Apa Penyebab Kecelakaan Nuklir Bencana di Chernobyl?: catatan belajar bahasa Inggris

The Infographics Show

Tingkat kesulitan belajar
1.288 kata 189 kata/mnt

Ringkasan video: Kisah ini bergerak dari pengujian reaktor ke ledakan, pelepasan zat radioaktif, tanggap darurat, serta perdebatan tentang urutan persis kejadian. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. is thought to be — Tata bahasa dan pola kalimat: kenali pasif yang memberi perkiraan tanpa menyebut sumber, lalu bedakan laporan dari kepastian. 2. kicked in. — Frasa verba: pahami “mulai bekerja secara otomatis” pada generator, lalu gunakan untuk sistem, aturan, efek, atau naluri. 3. We'll be lucky if we're still alive in the morning." — Pragmatik dan sikap: tangkap bahwa bingkai keberuntungan menjadi ramalan suram dalam bahaya, sehingga humor gelap tidak disalahartikan sebagai optimisme.

Dalam pelajaran ini

Chernobyl is a city in the Ukraine,

0:00

Chernobyl adalah sebuah kota di Ukraina,

located about 56 mi northeast of the capital Kiev.

0:02

terletak sekitar 56 mil di sebelah timur laut ibu kota Kiev.

Prior to the disaster and a subsequent evacuation, Pilihan kata

0:05

Sebelum bencana dan evakuasi setelahnya terjadi,

it was home to around 14,000 people. Frasa

0:08

kota ini menjadi rumah bagi sekitar 14.000 penduduk.

Pilihan kata

Prior to + frasa nomina untuk menunjukkan waktu yang lebih awal

Prior to berarti “sebelum” dan memperkenalkan kerangka waktu yang lebih awal. Dalam kalimat ini, objek to adalah the disaster and a subsequent evacuation, sehingga frasa tersebut menunjukkan kapan tempat itu memiliki sekitar 14.000 penduduk. Frasa ini berfungsi sebagai preposisi: gunakan prior to + frasa nomina atau prior to + bentuk -ing.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan preposisi formal dua kata yang dipelajari di sini: ____ the inspection, the staff removed all personal items.

Lihat jawaban

Prior to

Frasa

Was home to: menyatakan apa yang hidup atau berada di suatu tempat

Was home to berarti bahwa suatu tempat adalah lokasi tempat orang atau sesuatu tinggal atau ditemukan. Tempat tersebut menjadi subjek, sedangkan orang atau hal yang berkaitan dengannya muncul setelah to. Di sini, ungkapan itu menyatakan bahwa sekitar 14.000 orang tinggal di sana pada masa sebelumnya. Polanya adalah be home to + orang, kelompok, hewan, tumbuhan, organisasi, ciri, atau sumber daya. Ubah be sesuai waktu dan kesesuaian subjek: is home to, was home to, atau are home to.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk be home to yang benar: This protected wetland ____ hundreds of bird species.

Lihat jawaban

is home to

At that time, it was still part of the Soviet Union.

0:11

Pada masa itu, wilayah ini masih menjadi bagian dari Uni Soviet.

The city was the location of the first ever nuclear power station to be built in the Ukraine, Tata bahasa

0:14

Kota ini merupakan lokasi pembangkit listrik tenaga nuklir pertama yang dibangun di Ukraina,

Tata bahasa

the first ever ... to be built: yang pertama sepanjang sejarah untuk dibangun

Rangkaian the first ... to be built memakai first untuk menempatkan suatu nomina pada urutan pertama dan infinitif pasif to be built untuk menerangkannya. Di sini, nuclear power station menerima tindakan build: pembangkit itu selesai lebih dahulu daripada pembangkit nuklir lain dalam cakupan sejarah dan wilayah yang disebutkan. Ever memperkuat first dengan memperluas perbandingan ke seluruh waktu hingga saat itu: first ever. Di sini, ever tidak bermakna “pernah” seperti yang sering dijumpai dalam pertanyaan.

Latihan

Lengkapi kalimat sejarah ini dengan pola pasif first ... to be built untuk menyatakan bahwa jembatan ini dibangun sebelum semua jembatan lainnya: In 1890, this steel bridge became ____ across the bay.

Lihat jawaban

the first to be built

but on the 26th of April, 1986,

0:18

namun pada tanggal 26 April 1986,

disaster struck when reactor number four exploded. Frasa

0:21

bencana melanda ketika reaktor nomor empat meledak.

Frasa

disaster struck: bencana tiba-tiba terjadi

Disaster struck adalah kolokasi naratif ringkas yang berarti sebuah peristiwa serius dan merugikan tiba-tiba terjadi. Di sini, strike bersifat intransitif: disaster adalah subjeknya dan tidak ada sesuatu yang benar-benar dipukul. Ungkapan ini menonjolkan sifat mendadak dan sering memperkenalkan saat sebuah cerita berubah, terutama sebelum klausa when yang memberikan perinciannya.

Latihan

Lengkapi kalimat bergaya berita ini dengan ungkapan dua kata yang berarti “sebuah bencana tiba-tiba terjadi”: Just before dawn, ____, and the town lost power.

Lihat jawaban

disaster struck

The town is still home to around 690 people,

0:25

Kota ini masih dihuni oleh sekitar 690 orang,

although it's now somewhat of a ghost town Frasa

0:28

meskipun sekarang agak seperti kota hantu

Frasa

somewhat of a/an + nomina terhitung tunggal

Dalam “somewhat of a ghost town”, somewhat of a memasukkan kota itu secara longgar, bukan sepenuhnya, ke dalam kategori yang disebutkan oleh frasa nomina setelahnya. Maksud pembicara adalah bahwa kota tersebut memiliki beberapa ciri kota hantu, bukan bahwa kota itu pasti sama sekali tidak berpenghuni. Pola yang dapat digunakan kembali adalah somewhat of a/an + nomina terhitung tunggal. Pola ini melunakkan klasifikasi atau penilaian sehingga pernyataannya lebih hati-hati daripada mengatakan langsung “It is a ghost town”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata dari pelajaran yang secara hati-hati menggolongkan hasilnya sebagai suatu kejutan: The final result was ____ surprise to everyone.

Lihat jawaban

somewhat of a

with animals occupying many abandoned buildings.

0:30

dengan hewan-hewan yang menempati banyak bangunan yang ditinggalkan.

Most of the residents live about 19 mi from the disaster site

0:33

Sebagian besar penduduk tinggal sekitar 19 mil dari lokasi bencana

in the Chernobyl Exclusion Zone,

0:36

di Zona Eksklusi Chernobyl,

and surprisingly, international tourists flock to the area all the time. Frasa

0:38

dan secara mengejutkan, turis internasional terus-menerus berbondong-bondong datang ke area tersebut.

Frasa

flock to + tujuan

“Flock to” berarti banyak orang pergi ke tempat yang sama dalam jumlah besar, sering kali pada waktu yang hampir bersamaan. Dalam kalimat ini, flock to menggambarkan gerakan kerumunan, sedangkan all the time menambahkan makna bahwa hal itu terjadi berulang kali. Pola yang dapat digunakan kembali adalah subjek jamak atau kelompok + flock to + tujuan. Pola ini menyiratkan gerakan yang terpusat menuju sesuatu yang populer atau menarik, makna yang tidak dinyatakan oleh go to yang netral.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata dari pelajaran yang berarti “pergi ke sana dalam jumlah besar”: When the festival begins, visitors ____ the riverfront from across the region.

Lihat jawaban

flock to

But what exactly happened in Chernobyl?

0:42

Tapi apa sebenarnya yang terjadi di Chernobyl?

That's what we'll find out today Alur pesan

0:44

Itulah yang akan kita cari tahu hari ini

Alur pesan

That's what we'll find out today: mengubah pertanyaan menjadi panduan isi

Dalam That's what we'll find out today, That's merujuk kembali pada pertanyaan sebelumnya tentang apa yang sebenarnya terjadi di Chernobyl. Klausa what we'll find out menampilkan jawaban atas pertanyaan itu sebagai informasi yang akan segera diketahui penonton. Sebagai transisi, That's what we'll find out today mengubah pertanyaan menjadi panduan yang jelas untuk isi selanjutnya: ungkapan ini menjanjikan bahwa bagian video berikutnya akan menyelidiki dan mengungkap jawabannya. Di sini, find out berarti “mengetahui atau menemukan informasi”, bukan sekadar “menemukan lokasi benda”.

Latihan

Lengkapi transisi podcast dengan ungkapan target yang menjadi panduan isi: “Why do some songs get stuck in our heads? ____ in today's episode.”

Lihat jawaban

That's what we'll find out

in this episode of The Infographics Show,

0:46

dalam episode The Infographics Show ini,

what caused the catastrophic nuclear accident in Chernobyl.

0:48

apa penyebab kecelakaan nuklir yang sangat dahsyat di Chernobyl.

As CNN reported in 2016,

0:52

Seperti yang dilaporkan oleh CNN pada tahun 2016,

if you visit Chernobyl now as a tourist,

0:54

jika Anda mengunjungi Chernobyl sekarang sebagai turis,

you'll be taken on a strict guided tour

0:56

Anda akan dibawa dalam tur dengan pemandu yang ketat

of what was once a busy, if not small, city.

0:58

mengelilingi apa yang dulunya merupakan kota yang sibuk, jika tidak bisa dibilang kecil.

Photographs show a place that has been frozen and overgrown,

1:02

Foto-foto menunjukkan sebuah tempat yang telah membeku dalam waktu dan ditumbuhi tanaman liar,

a kind of spooky remnant of a town

1:05

semacam sisa-sisa kota yang menyeramkan

where people once lived and worked,

1:07

di mana orang-orang dulunya tinggal dan bekerja,

and where kids played on the now unused Ferris Wheel.

1:08

dan di mana anak-anak bermain di bianglala yang sekarang tidak digunakan lagi.

The explosion at the nuclear plant

1:12

Ledakan di pembangkit nuklir tersebut

is rated as the worst nuclear disaster

1:13

dinilai sebagai bencana nuklir terburuk

in the history of the world.

1:16

dalam sejarah dunia.

Radioactive dust was sent far and wide, Idiom

1:17

Debu radioaktif tersebar jauh dan luas,

transported by winds as far as Sweden.

1:20

terbawa oleh angin hingga mencapai Swedia.

Idiom

far and wide: ครอบคลุมหลายพื้นที่

Far and wide adalah idiom adverbial tetap yang berarti “meliputi wilayah yang sangat luas” atau “di banyak tempat yang berbeda”. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menggambarkan betapa luasnya penyebaran debu radioaktif; wide tidak merujuk pada lebar fisik debu itu. Ungkapan ini sering menambahkan kesan jangkauan yang luas pada pergerakan, pencarian, perjalanan, berita, atau pengaruh. Frasa berikutnya, as far as Sweden, lalu memberikan satu contoh konkret dari jangkauan luas tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan idiom tiga kata yang berarti “di seluruh wilayah yang sangat luas”: “Volunteers searched ____ for the missing dog, checking towns across the region.”

Lihat jawaban

far and wide

The number of deaths directly related to the initial explosion

1:22

Jumlah kematian yang berhubungan langsung dengan ledakan awal

is thought to be about 31, Tata bahasa

1:25

diperkirakan sekitar 31 orang,

Tata bahasa

is thought to be สำหรับการรายงานค่าประมาณ

Dalam kalimat ini, is thought to be menyajikan about 31 sebagai perkiraan yang dilaporkan atau diterima secara luas, bukan sebagai fakta yang dijamin langsung oleh narator. Bentuk pasif ini tidak menyebutkan orang atau sumber yang membuat penilaian tersebut. Polanya adalah subjek + be + thought + to be + pelengkap. Karena subjeknya The number, bentuk tunggal is digunakan; thought bukan berarti angka itu sendiri dapat berpikir.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk pasif pelaporan dari think: The missing painting ____ in a private collection.

Lihat jawaban

is thought to be

although the WHO reports

1:27

meskipun WHO melaporkan

that a further 50 deaths happened later

1:29

bahwa 50 kematian tambahan terjadi kemudian

as a result of massive exposure to radiation on the day.

1:31

akibat paparan radiasi dalam jumlah besar pada hari itu.

These deaths were mostly workers and rescue workers.

1:34

Kematian tersebut sebagian besar dialami oleh para pekerja dan tim penyelamat.

Two people died as a result of injury suffered

1:38

Dua orang meninggal akibat luka-luka yang diderita

because of the blast of the explosion.

1:40

karena gelombang ledakan tersebut.

The WHO further states that around 4,000 deaths in total

1:42

WHO lebih lanjut menyatakan bahwa sekitar 4.000 kematian secara keseluruhan

can be attributed to radiation exposure Frasa

1:45

dapat dikaitkan dengan paparan radiasi

because of the event.

1:47

karena peristiwa tersebut.

Frasa

can be attributed to untuk menyatakan sebab secara hati-hati

Can be attributed to menempatkan hasil, around 4,000 deaths, sebelum frasa tersebut dan penyebab yang diajukan, radiation exposure, setelah to. Artinya, hasil itu secara masuk akal dapat dijelaskan sebagai akibat dari penyebab tersebut. Di sini can menunjukkan kehati-hatian atau kemungkinan berdasarkan bukti, bukan kemampuan. Struktur pasifnya adalah hasil + can be attributed to + penyebab, yang umum digunakan ketika melaporkan analisis tanpa menyatakan kepastian mutlak.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk pasif empat kata dari attribute yang menyatakan hubungan sebab-akibat secara hati-hati: According to the audit, most of the losses ____ poor record-keeping.

Lihat jawaban

can be attributed to

On the day of the disaster,

1:49

Pada hari terjadinya bencana,

thousands of people were exposed to high levels of radiation,

1:51

ribuan orang terpapar radiasi tingkat tinggi,

with the WHO saying these people are at high risk Frasa

1:54

dengan WHO mengatakan bahwa orang-orang ini berisiko tinggi

of having cancer in their lifetime.

1:57

terkena kanker seumur hidup mereka.

Frasa

at high risk of + kata benda atau bentuk -ing

At high risk of berarti bahwa suatu akibat yang tidak diinginkan cukup mungkin terjadi. Ungkapan ini menyatakan kemungkinan, bukan hasil yang pasti atau sudah terjadi. Setelah of, gunakan kata benda, frasa kata benda, atau bentuk -ing. Di sini, having cancer menyebutkan akibat yang mungkin terjadi; risk biasanya merupakan kata benda tak terhitung dalam pola ini.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan pola sasaran dengan benar untuk menyatakan hasil yang mungkin, tetapi tidak pasti?

  1. The workers are at high risk of developing hearing loss.
  2. The workers are at high risk to develop hearing loss.
  3. The workers are at high risk of developed hearing loss.
Lihat jawaban

The workers are at high risk of developing hearing loss.

Even the millions of people that lived miles away from the site

1:59

Bahkan jutaan orang yang tinggal bermil-mil jauhnya dari lokasi

in other parts of the Soviet Union

2:02

di bagian lain dari Uni Soviet

were exposed to low levels of radionuclides,

2:04

terpapar radionuklida tingkat rendah,

or atoms that contain excess nuclear energy,

2:07

atau atom yang mengandung kelebihan energi nuklir,

and they too are more at risk regarding cancer.

2:09

dan mereka juga memiliki risiko yang lebih tinggi terkait kanker.

On top of that, Alur pesan

2:13

Selain itu,

many of those displaced suffered financially and psychologically,

2:14

banyak dari mereka yang mengungsi menderita secara finansial dan psikologis,

Alur pesan

On top of that, untuk menambahkan poin yang lebih buruk

On top of that menambahkan satu poin lagi pada informasi yang sudah diberikan. Dalam kalimat ini, pembahasan beralih dari satu akibat berbahaya ke kerugian tambahan secara finansial dan psikologis. Ungkapan ini sering bermakna lebih kuat daripada also yang netral: poin baru ditumpuk di atas poin sebelumnya sehingga keseluruhan situasi tampak lebih buruk. Pahami ungkapan ini sebagai penghubung wacana, bukan frasa lokasi harfiah.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan on top of that secara alami untuk menambahkan masalah yang memperburuk masalah sebelumnya?

  1. The book is on top of that cabinet.
  2. First, sign your name. On top of that, turn to page two.
  3. Our flight was canceled, and on top of that, the airline lost our luggage.
Lihat jawaban

Our flight was canceled, and on top of that, the airline lost our luggage.

especially because some were never given sufficient information

2:18

terutama karena beberapa tidak pernah diberi informasi yang memadai

regarding the danger they had been exposed to.

2:21

mengenai bahaya yang telah mereka hadapi.

According to recent reports,

2:23

Menurut laporan baru-baru ini,

areas at least 19 mi away from the accident site

2:25

area yang berjarak setidaknya 19 mil dari lokasi kecelakaan

are mostly radiation free,

2:28

sebagian besar bebas dari radiasi,

although some lakes and forest land are no-go areas Pilihan kata

2:29

meskipun beberapa danau dan lahan hutan menjadi area terlarang

or at least restricted to the public.

2:33

atau setidaknya dibatasi untuk umum.

Pilihan kata

no-go areas: tempat yang tidak boleh dimasuki masyarakat

Di sini, no-go areas berarti tempat yang tidak boleh dimasuki masyarakat atau yang sangat disarankan untuk dihindari. No-go berfungsi sebagai pewatas majemuk sebelum areas; tanda hubung menunjukkan bahwa kedua kata tersebut membentuk satu kesatuan. Frasa berikutnya, or at least restricted to the public, memperlunak pernyataan tersebut: beberapa danau dan kawasan hutan mungkin ditutup sepenuhnya, sedangkan bagian lain mungkin hanya mengizinkan akses terbatas atau akses bagi orang yang berwenang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap yang berarti area yang tidak boleh dimasuki: Because the roof may collapse, the building is a ____ until further notice.

Lihat jawaban

no-go area

In most areas,

2:35

Di sebagian besar wilayah,

the problems are economic and psychological,

2:36

masalahnya bersifat ekonomi dan psikologis,

not health or environmental,

2:38

bukan kesehatan atau lingkungan,

said Dr. Mikhail Balanov,

2:40

kata Dr. Mikhail Balanov,

a radiation expert and the scientific secretary of the Chernobyl Forum.

2:42

pakar radiasi dan sekretaris ilmiah Chernobyl Forum.

So yes, this is now a tourist spot

2:46

Jadi ya, tempat ini sekarang menjadi tempat wisata

for those who want to see what a ghost town looks like.

2:48

bagi mereka yang ingin melihat seperti apa bentuk kota hantu.

We looked at blogs written by travelers

2:51

Kami melihat blog yang ditulis oleh wisatawan

who have visited the Exclusion Zone.

2:53

yang telah mengunjungi Zona Eksklusi.

One of them wrote that when she was invited,

2:55

Salah satu dari mereka menulis bahwa ketika dia diundang,

she thought it was a joke,

2:57

dia pikir itu adalah sebuah lelucon,

thinking like many people

2:58

berpikir seperti banyak orang lainnya

that visiting such a place was too dangerous.

2:59

bahwa mengunjungi tempat seperti itu terlalu berbahaya.

She wrote that in the absence of people, Frasa

3:02

Dia menulis bahwa dengan tidak adanya manusia,

the area has once again become home to wandering bears,

3:03

area ini sekali lagi menjadi rumah bagi beruang yang berkeliaran,

Frasa

in the absence of: ketika seseorang atau sesuatu tidak hadir

In the absence of memperkenalkan orang atau benda yang tidak ada dan menjadikan ketiadaan itu sebagai kondisi latar bagi hal yang terjadi selanjutnya. Di sini, manusia tidak lagi berada di kawasan tersebut dan satwa liar telah kembali. Strukturnya adalah in the absence of + nomina atau frasa nomina. Struktur ini sering muncul dalam laporan dan analisis sebagai cara yang lebih formal untuk menyampaikan kondisi yang juga dapat dinyatakan dengan without atau when there is no.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa formal yang berarti ketika tidak ada petunjuk yang jelas: ____ clear instructions, the team followed the standard procedure.

Lihat jawaban

In the absence of

wild horse, deer, foxes, wolves, and dogs,

3:07

kuda liar, rusa, rubah, serigala, dan anjing,

lots of stray dogs.

3:11

banyak anjing liar.

While you are told not to touch things

3:13

Walaupun Anda diberitahu untuk tidak menyentuh barang-barang

or eat or drink while on the tour,

3:15

atau makan atau minum selama tur,

the radiation levels are checked by your guide throughout the visit.

3:16

tingkat radiasi selalu diperiksa oleh pemandu Anda selama kunjungan berlangsung.

I felt like I was walking through a horror themed park, Tata bahasa

3:20

Saya merasa seperti berjalan melewati taman hiburan bertema horor,

Tata bahasa

felt like I was walking: feel like + klausa

Dalam kalimat ini, felt like memperkenalkan kesan subjektif penutur, sedangkan I was walking adalah klausa lengkap dengan subjek dan verba sendiri. Penutur mengatakan bahwa pengalaman itu terasa seperti berjalan melewati taman bertema horor, bukan bahwa ia ingin berjalan-jalan. Gunakan feel like + klausa ketika suatu pengalaman memberi kesan bahwa sebuah situasi benar-benar terjadi atau sebanding dengan situasi lain, seperti dalam It feels like we're lost. Di sini, bentuk lampau felt dan was walking menempatkan pengalaman subjektif tersebut pada masa lalu.

Latihan

Lengkapi dengan bentuk lampau feel like untuk menyatakan sebuah kesan: The fog was so thick that I ____ I was walking inside a cloud.

Lihat jawaban

felt like

she said of an abandoned kindergarten,

3:23

katanya tentang sebuah taman kanak-kanak yang terbengkalai,

saying dolls were still hanging around.

3:25

mengatakan bahwa boneka-boneka masih tergantung di sana.

Anyway, you get the picture. Idiom

3:27

Pokoknya, Anda pasti mengerti gambarannya.

Idiom

you get the picture: mengakhiri daftar perincian

You get the picture adalah idiom yang berarti bahwa pendengar kini memahami gambaran umum situasinya dari perincian yang telah diberikan. Kata picture merujuk pada gambaran menyeluruh dalam pikiran, bukan foto secara fisik. Pembicara menggunakan frasa ini untuk berhenti menyebutkan contoh dan melanjutkan pembicaraan. Frasa ini menandakan bahwa perincian lebih lanjut tidak diperlukan karena pendengar dapat menyimpulkan sisanya.

Latihan

Setelah menjelaskan tiga hal yang menunjukkan kegagalan sebuah proyek, seorang pembicara berkata, "Anyway, you get the picture." Apa yang sedang mereka lakukan?

  1. Mereka menyatakan bahwa pendengar memahami situasi secara keseluruhan, sehingga contoh tambahan tidak diperlukan.
  2. Mereka meminta pendengar untuk mencari sebuah foto.
  3. Mereka menyatakan bahwa pendengar harus mengingat setiap perincian sebelum mereka melanjutkan.
Lihat jawaban

Mereka menyatakan bahwa pendengar memahami situasi secara keseluruhan, sehingga contoh tambahan tidak diperlukan.

Now let's talk about what happened on that fateful day.

3:29

Sekarang mari kita bicarakan apa yang terjadi pada hari yang nahas itu.

Okay, so according to the World Nuclear Association,

3:31

Oke, jadi menurut Asosiasi Nuklir Dunia (World Nuclear Association),

this is how it went down. Phrasal verb

3:34

inilah yang terjadi.

Phrasal verb

How It Went Down: bagaimana peristiwa itu terjadi

Dalam kalimat ini, how it went down berarti “cara peristiwa itu terjadi” atau “bagaimana peristiwa itu berkembang langkah demi langkah”. Went down di sini adalah penggunaan informal dari phrasal verb go down, bukan gerakan fisik ke bawah. Pola this is how it went down menandai peralihan menuju penuturan rangkaian peristiwa. Pola ini sangat umum ketika menceritakan kembali insiden, peristiwa dramatis, atau situasi yang diperdebatkan.

Latihan

Dalam kalimat “This is how it went down,” apa arti “went down”?

  1. Peristiwa itu terjadi atau berkembang.
  2. Sesuatu bergerak ke posisi yang lebih rendah.
  3. Seseorang menuliskan perinciannya.
Lihat jawaban

Peristiwa itu terjadi atau berkembang.

We will try and explain it as clearly as we can Catatan

3:35

Kami akan mencoba menjelaskannya sejelas yang kami bisa

Frasa

Try and Explain: berusaha menjelaskan dalam percakapan informal

Try and explain adalah pola percakapan umum yang berarti try to explain atau “berusaha menjelaskan”. Di sini, and biasanya tidak menghubungkan dua tindakan terpisah; explain adalah tindakan yang sedang diupayakan. Strukturnya adalah try and + bentuk dasar verba, terutama dalam kalimat afirmatif dan perintah. Dalam kalimat ini, as clearly as we can menetapkan tingkat yang diinginkan: penutur berjanji akan membuat penjelasannya sejelas mungkin.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola lisan informal yang memakai and dan berarti “berusaha menjelaskan”: I'll ____ the problem in plain English.

Lihat jawaban

try and explain

Tata bahasa

as clearly as we can: sejelas yang kami bisa

Pola as + kata keterangan + as + subjek + can berarti pada tingkat tertinggi yang mampu dilakukan oleh subjek. Di sini, clearly menjelaskan cara tindakan menjelaskan dilakukan. Setelah can, explain dipahami tanpa diulang, sehingga as clearly as we can berarti sejelas yang mampu kami lakukan. Kedua as harus tetap digunakan. Jika pola ini menjelaskan cara suatu tindakan dilakukan, gunakan kata keterangan seperti clearly, quickly, atau accurately.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola as ... as you can dan kata keterangan clearly: Please describe the problem ____ so the technician can help.

Lihat jawaban

as clearly as you can

because it's not all that simple Frasa

3:37

karena hal ini tidak sesederhana itu

Frasa

not all that simple: tidak sesederhana itu

Dalam frasa negatif, all that dapat berfungsi sebagai ungkapan tingkat yang berarti begitu atau sampai tingkat tersebut. Ungkapan ini menerangkan simple, sehingga not all that simple berarti tidak sesederhana kelihatannya atau tidak terlalu sederhana. Frasa ini biasanya melunakkan penilaian. Alih-alih menyatakan bahwa sesuatu sangat sulit, penutur memberi peringatan secara halus bahwa hal itu lebih rumit daripada perkiraan.

Latihan

Tafsiran mana yang paling sesuai dengan not all that simple dalam contoh?

  1. Hal itu tidak sesederhana yang mungkin diperkirakan seseorang.
  2. Hal itu sama sekali mustahil dipahami.
  3. Semua bagian sederhananya telah hilang.
Lihat jawaban

Hal itu tidak sesederhana yang mungkin diperkirakan seseorang.

if you don't work as a nuclear power engineer.

3:39

jika Anda tidak bekerja sebagai insinyur tenaga nuklir.

The workers at Chernobyl reactor four

3:41

Para pekerja di reaktor nomor empat Chernobyl

were performing a test to see Tata bahasa

3:43

sedang melakukan uji coba untuk melihat

if the turbines could provide enough energy

3:45

apakah turbin dapat menyediakan cukup energi

to keep the coolant pumps running Tata bahasa

3:47

untuk menjaga pompa pendingin tetap menyala

Tata bahasa

keep the coolant pumps running: keep + objek + -ing

Keep the coolant pumps running berarti “membuat atau memungkinkan pompa pendingin terus beroperasi”. Di sini, running menggambarkan aktivitas mesin yang terus berlangsung, bukan gerakan berlari dengan kaki. Pola keep + objek + -ing menggunakan pelengkap -ing untuk menunjukkan bahwa objek melanjutkan suatu aktivitas atau tetap terlibat dalam suatu proses. Dalam kalimat ini, energi adalah sarana yang mempertahankan aktivitas tersebut. Untuk makna ini, jangan gunakan to run setelah objek.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk run yang tepat setelah keep + objek: During the outage, the backup battery kept the ventilation fans ____.

Lihat jawaban

running

Tata bahasa

to see if: memeriksa hasil yang belum diketahui

Dalam to see if the turbines could provide enough energy, to see if memperkenalkan tujuan pengujian, yaitu mencari tahu apakah turbin memiliki kemampuan tersebut. Di sini, see berarti “mencari tahu” atau “menentukan”, bukan “melihat dengan mata”. Polanya adalah tindakan + to see if + klausa. Klausa if menyampaikan pertanyaan ya atau tidak yang jawabannya belum diketahui; ini adalah pertanyaan tak langsung yang menjadi bagian kalimat, bukan syarat yang menyatakan apa yang akan terjadi jika hal lain terjadi.

Latihan

Tim belum mengetahui apakah sensor itu berfungsi. Kalimat mana yang secara alami menyatakan tujuan pengujian?

  1. They tested the sensor to see if it worked.
  2. They tested the sensor because it worked.
  3. They tested the sensor even if it worked.
Lihat jawaban

They tested the sensor to see if it worked.

if there was a loss of power,

3:49

jika terjadi kehilangan daya,

and if they could keep them running

3:50

dan apakah mereka bisa mempertahankannya

until the emergency diesel generator kicked in. Phrasal verb

3:52

sampai generator diesel darurat menyala.

Phrasal verb

kicked in: mulai beroperasi atau memberikan efek

Dalam kalimat ini, kicked in berarti “mulai beroperasi ketika diperlukan”. Generator diesel darurat tidak terus-menerus memasok daya sejak awal; generator itu akan menyala setelah listrik padam, lalu menjaga pompa pendingin tetap bekerja. Dalam arti ini, kick in adalah verba frasa intransitif. Mesin, aturan, efek, obat, atau naluri dapat kick in ketika mulai bekerja atau memberikan efek; ungkapan ini tidak menggambarkan tendangan secara harfiah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau kick in: When the power failed, the emergency lights ____ immediately.

Lihat jawaban

kicked in

They'd done this test before,

3:55

Mereka pernah melakukan tes ini sebelumnya,

but the tests had been unsuccessful.

3:56

tetapi tes-tes tersebut tidak berhasil.

They turned down the reactor to 25% of its capacity, Phrasal verb

3:58

Mereka menurunkan kapasitas reaktor menjadi 25%,

but a problem arose when the power plummeted to 1%.

4:01

tetapi sebuah masalah muncul ketika daya anjlok menjadi 1%.

Phrasal verb

turned down: menurunkan tingkat yang dapat diatur

Di sini, turned down berarti “menurunkan daya reaktor”. Frasa to 25% of its capacity menunjukkan tingkat baru yang lebih rendah; frasa tersebut tidak berarti bahwa reaktornya ditolak atau dihentikan sepenuhnya. Dalam arti ini, turn down adalah verba frasa transitif yang dapat dipisahkan: turn down the power dan turn the power down sama-sama dapat digunakan. Jika objeknya berupa pronomina, bentuknya harus turn it down, bukan turn down it.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan dua bagian bentuk lampau verba frasa turn down: The music was too loud, so Maya ____ it ____.

Lihat jawaban

turned · down

They then tried to increase the power,

4:05

Mereka kemudian mencoba untuk meningkatkan dayanya,

but what ensued was a massive power surge. Alur pesan

4:07

tetapi yang terjadi kemudian adalah lonjakan daya yang sangat besar.

Alur pesan

What ensued was ...: menonjolkan hasil berikutnya

Dalam “what ensued was a massive power surge”, klausa “what ensued” berarti “peristiwa yang terjadi setelah itu” dan berfungsi sebagai subjek dari “was”. “What” memperkenalkan klausa relatif bebas yang berfungsi sebagai nomina; kata itu tidak mengajukan pertanyaan. Pola ini menunda hasil utama hingga setelah “was”, sehingga hasil tersebut menjadi fokus dan rangkaian peristiwanya terdengar terencana serta mirip laporan. “Ensue” bersifat intransitif, jadi hasilnya disebutkan setelah “was”, bukan digunakan sebagai objek langsung dari “ensued”.

Latihan

Lengkapi pola formal yang menyoroti hasil dengan bentuk klausa nomina dari ensue: They ignored the evacuation warning, and ____ was complete confusion.

Lihat jawaban

what ensued

The reactor's emergency shutdown failed.

4:10

Sistem pemadaman darurat reaktor gagal berfungsi.

One engineer had wanted to abort the test,

4:13

Seorang insinyur sempat ingin membatalkan uji coba tersebut,

but was told by a senior to carry on. Phrasal verb

4:15

tetapi diberitahu oleh seorang senior untuk terus melanjutkannya.

Phrasal verb

Carry on: melanjutkan aktivitas yang dipahami dari konteks

Dalam kalimat ini, “carry on” berarti “melanjutkan”. Atasan tersebut menyuruh teknisi untuk meneruskan pengujian, bukan membatalkannya. “Carry on” dapat berdiri tanpa objek ketika aktivitasnya jelas dari konteks. Untuk menyebut aktivitas itu, gunakan “carry on with the test” atau “carry on testing”, bukan “carry on the test” dengan makna ini.

Latihan

Lengkapi instruksi dengan carry + partikel untuk menyatakan kelanjutan: The alarm was a false warning, so the supervisor said, “____ with the drill.”

Lihat jawaban

carry on

The reactor then became even more unstable.

4:17

Reaktor kemudian menjadi semakin tidak stabil.

This caused considerable pressure,

4:20

Hal ini menyebabkan tekanan yang cukup besar,

and according to one step-by-step report one engineer witnessed,

4:21

dan menurut laporan langkah-demi-langkah yang disaksikan oleh salah satu insinyur,

the 1 and 1/2 ton blocks atop the fuel channels

4:25

balok seberat 1,5 ton di atas saluran bahan bakar

of the upper biological shield

4:28

dari perisai biologis bagian atas

began jumping up and down,

4:30

mulai melompat naik dan turun,

and you could feel the shock waves through the building structure.

4:32

dan Anda bisa merasakan gelombang kejut melalui struktur bangunan.

What did he do then?

4:35

Lalu apa yang dia lakukan?

Of course, he ran for it, Idiom

4:36

Tentu saja, dia lari menyelamatkan diri,

down a series of steps

4:37

menuruni serangkaian anak tangga

to report what he had seen to others.

4:39

untuk melaporkan apa yang telah dia lihat kepada orang lain.

Idiom

ran for it: pelarian mendesak

“Ran for it” adalah bentuk lampau dari ungkapan idiomatis “run for it”. Di sini artinya dia segera berlari menjauhi bahaya atau menuju tempat aman. “It” tidak merujuk pada benda atau tujuan tertentu. Pahami ungkapan ini sebagai tindakan melarikan diri yang mendadak dan mendesak, bukan sekadar berlari menuju tujuan yang disebutkan.

Latihan

Dalam kalimat “Smoke filled the hallway, so Maya ran for it,” apa arti “ran for it”?

  1. Dia segera melarikan diri karena ada bahaya.
  2. Dia bergegas untuk mengejar kereta.
  3. Dia berlari untuk mencalonkan diri bagi suatu jabatan.
Lihat jawaban

Dia segera melarikan diri karena ada bahaya.

The pumps failed.

4:41

Pompa-pompa tersebut gagal.

There was no water flow,

4:42

Tidak ada aliran air,

and the reactor started to make loud noises.

4:43

dan reaktor mulai mengeluarkan suara bising.

As another website tells us about the sudden increase in power,

4:45

Seperti yang dikatakan oleh situs web lain kepada kita tentang peningkatan daya yang tiba-tiba,

a peculiarity of the design of the control rods

4:48

suatu kekhasan dari desain batang kendali

caused a dramatic power surge as they were inserted into the reactor.

4:51

menyebabkan lonjakan daya yang dramatis saat dimasukkan ke dalam reaktor.

Hot fuel combined with cool water created a massive steam

4:54

Bahan bakar panas yang dikombinasikan dengan air dingin menciptakan uap masif

that couldn't escape and caused lots of pressure.

4:58

yang tidak bisa keluar dan menyebabkan tekanan yang besar.

This lifted a 1,000 ton lid,

5:00

Hal ini mengangkat tutup seberat 1.000 ton,

and here we have the start of the radiation leak.

5:02

dan inilah awal mula dari kebocoran radiasi.

Air got into the reactor and caused a graphite fire.

5:05

Udara masuk ke dalam reaktor dan menyebabkan kebakaran grafit.

A second explosion happened when hydrogen was formed

5:08

Ledakan kedua terjadi ketika hidrogen terbentuk

by hot water steam contacting zirconium.

5:11

dari uap air panas yang bersentuhan dengan zirkonium.

This was a much bigger explosion than the first,

5:14

Ledakan ini jauh lebih besar dari ledakan yang pertama,

and it threw debris everywhere.

5:16

dan melempar puing-puing ke mana-mana.

Power went out, Phrasal verb

5:18

Listrik padam,

except for battery powered lighting.

5:19

kecuali penerangan bertenaga baterai.

Phrasal verb

went out: terputusnya pasokan listrik

Jika “power” menjadi subjek, “went out” berarti pasokan listrik berhenti bekerja. Dalam kalimat ini, lampu bertenaga baterai menjadi pengecualian karena tidak bergantung pada pasokan tersebut. Subjek menentukan arti “go out”: listrik, lampu, dan api berhenti bekerja, bersinar, atau menyala, sedangkan orang yang “go out” meninggalkan rumah atau pergi bersosialisasi.

Latihan

Dalam “The power went out at midnight,” apa yang terjadi?

  1. Semua orang meninggalkan gedung untuk menghadiri acara sosial.
  2. Gedung mulai menggunakan lebih banyak listrik.
  3. Pasokan listrik berhenti bekerja.
Lihat jawaban

Pasokan listrik berhenti bekerja.

The air was filled with dust.

5:21

Udara dipenuhi dengan debu.

One man died,

5:22

Satu orang meninggal dunia,

and his body was encased in all the debris.

5:24

dan tubuhnya terbungkus oleh segala macam puing-puing.

Burning fuel started fires everywhere,

5:26

Bahan bakar yang terbakar memicu kebakaran di mana-mana,

and radiation was cast into the atmosphere.

5:29

dan radiasi terlempar ke atmosfer.

All the internal phone lines went down,

5:31

Semua saluran telepon internal mati,

and workers fled from the scene. Frasa

5:33

dan para pekerja melarikan diri dari tempat kejadian.

Frasa

fled from the scene: melarikan diri secara mendesak dari lokasi kejadian

Dalam kalimat ini, fled from the scene berarti melarikan diri dengan cepat dari tempat terjadinya insiden. Fled adalah bentuk lampau tidak beraturan dari flee, dan scene di sini berarti lokasi kecelakaan atau keadaan darurat, bukan panggung teater. Frasa ini menggambarkan kepergian sebagai tindakan mendesak yang didorong oleh bahaya atau ketakutan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah flee from + tempat; dalam laporan insiden, tempat tersebut sering disebut the scene.

Latihan

Lengkapi laporan dengan bentuk lampau flee dan preposisi from: When the gas alarm sounded, the technicians ____ the laboratory.

Lihat jawaban

fled from

Firefighters arrived,

5:35

Pemadam kebakaran tiba,

apparently unaware of the danger they were in Frasa

5:37

tampaknya tidak menyadari bahaya yang mengancam mereka

due to the radiation leak.

5:39

akibat kebocoran radiasi.

Frasa

unaware of the danger they were in: adjektiva dan klausa relatif

Dalam kalimat ini, unaware of berarti tidak mengetahui atau tidak menyadari sesuatu. Para petugas pemadam kebakaran tidak memiliki informasi yang diperlukan untuk mengenali bahwa mereka sendiri berada dalam bahaya. The danger they were in adalah frasa nomina yang diikuti klausa relatif: they were in menerangkan danger. Preposisi in melengkapi ungkapan be in danger dan secara alami tetap berada di akhir. Pola ini dapat menggambarkan situasi serius yang belum disadari oleh orang yang mengalaminya.

Latihan

Lengkapi kalimat menggunakan unaware dengan preposisi yang benar: The hikers did not realize how unstable the ice was. They were ____ the danger they were in.

Lihat jawaban

unaware of

One even joked about it,

5:40

Salah seorang dari mereka bahkan sempat bercanda mengenai hal tersebut,

saying,

5:41

dengan mengatakan,

"There must be an incredible amount of radiation here. Tata bahasa

5:42

"Pasti ada jumlah radiasi yang luar biasa besar di sini.

Tata bahasa

Must be สำหรับการสรุปอย่างมั่นใจ

Dalam kalimat ini, must be menyatakan kesimpulan kuat tentang keadaan sekarang: pembicara melihat tanda-tanda yang membuat keberadaan radiasi dalam jumlah sangat besar terasa hampir pasti. Artinya adalah “bukti kuat menunjukkan bahwa ada,” bukan “sebuah aturan mengharuskan adanya.” Pola must be + frasa nomina, kata sifat, atau bentuk -ing memungkinkan pembicara menarik kesimpulan dengan keyakinan tinggi berdasarkan bukti yang tersedia, meskipun tidak ada pengukuran langsung atau bukti lengkap.

Latihan

Sebuah detektor mulai berbunyi klik dengan cepat. Apa arti “There must be radiation nearby” di sini?

  1. Bukti membuat pembicara sangat yakin bahwa ada radiasi di dekat situ.
  2. Pembicara memerintahkan seseorang untuk menaruh radiasi di dekat situ.
  3. Sebuah aturan mengharuskan adanya radiasi di dekat situ.
Lihat jawaban

Bukti membuat pembicara sangat yakin bahwa ada radiasi di dekat situ.

We'll be lucky if we're still alive in the morning." Maksud

5:44

Kita akan beruntung jika masih hidup besok pagi."

Maksud

We'll be lucky if... sebagai ungkapan pesimistis yang tersirat

Di sini, We'll be lucky if... tidak menyatakan harapan yang ceria. Menyebut keselamatan sebagai sesuatu yang “beruntung” menggambarkannya sebagai hasil yang tidak pasti dan sulit dicapai, sehingga kalimat ini secara tidak langsung memperkirakan bahwa bahayanya mungkin mematikan. Kalimat ini berfungsi sebagai ungkapan yang merendahkan tingkat keseriusan dan humor gelap: pembicara menyampaikan kemungkinan yang menakutkan dengan bentuk yang tertahan dan bercanda. Secara umum, We'll be lucky if + hasil yang baik sering menyiratkan bahwa hasil baik tersebut mungkin tidak terjadi.

Latihan

Setelah badai hebat menunda semua penerbangan, Maya berkata, “We'll be lucky if we get home tonight.” Apa yang kemungkinan besar dia maksud?

  1. Dia memberi selamat kepada semua orang karena sudah pulang.
  2. Pulang malam ini mungkin saja, tetapi kemungkinan besar akan sulit.
  3. Dia yakin mereka akan pulang lebih awal.
Lihat jawaban

Pulang malam ini mungkin saja, tetapi kemungkinan besar akan sulit.

He was kidding,

5:47

Dia sedang bercanda,

but he wasn't far off. Idiom

5:48

tapi tebakannya tidak meleset jauh.

Idiom

wasn't far off: mendekati kebenaran

Di sini, wasn't far off berarti bahwa tebakan yang ia sampaikan sebagai lelucon sebenarnya cukup dekat dengan kenyataan. Off mengukur besarnya kesalahan: penilaiannya tidak jauh dari kebenaran meskipun disampaikan sebagai lelucon. Ungkapan not far off dapat digunakan untuk menilai tebakan, perkiraan, prediksi, atau penafsiran. Dalam konteks lokasi, ungkapan ini juga dapat berarti dekat secara fisik, sehingga topik di sekitarnya menentukan makna yang dimaksud.

Latihan

Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan ungkapan dari pelajaran yang berarti “cukup dekat dengan angka yang benar”: Her estimate was 10,000, and the actual total was 10,200, so she ____.

Lihat jawaban

wasn't far off

As one woman explained,

5:49

Seperti yang dijelaskan oleh seorang wanita,

the next day she found out there had been a fire,

5:50

keesokan harinya dia mengetahui ada sebuah kebakaran,

but the kids still played,

5:52

tetapi anak-anak masih bermain,

they went to school,

5:54

mereka pergi ke sekolah,

people still milled around in the street, Phrasal verb

5:55

orang-orang masih berlalu-lalang di jalan,

Phrasal verb

milled around: bergerak tanpa tujuan yang jelas

Dalam kalimat ini, milled around berarti sekelompok orang bergerak atau tetap berada di jalan tanpa tujuan yang jelas atau keperluan langsung. Ungkapan ini menggambarkan kerumunan yang tersebar dan bergerak santai, bukan perjalanan yang memiliki tujuan tertentu. Mill around adalah verba frasa intransitif: people mill around, sering diikuti keterangan tempat seperti in the lobby atau outside the station. Bentuk lampaunya adalah milled around.

Latihan

Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan verba frasa dari pelajaran yang menggambarkan kelompok yang bergerak atau menunggu tanpa tujuan jelas: While the doors were still locked, dozens of fans ____ outside the theater.

Lihat jawaban

milled around

even though, she said,

5:57

meskipun, katanya,

all the roads were covered in water

5:58

semua jalan tertutup air

and some white liquid.

6:00

dan semacam cairan berwarna putih.

Everything was white and foamy.

6:01

Semuanya putih dan berbusa.

She added that she wasn't told about the danger of radiation,

6:04

Dia menambahkan bahwa dia tidak diberitahu tentang bahaya radiasi,

stating,

6:07

sambil menyatakan,

"About radiation, that radioactivity was escaping,

6:07

"Tentang radiasi, bahwa radioaktivitas itu bocor,

there was not a word." Idiom

6:10

tidak ada satu kata pun yang diucapkan."

Idiom

There was not a word: sama sekali tidak ada informasi

Dalam kalimat ini, there was not a word berarti bahwa para penduduk tidak menerima penyebutan, peringatan, atau informasi apa pun tentang radioaktivitas yang bocor. Word mengacu secara luas pada komunikasi, bukan pada satu kata lisan atau tertulis. Pola eksistensial there was not a word menyajikan ketiadaan komunikasi secara total dengan penuh penekanan. Ungkapan ini lebih kuat dan tajam daripada pernyataan netral seperti they said nothing.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan penegasan dari pelajaran yang berarti tidak ada informasi yang diberikan: We asked about the safety risk, but ____.

Lihat jawaban

there was not a word

The reactor was filled with water,

6:12

Reaktor terisi dengan air,

but then flooding was a problem.

6:13

tetapi kemudian banjir menjadi sebuah masalah.

After that, for days,

6:15

Setelah itu, selama berhari-hari,

thousands of tons of clay, sand, boron, and dolomite

6:17

ribuan ton tanah liat, pasir, boron, dan dolomit

were dropped by helicopter into the burning reactor to quell the fire, Pilihan kata

6:21

dijatuhkan menggunakan helikopter ke reaktor yang terbakar untuk memadamkan api,

but also to try and prevent the spread of radiation. Frasa

6:24

tapi juga untuk mencoba dan mencegah penyebaran radiasi.

Pilihan kata

To quell the fire: meredam api

Quell adalah verba transitif formal yang berarti menekan atau menenangkan sesuatu agar berhenti atau berkurang intensitasnya. Dalam to quell the fire, kata ini menggambarkan upaya mengendalikan kebakaran reaktor. Polanya adalah quell + nomina. Laporan berita sering menggunakannya dengan kebakaran, kerusuhan, kekerasan, ketakutan, atau kepanikan. Kata ini menekankan tindakan mengatasi ancaman atau gangguan yang sedang berlangsung; untuk kebakaran, kata ini tidak selalu menjamin bahwa api telah padam sepenuhnya.

Latihan

Pilih verba terbaik untuk kalimat berikut: The emergency crews tried to ___ the flames before they reached the fuel tanks. Makna yang dimaksud adalah “menekan dan mengurangi intensitas”, bukan selalu “memadamkan sepenuhnya” atau “mencegah penyebaran”.

  1. extinguish
  2. contain
  3. quell
Lihat jawaban

quell

Frasa

prevent the spread of radiation: pola nomina untuk mencegah penyebaran

Dalam prevent the spread of radiation, spread adalah nomina yang berarti pergerakan menuju wilayah yang lebih luas. Polanya adalah prevent + the spread of + nomina: prevent memperkenalkan hal yang hendak dihentikan, sedangkan of menyebutkan sesuatu yang dapat menyebar. Di sini, to try and prevent the spread of radiation adalah frasa tujuan yang sejajar dengan to quell the fire. Alternatif dengan struktur verba adalah prevent radiation from spreading, bukan prevent radiation to spread.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola sasaran yang berarti mencegah infeksi menjangkau lebih banyak orang: Good ventilation helps ____ infection.

Lihat jawaban

prevent the spread of

For 10 days,

6:27

Selama 10 hari,

a larger amount of radioactive substances pervaded the air,

6:28

jumlah zat radioaktif yang lebih besar menyelimuti udara,

most of it falling as dust into nearby areas, Tata bahasa

6:31

sebagian besar jatuh sebagai debu ke daerah-daerah terdekat,

but smaller particles spread far and wide, carried by the wind.

6:34

tetapi partikel yang lebih kecil menyebar jauh dan luas, terbawa oleh angin.

Tata bahasa

most of it falling ... / carried by the wind: keterangan partisip aktif dan pasif

Keterangan tambahan most of it falling as dust into nearby areas memiliki subjeknya sendiri, yaitu most of it. Falling merupakan partisipel -ing karena bahan radioaktif melakukan tindakan tersebut; frasa ini menambahkan apa yang terjadi pada sebagian besar bahan tanpa membentuk klausa finit baru. Carried by the wind adalah keterangan tambahan berpartisipel lampau yang terhubung dengan smaller particles. Artinya sama dengan the particles were carried by the wind: subjek dan were dipahami dari klausa di dekatnya. Kedua bentuk ini memadatkan informasi aktif dan pasif ke dalam satu kalimat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk aktif -ing dari block dan partisipel lampau pasif dari carry: Debris covered the road, some of it ____ drains, ____ there by floodwater.

Lihat jawaban

blocking · carried

We all know what happened next.

6:37

Kita semua tahu apa yang terjadi selanjutnya.

We should add that there are numerous scientific theories Alur pesan

6:39

Kami harus menambahkan bahwa ada banyak teori ilmiah

as to exactly what happened that day,

6:42

tentang apa yang sebenarnya terjadi pada hari itu,

and this is just a basic summary

6:44

dan ini hanyalah ringkasan dasar

of the most widely held belief. Frasa

6:45

dari keyakinan yang paling banyak dipegang.

Alur pesan

We should add that: memperkenalkan batasan penting

“We should add that” adalah kerangka pengatur wacana yang menandakan bahwa para pembicara sedang menyisipkan batasan penting setelah penjelasan sebelumnya. Klausa dengan that yang mengikutinya membatasi seberapa yakin audiens seharusnya menerima informasi sebelumnya. Di sini, should menyatakan penilaian para pembicara bahwa menyebutkan informasi tersebut merupakan tindakan yang bertanggung jawab atau perlu. Ini bukan perintah dari orang lain. Kerangka ini dapat digunakan kembali dalam laporan dan presentasi ketika suatu catatan pembatas, pengecualian, atau konteks yang sebelumnya kurang perlu dinyatakan dengan jelas.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami memakai suara para pembicara sendiri untuk memperkenalkan batasan penting?

  1. You should add that the figures are preliminary.
  2. We should add that the figures are preliminary.
  3. The figures should add that they are preliminary.
Lihat jawaban

We should add that the figures are preliminary.

Frasa

the most widely held belief: menyatakan tingkat penerimaan tertinggi

“The most widely held belief” berarti pandangan yang diterima oleh lebih banyak orang dibandingkan pandangan lain yang bersaing. Dalam held belief, held berarti “dipertahankan atau diterima sebagai pendapat”, bukan dipegang secara fisik; widely menunjukkan penerimaan yang luas, sedangkan most membentuk perbandingan tingkat tertinggi. Frasa ini menyampaikan tingkat kesepakatan, bukan kepastian atau pembuktian. Belief di sini dapat merujuk pada penjelasan atau penafsiran yang tidak bersifat keagamaan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa target yang berarti “keyakinan yang diterima oleh lebih banyak orang dibandingkan keyakinan lain yang bersaing”: This is currently ____ among the three explanations.

Lihat jawaban

the most widely held belief

Hopefully, something like this never happens again.

6:47

Mudah-mudahan, hal seperti ini tidak pernah terjadi lagi.

So, would you ever consider visiting Chernobyl?

6:50

Jadi, apakah Anda pernah mempertimbangkan untuk mengunjungi Chernobyl?

Tell us why or why not in the comments.

6:53

Beritahu kami alasannya mengapa ya atau mengapa tidak di kolom komentar.

Also, be sure to check out our other video

6:55

Pastikan juga Anda menonton video kami yang lain

called Russia versus the European Union,

6:57

berjudul Rusia melawan Uni Eropa,

who would win?

6:59

siapa yang akan menang?

Thanks for watching,

7:00

Terima kasih telah menonton,

and as always,

7:01

dan seperti biasa,

don't forget to like, share, and subscribe.

7:02

jangan lupa untuk like, share, dan subscribe.

See you next time.

7:05

Sampai jumpa lagi.