Bisakah kamu memecahkan teka-teki dadu terkutuk? - Dan Finkel: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
661 kata 167 kata/mnt

Gambaran video: Teka-teki berbingkai mitologi ini menanyakan cara memberi ulang angka pada dua dadu bersisi enam ketika salah satunya tidak boleh memuat angka di atas empat, tetapi setiap jumlah harus tetap muncul sesering pada dadu biasa. Tabel kemungkinan dan eliminasi menghasilkan satu-satunya alternatif, yaitu dadu Sicherman. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. so that when rolled and summed, — Tata bahasa & pola kalimat: Pahami bahwa so that memperkenalkan tujuan yang harus dicapai, sedangkan klausa pasif ringkas when rolled and summed menjelaskan perlakuan terhadap dadu secara efisien. Pola ini dapat dipakai untuk menghubungkan metode yang diajukan dengan syarat tepat yang wajib dipenuhi hasilnya. 2. may change, but the numbers and quantities of each sum must stay the same. — Wacana, penceritaan & retorika: Kenali cara pertentangan antara unsur yang boleh berubah dan unsur yang harus tetap sama membangun alur argumen matematika. Ini membantu Anda mengikuti pembuktian serta membedakan perubahan yang diizinkan dari batasan tetap ketika menerangkan solusi. 3. with the same distribution of sums as standard dice. — Gabungan ungkapan baku & kolokasi: Pelajari pemakaian the same ... as ... untuk membuat perbandingan yang tepat: angka pada dadu alternatif berbeda, tetapi jumlahnya memiliki distribusi identik. Anda dapat memakai struktur ini untuk membandingkan data, hasil eksperimen, atau sistem yang konstruksinya berbeda namun mempunyai satu sifat terukur yang sama.

Dalam pelajaran ini

Ah, spring.

0:07

Ah, musim semi.

As Demeter, goddess of the harvest, it's your favorite season. Budaya

0:08

Sebagai Demeter, dewi panen, ini adalah musim favoritmu.

Budaya

As Demeter, goddess of the harvest: menjelaskan identitas dengan aposisi

Dalam As Demeter, goddess of the harvest, frasa nomina goddess of the harvest adalah aposisi: frasa itu menyebut Demeter dengan keterangan lain dan menjelaskan perannya. Kedua ungkapan tersebut merujuk pada tokoh yang sama, bukan dua dewi yang berbeda. Demeter adalah dewi Yunani yang berkaitan dengan panen. Sedikit latar belakang ini menjelaskan mengapa musim dan kelimpahan alam penting bagi tokoh tersebut; As Demeter menyajikan kalimat dari peran atau sudut pandangnya.

Latihan

Apa fungsi goddess of the harvest dalam kalimat tersebut?

  1. Ungkapan itu menjelaskan peran Demeter.
  2. Ungkapan itu memperkenalkan dewi lain.
  3. Ungkapan itu menamai musim.
Lihat jawaban

Ungkapan itu menjelaskan peran Demeter.

Humans and animals look to you to balance the bounty of the natural world, Frasa

0:12

Manusia dan hewan bergantung padamu untuk menyeimbangkan kelimpahan alam,

Frasa

look to you to balance: mengharapkan seseorang bertindak

Look to someone to do something berarti mengharapkan atau mengandalkan seseorang untuk melakukan tindakan tertentu. Dalam kalimat ini, manusia dan hewan mengharapkan you untuk menjaga keseimbangan; look tidak menjelaskan ke mana pandangan mereka diarahkan. Polanya adalah subjek + look(s) to + orang atau kelompok + to + bentuk dasar verba. Pola ini sering menggambarkan orang tersebut sebagai pihak yang bertanggung jawab, mampu, atau memiliki wewenang untuk bertindak.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola look to someone to do something: During an emergency, the passengers ____ give clear instructions.

Lihat jawaban

look to the crew to

which, like any self-respecting goddess, Idiom

0:17

yang mana, seperti dewi yang menjaga kehormatannya,

you do with a pair of magical dice.

0:20

kamu melakukannya dengan sepasang dadu ajaib.

Idiom

like any self-respecting goddess: standar jenaka untuk anggota sejati

Dalam like any self-respecting goddess, self-respecting bukan terutama berarti bahwa sang dewi memiliki harga diri yang sehat. Pola any self-respecting + kata benda peran atau kelompok berarti anggota yang pantas atau sejati dari kelompok itu. Di sini, pola tersebut menyiratkan bahwa dewi sejati tentu akan menggunakan dadu ajaib. Narator menyampaikan standar khayalan ini seolah-olah sudah jelas. Keyakinan yang terdengar serius saat membicarakan gagasan yang tidak masuk akal menghasilkan humor yang jenaka dan berlebihan.

Latihan

Apa yang disiratkan oleh like any self-respecting goddess dalam kalimat ini?

  1. Kalimat ini mengatakan bahwa sang dewi menghormati semua dewi lainnya.
  2. Kalimat ini dengan jenaka menganggap dadu ajaib sebagai benda yang tentu digunakan oleh setiap dewi sejati.
  3. Kalimat ini menilai harga diri sang dewi secara serius.
Lihat jawaban

Kalimat ini dengan jenaka menganggap dadu ajaib sebagai benda yang tentu digunakan oleh setiap dewi sejati.

Every day, you roll the dice at dawn,

0:22

Setiap hari, kamu melempar dadu itu saat fajar,

and all lands that match the sum of the two dice produce their resources.

0:25

dan semua daratan yang cocok dengan jumlah dari kedua dadu akan menghasilkan sumber dayanya.

The resulting frequency of sums across the season keeps your land in perfect harmony. Frasa

0:30

Frekuensi jumlah yang dihasilkan sepanjang musim menjaga negerimu dalam harmoni yang sempurna.

Frasa

keep ... in perfect harmony: mempertahankan keadaan yang selaras

Dalam keeps your land in perfect harmony, keep berarti membuat sesuatu tetap berada dalam suatu keadaan. Polanya adalah keep + objek + in harmony: your land adalah objek, sedangkan in perfect harmony menyatakan keadaan yang terus berlangsung. Harmony di sini tidak berkaitan dengan musik. Kata ini berarti bahwa tanah dan bagian-bagian sistem alaminya tetap selaras dan seimbang; perfect hanya memperkuat gagasan tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimatnya. Letakkan the whole team setelah keeps, lalu in harmony: Clear communication keeps ____ during a busy project.

Lihat jawaban

the whole team in harmony

Any other rates would spell ruin, Idiom

0:36

Tingkat lainnya akan membawa kehancuran,

Idiom

would spell ruin: menandakan akibat yang sangat buruk

Di sini, spell berarti “berarti atau menyebabkan”, bukan “mengeja” huruf-huruf sebuah kata. Dalam would spell ruin, keadaan yang ditunjukkan oleh subjek dipandang sebagai penyebab yang kemungkinan besar akan membawa kehancuran. Pola spell + hasil negatif yang serius sering dipakai untuk memperingatkan atau menekankan akibat yang berat. Ungkapan ini lebih kuat dan dramatis daripada sekadar mengatakan cause a problem.

Latihan

Pilih kalimat yang menggunakan spell dengan arti “menyebabkan akibat yang serius”, bukan “mengeja huruf”.

  1. The teacher asked Maya to spell the word ruin aloud.
  2. A major security breach could spell ruin for the small company.
  3. A child could spell the word ruin with magnetic letters.
Lihat jawaban

A major security breach could spell ruin for the small company.

and that's why it was particularly rotten when Loki, the Norse trickster god, Budaya

0:38

dan itulah sebabnya sangat menyebalkan ketika Loki, dewa penipu Nordik,

invaded your land and cursed your dice,

0:43

menyerbu negerimu dan mengutuk dadumu,

causing all the dots to fall off. Phrasal verb

0:46

sehingga semua titiknya rontok.

Budaya

Loki, the Norse trickster god: label peran aposisional

Loki adalah tokoh dari mitologi Nordik, dan trickster god adalah label peran untuk dewa yang dikaitkan dengan tipu daya, lelucon, dan kekacauan. Ungkapan ini menjelaskan karakter Loki yang dikenal dalam mitologi, bukan hanya apa yang kebetulan dilakukannya pada saat itu. Frasa di antara koma merupakan aposisi: frasa itu menjelaskan kembali siapa Loki dan menambahkan informasi latar tentang tokoh yang sudah disebut. Label ini membuat penonton memperkirakan bahwa ia akan melanggar aturan atau menimbulkan masalah dalam cerita.

Latihan

Apa fungsi frasa the Norse trickster god dalam kalimat ini?

  1. Frasa itu memperkenalkan tokoh kedua yang berdiri di samping Loki.
  2. Frasa itu mengatakan bahwa Loki adalah pesulap modern dari Norwegia.
  3. Frasa itu menambahkan informasi latar tentang Loki dan menjelaskan peran mitologisnya.
Lihat jawaban

Frasa itu menambahkan informasi latar tentang Loki dan menjelaskan peran mitologisnya.

Phrasal verb

fall off: terlepas dari permukaan

Dalam fall off, off menandai pemisahan dari permukaan atau benda. Di sini, titik-titik semula menempel pada dadu lalu terlepas dari sisi-sisinya; frasa ini tidak sekadar berarti bergerak ke bawah. Benda yang terlepas menjadi subjek: the dots fall off. Asalnya dapat disebutkan setelah off, seperti dalam A button fell off my coat, atau tidak disebutkan jika sudah jelas dari konteks.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menyatakan bahwa sebuah kancing terlepas dari mantel?

  1. A button fell off my coat in the wash.
  2. A button fell over my coat in the wash.
  3. A button fell down my coat in the wash.
Lihat jawaban

A button fell off my coat in the wash.

When you try to reaffix them,

0:49

Saat kamu mencoba memasangnya kembali,

you find that one die won't accept more than four dots on any of its sides, Pilihan kata

0:51

kamu mendapati bahwa satu dadu tidak bisa menerima lebih dari empat titik di setiap sisinya,

though the other has no such constraint. Frasa

0:57

meskipun dadu lainnya tidak memiliki batasan seperti itu.

Pilihan kata

won't accept more than four dots: accept dengan subjek bukan manusia

Jika subjeknya berupa benda atau sistem, accept dapat berarti “mengizinkan, menerima, atau menampung masukan atau konfigurasi tertentu”. Dalam won't accept more than four dots, dadu itu tidak dapat memiliki lebih dari empat titik pada sisi mana pun. Won't di sini menjelaskan aturan atau batas bawaan, bukan penolakan yang dilakukan dengan sadar. Pola X won't accept more than Y berguna untuk menyatakan jumlah maksimum yang diizinkan oleh perangkat, formulir, benda, atau sistem.

Latihan

Dalam kalimat “This form won't accept passwords longer than 20 characters,” apa arti accept?

  1. Mengizinkan sesuatu sebagai masukan yang valid.
  2. Menyetujui pendapat seseorang.
  3. Menerima hadiah dengan sopan.
Lihat jawaban

Mengizinkan sesuatu sebagai masukan yang valid.

Frasa

no such constraint: merujuk kembali pada batasan sebelumnya

Dalam no such constraint, such merujuk kembali pada suatu batasan yang sudah disebutkan. Di sini, frasa tersebut berarti bahwa objek yang lain tidak dikenai batasan sebelumnya; frasa itu tidak memperkenalkan batasan baru. Pola no such + kata benda tunggal memungkinkan dua keadaan dibandingkan tanpa mengulang seluruh aturan: yang satu memiliki batasan, sedangkan yang lain tidak memiliki batasan sejenis.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan no such constraint dengan benar untuk merujuk kembali pada batas yang sudah disebutkan?

  1. The basic plan limits uploads to ten files, but the premium plan has no such constraint.
  2. The basic plan limits uploads to ten files, but the premium plan has not such constraint.
  3. The basic plan limits uploads to ten files, but the premium plan has no this constraint.
Lihat jawaban

The basic plan limits uploads to ten files, but the premium plan has no such constraint.

You can use Hephaestus's furnace to seal the dots in place before the sun rises, Frasa

1:00

Kamu dapat menggunakan tungku Hephaestus untuk menyegel titik-titik tersebut sebelum matahari terbit,

but once sealed,

1:05

tetapi setelah disegel,

you can't move or remove them again.

1:07

kamu tidak bisa memindahkan atau melepaskannya lagi.

Frasa

seal the dots in place: memasang titik-titik agar tidak bergerak

Seal the dots in place berarti membuat titik-titik tetap kuat pada posisi yang dipilih agar tidak bergerak atau terlepas. Polanya adalah seal + objek + in place. Di sini, seal memiliki arti yang lebih luas daripada menutup amplop atau wadah. Penggunaan tungku dan peringatan bahwa titik-titik itu tidak dapat dipindahkan atau dilepas setelahnya menunjukkan bahwa posisinya menjadi permanen.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan seal ... in place: A thin coat of resin will ____ the small stones ____.

Lihat jawaban

seal · in place

How can you craft your dice

1:10

Bagaimana kamu dapat membuat dadumu

so that when rolled and summed, Tata bahasa

1:12

sehingga saat dilempar dan dijumlahkan,

every total comes up with the exact same frequency as it would with standard six-sided dice? Frasa

1:14

setiap total muncul dengan frekuensi yang sama persis seperti dadu bersisi enam pada umumnya?

Tata bahasa

so that when rolled and summed: hasil yang dituju dan klausa pasif yang dipendekkan

So that memperkenalkan hasil yang harus dicapai melalui perancangan dadu tersebut. Frasa ini menghubungkan metode—membuat dadu—dengan hasil yang disyaratkan sesudahnya. When rolled and summed adalah klausa waktu pasif yang dipendekkan. Bentuk lengkapnya dapat ditulis sebagai when the dice are rolled and summed, dengan summed dipahami sebagai penjumlahan angka yang terlihat. Rolled dan summed adalah past participle; subjek yang sudah dipahami dan are dihilangkan, sehingga dadu menerima tindakan tersebut, bukan melakukannya.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan so that dengan benar untuk memperkenalkan tujuan dan when + past participle untuk menyatakan tindakan pasif?

  1. Build the model so that, when folding and locking, it stands upright.
  2. Build the model when so that folded and locked, it stands upright.
  3. Build the model so that, when folded and locked, it stands upright.
Lihat jawaban

Build the model so that, when folded and locked, it stands upright.

Frasa

comes up with the exact same frequency: frekuensi munculnya suatu hasil

Di sini, comes up berarti “muncul” atau “diperoleh” dalam pelemparan berulang. With the exact same frequency menjelaskan seberapa sering suatu hasil muncul. Perbandingan ini tidak menyatakan bahwa semua total memiliki peluang yang sama; maksudnya, setiap total muncul sesering total yang sama pada dadu standar bersisi enam. Batas frasanya penting: pahami sebagai comes up + with the exact same frequency. Ini bukan come up with yang berarti “memikirkan” atau “menciptakan”, karena every total adalah kemungkinan hasil, bukan orang atau kelompok yang mengajukan gagasan.

Latihan

Apa arti 'The number eight comes up with the same frequency as the number nine'?

  1. Angka delapan dan sembilan dijumlahkan untuk menghasilkan total yang sama.
  2. Angka delapan menciptakan frekuensi untuk angka sembilan.
  3. Angka delapan muncul sesering angka sembilan.
Lihat jawaban

Angka delapan muncul sesering angka sembilan.

Normal dice can roll any sum from two to 12,

1:29

Dadu biasa dapat menghasilkan jumlah angka berapa pun dari dua hingga 12,

but sums in the middle tend to come up more frequently than ones on the ends. Frasa

1:33

tetapi jumlah angka di tengah cenderung muncul lebih sering daripada angka di ujung.

Frasa

tend to come up more frequently: menggambarkan kecenderungan statistik yang umum

Dalam pola tend to + kata kerja dasar, tend to menunjukkan kecenderungan umum, bukan hasil yang dijamin. Di sini, frasa kata kerja come up berarti “muncul sebagai hasil” ketika dadu dilempar berulang kali. More frequently membandingkan seberapa sering hasil muncul. Jadi, tend to come up more frequently berarti jumlah di bagian tengah lebih sering muncul dalam banyak lemparan, tetapi hasil lain tetap dapat muncul pada satu lemparan tertentu.

Latihan

Kalimat mana yang menggambarkan kecenderungan umum dengan benar tanpa menyatakan bahwa hal itu selalu terjadi?

  1. On hot days, this room must warm up quickly every time.
  2. On hot days, this room tends warming up quickly.
  3. On hot days, this room tends to warm up quickly.
Lihat jawaban

On hot days, this room tends to warm up quickly.

We can see the odds of rolling any sum by making a table Catatan

1:38

Kita dapat melihat peluang mendapatkan setiap angka dengan membuat tabel,

Pilihan kata

odds of rolling any sum: kemungkinan dalam konteks probabilitas

Dalam konteks probabilitas dan permainan, odds menunjukkan seberapa mungkin suatu peristiwa terjadi. The odds of rolling any sum berarti kemungkinan mendapatkan setiap jumlah yang mungkin ketika dadu dilempar. Polanya adalah the odds of + kata benda atau bentuk -ing. Di sini, rolling menamai peristiwa melempar. Odds merupakan kata benda yang berkaitan dengan probabilitas; kata ini tidak berarti bilangan ganjil atau aneh.

Latihan

Lengkapi pertanyaan dengan pola dua kata dari penjelasan: What are the ____ catching the early bus?

Lihat jawaban

odds of

with all the possibilities for one die represented on the top,

1:42

dengan semua kemungkinan untuk satu dadu berada di bagian atas,

and those for the other on the side.

1:46

dan kemungkinan untuk dadu lainnya di bagian samping.

Tata bahasa

by making a table: by + kata kerja bentuk -ing untuk menunjukkan cara

By + bentuk -ing dari kata kerja menjelaskan cara yang digunakan untuk mencapai suatu hasil. Di sini, by making a table menunjukkan bagaimana kita dapat melihat peluang tersebut: membuat tabel adalah caranya. Dalam pola ini, by adalah preposisi, sehingga kata kerja setelahnya memakai bentuk -ing: by making, bukan by make atau by to make. Pertanyaan "How is the result achieved?" dapat membantu mengenali fungsi ini.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan by dan bentuk -ing dari draw: Maya solved the puzzle ____.

Lihat jawaban

by drawing

The table lets us see at a glance that there are six ways to roll a seven, Catatan

1:48

Tabel tersebut memungkinkan kita melihat sekilas bahwa ada enam cara untuk mendapatkan angka tujuh,

Frasa

at a glance: memahami sesuatu dengan sekali lihat

At a glance berarti setelah melihat dengan cepat satu kali, tanpa mempelajari setiap detail. Dalam kalimat ini, tabel menyusun informasi dengan cukup jelas sehingga kita langsung dapat melihat enam kombinasinya. Ungkapan ini sering menggambarkan informasi yang mudah dipahami dengan cepat, terutama dalam bagan, daftar, ringkasan, dan layar. Ungkapan ini tidak berarti pemeriksaan yang lama atau teliti.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap yang berarti “setelah melihat dengan cepat”: The color-coded schedule shows the whole week ____.

Lihat jawaban

at a glance

but only two ways to roll a three.

1:53

tetapi hanya dua cara untuk mendapatkan angka tiga.

Tata bahasa

there are six ways to roll: menghitung cara yang mungkin

Pola there are + number + ways to + verb menyatakan berapa banyak metode atau kemungkinan berbeda yang dapat menghasilkan suatu hasil. Untuk jumlah jamak, gunakan there are dan ways; untuk satu, gunakan there is one way. Di sini, ways berarti kombinasi dadu yang berbeda, bukan jalan atau teknik melempar yang berbeda. to roll a seven menunjukkan hasil yang dihasilkan oleh kombinasi tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola there are + number + ways to + verb. Peta menunjukkan tepat empat rute yang aman: ____ cross the river safely.

Lihat jawaban

There are four ways to

This also gives us an approach to crafting our new set of dice. Frasa

1:56

Hal ini juga memberi kita pendekatan untuk membuat set dadu kita yang baru.

Frasa

gives us an approach to crafting: memberikan sebuah metode

Give someone an approach to doing something berarti memberi seseorang atau suatu kelompok metode atau arah yang berguna untuk menangani sebuah tugas. Dalam kalimat ini, us menerima pendekatan tersebut, sedangkan crafting our new set of dice adalah tugas yang dibantu oleh pendekatan itu. Dalam approach to crafting, to adalah preposisi yang terkait dengan approach. Jika diikuti kata kerja, gunakan bentuk -ing: approach to crafting, approach to solving. Jangan menganggap to ini sebagai penanda infinitif seperti dalam way to craft.

Latihan

Gunakan kata kerja dalam tanda kurung untuk melengkapi kalimat dengan approach to + -ing: The workshop gave our team a clear approach to ____ disagreements calmly. (handle)

Lihat jawaban

handling

Matching the original sum frequencies means that the locations of the sums in this table may change, Catatan

2:00

Menyamakan frekuensi jumlah aslinya berarti lokasi jumlah di tabel ini bisa berubah,

but the numbers and quantities of each sum must stay the same.

2:07

tetapi angka dan kuantitas tiap jumlah harus tetap sama.

Tata bahasa

Matching the original sum frequencies means: frasa -ing sebagai subjek

Matching the original sum frequencies adalah satu frasa gerund, dan seluruh frasa itu menjadi subjek dari means. Frasa ini menjadikan suatu tindakan atau persyaratan sebagai hal yang dibicarakan; ini bukan present progressive karena tidak ada bentuk be sebelum matching. Kata kerja tunggal means memperkenalkan hasil logis dari persyaratan tersebut melalui klausa that. Pola “frasa tindakan berakhiran -ing + means that...” umum digunakan dalam penjelasan yang menjadikan proses atau kondisi sebagai titik awal suatu kesimpulan.

Latihan

Gunakan bentuk -ing dari choose untuk menjadikan tindakan sebagai subjek: ____ the earlier train means that we will arrive before noon.

Lihat jawaban

Choosing

Alur pesan

may change, but ... must stay the same: informasi yang fleksibel dan tetap

Kalimat ini terlebih dahulu menunjukkan bagian yang fleksibel: posisi jumlah may change. Kemudian, but mengalihkan perhatian ke bagian yang tetap: nilai dan banyaknya kemunculan setiap jumlah must stay the same. Kata kerja modal tersebut memiliki tingkat kekuatan yang berbeda. Di sini, may berarti perubahan diperbolehkan, sedangkan must menandai suatu keharusan. Dalam pola A may change, but B must stay the same, informasi setelah but biasanya merupakan batasan yang menentukan penyelesaian.

Latihan

Gunakan change dengan may untuk bagian fleksibel dan stay the same dengan must untuk bagian tetap: The route ____, but the destination ____.

Lihat jawaban

may change · must stay the same

In other words, Alur pesan

2:11

Dengan kata lain,

there still must be exactly one two,

2:12

harus ada tepat satu angka dua,

two threes, and so on. Frasa

2:15

dua angka tiga, dan seterusnya.

Alur pesan

In other words sebagai penanda pernyataan ulang

In other words menandakan bahwa pembicara akan menyampaikan gagasan yang sama dengan cara yang lebih jelas atau konkret. Di sini, jumlah yang disebutkan setelahnya menyatakan ulang aturan sebelumnya; bagian itu tidak menambahkan syarat baru. Di awal kalimat, frasa ini membantu menghubungkan pernyataan abstrak dengan penjelasan yang sepadan. Frasa ini biasanya diikuti koma.

Latihan

Apa yang ditandakan oleh In other words dalam kalimat ini?

  1. Pengecualian baru sedang ditambahkan ke aturan tersebut.
  2. Aturan sebelumnya sedang dibatalkan.
  3. Aturan yang sama sedang dinyatakan ulang dengan lebih konkret.
Lihat jawaban

Aturan yang sama sedang dinyatakan ulang dengan lebih konkret.

Frasa

and so on untuk kelanjutan yang dapat diperkirakan

And so on memberi tahu pendengar bahwa sebuah daftar berlanjut dengan lebih banyak hal dari kategori atau pola yang sama. Di sini, jumlah sebelumnya sudah membentuk pola, sehingga jumlah berikutnya tidak perlu disebutkan semuanya. Frasa ini hanya tepat jika kelanjutan yang dihilangkan cukup mudah disimpulkan; frasa ini bukan alasan umum untuk menghilangkan informasi penting atau yang tidak berkaitan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata dari pelajaran ini: The folders are labeled A, B, C, ____.

Lihat jawaban

and so on

To start, we've got to roll that two, Pilihan kata

2:17

Sebagai permulaan, kita harus bisa mendapatkan angka dua itu,

and since we have to use positive whole numbers, there's only one choice. Pilihan kata

2:20

dan karena kita harus menggunakan bilangan bulat positif, hanya ada satu pilihan.

Pilihan kata

we've got to: keharusan dalam bahasa percakapan

We've got to adalah bentuk singkat dari we have got to. Di sini artinya “kita harus”, sehingga pembicara sedang menyatakan langkah pertama yang wajib dilakukan. Pahami have got to sebagai satu kesatuan; got di sini tidak berarti “menerima”. Polanya adalah have/has got to + bentuk dasar verba: we've got to roll. Bentuk ini sangat umum untuk menyatakan keharusan yang berlaku sekarang atau mendesak.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan we've got to: The doors close in one minute, so ____ hurry.

Lihat jawaban

we've got to

Pilihan kata

positive whole numbers: bilangan bulat lebih besar dari nol

Positive whole numbers adalah bilangan untuk menghitung, yaitu 1, 2, 3, dan seterusnya. Bilangan ini tidak memiliki bagian pecahan atau desimal, dan positive berarti nilainya lebih besar dari nol, sehingga 0 tidak termasuk. Dalam kalimat ini, frasa tersebut menetapkan batasan matematika pada nilai yang boleh digunakan. Karena setiap nilai harus berupa positive whole number, pilihan seperti 0, -1, dan 1.5 tidak diperbolehkan.

Latihan

Pilihan mana yang hanya berisi positive whole numbers?

  1. 1.5, 2, 3
  2. 0, 1, 2
  3. -1, 1, 2
  4. 1, 2, 3
Lihat jawaban

1, 2, 3

Each die needs a one on it.

2:24

Setiap dadu harus memiliki angka satu.

What else do we know?

2:26

Apa lagi yang kita ketahui?

Assuming we have a four, Tata bahasa

2:28

Dengan asumsi kita memiliki angka empat,

the highest number possible on the cursed die,

2:29

angka tertinggi yang mungkin pada dadu yang dikutuk,

the other one would need an eight in order to have one way to roll 12. Tata bahasa

2:33

dadu satunya lagi membutuhkan angka delapan agar ada satu cara untuk mendapatkan 12.

Tata bahasa

Assuming we have a four: menetapkan kondisi untuk penalaran

Assuming we have a four menetapkan kondisi sementara: untuk langkah berikutnya, anggap salah satu dadu memiliki angka empat. Ungkapan ini tidak menyatakan bahwa kondisi tersebut sudah terbukti. Pola assuming + klausa menempatkan kondisi di awal, lalu bagian lain dari kalimat menyampaikan hasil yang mengikuti kondisi itu. Di sini, hasilnya adalah dadu yang lain memerlukan angka delapan.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan assuming untuk memperkenalkan kondisi sementara dalam penalaran?

  1. Assuming the forecast is correct, the game will end before the storm.
  2. The game ended before the forecast was checked.
  3. The forecast is correct because the game will end before the storm.
Lihat jawaban

Assuming the forecast is correct, the game will end before the storm.

Tata bahasa

in order to have: menyatakan tujuan secara jelas

In order to have memperkenalkan tujuan. Dadu yang lain memerlukan angka delapan dengan tujuan menyisakan hanya satu cara untuk mendapatkan jumlah 12. Gunakan in order to + bentuk dasar kata kerja; have adalah bentuk dasar kata kerja di sini. Pahami in order to sebagai satu penanda tujuan yang berarti untuk mencapai tujuan ini, bukan in order yang berarti secara berurutan.

Latihan

Gunakan in order to have untuk melengkapi kalimat: We left early ____ enough time for breakfast.

Lihat jawaban

in order to have

In fact, we know we require a single one and a single four on the cursed die, Catatan

2:38

Faktanya, kita tahu kita membutuhkan satu angka satu dan satu angka empat pada dadu yang dikutuk,

Pilihan kata

require a single one and a single four: batasan yang pasti

Dalam konteks penalaran ini, require berarti aturan atau kondisi membuat susunan tertentu menjadi wajib. Yang menetapkan keharusan itu adalah logika, bukan seseorang. A single one and a single four berarti tepat satu angka 1 dan tepat satu angka 4. Di sini, single menyatakan jumlah; bukan berarti «lajang» atau «sendirian».

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola jumlah pasti a single ... and a single ...: The design requires ____ entrance and ____ exit.

Lihat jawaban

a single · a single

or we'd have too many ways to roll a two or a 12. Tata bahasa

2:43

atau kita akan punya terlalu banyak cara untuk mendapatkan angka dua atau 12.

Alur pesan

In fact sebagai penanda kesimpulan yang lebih pasti

In fact menandakan bahwa pembicara beralih dari penalaran sebelumnya ke poin yang lebih kuat dan lebih pasti. Di sini, ungkapan ini memperkenalkan syarat yang kini dinyatakan sudah diketahui sebagai sesuatu yang diperlukan. Ungkapan ini dapat memperkuat, memperjelas, atau mengoreksi hal sebelumnya. Dalam kalimat ini, In fact tidak memulai fakta yang tidak berhubungan, tetapi menandai kesimpulan yang didukung oleh penalaran.

Latihan

Apa fungsi In fact dalam kalimat ini?

  1. Ungkapan ini memperkenalkan kesimpulan yang lebih pasti dari penalaran.
  2. Ungkapan ini menandai syarat yang diketahui pembicara hanya bersifat khayalan.
  3. Ungkapan ini beralih ke topik yang sama sekali tidak berhubungan.
Lihat jawaban

Ungkapan ini memperkenalkan kesimpulan yang lebih pasti dari penalaran.

Tata bahasa

or we'd have...: or yang berarti “kalau tidak”

Di sini, or berarti “kalau tidak”. Kata ini memperkenalkan akibat yang akan terjadi jika syarat sebelumnya tidak dipenuhi; bukan menawarkan pilihan kedua yang setara. Dalam we'd have too many ways to roll, we'd berarti we would, jadi akibat tersebut bersifat hipotesis. Too many berarti jumlahnya melebihi yang diizinkan oleh aturan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah: syarat atau tindakan + or + akibat.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan or dengan arti “kalau tidak” dan memperkenalkan suatu akibat?

  1. Save your work now, or you'll lose the latest changes.
  2. Would you like tea or juice?
  3. We can meet on Tuesday or Thursday.
Lihat jawaban

Save your work now, or you'll lose the latest changes.

So, the cursed die's remaining four sides must have a mix of twos and threes. Frasa

2:48

Jadi, sisa empat sisi pada dadu yang dikutuk harus berisi campuran angka dua dan tiga.

Frasa

must have a mix of twos and threes: a mix of A and B untuk gabungan dua jenis

Dalam a mix of A and B, mix adalah kata benda yang berarti gabungan yang memuat kedua jenis. Di sini, empat sisi yang tersisa harus mencakup beberapa sisi bernomor 2 dan beberapa sisi bernomor 3. Pola ini tidak menyatakan bahwa jumlah kedua jenis harus sama. Twos dan threes adalah kata benda jamak di sini: artinya sisi-sisi berlabel 2 dan sisi-sisi berlabel 3. Must menunjukkan bahwa susunan ini wajib, bukan sekadar mungkin.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa target tiga kata dari contoh: The event offers ____ live music and comedy.

Lihat jawaban

a mix of

If we have three or four twos, Tata bahasa

2:54

Jika kita punya tiga atau empat angka dua,

we can roll the sum three too many ways.

2:56

kita bisa mendapatkan jumlah tiga dengan terlalu banyak cara.

Tata bahasa

If we have..., we can...: menalar dari kondisi menuju hasil

Kalimat ini memakai If + simple present, can + bentuk dasar verba untuk menghubungkan kondisi dengan kemungkinan hasil. Adanya tiga atau empat angka dua dalam susunan adalah kondisinya; kemungkinan mendapat jumlah tiga melalui lebih banyak kombinasi adalah hasilnya. Di sini, can berarti bahwa hasil tersebut menjadi mungkin, bukan bahwa seseorang telah mempelajari suatu keterampilan. Too many berarti lebih banyak daripada yang diizinkan soal, sehingga hasil itu menjadi alasan untuk menolak susunan tersebut.

Latihan

Pernyataan mana yang menjelaskan penalaran dalam kalimat tersebut dengan benar?

  1. Adanya tiga atau empat angka dua membuat jumlah tiga mustahil diperoleh.
  2. Adanya tiga atau empat angka dua menciptakan lebih banyak cara untuk mendapat jumlah tiga daripada yang diizinkan soal.
  3. Adanya tiga atau empat angka dua membuat setiap lemparan berjumlah tiga.
Lihat jawaban

Adanya tiga atau empat angka dua menciptakan lebih banyak cara untuk mendapat jumlah tiga daripada yang diizinkan soal.

Similarly, if we have three or four threes, Alur pesan

2:59

Demikian pula, jika kita memiliki tiga atau empat angka tiga,

we'd get the sum 11 too often.

3:01

kita akan mendapatkan jumlah 11 terlalu sering.

Alur pesan

Similarly: menghubungkan alur penalaran yang sejajar

Similarly adalah penanda wacana yang memberi tahu pendengar bahwa kasus berikutnya mengikuti pola atau prinsip yang sama dengan kasus sebelumnya. Kata ini menghubungkan gagasan berdasarkan kemiripan, bukan memperkenalkan hal baru yang tidak berkaitan. Di sini, penalaran tentang terlalu banyak angka dua diterapkan secara sejajar pada kasus terlalu banyak angka tiga. Similarly membantu pendengar membawa penalaran sebelumnya ke kasus yang baru.

Latihan

Apa yang disampaikan Similarly kepada pendengar pada awal kalimat ini?

  1. Kasus berikutnya mengikuti jenis penalaran yang sama dengan kasus sebelumnya.
  2. Pembicara akan menyangkal kasus sebelumnya.
  3. Pembicara memberikan jawaban akhir tanpa menggunakan penalaran sebelumnya.
Lihat jawaban

Kasus berikutnya mengikuti jenis penalaran yang sama dengan kasus sebelumnya.

So, the only possibility is for the cursed die to have two twos and two threes. Tata bahasa

3:04

Jadi, satu-satunya kemungkinan adalah dadu yang dikutuk itu memiliki dua angka dua dan dua angka tiga.

Tata bahasa

the only possibility is for the cursed die to have: satu-satunya hasil yang tersisa

Pola the only possibility is for + kata benda atau kata ganti + to + kata kerja menyatakan satu-satunya hasil atau tindakan yang tersisa setelah pilihan lain disingkirkan. Dalam kalimat ini, for the cursed die to have... menyebutkan satu-satunya susunan dadu yang tersisa. Possibility di sini bukan sekadar berarti bahwa hasil tersebut dapat terjadi. Kata only menjadikannya satu-satunya hasil yang masih sesuai dengan batasan atau bukti.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola sasaran. Jawaban harus memuat us dan use: All other doors are locked, so ____ the back entrance.

Lihat jawaban

the only possibility is for us to use

With one die completed, Tata bahasa

3:10

Setelah satu dadu selesai,

we should be able to figure out the missing values on the second. Phrasal verb

3:12

kita seharusnya bisa mengetahui nilai yang hilang pada dadu kedua.

Tata bahasa

With one die completed: with + kata benda + past participle

Struktur with + kata benda + past participle menyajikan kata benda sebagai sesuatu yang sudah berada dalam keadaan hasil suatu tindakan dan memakai keadaan itu sebagai latar bagi klausa utama. Dalam With one die completed, completed menjelaskan keadaan one die; bukan berarti dadu itu menyelesaikan sesuatu. Frasa pembuka menandai tahap baru secara ringkas: setelah dadu pertama selesai, nilai yang hilang pada dadu kedua dapat ditentukan. Di sini, with berarti “karena keadaan ini sekarang sudah berlaku”, bukan “menggunakan”.

Latihan

Kalimat mana yang memakai with + kata benda + past participle untuk menyajikan keadaan latar yang sudah selesai?

  1. After the crew completed the repairs, the road reopened.
  2. With the repairs completed, the road reopened.
  3. With the crew completing the repairs, the road remained closed.
Lihat jawaban

With the repairs completed, the road reopened.

Phrasal verb

figure out: menemukan jawaban melalui penalaran

Figure out berarti mencapai jawaban atau memahami sesuatu dengan berpikir, menghitung, mencoba, atau bernalar. Dalam kalimat ini, informasi yang sudah diketahui seharusnya memungkinkan kita menghitung nilai-nilai yang hilang. Di sini, figure tidak digunakan dengan makna tersendirinya, seperti angka atau orang.

Latihan

Kalimat mana yang paling menekankan penalaran untuk mencapai jawaban?

  1. We found out the code from a message.
  2. We figured out the code by testing each pattern.
  3. We wrote down the code before lunch.
Lihat jawaban

We figured out the code by testing each pattern.

First, we need one more way to make 10 and four,

3:16

Pertama, kita membutuhkan satu cara lagi untuk membuat angka 10 dan empat,

so we must have one three and one six. Alur pesan

3:20

jadi kita harus memiliki satu angka tiga dan satu angka enam.

Alur pesan

so we must have: menandai kesimpulan yang harus berlaku

Dalam so we must have, so menghubungkan kebutuhan sebelumnya dengan hasilnya, sedangkan must have memperkenalkan susunan yang diwajibkan oleh kondisi tersebut. Di sini, must menyatakan keharusan logis, bukan perintah atau kewajiban pribadi. Saat mendengarkan atau membaca, so we must have menandakan bahwa informasi berikutnya adalah kesimpulan dari penalaran: kondisi, so we must have + benda atau jumlah yang diperlukan.

Latihan

Apa yang ditandai oleh so we must have dalam kalimat ini? Every guest needs a seat, so we must have twelve chairs for twelve guests.

  1. Kesimpulan wajib yang ditarik dari kondisi tempat duduk
  2. Perintah dari seseorang kepada orang lain
  3. Tebakan tanpa alasan yang mendukung
Lihat jawaban

Kesimpulan wajib yang ditarik dari kondisi tempat duduk

We now need one more way to make five and nine.

3:23

Kita sekarang membutuhkan satu cara lagi untuk membuat angka lima dan sembilan.

That forces us to choose four and five for the final sides. Frasa

3:26

Hal ini memaksa kita untuk memilih angka empat dan lima untuk sisi terakhir.

Frasa

That forces us to choose: kondisi membuat pilihan menjadi wajib

That forces us to choose berarti kondisi sebelumnya membuat pilihan tertentu menjadi wajib. Polanya adalah force + orang atau benda + to + kata kerja dasar: That adalah kondisinya, us adalah orang yang terkena dampak, dan to choose menyebut tindakan yang menjadi perlu. Di sini, That merujuk pada persyaratan atau batasan, bukan orang yang benar-benar menekan siapa pun. Ungkapan ini berguna ketika aturan, angka, ruang, waktu, atau fakta lain menentukan apa yang dapat dilakukan. Ungkapan ini menekankan bahwa pilihan tersebut bukan sekadar preferensi, karena kondisi itu menghilangkan pilihan lain yang masih mungkin dilakukan.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan force secara alami untuk menunjukkan bahwa suatu kondisi membuat pilihan menjadi wajib?

  1. The narrow space forces us to choose a smaller table.
  2. The narrow space forces us choosing a smaller table.
  3. The narrow space asks us to choose a smaller table.
Lihat jawaban

The narrow space forces us to choose a smaller table.

Fill them in,

3:31

Isilah semuanya,

and lo and behold, Idiom

3:32

dan lihatlah,

Idiom

and lo and behold: menampilkan hasil secara dramatis

Lo and behold adalah seruan tetap untuk memperkenalkan hasil yang menarik perhatian, sering kali dengan rasa terkejut, puas, atau dramatis secara jenaka. Dalam Fill them in, and lo and behold, ungkapan ini menandakan bahwa hasil setelah nilai-nilai tersebut diisi akan segera diperlihatkan. Pahami seluruh frasa sebagai satu ungkapan, bukan dengan menerjemahkan lo atau behold secara terpisah. Frasa ini dapat memperkenalkan penemuan yang benar-benar tidak terduga, atau secara jenaka mendramatisasi hasil yang sebenarnya sudah diperkirakan pembicara.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan lo and behold secara alami untuk mendramatisasi suatu hasil?

  1. After weeks of searching, I opened an old box and, lo and behold, I searched for the missing photo.
  2. After weeks of searching, I opened an old box and, lo and behold, the missing photo was inside.
  3. After weeks of searching, I lo and behold the missing photo was inside.
Lihat jawaban

After weeks of searching, I opened an old box and, lo and behold, the missing photo was inside.

we have a distribution table

3:33

kita memiliki tabel distribusi

where every possible sum shows up the same number of times as with our original dice. Phrasal verb

3:34

di mana setiap kemungkinan jumlah angka muncul dalam frekuensi yang sama seperti dadu asli kita.

Phrasal verb

shows up: hasil muncul dalam data

Di sini, shows up berarti sesuatu muncul atau terdapat dalam tabel distribusi. Subjeknya adalah every possible sum, jadi frasa ini menyatakan bahwa suatu hasil data terdapat dalam tabel, bukan bahwa seseorang datang. Penggunaan ini juga dapat dipakai untuk membicarakan frekuensi: setiap jumlah dapat dihitung setiap kali muncul. Makna informal yang sama berlaku untuk pola, kesalahan, dan perincian yang muncul dalam tabel, grafik, atau data lainnya.

Latihan

Bacalah kalimat ini: The same pattern shows up in three different charts. Apa arti shows up di sini?

  1. Pola itu muncul dalam ketiga grafik.
  2. Grafik-grafik itu menyembunyikan pola tersebut.
  3. Pola itu datang ke sebuah rapat.
Lihat jawaban

Pola itu muncul dalam ketiga grafik.

The discovery of these dice was made in 1978 by George Sicherman,

3:41

Penemuan dadu ini dilakukan pada tahun 1978 oleh George Sicherman,

which is why they're referred to as Sicherman dice. Frasa

3:46

itulah sebabnya dadu ini disebut dadu Sicherman.

Frasa

they're referred to as Sicherman dice: pola penamaan pasif

Dalam they're referred to as Sicherman dice, they're adalah singkatan dari they are. Pola be referred to as + nama atau label merupakan bentuk pasif untuk menyatakan bahwa orang menyebut sesuatu dengan nama tersebut. Bentuk aktifnya adalah refer to A as B: people refer to these dice as Sicherman dice. Di sini, as memperkenalkan nama. Frasa ini berkaitan dengan penamaan, bukan merekomendasikan sesuatu kepada seseorang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan penamaan pasif: A short memorable phrase used in advertising ____ a slogan.

Lihat jawaban

is referred to as

Incredibly, this is the only alternate way to make two six-sided dice

3:50

Hebatnya, ini adalah satu-satunya cara alternatif untuk membuat dua dadu bersisi enam

with the same distribution of sums as standard dice. Frasa

3:55

dengan distribusi jumlah yang sama seperti dadu standar.

Frasa

the same distribution ... as ...: membandingkan sifat yang setara

Pola the same + kata benda + as membandingkan satu sifat atau ukuran tertentu. Di sini, frasa bendanya adalah distribution of sums: dadu alternatif menghasilkan jumlah dengan distribusi probabilitas yang sama seperti dadu standar. Same menerangkan distribution, bukan keseluruhan dadu. Nilai pada sisi atau konstruksinya dapat berbeda, sementara distribusi jumlahnya tetap identik.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan the same ... as: The new battery has ____ capacity ____ the original model.

Lihat jawaban

the same · as

You send the dice to be reforged, Tata bahasa

3:59

Kamu mengirim dadu itu untuk ditempa ulang,

confident that you've averted disaster. Frasa

4:01

yakin bahwa kamu telah menghindari bencana.

Tata bahasa

to be reforged: infinitif pasif setelah send

Infinitif pasif to be reforged memiliki pola to + be + past participle. Setelah send the dice, bentuk ini menyatakan tujuan pengiriman dadu: seseorang akan menempa ulang dadu tersebut. Dadu menerima tindakan itu, sehingga bentuk pasif diperlukan. Kalimat tersebut tidak berarti bahwa dadu melakukan penempaan atau bahwa kamu sendiri yang harus menempanya kembali.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan infinitif pasif yang menunjukkan bahwa patung menerima tindakan pemugaran: The museum sent the damaged statue ____.

Lihat jawaban

to be restored

Frasa

avert disaster: mencegah bencana sebelum terjadi

Dalam avert disaster, avert berarti mencegah terjadinya peristiwa serius yang berbahaya. Frasa ini menyatakan bahwa pencegahan berhasil, bukan sekadar menyadari, menjelaskan, atau memperingatkan adanya bahaya. Di sini, you've averted menggunakan present perfect: tindakan pencegahan sudah selesai, dan penutur menganggap hasil keberhasilannya masih penting sekarang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa dua kata yang persis seperti dalam pelajaran: The backup brakes engaged just in time to ____.

Lihat jawaban

avert disaster

Now it's time to repay the Norse gods with a gift of your own. Frasa

4:04

Sekarang saatnya membalas dewa-dewa Nordik dengan hadiahmu sendiri.

Frasa

repay someone with something: membalas kebaikan atau melakukan pembalasan

Pola repay someone with something berarti menanggapi perbuatan seseorang dengan memberikan atau melakukan sesuatu sebagai balasan. Balasan itu dapat bersifat positif atau negatif; konteks menunjukkan apakah maknanya rasa terima kasih atau pembalasan. Dalam kalimat ini, ada balasan atas kesalahan yang sebelumnya dilakukan para dewa Nordik. Gift terdengar ramah di permukaan, tetapi menyebut pembalasan sebagai hadiah menciptakan sedikit ironi. Karena itu, repay di sini lebih dekat dengan makna membalas perbuatan buruk.

Latihan

Kalimat mana yang dengan jelas menggunakan repay ... with ... untuk menyatakan pembalasan atas kerugian sebelumnya?

  1. Priya repaid her neighbor's kindness with a homemade meal.
  2. Omar repaid the money he had borrowed.
  3. After Leo hid her backpack, Maya repaid him with an equally annoying prank.
Lihat jawaban

After Leo hid her backpack, Maya repaid him with an equally annoying prank.

Treat yourself to the gift of learning with brilliant.org. Maksud

4:11

Berikan dirimu hadiah pembelajaran dengan brilliant.org.

Maksud

Treat yourself to ...: memberi hadiah kepada diri sendiri

Treat yourself to + nomina berarti “membiarkan diri menikmati sesuatu yang istimewa sebagai hadiah”. Dalam kalimat ini, “the gift of learning” disajikan sebagai sesuatu yang berharga yang dapat Anda berikan kepada diri sendiri; treat di sini bukan berarti “memberikan perawatan medis”. Walaupun berbentuk kalimat perintah, ungkapan ini berfungsi sebagai ajakan hangat, bukan perintah keras. Iklan dan saran yang bersahabat memakainya untuk menggambarkan pembelian atau pengalaman sebagai bentuk positif dari penghargaan kepada diri sendiri.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola tiga kata Treat yourself to ...: After a long week, ____ a quiet dinner at your favorite restaurant.

Lihat jawaban

treat yourself to

Brilliant's interactives allow you to learn by doing, Tata bahasa

4:14

Fitur interaktif Brilliant memungkinkan kamu belajar dengan praktik langsung,

Tata bahasa

allow someone to do ... by doing: memungkinkan tindakan dan menunjukkan caranya

allow + orang + to + verba dasar berarti “memungkinkan seseorang melakukan sesuatu” atau, dalam konteks lain, “memberi izin”. Di sini, konten interaktif menyediakan kemampuan dan kondisi agar Anda dapat belajar; tidak ada seseorang yang memberikan izin. by + bentuk -ing menunjukkan metode yang digunakan untuk mencapai hasil. Jadi, learn by doing berarti belajar melalui tindakan langsung, bukan menjelaskan kapan pembelajaran berlangsung.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan allow + orang + to + verba dan by + -ing dengan benar untuk menunjukkan metode?

  1. The app allows beginners to practice pronunciation after speaking into a microphone.
  2. The app allows beginners practice pronunciation by speaking into a microphone.
  3. The app allows beginners to practice pronunciation by speaking into a microphone.
Lihat jawaban

The app allows beginners to practice pronunciation by speaking into a microphone.

and with thousands of STEM lessons,

4:18

dan dengan ribuan pelajaran STEM,

you're sure to find something that appeals to you. Frasa

4:20

kamu pasti akan menemukan sesuatu yang menarik bagimu.

Frasa

appeal to someone: menarik atau membuat seseorang tertarik

Ketika suatu benda, kegiatan, atau gagasan appeals to someone, hal itu menarik atau membangkitkan minat orang tersebut. Di sini, that appeals to you menerangkan something, jadi maksudnya adalah sesuatu yang mungkin akan kamu sukai atau anggap menarik. Hal yang menarik menjadi subjek dari appeal, sedangkan orang yang merasa tertarik muncul setelah to: something appeals to someone. Perhatikan struktur di sekitar appeal untuk mengenali arti ini karena artinya dapat berubah jika diikuti pola yang berbeda.

Latihan

Kalimat manakah yang menggunakan appeal to dengan arti “menarik atau membuat seseorang tertarik”?

  1. The quiet reading room appeals to students who need to focus.
  2. The coach appealed to the players to stay calm.
  3. The lawyer will appeal the decision next week.
Lihat jawaban

The quiet reading room appeals to students who need to focus.

Visit brilliant.org/teded

4:22

Kunjungi brilliant.org/teded

for 30 days free and 20% off an annual subscription.

4:25

untuk 30 hari gratis dan diskon 20% untuk langganan tahunan.