Siapa yang Bisa Kita Cintai: catatan belajar bahasa Inggris

The School of Life

Tingkat kesulitan belajar
788 kata 179 kata/mnt

Ringkasan: pola masa kanak-kanak dapat membuat keakraban yang merugikan terasa menarik, mengulang perilaku lama, dan membatasi siapa yang kita cintai. Menelaahnya membuka cinta yang sehat. Pokok bahasa Inggris: 1. inner shopping lists — Ungkapan kiasan: pahami metafora kriteria tersembunyi yang menentukan siapa yang layak dicintai, bukan daftar nyata. 2. isn't necessarily someone who is nice, pure, and simple, but someone who feels familiar. — Tata bahasa: gunakan not necessarily A, but B untuk mengoreksi dugaan dan menunjukkan kriteria sebenarnya. 3. tease out. — Verba frasal: temukan pola rumit secara bertahap saat sebab atau makna perlu dianalisis cermat.

Dalam pelajaran ini

One of the strangest things about relationships is that we're not free to feel attracted to just anyone. Catatan

0:00

Salah satu hal paling aneh tentang hubungan asmara adalah bahwa kita tidak bebas merasa tertarik pada sembarang orang.

Tata bahasa

Struktur One of the strangest things ... is that

Gunakan one of the + kata sifat superlatif + kata benda jamak untuk memilih satu anggota yang sangat menonjol dari sebuah kelompok. Di sini, one of the strangest things berarti satu hal yang sangat aneh di antara beberapa hal aneh. Inti subjeknya adalah one yang tunggal, sehingga kata kerjanya is meskipun things berbentuk jamak. Klausa dengan that kemudian menjelaskan apa hal menonjol tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata kerja yang benar: One of the most useful things about this app ____ that it works offline.

Lihat jawaban

is

Frasa

feel attracted to: merasa tertarik kepada

Feel attracted to berarti mengalami rasa tertarik yang muncul secara alami terhadap seseorang atau sesuatu. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut mengacu pada ketertarikan yang tidak bisa begitu saja dipilih atau dikendalikan. Attracted berfungsi seperti kata sifat setelah feel, sedangkan to adalah preposisi yang memperkenalkan orang atau benda yang menjadi arah ketertarikan subjek: feel attracted to someone or something.

Latihan

Kalimat mana yang berarti Lena merasa tertarik kepada Ari?

  1. Lena feels attracted to Ari.
  2. Lena attracts Ari.
  3. Lena is attractive to Ari.
Lihat jawaban

Lena feels attracted to Ari.

We tend to have very strong psychological types that we can't deviate from. Frasa

0:06

Kita cenderung memiliki tipe psikologis yang sangat kuat yang tidak dapat kita hindari.

Frasa

tend to + bentuk dasar kata kerja

Tend to + bentuk dasar kata kerja menjelaskan pola yang biasa terjadi atau perilaku yang kemungkinan besar terjadi, bukan aturan tanpa pengecualian. Di sini, tend to have menunjukkan bahwa memiliki tipe psikologis yang kuat merupakan kecenderungan umum. Struktur ini membuat generalisasi lebih hati-hati daripada always. Gunakan untuk merangkum pola perilaku, pengamatan, atau penelitian sambil tetap memberi ruang bagi pengecualian.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata dari pelajaran ini yang menunjukkan pola umum, bukan aturan mutlak: People ____ feel tired after a long flight.

Lihat jawaban

tend to

Frasa

deviate from + titik acuan

Deviate from berarti menjauh atau menyimpang dari jalur, standar, rencana, atau pola yang telah ditetapkan. Dalam kalimat ini, from merujuk kembali pada psychological types: penutur mengatakan bahwa orang sulit keluar dari pola-pola yang sudah dikenal itu. Frasa nomina setelah from menyebutkan titik acuannya. Karena itu, deviate from lebih spesifik daripada sekadar change: ungkapan ini menggambarkan penyimpangan dari sesuatu yang sudah diharapkan atau ditetapkan.

Latihan

Ungkapan mana yang paling tepat melengkapi kalimat dan menunjukkan penyimpangan dari rencana yang telah disepakati? The team agreed on a schedule, but later chose to ... it.

  1. rely on
  2. deviate from
  3. differ from
Lihat jawaban

deviate from

All of us carry inside us very specific inner shopping lists Idiom

0:11

Kita semua membawa daftar belanja internal yang sangat spesifik di dalam diri kita,

Idiom

inner shopping lists sebagai metafora

Di sini, inner shopping lists adalah metafora untuk preferensi dan persyaratan terperinci yang tersimpan dalam pikiran saat seseorang menentukan siapa yang mungkin dapat ia cintai. “Barang” dalam daftar tersebut adalah sifat atau karakter, bukan produk. Dengan membandingkan harapan tersembunyi dengan daftar belanja, pembicara membuat proses pemilihan yang abstrak dan sering kali tidak disadari menjadi konkret dan teratur. Frasa ini merupakan bahasa deskriptif, bukan istilah psikologi resmi.

Latihan

Apa arti inner shopping lists dalam kalimat ini?

  1. Aturan tertulis yang diberikan toko kepada pasangan
  2. Daftar barang yang akan dibeli orang untuk pasangannya
  3. Gagasan yang tidak diucapkan tentang sifat yang seharusnya dimiliki calon pasangan
Lihat jawaban

Gagasan yang tidak diucapkan tentang sifat yang seharusnya dimiliki calon pasangan

defining what the people we can love need to be like as characters. Tata bahasa

0:15

yang mendefinisikan seperti apa karakter orang yang bisa kita cintai.

Tata bahasa

Struktur what ... need to be like

Klausa what the people we can love need to be like menjelaskan sifat atau karakter yang harus dimiliki orang yang mungkin menjadi pasangan. Pola what + subjek + need to be like berarti “jenis orang atau benda seperti apa yang perlu menjadi wujud subjek tersebut”. Di sini, like merupakan bagian dari be like dan tidak memerlukan objek lain; what sudah mewakili deskripsi yang ditanyakan. Ini adalah klausa tanya tersemat setelah defining, sehingga menggunakan susunan pernyataan: what the people ... need, bukan susunan pertanyaan langsung. Bagian we can love adalah klausa relatif yang menerangkan people; pronomina relatif that atau whom dihilangkan.

Latihan

Lengkapi pertanyaan tersemat tentang sifat berikut dengan satu kata: The guide explains ____ a good team leader needs to be like.

Lihat jawaban

what

You might think these shopping lists would be focused around lovely requirements

0:19

Anda mungkin berpikir daftar belanja ini akan berfokus pada persyaratan yang menyenangkan,

like that our potential lovers would need to be kind,

0:23

seperti bahwa calon kekasih kita haruslah orang yang baik hati,

understanding, friendly,

0:26

pengertian, ramah,

and from our age and social group.

0:27

serta dari kelompok usia dan sosial kita.

But the shopping lists are in fact often a lot weirder and darker.

0:30

Namun pada kenyataannya, daftar belanja itu seringkali jauh lebih aneh dan kelam.

We may end up neglecting all sorts of potential candidates, Phrasal verb

0:34

Kita mungkin pada akhirnya mengabaikan semua jenis kandidat potensial,

Phrasal verb

end up + -ing untuk menyatakan hasil akhir

Dalam kalimat ini, end up berarti “akhirnya mencapai suatu hasil setelah melalui sebuah proses”. Ungkapan ini menunjukkan bahwa mengabaikan calon-calon tersebut dapat menjadi hasil dari pilihan sebelumnya dan bahwa hasil itu mungkin tidak disengaja. Jika end up diikuti tindakan, gunakan bentuk -ing: end up neglecting. Pola yang dapat digunakan kembali adalah end up doing something; end up juga dapat diikuti tempat atau keadaan, seperti end up at home atau end up alone.

Latihan

Gunakan verba reject untuk melengkapi kalimat dengan end up + -ing: If we judge too quickly, we may ____ good ideas.

Lihat jawaban

end up rejecting

dismissing them as boring or yucky, Frasa

0:38

menolak mereka karena membosankan atau menjijikkan,

Frasa

dismiss A as B: menolak dengan memberi label

Dalam dismissing them as boring or yucky, dismiss berarti “memutuskan bahwa mereka tidak layak diberi perhatian serius”. Struktur dismiss A as B menyatakan bahwa seseorang memberi A label B, lalu mengesampingkan A karena penilaian tersebut. Di sini, them adalah objek dan boring or yucky adalah label setelah as. Dalam penggunaan ini, dismiss tidak berarti “memecat seseorang”. Yucky berarti tidak menyenangkan atau menjijikkan dan memiliki nuansa yang sangat santai serta kekanak-kanakan.

Latihan

Gunakan verba dismiss dan struktur dismiss A as B untuk melengkapi kalimat: The panel should not ____ the complaint ____ trivial without reading it.

Lihat jawaban

dismiss · as

or somehow just wrong

0:40

atau entah bagaimana terasa salah,

and heading straight to people whose characteristics are pretty awkward

0:41

dan langsung menuju orang-orang yang karakteristiknya cukup canggung

and not conducive to our happiness. Frasa

0:45

dan tidak kondusif bagi kebahagiaan kita.

Frasa

conducive to our happiness: kondisi yang mendukung suatu hasil

Conducive to berarti membantu menciptakan kondisi bagi suatu hasil tertentu. Bentuk ini terdiri atas kata sifat yang diikuti preposisi to, lalu kata benda atau bentuk -ing. Di sini, not membuat maknanya negatif: sifat-sifat yang dijelaskan tidak mendukung atau meningkatkan kebahagiaan. Gunakan pola be conducive to + hasil atau kegiatan untuk menilai apakah suatu kondisi membantu sesuatu terjadi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa kata sifat formal yang berarti “membantu menciptakan kondisi yang mendukung”: Regular breaks are ____ sustained concentration.

Lihat jawaban

conducive to

For example,

0:47

Sebagai contoh,

we may only be able to fall in love with people who are much less clever or responsible than we are, Frasa

0:48

kita mungkin hanya bisa jatuh cinta pada orang yang jauh kurang pintar atau kurang bertanggung jawab dibandingkan kita,

Frasa

fall in love with: mulai berada dalam keadaan mencintai

Fall in love with someone berarti mulai mencintai orang tersebut secara romantis. Fall menandai perubahan menuju keadaan emosi yang baru, sehingga ungkapan ini berfokus pada awal perasaan, bukan sekadar menyatakan bahwa perasaan itu ada. With memperkenalkan orang atau benda yang menjadi sasaran perasaan tersebut. Ungkapan ini bersifat idiomatis: fall bukan berarti jatuh secara fisik.

Latihan

Gunakan bentuk lampau dari fall in love with untuk melengkapi kalimat: During the project, Nina slowly ____ her teammate.

Lihat jawaban

fell in love with

or who are really unreliable,

0:53

atau orang yang sangat tidak dapat diandalkan,

who are selfish and self-absorbed,

0:55

yang egois dan memikirkan diri sendiri,

or sarcastic and mean.

0:57

atau sarkastik dan jahat.

It can be very puzzling to those around us and to ourselves,

0:59

Ini bisa sangat membingungkan bagi orang-orang di sekitar kita dan bagi diri kita sendiri,

why on earth can't we settle down with people who are good for us? Catatan

1:02

mengapa kita tidak bisa menetapkan hati pada orang yang baik bagi kita?

Idiom

Pertanyaan tegas why on earth

Dalam pertanyaan ini, why on earth berarti «kenapa sih» atau «sebenarnya karena alasan apa». On earth berfungsi sebagai penegas idiomatis; frasa ini tidak mengacu pada planet Bumi. Frasa ini membuat pertanyaan terdengar jauh lebih bingung, terkejut, atau kesal daripada why saja. Di sini, penutur menganggap pola tersebut sulit dipahami.

Latihan

Sikap apa yang ditambahkan why on earth dalam kalimat tersebut?

  1. Rasa bingung atau frustrasi yang kuat
  2. Janji untuk mengambil keputusan praktis
  3. Permintaan tenang untuk informasi geografis
Lihat jawaban

Rasa bingung atau frustrasi yang kuat

Phrasal verb

Ungkapan hubungan settle down with

Dalam kalimat ini, settle down with people berarti memilih pasangan dan memulai kehidupan yang stabil dan berjangka panjang bersamanya. With memperkenalkan orang yang dipilih sebagai pasangan; frasa ini sering menyiratkan komitmen, dan kadang-kadang pernikahan atau membangun rumah tangga. Maknanya berasal dari keseluruhan pola settle down with someone. Di sini, settle down tidak berarti «menjadi tenang» atau sekadar «duduk».

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa yang berarti «memulai kehidupan yang stabil dan berkomitmen bersama pasangan»: After several happy years together, Lena wanted to ____ Sam.

Lihat jawaban

settle down with

That's because what we're looking for in love

1:06

Itu karena apa yang kita cari dalam cinta

isn't necessarily someone who is nice, pure, and simple, Tata bahasa

1:08

tidak selalu seseorang yang baik, murni, dan sederhana,

but someone who feels familiar.

1:12

melainkan seseorang yang terasa familier.

Tata bahasa

not necessarily A, but B: belum tentu A, melainkan B

Not necessarily A berarti A mungkin benar, tetapi tidak selalu atau otomatis benar. Di sini, penutur mengoreksi anggapan bahwa kita selalu mencari seseorang yang baik, murni, dan sederhana. Bagian yang diawali but menyajikan alternatif yang lebih penting, yaitu seseorang yang terasa akrab. Pola ini dapat mengoreksi generalisasi berlebihan tanpa menyatakan bahwa A mustahil.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa hadiah tidak harus mahal agar bermakna, lalu menyebutkan kualitas yang lebih penting?

  1. A meaningful gift isn't expensive, and it isn't personal.
  2. A meaningful gift isn't necessarily expensive, but it should feel personal.
  3. A meaningful gift is necessarily not expensive, but it should feel personal.
Lihat jawaban

A meaningful gift isn't necessarily expensive, but it should feel personal.

And a lot of us learnt about love in childhood

1:14

Dan banyak dari kita belajar tentang cinta di masa kecil

at the hands of people who were in a variety of ways trouble for us

1:17

dari tangan orang-orang yang dalam berbagai cara membawa masalah bagi kita,

and who continue unconsciously to guide our love types.

1:22

dan yang terus membimbing tipe cinta kita secara tidak sadar.

Our earliest caregivers give us templates of what it is to love and be loved, Tata bahasa

1:26

Pengasuh paling awal kita memberikan templat tentang apa artinya mencintai dan dicintai,

which can cause havoc with our chances of happiness. Idiom

1:31

yang dapat mengacaukan peluang kita untuk bahagia.

Tata bahasa

what it is to love and be loved: hakikat mencintai dan dicintai

What it is to do or be something berarti sifat dasar atau makna dari pengalaman melakukan atau menjadi sesuatu. Ini adalah klausa yang tertanam di dalam kalimat, sehingga urutannya what it is, bukan what is it. Di sini, to love berbentuk aktif: memberikan cinta. To be loved berbentuk pasif: menerima cinta. Keduanya menyebutkan dua sisi cinta sebagai bagian dari pola awal.

Latihan

Kalimat mana yang berfokus pada makna dasar keberanian, bukan sekadar bagaimana rasanya menjadi berani?

  1. The story explores what is it to be brave when no one is watching.
  2. The story explores what it is like to be brave when no one is watching.
  3. The story explores what it is to be brave when no one is watching.
Lihat jawaban

The story explores what it is to be brave when no one is watching.

Idiom

cause havoc with: gangguan serius

Dalam kalimat ini, cause havoc with berarti sangat mengganggu atau merusak. Pola yang terbentuk dari pengasuh pertama dapat merusak peluang seseorang untuk menjadi bahagia; frasa ini tidak berarti bahwa keadaan bahagia yang sudah ada benar-benar dihancurkan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah cause havoc with + hal yang terdampak. Hal yang terdampak dapat berupa sistem, rencana, kesehatan, kehidupan sehari-hari, atau—seperti di sini—peluang seseorang untuk mencapai suatu hasil.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan cause havoc with dalam bentuk lampau yang benar: “The power outage ____ the train schedule for hours.”

Lihat jawaban

caused havoc with

The trickiness in our love types tends to go in one of three ways.

1:34

Kerumitan dalam tipe cinta kita cenderung mengarah ke salah satu dari tiga cara berikut.

Let's imagine dad was cold or violent or abusive Alur pesan

1:39

Mari bayangkan jika ayah adalah sosok yang dingin, kasar, atau suka menyiksa,

or mum was belittling, unavailable, or controlling.

1:42

atau ibu adalah sosok yang suka merendahkan, tidak ada saat dibutuhkan, atau suka mengontrol.

Alur pesan

Let's imagine: memperkenalkan situasi hipotesis

Let's imagine adalah penanda wacana yang memperkenalkan contoh hipotesis. Ungkapan ini mengajak pendengar membayangkan situasinya untuk sementara agar mereka dapat mengikuti penjelasan; rincian setelahnya tidak disajikan sebagai fakta. Kata let's mencakup pembicara dan pendengar sehingga ajakan tersebut terasa kolaboratif: “mari kita pertimbangkan kasus ini bersama-sama.” Di sini, gambaran tentang ayah dan ibu merupakan kondisi yang mungkin dalam sebuah contoh, bukan pernyataan tentang keluarga nyata.

Latihan

Pembuka mana yang paling jelas menunjukkan bahwa situasi berikut bersifat hipotesis, bukan fakta yang dinyatakan? “___ our town had no cars for a day. How would daily life change?”

  1. Everyone knows that
  2. Records confirm that
  3. Let's imagine
Lihat jawaban

Let's imagine

It was horrible,

1:45

Itu sangat mengerikan,

yet that ends up being what we look for in love.

1:46

namun hal itulah yang pada akhirnya kita cari dalam cinta.

Why would we ever repeat something that was deeply uncomfortable? Maksud

1:49

Mengapa kita harus mengulangi sesuatu yang sangat tidak nyaman?

Maksud

Why would we ever repeat ...? untuk mengungkapkan ketidakpercayaan

Why would we ever ...? bukan sekadar permintaan alasan yang netral. Di sini, pertanyaan itu menyatakan keterkejutan dan ketidakpercayaan: mengulangi pengalaman yang begitu tidak nyaman tampak sulit dipahami atau dibenarkan. Would menyajikan tindakan itu sebagai pilihan yang mungkin, bukan sebagai bentuk masa depan dari sudut pandang masa lalu. Ever memperkuat pertanyaan dengan arti 'kapan pun' atau 'dalam keadaan apa pun'. Keduanya menyiratkan: Apa yang mungkin membuat kita melakukan itu?

Latihan

Dalam 'Why would we ever repeat something that was deeply uncomfortable?', sikap apa yang terutama diungkapkan oleh pertanyaan tersebut?

  1. Ketidakpercayaan kuat bahwa mengulanginya akan masuk akal
  2. Permintaan netral untuk mengetahui tanggal kejadiannya
  3. Rencana untuk mengulanginya pada masa depan
Lihat jawaban

Ketidakpercayaan kuat bahwa mengulanginya akan masuk akal

Well, because even though it was horrible, Tata bahasa

1:52

Ya, karena meskipun itu mengerikan,

it was still a love relationship.

1:54

itu tetaplah sebuah hubungan yang penuh cinta.

Tata bahasa

even though it was horrible: konsesi berdasarkan fakta

Even though it was horrible adalah klausa konsesif. Klausa ini menyatakan fakta yang biasanya akan membuat pernyataan utama tampak tidak mungkin: hubungan itu memang sangat buruk, tetapi tetap dipahami sebagai hubungan yang penuh kasih. Gunakan even though + klausa ketika kedua gagasan dianggap benar, tetapi mengarah pada kesimpulan yang berlawanan. Dalam kalimat ini, still pada klausa utama menegaskan hasil yang tetap benar meskipun pengalamannya buruk.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan penghubung dua kata yang menyajikan fakta nyata sebagai pertentangan: ____ the train was delayed, we still arrived before noon.

Lihat jawaban

Even though

There was abuse,

1:57

Memang ada penyiksaan,

but also let's imagine a degree of familiarity,

1:57

tapi mari kita bayangkan juga adanya tingkat keakraban,

admiration, attachment, and even tenderness.

2:01

kekaguman, kelekatan, dan bahkan kelembutan.

They may have been belittling, Tata bahasa

2:04

Mereka mungkin pernah merendahkan,

but it's what we got used to.

2:06

tapi itulah yang membuat kita terbiasa.

Tata bahasa

may have been ... but it's what we got used to: penilaian masa lalu yang berhati-hati dan pembiasaan

Dalam may have been belittling, may have been membuat gambaran tentang masa lalu terdengar berhati-hati: penutur menilai perilaku itu merendahkan, tetapi tidak menyatakan penilaian tersebut sebagai sesuatu yang sepenuhnya pasti. Kemudian, but mengalihkan perhatian ke hasil jangka panjang. What we got used to berarti “jenis perilaku yang perlahan menjadi normal dan terasa biasa bagi kami”. Kalimat ini mengakui dampak buruknya sambil menjelaskan bagaimana pengalaman berulang membuatnya terasa normal; bukan berarti perilaku itu dapat diterima.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tepat yang terdiri dari tiga kata dan berarti “secara bertahap menjadi terbiasa”: The jokes may have been hurtful, but they were what we ____.

Lihat jawaban

got used to

And now, however illogical it sounds, Tata bahasa

2:08

Dan sekarang, betapapun tidak masuk akalnya kedengarannya,

it doesn't quite feel right unless it's kind of awful as well. Tata bahasa

2:10

rasanya kurang pas jika tidak disertai sedikit hal yang mengerikan juga.

Tata bahasa

however illogical it sounds: betapapun tidak masuk akalnya kedengarannya

However illogical it sounds berarti “betapapun tidak masuk akalnya hal itu terdengar”. However langsung menerangkan kata sifat illogical dan membuka klausa konsesif: penutur mengakui bahwa gagasan itu mungkin terdengar tidak masuk akal. Pengakuan tersebut tidak membatalkan pernyataan utama. Struktur ini memberi ruang untuk mengakui keberatan sebelum melanjutkan dengan sesuatu yang tetap terasa benar meskipun ada keberatan itu. Pola yang dapat digunakan kembali adalah however + kata sifat + subjek + kata kerja.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pembuka dua kata yang berarti “betapapun sulitnya”: ____ the route looks, we can finish before dark.

Lihat jawaban

However difficult

Tata bahasa

it doesn't quite feel right unless...: syarat perlu yang tidak terduga

Pola “it doesn't quite feel right unless P” menjadikan P sebagai syarat yang diperlukan agar suatu keadaan terasa benar. Pola itu dapat diuraikan menjadi: jika P tidak benar, keadaan tersebut terasa kurang tepat. Pola ini tidak menyatakan bahwa P saja pasti menjamin perasaan yang baik. Di sini, syarat yang mengejutkan adalah bahwa keadaannya harus agak buruk. “Quite” memperhalus “doesn't feel right”, sedangkan “kind of” memperhalus “awful”. Keduanya membuat pernyataan tersebut tidak terlalu mutlak tanpa mengubah logika unless yang tidak biasa.

Latihan

Pilih kalimat yang berarti: “Jika sup itu tidak agak pedas, rasanya tidak tepat.”

  1. The soup doesn't feel right even if it's a little spicy.
  2. The soup doesn't feel right unless it's a little spicy.
  3. The soup feels right unless it's a little spicy.
Lihat jawaban

The soup doesn't feel right unless it's a little spicy.

It's not nice as such, Pilihan kata

2:14

Itu memang tidak bagus,

but it feels comfortingly, compellingly familiar.

2:15

tapi hal tersebut terasa menenangkan dan sangat familier.

Pilihan kata

as such dalam not nice as such: pembatasan makna yang tepat

Dalam “not nice as such”, as such membatasi makna kata sifat nice. Artinya, sesuatu itu tidak benar-benar atau secara ketat menyenangkan pada dirinya sendiri. Pembicara masih dapat mengatakan bahwa pengalaman itu menenangkan karena terasa akrab; efek tersebut tidak membuatnya menyenangkan dalam arti biasa. Di sini, as such bukan penghubung hasil yang berarti “oleh karena itu”. Pola yang berguna adalah “not X as such, but Y”: pola ini menolak X sebagai deskripsi yang tepat sebelum menambahkan deskripsi lain.

Latihan

Dalam kalimat mana as such berarti “pada dirinya sendiri” atau “secara ketat”, seperti dalam contoh?

  1. The road was closed; therefore, we turned back.
  2. Maya is the editor and, as such, approves the final copy.
  3. The job isn't difficult as such, but it requires patience.
Lihat jawaban

The job isn't difficult as such, but it requires patience.

Or imagine we experienced first-hand

2:19

Atau bayangkan kita mengalami sendiri secara langsung

what it was like to be made to feel terrible, Tata bahasa

2:22

bagaimana rasanya dibuat merasa sangat buruk,

Tata bahasa

what it was like to ... untuk mengenang sebuah pengalaman

what it was like to + kata kerja digunakan untuk menanyakan atau mengingat seperti apa keseluruhan pengalaman melakukan atau mengalami sesuatu. Di sini, what berarti “seperti apa pengalaman itu”, sedangkan like merupakan bagian dari pola be like; ini bukan perbandingan antara dua hal yang mirip. Pola ini lebih berfokus pada pengalaman yang dijalani seseorang daripada urutan kejadian. Bentuk ini dapat menjadi pertanyaan langsung What was it like to...?, atau berada di dalam kalimat yang lebih panjang, seperti remember what it was like to....

Latihan

Kalimat mana yang mengajak seseorang menjelaskan pengalaman pribadinya, bukan hanya melaporkan kejadian?

  1. Which school did you attend in the new country?
  2. What was it like to start school in a new country?
  3. What happened on your first day at school?
Lihat jawaban

What was it like to start school in a new country?

Tata bahasa

be made to feel: bentuk pasif make dengan to

Be made to feel adalah bentuk pasif dari make someone feel. Dalam pola aktif, make diikuti oleh seseorang dan kata kerja dasar tanpa to: Someone made us feel terrible. Ketika orang yang terkena dampak menjadi subjek, gunakan be made to + kata kerja dasar: We were made to feel terrible. Tambahan to wajib digunakan. Bentuk ini menyoroti pengalaman orang tersebut dan dapat tidak menyebutkan penyebabnya.

Latihan

Lengkapi perubahan kalimat dengan bentuk pasif make. Aktif: The rude comment made Elena feel unwelcome. Pasif: Elena ____ unwelcome by the rude comment.

Lihat jawaban

was made to feel

to be humiliated and hurt,

2:24

dipermalukan dan disakiti,

and then weirdly,

2:26

lalu anehnya,

we may end up doing the same thing to someone else,

2:27

kita mungkin pada akhirnya melakukan hal yang sama kepada orang lain,

humiliating them in turn, Alur pesan

2:30

gantian mempermalukan mereka,

Alur pesan

in turn: menghubungkan satu hasil dengan hasil berikutnya

Di sini, in turn berarti “kemudian, sebagai mata rantai berikutnya dalam rangkaian akibat”. Orang yang melakukan tindakan ini lebih dahulu dipermalukan, lalu pengalaman itu mendorong mereka mempermalukan orang lain. Frasa ini menyusun informasi sebagai sebab → akibat, bukan sekadar dua tindakan yang terjadi secara berurutan. in turn juga dapat berarti setiap orang bertindak sesuai giliran, tetapi maknanya ditentukan oleh konteks. Dalam kalimat ini, frasa tersebut tidak berarti orang-orang melakukan hal yang sama secara bergantian dengan tertib.

Latihan

Apa yang ditunjukkan oleh in turn dalam kalimat ini? “The road closure delayed the buses, which in turn made several students late.”

  1. Seseorang memberikan sesuatu sebagai balasan.
  2. Orang-orang melakukan tugas yang sama secara bergantian.
  3. Satu hasil menyebabkan hasil berikutnya.
Lihat jawaban

Satu hasil menyebabkan hasil berikutnya.

bossing them about, Phrasal verb

2:32

memerintah mereka,

Phrasal verb

boss someone about: terus memberi perintah secara memaksa

To boss someone about berarti terus-menerus menyuruh seseorang melakukan sesuatu dengan cara yang suka mengatur dan menjengkelkan. Boss di sini adalah kata kerja, bukan kata benda yang berarti “atasan”, sehingga frasa ini menggambarkan interaksi yang tidak setara, bukan arahan yang netral. Phrasal verb ini dapat dipisahkan. Jika objeknya berupa kata ganti, letakkan objek di antara boss dan about: boss them about.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan phrasal verb Britania yang berarti “berulang kali memberi mereka perintah yang memaksa”: She is always ____ during rehearsals.

Lihat jawaban

bossing them about

going cold on them just when they're vulnerable to us. Idiom

2:33

bersikap dingin terhadap mereka tepat saat mereka sedang rapuh di hadapan kita.

Idiom

go cold on someone: menjadi jauh secara emosional

To go cold on someone berarti menjadi jauh secara emosional, kurang hangat, atau kurang mendukung orang tersebut. Di sini, going cold on them menggambarkan perubahan sikap, bukan penurunan suhu. Polanya adalah go cold on + orang atau kelompok. On menunjukkan siapa yang menerima perlakuan dingin tersebut, sedangkan go menandai perubahan dari sikap yang lebih hangat menjadi lebih dingin.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari go cold on: Leo used to call every day, but after the argument he ____ me.

Lihat jawaban

went cold on

It's as if a primitive part of us Tata bahasa

2:36

Seolah-olah ada bagian primitif dalam diri kita

thinks that the only way not to be abused Tata bahasa

2:38

yang berpikir bahwa satu-satunya cara agar tidak disiksa

is to be the abuser.

2:41

adalah dengan menjadi penyiksanya.

Tata bahasa

It's as if: menyampaikan penjelasan yang dibayangkan

It's as if memperkenalkan situasi yang terasa seperti penjelasan atau perbandingan yang berguna, meskipun penutur tidak menyatakannya sebagai fakta yang telah terbukti. Dalam kalimat ini, bagian primitif digambarkan seakan-akan dapat berpikir seperti itu; ini adalah model untuk memahami reaksi tersebut, bukan laporan harfiah. Polanya adalah It's as if + klausa. Gunakan untuk beralih dari pengamatan menuju gambaran, penyebab, atau penjelasan yang dibayangkan sambil tetap menjaga jarak dari kepastian.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan struktur sasaran untuk menyampaikan kesan yang hidup tanpa menyatakannya sebagai fakta yang telah terbukti?

  1. The old house is warning us to leave; that is a confirmed fact.
  2. It's as if the old house is warning us to leave.
  3. The wind is making the shutters bang.
Lihat jawaban

It's as if the old house is warning us to leave.

Tata bahasa

Satu-satunya cara agar tidak mengalami kekerasan adalah menjadi pelaku kekerasan

Pola the only way (not) to ... is to ... menyajikan satu tindakan sebagai satu-satunya cara untuk mencapai atau menghindari suatu hasil. Di sini, not melekat pada to be abused: artinya adalah satu-satunya cara untuk menghindari kekerasan; not tidak menyangkal seluruh pernyataan. Kalimat ini membandingkan peran pasif be abused dengan nomina pelaku the abuser. Kalimat tersebut menyuarakan keyakinan defensif primitif bahwa agar aman, seseorang harus menjadi pihak yang menyakiti orang lain; as if menunjukkan bahwa ini adalah logika batin yang sedang digambarkan, bukan kesimpulan yang disetujui.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola tetap the only way not to ... is to ...: The ____ late ____ now.

Lihat jawaban

only way not to be · is to leave

Deep inside,

2:42

Jauh di lubuk hati,

the childlike emotional self thinks the person who did that thing to me was,

2:43

diri emosional seperti anak kecil berpikir bahwa orang yang melakukan hal itu kepada saya adalah,

in a way,

2:48

dalam artian tertentu,

the opposite of me,

2:49

kebalikan dari saya,

and that must be the place of safety,

2:50

dan di sanalah pasti tempat yang aman,

and that's who I want to be in any relationship.

2:53

dan saya ingin menjadi sosok seperti itu dalam hubungan apa pun.

When parents cause us trouble,

2:57

Ketika orang tua menimbulkan masalah bagi kita,

we're often so keen to get away from it, Phrasal verb

2:59

kita sering kali sangat ingin menjauh dari hal tersebut,

Phrasal verb

get away from: melarikan diri atau menjauh

Get away from berarti pergi, melarikan diri, atau memberi jarak antara diri sendiri dan seseorang, tempat, situasi, atau pengaruh. Objek setelah from menunjukkan hal yang ingin dihindari. Dalam kalimat ini, it merujuk pada masalah sebelumnya yang disebabkan oleh orang tua. Jadi, get away from digunakan secara kiasan: frasa ini menyatakan keinginan kuat untuk terbebas dari pengaruh masalah tersebut, bukan sekadar berpindah dari suatu tempat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan phrasal verb yang berarti “melarikan diri atau memberi jarak”: After two hours in the crowded hall, Nia stepped outside to ____ the noise.

Lihat jawaban

get away from

we develop blocks around all kinds of character traits they may have had,

3:01

kita membangun hambatan di sekitar segala macam ciri karakter yang mungkin mereka miliki,

which might actually have been good

3:04

yang sebenarnya mungkin saja baik

and actually unrelated to the troublesome traits.

3:06

dan sebenarnya tidak ada kaitannya dengan sifat-sifat bermasalah tersebut.

So, for example,

3:09

Jadi, sebagai contoh,

our father might have been belittling,

3:10

ayah kita mungkin suka merendahkan,

but highly intelligent.

3:12

tapi ia sangat cerdas.

Now, regrettably,

3:13

Kini, sayangnya,

anyone intelligent can be seem hugely off-putting.

3:14

siapa pun yang cerdas bisa tampak sangat menjijikkan.

Or we always felt our mother was somehow revolted by sexuality, Frasa

3:17

Atau kita selalu merasa ibu kita entah bagaimana merasa jijik dengan seksualitas,

ours especially,

3:21

terutama seksualitas kita,

but she was really warm and cuddly.

3:22

namun dia sangat hangat dan suka memeluk.

Frasa

revolted by sexuality: kejijikan kuat terhadap seksualitas

Dalam kalimat ini, was revolted by sexuality berarti “merasakan kejijikan yang sangat kuat atau penolakan mendalam terhadap seksualitas”. Revolted menggambarkan reaksi emosional sang ibu, sedangkan by memperkenalkan hal yang menyebabkan reaksi itu. Ungkapan ini jauh lebih kuat daripada did not like. Di sini, revolted adalah kata sifat dalam pola be revolted by + kata benda atau bentuk -ing. Ini bukan bentuk lampau revolt dalam arti “memberontak”. Ours especially menunjukkan bahwa para pembicara merasa seksualitas mereka sendiri paling kuat memicu reaksi tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola kata sifat dan preposisi yang disorot untuk menyatakan kejijikan yang sangat kuat: She was ____ the cruel joke.

Lihat jawaban

revolted by

Now, sadly,

3:24

Kini, sayangnya,

anyone who's warm and cuddly is imagined to be punitive around sex

3:25

siapa pun yang hangat dan suka memeluk dibayangkan akan menghukum seputar hal seks,

and hence feels wrong and has to be rejected.

3:29

dan karenanya terasa salah dan harus ditolak.

Our inner love maps are really hard to tease out. Catatan

3:32

Peta cinta batin kita benar-benar sulit untuk diuraikan.

Idiom

inner love maps: metafora untuk pola hubungan

Inner love maps adalah metafora untuk pola mental yang sebagian besar tersembunyi dan memandu kepada siapa seseorang tertarik, apa yang terasa akrab dalam keintiman, serta apa yang diharapkan dari hubungan dekat. Inner menunjukkan bahwa pola ini bekerja di dalam diri seseorang, sering kali tanpa disadari. Maps tidak bermakna harfiah; kata itu menggambarkan pola tersebut sebagai panduan batin untuk menjalani cinta dan hubungan. Frasa ini merupakan bahasa penjelas, bukan diagnosis resmi atau istilah klinis yang baku.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa arti inner love maps?

  1. Diagnosis klinis resmi
  2. Pola batin yang memandu ketertarikan dan harapan dalam hubungan dekat
  3. Peta harfiah yang menunjukkan tempat tinggal orang-orang terkasih
Lihat jawaban

Pola batin yang memandu ketertarikan dan harapan dalam hubungan dekat

Phrasal verb

Tease out: mengungkap sesuatu melalui analisis yang teliti

Di sini, tease out berarti menemukan dan memahami sesuatu yang tersembunyi di dalam informasi yang rumit atau kusut. Ungkapan ini menekankan proses yang teliti, bukan penemuan yang cepat. Pola umumnya adalah tease out + objek, seperti tease out a cause, a pattern, atau a subtle difference. Dalam kalimat ini, objek yang sulit diurai adalah our inner love maps.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan phrasal verb yang berarti 'mengekstrak melalui analisis yang teliti': The interviews contain mixed clues, so we must ____ the underlying pattern.

Lihat jawaban

tease out

They certainly don't spell themselves out. Phrasal verb

3:35

Peta tersebut tentu saja tidak menjelaskan dirinya sendiri.

Phrasal verb

Spell themselves out: menjadi jelas tanpa penjelasan

Spell something out berarti menjelaskan atau menyajikan sesuatu dengan sangat jelas sehingga tidak perlu disimpulkan lagi. Di sini, spell bukan berarti menyebutkan huruf-huruf dalam suatu kata. Dengan themselves sebagai objek, kalimat ini mempersonifikasikan peta cinta batin: peta-peta itu tidak secara otomatis mengungkapkan atau menjelaskan maknanya sendiri. Pola refleksif ini menggambarkan sesuatu seolah-olah membuat dirinya menjadi eksplisit.

Latihan

Dalam kalimat 'The warning signs do not spell themselves out,' apa artinya?

  1. Tanda-tanda itu tidak dapat ditulis huruf demi huruf.
  2. Tanda-tanda itu tidak secara otomatis memperjelas maknanya sendiri.
  3. Tanda-tanda itu mudah dipahami tanpa berpikir.
Lihat jawaban

Tanda-tanda itu tidak secara otomatis memperjelas maknanya sendiri.

So we have to make efforts to find out what they're dictating,

3:37

Jadi kita harus berusaha untuk mencari tahu apa yang sedang mereka perintahkan,

so as to free ourselves from their demands. Tata bahasa

3:40

agar kita bisa membebaskan diri dari tuntutan-tuntutan mereka.

Tata bahasa

so as to: menyatakan tujuan yang disengaja

Dalam so as to free ourselves from their demands, so as to memperkenalkan tujuan dari usaha yang disebutkan sebelumnya. Ungkapan ini menjawab pertanyaan “untuk tujuan apa?”. So yang kedua merupakan bagian dari ungkapan tetap so as to; maknanya bukan “oleh karena itu” dan tidak memperkenalkan hasil. Polanya adalah tindakan + so as to + bentuk dasar verba. Pola ini memperjelas hubungan antara tindakan dan tujuan yang dimaksud, serta maknanya dekat dengan in order to.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tujuan tiga kata yang dipelajari di atas: The team checked every name twice ____ avoid errors.

Lihat jawaban

so as to

The investigation starts, Tata bahasa

3:43

Penyelidikan itu dimulai,

as always,

3:44

seperti biasa,

by trying to understand ourselves.

3:45

dengan mencoba memahami diri kita sendiri.

Tata bahasa

starts ... by trying: menyebutkan langkah pertama

Struktur dasarnya adalah The investigation starts by trying to understand ourselves. As always merupakan komentar sisipan yang diletakkan setelah starts. Jika bagian itu dihilangkan, starts tetap terhubung langsung dengan by trying. Start by + -ing menyebutkan tindakan pertama dalam suatu proses. Di sini, trying to understand ourselves disajikan sebagai langkah pertama penyelidikan, bukan berarti seluruh penyelidikan hanya terdiri dari tindakan itu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan start by + -ing untuk menyebutkan langkah pertama: When you solve a difficult problem, ____ listing what you already know.

Lihat jawaban

start by

What did I suffer from at the hands of my early caregivers? Idiom

3:47

Apa yang saya derita dari tangan pengasuh awal saya?

Idiom

at the hands of: kerugian yang disebabkan seseorang

At the hands of someone berarti akibat tindakan orang atau kelompok tersebut, terutama ketika tindakannya menyebabkan penderitaan, perlakuan buruk, kekalahan, atau dampak merugikan lainnya. Ungkapan ini menunjukkan pihak yang bertanggung jawab; maknanya bukan tentang tangan secara harfiah. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menunjukkan para pengasuh pada masa kecil sebagai sumber penderitaan. Pola yang dapat digunakan kembali ialah: pengalaman atau hasil negatif + at the hands of + orang atau kelompok.

Latihan

Apa arti at the hands of dalam kalimat ini? "The village suffered greatly at the hands of the invading army."

  1. Pasukan penyerbu menyelamatkan desa dari penderitaan.
  2. Penduduk desa mengalahkan pasukan penyerbu dalam pertarungan jarak dekat.
  3. Pasukan penyerbu bertanggung jawab atas penderitaan desa tersebut.
Lihat jawaban

Pasukan penyerbu bertanggung jawab atas penderitaan desa tersebut.

Am I finding myself drawn to that in adults I fancy? Catatan

3:51

Apakah saya mendapati diri saya tertarik pada hal tersebut dalam diri orang dewasa yang saya sukai?

Frasa

finding myself drawn to: menyadari diri tertarik pada sesuatu

Finding myself drawn to something berarti secara bertahap menyadari bahwa sesuatu menarik perhatian atau perasaan kita, sering kali tanpa pilihan yang disengaja. Find myself menyatakan penemuan tentang diri sendiri, sedangkan drawn to berarti tertarik secara emosional atau mental. Di sini, that merujuk pada pola merugikan yang disebutkan sebelumnya, dan Am I finding...? menanyakan apakah ketertarikan tersebut terus muncul dalam pilihan orang dewasa yang disukai penutur. Strukturnya adalah find + kata ganti refleksif + drawn to + sasaran ketertarikan. Kata gantinya harus sesuai dengan subjek: I find myself, she finds herself, dan they find themselves.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan empat kata yang berarti ‘menyadari bahwa saya secara alami tertarik pada sesuatu’: Whenever I visit the market, I ____ the handmade notebooks.

Lihat jawaban

find myself drawn to

Pilihan kata

fancy someone: merasa tertarik kepada seseorang

Sebagai kata kerja informal dalam bahasa Inggris Britania, fancy berarti merasakan ketertarikan romantis atau seksual terhadap seseorang. Dalam adults I fancy, adults adalah orang dewasa yang dianggap menarik oleh penutur. Ketika objek fancy adalah orang, konteks dapat menunjukkan makna ketertarikan, bukan imajinasi atau kemewahan. Klausa relatif I fancy menerangkan adults; pronomina relatif yang berfungsi sebagai objek dihilangkan: adults (whom/that) I fancy.

Latihan

Dalam kalimat "Leo fancies Sam," apa arti fancies yang paling mungkin dalam bahasa Inggris Britania informal?

  1. Leo membayangkan bahwa Sam tidak nyata.
  2. Leo menganggap Sam berpakaian dengan anggun.
  3. Leo merasakan ketertarikan romantis atau seksual terhadap Sam.
Lihat jawaban

Leo merasakan ketertarikan romantis atau seksual terhadap Sam.

Am I causing trouble for people

3:54

Apakah saya membuat masalah bagi orang-orang

in ways I might have suffered from when I was young?

3:56

melalui cara saya mungkin telah menderita ketika saya masih muda?

Am I putting off certain people

3:59

Apakah saya menolak orang-orang tertentu

because they have traits I associate with people who caused me difficulties as a child? Frasa

4:00

karena mereka memiliki sifat-sifat yang saya kaitkan dengan orang-orang yang menyulitkan saya ketika masih kecil?

Frasa

associate A with B dalam traits I associate with people

Associate A with B berarti menghubungkan A dan B dalam pikiran. Dalam kalimat ini, A adalah traits dan B adalah people who caused me difficulties as a child; pola ini menjelaskan hubungan mental, bukan bukti bahwa sifat-sifat tersebut menyebabkan sesuatu. Kata-kata traits I associate with people membentuk frasa nomina dengan klausa relatif. Pronomina relatif yang berfungsi sebagai objek dihilangkan: traits (that/which) I associate with people. Kalimat dasar di baliknya adalah I associate those traits with those people.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola associate A with B: I associate the smell of cinnamon ____ winter.

Lihat jawaban

with

Might I in other people Tata bahasa

4:05

Mungkinkah pada orang lain

find the traits I like without the ones I fear?

4:07

saya menemukan sifat-sifat yang saya sukai tanpa sifat-sifat yang saya takuti?

Tata bahasa

Might I ... find ... without ...? sebagai pertanyaan reflektif

Dalam pertanyaan reflektif ini, Might I...? berarti “Mungkinkah saya dapat...?”. Kata kerja modal might berada sebelum subjek I, sedangkan kata kerja utama find tetap dalam bentuk dasar. Struktur ini membuka suatu kemungkinan dengan lembut, bukan menuntut jawaban pasti atau meminta izin biasa. Might menyatakan ketidakpastian dan penjajakan, bukan waktu lampau. in other people ditempatkan sebelum find untuk menetapkan lebih dahulu tempat pembicara berharap menemukan sifat-sifat tersebut. the traits I like dikontraskan dengan the ones I fear; ones menggantikan traits, sedangkan without berarti menemukan sifat yang disukai sambil menghindari sifat yang ditakuti.

Latihan

Pilihan mana yang paling tepat menggambarkan makna tentatif dan reflektif kalimat tersebut?

  1. Laporan tentang sesuatu yang terjadi pada masa lampau
  2. Permintaan izin untuk memeriksa orang lain
  3. Pertanyaan terbuka tentang apakah hal ini mungkin terjadi
Lihat jawaban

Pertanyaan terbuka tentang apakah hal ini mungkin terjadi

Emotional health means expanding on the number of people

4:11

Kesehatan emosional berarti memperbanyak jumlah orang

we're free to fall in love with.

4:14

yang bisa kita cintai dengan bebas.

We learn about love in childhood,

4:16

Kita belajar tentang cinta di masa kecil,

but we liberate ourselves from the traumas of childhood

4:18

tetapi kita membebaskan diri dari trauma masa kecil

when we realize we can love in different ways

4:21

saat kita menyadari bahwa kita bisa mencintai dengan cara yang berbeda

and get used to something Tata bahasa

4:24

dan membiasakan diri pada sesuatu

that may at first be eerily and challengingly unfamiliar.

4:25

yang pada awalnya mungkin terasa menakutkan dan sangat asing.

Tata bahasa

get used to something: menjadi terbiasa secara bertahap

Get used to something berarti secara bertahap menjadi terbiasa dengan sesuatu. Ungkapan ini menekankan perubahan: sesuatu mungkin terasa asing pada awalnya, tetapi lama-kelamaan terasa normal atau lebih mudah dihadapi. Ini tidak selalu berarti bahwa Anda menyukainya. Di sini, to adalah preposisi. Setelahnya dapat muncul frasa nomina, seperti dalam get used to the schedule, atau bentuk -ing, seperti dalam get used to working early.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan target tiga kata yang berarti menjadi terbiasa secara bertahap: After a month, I began to ____ working the night shift.

Lihat jawaban

get used to

Being happy with someone Alur pesan

4:29

Berbahagia bersama seseorang

who is properly and deeply good for us.

4:30

yang benar-benar baik untuk kita.

Alur pesan

Being happy with someone ... sebagai penggalan kalimat penjelas

Being happy with someone who is properly and deeply good for us adalah frasa gerund, yaitu frasa -ing yang berfungsi seperti nomina. Intinya adalah Being happy with someone, sedangkan who is properly and deeply good for us merupakan klausa relatif yang menjelaskan someone. Karena frasa ini tidak memiliki kata kerja utama finit, frasa tersebut bukan kalimat mandiri yang lengkap. Di sini, penggalan kalimat itu digunakan dengan sengaja. Letaknya setelah rujukan umum sebelumnya, yaitu something, dan fungsinya menjelaskan apa yang dimaksud dengan something tersebut. Jeda itu membawa narasi dari gagasan abstrak menuju gambaran konkret tentang hubungan yang sehat, sehingga bagian akhir terasa lebih tegas dan tuntas.

Latihan

Baca: “The change felt strange at first. Being treated with patience and respect.” Apa fungsi penggalan kalimat kedua?

  1. Penggalan itu menjelaskan perubahan apa yang terasa asing dan menekankan penjelasan tersebut.
  2. Penggalan itu membentuk kalimat mandiri yang lengkap dengan kata kerja utama finitnya sendiri.
  3. Penggalan itu memulai peristiwa terpisah yang tidak berkaitan dengan kalimat pertama.
Lihat jawaban

Penggalan itu menjelaskan perubahan apa yang terasa asing dan menekankan penjelasan tersebut.