Bagaimana nama dapat menceritakan kisah yang menyakitkan ⏲️ 6 Minute English: catatan belajar bahasa Inggris
BBC Learning English
Ringkasan video: Dua pria membahas bagaimana nama dapat membawa sejarah keluarga, identitas keagamaan, ketidakadilan kolonial, dan warisan perbudakan. Kisah mereka memunculkan pertanyaan apakah mengganti nama warisan dapat menghadapi kaitan masa lalunya yang menyakitkan, atau apakah makna nama lebih ditentukan oleh tindakan orang yang menyandangnya. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. strong baggage that goes with it. — Idiom & Ungkapan Kiasan: Pahami bahwa baggage di sini bukan bagasi fisik, melainkan keyakinan, kenangan, dan kaitan sejarah bermasalah yang melekat pada sebuah nama. Anda dapat memakai metafora ini saat membicarakan beban sosial atau emosional yang diwariskan. 2. passed down — Phrasal Verbs: Kenali maknanya sebagai sesuatu yang diteruskan dari satu generasi ke generasi berikutnya. Gunakan secara alami untuk nama, tradisi, cerita, harta, atau konsekuensi yang diterima dari leluhur. 3. not so much your name as what you do with it that counts. — Tata Bahasa & Pola Kalimat: Pahami bagaimana pola not so much A as B mengurangi penekanan pada A dan menampilkan B sebagai hal yang lebih menentukan. Gunakan untuk menyampaikan penilaian bernuansa mengenai identitas, pilihan hidup, dan tanggung jawab pribadi.
Dalam pelajaran ini
this is 6 Minute English from BBC Learning English.
0:08ini adalah 6 Minute English dari BBC Learning English.
there's one word which has special power over us. Idiom
0:14ada satu kata yang memiliki kekuatan khusus atas kita.
has special power over: pengaruh kuat, bukan sihir
Dalam has special power over us, power digunakan secara kiasan. Kata tersebut dapat sangat memengaruhi perasaan, pilihan, atau rasa identitas kita; kata itu tidak memiliki kekuatan supernatural. Pola have power over + orang atau benda berarti “mampu memengaruhi atau mengendalikan”. Special membuat pengaruh tersebut terdengar tidak biasa atau sangat penting.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan have power over untuk menyatakan pengaruh kuat yang tidak bersifat fisik?
- Learning new skills gives her the power to choose.
- That old fear still has power over her choices.
- That battery provides power for her lamp.
Lihat jawaban
That old fear still has power over her choices.
feelings, and whole identity are closely linked to our name. Frasa
0:20perasaan, dan seluruh identitas kita terkait erat dengan nama kita.
closely linked to: menyatakan hubungan yang kuat
Dalam are closely linked to our name, closely linked to berarti “terhubung atau berkaitan dengan kuat”. Closely menerangkan linked dan menegaskan kuatnya hubungan tersebut. Pola yang dapat digunakan kembali adalah subjek + be + closely linked to + nomina atau frasa nomina. Bentuk be berubah sesuai subjek, sedangkan to memperkenalkan unsur lain dalam hubungan tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan closely + bentuk past participle dari link + preposisi yang tepat: Sleep quality is ____ mental health.
Lihat jawaban
closely linked to
a name isn't usually something we choose.
0:25sebuah nama biasanya bukanlah sesuatu yang kita pilih.
Cara Yet, strangely, menandai pertentangan yang tidak terduga
Yet menghubungkan kalimat ini dengan gagasan sebelumnya dan menandakan bahwa informasi berikutnya bertentangan dengan harapan yang terbentuk sebelumnya. Di awal kalimat, fungsinya mirip dengan however dan membantu pendengar menyadari perubahan arah argumen. Strangely mengomentari seluruh fakta yang mengikutinya: penutur menyajikan fakta tersebut sebagai sesuatu yang mengejutkan atau aneh. Jadi, Yet, strangely, tidak hanya menunjukkan pertentangan, tetapi juga mempersiapkan pendengar untuk pertentangan yang dianggap tidak terduga oleh penutur.
Latihan
Kalimat mana yang paling tepat memperkenalkan hasil yang bertentangan dengan harapan sekaligus disajikan sebagai sesuatu yang mengejutkan?
- The route looked easy. For example, we got lost twice.
- The route looked easy. Yet, strangely, we got lost twice.
- The route looked easy. However, we got lost twice.
Lihat jawaban
The route looked easy. Yet, strangely, we got lost twice.
It's given to us by our parents. Tata bahasa
0:28Nama itu diberikan kepada kita oleh orang tua kita.
It's given to us by: penerima dan pelaku dalam bentuk pasif
It's given adalah bentuk pasif simple present: it is + past participle given. Hal yang menerima tindakan, yaitu it (nama), berada pada posisi subjek. Karena itu, kalimat berfokus pada nama yang diberikan, bukan pada tindakan orang tua. Dalam give something to someone, to us menunjukkan penerima. By our parents menunjukkan pelaku, yaitu orang yang melakukan tindakan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah thing + be + given + to + recipient + by + agent.
Latihan
Gunakan bentuk pasif dari give dan penanda yang tepat untuk melengkapi kalimat: At yesterday's ceremony, the prize ____ Lena ____ the head teacher.
Lihat jawaban
was given to · by
But, what if the name you were given at birth doesn't fit? Catatan
0:30Tapi, bagaimana jika nama yang diberikan sejak lahir tidak cocok untukmu?
what if: mengajukan kemungkinan hipotesis
“What if + klausa?” memperkenalkan situasi yang mungkin terjadi dan meminta pendengar memikirkan hasil atau cara menanggapinya. Di sini, ungkapan tersebut mengangkat kemungkinan bahwa nama yang diberikan saat lahir terasa tidak cocok. Bergantung pada konteks, ungkapan ini dapat menunjukkan kekhawatiran, rasa ingin tahu, atau saran. Kemungkinan tersebut dijadikan pertanyaan untuk dibahas, bukan sekadar dinyatakan sebagai syarat.
Latihan
Lengkapi pertanyaan dengan ungkapan pembuka dua kata dari pelajaran ini: ____ the power goes out during the presentation?
Lihat jawaban
What if
doesn't fit: tidak cocok dengan seseorang atau situasi
Di sini, doesn't fit berarti “tidak sesuai” atau “terasa tidak cocok”. Nama yang diberikan saat lahir dapat tidak sesuai dengan identitas atau perasaan seseorang tentang dirinya; kalimat ini tidak membahas ukuran fisik. Penggunaan abstrak fit ini memperluas gagasan tentang pakaian yang pas di tubuh menjadi kecocokan nama, peran, gaya, pilihan, dan situasi dengan seseorang atau konteks.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan doesn't fit dengan arti “tidak sesuai atau tidak cocok”, bukan untuk ukuran fisik atau ruang?
- The bright poster doesn't fit the calm mood of the room.
- The suitcase doesn't fit in the overhead bin.
- The key doesn't fit the lock.
Lihat jawaban
The bright poster doesn't fit the calm mood of the room.
Or maybe there are bigger reasons for wanting to change your name. Tata bahasa
0:37Atau mungkin ada alasan yang lebih besar untuk ingin mengubah namamu.
reasons for wanting to change: pola reason(s) for + bentuk -ing
Dalam reasons for wanting to change, kata benda jamak reasons diikuti oleh for + frasa -ing. Karena for di sini merupakan preposisi, want berubah menjadi wanting. Frasa tersebut menyatakan alasan di balik keinginan untuk mengubah nama. Di dalam frasa -ing itu, wanting diikuti oleh infinitif to change. Pola yang dapat digunakan kembali adalah reason(s) for + kata benda atau bentuk -ing: reasons for leaving, a reason for choosing this option.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk want yang tepat setelah for: Maya explained her reasons for ____ to study abroad.
Lihat jawaban
wanting
Reasons connected with historical injustices or unfair events in the past. Pilihan kata
0:41Alasan yang berhubungan dengan ketidakadilan historis atau peristiwa tidak adil di masa lalu.
historical injustices: ketidakadilan pada masa lalu
Historical injustices adalah ungkapan formal untuk perlakuan tidak adil, pelanggaran hak, atau kesalahan lain yang terjadi di masa lalu, sering kali terhadap suatu komunitas atau kelompok. Bentuk jamaknya dapat merujuk pada beberapa peristiwa atau bentuk ketidakadilan. Historical memberikan kerangka waktu, sedangkan injustices menambahkan penilaian yang jelas bahwa orang-orang diperlakukan secara tidak adil. Ungkapan ini tidak sekadar berarti peristiwa lama atau sejarah yang secara umum tidak menyenangkan.
Latihan
Pilih penjelasan yang tepat untuk historical injustices.
- historical injustices: benda yang dirancang dengan gaya lama
- historical injustices: perlakuan tidak adil atau pelanggaran hak di masa lalu
- historical injustices: semua peristiwa yang tercatat dalam sejarah
Lihat jawaban
historical injustices: perlakuan tidak adil atau pelanggaran hak di masa lalu
we'll be meeting two people whose family history has caused them to consider changing their name. Tata bahasa
0:49kita akan bertemu dengan dua orang yang sejarah keluarganya telah menyebabkan mereka mempertimbangkan untuk mengubah nama mereka.
has caused them to consider: cause + objek + infinitif dengan to
Dalam has caused them to consider, cause memakai pola cause + objek + infinitif dengan to. Them adalah objek yang menunjukkan orang yang terkena dampak, sedangkan to consider menunjukkan respons yang dihasilkan. Di sini, riwayat keluarga membuat kedua orang itu memikirkan dengan serius kemungkinan mengganti nama. Pola ini menghubungkan sebab dan akibat dengan jelas. Has caused menunjukkan bahwa pertimbangan yang dihasilkan masih relevan sekarang. Jika consider diikuti suatu tindakan, tindakan itu biasanya memakai bentuk -ing, seperti dalam consider changing.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau cause dan penanda infinitif: The icy roads ____ the bus driver ____ slow down.
Lihat jawaban
caused · to
we'll be learning some useful new vocabulary as well.
0:57kita juga akan mempelajari beberapa kosakata baru yang bermanfaat.
But first, I have a question for you. Alur pesan
1:01Tapi pertama-tama, saya punya pertanyaan untukmu.
But first: menyisipkan langkah yang harus dilakukan lebih dahulu
But first menandakan bahwa pembicara menunda sebentar topik utama berikutnya untuk melakukan atau mengatakan hal lain terlebih dahulu. But menandai sedikit perubahan dari alur yang diperkirakan, sedangkan first menunjukkan posisi langkah tambahan itu dalam urutan. Dalam kalimat ini, pembicara menyisipkan sebuah pertanyaan sebelum melanjutkan. Ungkapan ini mengatur informasi; ungkapan tersebut tidak selalu menunjukkan ketidaksetujuan atau pertentangan logis antara gagasan.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami memakai But first untuk menyisipkan langkah yang harus dilakukan sebelum kegiatan utama?
- We're ready to begin the hike. As a result, let's check the map.
- We're ready to begin the hike. But first, let's check the map.
- We're ready to begin the hike. For example, let's check the map.
Lihat jawaban
We're ready to begin the hike. But first, let's check the map.
is a British name and was given to me at birth.
1:05adalah nama Inggris dan diberikan kepada saya saat lahir.
But names change a lot between cultures and religions.
1:08Namun, nama sangat berbeda antar budaya dan agama.
Indian boys are often called Ram or Krishna.
1:15Anak laki-laki India sering dipanggil Ram atau Krishna.
And in Mexico, some boys are named Jesus.
1:18Dan di Meksiko, beberapa anak laki-laki bernama Jesus.
Jadi, menurut survei global baru-baru ini
According to + sumber memberi tahu pendengar dari mana informasi berikutnya berasal. Di sini, a recent global survey menjadi bukti yang dikutip; recent menunjukkan waktu dan global menunjukkan cakupan. Di awal kalimat, So menghubungkan pertanyaan ini dengan pembahasan sebelumnya. Frasa sumber tersebut menunjukkan bahwa pertanyaan didasarkan pada hasil survei yang telah dilaporkan, bukan sekadar dugaan pribadi pembicara.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa bahasa Inggris dua kata yang menunjukkan sumber: ____ the latest report, the new timetable has reduced delays.
Lihat jawaban
According to
what is currently the world's most popular boy's name? Tata bahasa
1:24apakah nama anak laki-laki paling populer di dunia saat ini?
Nama anak laki-laki paling populer di dunia
Most popular adalah bentuk superlatif dari popular. Frasa ini menunjukkan sesuatu dengan tingkat popularitas tertinggi, bukan sekadar sesuatu yang sangat populer. Dalam the world's most popular boy's name, the world's menetapkan seluruh dunia sebagai lingkup perbandingan. Currently membatasi pernyataan tersebut pada masa sekarang.
Latihan
Gunakan bentuk superlatif dari popular untuk melengkapi kalimat: This is the city's ____ museum.
Lihat jawaban
most popular
Hmm, I guess: jawaban sementara setelah berpikir
Hmm menunjukkan jeda singkat untuk berpikir sebelum menjawab. I guess menunjukkan bahwa jawaban tersebut merupakan penilaian yang belum pasti, bukan fakta yang tegas. Jika digunakan bersama, Hmm, I guess membuat jawaban terdengar lebih halus dan membuka kemungkinan bahwa tebakan itu salah. Pola ini dapat digunakan sebelum klausa saat memberikan jawaban sementara.
Latihan
Kalimat mana yang terdengar seperti tebakan setelah berpikir sejenak?
- The timetable confirms that the last train leaves at eleven.
- I know for certain that the last train leaves at eleven.
- Hmm, I guess the last train leaves at eleven.
Lihat jawaban
Hmm, I guess the last train leaves at eleven.
I'll reveal the answer at the end of the program. Frasa
1:36Saya akan mengungkapkan jawabannya di akhir program.
I'll reveal the...: mengumumkan informasi yang sebelumnya ditahan
Dalam I'll reveal the answer, I'll berarti I will dan mengumumkan tindakan yang akan dilakukan nanti. Reveal the + kata benda berarti membuat informasi diketahui setelah sebelumnya disembunyikan, belum diketahui, atau sengaja ditahan. Di sini, reveal sesuai karena penonton harus menunggu sampai akhir untuk mengetahui jawabannya. Struktur ini berguna untuk jawaban, hasil, identitas, dan informasi lain yang ditahan untuk menciptakan ketegangan.
Latihan
Kalimat mana yang paling tepat menyatakan bahwa identitas pemenang dirahasiakan sampai pengumuman berikutnya?
- The host will reveal the winner after the break.
- The host will congratulate the winner after the break.
- The host will interview the winner after the break.
Lihat jawaban
The host will reveal the winner after the break.
In Britain, a person's first name is also called their Christian name. Budaya
1:40Di Inggris, nama depan seseorang juga disebut Christian name (nama baptis).
Christian name sebagai istilah tradisional Britania untuk first name
Di sini, Christian name berarti first name seseorang, yaitu nama pribadi yang dibedakan dari nama keluarga. Istilah ini berasal dari praktik historis dalam agama Kristen berupa pemberian nama saat pembaptisan. Karena itu, ungkapan tersebut tetap memiliki latar belakang keagamaan meskipun hanya digunakan sebagai sebutan untuk first name seseorang.
Latihan
Penafsiran Christian name manakah yang tepat dalam kalimat ini?
- Selalu membuktikan bahwa orang tersebut mempraktikkan agama Kristen.
- Istilah tradisional Britania yang dapat berarti first name seseorang.
- Istilah lain untuk family name seseorang.
Lihat jawaban
Istilah tradisional Britania yang dapat berarti first name seseorang.
have a religious meaning: menggunakan have untuk menyatakan makna
Dalam have a religious meaning, have berarti bahwa sesuatu membawa atau memiliki makna tertentu; ini bukan tentang kepemilikan fisik. Nama, kata, simbol, cerita, dan kebiasaan dapat menjadi subjek pola ini. Religious menjelaskan jenis maknanya, yaitu makna yang berkaitan dengan agama. Struktur yang dapat diterapkan kembali adalah have + a/an + kata sifat + meaning, seperti have a symbolic meaning atau have a different meaning. Menggambarkan nama dengan cara ini tidak menunjukkan apakah orang yang menggunakannya menganut agama tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk ungkapan target yang tepat: In this tradition, the white flower ____.
Lihat jawaban
has a religious meaning
the Bishop of Edmonton: Gelar yang Terkait dengan Keuskupan
“the Bishop of Edmonton” menyebut sebuah jabatan keagamaan Kristen. Bishop adalah pemimpin senior gereja, sedangkan “of Edmonton” menghubungkan jabatan khusus ini dengan keuskupan atau wilayah gerejawi yang berkaitan dengan Edmonton. Dalam pola “the + gelar + of + tempat”, nama tempat biasanya menunjukkan pusat atau wilayah tanggung jawab jabatan tersebut. Pola itu sendiri tidak memberi tahu tempat kelahiran orangnya.
Latihan
Apa informasi paling tepat yang diberikan oleh “the Bishop of Edmonton”?
- Ungkapan itu mengatakan bahwa dia memiliki Edmonton.
- Ungkapan itu membuktikan bahwa dia lahir di Edmonton.
- Ungkapan itu menunjukkan jabatan keagamaan yang berkaitan dengan wilayah gerejawi Edmonton.
Lihat jawaban
Ungkapan itu menunjukkan jabatan keagamaan yang berkaitan dengan wilayah gerejawi Edmonton.
He was born in South India, but he doesn't have a traditional Indian-sounding name. Pilihan kata
1:55Dia lahir di India Selatan, namun dia tidak memiliki nama tradisional yang terdengar seperti orang India.
traditional Indian-sounding name: Pola X-sounding
“Indian-sounding” memakai pola X-sounding untuk membentuk kata sifat majemuk yang berarti “terkesan memiliki bunyi atau gaya yang berkaitan dengan X”. Di sini, bentuk itu menerangkan “name”, jadi seluruh frasa mengacu pada nama yang terdengar seperti nama tradisional India. Pola ini menggambarkan kesan berdasarkan bunyi atau gaya. Pola tersebut tidak memastikan asal nama yang sebenarnya ataupun identitas seseorang.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kata sifat majemuk bertanda hubung yang berarti “terdengar profesional”: She chose a ____ email address.
Lihat jawaban
professional-sounding
Here, Bishop Jeremiah explains the roots of his name Idiom
2:00Di sini, Uskup Jeremiah menjelaskan akar dari namanya
the roots of his name: asal-usul dan sejarah nama
Dalam the roots of his name, roots merupakan metafora untuk menunjukkan dari mana nama itu berasal serta sejarah atau tradisi yang berkaitan dengannya. Kata ini tidak merujuk pada akar tumbuhan. Pola the roots of + kata benda mengajak pendengar menelusuri asal-usul dan perkembangan sesuatu, seperti dalam the roots of a custom atau the roots of a family name.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan roots secara kiasan untuk berarti asal-usul sejarah atau budaya?
- The museum exhibition explores the roots of jazz in the city.
- The gardener watered the roots of the tree.
- The storm pulled the tree up by its roots.
Lihat jawaban
The museum exhibition explores the roots of jazz in the city.
to BBC World Service program Heart and Soul.
2:03kepada program Heart and Soul dari BBC World Service.
It was I was a name of one John Anderson.
2:07Itu adalah nama dari seseorang bernama John Anderson.
He was a first educational missionary who came and worked and set up several schools in South India, Phrasal verb
2:10Dia adalah misionaris pendidikan pertama yang datang dan bekerja serta mendirikan beberapa sekolah di India Selatan,
set up: mendirikan dan mulai menjalankan
Di sini, set up berarti mendirikan beberapa sekolah dan membuatnya mulai beroperasi. Sebagai phrasal verb, ungkapan ini menggambarkan tindakan membentuk organisasi, layanan, sistem, atau pengaturan lalu membuatnya berfungsi. Set adalah kata kerja tidak beraturan: bentuk lampaunya juga set. Karena kata kerja di sekitarnya menggambarkan tindakan masa lalu, set up di sini berbentuk lampau.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan phrasal verb dua kata dari pelajaran ini yang berarti “mendirikan dan mulai menjalankan”: Last year, the volunteers ____ a free homework club.
Lihat jawaban
set up
noble ambitions: cita-cita yang mulia secara moral
Dalam kalimat ini, noble menjelaskan nilai moral dari ambitions: tujuannya tampak terhormat, tidak mementingkan diri sendiri, atau dimaksudkan untuk melakukan kebaikan. Ini tidak berarti bahwa ambisi tersebut dimiliki oleh seorang bangsawan. Ungkapan ini memuji tujuan atau niat awal seseorang. Namun, ungkapan ini saja tidak membuktikan bahwa tindakan atau hasil akhirnya juga baik.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan noble untuk menggambarkan tujuan yang terpuji secara moral?
- Her noble ambition was to provide free meals for every child in the town.
- The actor played a noble in a historical drama.
- They toured the noble family's ancient castle.
Lihat jawaban
Her noble ambition was to provide free meals for every child in the town.
as with any missionaries: memperkenalkan pola yang sama
As with any missionaries adalah kerangka perbandingan yang diletakkan di awal. Struktur ini memasukkan orang-orang yang sedang dibicarakan ke dalam kategori missionaries dan menandakan bahwa pernyataan berikutnya disajikan sebagai sesuatu yang mereka miliki bersama anggota lain dalam kategori tersebut. Pola yang dapat digunakan kembali adalah As with + frasa nomina, + klausa utama. Di sini, as with diikuti oleh frasa nomina, bukan klausa lengkap.
Latihan
Gunakan pola As with any ... untuk melengkapi kalimat: ____, this one may have unexpected problems.
Lihat jawaban
As with any new system
he was a big collaborator of the colonial establishment at that point in time. Catatan
2:23dia adalah kolaborator besar dari pemerintahan kolonial pada saat itu.
collaborator of the colonial establishment: label politik yang kritis
Di sini, collaborator tidak sekadar berarti rekan kerja atau mitra proyek. Dalam konteks kolonial atau politik, kata ini melabeli seseorang yang secara aktif bekerja sama dengan suatu struktur kekuasaan atau mendukungnya. The colonial establishment mengacu pada lembaga, pejabat, dan jaringan berpengaruh yang mempertahankan kekuasaan kolonial. Secara keseluruhan, collaborator of the colonial establishment merupakan penilaian sejarah yang sarat muatan politik: penutur menggambarkannya sebagai orang yang sangat berpihak pada kekuasaan kolonial. big memperkuat penilaian itu dan berarti kolaborator utama atau penting, bukan orang yang bertubuh besar.
Latihan
Apa yang tersirat dari collaborator of the colonial establishment dalam kalimat ini?
- Dia adalah pendukung atau pembantu penting bagi struktur kekuasaan kolonial, dan label tersebut bersifat kritis.
- Dia hanyalah pegawai biasa dalam sebuah tim yang netral.
- Dia mempelajari bangunan yang dibangun pada masa kolonial.
Lihat jawaban
Dia adalah pendukung atau pembantu penting bagi struktur kekuasaan kolonial, dan label tersebut bersifat kritis.
at that point in time: membatasi pernyataan pada tahap tertentu di masa lalu
At that point in time berarti pada waktu atau tahap tertentu yang sudah sedang dibahas. Di sini, frasa tersebut membatasi gambaran tentang hubungannya dengan kekuasaan kolonial pada periode sejarah itu; frasa ini tidak serta-merta menyatakan bahwa hal yang sama berlaku sepanjang hidupnya. Frasa ini merupakan alternatif yang lebih formal dan panjang untuk then atau at that time. point dapat mengacu pada tahap yang lebih luas maupun satu saat yang tepat, sehingga frasa ini berguna untuk menempatkan suatu pernyataan dalam garis waktu sejarah atau analitis.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa sistem masih belum selesai pada waktu tertentu yang sedang dibahas, tanpa mengatakan bahwa sistem sudah selesai pada saat itu?
- By that time, the system had been finished.
- At that point in time, the system was still unfinished.
- At some point, the system may have been unfinished.
Lihat jawaban
At that point in time, the system was still unfinished.
So, he has a very strong baggage that goes with it. Idiom
2:29Jadi, nama itu membawa beban masa lalu yang sangat berat bersamanya.
strong baggage that goes with it: asosiasi sejarah negatif yang menyertainya
Di sini, baggage digunakan secara kiasan. Kata ini berarti riwayat, perasaan, atau asosiasi negatif yang melekat pada orang, nama, atau identitas yang sedang dibahas, bukan barang bawaan yang sebenarnya. Dalam that goes with it, it merujuk kembali kepada orang, nama, atau identitas tersebut. Klausa ini menyatakan bahwa beban itu ikut bersama subjek dan sulit dipisahkan darinya. Maksud penutur adalah bahwa subjek tersebut tidak netral secara historis.
Latihan
Apa arti baggage that goes with it di sini?
- Subjek tersebut diberi satu barang bawaan yang kuat.
- Subjek tersebut membawa asosiasi negatif dari sejarahnya.
- Subjek tersebut harus bepergian dengan beberapa koper berat.
Lihat jawaban
Subjek tersebut membawa asosiasi negatif dari sejarahnya.
Bishop Anderson Jeremiah's name comes from another man,
2:39Nama Uskup Anderson Jeremiah berasal dari pria lain,
a Christian missionary during the British Empire. Budaya
2:45seorang misionaris Kristen selama Imperium Britania.
the British Empire: konteks sejarah kolonial
The British Empire merujuk pada jaringan wilayah yang diperintah atau dikendalikan oleh Britania di berbagai bagian dunia. Di sini, nama diri tersebut memberikan latar sejarah kolonial bagi sang misionaris. Menempatkan seorang misionaris Kristen dalam latar itu membuat struktur kekuasaan kolonial relevan dalam menafsirkan peran dan warisannya. Namun, frasa ini saja tidak membuktikan bahwa orang tersebut adalah pejabat pemerintah atau bahwa semua misionaris bertindak dengan cara yang sama.
Latihan
Mengapa the British Empire penting bagi makna kalimat ini?
- Frasa itu menyatakan bahwa sang misionaris hanya bekerja di wilayah Britania.
- Frasa itu menempatkan sang misionaris dalam latar sejarah kekuasaan kolonial Britania.
- Frasa itu membuktikan bahwa sang misionaris adalah perwakilan resmi pemerintah Britania.
Lihat jawaban
Frasa itu menempatkan sang misionaris dalam latar sejarah kekuasaan kolonial Britania.
The history of the British Empire in India is controversial, Pilihan kata
2:49Sejarah Imperium Britania di India sangat kontroversial,
is controversial: perbedaan pendapat yang kuat, bukan vonis
Dalam kalimat ini, is controversial berarti sejarah tersebut menjadi bahan perbedaan pendapat yang kuat: orang-orang berbeda pandangan tentang bagaimana sejarah itu harus ditafsirkan dan dinilai. Ungkapan ini tidak sekadar berarti bahwa sejarah tersebut buruk. Controversial digunakan untuk menggambarkan isu, keputusan, orang, atau gagasan yang menimbulkan perdebatan publik penting atau pandangan yang saling berlawanan. Kata sifat ini menunjukkan adanya perselisihan, bukan pihak mana yang benar.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa orang-orang sangat berbeda pendapat tentang suatu rencana tanpa langsung mengatakan bahwa rencana itu buruk?
- The plan is unpopular with everyone.
- The plan is controversial.
- The plan is clearly harmful.
Lihat jawaban
The plan is controversial.
with many views on all sides: membingkai perdebatan dengan banyak pihak
Frasa dengan with setelah koma menambahkan informasi pada pernyataan utama: frasa itu menjelaskan bentuk kontroversinya, yaitu adanya banyak pandangan berbeda dalam keseluruhan perdebatan. Sebagai cara mengatur wacana, with many views on all sides membingkai topik sebagai sesuatu yang rumit sebelum analisis lebih lanjut. Di sini, all sides memiliki arti luas, bukan matematis: frasa ini dapat merujuk pada beberapa kelompok atau posisi, tidak harus tepat dua.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan cara wacana yang sama untuk membingkai perdebatan sebagai sesuatu yang memuat pandangan dari beberapa posisi?
- The issue remains controversial, with strong views on all sides.
- The issue remains controversial, although nobody has expressed an opinion.
- The issue remains controversial, so everyone agrees.
Lihat jawaban
The issue remains controversial, with strong views on all sides.
Bishop Jeremiah thinks that some of the Empire's missionaries were noble,
2:55Uskup Jeremiah menganggap beberapa misionaris Imperium tersebut mulia (noble),
But nevertheless, John Anderson was part of a violent and exploitative Empire. Catatan
3:02Namun demikian, John Anderson adalah bagian dari Imperium yang penuh kekerasan dan eksploitatif.
But nevertheless: kembali ke poin berlawanan yang tetap berlaku
But nevertheless menandai perpindahan dari pengakuan atau kerumitan sebelumnya menuju suatu poin yang tetap berlaku. Dalam kalimat ini, pertimbangan sebelumnya tidak membatalkan kritik yang muncul setelahnya. But dan nevertheless sama-sama menandai pertentangan. Pemakaian keduanya sekaligus membuat peralihan lebih tegas dan mengarahkan perhatian pendengar kembali kepada penilaian utama penutur.
Latihan
Apa yang ditandai oleh But nevertheless dalam kalimat ini?
- Penutur beralih ke topik yang sama sekali tidak berkaitan.
- Penutur menarik kembali kritik yang muncul setelahnya.
- Pengakuan sebelumnya tidak membatalkan kritik yang muncul setelahnya.
Lihat jawaban
Pengakuan sebelumnya tidak membatalkan kritik yang muncul setelahnya.
violent and exploitative Empire: kritik yang kuat dan spesifik
Frasa violent and exploitative Empire menggabungkan dua kata sifat penilaian yang sangat negatif. Violent menunjukkan bahwa kekaisaran itu menggunakan atau bergantung pada kekuatan dan bahaya fisik; exploitative menunjukkan bahwa kekaisaran itu secara tidak adil memanfaatkan manusia, tenaga kerja, tanah, atau sumber daya demi keuntungannya sendiri. Exploitative lebih spesifik daripada harmful. Kata ini menunjukkan hubungan yang tidak setara, ketika pihak yang lebih berkuasa memperoleh keuntungan dengan memanfaatkan pihak lain secara tidak adil.
Latihan
Situasi mana yang paling tepat digambarkan sebagai exploitative?
- Sebuah perusahaan membayar pekerja rentan hampir tanpa upah sambil memperoleh keuntungan besar dari tenaga mereka.
- Sebuah perusahaan menutup kantornya pada hari libur nasional.
- Sebuah perusahaan memberikan upah setara dan kondisi aman kepada setiap pekerja.
Lihat jawaban
Sebuah perusahaan membayar pekerja rentan hampir tanpa upah sambil memperoleh keuntungan besar dari tenaga mereka.
Bishop Jeremiah uses the word baggage to describe the beliefs, Frasa
3:08Uskup Jeremiah menggunakan kata baggage (beban) untuk menggambarkan keyakinan,
uses the word baggage to describe: menyampaikan pilihan kata
Pola use the word X to describe Y menyampaikan pilihan kata orang lain. X adalah kata yang digunakan, sedangkan Y adalah orang, benda, atau gagasan yang dinamai atau digambarkan oleh kata itu. Dalam kalimat ini, Uskup Jeremiah memilih baggage sebagai label kiasan untuk keyakinan-keyakinan tersebut. Pola ini menunjukkan bahwa label itu merupakan pilihan Uskup Jeremiah, bukan definisi netral dari narator.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola use the word X to describe Y dan kata fragile: The writer ____ the agreement.
Lihat jawaban
uses the word fragile to describe
especially outdated or unhelpful beliefs, Pilihan kata
3:13terutama keyakinan yang usang atau tidak membantu,
especially outdated or unhelpful beliefs: mempersempit fokus
especially mempersempit fokus dari keyakinan secara umum ke kelompok yang sangat penting: keyakinan yang outdated atau unhelpful. Kata ini menunjukkan bahwa contoh-contoh itulah yang paling ingin ditekankan oleh pembicara. outdated berarti tidak lagi sesuai karena zaman, pengetahuan, atau keadaan telah berubah. unhelpful berarti tidak berguna untuk memahami atau bertindak. or mencakup salah satu sifat dan tidak menutup kemungkinan bahwa sebuah keyakinan memiliki keduanya.
Latihan
Apa arti especially outdated or unhelpful beliefs dalam frasa ini?
- Perhatian khusus diberikan kepada keyakinan yang ketinggalan zaman, tidak membantu, atau memiliki kedua sifat tersebut.
- Semua keyakinan digambarkan sebagai ketinggalan zaman dan tidak membantu.
- Hanya keyakinan yang sekaligus ketinggalan zaman dan tidak membantu yang disertakan.
Lihat jawaban
Perhatian khusus diberikan kepada keyakinan yang ketinggalan zaman, tidak membantu, atau memiliki kedua sifat tersebut.
Emotional baggage tends to influence the feelings of one individual, Idiom
3:18Beban emosional cenderung memengaruhi perasaan satu individu,
Emotional baggage: perasaan masa lalu yang terbawa ke masa kini
“Emotional baggage” adalah metafora untuk perasaan, ketakutan, atau pola yang belum terselesaikan dari pengalaman masa lalu dan terus memengaruhi seseorang hingga sekarang. Di sini, baggage berarti beban yang dibawa secara kiasan, bukan barang bawaan yang sebenarnya. Ungkapan ini biasanya menunjukkan pengaruh berkelanjutan terhadap perasaan, perilaku, atau hubungan, bukan suasana hati buruk yang hanya sebentar.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata yang berarti perasaan yang belum terselesaikan dari pengalaman masa lalu: Past relationship pain still affects how Nina trusts new partners. She is carrying ____ from that relationship.
Lihat jawaban
emotional baggage
while historical baggage can affect whole societies. Idiom
3:22sementara beban historis dapat berdampak pada seluruh masyarakat.
Historical baggage: masa lalu sulit yang masih memengaruhi masyarakat
“Historical baggage” adalah metafora untuk kaitan negatif, ketegangan, ketidaksetaraan, atau masalah yang belum terselesaikan dan diwarisi dari peristiwa masa lalu. Dalam kalimat ini, sejarah dapat tetap menjadi beban bagi seluruh masyarakat pada masa kini, bukan berarti masyarakat sedang membawa tas-tas lama. Ungkapan ini menekankan akibat yang terus berlangsung: perang, pemerintahan kolonial, diskriminasi, atau sistem politik lama masih dapat membentuk identitas, hubungan, dan perdebatan publik.
Latihan
Sebuah kekaisaran lama masih memengaruhi hubungan antara dua negara. Kalimat mana yang menggunakan baggage dengan paling tepat?
- The two countries are dealing with historical baggage from the imperial era.
- The two countries are dealing with emotional baggage from the imperial era.
Lihat jawaban
The two countries are dealing with historical baggage from the imperial era.
names serve an important purpose: nama memiliki fungsi penting
Serve a purpose berarti “menjalankan fungsi yang berguna” atau “membantu mencapai hasil tertentu”. Di sini, nama dianggap memiliki fungsi sosial yang penting; serve tidak berarti “menyajikan makanan” atau “bekerja untuk seseorang”. Polanya adalah subjek + serve(s) + a purpose. Infinitif dengan to setelahnya menjelaskan apa tujuan tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk serve yang tepat: The safety rail ____ an important purpose by preventing falls.
Lihat jawaban
serves
to signify social status: menunjukkan status sosial
To signify social status berarti “menunjukkan atau mewakili posisi seseorang dalam masyarakat”. Signify adalah kata kerja formal yang digunakan ketika tanda, ciri, tindakan, atau simbol menyampaikan suatu makna. Infinitif dengan to menjelaskan tujuan khusus yang disebutkan dalam kalimat sebelumnya: nama memiliki suatu fungsi, dan fungsi tersebut adalah menunjukkan status sosial.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa ciri yang terlihat menunjukkan pangkat atau posisi sosial?
- At the ceremony, different robes can signify social status.
- At the ceremony, different robes can simplify social status.
- At the ceremony, different robes can assign social status.
Lihat jawaban
At the ceremony, different robes can signify social status.
Low-status Indians, including Bishop Anderson's grandparents,
3:32Orang India berstatus rendah, termasuk kakek nenek Uskup Anderson,
escaped social discrimination by converting to Christianity and taking another Christian name. Catatan
3:37menghindari diskriminasi sosial dengan pindah ke agama Kristen dan mengambil nama baptis lain.
escaped social discrimination by converting to Christianity: menunjukkan cara dengan by + -ing
Di sini, escaped social discrimination berarti menghindari atau membebaskan diri dari perlakuan diskriminatif. Frasa by converting to Christianity menjelaskan cara yang digunakan untuk mencapai hasil itu: by + -ing menjawab pertanyaan “Bagaimana?”. Polanya adalah hasil + by + -ing. Karena by berfungsi sebagai preposisi di sini, setelahnya digunakan bentuk -ing. Dalam kalimat lengkap, converting dan taking merupakan tindakan sejajar setelah by, jadi keduanya menyatakan cara.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan by + -ing dengan benar untuk menunjukkan bagaimana suatu masalah dihindari?
- They avoided the delay by submit the form online.
- They avoided the delay by submitting the form online.
- They avoided the delay to submitting the form online.
Lihat jawaban
They avoided the delay by submitting the form online.
taking another Christian name: menggunakan nama setelah berpindah agama
Pada taking another Christian name, take a name berarti “mengadopsi dan mulai menggunakan suatu nama”, bukan mengambil sesuatu secara fisik. Dalam konteks sejarah ini, another Christian name adalah nama baru atau tambahan yang berkaitan dengan identitas Kristen seseorang setelah berpindah agama. Kata another sendiri tidak berarti bahwa nama asli dihapus secara hukum atau ditinggalkan sepenuhnya. Makna sosial dari perubahan nama tersebut bergantung pada masa, tempat, dan keadaan tiap orang.
Latihan
Benar atau salah: Dalam bahasa Inggris inklusif modern, Christian name selalu merupakan istilah netral untuk nama pemberian siapa pun.
- Benar
- Salah
Lihat jawaban
Salah
But elsewhere in the British Empire: peralihan cakupan geografis
Di awal klausa, But menandakan bahwa situasi berikutnya bertentangan dengan hal yang baru saja dibahas. Elsewhere memindahkan fokus ke tempat lain, sedangkan in the British Empire menjaga tempat-tempat itu tetap berada dalam cakupan geografis besar yang sama. Gabungan kata-kata ini memandu pendengar saat cakupan pembahasan berubah sebelum informasi baru disampaikan. Pola ini berguna ketika membandingkan satu tempat dengan bagian lain dari wilayah yang lebih luas.
Latihan
Sebuah laporan baru saja menjelaskan aturan yang longgar di satu kota. Kalimat berikutnya manakah yang beralih ke bagian lain dari negara yang sama dan menandakan perbedaan?
- But at the same time, the same rules remained in place.
- But for that reason, the rules were much stricter.
- But elsewhere in the country, the rules were much stricter.
Lihat jawaban
But elsewhere in the country, the rules were much stricter.
names were connected with something completely un-Christian, Pilihan kata
3:47nama terhubung dengan sesuatu yang sama sekali tidak Kristen,
completely un-Christian: sepenuhnya bertentangan dengan nilai Kristen
Di sini, un-Christian adalah kata sifat evaluatif yang berarti “bertentangan dengan nilai atau perilaku Kristen”. Ungkapan ini tidak sekadar mengatakan bahwa perbudakan berada di luar agama Kristen. Awalan un- membalikkan sifat yang dinyatakan oleh Christian, sedangkan completely memperkuat penilaian tersebut. Frasa ini menggambarkan perbudakan sebagai sesuatu yang sama sekali tidak sesuai dengan prinsip moral Kristen yang sedang dijadikan acuan.
Latihan
Seseorang ingin mengkritik sebuah kebijakan karena bertentangan dengan nilai moral Kristen, bukan sekadar mengklasifikasikannya atau mengatakan bahwa kebijakan itu menentang agama Kristen. Kata sifat mana yang tepat?
- non-Christian
- un-Christian
- anti-Christian
Lihat jawaban
un-Christian
Black British writer Professor Robert Beckford is an activist theologian at the University of Winchester. Catatan
3:52Penulis kulit hitam Inggris, Profesor Robert Beckford adalah seorang teolog aktivis di Universitas Winchester.
Black British sebagai penanda identitas
Dalam Black British writer, Black British adalah penanda identitas dua kata yang menerangkan writer. Black merujuk pada identitas ras atau etnis kulit hitam, sedangkan British menunjukkan keterikatan kebangsaan atau budaya dengan Britania. Gabungan ini tidak menerangkan warna penulis atau pakaiannya. Dalam tulisan berbahasa Inggris tentang identitas, British selalu diawali huruf kapital. Black juga lazim diawali huruf kapital ketika menamai kelompok ras atau etnis, meskipun pedoman editorial dapat berbeda. Dalam konteks Britania, urutan kata yang sudah mapan adalah Black British.
Latihan
Dalam deskripsi a Black British writer, apa yang disampaikan oleh Black British?
- Ungkapan itu hanya mengatakan bahwa penulis tersebut lahir di Afrika.
- Ungkapan itu menerangkan warna pakaian sang penulis.
- Ungkapan itu menunjukkan identitas ras atau etnis kulit hitam sekaligus identitas kebangsaan atau budaya Britania.
Lihat jawaban
Ungkapan itu menunjukkan identitas ras atau etnis kulit hitam sekaligus identitas kebangsaan atau budaya Britania.
activist theologian: memadukan teologi dan aksi sosial
Dalam activist theologian, theologian adalah kata benda inti: orang yang mempelajari atau menulis tentang teologi. Activist menerangkan kata tersebut dan menunjukkan bahwa teolog ini juga berkegiatan di ranah publik untuk mendorong perubahan sosial atau politik. Ungkapan ini menyatukan kegiatan keilmuan dan tindakan dalam satu peran. Activist tidak sekadar berarti aktif atau sibuk; kata itu membawa gagasan tentang kampanye atau tindakan yang terorganisasi.
Latihan
Penafsiran mana yang paling sesuai dengan activist theologian?
- Teolog yang hanya energik atau sibuk.
- Teolog yang juga berkampanye atau mengorganisasi tindakan demi perubahan sosial atau politik.
- Aktivis yang menentang studi agama.
Lihat jawaban
Teolog yang juga berkampanye atau mengorganisasi tindakan demi perubahan sosial atau politik.
slave name: nama yang terkait dengan sejarah perbudakan
Di sini, slave name berarti nama keluarga yang keberadaannya dalam suatu keluarga berasal dari sejarah perbudakan. Frasa berikutnya menjelaskan bahwa Beckford diwariskan dari leluhur Afrikanya yang diperbudak di Jamaika pada abad ke-18. Ungkapan ini menyoroti pemaksaan dan sejarah keluarga pada masa kolonial di balik masuk dan bertahannya nama tersebut dalam keluarga. Ini bukan berarti kata Beckford secara harfiah berarti “budak”.
Latihan
Nilai penggunaan ini: Tanpa bukti sejarah atau pernyataan dari orangnya, seseorang menyebut nama keluarga Britania milik orang asing sebagai “a slave name”.
- Tidak tepat
- Tepat
Lihat jawaban
Tidak tepat
passed down from his enslaved African ancestors in 18th century Jamaica. Catatan
4:01diwariskan dari nenek moyang Afrika-nya yang diperbudak di Jamaika abad ke-18.
passed down: diwariskan dari generasi ke generasi
Pass something down berarti memberikan atau meneruskan nama, cerita, tradisi, keterampilan, atau kepemilikan dari generasi yang lebih tua kepada generasi yang lebih muda. Dalam kalimat ini, bentuk pasif passed down menunjukkan bahwa nama keluarga tersebut sampai kepadanya melalui generasi-generasi sebelumnya. Pola yang umum adalah pass something down to someone, be passed down from someone, dan be passed down through generations.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa sasaran dua kata dari pelajaran ini: This family recipe has been ____ for four generations.
Lihat jawaban
passed down
enslaved African ancestors: keadaan yang dipaksakan kepada manusia
Dalam enslaved African ancestors, enslaved adalah partisip lampau yang digunakan sebagai adjektiva. Kata ini berarti bahwa para leluhur tersebut dipaksa masuk ke dalam perbudakan; yang digambarkan adalah keadaan yang dipaksakan kepada mereka, bukan tindakan yang mereka lakukan. African menunjukkan latar belakang mereka, sedangkan ancestors berarti anggota keluarga dari generasi terdahulu. Jadi, frasa ini merujuk pada leluhur Afrika yang mengalami perbudakan.
Latihan
Penjelasan mana yang paling sesuai dengan enslaved African ancestors?
- Leluhur yang memperbudak orang lain
- Leluhur yang dipaksa masuk ke dalam perbudakan
- Leluhur yang pindah secara sukarela untuk bekerja
Lihat jawaban
Leluhur yang dipaksa masuk ke dalam perbudakan
Here, Professor Beckford talks to BBC World Service program Heart and Soul
4:07Di sini, Profesor Beckford berbicara kepada program Heart and Soul dari BBC World Service
about his decision to name his son Micah. Frasa
4:11tentang keputusannya untuk menamai putranya Micah.
decision to name his son Micah: decision to + bentuk dasar verba
Pola decision to + bentuk dasar verba menyatakan tindakan yang berkaitan dengan suatu keputusan. Dalam decision to name, infinitif to name menerangkan decision dan menjawab pertanyaan: keputusan apa? Penggunaan decision mengubah pilihan tersebut menjadi frasa nomina sehingga dapat muncul secara alami setelah about dalam teks video dan umum digunakan dalam laporan atau narasi formal. Versi yang langsung memakai verba adalah he decided to name his son Micah. Dalam name his son Micah, his son adalah orang yang menerima nama, sedangkan Micah adalah nama yang dipilih. Jangan menambahkan as dalam pola ini.
Latihan
Gunakan bentuk nomina dari decide untuk melengkapi kalimat: Her ____ leave early surprised everyone.
Lihat jawaban
decision to
And before my son is named Micah, Micah Beckford,
4:15Dan sebelum putra saya dinamai Micah, Micah Beckford,
after one of the prophets: menamai seseorang mengikuti nama orang lain
Dalam kalimat ini, after one of the prophets terhubung dengan named. Bagian ini menjelaskan asal nama Micah: anak tersebut diberi nama seorang nabi. After di sini tidak menunjukkan waktu yang lebih kemudian. Pola yang dapat digunakan kembali adalah name A after B dan bentuk pasif A is named after B. B adalah orang, tempat, atau hal yang menginspirasi nama tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata dari pelajaran ini: Ava was ____ her great-grandmother.
Lihat jawaban
named after
I do like the idea of people in the biblical tradition who speak truth to power, Catatan
4:20Saya suka gagasan tentang orang-orang dalam tradisi Alkitab yang menyuarakan kebenaran kepada penguasa,
do like: do sebagai penegas dalam kalimat afirmatif
Di sini, do adalah kata kerja bantu penegas dalam kalimat afirmatif. I do like menegaskan bahwa penutur benar-benar menyukai gagasan tersebut; do tidak membentuk pertanyaan di sini. Polanya adalah do/does/did + bentuk dasar kata kerja. Pola ini sering dipakai untuk menegaskan sikap yang tulus, memperbaiki kesan, atau menunjukkan pertentangan, seperti dalam I do like the idea, even if I disagree with part of it.
Latihan
Seorang teman mengira Anda tidak menyukai rencana itu. Lengkapi kalimat dengan kata kerja bantu penegas: I ____ like the plan.
Lihat jawaban
do
the biblical tradition: kisah, tokoh, ajaran, dan nilai yang berkaitan dengan Alkitab
Dalam kalimat ini, the biblical tradition berarti kumpulan kisah, tokoh, ajaran, dan nilai yang berkaitan dengan Alkitab. Di sini, frasa tersebut terutama mengingatkan kita pada nabi-nabi dalam Alkitab seperti Micah, yang dikenang karena mengecam ketidakadilan dan menghadapi para penguasa. Latar belakang ini membuat nama Micah menyiratkan lebih dari sekadar asal-usul Alkitabiah: nama itu juga dapat membangkitkan gagasan tentang keberanian melawan kekuasaan yang tidak adil. Frasa tersebut merujuk pada warisan budaya dan agama yang luas, bukan satu ritual tertentu atau kebiasaan satu gereja modern.
Latihan
Dalam kalimat ini, apa yang dimaksud dengan the biblical tradition?
- Metode tradisional untuk mencetak kitab suci.
- Kebiasaan yang diikuti oleh setiap komunitas agama.
- Kisah, tokoh, ajaran, dan nilai yang berkaitan dengan Alkitab.
Lihat jawaban
Kisah, tokoh, ajaran, dan nilai yang berkaitan dengan Alkitab.
speak truth to power: menyampaikan kebenaran yang tidak nyaman kepada pemegang kekuasaan
Speak truth to power adalah ungkapan idiomatik yang berarti menyampaikan fakta yang tidak nyaman tentang pelanggaran atau ketidakadilan kepada orang atau lembaga yang memiliki wewenang lebih besar. Ungkapan ini menyiratkan keberanian moral karena tindakan tersebut dapat menimbulkan konsekuensi pribadi atau profesional. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut memuji cita-cita kenabian untuk tidak berdiam diri di hadapan kekuasaan yang tidak adil. Power berarti orang atau lembaga yang memegang wewenang, bukan kekuatan fisik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap dari pelajaran ini: The whistleblower chose to ____, even though senior executives could end her career.
Lihat jawaban
speak truth to power
ruffle people's feathers: membuat orang kesal atau tersinggung
Ruffle people's feathers adalah idiom yang berarti membuat orang lain kesal, tidak nyaman, atau agak tersinggung melalui perkataan atau tindakan. Ungkapan ini tidak membicarakan bulu secara harfiah. Dalam klausa relatif ini, ungkapan tersebut menggambarkan orang yang perkataan atau tindakannya menimbulkan rasa kesal atau tidak nyaman. Dampaknya biasanya berupa gesekan sosial, bukan cedera fisik yang serius.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan idiom ruffle a few feathers dalam bentuk yang tepat: His blunt comments may ____ at the office.
Lihat jawaban
ruffle a few feathers
challenge the injustice: mempertanyakan dan menentang ketidakadilan
Dalam challenge the injustice, challenge berarti mempertanyakan, menentang, atau mengambil tindakan terhadap sesuatu yang dianggap tidak adil. Kata ini tidak berarti mengajak ketidakadilan mengikuti perlombaan. Objek langsung the injustice merujuk pada situasi tidak adil tertentu yang dapat dikenali dari konteks. Secara lebih umum, challenge dapat langsung diikuti objek seperti a rule, decision, claim, atau system ketika seseorang mempertanyakan keabsahan atau kewenangannya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan challenge dengan arti mempertanyakan atau menentang sesuatu yang dianggap salah?
- Maya challenged Leo to a race.
- The group challenged the unfair rule in court.
- The steep climb challenged even experienced hikers.
Lihat jawaban
The group challenged the unfair rule in court.
I haven't thought of giving myself a biblical name. Tata bahasa
4:28Saya tidak pernah berpikir untuk memberi diri saya nama alkitabiah.
haven't thought of giving myself: pola think of + -ing
Dalam haven't thought of giving myself..., think of + bentuk -ing berarti “mempertimbangkan kemungkinan melakukan sesuatu”. Preposisi of diikuti giving, bukan give atau to give. Giving myself a name berarti memilih nama untuk diri sendiri. Bentuk present perfect negatif haven't thought of menunjukkan bahwa sampai sekarang gagasan itu belum dipertimbangkan. Negasi berlaku pada thought, bukan giving: tindakan memberi nama tersebut belum sampai pada tahap pertimbangan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan haven't thought of dan bentuk -ing dari move: We ____ the meeting online.
Lihat jawaban
haven't thought of moving
I could never find a name that really resonated with me. Idiom
4:32Saya tidak pernah bisa menemukan nama yang benar-benar beresonansi dengan saya.
really resonated with me: hubungan pribadi yang kuat
Di sini, resonate with digunakan secara kiasan. Sebuah nama yang resonated with me menciptakan hubungan pribadi yang kuat karena sesuai dengan perasaan, pengalaman, identitas, atau nilai-nilai penutur. Really memperkuat rasa keterhubungan tersebut. Pola umumnya adalah something resonates with someone: hal yang menimbulkan reaksi menjadi subjek, sedangkan orang yang merasakan reaksi muncul setelah with. Ini tidak berarti nama tersebut benar-benar menghasilkan gema.
Latihan
Dalam kalimat tersebut, apa arti really resonated with me?
- Hal itu hanya mudah saya ucapkan.
- Hal itu menciptakan hubungan pribadi yang kuat dengan perasaan atau nilai-nilai saya.
- Hal itu menghasilkan gema fisik yang keras di sekitar saya.
Lihat jawaban
Hal itu menciptakan hubungan pribadi yang kuat dengan perasaan atau nilai-nilai saya.
The phrase to speak truth to power
4:38Ungkapan speak truth to power (menyuarakan kebenaran kepada penguasa)
describes times when people non-violently resist an oppressive force, Pilihan kata
4:40menggambarkan saat-saat ketika orang tanpa kekerasan melawan kekuatan penindas,
non-violently resist an oppressive force: melawan kekuatan yang menindas tanpa kekerasan
Di sini, non-violently menunjukkan cara orang melakukan resist: mereka secara aktif menentang, memprotes, atau menolak bekerja sama dengan sumber penindasan yang kuat, tetapi tidak menggunakan kekerasan fisik. Ini bukan berarti mereka tetap pasif atau sama sekali tidak melawan. Resist merupakan verba transitif dalam struktur ini, sehingga an oppressive force menjadi objek langsungnya. An oppressive force dapat berupa pemerintah, perusahaan, lembaga, atau kelompok terorganisasi yang memakai kekuasaan untuk mengendalikan atau memperlakukan orang secara tidak adil; force di sini berarti entitas yang berkuasa, bukan gaya fisika.
Latihan
Kalimat mana yang paling jelas menunjukkan orang melawan kekuatan yang menindas tanpa kekerasan?
- They organised peaceful strikes against a regime that denied them basic rights.
- They accepted the regime's rules without protest.
- They used armed attacks to overthrow the regime.
Lihat jawaban
They organised peaceful strikes against a regime that denied them basic rights.
such as a government or corporation: contoh seperti pemerintah atau perusahaan
Such as memperkenalkan satu atau beberapa contoh dari kategori lebih luas yang telah disebutkan. Di sini, frasa a government or corporation memberikan dua kemungkinan contoh an oppressive force. Polanya adalah kategori + such as + contoh. Biasanya pola ini memberikan daftar yang tidak lengkap, jadi unsur-unsur tersebut hanya merupakan anggota yang mungkin dari kategori itu, bukan satu-satunya anggota.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa dua kata yang memperkenalkan anggota suatu kategori: Some nocturnal animals, ____ owls and bats, hunt at night.
Lihat jawaban
such as
And if you ruffle someone's feathers,
4:49Dan jika Anda ruffle someone's feathers (membuat kesal seseorang),
Maybe it's not so much your name as what you do with it that counts. Tata bahasa
4:53Mungkin bukan nama Anda yang penting, melainkan apa yang Anda lakukan dengannya.
not so much A as B that counts: mengalihkan fokus utama ke B
Not so much A as B menunjukkan bahwa B menggambarkan keadaan dengan lebih tepat atau lebih penting daripada A. Struktur ini mengalihkan fokus ke B tanpa selalu mengatakan bahwa A sama sekali tidak penting. Dalam kalimat ini, A adalah your name dan B adalah what you do with it. That counts berarti “itulah yang penting”, jadi kalimat tersebut menyatakan bahwa cara Anda menggunakan nama lebih penting daripada nama itu sendiri.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan struktur yang mengalihkan fokus dari harga ke kualitas: It's ____ the price ____ the quality that matters.
Lihat jawaban
not so much · as
Anyway, it's time to reveal the answer to your question, Neil. Alur pesan
4:58Bagaimanapun, sudah saatnya untuk mengungkapkan jawaban atas pertanyaanmu, Neil.
Anyway, it's time to reveal: kembali ke tahap berikutnya
Di sini, Anyway mengembalikan pembicaraan ke jalurnya setelah topik sampingan atau percakapan yang panjang. Kata ini menandakan bahwa pembicara menutup bagian tersebut dan kembali ke alur yang direncanakan. It's time to + bentuk dasar verba mengumumkan tindakan selanjutnya. Secara bersama, Anyway, it's time to reveal... mengakhiri pembahasan saat ini dan membawa pendengar menuju bagian pengungkapan jawaban.
Latihan
Seorang pembawa acara telah menyelesaikan pembahasan dan sekarang ingin mengumumkan hasilnya. Kalimat mana yang membuat peralihan tersebut terasa alami?
- Anyway, it's time to announce the results.
- Anyway means the results happened earlier.
- Anyway, it's time announcing the results.
Lihat jawaban
Anyway, it's time to announce the results.
Yes, I asked you which boy's name is currently the world's most popular,
5:02Ya, saya bertanya kepadamu nama anak laki-laki mana yang saat ini paling populer di dunia,
Right, let's recap the vocabulary we've learned, Alur pesan
5:10Baiklah, mari kita rekap kosakata yang telah kita pelajari,
Let's recap the vocabulary we've learned: meninjau kembali kosakata yang telah dipelajari
“Let's recap the vocabulary we've learned” menandai peralihan dari materi baru ke tinjauan singkat atas materi sebelumnya. “Let's” mengajak pendengar ikut serta, sedangkan “recap” berarti merangkum pokok-pokok utama, bukan mengulangi semuanya secara lengkap. “The vocabulary we've learned” menyebutkan materi yang akan ditinjau. Pola yang dapat digunakan kembali, “Let's recap + frasa nomina”, membantu pembicara mengumumkan dan mengatur tahap tinjauan dalam pelajaran, rapat, presentasi, atau video.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami mengajak kelompok meninjau secara singkat informasi yang sudah dibahas?
- Let's recap about the main points before we finish.
- Let's recap the main points before we finish.
- Let's cover the main points for the first time before we finish.
Lihat jawaban
Let's recap the main points before we finish.
lacking fairness or justice: ระบุคุณลักษณะที่ขาดไป
Dalam “a situation lacking fairness or justice”, klausa -ing “lacking fairness or justice” muncul setelah “a situation” dan menerangkannya. Maknanya sama dengan “a situation that lacks fairness or justice”, sehingga frasa ini memberikan definisi yang ringkas. Di sini, “lacking” adalah bentuk -ing dari verba “lack” dan langsung menerima “fairness or justice” sebagai objek; “of” tidak digunakan. Jenis pewatas setelah nomina ini umum dalam definisi ringkas dan deskripsi formal.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan “lacking” dengan benar sebagai pewatas setelah nomina?
- The report describes a process lacking transparency.
- The report describes a process lack transparency.
- The report describes a process lacking of transparency.
Lihat jawaban
The report describes a process lacking transparency.
In British English, your Christian name is your first name,
5:18Dalam bahasa Inggris Britania, Christian name Anda adalah nama depan Anda,
The adjective noble means admirable or morally good.
5:25Kata sifat noble (mulia) berarti mengagumkan atau baik secara moral.
The idiom speak truth to power describes when people non-violently resist an oppressive force,
5:37Idiom speak truth to power (menyuarakan kebenaran kepada penguasa) menggambarkan ketika orang secara non-kekerasan melawan kekuatan yang menindas,
And finally, to ruffle someone's feathers means to upset or annoy them.
5:47Dan terakhir, to ruffle someone's feathers (membuat kesal) berarti membuat mereka kesal atau marah.
6 minutes are up: waktu yang diberikan sudah berakhir
Dalam konteks waktu, our 6 minutes are up berarti jangka waktu enam menit yang diberikan sudah berakhir. Di sini, up tidak menggambarkan gerakan ke atas. Pola yang umum adalah jangka waktu + be + up, atau bentuk kepemilikan + time + be + up. Ungkapan ini sering menandakan bahwa kegiatan harus berhenti atau beralih ke tahap berikutnya.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami menyatakan bahwa waktu yang diberikan sudah berakhir?
- Our time is upward, so we need to stop.
- Our time is up, so we need to stop.
- Our time has started, so we need to stop.
Lihat jawaban
Our time is up, so we need to stop.
but remember to join us again next time Frasa
5:55tapi ingatlah untuk bergabung dengan kami lagi lain kali
remember to join us: pengingat untuk tindakan yang akan datang
Remember to + kata kerja dasar berarti tidak melupakan tindakan yang masih perlu dilakukan. Di sini, pembicara mengingatkan pendengar untuk kembali mengikuti program pada kesempatan berikutnya. Di akhir program, join us adalah undangan untuk kembali mendengarkan, menonton, atau berpartisipasi. Ungkapan ini tidak selalu berarti menjadi anggota sebuah kelompok.
Latihan
Gunakan bentuk join yang benar setelah remember untuk membuat pengingat tentang tindakan yang akan datang: Remember ____ us online tomorrow.
Lihat jawaban
to join
for more trending topics and useful vocabulary Pilihan kata
5:58untuk lebih banyak topik yang sedang tren dan kosakata yang berguna
topics and: bentuk jamak topics dan penghubung and
Topics adalah bentuk jamak. Frasa trending topics merujuk pada topik-topik yang sedang mendapat banyak perhatian atau banyak dibicarakan. Dalam topics and useful vocabulary, and menghubungkan dua frasa nomina yang setara: trending topics dan useful vocabulary. Bentuk jamak menunjukkan bahwa ada lebih dari satu topik yang dapat disertakan.
Latihan
Dengarkan kalimat bahasa Inggris dan pilih kalimat lengkap yang Anda dengar. Perhatikan apakah topic memiliki bunyi jamak /s/ sebelum and.
- We cover a trending topic and useful vocabulary.
- We cover trending topics and useful vocabulary.
Lihat jawaban
We cover trending topics and useful vocabulary.