Balok 🧱 | MINISODE BLUEY LENGKAP | Bluey: catatan belajar bahasa Inggris

Bluey - Official Channel

Tingkat kesulitan belajar
225 kata 167 kata/mnt

Gambaran video: Bluey dan Bingo meminta kakek-nenek mereka mempertahankan menara balok sampai kunjungan berikutnya. Nana dan Bob membangun dengan hati-hati di sekelilingnya serta menutup ruangan, tetapi saat anak-anak kembali, menara itu tidak lagi berdiri. Mereka menerima kejadian tersebut dan memilih membangunnya lagi bersama-sama. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. care you've put into it. — Ungkapan tetap dan kolokasi: Pelajari bagaimana care dipadukan dengan put into untuk memuji waktu, perhatian, dan usaha yang dicurahkan seseorang ke dalam karya atau tugas. Dengan pola ini, kamu dapat memahami dan menyampaikan penghargaan yang lebih hangat serta spesifik daripada sekadar mengatakan hasilnya bagus. 2. No one's stepping foot in this room — Idiom dan ungkapan kiasan: Pahami step foot in sebagai cara tegas untuk membicarakan tindakan memasuki suatu tempat, terutama ketika menetapkan batas yang ketat. Kamu dapat menangkap sikap protektif dan penuh tekad dari penutur, lalu memakai pola tersebut untuk menyampaikan larangan yang kuat. 3. good at building — Tata bahasa dan pola kalimat: Gunakan good at yang diikuti bentuk -ing untuk menjelaskan keterampilan seseorang dalam melakukan kegiatan. Pola ini dapat disesuaikan untuk membicarakan kemampuan diri sendiri maupun orang lain, sekaligus membantu memahami mengapa building, bukan build, muncul setelah preposisi at.

Dalam pelajaran ini

Oh, boy.

0:05

Ya ampun.

That's special, girls. Maksud

0:06

Itu sangat spesial, Nak.

Maksud

That's special sebagai pujian yang hangat

Dalam kalimat ini, “That's special” adalah pujian yang hangat. Special berarti sesuatu memiliki nilai pribadi atau menunjukkan perhatian dan usaha, bukan sekadar berbeda dari biasanya. Komentar singkat ini dapat digunakan untuk menghargai benda buatan tangan, hadiah, kenangan, atau tindakan yang penuh perhatian. Dibandingkan dengan “That's good”, ungkapan ini menambahkan kesan bahwa sesuatu bernilai secara emosional.

Latihan

Seorang teman memberi Anda hadiah yang dibuatnya sendiri. Tanggapan mana yang menyampaikan penghargaan hangat terhadap makna pribadi hadiah itu?

  1. That's ordinary.
  2. That's special.
  3. That's strange.
Lihat jawaban

That's special.

Thanks.

0:08

Terima kasih.

What a lot of care you've put into it. Catatan

0:09

Betapa besar perhatian yang kalian curahkan untuk ini.

Tata bahasa

What a lot of care sebagai seruan dengan what

“What a lot of care” mengawali seruan, bukan pertanyaan. What memperkenalkan frasa nomina a lot of care, sedangkan bagian berikutnya, you've put into it, menjelaskan siapa yang mencurahkan perhatian tersebut. Pola yang dapat digunakan kembali adalah What + frasa nomina + subjek + verba. Karena care tidak dapat dihitung dalam konteks ini, a lot of care merupakan bentuk yang alami. Struktur ini memberikan pujian kuat atas perhatian atau usaha seseorang.

Latihan

Lengkapi pujian dengan bagian seruan What + a lot of + nomina yang tepat dari pelajaran ini: ____ you've put into this handmade gift!

Lihat jawaban

What a lot of care

Frasa

put care into something: mencurahkan pemikiran dan perhatian

Dalam care you've put into it, care adalah kata benda yang berarti pemikiran dan perhatian yang diberikan agar sesuatu dibuat dengan baik. Put care into something berarti mencurahkan perhatian itu pada pekerjaan; put into di sini menggambarkan usaha yang bersifat abstrak, bukan memasukkan sesuatu secara fisik. Struktur lengkapnya adalah the care that you've put into it. Bahasa Inggris dapat menghilangkan that secara alami dalam klausa relatif ini, sehingga you've put into it menjelaskan care yang sedang dipuji.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa dia mencurahkan perhatian besar saat membuat laporan?

  1. He took care of the report after lunch.
  2. He put the report into his bag carefully.
  3. He put a lot of care into the report.
Lihat jawaban

He put a lot of care into the report.

Time to go, girls. Frasa

0:12

Waktunya pulang, Nak.

Frasa

Time to go: isyarat percakapan untuk pergi

Time to go adalah bentuk percakapan yang umum dan lebih singkat dari It's time to go. Ungkapan ini mengumumkan bahwa sudah tiba saat yang tepat untuk pergi atau mulai bergerak. Ungkapan ini juga dapat mengakhiri kegiatan yang sedang berlangsung. Mengatakan Time to go memberi tahu kelompok agar berhenti melakukan kegiatannya dan beralih ke tahap berikutnya. Dalam percakapan santai, It's yang dihilangkan sudah dipahami dan tidak perlu ditambahkan.

Latihan

Gunakan frasa percakapan tiga kata dari pelajaran ini untuk mengumumkan bahwa sudah waktunya pergi: The bus is here. ____!

Lihat jawaban

Time to go

Mum! Pilihan kata

0:13

Ibu!

Pilihan kata

Mum dalam bahasa Inggris Britania dan Australia

Mum adalah kata keluarga informal yang umum untuk mother dalam bahasa Inggris Britania dan Australia. Dalam ucapan ini, anak tersebut sedang memanggil ibunya. Dalam bahasa Inggris Amerika, kata keluarga yang sama biasanya ditulis Mom. Mum dan Mom menunjukkan hubungan keluarga yang sama; keduanya adalah bentuk regional, bukan kerabat yang berbeda.

Latihan

Pernyataan mana tentang Mum yang benar?

  1. Ini adalah kata keluarga yang umum untuk “ibu” dalam bahasa Inggris Britania dan Australia, setara dengan Mom dalam bahasa Inggris Amerika.
  2. Ini hanya nama orang dan tidak dapat digunakan sebagai sebutan keluarga.
  3. Mum berarti “nenek”, sedangkan Mom berarti “ibu”.
Lihat jawaban

Ini adalah kata keluarga yang umum untuk “ibu” dalam bahasa Inggris Britania dan Australia, setara dengan Mom dalam bahasa Inggris Amerika.

Thanks, Nana. Pilihan kata

0:15

Terima kasih, Nana.

Pilihan kata

Nana sebagai panggilan sayang untuk nenek

Nana adalah panggilan keluarga yang penuh kasih untuk nenek, terutama dalam percakapan anak-anak dan keluarga. Dalam kalimat ini, koma menandai sapaan langsung: penutur sedang berterima kasih kepada neneknya, jadi Nana merupakan sebutan keluarga di sini, bukan selalu nama pribadi. Kata ini tidak menunjukkan apakah ia nenek dari pihak ibu atau ayah. Setiap keluarga dapat memakai Nana, Grandma, Granny, atau panggilan lain.

Latihan

Nana kemungkinan besar merujuk kepada siapa dalam kalimat keluarga "Thanks, Nana."?

  1. Nenek dari penutur
  2. Ibu dari penutur
  3. Perempuan lanjut usia mana pun, baik dikenal oleh penutur maupun tidak
Lihat jawaban

Nenek dari penutur

We'll see you next Sunday. Maksud

0:16

Sampai jumpa hari Minggu depan.

Maksud

We'll see you next Sunday: berpamitan dan menegaskan rencana

Dalam ucapan perpisahan ini, We'll see you next Sunday berarti “Kita berharap akan bertemu pada hari Minggu depan.” See you merujuk pada bertemu seseorang, bukan melihat atau mengamati orang tersebut. Menambahkan next Sunday menegaskan waktu pertemuan berikutnya sekaligus mengakhiri percakapan dengan hangat dan alami.

Latihan

Sebuah kunjungan sudah diatur untuk hari Minggu depan. Kalimat mana yang menjadi ucapan perpisahan ramah sekaligus menegaskan rencana tersebut?

  1. We'll watch you next Sunday.
  2. We saw you next Sunday.
  3. We'll see you next Sunday.
Lihat jawaban

We'll see you next Sunday.

Oh, yes.

0:17

Oh, ya.

Sounds good. Maksud

0:18

Terdengar bagus.

Maksud

Sounds good: menerima sebuah usulan

Sounds good adalah cara singkat dan alami untuk menerima saran, rencana, atau pengaturan. Di sini artinya “Itu tampaknya ide yang bagus,” bukan bahwa bunyi yang sebenarnya terdengar menyenangkan. Subjek yang dipahami tetapi tidak diucapkan adalah that: bentuk lengkapnya ialah That sounds good. Dibandingkan dengan hanya menjawab Yes, ungkapan ini juga memberikan tanggapan positif terhadap usulan tersebut.

Latihan

Seorang teman berkata, “Let's meet at ten.” Jawaban mana yang menerima rencana tersebut secara alami?

  1. Sounds good.
  2. That sounds familiar.
  3. I couldn't hear you.
Lihat jawaban

Sounds good.

Bye, girls.

0:18

Dah, anak-anak.

Bye.

0:19

Dah.

Um, Nana?

0:21

Hmm, Nana?

Bluey,

0:22

Bluey,

I know what you're going to say. Maksud

0:23

Aku tahu apa yang akan kamu katakan.

Maksud

I know what you're going to say: mengantisipasi dan menenangkan

I know what you're going to say secara harfiah berarti pembicara dapat memperkirakan kata-kata yang akan diucapkan lawan bicara. Di sini, ungkapan itu bukan sekadar menyampaikan bahwa pembicara tahu sesuatu; pembicara menanggapi sebelum pengingat selesai dan memberi pesan 'aku mengerti apa yang kamu khawatirkan'. Ungkapan ini sering diikuti jawaban atau janji langsung. Jika disampaikan dengan nada hangat lalu diikuti tanggapan tersebut, ungkapan ini dapat menenangkan orang lain dan menunjukkan bahwa pengingat yang sudah jelas tidak perlu diulangi.

Latihan

A: Before you go, please remember— B: I know what you're going to say. I'll lock the back door. Apa yang terutama dilakukan B?

  1. Menolak membicarakan pintu
  2. Mengantisipasi pengingat dan menenangkan A
  3. Meminta A mengulangi pengingatnya
Lihat jawaban

Mengantisipasi pengingat dan menenangkan A

Yes, I will leave your block tower Frasa

0:25

Ya, aku akan membiarkan menara balokmu

exactly how it is

0:27

persis seperti apa adanya

so you can keep building next Sunday. Tata bahasa

0:29

supaya kalian bisa lanjut membangunnya hari Minggu depan.

Frasa

leave ... exactly how it is: membiarkan sesuatu tetap seperti semula

Dalam leave your block tower exactly how it is, leave berarti menjaga atau membiarkan sesuatu tetap dalam keadaan tertentu, bukan pergi. Polanya adalah leave + objek + how it is: leave the tower how it is. Exactly menambahkan arti bahwa tidak boleh ada perubahan sama sekali. Jika objeknya jamak, kata ganti dan kata kerjanya juga harus disesuaikan: leave the settings exactly how they are.

Latihan

Sebuah benda pajangan museum harus mempertahankan susunan dan tampilannya sampai selesai difoto. Instruksi mana yang sesuai dengan kebutuhan tersebut?

  1. Please leave the display where it is.
  2. Please leave the display exactly how it is.
  3. Please move the display but keep it nearby.
Lihat jawaban

Please leave the display exactly how it is.

Tata bahasa

so you can keep building: menyatakan tujuan dengan keep + -ing

Dalam so you can keep building, so memperkenalkan tujuan membiarkan menara tetap seperti semula: tindakan itu memungkinkan lawan bicara melanjutkannya nanti. Di sini, so mendekati arti “supaya” atau “agar”, bukan sekadar kata penghubung hasil “jadi”. Pola yang dapat digunakan kembali adalah do something + so + person + can + bentuk dasar kata kerja. Di dalamnya, keep + -ing berarti “terus melakukan sesuatu”: keep building berarti “terus membangun”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola so + can + keep doing: I saved your draft ____ on it tomorrow.

Lihat jawaban

so you can keep working

Hey!

0:32

Hei!

Oh, dear.

0:37

Oh, astaga.

Good day, everyone, Pilihan kata

0:38

Selamat siang, semuanya,

Pilihan kata

Good day: salam pembuka siang hari yang sopan

Good day di sini merupakan satu ungkapan salam lengkap, mirip dengan hello atau good morning. Day bukan informasi utamanya, dan frasa tersebut tidak berarti bahwa pembicara sedang menyatakan bahwa hari itu baik. Pada awal siaran cuaca, Good day, everyone menyambut penonton dengan sopan, agak formal, atau tradisional. Dalam bahasa Inggris Australia, bentuk yang lebih pendek, G'day, merupakan salam santai dengan ciri kedaerahan yang lebih kuat.

Latihan

Seorang pembawa acara cuaca pada siang hari ingin membuka dengan sopan dan agak formal. Kalimat mana yang paling sesuai?

  1. Good night, everyone.
  2. Good day, everyone.
  3. Have a good day, everyone.
Lihat jawaban

Good day, everyone.

and thanks for watching. Alur pesan

0:39

dan terima kasih sudah menonton.

Alur pesan

thanks for watching: penanda penutup konten video

thanks for watching adalah ungkapan penutup baku yang umum digunakan dalam video dan acara televisi. Ungkapan ini berterima kasih kepada penonton karena telah menyaksikan dan juga menjadi penanda bahwa acara atau video akan berakhir. Ungkapan ini merupakan bentuk singkat dari Thank you for watching. Dalam pola thanks for + bentuk -ing, for memperkenalkan tindakan yang dihargai; objek watching biasanya dihilangkan karena konteks sudah menunjukkan bahwa yang dimaksud adalah acara atau video.

Latihan

Lengkapi penutup video yang umum ini dengan frasa yang berterima kasih kepada penonton karena telah menyaksikan: Thank you ____.

Lihat jawaban

for watching

The water temperature will drop a degree or two. Catatan

0:40

Suhu air akan turun satu atau dua derajat.

Pilihan kata

will drop: memprediksi penurunan nilai

Dalam prakiraan ini, will drop berarti nilainya akan menjadi lebih rendah. Karena subjeknya adalah The water temperature, drop menjelaskan penurunan nilai yang diukur, bukan benda fisik yang jatuh. Di sini drop bersifat intransitif: suhu adalah nilai yang berubah, sehingga kata kerja ini tidak memerlukan objek. Will menyajikan penurunan tersebut sebagai prediksi masa depan. Besarnya perubahan dapat langsung mengikuti drop, seperti dalam drop a degree or two.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menyatakan bahwa suatu nilai numerik diperkirakan akan menurun?

  1. The temperature will drop tonight.
  2. The temperature will lower tonight.
  3. The temperature will drop it tonight.
Lihat jawaban

The temperature will drop tonight.

Frasa

a degree or two: jumlah perkiraan satu atau dua

Dalam a degree or two, or two tidak menyajikan pilihan resmi antara satu derajat dan dua derajat. Seluruh frasa menyatakan jumlah kecil yang diperkirakan: suhu air diperkirakan turun sekitar satu atau dua derajat. Pola yang dapat digunakan kembali adalah a/an + kata benda terhitung tunggal + or two, seperti dalam a minute or two dan a question or two. Gunakan pola ini ketika angka tepatnya tidak diperlukan atau belum diketahui.

Latihan

Gunakan pola a + kata benda terhitung tunggal + or two untuk menyatakan kira-kira satu atau dua menit: I only need ____ to finish this email.

Lihat jawaban

a minute or two

I can't see.

0:43

Aku tidak bisa melihat.

Is that a rain cloud?

0:44

Apakah itu awan hujan?

Uh, think so. Maksud

0:46

Uh, kurasa begitu.

Maksud

think so: jawaban ya yang ragu-ragu

Think so adalah bentuk singkat dan santai dari I think so. So menggantikan seluruh gagasan yang baru saja disebutkan sehingga penutur tidak perlu mengulanginya. Think menunjukkan penilaian, bukan kepastian. Dengan Uh, jawaban ini cenderung berarti ya, tetapi terdengar ragu-ragu dan belum sepenuhnya terkonfirmasi.

Latihan

Seorang teman bertanya, “Is the café still open?” Anda yakin jawabannya mungkin ya, tetapi belum sepenuhnya pasti. Pilih jawaban terbaik.

  1. I think so.
  2. No, it definitely isn't.
  3. Yes, I'm completely certain.
Lihat jawaban

I think so.

Well,

0:47

Yah,

I can't see the synoptic chart. Budaya

0:47

Aku tidak bisa melihat peta cuacanya.

Budaya

synoptic chart: peta gambaran umum cuaca

Synoptic chart adalah peta cuaca khusus yang memberikan gambaran umum tentang tekanan atmosfer dan sistem cuaca utama di wilayah yang luas. Dalam kalimat ini, pembicara mengatakan bahwa ia tidak dapat melihat peta teknis yang biasanya ditampilkan dalam prakiraan cuaca; pengetahuan meteorologi yang terperinci tidak diperlukan.

Latihan

Dalam prakiraan cuaca, synoptic chart merujuk pada apa?

  1. Bagan yang menunjukkan hubungan antaranggota keluarga
  2. Peta yang merangkum tekanan dan sistem cuaca utama
  3. Jadwal yang menunjukkan waktu mulai acara televisi
Lihat jawaban

Peta yang merangkum tekanan dan sistem cuaca utama

Oh, hang on. Phrasal verb

0:49

Oh, tunggu sebentar.

Phrasal verb

hang on: meminta jeda sebentar

Di sini, hang on adalah ungkapan lisan informal yang berarti “tunggu sebentar” atau “berhenti sejenak”. Pembicara menyadari sesuatu dan menghentikan sebentar apa yang sedang terjadi. Ungkapan ini dapat dipakai untuk meminta orang lain menunggu atau menunjukkan bahwa Anda perlu waktu sebentar untuk memeriksa atau berpikir. Dalam penggunaan ini, hang tidak bermakna harfiah.

Latihan

Anda tiba-tiba merasa bahwa nomor teleponnya mungkin salah dan ingin teman Anda belum menelepon. Kalimat mana yang paling alami?

  1. Hang up, let me check the number.
  2. Hang on, let me check the number.
  3. Go ahead and dial it now.
Lihat jawaban

Hang on, let me check the number.

Yep.

0:50

Yap.

Yep, definitely a sunny face.

0:51

Yap, jelas sekali wajah cerah.

You want sugar, Bob? Maksud

0:56

Kamu mau gula, Bob?

Maksud

You want sugar?: pertanyaan santai tanpa Do

Dalam pertanyaan santai ini, You want sugar? berarti Do you want sugar? Kata kerja bantu do di awal dihilangkan, sehingga bentuk yang menyerupai pernyataan digunakan untuk meminta jawaban ya atau tidak. Pola singkat ini umum dipakai ketika hubungan dan situasinya sudah membuat pertanyaan tersebut jelas. Di sini, penutur dengan cepat memastikan apakah Bob ingin gula dalam minumannya.

Latihan

Nilailah pernyataan ini: Saat pertama kali bertemu klien baru, You want coffee? adalah pilihan sopan yang paling aman.

  1. Benar
  2. Salah
Lihat jawaban

Salah

Two sugars, yes, please. Pilihan kata

0:58

Dua sendok gula, ya, tolong.

Pilihan kata

Two sugars: dua porsi gula dalam minuman

Dalam pembicaraan tentang teh dan kopi, two sugars berarti dua porsi gula, seperti dua sendok teh, dua kubus, atau dua bungkus. Sugar biasanya merupakan nomina yang tidak dapat dihitung, tetapi dapat digunakan sebagai nomina yang dapat dihitung ketika one sugar berarti satu porsi standar yang ditambahkan ke minuman. Ungkapan ini biasanya tidak berarti dua jenis gula. Ukuran tepat setiap porsi bergantung pada konteks.

Latihan

Di kafe, apa arti umum Two sugars, please.?

  1. Bawakan saya dua minuman tanpa gula.
  2. Beri saya dua jenis gula yang berbeda.
  3. Tambahkan dua porsi standar gula ke minuman.
Lihat jawaban

Tambahkan dua porsi standar gula ke minuman.

Knees right...

1:10

Lutut ke kanan...

Though he's dunkin.

1:11

Meskipun dia sedang mencelupkan biskuit.

Oh, no.

1:13

Oh, tidak.

Oh, Bobba.

1:20

Oh, Bobba.

Pass me a red one, Bobba. Maksud

1:24

Tolong ambilkan yang merah, Bobba.

Maksud

Pass me a red one: meminta benda tanpa mengulang nomina

Pass me + benda adalah permintaan langsung agar seseorang memberikan benda tersebut kepada Anda. Di sini, pass berarti menyerahkan atau mengoper sesuatu kepada orang lain, bukan lulus ujian. Dalam a red one, one menggantikan nomina tunggal yang dapat dihitung dan sudah jelas dari situasi, yaitu balok. Pola ini memungkinkan Anda menunjukkan benda berdasarkan warna atau ciri lain tanpa mengulang nominanya.

Latihan

Lengkapi permintaan dengan pass me + kata sifat + one: I can't reach the blue crayon. ____, please.

Lihat jawaban

Pass me the blue one

Oh, but I need the red ones.

1:25

Oh, tapi aku butuh yang merah.

Oh, you've got plenty. Pilihan kata

1:27

Oh, kamu sudah punya banyak.

Pilihan kata

you've got plenty: memiliki jumlah yang banyak dan cukup

You've got plenty berarti Anda memiliki jumlah yang banyak dan jumlah itu sudah cukup, bahkan sering kali lebih dari yang dibutuhkan. Plenty tidak menunjukkan angka yang tepat. Karena benda yang dibicarakan sudah jelas dari konteks, plenty berdiri sendiri di sini; jika bendanya disebutkan, gunakan plenty of + nomina. Sebagai tanggapan, kalimat ini dapat meyakinkan seseorang bahwa jumlahnya cukup atau menolak secara halus anggapan bahwa ia memerlukan lebih banyak.

Latihan

Makna mana yang paling sesuai dengan You've got plenty?

  1. Tidak ada yang tersisa.
  2. Kamu sudah memiliki jumlah yang banyak dan cukup.
  3. Kamu memiliki tepat dua.
Lihat jawaban

Kamu sudah memiliki jumlah yang banyak dan cukup.

Oh,

1:32

Oh,

I think that's it. Maksud

1:33

Kurasa sudah cukup.

Maksud

I think that's it: penutup yang tidak terlalu tegas

Di sini, I think that's it berarti pembicara merasa bahwa tugas yang sedang dikerjakan sudah selesai: tidak ada lagi yang perlu ditambahkan atau dilakukan. it mengacu pada seluruh tugas atau keadaan saat ini, bukan pada benda tertentu. I think membuat kesimpulannya tidak setegas That's it. Ungkapan ini merupakan cara alami untuk melakukan pemeriksaan terakhir dan menutup tugas, daftar, atau pembicaraan dengan lembut.

Latihan

Tim sudah memeriksa semua hal dan siap berangkat. Kalimat mana yang secara alami menutup situasi dengan sedikit keraguan?

  1. I think it's over there. We're ready to leave.
  2. I think that's it. We're ready to leave.
  3. I think that's mine. We're ready to leave.
Lihat jawaban

I think that's it. We're ready to leave.

Well done, Bob. Maksud

1:34

Kerja bagus, Bob.

Maksud

Well done: pujian setelah usaha yang berhasil

Well done adalah ungkapan pujian langsung yang digunakan setelah seseorang berhasil menyelesaikan sesuatu atau menunjukkan kinerja yang baik. Ungkapan ini dapat berdiri sendiri atau diikuti nama orang tersebut, seperti dalam Well done, Bob. Ungkapan ini menilai usaha atau hasil seseorang. Di sini, Well done berfungsi sebagai tanggapan sosial yang lengkap, bukan sebagai penjelasan harfiah tentang cara sebuah benda diselesaikan.

Latihan

Seorang teman baru saja berhasil menyelesaikan teka-teki yang sulit. Tanggapan mana yang memberikan pujian secara alami?

  1. Never mind. You can try another puzzle.
  2. Watch out! The pieces are falling.
  3. Well done! You solved it.
Lihat jawaban

Well done! You solved it.

Yeah, well done, Nana.

1:35

Ya, kerja bagus, Nana.

Oh, how do we get out? Phrasal verb

1:38

Oh, bagaimana cara kita keluar?

Phrasal verb

get out: keluar atau meloloskan diri dari suatu tempat

Dalam pertanyaan ini, get out berarti meninggalkan tempat yang sedang kita tempati atau meloloskan diri dari tempat yang sulit ditinggalkan. How do we get out? menanyakan cara untuk mencapai bagian luar; get di sini bukan berarti memperoleh. Jika tempatnya disebutkan, gunakan get out of + tempat: We need to get out of the room.

Latihan

Sebuah lift berhenti dan pintunya tidak dapat dibuka. Pertanyaan mana yang menanyakan cara untuk meloloskan diri?

  1. How do we get it?
  2. How do we get out?
  3. How do we go outside?
Lihat jawaban

How do we get out?

Oh.

1:40

Oh.

What's this?

1:46

Apa ini?

No one's stepping foot in this room until the kids get here tomorrow. Catatan

1:47

Tidak ada yang boleh menginjakkan kaki di ruangan ini sampai anak-anak tiba besok.

Idiom

No one's stepping foot in this room: larangan tegas untuk masuk

No one's adalah bentuk singkat dari no one is. Stepping foot in this room berarti masuk ke ruangan itu, bukan sekadar menggerakkan kaki. Seluruh klausa menyatakan bahwa tidak seorang pun diizinkan masuk. Bentuk present progressive is stepping menyajikan larangan ini sebagai keputusan tegas tentang apa yang akan terjadi. Klausa dengan until menentukan akhir larangan: larangan berlaku sampai anak-anak tiba besok.

Latihan

Sebuah bengkel tidak aman. Kalimat mana yang memberikan larangan informal dan keras sampai perbaikan selesai?

  1. Someone is stepping into the workshop to begin the repairs.
  2. No one has put a foot under the workshop.
  3. No one's stepping foot in the workshop until the repairs are finished.
Lihat jawaban

No one's stepping foot in the workshop until the repairs are finished.

Tata bahasa

until the kids get here tomorrow: batas akhir sebuah larangan

Dalam kalimat ini, until the kids get here tomorrow menandai kapan larangan berakhir. Tidak seorang pun boleh masuk sebelum anak-anak tiba; kedatangan mereka menjadi batas setelah itu larangan tersebut tidak lagi berlaku. Dalam pola negatif seperti no one ... until ..., tindakan yang dilarang tidak terjadi sebelum peristiwa dalam klausa until. Untuk peristiwa mendatang setelah until, bahasa Inggris biasanya memakai bentuk present simple get, bukan will get. Get here berarti “tiba di sini”.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa ruangan harus tetap kosong sebelum anak-anak tiba?

  1. Everyone must enter the room by the time the children arrive.
  2. No one can enter the room after the children arrive.
  3. No one can enter the room until the children arrive.
Lihat jawaban

No one can enter the room until the children arrive.

Oh, but I want to watch the footie. Pilihan kata

1:51

Oh, tapi aku ingin menonton pertandingan rugbi.

Pilihan kata

watch the footie: cara informal untuk membicarakan menonton football

Watch the footie berarti “menonton football” atau “menonton pertandingan football”. Footie adalah bentuk informal dan akrab dari football, terutama digunakan dalam percakapan di Britania dan Australia. Jenis olahraganya bergantung pada wilayah dan konteks. Di Britania, kata ini biasanya merujuk pada sepak bola; di Australia, kata ini bisa merujuk pada beberapa jenis olahraga yang disebut football. Di sini, makna yang aman adalah menonton olahraga bola yang disebut football di televisi.

Latihan

Dengarkan kalimat bahasa Inggris dan pilih isi yang terdengar. Perhatikan perbedaan antara footie /ˈfʊti/ dan food /fuːd/.

  1. My brother loves footie.
  2. My brother loves food.
Lihat jawaban

My brother loves footie.

Is that...

1:55

Apakah itu...

Have we got the ball or not? Catatan

1:56

Kita berhasil merebut bolanya atau tidak?

Tata bahasa

Have we got the ball?: have got untuk kepemilikan saat ini

Dalam Have we got the ball?, have got berarti “memiliki” saat ini. Dalam konteks olahraga, have the ball berarti sedang menguasai atau mengontrol bola. Pola pertanyaannya adalah Have + subjek + got + objek...? Got di sini merupakan bagian dari have got; kata itu tidak dengan sendirinya menjelaskan tindakan lampau yang sudah selesai.

Latihan

Lengkapi pertanyaan dengan pola have got dalam bahasa Inggris Britania untuk kepemilikan saat ini: ____ a charger?

Lihat jawaban

Have you got

Maksud

or not?: menuntut jawaban ya atau tidak yang jelas

Menambahkan or not pada pertanyaan ya atau tidak membuat kedua pilihan menjadi jelas: kita menguasai bola atau tidak. Bentuk ini meminta jawaban yang tegas, bukan penjelasan lebih lanjut. Dalam kalimat ini, bagian akhir tersebut juga menyampaikan rasa mendesak dan kemungkinan ketidaksabaran. Kekuatan itu berasal dari pilihan kata yang langsung dan cara pengucapannya, sehingga dapat terdengar lebih mendesak daripada pertanyaan tanpa or not.

Latihan

Apakah ini sesuai? Dalam pertemuan pertama dengan klien, kamu berkata, “Can you decide now or not?”

  1. Sesuai
  2. Kurang sesuai
Lihat jawaban

Kurang sesuai

Oh, Nana!

1:58

Oh, Nana!

Hey, kids.

2:02

Hai, anak-anak.

Did you leave our blocks up? Frasa

2:04

Apakah kalian membiarkan balok kami tetap berdiri?

Frasa

leave our blocks up: membiarkan bangunan yang sudah tersusun tetap berdiri

Leave + objek + up berarti membiarkan sesuatu yang sudah didirikan, digantung, ditempel, atau dipajang tetap dalam keadaan tersebut. Dalam kalimat ini, balok-balok sudah disusun menjadi sebuah bangunan, dan pertanyaannya adalah apakah bangunan itu dibiarkan tetap ada dan tidak dibongkar. Di sini, up menggambarkan keadaan terpasang atau terpajang yang terus bertahan, bukan sekadar arah ke atas. Pola yang dapat digunakan dalam situasi lain adalah leave + objek + up, seperti leave the tent up atau leave the decorations up.

Latihan

Hiasan hari raya sudah tergantung dan kamu ingin membiarkannya seperti itu sampai hari Senin. Kalimat mana yang paling tepat menyatakan rencana tersebut?

  1. Let's leave the decorations up until Monday.
  2. Let's take the decorations down before Monday.
  3. Let's put the decorations up on Monday.
Lihat jawaban

Let's leave the decorations up until Monday.

Sure did. Maksud

2:06

Tentu saja.

Maksud

Sure did: jawaban positif untuk Did you ...?

Sure did. adalah jawaban singkat yang santai dan positif untuk pertanyaan yang dimulai dengan Did you ...? Artinya sama dengan Yes, I did, tetapi terdengar lebih yakin dan lebih percakapan daripada hanya menjawab Yes. Did adalah kata kerja bantu yang menggantikan tindakan lampau yang sudah disebutkan. Dalam Did you leave the blocks up? — Sure did., did menggantikan leave the blocks up; kata itu tidak menyatakan tindakan baru.

Latihan

Seorang teman bertanya, “Did you remember to lock the door?” Pilih jawaban positif singkat yang terdengar alami dan santai.

  1. Sure can.
  2. Sure am.
  3. Sure did.
Lihat jawaban

Sure did.

Go and take a look. Frasa

2:07

Pergi dan lihatlah.

Frasa

take a look: cara alami untuk mengatakan “lihat sebentar”

Take a look adalah ungkapan tetap yang berarti “melihat atau memeriksa sesuatu sebentar”. Di sini, take tidak berarti “mengambil” atau “membawa”. Take berfungsi sebagai verba ringan, sedangkan gagasan utamanya disampaikan oleh look. Untuk menyebutkan apa yang perlu diperiksa, gunakan take a look at + objek: take a look at this photo. Dalam Go and take a look, go and meminta pendengar pergi ke tempat itu lalu melihat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap yang dipelajari di atas: Could you ____ at this photo?

Lihat jawaban

take a look

Thanks, Nana.

2:08

Terima kasih, Nana.

Thanks, Chris.

2:10

Terima kasih, Chris.

Don't worry, we can start again. Maksud

2:15

Jangan khawatir, kita bisa mulai lagi.

Maksud

Don't worry, we can start again: menenangkan lalu menawarkan solusi

Don't worry menenangkan lawan bicara. Lalu, we can start again memberi langkah praktis berikutnya. Bersama-sama, kedua bagian ini bukan hanya berarti “tenanglah”; keduanya menunjukkan bahwa masalah itu bisa diperbaiki dengan memulai lagi. Ini adalah pola “menenangkan + langkah berikutnya yang dapat dilakukan”. Kata-kata setelah koma harus menawarkan solusi yang benar-benar sesuai dengan situasi.

Latihan

Seorang teman tidak sengaja merobek model kertas yang sedang kalian buat bersama. Kalimat mana yang menenangkan teman sekaligus memberikan langkah praktis berikutnya?

  1. Don't worry, but nothing can be done.
  2. Don't worry, we can start again.
  3. You need to start again because this is your fault.
Lihat jawaban

Don't worry, we can start again.

Can you help us, Nana and Bobba? Maksud

2:16

Bisakah kalian membantu kami, Nana dan Bobba?

Maksud

Can you help us ...? untuk meminta bantuan

Can you help us ...? memakai pola Can you + kata kerja bentuk dasar untuk meminta seseorang melakukan sesuatu. Di sini, can digunakan untuk menyampaikan permintaan; fokusnya bukan menanyakan apakah orang tersebut mampu. Setelah help, kita dapat menyebutkan orang yang menerima bantuan, seperti help me, help us, atau help them. Kita juga dapat menambahkan kata kerja bentuk dasar untuk menyebutkan tugasnya, seperti dalam help us carry these boxes.

Latihan

Lengkapi permintaan dengan pola empat kata dari pelajaran: ____ carry these chairs?

Lihat jawaban

Can you help us

Sure thing, Bingo. Maksud

2:19

Tentu saja, Bingo.

Maksud

Sure thing untuk menyetujui permintaan dengan ramah

Sure thing adalah cara yang informal dan ramah untuk menyetujui sebuah permintaan. Artinya sama dengan Of course atau No problem dan menunjukkan bahwa pembicara bersedia membantu. Di sini, thing tidak mengacu pada suatu benda; Sure thing berfungsi sebagai jawaban tetap. Ungkapan ini biasanya terdengar sedikit lebih bersemangat daripada jawaban satu kata Sure.

Latihan

Lengkapi jawaban yang ramah dan informal dengan ungkapan dua kata dari pelajaran: "Can you send me the photo?" "____! I'll send it now."

Lihat jawaban

Sure thing

Bobba and I are good at building block towers. Tata bahasa

2:21

Bobba dan aku jago membangun menara balok.

Tata bahasa

good at building: be good at + verba bentuk -ing

Good at building berarti terampil dalam kegiatan membangun. Di sini, are sesuai dengan subjek dua orang Bobba and I, sedangkan building menyatakan tindakan dalam building block towers. Pola yang dapat digunakan kembali adalah subjek + be + good at + nomina atau verba bentuk -ing. Karena at adalah preposisi, untuk menyatakan tindakan gunakan building, bukan bentuk dasar build.

Latihan

Gunakan bentuk build yang tepat untuk melengkapi kalimat: Ava is good at ____ model bridges.

Lihat jawaban

building