Kecemerlangan bioluminesensi - Leslie Kenna: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
588 kata 175 kata/mnt

Ringkasan video: Pelajaran sains animasi ini menjelaskan cara makhluk hidup memakai bioluminesensi untuk mencari pasangan, mempertahankan diri, dan berburu; cara reaksi kimia atau bakteri simbiotik menghasilkan cahaya; serta alasan cahaya dingin dan terbarukan ini dapat mengilhami teknologi praktis. Poin utama bahasa Inggris: 1. refers to — Ungkapan formulaik dan kolokasi: Pelajari frasa formal untuk mendefinisikan istilah atau konsep ilmiah. Anda dapat mengenali fungsinya saat memperkenalkan arti bioluminesensi dan memakainya dalam penjelasan akademis sebagai pilihan yang lebih cermat daripada ungkapan samar yang setara dengan “berarti”. 2. in the presence of oxygen — Ungkapan formulaik dan kolokasi: Pahami bahwa frasa ilmiah formal ini menyatakan oksigen sebagai kondisi yang diperlukan dalam reaksi penghasil cahaya pada kunang-kunang. Polanya juga dapat dipakai untuk menguraikan kondisi eksperimen, kimia, atau medis secara tepat. 3. you have seen the light. — Idiom dan ungkapan kiasan: Kenali maknanya sebagai akhirnya memahami sesuatu, bukan benar-benar melihat cahaya. Hubungan harfiahnya dengan bioluminesensi membentuk permainan kata penutup; Anda dapat menggunakan idiom ini ketika seseorang memperoleh pemahaman atau kesadaran baru.

Dalam pelajaran ini

Imagine a place so dark you can't see the nose on your face. Catatan

0:14

Bayangkan tempat yang sangat gelap sehingga Anda tidak dapat melihat hidung di wajah Anda.

Tata bahasa

so dark: so + kata sifat yang mengarah pada hasil

Dalam so dark, so meningkatkan tingkat dark dan menunjukkan bahwa suatu akibat akan menyusul. Tempat itu sangat gelap sampai sesuatu yang sangat dekat pun tidak dapat terlihat. Pola yang dapat digunakan kembali adalah so + kata sifat + (that) klausa hasil. Dalam kalimat asli, that dihilangkan: so dark (that) you can't see.... Menghilangkan that tidak menghapus hubungan antara tingkat dan hasil.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan so + kata sifat + that dengan benar untuk menunjukkan hasil?

  1. The road was very icy that the school bus stopped.
  2. The road was such icy that the school bus stopped.
  3. The road was so icy that the school bus stopped.
Lihat jawaban

The road was so icy that the school bus stopped.

Idiom

you can't see the nose on your face: gambaran berlebihan tentang kegelapan ekstrem

Klausa ini merupakan bentuk melebih-lebihkan yang disengaja. Hidung berada sangat dekat dengan mata, jadi mengatakan bahwa hidung pun tidak terlihat menciptakan gambaran kegelapan yang hampir total. Kalimat ini sebenarnya bukan membahas hidung yang hilang atau masalah penglihatan. Keterampilan membaca yang dapat diterapkan di tempat lain adalah memahami detail tubuh yang mustahil sebagai penekanan ketika konteks jelas menggambarkan keadaan ekstrem.

Latihan

Apa makna utama klausa yang disorot dalam konteks ini?

  1. Hidung seseorang benar-benar telah hilang.
  2. Kegelapannya begitu pekat sampai sesuatu yang sangat dekat pun sulit terlihat.
  3. Pembicara sedang memberikan petunjuk untuk pemeriksaan mata.
Lihat jawaban

Kegelapannya begitu pekat sampai sesuatu yang sangat dekat pun sulit terlihat.

Eyes opened or closed, Tata bahasa

0:18

Mata terbuka atau tertutup,

it's all the same Frasa

0:19

semuanya sama saja

Tata bahasa

Eyes opened or closed: kerangka ringkas dengan dua keadaan

Eyes opened or closed adalah kerangka kondisi yang dipersingkat di awal kalimat dan berarti “baik mata terbuka maupun tertutup”. Kata benda eyes diikuti oleh opened dan closed, yang menjelaskan dua keadaan alternatif; tidak ada kata kerja utama tersendiri di dalam frasa ini. Frasa ini mengemukakan dua kondisi sebelum klausa utama. Hasil berikutnya berlaku dalam kedua kondisi tersebut, jadi opened dan closed bukan dua tindakan yang terjadi secara berurutan.

Latihan

Apa yang disampaikan Eyes opened or closed, ... kepada pendengar?

  1. Hasilnya berlaku dalam keadaan mana pun.
  2. Mata harus dibuka terlebih dahulu, lalu ditutup.
  3. Hanya keadaan saat mata tertutup yang penting.
Lihat jawaban

Hasilnya berlaku dalam keadaan mana pun.

Frasa

it's all the same: pilihan tidak mengubah hasil

It's all the same berarti bahwa pilihan-pilihan yang baru disebutkan tidak memberikan perbedaan berarti pada hasilnya. Di sini, ungkapan tersebut menyatukan keadaan mata terbuka dan tertutup dalam satu kesimpulan: keduanya tidak mengubah hasil. Dengan tambahan to me—It's all the same to me—ungkapan ini sering berarti bahwa penutur tidak memiliki pilihan khusus. Tanpa to me, konteks menentukan apakah artinya hasilnya sama atau penutur tidak mempunyai pilihan pribadi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap dari pelajaran ini yang berarti “saya tidak punya pilihan khusus”: Morning or afternoon? ____ to me.

Lihat jawaban

It's all the same

because the sun never shines there.

0:21

karena matahari tidak pernah bersinar di sana.

Up ahead,

0:24

Di depan,

you see a light.

0:25

Anda melihat cahaya.

When you creep in to investigate, Catatan

0:26

Saat Anda merayap masuk untuk menyelidiki,

Phrasal verb

creep in: masuk dengan perlahan, tenang, dan hati-hati

Creep in berarti masuk dengan perlahan, tenang, dan hati-hati. Creep menjelaskan cara seseorang atau sesuatu bergerak, sedangkan in menunjukkan arah dari luar ke dalam. Di sini, ungkapan tersebut menciptakan gambaran gerakan yang waspada dan hampir seperti dilakukan diam-diam. Maknanya lebih khusus daripada go in, yang hanya menyatakan bahwa seseorang masuk.

Latihan

Kalimat mana yang paling baik menunjukkan seseorang masuk dengan perlahan, tenang, dan hati-hati?

  1. The fox began to creep in, pausing at every sound.
  2. The fox rushed in and knocked over a bucket.
  3. The fox went in through the open door.
Lihat jawaban

The fox began to creep in, pausing at every sound.

a blue light flits around you.

0:28

cahaya biru berkelebat di sekitar Anda.

Tata bahasa

When you creep in to investigate, ...: memberi latar sebelum peristiwa utama

When you creep in to investigate adalah anak kalimat waktu yang diawali when. Bagian ini lebih dahulu memberikan tindakan latar dan kerangka waktunya; lalu induk kalimat a blue light flits around you memperkenalkan peristiwa baru. Pola When + peristiwa latar, peristiwa utama membantu cerita berkembang dengan jelas: pertama, tempatkan pendengar pada suatu waktu tertentu, lalu jelaskan apa yang terjadi pada saat itu.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan anak kalimat dengan when untuk memberikan peristiwa latar sebelum peristiwa utama?

  1. The dog ran into the yard because Leo opened the gate.
  2. Leo opened the gate to make the dog run into the yard.
  3. When Leo opened the gate, the dog ran into the yard.
Lihat jawaban

When Leo opened the gate, the dog ran into the yard.

"I could watch this forever," Maksud

0:30

"Aku bisa melihat ini selamanya,"

you think.

0:31

pikir Anda.

Maksud

I could watch this forever: ungkapan kekaguman hiperbolis

Di sini, could menyatakan keinginan yang dibayangkan: pemandangannya begitu menyenangkan sehingga orang itu merasa ingin terus menontonnya. Ini tidak merujuk pada kemampuan yang dimilikinya pada masa lalu. Forever merupakan pernyataan yang sengaja dilebih-lebihkan, bukan janji harfiah untuk menonton tanpa akhir. Pola I could + bentuk dasar kata kerja + this/it + forever secara santai mengungkapkan rasa sangat menikmati, terpikat, atau kagum.

Latihan

Baca situasinya dan pilih arti kalimat terakhir: The waterfall is beautiful. I could watch it forever.

  1. Aku berjanji akan menontonnya selamanya tanpa berhenti.
  2. Aku sangat menikmatinya sehingga merasa bisa terus menontonnya.
  3. Dahulu aku bisa menontonnya, tetapi sekarang tidak bisa.
Lihat jawaban

Aku sangat menikmatinya sehingga merasa bisa terus menontonnya.

But you can't,

0:32

Tapi Anda tidak bisa,

because the mouth of an anglerfish has just sprung open Frasa

0:33

karena mulut ikan sungut ganda baru saja terbuka lebar

Frasa

has just sprung open: baru saja terbuka secara tiba-tiba

Has just sprung open menggunakan present perfect: has + sprung, yaitu bentuk past participle dari spring. Just menunjukkan bahwa gerakan membuka terjadi beberapa saat sebelum adegan saat ini. Spring open berarti terbuka secara tiba-tiba, biasanya dengan gerakan yang cepat, kuat, atau seperti pegas. Ungkapan ini lebih hidup daripada sekadar has opened dan menciptakan perubahan tajam dalam narasi.

Latihan

Lengkapi kalimat present perfect dengan bentuk spring open yang benar: The hidden door has just ____.

Lihat jawaban

sprung open

and eaten you alive. Idiom

0:36

dan memakan Anda hidup-hidup.

Idiom

eaten you alive: bahaya harfiah dan ungkapan dramatis yang dilebih-lebihkan

Dalam kalimat ini, eaten you alive berarti “memakanmu ketika kamu masih hidup”. Alive menjelaskan keadaanmu saat proses makan berlangsung, sehingga frasa ini menciptakan gambaran yang jelas dan menakutkan tentang makhluk yang menelan atau memakan mangsanya. Pola eat + orang atau hewan + alive juga dapat digunakan secara kiasan. Dalam arti ini, frasa tersebut berarti menyerang, mengkritik, mengalahkan, atau membuat seseorang kewalahan tanpa ampun. Konteks menunjukkan apakah bahayanya nyata secara fisik atau hanya dilebih-lebihkan.

Latihan

Dalam kalimat “The critics ate the young actor alive,” apa arti ate the young actor alive?

  1. Mereka lupa mengulas pekerjaan aktor itu.
  2. Mereka memasak makanan untuk aktor itu.
  3. Mereka mengkritik aktor itu dengan sangat keras.
Lihat jawaban

Mereka mengkritik aktor itu dengan sangat keras.

You are just one of many creatures at the bottom of the ocean Tata bahasa

0:38

Anda hanyalah satu dari banyak makhluk di dasar lautan

Tata bahasa

one of many creatures: satu anggota dari kelompok yang lebih besar

One of many creatures berarti “satu makhluk dalam kelompok makhluk yang lebih besar”. One menunjuk pada satu individu, sedangkan of many creatures menunjukkan kelompok besar tempat individu itu berada. Frasa ini menyatakan bahwa makhluk tersebut adalah salah satu anggota kelompok, bukan satu-satunya. Gunakan one of many + kata benda terhitung bentuk jamak: one of many reasons, one of many tools. Ketika seluruh frasa menjadi subjek, kata kerja biasanya berbentuk tunggal karena kata utamanya adalah one: One of many doors is open.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa target yang berarti “satu anggota dari kelompok besar”: This library is ____ public libraries in the city.

Lihat jawaban

one of many

who learn too late to appreciate the power of bioluminescence. Tata bahasa

0:41

yang terlambat menyadari kekuatan bioluminesensi.

Tata bahasa

who learn too late to appreciate: klausa relatif tentang kesempatan yang terlewat

Klausa relatif who learn too late to appreciate menerangkan creatures. Who merujuk kembali pada nomina jamak creatures, dan learn adalah verba di dalam klausa relatif tersebut. Dalam too late to appreciate, too late menunjukkan bahwa kesempatan yang berguna sudah berlalu. Makhluk-makhluk itu akhirnya menyadari kekuatan bioluminesensi, tetapi tidak cukup cepat untuk mendapat manfaat atau bereaksi; ungkapan ini tidak berarti bahwa keterlambatan membuat mereka lebih menghargainya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola tiga kata yang menunjukkan bahwa kesempatan sudah berlalu: People who recognize the danger ____ leave may be trapped.

Lihat jawaban

too late to

Bioluminescence refers to the ability of certain living things to create light. Frasa

0:46

Bioluminesensi mengacu pada kemampuan makhluk hidup tertentu untuk menciptakan cahaya.

Frasa

refers to: mendefinisikan arti sebuah istilah

Di sini, refers to berarti “menunjukkan” atau “memiliki arti”. Pola X refers to Y menghubungkan istilah atau label (X) dengan konsep yang diwakilinya (Y). Dalam kalimat ini, Bioluminescence adalah X, sedangkan the ability of certain living things to create light adalah Y. Preposisi to merupakan bagian dari ungkapan refer to. Setelahnya dapat digunakan nomina, frasa nomina, pronomina, atau bentuk -ing.

Latihan

Lengkapi definisi dengan bentuk refer to yang tepat: In ecology, the term "habitat" ____ the natural home of an organism.

Lihat jawaban

refers to

The human body can make stuff like earwax and toenails, Pilihan kata

0:51

Tubuh manusia dapat membuat hal-hal seperti kotoran telinga dan kuku jari kaki,

Pilihan kata

stuff like: cara informal untuk memberikan contoh

Dalam stuff like earwax and toenails, stuff adalah nomina tak terhitung yang bermakna luas, sedangkan like memperkenalkan contoh. Frasa itu berarti “benda seperti kotoran telinga dan kuku kaki”; frasa tersebut tidak memberikan daftar lengkap. Susunan ini membuat penjelasan terdengar santai dan seperti percakapan. Pola stuff like + contoh dapat digunakan ketika kategori yang tepat atau daftar lengkapnya tidak penting.

Latihan

Kalimat mana yang paling sesuai untuk laporan penelitian formal?

  1. The lab studies materials such as glass and metal.
  2. The lab studies stuffs like glass and metal.
  3. The lab studies stuff like glass and metal.
Lihat jawaban

The lab studies materials such as glass and metal.

but these organisms can turn parts of their body into glow sticks. Frasa

0:55

tetapi organisme ini dapat mengubah bagian tubuh mereka menjadi stik pendar.

Frasa

turn parts of their body into glow sticks: struktur turn A into B

Turn A into B berarti menyebabkan A menjadi B atau membuat A menjalankan fungsi B. Dalam kalimat ini, parts of their body adalah A dan glow sticks adalah B. Glow sticks merupakan perbandingan yang jelas: organisme tersebut membuat bagian tubuh itu bersinar seperti tongkat cahaya. Kalimat ini tidak berarti bahwa tongkat cahaya plastik sungguhan muncul di dalam tubuhnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan dua kata yang membentuk turn A into B: The team will ____ the unused room ____ a music studio.

Lihat jawaban

turn · into

It's like nature made them ready to rave. Idiom

1:00

Sepertinya alam membuat mereka siap untuk berpesta.

Idiom

It's like nature made them ready to rave: perbandingan yang lucu

It's like... menandakan perbandingan, bukan penjelasan harfiah. Pembicara membayangkan bahwa alam mempersiapkan makhluk-makhluk bercahaya untuk menghadiri rave, yaitu acara dansa dengan musik elektronik yang sering dikaitkan dengan cahaya terang dan aksesori bercahaya. Alam dipersonifikasikan sebagai seseorang yang mempersiapkan mereka untuk acara tersebut. Hal ini membuat penjelasannya terasa lucu: cahaya alami mereka tampak seperti perlengkapan pesta. Kalimat ini tidak menyatakan bahwa alam benar-benar merencanakan acara atau menjelaskan penyebab ilmiah cahaya mereka.

Latihan

Apa yang membuat perbandingan ini terasa lucu?

  1. Kalimat itu memberikan penyebab ilmiah harfiah dari bioluminesensi.
  2. Kalimat itu secara lucu membandingkan makhluk bercahaya dengan orang yang berpakaian untuk pesta dansa musik elektronik.
  3. Kalimat itu mengatakan bahwa makhluk-makhluk tersebut dapat mendengar musik pesta.
Lihat jawaban

Kalimat itu secara lucu membandingkan makhluk bercahaya dengan orang yang berpakaian untuk pesta dansa musik elektronik.

Why?

1:02

Mengapa?

In one way or another, Frasa

1:03

Dengan satu atau lain cara,

bioluminescence improves a living thing's chances of survival. Frasa

1:04

bioluminesensi meningkatkan peluang makhluk hidup untuk bertahan hidup.

Frasa

In one way or another: merangkum berbagai cara yang mungkin

In one way or another berarti “dengan suatu cara” atau “dengan salah satu dari beberapa cara yang mungkin”. Ungkapan ini tidak menyebutkan satu cara yang pasti. Di awal kalimat ini, ungkapan tersebut merangkum berbagai fungsi bioluminesensi dalam satu gagasan utama: walaupun perinciannya berbeda, cahaya itu membantu kelangsungan hidup. Ungkapan ini berguna untuk merangkum berbagai contoh atau ketika cara tepatnya tidak penting.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang berarti “dengan suatu cara, meskipun caranya berbeda-beda”: ____, every team contributed to the project.

Lihat jawaban

In one way or another

Frasa

improve someone's chances of...: membuat suatu hasil lebih mungkin

Improve someone's chances of something berarti membuat hasil tertentu lebih mungkin terjadi bagi orang atau makhluk hidup tersebut. Di sini, hasilnya adalah survival, jadi bioluminesensi membuat makhluk hidup lebih mungkin bertahan hidup. Polanya adalah improve + nomina posesif atau penentu posesif + chances of + nomina atau bentuk -ing, seperti improve your chances of success dan improve a team's chances of winning. Dalam pola ini, chances biasanya berbentuk jamak.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan improve your chances of: Regular practice can ____ winning the match.

Lihat jawaban

improve your chances of

Take the firefly. Alur pesan

1:08

Ambil contoh kunang-kunang.

Alur pesan

Take the firefly: memperkenalkan contoh khusus

Take the firefly. memakai take untuk memperkenalkan satu kasus khusus. Maksudnya adalah menggunakan kunang-kunang sebagai contoh dan mengalihkan penjelasan dari gagasan umum ke contoh konkret. Dalam penggunaan untuk mengatur informasi ini, take tidak berarti benar-benar mengambil atau membawa sesuatu. Bentuk yang lebih lengkap adalah Take the firefly, for example.

Latihan

Apa fungsi Take the honeybee. dalam penjelasan singkat ini? Pollinators help many plants reproduce. Take the honeybee. It carries pollen between flowers.

  1. Kalimat itu menyuruh seseorang membawa pergi lebah madu.
  2. Kalimat itu menandakan bahwa pembahasan tentang penyerbuk telah selesai.
  3. Kalimat itu memperkenalkan lebah madu sebagai contoh khusus.
Lihat jawaban

Kalimat itu memperkenalkan lebah madu sebagai contoh khusus.

It's ability to glow green helps it attract a mate on a warm summer night. Frasa

1:10

Kemampuannya bersinar hijau membantunya menarik pasangan di malam musim panas yang hangat.

Frasa

attract a mate: menarik pasangan reproduksi

Attract a mate berarti “membuat calon pasangan reproduksi tertarik”. Dalam deskripsi tentang satwa liar, mate merujuk pada pasangan reproduksi seekor hewan, sehingga ungkapan ini lebih spesifik daripada attract someone. Hewan dapat melakukannya melalui cahaya, warna, suara, aroma, atau gerakan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan biologi tiga kata yang berarti “menarik pasangan reproduksi”: During breeding season, the frog calls to ____.

Lihat jawaban

attract a mate

But it's just one of many living things that can glow.

1:14

Namun, itu hanya satu dari banyak makhluk hidup yang bisa bersinar.

The railroad worm,

1:17

Cacing kereta api (Railroad worm),

Phrixothrix hirtus,

1:18

Phrixothrix hirtus,

can light up its body in two colors, Phrasal verb

1:20

dapat menerangi tubuhnya dalam dua warna,

Phrasal verb

can light up: membuat sesuatu menjadi terang

Can light up berarti “mampu membuat sesuatu menjadi terang atau bercahaya”. Dalam kalimat ini, its body adalah objek, jadi makhluk tersebut membuat tubuhnya sendiri bercahaya. Can menyatakan kemampuan, dan kata kerja setelahnya tetap dalam bentuk dasar: light, bukan lights.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan can dan phrasal verb yang berarti “membuat sesuatu menjadi terang”: This deep-sea fish ____ the water around it.

Lihat jawaban

can light up

red and green.

1:22

merah dan hijau.

Would you eat something that looks like an airport runway? Catatan

1:23

Maukah Anda memakan sesuatu yang tampak seperti landasan pacu bandara?

Maksud

Would you eat...?: pertanyaan retoris yang mengharapkan jawaban “tidak”

Di sini, Would you eat...? berbentuk pertanyaan, tetapi penutur mengharapkan jawaban “tidak”. Ini adalah pertanyaan retoris: bukan untuk mengetahui selera makanan pendengar yang sebenarnya, melainkan untuk mengajak pendengar membayangkan pilihan itu dan setuju bahwa benda tersebut tidak menarik untuk dimakan. Mengajukannya sebagai pertanyaan terasa lebih interaktif daripada sekadar berkata You would not eat it, dan jawaban yang sudah diperkirakan membantu mendukung argumen penutur. Dalam konteks lain, Would you...? bisa menjadi pertanyaan sungguhan, jadi jawaban yang jelas diperkirakan dan fungsi pertanyaan dalam argumen menandai penggunaan retoris ini.

Latihan

Apa fungsi utama pertanyaan dalam kalimat ini?

  1. Meminta informasi nyata tentang selera makanan pendengar
  2. Mengarahkan pendengar ke jawaban yang diharapkan, yaitu “tidak”
  3. Menanyakan apakah landasan pacu bandara dapat dimakan
Lihat jawaban

Mengarahkan pendengar ke jawaban yang diharapkan, yaitu “tidak”

Idiom

looks like an airport runway: perbandingan visual

Dalam looks like an airport runway, look berfungsi sebagai kata kerja penghubung dan like memperkenalkan frasa nomina yang digunakan sebagai pembanding. Frasa ini berarti bahwa tanda atau bentuk yang terlihat pada benda tersebut mengingatkan penutur pada landasan pacu bandara. Ini adalah perbandingan visual kiasan, bukan pernyataan bahwa benda tersebut benar-benar merupakan landasan pacu. Pola yang dapat digunakan kembali adalah A looks like B: gunakan gambaran B yang sudah dikenal untuk membantu orang membayangkan tampilan A.

Latihan

Lengkapi perbandingan visual dengan frasa sasaran: From far away, that island ____ a giant turtle.

Lihat jawaban

looks like

Neither would any sensible predator. Tata bahasa

1:26

Begitu juga predator yang berakal sehat.

Tata bahasa

Neither would any sensible predator: persetujuan negatif dengan inversi

Neither would any sensible predator menyatakan bahwa gagasan negatif yang baru disebutkan juga berlaku bagi pemangsa yang bijaksana: tidak ada pemangsa bijaksana yang akan melakukan itu. Tindakan setelah would tidak disebutkan karena dapat dipahami dari kalimat sebelumnya. Untuk menyatakan bahwa hal negatif juga berlaku bagi subjek lain, gunakan Neither + kata kerja bantu atau modal + subjek. Karena neither berada di awal klausa, would muncul sebelum subjek any sensible predator. Kata kerja bantu atau modal biasanya sama dengan yang digunakan dalam klausa sebelumnya.

Latihan

Seorang teman berkata, “I wouldn't swim in that icy lake.” Jawaban mana yang secara alami berarti “Saya juga tidak akan berenang”?

  1. So would I.
  2. Neither did I.
  3. Neither would I.
Lihat jawaban

Neither would I.

The flashing lights keep the worm safe. Frasa

1:29

Lampu yang berkedip membuat cacing tetap aman.

Frasa

keep the worm safe: keep + objek + kata sifat

Dalam keep the worm safe, keep berarti “membuat sesuatu tetap berada dalam suatu keadaan”, bukan “memiliki”. The worm adalah objek, sedangkan safe adalah kata sifat yang menjelaskan keadaan yang dipertahankan. Gunakan keep + objek + kata sifat ketika sesuatu mempertahankan seseorang atau benda dalam keadaan tertentu, seperti dalam keep food fresh atau keep the room quiet. Letakkan kata sifat setelah objek; jangan menggantinya dengan kata keterangan seperti safely ketika yang dijelaskan adalah keadaan objek.

Latihan

Lengkapi kalimat menggunakan kata bahasa Inggris the baby dan warm dalam pola keep + objek + kata sifat: The blanket keeps ____.

Lihat jawaban

the baby warm

Then there's the deep-sea shrimp,

1:32

Lalu ada udang laut dalam,

Acantherphyra purpurea.

1:33

Acanthephyra purpurea.

When it feels threatened,

1:35

Saat merasa terancam,

it spews a cloud of glowing goo from its mouth. Pilihan kata

1:36

ia menyemburkan awan lendir bercahaya dari mulutnya.

Pilihan kata

spews a cloud of glowing goo: gambaran hidup dan informal

Spews berarti mengeluarkan sesuatu secara tiba-tiba dan kuat. A cloud of menggambarkan bahan itu sebagai gumpalan yang terlihat dan menyebar, sedangkan glowing menunjukkan bahwa bahan tersebut memancarkan cahaya. Goo adalah kata informal yang sengaja tidak tepat untuk zat kental dan lengket. Secara keseluruhan, spews a cloud of glowing goo menciptakan gambaran yang hidup dan agak menjijikkan, bukan deskripsi teknis.

Latihan

Kalimat mana yang paling sesuai dengan gambaran yang diciptakan oleh spews a cloud of glowing goo?

  1. Ia menyemburkan dengan kuat gumpalan bahan lengket dan bercahaya yang menyebar.
  2. Ia menelan dengan hati-hati setetes cairan bening.
  3. Ia memberi zat tersebut nama ilmiah yang tepat.
Lihat jawaban

Ia menyemburkan dengan kuat gumpalan bahan lengket dan bercahaya yang menyebar.

Who doesn't run the other way when they've just been puked on? Catatan

1:40

Siapa yang tidak lari ke arah lain ketika mereka baru saja dimuntahi?

Maksud

Who doesn't ...? sebagai pertanyaan retoris

Who doesn't ...? di sini merupakan pertanyaan retoris, bukan permintaan sungguhan untuk mencari tahu siapa orangnya. Maksud yang diharapkan adalah bahwa hampir semua orang akan lari setelah dimuntahi. Pola ini menyajikan suatu reaksi sebagai hal yang jelas atau dimiliki banyak orang. Pola ini juga dapat menambah humor dengan mengajak pendengar setuju tanpa membutuhkan jawaban sungguhan.

Latihan

Apa yang sebenarnya dimaksud pembicara melalui pertanyaan itu?

  1. Hampir semua orang akan lari dalam situasi itu.
  2. Tidak seorang pun akan lari setelah hal itu terjadi.
  3. Pembicara membutuhkan nama satu orang yang tetap tinggal.
Lihat jawaban

Hampir semua orang akan lari dalam situasi itu.

Frasa

run the other way: berlari ke arah yang berlawanan

Run the other way berarti berbalik lalu berlari ke arah yang berlawanan, biasanya untuk menjauh dari sesuatu yang tidak menyenangkan, menakutkan, atau berbahaya. The other way menambahkan perubahan arah yang jelas. Dibandingkan run saja, frasa ini menunjukkan bahwa orang tersebut sedang mundur dari sesuatu yang ada di depannya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari run the other way: When the bees flew toward us, we ____.

Lihat jawaban

ran the other way

Pilihan kata

they've just been puked on: peristiwa pasif yang baru terjadi dalam bahasa Inggris informal dan terus terang

They've adalah bentuk singkat dari they have. Have just been + past participle merupakan present perfect pasif: struktur ini menyatakan bahwa sesuatu baru saja terjadi pada subjek dan akibatnya masih penting sekarang. Puke on someone berarti muntah mengenai orang tersebut. Dalam been puked on, on tetap menyertai verba, dan bentuk pasif memusatkan perhatian pada orang yang terkena, bukan pada orang yang muntah. Puke terdengar terus terang, informal, dan gamblang sehingga dapat membuat kalimat terasa menjijikkan sekaligus lucu.

Latihan

Kalimat mana yang berarti seseorang baru saja muntah mengenai mereka, dengan bahasa Inggris yang terus terang dan informal?

  1. They've just been puked on.
  2. They're just puking on someone.
  3. They've just puked on someone.
Lihat jawaban

They've just been puked on.

Plus,

1:43

Ditambah lagi,

that puke attracts bigger predators who want to eat the shrimp's enemy.

1:44

muntahan itu menarik predator yang lebih besar yang ingin memakan musuh si udang.

So what if you can't bioluminesce? Maksud

1:48

Jadi bagaimana jika Anda tidak memiliki bioluminesensi?

Maksud

So what if you can't bioluminesce?: mengajukan hambatan hipotetis dan melanjutkan penjelasan

Dalam kalimat ini, So menghubungkan pertanyaan baru dengan penjelasan sebelumnya dan membawa pembahasan ke masalah berikutnya. What if memperkenalkan hambatan yang bersifat dugaan: tidak bisa menghasilkan bioluminesensi. Karena kalimat berikutnya menjelaskan cara lain untuk memanfaatkan bioluminesensi, pertanyaan ini menjadi peralihan dari masalah ke jawaban: jika kamu tidak bisa melakukan ini, apa yang bisa dilakukan sebagai gantinya? Di sini ungkapan tersebut bukan sekadar So what? bernada meremehkan yang berarti mengapa orang harus peduli.

Latihan

Seorang pembicara berkata, "So what if the power goes out? We have battery lamps." Apa fungsi pertanyaan pertama?

  1. Pertanyaan itu menanyakan arti power.
  2. Pertanyaan itu menunjukkan bahwa pembicara tidak memiliki rencana.
  3. Pertanyaan itu memperkenalkan kemungkinan hambatan sebelum memberikan solusi.
Lihat jawaban

Pertanyaan itu memperkenalkan kemungkinan hambatan sebelum memberikan solusi.

No problem.

1:50

Tidak masalah.

There are other ways for living things to make bioluminescence work for them, Frasa

1:51

Ada cara lain bagi makhluk hidup untuk memanfaatkan bioluminesensi,

Frasa

make bioluminescence work for...: membuat sesuatu berguna bagi seseorang

Pola make + something + work for + someone berarti mengatur, menyesuaikan, atau menggunakan sesuatu agar berguna bagi orang atau kelompok tertentu. Di sini, bioluminescence adalah hal yang dimanfaatkan, dan them merujuk pada living things. Work di sini bukan berarti memiliki pekerjaan. Artinya adalah berfungsi dengan baik atau memberikan manfaat, jadi frasa tersebut menyatakan bahwa makhluk hidup dapat memanfaatkan bioluminesensi untuk keuntungan mereka.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola make ... work for ... yang tepat: Our team can ____ this simple tool ____ us.

Lihat jawaban

make · work for

even if they weren't born with the equipment to glow. Catatan

1:55

meskipun mereka tidak dilahirkan dengan perlengkapan untuk bersinar.

Tata bahasa

even if: kondisi yang tidak mengubah hasil

Even if memperkenalkan kondisi yang mungkin, tidak pasti, atau dibayangkan dan menunjukkan bahwa hasil utama tetap berlaku. Artinya, terjadi atau tidaknya kondisi itu tidak mengubah hasil. Dalam teks ini, tidak terlahir dengan kemampuan untuk bercahaya adalah hambatan yang diakui. Meskipun ada hambatan itu, pernyataan di luar klausa even if tetap berlaku.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan penghubung bahasa Inggris yang terdiri dari dua kata dan menunjukkan bahwa rencana tidak akan berubah jika kondisi yang mungkin itu terjadi: We will have the picnic ____ it rains.

Lihat jawaban

even if

Idiom

weren't born with the equipment to glow: metafora kemampuan bawaan sebagai perlengkapan

Be born with + kata benda berarti memiliki ciri, struktur, atau kemampuan sejak lahir. Di sini, equipment to glow merujuk pada bagian atau proses biologis yang dibutuhkan untuk menghasilkan cahaya. Equipment digunakan sebagai metafora: hewan digambarkan seolah-olah lahir dengan seperangkat perlengkapan bawaan. Ungkapan ini membuat kemampuan biologis alami terasa lebih konkret; maknanya bukan mesin buatan.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan be born with dan equipment dengan cara metaforis yang sama?

  1. Dolphins are born with the equipment they need to navigate underwater.
  2. The hikers were born beside their camping equipment.
  3. The lab bought equipment to test the water.
Lihat jawaban

Dolphins are born with the equipment they need to navigate underwater.

Let's revisit the anglerfish moments before it tried to eat you. Alur pesan

1:58

Mari kita ulas kembali ikan sungut ganda sesaat sebelum mencoba memakan Anda.

Alur pesan

Let's revisit: kembali ke topik sebelumnya

Let's revisit memperkenalkan kembalinya pembahasan secara sengaja ke sesuatu yang sudah disebutkan. Di sini, revisit berarti “melihat atau membahas lagi”, bukan mengunjungi suatu tempat secara fisik untuk kedua kalinya. Sebagai transisi, ungkapan ini mengatur alur penjelasan: pembicara memberi tanda bahwa contoh sebelumnya akan diperiksa lagi, biasanya untuk menambahkan detail atau sudut pandang baru. Let's menyertakan pembicara dan pendengar dalam peninjauan bersama itu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan transisi dua kata yang tepat dan berarti “mari kembali ke topik sebelumnya”: We discussed the schedule yesterday. ____ it before we vote.

Lihat jawaban

Let's revisit

That glowing bait on top of its head,

2:02

Umpan bercahaya di atas kepalanya itu,

it comes from a pocket of skin called the esca. Tata bahasa

2:04

berasal dari kantong kulit yang disebut esca.

Tata bahasa

called the esca: menambahkan nama setelah kata benda

Dalam a pocket of skin called the esca, called the esca muncul tepat setelah a pocket of skin dan menyebutkan namanya. Called di sini adalah past participle; kata tersebut bukan kata kerja utama dalam kalimat. Frasa ini adalah klausa relatif pasif yang dipersingkat: a pocket of skin called the esca berarti a pocket of skin that is called the esca. Pola ini memungkinkan penjelasan memberikan deskripsi yang mudah dipahami terlebih dahulu, lalu menambahkan nama baru.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan struktur kata benda + called + nama dengan benar di dalam kalimat yang lebih besar?

  1. Scientists found a small organ called a photophore.
  2. Scientists found a small organ calling a photophore.
  3. Scientists found a small organ is called a photophore.
Lihat jawaban

Scientists found a small organ called a photophore.

The esca holds bioluminescent bacteria.

2:07

Esca tersebut menyimpan bakteri bioluminesen.

The anglerfish can't glow there by itself, Frasa

2:10

Ikan sungut ganda tidak bisa bersinar sendiri di sana,

Frasa

by itself: bertindak tanpa bantuan dari luar

By itself berarti hanya menggunakan kemampuannya sendiri, tanpa bantuan organisme lain atau sumber dari luar. Dalam pola negatif can't ... by itself, kalimat ini menyatakan bahwa ikan sungut ganda tidak menghasilkan cahaya tersebut secara mandiri. Bentuknya adalah by + kata ganti refleksif: by myself, by yourself, by herself, by itself, by ourselves, atau by themselves. Bentuk ini dapat berarti sendirian atau tanpa bantuan; di sini yang dijelaskan adalah sumber kemampuan, bukan sekadar tidak ditemani.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan by + kata ganti refleksif yang tepat: This automatic door closes ____ when the store shuts.

Lihat jawaban

by itself

so it holds a sack of glowing bacteria instead.

2:12

jadi ia memegang sekantong bakteri bercahaya sebagai gantinya.

Remember the firefly?

2:16

Ingat kunang-kunang?

It can actually make itself glow. Maksud

2:18

Ia sebenarnya bisa membuat dirinya sendiri bersinar.

Maksud

actually make itself glow: mengoreksi perkiraan

Actually menunjukkan bahwa fakta berikutnya bertentangan dengan gagasan sebelumnya atau dengan hal yang mungkin diperkirakan pendengar. Di sini kata tersebut menandai koreksi: tidak seperti ikan sungut ganda yang baru dibahas, organisme ini dapat membuat tubuhnya sendiri bercahaya. Make itself glow memakai struktur make + objek + bentuk dasar kata kerja. Itself merujuk kembali pada subjek It, dan setelah make digunakan glow, bukan glows atau glowing.

Latihan

Orang-orang mengira bahan itu membutuhkan sumber cahaya dari luar. Kalimat mana yang paling jelas mengoreksi perkiraan tersebut?

  1. The material can actually make itself glow.
  2. The material can currently make itself glow.
  3. The material can accidentally make itself glow.
Lihat jawaban

The material can actually make itself glow.

Inside its lantern are two chemicals, Tata bahasa

2:20

Di dalam lenteranya terdapat dua bahan kimia,

a luciferin and a luciferase. Budaya

2:22

luciferin dan luciferase.

Tata bahasa

Inside its lantern are two chemicals: inversi dengan keterangan tempat di awal

Inside its lantern adalah frasa tempat yang diletakkan di awal kalimat. Setelah itu, verba are muncul sebelum subjek sebenarnya, two chemicals. Ini disebut inversi lokatif, yaitu inversi dengan tempat di awal. Urutan netralnya adalah Two chemicals are inside its lantern. Urutan ini membuat pendengar membayangkan tempatnya lebih dahulu, lalu mengenal benda-benda baru yang ada di sana. Struktur ini umum dalam deskripsi dan penjelasan ilmiah. Verba tetap harus sesuai dengan subjek setelahnya, sehingga two chemicals yang berbentuk jamak memakai are.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan inversi dengan tempat di awal secara tepat untuk memperkenalkan benda baru?

  1. On the shelf are three old maps.
  2. On the shelf three old maps are.
  3. On the shelf is three old maps.
Lihat jawaban

On the shelf are three old maps.

Budaya

luciferin dan luciferase: dua peran dalam bioluminesensi

Frasa a luciferin and a luciferase menyebutkan dua zat kimia yang baru saja dibahas. Dalam bioluminesensi, luciferin adalah substrat penghasil cahaya, yaitu bahan yang dikenai reaksi, sedangkan luciferase adalah enzim yang membantu mengatalisis reaksi tersebut. Nama yang mirip tidak berarti keduanya merupakan zat yang sama. Bedakan perannya: luciferin adalah substrat, sedangkan luciferase adalah enzim.

Latihan

Pernyataan mana yang membedakan luciferin dan luciferase dengan tepat?

  1. Luciferin is the enzyme, and luciferase is the substrate.
  2. Luciferin is the substrate, and luciferase is the enzyme.
  3. Luciferin and luciferase are two names for the same chemical.
Lihat jawaban

Luciferin is the substrate, and luciferase is the enzyme.

When firefly luciferase and luciferin mix together in the presence of oxygen Frasa

2:25

Saat luciferase dan luciferin kunang-kunang bercampur dengan adanya oksigen

and fuel for the cell called ATP, Pilihan kata

2:29

dan bahan bakar sel yang disebut ATP,

Frasa

in the presence of oxygen: menyatakan kondisi secara formal

In the presence of oxygen berarti “ketika oksigen ada”. Pola in the presence of + kata benda menyajikan keberadaan sesuatu sebagai kondisi bagi terjadinya suatu proses. Di sini, ungkapan tersebut menunjukkan bahwa oksigen merupakan salah satu kondisi yang diperlukan untuk reaksi penghasil cahaya. Ungkapan ini bersifat formal dan umum dalam penjelasan ilmiah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan formal dari pelajaran ini: The enzyme becomes active ____ oxygen.

Lihat jawaban

in the presence of

Pilihan kata

fuel for the cell called ATP: analogi dalam sains

Fuel for the cell adalah analogi berdasarkan fungsi. Seperti bahan bakar yang memungkinkan mesin bekerja, ATP menyediakan energi yang siap digunakan untuk berbagai aktivitas sel; ungkapan ini tidak berarti bensin atau bahan bakar lain yang benar-benar dibakar. Di sini, called ATP memberi nama pada zat yang diibaratkan sebagai bahan bakar, bukan pada sel. Susunan ini memperkenalkan istilah teknis dengan terlebih dahulu memberikan gambaran fungsi yang sudah dikenal. Lebih tepatnya, ATP adalah pembawa energi di dalam sel.

Latihan

Apa arti fuel for the cell called ATP dalam kalimat ini?

  1. ATP adalah zat yang membawa energi yang dapat digunakan untuk aktivitas sel.
  2. ATP adalah bahan bakar harfiah yang terbakar di dalam setiap sel.
  3. ATP adalah nama sel yang menyimpan bensin.
Lihat jawaban

ATP adalah zat yang membawa energi yang dapat digunakan untuk aktivitas sel.

the chemical reaction gives off energy in the form of light. Phrasal verb

2:31

reaksi kimia menghasilkan energi dalam bentuk cahaya.

Phrasal verb

give off energy: melepaskan energi dari suatu sumber

Give off adalah kata kerja frasa yang berarti “melepaskan” atau “memancarkan” sesuatu dari suatu sumber. Dalam gives off energy, reaksi kimia adalah sumbernya dan energi keluar dalam bentuk cahaya; ungkapan ini bukan berarti “memberikan energi kepada seseorang”. Objek biasanya berada setelah seluruh kata kerja frasa: give off heat, light, a smell, gas, atau energy. Bentuk kata kerjanya berubah sesuai waktu dan subjek: gives off, gave off, will give off.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata kerja frasa target yang berarti “melepaskan atau memancarkan”: The warm engine ____ heat after the car stops.

Lihat jawaban

gives off

Once scientists figured out how the firefly creates its luciferase and luciferin, Phrasal verb

2:35

Begitu para ilmuwan mengetahui bagaimana kunang-kunang menciptakan luciferase dan luciferinnya,

Phrasal verb

figured out: mencapai jawaban melalui penyelidikan

Figured out adalah bentuk lampau dari figure out. Artinya mencapai jawaban dengan berpikir, menyelidiki, menghitung, atau mencoba berbagai cara. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menekankan usaha para ilmuwan untuk menemukan bagaimana kunang-kunang membuat zat-zat itu, bukan hanya keadaan ketika mereka akhirnya sudah mengetahuinya. Figure out dapat diikuti frasa nomina, seperti figure out the answer, atau klausa dengan kata tanya, seperti figure out how it works atau figure out why it stopped.

Latihan

Frasa mana yang paling tepat melengkapi kalimat dan menekankan bahwa masalah diselesaikan melalui beberapa percobaan? After testing every key, Sam finally ___ how to open the box.

  1. figured out
  2. found out
  3. understood
Lihat jawaban

figured out

they used genetic engineering to make this light-producing reaction occur inside other living things that can't glow. Catatan

2:39

mereka menggunakan rekayasa genetika agar reaksi penghasil cahaya ini terjadi di dalam makhluk hidup lain yang tidak dapat bersinar.

Tata bahasa

use A to make B occur: menggunakan A untuk membuat B terjadi

Pola use A to make B occur menunjukkan A sebagai cara dan B sebagai peristiwa yang dibuat terjadi. Di sini, genetic engineering adalah caranya, sedangkan light-producing reaction adalah peristiwanya. Setelah make, gunakan objek yang diikuti kata kerja bentuk dasar: make + this reaction + occur. Jangan tambahkan to sebelum occur atau mengubah occur menjadi occurred hanya karena used berbentuk lampau; bentuk lampau kalimat sudah ditunjukkan oleh used.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk occur yang benar: Researchers used a catalyst to make the reaction ____ sooner.

Lihat jawaban

occur

Pilihan kata

genetic engineering: rekayasa genetika

Rekayasa genetika adalah penggunaan bioteknologi secara sengaja untuk mengubah materi genetik suatu organisme, misalnya dengan menambahkan, menghapus, atau mengubah gen. Dalam kalimat ini, rekayasa genetika adalah metode yang memungkinkan reaksi penghasil cahaya terjadi di dalam makhluk hidup yang secara alami tidak bercahaya. Engineering di sini berarti perancangan atau perubahan teknis yang memiliki tujuan. Istilah ini bukan berarti membangun mesin atau gedung laboratorium.

Latihan

Situasi mana yang paling tepat disebut genetic engineering?

  1. Tukang kebun memberi tanaman lebih banyak sinar matahari.
  2. Ilmuwan secara langsung mengubah DNA tanaman menggunakan bioteknologi.
  3. Petani memilih tanaman terbesar untuk dikembangbiakkan selama banyak generasi.
Lihat jawaban

Ilmuwan secara langsung mengubah DNA tanaman menggunakan bioteknologi.

For example,

2:46

Misalnya,

they inserted the genes, Frasa

2:47

mereka memasukkan gen,

or instructions, Alur pesan

2:48

atau instruksi,

for a cell to create firefly luciferase and luciferin into a tobacco plant.

2:49

agar sel dapat membuat luciferase dan luciferin kunang-kunang ke dalam tanaman tembakau.

Frasa

insert X into Y: memasukkan X ke dalam Y

Dua bagian yang disorot membentuk pola insert X into Y, meskipun ada penjelasan panjang di antara X dan into Y. X adalah sesuatu yang ditempatkan atau ditambahkan, sedangkan Y adalah tempat, benda, atau sistem yang menerimanya. Dalam kalimat ini, the genes adalah X, dan frasa nomina yang dimulai dengan a tobacco adalah Y. Pola yang sama dapat digunakan untuk benda fisik, data, atau bahan ilmiah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari insert X into Y: The technician ____ the chip ____ the device.

Lihat jawaban

inserted · into

Alur pesan

or instructions sebagai penjelasan dengan bahasa sederhana

Di sini, or tidak menawarkan pilihan. Frasa sisipan or instructions menyatakan kembali genes dengan bahasa fungsional yang lebih sederhana: gen dapat dipahami sebagai petunjuk bagi sebuah sel. Pola istilah teknis, or penjelasan sederhana, membantu pendengar memahami kata yang sulit tanpa meninggalkan kalimat utama. Tanda koma menunjukkan bahwa pernyataan ulang itu adalah informasi tambahan; struktur tata bahasa utama tetap berlanjut di sekelilingnya.

Latihan

Apa fungsi or instructions dalam kalimat tersebut?

  1. Ungkapan itu memperkenalkan instructions yang tidak berkaitan dengan genes.
  2. Ungkapan itu meminta pendengar memilih antara genes dan instructions.
  3. or instructions menyatakan kembali genes dengan bahasa yang lebih sederhana.
Lihat jawaban

or instructions menyatakan kembali genes dengan bahasa yang lebih sederhana.

Once there,

2:54

Sesampainya di sana,

the tobacco plant followed the instructions slipped into its DNA Frasa

2:55

tanaman tembakau mengikuti instruksi yang diselipkan ke dalam DNA-nya

Frasa

followed the instructions slipped into its DNA: personifikasi dan klausa relatif pasif yang dipersingkat

“Followed the instructions” menggambarkan tanaman seolah-olah dapat membaca dan menaati petunjuk. Sebenarnya, sel-selnya memakai informasi genetik dalam DNA untuk menjalankan proses biologis. Personifikasi ini membuat proses ilmiahnya lebih mudah dibayangkan. “Slipped into its DNA” menerangkan “the instructions”. Ini adalah klausa relatif pasif yang dipersingkat: “the instructions that were slipped into its DNA”. Bentuk singkat tersebut menunjukkan bahwa instruksi dimasukkan ke dalam DNA tanpa menyebutkan siapa yang melakukannya; “slipped” memberi kesan bahwa penyisipan itu cepat atau tidak mencolok.

Latihan

Kalimat mana yang paling tepat memparafrasakan “followed the instructions slipped into its DNA”?

  1. The cells used genetic instructions that had been inserted into their DNA.
  2. The cells removed the genetic instructions from their DNA.
  3. The cells physically moved behind instructions written on paper.
Lihat jawaban

The cells used genetic instructions that had been inserted into their DNA.

and lit up like a Christmas tree. Idiom

2:58

dan menyala seperti pohon Natal.

Idiom

lit up like a Christmas tree: menjadi sangat terang dan mencolok

Lit up adalah bentuk lampau light up dalam kalimat ini: artinya “mulai bersinar” atau “lampu-lampunya menyala”. Like a Christmas tree adalah perumpamaan yang hidup. Pohon Natal yang dihias biasanya memiliki banyak lampu terang, sehingga seluruh ungkapan berarti sesuatu menjadi sangat terang atau menampilkan banyak lampu yang mencolok. Perbandingan ini sengaja dilebih-lebihkan; bukan berarti benda tersebut berubah menjadi pohon Natal.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran yang berarti “dipenuhi banyak lampu yang mencolok”: When the power returned, the whole building ____.

Lihat jawaban

lit up like a Christmas tree

The beauty of bioluminescence, Alur pesan

3:01

Keindahan bioluminesensi,

unlike the light from the sun or an incandescent bulb, Tata bahasa

3:03

tidak seperti cahaya dari matahari atau bola lampu pijar,

is that it's not hot.

3:05

adalah karena ia tidak panas.

Alur pesan

The beauty of X is that ...: memperkenalkan kelebihan utama

Di sini, The beauty of bioluminescence memperkenalkan topik dan menandakan bahwa pembicara akan menyebutkan kelebihan yang sangat menarik. Beauty bukan berarti keindahan fisik dalam konteks ini, melainkan sifat yang menarik atau cerdas. Pola lengkapnya adalah The beauty of X is that + klausa. X menyebutkan hal yang dinilai, lalu klausa dengan that menyatakan kelebihannya. Frasa unlike yang disisipkan membuat klausa tersebut muncul lebih lambat, tetapi struktur utamanya tetap mengatur pesan dengan urutan topik dahulu, lalu manfaat utama.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola The beauty of X is that ...: ____ this app is that it works without an internet connection.

Lihat jawaban

The beauty of

Tata bahasa

unlike + frasa nomina: memperkenalkan perbandingan

Unlike adalah kata depan yang berarti berbeda dari atau sebagai kebalikan dari. Di sini, kata tersebut memperkenalkan frasa nomina the light from the sun or an incandescent bulb dan menempatkan sasaran perbandingan itu di samping bioluminesensi agar sifat tidak panas menjadi menonjol. Frasa unlike yang dipisahkan dengan koma merupakan informasi perbandingan tambahan yang disisipkan ke dalam kalimat utama. Jika frasa itu dihapus, kalimatnya tetap lengkap secara tata bahasa. Karena unlike adalah kata depan dalam penggunaan ini, setelahnya biasanya terdapat nomina, pronomina, atau frasa nomina, bukan klausa lengkap dengan subjek dan verba sendiri.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan unlike dengan benar untuk memperkenalkan perbandingan berupa frasa nomina?

  1. Unlike ordinary bulbs are hot, these lights stay cool.
  2. Unlike ordinary bulbs produce heat, these lights stay cool.
  3. Unlike ordinary bulbs, these lights produce very little heat.
Lihat jawaban

Unlike ordinary bulbs, these lights produce very little heat.

It takes place in a range of temperatures that don't burn a living thing.

3:07

Hal itu terjadi dalam kisaran suhu yang tidak membakar makhluk hidup.

And unlike a glow stick,

3:11

Dan tidak seperti stik pendar,

which fades out as the chemicals inside get used up, Phrasal verb

3:12

yang memudar saat bahan kimia di dalamnya habis,

Phrasal verb

which fades out: melemah dan menghilang secara bertahap

Fade out berarti menjadi makin lemah atau makin sulit terlihat hingga akhirnya menghilang. Untuk cahaya, frasa ini menggambarkan peredupan perlahan, bukan berhenti secara tiba-tiba. Di sini, which mengawali klausa relatif yang menambahkan informasi tentang a glow stick. Frasa which fades out menjelaskan apa yang terjadi pada stik cahaya tersebut.

Latihan

Gunakan bentuk lampau fade out untuk melengkapi kalimat: At the end of the song, the music slowly ____.

Lihat jawaban

faded out

Phrasal verb

get used up: menjadi habis sepenuhnya

Get used up berarti dikonsumsi atau digunakan sampai tidak ada yang tersisa. Dalam phrasal verb use up, up menambahkan gagasan bahwa sesuatu habis sepenuhnya. Pola get + past participle menunjukkan perubahan menuju keadaan hasil dan umum digunakan dalam bahasa Inggris sehari-hari. Dalam kalimat ini, the chemicals adalah sesuatu yang dikonsumsi, sehingga digunakan get used up.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan get used up dengan arti “habis sepenuhnya”?

  1. The printer uses less ink in draft mode.
  2. The printer ink gets used up after many pages.
  3. The new employee gets used to the schedule after a week.
Lihat jawaban

The printer ink gets used up after many pages.

bioluminescent reactions use replenishable resources. Pilihan kata

3:15

reaksi bioluminesen menggunakan sumber daya yang dapat diisi ulang.

Pilihan kata

replenishable resources: sumber daya yang dapat diisi kembali

Dalam kalimat ini, replenishable resources berarti sumber daya yang dapat disediakan, diisi, atau dipulihkan kembali seiring penggunaannya. Replenishable dibentuk dari replenish, "mengisi atau menyediakan kembali", dan -able, "dapat". Frasa ini menekankan bahwa persediaannya dapat diganti. Frasa tersebut tidak berarti jumlahnya tidak terbatas atau dapat diganti seketika.

Latihan

Deskripsi mana yang paling sesuai dengan replenishable resources?

  1. Sumber daya yang hanya dapat digunakan dalam cahaya terang
  2. Sumber daya yang habis secara permanen setelah satu kali digunakan
  3. Sumber daya yang dapat disediakan atau dipulihkan kembali setelah digunakan
Lihat jawaban

Sumber daya yang dapat disediakan atau dipulihkan kembali setelah digunakan

That's one reason engineers are trying to develop bioluminescent trees. Alur pesan

3:19

Itulah salah satu alasan para insinyur mencoba mengembangkan pohon bioluminesen.

Alur pesan

That's one reason + klausa: menghubungkan sebab dengan hasil

That merujuk pada fakta yang baru saja disebutkan. One reason menandai fakta tersebut sebagai salah satu penyebab tindakan atau hasil yang mengikutinya, sehingga That's one reason membantu menyusun penjelasan sebab-akibat. One menunjukkan bahwa penutur tidak menyatakan bahwa hal itu merupakan satu-satunya penyebab. Pola yang umum adalah That's one reason + subjek + kata kerja; That's one reason why + subjek + kata kerja juga terdengar alami.

Latihan

The bus comes every ten minutes. Kalimat lanjutan mana yang paling alami untuk menyajikan fakta itu sebagai salah satu alasan bagi suatu keputusan?

  1. After that, I take it to work.
  2. That's one reason I take it to work.
  3. Even so, I take it to work.
Lihat jawaban

That's one reason I take it to work.

Just think,

3:24

Coba pikirkan,

if planted on the side of highways, Tata bahasa

3:24

jika ditanam di pinggir jalan raya,

they could light the way using only oxygen and other freely available clean resources to run. Idiom

3:26

pohon-pohon itu dapat menerangi jalan hanya dengan menggunakan oksigen dan sumber daya bersih lain yang tersedia bebas untuk beroperasi.

Tata bahasa

if planted: kondisi pasif yang diringkas

Dalam kalimat ini, if planted adalah bentuk ringkas dari if they are planted. Subjek they dan bentuk be dihilangkan karena subjek yang tersirat sama dengan subjek pada klausa utama. Planted adalah past participle, sehingga klausa ringkas ini tetap memiliki makna pasif: mereka ditanam oleh seseorang atau sesuatu. Pola if + past participle merupakan cara singkat untuk menyatakan syarat dalam petunjuk, deskripsi, dan usulan.

Latihan

Ringkas if the panels are installed untuk melengkapi kalimat: ____ on a south-facing roof, the panels can generate more electricity.

Lihat jawaban

If installed

Idiom

light the way: menerangi atau menunjukkan arah

Dalam kalimat ini, light the way digunakan secara harfiah: menghasilkan cukup cahaya agar jalan atau rute dapat terlihat. Ungkapan yang sama juga dapat digunakan secara kiasan. Gagasan, penemuan, atau seseorang dapat light the way for orang atau hal lain dengan menunjukkan arah yang berguna untuk tindakan selanjutnya. Konteks menentukan apakah way berarti jalan fisik atau arah tindakan.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan light the way secara kiasan?

  1. The new data could light the way for better flood warnings.
  2. Our guide will lead the way up the mountain.
  3. The lantern can light the way through the tunnel.
Lihat jawaban

The new data could light the way for better flood warnings.

Talk about survival advantage. Idiom

3:32

Bicarakan tentang keuntungan bertahan hidup.

Idiom

Talk about survival advantage sebagai reaksi yang menegaskan

Di sini, Talk about survival advantage. bukan perintah untuk memulai pembahasan. Talk about + frasa nomina berfungsi sebagai reaksi yang menegaskan dan berarti kira-kira “Itu contoh yang sangat jelas dari...” atau “Nah, inilah yang disebut...”. Penutur menggunakannya untuk menilai hal yang baru saja dijelaskan sebagai keuntungan bertahan hidup yang sangat besar. Pola yang sama dapat menunjukkan kekaguman, keterkejutan, atau kritik, tergantung pada frasa nomina dan konteksnya.

Latihan

Apa arti Talk about survival advantage. di sini?

  1. Kalimat itu meminta seseorang memulai pembahasan formal tentang kelangsungan hidup.
  2. Kalimat itu mengatakan bahwa bertahan hidup tidak memiliki keuntungan nyata.
  3. Kalimat itu dengan kuat menyebut contoh sebelumnya sebagai keuntungan besar untuk bertahan hidup.
Lihat jawaban

Kalimat itu dengan kuat menyebut contoh sebelumnya sebagai keuntungan besar untuk bertahan hidup.

That could help our planet live longer. Idiom

3:34

Itu bisa membantu planet kita hidup lebih lama.

Idiom

help our planet live longer sebagai personifikasi

Dalam help our planet live longer, planet digambarkan seperti makhluk hidup yang usianya dapat diperpanjang. Ini adalah personifikasi, bukan pernyataan bahwa Bumi memiliki usia biologis seperti manusia atau hewan. Dalam pesan lingkungan, live longer berarti tetap sehat, layak dihuni, dan berkelanjutan lebih lama. Gambaran ini mengubah manfaat lingkungan jangka panjang yang rumit menjadi gagasan yang sederhana dan menyentuh perasaan.

Latihan

Apa arti help our planet live longer dalam kalimat tentang lingkungan ini?

  1. Ungkapan itu mempersonifikasikan Bumi untuk menyatakan bahwa Bumi tetap sehat dan layak dihuni lebih lama.
  2. Ungkapan itu berarti Bumi akan menua secara biologis persis seperti hewan.
  3. Ungkapan itu berarti mengubah lama waktu orbit Bumi mengelilingi Matahari.
Lihat jawaban

Ungkapan itu mempersonifikasikan Bumi untuk menyatakan bahwa Bumi tetap sehat dan layak dihuni lebih lama.

Do you find yourself thinking of other ways to put bioluminescence to good use? Catatan

3:37

Apakah Anda mendapati diri Anda memikirkan cara lain untuk memanfaatkan bioluminesensi dengan baik?

Tata bahasa

find yourself thinking: menyadari pikiran yang muncul tanpa direncanakan

Find yourself thinking menggunakan pola find + kata ganti refleksif + bentuk -ing. Artinya, kamu menyadari bahwa kamu sudah memikirkan sesuatu, biasanya tanpa sengaja mulai memikirkannya. Dalam pertanyaan ini, Do you find yourself thinking...? dengan lembut mengajak pendengar memperhatikan apakah ide muncul secara alami. Kata ganti refleksif harus sesuai dengan subjek: I find myself, she finds herself, dan they find themselves.

Latihan

Gunakan bentuk lampau find oneself + -ing untuk menunjukkan bahwa senyum itu tidak direncanakan: When the baby laughed, Maya ____.

Lihat jawaban

found herself smiling

Idiom

put ... to good use: membuat sesuatu menjadi berguna

Put something to good use berarti menggunakan sesuatu secara efektif agar menghasilkan manfaat atau hasil yang berguna. Di sini, pertanyaannya menanyakan bagaimana bioluminesensi dapat digunakan dengan cara yang praktis dan bermanfaat. Pola umumnya adalah put + objek + to good use. Objeknya dapat berupa keterampilan, pengetahuan, waktu, ruang, uang, atau sumber daya lain. Put memiliki bentuk yang sama untuk masa kini dan masa lampau.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau put ... to good use dan gunakan her coding skills sebagai objek: Rina ____ by building the website.

Lihat jawaban

put her coding skills to good use

That glow stick you swing at a rave may help you find a mate, Budaya

3:42

Stik pendar yang Anda ayunkan di pesta pora mungkin membantu Anda menemukan pasangan,

Budaya

That glow stick you swing at a rave: analogi tentang pendekatan pasangan pada manusia

Rave adalah acara dansa yang berpusat pada musik elektronik, biasanya dengan pencahayaan mencolok di tempat yang gelap. Stik bercahaya sesuai dengan suasana ini karena orang dapat mengayunkan atau mengenakannya. Dalam kalimat lengkapnya, pembicara bergurau bahwa cahaya buatan manusia mungkin membantu seseorang menarik pasangan, seperti hewan yang menggunakan bioluminesensi untuk mencari pasangan. Ini adalah analogi yang lucu, bukan pernyataan bahwa stik bercahaya benar-benar merupakan sinyal biologis untuk kawin.

Latihan

Perbandingan lucu apa yang dibuat oleh kalimat tersebut?

  1. Semua orang di pesta rave harus membuat stik bercahaya mereka sendiri.
  2. Stik bercahaya dapat menunjukkan jalan pulang setelah seseorang selesai berdansa.
  3. Manusia mungkin memakai cahaya di pesta untuk menarik calon pasangan, seperti beberapa hewan menggunakan bioluminesensi.
Lihat jawaban

Manusia mungkin memakai cahaya di pesta untuk menarik calon pasangan, seperti beberapa hewan menggunakan bioluminesensi.

but how else can bioluminescence improve your survival?

3:46

tetapi dengan cara apa lagi bioluminesensi dapat meningkatkan kelangsungan hidup Anda?

If you start thinking in this way, Alur pesan

3:49

Jika Anda mulai berpikir seperti ini,

you have seen the light. Idiom

3:51

Anda telah melihat cahayanya.

Alur pesan

If you start thinking in this way: menetapkan syarat untuk mengantar pada kesimpulan

Klausa if yang disorot menjadikan “mulai berpikir seperti ini” sebagai syarat. Klausa itu muncul lebih dahulu agar klausa utama dapat menyatakan arti dari terpenuhinya syarat tersebut. Di akhir penjelasan, pola yang menempatkan syarat lebih dahulu mengubah gagasan sebelumnya menjadi tolok ukur bagi pendengar: gunakan cara berpikir itu, maka kesimpulannya berlaku. Di sini, pola tersebut menyiapkan you have seen the light sebagai penutup.

Latihan

Bacalah kalimat ini: If you look at the problem this way, the answer becomes clearer. Apa fungsi klausa if di awal?

  1. Klausa itu menunjukkan tempat jawaban berada.
  2. Klausa itu menunjukkan bahwa pembicara telah melupakan masalahnya.
  3. Klausa itu menetapkan syarat sebelum klausa utama memberikan hasil.
Lihat jawaban

Klausa itu menetapkan syarat sebelum klausa utama memberikan hasil.

Idiom

you have seen the light: akhirnya memahami dan permainan kata dengan light

Have seen the light adalah bentuk present perfect dari idiom see the light. Di sini, you have seen the light berarti kamu akhirnya memahami atau menyadari sesuatu, bukan sekadar melihat cahaya dengan mata. Karena subjeknya you, bentuknya adalah have seen, yang menunjukkan bahwa pemahaman itu sudah terjadi dan masih berkaitan dengan keadaan sekarang. Kata benda light juga mempertahankan arti harfiahnya, yaitu “cahaya”. Karena topiknya adalah bioluminesensi, kalimat ini merujuk pada pemahaman sekaligus cahaya sungguhan sehingga menciptakan permainan kata di bagian penutup.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk present perfect dari idiom see the light: Now that you understand why practice matters, you ____.

Lihat jawaban

have seen the light