Mengapa Tubuhmu LUAR BIASA!: catatan belajar bahasa Inggris

AsapSCIENCE

Tingkat kesulitan belajar
553 kata 190 kata/mnt

Gambaran video: Tur angka tentang tubuh ini membahas pembaruan sel, indra, kerja jantung, bakteri, tulang, DNA, dan pembuluh darah. Pokok pembelajaran bahasa Inggris: 1. made up of — Verba frasa: kenali komposisi pasif, bandingkan dengan make up, dan jelaskan bagian tanpa membalik hubungannya dengan keseluruhan. 2. 7,500 times smaller than — Tata bahasa dan pola kalimat: pahami perbandingan dengan pengali, cari acuannya, dan bedakan faktor dari selisih mutlak atau persentase. 3. burning question — Idiom dan ungkapan figuratif: pahami pertanyaan yang mendesak atau penting, bukan panas harfiah, lalu gunakan untuk membuka pertanyaan utama secara alami.

Dalam pelajaran ini

Your body is made up of many atoms, Phrasal verb

0:00

Tubuhmu tersusun atas banyak atom,

Phrasal verb

be made up of: menggambarkan komponen

Be made up of berarti “tersusun dari”. Dalam kalimat ini, keseluruhan, yaitu your body, muncul sebelum is made up of, sedangkan komponennya, many atoms, muncul setelah of. Pola yang dapat digunakan kembali adalah “keseluruhan + be + made up of + bagian-bagian”. Ubah be sesuai subjek dan waktu: is made up of, are made up of, atau was made up of. Di sini made tidak berarti “dikarang”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk be made up of yang tepat: The committee ____ representatives from five schools.

Lihat jawaban

is made up of

around 7 octillion to be exact. Frasa

0:02

tepatnya sekitar 7 oktiliun.

Frasa

to be exact: menambahkan informasi yang tepat

To be exact adalah komentar sisipan yang berarti “memberikan angka atau susunan kata yang tepat”. Ungkapan ini mengomentari seluruh pernyataan; ini bukan frasa infinitif yang menjelaskan tujuan. Pola yang umum adalah memberikan pernyataan umum atau perkiraan, lalu menambahkan rincian yang lebih tepat: nearly an hour—58 minutes, to be exact. Dalam around 7 octillion to be exact, around menunjukkan perkiraan, sedangkan to be exact menyatakan ketepatan sehingga muncul pertentangan yang sengaja dibuat longgar atau jenaka.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang berarti “menyatakan angka yang tepat”: The museum has 312 paintings, ____.

Lihat jawaban

to be exact

These make up the 37 trillion cells in your body, Phrasal verb

0:05

Atom-atom ini membentuk 37 triliun sel di tubuhmu,

Phrasal verb

make up: bagian-bagian membentuk suatu keseluruhan

Di sini, make up berarti “membentuk” atau “menyusun”. Subjek menyatakan komponen-komponen yang lebih kecil, sedangkan objek menyatakan keseluruhan yang lebih besar: A makes up B. Dalam kalimat ini, “These” merujuk pada atom, dan keseluruhannya adalah sel. Untuk menempatkan keseluruhan di awal, gunakan pola pasif B is made up of A. Hubungan penyusunnya tetap sama, tetapi sudut pandang tata bahasanya berubah.

Latihan

Lengkapi kedua kalimat dengan bentuk aktif dan pasif make up yang tepat: Twelve singers ____ the choir. The choir ____ twelve singers.

Lihat jawaban

make up · is made up of

which are actually much younger than you think. Tata bahasa

0:08

yang sebenarnya jauh lebih muda daripada yang kamu kira.

Tata bahasa

much younger than you think: mengoreksi sebuah perkiraan

Dalam much younger, much memperkuat bentuk komparatif younger: perbedaannya besar, bukan sedikit. Much sering menerangkan bentuk komparatif seperti easier, older, atau more complex. Than you think membandingkan fakta dengan perkiraan pendengar, bukan dengan usia atau angka yang disebutkan. Pola lengkap much + bentuk komparatif + than you think secara alami menyatakan bahwa kenyataan sangat berbeda dari perkiraan seseorang.

Latihan

Lengkapi dengan much dan bentuk komparatif dari easy: This puzzle is ____ than you think.

Lihat jawaban

much easier

The cells that line your stomach regenerate every 5 days, Pilihan kata

0:11

Sel-sel yang melapisi lambungmu beregenerasi setiap 5 hari,

Pilihan kata

line your stomach: menutupi permukaan bagian dalam lambung

Di sini, line adalah verba transitif yang berarti “menutupi atau membentuk lapisan pada permukaan bagian dalam sesuatu”. The cells adalah subjek, sedangkan your stomach adalah objek yang permukaan dalamnya ditutupi sel-sel tersebut. Pola ini dapat digunakan kembali sebagai X lines Y: X adalah bahan, jaringan, atau lapisan yang berada di bagian dalam Y. Ini tidak berarti bahwa sel-sel menggambar garis atau berdiri berjajar.

Latihan

Dalam kalimat “The cells that line your stomach regenerate every 5 days,”, apa arti line your stomach?

  1. menggambar tanda yang terlihat pada lambung
  2. menutupi atau membentuk lapisan pada permukaan bagian dalam lambung
  3. berdiri berjajar di samping lambung
Lihat jawaban

menutupi atau membentuk lapisan pada permukaan bagian dalam lambung

which makes sense as stomach acid can dissolve metal. Frasa

0:13

dan itu masuk akal karena asam lambung dapat melarutkan logam.

Frasa

makes sense: menilai sesuatu sebagai hal yang logis

Dalam kalimat ini, makes sense berarti “memiliki penjelasan yang masuk akal” atau “logis”. Ungkapan ini merujuk kembali pada regenerasi sel yang cepat dan menilai fakta tersebut sebagai sesuatu yang dapat dipahami. Anak kalimat yang diawali as memberikan alasan pendukungnya: asam lambung dapat melarutkan logam. Pola yang dapat digunakan kembali adalah It/That makes sense because/as + alasan. Di sini, sense merupakan bagian dari ungkapan tetap, bukan indra fisik seperti penglihatan atau pendengaran.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap yang berarti “logis”: Given the storm warning, it ____ to stay indoors.

Lihat jawaban

makes sense

Your skin's outer layer,

0:16

Lapisan terluar kulitmu,

known as the epidermis, Tata bahasa

0:17

yang disebut epidermis,

is shed every 2 to 4 weeks,

0:19

mengelupas setiap 2 hingga 4 minggu,

Tata bahasa

known as the epidermis: klausa relatif yang dipersingkat

Frasa known as the epidermis menyebutkan nama lapisan terluar kulit. Frasa ini merupakan bentuk singkat dari klausa relatif which is known as the epidermis. Karena frasa ini berada di antara dua koma dan hanya memberi informasi tambahan, known bukan kata kerja utama. Pola utama kalimatnya adalah Your skin's outer layer ... is shed.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa bahasa Inggris dua kata yang menambahkan nama benda: The red planet, ____ Mars, has two small moons.

Lihat jawaban

known as

meaning after 1 year you'll shed roughly 0.7 kg of dead skin, Alur pesan

0:21

artinya, setelah 1 tahun, kamu akan melepaskan sekitar 0,7 kg kulit mati,

Alur pesan

meaning: memperkenalkan hasil

Setelah koma, meaning dapat memperkenalkan hasil atau kesimpulan yang berasal dari seluruh pernyataan sebelumnya. Di sini, siklus dua hingga empat minggu menghasilkan perkiraan sekitar 0,7 kg dalam satu tahun. Klausa -ing ini berfungsi seperti which means that. Pola ini membantu pembicara menyampaikan fakta terlebih dahulu, lalu menunjukkan hasil dari fakta tersebut; meaning di sini bukan kata benda yang berarti “makna”.

Latihan

Dalam kalimat The battery lasts all day, meaning I can leave the charger at home, apa yang diperkenalkan oleh meaning?

  1. Nama baterai
  2. Hasil yang disimpulkan dari daya tahan baterai
  3. Waktu baterai dibuat
Lihat jawaban

Hasil yang disimpulkan dari daya tahan baterai

and only some cells have been with you your entire life.

0:26

dan hanya beberapa sel yang telah bersamamu sepanjang hidupmu.

Those of the inner lens of the eye,

0:29

Di antaranya ialah sel-sel di bagian dalam lensa mata,

and muscle cells of the heart,

0:31

sel-sel otot jantung,

and the neurons of the cerebral cortex in your brain,

0:32

dan neuron di korteks serebral otakmu,

which is largely responsible for your memory. Frasa

0:35

yang terutama bertanggung jawab atas ingatanmu.

Frasa

largely responsible for: menyatakan penyebab atau fungsi utama

Dalam kalimat ini, which merujuk kembali pada cerebral cortex, sedangkan largely responsible for berarti “menjadi faktor utama di balik sesuatu” atau “menjalankan sebagian besar fungsi yang menghasilkan sesuatu”. Largely berarti “hingga taraf yang besar”, jadi kalimat ini tidak menyatakan bahwa korteks serebral adalah satu-satunya bagian yang terlibat. Pola be responsible for + kata benda atau bentuk -ing dapat menyatakan tugas maupun penyebab atau fungsi utama. Di sini, pola tersebut menjelaskan peran korteks dalam ingatan, bukan kesalahan atau tanggung jawab moral.

Latihan

Dalam “Better insulation is largely responsible for the drop in energy use,” apa arti largely responsible for?

  1. Itu disalahkan karena melanggar aturan.
  2. Itu adalah penyebab utama yang berkontribusi, tetapi belum tentu satu-satunya.
  3. Itu hanya memiliki hubungan kecil dan kebetulan.
Lihat jawaban

Itu adalah penyebab utama yang berkontribusi, tetapi belum tentu satu-satunya.

And while the brain may seem small, Tata bahasa

0:38

Dan meski otak mungkin terlihat kecil,

all those wrinkles are for a good reason.

0:40

semua lipatan itu ada karena alasan yang sangat penting.

Tata bahasa

While ... may seem ...: memperkenalkan kontras konsesif

Dalam kalimat ini, while tidak berarti “selama waktu ketika”. Kata ini memperkenalkan gagasan konsesif: otak mungkin memberi kesan kecil, tetapi klausa utama menyampaikan hal yang menantang kesimpulan yang mungkin ditarik seseorang dari penampilan tersebut. Pola While + subjek + may seem + kata sifat, klausa utama memungkinkan pembicara mengakui suatu kesan sebelum memberikan hal yang berlawanan atau lebih penting. May seem membuat pernyataan pertama tetap bersifat tentatif dan berfokus pada penampilan, bukan fakta yang sudah pasti.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan while dan may seem untuk memperkenalkan suatu penampilan sebelum kontras: “____, the box can hold a surprising amount.”

Lihat jawaban

While it may seem small

Spread it all out and the brain would be about the size of a pillowcase, Catatan

0:42

Jika dibentangkan seluruhnya, otak akan berukuran kira-kira sebesar sarung bantal,

Tata bahasa

Spread it all out and...: imperatif + and + hasil

Dalam pola ini, klausa imperatif diikuti oleh and lalu klausa hasil. Di sini, Spread it all out menetapkan kondisi yang dibayangkan, sedangkan the brain would be... menyatakan hasilnya: jika permukaan otak yang berlipat dibentangkan sepenuhnya, otak akan kira-kira sebesar itu. Imperatif tersebut bukan perintah sungguhan dalam konteks ini. Ini adalah cara ringkas untuk menyatakan jika Anda melakukan X, Y akan terjadi, sehingga and menghubungkan kondisi dengan hasil, bukan sekadar menggabungkan dua tindakan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan penghubung yang menjadikan tindakan pertama sebagai kondisi bagi hasilnya: Turn the key ____ the engine will start.

Lihat jawaban

and

Frasa

about the size of: membuat perbandingan ukuran secara perkiraan

About the size of berarti kira-kira sebesar. Dalam kalimat ini, permukaan otak yang dibentangkan dibandingkan dengan sarung bantal untuk memberi gambaran yang mudah dibayangkan, bukan ukuran yang tepat. Di sini, about berarti kira-kira, bukan mengenai. Pola yang dapat digunakan kembali adalah be + about the size of + benda yang dikenal.

Latihan

Gunakan frasa target untuk melengkapi perbandingan perkiraan ukuran: The parcel is ____ a shoebox.

Lihat jawaban

about the size of

which is great for the trillion nerves powering your memory.

0:46

sangat cocok untuk menampung satu triliun saraf yang menopang ingatanmu.

In fact,

0:49

Faktanya,

studies have shown that after viewing 2,500 images for only 3 seconds, Catatan

0:50

penelitian menunjukkan bahwa setelah melihat 2.500 gambar masing-masing selama 3 detik saja,

participants could recall if they had seen one of the images with 92% accuracy. Tata bahasa

0:54

peserta dapat mengingat apakah mereka pernah melihat salah satunya dengan akurasi 92%.

Frasa

Studies have shown that: memperkenalkan bukti penelitian

Studies have shown that memperkenalkan klausa that sebagai temuan yang didukung penelitian sebelumnya. Dalam kalimat ini, klausa setelah that menyatakan hasilnya; ungkapan tersebut memberi tahu pendengar bahwa bukti bagi pernyataan itu berasal dari penelitian. Present perfect have shown merujuk pada penelitian yang sudah selesai sambil menyajikan kesimpulannya sebagai hal yang masih relevan sekarang. Ungkapan ini bukan berarti penelitian tersebut sedang memperlihatkan sesuatu.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan ungkapan formal untuk memperkenalkan bukti dan kesesuaian subjek–verba secara tepat?

  1. Studies have shown that regular sleep improves attention.
  2. Studies has shown that regular sleep improves attention.
  3. A study have shown that regular sleep improves attention.
Lihat jawaban

Studies have shown that regular sleep improves attention.

Tata bahasa

After viewing: pola after + -ing

Di sini after berfungsi sebagai preposisi dan diikuti gerund, atau bentuk -ing, viewing. Pola ringkas after + -ing berarti “setelah seseorang melakukan sesuatu” dan menunjukkan bahwa kegiatan melihat terjadi sebelum tindakan dalam klausa utama. Karena after viewing tidak menyebutkan subjek, orang yang melakukan kegiatan melihat biasanya dipahami sebagai subjek klausa utama, yaitu participants. Hubungan dengan subjek yang sama membuat struktur ringkas ini tetap jelas.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan after dan bentuk -ing dari check. Orang yang sama melakukan kedua tindakan: “____ the figures, Lena submitted the report.”

Lihat jawaban

After checking

Tata bahasa

if they had seen: pertanyaan ya-atau-tidak tidak langsung tentang peristiwa sebelumnya

Setelah recall, if memperkenalkan pertanyaan ya-atau-tidak tidak langsung: para peserta dapat mengingat apakah mereka pernah melihat sebuah gambar. Recall mengambil seluruh klausa if sebagai isinya, sehingga if di sini tidak menyatakan syarat. Had seen merupakan past perfect. Bentuk ini menempatkan peristiwa melihat sebelum tindakan mengingat yang terjadi kemudian, sehingga urutan kedua peristiwa lampau menjadi jelas.

Latihan

Bacalah kalimat ini: Lena couldn't remember if she had packed her passport. Penafsiran mana yang paling sesuai?

  1. Memasukkan paspor ke dalam barang bawaan adalah syarat yang membuatnya ingat.
  2. Dia baru mengingatnya setelah memasukkan paspor ke dalam barang bawaan.
  3. Dia tidak dapat mengingat apakah sebelumnya sudah memasukkan paspornya ke dalam barang bawaan.
Lihat jawaban

Dia tidak dapat mengingat apakah sebelumnya sudah memasukkan paspornya ke dalam barang bawaan.

Don't believe your eyes? Alur pesan

0:59

Tidak percaya pada matamu?

Maybe it's because you spend 10% of the day blinking, Tata bahasa

1:00

Mungkin karena kamu menghabiskan 10% dari harimu untuk berkedip,

but they can actually distinguish between 2.3 to 7.5 million colors.

1:03

tetapi matamu sebenarnya dapat membedakan 2,3 hingga 7,5 juta warna.

Alur pesan

Don't believe your eyes? sebagai pemikat retoris dan peralihan topik

Don't believe your eyes? bukanlah nasihat sungguhan agar orang tidak memercayai penglihatannya. Ini adalah pertanyaan retoris eliptis—kurang lebih, You don't believe your eyes?—yang mengantisipasi ketidakpercayaan penonton terhadap pernyataan mengejutkan sebelumnya dan menarik mereka menuju poin berikutnya. Pengulangan gagasan eyes berfungsi sebagai jembatan verbal. Believe your eyes merujuk pada menerima bukti yang mengejutkan, sedangkan kalimat berikutnya beralih ke hal yang secara fisik dilakukan mata, yaitu berkedip dan membedakan warna. Karena itu, pertanyaan tersebut berfungsi sebagai pemikat perhatian sekaligus peralihan topik yang mulus.

Latihan

Dalam sebuah video sains, narator berkata: A hummingbird can flap its wings dozens of times each second. Don't believe your eyes? High-speed footage reveals every movement. Apa fungsi pertanyaan retoris tersebut?

  1. Pertanyaan itu mengantisipasi ketidakpercayaan dan menjembatani pernyataan mengejutkan menuju bukti visual.
  2. Pertanyaan itu mengganti topik tanpa menghubungkan kedua gagasan.
  3. Pertanyaan itu menyuruh penonton agar tidak pernah memercayai apa pun yang mereka lihat.
Lihat jawaban

Pertanyaan itu mengantisipasi ketidakpercayaan dan menjembatani pernyataan mengejutkan menuju bukti visual.

Tata bahasa

spend + waktu + -ing: spend 10% of the day blinking

Dalam spend 10% of the day blinking, 10% of the day adalah jumlah waktu yang digunakan, sedangkan blinking adalah kegiatan yang mengisi waktu tersebut. Pola yang dapat digunakan kembali adalah spend + jumlah waktu + kata kerja-ing. Subjek dapat menghabiskan beberapa menit, jam, persentase dari sehari, atau satu hari penuh untuk melakukan suatu kegiatan; spend di sini berarti menggunakan waktu, bukan membelanjakan uang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk read yang tepat untuk menunjukkan cara Maya menggunakan waktunya: Maya spends thirty minutes ____ before bed.

Lihat jawaban

reading

Your nose is able to discriminate between 1 trillion different smells. Pilihan kata

1:08

Hidungmu mampu membedakan 1 triliun aroma yang berlainan.

Pilihan kata

discriminate between: makna netral untuk mendeteksi perbedaan

Dalam kalimat ini, discriminate between berarti mendeteksi atau mengenali perbedaan di antara banyak bau. Frasa ini menjelaskan kemampuan indra penciuman dan memiliki makna yang netral serta teknis. Pola discriminate between + pilihan menunjukkan hal-hal yang dibedakan. Between dapat digunakan di sini meskipun ada lebih dari dua pilihan yang berbeda.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan formal dari catatan yang berarti mendeteksi perbedaan: The sensor can ____ safe and unsafe samples.

Lihat jawaban

discriminate between

Meanwhile,

1:12

Sementara itu,

your fingers can feel a ridge as small as 13 nm in size.

1:12

jari-jarimu dapat merasakan tonjolan sekecil 13 nm.

That's 7,500 times smaller than the diameter of a human hair. Tata bahasa

1:17

Itu 7.500 kali lebih kecil daripada diameter rambut manusia.

Tata bahasa

7,500 times smaller than: membandingkan dengan faktor

Pola number + times + comparative adjective + than menyatakan seberapa besar suatu perbedaan, lalu menyebutkan patokan perbandingannya. Di sini, 7,500 times menerangkan smaller than, dan patokannya adalah diameter sehelai rambut manusia. Dalam kalimat ini, skala yang dimaksud adalah bahwa bagian yang diukur berukuran sekitar 1/7.500 diameter rambut manusia. Dalam penjelasan sains sehari-hari, times smaller than lazimnya berarti patokan dibagi dengan faktor tersebut, meskipun ungkapan matematika yang lebih formal dapat menyatakan pecahannya secara langsung.

Latihan

Sebuah partikel digambarkan 200 kali lebih kecil daripada sebutir pasir. Menurut penafsiran sehari-hari yang umum, pernyataan mana yang sesuai?

  1. Ukuran butir pasir sekitar seperdua ratus ukuran partikel.
  2. Partikel itu 200 satuan pengukuran lebih kecil daripada butir pasir.
  3. Ukuran partikel sekitar seperdua ratus ukuran butir pasir.
Lihat jawaban

Ukuran partikel sekitar seperdua ratus ukuran butir pasir.

And while you may not think much of your pinky finger, Idiom

1:21

Meski jari kelingking mungkin kamu anggap sepele,

without it you'd lose 50% of your hand's strength. Tata bahasa

1:24

tanpanya kamu akan kehilangan 50% kekuatan tanganmu.

Idiom

not think much of: menyatakan penilaian rendah

Not think much of someone or something berarti memiliki penilaian yang rendah terhadap seseorang atau sesuatu, atau menganggapnya tidak penting maupun tidak mengesankan. Di sini, ungkapan itu menunjukkan bahwa orang mungkin meremehkan jari kelingking; bukan berarti mereka hanya jarang memikirkannya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah subject + do/does not think much of + noun or pronoun. Much menunjukkan tingkat penghargaan positif, sedangkan of memperkenalkan orang atau benda yang dinilai.

Latihan

Lengkapi ungkapan tetap yang berarti "memiliki penilaian rendah terhadap": I don't ____ this proposal.

Lihat jawaban

think much of

Tata bahasa

without it you'd lose: kondisi yang dibayangkan dan hasilnya

Without it berfungsi seperti kondisi dengan if: artinya “jika kamu tidak memiliki jari kelingking”. You'd lose menyatakan hasil yang dibayangkan; di sini you'd berarti you would, bukan you had. Pola without + nomina atau pronomina + hasil dengan would adalah cara singkat untuk membayangkan apa yang akan terjadi jika sesuatu tidak ada.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan without + nomina sebagai kondisi yang dibayangkan dan menyatakan hasilnya dengan would?

  1. You'd get lost, so you left the map at home.
  2. Without a map, you'd get lost in this unfamiliar city.
  3. Without a map, you got lost in this unfamiliar city.
Lihat jawaban

Without a map, you'd get lost in this unfamiliar city.

Sure, Alur pesan

1:27

Tentu,

the index and middle finger are essential to help pinch and grab with the thumb,

1:28

telunjuk dan jari tengah sangat penting untuk membantu ibu jari menjepit dan menggenggam,

but it's your ring and pinky finger that give your hand power.

1:31

tetapi jari manis dan kelingkinglah yang memberi tanganmu kekuatan.

Alur pesan

Sure, ... but ...: menerima satu hal, lalu mengalihkan fokus

Sure, memperkenalkan hal yang diterima oleh pembicara: jari telunjuk dan jari tengah memang penting. Di sini, kata itu bukan jawaban “tentu” yang berdiri sendiri. Setelah itu, but menandai gagasan utama pembicara: jari manis dan kelingking memberi kekuatan. Pola Sure, X, but Y mengatur argumen dengan menerima X lebih dahulu, lalu mengarahkan perhatian kepada Y yang lebih penting; pola ini tidak membatalkan X.

Latihan

Kalimat mana yang mula-mula menerima satu hal, lalu mengalihkan perhatian kepada gagasan utama pembicara?

  1. Sure, the bus is cheap, but the train is much faster.
  2. The train is faster because the bus is cheap.
  3. The bus is cheap, and the train leaves at noon.
Lihat jawaban

Sure, the bus is cheap, but the train is much faster.

Now,

1:35

Sekarang,

clasp one hand into the other.

1:35

genggam satu tanganmu dengan tangan yang lain.

That's roughly the size of your heart.

1:37

Kira-kira sebesar itulah jantungmu.

It beats 100,000 times per day,

1:39

Jantungmu berdetak 100.000 kali sehari,

pumping 5.5 L with each pulse, Tata bahasa

1:42

memompa 5,5 L dalam setiap denyut,

which is close to 3 million L of blood every year.

1:44

yang jumlahnya mendekati 3 juta L darah setiap tahun.

Tata bahasa

pumping ... with each pulse: tambahan informasi dengan -ing

“Pumping 5.5 L with each pulse” adalah frasa partisipel kini yang menambahkan informasi. Subjek yang dipahami adalah “it”, yaitu jantung, dari klausa utama. Frasa ini menambahkan tindakan yang dilakukan jantung bersamaan dengan detakannya serta jumlah yang dipompa pada setiap denyut. Frasa ini bukan klausa progresif terpisah dengan “is” yang dihilangkan. Setelah klausa lengkap, koma + -ing dapat secara ringkas menambahkan tindakan, hasil, atau penjelasan yang berkaitan dengan subjek yang sama.

Latihan

Gunakan bentuk -ing dari talk untuk menambahkan tindakan yang berlangsung bersamaan: The children walked home, ____ about the game.

Lihat jawaban

talking

If you live to 75, Frasa

1:48

Jika kamu hidup hingga usia 75 tahun,

it would fill 90 Olympic-sized swimming pools.

1:49

jumlah itu bisa memenuhi 90 kolam renang ukuran Olimpiade.

Frasa

live to + usia: mencapai usia tersebut

Dalam “live to 75”, to memperkenalkan usia yang dicapai sebagai titik tujuan: artinya tetap hidup sampai mencapai usia 75 tahun. Di sini live adalah verba, sedangkan to menandai usia yang dicapai, bukan memperkenalkan infinitif. Pola live to + usia menyatakan atau membayangkan usia yang dicapai seseorang ketika masih hidup. Konteks menentukan apakah pola ini menggambarkan masa hidup yang sudah selesai, tonggak usia, atau kelangsungan hidup pada masa depan yang bersifat hipotetis. Di sini, klausa if memakai 75 sebagai usia asumsi untuk perhitungan.

Latihan

Gunakan live to + age dalam bentuk lampau: Despite serious illness as a child, Maya ____ 88.

Lihat jawaban

lived to

When it's all said and done, Idiom

1:52

Setelah semuanya usai,

human decomposition begins around 4 minutes after death.

1:53

penguraian tubuh manusia dimulai sekitar 4 menit setelah kematian.

Idiom

Cara “When it's all said and done” memperkenalkan kesimpulan

“When it's all said and done” biasanya berarti “setelah semuanya dipertimbangkan” atau “pada akhirnya”. Ungkapan ini menyajikan bagian setelahnya sebagai kesimpulan akhir, bukan sebagai hitungan harfiah atas semua hal yang telah dikatakan dan dilakukan orang. Di sini, makna idiomatis yang biasa bertumpang tindih dengan gagasan harfiah bahwa kehidupan seseorang telah “berakhir”. Narator memanfaatkan makna ganda ini untuk beralih dari fakta tentang kehidupan ke penguraian setelah kematian, sehingga menciptakan humor gelap.

Latihan

Dalam kalimat “When it's all said and done, the safest plan is to stay home,”, apa arti ungkapan pembukanya?

  1. Setelah semuanya dipertimbangkan
  2. Sebelum keputusan apa pun dibahas
  3. Setelah semua orang berhenti berbicara
Lihat jawaban

Setelah semuanya dipertimbangkan

This process is known as self-digestion,

1:56

Proses ini disebut pencernaan diri,

in which your enzymes and bacteria eat you away. Catatan

1:59

saat enzim dan bakteri di tubuhmu perlahan menggerogotimu.

Tata bahasa

Menggunakan “in which” untuk peristiwa di dalam suatu proses

“In which” adalah struktur yang terdiri atas preposisi dan pronomina relatif. “Which” merujuk kembali pada “self-digestion”, sedangkan “in” menunjukkan bahwa aktivitas enzim dan bakteri terjadi di dalam proses tersebut. Struktur ini menghubungkan sesuatu yang sudah disebutkan dengan penjelasan tentang hal yang terjadi di dalamnya sehingga pengulangan dapat dihindari: “self-digestion, and in this process ...” menjadi “self-digestion, in which ...”. Struktur ini sangat berguna dalam definisi dan penjelasan formal.

Latihan

Pilih frasa yang menunjukkan bahwa pengaturan akun tersebut ada di dalam sistem: “The school uses a system ____ every student has a separate account.”

  1. which
  2. by which
  3. in which
Lihat jawaban

in which

Phrasal verb

eat you away: kerusakan bertahap

Dalam kalimat ini, eat you away berarti “secara bertahap menguraikan dan menghabiskan tubuhmu.” Eat away adalah verba frasa: eat menyatakan tindakan yang merusak, sedangkan away menambahkan gagasan bahwa tindakan itu berlangsung sedikit demi sedikit. Objek dapat ditempatkan di antara kedua bagian: eat + you + away. Di sini, away tidak berarti “di kejauhan”, dan frasa tersebut tidak menggambarkan satu gigitan cepat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan verba frasa yang berarti “mengikis secara bertahap”: Over many years, rust ____ the metal ____.

Lihat jawaban

ate · away

In fact,

2:01

Faktanya,

3 to 5 lb of your body is made up of bacteria.

2:02

sekitar 3 hingga 5 pon dari berat tubuhmu adalah bakteri.

In an unclean mouth alone,

2:05

Di dalam mulut yang tidak bersih saja,

100 million to 1 billion bacteria can grow on each tooth.

2:07

100 juta hingga 1 miliar bakteri dapat tumbuh pada setiap gigi.

With 32 teeth each,

2:11

Dengan 32 gigi per orang,

some of us have more bacteria in our mouth than there are people in the world. Tata bahasa

2:13

sebagian dari kita memiliki lebih banyak bakteri di mulut daripada jumlah manusia di dunia.

Tata bahasa

more ... than there are ...: membandingkan jumlah

Kalimat ini membandingkan dua jumlah: jumlah bakteri di mulut sebagian orang dan jumlah manusia di dunia. More menerangkan bacteria, sedangkan than memperkenalkan jumlah kedua sebagai standar perbandingan. There are adalah klausa eksistensial yang menyatakan bahwa orang-orang itu ada; there di sini tidak menunjukkan tempat. Pola yang dapat digunakan kembali adalah more X than there are Y, dengan X dan Y berupa benda terhitung jamak dan kedua kelompok dibandingkan berdasarkan jumlahnya.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan klausa eksistensial setelah than untuk membandingkan jumlah buku dengan jumlah siswa?

  1. The library has more books than there are students.
  2. The library has more books because there are students.
  3. There are students with more books in the library.
Lihat jawaban

The library has more books than there are students.

And if that leaves you weak in the knees, Idiom

2:17

Jika itu membuat lututmu lemas,

don't worry.

2:19

jangan khawatir.

Your bones are incredibly strong.

2:19

Tulangmu luar biasa kuat.

Idiom

weak in the knees sebagai reaksi kiasan

Dalam weak in the knees, weak menggambarkan perasaan bahwa kaki mungkin tidak mampu menopang tubuh karena rasa takut, terkejut, ketertarikan, atau emosi kuat lainnya. Ungkapan ini biasanya bersifat kiasan, bukan pernyataan bahwa lutut mengalami cedera. Di sini, ungkapan tersebut menanggapi fakta yang meresahkan sekaligus menciptakan peralihan yang jenaka: kata knees mengingatkan pada tulang, sehingga kalimat berikutnya beralih dari kelemahan emosional ke kekuatan tulang secara harfiah.

Latihan

Apa arti yang paling mungkin dari weak in the knees dalam kalimat ini: “The sudden roar left Ben weak in the knees.”?

  1. Dia merasakan ketertarikan romantis kepada seseorang.
  2. Dia merasa goyah karena ketakutan mendengar raungan itu.
  3. Tulang lututnya menjadi lebih lemah secara permanen.
Lihat jawaban

Dia merasa goyah karena ketakutan mendengar raungan itu.

When testing compression strength for a rate of 1 second,

2:21

Dalam uji kekuatan tekan selama 1 detik,

an 83 kg person with US shoe size 11 could have 16,000 people stand on their bone at once. Tata bahasa

2:24

tulang seseorang berbobot 83 kg dengan ukuran sepatu AS 11 dapat menahan 16.000 orang berdiri di atasnya sekaligus.

Tata bahasa

have 16,000 people stand: have + orang + kata kerja dasar

Have + orang + kata kerja dasar adalah pola kausatif: subjek mengatur, menyebabkan, atau membayangkan orang tersebut melakukan tindakan. Dalam have 16,000 people stand, people adalah pelaku tindakan, dan stand tetap dalam bentuk dasar tanpa to. Di sini, could have menyatakan kapasitas hipotesis, bukan kepemilikan. Kalimat tersebut membayangkan 16.000 orang berdiri di atas tulang agar kekuatan tekannya lebih mudah dibayangkan.

Latihan

Gunakan kata the players dan move untuk melengkapi pola kausatif have + orang + kata kerja dasar: The coach will have ____ the cones before practice.

Lihat jawaban

the players move

That is, of course,

2:31

Tentu saja,

if there was enough room.

2:32

kalau ada cukup ruang.

And from the bones of our ancestors,

2:33

Dan dari tulang nenek moyang kita,

we can extract DNA to learn about them.

2:35

kita dapat mengekstrak DNA untuk mengetahui lebih banyak tentang mereka.

But if we were to take all of your DNA from your entire body and uncoil it, Tata bahasa

2:37

Namun, jika seluruh DNA dari sekujur tubuhmu dikeluarkan lalu dibuka gulungannya,

it would stretch about 10 billion mi,

2:41

DNA itu akan membentang sejauh sekitar 10 miliar mil,

Tata bahasa

if we were to ... it would stretch: hipotesis formal

Dalam “if we were to”, were to tidak menggambarkan peristiwa masa lalu. Bentuk ini menandai tindakan mengambil dan menguraikan seluruh DNA sebagai tindakan khayalan yang tidak diharapkan benar-benar dilakukan. Klausa hasil “it would stretch” menyatakan akibat di dalam situasi khayalan tersebut. Pola yang dapat digunakan kembali adalah If + subjek + were to + bentuk dasar verba, subjek + would + bentuk dasar verba; pola ini berguna untuk eksperimen pikiran dan perkiraan yang berhati-hati.

Latihan

Lengkapi hipotesis formal berikut: If scientists ____ uncoil all the DNA in one body, it ____ reach an astonishing distance.

Lihat jawaban

were to · would

which is from here to Pluto and back. Frasa

2:43

setara dengan perjalanan dari sini ke Pluto lalu kembali lagi.

Frasa

from here to Pluto and back: perjalanan pulang-pergi

“From here to Pluto and back” menggambarkan seluruh rute: berangkat dari sini, pergi ke Pluto, lalu kembali ke titik awal. And back adalah bagian yang mengubah rute satu arah from A to B menjadi perjalanan pulang-pergi. Pola from A to B and back dapat digunakan kembali untuk menggambarkan jarak, perjalanan, atau waktu yang diperlukan untuk kedua arah. Dalam kalimat ini, pola tersebut membantu pendengar membayangkan panjang yang luar biasa itu.

Latihan

Lengkapi pola pulang-pergi from A to B and back: The shuttle travels from the hotel ____ the airport ____ every hour.

Lihat jawaban

to · and back

And if you took all of your veins,

2:47

Dan jika kamu mengambil semua venamu,

capillaries, and arteries and laid them end-to-end, Frasa

2:49

kapiler dan arterimu, lalu menyambungkannya dari ujung ke ujung,

you'd die.

2:52

kamu akan mati.

Frasa

laid them end-to-end: menyusunnya ujung ke ujung

Dalam laid them end-to-end, laid adalah bentuk lampau dari kata kerja transitif lay, them merujuk pada pembuluh darah, dan end-to-end menjelaskan susunannya: ujung setiap pembuluh menyentuh ujung pembuluh berikutnya sehingga membentuk satu baris panjang. Pola lay + objek + end-to-end berguna ketika beberapa benda panjang yang terpisah disusun menjadi satu baris tanpa putus agar panjang totalnya dapat dibayangkan atau diukur.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan berhubung yang berarti dalam satu baris tanpa putus, dengan setiap ujung menyentuh ujung berikutnya: The students laid the rulers ____ to measure the hallway.

Lihat jawaban

end-to-end

So, don't do that.

2:53

Jadi, jangan lakukan itu.

Got a burning question you want answered? Catatan

2:54

Punya pertanyaan yang sangat ingin kamu ketahui jawabannya?

Idiom

burning question: pertanyaan penting yang sangat ingin dijawab

Burning digunakan secara kiasan di sini. Burning question adalah pertanyaan penting yang sangat ingin dijawab oleh seseorang, biasanya karena terasa mendesak, menarik, atau belum terpecahkan. Dalam Got a burning question you want answered?, ungkapan ini mengajak penonton mengirimkan pertanyaan yang paling ingin mereka ajukan; ungkapan ini tidak merujuk pada panas atau cedera.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata untuk pertanyaan yang sangat penting dan sangat ingin kamu ketahui jawabannya: Before the interview ends, I have one ____: why did you resign?

Lihat jawaban

burning question

Tata bahasa

question you want answered: want + objek + past participle

Dalam question you want answered, you want answered adalah klausa relatif dengan kata ganti yang dihilangkan dan menerangkan question; artinya sama dengan question that you want answered. Kata ganti relatif that atau which yang dihilangkan akan menempati posisi objek dalam konstruksi dengan want, sehingga question juga menjadi sesuatu yang menerima tindakan answered. Pola want + objek + past participle menyatakan hasil yang diinginkan tanpa menyebutkan siapa yang akan mewujudkannya. Di sini, pembicara ingin seseorang menjawab pertanyaan tersebut; bukan berarti pendengar sendiri ingin menjawabnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan past participle dari answer agar berarti bahwa seseorang harus memberikan jawabannya: There is one question I want ____ before the meeting ends.

Lihat jawaban

answered

Ask it in the comments or on Facebook and Twitter.

2:56

Tanyakan di kolom komentar atau di Facebook dan Twitter.

And if you want the inside scoop on upcoming episode ideas and behind the scenes, Idiom

2:58

Dan jika kamu ingin bocoran tentang ide episode mendatang dan cerita di balik layar,

Idiom

inside scoop: informasi pribadi atau informasi awal

Inside scoop adalah ungkapan informal untuk informasi pribadi, informasi orang dalam, atau informasi awal yang belum diketahui kebanyakan orang. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut merujuk pada perincian yang belum diumumkan tentang ide episode mendatang dan materi di balik layar. Scoop di sini menggunakan makna dalam dunia berita, yaitu berita eksklusif atau informasi baru yang penting, bukan makna harfiahnya sebagai alat mirip sendok atau tindakan menyendok sesuatu. Inside menekankan bahwa akses diperoleh dari dalam suatu kelompok atau produksi.

Latihan

Seorang rekan kerja berkata, “I heard the inside scoop about the unannounced project.” Apa maksudnya?

  1. Informasi pribadi atau awal yang belum diketahui kebanyakan orang
  2. Jadwal resmi yang sudah tersedia bagi semua orang
  3. Alat dapur yang disimpan di dalam sebuah gedung
Lihat jawaban

Informasi pribadi atau awal yang belum diketahui kebanyakan orang

Idiom

behind the scenes: pekerjaan dan kegiatan nonpublik

Behind the scenes berarti di bagian produksi atau operasi yang biasanya tidak dilihat oleh publik. Ungkapan ini biasanya bersifat kiasan, jadi tidak harus ada panggung atau dekorasi sungguhan. Di sini, ungkapan tersebut menggambarkan informasi internal tentang cara episode mendatang direncanakan dan dibuat. Secara umum, ungkapan ini mengalihkan perhatian dari hasil yang dilihat publik ke pekerjaan atau kegiatan tersembunyi yang menghasilkannya.

Latihan

Gunakan ungkapan tiga kata dari pelajaran untuk kegiatan yang biasanya tidak dilihat publik: The documentary shows what happens ____.

Lihat jawaban

behind the scenes

check out our personal Instagram and Twitter handles. Catatan

3:02

lihat akun Instagram dan Twitter pribadi kami.

Phrasal verb

check out: ajakan santai untuk menjelajahi

Check out adalah verba frasal informal yang berarti pergi melihat, mengunjungi, atau menjelajahi sesuatu karena hal itu mungkin menarik bagi Anda. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut merupakan ajakan ramah untuk mengunjungi akun media sosial para kreator. Objek dapat diletakkan setelah ungkapan, seperti dalam check out our accounts, tetapi pronomina berada di antara verba dan partikelnya, seperti dalam check them out.

Latihan

Gunakan verba frasal dua kata dari pelajaran untuk membuat rekomendasi santai: If you enjoy local art, ____ the new gallery downtown.

Lihat jawaban

check out

Pilihan kata

Instagram and Twitter handles: nama pengguna media sosial

Dalam kalimat ini, handles berarti nama pengguna atau pengenal akun yang digunakan orang di Instagram dan Twitter. Sebuah handle sering muncul bersama @ dan memungkinkan orang lain menemukan atau menyebut akun tersebut. Kata ini tidak berarti pegangan benda dan tidak harus sama dengan nama asli orang tersebut. Nama platform sebelum handles menunjukkan bahwa yang dipakai di sini adalah makna dalam konteks media sosial.

Latihan

Seorang teman berkata, "My Instagram handle is @MayaDraws." @MayaDraws merujuk pada apa?

  1. Nama resmi orang tersebut
  2. Nama pengguna yang digunakan untuk menemukan atau menyebut akun tersebut
  3. Perangkat yang digunakan untuk membuka Instagram
Lihat jawaban

Nama pengguna yang digunakan untuk menemukan atau menyebut akun tersebut

And subscribe for more weekly science videos.

3:05

Dan berlanggananlah untuk menonton lebih banyak video sains setiap minggu.