Ujian Terhebat untuk Kemampuan Sosialmu: catatan belajar bahasa Inggris
The School of Life
Pengantar Video: Anak yang belum dikenal dapat menguji keterampilan sosial lebih berat daripada percakapan dewasa. Socrates dan Henri IV menunjukkan bahwa kedekatan membutuhkan imajinasi, kerentanan, dan kesediaan melepas status. Poin Utama Bahasa Inggris: 1. be at ease - Ungkapan formulaik dan kolokasi: menyebut keadaan rileks dan tidak berjaga-jaga bersama orang yang belum akrab. 2. find common ground - Idiom dan ungkapan figuratif: menggambarkan minat atau perasaan bersama meski usia dan latar berbeda. 3. what so often holds us back around others / is a fear of a loss of dignity - Tata bahasa dan pola kalimat: ikuti klausa what yang menyebut hambatan sebelum is mengungkap penyebabnya.
Dalam pelajaran ini
It can be easy to imagine that we possess reasonable social skills
0:01Mungkin mudah untuk membayangkan bahwa kita memiliki keterampilan sosial yang wajar
because we know how to maintain conversation with strangers
0:08karena kita tahu cara mempertahankan percakapan dengan orang asing
and every now and then manage to make a whole table laugh. Catatan
0:12dan sesekali berhasil membuat seluruh meja tertawa.
every now and then yang berarti “sesekali”
Every now and then adalah ungkapan frekuensi yang berarti “sesekali” atau “kadang-kadang”. Ungkapan ini menyatakan bahwa suatu kejadian terjadi beberapa kali dengan jeda di antaranya, bukan urutan now lalu then. Di sini, ungkapan tersebut menerangkan manage to make... dan menunjukkan seberapa sering keberhasilan itu terjadi. Seluruh ungkapan dapat diletakkan secara alami di awal atau akhir klausa.
Latihan
Dalam kalimat “Every now and then, our neighbor brings us fresh bread,” apa arti every now and then?
- tepat setelah itu
- sesekali
- sepanjang waktu
Lihat jawaban
sesekali
manage to + kata kerja dasar untuk hasil yang berhasil
Manage to + kata kerja bentuk dasar berarti berhasil melakukan sesuatu, biasanya ketika diperlukan usaha, ada kesulitan, atau keberhasilannya belum pasti. Dalam contoh, manage to make... berarti orang yang berbicara terkadang berhasil membuat semua orang di meja tertawa; manage di sini tidak berarti “mengelola”. Kata kerja setelah to tetap dalam bentuk dasar: manage to make, manage to finish, manage to find.
Latihan
Kalimat mana yang dengan jelas menyatakan bahwa Lena berhasil membuka stoples meskipun sulit?
- Although the lid was tight, Lena tried to open the jar.
- Although the lid was tight, Lena managed to open the jar.
- Although the lid was tight, Lena wanted to open the jar.
Lihat jawaban
Although the lid was tight, Lena managed to open the jar.
But here's a test far sterner than this, Tata bahasa
0:15Tapi di sinilah ujian yang jauh lebih berat dari ini,
far sterner than this: memperkuat bentuk komparatif dengan far
Dalam far sterner than this, far berarti “dalam tingkat yang jauh lebih besar”. Kata ini memperkuat kata sifat komparatif sterner, sehingga ujiannya jauh lebih keras, ketat, atau menuntut daripada ujian yang telah disebutkan. Di sini far tidak mengacu pada jarak. Pola yang dapat digunakan kembali adalah far + bentuk komparatif: far easier, far more useful, far less risky. Sterner adalah bentuk komparatif dari stern; stern terdengar agak formal dan menyiratkan ketegasan yang serius.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan far dengan benar untuk memperkuat bentuk komparatif?
- The new quiz is far easy than the last one.
- The new quiz is very easier than the last one.
- The new quiz is far easier than the last one.
Lihat jawaban
The new quiz is far easier than the last one.
surprising in its ability to trip us up. Phrasal verb
0:17mengejutkan dalam kemampuannya untuk membuat kita tersandung.
trip us up: menyebabkan seseorang melakukan kesalahan
Dalam trip us up, trip someone up adalah frasa verba yang dapat dipisahkan dan berarti “menyebabkan seseorang melakukan kesalahan, menjadi bingung, atau tidak siap”. Objek us menunjukkan orang-orang yang terkena dampaknya. Di sini ungkapan tersebut bersifat kiasan: ujian dapat menjebak orang dengan detail yang sulit, bukan benar-benar membuat mereka tersandung dan jatuh. Pola dasarnya adalah trip + orang + up.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan trip ... up dalam urutan yang benar: The unusual wording may ____ her ____.
Lihat jawaban
trip · up
Theoretically speaking, sebagai pembatas pernyataan berdasarkan teori
Theoretically speaking membatasi pernyataan pada hal yang diperkirakan berdasarkan teori, aturan, atau penalaran. Dalam kalimat ini, should be so easy adalah prediksi berdasarkan penalaran tersebut, bukan fakta yang sudah dipastikan. Ungkapan pembuka ini sering mempersiapkan suatu pertentangan: sesuatu dapat terlihat mudah secara teori, tetapi hasilnya berbeda dalam praktik.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan keberhasilan sebagai prediksi teoretis yang belum dibuktikan dalam kenyataan?
- In practice, the design failed twice.
- Theoretically speaking, the design should work.
- Technically speaking, the design uses four parts.
Lihat jawaban
Theoretically speaking, the design should work.
as far as they're concerned, untuk menandai sudut pandang kelompok lain
as far as they're concerned menetapkan sudut pandang untuk pernyataan berikutnya: dari perspektif mereka, kita memegang semua keuntungan. Ungkapan ini menunjukkan bagaimana situasinya terlihat bagi mereka, bukan sesuatu yang pasti disetujui semua orang sebagai kebenaran objektif. Pola as far as + orang + be concerned dapat berubah sesuai orang dan waktunya: as far as I'm concerned, as far as she was concerned. Jika merujuk pada orang, concerned di sini berarti dilihat dari sisi orang tersebut, bukan merasa khawatir.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa diskusi telah selesai dari sudut pandang Mia?
- As far as Mia is concerned, the discussion is over.
- As far as Mia knows, the discussion is over.
- Mia walked as far as the library before turning back.
Lihat jawaban
As far as Mia is concerned, the discussion is over.
hold all the cards: memegang kekuasaan yang menentukan
Dalam kalimat ini, hold all the cards adalah idiom yang berarti memiliki informasi, sumber daya, atau daya tawar yang membuat seseorang dapat mengendalikan situasi. Ungkapan ini tidak membicarakan kartu permainan sungguhan. Gambarannya berasal dari permainan kartu: orang yang memegang semua kartu yang berguna dapat menentukan jalannya permainan. Secara umum, ungkapan ini digunakan ketika satu pihak memiliki keunggulan yang menentukan dan pihak lain hanya memiliki sedikit pilihan yang efektif.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan idiom yang berarti memiliki daya tawar yang menentukan: Because Lena controls the budget and the deadline, she seems to ____.
Lihat jawaban
hold all the cards
If we felt like it, we could: pilihan hipotetis
Di sini, If we felt like it berarti jika kami ingin melakukan itu. Felt berbentuk lampau, tetapi dalam kalimat ini tidak merujuk pada keinginan di masa lalu; bentuk lampau tersebut menciptakan jarak dari rencana nyata yang akan segera dilakukan. Pola If + bentuk lampau, ... could + bentuk dasar kata kerja menyatakan pilihan atau kemampuan yang bersifat hipotetis. Tindakannya mungkin dilakukan, tetapi penutur hanya membayangkan pilihan itu, bukan mengatakan bahwa hal itu akan terjadi.
Latihan
Kalimat mana yang menyampaikan berjalan ke taman sebagai pilihan hipotetis yang dibuat berjarak?
- If we felt like it, we could walk to the park.
- If we had felt like it, we could have walked to the park.
- If we feel like it, we can walk to the park.
Lihat jawaban
If we felt like it, we could walk to the park.
be at ease: merasa santai dan nyaman
Dalam kalimat ini, be at ease berarti merasa santai dan nyaman, bukan gugup atau canggung. Ungkapan ini menjelaskan keadaan seseorang dengan pola be + at ease. Around children menunjukkan siapa yang memengaruhi rasa nyaman tersebut. Pola ini mudah dipakai dalam situasi lain: be at ease around strangers, with a new group, atau during a talk.
Latihan
Lengkapi dengan bentuk be at ease yang tepat: After a warm welcome, the new student could ____ with the group.
Lihat jawaban
be at ease
Imagine being invited around to your boss's house for lunch Tata bahasa
0:46Bayangkan diundang ke rumah bos Anda untuk makan siang
Imagine being invited ... and being left ... or being introduced: klausa -ing pasif yang sejajar
Di sini, Imagine diikuti klausa -ing: being invited, being left, dan being introduced. Bentuk-bentuk ini bukan verba utama progresif. Klausa -ing yang lengkap merupakan situasi yang diminta untuk dibayangkan oleh pendengar. Setiap bentuk being + past participle bersifat pasif, jadi orang yang dibayangkan menerima tindakan tersebut. Mengulangi bentuk yang sama dalam daftar panjang yang dihubungkan oleh and dan or menjaga kesejajaran dan memperjelas bahwa ketiga kemungkinan memakai sudut pandang yang sama.
Latihan
Gunakan bentuk -ing pasif dari invite, seat, dan ask untuk melengkapi struktur sejajar: Imagine ____ to the workshop, ____ near the front, or ____ to speak.
Lihat jawaban
being invited · being seated · being asked
We may swiftly grow bewilderingly tongue-tied and inept. Idiom
0:59Kita mungkin dengan cepat menjadi kaku dan canggung secara membingungkan.
tongue-tied: sulit berbicara karena gugup
Di sini, tongue-tied berarti untuk sementara tidak dapat berbicara dengan jelas atau lancar karena gugup, malu, atau bingung. Ungkapan ini bersifat kiasan; lidah seseorang tidak benar-benar terikat. Sebagai kata sifat, ungkapan ini menggambarkan kesulitan mengeluarkan kata-kata, bukan sekadar diam. Maknanya lebih khusus daripada nervous karena menunjukkan dampak rasa gugup pada kemampuan berbicara.
Latihan
Kalimat mana yang secara khusus berarti bahwa rasa gugup membuat Leo sulit berbicara?
- After the question, Leo was speechless with surprise.
- After the question, Leo became tongue-tied and struggled to answer.
- After the question, Leo chose to stay silent.
Lihat jawaban
After the question, Leo became tongue-tied and struggled to answer.
The reason is that children are unable to do Tata bahasa
1:03Alasannya adalah bahwa anak-anak tidak mampu melakukan
any of the normal things that ease social encounters
1:06hal-hal normal apa pun yang memudahkan pertemuan sosial
The reason is that + klausa
The reason is that memperkenalkan penjelasan untuk fakta atau situasi yang sudah disebutkan. The reason is menjadi kerangka kalimat, lalu that memulai klausa lengkap yang menyatakan penyebabnya. Polanya adalah The reason is that + subjek + kata kerja. Dalam bahasa Inggris yang cermat, jangan menambahkan because setelah that. Katakan The reason is that children are unable..., bukan The reason is because children are unable....
Latihan
Lengkapi penjelasan dengan frasa tepat yang memperkenalkan klausa alasan lengkap: ____ the roads are closed.
Lihat jawaban
The reason is that
been up to: menanyakan kegiatan belakangan ini
Dalam what we've been up to, have been up to menanyakan kegiatan dan pengalaman yang dilakukan selama suatu periode belakangan ini. Di sini, artinya kurang lebih “apa yang belakangan ini kami lakukan”. Present perfect have been menghubungkan periode tersebut dengan saat ini. Seluruh bagian what we've been up to adalah hal yang ditanyakan setelah about; up di sini tidak membawa arti arah “ke atas”. Dalam konteks ini, ungkapan tersebut menggambarkan basa-basi yang biasa dan sopan, bukan kecurigaan tentang perilaku rahasia atau buruk.
Latihan
Lengkapi pertanyaan dengan bentuk present perfect dari be up to: We haven't talked for months. What have you ____ lately?
Lihat jawaban
been up to
do the news or the weather: membicarakan topik yang umum
Di sini, do adalah kata kerja informal dan fleksibel yang berarti melakukan atau menangani suatu kegiatan yang sudah dikenal. Do the news or the weather berarti membicarakan berita atau cuaca sebagai topik basa-basi yang umum. Daftar di sekitarnya membahas kebiasaan sosial, jadi do merangkum rutinitas dalam percakapan. Kata itu tidak berarti membuat berita, membawakan acara berita, atau menciptakan cuaca.
Latihan
Dalam kalimat They don't do the news or the weather, apa arti do dalam konteks sosial ini?
- Mereka tidak membicarakan berita atau cuaca sebagai topik basa-basi.
- Mereka tidak menyebabkan peristiwa berita atau perubahan cuaca.
- Mereka tidak membuat acara berita atau prakiraan cuaca.
Lihat jawaban
Mereka tidak membicarakan berita atau cuaca sebagai topik basa-basi.
If we ask them why they like a toy or a film,
1:24Jika kita bertanya mengapa mereka menyukai mainan atau film,
tend to + kata kerja dasar: kecenderungan yang umum
Di sini, tend to berarti biasanya atau sering melakukan sesuatu. Frasa ini menggambarkan pola yang umum, bukan sesuatu yang selalu terjadi. Kalimat tersebut menyatakan bahwa anak-anak sering bereaksi seperti ini ketika ditanya alasannya. Gunakan tend to + kata kerja dasar: tend to look, tend to say. Dengan subjek he, she, atau it, gunakan tends to.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk yang tepat dari pola tend to: When the weather turns cold, our cat ____ sleep beside the heater.
Lihat jawaban
tends to
look blank: menunjukkan kebingungan di wajah
Di sini, look berfungsi sebagai verba penghubung, sedangkan blank menggambarkan ekspresi wajah seseorang. Look blank berarti tampak bingung, tidak memahami sesuatu, atau tidak tahu harus berkata apa. Ungkapan ini menggambarkan reaksi yang terlihat. Artinya bukan memandang permukaan kosong.
Latihan
Kalimat mana yang paling tepat menggambarkan ekspresi bingung yang terlihat setelah seseorang diberi pertanyaan?
- Leo looked blank when I asked him to explain the rule.
- Leo's mind went blank during his speech.
- Leo drew a blank when he tried to remember the password.
Lihat jawaban
Leo looked blank when I asked him to explain the rule.
children present formidable and fascinating barriers
1:32anak-anak menghadirkan hambatan yang tangguh dan menarik
for all their sweetness: mengakui fakta sebelum menyatakan pertentangan
for all their sweetness berarti “meskipun mereka sangat manis” atau “walaupun anak-anak bisa sangat manis”. Di sini, their merujuk pada children, sedangkan sweetness menyebutkan sifat yang positif. Pola for all + frasa nomina menyatakan konsesi: pola ini mengakui suatu fakta, lalu klausa utama memberikan hasil atau penilaian yang berlawanan dengannya. Pola ini tidak berarti bahwa sesuatu ditujukan “untuk semua orang”.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan for all his inexperience untuk menyatakan konsesi: ____, Amir handled the interview calmly.
Lihat jawaban
For all his inexperience
of one's mastery of the arts of charm and kindness.
1:39dari penguasaan seseorang atas seni pesona dan kebaikan.
a few moving examples of accomplished adults
1:46beberapa contoh mengharukan tentang orang dewasa yang sukses
get on well with someone: memiliki hubungan yang baik
get on well with someone berarti memiliki hubungan yang ramah dan nyaman dengan orang atau kelompok tersebut. Dalam kalimat ini, frasa itu menunjukkan bahwa orang dewasa dan anak-anak dapat berhubungan dengan mudah. Di sini, get on adalah verba frasal, sedangkan well menjelaskan kualitas hubungannya. Pola umumnya ialah get on well with + orang atau kelompok; get dapat berubah menjadi gets, getting, atau got sesuai kebutuhan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk get on well with yang tepat: Leo is friendly and ____ his teammates.
Lihat jawaban
gets on well with
the man who more or less began Western philosophy, Frasa
1:55pria yang kurang lebih memulai filosofi Barat,
More or less: melunakkan pernyataan umum
Dalam kalimat ini, more or less berarti "secara garis besar" atau "sebagian besar". Frasa ini melunakkan pernyataan bahwa pria tersebut memulai filsafat Barat dan menunjukkan bahwa hal itu merupakan rangkuman yang berguna, bukan fakta yang sepenuhnya tepat dan tidak terbantahkan. Gunakan more or less untuk menandai bahwa suatu pernyataan benar secara umum, tetapi masih memberi ruang bagi detail, pengecualian, atau ketidakpastian. Di sini frasa tersebut menerangkan seluruh pernyataan sejarah, bukan menanyakan apakah jumlahnya lebih banyak atau lebih sedikit.
Latihan
Makna mana yang paling sesuai untuk more or less dalam kalimat ini: The repair is more or less finished, but one small part still needs paint.?
- Perbaikan secara umum sudah selesai, meskipun belum sepenuhnya.
- Perbaikan selesai hingga tingkat yang diukur dengan tepat.
- Perbaikan mungkin membutuhkan jumlah cat yang lebih banyak atau lebih sedikit.
Lihat jawaban
Perbaikan secara umum sudah selesai, meskipun belum sepenuhnya.
Komentar Montaigne tentang Socrates
Montaigne adalah penulis esai dan pemikir Renaisans Prancis yang menyampaikan komentar tersebut. Socrates adalah filsuf Yunani Kuno yang kehidupannya dibahas oleh Montaigne; keterangan sisipan 'tokoh yang kurang lebih mengawali filsafat Barat' juga merujuk kepada Socrates, bukan Montaigne. Montaigne menyoroti kemampuan luar biasa Socrates bermain bersama anak-anak sebagai hal yang sangat patut diperhatikan. Rujukan ini menunjukkan bahwa kebijaksanaan dan kemampuan bermain dengan anak-anak dapat dimiliki oleh orang yang sama.
Latihan
Penafsiran mana yang mengidentifikasi kedua tokoh dalam kalimat dengan benar?
- Montaigne dan Socrates adalah dua nama untuk orang yang sama.
- Socrates menyampaikan komentar, dan Montaigne digambarkan sebagai salah satu perintis awal filsafat Barat.
- Montaigne menyampaikan komentar, dan Socrates digambarkan sebagai salah satu perintis awal filsafat Barat.
Lihat jawaban
Montaigne menyampaikan komentar, dan Socrates digambarkan sebagai salah satu perintis awal filsafat Barat.
Pola nothing more notable ... than that
Pola nothing more + adjective + than X menggunakan bentuk perbandingan untuk menyatakan titik terkuat: tidak ada hal lain yang memiliki sifat tersebut pada tingkat lebih tinggi daripada X. Di sini, X adalah klausa dengan that tentang kemampuan Socrates bermain bersama anak-anak, sehingga Montaigne menyajikan fakta itu sebagai bagian paling menonjol dari kehidupan Socrates. Dalam pola ini, nothing more notable membandingkan tingkat seberapa menonjol sesuatu, bukan jumlah hal yang menonjol. Kalimat tersebut tidak menyatakan bahwa kehidupan Socrates tidak memiliki peristiwa penting lainnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan nothing more encouraging ... than that: The doctor found ____ in the latest results ____ the treatment was helping every patient.
Lihat jawaban
nothing more encouraging · than that
Be gifted at + bentuk -ing
Gifted at playing menggunakan pola be gifted at + aktivitas. Pola ini berarti seseorang memiliki kemampuan alami yang luar biasa dalam aktivitas tersebut. Di sini gifted adalah kata sifat, bukan bentuk pasif yang berarti "diberikan sebagai hadiah". Karena at adalah preposisi, kata kerja setelahnya memakai bentuk -ing: is gifted at playing, drawing, atau solving. Pertahankan bentuk be sebelum gifted.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa target yang berarti "memiliki kemampuan alami yang luar biasa dalam": Lina is ____ solving logic puzzles.
Lihat jawaban
gifted at
equally become and equally honor a wise man. Pilihan kata
2:11sama-sama pantas dan sama-sama menghormati pria yang bijaksana.
equally become: become yang berarti “cocok atau pantas bagi”
Di sini become adalah kata kerja transitif yang berarti “cocok untuk” atau “pantas bagi”, bukan “berubah menjadi”. Subjeknya adalah all actions, sedangkan a wise man adalah objek yang dipakai bersama oleh become dan honor. Artinya, filsafat mengatakan bahwa semua tindakan sama-sama pantas bagi orang bijak dan sama-sama memberinya kehormatan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah something becomes someone. Dalam bahasa Inggris lama atau formal, pola ini menyatakan bahwa sesuatu sesuai dengan watak, kedudukan, atau penampilan seseorang.
Latihan
Dalam “Such patience becomes a leader,” apa arti becomes?
- pantas bagi seorang pemimpin dan sesuai dengan perannya
- berubah menjadi seorang pemimpin
- membuat pemimpin menjadi sabar
Lihat jawaban
pantas bagi seorang pemimpin dan sesuai dengan perannya
is remembered as one of the most benign French monarchs
2:20dikenang sebagai salah satu raja Prancis yang paling ramah
Henri IV, Raja Prancis dari 1589 hingga 1610: nama, gelar, dan masa pemerintahan
Frasa ini mengidentifikasi Henri IV sebagai Raja Prancis yang memerintah dari tahun 1589 hingga 1610. IV adalah angka Romawi empat dan, dalam nama seorang penguasa, dibaca “the Fourth”. Henri adalah bentuk Prancis dari nama Henry. Kata-kata di antara tanda koma menambahkan gelar dan masa pemerintahannya agar pembaca dapat mengenali tokoh sejarah tersebut. Bagian itu tidak memperkenalkan orang kedua.
Latihan
Dengarkan kalimat bahasa Inggris dan pilih tepat seperti yang Anda dengar. Perhatikan gelar kerajaan: Fourth, Fourteenth, atau Fifth.
- Henri the Fourth was King of France from 1589 to 1610.
- Henri the Fourteenth was King of France from 1589 to 1610.
- Henri the Fifth was King of France from 1589 to 1610.
Lihat jawaban
Henri the Fourth was King of France from 1589 to 1610.
who also happened to be very sweet around children. Tata bahasa
2:23yang juga secara kebetulan sangat manis di sekitar anak-anak.
happened to be: menyajikan fakta sebagai informasi tambahan
Happen to + bentuk dasar verba menyajikan suatu tindakan atau fakta sebagai sesuatu yang kebetulan, tidak terduga, atau hanya tambahan dari pokok utama. Happened adalah bentuk lampau, jadi happened to be berarti “kebetulan memang”, bukan “menjadi”. Di sini, struktur tersebut menyajikan keramahan sang raja terhadap anak-anak sebagai ciri tambahan, bukan pernyataan utama. Dalam konteks lain, struktur yang sama dapat memperkenalkan fakta yang mungkin tidak diduga pendengar, meskipun tidak ada kejadian kebetulan secara harfiah.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa bahasa Inggris tiga kata yang berarti “kebetulan memang”: The person I asked for directions ____ a tour guide.
Lihat jawaban
happened to be
On one occasion, famously painted by Ingres, Budaya
2:26Pada satu kesempatan, yang dilukis dengan terkenal oleh Ingres,
famously painted by Ingres menerangkan occasion
Kata-kata famously painted by Ingres menjelaskan one occasion. Bentuk tersebut merupakan versi singkat dari “an occasion that was famously painted by Ingres”. Di sini, painted berarti “digambarkan dalam sebuah lukisan”, jadi yang menjadi subjek karya seni itu adalah peristiwa atau adegannya, bukan kata occasion. Ingres adalah pelukis penting asal Prancis. Namanya menunjukkan siapa senimannya, sedangkan famously menandakan bahwa penggambaran tersebut terkenal. Secara tata bahasa, frasa ini menerangkan occasion, bukan langsung Raja Henri IV.
Latihan
Dalam bagian “On one occasion, famously painted by Ingres,”, apa yang dijelaskan oleh famously painted by Ingres?
- Potret diri Ingres
- Peristiwa atau adegan yang disebutkan
- Raja sebagai seorang pribadi
Lihat jawaban
Peristiwa atau adegan yang disebutkan
and found him pretending to be a horse Tata bahasa
2:31dan menemukannya sedang berpura-pura menjadi kuda
found him pretending to be: find + objek + kata kerja -ing
Dalam found him pretending to be a horse, found berarti “mendapati atau melihat”, bukan “menemukan orang yang hilang”. Him adalah objek dari found, sedangkan pretending menggambarkan tindakan yang sudah berlangsung ketika duta besar melihatnya. Pola find + objek + kata kerja -ing memungkinkan kita menceritakan adegan tak terduga dengan ringkas: seseorang mendapati orang lain sedang melakukan sesuatu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan found + Leo + bentuk -ing dari sleep untuk menunjukkan bahwa Anda menemukannya di tengah tindakan: We ____ on the sofa.
Lihat jawaban
found Leo sleeping
Rather than interrupt the game immediately, Tata bahasa
2:34Alih-alih segera menghentikan permainannya,
Rather than interrupt: rather than + kata kerja bentuk dasar
Rather than interrupt menyajikan tindakan menyela sebagai tindakan yang tidak dipilih. Frasa ini membentuk perbandingan; klausa utama setelahnya menjelaskan apa yang benar-benar dilakukan orang tersebut. Di sini interrupt tetap berbentuk dasar walaupun ceritanya terjadi pada masa lampau. Rather than + kata kerja bentuk dasar dapat memperkenalkan tindakan yang ditolak, sedangkan kata kerja utama membawa kala kalimat.
Latihan
Gunakan rather than + bentuk dasar interrupt: Rather than ____ the meeting, Ava waited until the speaker finished.
Lihat jawaban
interrupt
Henri kept the ambassador waiting a little while, Tata bahasa
2:37Henri membiarkan duta besar itu menunggu sebentar,
keep + objek + verba-ing dalam kept the ambassador waiting
Dalam kept the ambassador waiting, kept tidak berarti “memiliki”. Artinya adalah “menyebabkan seseorang tetap berada dalam suatu kegiatan atau keadaan yang berlanjut”. The ambassador adalah objek, sedangkan waiting adalah pelengkap bentuk -ing yang menjelaskan keadaan berkelanjutan itu. Pola keep + objek + verba-ing menekankan dampak dan durasinya: seseorang terus melakukan sesuatu karena tindakan atau keterlambatan subjek. Di sini, a little while membatasi lamanya waktu menunggu.
Latihan
Gunakan bentuk lampau keep dan bentuk -ing dari wait untuk melengkapi kalimat: The delayed meeting ____ Maya ____ for thirty minutes.
Lihat jawaban
kept · waiting
of where he felt sensible adult priorities
2:41tentang di mana dia merasa prioritas orang dewasa yang masuk akal
sending out a strong signal sebagai pesan tidak langsung yang jelas
Di sini, sending out a strong signal digunakan secara kiasan. Tindakan tersebut menyampaikan sikap atau serangkaian prioritas yang jelas meskipun tidak ada orang yang benar-benar memancarkan sinyal radio atau elektronik. Strong berarti “jelas dan sulit diabaikan”, bukan kuat secara fisik. Klausa -ing menampilkan pesan ini sebagai dampak dari tindakan yang dijelaskan tepat sebelumnya. Frasa yang lebih panjang, of where ... priorities should sometimes lie, berarti tindakan itu menunjukkan apa yang menurut orang tersebut patut diperhatikan pada waktu tertentu.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan sending out a strong signal secara kiasan untuk menunjukkan bahwa suatu tindakan menyampaikan sebuah nilai dengan jelas?
- The technician checked whether the antenna was sending out a strong signal.
- The radio tower was sending out a strong signal across the valley.
- By canceling the unfair rule, the school was sending out a strong signal that every student mattered.
Lihat jawaban
By canceling the unfair rule, the school was sending out a strong signal that every student mattered.
is that the adults didn't insist on using
2:48adalah bahwa orang dewasa tidak bersikeras untuk menggunakan
their obvious socially endorsed strengths around children.
2:50kekuatan nyata mereka yang didukung secara sosial di sekitar anak-anak.
What's touching ... is that: menyatakan alasan suatu penilaian
What's touching in these cases is that ... pertama-tama menyebutkan sifat yang dinilai, yaitu touching. Klausa dengan that setelah is memberikan fakta yang membuat kasus-kasus itu terasa menyentuh. Di sini, what mengawali klausa yang berfungsi seperti frasa nomina dan berarti hal yang; ini bukan pertanyaan langsung. Pola ini membantu pembicara berpindah dari contoh ke analisis: What's + kata sifat evaluatif + konteks + is that + fakta pendukung.
Latihan
Kalimat mana yang memakai pola ini dengan benar untuk menunjukkan fakta yang mendukung suatu penilaian?
- What's impressive about the project is that the team finished early.
- It's impressive that the team finished early.
- What's impressive about the project?
Lihat jawaban
What's impressive about the project is that the team finished early.
Socrates didn't opt to deliver lectures about metaphysics. Pilihan kata
2:54Socrates tidak memilih untuk memberikan ceramah tentang metafisika.
opt to + verba: membuat pilihan yang disengaja
Opt to berarti memilih untuk melakukan sesuatu. Ungkapan ini diikuti bentuk dasar verba: opt to deliver, opt to wait, opt to leave. Dalam kalimat ini, didn't opt to deliver menunjukkan bahwa memberikan kuliah bukanlah langkah yang dipilih Socrates. Opt sering terdengar lebih ringkas dan formal daripada choose sehingga umum digunakan dalam analisis dan laporan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk opt to yang tepat: When roads are icy, we often ____ work from home.
Lihat jawaban
opt to
Henri IV didn't sit impassively on a golden throne
2:57Henri IV tidak duduk tanpa ekspresi di singgasana emas
They put aside their well-known virtues and prestige Phrasal verb
3:02Mereka mengesampingkan kebajikan dan prestise mereka yang terkenal
Put aside: berhenti mempertimbangkan sesuatu untuk sementara
Put aside berarti berhenti mempertimbangkan atau mengandalkan sesuatu untuk sementara. Di sini, mereka memilih untuk tidak menggunakan kebajikan dan wibawa mereka yang sudah dikenal sebagai keuntungan. Sifat-sifat itu tetap ada, tetapi untuk sementara tidak mengarahkan interaksi tersebut. Phrasal verb ini juga dapat digunakan untuk perasaan, pendapat, perselisihan, atau pekerjaan yang dihentikan sementara agar seseorang dapat berfokus pada hal lain.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan phrasal verb dari pelajaran yang berarti “berhenti mempertimbangkan untuk sementara”: During the discussion, let's ____ our personal feelings and focus on the evidence.
Lihat jawaban
put aside
Make themselves vulnerable: sengaja membuka diri terhadap risiko
Pola make + objek + kata sifat berarti “menyebabkan seseorang atau sesuatu menjadi dalam keadaan tertentu”. Dalam make themselves vulnerable, themselves merujuk kembali kepada orang-orang yang melakukan tindakan itu: mereka sengaja masuk ke dalam keadaan yang lebih terbuka terhadap risiko. Vulnerable di sini terutama berkaitan dengan sisi emosional atau sosial. Mereka menerima kemungkinan merasa malu, dikritik, atau terluka agar dapat lebih terbuka kepada orang lain. Ini tidak berarti mereka menjadi lemah secara fisik atau tidak mampu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan struktur dari pelajaran yang menekankan bahwa Olivia secara aktif membuka dirinya terhadap risiko emosional: Olivia chose to ____ by admitting that she was afraid.
Lihat jawaban
make herself vulnerable
as one must whenever friendship is at stake. Idiom
3:08seperti yang harus dilakukan siapa pun setiap kali persahabatan dipertaruhkan.
at stake: hasil penting mungkin hilang
Dalam friendship is at stake, at stake berarti bahwa kemungkinan atau masa depan persahabatan bergantung pada apa yang terjadi dan bisa hilang. Persahabatan ditunjukkan sebagai hasil penting yang dipertaruhkan, bukan sebagai benda fisik. Polanya adalah be at stake. Letakkan hasil atau hal berharga, seperti hubungan, hak, reputasi, atau keselamatan, sebelum be. Pola ini membantu menjelaskan mengapa suatu keputusan atau tindakan penting.
Latihan
Apa arti "friendship is at stake" dalam kalimat ini?
- Kemungkinan atau masa depan persahabatan bergantung pada apa yang terjadi dan bisa hilang.
- Persahabatan sudah berakhir sehingga tidak ada yang dapat berubah.
- Seseorang sedang menggunakan tiang kayu untuk menandai persahabatan.
Lihat jawaban
Kemungkinan atau masa depan persahabatan bergantung pada apa yang terjadi dan bisa hilang.
by those who might have described them as silly or undignified,
3:13oleh orang-orang yang mungkin menggambarkan mereka bodoh atau tidak bermartabat,
lay themselves open to attack: membuat diri rentan terhadap kritik
Dalam kalimat ini, lay themselves open to attack berarti bahwa mereka dengan sengaja membuat diri mereka rentan terhadap kritik atau ejekan. Attack bersifat kiasan: orang lain mungkin menyebut mereka konyol atau tidak bermartabat; kalimat ini tidak mengatakan bahwa seseorang melukai mereka secara fisik. Polanya adalah lay + kata ganti refleksif + open to + kata benda atau bentuk -ing. Tindakan subjek sendiri menciptakan kerentanan tersebut. Pola ini menunjukkan kemungkinan menerima reaksi, bukan bukti bahwa reaksi itu benar-benar terjadi.
Latihan
Kalimat mana yang berarti bahwa pilihan Maya sendiri memungkinkan munculnya kritik, tanpa mengatakan bahwa kritik itu benar-benar terjadi?
- Maya came under criticism after sharing the unfinished plan.
- Maya criticized the unfinished plan herself.
- Maya laid herself open to criticism by sharing the unfinished plan.
Lihat jawaban
Maya laid herself open to criticism by sharing the unfinished plan.
implicitly understanding that friendship can only emerge
3:17dengan secara implisit memahami bahwa persahabatan hanya bisa muncul
when we let the fragile, unadorned parts of us meet,
3:20ketika kita membiarkan bagian-bagian rapuh dan tanpa hiasan dari diri kita bertemu,
the fragile, unadorned parts of others.
3:25dengan bagian-bagian rapuh dan tanpa hiasan dari orang lain.
without artifice: tanpa kepura-puraan yang diperhitungkan
Artifice adalah kata formal untuk kepura-puraan yang diperhitungkan atau pertunjukan cerdik yang digunakan untuk menyembunyikan pikiran atau perasaan seseorang yang sebenarnya. Di sini, without artifice adalah frasa cara yang menerangkan meet. Pertemuan itu terjadi tanpa topeng sosial atau pertunjukan strategis sehingga kedua pihak menunjukkan sisi rentan mereka dengan jujur. Artinya bukan “tanpa seni” atau “tanpa keterampilan”.
Latihan
Frasa manakah yang paling tepat berarti “tanpa kepura-puraan atau penipuan yang diperhitungkan”?
- without effort
- without artistry
- without artifice
Lihat jawaban
without artifice
with creatures who were in so many respects entirely alien to them. Pilihan kata
3:32dengan makhluk yang dalam banyak hal sepenuhnya asing bagi mereka.
find common ground: menemukan dasar bersama
To find common ground berarti menemukan keyakinan, tujuan, minat, perasaan, atau pengalaman yang dimiliki bersama oleh orang-orang yang berbeda. Ground digunakan secara kiasan: maksudnya adalah dasar bersama yang membantu mereka saling memahami atau melanjutkan percakapan. Ungkapan ini tidak berarti sepakat dalam segala hal. Di sini, kedua pria itu menjalin hubungan dengan anak-anak yang tampak sangat berbeda dari mereka dengan menemukan perasaan atau pemahaman yang sama.
Latihan
Mira dan Leo tidak sepakat tentang anggaran, tetapi keduanya ingin proyek itu aman. Apa artinya jika mereka find common ground?
- Mereka mengenali keselamatan sebagai tujuan yang sama.
- Mereka memutuskan untuk berhenti membahas proyek tersebut.
- Mereka menyelesaikan setiap perincian anggaran.
Lihat jawaban
Mereka mengenali keselamatan sebagai tujuan yang sama.
“entirely alien to them”: sepenuhnya asing bagi mereka, bukan dari luar angkasa
Di sini, alien adalah kata sifat, bukan kata benda untuk makhluk dari planet lain. Entirely alien to them berarti sepenuhnya berada di luar pengalaman atau pemahaman mereka, sehingga orang-orang yang digambarkan terasa sangat asing dan berbeda bagi mereka. Pola be alien to + orang atau kelompok menyajikan sesuatu dari sudut pandang orang atau kelompok tersebut. Pola ini dapat menggambarkan kebiasaan, gagasan, perasaan, atau pengalaman. Dalam konteks ini, creatures adalah cara retoris untuk menyebut anak-anak, bukan bukti adanya makna fiksi ilmiah.
Latihan
Dalam kalimat “Their customs were entirely alien to Mia,” apa arti gagasan yang disorot?
- Kebiasaan mereka membuktikan bahwa mereka berasal dari planet lain.
- Mia dilarang oleh hukum untuk mempelajari kebiasaan mereka.
- Kebiasaan mereka sama sekali tidak dikenal oleh Mia.
Lihat jawaban
Kebiasaan mereka sama sekali tidak dikenal oleh Mia.
they imaginatively searched for what unites Alur pesan
3:39mereka secara imajinatif mencari apa yang menyatukan
Metafora “Cosmopolitans of the mind”
Cosmopolitans of the mind adalah metafora kreatif. Seorang cosmopolitan biasanya merasa nyaman di antara berbagai negara atau budaya, tetapi of the mind memindahkan keterbukaan itu ke ranah pikiran dan imajinasi. Frasa ini memuji orang-orang yang mampu melihat melampaui pengalaman sendiri dan memasuki sudut pandang yang tidak dikenal. Klausa berikutnya menjelaskan metafora tersebut: mereka secara imajinatif mencari hal yang menyatukan orang, bukan yang memisahkan. Frasa ini tidak mengatakan bahwa mereka sering bepergian atau tinggal di kota internasional.
Latihan
Dalam “Cosmopolitans of the mind, they listened openly to unfamiliar viewpoints,” apa yang disiratkan oleh metafora tersebut?
- Mereka bekerja sebagai pemandu wisata profesional.
- Mereka pernah tinggal di beberapa kota internasional besar.
- Mereka terbuka secara intelektual terhadap sudut pandang di luar pengalaman sendiri.
Lihat jawaban
Mereka terbuka secara intelektual terhadap sudut pandang di luar pengalaman sendiri.
hal yang menyatukan ... bukan yang memecah belah orang
Kedua klausa what berfungsi sebagai satuan yang menyerupai kata benda: what unites berarti “hal-hal yang menyatukan orang”, sedangkan what divides people berarti “hal-hal yang memisahkan mereka”. Rather than menempatkan kedua satuan yang strukturnya sejajar itu dalam sebuah kontras. Persatuan dijadikan fokus yang dipilih, tetapi ini tidak menyatakan bahwa perbedaan atau perpecahan tidak ada.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan klausa what yang sejajar untuk menjadikan kesamaan sebagai fokus yang dipilih?
- We should study what unites the community rather than what divides it.
- We should study what unites and divides the community equally.
- We should study what divides the community and ignore what unites it.
Lihat jawaban
We should study what unites the community rather than what divides it.
and were able to locate somewhere within their characters
3:43dan mampu menemukan di suatu tempat di dalam karakter mereka
The socially adept know that we contain,
3:51Orang yang mahir secara sosial tahu bahwa kita memiliki,
trace embryonic forms: awal yang sangat kecil dan belum berkembang
Di sini, trace berarti jumlah yang amat sedikit, sedangkan embryonic berarti berada pada tahap yang sangat awal dan belum berkembang. Jika digabungkan, trace embryonic forms mengacu pada awal kecil dari berbagai kemungkinan yang sudah ada, tetapi belum berkembang. Ungkapan ini bersifat kiasan, bukan biologis. Penulis dapat menyatakan bahwa bahkan awal yang samar dari suatu kemungkinan manusia dapat berada dalam diri seseorang.
Latihan
Apa arti "trace embryonic forms" dalam kalimat ini: "Several later ideas are already present in the early essay in trace embryonic forms."?
- sebagai penjelasan yang lengkap dan matang
- sebagai embrio biologis secara harfiah
- sebagai awal yang sangat kecil dan belum berkembang
Lihat jawaban
sebagai awal yang sangat kecil dan belum berkembang
which they draw upon to feel their way Catatan
3:59yang mereka manfaatkan untuk meraba jalan mereka
Draw upon: menggunakan sumber daya yang tersedia
“Draw upon” berarti menggunakan sesuatu yang sudah tersedia di dalam diri atau di sekitar sebagai sumber daya. Di sini, they merujuk pada orang yang mahir bersosialisasi, yang memanfaatkan berbagai kemungkinan manusia yang mereka kenali dalam diri sendiri untuk memahami orang lain. Polanya adalah draw upon + resource + to + purpose. Ungkapan ini sering menampilkan pengalaman, pengetahuan, bukti, atau ingatan sebagai bahan yang mendukung tindakan atau penilaian.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran ini yang berarti “menggunakan sumber daya yang sudah ada”: “To solve the design problem, the team had to ____ ideas from several fields.”
Lihat jawaban
draw upon
into the needs and points of view of strangers.
4:01ke dalam kebutuhan dan sudut pandang orang asing.
Feel their way into: memahami sudut pandang secara bertahap
Di sini, “feel their way into” bersifat metaforis. Orang yang mahir bersosialisasi secara bertahap memahami kebutuhan dan sudut pandang orang asing melalui kepekaan dan empati, tanpa panduan yang jelas. Ungkapan ini menekankan ketidakpastian, kehati-hatian, dan penemuan selangkah demi selangkah. Kata kepemilikannya berubah mengikuti subjek: feel my/your/his/her/our/their way into + an unfamiliar situation or perspective. Into menunjukkan pengalaman atau sudut pandang yang dimasuki secara mental, bukan selalu tempat fisik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran ini yang berarti “secara bertahap memahami sudut pandang yang belum dikenal”: “Rather than making quick assumptions, the counselors tried to ____ the family's point of view.”
Lihat jawaban
feel their way into
So, even if they happen to be confident, Tata bahasa
4:05Jadi, meskipun mereka secara kebetulan percaya diri,
even if they happen to be confident: sekalipun kebetulan mereka percaya diri
“Even if” memperkenalkan syarat yang mengakui kemungkinan berlawanan: rasa percaya diri dianggap sebagai suatu kemungkinan, tetapi tidak mengubah hasil pada klausa utama. Mereka tetap dapat memahami sisi pemalu mereka. “happen to be” membuat rasa percaya diri terdengar sebagai keadaan yang kebetulan, bukan pokok utama. Secara keseluruhan, frasa ini menerima kemungkinan yang tampak berlawanan sambil mempertahankan kesimpulan utama.
Latihan
Pembicara tidak tahu apakah toko itu tutup. Kalimat mana yang mengatakan bahwa kemungkinan toko tutup tidak akan menghalangi pemesanan?
- Even if the shop happens to be closed, we can order online.
- Even though the shop is closed, we can order online.
- If the shop is closed, we can order online.
Lihat jawaban
Even if the shop happens to be closed, we can order online.
be in touch with the more timid version of themselves: terhubung dengan sisi diri yang lebih pemalu
“Be in touch with” di sini digunakan secara kiasan. Artinya menyadari, memahami, dan tetap terhubung dengan perasaan atau sifat batin, bukan berkomunikasi melalui telepon atau pesan. “The more timid version of themselves” adalah sisi yang mungkin ada tetapi kurang terlihat dari orang-orang yang sama, bukan orang lain. Pola be in touch with + perasaan, sisi, atau versi diri dapat digunakan untuk menyatakan kesadaran diri.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan “in touch with” secara kiasan dengan arti kesadaran diri?
- I tried to get in touch with Lena by phone.
- Please keep in touch with Lena after she moves.
- After a quiet walk, Lena was more in touch with her patient side.
Lihat jawaban
After a quiet walk, Lena was more in touch with her patient side.
they can mobilize their own experience of anxiety Pilihan kata
4:13mereka dapat memobilisasi pengalaman kecemasan mereka sendiri
to enter into the inner world of someone beset by money worries. Catatan
4:16untuk masuk ke dunia batin seseorang yang dilanda kekhawatiran uang.
Menggunakan “mobilize their own experience of anxiety” sebagai sumber daya mental
Di sini, mobilize berarti dengan sengaja mengaktifkan suatu sumber daya agar dapat digunakan. Sumber daya itu adalah pengalaman kecemasan mereka sendiri. Frasa ini menggambarkan proses mental: mereka mengingat seperti apa rasanya cemas dan memakai pemahaman itu untuk memahami orang lain. Ini adalah perluasan abstrak dari tindakan mengerahkan orang atau sumber daya, bukan gerakan fisik atau tindakan militer.
Latihan
Penafsiran mana yang paling sesuai dengan mobilize dalam contoh?
- Artinya memindahkan suatu perasaan secara fisik dari satu tempat ke tempat lain.
- Artinya dengan sengaja menggunakan pengalaman kecemasan pada masa lalu sebagai sumber daya.
- Artinya memerintahkan orang-orang yang cemas untuk bergabung dengan pasukan militer.
Lihat jawaban
Artinya dengan sengaja menggunakan pengalaman kecemasan pada masa lalu sebagai sumber daya.
Metafora dalam “enter into the inner world”
Enter into the inner world adalah ungkapan metaforis. Artinya memperoleh pemahaman yang penuh empati tentang perasaan pribadi, ketakutan, pikiran, dan sudut pandang orang lain. Tidak ada tempat fisik yang dimasuki. Pola ini menggambarkan kehidupan batin orang lain sebagai sebuah dunia yang dapat didekati melalui imajinasi atau pengalaman bersama.
Latihan
Penafsiran mana yang paling sesuai dengan enter into the inner world dalam contoh?
- Memahami perasaan pribadi dan sudut pandang orang lain dengan empati.
- Mengendalikan pikiran orang lain.
- Masuk secara fisik ke dalam ruangan tersembunyi milik orang lain.
Lihat jawaban
Memahami perasaan pribadi dan sudut pandang orang lain dengan empati.
beset by money worries: dilanda kekhawatiran soal uang
Dalam kalimat ini, beset by money worries berarti terus-menerus terganggu oleh kekhawatiran tentang uang. Beset menunjukkan bahwa masalah tersebut terus ada dan sulit dihindari, sehingga lebih kuat dan formal daripada sekadar worried. Frasa ini muncul setelah someone sebagai klausa relatif yang dipendekkan: someone beset by money worries sama artinya dengan someone who is beset by money worries. Bentuk dasar, bentuk lampau, dan past participle semuanya adalah beset.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan formal dua kata dari pelajaran ini: The clinic was ____ funding problems and staff shortages.
Lihat jawaban
beset by
And even if their careers have not gone well,
4:21Dan bahkan jika karier mereka tidak berjalan dengan baik,
find a part of themselves that would love to prosper
4:25menemukan bagian dari diri mereka yang sangat ingin sukses
whose professional life has gone very well indeed.
4:30yang kehidupan profesionalnya berjalan dengan sangat baik.
engage warmly with someone: berinteraksi dengan seseorang secara hangat
Dalam kalimat ini, engage warmly with someone berarti berinteraksi dengan orang tersebut secara ramah, tulus, dan penuh perhatian. Engage with menunjukkan keterlibatan aktif, sedangkan warmly menjelaskan cara interaksi itu berlangsung. Pola yang dapat digunakan kembali adalah engage + adverbia + with + orang atau kelompok. Maknanya lebih dari sekadar pertemuan singkat: orang tersebut mendengarkan, menanggapi, dan tidak bersikap berjarak.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata dari pelajaran ini: At the welcome event, the volunteers tried to ____ every new family.
Lihat jawaban
engage warmly with
The moves that these grand people made with kids
4:34Langkah-langkah yang dilakukan oleh orang-orang hebat ini dengan anak-anak
are ones we should all learn how to make
4:37adalah hal-hal yang harus kita pelajari untuk dilakukan
with anyone of whatever age who we want to bond with. Frasa
4:39dengan siapa saja dari usia berapa pun yang ingin kita jadikan teman.
bond with someone: membangun ikatan dekat dengan seseorang
Bond with someone berarti secara bertahap membentuk hubungan emosional yang dekat dan penuh kepercayaan dengan orang tersebut. Dalam kalimat ini, itulah tujuan dari menerapkan cara-cara berhubungan tersebut kepada orang dari segala usia. Polanya adalah bond with + orang atau kelompok. Artinya lebih khusus daripada sekadar menyukai atau berbicara dengan seseorang karena fokusnya adalah hubungan yang semakin dekat.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa hubungan yang dekat dan penuh kepercayaan berkembang secara bertahap?
- Over the season, the new player bonded with her teammates.
- Over the season, the new player talked with her teammates.
- Over the season, the new player recognized her teammates.
Lihat jawaban
Over the season, the new player bonded with her teammates.
But it's particularly useful that these were grand people
4:42Tetapi sangat berguna bahwa ini adalah orang-orang hebat
for what so often holds us back around others Catatan
4:47karena apa yang begitu sering menahan kita di sekitar orang lain
holds us back: menghambat tindakan atau kemajuan
Dalam kalimat ini, holds us back berarti “membuat kita tidak dapat bertindak dengan bebas atau bergerak menuju sesuatu yang kita inginkan.” Penghambatnya di sini adalah rasa takut kehilangan harga diri, bukan seseorang yang benar-benar menarik orang lain ke belakang. Polanya adalah hold + orang + back. Kita juga dapat menambahkan from + kata kerja-ing untuk menyebutkan tindakan yang terhambat: Fear holds us back from speaking honestly.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk hold ... back yang tepat: Fear can ____ from asking for help.
Lihat jawaban
hold us back
and makes us cold when we deep down long to be close, Catatan
4:49dan membuat kita dingin padahal jauh di lubuk hati kita ingin dekat,
deep down: perasaan sejati yang tersembunyi
Deep down berarti “dalam perasaan pribadi dan sejati seseorang”, terutama ketika perasaan itu tidak sesuai dengan apa yang ditunjukkan di luar. Di sini, sikap dingin di luar berlawanan dengan keinginan sebenarnya untuk menjadi dekat. Ini adalah frasa adverbia, bukan lokasi fisik. Frasa ini dapat membingkai seluruh gagasan dan sering muncul di dekat awal klausa: Deep down, I knew the answer.
Latihan
Dalam kalimat "Deep down, Amir wanted to apologize, although he acted as if he did not care," apa arti deep down?
- Dia ingin pergi ke tempat yang jauh di bawah.
- Perasaan batinnya yang sebenarnya berbeda dari perilakunya di luar.
- Dia merasakan keinginan itu dengan sangat kuat dan menunjukkannya secara terbuka.
Lihat jawaban
Perasaan batinnya yang sebenarnya berbeda dari perilakunya di luar.
long to be close: mendambakan kedekatan emosional
Di sini, long adalah kata kerja yang berarti “sangat menginginkan sesuatu secara mendalam”. Polanya adalah long to + bentuk dasar kata kerja, jadi long to be berarti “sangat ingin menjadi atau berada dalam suatu keadaan”. Ungkapan ini sering menunjukkan keinginan yang bertahan lama dan lebih kuat atau emosional daripada want to. Dalam long to be close, close berarti terhubung atau dekat secara emosional, bukan sekadar dekat secara fisik dan bukan “menutup”. Frasa ini menyatakan bahwa di balik sikap dingin terdapat keinginan mendalam akan kedekatan emosional.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari “long to”: After years away, she ____ return home.
Lihat jawaban
longed to
what holds us back ... is a fear of a loss of dignity: hal yang menahan kita ... adalah rasa takut kehilangan martabat
Di sini, what memperkenalkan klausa yang berfungsi seperti kata benda, yaitu what so often holds us back around others. Klausa ini setara dengan the thing that so often holds us back around others, sehingga seluruh klausa menjadi subjek; ini bukan pertanyaan langsung. Karena subjeknya panjang, kata kerja utama untuk seluruh kalimat baru muncul kemudian, yaitu is. Pola klausa what + be + identifikasi menunda jawaban lalu menyebutkan penyebab dasarnya: a fear of a loss of dignity. Pola ini dapat digunakan untuk memperkenalkan faktor yang belum diketahui terlebih dahulu, lalu mengungkapkan apa faktor tersebut.
Latihan
Dalam kalimat “What keeps Amir silent in meetings is a fear of making mistakes,” manakah kata kerja utama untuk seluruh kalimat?
- making
- is
- keeps
Lihat jawaban
is
loss of dignity: kehilangan martabat
Dalam loss of dignity, dignity berarti rasa hormat seseorang terhadap dirinya sendiri serta rasa hormat yang ditunjukkan orang lain kepadanya. A loss of dignity terjadi ketika seseorang merasa dipermalukan, dibuat terlihat bodoh, atau diperlakukan seolah-olah tidak layak dihormati. Di sini, frasa tersebut menyebut ketakutan sosial atau emosional. Frasa itu sendiri tidak berarti kehilangan hak hukum, pekerjaan, pangkat, atau kedudukan sosial yang nyata.
Latihan
Seorang pembicara diejek di depan umum dan merasa dipermalukan, tetapi pangkat dan reputasinya tidak berubah. Frasa mana yang paling tepat menggambarkan pengalaman tersebut?
- a loss of dignity
- a loss of reputation
- a loss of status
Lihat jawaban
a loss of dignity
Friendship begins and loneliness can end Alur pesan
4:55Persahabatan dimulai dan kesepian dapat berakhir
“Friendship begins and loneliness can end” sebagai kesimpulan yang seimbang
Kedua klausa membentuk kontras yang seimbang. “Friendship begins” menyatakan awal keadaan positif, sedangkan “loneliness can end” menyatakan hilangnya keadaan negatif. Menghubungkannya dengan and membuat kesimpulan menjadi ringkas dan mudah diingat. Kata modal can membuat pernyataannya tetap terukur: kesepian mungkin berakhir jika kondisi berikutnya terpenuhi, tetapi hasil itu tidak dijamin. Pola ini dapat memasangkan perkembangan positif dengan kemungkinan berakhirnya keadaan negatif.
Latihan
Apa fungsi struktur “Friendship begins and loneliness can end”?
- Menyebutkan dua tindakan yang tidak berkaitan secara berurutan.
- Menjamin bahwa kedua perubahan selalu terjadi setiap kali orang bertemu.
- Memasangkan awal hal positif dengan kemungkinan berakhirnya keadaan negatif.
Lihat jawaban
Memasangkan awal hal positif dengan kemungkinan berakhirnya keadaan negatif.
“cease trying to impress”: pola cease + -ing
Cease + -ing berarti tindakan atau usaha yang sedang berlangsung berakhir. Di sini, cease trying berarti “berhenti melakukan usaha”, sedangkan to impress menunjukkan tujuan usaha tersebut, yaitu memperoleh kekaguman atau persetujuan orang lain. Jadi, frasa ini menggambarkan berhentinya kebiasaan mengatur cara orang lain memandang kita, bukan sekadar gagal memberikan kesan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan formal cease + -ing yang berarti “berhenti berusaha memperoleh kekaguman”: The team ____ the judges and focused on solving the problem.
Lihat jawaban
ceased trying to impress
have the courage to step outside our safety zones Idiom
5:00memiliki keberanian untuk keluar dari zona aman kita
Makna kiasan step outside our safety zones
Dalam kalimat ini, step outside our safety zones digunakan secara kiasan. Safety zone adalah rentang perilaku yang akrab dan terkendali, tempat kita merasa kecil kemungkinannya untuk gagal atau merasa malu. Melangkah keluar darinya berarti mencoba sesuatu yang kurang nyaman dan menerima sejumlah risiko sosial atau pribadi. Di sini, risikonya adalah membiarkan diri kita terlihat sedikit konyol. Ungkapan ini menggambarkan pertumbuhan sebagai langkah kecil melampaui hal yang terasa aman, bukan keluar dari kawasan perlindungan yang nyata.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan step outside a safety zone dengan makna kiasan seperti dalam contoh?
- The sign warns visitors not to step outside the marked safety zone.
- Joining the school play helped Leo step outside his safety zone.
- Leo stayed with the activities he already knew well.
Lihat jawaban
Joining the school play helped Leo step outside his safety zone.
Struktur dan makna can dare ... to look a little ridiculous
Can dare ... to look memakai struktur dare to + bentuk dasar verba: dare to look. Di sini, dare berarti memiliki cukup keberanian untuk melakukan sesuatu yang mungkin terasa berisiko atau memalukan, sedangkan can menunjukkan bahwa keberanian itu mungkin ditemukan. For a time disisipkan di antara dare dan to look, tetapi tidak mengubah struktur dare to. Frasa itu membatasi penampilan yang canggung pada masa sementara, sementara a little memperhalus ridiculous. Look ridiculous berarti terlihat konyol, bukan sengaja bertingkah tidak masuk akal.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan struktur tiga kata yang berarti 'dapat memiliki keberanian untuk': When everyone feels safe, we ____ look a little ridiculous and test a wild idea.
Lihat jawaban
can dare to
Did you know that The School of Life is actually a place,
5:11Tahukah Anda bahwa The School of Life sebenarnya adalah sebuah tempat,
Please click on the link below to explore more.
5:24Silakan klik tautan di bawah ini untuk menjelajahi lebih lanjut.