Geometri rumit dalam desain Islam - Eric Broug: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
620 kata 145 kata/mnt

Deskripsi video: Video ini menelusuri perkembangan seni geometri Islam dari motif Romawi dan Persia, lalu memperlihatkan bagaimana lingkaran, garis konstruksi, kisi, simetri, dan teselasi mengubah penggunaan jangka serta penggaris menjadi pola berulang yang rumit. Video juga menjelaskan mengapa desain simetri lipat lima memerlukan bentuk tambahan. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. a golden age of Islamic culture, — Idiom & Ungkapan Figuratif: Memahami golden age sebagai metafora bagi masa dengan pencapaian budaya yang luar biasa, serta menggunakannya untuk membahas periode kejayaan seni, ilmu pengetahuan, teknologi, atau perdagangan. 2. from these simple tools emerges — Tata Bahasa & Pola Kalimat: Mengenali inversi formal yang mendahulukan sumber dan menempatkan verba sebelum subjek untuk menekankan bahwa beragam pola dapat muncul dari alat yang sangat sederhana. 3. is not constrained to — Frasa Formulaik & Kolokasi: Menggunakan ungkapan formal ini untuk menjelaskan bahwa metode atau kategori melampaui batas yang tampak, seperti saat teselasi tidak hanya mencakup bentuk geometri sederhana.

Dalam pelajaran ini

In Islamic culture, Budaya

0:06

Dalam budaya Islam,

Budaya

Islamic culture sebagai kerangka budaya yang luas

Di sini, Islamic culture berarti latar budaya luas yang berkaitan dengan masyarakat dan peradaban Islam. Dalam penjelasan ini, cakupannya meliputi tradisi seni dan arsitektur, bukan hanya kepercayaan atau aturan agama. Saat ditempatkan di awal, In Islamic culture membentuk kerangka untuk bagian berikutnya: pernyataan tersebut perlu dipahami dalam konteks budaya ini, bukan sebagai hal yang berlaku untuk semua budaya.

Latihan

Apa yang ditunjukkan oleh In Islamic culture di sini?

  1. Ungkapan itu menunjukkan lokasi tepat satu bangunan.
  2. Ungkapan itu membatasi topik pada satu aturan agama.
  3. Ungkapan itu memperkenalkan konteks budaya yang luas untuk pembahasan.
Lihat jawaban

Ungkapan itu memperkenalkan konteks budaya yang luas untuk pembahasan.

geometry is everywhere.

0:08

geometri ada di mana-mana.

You can find it in mosques, Frasa

0:10

Anda dapat menemukannya di masjid,

madrasas, Budaya

0:12

madrasah,

Budaya

madrasas: sekolah atau lembaga pendidikan di dunia Islam

madrasas adalah bentuk jamak dari madrasa. Dalam konteks sejarah dan arsitektur berbahasa Inggris, kata ini merujuk pada sekolah atau lembaga pendidikan di dunia Islam yang sering berkaitan dengan pendidikan agama Islam. Program dan peran khususnya berbeda-beda menurut tempat dan masa. Dalam daftar ini, madrasas menyebut salah satu jenis bangunan yang memiliki hiasan geometris, bersama masjid, istana, dan rumah pribadi. Karena madrasas dan mosques disebut secara terpisah, madrasas di sini adalah bangunan pendidikan, bukan tempat ibadah yang disebut masjid.

Latihan

Dalam deskripsi bangunan bersejarah, apa arti madrasas yang paling mungkin?

  1. Sekolah atau lembaga pendidikan dalam masyarakat Muslim
  2. Gaya ubin dengan pola geometris
  3. Ruang ibadah di dalam istana
Lihat jawaban

Sekolah atau lembaga pendidikan dalam masyarakat Muslim

palaces,

0:13

istana,

and private homes.

0:14

dan rumah pribadi.

Frasa

You can find it in... untuk menyatakan tempat sesuatu muncul

Di sini, You can find it in... tidak menggambarkan tindakan mencari dengan sengaja. Ungkapan ini berarti sesuatu yang sudah disebutkan dapat terlihat atau terdapat di tempat-tempat yang didaftarkan; it merujuk pada geometri yang dibahas sebelumnya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah You can find + object + in + place. Objeknya dapat berupa kata ganti seperti it atau frasa nomina seperti this design.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola You can find + object + in. Gunakan this design sebagai objek: ____ many old libraries.

Lihat jawaban

You can find this design in

This tradition began in the 8th century CE Budaya

0:16

Tradisi ini dimulai pada abad ke-8 Masehi

Budaya

the 8th century CE: abad ke-8 Era Umum

the 8th century CE berarti abad kedelapan Era Umum, kira-kira tahun 701 hingga 800 CE. Dalam kalimat ini, tanggal tersebut menunjukkan kapan tradisi itu dimulai. CE adalah penanda penanggalan yang diletakkan setelah tahun atau abad; CE bukan bagian dari kata century. CE merupakan alternatif penamaan yang netral untuk AD dan memakai penomoran tahun yang sama.

Latihan

Lengkapi dengan penanda netral Common Era: The observatory was founded in 825 ____.

Lihat jawaban

CE

during the early history of Islam,

0:19

selama sejarah awal Islam,

when craftsmen took pre-existing motifs from Roman and Persian cultures Alur pesan

0:21

ketika para perajin mengambil motif yang sudah ada dari budaya Romawi dan Persia

and developed them into new forms of visual expression.

0:26

dan mengembangkannya menjadi bentuk ekspresi visual yang baru.

Alur pesan

took ... from ... and developed ... into ...: sumber dan transformasi

Pola took X from Y and developed X into Z menyusun sebuah proses dalam dua tahap. took ... from ... menunjukkan sumber bahan, sedangkan developed ... into ... menunjukkan bentuk baru yang dihasilkan. Di sini, them merujuk pada pre-existing motifs. Jadi, kalimat ini menggambarkan para perajin yang memakai motif Romawi dan Persia yang sudah ada sebagai titik awal lalu mengubahnya, bukan sekadar menyalinnya tanpa perubahan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari take dan develop: The artist ____ patterns from old maps and ____ them into a new mural design.

Lihat jawaban

took · developed

This period of history was a golden age of Islamic culture, Idiom

0:31

Periode sejarah ini merupakan zaman keemasan budaya Islam,

Idiom

a golden age of Islamic culture: masa ketika budaya Islam berkembang luar biasa

a golden age adalah ungkapan kiasan untuk masa ketika suatu bidang atau budaya sangat berhasil, kreatif, atau berpengaruh. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menggambarkan budaya Islam yang berkembang pesat pada periode sejarah itu; ini bukan tentang warna emas atau benda yang terbuat dari emas. Pola yang dapat digunakan kembali adalah a/the golden age of + bidang atau kegiatan, seperti dalam the golden age of cinema.

Latihan

Baca kalimat ini: The 1950s were a golden age of television. Apa arti a golden age?

  1. masa dengan keberhasilan dan kreativitas luar biasa dalam bidang televisi
  2. sembarang masa lama dalam sejarah televisi
  3. masa ketika televisi dibuat dari emas
Lihat jawaban

masa dengan keberhasilan dan kreativitas luar biasa dalam bidang televisi

during which many achievements of previous civilizations were preserved and further developed, Tata bahasa

0:34

di mana banyak pencapaian peradaban sebelumnya dilestarikan dan dikembangkan lebih lanjut,

Tata bahasa

during which: merujuk kembali pada suatu periode

During which membuka klausa relatif nonrestriktif. Which merujuk kembali pada periode sejarah yang telah disebutkan, sehingga during which berarti “selama periode itu”. Secara tata bahasa, during adalah preposisi dan which adalah pronomina relatif; keduanya menghubungkan informasi berikutnya dengan periode tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa relatif formal dua kata yang berarti “selama periode itu”: The archive underwent a year-long renovation, ____ its oldest records were digitized.

Lihat jawaban

during which

Tata bahasa

were preserved and further developed: pasif sejajar dengan were yang dipakai bersama

Subjek many achievements of previous civilizations menerima kedua tindakan. Were menandai bentuk pasif, sedangkan preserved dan developed adalah dua past participle sejajar yang dihubungkan oleh and. Kedua tindakan memakai satu were yang sama; bentuk lengkapnya adalah were preserved and were further developed. Further menerangkan developed dan menunjukkan bahwa perkembangan berlanjut melampaui tahap sebelumnya.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan pola pasif sejajar yang sama, dengan satu bentuk were dipakai bersama oleh dua past participle?

  1. The ancient texts were copied and carefully restored.
  2. The researchers copied the ancient texts and carefully restored them.
  3. The ancient texts were copied, and the researchers carefully restored them.
Lihat jawaban

The ancient texts were copied and carefully restored.

resulting in fundamental advancements in scientific study and mathematics. Tata bahasa

0:40

sehingga menghasilkan kemajuan mendasar dalam studi ilmiah dan matematika.

Tata bahasa

resulting in: menambahkan akibat dari peristiwa sebelumnya

Resulting in memperkenalkan akibat dari peristiwa atau keadaan yang dijelaskan tepat sebelumnya. Dalam kalimat ini, kemajuan mendasar dalam kajian ilmiah dan matematika adalah hasilnya. Klausa -ing ini bergantung pada pernyataan sebelumnya; resulting bukan kata kerja utama yang baru. Ikuti alurnya sebagai penyebab sebelumnya, lalu resulting in + hasil.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan resulting in dengan benar untuk menambahkan akibat dari kerusakan server?

  1. The server crashed, resulting from a two-hour delay.
  2. The server crashed, resulted in a two-hour delay.
  3. The server crashed, resulting in a two-hour delay.
Lihat jawaban

The server crashed, resulting in a two-hour delay.

Accompanying this was an increasingly sophisticated use of abstraction and complex geometry in Islamic art, Catatan

0:46

Bersamaan dengan hal ini adalah penggunaan abstraksi dan geometri kompleks yang semakin canggih dalam seni Islam,

Tata bahasa

Accompanying this was...: inversi formal dengan subjek di belakang

Accompanying this was... adalah pola inversi formal. Accompanying this ditempatkan di awal, sedangkan subjek gramatikal muncul setelah was: an increasingly sophisticated use of abstraction and complex geometry in Islamic art. Parafrasa dengan urutan biasa adalah An increasingly sophisticated use ... accompanied this. Inversi ini lebih dahulu menghubungkan kalimat dengan topik sebelumnya melalui this, lalu memperkenalkan subjek baru yang panjang. Pola ini menunjukkan bahwa kedua perkembangan terjadi bersama-sama.

Latihan

Dalam kalimat “Accompanying the device was a detailed safety guide,” bagian mana yang menjadi subjek gramatikal?

  1. Accompanying the device
  2. a detailed safety guide
  3. was
Lihat jawaban

a detailed safety guide

Pilihan kata

an increasingly sophisticated use of abstraction: penggunaan abstraksi yang semakin canggih

Dalam frasa ini, sophisticated menggambarkan penggunaan abstraksi sebagai sesuatu yang sangat berkembang, halus, dan kompleks. Kata ini menilai teknik seni, bukan pengalaman sosial seseorang. Increasingly menerangkan sophisticated, sehingga frasa ini menunjukkan peningkatan bertahap dalam tingkat kehalusan dan kompleksitas tersebut. Pola an increasingly sophisticated use of X dapat menggambarkan metode yang menjadi semakin maju dari waktu ke waktu.

Latihan

Dalam kalimat 'The architect developed a sophisticated method for controlling light,' apa arti sophisticated?

  1. Metode itu mahal untuk dibeli.
  2. Metode itu sangat berkembang dan halus.
  3. Arsitek itu berpengalaman dalam pergaulan.
Lihat jawaban

Metode itu sangat berkembang dan halus.

from intricate floral motifs adorning carpets and textiles to patterns of tile work that seemed to repeat infinitely, Catatan

0:53

mulai dari motif bunga rumit yang menghiasi karpet dan tekstil hingga pola ubin yang tampak berulang tanpa batas,

Tata bahasa

from intricate floral motifs ... to patterns of tile work: menunjukkan rentang bentuk seni

Di sini, from A to B menandai dua ujung suatu rentang. A adalah motif bunga rumit yang menghiasi karpet dan tekstil, sedangkan B adalah pola susunan ubin; frasa ini menunjukkan luasnya bentuk yang dicakup oleh penggunaan artistik tersebut. Dalam kalimat ini, struktur tersebut tidak menjelaskan perpindahan. Dalam tulisan eksposisi, from A to B menata contoh, kategori, ukuran, tingkat, atau tahap yang berbeda sebagai dua ujung dari satu rentang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan from...to... untuk menunjukkan rentang: The workshop covers everything ____ basic drawing ____ digital animation.

Lihat jawaban

from · to

Pilihan kata

adorning carpets and textiles sebagai pewatas setelah nomina

Dalam kalimat ini, adorning carpets and textiles adalah frasa present participle yang diletakkan setelah floral motifs. Frasa ini menjelaskan apa yang dihiasi oleh motif tersebut; bentuknya dapat diperluas menjadi floral motifs that adorn carpets and textiles. Di sini, adorn berarti “menghias atau membuat lebih menarik”. Kata kerja ini relatif formal dan sering digunakan dalam deskripsi seni, arsitektur, pakaian, dan desain. Adorning bukan kata kerja utama dalam kalimat ini.

Latihan

Apa fungsi adorning carpets and textiles dalam contoh tersebut?

  1. Frasa itu menerangkan floral motifs dan menunjukkan apa yang dihiasi oleh motif tersebut.
  2. Frasa itu menerangkan tile work dan menunjukkan tempat ubin dibuat.
  3. Frasa itu adalah kata kerja utama dan menyatakan bahwa karpet sedang menghiasi tekstil.
Lihat jawaban

Frasa itu menerangkan floral motifs dan menunjukkan apa yang dihiasi oleh motif tersebut.

Pilihan kata

tile work dalam seni dan arsitektur

Tile work adalah nomina majemuk yang ditulis sebagai dua kata dan mengacu pada permukaan dekoratif, desain, atau kerajinan yang dibuat dengan ubin. Dalam contoh, patterns of tile work berarti pola yang dibentuk dalam dekorasi ubin. Di sini, work berarti kerajinan atau hasil akhirnya, bukan pekerjaan yang sedang dilakukan dan bukan kata kerja work. Bentuk majemuk ini juga umum ditulis sebagai satu kata: tilework.

Latihan

Apa arti tile work dalam contoh tersebut?

  1. mesin yang membuat batu bata polos
  2. pekerjaan harian yang dilakukan oleh sebuah ubin
  3. desain dekoratif atau kerajinan yang dibuat dengan ubin
Lihat jawaban

desain dekoratif atau kerajinan yang dibuat dengan ubin

inspiring wonder and contemplation of eternal order. Alur pesan

1:01

membangkitkan kekaguman dan kontemplasi tentang tatanan abadi.

Alur pesan

inspiring wonder and contemplation: menjelaskan dampak sebuah karya seni

Inspiring wonder and contemplation adalah frasa partisipel yang menjelaskan dampak pola-pola yang baru saja disebutkan. Frasa ini menjawab pertanyaan “Apa yang pola-pola itu buat penonton rasakan atau pikirkan?” alih-alih menambahkan detail lain tentang tampilannya. Di sini, inspire berarti “menimbulkan perasaan atau pikiran”. Wonder dan contemplation adalah nomina objek yang sejajar: wonder berarti rasa takjub atau kagum, bukan “ingin tahu”, sedangkan contemplation berarti perenungan yang tenang dan serius. Dalam frasa lengkap, of eternal order menunjukkan topik perenungan tersebut.

Latihan

Apa arti kalimat “The view of Earth from space inspired wonder and contemplation”?

  1. Pemandangan itu menimbulkan rasa takjub dan perenungan yang serius.
  2. Pemandangan itu ingin mengajukan pertanyaan.
  3. Pemandangan itu membuat orang tidak dapat berpikir dengan saksama.
Lihat jawaban

Pemandangan itu menimbulkan rasa takjub dan perenungan yang serius.

Despite the remarkable complexity of these designs, Tata bahasa

1:06

Meskipun desain ini sangat kompleks,

they can be created with just a compass to draw circles and a ruler to make lines within them. Frasa

1:09

pola-pola ini dapat dibuat hanya dengan jangka untuk menggambar lingkaran dan penggaris untuk membuat garis di dalamnya.

Tata bahasa

Despite the remarkable complexity: membentuk hubungan konsesi

Despite the remarkable complexity of these designs adalah frasa preposisional di awal kalimat yang membentuk hubungan konsesi. Frasa ini menyajikan hambatan yang tampak —desainnya sangat rumit— sebelum klausa utama memberikan hasil yang mengejutkan bahwa alat sederhana sudah cukup untuk membuatnya. Despite berarti “walaupun ada keadaan tersebut” atau “meskipun”, bukan “karena”. Sebagai preposisi, di sini despite diikuti frasa nomina the remarkable complexity of these designs. Koma menandai akhir bagian konsesi di awal dan mengarah ke pernyataan utama.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan despite: ____ the heavy rain, the match continued.

Lihat jawaban

Despite

Frasa

with just a compass: menggunakan satu alat sederhana saja

Dalam with just a compass, with memperkenalkan alat yang dipakai untuk melakukan sesuatu. Just berarti “hanya” dan menekankan bahwa tidak diperlukan alat tambahan atau alat yang lebih rumit. Pola yang dapat digunakan kembali adalah with just + alat atau sumber daya: pola ini menunjukkan bahwa sedikit perlengkapan atau bantuan sudah cukup untuk mencapai hasil. Di sini, with bukan berarti ditemani sebuah jangka.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa sasaran yang tepat dari pelajaran ini, dengan arti “menggunakan satu alat sederhana saja”: You can draw a perfect circle ____.

Lihat jawaban

with just a compass

And from these simple tools emerges a kaleidoscopic multiplicity of patterns. Catatan

1:14

Dan dari alat-alat sederhana ini muncullah keragaman pola kaleidoskopis.

Tata bahasa

from these simple tools emerges...: inversi dengan sumber di awal

from these simple tools emerges... menggunakan inversi yang menempatkan sumber di awal. Frasa pembuka from these simple tools menyebutkan sumber, kemudian muncul kata kerja emerges, dan subjek sebenarnya berada setelah kata kerja: a kaleidoscopic multiplicity of patterns. Tools bukan subjek; kata inti tunggal multiplicity menentukan bentuk kata kerja tunggal emerges. Urutan biasa adalah A kaleidoscopic multiplicity of patterns emerges from these simple tools. Urutan terbalik lebih dahulu mengarahkan perhatian pada sumber yang sederhana, lalu mengungkapkan hasil yang jauh lebih kaya. Pola ini lebih umum dalam deskripsi formal dan penceritaan daripada dalam percakapan sehari-hari.

Latihan

Dalam kalimat From behind the curtain emerged a small dog, apa subjek dari emerged?

  1. from behind
  2. a small dog
  3. the curtain
Lihat jawaban

a small dog

Pilihan kata

a kaleidoscopic multiplicity of patterns: keragaman visual yang kaya

Dalam kalimat ini, a kaleidoscopic multiplicity of patterns berarti kumpulan pola yang sangat banyak dan beragam secara visual. multiplicity menekankan banyaknya jumlah dan ragam bentuk. kaleidoscopic digunakan secara kiasan: pola-pola itu dibandingkan dengan gambar penuh warna yang terus berubah di dalam kaleidoskop. Ini tidak berarti bahwa kaleidoskop benar-benar digunakan.

Latihan

Apa yang digambarkan oleh a kaleidoscopic multiplicity of patterns di sini?

  1. Sekumpulan kecil pola yang identik
  2. Kumpulan pola yang sangat banyak dengan variasi visual yang kaya
  3. Pola yang dibuat di dalam kaleidoskop sungguhan
Lihat jawaban

Kumpulan pola yang sangat banyak dengan variasi visual yang kaya

So how does that work?

1:20

Lalu bagaimana cara kerjanya?

Well,

1:22

Nah,

everything starts with a circle. Frasa

1:22

semuanya dimulai dengan sebuah lingkaran.

Frasa

starts with: menyebutkan titik awal suatu proses

Di sini, starts with menempatkan lingkaran sebagai langkah pertama sekaligus dasar bagi hal-hal yang menyusul. Ungkapan ini dapat menata proses, penjelasan, resep, pelajaran, atau rencana dengan menyebutkan unsur pembukanya. Pola yang umum adalah something starts with + frasa nomina: The lesson starts with a short review. Pola ini dapat menunjukkan titik awal secara operasional atau logis, bukan hanya waktu ketika sesuatu dimulai.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk start with yang benar: Every good plan ____ a clear goal.

Lihat jawaban

starts with

The first major decision is, Alur pesan

1:25

Keputusan besar pertama adalah,

how will you divide it up? Phrasal verb

1:27

bagaimana Anda akan membaginya?

Alur pesan

The first major decision is: memperkenalkan pilihan utama

The first major decision is menandakan bahwa penjelasan telah sampai pada pilihan pertama yang dapat memengaruhi langkah berikutnya. Di sini, decision berarti pilihan praktis saat mengerjakan tugas, bukan keputusan resmi. Pertanyaan how setelahnya menjelaskan isi pilihan tersebut, yaitu cara membagi lingkaran. Pola ini menata sebuah proses dengan memperkenalkan keputusan utama, lalu menyatakan apa yang harus diputuskan.

Latihan

Apa fungsi The first major decision is dalam penjelasan ini?

  1. Ungkapan ini mengumumkan bahwa seluruh proses telah selesai.
  2. Ungkapan ini memperkenalkan pilihan utama pertama dalam suatu proses.
  3. Ungkapan ini melaporkan keputusan resmi yang dibuat dalam rapat.
Lihat jawaban

Ungkapan ini memperkenalkan pilihan utama pertama dalam suatu proses.

Phrasal verb

divide it up: membagi satu kesatuan menjadi beberapa bagian

Divide something up berarti membagi satu kesatuan menjadi beberapa bagian, jatah, atau kelompok. Di sini, up merupakan bagian dari verba frasa; bukan berarti bergerak ke atas dan berfungsi menekankan bagian-bagian yang dihasilkan. Dengan pronomina seperti it atau them, letakkan pronomina di antara divide dan up: divide it up, bukan divide up it. Nomina dapat berada di kedua posisi: divide the cake up atau divide up the cake.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan divide ... up menggunakan urutan pronomina yang benar: We have one large sheet for four groups. Let's ____ into four equal sections.

Lihat jawaban

divide it up

Most patterns split the circle into four,

1:28

Sebagian besar pola membagi lingkaran menjadi empat,

five,

1:31

lima,

or six equal sections,

1:32

atau enam bagian yang sama besar,

and each division gives rise to distinctive patterns. Frasa

1:34

dan setiap pembagian memunculkan pola yang khas.

Frasa

gives rise to: menyebabkan atau menghasilkan suatu akibat

Give rise to berarti “menyebabkan” atau “menghasilkan”. Polanya adalah A gives rise to B, dengan B menyatakan hasil. Dalam kalimat ini, each division adalah penyebab dan distinctive patterns adalah hasilnya. Ini merupakan ungkapan tetap: rise tidak berarti bahwa hasil tersebut benar-benar bergerak ke atas. Karena each division berbentuk tunggal, kata kerjanya menggunakan bentuk gives.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk give rise to yang tepat: Poor ventilation ____ moisture problems in the building.

Lihat jawaban

gives rise to

There's an easy way to determine whether any pattern is based on four-fold, Catatan

1:37

Ada cara mudah untuk menentukan apakah suatu pola didasarkan pada simetri lipat empat,

five-fold,

1:41

lipat lima,

or six-fold symmetry.

1:42

atau lipat enam.

Tata bahasa

whether any pattern is based on: urutan kata dalam pertanyaan tidak langsung

Whether any pattern is based on... adalah klausa yang menjadi objek determine: klausa ini menyatakan hal yang perlu diketahui. Jenis-jenis simetri yang disebutkan merupakan pilihan, sehingga whether memperkenalkan sekumpulan kemungkinan dan bukan membentuk pertanyaan langsung yang terpisah. Pertanyaan tidak langsung dengan whether menggunakan urutan pernyataan: any pattern is based on..., bukan is any pattern based on.... Be based on berarti “menjadikan sesuatu sebagai dasar atau prinsip pengatur”.

Latihan

Pilih kalimat dengan urutan kata yang benar dalam klausa whether.

  1. We need to determine whether the design is based on circles or squares.
  2. We need to determine is whether the design based on circles or squares.
  3. We need to determine whether is the design based on circles or squares.
Lihat jawaban

We need to determine whether the design is based on circles or squares.

Pilihan kata

four-fold, five-fold, or six-fold symmetry: apa yang dihitung oleh -fold

Four-fold, five-fold, dan six-fold symmetry mengelompokkan pola berdasarkan berapa kali susunannya berulang mengelilingi pusat selama satu putaran penuh. Dalam penggunaan geometri ini, -fold berarti “memiliki bagian atau posisi pengulangan sebanyak angka tersebut”; istilah ini tidak menggambarkan tindakan melipat benda secara fisik. Sebagai contoh, pola dengan six-fold rotational symmetry berimpit dengan dirinya sendiri pada enam arah yang berjarak sama dalam satu putaran penuh 360°, sehingga putaran terkecil yang membuatnya berimpit adalah 60°. Prinsip yang sama menghasilkan 90° untuk four-fold dan 72° untuk five-fold.

Latihan

Dalam konteks geometri ini, apa yang ditunjukkan oleh six-fold symmetry?

  1. Pola berimpit dengan dirinya sendiri pada enam arah yang berjarak sama dalam satu putaran penuh.
  2. Bahannya telah dilipat enam kali.
  3. Desainnya harus menggunakan tepat enam warna.
Lihat jawaban

Pola berimpit dengan dirinya sendiri pada enam arah yang berjarak sama dalam satu putaran penuh.

Most contain stars surrounded by petal shapes. Tata bahasa

1:44

Sebagian besar mengandung bintang yang dikelilingi oleh bentuk kelopak bunga.

Tata bahasa

surrounded by: pewatas pasif setelah nomina

Dalam “stars surrounded by petal shapes,” surrounded by petal shapes muncul setelah stars dan menjelaskan bintang yang dimaksud. Bentuk ini adalah klausa relatif pasif yang dipendekkan: stars that are surrounded by petal shapes. Bintang menerima tindakan mengelilingi, sedangkan bentuk-bentuk kelopak berada di sekelilingnya. Kata kerja utama dalam kalimat tersebut adalah contain; surrounded by bukan kata kerja utama kedua. Pewatas setelah nomina seperti ini umum digunakan untuk mendeskripsikan gambar, tempat, dan benda.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pewatas pasif dua kata dari pelajaran ini: We sat beside a lake ____ pine trees.

Lihat jawaban

surrounded by

Counting the number of rays on a starburst or the number of petals around it Tata bahasa

1:48

Menghitung jumlah sinar pada pendaran bintang atau jumlah kelopak di sekitarnya

tells us what category the pattern falls into. Phrasal verb

1:53

memberitahu kita ke dalam kategori mana pola tersebut masuk.

Tata bahasa

Counting the number of rays: frasa -ing sebagai subjek

Counting the number of rays mengawali frasa -ing yang berfungsi seperti kata benda dan menamai suatu kegiatan, yaitu menghitung sinar. Di sini, frasa tersebut menjadi subjek, bukan kalimat perintah yang menyuruh seseorang menghitung. Subjek lengkapnya mencakup dua pilihan: Counting the number of rays on a starburst or the number of petals around it. Setelah subjek panjang ini digunakan kata kerja tunggal tells. Dengan menganggap seluruh kegiatan sebagai satu gagasan, kerangka kalimatnya menjadi jelas: cara menghitung memberi tahu kita kategorinya.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan frasa -ing dengan benar sebagai subjek kata kerja utama?

  1. Measuring the angles helps us identify the shape.
  2. Measuring the angles help us identify the shape.
  3. Measure the angles helps us identify the shape.
Lihat jawaban

Measuring the angles helps us identify the shape.

Phrasal verb

falls into: termasuk dalam suatu kategori

Falls into di sini berarti termasuk atau digolongkan ke dalam. Dalam konteks klasifikasi, sesuatu dapat fall into a category, group, atau type; frasa ini tidak menyatakan bahwa sesuatu benar-benar jatuh. Pernyataan dasarnya adalah the pattern falls into a category. Dalam pertanyaan tidak langsung what category the pattern falls into, what category dipindahkan ke awal, sedangkan into tetap di akhir dan bagian lainnya memakai urutan pernyataan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata yang berarti “termasuk dalam suatu kategori”: These examples ____ three main groups.

Lihat jawaban

fall into

A star with six rays or surrounded by six petals belongs in the six-fold category. Frasa

1:56

Bintang dengan enam sinar atau dikelilingi oleh enam kelopak termasuk dalam kategori lipat enam.

Frasa

belongs in: menunjukkan kategori yang tepat

Dalam belongs in the six-fold category, belong in berarti “memiliki tempat yang tepat dalam suatu kategori”. Ciri-ciri bintang menentukan tempatnya untuk diklasifikasikan; ini bukan tentang kepemilikan. Gunakan belong in + tempat, bagian, atau kategori ketika fokusnya adalah lokasi atau klasifikasi yang sesuai.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa dua kata dari pelajaran yang berarti “memiliki tempat yang tepat dalam”: This book ____ the mystery section.

Lihat jawaban

belongs in

One with eight petals is part of the four-fold category and so on. Frasa

2:03

Bintang dengan delapan kelopak adalah bagian dari kategori lipat empat dan seterusnya.

Frasa

and so on: menghilangkan contoh serupa yang dapat diperkirakan

and so on adalah frasa tetap yang digunakan pada akhir daftar atau urutan. Frasa ini menunjukkan bahwa masih ada item, contoh, atau langkah serupa, tetapi pembicara tidak menyebutkan semuanya. Di sini, frasa tersebut meminta pendengar meneruskan pola klasifikasi yang sudah ditunjukkan. Bagian yang dihilangkan harus dapat diperkirakan dari contoh atau aturan sebelumnya.

Latihan

Seseorang berkata, "Pack pencils, notebooks, rulers, and so on." Apa yang ditunjukkan oleh and so on?

  1. Letakkan perlengkapan itu di atas sesuatu.
  2. Bawa hanya tiga benda yang disebutkan.
  3. Bawa juga perlengkapan sekolah serupa lainnya.
Lihat jawaban

Bawa juga perlengkapan sekolah serupa lainnya.

There's another secret ingredient in these designs, Idiom

2:08

Ada unsur rahasia lain dalam desain ini,

an underlying grid, Pilihan kata

2:11

kisi-kisi yang mendasarinya,

invisible but essential to every pattern.

2:13

tak terlihat namun sangat penting bagi setiap pola.

Idiom

another secret ingredient: satu lagi faktor penting yang tersembunyi

Secara harfiah, secret ingredient berarti bahan khusus dalam resep yang tidak diungkapkan. Di sini, ungkapan itu menjadi metafora untuk faktor yang mudah terlewat tetapi sangat penting bagi hasilnya. Another menandakan bahwa pembicara menambahkan satu faktor penting lagi. Frasa berikutnya, an underlying grid, menjelaskan faktor tersebut. Pola ini memperkenalkan gagasan secara menarik, lalu menerangkan dengan tepat apa yang dimaksud.

Latihan

Seorang pelatih sudah menyebutkan satu alasan keberhasilan tim. Kalimat mana yang secara alami menambahkan satu lagi faktor penting yang mudah terlewat?

  1. The chef would not reveal the soup's secret ingredient.
  2. Another secret ingredient is patience.
  3. We stored the extra ingredients on the lower shelf.
Lihat jawaban

Another secret ingredient is patience.

Pilihan kata

underlying grid: struktur penopang yang tersembunyi

An underlying grid adalah kisi yang berada di balik desain yang terlihat dan mengatur susunannya. Underlying tidak sekadar berarti berada lebih rendah secara fisik; kata ini menunjukkan struktur, penyebab, atau gagasan dasar yang menopang atau menjelaskan apa yang terlihat. Dalam kalimat ini, invisible but essential menegaskan bahwa kisi tersebut mungkin tidak tampak pada pola akhir, meskipun pola itu bergantung padanya. Makna yang sama muncul dalam underlying structure, underlying cause, dan underlying principle.

Latihan

Kalimat mana yang memakai gagasan sasaran untuk berarti dasar yang tersembunyi, bukan sekadar posisi yang lebih rendah?

  1. The parking garage is below the office.
  2. The app looks simple, but its underlying structure is complex.
  3. The backpack is under the chair.
Lihat jawaban

The app looks simple, but its underlying structure is complex.

The grid helps determine the scale of the composition before work begins, Catatan

2:16

Kisi-kisi tersebut membantu menentukan skala komposisi sebelum pengerjaan dimulai,

Frasa

helps determine: mempermudah penentuan

Dalam helps determine, help berarti “membuat sesuatu lebih mudah dikenali atau diputuskan”. Kisi-kisi memberikan panduan untuk memilih skala komposisi; bukan berarti kisi-kisi benar-benar mengambil keputusan sendiri atau selalu mengendalikan hasil seorang diri. Setelah help, bahasa Inggris dapat memakai bentuk dasar kata kerja tanpa to: helps determine. Helps to determine juga benar secara tata bahasa, tetapi bentuk tanpa to lebih ringkas dan umum.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata helps determine: Several conditions affect the result, and temperature ____ the final texture.

Lihat jawaban

helps determine

Pilihan kata

the scale of the composition: ukuran relatif dalam desain visual

Dalam seni dan desain, the scale of the composition berarti hubungan ukuran secara keseluruhan dalam penataan visual: seberapa besar seluruh desain dan bagian-bagiannya terlihat jika dibandingkan satu sama lain dan dengan ruang yang tersedia. Di sini, composition berarti penataan unsur visual, bukan karangan sekolah, sedangkan scale berkaitan dengan ukuran dan proporsi, bukan alat timbang.

Latihan

Dalam deskripsi seni atau desain, apa arti yang paling mendekati dari the scale of the composition?

  1. proporsi keseluruhan dan ukuran relatif desain visual
  2. jumlah paragraf dalam sebuah karangan
  3. berat karya seni yang diukur dengan timbangan
Lihat jawaban

proporsi keseluruhan dan ukuran relatif desain visual

keeps the pattern accurate,

2:21

menjaga agar pola tetap akurat,

and facilitates the invention of incredible new patterns. Pilihan kata

2:22

dan memfasilitasi penemuan pola-pola baru yang luar biasa.

Pilihan kata

facilitates the invention of: membuat penciptaan lebih mudah

Dalam kalimat ini, facilitates the invention of berarti “membuat pola baru lebih mudah diciptakan”. Subjek menyediakan struktur atau kondisi yang membantu; subjek tidak menciptakan pola itu sendiri. Di sini, facilitate langsung diikuti frasa nomina the invention of incredible new patterns. Secara umum, gunakan facilitate + nomina atau bentuk -ing untuk menjelaskan bahwa sesuatu membantu proses berjalan lebih lancar, seperti facilitate discussion atau facilitate learning.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan facilitate secara alami dan benar?

  1. The new software facilitates to create detailed models.
  2. The new software facilitates the creation of detailed models.
  3. The new software facilitates designers to create detailed models.
Lihat jawaban

The new software facilitates the creation of detailed models.

Let's look at an example of how these elements come together. Catatan

2:27

Mari kita lihat contoh bagaimana elemen-elemen ini bersatu.

Alur pesan

Let's look at an example of: beralih dari gagasan ke kasus tertentu

Let's look at an example of... adalah penanda transisi yang memindahkan penjelasan dari gagasan umum ke kasus tertentu. Ungkapan ini memberi tahu pendengar bahwa bagian berikutnya akan menunjukkan cara gagasan itu bekerja dalam praktik. Di sini, look at berarti “mempertimbangkan” atau “menelaah”, bukan hanya “mengarahkan pandangan”. Setelah of, frasa nomina dapat menamai topiknya, atau klausa how dapat menjelaskan proses yang ditunjukkan: an example of how these elements come together.

Latihan

Lengkapi transisi dengan frasa yang dipelajari: We know the rule. ____ how it works in a real situation.

Lihat jawaban

Let's look at an example of

Phrasal verb

come together: bagian-bagian membentuk satu kesatuan

Pada kalimat ini, come together berarti unsur-unsur desain yang terpisah berpadu dan berfungsi sebagai satu kesatuan. Fokusnya adalah hasil yang mereka ciptakan, bukan sekadar bergerak ke tempat yang sama. Ungkapan ini juga dapat digunakan untuk rencana, gagasan, cerita, atau proyek ketika bagian-bagiannya mulai saling cocok dan menghasilkan sesuatu yang jelas dan utuh.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau come together: After we added the final scene, the whole story ____.

Lihat jawaban

came together

We'll start with a circle within a square and divide it into eight equal parts. Pilihan kata

2:30

Kita akan mulai dengan sebuah lingkaran di dalam kotak dan membaginya menjadi delapan bagian yang sama besar.

Pilihan kata

a circle within a square: di dalam suatu batas

Dalam a circle within a square, preposisi within menempatkan lingkaran di dalam batas-batas persegi. Kata ini menjelaskan hubungan bagian dalam dan luar; tidak menyatakan bahwa lingkaran berada tepat di tengah atau menyentuh sisi-sisinya. Within umum digunakan dalam petunjuk geometri dan teknis karena dengan jelas menunjuk pada batas tertentu. Dalam penjelasan ruang sehari-hari, in biasanya lebih umum.

Latihan

Hubungan posisi apa yang ditunjukkan oleh a circle within a square?

  1. Persegi berada di dalam batas-batas lingkaran.
  2. Lingkaran harus menyentuh keempat sisi persegi.
  3. Lingkaran berada di dalam batas-batas persegi.
Lihat jawaban

Lingkaran berada di dalam batas-batas persegi.

We can then draw a pair of crisscrossing lines Frasa

2:35

Kita kemudian dapat menggambar sepasang garis yang saling bersilangan

Frasa

a pair of crisscrossing lines: jumlah dan bentuk

A pair of menetapkan jumlahnya sebagai dua. Inti gramatikalnya adalah pair, tetapi lines menyebut kedua objek tersebut sehingga berbentuk jamak. Di sini, crisscrossing menerangkan lines dan menunjukkan bahwa garis-garis itu saling bersilangan, bukan memanjang berdampingan. Seluruh frasa menggabungkan jumlah dengan gambaran bentuk.

Latihan

Deskripsi mana yang sesuai dengan a pair of crisscrossing lines?

  1. Satu garis melengkung
  2. Dua garis sejajar yang tidak pernah bertemu
  3. Dua garis yang saling bersilangan
Lihat jawaban

Dua garis yang saling bersilangan

and overlay them with another two. Pilihan kata

2:38

dan menumpuknya dengan dua garis lainnya.

Pilihan kata

overlay them with: menambahkan lapisan pada objek yang sudah ada

Overlay A with B berarti menempatkan atau menampilkan B di atas A sehingga keduanya digabungkan sebagai lapisan. A adalah dasar yang sudah ada, sedangkan B yang muncul setelah with adalah lapisan tambahan. Dalam kalimat ini, them mengacu pada garis-garis yang sudah digambar, dan another two berarti dua garis lagi. Instruksinya menambahkan dua garis di atas garis yang ada, bukan menghapus atau menggantinya.

Latihan

Sebuah foto menjadi dasar, sedangkan kisi transparan menjadi lapisan baru. Kalimat mana yang menggunakan overlay dengan benar?

  1. Overlay the photo with a transparent grid.
  2. Overlay the transparent grid with a photo.
  3. Replace the photo with a transparent grid.
Lihat jawaban

Overlay the photo with a transparent grid.

These lines are called construction lines, Tata bahasa

2:41

Garis-garis ini disebut garis konstruksi,

Tata bahasa

are called construction lines: memberi nama pada istilah

Pola A is/are called B digunakan untuk memberi nama pada sesuatu atau memperkenalkan suatu istilah. A adalah hal yang diberi nama, sedangkan B adalah namanya. Di sini, A adalah These lines dan B adalah construction lines. Dalam konteks geometri ini, construction lines berarti garis panduan yang digunakan untuk membangun gambar, bukan garis di lokasi pembangunan.

Latihan

Lengkapi definisi dengan bentuk be called yang tepat: These temporary guide lines ____ construction lines.

Lihat jawaban

are called

and by choosing a set of their segments, Tata bahasa

2:44

dan dengan memilih serangkaian segmennya,

we'll form the basis of our repeating pattern. Frasa

2:46

kita akan membentuk dasar dari pola berulang kita.

Tata bahasa

by choosing a set of their segments: menyatakan metode

By + V-ing menunjukkan metode yang digunakan untuk mencapai hasil dalam klausa utama. By choosing berarti melalui tindakan memilih, sehingga menjawab pertanyaan tentang bagaimana kita akan membentuk dasarnya. Di awal kalimat, frasa dengan by menyampaikan metode sebelum hasilnya. Their merujuk pada construction lines, jadi a set of their segments berarti satu kelompok segmen yang dipilih dari garis-garis tersebut.

Latihan

Lengkapi dengan by dan bentuk choose yang tepat: We made the poster clearer ____ fewer colors.

Lihat jawaban

by choosing

Frasa

form the basis of: menjadi dasar bagi sesuatu

To form the basis of something berarti membentuk atau menyediakan dasar yang menjadi titik awal perkembangan sesuatu. Dalam kalimat ini, bagian yang dipilih menyediakan struktur dasar untuk pola berulang tersebut. Basis di sini bersifat abstrak: artinya struktur atau prinsip utama, bukan bagian bawah secara fisik. Dalam pola yang dapat digunakan kembali, A forms the basis of B, A adalah dasar dan B adalah sesuatu yang berkembang darinya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan target: These simple rules ____ the whole game.

Lihat jawaban

form the basis of

Many different designs are possible from the same construction lines, Tata bahasa

2:50

Ada banyak desain berbeda yang mungkin dibuat dari garis konstruksi yang sama,

just by picking different segments. Tata bahasa

2:54

hanya dengan memilih segmen yang berbeda.

Tata bahasa

Many different X are possible from Y: banyak hasil dari satu sumber

Pola Many different X are possible from Y berarti satu sumber atau serangkaian kondisi yang sama dapat menghasilkan beberapa kemungkinan hasil. Di sini, garis konstruksi yang sama dapat menghasilkan desain yang berbeda jika segmen yang dipilih berbeda. Possible menyatakan bahwa berbagai pilihan itu tersedia, bukan kemampuan seseorang. From memperkenalkan sumber atau titik awal.

Latihan

Apa arti struktur yang disorot dalam kalimat ini?

  1. Garis konstruksi memiliki kemampuan manusia untuk membuat desain.
  2. Garis konstruksi yang sama dapat menghasilkan banyak desain berbeda.
  3. Setiap desain memerlukan rangkaian garis konstruksi yang benar-benar berbeda.
Lihat jawaban

Garis konstruksi yang sama dapat menghasilkan banyak desain berbeda.

Tata bahasa

just by picking: menunjukkan cara sederhana dengan just by + -ing

Dalam struktur just by + -ing, by memperkenalkan cara dan kata kerja memakai bentuk -ing. Di sini, just by picking menunjukkan bahwa memilih segmen yang berbeda adalah satu-satunya tindakan sederhana yang diperlukan untuk mendapatkan hasil yang berbeda. Dalam struktur ini, just berarti “hanya”. Kata ini menekankan bahwa sangat sedikit yang perlu dilakukan; artinya bukan “baru saja”.

Latihan

Gunakan just by dan bentuk change yang tepat untuk melengkapi kalimat: You can make the room feel brighter ____ the wall color.

Lihat jawaban

just by changing

And the full pattern finally emerges Pilihan kata

2:57

Dan pola seutuhnya akhirnya muncul

when we create a grid with many repetitions of this one tile,

2:59

ketika kita membuat kisi-kisi dengan banyak pengulangan dari satu ubin ini,

in a process called tessellation. Budaya

3:04

dalam sebuah proses yang disebut teselasi.

Pilihan kata

finally emerges: hasil yang menjadi jelas setelah suatu proses

Dalam kalimat ini, the full pattern adalah sesuatu yang muncul. Emerge berarti “menjadi terlihat atau jelas sebagai hasil suatu proses”. Susunan ini berfokus pada hasil yang muncul ketika ubin-ubin berulang digabungkan, bukan pada seseorang yang membuat hasil itu. Finally menandai hasil akhir dari langkah-langkah sebelumnya. Gabungan finally emerges menggambarkan sesuatu yang sebelumnya belum jelas lalu menjadi jelas setelah proses tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa suatu hasil menjadi jelas setelah sebuah proses, tanpa berfokus pada orang yang membuatnya?

  1. After the last piece is added, the hidden picture finally emerges.
  2. After the last piece is added, the hidden picture remains impossible to see.
  3. The artist finally creates a new picture for the poster.
Lihat jawaban

After the last piece is added, the hidden picture finally emerges.

Budaya

a process called tessellation: proses yang disebut teselasi

Teselasi berarti menutupi permukaan datar dengan satu atau beberapa bentuk yang berulang tanpa celah atau tumpang tindih. Dalam kalimat ini, salinan dari ubin yang sama saling menyambung untuk membentuk kisi. Frasa a process called tessellation memberi nama pada metode yang baru dijelaskan. Teselasi lebih khusus daripada pengulangan biasa: ubin yang berulang harus saling pas dan menutupi permukaan secara terus-menerus.

Latihan

Deskripsi mana yang paling sesuai dengan tessellation?

  1. Beberapa bentuk ditumpuk satu di atas yang lain.
  2. Gambar yang sama disalin ke beberapa tempat yang terpisah dan tidak terhubung.
  3. Bentuk-bentuk diulang untuk menutupi permukaan tanpa celah atau tumpang tindih.
Lihat jawaban

Bentuk-bentuk diulang untuk menutupi permukaan tanpa celah atau tumpang tindih.

By choosing a different set of construction lines,

3:07

Dengan memilih rangkaian garis konstruksi yang berbeda,

we might have created this pattern Tata bahasa

3:09

kita mungkin telah menciptakan pola ini

or this one.

3:12

atau yang ini.

Tata bahasa

might have created: kemungkinan alternatif pada masa lalu

Might have + past participle menempatkan suatu kemungkinan pada masa lalu. Di sini, might have created berarti bahwa memilih garis konstruksi yang berbeda mungkin menghasilkan salah satu pola lainnya. Struktur ini juga dapat menyatakan ketidakpastian tentang peristiwa nyata pada masa lalu. Namun, dalam kalimat ini, By choosing a different set menunjukkan pilihan alternatif, sehingga fokusnya adalah hasil berbeda yang dibayangkan.

Latihan

Pilih pelengkap terbaik untuk alternatif yang tidak terjadi pada masa lalu ini: If we had used warmer lighting, we ___ a softer atmosphere.

  1. might have created
  2. might have create
  3. might create
Lihat jawaban

might have created

The possibilities are virtually endless. Frasa

3:13

Kemungkinannya hampir tak terbatas.

Frasa

virtually endless: nyaris tak terbatas

Dalam virtually endless, virtually berarti “hampir” atau “nyaris”. Gabungan kedua kata itu menunjukkan bahwa kemungkinannya begitu banyak hingga tampak tidak memiliki batas. Di sini, virtually tidak berarti “secara virtual” atau “secara daring”. Endless memberikan penekanan yang kuat. Makna yang dapat diterapkan dalam konteks lain adalah “sangat banyak dan hampir tidak terbatas”.

Latihan

Pilihan mana yang paling tepat menjelaskan “The possibilities are virtually endless.”?

  1. Kemungkinan itu hanya ada dalam lingkungan virtual.
  2. Ada begitu banyak kemungkinan sehingga semuanya tampak hampir tak terbatas.
  3. Hanya ada beberapa kemungkinan yang sudah tetap.
Lihat jawaban

Ada begitu banyak kemungkinan sehingga semuanya tampak hampir tak terbatas.

We can follow the same steps to create six-fold patterns Frasa

3:17

Kita bisa mengikuti langkah-langkah yang sama untuk membuat pola lipat enam

by drawing construction lines over a circle divided into six parts Tata bahasa

3:20

dengan menggambar garis konstruksi pada lingkaran yang dibagi menjadi enam bagian

Tata bahasa

a circle divided into six parts: pewatas past participle

Dalam a circle divided into six parts, divided into six parts muncul setelah circle dan menjelaskan hasilnya: lingkaran tersebut telah dipisahkan menjadi enam bagian. Lingkaran menerima tindakan itu. Bentuk ini adalah versi singkat dari klausa relatif a circle that is divided into six parts. Divided bukan kata kerja utama dalam frasa yang lebih besar, melainkan frasa past participle yang menerangkan circle.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk past participle dari divide dan preposisi yang diperlukan: The map shows an island ____ three zones.

Lihat jawaban

divided into

and then tessellating it,

3:25

dan kemudian menjadikannya teselasi,

we can make something like this.

3:26

kita dapat membuat sesuatu seperti ini.

Frasa

follow the same steps: menggunakan kembali prosedur yang sama

Follow the same steps berarti melakukan tindakan yang sudah dijelaskan sebelumnya dalam urutan yang sama. Di sini, follow langsung menggunakan steps sebagai objek sehingga artinya “menggunakan atau mengikuti suatu prosedur”, bukan “berjalan di belakang seseorang”. Kata same merujuk kembali pada metode yang sudah dijelaskan. Ungkapan ini meminta pendengar menerapkan kembali metode yang sudah dikenal tersebut, sedangkan to create six-fold patterns menyatakan tujuan barunya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan target empat kata dari pelajaran ini yang berarti “menggunakan prosedur yang sama lagi”: For the second chair, ____ you used for the first one.

Lihat jawaban

follow the same steps

Here's another six-fold pattern that has appeared across the centuries and all over the Islamic world, Alur pesan

3:29

Berikut adalah pola lipat enam lainnya yang telah muncul selama berabad-abad dan di seluruh dunia Islam,

including Marrakech, Agra, Konya, and the Alhambra. Budaya

3:35

termasuk di Marrakesh, Agra, Konya, dan Alhambra.

Alur pesan

has appeared across the centuries ... all over the Islamic world: cakupan waktu dan tempat

Kalimat ini menambahkan dua cakupan yang sejajar setelah has appeared. Across the centuries menunjukkan rentang waktu yang panjang, sedangkan all over the Islamic world menunjukkan cakupan geografis yang luas. Daftar setelah including memberikan contoh tempat yang lebih spesifik dari cakupan luas tersebut. Has appeared memakai present perfect. Bentuk ini merangkum kemunculan pada berbagai waktu dalam catatan sejarah yang masih berkaitan dengan pembahasan sekarang; bentuk ini tidak berarti polanya terus terlihat setiap saat tanpa henti.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan pola present perfect yang sama untuk mengatur informasi berdasarkan rentang waktu yang panjang dan cakupan tempat yang luas?

  1. This symbol has appeared across the centuries and in cultures around the world.
  2. This symbol will appear at tomorrow's festival.
  3. This symbol appeared on one coin in 1920.
Lihat jawaban

This symbol has appeared across the centuries and in cultures around the world.

Budaya

Marrakesh, Agra, Konya, dan Alhambra sebagai bukti lintas wilayah

Marrakesh berada di Maroko, Agra di India, dan Konya di Turki. Alhambra adalah kompleks istana dan benteng di Granada, Spanyol, bukan nama kota lain. Dengan menyebutkan contoh yang tersebar di Afrika Utara, Asia Selatan, Anatolia, dan Spanyol, daftar ini memberikan bukti geografis bahwa tradisi geometri Islam berkembang di wilayah yang sangat luas. Nama-nama tersebut adalah contoh pendukung, bukan tempat-tempat dalam satu negara.

Latihan

Apa tujuan utama menyebutkan Marrakesh, Agra, Konya, dan Alhambra?

  1. Tempat-tempat itu menunjukkan bahwa tradisi tersebut mencapai wilayah-wilayah yang berjauhan.
  2. Keempatnya adalah nama bentuk geometris.
  3. Keempatnya adalah tempat di negara yang sama.
Lihat jawaban

Tempat-tempat itu menunjukkan bahwa tradisi tersebut mencapai wilayah-wilayah yang berjauhan.

Four-fold patterns fit in a square grid Catatan

3:41

Pola lipat empat cocok pada kisi-kisi persegi

and six-fold patterns in a hexagonal grid.

3:45

dan pola lipat enam pada kisi-kisi heksagonal.

Frasa

fit in a square grid: kecocokan struktural

Di sini, fit in a square grid berarti pola empat bagian sesuai dengan struktur kisi persegi dan dapat disusun secara alami di dalamnya. Fit in menggambarkan kecocokan struktur, bukan penerimaan sosial. Setelah and, bahasa Inggris menghilangkan kata kerja fit yang berulang: six-fold patterns in a hexagonal grid berarti six-fold patterns fit in a hexagonal grid. Penghilangan ini membuat perbandingannya lebih ringkas.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan fit in dengan arti “sesuai secara struktural dengan suatu susunan”?

  1. The new employee is trying to fit in with the team.
  2. The new symbols fit in the three-column layout.
  3. I need to fit in a quick phone call before lunch.
Lihat jawaban

The new symbols fit in the three-column layout.

Pilihan kata

a square grid ... a hexagonal grid: dua jenis kisi geometris

Di sini, a square grid berarti susunan teratur yang terbentuk dari sel-sel persegi berulang, sedangkan a hexagonal grid terbentuk dari sel-sel berulang bersisi enam. Grid merujuk pada kerangka geometris yang berulang, bukan sekadar selembar kertas berpetak biasa. Kalimat ini memasangkan pola simetri lipat empat dengan geometri persegi dan pola simetri lipat enam dengan geometri heksagonal. Pasangan ini menjadi dasar untuk penjelasan berikutnya tentang mengapa beberapa simetri lebih mudah menutupi permukaan daripada yang lain.

Latihan

Lengkapi kedua bagian kosong dengan istilah geometri yang dipelajari: A layout of repeating square cells is called ____, while a layout of repeating six-sided cells is called ____.

Lihat jawaban

a square grid · a hexagonal grid

Five-fold patterns,

3:49

Pola lipat lima,

however, are more challenging to tessellate Catatan

3:50

bagaimanapun, lebih menantang untuk dijadikan teselasi

because pentagons don't neatly fill a surface. Pilihan kata

3:53

karena bentuk segilima tidak dengan rapi mengisi suatu permukaan.

Alur pesan

however, setelah subjek: menandai pertentangan

However adalah kata keterangan penghubung yang menunjukkan pertentangan. Kata ini memberi tahu bahwa informasi tentang pola simetri lipat lima tidak mengikuti keadaan yang lebih mudah pada bagian sebelumnya: pola tersebut lebih sulit dibuat menjadi teselasi. Di sini, however disisipkan setelah subjek dan diapit oleh koma: Five-fold patterns, however, are.... Klausa utamanya tetap Five-fold patterns are more challenging.... Saat membaca, gunakan however sebagai tanda bahwa pembicara beralih dari pola sebelumnya ke sebuah pengecualian atau batasan.

Latihan

Kalimat mana yang memakai however untuk menandai pertentangan dan memberi tanda baca yang benar pada posisi sisipannya?

  1. The first two routes are short, however, the mountain route takes much longer.
  2. The first two routes are short. The mountain route, however, takes much longer.
  3. The first two routes are short. The mountain route however takes much longer.
Lihat jawaban

The first two routes are short. The mountain route, however, takes much longer.

Tata bahasa

are more challenging to tessellate: menyebutkan tindakan yang lebih sulit

Pola be more challenging to + bentuk dasar kata kerja berarti bahwa melakukan tindakan tersebut pada subjek atau dengan menggunakan subjek terasa lebih sulit. Di sini, five-fold patterns adalah hal yang dibuat menjadi teselasi, jadi to tessellate menyebutkan dengan tepat tindakan yang sulit. Infinitif dengan to melengkapi makna challenging; bentuk ini tidak menyatakan tujuan. More menandai perbandingan dengan sesuatu yang lebih mudah, baik pembanding itu disebutkan dalam kalimat maupun dipahami dari konteks.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk yang tepat dari be + more challenging to + repair: This tiny watch ____ than that large clock.

Lihat jawaban

is more challenging to repair

Pilihan kata

don't neatly fill a surface: menutupi permukaan dalam geometri

Dalam konteks geometri ini, fill a surface berarti menutupi permukaan dengan bentuk-bentuk yang berulang. Neatly menambahkan makna bahwa bentuk-bentuk itu tersusun secara teratur tanpa celah atau tumpang tindih yang tidak diinginkan. Bentuk negatifnya menunjukkan bahwa segi lima dalam pola ini tidak menghasilkan penutupan yang rapi seperti itu. Di sini, fill berarti menutupi suatu area, bukan memasukkan benda ke dalam wadah; kalimat ini juga tidak boleh dianggap sebagai pernyataan tentang setiap kemungkinan jenis segi lima.

Latihan

Dalam konteks pemasangan ubin, apa arti The tiles neatly fill the surface?

  1. Ubin menutupi permukaan secara teratur tanpa celah yang tidak diinginkan.
  2. Ubin tersebar hanya di sebagian permukaan.
  3. Ubin dimasukkan ke dalam wadah sampai wadah itu penuh.
Lihat jawaban

Ubin menutupi permukaan secara teratur tanpa celah yang tidak diinginkan.

So instead of just creating a pattern in a pentagon, Tata bahasa

3:57

Jadi alih-alih hanya membuat pola dalam bentuk segilima,

other shapes have to be added to make something that is repeatable, Tata bahasa

4:00

bentuk-bentuk lain harus ditambahkan untuk membuat sesuatu yang dapat diulang,

Tata bahasa

instead of just creating: mengganti cara yang terbatas

Instead of + bentuk -ing memperkenalkan tindakan yang tidak dipilih atau tidak cukup, sedangkan klausa utama memberikan alternatifnya. Di sini, instead of just creating a pattern in one pentagon menunjukkan bahwa cara terbatas tersebut tidak cukup; alternatif yang diperlukan adalah menambahkan bentuk lain. Karena of adalah kata depan, kata kerja setelah instead of biasanya memakai bentuk -ing: creating. Just berarti “hanya”, jadi frasa ini menolak melakukan tindakan itu saja, bukan menolak tindakan tersebut dalam semua keadaan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk yang tepat dari kata-kata dalam tanda kurung: The engineers tested a real model ____ a drawing. (instead of / just / create)

Lihat jawaban

instead of just creating

Tata bahasa

have to be added: keharusan dalam bentuk pasif

Have to menyatakan keharusan. Be + past participle membentuk kalimat pasif, jadi have to be added berarti bentuk-bentuk itu perlu ditambahkan dan menerima tindakan tersebut. Subjek other shapes bukan pelaku tindakan. Bentuk pasif memusatkan perhatian pada hal yang diperlukan oleh desain dan tidak menyebutkan orang yang menambahkan bentuk-bentuk itu.

Latihan

Gunakan bentuk pasif dari have to untuk melengkapi kalimat: For the shelf to hold more weight, two brackets ____.

Lihat jawaban

have to be added

resulting in patterns that may seem confoundingly complex, Alur pesan

4:04

menghasilkan pola yang mungkin tampak rumit secara membingungkan,

but are still relatively simple to create.

4:08

namun masih relatif mudah untuk dibuat.

Alur pesan

may seem ..., but are still ...: penampilan versus penilaian

May seem confoundingly complex menyajikan kesan permukaan yang belum pasti: pola-pola tersebut terlihat sangat sulit dipahami. Frasa ini tidak menyatakan bahwa pola itu benar-benar rumit. But are still relatively simple kemudian membalik kesan tersebut dan memberikan penilaian utama pembicara. Still menunjukkan bahwa kesederhanaan relatif itu tetap benar meskipun ada kesan awal tadi. Pola yang dapat digunakan kembali, may seem A, but ... still B, membawa pendengar dari penampilan menuju penilaian yang berlawanan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola pertentangan yang tepat dari pelajaran ini, may seem ..., but are still ...: The instructions ____ confusing at first, ____ relatively simple to follow.

Lihat jawaban

may seem · but are still

Also,

4:12

Juga,

tessellation is not constrained to simple geometric shapes, Frasa

4:12

teselasi tidak terbatas pada bentuk geometris sederhana saja,

as M.C. Escher's work demonstrates. Budaya

4:16

seperti yang ditunjukkan oleh karya M.C. Escher.

Frasa

is not constrained to: menghapus batas cakupan yang disebutkan

Be constrained to + kata benda atau bentuk -ing berarti terbatas pada kategori, cakupan, atau kegiatan tertentu. Bentuk negatifnya, is not constrained to, menyatakan bahwa cakupan yang disebutkan bukan satu-satunya yang diizinkan. Di sini, bentuk geometris sederhana bukan batas terluar teselasi. Constrained menggambarkan batasan abstrak yang ditetapkan oleh aturan atau cakupan, bukan pengekangan fisik.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa formal yang tepat is not constrained to: The project ____ one type of material; the team can use wood, metal, or plastic.

Lihat jawaban

is not constrained to

Budaya

Karya M. C. Escher: contoh artistik pengubinan

M. C. Escher adalah seniman grafis Belanda yang terkenal karena pola pengubinan, teka-teki visual, dan ruang yang tampak mustahil. Banyak desainnya mengulang bentuk yang mudah dikenali, seperti burung atau ikan, untuk menutupi suatu permukaan tanpa celah. Karyanya disebut sebagai bukti bahwa pengubinan dapat menggunakan bentuk yang rumit dan mudah dikenali, bukan hanya poligon sederhana. Escher adalah nama keluarga sang seniman, bukan istilah geometri.

Latihan

Fakta latar belakang mana yang paling menjelaskan alasan karya M. C. Escher disebutkan di sini?

  1. Ia menciptakan penggaris untuk menggambar lingkaran sempurna.
  2. Ia adalah seniman yang terkenal karena pola pengubinan dan teka-teki visual.
  3. Ia adalah bentuk geometri yang digunakan untuk menutupi sebuah bidang.
Lihat jawaban

Ia adalah seniman yang terkenal karena pola pengubinan dan teka-teki visual.

And while the Islamic geometric design tradition doesn't tend to employ elements like fish and faces, Catatan

4:19

Dan meskipun tradisi desain geometris Islam cenderung tidak menggunakan elemen seperti ikan dan wajah,

Alur pesan

while ... doesn't tend to employ: kontras dengan kecenderungan yang diperhalus

Di sini, while memperkenalkan anak kalimat yang menyiapkan kontras dengan induk kalimat sesudahnya. Maknanya adalah although atau whereas, bukan during the time that. Pembicara lebih dahulu menyatakan batasan umum, lalu beralih ke hal yang berlawanan tentang penggunaan bentuk dalam tradisi tersebut. Doesn't tend to employ berarti biasanya tidak menggunakan. Frasa ini menggambarkan kecenderungan dan masih memungkinkan adanya pengecualian; bukan berarti penggunaannya dilarang atau tidak pernah terjadi.

Latihan

Makna mana yang paling sesuai dengan while ... doesn't tend to employ dalam subtitel?

  1. Meskipun tradisi tersebut biasanya tidak menggunakan unsur-unsur itu, pengecualian tetap mungkin ada.
  2. Tradisi tersebut tidak pernah menggunakan unsur-unsur itu dalam keadaan apa pun.
  3. Tradisi tersebut menggunakan unsur-unsur itu hanya selama waktu tertentu.
Lihat jawaban

Meskipun tradisi tersebut biasanya tidak menggunakan unsur-unsur itu, pengecualian tetap mungkin ada.

Pilihan kata

doesn't tend to employ: employ formal yang berarti menggunakan

Di sini employ berarti menggunakan atau menyertakan sesuatu sebagai pilihan desain. Objeknya adalah elements like fish and faces, jadi maknanya tidak berkaitan dengan mempekerjakan orang. Pola doesn't tend to + bentuk dasar kata kerja menggambarkan kecenderungan umum, bukan aturan mutlak. Jadi, doesn't tend to employ berarti unsur-unsur tersebut umumnya tidak digunakan, walaupun mungkin ada pengecualian.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan employ dengan makna formal menggunakan seperti dalam subtitel?

  1. The company employed two designers for the project.
  2. The designer's employment began in June.
  3. The designer employed soft lighting to make the room feel calm.
Lihat jawaban

The designer employed soft lighting to make the room feel calm.

it does sometimes make use of multiple shapes Frasa

4:25

tradisi ini terkadang menggunakan berbagai bentuk

to craft complex patterns. Pilihan kata

4:29

untuk membuat pola yang kompleks.

Frasa

does sometimes make use of: does yang ditekankan bersama sometimes

Make use of berarti menggunakan sesuatu untuk suatu tujuan. Objeknya di sini adalah multiple shapes. Dalam kalimat afirmatif, does dapat ditempatkan sebelum kata kerja dasar make untuk menambahkan penekanan. Bersama sometimes, pola ini menegaskan pengecualian yang terbatas: tradisi desain ini memang menggunakan beberapa bentuk pada kesempatan tertentu. Setelah does, gunakan make, bukan makes.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola penekanan yang sama persis dari pelajaran: Although the library is mostly digital, it ____ printed maps for special displays.

Lihat jawaban

does sometimes make use of

Pilihan kata

craft complex patterns: craft sebagai kata kerja

Di sini, craft adalah kata kerja yang berarti membuat atau membentuk sesuatu dengan keterampilan, perencanaan, dan ketelitian. Dalam craft complex patterns, complex patterns menyebutkan hasil yang sengaja dirancang. Kata kerja umum make dapat menggambarkan hampir semua jenis pembuatan. Craft lebih menekankan perhatian dan pemikiran di balik hasilnya, baik berupa benda, desain, cerita, maupun pesan.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan craft secara alami dengan arti menciptakan dengan keterampilan dan ketelitian?

  1. The falling pan crafted a loud noise.
  2. The team crafted a thoughtful reply after several revisions.
  3. The chef crafted a mistake while reading the order.
Lihat jawaban

The team crafted a thoughtful reply after several revisions.

This more than 1,000-year-old tradition has wielded basic geometry Catatan

4:31

Tradisi yang berusia lebih dari 1.000 tahun ini telah memanfaatkan geometri dasar

Pilihan kata

has wielded basic geometry: penggunaan kiasan wield

Wield biasanya berarti memegang dan menggunakan senjata atau alat dengan kendali. Di sini kata tersebut digunakan secara kiasan: has wielded basic geometry berarti tradisi itu secara aktif dan terampil menggunakan geometri dasar sebagai alat kreatif. Dibandingkan dengan used yang netral, wielded membuat deskripsi terasa lebih kuat dan menyiratkan penguasaan. Pilihan ini cocok untuk tradisi yang digambarkan sebagai seni kuat yang telah lama dipraktikkan.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan wield secara alami dalam arti kiasan?

  1. The director wielded considerable influence over the project.
  2. The director wielded lunch at noon.
  3. The director was wielded influence by the project.
Lihat jawaban

The director wielded considerable influence over the project.

to produce works that are intricate, decorative,

4:36

untuk menghasilkan karya yang rumit, dekoratif,

Tata bahasa

more than 1,000-year-old tradition: pewatas usia sebelum kata benda

Dalam more than 1,000-year-old tradition, frasa usia muncul sebelum tradition dan menerangkan kata tersebut. More than menunjukkan bahwa usianya melebihi 1.000 tahun; 1,000-year-old adalah pewatas usia majemuk yang dihubungkan dengan tanda hubung. Sebelum kata benda, satuan waktunya tetap berbentuk tunggal: year, bukan years. Pola yang dapat digunakan kembali adalah angka + satuan waktu tunggal + old + kata benda, seperti dalam a ten-year-old building.

Latihan

Gunakan 200 dan pola year-old untuk melengkapi kalimat: It is a ____ bridge.

Lihat jawaban

200-year-old

and pleasing to the eye. Frasa

4:39

dan memanjakan mata.

Frasa

pleasing to the eye: daya tarik visual

Pleasing to the eye adalah ungkapan tetap yang berarti menarik secara visual atau menyenangkan untuk dilihat. Eye di sini merujuk pada penglihatan secara umum; ungkapan ini tidak menggambarkan mata yang merasakan emosi. Di sini ungkapan tersebut menjadi kelompok deskriptif ketiga bersama intricate dan decorative, serta menambahkan penilaian menyeluruh tentang tampilan karya. Pola be pleasing to the eye juga dapat digunakan untuk desain, tata letak, bangunan, karya seni, dan pemandangan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari catatan ini yang berarti menarik secara visual: The clean, balanced layout is ____.

Lihat jawaban

pleasing to the eye

And these craftsmen prove just how much is possible with some artistic intuition, Catatan

4:41

Dan para perajin ini membuktikan betapa banyak hal yang mungkin dilakukan dengan beberapa intuisi artistik,

Tata bahasa

just how much is possible: menekankan besarnya kemungkinan

just how much is possible merupakan isi yang melengkapi prove. Frasa ini berarti banyaknya hal yang dapat dicapai secara mengejutkan, sehingga pembicara menekankan bahwa kemungkinannya lebih besar daripada dugaan, bukan mengajukan pertanyaan. Di sini, just memperkuat how much; artinya bukan hanya. Klausa how tersemat ini dapat muncul setelah kata kerja seperti show, prove, reveal, dan demonstrate. Pola ini menonjolkan tingkat atau jumlah sesuatu di dalam kalimat yang lebih besar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan struktur penegasan tersemat yang tepat dan bermakna banyaknya hal yang dapat dicapai secara mengejutkan: The demonstration showed ____ with basic materials.

Lihat jawaban

just how much is possible

creativity, dedication,

4:46

kreativitas, dedikasi,

and a great compass and ruler.

4:48

serta jangka dan penggaris yang hebat.

Alur pesan

with artistic intuition ... a great compass and ruler: menutup dengan sumber daya yang memungkinkan hasil

Di sini, with berarti dengan menggunakan atau dengan mengandalkan. Kata ini memperkenalkan kualitas dan alat yang memungkinkan hasil tersebut: intuisi artistik, kreativitas, dedikasi, jangka, dan penggaris. Artinya bukan sekadar bahwa semua itu secara fisik berada di samping para perajin. Daftar tersebut bergerak dari kualitas abstrak ke alat konkret dan diletakkan tepat di akhir. Susunan ini menutup penjelasan dengan menghubungkan pernyataan umum tentang kemungkinan dengan sumber daya khusus di baliknya. Pola yang sama dapat digunakan untuk mengakhiri gagasan dengan menyebutkan apa yang memungkinkan hasil itu tercapai.

Latihan

Dalam kalimat The team showed what could be achieved with imagination, patience, and a few simple tools, apa fungsi daftar with di bagian akhir?

  1. Daftar itu menyebutkan kualitas dan alat yang memungkinkan hasil tersebut.
  2. Daftar itu menanyakan barang apa saja yang dimiliki tim.
  3. Daftar itu mengatakan bahwa semua hal tersebut secara fisik menemani tim.
Lihat jawaban

Daftar itu menyebutkan kualitas dan alat yang memungkinkan hasil tersebut.