Berkemah di Sekolah 🐷⛺️ @PeppaPigOfficial: catatan belajar bahasa Inggris
Peppa Pig - Official Channel
Gambaran video: Peppa dan teman-teman sekelasnya pergi berkemah bersama sekolah, mendirikan tenda, mengumpulkan kayu untuk api unggun, lalu bernyanyi. Saat suara aneh membuat mereka takut menjelang tidur, anak-anak mencari rasa aman di tenda Madame Gazelle dan meminta lagu api unggun mereka lagi. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. can't all sit at the front. — Tata bahasa dan pola kalimat: Pahami bahwa penyangkalan berlaku pada semua anak sebagai satu kelompok: tempat di depan tidak cukup untuk semuanya, bukan berarti tidak seorang pun boleh duduk di sana. Ini membantu Anda menafsirkan cakupan bentuk negatif dengan all secara tepat. 2. put up our tents. — Phrasal verb: Kenali bahwa put up berarti mendirikan atau memasang dalam konteks perkemahan, bukan sekadar gabungan arti harfiah put dan up. Ungkapan ini dapat digunakan untuk membicarakan tenda, papan, atau bangunan sementara lainnya. 3. I think I might be scared later. — Pragmatik percakapan dan sikap: Perhatikan bagaimana I think dan might membuat alasan anak itu terdengar belum pasti serta melembutkan permintaannya. Pola ini berguna untuk menyampaikan kekhawatiran tentang perasaan yang mungkin muncul kemudian tanpa terdengar menuntut.
Dalam pelajaran ini
Peppa and her friends are going on a school camp. Frasa
0:03Peppa dan teman-temannya akan pergi ke perkemahan sekolah.
going on a school camp: mengikuti kegiatan yang terorganisasi
Dalam go on a school camp, go on berarti “mengikuti” kegiatan luar atau pengalaman yang terorganisasi. A school camp adalah kegiatan berkemah yang diatur oleh sekolah, jadi on tidak menunjukkan posisi fisik. Pola go on + kegiatan atau perjalanan juga muncul dalam go on a trip, go on a picnic, dan go on a tour.
Latihan
Lengkapi dengan ungkapan tepat dari pelajaran untuk mengikuti perkemahan sekolah: Our class is ____ next Friday.
Lihat jawaban
going on a school camp
don't feel very well: cara halus untuk mengatakan bahwa tubuh kurang sehat
Don't feel very well adalah cara yang umum dan halus untuk mengatakan bahwa tubuh terasa kurang sehat. Dalam feel well, well menggambarkan kesehatan atau kondisi fisik; bukan berarti melakukan sesuatu dengan terampil. Ungkapan ini menyampaikan rasa tidak nyaman secara umum tanpa menyebutkan gejala atau tingkat keparahannya. Bentuk negatifnya terdengar lebih halus daripada pernyataan langsung I'm sick.
Latihan
Dalam kalimat “I don't feel very well,” apa yang kemungkinan besar dimaksud oleh pembicara?
- Pembicara merasa sangat berenergi.
- Pembicara merasa kurang sehat secara fisik.
- Pembicara melakukan suatu tugas dengan buruk.
Lihat jawaban
Pembicara merasa kurang sehat secara fisik.
Pedro Pony is feeling a bit travel sick. Pilihan kata
0:14Pedro Pony merasa sedikit mabuk perjalanan.
travel sick: rasa tidak enak akibat gerakan selama perjalanan
Travel sick berarti merasa mual, pusing, atau tidak enak badan karena kendaraan yang bergerak bergoyang atau berbelok. Ungkapan ini dapat merujuk secara umum pada mabuk perjalanan dengan mobil, bus, kapal, atau pesawat; bukan sekadar sakit ketika sedang bepergian. Dalam kalimat ini, travel sick adalah frasa adjektiva setelah feeling, sedangkan a bit melemahkan tingkatnya. Frasa yang sama dapat mengikuti be, feel, atau get: be travel sick, feel travel sick, get travel sick.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan travel sick secara alami?
- The winding coach ride made Maya feel travel sick.
- Maya's suitcase became travel sick.
- Maya caught travel sick from another passenger.
Lihat jawaban
The winding coach ride made Maya feel travel sick.
Come and sit: petunjuk lembut dengan tindakan yang saling berkaitan
Come and sit menghubungkan dua bentuk perintah dengan and: pertama bergerak mendekati penutur, lalu duduk. Keduanya berfungsi sebagai satu ajakan atau petunjuk yang saling berkaitan, mendekati arti datanglah ke sini lalu duduk, bukan dua tugas yang tidak berhubungan. Struktur tata bahasanya bersifat langsung, tetapi konteks dapat membuatnya terasa hangat dan penuh perhatian. Di sini, with me dan tawaran untuk duduk di depan membuat petunjuk tersebut terasa menenangkan.
Latihan
Seorang guru menunjuk kursi kosong di sebelahnya. Lengkapi ajakan dengan Come and + sebuah verba: ____ next to me.
Lihat jawaban
Come and sit
Is that better? untuk memeriksa hasil penyesuaian
Gunakan Is that better? setelah mengubah atau menyesuaikan sesuatu untuk seseorang saat ingin tahu apakah keadaan membaik. Better membandingkan keadaan sekarang dengan keadaan sebelum perubahan. Di sini, that merujuk pada penyesuaian atau hasilnya, bukan harus pada benda yang jauh. Ini adalah pertanyaan tindak lanjut yang singkat dan penuh perhatian dalam situasi perawatan, perbaikan, dan layanan.
Latihan
Anda mengecilkan volume musik karena terlalu keras. Pertanyaan mana yang paling wajar untuk memeriksa apakah perubahan itu membantu?
- Is that better?
- Was it expensive?
- Is that yours?
Lihat jawaban
Is that better?
A little bit sebagai jawaban singkat tentang tingkat
A little bit berarti “sedikit” atau “dalam tingkat kecil”. Ketika digunakan sendirian sebagai jawaban, sisa maknanya dipahami dari pertanyaan. Setelah Is that better?, A little bit. berarti It is a little bit better. Perubahannya membantu, tetapi hanya sedikit. Jawaban singkat ini wajar jika keadaan yang tidak disebutkan sudah jelas.
Latihan
Seseorang bertanya “Are you less tired now?” Jawaban mana yang berarti Anda tidak terlalu lelah lagi, tetapi perubahannya hanya sedikit?
- A little bit.
- Much less.
- Not at all.
Lihat jawaban
A little bit.
might feel sick later: menyatakan prediksi yang belum pasti
Dalam might feel sick later, might + bentuk dasar verba feel menunjukkan bahwa merasa tidak enak badan hanyalah kemungkinan, bukan kepastian. Later menempatkan kemungkinan itu setelah waktu sekarang. Gunakan might + bentuk dasar verba untuk membuat prediksi hati-hati saat kamu tidak yakin sesuatu akan terjadi.
Latihan
Kalimat mana yang paling tepat menyatakan kembali arti “I might feel sick later.”?
- I will definitely feel sick later.
- I felt sick earlier.
- It is possible that I will feel sick later.
Lihat jawaban
It is possible that I will feel sick later.
just in case: bertindak sebagai langkah berjaga-jaga
Just in case berarti “sebagai tindakan berjaga-jaga terhadap sesuatu yang mungkin terjadi”. Di sini, penutur ingin duduk di depan sebelum merasa tidak enak badan. Jika kemungkinan masalahnya sudah jelas dari konteks, just in case dapat berdiri sendiri di akhir kalimat. Untuk menyebutkan kemungkinannya, gunakan in case + klausa: Take an umbrella in case it rains.
Latihan
Kamu sedang bersiap untuk mendaki dan membawa air tambahan sekarang karena mungkin akan membutuhkannya nanti. Kalimat mana yang menyatakan gagasan itu?
- I'll pack some extra water only if I get thirsty.
- I packed extra water because I was already thirsty.
- I'll pack some extra water, just in case.
Lihat jawaban
I'll pack some extra water, just in case.
can't all sit: tidak semua orang bisa duduk
Dalam can't all sit, cakupan penyangkalan can't meliputi all: keadaan ketika seluruh kelompok duduk di depan tidak mungkin atau tidak diizinkan. Kalimat ini tidak mengatakan bahwa setiap orang dilarang duduk di sana. Pola yang dapat digunakan kembali, can't all + kata kerja, berarti tidak mungkin semua orang melakukan sesuatu. Bergantung pada konteksnya, beberapa orang mungkin tetap dapat melakukannya.
Latihan
Apa arti You can't all sit at the front dalam konteks ini?
- Semua orang harus duduk di depan.
- Beberapa orang boleh duduk di depan, tetapi tidak semuanya.
- Tidak seorang pun diizinkan duduk di depan.
Lihat jawaban
Beberapa orang boleh duduk di depan, tetapi tidak semuanya.
Never mind: meninggalkan masalah kecil atau permintaan
Never mind adalah ungkapan percakapan lengkap yang digunakan untuk menghentikan pembahasan tentang masalah kecil, permintaan, pertanyaan, atau kekecewaan. Di sini, para penutur menerima bahwa mereka tidak bisa mendapatkan yang diinginkan dan berhenti mengejarnya. Bergantung pada konteksnya, ungkapan ini dapat berarti sudahlah, jangan khawatir, atau sudah tidak perlu. Fungsi umumnya adalah memberi tahu lawan bicara bahwa hal sebelumnya tidak perlu diperhatikan lagi.
Latihan
Anda meminta pena kepada teman, tetapi kemudian menemukannya di dalam tas. Apa yang paling alami untuk dikatakan?
- This is a serious problem that must be reported.
- Please keep looking; I still need a pen.
- Never mind. I found one in my bag.
Lihat jawaban
Never mind. I found one in my bag.
Breathe in the wonderful fresh air, children. Phrasal verb
0:59Hirup udara segar yang indah ini, anak-anak.
Breathe in: menunjukkan arah udara masuk
Breathe in berarti menarik napas, yaitu membiarkan udara masuk ke paru-paru. Di sini, in adalah partikel yang menunjukkan arah ke dalam, bukan preposisi yang menjelaskan tempat. Ungkapan ini dapat digunakan sendiri sebagai instruksi atau diikuti oleh sesuatu yang dihirup, seperti dalam breathe in fresh air. Arah sebaliknya dinyatakan dengan breathe out.
Latihan
Lengkapi instruksi pernapasan dengan ungkapan target yang tepat untuk menarik napas: ____ slowly through your nose.
Lihat jawaban
Breathe in
put up our tents: mendirikan tenda
Dalam put up our tents, put up berarti mendirikan atau merakit tenda agar siap digunakan. Ini adalah verba frasal yang maknanya tidak dapat diketahui dengan membaca put sebagai menaruh dan up sebagai lebih tinggi. Jika objeknya berupa kata benda, kita dapat mengatakan put up our tents atau put our tents up. Jika objeknya berupa kata ganti, letakkan di tengah: put them up, bukan put up them.
Latihan
Lengkapi kalimat tentang berkemah dengan verba frasal target yang tepat dan bermakna mendirikan: We need to ____ our tents before dark.
Lihat jawaban
put up
Peppa and her friends are putting up their tents.
1:16Peppa dan teman-temannya sedang mendirikan tenda mereka.
you must each find a partner to share your tent. Catatan
1:23kalian masing-masing harus mencari pasangan untuk berbagi tenda.
must each find a partner: kewajiban bagi setiap orang
Must menandai kewajiban, sedangkan each membagikan kewajiban itu kepada setiap anggota kelompok. Di sini, setiap orang harus mencari seorang teman secara individual. Dalam pola subjek + modal + each + kata kerja bentuk dasar, each berada setelah must dan sebelum find: you must each find. Ini tidak berarti bahwa seluruh kelompok harus mencari satu teman yang sama.
Latihan
Kalimat mana yang dengan jelas menyatakan bahwa setiap orang harus menandatangani namanya sendiri?
- One person must sign for the whole group.
- You must choose one person to sign for the group.
- You must each sign your own name.
Lihat jawaban
You must each sign your own name.
share your tent: menggunakan tenda yang sama dengan orang lain
Share your tent berarti menggunakan tenda yang sama bersama orang lain. Di sini, share tidak berarti memotong tenda menjadi beberapa bagian atau memberikan sebagian tenda kepada orang lain. Pola yang umum adalah share + benda atau ruang. Untuk menyebutkan orang lain itu, gunakan share + benda atau ruang + with + orang, seperti dalam share a room with a friend.
Latihan
Apa arti “Mia will share her tent with Ava.”?
- Mia akan memotong tenda menjadi dua bagian.
- Mia dan Ava akan menggunakan tenda yang sama.
- Mia akan memberikan tenda itu kepada Ava untuk selamanya.
Lihat jawaban
Mia dan Ava akan menggunakan tenda yang sama.
Shall we share a tent?: mengajukan saran untuk dilakukan bersama
Shall we + bentuk dasar kata kerja? mengusulkan tindakan yang akan dilakukan bersama oleh pembicara dan pendengar, atau kelompok mereka. Di sini, share berarti menggunakan tenda yang sama, dan pertanyaan ini mengajak Suzy menyetujui rencana bersama tersebut. Dalam penggunaan ini, shall membantu orang mengambil keputusan bersama. Shall tidak menyatakan perintah, aturan, atau kewajiban hukum.
Latihan
Dua orang teman ingin memutuskan bersama apakah mereka akan berjalan pulang. Kalimat mana yang merupakan saran bersama yang alami?
- Shall you walk home?
- You shall walk home.
- Shall we walk home?
Lihat jawaban
Shall we walk home?
I'd dalam "I said I'd share with Zoe." berarti I would
I said I'd share with Zoe. melaporkan rencana atau janji yang dibuat sebelumnya. Said menempatkan sudut pandang pada masa lalu, sedangkan would menunjuk ke waktu setelah titik masa lalu tersebut: berbagi tenda dengan Zoe direncanakan untuk dilakukan kemudian. Bentuk lengkapnya di sini adalah I said I would share with Zoe. Sudut pandang dari masa lalu seperti ini umum digunakan saat melaporkan apa yang sebelumnya dikatakan seseorang akan mereka lakukan.
Latihan
Kalimat mana yang menguraikan I'd dengan benar dalam "I said I'd share with Zoe."?
- I said I would share with Zoe.
- I said I did share with Zoe.
- I said I had shared with Zoe.
Lihat jawaban
I said I would share with Zoe.
Emily, who are you going to share a tent with? Tata bahasa
1:43Emily, dengan siapa kau akan berbagi tenda?
Who ... share a tent with?: with di akhir pertanyaan
Who menanyakan orang yang berada setelah with dalam pola share a tent with someone. Ketika orang itu diganti dengan kata tanya who, who berpindah ke awal dan with tetap berada di akhir. Struktur ini disebut menempatkan preposisi di akhir kalimat, dan bentuk ini normal serta alami dalam bahasa Inggris sehari-hari. with harus dipertahankan karena menandai hubungan antara kegiatan berbagi tenda dan orang lain tersebut.
Latihan
Lengkapi pertanyaan tentang rekan kerjamu: Who are you going to work ____?
Lihat jawaban
with
Now, I need sticks to make a campfire. Tata bahasa
1:56Sekarang, aku butuh ranting kayu untuk membuat api unggun.
to make a campfire: menyatakan tujuan dengan to + kata kerja
To make a campfire menjelaskan tujuan ranting tersebut: orang yang berbicara membutuhkannya untuk membuat api unggun. Di sini, to mengawali infinitif tujuan; to tidak menunjukkan gerakan menuju suatu tempat. Gunakan pola need + benda + to + bentuk dasar kata kerja untuk mengatakan tujuan benda itu dibutuhkan. Contohnya: I need a pen to write the note.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan infinitif tujuan menggunakan open: I need a key ____ the door.
Lihat jawaban
to open
But me and Pedro want to get sticks. Pilihan kata
2:02Tapi aku dan Pedro ingin mengambil ranting kayu.
me and Pedro want dan Pedro and I want: subjek informal dan standar
Dalam me and Pedro want, seluruh frasa me and Pedro menjadi subjek dari want. Meskipun me biasanya merupakan pronomina objek, penutur—terutama anak-anak atau orang dalam percakapan spontan yang sangat santai—terkadang memakai me and X sebagai subjek gabungan. Di sini artinya pembicara dan Pedro sama-sama ingin melakukan sesuatu. Dalam bahasa Inggris standar, gunakan Pedro and I want. I adalah bentuk subjek, dan menempatkan nama orang lain lebih dahulu merupakan urutan yang lazim. Cara cepat untuk memeriksanya adalah menghapus Pedro: I want merupakan bentuk standar, sedangkan me want bukan.
Latihan
Kalimat mana yang memakai bentuk subjek standar untuk tugas sekolah?
- Me and Pedro want to collect sticks.
- Pedro and me wants to collect sticks.
- Pedro and I want to collect sticks.
Lihat jawaban
Pedro and I want to collect sticks.
Peppa and her friends collect sticks for the campfire. Frasa
2:09Peppa dan teman-temannya mengumpulkan ranting untuk api unggun.
collect sticks for the campfire: mengumpulkan bahan untuk suatu tujuan
Collect sticks berarti mencari atau memungut sejumlah ranting lalu menyatukannya. Dalam konteks luar ruangan ini, collect menggambarkan pengumpulan untuk kegunaan praktis, bukan menyimpan benda sebagai hobi koleksi. For the campfire menunjukkan tujuan: ranting-ranting itu dikumpulkan untuk membuat atau menjaga api unggun tetap menyala. Pola yang dapat dipakai kembali, collect + benda + for + tujuan, menghubungkan bahan dengan kegunaannya nanti.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau collect dan penanda tujuan for: We ____ empty bottles ____ the art project.
Lihat jawaban
collected · for
Peppa and her friends are sitting around the campfire. Frasa
2:20Peppa dan teman-temannya duduk mengelilingi api unggun.
sitting around the campfire: around untuk posisi yang mengelilingi pusat
Pada sitting around the campfire, around menempatkan api unggun sebagai pusat dan orang-orang di berbagai sisinya. Frasa ini berarti mereka duduk bersama mengelilingi api. Di sini, around menjelaskan posisi, bukan perkiraan jumlah atau waktu. Pola sit around + benda pusat juga dapat menggambarkan orang-orang yang duduk mengelilingi meja atau pusat bersama lainnya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan around untuk menunjukkan bahwa meja berada di tengah kelompok?
- The family bought around ten plates.
- The family sat around the table.
- The family arrived around noon.
Lihat jawaban
The family sat around the table.
let's all sing a song: mengajak semua orang untuk ikut
Pola let's all + kata kerja dasar digunakan untuk mengusulkan atau mengatur tindakan bagi seluruh kelompok, termasuk pembicara. Dalam let's all sing, all menekankan bahwa semua orang yang diajak bicara perlu ikut. All merujuk pada orang yang berpartisipasi, bukan jumlah lagu. Gunakan kata kerja dasar setelah let's all: Let's all sing; Let's all help.
Latihan
Gunakan satu kata untuk menekankan bahwa setiap orang perlu ikut: Let's ____ put our books away.
Lihat jawaban
all
The Bing Bong song, please — permintaan dengan pola item + please
Jika tindakan yang diharapkan sudah jelas, nama benda atau pilihan yang diikuti please dapat berfungsi sebagai permintaan lengkap. Di sini, The Bing Bong song menyebut pilihan lagunya, sedangkan please menunjukkan bahwa anak-anak meminta guru menyanyikannya. Ini adalah permintaan eliptis: kata-kata seperti Please sing atau Can we have tidak diucapkan karena sudah dapat dipahami dari situasi. Pola yang dapat digunakan kembali adalah item + please.
Latihan
Seorang petugas menanyakan minuman yang Anda inginkan. Jawaban mana yang merupakan permintaan singkat dan alami?
- A lemonade is please.
- A lemonade, please.
- Please a lemonade is.
Lihat jawaban
A lemonade, please.
I'm not sure — keraguan halus, bukan no langsung
Saat menjawab permintaan atau undangan, I'm not sure tidak hanya menyampaikan ketidakpastian. Di sini, ungkapan tersebut memungkinkan seseorang menunjukkan keraguan tanpa langsung mengatakan no. Ungkapan ini dapat membiarkan keputusan tetap terbuka, memberi waktu untuk berpikir, atau menyiratkan keengganan secara halus. Konteks dan tanggapan berikutnya menunjukkan apakah ini hanya keraguan sementara atau penolakan yang diperhalus.
Latihan
Seorang teman bertanya, “Would you like to sing first?” Anda ingin menunjukkan keraguan dengan halus tanpa langsung mengatakan no. Jawaban mana yang paling sesuai?
- No, thank you.
- Yes, definitely.
- I'm not sure.
Lihat jawaban
I'm not sure.
Please, Madame Gazelle, sing the Bing Bong song.
2:31Tolong, Ibu Gazelle, nyanyikan lagu Bing Bong.
All right: menerima permintaan
Dalam jawaban ini, All right berarti “Baiklah; saya setuju melakukannya.” Ungkapan ini menerima permintaan sebelumnya dan dapat memberi kesan bahwa pembicara telah mempertimbangkannya sebelum setuju. Di sini, ungkapan tersebut bukan berarti bahwa sesuatu sepenuhnya benar. Maknanya ditentukan oleh hal yang ditanggapi: setelah sebuah permintaan, All right sering menandakan penerimaan.
Latihan
Seorang teman bertanya, “Could you help me carry this?” Anda menjawab, “All right.” Apa maksud Anda?
- Saya membutuhkan informasi lebih lanjut.
- Kata-katamu sepenuhnya benar.
- Saya setuju untuk membantu.
Lihat jawaban
Saya setuju untuk membantu.
play a tune ... sing a song: pasangan kata yang alami dalam musik
Bahasa Inggris menggunakan kata kerja yang berbeda untuk kegiatan musik yang berbeda. Play a tune berarti memainkan sebuah melodi, sering kali dengan alat musik. Sing a song berarti menyanyikan sebuah lagu dengan suara. Di sini, play berarti “memainkan”, bukan “bermain dengan”. Mempelajari setiap pasangan kata kerja dan kata benda membantu Anda memilih ungkapan yang alami.
Latihan
Gunakan setiap kata kerja satu kali, sing dan play: Nora used her voice to ____ a song, while Leo used the violin to ____ a tune.
Lihat jawaban
sing · play
time for bed: mengumumkan kegiatan berikutnya
time for bed berarti sudah waktunya pergi ke tempat tidur dan tidur. Dalam pola time for + kata benda, kata benda menyebutkan kegiatan atau peristiwa berikutnya; bed di sini merujuk pada waktu tidur, bukan perabot yang menjadi tujuan kata for. Pola ini dapat mengumumkan pergantian kegiatan: Time for lunch. Time for class. Dalam percakapan sehari-hari, Time for ... adalah bentuk singkat dari It's time for ....
Latihan
Lengkapi pengumuman singkat dengan pola dua kata dari pelajaran ini: ____ lunch, everyone.
Lihat jawaban
Time for
Peppa and Suzy are in their sleeping bags. Pilihan kata
3:13Peppa dan Suzy ada di dalam kantong tidur mereka.
sleeping bags: kata benda majemuk untuk kantong tidur berkemah
Sleeping bag adalah kantong hangat dan empuk yang digunakan untuk tidur, terutama saat berkemah. Kedua kata itu membentuk kata benda majemuk: sleeping menjelaskan kegunaan kantong tersebut, bukan tindakan yang dilakukan oleh kantong. Bentuk jamak ditandai pada kata benda utama bag: one sleeping bag, two sleeping bags.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan kata benda majemuk dengan benar untuk menyebut dua kantong tidur berkemah?
- We packed two bags sleeping for the trip.
- We packed two sleep bags for the trip.
- We packed two sleeping bags for the trip.
Lihat jawaban
We packed two sleeping bags for the trip.
I've got: menyatakan kepemilikan saat ini
I've got + kata benda berarti “Saya punya...” dan menyatakan bahwa penutur memiliki sesuatu sekarang. I've adalah bentuk singkat dari I have, sedangkan have got berfungsi sebagai satu struktur untuk menyatakan kepemilikan. Di sini, got tidak menjelaskan tindakan menerima atau memperoleh senter pada masa lalu. Penggunaan untuk kepemilikan ini sangat umum dalam bahasa Inggris Britania sehari-hari; I have menyampaikan gagasan dasar yang sama.
Latihan
Dengarkan kalimat bahasa Inggris secara lengkap dan pilih yang Anda dengar. Perhatikan apakah ada bunyi /v/ setelah I.
- I've got a red backpack.
- I got a red backpack.
Lihat jawaban
I've got a red backpack.
torch: kata bahasa Inggris Britania untuk “senter”
Dalam bahasa Inggris Britania, a torch adalah lampu listrik kecil dan portabel yang dipegang dengan tangan, yaitu senter. Dalam kalimat ini, kata tersebut berarti benda yang biasanya disebut a flashlight dalam bahasa Inggris Amerika. Torch juga dapat berarti obor yang menyala atau api untuk upacara, tetapi benda dan konteks penerangan di sini menunjukkan makna «senter».
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan torch dalam arti umum «senter» dalam bahasa Inggris Britania?
- Take a torch so we can see along the dark path.
- She used a kitchen torch to brown the sugar.
- The athlete carried the Olympic torch into the stadium.
Lihat jawaban
Take a torch so we can see along the dark path.
Me too: jawaban singkat untuk pernyataan positif
Me too adalah jawaban singkat yang berarti bahwa pernyataan positif yang sama juga berlaku bagi pembicara. Di sini, jawaban ini menggantikan gagasan yang lebih lengkap seperti I have one too; tindakan atau keadaan yang sama tidak disebutkan karena sudah jelas. Dalam jawaban percakapan yang tetap ini, bahasa Inggris menggunakan me, bukan I. Gunakan I saat mengucapkan klausa lengkap, seperti I have one too.
Latihan
Seorang teman berkata, “I really enjoyed the concert.” Kamu juga sangat menikmati konser itu. Pilih jawaban singkat yang paling alami.
- I too.
- Me too.
- Me neither.
Lihat jawaban
Me too.
No more giggling, please: menghentikan kegiatan yang sedang berlangsung
Pola No more + bentuk -ing digunakan untuk menyuruh seseorang menghentikan kegiatan yang sedang terjadi atau berulang. No more giggling berarti cekikikan harus berhenti saat itu juga; more merupakan bagian dari pola untuk menghentikan kegiatan, bukan perbandingan. Please membuat ucapannya terdengar lebih halus, tetapi kalimat tersebut tetap menetapkan batas yang jelas, bukan sekadar memberi saran.
Latihan
Anak-anak terus berlari di perpustakaan. Lengkapi instruksi dengan bentuk -ing dari run: No more ____ in the library, please.
Lihat jawaban
running
funny noise: funny bermakna “aneh atau tidak biasa”
Di sini, funny berarti “aneh, tidak biasa, atau sulit dijelaskan”, bukan “lucu”. A funny noise adalah suara yang terdengar tidak normal dan membuat penutur bertanya-tanya apa penyebabnya. Kata benda dan situasinya membantu menentukan makna. Saat menerangkan noise, smell, feeling, atau taste, funny sering menggambarkan sesuatu yang aneh atau mungkin bermasalah; bersama joke atau story, biasanya berarti “lucu”.
Latihan
Dalam “What was that funny noise?”, apa arti funny yang paling mungkin?
- aneh atau tidak biasa
- dibuat untuk membuat orang tertawa
- mudah didengar
Lihat jawaban
aneh atau tidak biasa
There it is again: menunjukkan bahwa suatu kejadian muncul lagi
There it is again adalah cara langsung untuk menunjukkan bahwa suara, pemandangan, gerakan, atau kejadian lain yang dapat disadari baru saja terjadi lagi. Ungkapan ini sering menjadi reaksi singkat yang berarti “muncul lagi” atau “terjadi lagi”. Di sini, there menarik perhatian pendengar dan tidak harus menunjukkan tempat yang jauh. It merujuk pada sesuatu yang sudah jelas dari situasi, sedangkan again menandai pengulangan.
Latihan
Kamu mendengar bunyi bip yang sama untuk kedua kalinya. Kalimat mana yang paling alami untuk menarik perhatian orang lain pada bunyi itu?
- There was a beep yesterday.
- It is over there.
- There it is again.
Lihat jawaban
There it is again.
a bit scared: melembutkan tingkat perasaan dengan a bit
Dalam a bit scared, a bit diletakkan sebelum kata sifat scared dan berarti “agak” atau “dalam kadar kecil”. Ungkapan ini membuat perasaan terdengar tidak terlalu kuat, tetapi bukan berarti rasa takutnya tidak nyata. Gunakan a bit + kata sifat untuk menggambarkan keadaan atau perasaan ringan, seperti dalam a bit tired atau a bit cold. Di sini, a bit adalah frasa derajat, bukan jumlah yang dapat dihitung.
Latihan
Gunakan ungkapan target untuk membuat perasaannya terdengar ringan: I'm ____ nervous about speaking in front of the class.
Lihat jawaban
a bit
would you like to come in?: membuat undangan yang sopan
Would you like to + kata kerja bentuk dasar adalah cara sopan untuk mengundang seseorang atau mengusulkan suatu kegiatan. Dalam would you like to come in?, come in berarti memasuki tempat si pembicara berada, jadi pembicara mengundang pendengar masuk dengan lembut. Di sini, would menambah kesopanan dan tidak merujuk pada waktu lampau. Pertahankan to sebelum kata kerja bentuk dasar: Would you like to join us?
Latihan
Lengkapi undangan sopan dengan pola target: ____ join us for lunch?
Lihat jawaban
Would you like to
Meminta izin dengan Can I come in, please?
Can I + kata kerja bentuk dasar adalah pola umum dalam bahasa Inggris sehari-hari untuk meminta izin melakukan sesuatu. Dalam kalimat ini, Can I come in? berarti “Apakah saya diizinkan masuk?”, bukan menanyakan apakah penutur secara fisik mampu masuk. come in berarti masuk ke tempat pendengar berada. Menambahkan please di akhir membuat permintaan lebih sopan.
Latihan
Anda berada di luar ruang kelas dan ingin mendapat izin untuk masuk. Lengkapi permintaan sehari-hari dengan Can I ini: ____ come in, please?
Lihat jawaban
Can I
Memberikan izin dengan ramah dan yakin menggunakan Of course
Of course adalah ungkapan tetap yang berarti “tentu” atau “ya, tanpa ragu”. Di sini, ungkapan tersebut menjadi jawaban lengkap yang memberikan izin dan menenangkan orang yang meminta. Pahami kedua kata itu sebagai satu ungkapan; course tidak berarti “kursus” dalam penggunaan ini. Dibandingkan dengan yes saja, Of course biasanya terdengar lebih bersedia dan yakin jika diucapkan dengan nada ramah.
Latihan
Seorang teman bertanya, “Can I sit here?” Jawaban mana yang memberikan izin dengan ramah dan yakin?
- I'm afraid not.
- You must sit here.
- Of course.
Lihat jawaban
Of course.
I think I might...: memperhalus pernyataan masa depan yang belum pasti
I think menyajikan bagian sesudahnya sebagai penilaian pribadi, sedangkan might menunjukkan bahwa merasa takut nanti hanyalah suatu kemungkinan. Jika dipakai bersama, keduanya mengurangi tingkat kepastian: ini bukan ramalan yang tegas. Di sini, penutur memakai perasaan yang mungkin muncul nanti sebagai alasan halus untuk meminta kenyamanan atau izin sekarang. Alasan tidak langsung yang bersifat berjaga-jaga ini terdengar lebih lembut, dan sedikit jenaka, daripada tuntutan langsung.
Latihan
Kalimat mana yang terdengar paling tentatif dan menyatakan kebutuhan akan bantuan nanti hanya sebagai suatu kemungkinan?
- I know I will definitely need help later.
- I needed some help yesterday.
- I think I might need some help later.
Lihat jawaban
I think I might need some help later.
Can we have the Bing Bong song, please? Maksud
4:17Bisakah kita menyanyikan lagu Bing Bong, tolong?
Can we have... please?: meminta barang, layanan, atau kegiatan
Can we have + kata benda...? digunakan untuk meminta seseorang menyediakan sesuatu bagi kelompok penutur. Dalam kalimat ini, have the Bing Bong song bukan berarti memiliki lagu tersebut, melainkan membiarkan kelompok itu mendengarnya, misalnya dengan menyanyikan atau memutarnya. Kata benda dan situasi menunjukkan tindakan yang diharapkan. Can we have the menu? meminta agar menu dibawakan, sedangkan Can we have some help? meminta bantuan. We menunjukkan bahwa permintaan itu untuk kelompok, dan please menambah kesopanan.
Latihan
Lengkapi permintaan sopan dari sebuah kelompok di restoran ini dengan Can we have...: ____ a jug of water, please?
Lihat jawaban
Can we have