Saksi Mata Kematian Steve Irwin - Smarter Every Day 116: catatan belajar bahasa Inggris

SmarterEveryDay

Tingkat kesulitan belajar
1.726 kata 246 kata/mnt

Ringkasan video: Destin mewawancarai ahli toksin laut Jamie Seymour tentang kecelakaan fatal Steve Irwin, citra publik Irwin yang mendukung konservasi, dan dampak kehilangan itu pada pekerjaan Seymour dengan hewan berbahaya. Poin pembelajaran bahasa Inggris: 1. a fire in his bones. - Idiom dan ungkapan kiasan: pahami metafora tentang dorongan batin yang membuat seseorang harus berbagi pengetahuan. 2. if I do do this, - Tata bahasa dan pola kalimat: kenali bahwa do pertama menekankan dan do kedua menyatakan tindakan; pengulangannya disengaja. 3. taking precautions - Frasa formulaik dan kolokasi: pelajari kolokasi alami untuk mengelola risiko dan bedakan persiapan cermat dari tindakan nekat.

Dalam pelajaran ini

Hey, it's me Destin.

0:00

Hei, ini aku Destin.

Welcome back to Smarter Every Day.

0:01

Selamat datang kembali di Smarter Every Day.

So, I think we will all agree that Steve Irwin was one of the best science communicators that has ever existed. Tata bahasa

0:02

Jadi, saya pikir kita semua setuju bahwa Steve Irwin adalah salah satu komunikator sains terbaik yang pernah ada.

Tata bahasa

Pola one of the best ... that has ever existed

Pola one of the + bentuk superlatif + nomina jamak menyatakan bahwa Steve Irwin termasuk dalam kelompok kecil di tingkat tertinggi; pola ini tidak menyatakan bahwa ia satu-satunya yang terbaik. ever memperluas perbandingan ke sepanjang masa. Di sini, klausa relatif menjelaskan kelompok jamak science communicators. Untuk makna tersebut, bahasa Inggris tulis yang disunting dengan cermat biasanya memakai that have ever existed. Bentuk that has dalam takarir muncul dalam tuturan spontan dan bukan pola kesesuaian yang perlu ditiru.

Latihan

Kalimat mana yang paling tepat dalam bahasa Inggris tulis yang disunting dengan cermat dan berarti bahwa Dr. Lee termasuk dalam kelompok terbaik sepanjang sejarah?

  1. Dr. Lee is one of the best science communicators who have ever lived.
  2. Dr. Lee is the best science communicator who has ever lived.
  3. Dr. Lee is one of the best science communicators who has ever lived.
Lihat jawaban

Dr. Lee is one of the best science communicators who have ever lived.

I mean, he knew the knowledge and there was like a fire in his bones. Idiom

0:07

Maksud saya, dia memiliki pengetahuan dan ada gairah yang menggebu-gebu dalam dirinya.

Idiom

Citra a fire in his bones

A fire in his bones adalah metafora hidup untuk gairah dan energi kuat yang terasa sebagai bagian dari sifat terdalam seseorang. Citra tubuh ini membuat dorongan tersebut tampak kuat, bertahan lama, dan sulit ditahan. Dalam kalimat ini, metafora tersebut menjelaskan mengapa ia merasa harus membagikan apa yang diketahuinya. Ini bukan api sungguhan dan bukan sekadar ledakan semangat sesaat.

Latihan

Dalam sebuah profil, penulis mengatakan, "Nora had a fire in her bones whenever she spoke about protecting the ocean." Apa yang disiratkan oleh citra tersebut?

  1. Ia terkejut sesaat lalu melupakannya.
  2. Ia mengalami panas sungguhan di dalam tubuhnya.
  3. Ia merasakan gairah mendalam dan tahan lama yang mendorongnya untuk bertindak.
Lihat jawaban

Ia merasakan gairah mendalam dan tahan lama yang mendorongnya untuk bertindak.

He had to share it with people

0:10

Dia harus membagikannya kepada orang-orang

because he was so excited about it.

0:12

karena dia sangat bersemangat tentang hal itu.

And I truly believe that he was genuine.

0:13

Dan saya benar-benar percaya bahwa dia itu tulus.

It wasn't all just for show. Idiom

0:16

Itu bukan hanya sekadar untuk pamer.

Idiom

for show: menciptakan kesan, bukan menunjukkan ketulusan

Dalam kalimat ini, for show berarti “dilakukan terutama agar orang lain memperhatikan atau terkesan”, bukan karena dorongan yang tulus. Penutur menyangkal bahwa antusiasme Steve hanyalah sebuah pertunjukan. Frasa ini memungkinkan penutur membandingkan penampilan luar dengan perasaan nyata, substansi, atau tujuan praktis. Frasa ini sering mengikuti be dan kata pembatas seperti just, only, mostly, atau all.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran yang berarti “terutama dimaksudkan untuk menciptakan kesan”: The polished reception area is mostly ____; the real work happens in a plain back office.

Lihat jawaban

for show

I get that.

0:17

Saya mengerti itu.

I wanted to be like Steve Irwin.

0:18

Saya ingin menjadi seperti Steve Irwin.

I really did.

0:20

Saya benar-benar ingin.

So, fast forward several years. Alur pesan

0:21

Jadi, maju beberapa tahun kemudian.

Alur pesan

fast forward several years sebagai lompatan waktu dalam narasi

Di sini, fast forward several years adalah transisi naratif, bukan perintah untuk mengoperasikan pemutar video. Ungkapan ini meminta pendengar melewati tahun-tahun di antaranya dan melanjutkan cerita pada saat yang lebih kemudian dan relevan. Struktur fast forward + durasi menunjukkan seberapa jauh waktu dalam cerita bergerak. Struktur ini secara efisien menghilangkan latar yang tidak berisi peristiwa penting sekaligus menandakan bahwa informasi berikutnya berada dalam kerangka waktu baru.

Latihan

Gunakan transisi naratif dari pelajaran untuk melengkapi kalimat: ____ five years, and the student club has grown into a national organization.

Lihat jawaban

Fast forward

I'm on the Great Barrier Reef

0:23

Saya berada di Great Barrier Reef

and I'm diving and I learn that the guy that is teaching me this

0:24

dan saya sedang menyelam, dan saya mengetahui bahwa orang yang mengajari saya hal-hal ini,

stuff, Dr. Jamie Seymour from James Cook University,

0:27

Dr. Jamie Seymour dari James Cook University,

I learned several days into interacting with him that he was actually on the boat when Steve Irwin died.

0:30

saya mengetahui setelah beberapa hari berinteraksi dengannya bahwa dia sebenarnya berada di kapal saat Steve Irwin meninggal.

And so I started asking questions and I asked him if I could do an interview after we became friends and it felt appropriate to do so. Maksud

0:36

Maka saya mulai mengajukan pertanyaan dan saya bertanya apakah saya bisa melakukan wawancara setelah kami berteman dan rasanya pantas untuk melakukannya.

Maksud

felt appropriate to do so: menilai suatu permintaan pantas

Di sini, felt appropriate berarti melakukan wawancara terasa pantas secara sosial dan etis pada saat itu. Felt menyajikannya sebagai penilaian pembicara tentang waktu yang tepat, bukan sebagai bukti bahwa wawancara tersebut benar secara objektif. Polanya adalah it felt + kata sifat + infinitif dengan to. Dalam to do so, do so menggantikan do an interview dengan cara yang cukup formal dan menghindari pengulangan. Pola ini dapat menjelaskan mengapa suatu tindakan terasa pantas dalam situasi sensitif.

Latihan

Apa yang disampaikan oleh felt appropriate to do so dalam kalimat ini?

  1. Pembicara membuktikan bahwa melakukan wawancara adalah satu-satunya tindakan yang benar secara objektif.
  2. Pembicara menilai bahwa melakukan wawancara itu pantas setelah hubungan dan waktunya memungkinkan.
  3. Pembicara mendapati bahwa melakukan wawancara itu cepat dan praktis.
Lihat jawaban

Pembicara menilai bahwa melakukan wawancara itu pantas setelah hubungan dan waktunya memungkinkan.

Steve Irwin was in a different boat when he was hit by the stingray.

0:42

Steve Irwin berada di kapal yang berbeda ketika dia disengat oleh ikan pari.

He was brought to Croc One, which is where Dr. Seymour was.

0:45

Dia dibawa ke Croc One, tempat Dr. Seymour berada.

Dr. Seymour was there because he's an expert in venomous animals.

0:49

Dr. Seymour ada di sana karena dia adalah ahli hewan berbisa.

He was there to inform Steve and be an expert on the animals that Steve was going to be handling.

0:53

Dia ada di sana untuk memberi informasi kepada Steve dan menjadi pakar tentang hewan-hewan yang akan ditangani Steve.

Steve Irwin was a husband and a father

0:58

Steve Irwin adalah seorang suami dan ayah

and he loved other people and wanted to communicate how awesome the world was and I get all of those

1:00

dan dia mencintai orang lain dan ingin mengomunikasikan betapa menakjubkannya dunia ini, dan saya mengerti semua hal

things. He was a human being.

1:03

tersebut. Dia adalah seorang manusia biasa.

So, Dr. Seymour interacted with that human being, Steve Irwin, for a few days

1:05

Jadi, Dr. Seymour berinteraksi dengan manusia itu, Steve Irwin, selama beberapa hari

and it was the last few days of his life.

1:10

dan itu adalah hari-hari terakhir dalam hidupnya.

So, I just want to take a minute and listen to what Dr. Seymour has to say and see what Steve's effect was on his life. Pilihan kata

1:12

Jadi, saya hanya ingin meluangkan waktu sebentar dan mendengarkan apa yang dikatakan Dr. Seymour dan melihat apa pengaruh Steve dalam hidupnya.

Pilihan kata

effect on his life: kata benda effect dan kata kerja affect

Di sini, effect adalah kata benda yang berarti pengaruh Steve terhadap kehidupan orang ini. Bentuk posesif Steve’s menerangkan kata benda effect. Polanya adalah someone’s effect on someone or something. On memperkenalkan orang atau bidang yang menerima pengaruh. Untuk menyampaikan gagasan yang sama dengan kata kerja umum affect, gunakan how Steve affected his life.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan effect atau affect: The new mentoring program had a lasting ____ on her confidence.

Lihat jawaban

effect

All right, so you are the expert toxinologist I've learned? Pilihan kata

1:19

Baiklah, jadi Anda adalah ahli toksinologi yang saya pelajari?

Pilihan kata

toxinologist: ahli yang mempelajari toksin

Toxinologist adalah ahli toksinologi, yaitu ilmu yang mempelajari toksin, khususnya zat beracun yang dihasilkan makhluk hidup, serta cara kerjanya. Di sini kata tersebut merupakan gelar keahlian, bukan sebutan umum bagi siapa pun yang bekerja dengan hewan berbahaya. Pertanyaan ini memakai gelar tersebut untuk memastikan bidang keahlian narasumber. Mengenali akhiran -ologist membantu: akhiran ini menunjukkan orang yang mempelajari bidang tertentu.

Latihan

Deskripsi mana yang paling sesuai dengan toxinologist dalam kalimat ini?

  1. Ahli yang mempelajari toksin dan cara kerjanya
  2. Orang yang membuat pakaian pelindung
  3. Siapa pun yang menangani hewan berbahaya
Lihat jawaban

Ahli yang mempelajari toksin dan cara kerjanya

Yeah, yep. Did I get it right? Got it right that time, yep. Frasa

1:22

Ya, yup. Apakah saya mengucapkannya dengan benar? Mengucapkannya dengan benar kali ini, yup.

Frasa

get it right: memeriksa apakah sesuatu sudah benar

Dalam get it right, get berarti “melakukan, mengatakan, memahami, atau mengenali dengan benar”; it merujuk pada jawaban, nama, susunan kata, atau tindakan yang sedang diperiksa. Di sini pembicara bertanya apakah ia telah menyebut gelar profesional tersebut dengan benar. Polanya adalah get + objek + right: get the answer right, get his name right, atau get it right. Dalam pertanyaan, Did I get it right? merupakan cara alami untuk meminta konfirmasi.

Latihan

Gunakan ungkapan target untuk melengkapi pertanyaan: I chose Friday. Did I ____?

Lihat jawaban

get it right

Right.

1:24

Benar.

And so you were telling me that you were actually involved in one of the craziest things

1:25

Dan Anda memberi tahu saya bahwa Anda sebenarnya terlibat dalam salah satu hal tergila

that ever happened in the marine biology world,

1:28

yang pernah terjadi di dunia biologi kelautan,

or at least most public, right?

1:30

atau setidaknya yang paling disorot publik, kan?

So, what happened?

1:32

Jadi, apa yang terjadi?

Yeah, that's when we lost Steve. Uh look, Steve Irwin. Pilihan kata

1:33

Ya, saat itulah kita kehilangan Steve. Uh dengar, Steve Irwin.

Pilihan kata

lost Steve sebagai eufemisme untuk kematian

Dalam kalimat ini, lost Steve berarti Steve meninggal. Penutur memakai lose + orang sebagai eufemisme yang tertahan saat mengenang kematian, sehingga ungkapan tersebut membawa nuansa duka, bukan makna biasa berupa terpisah dari seseorang atau tidak dapat menemukannya. Maknanya ditentukan oleh konteks: ketika pembicaraan menyangkut cedera fatal atau suasana berkabung, we lost + orang sering menyampaikan bahwa orang itu meninggal. Dalam konteks lain, lost + orang masih dapat berarti terpisah atau tidak bisa menemukan orang tersebut; kontekslah yang menentukan.

Latihan

Dalam percakapan untuk mengenang seseorang, apa arti yang paling mungkin dari That's when we lost Steve?

  1. Steve meninggal pada saat itu.
  2. Steve mengalahkan kami dalam sebuah kompetisi.
  3. Kami tidak dapat mengingat di mana Steve berada.
Lihat jawaban

Steve meninggal pada saat itu.

Steve Irwin.

1:36

Steve Irwin.

Yeah, yeah, short answer to the whole scenario was,

1:36

Ya, ya, jawaban singkat dari keseluruhan skenarionya adalah,

you know, Steve was filming a very large stingray,

1:39

Anda tahu, Steve sedang merekam ikan pari yang sangat besar,

probably 2 and 1/2 m across from wing to wing tip.

1:42

mungkin berukuran 2,5 meter dari ujung sirip ke ujung sirip.

Unfortunately, he came in from the back end of the animal with the sun over his shoulder.

1:45

Sayangnya, dia mendekat dari arah belakang hewan itu dengan sinar matahari di atas bahunya.

The for one of a better word, shadow hit the the ray.

1:49

Sederhananya, bayangannya mengenai ikan pari itu.

The ray thought he was a big shark.

1:53

Ikan pari itu mengira dia adalah hiu besar.

Whipped the tail up.

1:55

Ia melecutkan ekornya ke atas.

Tail's gone up.

1:56

Ekornya naik.

The barb, which was probably about that long,

1:57

Sengatnya, yang mungkin sepanjang ini,

went between two ribs and ended up stuck in the bottom half of his heart. Phrasal verb

2:00

masuk di antara dua tulang rusuk dan akhirnya menancap di bagian bawah jantungnya.

Phrasal verb

ended up untuk hasil akhir yang tidak terduga

Ended up memperkenalkan hasil akhir gerakan duri tersebut: setelah melewati dua tulang rusuk, duri itu akhirnya tertancap di bagian bawah jantungnya. Ungkapan ini merangkum titik akhir suatu rangkaian dan sering menyiratkan bahwa hasilnya tidak direncanakan atau diperkirakan. Gunakan end up + kata sifat atau partisip, frasa preposisional, atau bentuk -ing untuk menggambarkan keadaan, tempat, atau kegiatan yang dicapai pada akhirnya. Di sini, stuck adalah partisip lampau yang menggambarkan keadaan hasilnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata yang berarti “mencapai tempat akhir yang tidak terduga”: After taking three wrong turns, we ____ at the same café where we started.

Lihat jawaban

ended up

Really?

2:04

Benarkah?

So, what you ended up with is is for the one of a better word, think of a stiletto wound Phrasal verb

2:04

Jadi, apa yang akhirnya Anda lihat, sederhananya, bayangkan seperti luka tusuk stiletto

Phrasal verb

end up with + hasil berupa nomina

Di sini, ended up with menunjuk pada sesuatu yang tersisa atau dihasilkan setelah suatu proses. Dalam what you ended up with, what menanyakan hasil akhirnya dan with memperkenalkan hasil tersebut; with di sini tidak berarti 'bersama'. Pola yang dapat digunakan kembali adalah end up with + frasa nomina. Pola ini merangkum hasil yang mungkin tidak disengaja, mengejutkan, atau sekadar tercapai setelah beberapa tahap.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata yang berarti 'akhirnya memperoleh sebagai hasil': After testing several designs, we ____ a simpler solution.

Lihat jawaban

ended up with

into the left ventricle of your heart.

2:08

ke bilik kiri jantung Anda.

And And you were there.

2:10

Dan, dan Anda ada di sana.

I was there.

2:11

Saya ada di sana.

So, what were you guys doing?

2:12

Jadi, apa yang kalian lakukan?

You were filming

2:13

Kalian sedang syuting

We were filming a film for that Steve was making.

2:14

Kami sedang syuting film yang sedang dibuat Steve.

It had a whole variety of things,

2:17

Ada banyak macam hal,

but it was looking at ocean's deadliest.

2:18

tetapi itu tentang hewan-hewan paling mematikan di lautan.

So, Steve had rung me probably 18 months before he had gone, Pilihan kata

2:20

Jadi, Steve menelepon saya mungkin 18 bulan sebelum dia pergi,

Pilihan kata

rung me: arti menelepon dan past participle

Dalam kalimat ini, rung me berarti 'menelepon saya'. Ring + orang merupakan cara umum untuk mengatakan bahwa seseorang menelepon orang lain dalam bahasa Inggris Britania dan Australia; had sebelumnya membuat rung menjadi past participle dalam had rung me. Kontak tersebut terjadi sebelum titik acuan lain di masa lalu. Tanpa have, has, atau had, bentuk simple past-nya adalah rang, seperti dalam Steve rang me yesterday.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk ring yang tepat dalam arti 'menelepon': By the time I checked my voicemail, Maya had ____ me twice.

Lihat jawaban

rung

we want to make this film about ocean's deadliest.

2:23

kami ingin membuat film tentang hewan mematikan di lautan.

In fact, Steve didn't, one of his mates did. Pilihan kata

2:25

Sebenarnya, bukan Steve, salah satu temannya yang menelepon.

Pilihan kata

One of his mates: salah satu temannya

Dalam kalimat ini, one of his mates berarti “salah satu temannya”. Mate adalah kata benda yang akrab dan informal untuk menyebut teman, terutama dalam bahasa Inggris Australia dan Britania. His menunjukkan bahwa orang itu berasal dari lingkungan pertemanan Steve. Pola one of + kata benda jamak memilih satu anggota dari sebuah kelompok. Karena itu, did mengacu pada satu teman, bukan semua teman Steve.

Latihan

Dalam bahasa Inggris Australia atau Britania yang informal, siapa yang kemungkinan besar menelepon dalam “One of his mates called me”?

  1. Seorang perwira kapal
  2. Salah satu temannya
  3. Pasangan romantisnya
Lihat jawaban

Salah satu temannya

Steve said, oh yeah, and I said, oh who's it for? He said, oh no you wouldn't know him.

2:27

Steve bilang, oh ya, dan saya bilang, oh untuk siapa ini? Dia bilang, oh tidak, Anda tidak akan mengenalnya.

It wouldn't matter.

2:29

Itu tidak penting.

And this went to and fro. Idiom

2:30

Dan ini terus berulang-ulang.

Idiom

Went to and fro: gerakan atau pertukaran berulang

Di sini, went to and fro berarti pertanyaan dan jawaban berulang kali berpindah di antara kedua pihak. Gerakannya bersifat kiasan: ungkapan ini menggambarkan pertukaran, bukan perjalanan antartempat. To and fro adalah frasa adverbial tetap yang berarti “bergerak ke satu arah lalu kembali lagi”. Bersama verba seperti go atau move, frasa ini dapat menggambarkan gerakan fisik atau komunikasi berulang; subjek dan konteks menunjukkan arti yang dimaksud.

Latihan

Apa arti “The discussion went to and fro for an hour”?

  1. Diskusi berpindah ke ruangan lain.
  2. Kedua pihak berulang kali bertukar gagasan.
  3. Diskusi berakhir setelah satu jawaban.
Lihat jawaban

Kedua pihak berulang kali bertukar gagasan.

It went on for like about 6 or 7 months and I mean I said, who are we doing this for? Phrasal verb

2:31

Berlangsung selama sekitar 6 atau 7 bulan dan maksud saya, saya berkata, untuk siapa kita melakukan ini?

Phrasal verb

went on for + durasi

Dalam kalimat ini, went on for berarti sesuatu terus berlangsung atau bertahan selama waktu tertentu. Ungkapan waktu setelah for menunjukkan durasinya: sekitar enam atau tujuh bulan. Gunakan go on for + durasi ketika suatu kegiatan, proses, atau keadaan terus terjadi. Di sini, go on menjelaskan durasi; ini bukan perintah Go on dalam percakapan yang berarti meminta seseorang terus berbicara.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa rapat berlangsung hampir tiga jam?

  1. The meeting went on for nearly three hours.
  2. The meeting went on to cover three more topics.
  3. The meeting went on again three hours later.
Lihat jawaban

The meeting went on for nearly three hours.

Yeah.

2:36

Ya.

And it was just, oh we're doing it for Steve Irwin

2:36

Dan jawabannya hanya, oh kami melakukannya untuk Steve Irwin

and I went, okay,

2:37

dan saya berkata, oke,

I don't think I want to do this Maksud

2:40

Sepertinya saya tidak ingin melakukan ini

Maksud

I don't think I want to... untuk penolakan yang lebih halus

Di sini, I don't think I want to do this adalah cara yang hati-hati untuk mengatakan bahwa pembicara tidak ingin ikut serta. I don't think menciptakan jarak sebelum menyatakan keengganan pribadi, sehingga penolakannya terdengar tidak setegas I don't want to do this. Ungkapan ini dapat terdengar sedikit ragu, tetapi dalam konteks biasanya berfungsi sebagai penolakan sungguhan, bukan permintaan bantuan untuk mengambil keputusan. Pola I don't think I want to + kata kerja dapat memperhalus penolakan lain yang didasarkan pada keinginan pribadi.

Latihan

Seorang rekan kerja meminta Anda memimpin proyek yang bersifat pilihan. Anda ingin menolak karena tidak menginginkan peran itu, tetapi tidak ingin terdengar terlalu tegas. Respons mana yang paling sesuai?

  1. I don't want to lead this project.
  2. I don't think I can lead this project.
  3. I don't think I want to lead this project.
Lihat jawaban

I don't think I want to lead this project.

and the answer was, why?

2:40

dan tanggapannya adalah, kenapa?

Steve's an idiot.

2:42

Steve itu bodoh.

He's a dead set idiot. Pilihan kata

2:43

Dia itu benar-benar idiot.

Pilihan kata

dead set idiot: penghinaan Australia yang sangat keras

Dalam He's a dead set idiot, dead set adalah penguat informal dalam bahasa Inggris Australia yang menerangkan idiot. Maknanya serupa dengan complete, utter, atau absolute, sehingga penutur menyampaikan penilaian negatif yang sangat kuat. Di sini, dead set tidak berkaitan dengan kematian dan tidak berarti bertekad kuat. Artikel a dan nomina idiot setelahnya menunjukkan pola a + dead set + nomina evaluatif.

Latihan

Dalam kalimat He's a dead set idiot, apa fungsi dead set?

  1. Kata itu sangat memperkuat idiot: benar-benar atau sepenuhnya.
  2. Artinya dia bertekad kuat untuk menjadi idiot.
  3. Artinya orang idiot itu sudah tidak hidup.
Lihat jawaban

Kata itu sangat memperkuat idiot: benar-benar atau sepenuhnya.

You know, there's there's a drinking game that you watch when you watch his films

2:45

Anda tahu, ada permainan minum yang Anda mainkan saat Anda menonton filmnya

and every time he does something stupid,

2:48

dan setiap kali dia melakukan sesuatu yang bodoh,

you're going to skull a beer. Pilihan kata

2:49

Anda harus menenggak segelas bir.

Pilihan kata

skull a beer: menghabiskan seluruh bir dengan sangat cepat

Dalam you're going to skull a beer, skull adalah verba informal dalam bahasa Inggris Australia yang berarti meminum seluruh bir dengan sangat cepat, sering kali terus-menerus dalam sekali teguk. A beer berarti satu porsi, misalnya segelas, sebotol, atau sekaleng bir. Frasa tersebut menyatakan tindakan yang diwajibkan oleh aturan permainan minum. Di sini, skull bukan nomina yang berarti tulang kepala.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan slang Australia dari catatan ini yang berarti meminum seluruh bir dengan sangat cepat: You're going to ____.

Lihat jawaban

skull a beer

Yeah. You can't get through a 50 minute thing

2:50

Ya. Anda tidak bisa melewati video berdurasi 50 menit

before you're absolutely plastered. Pilihan kata

2:52

sebelum Anda benar-benar mabuk berat.

Pilihan kata

Absolutely plastered: sangat mabuk

Dalam kalimat ini, plastered adalah kata sifat informal yang berarti sangat mabuk. Absolutely memperkuat tingkatannya, sehingga absolutely plastered menggambarkan kondisi mabuk berat, bukan sekadar telah minum satu gelas. Makna harfiah plastered dapat berkaitan dengan permukaan yang dilapisi plester, tetapi konteks minum di sini mengaktifkan makna slangnya. Pola absolutely + kata sifat yang kuat mempertegas gambaran yang sudah ekstrem.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa arti absolutely plastered?

  1. Sangat mabuk.
  2. Sedikit lelah.
  3. Tertutup plester bangunan.
Lihat jawaban

Sangat mabuk.

Yeah. And that's what I saw before I met Steve.

2:54

Ya. Dan itulah yang saya lihat sebelum saya bertemu Steve.

And it was really interesting

2:56

Dan itu sangat menarik

because I just went, no, he's an idiot.

2:57

karena saya langsung berpikir, tidak, dia bodoh.

I don't want to go there. Idiom

2:58

Saya tidak mau pergi ke sana.

Idiom

Go there sebagai memasuki topik atau situasi

Di sini, go there digunakan secara kiasan. There tidak menunjuk tempat fisik, tetapi kegiatan atau situasi yang sedang diusulkan. I don't want to go there berarti si pembicara tidak ingin terlibat di dalamnya. Secara lebih umum, there dapat mewakili topik, arah tindakan, hubungan, atau situasi yang tidak diinginkan dan sudah dipahami dari konteks. Jika menyangkut topik, frasa ini berarti menghindari pembahasan; jika menyangkut usulan atau hubungan, artinya menolak memasuki situasi tersebut. Ungkapan ini menggambarkan masalah itu sebagai tempat yang dipilih pembicara untuk tidak dimasuki.

Latihan

Teman Anda menyarankan untuk membahas pertengkaran keluarga yang menyakitkan. Anda menjawab, “I don't want to go there.” Apa maksud Anda?

  1. Saya membutuhkan petunjuk arah ke rumah keluarga itu.
  2. Saya ingin mengunjungi tempat terjadinya pertengkaran.
  3. Saya ingin menghindari topik atau situasi itu.
Lihat jawaban

Saya ingin menghindari topik atau situasi itu.

And then Steve came up, saw me

2:59

Lalu Steve datang, menemui saya

and he came up on Croc One and we sat and had a talk.

3:00

dan dia naik ke Croc One lalu kami duduk dan berbincang.

He said, look, this is what I want to do

3:02

Dia berkata, dengar, ini yang ingin saya lakukan

and I want you to teach me about it.

3:03

dan saya ingin Anda mengajari saya tentang hal ini.

And I said, look, Steve, you do realize that people think you're an absolute moron. Maksud

3:04

Dan saya berkata, dengar, Steve, apakah Anda sadar bahwa orang-orang mengira Anda benar-benar tolol.

Maksud

You do realize: do penegas sebagai tantangan

Dalam you do realize, do adalah kata kerja bantu penegas yang menerangkan realize; kata ini tidak menyatakan tindakan lain. Pernyataan dasarnya adalah you realize, tetapi do menyajikan fakta tersebut sebagai sesuatu yang semestinya sudah diketahui atau dapat disadari oleh pendengar. Secara tata bahasa, kalimat ini berbentuk pernyataan, bukan permintaan informasi yang netral. Kalimat ini menekan pendengar agar mengakui pernyataan yang tidak menyenangkan, sehingga daya komunikatifnya mendekati “Tentunya kamu memahami ini, bukan?” dan dapat terdengar menantang.

Latihan

Dalam kalimat “You do realize that everyone can hear you,”, apa yang paling mungkin ditandai oleh do?

  1. Pembicara meminta informasi baru secara netral.
  2. Pembicara menganggap fakta itu sudah jelas dan menekan pendengar agar mengakuinya.
  3. Pembicara menanyakan tindakan apa yang dilakukan pendengar.
Lihat jawaban

Pembicara menganggap fakta itu sudah jelas dan menekan pendengar agar mengakuinya.

And he went, yeah.

3:08

Dan dia menjawab, ya.

I said, are you?

3:10

Saya berkata, benarkah begitu?

And he said,

3:11

Dan dia berkata,

Jamie, do you watch my shows?

3:12

Jamie, apakah Anda menonton acara saya?

And I went,

3:13

Dan saya menjawab,

not really.

3:14

Tidak juga.

And he said, do you watch any of them? I said, yeah, a couple.

3:15

Dan dia berkata, apakah Anda pernah menontonnya? Saya bilang, ya, beberapa.

He said, why do you watch?

3:17

Dia berkata, mengapa Anda menontonnya?

I said, to see what you're gonna do wrong.

3:19

Saya bilang, untuk melihat kesalahan apa yang akan Anda lakukan.

He said, gotcha. Maksud

3:21

Dia berkata, kena kau.

Maksud

Gotcha: menyatakan bahwa sebuah pengakuan membuktikan argumenmu

Gotcha adalah bentuk lisan informal yang berkaitan dengan got you, tetapi maknanya dalam interaksi bergantung pada konteks. Di sini, kata tersebut menandai klaim cepat pembicara bahwa pengakuan lawan bicara mendukung atau membuktikan argumennya. Jadi, artinya kira-kira “Nah, itu membuktikan maksudku” atau “Aku menangkap pengakuanmu,” bukan sekadar “Aku mengerti” dan bukan penangkapan fisik secara harfiah. Kesannya singkat, penuh kemenangan, dan sedikit menggoda.

Latihan

A: “I complain about the show, but I watch every episode.” B: “Gotcha—that attention is exactly why they keep making it.” Apa arti Gotcha di sini?

  1. Pengakuanmu mendukung argumenku.
  2. Aku tidak mendengar perkataanmu.
  3. Aku menangkapmu secara fisik.
Lihat jawaban

Pengakuanmu mendukung argumenku.

Right. The moment I've got you whipped in to see whether I'm gonna do anything wrong,

3:22

Benar. Saat saya sudah membuat Anda tertarik untuk melihat apakah saya akan melakukan kesalahan,

I can tell you anything and you're gonna remember it.

3:26

Saya dapat memberi tahu Anda apa pun dan Anda akan mengingatnya.

And that's what I remember about Steve.

3:29

Dan itulah yang saya ingat tentang Steve.

Is he, for the one of a better word, put himself out there as this,

3:32

Yaitu dia, sederhananya, menampilkan dirinya sebagai seorang,

you know, bogan, for the one of a better word.

3:35

Anda tahu, orang kampungan, sederhananya.

Right. What do you remember about Steve Irwin?

3:38

Benar. Apa yang Anda ingat tentang Steve Irwin?

Crocs rule, save the crocs, conservation. Pilihan kata

3:40

Buaya berjaya, selamatkan buaya, konservasi.

Pilihan kata

Crocs rule: rule sebagai pujian informal

Dalam “Crocs rule,” rule adalah kata kerja informal yang berarti “sangat keren” atau “yang terbaik”. Di sini, Crocs merupakan singkatan sehari-hari dari crocodiles, bukan merek alas kaki. Jadi, kalimat ini memuji buaya, bukan mengatakan bahwa buaya memerintah seseorang. Pola pendek “subjek + rule” berfungsi seperti slogan dan menyatakan dukungan yang bersemangat.

Latihan

Dalam slogan “Crocs rule!”, apa arti rule?

  1. Buaya mengikuti sebuah peraturan.
  2. Buaya memerintah sebuah negara.
  3. Buaya sangat keren.
Lihat jawaban

Buaya sangat keren.

And that's what this guy was all about. Frasa

3:43

Dan memang itulah inti dari orang ini.

Frasa

that's what ... was all about: tujuan utama

Dalam “that's what this guy was all about”, be all about berarti “menjadikan sesuatu sebagai perhatian atau tujuan utama”. That merujuk kembali pada perlindungan buaya dan konservasi, jadi pembicara sedang merangkum hal yang paling penting bagi pria tersebut. Pola That's what + orang atau kelompok + is/was all about menunjukkan misi atau nilai yang menjadi inti seseorang atau sesuatu. Maknanya lebih kuat daripada sekadar menyebutkan topik.

Latihan

Gunakan pola what ... is all about dan subjek this club untuk melengkapi kalimat: Creating a safe place for teens is ____.

Lihat jawaban

what this club is all about

To the extent he'd make himself a buffoon,

3:46

Sampai pada tingkat dia rela menjadikan dirinya badut,

a quite moron.

3:48

seorang yang sangat bodoh.

So, it's kind of a selfless thing.

3:49

Jadi, itu semacam tindakan tanpa pamrih.

Exactly.

3:51

Tepat sekali.

And and that's what Steve was like.

3:51

Dan begitulah sosok Steve.

And and it wasn't until you met him, or when I met him for the first time I just went,

3:53

Dan Anda tidak akan tahu sampai Anda bertemu dengannya, atau saat saya bertemu dengannya untuk pertama kalinya saya langsung merasa,

you know, this guy's genuine.

3:56

Anda tahu, orang ini tulus.

He's seriously is genuine.

3:58

Dia sungguh-sungguh tulus.

And he's prepared he was prepared to put himself out there and make a fool of himself Catatan

4:00

Dan dia bersedia, dia bersedia menampilkan dirinya dan mempermalukan dirinya sendiri

Phrasal verb

put oneself out there: membuat diri terlihat meskipun berisiko

Put oneself out there berarti sengaja membuat diri terlihat atau membagikan sesuatu kepada orang lain meskipun mereka mungkin menilai, menolak, atau mengkritik Anda. Di sini, himself merujuk kembali kepada he, sedangkan out there berarti “di hadapan publik”, bukan “di luar ruangan”. Frasa ini menggambarkan tindakan tersebut sebagai kesediaan untuk menjadi rentan. Frasa ini dapat dipakai untuk tampil, mengemukakan pendapat, bertemu orang baru, melamar suatu kesempatan, atau membagikan karya kreatif.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang berarti “membuka diri terhadap perhatian publik dan kemungkinan kritik”: Maya decided to ____ by sharing her first song online.

Lihat jawaban

put herself out there

Idiom

make a fool of oneself: membuat diri terlihat konyol

Make a fool of oneself berarti bertingkah dengan cara yang membuat diri sendiri terlihat bodoh atau konyol, terutama di depan orang lain. Dalam struktur ini, fool adalah kata benda setelah make, bukan kata kerja yang berarti “menipu”. Di sini, himself merujuk kembali kepada he: ia bersedia mengambil risiko terlihat konyol. Ungkapan ini dapat menggambarkan rasa malu yang tidak disengaja atau kesediaan yang disengaja untuk terlihat konyol.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang berarti “membuat dirinya sendiri terlihat konyol di depan umum”: At the talent show, Ben forgot every lyric and ____.

Lihat jawaban

made a fool of himself

to help the conservation and and help the conservation.

4:04

untuk membantu konservasi dan dan membantu pelestarian lingkungan.

Boy, did he what.

4:07

Ya ampun, dia benar-benar melakukannya.

And you know, 20 years ago, Alur pesan

4:09

Dan Anda tahu, 20 tahun yang lalu,

people killed crocs.

4:11

orang-orang membunuh buaya.

Right.

4:12

Benar.

Nowadays, yeah.

4:13

Sekarang ini, ya.

Crocs rule.

4:14

Buaya berjaya.

Alur pesan

20 years ago, ... Nowadays, untuk menyusun perubahan dari dahulu hingga sekarang

“20 years ago,” menetapkan titik acuan yang lebih dahulu, sedangkan “Nowadays,” mengalihkan pendengar ke keadaan masa kini secara umum. Bersama-sama, keduanya membagi pesan menjadi struktur dahulu dan sekarang, bukan sekadar dua ungkapan waktu yang tidak berkaitan. Pasangan ini menjadikan perbedaan antara kedua pernyataan sebagai bukti adanya perubahan. Pola yang sama dapat dipakai untuk memperjelas tren atau hasil: penanda waktu lampau + keadaan sebelumnya, lalu penanda waktu sekarang + keadaan saat ini.

Latihan

Lengkapi kalimat tentang perubahan dari waktu ke waktu dengan ago dan Nowadays: Twenty years ____, only a few residents recycled. ____, the city recycles most household waste.

Lihat jawaban

ago · Nowadays

That's that's what Australians remember.

4:15

Itulah yang diingat orang Australia.

That's what the world remembers.

4:17

Itulah yang diingat dunia.

So, how did it affect you? Was it bad? Pilihan kata

4:18

Jadi, bagaimana pengaruhnya terhadap Anda? Apakah itu buruk?

Pilihan kata

affect you?: affect sebagai kata kerja transitif

Dalam “How did it affect you?”, affect adalah kata kerja yang berarti “memengaruhi” atau “berdampak pada”. Kata bantu did membawa penanda waktu lampau, sehingga kata kerja utama tetap dalam bentuk dasar affect. You adalah objek langsung, yaitu orang yang menerima dampak. Pola yang dapat digunakan kembali adalah affect + orang atau benda, seperti affect your plans atau affect the outcome.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan affect dengan benar sebagai kata kerja yang berarti “memengaruhi”?

  1. The sudden change may affect your plans.
  2. The sudden change may effect your plans.
  3. The sudden change may have an affect on your plans.
Lihat jawaban

The sudden change may affect your plans.

Uh define bad. Maksud

4:21

Uh, definisikan buruk.

Maksud

Define bad. untuk menantang deskripsi yang samar

Di sini, define bad berarti “katakan dengan tepat apa yang kamu anggap buruk dalam situasi ini”. Respons ini menanyakan tingkat, tanda, atau standar di balik kata sifat bad yang samar, bukan meminta definisi kamus. Respons singkat berbentuk perintah ini mengembalikan pertanyaan kepada lawan bicara. Respons tersebut dapat menantang anggapan bahwa satu label mampu merangkum pengalaman itu dan mendorong pertanyaan yang lebih spesifik; Uh menambahkan momen ragu sebelum tantangan tersebut.

Latihan

Seseorang bertanya, “Was the experience bad?” Anda merasa bad terlalu samar dan ingin ia menjelaskan standarnya. Respons mana yang paling tepat melakukan hal tersebut?

  1. Bad means unpleasant.
  2. Define bad.
  3. What is the spelling of bad?
Lihat jawaban

Define bad.

Yeah, it knocked me around Phrasal verb

4:22

Ya, itu membuat saya terguncang

for a good 6 to 12 months. Pilihan kata

4:23

selama 6 sampai 12 bulan penuh.

Phrasal verb

Knocked me around: sangat terguncang dan terpukul

Di sini, knocked me around digunakan secara kiasan. Pengalaman tersebut menghantam pembicara dengan keras dan membuat emosinya terguncang selama waktu yang cukup lama; kalimat ini tidak menggambarkan pukulan fisik berulang. Dalam pola something knocks someone around, subjeknya adalah peristiwa atau kondisi sulit, sedangkan objeknya adalah orang yang terkena dampak. Gambaran tubuh yang dihantam diperluas menjadi gangguan psikologis atau praktis yang berkelanjutan.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan knock someone around secara kiasan untuk menyatakan bahwa suatu pengalaman membuat seseorang sangat terguncang?

  1. The doctors knocked the treatment idea around for months.
  2. Maya knocked around Europe for months.
  3. Her illness knocked Maya around for months.
Lihat jawaban

Her illness knocked Maya around for months.

Pilihan kata

a good 6 to 12 months: menekankan durasi yang cukup lama

Di sini, a good muncul sebelum perkiraan rentang 6 to 12 months untuk menekankan bahwa dampaknya berlangsung selama waktu yang cukup lama dan benar-benar terasa. Good bukan berarti “menyenangkan” atau “berkualitas tinggi”. Pola a good + durasi, jarak, atau jumlah sering berarti “penuh”, “setidaknya”, atau “jumlah yang cukup besar”, bergantung pada konteks. Rentangnya tetap berupa perkiraan; a good menambahkan penilaian pembicara bahwa bahkan batas bawahnya pun sudah berarti.

Latihan

Dalam kalimat “The repairs took a good three months,” apa arti “a good three months”?

  1. Tiga bulan yang menyenangkan
  2. Periode yang cukup lama, kira-kira tiga bulan penuh
  3. Periode yang jelas lebih singkat dari tiga bulan
Lihat jawaban

Periode yang cukup lama, kira-kira tiga bulan penuh

I almost gave it all away. Phrasal verb

4:24

Saya hampir merelakan semuanya.

Phrasal verb

gave it all away: meninggalkan seluruh jalan hidup

Dalam konteks ini, gave it all away berarti melepaskan seluruh karier dan cara hidup yang terkait dengan pekerjaan bersama hewan berbahaya. Kata almost sebelumnya menunjukkan bahwa pembicara hampir melakukannya. It all menggabungkan semua komitmen itu menjadi satu objek yang luas, sedangkan away menyajikannya sebagai sesuatu yang akan dilepaskan sepenuhnya. Di sini, ungkapan tersebut tidak berarti menyumbangkan barang atau membocorkan rahasia. Makna frasa ini sangat bergantung pada konteks. Give away biasanya berarti memberikan sesuatu secara gratis atau membocorkan informasi, tetapi dengan kata ganti luas seperti it all, frasa ini secara kiasan dapat berarti meninggalkan suatu jalan hidup beserta semua yang sudah dicurahkan ke dalamnya.

Latihan

Dalam “After twenty years in the business, she nearly gave it all away,” apa makna yang paling mungkin jika percakapannya membahas keputusan dia untuk berhenti?

  1. Dia hampir menyumbangkan semua barang miliknya
  2. Dia hampir membocorkan setiap detail rahasia
  3. Dia hampir meninggalkan seluruh karier yang telah dibangunnya
Lihat jawaban

Dia hampir meninggalkan seluruh karier yang telah dibangunnya

Yeah. Um yeah, I went

4:25

Ya. Um ya, saya pernah

Because you're dealing with deadly animals all the

4:27

Karena Anda berurusan dengan hewan-hewan mematikan sepanjang

time.

4:28

waktu.

Absolutely.

4:29

Tentu saja.

Yeah, I went from times where I was clear, Tata bahasa

4:29

Ya, saya berubah dari saat di mana saya berpikir jernih,

concise, and I knew this is it to 5 minutes later being a crying mess on the floor.

4:32

ringkas, dan saya tahu apa yang saya lakukan menjadi 5 menit kemudian menangis berantakan di lantai.

Tata bahasa

went from ... to ... สำหรับการเปลี่ยนแปลงสถานะอย่างรวดเร็ว

Pola went from X to Y menampilkan X sebagai keadaan awal dan Y sebagai keadaan setelahnya. Di sini, pembicara berubah dari keadaan berpikiran jernih, berbicara ringkas, dan merasa yakin menjadi orang yang menangis tak terkendali di lantai hanya lima menit kemudian. From dan to menandai dua titik ujung perubahan yang berlawanan, bukan selalu lokasi fisik. Jeda waktu yang singkat membuat perubahan emosi itu terasa mendadak dan ekstrem.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola went from ... to: Her confidence ____ avoiding every presentation ____ leading the team meeting.

Lihat jawaban

went from · to

Right.

4:35

Benar.

Um and and the the one thing that saved me, Tata bahasa

4:36

Um dan dan satu hal yang menyelamatkan saya,

and I still remember it, was my son sitting there

4:38

dan saya masih mengingatnya, adalah putra saya duduk di sana

Tata bahasa

the one thing that ... was my son: menunda pengungkapan fokus

Pola the one thing that ... was ... menunda jawaban penting dan menempatkannya setelah was sehingga jawaban itu sangat ditonjolkan. Di sini, jawaban yang difokuskan dimulai dengan my son, sedangkan sitting there melengkapi gambarnya: melihat atau memikirkan putranya berada di sana merupakan faktor penting yang membantu pembicara pulih dan melanjutkan hidup. Saved me bersifat kiasan dalam konteks ini, bukan penyelamatan langsung dari bahaya fisik. Sisipan and I still remember it memotong kalimat, tetapi tidak mengubah kerangkanya: the one thing that saved me was my son. Pola ini berguna saat pembicara ingin membangun rasa penasaran sebelum mengungkap orang, alasan, atau solusi yang menentukan.

Latihan

Lengkapi struktur fokus ini: ____ helped us meet the deadline ____ sharing daily progress updates.

Lihat jawaban

The one thing that · was

and going, I remember sitting down with my son, my daughter, and

4:40

dan berkata, saya ingat duduk bersama putra saya, putri saya, dan

going, I'm gonna give it away.

4:42

berkata, saya akan berhenti.

I I I can't do this.

4:44

Saya, saya tidak bisa melakukan ini.

And my son said, what, why?

4:45

Dan putra saya berkata, apa, kenapa?

I said, Ben, if I do do this, Tata bahasa

4:47

Saya berkata, Ben, jika ayah melakukan ini,

I could die.

4:48

Ayah bisa mati.

Tata bahasa

Dua fungsi do dalam if I do do this

Dua do yang bersebelahan memiliki fungsi tata bahasa yang berbeda. do pertama adalah kata kerja bantu penegas yang menambahkan arti “benar-benar” atau “sungguh”. do kedua adalah kata kerja utama yang berarti “melakukan tindakan atau kegiatan ini”. Jadi, if I do do this berarti “jika saya benar-benar melakukan ini”. Pengulangan tersebut disengaja dan benar secara tata bahasa, bukan kesalahan bicara. Dalam kalimat pengandaian ini, penegasan membuat tindakan yang mungkin dilakukan beserta risikonya terasa lebih nyata.

Latihan

Kalimat mana yang sengaja memakai do pertama sebagai kata kerja bantu penegas dan do kedua sebagai kata kerja utama?

  1. If I do the inspection myself, I will record every step.
  2. If I did the inspection myself, I would record every step.
  3. If I do do the inspection myself, I will record every step.
Lihat jawaban

If I do do the inspection myself, I will record every step.

And both he and Amelia, my daughter, said the same thing,

4:49

Dan dia serta Amelia, putri saya, mengatakan hal yang sama,

but Dad, that's who you are.

4:51

tapi Ayah, begitulah dirimu.

Yeah. And I went, what?

4:52

Ya. Dan saya bereaksi, apa?

And I said, Dad, it doesn't matter what you do, Tata bahasa

4:53

Dan dia berkata, Ayah, tidak peduli apa yang Ayah lakukan,

you're going to be out there.

4:56

Ayah akan berada di luar sana.

Tata bahasa

Pilihan tidak mengubah hasil: it doesn't matter what you do

Di sini, it doesn't matter what you do berarti bahwa semua tindakan yang tersedia akan menghasilkan hasil sama yang dinyatakan setelahnya. Klausa dengan what mencakup pilihan apa pun yang mungkin dibuat orang tersebut. Ungkapan ini tidak berarti bahwa tindakannya tidak bernilai atau bahwa pembicara tidak peduli. Ungkapan ini menyusun pesan dengan arti “apa pun pilihanmu, hasil ini tetap berlaku”.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa mengubah tindakan tidak akan mengubah hasil?

  1. I don't care what you do; please stop asking me.
  2. What you do matters because one switch turns the alarm off.
  3. It doesn't matter what you do; the alarm will remain on until the code is entered.
Lihat jawaban

It doesn't matter what you do; the alarm will remain on until the code is entered.

You're going to do these sorts of things.

4:57

Ayah akan melakukan hal-hal seperti ini.

You know what you're doing.

4:58

Ayah tahu apa yang Ayah lakukan.

You've never had a problem before.

5:00

Ayah belum pernah ada masalah sebelumnya.

Why change?

5:01

Mengapa harus berubah?

Yeah. And that stuck. Idiom

5:02

Ya. Dan itu melekat di pikiran.

Idiom

That stuck: gagasan yang terus berada dalam pikiran seseorang

Di sini, that merujuk pada pertanyaan atau nasihat anak sebelumnya, sedangkan stuck berarti hal itu tetap berada dalam pikiran sang ayah dan terus memengaruhinya. Ini bukan gambaran benda yang secara fisik menempel pada suatu permukaan. Metafora ini berguna untuk kata-kata, pelajaran, nama, atau kesan yang terus diingat dan memberi pengaruh jangka panjang. Bentuk something stuck with someone juga dapat digunakan untuk menyebutkan siapa yang terus mengingatnya.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa sebuah pesan tetap berada dalam pikiran pembicara?

  1. That was stuck to me.
  2. That struck the wall.
  3. That stuck with me.
Lihat jawaban

That stuck with me.

And then and then the next thing the pair of them both said,

5:04

Dan kemudian hal berikutnya yang mereka berdua katakan,

and then said, apart from that, Alur pesan

5:06

lalu mereka berkata, terlepas dari itu,

if you don't do it, how do people learn? Maksud

5:07

jika Ayah tidak melakukannya, bagaimana orang bisa belajar?

Alur pesan

Apart from that: menambahkan alasan lain

Di awal klausa ini, apart from that berarti besides that atau in addition to the point just mentioned. Ungkapan ini mempertahankan alasan sebelumnya dalam pembahasan dan menambahkan alasan lain yang terpisah: seseorang juga perlu melakukan pekerjaan itu agar orang-orang dapat belajar. Sebagai ungkapan penata informasi, frasa ini menandakan bahwa klausa berikutnya adalah pertimbangan tambahan, bukan hasil atau pengganti. Dalam konteks lain, apart from dapat menandai pengecualian, jadi maknanya ditentukan oleh konteks; di sini, alasan pendukung yang muncul setelahnya memperjelas makna penambahan. Tanda koma memisahkan frasa ini dari klausa utama.

Latihan

Gunakan penghubung tiga kata dari pelajaran yang berarti besides that untuk melengkapi kalimat kedua: The library is quiet. ____, it stays open late.

Lihat jawaban

Apart from that

Maksud

if you don't do it, how do people learn? ในฐานะคำถามเชิงวาทศิลป์เพื่อโน้มน้าวใจ

Anak kalimat dengan if menetapkan akibat dari berhenti: jika pendengar tidak melanjutkan pekerjaan itu, masyarakat kehilangan salah satu cara untuk belajar. Pertanyaan berikutnya dengan how bersifat retoris; pertanyaan itu mengarah pada jawaban tersirat “Mereka tidak bisa belajar”, bukan meminta daftar metode lain. Gabungan kondisi dan pertanyaan tersebut menjadikan tindakan pendengar sebagai sarana yang diperlukan untuk mencapai hasil yang berharga. Dengan demikian, penutur mendukung kelanjutan pekerjaan itu sambil menyampaikan pernyataannya dalam bentuk pertanyaan.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa yang terutama disiratkan oleh penutur?

  1. Jika kamu berhenti melakukan pekerjaan itu, orang-orang tidak akan memiliki cara yang jelas untuk belajar.
  2. Orang-orang sudah cukup tahu, jadi pekerjaan itu dapat dihentikan.
  3. Tolong sebutkan cara-cara lain yang dapat digunakan orang untuk belajar.
Lihat jawaban

Jika kamu berhenti melakukan pekerjaan itu, orang-orang tidak akan memiliki cara yang jelas untuk belajar.

Yeah, and

5:09

Ya, dan

so I mean, you're dealing with deadly animals and if you don't understand more about deadly

5:10

jadi maksud saya, Anda berurusan dengan hewan mematikan dan jika Anda tidak lebih memahami tentang hewan

animals, more people die.

5:13

mematikan, lebih banyak orang akan mati.

Exactly.

5:14

Tepat sekali.

And so it's, you know, it's... So what you do

5:15

Dan jadi, Anda tahu, itu... Jadi apa yang Anda lakukan

is a big deal. Idiom

5:17

adalah hal yang besar.

Idiom

a big deal ในความหมายว่า “เรื่องที่สำคัญมาก”

Di sini, a big deal berarti sesuatu yang sangat penting atau berdampak besar. Dalam pola X is a big deal, X dinilai berdasarkan tingkat kepentingannya; deal tidak merujuk pada transaksi bisnis. Penutur sedang memuji nilai dan dampak dari hal yang dilakukan pendengar. Pola yang sama dapat digunakan untuk menilai tindakan, peristiwa, pencapaian, persoalan, atau seseorang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap yang disorot dan berarti “sangat penting”: Winning the safety award was ____ for the whole team.

Lihat jawaban

a big deal

Yeah, I I guess it is, Maksud

5:19

Ya, saya, saya rasa begitu,

but it never feels that way.

5:20

tapi rasanya tidak pernah seperti itu.

Maksud

Kurasa memang begitu, tetapi rasanya tidak pernah seperti itu.

Dalam jawaban ini, I guess it is menunjukkan persetujuan yang disertai keraguan terhadap penilaian orang lain. I guess tidak berarti pembicara sama sekali tidak mengetahui kenyataannya; ungkapan ini melunakkan penerimaan dan mencegah pembicara mengambil seluruh pujian untuk dirinya sendiri. Setelah itu, but membandingkan penilaian dari luar dengan pengalaman pribadi. It never feels that way berarti bahwa tingkat kepentingan yang digambarkan orang lain tidak sesuai dengan apa yang dirasakan pembicara dalam pekerjaan sehari-hari. Pola I guess X, but Y dapat mengakui pandangan orang lain sambil membatasi cakupannya secara halus.

Latihan

Seorang rekan berkata, “Your presentation was a huge success.” Jawaban mana yang menerima penilaian itu, tetapi dengan rendah hati membedakannya dari perasaan pribadi pembicara?

  1. Yes, it was obviously the best presentation.
  2. No, it definitely wasn’t a success.
  3. I guess it was, but it never felt that way to me.
Lihat jawaban

I guess it was, but it never felt that way to me.

Yeah.

5:21

Ya.

That's always, you know, it's the sort of thing you just do on a daily basis and and a lot of people go,

5:22

Itu selalu, Anda tahu, jenis hal yang Anda lakukan setiap hari dan banyak orang berpikir,

you know, you take lots of risks and things,

5:26

Anda tahu, Anda mengambil banyak risiko dan semacamnya,

but we actually don't.

5:28

tapi sebenarnya kami tidak.

And and it's it's one of the big things that I talk about with a lot of people.

5:29

Dan, dan itu salah satu hal besar yang saya bicarakan dengan banyak orang.

You know, some people go,

5:32

Anda tahu, beberapa orang bilang,

I've been bitten by 55 snakes and I'm still alive

5:33

Saya pernah digigit ular 55 kali dan saya masih hidup

and it's like,

5:36

dan itu ibarat,

that's 55 mistakes you made. Alur pesan

5:37

Itu berarti ada 55 kesalahan yang Anda buat.

Alur pesan

Itu 55 kesalahan yang kamu buat

That merujuk kembali pada 55 gigitan ular, sedangkan 55 mistakes memberi nama baru pada kejadian-kejadian yang sama; frasa ini tidak menambahkan kelompok kedua yang terdiri dari 55 kejadian. Dengan mengulang angka tetapi mengganti kategorinya, pembicara mengalihkan penilaian dari keberhasilan bertahan hidup atau keberanian menjadi kesalahan profesional. Struktur That’s + angka + nomina jamak yang bersifat menilai dapat membingkai ulang fakta yang sudah disebutkan dengan menunjukkan fakta tersebut seharusnya dihitung sebagai apa.

Latihan

Setelah pembicara menyebutkan 55 gigitan ular, apa fungsi “that’s 55 mistakes you made”?

  1. Menggolongkan kembali 55 gigitan yang sama sebagai kesalahan.
  2. Memuji keberhasilan bertahan dari 55 gigitan sebagai bukti keahlian.
  3. Menambahkan 55 kesalahan baru yang tidak berkaitan dengan gigitan.
Lihat jawaban

Menggolongkan kembali 55 gigitan yang sama sebagai kesalahan.

Right.

5:40

Benar.

And that's the way I look at it, Maksud

5:40

Dan seperti itulah cara saya memandangnya,

Maksud

That's the way I look at it: sudut pandang pribadi yang tegas

That's the way I look at it berarti itulah cara saya memahami atau menilai masalah tersebut. Di sini, look at berarti mempertimbangkan atau menafsirkan, bukan mengarahkan pandangan secara fisik ke sesuatu. Kalimat ini merujuk kembali pada penilaian sebelumnya dan menandainya sebagai sudut pandang pribadi penutur. Nadanya tetap tegas, tetapi memberi ruang bagi orang lain untuk melihat masalah itu secara berbeda.

Latihan

Gunakan ungkapan dari pelajaran ini untuk menyajikan penilaian sebagai sudut pandang pribadi: Missing one deadline is serious but fixable; ____.

Lihat jawaban

that's the way I look at it

too.

5:41

juga.

You know, I've been hit, you know, 11 times by Irukandji jellyfish Budaya

5:41

Anda tahu, saya pernah tersengat, Anda tahu, 11 kali oleh ubur-ubur Irukandji

and ended up in hospital in all of them. Pilihan kata

5:44

dan berakhir di rumah sakit setiap kalinya.

Budaya

Irukandji jellyfish: hal yang dirujuk oleh nama ini

Di sini, Irukandji menerangkan jellyfish dan menamai kelompok nyata ubur-ubur kotak yang sangat kecil dan sangat berbisa, terutama yang dikaitkan dengan perairan Australia utara. Dalam kalimat ini, Irukandji bukan nama orang atau tempat. Sengatannya dapat menyebabkan sindrom Irukandji, yaitu reaksi parah yang mungkin memerlukan perawatan rumah sakit segera. Latar belakang ini menjelaskan hubungan antara sengatan berulang dan masuk rumah sakit, tanpa menyiratkan bahwa setiap sengatan selalu memberikan hasil yang sama.

Latihan

Dalam kalimat "The beach warning mentioned Irukandji jellyfish," apa yang dimaksud dengan "Irukandji jellyfish"?

  1. Rumah sakit di Australia
  2. Orang yang meneliti ubur-ubur
  3. Jenis ubur-ubur yang sangat berbisa
Lihat jawaban

Jenis ubur-ubur yang sangat berbisa

Pilihan kata

in hospital ในภาษาอังกฤษแบบออสเตรเลียและบริติช

Dalam kalimat ini, in hospital berarti dirawat sebagai pasien dan menerima perawatan medis. Ended up in hospital menyatakan bahwa setiap sengatan ubur-ubur berakhir dengan rawat inap. Dalam bahasa Inggris Australia dan Britania, artikel biasanya dihilangkan ketika hospital dipandang melalui fungsi medisnya yang lazim. Fokusnya adalah status seseorang sebagai pasien, bukan gedungnya. Bahasa Inggris Amerika biasanya memakai in the hospital untuk status pasien yang sama.

Latihan

Lengkapi kalimat bahasa Inggris Australia tentang pasien yang dirawat inap ini: After the accident, Liam spent two nights ____.

Lihat jawaban

in hospital

That's 11 mistakes I made.

5:46

Itu adalah 11 kesalahan yang saya buat.

Right.

5:47

Benar.

And I'm not proud of it.

5:47

Dan saya tidak bangga akan hal itu.

Okay.

5:48

Oke.

I'm I'm more proud if I can come in,

5:49

Saya, saya lebih bangga jika saya bisa masuk,

show somebody, do something,

5:50

menunjukkan kepada seseorang, melakukan sesuatu,

show them a venomous animal

5:52

menunjukkan kepada mereka hewan berbisa

and walk away and nobody has got in a situation where they're anywhere

5:53

dan pergi tanpa seorang pun berada dalam situasi di mana mereka hampir

near being envenomed. Pilihan kata

5:57

terkena bisa.

Pilihan kata

envenomed: bisaเข้าสู่ร่างกายผ่านการกัดหรือต่อย

Envenomed adalah bentuk past participle dari envenom. Kata ini berarti bisa telah masuk ke tubuh seseorang, biasanya melalui gigitan, sengatan, taring, atau duri berbisa dari hewan. Di sini, anywhere near being envenomed berarti tidak seorang pun hampir mengalami masuknya bisa ke dalam tubuh. Frasa sebelumnya, venomous animal, menjadi petunjuk. Envenomed menggambarkan bisa yang benar-benar masuk ke tubuh, bukan sekadar melihat, mendekati, atau menyentuh hewan berbisa, dan tidak mencakup semua jenis keracunan.

Latihan

Lengkapi laporan keselamatan dengan istilah tepat untuk masuknya bisa ke tubuh melalui gigitan ular: The handler was bitten, but tests showed that she had not been ____.

Lihat jawaban

envenomed

That's the bit when I go,

5:58

Itulah saatnya ketika saya bisa berkata,

I've done it.

6:00

Saya telah berhasil.

Well, you certainly taught me a lot and

6:00

Yah, Anda tentu telah mengajari saya banyak hal dan

uh That's good.

6:02

uh Itu bagus.

Yeah, I appreciate it.

6:02

Ya, saya menghargainya.

I enjoy I like your teaching style,

6:04

Saya menikmati, saya suka gaya mengajar Anda,

too. It's really good.

6:05

juga. Itu sangat bagus.

Yeah.

6:07

Ya.

No, no, no.

6:07

Tidak, tidak, tidak.

It's good.

6:08

Itu bagus.

You're very engaging.

6:08

Anda sangat menarik.

So, anyway,

6:09

Jadi, omong-omong,

that is Dr. Jamie Seymour.

6:10

itulah Dr. Jamie Seymour.

I really appreciate his time.

6:12

Saya sangat menghargai waktunya.

So, if you want to you want to do you have anything going on Frasa

6:13

Jadi, jika Anda ingin, Anda ingin, apakah Anda punya kegiatan

that that you want people to know about?

6:16

yang ingin Anda beri tahukan kepada orang-orang?

Frasa

have anything going on: proyek atau rencana yang sedang berjalan

Dalam pertanyaan ini, have anything going on berarti “memiliki proyek, kegiatan, atau rencana yang sedang berjalan”. Anything membuat pertanyaannya tetap luas sehingga lawan bicara dapat memilih jenis kabar terbaru yang ingin disampaikan. Pola have + something/anything + going on menanyakan apa yang sedang berlangsung dalam pekerjaan atau kehidupan seseorang tanpa menyebutkan kategori tertentu. Klausa tambahan that you want people to know about mempersempitnya menjadi kabar yang mungkin ingin dibagikan tamu kepada publik.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa persis dari pelajaran yang berarti “memiliki proyek atau rencana saat ini”: Do you ____ that you'd like to share?

Lihat jawaban

have anything going on

I mean, you spent a lot of time with us.

6:17

Maksud saya, Anda menghabiskan banyak waktu bersama kami.

It's only it's only fair Tata bahasa

6:19

Itu baru, itu baru adil

that we show what you're doing.

6:20

kalau kami menunjukkan apa yang Anda lakukan.

Tata bahasa

it's only fair that: respons yang pantas dan seimbang

It's only fair that + subjek + verba menyajikan tindakan dalam klausa that sebagai respons yang wajar dan pantas berdasarkan keseimbangan atau timbal balik. Di sini, menunjukkan pekerjaan tamu dianggap sebagai balasan yang tepat atas bantuan yang sudah diterima. Only memperkuat penilaian tentang keadilan: maknanya mendekati “ini respons adil yang paling minimal” atau “ini jelas pantas diterima”. Kata tersebut tidak berarti bahwa tindakan itu adalah satu-satunya pilihan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan persis dari pelajaran yang menyajikan perlakuan setara sebagai hal yang pantas: We heard Mia's idea, so ____ we hear Leo's too.

Lihat jawaban

it's only fair that

Do you have uh Short short answer.

6:21

Apakah Anda punya uh... Jawaban, jawaban singkat.

If you want to know about venomous marine animals,

6:23

Jika Anda ingin tahu tentang hewan laut berbisa,

yeah, looking for somewhere to study,

6:26

ya, mencari tempat untuk belajar,

JCU.

6:27

JCU.

Really?

6:29

Benarkah?

Absolutely.

6:29

Tentu saja.

James Cook James Cook University.

6:30

James Cook James Cook University.

Yep.

6:31

Yap.

And if you're looking to do post grad stuff with work, Pilihan kata

6:31

Dan jika Anda ingin mengambil program pascasarjana sambil bekerja,

give me a call. Frasa

6:34

hubungi saya.

Pilihan kata

Ungkapan informal post grad stuff

Di sini, post grad stuff adalah sebutan informal dan luas untuk studi, penelitian, atau pekerjaan tingkat pascasarjana. Post grad merupakan pemendekan postgraduate dalam percakapan, sedangkan stuff sengaja membiarkan jenis kegiatan yang tepat tetap tidak disebutkan. Frasa ini mengurangi tingkat formalitas undangan, tetapi tetap menunjuk pada peluang setelah pendidikan sarjana. Jika perinciannya penting, gantilah stuff dengan program atau kegiatan yang spesifik.

Latihan

Lengkapi kalimat santai ini dengan ungkapan tiga kata yang tepat untuk kegiatan pascasarjana yang belum ditentukan: I'm exploring ____, but I haven't chosen a program yet.

Lihat jawaban

post grad stuff

Frasa

Give me a call sebagai undangan untuk menelepon

Give me a call berarti “telepon saya” atau “hubungi saya melalui telepon”. Polanya adalah give + person + a call, dengan call digunakan sebagai kata benda. Di sini, ungkapan tersebut merupakan undangan ramah untuk menghubungi nanti jika syaratnya berlaku. Ungkapan ini membuka jalur untuk tindak lanjut; bukan berarti memberi sebutan kepada seseorang atau menyampaikan tuntutan mendesak.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola give + person + a call: If you have any questions about the job, ____.

Lihat jawaban

give me a call

We're always looking for good quality

6:35

Kami selalu mencari mahasiswa pascasarjana

post graduate students.

6:36

berkualitas baik.

And you actually teach the the venomous animals course here,

6:37

Dan Anda sebenarnya mengajar kursus hewan berbisa di sini,

right?

6:40

kan?

Absolutely.

6:40

Tentu saja.

Yeah.

6:41

Ya.

That's awesome.

6:41

Itu luar biasa.

Well, thank you so much for your time.

6:42

Baiklah, terima kasih banyak atas waktu Anda.

Uh Jamie really did spend,

6:43

Uh Jamie benar-benar menghabiskan,

I mean, 3 4 days?

6:45

maksud saya, 3 4 hari?

Maybe.

6:47

Mungkin.

He went felt like weeks.

6:47

Dia pergi, rasanya seperti berminggu-minggu.

Felt like weeks.

6:48

Rasanya seperti berminggu-minggu.

He went out into the water with me

6:49

Dia pergi ke air bersamaku

even though he had other stuff to do. Tata bahasa

6:51

meskipun dia punya hal lain yang harus dilakukan.

Tata bahasa

even though he had other stuff to do (meskipun ada hal lain yang harus dia kerjakan)

Even though memperkenalkan fakta yang sebenarnya dapat menghalangi tindakan utama. Dia memang memiliki hal lain yang harus dilakukan, tetapi tetap masuk ke air bersama penutur. Gunakan even though + klausa untuk menyatakan hambatan nyata atau pertentangan yang mengejutkan. Klausa utama menunjukkan apa yang tetap terjadi meskipun ada hambatan tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang dengan jelas menyatakan hambatan nyata yang tidak menghentikan tindakan?

  1. Leo went for a run even if it was raining.
  2. Leo went for a run because it was raining.
  3. Leo went for a run even though it was raining.
Lihat jawaban

Leo went for a run even though it was raining.

So, really appreciate it.

6:52

Jadi, sangat menghargainya.

It's a pleasure.

6:54

Dengan senang hati.

Yeah.

6:54

Ya.

Pleasure.

6:55

Senang bisa membantu.

I'm Destin.

6:56

Saya Destin.

you're getting smarter every day.

6:56

kamu menjadi lebih pintar setiap harinya.

Have a good one.

6:57

Semoga harimu menyenangkan.

So, I hope this gave you more insight Frasa

6:59

Jadi, saya harap ini memberi Anda lebih banyak wawasan

into Steve Irwin's life

7:00

tentang kehidupan Steve Irwin

rather than just focusing on his death, Tata bahasa

7:01

daripada sekadar berfokus pada kematiannya,

Frasa

give someone more insight into (membantu seseorang memahami sesuatu lebih mendalam)

Give someone more insight into something berarti membantu seseorang memahami sesuatu dengan lebih mendalam. Di sini, wawancara tersebut memberi penonton pemahaman yang lebih utuh tentang kehidupan Steve Irwin, bukan sekadar menambahkan fakta-fakta terpisah. Polanya adalah give + person + insight into + topic. Orang yang memperoleh pemahaman ditempatkan setelah give, sedangkan into memperkenalkan topik yang menjadi lebih jelas.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa wawancara tersebut membantu Maya memahami pekerjaan itu dengan lebih mendalam?

  1. The interview gave Maya more insight of the job.
  2. The interview gave Maya more insight into the job.
  3. The interview gave Maya more insight to the job.
Lihat jawaban

The interview gave Maya more insight into the job.

Tata bahasa

rather than just focusing on...: alih-alih hanya berfokus pada...

Dalam kalimat ini, rather than mempertentangkan sudut pandang yang diutamakan—memahami kehidupan Steve Irwin dengan lebih mendalam—dengan sudut pandang lebih sempit yang ingin dihindari pembicara: hanya berfokus pada kematiannya. Artinya adalah “alih-alih”, bukan “setelah” atau “kemudian”. Just memperkuat koreksi dengan menunjukkan bahwa fokus kedua terlalu terbatas. Pola yang dapat digunakan kembali adalah examine or discuss A rather than just focusing on B: A disajikan sebagai prioritas yang lebih menyeluruh atau lebih berguna.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola pelajaran yang mempertentangkan analisis luas dengan fokus yang terlalu sempit: “The report should examine the whole year ____ one unusual week.”

Lihat jawaban

rather than just focusing on

like most media tends to do.

7:04

seperti yang cenderung dilakukan sebagian besar media.

Um Dr. Seymour wanted me to remind you that most people think Steve was being dangerous all the time,

7:05

Um Dr. Seymour ingin saya mengingatkan Anda bahwa kebanyakan orang berpikir Steve selalu bertindak berbahaya,

but he was taking precautions Frasa

7:10

tetapi dia mengambil tindakan pencegahan

Frasa

take precautions: ใช้มาตรการป้องกัน

Take precautions adalah kolokasi tetap yang berarti melakukan sesuatu lebih dahulu untuk mengurangi risiko yang diketahui atau mungkin terjadi. Di sini, ungkapan itu memperbaiki kesan bahwa Steve bertindak ceroboh: pekerjaan yang tampak berbahaya tetap dapat melibatkan perencanaan, batasan, dan tindakan perlindungan. Ungkapan ini menyatakan pengurangan risiko, bukan keamanan mutlak. Ungkapan ini digunakan secara alami dalam situasi kesehatan, perjalanan, tempat kerja, dan teknis ketika orang bersiap menghadapi sesuatu yang mungkin berjalan buruk.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kolokasi standar yang berarti “bertindak lebih dahulu untuk mengurangi risiko”: “Because the roads may freeze tonight, drivers should ____.”

Lihat jawaban

take precautions

and he always knew when to back away when an animal wasn't behaving correctly. Phrasal verb

7:11

dan dia selalu tahu kapan harus mundur ketika seekor hewan tidak berperilaku semestinya.

Phrasal verb

back away: mundur untuk menciptakan jarak

Dalam kalimat ini, back away berarti bergerak mundur dan berhenti mendekat. Steve menyadari perilaku hewan yang berbahaya lalu menciptakan jarak fisik. Frasa ini juga dapat digunakan secara kiasan: back away from a plan, offer, or commitment berarti berhenti mendukung atau meneruskan suatu rencana, tawaran, atau komitmen. Dalam kedua penggunaan, gagasan utamanya adalah menarik diri, bukan membalikkan badan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau yang tepat dari back away: When the dog began growling, Maya ____ slowly and gave it space.

Lihat jawaban

backed away

He had like a sixth sense for that sort of thing. Idiom

7:14

Dia sepertinya memiliki indra keenam untuk hal semacam itu.

Idiom

a sixth sense: intuisi yang kuat

Dalam kalimat ini, a sixth sense berarti naluri atau intuisi kuat yang tidak mudah dijelaskan melalui lima indra biasa. Kata like menjadikannya perbandingan informal, bukan pernyataan harfiah bahwa Steve memiliki kekuatan supranatural. Gunakan a sixth sense for + nomina atau klausa tanya untuk menyebutkan jenis hal yang dapat dirasakan seseorang secara intuitif, seperti dalam a sixth sense for danger atau a sixth sense for when something is wrong.

Latihan

Apa arti a sixth sense dalam kalimat ini? "Nora has a sixth sense for when a project is about to go wrong."

  1. Intuisi kuat yang sulit dijelaskan
  2. Prediksi berdasarkan perhitungan terperinci
  3. Indra pendengaran yang sangat tajam
Lihat jawaban

Intuisi kuat yang sulit dijelaskan

So, Dr. Seymour's words were,

7:16

Jadi, kata-kata Dr. Seymour adalah,

it was a freak accident. Frasa

7:18

itu adalah kecelakaan yang tak terduga.

Frasa

A freak accident: kecelakaan langka dan tak terduga

Freak accident adalah frasa nomina tetap untuk kecelakaan yang sangat tidak biasa, kecil kemungkinannya terjadi, dan sulit diprediksi. Freak menerangkan sifat abnormal dari peristiwa tersebut; kata itu tidak menyebut siapa pun sebagai freak. Dalam kalimat ini, menyebut kematian itu sebagai a freak accident menyajikannya sebagai musibah terpisah, bukan sebagai akibat yang dapat diperkirakan dari pola kelalaian berulang. Frasa ini menggambarkan kelangkaan dan ketidakmampuan untuk diprediksi, tetapi tidak dengan sendirinya membuktikan bahwa tidak ada orang yang bertanggung jawab.

Latihan

Lengkapi laporan dengan frasa tetap yang berarti “musibah yang sangat tidak biasa dan tidak dapat diprediksi”: “Investigators found no negligence and called it ____.”

Lihat jawaban

a freak accident

It wasn't Steve's fault.

7:19

Itu bukan kesalahan Steve.

One last thing. Alur pesan

7:21

Satu hal lagi.

Alur pesan

One last thing sebagai transisi penutup

One last thing adalah penanda wacana yang menunjukkan bahwa pembahasan utama akan berakhir sambil memperkenalkan satu hal terakhir. One merujuk pada satu informasi atau topik, bukan selalu pada benda fisik. Ungkapan ini mengatur harapan pendengar: tambahan tersebut terasa sudah direncanakan, bukan muncul tiba-tiba, dan pendengar diberi tahu bahwa tidak ada poin penting lain yang seharusnya menyusul.

Latihan

Anda sedang mengakhiri presentasi dan ingin menambahkan satu pengingat singkat terakhir. Transisi mana yang secara jelas menunjukkan bahwa pengingat itu adalah poin terakhir?

  1. For example: please complete the survey before you leave.
  2. One more thing: please complete the survey before you leave.
  3. One last thing: please complete the survey before you leave.
Lihat jawaban

One last thing: please complete the survey before you leave.

We are continuing the Australia series

7:22

Kita melanjutkan seri Australia

here on Smarter Every Day with Dr. Jamie Seymour.

7:23

di sini, di Smarter Every Day bersama Dr. Jamie Seymour.

So, if you want to keep learning about this stuff,

7:25

Jadi, jika Anda ingin terus belajar tentang hal ini,

feel free to click Australia around my head to subscribe Maksud

7:27

jangan ragu untuk mengklik Australia di sekitar kepala saya untuk berlangganan

Maksud

feel free to: izin dan ajakan tanpa tekanan

Feel free to + kata kerja dasar memberi tahu seseorang bahwa ia boleh memilih untuk melakukan sesuatu tanpa merasa ditekan. Di sini, ungkapan tersebut mengubah instruksi untuk mengeklik menjadi ajakan yang ramah, bukan perintah. Free merujuk pada kebebasan dari batasan atau tekanan. Artinya bukan bahwa mengeklik atau berlangganan tidak membutuhkan biaya.

Latihan

Lengkapi ajakan tanpa tekanan ini dengan ungkapan dari pelajaran: "____ ask me if any part of the form is unclear."

Lihat jawaban

Feel free to

if we've earned it, or check out any one of these videos Maksud

7:29

jika kami pantas mendapatkannya, atau tonton salah satu video ini

Maksud

if we've earned it: membuat dukungan bergantung pada kelayakan

If we've earned it adalah klausa bersyarat. Di sini, it merujuk pada langganan penonton, sedangkan earned berarti bahwa kreator telah mendapatkan atau layak menerima dukungan tersebut karena memberi nilai yang cukup, bukan memperoleh uang. Ketika ditempatkan setelah ajakan untuk berlangganan, klausa ini membuat dukungan bergantung pada penilaian penonton. Permintaan pun terdengar rendah hati dan tekanannya berkurang.

Latihan

Lengkapi permintaan rendah hati ini dengan frasa bersyarat dari pelajaran: "Please recommend our service to a friend ____."

Lihat jawaban

if we've earned it

and learn about a particular animal.

7:32

dan pelajari tentang hewan tertentu.

I am super excited about this.

7:34

Saya sangat gembira tentang hal ini.

I hope you guys are too.

7:35

Saya harap kalian juga.

I'm Destin.

7:37

Saya Destin.

you're getting smarter every day.

7:38

kamu menjadi lebih pintar setiap harinya.

Have a good one.

7:39

Semoga harimu menyenangkan.