Kelihatan Keren, Bandit! ✨ | Pesta Tunggul Pohon - Sorotan Musim 2 | Bluey: catatan belajar bahasa Inggris
Bluey - Official Channel
Ikhtisar video: Anak-anak menukar layanan salon kuku dengan tunggul pohon, lalu berdebat tentang mengganggu permainan dan akhirnya menyadari bahwa orang dewasa yang sedang mengerjakan halaman juga sebenarnya bermain. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. get my nails done! — Tata Bahasa & Pola Kalimat: Memahami pola get + objek + past participle untuk menyatakan bahwa suatu layanan dikerjakan oleh orang lain. Pola ini dapat digunakan secara alami saat membicarakan perawatan kecantikan, perbaikan, dan janji layanan, sekaligus membedakan menerima layanan dari mengerjakan sesuatu sendiri. 2. which is why — Wacana, Penceritaan & Retorika: Mengenali cara penghubung ini mengaitkan pernyataan sebelumnya dengan tindakan atau akibat yang dijelaskannya. Ungkapan ini membantu menyusun alur alasan yang jelas dan menanggapi orang lain dengan makna “saya setuju, dan justru karena itulah saya bertindak demikian.” 3. took over. — Phrasal Verbs: Memahami take over sebagai mengambil alih kendali, bukan sekadar mengambil sebuah benda. Dengan subjek abstrak seperti naluri, frasa ini menggambarkan reaksi otomatis yang mengalahkan pertimbangan sadar sehingga perilaku spontan dapat dijelaskan secara alami.
Dalam pelajaran ini
Okay, we'll let you have the stump if you'll be our customers. Tata bahasa
0:00Oke, kami akan membiarkanmu mengambil tunggul ini kalau kalian mau jadi pelanggan kami.
let you have the stump: let + objek + kata kerja bentuk dasar
Di sini, let you have the stump berarti “mengizinkan kalian mengambil atau menyimpan tunggul itu”. Have menyatakan hal yang diizinkan untuk dilakukan; bukan berarti mereka sudah memiliki tunggul tersebut. Polanya adalah let + objek + kata kerja bentuk dasar: let you have. Jangan menaruh to sebelum kata kerja setelah let. Pola ini dapat digunakan untuk memberi izin atau membuat kelonggaran dalam kesepakatan.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa kita akan mengizinkan Leo menggunakan ruangan itu?
- We'll let Leo using the room.
- We'll let Leo use the room.
- We'll let Leo to use the room.
Lihat jawaban
We'll let Leo use the room.
if you'll be our customers: will menyatakan kesediaan dalam klausa if
Dalam if you'll be our customers, will menyatakan kesediaan: “jika kalian bersedia menjadi pelanggan kami”. Will di sini tidak sekadar meramalkan masa depan. Klausa tersebut menjadikan persetujuan pendengar sebagai syarat bagi tawaran pembicara. Jadi, aturan sederhana “jangan pernah memakai will setelah if” memiliki pengecualian: will dapat digunakan ketika hal yang penting adalah apakah seseorang bersedia bekerja sama.
Latihan
Dalam kalimat mana will pada klausa if menyatakan kesediaan?
- If you'll hold the door, I'll carry the boxes through.
- If it will rain tomorrow, we'll cancel the picnic.
- If the train will arrive at six, we'll meet outside.
Lihat jawaban
If you'll hold the door, I'll carry the boxes through.
You mean ...? untuk memastikan penafsiran
You mean ...? menyampaikan makna khusus yang menurutmu dimaksud oleh lawan bicara, lalu meminta konfirmasi. Di sini, pembicara memastikan apakah “customers” berarti bahwa lawan bicara akan memberikan layanan perawatan kuku kepada mereka. Dalam pola ini, mean adalah kata kerja yang berarti “bermaksud mengatakan”, bukan kata sifat mean yang berarti “jahat”. Gunakan ketika kamu sudah memiliki satu kemungkinan penafsiran, lalu letakkan penafsiran itu setelah You mean.
Latihan
Lengkapi pertanyaan dengan pembuka bahasa Inggris dua kata yang menawarkan penafsiran untuk dikonfirmasi: ____ the meeting has moved to Friday?
Lihat jawaban
You mean
do our nails: ungkapan layanan kecantikan
do someone's nails adalah ungkapan umum dalam layanan kecantikan yang berarti merawat atau menghias kuku seseorang. Bergantung pada konteksnya, ini dapat mencakup membentuk, merawat, memoles, atau menghias kuku. Dalam do our nails, our menunjukkan orang yang menerima layanan tersebut. Di sini, do adalah bagian dari keseluruhan ungkapan; artinya bukan “membuat atau menciptakan kuku”. Polanya adalah do + kata kepunyaan + nails: do my nails, do her nails, do their nails.
Latihan
Seorang pelanggan meminta layanan kuku umum. Lengkapi permintaan dengan do + kata kepunyaan + nails: Could you ____ before the wedding?
Lihat jawaban
do my nails
Oh man sebagai reaksi emosional
Oh man adalah kata seru informal yang menunjukkan reaksi emosional secara langsung. Di sini, ungkapan itu menunjukkan rasa khawatir atau firasat bahwa masalah akan muncul sebelum sebuah perkiraan negatif: penutur menduga anak-anak laki-laki itu tidak akan menyukai situasinya. Dalam penggunaan ini, man bukan sapaan harfiah kepada seorang laki-laki. Ungkapan tersebut membingkai pernyataan berikutnya sebagai reaksi emosional; konteks dan intonasi menunjukkan apakah reaksinya berupa kekhawatiran, frustrasi, keterkejutan, atau kegembiraan.
Latihan
Penutur berkata, Oh man, the boys aren't going to like this. Apa yang terutama ditunjukkan oleh Oh man?
- Penutur sedang memanggil salah satu anak laki-laki.
- Penutur sedang menyampaikan informasi faktual dengan tenang.
- Penutur bereaksi secara emosional karena kemungkinan akan ada masalah.
Lihat jawaban
Penutur bereaksi secara emosional karena kemungkinan akan ada masalah.
No way sebagai penolakan kuat dan informal
No way adalah tanggapan kuat dan informal. Di sini, ungkapan itu menolak gagasan tersebut sepenuhnya dan lebih dekat dengan Absolutely not daripada No yang netral. Dalam konteks lain, No way! dapat menunjukkan rasa sangat tidak percaya ketika mendengar berita mengejutkan. Situasi dan intonasi menentukan makna yang dimaksud; di sini maknanya adalah penolakan, bukan pernyataan tentang jalan.
Latihan
Seseorang mengusulkan kegiatan yang benar-benar tidak ingin dilakukan oleh penutur. Apa arti No way.?
- Penutur menolak gagasan itu dengan tegas.
- Penutur meminta rincian lebih lanjut dengan sopan.
- Penutur mengatakan bahwa tidak ada jalan.
Lihat jawaban
Penutur menolak gagasan itu dengan tegas.
get my nails done: mengatur layanan dari orang lain
Pola get + objek + past participle menyatakan bahwa seseorang mengatur atau menerima layanan yang dilakukan orang lain. Dalam get my nails done, my nails adalah objek yang dikenai tindakan, sedangkan done menjelaskan hasil yang sudah selesai. Orang yang melakukan layanan itu tidak perlu disebutkan. Pola ini berfokus pada pengaturan agar hasilnya selesai, bukan pada melakukan pekerjaan itu sendiri.
Latihan
Teleponmu rusak. Kalimat mana yang dengan jelas menyatakan bahwa orang lain akan memperbaikinya untukmu?
- I'm going to replace my phone tomorrow.
- I'm going to get my phone repaired tomorrow.
- I'm going to repair my phone tomorrow.
Lihat jawaban
I'm going to get my phone repaired tomorrow.
the best we're going to get: menerima hasil terbaik yang tersedia
The best we're going to get berarti hasil atau ketentuan terbaik yang secara realistis tersedia bagi kita. Di sini, get berarti memperoleh atau mencapai, bukan mengambil sesuatu secara fisik. Best mewakili hasil atau pilihan terbaik yang dipahami dari konteks, dan kata penghubung relatif that dihilangkan: the best (that) we're going to get. Ungkapan ini biasanya menyampaikan penilaian yang praktis dan terkadang terpaksa. Hasilnya mungkin tidak sempurna, tetapi penutur merasa bahwa pilihan yang lebih baik kemungkinan besar tidak akan tersedia.
Latihan
Apa yang disiratkan oleh ungkapan yang disorot dalam kalimat ini?
- Hasil saat ini mungkin merupakan hasil terbaik yang secara realistis tersedia, meskipun tidak sempurna.
- Hasil itu benar-benar sempurna dan tidak mungkin memiliki kelemahan apa pun.
- Mereka pergi ke suatu tempat untuk mengambil benda fisik bernama “the best”.
Lihat jawaban
Hasil saat ini mungkin merupakan hasil terbaik yang secara realistis tersedia, meskipun tidak sempurna.
but no face makeup: setuju dengan batasan
“But no face makeup” muncul setelah bagian yang sudah disetujui dan menambahkan satu batasan: jari tangan dan kaki diperbolehkan, sedangkan riasan wajah tidak termasuk. Di sini, but menandai perubahan dari persetujuan ke pembatasan. “No + frasa nomina” dapat menjadi penggalan ujaran yang alami jika gagasan yang dihilangkan, seperti “is allowed”, sudah jelas dari konteks. Pola yang dapat digunakan kembali adalah “bagian yang disetujui, but no + benda atau kegiatan yang dikecualikan”.
Latihan
Kalimat mana yang memakai but no + frasa nomina secara alami untuk memperbolehkan satu hal sambil mengecualikan hal lain?
- You can use the studio, and food and drinks are welcome.
- You cannot use the studio, so bring food and drinks elsewhere.
- You can use the studio, but no food or drinks.
Lihat jawaban
You can use the studio, but no food or drinks.
okay, deal: menerima dan menegaskan kesepakatan
“Okay, deal” menerima syarat dari orang lain dan menegaskan bahwa kesepakatan telah tercapai. Okay menunjukkan penerimaan; dalam tanggapan ini, deal berarti “kita sepakat” atau “sudah diputuskan”. Gunakan tanggapan ini setelah ada usulan yang melibatkan harga, pertukaran, tugas, atau syarat. Deal berfungsi sebagai tanggapan singkat di sini, bukan sebagai frasa nomina dalam ungkapan seperti “a business deal”.
Latihan
Seorang teman berkata, “I'll cook if you wash the dishes.” Tanggapan mana yang menerima kesepakatan itu?
- Okay, deal.
- Okay, forget it.
- Okay, no way.
Lihat jawaban
Okay, deal.
Hold still: meminta seseorang agar tidak bergerak
Hold still adalah perintah umum yang berarti “pertahankan posisi tubuh dan jangan bergerak”. Dalam kalimat ini, penutur membutuhkan Ayah untuk diam sejenak. Di sini, hold berarti “mempertahankan atau tetap dalam suatu keadaan”, bukan “membawa sesuatu di tangan”. Pola hold + kata sifat juga muncul dalam ungkapan seperti hold steady.
Latihan
Seorang fotografer akan mengambil foto. Kalimat mana yang dengan jelas meminta orang tersebut agar tidak bergerak?
- Hold still for a second.
- Hold this for a second.
- Hold on for a second.
Lihat jawaban
Hold still for a second.
do wonders for your skin: memberikan efek yang sangat baik
Do wonders for your skin berarti “memberikan efek yang sangat baik pada kulitmu” atau “sangat memperbaiki kondisi kulitmu”. Wonders berbentuk jamak dalam ungkapan tetap do wonders for dan tidak merujuk pada keajaiban yang sebenarnya. Polanya adalah do wonders for + orang atau benda yang menerima manfaat. Ungkapan ini memberikan pujian yang kuat dan antusias, sehingga penutur terdengar yakin terhadap hasil yang diharapkan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan do wonders for dengan benar untuk berarti “sangat memperbaiki sesuatu”?
- A short walk can do wonders for your mood.
- A short walk can do a wonder at your mood.
- A short walk can make wonders to your mood.
Lihat jawaban
A short walk can do wonders for your mood.
Don't forget + nomina / Don't forget to + verba
Don't forget membuka pengingat yang disampaikan secara langsung. Dalam kalimat ini, eyeliner ditambahkan ke hal-hal yang masih perlu diperhatikan; ungkapan ini tidak selalu menyiratkan bahwa pendengarnya pelupa. Gunakan Don't forget + nomina untuk mengingatkan suatu benda: Don't forget your keys. Gunakan Don't forget to + bentuk dasar verba untuk mengingatkan suatu tindakan: Don't forget to call me.
Latihan
Gunakan Don't forget untuk melengkapi pengingat ini: ____ to bring your ticket.
Lihat jawaban
Don't forget
lookin' good: pujian santai dengan -in'
lookin' good adalah bentuk tertulis informal dari looking good. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut memuji penampilan atau gaya Bandit secara keseluruhan dengan nada ringan dan jenaka. Bentuk lengkapnya dapat berupa You're looking good. Apostrof menunjukkan bahwa ejaannya mewakili percakapan informal. Bentuk ini bukan ejaan standar dari looking.
Latihan
Lengkapi pujian santai ini dengan ejaan informal dari looking: You're ____ good today.
Lihat jawaban
lookin'
Just don't, okay?: membiarkan tindakan tidak disebutkan
Dalam Just don't, tindakan utama setelah don't tidak disebutkan karena percakapan atau situasinya sudah membuat tindakan itu jelas. Ini adalah elipsis frasa verba yang normal, bukan kesalahan tata bahasa. Di sini, just menunjukkan bahwa penutur menginginkan satu hasil yang jelas: lawan bicara tidak melanjutkan tindakan tersebut. Kata itu menambah kesan mendesak dan dapat menunjukkan rasa kesal. Okay? di akhir meminta lawan bicara menerima batas tersebut; kata itu tidak otomatis membuat permintaan terdengar lembut.
Latihan
Mengapa don't dapat muncul tanpa kata kerja lain dalam Just don't, okay??
- Tindakannya sudah jelas dari konteks.
- Penutur lupa kata kerja mana yang harus digunakan.
- Don't berfungsi sebagai kata benda.
Lihat jawaban
Tindakannya sudah jelas dari konteks.
changed my mind: mengganti keputusan sebelumnya
Change one's mind adalah ungkapan tetap yang berarti mengganti pendapat, keputusan, atau pilihan sebelumnya dengan yang baru. Kata kepemilikan berubah sesuai orangnya: I changed my mind; she changed her mind. Dalam I've changed my mind, present perfect menekankan hasil saat ini: keputusan penutur sekarang sudah berbeda dan memengaruhi apa yang terjadi selanjutnya. Mind di sini berarti pendapat atau keputusan, bukan otak.
Latihan
Gunakan bentuk present perfect dari change one's mind untuk melengkapi kalimat: I was going to drive, but I've ____, so I'll take the train.
Lihat jawaban
changed my mind
keep playing: keep + -ing untuk melanjutkan suatu tindakan
Dalam keep playing, keep berarti “terus” atau “melanjutkan”, sedangkan playing menyebut tindakan yang berlanjut. Polanya adalah keep + kata kerja bentuk -ing: keep reading, keep trying, keep talking. Untuk menyatakan makna ini, jangan gunakan keep + infinitif dengan to: keep to play tidak berarti “terus bermain”. Di sini, keep juga tidak berarti menyimpan atau mempertahankan suatu benda.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan keep dan bentuk -ing dari try: Even when the puzzle is hard, ____ until you solve it.
Lihat jawaban
keep trying
had a deal: mengingatkan seseorang pada kesepakatan sebelumnya
Have a deal berarti dua pihak telah menyetujui suatu pengaturan atau pertukaran. Dalam We had a deal, had merujuk kembali pada kesepakatan yang sudah ada sebelumnya. Ketika diucapkan kepada pihak lain, We had a deal biasanya bukan sekadar menyampaikan fakta masa lalu. Kalimat ini mengingatkan orang tersebut pada komitmennya dan dapat menunjukkan kekecewaan karena ia tampak ingin mundur dari kesepakatan. Kalimat ini tidak selalu berarti bahwa kesepakatannya sudah berakhir.
Latihan
Kalimat mana yang paling tepat untuk mengingatkan seseorang yang sedang melanggar kesepakatan sebelumnya?
- We had a deal—you agreed to return the book today.
- We made a deal at the library yesterday.
- Do we have a deal?
Lihat jawaban
We had a deal—you agreed to return the book today.
Come on: mendesak dengan sedikit rasa tidak sabar
Di sini, Come on tidak meminta Bluey untuk mendekat. Ungkapan ini menunjukkan sedikit ketidaksabaran dan mendesaknya agar tidak mundur dari hal yang sudah disetujuinya. Come on adalah ungkapan lisan yang fleksibel. Bergantung pada nada dan konteks, ungkapan ini dapat menjadi dorongan, permintaan agar seseorang bergegas, atau protes yang berarti “bersikaplah masuk akal” atau “jangan begitu”.
Latihan
Dalam “Come on, Mia. You said you'd help,”, apa fungsi Come on?
- Meminta Mia untuk mendekat.
- Mengakhiri percakapan dengan sopan.
- Mendesak Mia agar tidak mundur dan menunjukkan sedikit ketidaksabaran.
Lihat jawaban
Mendesak Mia agar tidak mundur dan menunjukkan sedikit ketidaksabaran.
did make a promise: did untuk penekanan + bentuk dasar kata kerja
Dalam kalimat afirmatif lampau ini, did menambahkan penekanan: penutur menegaskan bahwa janji itu benar-benar dibuat. Pola ini sering digunakan untuk membantah penyangkalan atau memperkuat pengingat. Strukturnya adalah did + bentuk dasar kata kerja, jadi bentuk yang benar adalah did make, bukan did made. Make a promise adalah gabungan kata yang lazim untuk menyatakan bahwa seseorang berjanji.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan did yang ditekankan dan bentuk send yang benar: I ____ the email yesterday, even though you thought I forgot.
Lihat jawaban
did send
Why do they have to disturb ...? sebagai keluhan
Why do they have to disturb ...? berbentuk pertanyaan tentang keharusan, tetapi di sini dipakai untuk menyatakan rasa kesal. Pembicara merasa bahwa mengganggu permainan itu tidak perlu dan tidak diinginkan, sehingga maksudnya lebih dekat dengan “Mengapa mereka harus melakukan itu?” daripada permintaan informasi yang netral. Pola Why do/does ... have to + bentuk dasar kata kerja dapat menanyakan alasan yang sebenarnya atau menyatakan keluhan. Konteks dan nada kesal menunjukkan maksud yang digunakan.
Latihan
Dalam konteks ini, apa yang terutama dinyatakan oleh Why do they have to disturb our game?
- Permintaan sopan untuk mendapat izin bergabung dalam permainan.
- Rasa kesal karena gangguan itu tampak tidak perlu.
- Pertanyaan netral tentang apakah mereka mampu bermain.
Lihat jawaban
Rasa kesal karena gangguan itu tampak tidak perlu.
You shouldn't interrupt people when they're playing. Tata bahasa
1:17Kau tidak boleh mengganggu orang saat mereka sedang bermain.
shouldn't interrupt: menyatakan bahwa mengganggu itu tidak pantas
Shouldn't adalah bentuk singkat dari should not dan diikuti bentuk dasar kata kerja: shouldn't + interrupt. Frasa ini menyatakan bahwa mengganggu atau memotong kegiatan orang lain merupakan tindakan yang salah atau tidak pantas. Di sini, should not menggambarkan aturan sosial tentang sikap tenggang rasa. Bentuk ini tidak berarti bahwa seseorang tidak memiliki kemampuan untuk mengganggu.
Latihan
Lengkapi aturan dengan shouldn't dan bentuk dasar interrupt: You ____ people while they're speaking.
Lihat jawaban
shouldn't interrupt
which is why I stopped you from disturbing them. Catatan
1:21karena itulah aku menghentikanmu agar tidak mengganggu mereka.
which is why: menghubungkan gagasan sebelumnya dengan hasilnya
Which is why merujuk kembali pada seluruh pernyataan atau gagasan sebelumnya dan memperkenalkan hasil, keputusan, atau tindakan yang timbul darinya. Di sini, persetujuan pembicara terhadap prinsip sebelumnya menjadi alasan bagi tindakan berikutnya. Gunakan pola pernyataan atau fakta, which is why + hasil ketika alasan atau dasarnya sudah disebutkan dan Anda ingin menekankan apa yang terjadi sesudahnya. Which di sini tidak menggantikan satu kata benda saja, tetapi merujuk pada seluruh gagasan sebelumnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata yang merujuk pada keadaan jalan dan memperkenalkan hasilnya: The roads were icy, ____ school started late.
Lihat jawaban
which is why
stop someone from doing something: mencegah suatu tindakan
Stop someone from doing something berarti mencegah orang tersebut melakukan suatu tindakan. Dalam teks, you adalah orang yang dicegah, sedangkan disturbing them adalah tindakan yang dicegah. Polanya adalah stop + orang + from + kata kerja-ing. Ubah stop sesuai dengan waktu, tetapi pertahankan kata kerja setelah from dalam bentuk -ing: stopped you from disturbing, bukan stopped you from disturb.
Latihan
Gunakan stop someone from doing dalam bentuk lampau, dengan the child sebagai orangnya: The safety lock ____ opening the cabinet.
Lihat jawaban
stopped the child from
Yeah, they are: membetulkan pernyataan negatif dengan be
“Yeah, they are.” adalah jawaban singkat positif yang menyangkal pernyataan negatif sebelumnya, yaitu “they're not playing”. Bentuk ini menggantikan “Yeah, they are playing”, sehingga are mempertahankan struktur present continuous dan playing tidak perlu diulang. Dalam jawaban singkat bahasa Inggris, pertahankan kata kerja bantu atau bentuk be yang sesuai dengan klausa sebelumnya. Karena strukturnya adalah they are playing, jawaban yang tepat ialah they are, bukan they do.
Latihan
Lengkapi jawaban dengan bentuk be yang sesuai: “They aren't waiting outside.” “Yeah, they ____.”
Lihat jawaban
are
ripping up: merusak atau menyingkirkan dengan paksa
Rip up adalah phrasal verb yang menggambarkan tindakan merobek, memisahkan, atau menyingkirkan sesuatu dengan kuat. Objeknya menentukan hasil fisik: kertas dapat dirobek menjadi beberapa bagian, sedangkan karpet atau lapisan jalan dapat dicabut dan disingkirkan. Dengan stumps sebagai objek, ripping up berarti mencabut tunggul pohon dari tanah dengan paksa. Up di sini menambahkan hasil berupa kerusakan atau penyingkiran; artinya bukan sekadar memindahkan sesuatu ke arah atas.
Latihan
The workers are ripping up the old carpet. Apa yang kemungkinan besar sedang terjadi?
- Mereka memperbaiki bagian karpet yang robek.
- Mereka membawa karpet ke lantai atas.
- Mereka menarik karpet dengan kuat hingga terlepas dari lantai.
Lihat jawaban
Mereka menarik karpet dengan kuat hingga terlepas dari lantai.
suring my little head off: kata kerja rekaan dalam pola berlebihan
Di sini, sure sengaja diubah menjadi kata kerja rekaan suring. Anak itu memperlakukan keadaan yakin seolah-olah merupakan tindakan yang sedang berlangsung, lalu meneruskan permainan kata dari pertanyaan sebelumnya. Bagian my little head off meminjam pola berlebihan kata kerja + one's head off, seperti dalam laugh one's head off. Penggabungan pola berlebihan yang sudah dikenal dengan kata kerja rekaan menghasilkan lelucon; kalimat ini tidak menggambarkan kejadian fisik yang nyata.
Latihan
Apa yang terutama menciptakan kelucuan dalam kalimat ini?
- Menggunakan suring sebagai kata kerja resmi baku yang berarti memverifikasi sesuatu.
- Mengatakan bahwa kepala si pembicara benar-benar sedang terlepas.
- Memperlakukan sure sebagai kata kerja rekaan lalu memasukkannya ke dalam pola berlebihan.
Lihat jawaban
Memperlakukan sure sebagai kata kerja rekaan lalu memasukkannya ke dalam pola berlebihan.
for a bit: durasi singkat yang tidak ditentukan secara pasti
For a bit berarti selama waktu singkat yang tidak ditentukan secara pasti. Dalam kalimat ini, frasa tersebut menunjukkan berapa lama tindakan mengamati dilakukan; for menandai durasi, jadi bit tidak berarti potongan kecil suatu benda. Ini adalah ungkapan waktu yang umum dalam percakapan. Lama waktu yang tepat ditentukan oleh konteks, bukan oleh frasa itu sendiri.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan waktu yang disorot: Let's wait here ____ while the rain slows down.
Lihat jawaban
for a bit
try and hit me: try and + bentuk dasar verba dalam percakapan informal
Dalam percakapan informal, try and + bentuk dasar verba sering berarti hampir sama dengan try to + bentuk dasar verba. Di sini, try and hit me berarti “cobalah memukulku”. Kata and tidak memisahkan try dan hit menjadi dua tindakan yang berdiri sendiri. Kata itu menghubungkan hit dengan usaha yang dilakukan, dan hasilnya masih belum pasti.
Latihan
Gunakan verba lock dan pola informal try and untuk melengkapi kalimat: ____ the door before you leave.
Lihat jawaban
Try and lock
not like that: mengoreksi cara melakukan sesuatu
Not like that adalah koreksi singkat yang berarti “bukan dengan cara itu” atau “bukan begitu cara melakukannya”. Di sini, like menjelaskan cara, jadi bukan berarti “menyukai”. That merujuk pada tindakan atau cara yang dapat dikenali oleh kedua orang dari kejadian yang baru saja berlangsung. Ungkapan ini menolak caranya, bukan selalu seluruh kegiatannya.
Latihan
Seorang instruktur melihat seseorang menggunakan alat lalu berkata, “Not like that.” Apa yang sedang dilakukan instruktur?
- Mengatakan bahwa orang tersebut harus berhenti menggunakan alat untuk selamanya.
- Mengatakan bahwa alat itu tidak menyenangkan.
- Mengoreksi cara alat tersebut digunakan.
Lihat jawaban
Mengoreksi cara alat tersebut digunakan.
That's how + subjek + kata kerja: menjelaskan cara melakukan sesuatu
That's how + subjek + kata kerja menunjukkan cara suatu tindakan dilakukan. Di sini, that merujuk pada cara yang baru saja diperagakan atau disebutkan, sedangkan how memperkenalkan caranya: “Begitulah cara saya memukul.” Dalam pola ini, how menjawab “dengan cara apa?”, bukan “karena alasan apa?”. Pola yang sama dapat menjelaskan metode, kebiasaan, atau gaya pribadi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pembuka dua kata dari pelajaran yang berarti “begitulah caranya”: Watch this move. ____ I serve the ball.
Lihat jawaban
That's how
took over: naluri mulai mengendalikan reaksi
Take over berarti “memperoleh atau mengambil kendali”. Dalam My instincts took over, instincts menjadi subjek kiasan: reaksi otomatis menjadi lebih kuat daripada pikiran yang disengaja dan mengendalikan tindakan penutur. Di sini, took over tidak memerlukan objek setelahnya. Pola yang sama dapat menggambarkan rasa takut, kepanikan, kebiasaan, atau latihan yang mulai mengarahkan reaksi seseorang.
Latihan
Apa arti took over di sini? When panic took over, Maya could no longer think clearly.
- Kepanikan mulai mengendalikan reaksi Maya.
- Maya dengan tenang memilih untuk mengabaikan kepanikannya.
- Kepanikan secara fisik berpindah ke tempat lain.
Lihat jawaban
Kepanikan mulai mengendalikan reaksi Maya.