Bisakah kamu memecahkan teka-teki kotak tahanan? - Yossi Elran: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
647 kata 173 kata/mnt

Ikhtisar video: Sebuah band yang tidak teratur harus memecahkan teka-teki kotak dan alat musik demi menyelamatkan konsernya. Video ini menjelaskan strategi mengikuti putaran, menghitung mengapa strategi itu lebih baik daripada tebakan acak, dan menunjukkan bahwa peluang keberhasilannya mendekati 30% saat jumlah anggota membesar. Poin utama bahasa Inggris: 1. don't be fooled by the pictures. — Pragmatik Percakapan & Sikap: Kenali ungkapan ini sebagai peringatan langsung bahwa tampilan, label, atau gambar belum tentu sesuai dengan kenyataan. Anda dapat memakainya untuk mencegah seseorang mengikuti kesan pertama yang menyesatkan ketika menjelaskan aturan, iklan, kemasan, atau bukti visual. 2. starts with the box whose outside matches their instrument and ends with — Tata Bahasa & Pola Kalimat: Pelajari pola paralel starts with... and ends with... untuk menandai dua batas dalam proses yang saling terhubung. Pola ini membantu Anda menjelaskan secara tepat titik awal dan akhir suatu algoritme, rute, rangkaian logika, atau cerita. 3. Not a guarantee, but — Wacana, Penceritaan & Retorika: Gunakan pembuka konsesi dan kontras ini untuk mengakui bahwa suatu strategi tidak pasti sebelum menyampaikan kesimpulan yang tetap positif tetapi berhati-hati. Dengan begitu, Anda dapat membuat pernyataan seimbang tentang peluang, rencana, atau bukti tanpa melebih-lebihkan keandalan hasilnya.

Dalam pelajaran ini

Your favorite band is great at playing music, Frasa

0:06

Grup musik favoritmu sangat hebat dalam bermain musik,

but not so great at being organized.

0:10

namun kurang baik dalam berorganisasi.

Frasa

be great at + -ing ... not so great at + -ing: kelebihan dan kekurangan yang diperhalus

Be great at + kata benda atau bentuk -ing berarti sangat mahir dalam sesuatu. Karena at adalah kata depan, tindakan setelahnya memakai bentuk -ing: playing, bukan play. Being organized menggambarkan keadaan atau kemampuan untuk menjaga segala sesuatu tetap teratur. Not so great at memberikan penilaian negatif yang lebih halus daripada bad at. Kata is yang berulang dihilangkan setelah but; gagasan lengkapnya adalah but is not so great at being organized. Pola ini menunjukkan perbedaan yang jelas antara kelebihan dan kekurangan.

Latihan

Ubah petunjuk menjadi bentuk -ing dan lengkapi perbandingannya: Nina is great at ____, but not so great at ____. Petunjuk: draw cartoons; be organized.

Lihat jawaban

drawing cartoons · being organized

They keep misplacing their instruments on tour, Catatan

0:13

Mereka selalu salah meletakkan instrumen mereka saat tur,

Tata bahasa

keep misplacing: keep + -ing untuk tindakan berulang

Keep + -ing berarti suatu tindakan berlanjut atau terjadi berulang kali. Di sini, keep misplacing berarti band itu berulang kali menaruh alat musiknya di tempat yang salah lalu tidak dapat menemukannya; keep di sini bukan berarti memegang atau menyimpan. Misplace biasanya menggambarkan kesalahan yang tidak disengaja. Kata ini tidak berarti menyembunyikan sesuatu dengan sengaja.

Latihan

Gunakan kata kerja dalam kurung untuk melengkapi kalimat: My brother keeps ____ his water bottle at school. (misplace)

Lihat jawaban

misplacing

Pilihan kata

on tour: bepergian untuk serangkaian pertunjukan

Dalam kalimat ini, on tour berarti bepergian dari satu tempat ke tempat lain untuk serangkaian pertunjukan yang telah direncanakan. Frasa ini menunjukkan waktu dan situasi ketika alat musik salah ditaruh, yaitu selama jadwal pertunjukan keliling band tersebut. on tour sering muncul setelah be, seperti dalam The band is on tour. Frasa ini juga dapat diletakkan setelah suatu tindakan untuk menunjukkan bahwa tindakan itu terjadi selama tur, seperti dalam kalimat ini.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa dua kata yang berarti “bepergian untuk serangkaian pertunjukan”: The band has concerts in ten cities this month, so it is ____.

Lihat jawaban

on tour

and it's driving their manager mad. Idiom

0:16

dan itu membuat manajer mereka kesal.

Idiom

drive someone mad: membuat seseorang sangat kesal

Di sini, it's driving their manager mad berarti masalah yang berulang itu membuat manajer sangat kesal dan frustrasi. Ini adalah ungkapan idiomatis yang dilebih-lebihkan: drive bukan berarti mengemudikan kendaraan, dan mad biasanya tidak menyatakan adanya gangguan mental yang sebenarnya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah drive + orang + mad. Bentuk berkelanjutan driving menunjukkan bahwa efek yang menjengkelkan itu sedang terjadi atau semakin kuat sekarang.

Latihan

Anda sedang menggambarkan reaksi diri sendiri. Gunakan drive someone mad untuk melengkapi kalimat: The neighbor's alarm is ____ right now.

Lihat jawaban

driving me mad

On the day of the big concert,

0:18

Pada hari konser besar,

the band wakes up to find themselves tied up Tata bahasa

0:20

grup musik itu bangun dan menemukan diri mereka terikat

in a windowless, soundproof practice room.

0:22

di ruang latihan yang tidak berjendela dan kedap suara.

Tata bahasa

wake up to find oneself + past participle

Wake up to find... menyajikan suatu penemuan sebagai hal yang terjadi setelah seseorang bangun, sering kali dengan hasil yang tidak terduga. Dalam kalimat ini, to find tidak menyatakan tujuan; band itu tidak bangun untuk menyelidiki sesuatu. Find themselves tied up mengikuti pola find + kata ganti refleksif + past participle. Artinya, mereka menyadari bahwa mereka berada dalam keadaan pasif: seseorang telah mengikat mereka. Pola ini berguna untuk menceritakan situasi yang muncul tiba-tiba, seperti find oneself locked out atau find oneself surrounded.

Latihan

Lengkapi dengan pola wake up to find oneself: After a night in the remote cabin, we ____ locked inside.

Lihat jawaban

woke up to find ourselves

Their manager explains what's happening.

0:26

Manajer mereka menjelaskan apa yang terjadi.

"Outside, there are 10 large boxes.

0:29

"Di luar, ada 10 kotak besar.

Each contains one of your instruments,

0:31

Masing-masing berisi satu instrumen kalian,

but don't be fooled by the pictures. Maksud

0:34

tetapi jangan tertipu oleh gambar-gambarnya.

Maksud

Don't be fooled by...: peringatan agar tidak terkecoh oleh tampilan

Don't be fooled by... memperingatkan seseorang agar tidak membiarkan gambar, label, harga, atau tampilan menimbulkan keyakinan yang salah. Be fooled by adalah bentuk pasif; hal setelah by merupakan petunjuk yang dapat menyesatkan. Di sini, gambar-gambar tersebut bukan bukti yang dapat dipercaya tentang isi sebenarnya. Kalimat ini adalah peringatan serius, bukan gurauan ringan.

Latihan

Lengkapi peringatan dengan Don't be fooled by: ____ the bright packaging; check the ingredients first.

Lihat jawaban

Don't be fooled by

They've been randomly placed. Tata bahasa

0:37

Instrumen itu telah ditempatkan secara acak.

Tata bahasa

They've been randomly placed: present perfect pasif

They've adalah bentuk singkat dari They have. Pola have/has been + past participle membentuk present perfect pasif; di sini past participle-nya adalah placed. Pola ini menunjukkan bahwa tindakan menempatkan terjadi sebelum sekarang dan hasil penempatannya penting bagi keadaan saat ini. Di sini, they mengacu pada alat-alat musik. Randomly menerangkan placed, dan alat-alat musik itu menerima tindakan: seseorang menempatkannya di posisi yang dipilih secara acak; alat-alat itu tidak menempatkan dirinya sendiri.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk pasif present perfect dari assign: The seats ____ randomly. (assign)

Lihat jawaban

have been assigned

I'm going to let you out one at a time. Catatan

0:39

Saya akan membiarkan kalian keluar satu per satu.

Phrasal verb

let you out: mengizinkan seseorang keluar dari tempat tertutup

Let someone out berarti mengizinkan atau membantu seseorang keluar dari ruangan, kendaraan, atau tempat lain yang tertutup atau akses keluarnya dibatasi. Dalam kalimat ini, you mengacu pada para anggota kelompok yang akan diizinkan keluar satu per satu. Polanya adalah let + orang + out. Jika objeknya berupa kata ganti, objek itu ditempatkan di antara let dan out: let me out, let them out. Dalam pola ini, jangan menambahkan to setelah let.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami meminta seseorang mengizinkan pembicara keluar dari ruangan yang terkunci?

  1. Please let me to out of this locked room.
  2. Please let me out of this locked room.
  3. Please let out me of this locked room.
Lihat jawaban

Please let me out of this locked room.

Frasa

one at a time: batas satu orang setiap giliran

Dalam kalimat ini, one at a time berarti hanya satu anggota yang diizinkan keluar pada setiap giliran; yang lain harus menunggu. Ungkapan ini menekankan batas jumlah orang yang boleh bertindak pada waktu yang sama, bukan hanya urutan tindakan mereka. Pola ini juga dapat berbentuk angka + at a time. Misalnya, two at a time berarti paling banyak dua orang diizinkan pada setiap giliran.

Latihan

Lengkapi aturan keselamatan dengan ungkapan empat kata yang menekankan batas satu orang: Please enter the lab ____.

Lihat jawaban

one at a time

While you're outside, Tata bahasa

0:42

Saat kalian berada di luar,

you can look inside any five boxes Pilihan kata

0:43

kalian bisa melihat ke dalam lima kotak mana saja

Pilihan kata

any five boxes: bebas memilih dengan jumlah tetap

Dalam any five boxes, five menentukan jumlah dalam pilihan yang diizinkan, sedangkan any membebaskan kotak mana yang dipilih. Dari kelompok yang lebih besar, kamu dapat memilih kelompok lima kotak mana pun. Di sini, any tidak berarti jumlahnya tidak terbatas, dan frasa ini juga tidak menunjuk pada lima kotak yang sudah ditentukan sebelumnya.

Latihan

Ada sepuluh loker, dan kamu boleh memilih bebas satu kelompok berisi tiga loker. Kalimat mana yang menyatakannya dengan benar?

  1. You may open all ten lockers.
  2. You may open any of the three lockers.
  3. You may open any three lockers.
Lihat jawaban

You may open any three lockers.

before security takes you back to the tour bus. Frasa

0:46

sebelum petugas keamanan membawa kalian kembali ke bus tur.

Tata bahasa

While you're outside: menetapkan kerangka waktu

While you're outside adalah anak kalimat waktu. Di sini, while berarti “selama waktu ketika”. Bagian ini menetapkan periode berlakunya izin dalam induk kalimat. Gunakan while + subjek + kata kerja ketika satu keadaan atau tindakan menjadi kerangka waktu untuk tindakan lain. Jika anak kalimat dengan while berada di awal, biasanya digunakan koma untuk memisahkannya dari induk kalimat.

Latihan

Kalimat mana yang memakai while untuk menetapkan suatu periode waktu, seperti dalam While you're outside?

  1. While the room is small, it is comfortable.
  2. While you're waiting, you can read this guide.
  3. I haven't seen her in a while.
Lihat jawaban

While you're waiting, you can read this guide.

Frasa

takes you back to...: membawa seseorang kembali ke suatu tempat

Take someone back to + tempat berarti menemani, mengantar dengan kendaraan, atau mengawal seseorang ke tempat yang pernah ia datangi atau yang memang menjadi tujuan kembalinya. Polanya adalah take + orang + back to + tempat. Dalam kalimat ini, back menandai bus tur sebagai tempat kembali. Karena subjeknya security, tindakannya dapat terdengar diawasi, tetapi frasa ini sendiri tidak selalu berarti paksaan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari take us back to: After our appointment, the driver ____ the hotel.

Lihat jawaban

took us back to

You can't touch the instruments

0:50

Kalian tidak boleh menyentuh instrumen

or in any way communicate what you find to the others. Frasa

0:51

atau dengan cara apa pun memberitahukan apa yang kalian temukan kepada yang lain.

Frasa

in any way communicate X to Y: menyampaikan X kepada Y dengan cara apa pun

Dalam aturan negatif ini, in any way membuat larangan mencakup semua cara menyampaikan informasi: bukan hanya berbicara, tetapi juga menulis, menggunakan gerak tubuh, atau memberi isyarat. communicate X to Y berarti menyampaikan X kepada Y. Di sini, what you find berperan sebagai X, yaitu informasi yang disampaikan, dan the others adalah penerimanya.

Latihan

Aturan mana yang melarang semua cara menyampaikan hasil kepada rekan satu tim?

  1. Do not ask your teammates about the result.
  2. Do not say the result aloud to your teammates.
  3. Do not in any way communicate the result to your teammates.
Lihat jawaban

Do not in any way communicate the result to your teammates.

No marking the boxes, Maksud

0:55

Dilarang menandai kotak,

shouting, nothing.

0:57

berteriak, apa pun tidak boleh.

Maksud

No + -ing ... nothing: larangan tegas tanpa pengecualian

No + bentuk -ing dari kata kerja adalah bentuk aturan singkat yang berarti “Jangan lakukan ini”. No berlaku untuk marking the boxes dan shouting, jadi kedua tindakan tersebut dilarang. Nothing di bagian akhir adalah tambahan lisan yang memberi penekanan. Dalam konteks ini, kata tersebut menutup cara lain untuk mengirim petunjuk: tidak ada pengecualian dan tidak ada isyarat lain yang diizinkan.

Latihan

Lengkapi papan tanda dengan bentuk singkat No + -ing dari kata kerja dalam tanda kurung: No ____ near the pool. (run)

Lihat jawaban

running

If each one of you can find your own instrument, Tata bahasa

0:59

Jika masing-masing dari kalian dapat menemukan instrumennya sendiri,

then you can play tonight.

1:02

maka kalian bisa tampil malam ini.

Tata bahasa

If..., then...: syarat yang memberikan izin

If memperkenalkan syaratnya: setiap orang dalam kelompok harus menemukan alat musiknya sendiri. Each one of you menegaskan bahwa syarat tersebut berlaku bagi setiap orang, bukan hanya bagi kelompok secara umum. Then memperkenalkan hasilnya. Di sini, can play berarti “diizinkan untuk tampil”, bukan sekadar “mampu bermain musik”. Pola If + syarat, then + hasil menyatakan aturan atau akibat dengan jelas.

Latihan

Kalimat mana yang dengan jelas menyatakan bahwa memakai helm adalah syarat untuk mendapat izin mengikuti kegiatan bersepeda?

  1. Everyone wears a helmet, and they can join the bike ride.
  2. If everyone wears a helmet, then they can join the bike ride.
  3. Everyone can wear a helmet during the bike ride.
Lihat jawaban

If everyone wears a helmet, then they can join the bike ride.

Otherwise, the label is dropping you. Budaya

1:03

Jika tidak, label rekaman akan memecat kalian.

Budaya

The label is dropping you: label rekaman mengakhiri kerja sama

Dalam bisnis musik, label adalah bentuk singkat dari record label, yaitu perusahaan yang mengontrak artis serta merilis atau mempromosikan musik mereka. Dalam kalimat ini, you dapat merujuk kepada seluruh band atau grup. Drop an artist or band berarti mengakhiri hubungan bisnis, sering kali dengan mengakhiri atau tidak memperpanjang kontrak. Is dropping membuat akibat yang diancamkan terdengar pasti dan akan segera terjadi. Jadi, ini merupakan peringatan profesional yang serius, bukan penggunaan drop dalam arti fisik.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan label dan drop dalam arti industri musik?

  1. The label fell off the singer's suitcase.
  2. The singer dropped a label onto the desk.
  3. The label dropped the singer after her first album sold poorly.
Lihat jawaban

The label dropped the singer after her first album sold poorly.

You have 3 minutes to think about it

1:06

Kalian punya 3 menit untuk memikirkannya

before we start."

1:08

sebelum kita mulai."

The band is in despair. Pilihan kata

1:10

Grup musik itu putus asa.

Pilihan kata

in despair: merasa hampir tidak ada harapan

In despair berarti berada dalam keadaan sangat sedih karena suatu situasi tampaknya hanya memberi sedikit harapan atau sama sekali tidak memberi harapan. Di sini, grup itu merasa hampir tidak ada harapan, bukan sekadar sedih atau kecewa. Pola be + in despair menjelaskan keadaan emosi seseorang. Despair adalah kata benda di dalam frasa preposisional in despair.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan in despair secara alami untuk situasi yang benar-benar serius?

  1. After every rescue route was blocked, the hikers were in despair.
  2. The hikers were in despair because lunch was ten minutes late.
  3. The hikers were in despair when one shoelace came loose.
Lihat jawaban

After every rescue route was blocked, the hikers were in despair.

After all, Alur pesan

1:12

Lagi pula,

each musician only has a 50% chance Frasa

1:12

setiap musisi hanya memiliki peluang 50%

of finding their instrument by picking five random boxes. Tata bahasa

1:15

untuk menemukan instrumennya dengan memilih lima kotak secara acak.

Alur pesan

After all: memperkenalkan alasan yang mendukung pernyataan sebelumnya

After all adalah penanda wacana yang memperkenalkan alasan untuk mendukung sesuatu yang baru saja dikatakan atau disiratkan. Ungkapan ini memberi isyarat: “Pernyataan sebelumnya masuk akal jika kamu mengingat fakta berikut.” Di sini, peluang 50% disajikan sebagai alasan mengapa grup itu merasa putus asa. Dalam penggunaan ini, After all tidak menunjukkan waktu yang lebih kemudian atau hasil akhir.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan After all untuk memperkenalkan alasan yang mendukung pernyataan sebelumnya?

  1. After all the meetings, I went home.
  2. We should take umbrellas. After all, the forecast says it will rain.
  3. We waited for hours. In the end, the bus arrived.
Lihat jawaban

We should take umbrellas. After all, the forecast says it will rain.

Frasa

has a 50% chance of finding: menyatakan probabilitas

Pola have/has a percentage chance of + -ing menyatakan probabilitas terjadinya suatu tindakan atau peristiwa. Di sini, has a 50% chance of finding berarti bahwa jika percobaan yang sama diulang, setiap musisi diperkirakan menemukan instrumennya dalam sekitar separuh percobaan. Each musician secara tata bahasa berbentuk tunggal, jadi kata kerjanya adalah has. Their secara alami merujuk kembali pada satu orang yang gendernya tidak disebutkan, sedangkan only menunjukkan bahwa 50% adalah peluang yang terbatas, bukan tinggi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan chance of dan bentuk win yang tepat: The team has a 70% ____ the championship game. (win)

Lihat jawaban

chance of winning

Tata bahasa

by picking five random boxes: menunjukkan metode

by + -ing menunjukkan metode yang digunakan untuk memperoleh suatu hasil. Dalam kalimat ini, by picking five random boxes menjelaskan bagaimana setiap musisi melakukan pencarian dan menunjukkan metode yang terkait dengan probabilitas tersebut. Karena by merupakan preposisi di sini, kata kerja berikutnya memakai bentuk -ing: by picking, bukan by pick atau by to pick. Dalam struktur ini, by tidak berarti “di sebelah”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk check yang tepat: You can avoid mistakes by ____ the date. (check)

Lihat jawaban

checking

And the chances that all 10 will succeed are even lower, Tata bahasa

1:19

Dan peluang 10 orang berhasil semua bahkan lebih rendah,

just one in 1,024. Pilihan kata

1:22

hanya satu banding 1.024.

Tata bahasa

The chances that ... are even lower: probabilitas yang lebih rendah lagi

Di sini, chances berarti “probabilitas” atau “kemungkinan”, bukan beberapa kesempatan untuk melakukan sesuatu. Klausa yang diawali that menyebutkan peristiwa yang dinilai: kesepuluh orang akan berhasil. Gunakan pola the chances that + klausa lengkap + are + keterangan probabilitas. Karena chances berbentuk jamak, kata kerjanya adalah are; even lower membandingkan probabilitas ini dengan probabilitas yang disebutkan sebelumnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola the chances that ... are: The ____ the package will arrive today are very low.

Lihat jawaban

chances that

Pilihan kata

one in 1,024 sebagai pernyataan probabilitas

One in 1,024 menyatakan probabilitas dalam bentuk rasio. Di sini, artinya ada satu hasil yang berhasil dari 1.024 kemungkinan yang peluangnya sama, atau probabilitas sebesar 1/1.024. Pola angka + in + jumlah keseluruhan sering digunakan dalam statistik dan penjelasan risiko, seperti one in five. Pola ini biasanya menyatakan tingkat kejadian dan tidak menjamin bahwa setiap kelompok selalu memiliki jumlah yang tepat sama; in berarti “dari”, bukan lokasi atau nomor urut.

Latihan

Apa arti one in 500 dalam kalimat ini? A side effect occurs in one in 500 patients.

  1. Setiap pasien mengalami efek samping tersebut 500 kali.
  2. Pasien nomor 500 pasti mengalami efek samping tersebut.
  3. Sekitar satu dari setiap 500 pasien mengalami efek samping tersebut.
Lihat jawaban

Sekitar satu dari setiap 500 pasien mengalami efek samping tersebut.

But suddenly, the drummer comes up with a valid strategy Phrasal verb

1:25

Namun tiba-tiba, sang drumer menemukan strategi yang valid

that has a better than 35% chance of working. Frasa

1:28

yang memiliki peluang berhasil lebih dari 35%.

Phrasal verb

comes up with a valid strategy: memikirkan rencana yang dapat digunakan

Dalam kalimat ini, comes up with a valid strategy berarti “memikirkan strategi yang cukup masuk akal untuk digunakan”. Come up with adalah ungkapan verba yang terdiri atas beberapa kata dan digunakan untuk menghasilkan ide, rencana, jawaban, atau solusi; ungkapan ini tidak menggambarkan gerakan ke atas. Subjek the drummer berbentuk tunggal, jadi bentuk waktu kininya adalah comes up with. Hal yang dipikirkan diletakkan setelah with: come up with + idea/plan/solution. Di sini, valid berarti strategi tersebut dapat diterima atau masuk akal dalam situasi itu, bukan berarti keberhasilannya terjamin.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari come up with: After discussing the problem, we ____ a practical plan.

Lihat jawaban

came up with

Frasa

a better than 35% chance of working: peluang keberhasilan di atas 35%

Di sini, a better than 35% chance of working berarti bahwa peluang strategi tersebut berhasil lebih besar dari 35%. Better than menerangkan angka peluang; frasa ini tidak menggambarkan kualitas strateginya. Polanya adalah a better than + persentase + chance of + bentuk -ing. Dalam chance of working, working berarti “berhasil” atau “memberikan hasil yang diinginkan”.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa peluang metode tersebut berhasil lebih besar dari 60%?

  1. The method has a 60% chance of working.
  2. The method has a better than 60% chance of working.
  3. The method has a 60% better chance of working than the old method.
Lihat jawaban

The method has a better than 60% chance of working.

Can you figure out what it was? Phrasal verb

1:32

Bisakah kamu menebak strategi apa itu?

Phrasal verb

figure out: menemukan jawaban atau memahami dengan berpikir

Figure out berarti menemukan jawaban atau memahami sesuatu dengan memikirkannya baik-baik. Dalam pertanyaan ini, pembicara menanyakan apakah pendengar dapat menyimpulkan apa strategi tersembunyi itu. Figure out dapat diikuti frasa nomina atau klausa tanya tak langsung yang diawali kata seperti what, how, atau why. Di sini, what it was memakai urutan kata pernyataan, bukan urutan pertanyaan langsung.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau figure out: After studying the clues, Nina finally ____ how to open the lock.

Lihat jawaban

figured out

Here's what the drummer said.

1:47

Inilah yang dikatakan drumer.

"Everyone first open the box Alur pesan

1:49

"Semuanya pertama-tama buka kotak

with the picture of your instrument.

1:50

dengan gambar instrumenmu.

Alur pesan

first + kalimat perintah: menandai langkah pertama

Di sini, first berada sebelum verba perintah open dan menandai bahwa membuka kotak adalah langkah pertama. Kata itu tidak menjelaskan kotaknya dan tidak berarti “kotak pertama”. Everyone menunjukkan bahwa instruksi ditujukan kepada seluruh kelompok. Instruksi ini bergerak dari urutan ke tindakan lalu ke identifikasi: penanda urutan + tindakan perintah + detail pengenal. Frasa dengan with menunjukkan bahwa kotak yang benar adalah kotak dengan gambar alat musik milik masing-masing orang. Pola ini membuat petunjuk yang terdiri atas beberapa langkah menjadi lebih jelas.

Latihan

Instruksi mana yang menyatakan bahwa membuka kotak hijau adalah langkah pertama, bukan memilih kotak hijau pertama dalam satu baris?

  1. Open the first green box.
  2. The first green box is open.
  3. First, open the green box.
Lihat jawaban

First, open the green box.

If your instrument is inside, you're done. Pilihan kata

1:52

Jika instrumenmu ada di dalam, tugasmu selesai.

Pilihan kata

you're done: menyelesaikan tugas

Dalam aturan ini, you're done berarti “kamu sudah menyelesaikan tugas dan tidak perlu melanjutkan”. Klausa dengan if menunjukkan kondisi yang mengakhiri tugas tersebut. Di sini, done menggambarkan keadaan yang sudah selesai. Dalam konteks ancaman atau kemarahan, You're done! dapat berarti seseorang akan celaka, diberhentikan, atau berada dalam masalah besar; jadi maknanya ditentukan oleh konteks dan nada bicara.

Latihan

Apa arti you're done dalam “After you save the file, you're done.”?

  1. Kamu gagal dan harus memulai lagi.
  2. Kamu akan menghapus berkas tersebut.
  3. Kamu sudah menyelesaikan prosesnya dan boleh berhenti.
Lihat jawaban

Kamu sudah menyelesaikan prosesnya dan boleh berhenti.

Otherwise, look at whatever's in there, Tata bahasa

1:55

Jika tidak, lihat apa yang ada di sana,

and then open the box with that picture on it. Frasa

1:57

lalu buka kotak dengan gambar barang tersebut.

Tata bahasa

whatever's in there: merujuk pada isi yang belum diketahui

Whatever's adalah bentuk singkat dari whatever is. Dalam whatever's in there, whatever berarti “benda yang ada di dalam, apa pun benda itu”. Isinya belum diketahui, tetapi isinya nyata dan cukup spesifik untuk diperiksa. Di sini, whatever tidak berarti bahwa pembicara tidak peduli. Isi yang belum diketahui menentukan kotak bergambar mana yang harus dibuka berikutnya; ungkapan ini memungkinkan petunjuk merujuk pada isi itu tanpa menyebutkan namanya.

Latihan

Dalam “Open the drawer and use whatever's in there,”, whatever's in there merujuk pada apa?

  1. Benda apa saja dari mana saja karena lokasinya tidak penting.
  2. Benda di dalam laci, meskipun belum diketahui benda apa itu.
  3. Fakta bahwa pembicara tidak peduli apakah lacinya kosong.
Lihat jawaban

Benda di dalam laci, meskipun belum diketahui benda apa itu.

Frasa

with that picture on it: mengenali benda dari tanda pada permukaannya

Frasa with that picture on it menunjukkan kotak mana yang harus dibuka: gambar tersebut terlihat pada permukaan luar kotak. It merujuk pada the box, sedangkan on it menunjukkan lokasi gambar. Pola yang dapat digunakan kembali adalah “kata benda + with + tanda, gambar, atau tulisan + on it”, seperti a folder with your name on it. Untuk benda jamak, gunakan on them: folders with stars on them.

Latihan

Kalimat mana yang meminta seseorang memilih folder dengan namanya tertulis pada permukaan folder?

  1. Choose the folder with your name on it.
  2. Choose the folder next to your name.
  3. Choose the folder with your name in it.
Lihat jawaban

Choose the folder with your name on it.

Keep going that way until you find your instrument." Frasa

2:00

Terus lakukan itu sampai kamu menemukan instrumenmu."

Frasa

Keep going that way until...: melanjutkan suatu metode sampai titik akhir

Keep going that way berarti “terus gunakan metode yang baru saja dijelaskan”. Di sini, way berarti cara atau metode, bukan jalan atau arah. Until memperkenalkan titik akhir: ulangi proses sebelum tujuan tercapai; setelah alat musik ditemukan, proses tidak perlu dilanjutkan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah “Keep + kata kerja berakhiran -ing + that way + until + hasil”.

Latihan

Apa yang diminta oleh petunjuk ini? Keep sorting the cards that way until every pile has ten cards.

  1. Terus menggunakan metode pemilahan yang sama sampai setiap tumpukan berisi sepuluh kartu.
  2. Berjalan ke arah itu sampai melihat sepuluh tumpukan kartu.
  3. Berhenti memilah sebelum tumpukan mana pun mencapai sepuluh kartu.
Lihat jawaban

Terus menggunakan metode pemilahan yang sama sampai setiap tumpukan berisi sepuluh kartu.

The bandmates are skeptical,

2:03

Teman-teman satu band-nya ragu,

but amazingly enough, they all find what they need. Alur pesan

2:04

tetapi ajaibnya, mereka semua menemukan apa yang mereka butuhkan.

Alur pesan

amazingly enough: memperkenalkan hasil yang mengejutkan tetapi nyata

amazingly enough adalah penanda wacana yang berarti “secara mengejutkan”. Ungkapan ini memberi tahu pendengar bahwa hasil yang disebutkan sesudahnya tidak diduga, tetapi benar-benar terjadi. Di sini, enough tidak berarti “sebanyak yang dibutuhkan”. Kata itu merupakan bagian dari penanda tetap. Penanda tersebut memberi komentar terhadap seluruh klausa sesudahnya dan biasanya dipisahkan dengan koma.

Latihan

Dalam "Amazingly enough, the old battery still worked," apa fungsi penanda di awal kalimat?

  1. Ungkapan itu menyajikan hasil tersebut sebagai sesuatu yang biasa dan sudah diduga.
  2. Ungkapan itu menyajikan fakta bahwa baterai masih berfungsi sebagai hasil yang mengejutkan tetapi nyata.
  3. Ungkapan itu mengatakan bahwa baterai memiliki daya dalam jumlah yang cukup.
Lihat jawaban

Ungkapan itu menyajikan fakta bahwa baterai masih berfungsi sebagai hasil yang mengejutkan tetapi nyata.

And a few hours later,

2:08

Dan beberapa jam kemudian,

they're playing to thousands of adoring fans. Frasa

2:09

mereka tampil di hadapan ribuan penggemar yang memuja mereka.

Frasa

playing to thousands of adoring fans: pola play to + audience

Dalam konteks pertunjukan ini, play to + audience berarti “tampil untuk orang-orang yang disebutkan setelah to”. Preposisi to menunjukkan orang yang menonton atau mendengarkan; bukan gerakan menuju mereka. Thousands of menunjukkan bahwa jumlah penontonnya sangat besar, sedangkan adoring fans adalah penggemar yang menunjukkan rasa cinta dan kagum yang kuat. Seluruh frasa menggambarkan pertunjukan di hadapan kerumunan besar yang antusias.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari pola play to + audience: At the festival, the band ____ a crowd of 5,000.

Lihat jawaban

played to

So why did the drummer's strategy work? Alur pesan

2:12

Jadi mengapa strategi drumer itu berhasil?

Alur pesan

So why did ... work?: beralih dari hasil ke penyebabnya

Dalam pertanyaan ini, So menghubungkan pembahasan dengan hasil yang baru saja dilihat pendengar, sedangkan why membuka penjelasan tentang penyebab atau mekanismenya. Pembicara tidak sedang mengungkapkan keterkejutan atau mengajukan pertanyaan yang berdiri sendiri; pertanyaan ini menata bagian penjelasan berikutnya. Pola yang dapat digunakan kembali, So why did X work?, berarti “Karena X sudah berhasil, apa yang membuatnya berhasil?”. Di sini, work berarti “efektif” atau “berhasil”, bukan “bekerja”. Untuk hasil pada masa kini atau hasil yang bersifat umum, gunakan does: So why does X work?

Latihan

Apa fungsi “So why did the drummer's strategy work?” dalam penjelasan tersebut?

  1. Pertanyaan itu memberi pemain drum sebuah instruksi baru.
  2. Pertanyaan itu menunjukkan bahwa pembicara tidak tahu apakah strategi tersebut berhasil.
  3. Pertanyaan itu mengalihkan pembahasan dari hasil yang sudah diketahui ke penjelasan tentang penyebabnya.
Lihat jawaban

Pertanyaan itu mengalihkan pembahasan dari hasil yang sudah diketahui ke penjelasan tentang penyebabnya.

Each musician follows a linked sequence Pilihan kata

2:14

Setiap musisi mengikuti urutan yang saling terhubung

that starts with the box whose outside matches their instrument Tata bahasa

2:17

yang dimulai dengan kotak yang luarnya cocok dengan instrumen mereka

Tata bahasa

whose outside ...: menggunakan whose untuk benda

Bagian whose outside matches their instrument membentuk klausa relatif yang menjelaskan kotak mana yang dimaksud. whose menandai hubungan kepemilikan: bagian luar tersebut merupakan bagian atau ciri kotak itu. whose dapat merujuk pada benda maupun orang. Kata ini langsung diikuti kata benda, seperti dalam whose outside. Untuk benda, bentuk seperti the outside of which juga dapat benar secara tata bahasa, tetapi whose biasanya lebih singkat dan alami di sini.

Latihan

Pilih kalimat yang menggunakan whose dengan benar untuk menjelaskan sebuah benda.

  1. The library whose windows face the park stays cool in summer.
  2. The library who's windows face the park stays cool in summer.
  3. The library which windows face the park stays cool in summer.
Lihat jawaban

The library whose windows face the park stays cool in summer.

and ends with the box actually containing it.

2:21

dan berakhir dengan kotak yang benar-benar berisikan instrumen itu.

Pilihan kata

follows a linked sequence: menelusuri rantai yang berurutan

Follow a linked sequence berarti bergerak melalui rantai yang berurutan dengan memakai hubungan pada setiap elemen untuk menemukan elemen berikutnya. Linked menggambarkan hubungan struktural, bukan hubungan sosial, sedangkan follow berarti menelusuri rantai itu, bukan mengikuti seseorang. Dalam kalimat ini, bagian luar kotak pertama menunjukkan tempat untuk memulai, lalu setiap hubungan mengarah ke langkah berikutnya sampai musisi mencapai kotak yang berisi instrumen tersebut. Frasa ini berguna untuk menjelaskan algoritma, petunjuk, struktur data, dan jalur ketika satu langkah menentukan langkah selanjutnya.

Latihan

Dalam penjelasan algoritma, apa arti follow a linked sequence?

  1. Memilih elemen yang tidak saling berkaitan dalam urutan apa pun.
  2. Bergerak melalui rantai berurutan yang setiap elemennya mengarah ke elemen berikutnya.
  3. Mengikuti sekelompok orang yang saling mengenal.
Lihat jawaban

Bergerak melalui rantai berurutan yang setiap elemennya mengarah ke elemen berikutnya.

Tata bahasa

starts with ... and ends with ...: menandai awal dan akhir sebuah urutan

starts with ... and ends with ... adalah struktur sejajar yang menyebutkan dua batas sebuah urutan: titik pertama dan titik terakhir. Dalam kalimat ini, kedua batas tersebut adalah kotak dalam jalur yang saling terhubung, bukan waktu tertentu. Kata benda atau frasa setelah with dapat berupa kegiatan, tempat, benda, atau bagian. Pertahankan with pada kedua bagian ketika kedua ujung diperkenalkan dengan cara yang sama.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan starts with ... and ends with ...: The school day ____ math ____ art class.

Lihat jawaban

starts with · and ends with

Note that if they kept going, Alur pesan

2:24

Perhatikan bahwa jika mereka terus berjalan,

that would lead them back to the start. Frasa

2:26

itu akan mengarahkan mereka kembali ke awal.

Alur pesan

Note that...: menyoroti fakta penting

Di sini, Note that berarti “berikan perhatian khusus pada fakta setelahnya”. Ungkapan ini menandai kondisi dan hasil sebagai hal penting dalam penjelasan; note bukan perintah untuk menulis sesuatu. Pola Note that + klausa menata informasi dengan menyoroti fakta atau kondisi yang diperlukan pendengar untuk mengikuti langkah penjelasan berikutnya.

Latihan

Dalam sebuah penjelasan, Note that meminta pendengar melakukan apa?

  1. Menulis seluruh kalimat di buku catatan.
  2. Mengabaikan kondisi tersebut sampai nanti.
  3. Memberikan perhatian khusus pada fakta setelahnya.
Lihat jawaban

Memberikan perhatian khusus pada fakta setelahnya.

Frasa

lead them back to the start: kembali ke tempat sebuah rute dimulai

Lead them back to the start berarti “membuat atau memandu mereka kembali ke tempat rute dimulai”. Polanya adalah lead + orang + back to + tempat; back menandai kembalinya seseorang, sedangkan to memperkenalkan tujuan. Subjeknya tidak harus berupa orang. Jalur, tanda, petunjuk, atau alur penalaran dapat lead someone back to suatu tempat atau gagasan sebelumnya. Di sini, ungkapan tersebut menggambarkan penyelesaian rute dan tibanya seseorang kembali di awal, bukan sekadar mundur satu langkah.

Latihan

Pilih kalimat wajar yang berarti tanda-tanda memandu kita kembali ke tempat kita memulai.

  1. The signs lead us back at the starting point.
  2. The signs lead us back to the starting point.
  3. The signs lead back us to the starting point.
Lihat jawaban

The signs lead us back to the starting point.

So this is a loop. Pilihan kata

2:28

Jadi ini adalah sebuah putaran.

Pilihan kata

this is a loop: jalur yang kembali ke titik awal

Di sini, loop adalah jalur tertutup melalui unsur-unsur yang saling terhubung: mulai dari satu unsur, ikuti sambungannya, lalu pada akhirnya kembali ke unsur awal. Dalam kalimat ini, loop menamai struktur yang terbentuk karena kembali ke titik awal tersebut. Kata ini tidak sekadar berarti melakukan tindakan berulang kali dan bukan lingkaran fisik yang dibuat dari tali.

Latihan

Dalam penjelasan tentang kotak-kotak yang saling terhubung ini, apa arti loop?

  1. Tali yang dibengkokkan menjadi lingkaran longgar.
  2. Jalur lurus yang berhenti di titik lain.
  3. Jalur yang mengikuti sambungan dan akhirnya kembali ke titik awal.
Lihat jawaban

Jalur yang mengikuti sambungan dan akhirnya kembali ke titik awal.

For example, if the boxes are arranged like so, Frasa

2:29

Misalnya, jika kotak-kotak diatur seperti ini,

Frasa

are arranged like so: menunjuk pada susunan yang sedang diperlihatkan

are arranged adalah bentuk pasif: bentuk ini menyatakan bahwa kotak-kotak telah ditempatkan dalam urutan atau susunan tertentu. like so berarti “dengan cara ini” dan menunjuk pada susunan yang sedang diperlihatkan oleh pembicara. Ungkapan ini tidak menjelaskan susunannya dengan sendirinya. Pendengar memerlukan gambar, gerakan, benda, atau peragaan yang baru saja dilakukan untuk memahami apa yang dirujuk oleh so.

Latihan

Benar atau salah: Tidak ada gambar, gerakan, atau penjelasan sebelumnya. Meskipun demikian, kalimat "The wires are arranged like so." tetap memberi tahu pendengar susunan tepatnya dengan jelas.

  1. Benar
  2. Salah
Lihat jawaban

Salah

the singer would open the first box to find the drums,

2:32

penyanyi akan membuka kotak pertama dan menemukan drum,

go to the eighth box to find the bass,

2:35

pergi ke kotak kedelapan untuk menemukan bas,

and find her microphone in the third box,

2:38

dan menemukan mikrofonnya di kotak ketiga,

which would point back to the first. Frasa

2:40

yang akan mengarah kembali ke kotak pertama.

Frasa

would point back to the first: menunjuk kembali ke unsur sebelumnya

Di sini, point adalah kata kerja yang berarti menunjukkan atau mengarah ke sesuatu, bukan kata benda yang berarti pendapat. Back menunjukkan bahwa hubungan itu kembali ke sesuatu yang telah disebutkan atau ditampilkan sebelumnya. Jadi, point back to the first berarti informasi saat ini mengarah kembali ke unsur pertama. Would menyajikan hal ini sebagai hasil yang diperkirakan dalam situasi yang sedang dibahas. The first menghilangkan kata benda yang sudah jelas dari konteks, seperti box atau item.

Latihan

Panah terakhir pada diagram alir kembali ke kotak 1. Kalimat mana yang paling tepat menggambarkannya?

  1. The last arrow refers back to the first box.
  2. The last arrow points to the first box.
  3. The last arrow points back to the first box.
Lihat jawaban

The last arrow points back to the first box.

This works much better than random guessing, Tata bahasa

2:43

Ini jauh lebih baik daripada menebak secara acak,

Tata bahasa

works much better than random guessing: menunjukkan perbedaan besar

Di sini, works berarti efektif atau menghasilkan sesuatu yang diharapkan, bukan melakukan pekerjaan. Better than membandingkan keefektifan dua metode: metode ini dan menebak secara acak. Much muncul sebelum bentuk perbandingan better untuk menunjukkan perbedaan yang besar. Pola yang dapat digunakan kembali, A works much better than B, berarti A jauh lebih efektif daripada B. Random guessing berarti memilih tanpa strategi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan works much better than untuk menunjukkan bahwa daftar periksa jauh lebih efektif: This checklist ____ relying on memory.

Lihat jawaban

works much better than

because by starting with the box with the picture of their instrument, Tata bahasa

2:46

karena dengan memulai dari kotak bergambar instrumennya,

each musician restricts their search Frasa

2:49

setiap musisi membatasi pencariannya

to the loop that contains their instrument.

2:52

pada putaran yang berisi instrumennya.

Tata bahasa

because by starting with...: Menjelaskan hasil melalui suatu cara

Because memperkenalkan alasan dari hasil tersebut. Di dalam klausa alasan itu, by starting with... menjelaskan cara yang menghasilkan akibat tersebut: memulai dari kotak itu mempersempit area yang harus dicari oleh setiap musisi. Polanya adalah because + by + kata kerja bentuk -ing, subjek + kata kerja. Because dan by memiliki fungsi yang berbeda; keduanya bukan satu kata penghubung gabungan. Setelah by, gunakan bentuk -ing, seperti by checking atau by sorting.

Latihan

Pilih kalimat yang menggunakan because dengan benar untuk memperkenalkan alasan dan by + kata kerja bentuk -ing untuk menunjukkan caranya.

  1. The trip was easier because checking by the map first, we avoided unnecessary turns.
  2. The trip was easier because by checking the map first, we avoided unnecessary turns.
  3. The trip was easier because by check the map first, we avoided unnecessary turns.
Lihat jawaban

The trip was easier because by checking the map first, we avoided unnecessary turns.

Frasa

restrict their search to...: Menetapkan batas pencarian

Restricts their search to the loop berarti “membatasi area yang dicari agar hanya mencakup lingkaran itu”. Objek dari restricts adalah their search, sedangkan to the loop menunjukkan cakupan yang tersisa. Di sini, to menandai batas, bukan tujuan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah restrict + pencarian/penyelidikan/pemilihan + to + kumpulan, tempat, periode waktu, atau cakupan tertentu lainnya.

Latihan

Kalimat mana yang dengan tepat berarti bahwa filter membatasi pencarian agar hanya mencakup artikel terbaru?

  1. The filter restricts the search to recent articles.
  2. The filter restricts to search recent articles.
  3. The filter restricts recent articles for the search.
Lihat jawaban

The filter restricts the search to recent articles.

And there are decent odds, Frasa

2:54

Dan ada peluang yang cukup baik,

about 35%,

2:56

sekitar 35%,

that all of the loops will be of length five or less. Pilihan kata

2:57

bahwa semua putaran akan memiliki panjang lima atau kurang.

Frasa

there are decent odds: peluang yang cukup baik

Dalam kalimat ini, there are decent odds that ... berarti suatu peristiwa memiliki peluang yang cukup baik atau cukup penting untuk dipertimbangkan. Di sini odds berarti peluang, sedangkan decent memberi penilaian positif tetapi sedang; bukan berarti terhormat dalam arti moral. Sisipan about 35% memberikan perkiraan sebenarnya. Ini menunjukkan bahwa decent bergantung pada harapan dan tidak menjamin bahwa peluang peristiwa itu lebih dari 50%. Pola yang dapat digunakan kembali adalah there are decent odds that + klausa.

Latihan

Prakiraan cuaca menyebutkan peluang turun salju sebesar 35%. Kalimat mana yang menyajikan peluang itu secara cukup optimistis tanpa menyebutnya sebagai kepastian?

  1. It is certain that it will snow tonight.
  2. There are decent odds that it will snow tonight.
  3. There is a decent odd that it will snow tonight.
Lihat jawaban

There are decent odds that it will snow tonight.

Pilihan kata

of length five or less: batas atas yang mencakup lima

Be of length + angka adalah cara ringkas untuk menyatakan panjang sebagai suatu sifat. Di sini, all of the loops will be of length five or less berarti setiap loop memiliki panjang yang tidak lebih dari lima. Five or less mencakup angka lima itu sendiri. Dalam konteks matematika atau algoritma, length dapat menghitung jumlah unsur atau langkah, bukan jarak fisik, dan satuannya ditentukan oleh konteks.

Latihan

Sebuah sistem mengizinkan kode akses dengan panjang paling banyak delapan karakter. Lengkapi aturan teknis dengan pola of length ... or less: Every access code must be ____.

Lihat jawaban

of length eight or less

How do we calculate those odds?

3:02

Bagaimana kita menghitung peluang tersebut?

For the sake of simplicity, Frasa

3:03

Demi kesederhanaan,

Frasa

For the sake of simplicity: menandai pendekatan yang lebih sederhana

For the sake of simplicity berarti “untuk mempermudah penjelasan atau tugas dengan mengesampingkan sebagian kerumitan untuk sementara”. Di sini, ungkapan tersebut menandakan bahwa model yang lebih kecil dan sederhana akan digunakan sebelum masalah lengkap dipertimbangkan. Pola for the sake of + kata benda menyatakan tujuan atau pertimbangan di balik suatu tindakan. Di sini, sake berarti “tujuan” atau “alasan”, dan ungkapan ini harus dipahami sebagai satu kesatuan; bukan merujuk pada minuman Jepang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap dari pelajaran ini yang berarti “untuk mempermudah penjelasan”: ____, we'll compare only the two main options.

Lihat jawaban

For the sake of simplicity

we'll demonstrate with a simplified case, Pilihan kata

3:05

kita akan mendemonstrasikannya dengan kasus yang disederhanakan,

four instruments,

3:07

empat instrumen,

and no more than two guesses allowed for each musician. Frasa

3:08

dan tidak boleh lebih dari dua tebakan bagi setiap musisi.

Pilihan kata

a simplified case: model yang diperkecil untuk penjelasan

Dalam a simplified case, case berarti situasi atau model yang dipilih untuk dipelajari, bukan perkara hukum atau wadah pelindung. Simplified menunjukkan bahwa beberapa variabel, objek, atau kondisi telah dikurangi agar gagasan utama lebih mudah terlihat. Simplified case yang berguna tetap mempertahankan hubungan inti yang sedang dijelaskan. Skala atau detailnya dikurangi tanpa menganggap bahwa masalah lengkapnya telah hilang.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan case untuk menyatakan situasi yang sengaja diperkecil guna menjelaskan atau menguji suatu gagasan?

  1. The court reopened the criminal case after new evidence appeared.
  2. Let's test the formula on a simplified case with only two variables.
  3. She put the tablet in a protective case before traveling.
Lihat jawaban

Let's test the formula on a simplified case with only two variables.

Frasa

no more than two guesses allowed for each musician: menetapkan batas maksimum yang tegas

Dalam no more than two guesses allowed, no more than two menetapkan batas maksimum yang tegas: dua tebakan diperbolehkan, begitu juga jumlah yang lebih sedikit, tetapi tiga tidak. Ungkapan ini tidak berarti ‘sekitar dua’. For each musician berarti batas tersebut berlaku secara terpisah untuk setiap musisi, bukan dua tebakan yang dibagi bersama oleh semua musisi. Dalam rumusan aturan ini, guesses allowed berarti tebakan yang diperbolehkan oleh aturan.

Latihan

Aturan mana yang menyatakan bahwa tiga berkas diperbolehkan, tetapi empat berkas tidak?

  1. Less than three files are allowed per upload.
  2. No less than three files are allowed per upload.
  3. No more than three files are allowed per upload.
Lihat jawaban

No more than three files are allowed per upload.

Let's start by finding the odds of failure, Catatan

3:13

Mari kita mulai dengan mencari peluang kegagalan,

Alur pesan

Let's start by finding...: memperkenalkan langkah pertama

Let's start by + -ing mengumumkan tindakan pertama dalam penjelasan atau proses. Di sini, finding the odds of failure ditempatkan sebagai langkah awal sebelum pembicara melanjutkan ke bagian penalaran berikutnya. Let's membuat arahan terasa kolaboratif, seperti ‘kita akan melakukan ini lebih dahulu’. Setelah by, gunakan bentuk -ing: start by finding, checking, atau listing. Pola ini membuat urutan informasi mudah diikuti.

Latihan

Gunakan Let's start by + -ing untuk memperkenalkan langkah pertama. Lengkapi kalimat dengan bentuk check yang benar: Let's start by ____ the totals.

Lihat jawaban

checking

the chance that someone will need to open three or four boxes Tata bahasa

3:16

kemungkinan seseorang harus membuka tiga atau empat kotak

before they find their instrument.

3:19

sebelum mereka menemukan instrumennya.

Pilihan kata

odds of failure: kemungkinan terjadinya kegagalan

Dalam kalimat ini, odds of failure berarti kemungkinan terjadinya kegagalan. Frasa setelah koma, the chance that..., menyatakan kembali gagasan tersebut dan menjelaskan secara tepat apa yang dianggap sebagai kegagalan di sini: harus membuka tiga atau empat kotak sebelum menemukan alat musiknya. Pola odds of + hasil menyebutkan hasil yang peluangnya sedang dibahas, seperti pada odds of success atau odds of rain. Di sini odds berkaitan dengan kemungkinan; kata ini bukan berarti bilangan ganjil atau sesuatu yang aneh.

Latihan

Apa arti odds of failure dalam contoh tersebut?

  1. kumpulan kegagalan bernomor ganjil
  2. kemungkinan terjadinya kegagalan
  3. gagasan bahwa kegagalan itu aneh
Lihat jawaban

kemungkinan terjadinya kegagalan

Tata bahasa

will need to ... before ...: tindakan yang diperlukan sebelum hasil berikutnya

Will need to + bentuk dasar kata kerja menyatakan tindakan yang diperkirakan akan diperlukan: seseorang harus membuka kotak-kotak tersebut. Klausa dengan before menyebutkan hasil yang terjadi kemudian, yaitu menemukan alat musik. Pola yang dapat digunakan kembali, someone will need to do X before they do or can do Y, berarti X harus terjadi lebih dahulu. Untuk waktu mendatang setelah before, bahasa Inggris biasanya memakai simple present. Karena itu, bentuknya before they find, bukan before they will find. Dalam teka-teki ini, membuka tiga atau empat kotak dianggap gagal karena melebihi jumlah yang diizinkan; before sendiri hanya menunjukkan urutan peristiwa.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata kerja verify dan pola will need to ... before ...: You ____ your email ____ you can sign in.

Lihat jawaban

will need to verify · before

There are six distinct four-box loops. Pilihan kata

3:21

Ada enam putaran empat kotak yang berbeda.

Pilihan kata

distinct four-box loops: menghitung tanpa duplikat

Dalam konteks penghitungan ini, distinct berarti “berbeda satu sama lain, tanpa duplikat”. six distinct four-box loops merujuk pada enam loop berbeda yang tersusun dari empat kotak, sehingga loop yang sama tidak dihitung dua kali. Di sini, distinct menjelaskan bagaimana loop-loop tersebut dibedakan saat dihitung. Kata ini tidak berarti bahwa loop itu sangat jelas atau mudah diperhatikan.

Latihan

Dalam soal matematika, apa arti four distinct solutions?

  1. Empat solusi yang berbeda satu sama lain, tanpa duplikat.
  2. Empat salinan dari solusi yang sama.
  3. Empat solusi yang mudah dilihat.
Lihat jawaban

Empat solusi yang berbeda satu sama lain, tanpa duplikat.

One fun way to count them is to make a square. Tata bahasa

3:24

Salah satu cara menyenangkan untuk menghitungnya adalah membuat persegi.

Tata bahasa

One ... way to ... is to ...: memperkenalkan suatu cara

Pola One + adjective + way to A + is to B digunakan untuk memperkenalkan suatu cara. Infinitif dengan to yang pertama menyebutkan tujuan atau tugas; yang kedua memberikan tindakan untuk mencapainya. One menunjukkan bahwa cara tersebut adalah salah satu pilihan, bukan satu-satunya cara. Dalam kalimat ini, tujuannya adalah count them dan caranya adalah make a square. Kata sifat fun menambahkan penilaian positif penutur terhadap cara tersebut dan dapat dihilangkan. One way to count them is to make a square tetap memiliki struktur inti dan cara yang sama.

Latihan

Gunakan pola One ... way to ... is to ... dan kata kerja draw untuk melengkapi kalimat: One simple way to remember the rule ____ a picture.

Lihat jawaban

is to draw

Put an instrument at each corner and draw the diagonals.

3:27

Letakkan instrumen di setiap sudut dan gambar garis diagonal.

See how many unique loops you can find.

3:31

Lihat berapa banyak putaran unik yang bisa kamu temukan.

And keep in mind that these two are considered the same. Catatan

3:34

Dan ingatlah bahwa kedua putaran ini dianggap sama.

Alur pesan

keep in mind that: menandai pengingat penting

Keep in mind that memperkenalkan informasi yang perlu diingat oleh pendengar saat mengikuti penjelasan. Di sini, ungkapan tersebut menandai aturan bahwa kedua kasus dihitung sebagai hal yang sama. Kata that diikuti oleh klausa lengkap. Ungkapan ini menata informasi dengan menyoroti syarat penting; artinya bukan secara harfiah menaruh sesuatu di dalam pikiran.

Latihan

Lengkapi pengingat dengan ungkapan dari pelajaran ini: ____ the museum closes at five.

Lihat jawaban

Keep in mind that

Pilihan kata

are considered the same: diklasifikasikan sebagai setara

Are considered the same adalah bentuk pasif dari consider. Ungkapan ini menyatakan bahwa suatu aturan, sistem, atau kelompok menilai dua hal sebagai anggota kategori yang sama atau sebagai hal yang setara. Kalimat berfokus pada hasil klasifikasi, bukan pada siapa yang menilainya. Ungkapan ini tidak selalu menyatakan bahwa kedua hal tersebut sama dalam setiap detail yang terlihat. Bentuknya dapat berbeda, tetapi tetap dihitung sama menurut standar yang berlaku.

Latihan

Dua jawaban memakai langkah yang berbeda, tetapi aturan penilaian memperlakukannya sebagai satu metode yang setara. Kalimat mana yang menyatakan gagasan itu dengan paling tepat?

  1. They are the same in every detail.
  2. They are considered the same under the grading rule.
  3. They look the same on the page.
Lihat jawaban

They are considered the same under the grading rule.

They just start at different points.

3:37

Mereka hanya mulai dari titik yang berbeda.

These two, however, are different.

3:39

Namun, kedua putaran ini berbeda.

We can visualize the eight distinct three-box loops Frasa

3:42

Kita bisa memvisualisasikan delapan putaran tiga kotak yang berbeda

using triangles.

3:45

menggunakan segitiga.

Frasa

visualize X using Y: memvisualisasikan X menggunakan Y

Dalam visualize X using Y, X adalah informasi atau struktur yang ditampilkan, sedangkan Y adalah bentuk visual, alat, atau metode yang digunakan untuk menampilkannya. Di sini, loops adalah X dan triangles adalah Y. Dalam penjelasan matematika, sains, dan data, visualize sering berarti menyajikan sesuatu agar polanya dapat terlihat jelas, bukan sekadar membayangkannya dalam pikiran.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan visualize X using Y dengan benar untuk menampilkan data melalui bagan?

  1. We can visualize using the survey results a bar chart.
  2. We can visualize a bar chart using the survey results.
  3. We can visualize the survey results using a bar chart.
Lihat jawaban

We can visualize the survey results using a bar chart.

You'll find four possible triangles,

3:47

Kamu akan menemukan empat kemungkinan segitiga,

depending on which instrument you leave out, Tata bahasa

3:49

tergantung pada instrumen apa yang kamu sisihkan,

Tata bahasa

depending on which ... you leave out: bergantung pada unsur yang tidak disertakan

depending on which ... memperkenalkan pilihan yang menentukan hasil. Hasilnya muncul sebelum frasa ini, sedangkan which instrument you leave out menunjukkan pilihan yang dapat berubah. Di sini, leave out berarti tidak menyertakan atau menghilangkan, bukan menaruh sesuatu secara fisik di luar ruangan. Jadi, frasa tersebut menyatakan bahwa segitiga yang mungkin berubah menurut instrumen yang tidak disertakan.

Latihan

Gunakan depending on which ... you leave out dengan feature untuk melengkapi kalimat: The final price changes ____.

Lihat jawaban

depending on which feature you leave out

and two distinct paths on each.

3:51

dan dua jalur berbeda pada masing-masing segitiga.

So of the 24 possible combinations of boxes, Pilihan kata

3:55

Jadi dari 24 kombinasi kotak yang mungkin,

there are 14 that lead to failure Frasa

3:58

ada 14 yang berujung pada kegagalan

and 10 that result in success. Frasa

4:00

dan 10 yang berujung pada keberhasilan.

Pilihan kata

Of the 24 possible combinations of boxes: menyatakan bagian dari jumlah keseluruhan

Of the 24 possible combinations of boxes berarti “di dalam keseluruhan 24 kemungkinan kombinasi kotak”. Di sini, of memperkenalkan seluruh kelompok yang sedang dihitung; bukan menunjukkan kepemilikan. Setelah menyebutkan kelompok total, kalimat membaginya menjadi dua bagian: 14 yang berujung pada kegagalan dan 10 yang menghasilkan keberhasilan. Pola Of the + kelompok total, ... dapat digunakan untuk menyatakan berapa banyak anggota kelompok yang memiliki hasil tertentu.

Latihan

Thirty people voted. Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan struktur yang dimulai dengan Of the dan menyebutkan kelompok total: ____, 18 chose the blue design.

Lihat jawaban

Of the 30 voters

Frasa

Lead to failure: menyatakan hasil negatif yang disebabkan oleh sesuatu

Lead to failure berarti “menyebabkan hasil yang tidak berhasil”. Subjek menyebutkan kondisi, pilihan, atau proses yang menghasilkan akibat tersebut; dalam kalimat ini, 14 kombinasi adalah faktor yang berkaitan dengan kegagalan. Dalam struktur lead to + hasil, to adalah preposisi sehingga diikuti frasa nomina seperti failure atau bentuk -ing. Penggunaan ini menyatakan hubungan sebab akibat, bukan tindakan fisik menuntun seseorang ke suatu tempat.

Latihan

Dengarkan kalimat bahasa Inggris dan pilih kalimat yang Anda dengar. Perhatikan vokal dalam lead atau led.

  1. Repeated mistakes led to failure.
  2. Repeated mistakes lead to failure.
Lihat jawaban

Repeated mistakes lead to failure.

Frasa

result in success: menghasilkan keberhasilan

Result in berarti “menyebabkan atau menghasilkan suatu hasil tertentu”. Dalam result in success, result berfungsi sebagai kata kerja, sedangkan success menyebutkan hasil yang terjadi. Pola yang dapat digunakan kembali adalah penyebab atau tindakan + result(s) in + hasil. Kata benda setelah in menunjukkan apa yang terjadi. Untuk menjelaskan hasil dari suatu metode, proses, atau pilihan, bentuk ini lebih alami daripada make success.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan result dan preposisi yang menunjuk pada hasil: Careful testing can ____ fewer errors.

Lihat jawaban

result in

That computational strategy

4:04

Strategi perhitungan itu

works for any even number of musicians. Pilihan kata

4:05

berlaku untuk jumlah musisi genap berapa pun.

Pilihan kata

any even number of musicians: berapa pun jumlah musisi yang genap

Any even number of musicians berarti berapa pun jumlah musisi yang dapat dibagi 2, seperti 2, 4, 6, atau 10. Di sini, even adalah kata sifat matematika yang berarti “genap”, yaitu “bukan ganjil”. Any membuat pernyataan ini bersifat umum: strategi tersebut berlaku untuk angka genap mana pun yang dipilih, bukan hanya untuk satu ukuran kelompok tertentu.

Latihan

Kalimat mana yang paling tepat menjelaskan any even number of musicians?

  1. Strategi tersebut berlaku untuk jumlah musisi yang ganjil maupun genap.
  2. Strategi tersebut berlaku untuk semua kemungkinan jumlah musisi yang genap.
  3. Strategi tersebut hanya berlaku jika ada tepat sepuluh musisi.
Lihat jawaban

Strategi tersebut berlaku untuk semua kemungkinan jumlah musisi yang genap.

But if you want a shortcut, Alur pesan

4:08

Tapi jika kamu menginginkan cara pintas,

it generalizes to a handy equation. Pilihan kata

4:09

ini bisa digeneralisasi ke dalam persamaan praktis.

Alur pesan

if you want a shortcut: memperkenalkan metode yang lebih sederhana

Dalam kalimat ini, if you want a shortcut memperkenalkan cara yang lebih mudah dan dapat dipilih untuk melakukan perhitungan. Di sini, shortcut berarti metode yang lebih cepat atau sederhana, bukan jalan fisik yang lebih pendek. Klausa if mengatur alur penjelasan: setelah proses terperinci, klausa itu menandai peralihan ke persamaan yang ringkas. If you want... menyajikan peralihan tersebut sebagai pilihan sehingga terdengar tidak setegas perintah langsung.

Latihan

Seorang guru baru saja menunjukkan perhitungan yang panjang. Apa yang ditandai selanjutnya oleh If you want a shortcut...?

  1. Meminta pendengar mencari jalan yang lebih pendek.
  2. Menawarkan metode yang lebih sederhana sebagai langkah berikutnya yang opsional.
  3. Mengatakan bahwa metode terperinci itu salah.
Lihat jawaban

Menawarkan metode yang lebih sederhana sebagai langkah berikutnya yang opsional.

Pilihan kata

generalizes to a handy equation: dari kasus tertentu ke bentuk umum

Di sini, it merujuk pada metode perhitungan yang baru saja dijelaskan. Generalizes to berarti metode tersebut dapat diperluas melampaui satu kasus tertentu dan dinyatakan dalam bentuk yang berlaku lebih luas. A handy equation adalah persamaan yang nyaman dan berguna. Keseluruhan frasa menyatakan bahwa gagasan untuk kasus tertentu dapat menjadi persamaan umum yang mudah digunakan; generalizes tidak sekadar berarti summarizes.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata yang berarti berkembang dari kasus tertentu ke kasus yang lebih luas: This pattern ____ a formula that works for every grid size.

Lihat jawaban

generalizes to

Plug in 10 musicians, Pilihan kata

4:13

Masukkan 10 musisi,

and we get odds of about 35%.

4:15

dan kita akan mendapatkan peluang sekitar 35%.

Pilihan kata

Plug in 10 musicians: memasukkan nilai ke dalam perhitungan

Dalam konteks matematika, plug in berarti memasukkan nilai yang sudah diketahui ke dalam persamaan atau rumus agar hasilnya dapat dihitung. Di sini, 10 musicians memberikan nilai 10 untuk variabel yang mewakili jumlah musisi; frasa ini tidak berarti menyambungkan sesuatu ke listrik. Pola Plug in X, and ... menunjukkan dua langkah: masukkan X terlebih dahulu, lalu hitung atau amati hasilnya.

Latihan

Dalam kalimat “Plug in 25 for x, and then calculate the total,” apa arti plug in 25?

  1. Menyambungkan x ke stopkontak listrik.
  2. Menggunakan 25 sebagai nilai x dalam perhitungan.
  3. Menambahkan 25 pada setiap angka dalam perhitungan.
Lihat jawaban

Menggunakan 25 sebagai nilai x dalam perhitungan.

What if there were a thousand musicians? Tata bahasa

4:18

Bagaimana jika ada seribu musisi?

Tata bahasa

What if there were ...?: memperkenalkan situasi yang dibayangkan

What if there were ...? memperkenalkan situasi yang dibayangkan dan mengajak kita mempertimbangkan hasilnya. Di sini, pembicara mengubah jumlahnya menjadi seribu untuk menguji apa yang akan terjadi berdasarkan asumsi tersebut. Were terlihat seperti bentuk lampau, tetapi dalam pola ini kata tersebut menandai situasi hipotetis, bukan melaporkan fakta masa lalu. Pola yang dapat digunakan kembali adalah What if there were + frasa nomina?

Latihan

Kalimat mana yang memperkenalkan situasi khayalan untuk penalaran lebih lanjut?

  1. There were no lights in the city last night.
  2. Were there no lights in the city last night?
  3. What if there were no lights in the city for one night?
Lihat jawaban

What if there were no lights in the city for one night?

A million?

4:20

Satu juta?

As n increases, Tata bahasa

4:21

Seiring meningkatnya n,

the odds approach about 30%. Pilihan kata

4:23

peluangnya mendekati sekitar 30%.

Tata bahasa

As n increases: menghubungkan dua tren yang berubah

Di sini, n menyatakan jumlah musisi, dan As n increases berarti “seiring n menjadi lebih besar” atau “setiap kali n bertambah”. Frasa ini memperkenalkan satu besaran yang sedang berubah, lalu menghubungkan perubahan itu dengan tren dalam klausa utama. Pola yang dapat digunakan kembali, As A changes, B changes, menggambarkan dua perkembangan yang berlangsung bersama. Dalam kalimat ini, as berarti “seiring perubahan berlangsung”, bukan “karena”. Kalimat ini menunjukkan hubungan tren, tetapi tidak dengan sendirinya membuktikan bahwa perubahan pertama menyebabkan perubahan kedua.

Latihan

Dalam kalimat "As the crowd grows, the room gets noisier," apa yang ditunjukkan oleh As?

  1. Bertambahnya kerumunan hanya disajikan sebagai alasan di masa lalu.
  2. Satu perubahan berkembang bersamaan dengan perubahan lainnya.
  3. Kerumunan sedang menjalankan peran sebagai sesuatu yang lain.
Lihat jawaban

Satu perubahan berkembang bersamaan dengan perubahan lainnya.

Pilihan kata

the odds approach about 30%: mendekati tingkat angka perkiraan

Di sini, the odds berarti probabilitas keberhasilan. The odds approach about 30% menyatakan bahwa ketika n bertambah, probabilitas tersebut semakin mendekati tingkat sekitar 30%. Approach menggambarkan pergerakan nilai angka, bukan gerakan fisik dalam ruang. Dalam deskripsi angka, A approaches B menyatakan tren menuju B. Ungkapan ini tidak mengatakan bahwa A benar-benar mencapai atau sama dengan B. About juga membuat 30% menjadi nilai perkiraan, sehingga tingkat yang dituju pun tidak disajikan sebagai nilai yang tepat.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa estimasi yang berubah semakin dekat dengan 30% tanpa mengklaim bahwa estimasi itu mencapainya?

  1. The estimated probability is about 30% in this sample.
  2. As the sample grows, the estimated probability approaches 30%.
  3. The estimated probability reaches 30% after ten trials.
Lihat jawaban

As the sample grows, the estimated probability approaches 30%.

Not a guarantee, Alur pesan

4:26

Bukan jaminan pasti,

but with a bit of musician's luck, Idiom

4:27

namun dengan sedikit keberuntungan musisi,

it's far from hopeless. Idiom

4:29

itu jauh dari kata mustahil.

Alur pesan

Not a guarantee, but...: membatasi pernyataan sebelum beralih ke hal positif

Not a guarantee adalah bentuk singkat dari It is not a guarantee. Bagian ini lebih dahulu membatasi pernyataan: keberhasilan mungkin terjadi, tetapi tidak pasti. Setelah itu, but memperkenalkan penilaian yang lebih penuh harapan. Pola Not a guarantee, but... membentuk argumen yang seimbang dengan mengakui ketidakpastian sebelum menunjukkan mengapa suatu gagasan masih dapat berguna.

Latihan

Apa yang ditandakan oleh Not a guarantee, but... dalam kalimat ini?

  1. Mengakui ketidakpastian, lalu memperkenalkan hal yang lebih penuh harapan.
  2. Menjanjikan bahwa rencana itu pasti berhasil.
  3. Menolak gagasan tersebut dan beralih ke topik yang tidak berkaitan.
Lihat jawaban

Mengakui ketidakpastian, lalu memperkenalkan hal yang lebih penuh harapan.

Idiom

It's far from hopeless: optimisme yang berhati-hati

Di sini, far from + kata sifat berarti “sama sekali tidak” atau “sangat berbeda dari keadaan” yang digambarkan oleh kata sifat tersebut; ini bukan tentang jarak fisik. Jadi, it's far from hopeless berarti situasinya masih memiliki peluang nyata untuk berhasil. Dengan menolak label negatif hopeless, penutur terdengar optimistis tetapi tetap berhati-hati. Not a guarantee membatasi pernyataan itu: keberhasilan mungkin terjadi, tetapi tidak pasti.

Latihan

Makna mana yang paling sesuai dengan It's far from hopeless dalam konteks ini?

  1. Masih ada peluang keberhasilan yang berarti.
  2. Tidak ada peluang keberhasilan yang realistis.
  3. Keberhasilan sepenuhnya terjamin.
Lihat jawaban

Masih ada peluang keberhasilan yang berarti.

Idiom

with a bit of musician's luck: variasi jenaka yang khusus untuk konteks

With a bit of ... luck menyatakan bahwa sedikit keberuntungan dapat membantu mewujudkan hasil yang diharapkan. Di sini, with memperkenalkan keadaan yang menguntungkan tersebut, tetapi hasilnya tetap belum pasti. Musician's luck bukan istilah baku. Frasa ini merupakan variasi jenaka yang dibuat khusus dari with a bit of luck agar sesuai dengan latar musik. Bentuk kepunyaan musician's membuat keberuntungan biasa terdengar seolah-olah berhubungan khusus dengan musisi.

Latihan

Apa arti musician's luck di sini?

  1. Pernyataan bahwa musisi selalu lebih beruntung daripada orang lain.
  2. Cara jenaka dan khusus sesuai konteks untuk menyatakan sedikit keberuntungan yang dikaitkan dengan musisi.
  3. Istilah resmi untuk keterampilan yang dipelajari setiap musisi.
Lihat jawaban

Cara jenaka dan khusus sesuai konteks untuk menyatakan sedikit keberuntungan yang dikaitkan dengan musisi.

Hi, everybody.

4:32

Hai, semuanya.

If you liked this riddle,

4:32

Jika kamu menyukai teka-teki ini,

try solving these two.

4:34

coba pecahkan kedua teka-teki ini.