Mengapa Anda harus membaca "Macbeth"? - Brendan Pelsue: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
720 kata 142 kata/mnt

Gambaran video: Pelajaran ini menjelaskan bagaimana Shakespeare membentuk Macbeth dari sejarah Skotlandia untuk penonton zamannya yang gaduh dan diliputi kecemasan politik. Pembahasan lalu menelusuri ambisi, rasa bersalah, kekerasan, pandangan suram tentang hidup, serta daya tahan tragedi ini sebagai cara membaca penyalahgunaan kekuasaan. Pokok pembelajaran bahasa Inggris: 1. so powerful that — Tata Bahasa & Pola Kalimat: Pelajari bagaimana so + kata sifat + that menghubungkan tingkat yang luar biasa dengan akibatnya. Di sini, pola tersebut menggambarkan kekuatan drama ini seolah cukup besar untuk melahirkan pantangan di teater; Anda dapat memakainya untuk menyatakan bukan hanya bahwa sesuatu sangat kuat, tetapi juga hasil nyata dari intensitas itu. 2. "Fair is foul, and foul is fair." — Idiom & Ungkapan Figuratif: Kenali cara paradoks menukar dua hal yang berlawanan untuk menghadirkan dunia dengan batas moral yang terbalik. Ini membantu Anda memahami nyanyian para penyihir sebagai rumusan logika gelap tragedi tersebut, bukan sebagai kalimat yang maknanya cukup dicari melalui terjemahan kata demi kata. 3. have entered our cultural consciousness — Idiom & Ungkapan Figuratif: Pahami metafora abstrak ini sebagai pernyataan bahwa tokoh atau bahasa telah menjadi bagian dari ingatan budaya bersama suatu masyarakat. Anda dapat menggunakannya untuk menjelaskan mengapa karya klasik tetap mudah dikenali dan terus membingkai penafsiran baru tentang politik, moralitas, atau kekuasaan.

Dalam pelajaran ini

There's a play so powerful that an old superstition says its name should never even be uttered in a theater. Catatan

0:07

Ada sebuah drama yang begitu kuat sehingga takhayul kuno mengatakan namanya tidak boleh diucapkan di dalam teater.

Tata bahasa

so powerful that: tingkat yang mengarah pada hasil

Pola so + adjective + that + clause menekankan tingkat yang tinggi, lalu menyampaikan hasilnya. Di sini, so menerangkan powerful, sedangkan klausa dengan that secara retoris menampilkan takhayul tersebut sebagai bukti kekuatan drama itu: bahkan menyebut namanya dianggap tabu. Di sini, that mengawali klausa hasil, bukan klausa relatif yang menjelaskan play atau superstition. Gunakan pola ini untuk menunjukkan bahwa sesuatu mencapai tingkat yang menimbulkan suatu hasil.

Latihan

Gunakan powerful untuk melengkapi pola so ... that: The storm was ____ it knocked down several trees.

Lihat jawaban

so powerful that

Budaya

old superstition: tabu teater mengenai Macbeth

Di sini, old superstition merujuk pada kepercayaan lama dalam budaya teater berbahasa Inggris mengenai Macbeth karya Shakespeare: menurut tradisi, mengucapkan judul Macbeth di dalam teater dipercaya dapat membawa kesialan. Judul itu terkadang diganti dengan the Scottish Play. Ini adalah kebiasaan teater yang didasarkan pada takhayul, bukan hukum atau aturan resmi teater. Latar belakang ini menjelaskan mengapa kalimat tersebut memperlakukan judul itu sebagai sesuatu yang tidak boleh diucapkan.

Latihan

Apa yang dimaksud dengan old superstition dalam kalimat ini?

  1. Kepercayaan lama dalam dunia teater bahwa mengucapkan judul Macbeth di dalam teater dapat membawa kesialan
  2. Hukum resmi yang melarang pertunjukan Macbeth
  3. Aturan teater yang mengharuskan para aktor tetap diam
Lihat jawaban

Kepercayaan lama dalam dunia teater bahwa mengucapkan judul Macbeth di dalam teater dapat membawa kesialan

Pilihan kata

be uttered: cara formal untuk mengatakan ‘diucapkan dengan suara’

Be uttered adalah bentuk pasif dari utter. Ungkapan ini berarti sebuah kata atau nama benar-benar diucapkan, tanpa menyebutkan siapa yang mengatakannya. Dalam never even be uttered, even memperkuat kesan tabu: nama itu bahkan tidak boleh diucapkan. Utter lebih formal dan dramatis daripada say.

Latihan

Kalimat mana yang paling alami untuk menyatakan bahwa nama tertentu dilarang diucapkan dengan suara?

  1. The forbidden name must never be uttered aloud.
  2. People must never chat about the forbidden name.
  3. The forbidden name must never be discussed in public.
Lihat jawaban

The forbidden name must never be uttered aloud.

A play that begins with witchcraft and ends with a bloody severed head. Tata bahasa

0:15

Sebuah drama yang dimulai dengan sihir dan diakhiri dengan kepala terpenggal yang berdarah.

Tata bahasa

begins with ... and ends with ...: merangkum awal dan akhir

Pola paralel begins with A and ends with B memberikan gambaran ringkas dengan menyebutkan unsur pertama dan terakhir. Di sini, setiap with memperkenalkan hal yang muncul pada salah satu ujung: witchcraft pada awal dan a bloody severed head pada akhir. Pertahankan bentuk tata bahasa yang paralel setelah kedua penggunaan with. Pola ini dapat merangkum cerita, acara, pelajaran, presentasi, atau proses tanpa menyebutkan setiap tahap.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan begins with ... and ends with ...: The workshop ____ a short introduction ____ a group presentation.

Lihat jawaban

begins with · and ends with

A play filled with riddles, prophecies, Frasa

0:21

Sebuah drama yang penuh dengan teka-teki, ramalan,

nightmare visions, and lots of brutal murder.

0:24

visi mimpi buruk, dan banyak pembunuhan brutal.

Frasa

filled with: mengandung banyak unsur

Dalam a play filled with ..., filled with menunjukkan bahwa drama tersebut mengandung banyak unsur yang disebutkan. Frasa ini menjelaskan isi karya, bukan wadah yang secara fisik diisi penuh. Di sini, filled with adalah frasa partisipel lampau yang menerangkan a play. Ini merupakan bentuk singkat dari a play that is filled with ... dan dapat diikuti benda konkret maupun ciri abstrak seperti ketegangan dan harapan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan filled with: The novel is ____ unexpected twists.

Lihat jawaban

filled with

A play by William Shakespeare, sometimes referred to as The Scottish Play or The Tragedy of Macbeth. Catatan

0:28

Sebuah drama karya William Shakespeare, yang terkadang disebut sebagai The Scottish Play atau The Tragedy of Macbeth.

Frasa

referred to as: memperkenalkan nama atau label

Dalam sometimes referred to as ..., be referred to as berarti dikenal atau dijelaskan dengan nama atau label tertentu. As memperkenalkan nama, gelar, peran, atau kategori tersebut. Di sini, referred to as adalah klausa pasif tereduksi yang menerangkan a play: a play ... referred to as X merupakan bentuk singkat dari a play ... that is referred to as X. Bentuk pasif menunjukkan bahwa orang lain menggunakan nama itu untuk subjek tersebut.

Latihan

Lengkapi dengan referred to as: This condition is often ____ seasonal depression.

Lihat jawaban

referred to as

Budaya

The Scottish Play: nama lain untuk Macbeth

Dalam kalimat ini, The Scottish Play adalah nama lain untuk Macbeth, bukan karya yang berbeda. Scottish merujuk pada latar dan tokoh-tokoh Skotlandia dalam drama tersebut. Dalam tradisi teater, sebagian orang menghindari menyebut Macbeth di dalam gedung teater karena judul itu dikaitkan dengan kesialan, lalu memakai nama ini sebagai gantinya. Karena itu, ungkapan ini memiliki makna budaya di luar arti harfiahnya.

Latihan

Apa yang dirujuk oleh The Scottish Play dalam kalimat ini?

  1. Nama lain untuk Macbeth
  2. Sebutan umum untuk semua drama yang berlatar di Skotlandia
  3. Karya Shakespeare yang berbeda
Lihat jawaban

Nama lain untuk Macbeth

First performed at the Globe Theatre in London in 1606, Macbeth is Shakespeare's shortest tragedy. Catatan

0:37

Pertama kali dipertunjukkan di Globe Theatre di London pada tahun 1606, Macbeth adalah tragedi tersingkat karya Shakespeare.

Tata bahasa

First performed: frasa past participle yang memberi latar

First performed ... adalah frasa past participle yang bermakna pasif. Di sini, frasa itu dapat diperluas menjadi Macbeth was first performed at the Globe Theatre in London in 1606; performed berarti 'dipentaskan', bukan 'tampil dengan baik'. Menempatkan frasa ini di awal menjadikan informasi tentang pementasan perdana sebagai latar, sehingga klausa utama dapat menyampaikan pernyataan inti. Struktur ringkas ini umum dalam biografi, tulisan seni, dan narasi dokumenter.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pembukaan pasif dua kata yang berarti “dipentaskan untuk pertama kalinya”: ____ in 2010, the musical soon became a hit.

Lihat jawaban

First performed

Budaya

the Globe Theatre: teater di London yang terkait dengan Shakespeare

the Globe Theatre adalah nama diri sebuah teater tertentu di London yang berkaitan erat dengan drama-drama Shakespeare dan sejarah pementasan kelompok teaternya. Dalam kalimat ini, nama tersebut menunjukkan tempat pementasan bersejarah Macbeth dan membantu kita memahami karya itu sebagai drama yang dibuat untuk dipentaskan secara langsung. Di sini, Globe adalah bagian dari nama tempat, bukan kata benda umum globe yang berarti bumi atau model berbentuk bola. Frasa lengkap the Globe Theatre merujuk pada teater tertentu itu.

Latihan

Apa yang dimaksud dengan the Globe Theatre dalam kalimat ini?

  1. Teater tertentu di London yang terkait dengan sejarah panggung Shakespeare
  2. Bumi yang dilihat sebagai bola dunia
  3. Nama umum untuk semua teater di London
Lihat jawaban

Teater tertentu di London yang terkait dengan sejarah panggung Shakespeare

It is also one of his most action-packed.

0:44

Ini juga salah satu karyanya yang paling penuh aksi.

In five acts, Alur pesan

0:47

Dalam lima babak,

he recounts a story of a Scottish nobleman

0:49

ia menceritakan kisah seorang bangsawan Skotlandia

who steals the throne,

0:51

yang mencuri takhta,

presides over a reign of terror, Frasa

0:53

memimpin rezim teror,

and then meets a bloody end. Frasa

0:55

lalu menemui akhir yang berdarah.

Alur pesan

In five acts: membingkai ringkasan alur melalui struktur

Di awal kalimat, In five acts memberi kerangka struktur karya sebelum ringkasan alur. Dalam drama, act adalah bagian utama sebuah lakon, yaitu “babak”. Jadi, frasa ini menyatakan bahwa cerita disusun dalam lima babak, bukan lima tindakan biasa. Pembukaan ini menata informasi dalam dua langkah: pertama menunjukkan bentuk karya, lalu meringkas apa yang terjadi di dalam struktur tersebut. Pola yang sama dapat dipakai untuk karya lain dengan frasa seperti in three chapters atau in two parts.

Latihan

Apa fungsi utama frasa pembuka In five acts, dalam kalimat tersebut?

  1. Frasa itu menyatakan bahwa cerita dimulai setelah lima pementasan.
  2. Frasa itu memberikan struktur drama sebelum meringkas alurnya.
  3. Frasa itu menyatakan bahwa sang bangsawan melakukan lima tindakan terpisah.
Lihat jawaban

Frasa itu memberikan struktur drama sebelum meringkas alurnya.

Frasa

presides over a reign of terror: memimpin pemerintahan penuh teror

Di sini, preside over tidak hanya berarti memimpin rapat. Jika objeknya berupa suatu masa atau keadaan, ungkapan ini berarti menjadi orang yang memegang wewenang selama masa atau keadaan tersebut berlangsung. A reign of terror adalah masa pemerintahan yang dipertahankan melalui ketakutan, penindasan, atau kekerasan. Secara keseluruhan, presides over a reign of terror menyatakan bahwa bangsawan itu berkuasa selama masa tersebut dan mengaitkannya erat dengan tanggung jawab atas apa yang terjadi; ini tidak berarti bahwa ia sendiri melakukan setiap tindakan kekerasan.

Latihan

Kalimat mana yang paling tepat menjelaskan presides over a reign of terror dalam konteks ini?

  1. Ia memimpin satu rapat resmi tentang suatu peristiwa yang menakutkan.
  2. Ia memegang kekuasaan selama masa yang dipertahankan melalui ketakutan dan kekerasan.
  3. Ia menyaksikan konflik yang penuh kekerasan, tetapi tidak memiliki wewenang atasnya.
Lihat jawaban

Ia memegang kekuasaan selama masa yang dipertahankan melalui ketakutan dan kekerasan.

Frasa

meets a bloody end: menemui akhir yang berdarah

Dalam bahasa Inggris naratif, pola meet a/an + kata sifat + end berarti mengalami nasib tertentu, bukan secara harfiah bertemu dengan sebuah akhir. Kata sifat bloody menandakan bahwa nasib itu penuh kekerasan, melibatkan pertumpahan darah, dan sering kali kematian. Dalam ringkasan cerita ini, meets menggunakan bentuk kini naratif dan menyatakan nasib akhir tokoh secara ringkas. Pola ini dapat berubah sesuai waktu: meets a bloody end, met a bloody end, atau will meet a bloody end.

Latihan

Lengkapi ringkasan cerita dengan ungkapan empat kata yang berarti “mengalami nasib akhir yang penuh kekerasan”: In the final chapter, the ruthless warlord ____.

Lihat jawaban

meets a bloody end

Along the way, Alur pesan

0:57

Di sepanjang cerita,

it asks important questions about ambition, Frasa

0:59

drama ini mengajukan pertanyaan-pertanyaan penting tentang ambisi,

power,

1:02

kekuasaan,

and violence

1:03

dan kekerasan

Alur pesan

Along the way sebagai transisi dalam suatu proses

Di sini, Along the way tidak merujuk pada jalan secara fisik. Ungkapan ini berarti “selama cerita berkembang” dan menghubungkan tema karya dengan uraian tentang peristiwa yang terjadi. Sebagai transisi dalam wacana, ungkapan ini menandakan bahwa poin berikutnya muncul sebagai bagian dari proses utama, bukan sebagai topik baru yang tidak berkaitan. Fungsi yang sama dapat digunakan saat membahas proyek, pembelajaran, karier, dan proses lainnya.

Latihan

Gunakan ungkapan dari contoh untuk melengkapi kalimat: The research project lasted three years. ____, the team discovered a better method.

Lihat jawaban

Along the way

Frasa

asks important questions about untuk membahas tema suatu karya

Ketika subjeknya adalah film, buku, drama, atau karya lain, asks important questions about digunakan secara kiasan. Karya itu tidak benar-benar berbicara; gagasan atau ceritanya membuat penonton memikirkan persoalan yang serius. Polanya adalah karya + asks important questions about + tema. Pola ini menekankan pertanyaan dan perenungan, bukan selalu jawaban yang pasti, sedangkan about memperkenalkan topik yang dibahas.

Latihan

Gunakan ungkapan analitis dari contoh untuk melengkapi kalimat: The documentary ____ privacy and surveillance.

Lihat jawaban

asks important questions about

that spoke directly to the politics of Shakespeare's time Frasa

1:04

yang berbicara langsung mengenai politik pada zaman Shakespeare

and continue to echo in our own. Idiom

1:07

dan terus bergema di zaman kita.

Frasa

spoke directly to the politics of Shakespeare's time: menanggapi konteks politik secara langsung

Dalam spoke directly to the politics of Shakespeare's time, speak to tidak berarti berbicara kepada politik seolah-olah politik adalah pendengar. Artinya, gagasan dalam karya tersebut membahas, menanggapi, atau jelas berkaitan dengan realitas politik pada masa Shakespeare. Directly menegaskan bahwa hubungan itu jelas dan kuat. Pola yang dapat digunakan kembali adalah X speaks atau spoke to Y. X dapat berupa karya, argumen, atau peristiwa, sedangkan Y dapat berupa isu, kekhawatiran, kebutuhan, atau situasi.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan speak directly to dengan arti membahas atau terhubung secara bermakna dengan suatu isu?

  1. The documentary speaks directly to public concerns about online privacy.
  2. The neighbors speak directly to each other instead of sending messages.
  3. The presenter speaks directly to the camera during the interview.
Lihat jawaban

The documentary speaks directly to public concerns about online privacy.

Idiom

continue to echo in our own [time]: terus bergema pada zaman kita

Echo digunakan secara metaforis di sini. Gagasan atau masalah dari masa lalu dibandingkan dengan suara yang terus kembali: gagasan atau masalah itu masih memengaruhi orang, terasa dikenal, atau tetap relevan sekarang. In our own menghilangkan kata benda time karena Shakespeare's time telah menyediakannya sebelumnya. Makna lengkapnya adalah in our own time, sedangkan continue to menunjukkan bahwa pengaruhnya belum berakhir.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan echo secara metaforis untuk menunjukkan bahwa sesuatu dari masa lalu masih penting?

  1. The old warning continues to echo in today's debates.
  2. The historian recorded the warning in a notebook.
  3. Her voice echoed across the empty hall.
Lihat jawaban

The old warning continues to echo in today's debates.

England in the early 17th century

1:10

Inggris pada awal abad ke-17

was politically precarious. Pilihan kata

1:14

berada dalam keadaan politik yang genting.

Pilihan kata

was politically precarious: tidak stabil dan menghadapi risiko politik serius

Precarious berarti sesuatu tidak berdiri dengan kokoh dan kemungkinan dapat memburuk atau gagal. Politically membatasi penilaian itu pada kondisi politik, sehingga was politically precarious menyatakan bahwa tatanan politik Inggris tidak stabil dan menghadapi risiko serius, bukan sekadar sulit. Dalam narasi sejarah, frasa ini menyiapkan peristiwa berikutnya dengan menunjukkan bahwa guncangan kecil pun dapat mendorong keadaan politik yang sudah rapuh menuju krisis.

Latihan

Kalimat mana yang paling tepat menjelaskan politically precarious dalam contoh?

  1. Keadaan politik stabil dan terlindungi dengan baik.
  2. Keadaan politik tidak stabil dan dapat cepat menjadi berbahaya.
  3. Keadaan politik rumit, tetapi tidak menghadapi risiko.
Lihat jawaban

Keadaan politik tidak stabil dan dapat cepat menjadi berbahaya.

Queen Elizabeth I

1:16

Ratu Elizabeth I

died in 1603

1:18

wafat pada tahun 1603

without producing an heir, Tata bahasa

1:20

tanpa menghasilkan pewaris,

Tata bahasa

without producing an heir: without + -ing dan suksesi kerajaan

Without + bentuk -ing menambahkan tindakan atau hasil yang tidak terjadi sehubungan dengan peristiwa utama. Di sini, died adalah peristiwa utama, dan without producing an heir berarti Elizabeth meninggal tanpa meninggalkan orang yang dapat menggantikannya. Produce an heir adalah ungkapan formal dalam konteks sejarah dan kerajaan. Artinya adalah memiliki atau meninggalkan anak yang dapat mewarisi takhta atau gelar. Produce di sini tidak memiliki arti industri.

Latihan

Gunakan without + bentuk -ing dari check: Mia submitted the form ____ the final page.

Lihat jawaban

without checking

and in a surprise move, Frasa

1:21

dan dalam langkah yang mengejutkan,

her advisers passed the crown Frasa

1:23

para penasihatnya menyerahkan mahkota

to James Stewart,

1:25

kepada James Stewart,

King of Scotland.

1:26

Raja Skotlandia.

Frasa

in a surprise move: membingkai tindakan sebagai sesuatu yang tidak terduga

In a surprise move adalah frasa pembuka yang membingkai cerita dengan memberi tahu pendengar bahwa tindakan yang akan dijelaskan merupakan sesuatu yang tidak terduga. Di sini, move berarti keputusan atau tindakan strategis, bukan perpindahan fisik. Dengan menempatkan frasa ini sebelum peristiwa utama, narator menandai perubahan dari apa yang diperkirakan orang dan memberi penekanan tambahan pada perkembangan tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat bergaya berita ini dengan frasa target empat kata dari catatan ini: ____, the mayor ended the project without warning.

Lihat jawaban

In a surprise move

Frasa

passed the crown to: menyerahkan takhta dan kekuasaan kerajaan

Passed the crown to mengikuti pola pass something to someone, tetapi the crown digunakan secara kiasan di sini. Dalam konteks monarki, the crown dapat mewakili takhta dan kekuasaan raja, bukan benda fisik berhiaskan permata. Jadi, frasa tersebut menyatakan bahwa takhta dan kekuasaan kerajaan dialihkan kepada James Stewart. Dalam narasi sejarah, ungkapan ringkas ini menggambarkan suksesi, bukan penyerahan mahkota secara fisik.

Latihan

Apa arti passed the crown to James Stewart dalam konteks sejarah ini?

  1. Para penasihat mengalihkan takhta dan kekuasaan kerajaan kepada James Stewart.
  2. Para penasihat menyerahkan mahkota hias kepada James Stewart untuk sementara.
  3. Para penasihat meminta James Stewart menjaga perhiasan kerajaan.
Lihat jawaban

Para penasihat mengalihkan takhta dan kekuasaan kerajaan kepada James Stewart.

Two years later,

1:28

Dua tahun kemudian,

James was subject to an assassination attempt Pilihan kata

1:30

James menjadi sasaran percobaan pembunuhan

called The Gunpowder Plot. Budaya

1:32

yang disebut The Gunpowder Plot.

Pilihan kata

was subject to: mengalami peristiwa buruk secara formal

Dalam kalimat ini, was subject to berarti “mengalami” atau “terpapar” peristiwa yang tidak diinginkan. James menjadi sasaran percobaan pembunuhan. Polanya adalah be subject to + frasa nomina. Di sini, subject adalah kata sifat, bukan kata benda yang berarti “topik” atau “mata pelajaran”. Kata benda setelah to menentukan apakah frasa ini berarti mengalami sesuatu atau tunduk pada suatu ketentuan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa formal dua kata dari pelajaran ini: During the investigation, the scientist was ____ intense public criticism.

Lihat jawaban

subject to

Budaya

Plot Bubuk Mesiu: persekongkolan nyata tahun 1605 terhadap James I

Plot Bubuk Mesiu adalah persekongkolan nyata pada 1605 untuk meledakkan Majelis Bangsawan saat pembukaan Parlemen dan membunuh Raja James I. Rencana itu terbongkar sebelum dapat dilaksanakan. Dalam kalimat ini, nama tersebut merujuk pada percobaan pembunuhan terhadap James; itu bukan peristiwa dalam Macbeth. Bagi penonton sekitar masa penulisan Macbeth, persekongkolan ini membuat pengkhianatan, pembunuhan raja, dan pemerintahan yang sah menjadi topik yang sangat sensitif.

Latihan

Pernyataan mana yang dengan tepat menjelaskan The Gunpowder Plot dalam kalimat ini?

  1. Judul drama yang ditulis oleh James I.
  2. Persekongkolan nyata pada 1605 untuk membunuh James I dengan meledakkan Parlemen.
  3. Pembunuhan fiktif yang direncanakan oleh tokoh-tokoh dalam Macbeth.
Lihat jawaban

Persekongkolan nyata pada 1605 untuk membunuh James I dengan meledakkan Parlemen.

Questions of what made for a legitimate king Frasa

1:34

Pertanyaan tentang apa yang membuat seorang raja menjadi sah

were on everyone's lips. Idiom

1:37

menjadi perbincangan semua orang.

Frasa

made for a legitimate king: berkontribusi pada suatu hasil

Di sini, made for berarti “membantu menghasilkan” atau “membentuk syarat bagi sesuatu”. What made for a legitimate king menanyakan sifat, aturan, atau keadaan apa yang membuat seseorang dianggap sebagai raja yang sah. Frasa ini tidak menggambarkan pergerakan. Pola what makes for + frasa nomina dapat digunakan untuk menanyakan faktor apa yang menciptakan atau mendukung suatu hasil, seperti dalam what makes for a good team.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan make for dengan makna menghasilkan suatu keadaan seperti pada contoh?

  1. We made for the station before sunset.
  2. Patience and clear rules make for a calm classroom.
  3. They made a costume for the school play.
Lihat jawaban

Patience and clear rules make for a calm classroom.

Idiom

were on everyone's lips: menjadi buah bibir

Be on everyone's lips adalah idiom yang berarti “dibicarakan secara luas” atau “menjadi buah bibir”. Dalam kalimat tersebut, pertanyaan tentang keabsahan seorang raja telah menjadi topik utama dalam pembicaraan publik. Everyone's sering kali merupakan bentuk kesengajaan dalam melebih-lebihkan. Maksudnya adalah topik tersebut sangat menonjol, bukan bahwa setiap orang benar-benar menyebutkannya. Idiom ini menunjukkan perhatian, bukan persetujuan.

Latihan

Lengkapi idiom yang berarti “dibicarakan secara luas”: After her surprise victory, the young athlete was ____.

Lihat jawaban

on everyone's lips

So Shakespeare must have known Tata bahasa

1:39

Jadi Shakespeare pasti tahu

he had potent material Pilihan kata

1:42

bahwa dia memiliki materi yang kuat

Tata bahasa

must have + past participle: kesimpulan kuat tentang masa lalu

Must have + past participle menyatakan kesimpulan kuat tentang situasi di masa lalu. Dalam must have known, narator menyimpulkan bahwa Shakespeare mengetahui hal itu pada waktu tersebut. Di sini, must menunjukkan keyakinan tinggi berdasarkan penalaran; bukan berarti Shakespeare diwajibkan untuk tahu. Pernyataan tersebut tetap merupakan kesimpulan, bukan fakta yang dikonfirmasi secara langsung.

Latihan

Lengkapi kesimpulan kuat ini dengan must have dan bentuk leave yang tepat: Her keys are on the desk, but she is not here. She ____ without them.

Lihat jawaban

must have left

Pilihan kata

potent material: bahan sumber dengan dampak kreatif yang kuat

Dalam kalimat ini, material berarti cerita, fakta, tokoh, atau gagasan yang dapat digunakan dalam penulisan. Potent berarti mampu menghasilkan efek yang kuat, jadi potent material adalah bahan sumber dengan potensi dramatis atau kreatif yang besar. Frasa ini menilai seberapa kuat dampak suatu pokok bahasan, bukan menjelaskan bahan pembentuk suatu benda fisik. Potent menyampaikan makna yang lebih kuat daripada interesting: bahan tersebut dapat sangat memengaruhi audiens atau mendukung terciptanya karya yang menarik.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan potent material secara alami untuk berarti bahan sumber dengan potensi dampak yang kuat?

  1. The diary gave the novelist potent material for a new book.
  2. The tailor bought waterproof material for the coat.
  3. The report gave the journalist plenty of material to read.
Lihat jawaban

The diary gave the novelist potent material for a new book.

when he conflated and adapted Pilihan kata

1:44

ketika dia menggabungkan dan mengadaptasi

the stories of a murderous 11th century Scottish king

1:46

kisah-kisah tentang seorang raja Skotlandia pembunuh dari abad ke-11

named Macbeth

1:49

bernama Macbeth

and those of several other Scottish nobles.

1:51

serta kisah dari beberapa bangsawan Skotlandia lainnya.

Pilihan kata

conflated and adapted: melebur sumber lalu membentuknya kembali

Dalam kalimat ini, conflated berarti ia menyatukan detail dari kisah beberapa orang yang berbeda hingga menjadi satu kisah gabungan. adapted berarti ia mengubah bahan tersebut untuk sebuah karya drama baru. Secara bersama-sama, conflated and adapted menyebut dua tindakan kreatif yang saling berkaitan: melebur berbagai sumber, lalu membentuk ulang bahannya, bukan menyalin satu catatan sejarah tanpa perubahan.

Latihan

Kalimat mana yang dengan jelas menyatakan bahwa seorang penulis melebur dua tokoh sejarah, lalu membentuk ulang kisah mereka untuk media baru?

  1. The screenwriter adapted one ruler's story without merging it with another.
  2. The screenwriter conflated two historical rulers and adapted their stories for television.
  3. The screenwriter compared two historical rulers and kept both stories unchanged.
Lihat jawaban

The screenwriter conflated two historical rulers and adapted their stories for television.

He found their annals

1:53

Dia menemukan catatan sejarah mereka

in Holinshed's Chronicles, Budaya

1:56

dalam Holinshed's Chronicles,

a popular 16th century history

1:58

sejarah abad ke-16 yang populer

of Britain and Ireland.

2:00

tentang Britania dan Irlandia.

Budaya

in Holinshed's Chronicles: menyebutkan sumber sejarah

in Holinshed's Chronicles menunjukkan buku tempat catatan sejarah tersebut ditemukan. Kronik Holinshed adalah kompilasi sejarah populer abad ke-16 tentang Britania dan Irlandia yang digunakan Shakespeare sebagai sumber. Di sini, Chronicles merupakan bagian dari judul dan merujuk pada catatan tertulis tentang peristiwa sejarah yang biasanya disusun mengikuti urutan waktu. Jadi, frasa ini menunjuk pada sumber sejarah, bukan catatan berita modern.

Latihan

Apa yang disampaikan oleh in Holinshed's Chronicles dalam kalimat ini?

  1. Bahwa catatan tersebut ditemukan dalam sumber sejarah abad ke-16.
  2. Bahwa Macbeth menulis buku harian pribadi berjudul Chronicles.
  3. Bahwa peristiwa tersebut diberitakan oleh surat kabar modern.
Lihat jawaban

Bahwa catatan tersebut ditemukan dalam sumber sejarah abad ke-16.

Shakespeare would also have known

2:02

Shakespeare juga pasti tahu

he needed to tell his story in a way

2:05

bahwa dia perlu menceritakan kisahnya dengan cara

that would immediately grab the attention Frasa

2:07

yang akan segera menarik perhatian

of his diverse

2:09

penontonnya yang beragam

and rowdy audience. Pilihan kata

2:10

dan riuh.

Frasa

grab the attention: segera menarik perhatian

Di sini, grab the attention berarti membuat audiens segera memperhatikan dan berfokus. Grab digunakan secara kiasan: tidak ada benda yang benar-benar diraih. Ungkapan ini memberi kesan bahwa perhatian ditarik dengan cepat dan kuat. Dua pola yang alami adalah grab someone's attention dan grab the attention of someone. Kalimat tersebut memakai pola kedua agar deskripsi yang lebih panjang, his diverse and rowdy audience, dapat diletakkan setelah of.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kolokasi sasaran yang berarti “menarik fokus audiens dengan cepat dan kuat”: The presenter began with a bold question to ____.

Lihat jawaban

grab the audience's attention

Pilihan kata

rowdy audience: penonton berisik dan sulit dikendalikan

Rowdy audience menggambarkan penonton yang berisik dan sulit dikendalikan. Rowdy mengandung penilaian negatif: kata ini dapat menyiratkan teriakan, ejekan, perilaku kasar, atau gangguan ketertiban, bukan sekadar kegembiraan. Dalam kalimat ini, frasa tersebut menggambarkan audiens yang kemungkinan tidak akan duduk tenang dan menunggu cerita berkembang. Hal ini menjelaskan mengapa pencerita memerlukan pembukaan yang langsung memberikan dampak kuat.

Latihan

Situasi mana yang paling tepat menggambarkan rowdy audience?

  1. Kerumunan itu berteriak hingga menutupi suara penampil dan mengabaikan permintaan berulang untuk tenang.
  2. Kerumunan itu mendengarkan dengan tenang dan bertepuk tangan pada akhir acara.
  3. Kerumunan itu bersemangat, tetapi menunggu dengan sabar sampai acara dimulai.
Lihat jawaban

Kerumunan itu berteriak hingga menutupi suara penampil dan mengabaikan permintaan berulang untuk tenang.

The Globe welcomed all sections of society. Pilihan kata

2:11

Globe menyambut semua lapisan masyarakat.

Pilihan kata

all sections of society: orang-orang dari setiap kelompok sosial

Dalam all sections of society, sections berarti kelompok sosial, misalnya kelompok yang dibedakan berdasarkan pendapatan, pekerjaan, status, atau latar belakang. Kata ini tidak merujuk pada pembagian fisik suatu tempat. All membuat frasa tersebut bersifat menyeluruh: Teater Globe menyambut orang-orang dari berbagai lapisan sosial, bukan hanya dari satu kelas. Frasa ini merupakan cara yang ringkas dan formal untuk menggambarkan jangkauan sosial yang luas.

Latihan

Dalam The new library offers free programs for all sections of society, apa arti all sections of society?

  1. Orang-orang dari setiap kelompok sosial
  2. Setiap ruangan fisik di perpustakaan
  3. Satu orang dengan banyak tanggung jawab
Lihat jawaban

Orang-orang dari setiap kelompok sosial

Wealthier patrons watched the stage from covered balconies,

2:15

Pelanggan yang lebih kaya menonton panggung dari balkon beratap,

while poorer people

2:19

sementara orang-orang yang lebih miskin

paid a penny

2:20

membayar satu sen

to take in the show from an open-air section Phrasal verb

2:21

untuk menikmati pertunjukan dari bagian terbuka

Phrasal verb

take in the show: menonton dan menikmati pertunjukan

Di sini, take in the show berarti menonton dan menikmati pertunjukan. Frasa verba ini menggambarkan pertunjukan sebagai pengalaman yang dipilih seseorang, sering kali sebagai bagian dari acara jalan-jalan atau perjalanan. Take in memiliki beberapa arti, jadi objeknya menentukan penafsiran. Jika digunakan dengan a show, a play, a concert, atau the sights, frasa ini biasanya berarti pergi melihat atau mengalaminya.

Latihan

Maya sedang mengunjungi Chicago dan ingin menghabiskan malam dengan menonton pertunjukan musikal. Kalimat mana yang paling tepat menggambarkan rencananya?

  1. She plans to take in a musical tonight.
  2. She plans to take part in a musical tonight.
  3. She plans to put on a musical tonight.
Lihat jawaban

She plans to take in a musical tonight.

called the pit. Budaya

2:23

yang disebut pit.

Budaya

the pit: area berdiri terbuka di Globe Theatre

Dalam kalimat ini, the pit adalah nama area terbuka untuk penonton berdiri di halaman depan dan samping panggung Globe Theatre. Penonton yang membeli tiket termurah berdiri di sana, bukan duduk di galeri yang beratap. Di sini, pit adalah istilah teater bersejarah, bukan lubang biasa di tanah. Istilah ini menunjukkan bahwa harga tiket memengaruhi tempat seseorang menyaksikan pertunjukan.

Latihan

Dalam kalimat tentang Globe Theatre, the pit merujuk pada apa?

  1. Lubang dalam di bawah panggung untuk menyimpan perlengkapan panggung.
  2. Area terbuka untuk penonton berdiri yang membeli tiket termurah.
  3. Balkon beratap yang dikhususkan bagi para pemusik.
Lihat jawaban

Area terbuka untuk penonton berdiri yang membeli tiket termurah.

Talking, jeering,

2:24

Berbicara, mengejek,

and cheering

2:26

dan bersorak

was common during performances.

2:28

adalah hal yang umum selama pertunjukan.

There are even accounts of audiences throwing furniture

2:30

Bahkan ada catatan tentang penonton yang melempar furnitur

when plays were flops. Pilihan kata

2:33

saat drama tersebut gagal.

Pilihan kata

plays were flops: menyebut produksi sebagai kegagalan

Dalam plays were flops, flops adalah kata benda terhitung berbentuk jamak yang berarti produksi yang gagal atau tidak populer. Strukturnya adalah be + pelengkap kata benda: untuk satu pertunjukan, a play was a flop; untuk beberapa pertunjukan, plays were flops. Di sini, flop menilai hasil pertunjukan, bukan gerakan jatuh secara fisik. Kata ini sering menunjukkan bahwa sebuah pertunjukan, film, produk, atau acara gagal besar di mata penonton atau secara komersial.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk jamak kata benda terhitung dari flop: The two expensive musicals closed after three nights; both were ____.

Lihat jawaban

flops

So Macbeth

2:34

Maka Macbeth

opens with a literal bang. Idiom

2:37

dibuka dengan ledakan harfiah.

Idiom

opens with a literal bang: idiom yang menjadi kenyataan

Open with a bang adalah idiom yang berarti memulai dengan cara yang mendadak, seru, atau mengesankan. Jika digunakan sendiri, bang tidak harus mengacu pada suara yang benar-benar terdengar. Di sini, literal menunjukkan bahwa pembukaan itu juga disertai suara keras yang nyata, yaitu gelegar petir. Makna idiomatis dan suara nyata sama-sama berlaku sehingga menambah penekanan dan sedikit permainan kata.

Latihan

Kalimat mana yang membuat kedua makna opens with a literal bang sama-sama berlaku?

  1. The parade opened with a bang because the dancers entered beautifully.
  2. The parade opened quietly with a moment of silence.
  3. The parade opened with a literal bang when a cannon fired.
Lihat jawaban

The parade opened with a literal bang when a cannon fired.

Thunder cracks and three witches appear.

2:39

Guntur menggelegar dan tiga penyihir muncul.

They announce they're searching for a Scottish nobleman

2:42

Mereka mengumumkan bahwa mereka sedang mencari seorang bangsawan Skotlandia

and war hero

2:45

dan pahlawan perang

named Macbeth,

2:46

bernama Macbeth,

then fly off

2:47

lalu terbang

while chanting a curse Frasa

2:49

sambil merapal kutukan

that predicts a world gone mad. Idiom

2:50

yang meramalkan dunia yang menjadi gila.

Frasa

chanting a curse: merapalkan kutukan dengan irama ritual

Dalam chanting a curse, chant berarti mengucapkan kata-kata dengan irama yang tetap, sering kali sambil mengulanginya. Curse di sini adalah rangkaian kata yang dimaksudkan untuk mencelakai atau meramalkan bencana. Gabungan kata-kata tersebut menciptakan gambaran yang ritual dan dramatis. Chanting menjelaskan bagaimana kata-katanya terdengar; maknanya lebih spesifik daripada sekadar mengucapkannya.

Latihan

Kalimat mana yang paling baik menunjukkan arti chanting a curse?

  1. She cast a curse on the thief without speaking aloud.
  2. He mentioned a curse during an ordinary conversation.
  3. The witches chanted a curse, repeating its words in a slow, steady rhythm.
Lihat jawaban

The witches chanted a curse, repeating its words in a slow, steady rhythm.

Idiom

a world gone mad: keadaan hasil dengan gone + adjektiva

Dalam a world gone mad, gone mad berarti “telah menjadi gila atau kacau”, bukan “pergi untuk menjadi gila”. Frasa ini menggambarkan hasil: dunia telah memasuki keadaan yang tidak teratur. Kata gone mad muncul setelah world dan berfungsi seperti klausa relatif singkat that has gone mad. Di sini mad digunakan secara kiasan untuk masyarakat secara keseluruhan, yang menyiratkan bahwa nilai dan tatanan normal telah runtuh.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa yang ditunjukkan oleh petunjuk: After weeks of panic, the novel portrays a town ____. (The town has gone mad.)

Lihat jawaban

gone mad

"Fair is foul, Idiom

2:52

"Yang indah itu buruk,

and foul is fair."

2:54

dan yang buruk itu indah."

Idiom

"Fair is foul, and foul is fair.": paradoks nilai yang terbalik

Fair is foul, and foul is fair adalah sebuah paradoks: kalimat ini menyamakan fair dan foul, dua kata dengan nilai yang bertentangan. Di sini fair berarti baik, menarik, atau benar secara moral, sedangkan foul berarti jahat, rusak, atau menjijikkan. Dalam Macbeth, pembalikan yang seimbang ini menunjukkan dunia tempat kategori moral telah dijungkirbalikkan dan penampilan tidak dapat dipercaya. Ini bukan pernyataan biasa tentang cuaca cerah atau kotoran fisik.

Latihan

Dalam konteks sastra ini, apa yang terutama diungkapkan oleh Fair is foul, and foul is fair?

  1. Kebaikan dan kejahatan telah tercampur, dan penampilan tidak dapat dipercaya.
  2. Hal-hal indah selalu menjadi kotor secara fisik.
  3. Cuaca cerah akan segera berubah menjadi badai.
Lihat jawaban

Kebaikan dan kejahatan telah tercampur, dan penampilan tidak dapat dipercaya.

"Hover through the fog and filthy air."

2:56

"Melayang menembus kabut dan udara kotor."

As seen later,

3:00

Seperti yang terlihat nanti,

they find Macbeth and his fellow nobleman Banquo.

3:02

mereka menemukan Macbeth dan sesama bangsawannya Banquo.

"All hail Macbeth." Maksud

3:05

"Semua salam bagi Macbeth."

they prophesize,

3:07

ramal mereka,

Maksud

All hail Macbeth: penghormatan seremonial

All hail + nama atau gelar seseorang adalah seruan formal dan kuno yang mengajak semua orang memberi hormat, memuji, atau mengelu-elukan orang tersebut. Di sini, hail adalah kata kerja; bukan berarti “hujan es”. Bahasa seremonial ini mengangkat Macbeth di atas orang biasa dan membuat ramalan tersebut terdengar seperti pengumuman resmi, bukan sapaan santai.

Latihan

Lengkapi penghormatan yang sengaja dibuat dramatis ini dengan ungkapan dua kata dari catatan: ____ the new chess champion!

Lihat jawaban

All hail

"That shalt be king Pilihan kata

3:09

"Yang akan menjadi raja

hereafter."

3:11

nanti."

Pilihan kata

That shalt be king hereafter: penggunaan kuno that, shalt, dan hereafter

Dalam baris Shakespeare ini, that adalah kata ganti relatif yang merujuk kembali kepada Macbeth. Dalam bahasa Inggris modern, bentuknya adalah who: Macbeth, who will be king later. Ini bukan that sebagai kata penunjuk yang berarti “benda itu”. Shalt adalah bentuk lama orang kedua tunggal yang digunakan bersama thou dan di sini kira-kira setara dengan will. Hereafter berarti “pada masa depan” dalam ramalan ini. Secara keseluruhan, baris tersebut meramalkan bahwa Macbeth akan menjadi raja; ini adalah bahasa Inggris Modern Awal, bukan ungkapan biasa masa kini.

Latihan

Kalimat bahasa Inggris modern mana yang paling sesuai dengan “That shalt be king hereafter” dalam konteks ini?

  1. You will be king in the future.
  2. That king ruled long ago.
  3. You must leave the kingdom now.
Lihat jawaban

You will be king in the future.

"King?"

3:12

"Raja?"

Macbeth wonders.

3:14

Macbeth bertanya-tanya.

Just what would he have to do Tata bahasa

3:15

Apa sebenarnya yang harus dia lakukan

to gain the crown? Pilihan kata

3:18

untuk mendapatkan mahkota?

Tata bahasa

would he have to: keharusan dalam situasi hipotetis

Dalam pertanyaan ini, would he have to do menanyakan tindakan apa yang akan diperlukan dalam situasi yang dibayangkan atau belum menjadi kenyataan. Urutan dalam kalimat pernyataan adalah he would have to do; dalam pertanyaan, would berpindah ke depan he. Di sini, would membantu penutur mempertimbangkan suatu kemungkinan. Bentuk ini tidak menggambarkan sesuatu yang berulang kali dia lakukan pada masa lalu.

Latihan

Anda dan seorang rekan sedang mempertimbangkan kemungkinan perpustakaan tutup lebih awal. Lengkapi pertanyaan dengan would + subjek + have to: If the library closed early, what ____ do to finish our project?

Lihat jawaban

would we have to

Pilihan kata

to gain the crown: memperoleh takhta

Dalam kalimat ini, to gain the crown berarti memperoleh takhta dan menjadi raja. Crown mewakili kedudukan atau kekuasaan kerajaan, bukan benda yang dipakai di kepala. Ini adalah metonimia: benda yang berkaitan erat dengan monarki digunakan untuk menyebut jabatan atau kekuasaan itu sendiri. Konteks sejarah, kerajaan, dan fantasi sering mendukung pembacaan kiasan ini.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan crown untuk berarti kedudukan atau kekuasaan kerajaan?

  1. The actor adjusted the plastic crown before going onstage.
  2. The museum displayed a gold crown behind glass.
  3. After years of civil war, the young prince finally gained the crown.
Lihat jawaban

After years of civil war, the young prince finally gained the crown.

Macbeth and his wife,

3:19

Macbeth dan istrinya,

Lady Macbeth,

3:21

Lady Macbeth,

soon chart a course of murder, Idiom

3:22

segera merencanakan jalur pembunuhan,

lies,

3:24

kebohongan,

and betrayal.

3:25

dan pengkhianatan.

Idiom

chart a course of murder, lies, and betrayal: jalan yang dipilih dengan sengaja

Secara harfiah, to chart a course berarti memetakan rute perjalanan. Di sini ungkapan itu bersifat metaforis: Macbeth dan Lady Macbeth dengan sengaja merencanakan dan mulai menempuh jalan yang terdiri atas pembunuhan, kebohongan, dan pengkhianatan. Gambaran ini menunjukkan tindakan mereka sebagai arah yang dipilih, bukan serangkaian kebetulan. Frasa dengan of menjelaskan unsur-unsur yang membentuk jalan tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan chart a course secara metaforis untuk berarti merencanakan arah tindakan?

  1. The city charted a course toward cleaner public transport.
  2. The city stayed on course despite the delay.
  3. The navigator charted a course across the bay.
Lihat jawaban

The city charted a course toward cleaner public transport.

In the ensuing bloodbath, Pilihan kata

3:26

Dalam pertumpahan darah yang terjadi kemudian,

Shakespeare provides viewers with some of the most memorable passages

3:28

Shakespeare memberi penonton beberapa bagian yang paling berkesan

in English literature.

3:32

dalam sastra Inggris.

Pilihan kata

the ensuing bloodbath: kekerasan parah yang terjadi setelahnya

Ensuing berarti “terjadi setelah peristiwa yang baru saja disebutkan”. Kata ini menghubungkan bloodbath dengan jalan kejahatan yang dipilih Macbeth dan Lady Macbeth: kekerasan terjadi berikutnya dalam urutan peristiwa. Bloodbath adalah kata yang kuat dan gamblang untuk pembunuhan serta pertumpahan darah dalam skala besar. Dalam kalimat ini, kata tersebut merujuk pada rangkaian kematian akibat kekerasan dalam drama itu, bukan kegiatan mandi secara harfiah.

Latihan

Apa arti the ensuing bloodbath dalam kalimat ini?

  1. kekerasan parah yang terjadi setelahnya
  2. ruangan yang digunakan untuk mandi
  3. peristiwa damai yang terjadi sebelumnya
Lihat jawaban

kekerasan parah yang terjadi setelahnya

"Out, damned spot. Idiom

3:33

"Hilanglah, noda terkutuk.

Out, I say."

3:36

Hilanglah, kataku."

Lady Macbeth cries when she believes she can't wipe her victim's blood Phrasal verb

3:37

Lady Macbeth menangis ketika dia percaya dia tidak bisa menghapus darah korbannya

off her hands.

3:42

dari tangannya.

Idiom

"Out, damned spot": memerintahkan noda agar menghilang

Di sini, Out adalah perintah eliptis yang berarti “pergilah” atau “menghilanglah”. Lady Macbeth berbicara kepada spot, yaitu noda darah yang ia bayangkan ada di tangannya, bukan kepada seseorang yang ingin ia suruh pergi. Perintah yang pendek dan pengulangan Out menunjukkan usaha putus asanya untuk menghapus noda sekaligus rasa bersalah yang dilambangkannya. Out, I say memperkuat perintah itu sambil menunjukkan bahwa ia tidak mampu mengendalikan apa yang dilihat atau dirasakannya.

Latihan

Apa yang diperintahkan oleh Out dalam "Out, damned spot"?

  1. Seorang tamu harus meninggalkan ruangan.
  2. Semua lampu harus dimatikan.
  3. Noda darah khayalan itu harus menghilang.
Lihat jawaban

Noda darah khayalan itu harus menghilang.

Phrasal verb

wipe A off B: mengelap sesuatu dari permukaan

Pola wipe A off B berarti “menghilangkan A dari permukaan B dengan cara mengelap”. A adalah zat atau bekas yang dihilangkan, sedangkan B adalah permukaan tempatnya berada. Dalam kalimat ini, A adalah her victim's blood dan B adalah her hands. Kalimat ini pertama-tama menggambarkan tindakan fisik. Dalam konteks Macbeth, darah juga menyiratkan rasa bersalah, tetapi wipe A off B sendiri tidak berarti “melarikan diri dari tanggung jawab”.

Latihan

Lengkapi kalimat menggunakan wipe A off B: Please ____ the wet paint ____ your hands with this cloth.

Lihat jawaban

wipe · off

Her obsession with guilt Frasa

3:44

Obsesinya terhadap rasa bersalah

is one of many themes that runs through the play, Phrasal verb

3:45

adalah salah satu dari banyak tema yang berjalan melalui drama tersebut,

Frasa

obsession with guilt: fokus berlebihan pada rasa bersalah

'Obsession with guilt' berarti pikiran seseorang terus berfokus secara berlebihan pada rasa bersalah dan sulit melepaskan diri darinya. Dalam pola bahasa Inggris obsession with + nomina, with memperkenalkan objek obsesi; kata itu tidak berarti “bersama”. Obsession jauh lebih kuat daripada minat atau kekhawatiran biasa. Kata ini umumnya menyiratkan bahwa fokus tersebut tidak sehat atau sulit dikendalikan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kolokasi target: His ____ perfection made it hard for him to relax.

Lihat jawaban

obsession with

Phrasal verb

runs through the play: berulang di seluruh karya

Di sini, 'runs through the play' berarti sebuah tema muncul berulang kali dari satu bagian drama ke bagian lainnya. Run through memiliki makna abstrak: tema itu berlanjut di seluruh karya dan membantu menghubungkan bagian-bagiannya; tidak ada orang yang benar-benar berlari. Pola yang dapat digunakan kembali adalah subjek + run through + karya atau rentang waktu. Subjeknya dapat berupa tema, suasana, citra, gagasan, atau pengaruh yang terus berlangsung.

Latihan

Gunakan bentuk run through yang tepat untuk melengkapi kalimat: A sense of uncertainty ____ the entire novel.

Lihat jawaban

runs through

along with the universal tendency Frasa

3:48

bersamaan dengan kecenderungan universal

to abuse power,

3:51

untuk menyalahgunakan kekuasaan,

Frasa

universal tendency to abuse power: kecenderungan universal untuk menyalahgunakan kekuasaan

Pola tendency to + bentuk dasar kata kerja menyatakan kecenderungan untuk melakukan sesuatu. Di sini, to abuse power menjelaskan tindakannya: menggunakan wewenang secara tidak adil, merugikan, atau demi keuntungan yang tidak semestinya. Universal menggambarkan kecenderungan ini sebagai sesuatu yang ditemukan secara luas pada berbagai orang, masyarakat, atau zaman. Ini merupakan generalisasi tematis yang kuat, bukan selalu pernyataan harfiah bahwa setiap orang menyalahgunakan kekuasaan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa sasaran yang berarti kecenderungan luas untuk menyalahgunakan wewenang: Strong safeguards can limit the ____.

Lihat jawaban

universal tendency to abuse power

the endless cycles of violence and betrayal Frasa

3:52

siklus kekerasan dan pengkhianatan yang tak ada habisnya

the defying political conflict.

3:55

yang mendefinisikan konflik politik.

Frasa

endless cycles of violence and betrayal: siklus kekerasan dan pengkhianatan yang tak berujung

Cycles of violence and betrayal adalah pola berulang ketika tindakan yang merugikan dan rusaknya kepercayaan menimbulkan pembalasan, yang kemudian menciptakan lebih banyak kekerasan atau pengkhianatan. Di sini, cycles berarti rangkaian yang berulang, bukan sepeda. Endless memberi penekanan kuat: pengulangan tersebut digambarkan seolah-olah terus berlangsung tanpa akhir dan sulit dihentikan. Ini tidak harus berarti bahwa polanya benar-benar kekal.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa sasaran untuk menyatakan kekerasan dan rusaknya kepercayaan yang terus berulang: Years of revenge locked the rival groups into ____.

Lihat jawaban

endless cycles of violence and betrayal

As is typical with Shakespeare's language,

3:58

Seperti yang khas dari bahasa Shakespeare,

a number of phrases that got their start in the play Frasa

4:01

sejumlah frasa yang bermula dari drama ini

have been repeated so many times Tata bahasa

4:04

telah diulang begitu sering

that they now feel commonplace. Pilihan kata

4:06

sehingga kini terasa biasa saja.

Frasa

got their start in the play: menyatakan asal

Get one's start berarti berasal atau bermula untuk suatu hal, atau memulai karier maupun masa perkembangan untuk seseorang atau organisasi. Dalam got their start in the play, their merujuk pada kata benda jamak phrases, sedangkan in the play menunjukkan sumber tempat frasa-frasa itu pertama kali muncul. Bentuk posesif berubah mengikuti subjek: my, your, his, her, its, our, atau their. Pola ini menjelaskan asal atau titik awal, bukan sekadar tindakan mulai mengerjakan sesuatu.

Latihan

Gunakan bentuk lampau get one's start untuk melengkapi kalimat: The tradition ____ a small coastal town.

Lihat jawaban

got its start in

Tata bahasa

repeated so many times that: frekuensi yang menyebabkan hasil

Dalam repeated so many times that..., so many menerangkan kata benda jamak yang dapat dihitung, yaitu times, sedangkan that memperkenalkan hasilnya. Artinya, pengulangan terjadi cukup sering hingga menimbulkan akibat yang dinyatakan setelah that. Pola yang dapat digunakan kembali adalah kata kerja + so many times that + klausa hasil. Pola ini menghubungkan frekuensi tinggi dengan hasilnya; klausa setelah that tidak menjelaskan kata times.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan struktur frekuensi-dan-hasil yang dipelajari: The warning was ____ everyone could recite it.

Lihat jawaban

repeated so many times that

Pilihan kata

feel commonplace: terasa biasa karena terlalu akrab

Di sini, feel berfungsi sebagai kata kerja penghubung yang diikuti kata sifat commonplace. Feel commonplace berarti “terasa biasa atau tidak istimewa”, terutama ketika pengulangan membuat sesuatu menjadi terlalu akrab. Ungkapan ini menggambarkan kesan, bukan sentuhan fisik. Commonplace merupakan kata sifat di sini; walaupun mengandung place, kata ini tidak merujuk pada suatu tempat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan bahasa Inggris dua kata yang berarti “terasa biasa karena sudah terlalu akrab”: After hearing the joke every day, it began to ____.

Lihat jawaban

feel commonplace

They include

4:08

Itu termasuk

"The milk of human kindness", Idiom

4:09

"Susu kebaikan manusia",

Idiom

the milk of human kindness: metafora untuk rasa iba alami

The milk of human kindness adalah metafora sastra untuk rasa iba, kelembutan, dan kepedulian alami seseorang terhadap orang lain. Milk memberi gambaran tentang sesuatu yang memelihara dan memberi kehidupan; ini bukan susu sungguhan. Ungkapan ini berasal dari Macbeth. Lady Macbeth mengatakan bahwa Macbeth “terlalu penuh” dengan kebaikan tersebut, yang berarti ia menganggap sifat manusiawi Macbeth mungkin menghalanginya bertindak kejam demi meraih kekuasaan. Karena itu, sikap dalam konteks dapat membuat sifat positif tersebut terdengar seperti hambatan.

Latihan

Apa makna yang diberikan milk pada metafora “the milk of human kindness”?

  1. Ungkapan itu menamai minuman berbahan susu yang dibagikan oleh orang-orang dermawan.
  2. Ungkapan itu menyatakan bahwa Macbeth perlu makan sebelum mengambil keputusan.
  3. Ungkapan itu menggambarkan rasa iba sebagai sifat manusia yang memelihara.
Lihat jawaban

Ungkapan itu menggambarkan rasa iba sebagai sifat manusia yang memelihara.

"What's done is done", Idiom

4:11

"Apa yang sudah terjadi biarlah terjadi",

Idiom

What's done is done: menerima hal yang tidak dapat diubah

“What's done is done” adalah ungkapan tetap yang berarti bahwa sesuatu sudah terjadi dan tidak dapat diubah. Di sini, done tidak sekadar menjelaskan bahwa suatu tindakan telah selesai; seluruh ungkapan menyampaikan penerimaan terhadap peristiwa masa lalu yang tidak dapat dibatalkan. Ungkapan ini digunakan untuk berhenti memikirkan masa lalu terus-menerus dan mengalihkan perhatian ke langkah berikutnya. Bergantung pada nada bicara, ungkapan ini dapat menghibur, menunjukkan kepasrahan, atau menutup pembicaraan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap dari pelajaran ini: We cannot change yesterday's decision. ____; let's plan the next step.

Lihat jawaban

What's done is done

and the famous witches spell, Budaya

4:13

dan mantra penyihir yang terkenal,

"Double, double, Idiom

4:16

"Ganda, ganda,

toil and trouble.

4:17

jerih payah dan masalah.

Idiom

Double, double, toil and trouble: pengulangan dan rima dalam mantra Shakespeare

Double, double, toil and trouble adalah pembuka nyanyian mantra terkenal yang diucapkan para penyihir dalam Macbeth karya Shakespeare. Toil berarti kerja keras atau perjuangan, sedangkan trouble menyiratkan kesulitan atau malapetaka. Pengulangan double menciptakan gambaran bahwa penderitaan tersebut semakin bertambah. Baris ini lebih berfungsi sebagai mantra daripada perintah biasa untuk mengalikan sesuatu. Pengulangan, ketukan yang kuat, dan rima antara double dan trouble membuatnya mudah diingat serta terasa ritual. Penggunaan modernnya sering mengingatkan orang pada penyihir, sihir, atau Macbeth sendiri.

Latihan

Apa yang membuat “Double, double, toil and trouble” terasa seperti mantra dalam konteks ini?

  1. Pengulangan, ketukan yang kuat, dan rima antara double dan trouble.
  2. Perintah harfiah untuk mengalikan kerja keras dengan dua.
  3. Penjelasan netral tentang jadwal kerja harian.
Lihat jawaban

Pengulangan, ketukan yang kuat, dan rima antara double dan trouble.

Fire burn,

4:19

Api menyala,

and cauldron bubble."

4:20

dan kuali berbual."

Budaya

famous witches spell: spell yang berarti “kata-kata gaib”

Di sini, spell adalah kata benda yang dapat dihitung dan berarti serangkaian kata yang dipercaya memiliki kekuatan gaib. Frasa "famous witches spell" memperkenalkan kutipan berikutnya sebagai lantunan terkenal yang berkaitan dengan para penyihir. Label tersebut membantu kita memahami pengulangan, rima, dan susunan kata yang tidak biasa sebagai gaya sebuah mantra. Ini bukan berarti para penyihir sedang mengeja kata huruf demi huruf.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan spell dengan arti “kata-kata gaib”?

  1. Please spell your family name slowly.
  2. We had a brief spell of warm weather.
  3. The witch whispered a spell to unlock the door.
Lihat jawaban

The witch whispered a spell to unlock the door.

But Shakespeare saves the juiciest bit of all Idiom

4:22

Tapi Shakespeare menyimpan bagian paling menarik dari semuanya

for Macbeth himself.

4:26

untuk Macbeth sendiri.

Idiom

save the juiciest bit of all for someone: menyimpan bagian paling menarik untuk seseorang

Save X for Y berarti menyimpan X sampai dapat diberikan atau ditunjukkan kepada Y, atau digunakan untuk sesuatu yang berkaitan dengan Y. Di sini, Shakespeare menyimpan materi yang paling menarik untuk Macbeth sendiri. Of all memperkuat bentuk superlatif juiciest, sedangkan himself menekankan Macbeth, bukan tokoh lain. Juiciest digunakan secara metaforis di sini: kata itu menggambarkan bagian yang paling menarik, dramatis, atau mengungkap sesuatu, bukan makanan yang paling banyak airnya. Bit membuat nadanya terasa seperti percakapan, dan seluruh frasa membangun rasa penasaran terhadap hal yang akan muncul berikutnya.

Latihan

Kalimat mana yang memakai juiciest secara metaforis dengan arti “paling seru atau paling mengungkap fakta”?

  1. The editor saved the juiciest detail for the final paragraph.
  2. The report measured how much juice each orange contained.
  3. The cook saved the juiciest peach for dessert.
Lihat jawaban

The editor saved the juiciest detail for the final paragraph.

Towards the end of the play,

4:28

Menjelang akhir drama,

Macbeth reflects on the universality of death

4:29

Macbeth merenungkan universalitas kematian

and the futility Pilihan kata

4:32

dan kesia-siaan

of life.

4:34

hidup.

Pilihan kata

the futility of life: hidup dipandang tidak menghasilkan sesuatu yang bermakna

Frasa the futility of life menggambarkan hidup sebagai sesuatu yang tidak mampu menghasilkan tujuan atau hasil yang berharga. Futility berarti tidak adanya dampak berguna, tujuan, atau hasil bermakna meskipun usaha telah dilakukan. Di sini, frasa sastra yang abstrak ini menyampaikan penilaian suram tentang keberadaan manusia, bukan sekadar gagasan bahwa hidup itu sulit.

Latihan

Makna mana yang paling sesuai dengan the futility of life dalam kalimat tersebut?

  1. kesulitan biasa dalam menyelesaikan masalah kehidupan
  2. usaha fisik yang diperlukan untuk tetap hidup
  3. gagasan bahwa hidup dan usaha manusia tidak menghasilkan sesuatu yang bermakna
Lihat jawaban

gagasan bahwa hidup dan usaha manusia tidak menghasilkan sesuatu yang bermakna

"Out, Idiom

4:35

"Padamlah,

out, brief candle."

4:36

padamlah, lilin yang singkat."

Idiom

Out, out, brief candle: kehidupan sebagai nyala yang hanya bertahan sebentar

Dalam brief candle, nyala lilin merupakan metafora bagi kehidupan manusia: nyala itu hanya bertahan sebentar dan dapat padam, sebagaimana hidup itu rapuh dan berakhir dengan kematian. Brief menggambarkan singkatnya masa hidup, bukan kecilnya ukuran fisik lilin. Pengulangan Out terdengar seperti perintah agar nyala itu padam. Dalam solilokui Macbeth menjelang akhir drama, pengulangan tersebut menambahkan nada suram dan final, serta mengubah gambaran itu menjadi renungan tentang kefanaan, bukan permintaan biasa untuk memadamkan lilin.

Latihan

Apa yang dilambangkan oleh brief candle dalam kalimat ini?

  1. Kehidupan manusia yang rapuh dan hanya berlangsung sebentar.
  2. Sumber cahaya yang menjanjikan bahwa kehidupan akan berlanjut selamanya.
  3. Lilin kecil untuk rumah yang ingin dibawa keluar oleh seseorang atas perintah Macbeth.
Lihat jawaban

Kehidupan manusia yang rapuh dan hanya berlangsung sebentar.

He laments.

4:38

Dia meratap.

"Life's but a walking shadow, Idiom

4:39

"Hidup hanyalah bayangan yang berjalan,

Idiom

Life's but a walking shadow: hidup sebagai sesuatu yang singkat dan tidak berwujud

Kalimat ini memakai metafora: hidup dibandingkan dengan walking shadow. Bayangan tampak bergerak, tetapi tidak memiliki tubuh yang padat dan cepat berlalu. Karena itu, gambaran ini menunjukkan kehidupan manusia sebagai sesuatu yang singkat dan tidak berwujud, bukan sebagai hantu sungguhan. Di sini but berarti “hanya” seperti only atau merely, bukan “namun”. Life's adalah bentuk singkat dari life is, sehingga strukturnya berarti “Hidup tidak lebih dari bayangan yang berjalan.” Metafora ini menyampaikan pandangan yang sangat pesimistis tentang nilai kehidupan.

Latihan

Parafrasa mana yang paling tepat mempertahankan makna Life's but a walking shadow?

  1. Hidup dipandu oleh bayangan yang berjalan.
  2. Hidup hanyalah keberadaan yang singkat dan tidak berwujud.
  3. Hidup menjadi lebih baik setiap kali orang terus bergerak.
Lihat jawaban

Hidup hanyalah keberadaan yang singkat dan tidak berwujud.

a poor player that struts and frets Idiom

4:41

aktor malang yang mondar-mandir dan resah

his hour upon the stage,

4:45

pada jamnya di atas panggung,

Idiom

a poor player ... upon the stage: hidup sebagai pertunjukan singkat

Dalam makna teater lama ini, player berarti “aktor”, sedangkan poor berarti “patut dikasihani” atau “tidak berarti”, bukan kekurangan uang. Klausa relatif that struts and frets... menggambarkan aktor tersebut: struts menunjukkan gerakan yang angkuh dan mencolok, sedangkan frets menunjukkan kegelisahan yang cemas. His hour berarti waktu singkat yang diberikan kepadanya di hadapan penonton, bukan harus tepat enam puluh menit. Panggung menjadi metafora kehidupan: seseorang bergerak dengan angkuh dan merasa cemas selama kemunculan singkat, lalu harus pergi, sehingga usaha manusia tampak kecil dan sementara.

Latihan

Dalam metafora ini, apa yang dilambangkan oleh a poor player that struts and frets his hour upon the stage?

  1. Seseorang yang hidupnya seperti pertunjukan singkat dan penuh kecemasan dari seorang aktor.
  2. Seorang aktor yang pertunjukannya harus berlangsung tepat enam puluh menit.
  3. Seorang pemain gim yang tidak mampu tinggal di teater.
Lihat jawaban

Seseorang yang hidupnya seperti pertunjukan singkat dan penuh kecemasan dari seorang aktor.

and then is heard

4:46

lalu tidak terdengar

no more.

4:48

lagi.

It is a tale Idiom

4:48

Itu adalah kisah

told by an idiot,

4:50

yang diceritakan oleh orang bodoh,

Idiom

“a tale told by an idiot”: kehidupan sebagai kisah tanpa makna

Dalam bagian ini, tale melanjutkan metafora tentang kehidupan: kehidupan digambarkan seolah-olah merupakan kisah yang dituturkan oleh seseorang yang tidak mampu memberinya nalar, keteraturan, atau tujuan. Ungkapan ini bukan terutama gambaran tentang penutur kisah yang nyata. Menyebut penuturnya idiot membuat penilaian itu sangat keras: kisah kehidupan tampak kacau dan tidak memiliki makna yang dapat dipahami. Karena itu, metafora ini mengungkapkan penolakan yang sangat pesimistis terhadap gagasan bahwa kehidupan memiliki tujuan bawaan.

Latihan

Apa yang disiratkan oleh a tale told by an idiot dalam bagian ini?

  1. Seorang tokoh bodoh sedang menceritakan kisah yang menghibur.
  2. Kehidupan seperti kisah kacau tanpa alasan atau tujuan yang jelas.
  3. Kehidupan memperoleh makna ketika digambarkan oleh orang berbakat.
Lihat jawaban

Kehidupan seperti kisah kacau tanpa alasan atau tujuan yang jelas.

full of sound and fury, Idiom

4:51

penuh dengan suara dan amarah,

signifying nothing."

4:53

yang tidak berarti apa-apa."

Idiom

“full of sound and fury, signifying nothing”: kegaduhan tanpa makna

Sound and fury merangkum kebisingan, kemarahan, dan konflik dramatis menjadi satu gambaran yang kuat. Signifying nothing memberikan penilaian akhirnya: seluruh intensitas itu tidak menunjuk pada makna atau isi yang nyata. Secara keseluruhan, kata-kata tersebut berarti “tampak bising dan kuat di permukaan, tetapi pada akhirnya kosong”. Menghilangkan signifying nothing akan menghapus kesimpulan negatif utama dari ungkapan itu.

Latihan

Penafsiran mana yang mempertahankan kedua bagian dari full of sound and fury, signifying nothing?

  1. Hal itu tenang dan sunyi, tetapi sangat penting.
  2. Hal itu bising dan intens, tetapi pada akhirnya tidak bermakna.
  3. Kemarahan itu membuktikan bahwa pesannya benar.
Lihat jawaban

Hal itu bising dan intens, tetapi pada akhirnya tidak bermakna.

Life may be Alur pesan

4:56

Hidup mungkin

a tale told by an idiot,

4:58

sebuah kisah yang diceritakan oleh orang bodoh,

but Macbeth is not.

5:00

tetapi Macbeth tidaklah demikian.

Alur pesan

Life may be ..., but Macbeth is not: konsesi lalu pembalikan

Klausa pertama menggemakan gambaran suram tentang hidup dalam Macbeth dan, melalui may, untuk sementara memberi ruang bagi pandangan itu. But kemudian mengalihkan kalimat dari kutipan tersebut ke penilaian pembicara sendiri. Dalam but Macbeth is not, Macbeth merujuk pada karya dramanya, bukan hanya tokohnya. Kata-kata yang dihilangkan dapat dipahami dari klausa pertama: drama itu bukan kisah kosong dan tak bermakna seperti itu. Jadi, kalimat ini memakai kutipan sebagai pengantar, lalu membalik penilaiannya untuk menegaskan bahwa karya tersebut bermakna.

Latihan

Bagaimana kalimat ini menyusun kutipan dan penilaian pembicara?

  1. Kalimat itu menerima bahwa hidup dan drama Macbeth sama-sama merupakan kisah yang tak bermakna.
  2. Kalimat itu memberi ruang bagi pandangan suram kutipan tentang hidup, lalu menolak pandangan tersebut sebagai penilaian terhadap drama Macbeth.
  3. Kalimat itu mengatakan bahwa Macbeth adalah tokoh yang menolak bercerita.
Lihat jawaban

Kalimat itu memberi ruang bagi pandangan suram kutipan tentang hidup, lalu menolak pandangan tersebut sebagai penilaian terhadap drama Macbeth.

Shakespeare's language and characters have entered our cultural consciousness Idiom

5:02

Bahasa dan karakter Shakespeare telah memasuki kesadaran budaya kita

to a rare extent.

5:06

sampai pada tingkat yang langka.

Idiom

have entered our cultural consciousness: menjadi bagian dari ingatan budaya bersama

Have entered our cultural consciousness adalah metafora untuk menjadi bagian dari kesadaran budaya yang dimiliki bersama oleh suatu masyarakat. Kata-kata dan tokoh-tokoh Shakespeare begitu luas dikenal, dikutip, dan digunakan kembali sehingga turut membentuk cara budaya tersebut berpikir dan berkomunikasi. Bentuk present perfect have entered menunjukkan bahwa pengaruh ini sudah terbentuk pada masa lalu dan masih relevan sekarang. Our menunjuk pada komunitas bersama, bukan ingatan pribadi satu orang.

Latihan

Apa arti "The character has entered our cultural consciousness"?

  1. Tokoh tersebut secara fisik masuk ke tempat orang berpikir.
  2. Seseorang baru saja mengingat tokoh tersebut.
  3. Tokoh tersebut telah dikenal luas sebagai bagian dari ingatan budaya bersama komunitas.
Lihat jawaban

Tokoh tersebut telah dikenal luas sebagai bagian dari ingatan budaya bersama komunitas.

Directors often use the story to shed light on abuses of power Phrasal verb

5:08

Para sutradara sering menggunakan cerita ini untuk menyoroti penyalahgunaan kekuasaan

Phrasal verb

shed light on abuses of power: memperjelas masalah yang tersembunyi

Shed light on berarti “membantu membuat sesuatu menjadi lebih jelas atau lebih mudah dipahami”. Dalam kalimat ini, cerita tersebut membantu mengungkap dan menjelaskan penyalahgunaan kekuasaan. Ungkapan ini bersifat metaforis: light melambangkan pemahaman, jadi tidak ada cahaya sungguhan. Objeknya sering berupa masalah, penyebab, peristiwa, atau pola yang sebelumnya belum jelas.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan shed light on dengan benar untuk berarti “membuat masalah menjadi lebih jelas”?

  1. The report sheds light how public funds were misused.
  2. The report sheds on light how public funds were misused.
  3. The report sheds light on how public funds were misused.
Lihat jawaban

The report sheds light on how public funds were misused.

ranging from the American mafia Tata bahasa

5:12

mulai dari mafia Amerika

to dictators across the globe.

5:14

hingga para diktator di seluruh dunia.

Tata bahasa

ranging from the American mafia to dictators across the globe: menandai cakupan yang luas

Ranging from A to B menyebutkan dua titik ujung yang berjauhan dari suatu cakupan luas. Di sini, mafia Amerika dan para diktator di seluruh dunia menjadi contoh pada kedua ujung tersebut. Ini menunjukkan bahwa pembahasan mencakup bentuk dan lingkungan penyalahgunaan kekuasaan yang sangat berbeda, bukan hanya dua kasus itu. Secara tata bahasa, ranging from...to... adalah frasa partisip yang terhubung dengan frasa nomina abuses of power. From dan to menunjukkan cakupan abstrak, bukan rute perjalanan. A dan B biasanya harus memakai bentuk tata bahasa yang sejajar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan struktur ranging from A to B: The course covers topics ____ basic grammar ____ academic writing.

Lihat jawaban

ranging from · to

The play has been adapted to film many times, Frasa

5:16

Drama ini telah banyak diadaptasi ke dalam film,

Frasa

been adapted to film: sebuah karya menjadi film

Di sini, has been adapted to film berarti drama tersebut telah dijadikan beberapa versi film. Bentuk ini adalah present perfect pasif: drama menerima tindakan, sedangkan many times menunjukkan bahwa adaptasi terjadi beberapa kali pada waktu yang berbeda hingga sekarang. Dalam konteks media ini, adapt berarti “mengolah kembali cerita yang sudah ada untuk media baru”. To film menunjukkan film sebagai media tujuan. Ini bukan pola adapt to something yang berarti “menjadi terbiasa”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa tepat dari pelajaran ini yang menunjukkan film sebagai media tujuan dan berarti bahwa beberapa versi film telah dibuat: The novel has been ____ three times.

Lihat jawaban

adapted to film

including Akira Kurosawa's Budaya

5:19

termasuk karya Akira Kurosawa

Throne of Blood,

5:21

Throne of Blood,

which takes place in feudal Japan, Frasa

5:22

yang berlatar di Jepang feodal,

Budaya

Akira Kurosawa's Throne of Blood: adaptasi Macbeth

Akira Kurosawa adalah sutradara film Jepang, sedangkan Throne of Blood adalah judul adaptasi filmnya atas Macbeth karya Shakespeare. Film tersebut memindahkan latar cerita ke Jepang feodal sehingga disebut di sini sebagai contoh adaptasi drama yang melintasi budaya. Bentuk posesif Akira Kurosawa's menghubungkan sutradara dengan film tersebut. Bentuk itu tidak menjadikan Throne of Blood sebagai subjudul atau judul bahasa Inggris lain untuk Macbeth.

Latihan

Apa yang dimaksud dengan Akira Kurosawa's Throne of Blood di sini?

  1. Subjudul bahasa Inggris yang digunakan untuk Macbeth asli karya Shakespeare
  2. Film arahan Kurosawa yang mengadaptasi Macbeth ke Jepang feodal
  3. Tokoh dalam Macbeth yang diperankan oleh Akira Kurosawa
Lihat jawaban

Film arahan Kurosawa yang mengadaptasi Macbeth ke Jepang feodal

Frasa

takes place in feudal Japan: menunjukkan latar cerita

Dalam kalimat ini, takes place in feudal Japan berarti bahwa Throne of Blood berlatar di Jepang pada masa feodal. Take place berarti “terjadi” atau, untuk sebuah cerita, “berlatar”; ungkapan ini tidak berarti mengambil suatu tempat secara harfiah. Gunakan take place in + lokasi atau latar sejarah untuk menunjukkan tempat terjadinya suatu peristiwa atau latar sebuah cerita. Judul tunggal Throne of Blood memakai bentuk orang ketiga takes place.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk take place yang tepat: The annual festival ____ in a coastal village every spring.

Lihat jawaban

takes place

and a modernized version called Scotland, PA,

5:25

dan versi modern yang disebut Scotland, PA,

in which Macbeth and his rivals

5:28

di mana Macbeth dan saingannya

are managers of competing fast food restaurants.

5:30

adalah manajer dari restoran cepat saji yang bersaing.

No matter the presentation, Tata bahasa

5:33

Tidak peduli bagaimana penyajiannya,

questions of morality,

5:36

pertanyaan-pertanyaan tentang moralitas,

politics,

5:37

politik,

and power

5:39

dan kekuasaan

are still relevant today.

5:40

masih relevan hingga hari ini.

Tata bahasa

No matter the presentation: menerima variasi sebelum menyatakan kesimpulan yang tetap

No matter the presentation adalah pembuka konsesif yang berarti “terlepas dari cara karya itu disajikan”. Di sini, presentation merujuk pada bentuk atau pengolahan karya, seperti pementasan atau adaptasi. Frasa ini mencakup semua bentuk yang mungkin sebelum kalimat menyatakan hal yang tetap benar. Pola ringkas no matter + kata benda digunakan ketika konteks sudah memperjelas faktor yang dapat berubah: no matter the format, no matter the cost. Bentuk yang lebih lengkap adalah no matter how the work is presented.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa formatnya dapat berubah, tetapi gagasan utamanya tidak?

  1. No matter the format, the main idea remains the same.
  2. No matter of the format, the main idea remains the same.
  3. No matter how the format, the main idea remains the same.
Lihat jawaban

No matter the format, the main idea remains the same.

And so, Alur pesan

5:41

Begitu juga,

it seems,

5:43

tampaknya,

is Shakespeare's

5:44

dengan

Macbeth.

5:45

Macbeth karya Shakespeare.

Alur pesan

And so, it seems, is Shakespeare's Macbeth: so terbalik untuk merujuk pernyataan sebelumnya

Di sini, so tidak berarti “oleh karena itu”. Kata ini menggantikan deskripsi sebelumnya, still relevant today. Pola so + bentuk be atau kata kerja bantu + subjek baru menunjukkan bahwa pernyataan positif yang sama juga berlaku bagi subjek baru: Shakespeare's Macbeth is still relevant today too. it seems adalah komentar sisipan yang melunakkan pernyataan menjadi “tampaknya”. Tanpa sisipan itu, kerangka utamanya adalah And so is Shakespeare's Macbeth. Pengulangan singkat dengan inversi ini menghindari penyebutan kembali seluruh deskripsi dan menutup pembahasan dengan merujuk secara ringkas ke kalimat sebelumnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola inversi dasar menggunakan so dan pertahankan the play sebagai subjek: The themes remain relevant today, and ____.

Lihat jawaban

so does the play

Did you enjoy this lesson?

5:46

Apakah Anda menikmati pelajaran ini?

If so,

5:47

Jika ya,

please consider supporting our non-profit mission

5:48

mohon pertimbangkan untuk mendukung misi nirlaba kami

by visiting patreon.com/teded.

5:52

dengan mengunjungi patreon.com/teded.