang bergerak; mass di sini berarti kumpulan atau sejumlah udara, bukan kerumunan orang. Rising adalah bentuk -ing yang diletakkan sebelum air mass untuk menjelaskannya, sedangkan this menunjuk pada udara naik tertentu yang sudah dibicarakan. Seluruh frasa nomina ini menjadi subjek kalimat dan diikuti oleh is particularly strong.
Latihan
Apa yang dimaksud dengan this rising air mass dalam kalimat tersebut?
- Kumpulan udara yang bergerak ke atas
- Kerumunan orang yang sedang berdiri
- Hanya massa fisik udara yang diukur
Lihat jawaban
Kumpulan udara yang bergerak ke atas
it can change direction and start to move more quickly.
1:58ia dapat mengubah arah dan mulai bergerak lebih cepat.
As the air climbs: as untuk dua proses yang berkembang bersama
Dalam As the air climbs, as berarti “ketika proses ini berlangsung” atau “seiring proses ini berkembang”. Kata ini menghubungkan gerakan udara ke atas dengan perubahan arah dan kecepatannya, lalu menyajikannya sebagai bagian dari proses yang sama. Ini adalah penggunaan as untuk menghubungkan waktu, bukan arti “sebagai” dalam as a guide. Pola as + subjek + kata kerja umum digunakan ketika satu perubahan menyertai perubahan lain.
Latihan
Dalam kalimat mana as menghubungkan dua perubahan yang berkembang bersama?
- This blanket is as soft as that one.
- As the room grew warmer, the ice melted faster.
- As a chef, Mira tastes every sauce.
Lihat jawaban
As the room grew warmer, the ice melted faster.
a huge cloud base: dasar awan yang sangat luas
Cloud base adalah istilah meteorologi untuk bagian awan yang terlihat paling bawah atau ketinggian tepi bawah tersebut. Dalam kalimat ini, a huge cloud base berarti area bawah awan yang sangat luas terbentuk ketika terdapat banyak kelembapan. Di sini, base berarti «bagian bawah», bukan «pangkalan militer».
Latihan
Apa arti a huge cloud base dalam kalimat ini?
- Area bawah awan yang sangat luas
- Pangkalan militer yang tersembunyi di dalam awan
- Pusat tornado di permukaan tanah
Lihat jawaban
Area bawah awan yang sangat luas
giving the tornado something to feed off later if it gets that far. Catatan
2:07memberikan tornado sesuatu untuk diserap nanti jika mencapai sejauh itu.
to feed off: mendapat energi atau dorongan untuk berkembang dari suatu sumber
Feed off berarti memperoleh energi, kekuatan, atau dorongan untuk terus berkembang dari suatu sumber. Di sini, tornado tidak benar-benar sedang makan; kelembapan dan lingkungan badai digambarkan sebagai bahan bakar yang dapat membantu perkembangannya nanti. Dalam something to feed off, to feed off menjelaskan apa yang dapat dilakukan dengan something: frasa itu menunjukkan sumber yang dapat digunakan tornado untuk memperoleh energi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan phrasal verb dari penjelasan ini yang berarti «mendapat energi dari suatu sumber»: The fire continued to ____ the dry grass.
Lihat jawaban
feed off
if it gets that far: mencapai tahap selanjutnya
Dalam kalimat ini, get that far berarti ‘berkembang sampai ke tahap berikutnya itu’, bukan ‘bergerak sejauh itu’. Ungkapan ini mengacu pada kemungkinan perkembangan tornado di masa depan. Klausa dengan if menunjukkan bahwa tercapainya tahap tersebut masih belum pasti. Pembicara menjelaskan apa yang mungkin membantu nanti tanpa menyatakan bahwa prosesnya pasti akan berlanjut sampai sejauh itu.
Latihan
Bacalah: We can plan the final test if the project gets that far. Apa arti gets that far?
- Lokasi proyek tersebut jauh dari tempat pengujian.
- Proyek tersebut mencapai tahap berikutnya itu.
- Proyek tersebut menempuh jarak fisik yang jauh.
Lihat jawaban
Proyek tersebut mencapai tahap berikutnya itu.
When all these things are in place: beralih ke tahap berikutnya setelah semuanya siap
Ungkapan all these things mengelompokkan kondisi-kondisi yang disebutkan sebelumnya, sedangkan are in place berarti kondisi yang diperlukan sudah siap atau tersedia. Klausa pembuka dengan when mengakhiri daftar persyaratan dan menyiapkan tahap berikutnya, yaitu apa yang terjadi setelah semuanya siap. Pola ini membantu menyusun penjelasan sebuah proses dengan jelas.
Latihan
Bacalah: Once all the safety measures are in place, the event can begin. Apa fungsi in place di sini?
- Ungkapan itu berarti tindakan tersebut menggantikan serangkaian tindakan lain.
- Ungkapan itu menunjukkan bahwa semua tindakan sudah siap dan memperkenalkan tahap berikutnya.
- Ungkapan itu menyatakan bahwa semua tindakan berada di satu lokasi fisik.
Lihat jawaban
Ungkapan itu menunjukkan bahwa semua tindakan sudah siap dan memperkenalkan tahap berikutnya.
a vortex can develop enclosed by the storm Pilihan kata
2:12pusaran dapat berkembang tertutup oleh badai
and forming a wide, tall tube of spinning air that then gets pulled upwards. Tata bahasa
2:15dan membentuk tabung udara berputar yang lebar dan tinggi yang kemudian ditarik ke atas.
a vortex can develop: aliran berputar dapat terbentuk
Vortex adalah wilayah udara atau fluida lain yang berputar mengelilingi suatu pusat. Di sini, kata itu mengacu pada aliran udara berputar yang teratur di dalam badai, bukan sekadar angin yang bergerak ke satu arah. Dalam a vortex can develop, can menandai kemungkinan dan develop berarti terbentuk atau muncul seiring waktu. Frasa ini menyatakan bahwa struktur berputar tersebut dapat terbentuk; frasa itu sendiri tidak menyatakan bahwa tornado sudah menyentuh tanah.
Latihan
Deskripsi mana yang paling sesuai dengan vortex dalam kalimat tersebut?
- Udara yang bergerak ke satu arah tanpa putaran teratur
- Lapisan awan yang tetap diam
- Wilayah udara atau cairan yang berputar mengelilingi suatu pusat
Lihat jawaban
Wilayah udara atau cairan yang berputar mengelilingi suatu pusat
gets pulled upwards: bentuk get-passive yang dinamis
Gets pulled mengikuti pola get + past participle yang disebut get-passive. Subjeknya, yaitu tabung udara berputar, menerima tindakan. Jadi, frasa ini berarti sesuatu menariknya ke atas. Di sini get adalah kata kerja bantu; artinya bukan menerima atau memperoleh. Dibandingkan dengan is pulled, gets pulled menggambarkan peristiwa sebagai sesuatu yang terjadi atau perubahan yang ditimbulkan. Then menempatkan gerakan ke atas ini setelah tabung terbentuk, sedangkan upwards menunjukkan arahnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk get-passive dari pull: When the fan starts, the loose paper ____ toward the vent.
Lihat jawaban
gets pulled
We call this a mesocyclone: menamai struktur badai yang berputar
Pola We call this ... digunakan untuk memberi nama pada sesuatu yang baru saja dijelaskan. Di sini, this merujuk pada tabung atau wilayah udara berputar yang lebar dan tinggi. Mesosiklon adalah wilayah rotasi yang teratur dan cukup besar di dalam badai petir kuat. Struktur ini dapat membantu menciptakan kondisi bagi terbentuknya tornado, tetapi bukan berarti struktur itu sendiri adalah tornado.
Latihan
Apa arti mesocyclone dalam kalimat ini?
- Badai tropis besar apa pun
- Tornado yang sudah menyentuh tanah
- Wilayah rotasi teratur di dalam badai petir
Lihat jawaban
Wilayah rotasi teratur di dalam badai petir
Outside, cool, dry, sinking air starts to wrap around the back of this mesocyclone, Phrasal verb
2:22Di luar, udara sejuk, kering, dan tenggelam mulai melilit bagian belakang mesosiklon ini,
starts to wrap around the back of: mulai melengkung mengitari bagian belakang
Start to + bentuk dasar kata kerja menandai awal suatu tindakan. Di sini, starts to wrap around the back of berarti udara sejuk, kering, dan menurun mulai bergerak melengkung mengitari sisi belakang mesosiklon. Wrap menggambarkan jalur pergerakan udara. Kata ini tidak berarti menutupi badai dengan kain atau bahan lain.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa dari pelajaran untuk menunjukkan bahwa jalan mulai melengkung mengitari bagian belakang gudang: The access road starts to ____ the warehouse.
Lihat jawaban
wrap around the back of
forming what's known as a rear flank downdraft. Frasa
2:28membentuk apa yang dikenal sebagai rear flank downdraft.
forming what's known as...: memperkenalkan nama formal
Dalam kalimat ini, forming what's known as X berarti “membentuk sesuatu yang disebut X”. What's adalah bentuk singkat dari what is, sedangkan what is known as X memperkenalkan nama yang diterima umum atau istilah teknis X; known as bukan berarti “dikenali oleh seseorang”. Forming adalah bentuk -ing yang menghubungkan hasil ini dengan proses yang dijelaskan tepat sebelumnya. Pola yang dapat digunakan kembali, forming what's known as + nama, mengalihkan penjelasan dari apa yang terjadi ke nama untuk hal tersebut.
Latihan
Lengkapi dengan frasa sasaran yang tepat untuk memperkenalkan nama yang diterima umum: Plants, animals, and microbes interact in one area, ____ an ecosystem.
Lihat jawaban
forming what's known as
a stark temperature difference: kontras yang jelas dan kuat
Dalam a stark temperature difference, stark berarti perbedaannya sangat jelas, kuat, dan mudah terlihat. Kata ini memperkuat difference; di sini, stark menggambarkan kontras besar antara udara di dalam dan di luar mesosiklon. Dalam frasa ini, stark tidak memiliki arti lain, yaitu “gersang atau tanpa hiasan”. Pola umum a stark difference between A and B menyebutkan dua hal yang dibandingkan. Ungkapan ini berguna ketika sebuah penjelasan perlu menekankan bahwa kontrasnya mencolok, bukan kecil.
Latihan
Apa arti a stark temperature difference dalam kalimat ini?
- perbedaan kecil yang sulit terlihat
- tidak ada perbedaan suhu
- perbedaan suhu yang jelas dan kuat
Lihat jawaban
perbedaan suhu yang jelas dan kuat
building up a level of instability that allows a tornado to thrive. Catatan
2:38membangun tingkat ketidakstabilan yang memungkinkan tornado berkembang.
building up a level of instability: penumpukan bertahap
Di sini, building up berarti membentuk atau meningkatkan sesuatu secara bertahap seiring waktu. Ketidakstabilan tidak muncul sekaligus; kondisinya terus meningkat sampai atmosfer dapat mendukung perkembangan tornado. Frasa a level of instability berarti “tingkat ketidakstabilan tertentu”. Build up digunakan untuk kondisi yang tidak terlihat, bukan untuk membangun sebuah bangunan fisik.
Latihan
Gunakan bentuk -ing dari build up untuk menunjukkan hasil yang terjadi secara bertahap: The blocked vent traps hot air, ____ pressure inside the machine.
Lihat jawaban
building up
allows a tornado to thrive: allow + objek + to-infinitive
Allows a tornado to thrive menggunakan pola allow + objek + to-infinitive. A tornado adalah objeknya, sedangkan to thrive menyatakan perkembangan yang dimungkinkan oleh kondisi tidak stabil tersebut. Dalam pola ini, pertahankan to setelah allow: allow something to happen. Thrive biasanya berarti “tumbuh atau berkembang dengan sangat baik”. Di sini penggunaannya bersifat kiasan: kondisi tersebut membantu tornado menguat dan terus berkembang, bukan berarti tornado adalah makhluk hidup yang sedang tumbuh dengan baik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk grow yang benar setelah allow: Good lighting allows plants ____ indoors.
Lihat jawaban
to grow
Then the mesocyclone's lower part becomes tighter, Pilihan kata
2:42Kemudian bagian bawah mesosiklon menjadi lebih ketat,
the mesocyclone's lower part becomes tighter: putaran yang lebih rapat
Di sini, the mesocyclone's lower part adalah bagian bawah dari wilayah yang berputar dalam badai. Becomes tighter berarti wilayah berputar tersebut menjadi lebih rapat dan terpusat. Pola become + adjective menggambarkan perubahan keadaan. Tighter adalah bentuk komparatif dari tight, jadi putaran di bagian bawah lebih terpusat daripada sebelumnya; ini bukan berarti bagian itu diikat atau pakaian menjadi sempit.
Latihan
Apa arti becomes tighter dalam kalimat ini?
- Wilayah berputar di bagian bawah berhenti bergerak.
- Wilayah berputar di bagian bawah diikat dengan tali.
- Wilayah berputar di bagian bawah menjadi lebih rapat dan terpusat.
Lihat jawaban
Wilayah berputar di bagian bawah menjadi lebih rapat dan terpusat.
increasing the speed of the wind: frasa -ing yang menunjukkan hasil
Dalam kalimat lengkap, increasing the speed of the wind terhubung dengan klausa sebelumnya tentang mesosiklon yang menjadi lebih rapat. Frasa ini menunjukkan hasil perubahan tersebut: kecepatan angin meningkat. Increasing di sini adalah participel -ing, bukan verba finit. Frasa ini tidak memiliki subjek tersendiri, sehingga bukan kalimat lengkap yang baru. Pola klausa utama, V-ing... adalah cara ringkas untuk menunjukkan akibat yang ditimbulkan oleh peristiwa dalam klausa utama.
Latihan
Gunakan bentuk increase yang tepat untuk menunjukkan hasil dari peristiwa pertama: The pipe narrows, ____ the speed of the water.
Lihat jawaban
increasing
If, and that's a big if: kondisi penting tetapi belum pasti
“And that's a big if” adalah komentar singkat yang disisipkan untuk menilai kondisi if yang baru disebutkan: kondisi itu sangat penting bagi hasilnya, tetapi sangat diragukan apakah kondisi tersebut akan terpenuhi. Big tidak menunjukkan ukuran fisik; a big if berarti ketidakpastian yang besar. Dengan mengatakan if lalu menyela dengan komentar ini, pembicara mencegah pendengar menganggap hasil berikutnya sebagai sesuatu yang pasti. Saat mendengar a big if, pahami bahwa kesimpulannya sangat bergantung pada suatu kondisi dan belum terjamin.
Latihan
Apa yang disampaikan pembicara dengan menambahkan and that's a big if?
- Ungkapan itu membandingkan ukuran fisik dua kondisi.
- Ungkapan itu memastikan bahwa kondisinya sudah terpenuhi.
- Ungkapan itu menunjukkan bahwa kondisinya sangat penting, tetapi masih jauh dari pasti.
Lihat jawaban
Ungkapan itu menunjukkan bahwa kondisinya sangat penting, tetapi masih jauh dari pasti.
this funnel of air moves down into that large, moist cloud base at the bottom of the parent storm, Pilihan kata
2:49corong udara ini bergerak turun ke dasar awan yang besar dan lembap di bagian bawah badai induk,
parent dalam parent storm: sistem badai sumber
Di sini, parent adalah kata benda yang digunakan sebelum storm untuk menandai sistem asal yang lebih besar. Parent storm adalah badai yang dasar awannya menjadi tempat corong tersebut berkembang; parent menjelaskan hubungan asal dan cakupan, bukan keluarga manusia. Dalam bahasa Inggris teknis, parent dapat menerangkan kata benda lain dengan arti “entitas yang lebih besar, menjadi asal, atau mengendalikan”, seperti dalam parent company. Perhatikan proses di sekitarnya untuk menentukan apa yang berasal dari atau berada di dalam sistem sumber tersebut.
Latihan
Dalam kalimat ini, apa arti parent storm?
- badai yang dimiliki oleh orang tua seseorang
- badai tertua dalam sebuah keluarga badai
- sistem badai yang lebih besar tempat corong tersebut berkembang
Lihat jawaban
sistem badai yang lebih besar tempat corong tersebut berkembang
it sucks it in and turns it into a rotating wall of cloud, Phrasal verb
2:55ia menghisapnya dan mengubahnya menjadi dinding awan yang berputar,
it sucks it in: suck + objek + in
Di sini, suck something in berarti menarik sesuatu ke dalam dengan daya isap atau aliran yang kuat. It pertama mengacu pada aliran udara berbentuk corong yang melakukan tindakan; it kedua mengacu pada dasar awan yang tersedot masuk. Suck ... in adalah frasa verba yang dapat dipisahkan. Jika objeknya berupa kata ganti, letakkan kata ganti di antara verba dan in: sucks it in, bukan sucks in it.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk suck ... in yang tepat dan kata ganti it: The vacuum pulls the dust toward its filter. It quickly ____.
Lihat jawaban
sucks it in
turns it into: turn + objek + into + hasil
Turn + objek + into + hasil berarti menyebabkan objek menjadi benda, bentuk, atau keadaan yang berbeda. Di sini, it mengacu pada dasar awan, sedangkan a rotating wall of cloud adalah hasilnya. Dalam struktur ini, turn berarti mengubah, bukan berputar atau berganti arah.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk turn it into yang tepat: The machine crushes the ice and ____ fine snow.
Lihat jawaban
turns it into
forming a link between the storm that created it and the Earth. Frasa
2:59membentuk hubungan antara badai yang menciptakannya dan Bumi.
forming a link between ... and the Earth: membentuk hubungan antara ... dan Bumi
Struktur forming a link between A and B berarti sesuatu sedang membentuk hubungan fisik, fungsional, atau abstrak antara dua hal. Dalam kalimat ini, kedua ujung hubungan itu adalah badai yang menciptakannya dan Bumi; link tidak hanya berarti tautan web. Forming adalah bentuk -ing, jadi frasa ini menjelaskan proses atau hasil yang menyertai klausa utama; frasa ini tidak menjadi kalimat lengkap jika berdiri sendiri. Struktur ini juga dapat digunakan untuk menjelaskan bagaimana sesuatu menghubungkan dua tempat, sistem, atau gagasan.
Latihan
Pilih kalimat yang menggunakan forming a link between A and B secara alami untuk menjelaskan sebuah hubungan:
- The new footbridge crosses the stream, forming a link the village and the train station.
- The new footbridge crosses the stream, forming a link from the village to the train station.
- The new footbridge crosses the stream, forming a link between the village and the train station.
Lihat jawaban
The new footbridge crosses the stream, forming a link between the village and the train station.
The second that tube of spinning cloud touches the ground, Tata bahasa
3:02Detik tabung awan yang berputar itu menyentuh tanah,
The second that + klausa waktu segera: begitu...
The second that + klausa berarti begitu atau tepat pada saat. Struktur ini menekankan urutan yang hampir seketika: peristiwa pertama terjadi, lalu peristiwa kedua menyusul dengan sedikit atau tanpa jeda. Di sini, kolom awan menyentuh tanah dan segera berubah menjadi tornado. Dalam struktur ini, that memperkenalkan klausa waktu, sedangkan tube adalah subjek dari touches. Polanya adalah the second that + subjek + kata kerja, lalu klausa utama.
Latihan
Pilih kalimat yang menggunakan pola persis The second that untuk menunjukkan bahwa peristiwa kedua terjadi segera setelah peristiwa pertama:
- When the sensor detects smoke, the alarm sounds.
- After the sensor detects smoke for an hour, the alarm sounds.
- The second that the sensor detects smoke, the alarm sounds.
Lihat jawaban
The second that the sensor detects smoke, the alarm sounds.
small and short-lived: ukuran kecil dan durasi singkat
Ungkapan small and short-lived menghubungkan dua kata sifat dengan and. Setelah are, small menjelaskan ukuran, sedangkan short-lived menjelaskan durasi: sebagian besar tornado yang dibahas tidak berlangsung lama. Short-lived adalah kata sifat majemuk untuk sesuatu yang hanya ada, berlanjut, atau memberi pengaruh dalam waktu singkat. Kata ini tidak terbatas pada makhluk hidup, jadi di sini tidak secara harfiah menggambarkan kehidupan yang pendek.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan short-lived untuk menunjukkan bahwa sesuatu berakhir dengan cepat?
- The hallway was short and brightly lit.
- The excitement after the win was intense but short-lived.
- The turtle lived in a small pond.
Lihat jawaban
The excitement after the win was intense but short-lived.
producing winds of...: menambahkan hasil yang terukur
Kelompok -ing producing winds of 65 to 110 mph terhubung pada pernyataan sebelumnya tentang tornado. Bagian ini menambahkan karakteristik atau hasil: tornado tersebut menghasilkan angin dalam rentang kecepatan itu. Producing bukan kata kerja utama dari sebuah kalimat lengkap di sini. Pola winds of + kecepatan menunjukkan kecepatan angin. Angka 65 to 110 membentuk rentang, dan mph berarti miles per hour atau mil per jam.
Latihan
Gunakan bentuk produce yang benar untuk melengkapi kalimat: The chemical reaction sped up, ____ enough heat to boil the water.
Lihat jawaban
producing
can last for over an hour: menyatakan durasi
Dalam can last for over an hour, last adalah kata kerja yang berarti “berlanjut” atau “tetap berlangsung”. Pola last for + jangka waktu menunjukkan berapa lama suatu peristiwa, keadaan, atau sesuatu berlangsung; over berarti “lebih dari”. Karena last berada setelah can, bentuk yang digunakan di sini adalah bentuk dasar kata kerja. Artinya bukan “terakhir” atau “yang berada paling akhir”.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan menggunakan last, for, dan over dalam urutan yang benar: The backup battery can ____ six hours during a power outage.
Lihat jawaban
last for over
especially if you or your town is in its path. Frasa
3:20terutama jika Anda atau kota Anda berada di jalurnya.
beautiful, but terrifying: mengalihkan penekanan dengan but
Klausa ini mula-mula menyampaikan satu pandangan: tornado-tornado tersebut indah untuk dilihat. Kemudian, but menandai pertentangan dan mengalihkan perhatian kepada terrifying, yaitu peringatan yang lebih penting. Dalam pola A, but B, kedua gambaran dapat sama-sama benar, tetapi B mendapat penekanan yang lebih kuat. Di sini, penutur tidak sekadar memuji tornado; kalimat tersebut menyeimbangkan kekaguman visual dengan rasa takut terhadap bahayanya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan but untuk mengakui bahwa sesuatu menarik, lalu memberikan penekanan utama pada sebuah peringatan?
- The lightning was beautiful because it was dangerous.
- The lightning was beautiful, but dangerous.
- The lightning was beautiful and dangerous.
Lihat jawaban
The lightning was beautiful, but dangerous.
in its path: di dalam jalur sesuatu yang bergerak
Dalam kalimat ini, in its path berarti berada di area yang sedang dilalui atau kemungkinan besar akan terdampak oleh tornado. Jika seseorang atau sebuah kota berada di sana, tornado dapat menerjangnya secara langsung. Di sini, path berarti jalur pergerakan, bukan hanya jalan setapak untuk berjalan kaki. Pola yang umum adalah be in the path of something dan, jika benda yang bergerak sudah jelas, be in its path. Ungkapan ini sering digunakan untuk badai, kebakaran, kendaraan, dan benda yang jatuh.
Latihan
Kebakaran hutan sedang bergerak menuju beberapa rumah. Kalimat mana yang menyatakan bahwa rumah-rumah itu berada di area yang mungkin dilalui dan terdampak oleh api?
- Several houses are in the wildfire's path.
- Several houses are next to a walking path.
- Several houses are outside the wildfire's path.
Lihat jawaban
Several houses are in the wildfire's path.
In that case: menghubungkan situasi dengan hasilnya
In that case merujuk kembali pada situasi yang baru saja disebutkan dan memperkenalkan hasil, keputusan, atau reaksi yang mengikuti jika situasi tersebut benar. Di sini, that case adalah situasi ketika seseorang atau sebuah kota berada di jalur tornado. Sebagai pengatur informasi, ungkapan ini menciptakan hubungan yang jelas antara situasi dan konsekuensi. Di sini, case berarti situasi, bukan wadah atau perkara hukum.
Latihan
Seorang teman mengatakan bus terakhir mungkin dibatalkan. Respons mana yang membuat keputusan untuk menelepon taksi bergantung pada situasi itu?
- For example, we'll call a taxi.
- In any case, we'll call a taxi.
- In that case, we'll call a taxi.
Lihat jawaban
In that case, we'll call a taxi.
no one, not even...: bahkan pengecualian yang paling mungkin pun tidak
“No one” menyatakan penyangkalan menyeluruh: tidak seorang pun. Pemburu tornado biasanya sengaja mengamati badai sehingga mereka mungkin tampak sebagai pengecualian yang paling mungkin; frasa sisipan “not even tornado chasers like me” menegaskan bahwa mereka pun bukan pengecualian. Jadi, frasa itu memperkuat “no one”, bukan mempersempit cakupannya. Frasa tersebut hanya merupakan sisipan; subjek gramatikalnya tetap “no one”. Dalam bahasa Inggris tulis baku, “no one” biasanya memakai verba tunggal meskipun frasa sisipannya mengandung nomina jamak.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa dua kata yang menunjukkan bahwa guru juga termasuk dalam penyangkalan: No one, ____ the teacher, noticed the typo.
Lihat jawaban
not even
enjoy watching things unfold: senang menyaksikan perkembangan situasi
Dalam “watching things unfold”, “unfold” digunakan secara kiasan: suatu situasi berkembang selangkah demi selangkah atau menjadi makin jelas seiring waktu. Di sini, “things” mengacu pada situasi berbahaya dan perkembangannya, bukan benda fisik yang terlipat. Strukturnya adalah “enjoy + -ing” dan, di dalamnya, “watch + objek + bentuk dasar verba”: “enjoy watching” dan “watch things unfold”. Struktur ini menggambarkan seseorang yang mengamati proses ketika sedang berlangsung.
Latihan
Kalimat mana yang memakai “unfold” dengan arti bahwa suatu peristiwa berkembang secara bertahap?
- The reporters watched the negotiations unfold over several hours.
- Leo unfolded the map before the hike.
- Mina folded the blanket and put it away.
Lihat jawaban
The reporters watched the negotiations unfold over several hours.
Just like everything, however: perbandingan yang diikuti pertentangan
Just like everything menempatkan tornado dalam perbandingan yang luas: segala sesuatu pada akhirnya memiliki titik akhir. Di sini, everything merujuk pada segala hal secara umum, bukan daftar benda tertentu. Kemudian, however menandai peralihan dari fokus sebelumnya pada bahaya dan kekuatan menuju fakta yang membatasi kesan itu dan lebih menenangkan. Bagian pembuka ini mengatur pesan dengan urutan: perbandingan terlebih dahulu, lalu pertentangan, kemudian kesimpulan bahwa tornado akan berakhir.
Latihan
Lanjutan mana yang memakai perbandingan dan however untuk beralih ke kesimpulan yang bertentangan?
- The hike felt endless. Like every other journey, however, it eventually came to an end.
- The hike felt endless. For example, the trail was five miles long.
- The hike felt endless. Therefore, we expected it to continue forever.
Lihat jawaban
The hike felt endless. Like every other journey, however, it eventually came to an end.
do come to an end: do penegas dan frasa come to an end
Come to an end adalah frasa verba tetap yang berarti berakhir atau selesai. Subjeknya adalah tornadoes, sedangkan come adalah verba utamanya. Do adalah verba bantu yang ditambahkan ke klausa afirmatif kala kini untuk memberi penekanan. Di sini, do tidak berarti melakukan. Do come menegaskan dengan kuat bahwa tornado benar-benar berakhir, dan verba utama tetap dalam bentuk dasar setelah do.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan do yang bersifat menegaskan dan frasa come to an end: Hard weeks ____.
Lihat jawaban
do come to an end
When the temperature difference disappears and conditions grow more stable Tata bahasa
3:34Saat perbedaan suhu menghilang dan kondisi menjadi lebih stabil
conditions grow more stable: grow + adjektiva untuk perubahan bertahap
Dalam conditions grow more stable, grow adalah verba penghubung yang diikuti frasa adjektiva more stable. Artinya “secara bertahap menjadi”, sehingga kondisi tersebut bergerak menuju keadaan yang lebih stabil. Pola grow + adjektiva sering menggambarkan perubahan yang berkembang seiring waktu: grow stronger, grow quieter, grow colder. Di sini, grow tidak berarti makhluk hidup bertambah besar.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan grow dengan benar sebagai verba penghubung yang diikuti adjektiva untuk menunjukkan perubahan bertahap?
- The weather grew calmly during the evening.
- The weather grew calmer during the evening.
- The weather grew calmness during the evening.
Lihat jawaban
The weather grew calmer during the evening.
moisture in the air dries up: dry up untuk kelembapan yang menghilang
Dalam moisture in the air dries up, dry up adalah verba frasal intransitif. Kelembapan itu sendiri berangsur menghilang atau habis; tidak ada orang yang mengeringkan benda lain. Dry up sering menggambarkan air, sungai, sumur, atau persediaan yang habis. Maknanya lebih kuat daripada sekadar menjadi kurang basah dan bukan berarti menyeka air dari suatu permukaan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan verba frasal yang berarti persediaan air menjadi habis: The village well ____ during the drought.
Lihat jawaban
dried up
the once fierce parent storm loses momentum Frasa
3:40badai induk yang dulunya ganas kehilangan momentum
once fierce ... loses momentum: dahulu kuat, sekarang mulai melemah
Di sini, once berarti ‘dahulu’ atau ‘pernah’, bukan ‘satu kali’. Dalam once fierce, once menerangkan fierce dan menunjukkan bahwa badai induk itu dahulu kuat, tetapi sekarang tidak sekuat sebelumnya. Parent storm adalah sistem badai yang lebih besar yang menghasilkan tornado. Loses momentum berarti ‘mulai kehilangan kekuatan atau dorongan’. Frasa ini dapat menggambarkan gerakan fisik, tetapi juga dapat digunakan secara kiasan untuk badai, rencana, kampanye, atau tren yang tidak lagi berkembang sekuat sebelumnya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan once + kata sifat dan lose momentum untuk menunjukkan bahwa sesuatu dahulu populer, tetapi sekarang mulai melemah?
- The new game is gaining momentum as more players join.
- The once-popular game is losing momentum as players move on.
- The game was played once and is becoming more popular.
Lihat jawaban
The once-popular game is losing momentum as players move on.
draws ... back inside: menariknya kembali ke dalam
Di sini, draws berarti ‘menarik’ atau ‘menggerakkan dengan cara menarik’, bukan ‘membuat gambar’. Polanya adalah draw + objek + arah: its tornado adalah objek, sedangkan back inside menunjukkan arah gerakannya. Ungkapan ini menggambarkan badai induk seolah-olah dapat menarik tornado kembali ke dalam dirinya. Personifikasi yang hidup ini menggambarkan tornado yang menyusut kembali ke dalam badai saat badai melemah; bukan berarti badai bertindak dengan kesadaran.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan drew dengan arti ‘menarik atau menggerakkan sesuatu ke suatu arah’?
- The cat drew its paw back inside the box.
- The cat drew a picture of the box.
- The game ended in a draw.
Lihat jawaban
The cat drew its paw back inside the box.
Even so, meteorologists and storm chasers like me will remain on the lookout, Catatan
3:45Meski begitu, ahli meteorologi dan pemburu badai sepertiku akan tetap waspada,
Even so: memperkenalkan fakta kontras yang tetap benar
Even so berarti “meskipun hal yang baru saja disebutkan itu benar”. Ungkapan ini menerima fakta sebelumnya, lalu menunjukkan bahwa fakta atau tindakan berikutnya tetap berlaku walaupun fakta pertama mungkin membuat kita mengharapkan hal sebaliknya. Di sini, penghubung tersebut mengalihkan pesan dari berakhirnya tornado ke pengamatan yang tetap berlanjut. Hubungannya adalah “meskipun begitu”, bukan sebab dan akibat.
Latihan
Kalimat mana yang memakai Even so untuk menunjukkan bahwa fakta kedua tetap benar meskipun ada fakta pertama?
- The rain stopped. For example, the sidewalks began to dry.
- The rain stopped. Even so, the roads remained dangerous.
- The rain stopped, so we closed our umbrellas.
Lihat jawaban
The rain stopped. Even so, the roads remained dangerous.
will remain on the lookout: terus mengamati dengan waspada
be on the lookout berarti tetap waspada dan aktif mengamati orang, peristiwa, atau tanda yang mungkin muncul. Remain menunjukkan bahwa keadaan waspada tersebut berlanjut, jadi will remain on the lookout berarti “akan terus mengamati dengan cermat”. Dalam kalimat ini, sasaran yang berkaitan dengan badai sudah dipahami dari konteks sehingga frasa dengan for tidak diperlukan. Lookout di sini berarti pengamatan dengan waspada, bukan tempat untuk melihat pemandangan.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa para penjaga terus waspada terhadap kegiatan mencurigakan?
- The guards shout, "Look out!" when a box falls.
- The guards remain on the lookout for suspicious activity.
- The guards look for a missing key after lunch.
Lihat jawaban
The guards remain on the lookout for suspicious activity.
always watching to see if the storm releases its long rope again. Idiom
3:51selalu memperhatikan apakah badai akan melepaskan tali panjangnya lagi.
watching, always watching: pengulangan berirama untuk menyatakan keberlanjutan
“watching, always watching” sengaja mengulang tindakan yang sama. watching yang pertama menunjukkan apa yang dilakukan pengejar badai; always watching menyatakannya kembali sebagai sesuatu yang terus-menerus dan menjadi kebiasaan. Pengulangan itu tidak menambahkan peristiwa baru. Pengulangan tersebut memperlambat bagian akhir, menciptakan irama yang stabil, dan mengembalikan perhatian pendengar pada peran utama pengejar badai: tetap waspada dan mengamati badai.
Latihan
Dalam “The guard stood by the gate, waiting, always waiting for the signal,”, apa fungsi utama pengulangan tersebut?
- Menekankan bahwa penantian terus berlangsung dan memberi kalimat itu irama yang disengaja.
- Menyatakan bahwa penjaga berhenti menunggu setelah satu sinyal.
- Memperbaiki kata kerja waiting karena penggunaan pertamanya salah.
Lihat jawaban
Menekankan bahwa penantian terus berlangsung dan memberi kalimat itu irama yang disengaja.
releases its long rope again: metafora untuk tornado
“releases its long rope again” adalah ungkapan kiasan. Badai digambarkan seolah-olah dapat melepaskan seutas tali, sedangkan its long rope mengacu pada tornado atau corong tornado yang panjang, sempit, dan berbentuk seperti tali. Kata again menambahkan gagasan bahwa bentuk berbahaya ini dapat muncul sekali lagi. Gambaran tersebut membuat bentuk tornado terasa nyata; bukan berarti ada tali sungguhan di dalam badai.
Latihan
Apa arti “the storm releases its long rope again” dalam kalimat ini?
- Tali sungguhan jatuh dari awan.
- Badai mungkin menghasilkan tornado panjang dan sempit lainnya.
- Pengejar badai menurunkan tali pengaman.
Lihat jawaban
Badai mungkin menghasilkan tornado panjang dan sempit lainnya.