Seperti Apa SEBENARNYA Wujud Dinosaurus?: catatan belajar bahasa Inggris
Kurzgesagt – In a Nutshell
Gambaran video: Fosil hanya memperlihatkan bagian terdistorsi dari kehidupan prasejarah. Hewan dan teknologi membantu menilai kembali rupa serta perilaku dinosaurus, lalu menghargai kehidupan kini. Poin utama bahasa Inggris: 1. "unknown unknown" - Makna dan ragam kosakata: sebut fakta yang tidak kita sadari telah hilang, dan bahas ketidakpastian atau bukti tak lengkap. 2. "will have tried to" - Tata bahasa dan pola kalimat: kenali future perfect yang menyimpulkan tindakan masa lalu yang mungkin, bukan masa depan harfiah. 3. "as amazing as our imagination is," - Tata bahasa dan pola kalimat: gunakan as + kata sifat + as sebagai konsesi untuk mengakui satu gagasan sebelum memilih yang lain.
Dalam pelajaran ini
The past is a vast and mysterious land that begins at the Big Bang and ends in the present,
0:00Masa lalu adalah daratan yang luas dan misterius yang dimulai dari Big Bang dan berakhir pada masa kini,
expanding with each passing moment. Frasa
0:07membentang seiring dengan berlalunya setiap detik waktu.
with each passing moment: seiring berlalunya setiap saat
Di sini, with each passing moment berarti “seiring berlalunya setiap saat”. Passing menggambarkan waktu yang terus berjalan, bukan orang atau benda yang melewati suatu tempat. Frasa ini menghubungkan berlalunya waktu dengan perubahan yang terus berlangsung: masa lalu terus meluas setiap kali masa kini bergerak maju. Pola with each passing + kata waktu menekankan bahwa perubahan berlanjut selangkah demi selangkah.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa yang berarti “seiring berlalunya setiap saat”: The storm sounded closer ____.
Lihat jawaban
with each passing moment
It's the home of everything that came before,
0:10Ini adalah rumah bagi segala sesuatu yang datang sebelumnya,
Here, we find the most amazing creatures to ever roam our planet.
0:15Di sini, kita menemukan makhluk paling menakjubkan yang pernah menjelajahi planet kita.
Hundreds of millions of species so diverse that our imagination cannot do them justice. Idiom
0:19Ratusan juta spesies yang begitu beragam hingga imajinasi kita tidak mampu menggambarkannya dengan adil.
do them justice: menggambarkan sesuai nilai sebenarnya
Do them justice berarti “menampilkan atau menggambarkannya secara lengkap dan adil sesuai dengan nilai yang sebenarnya”. Them merujuk pada ratusan juta spesies, dan kalimat ini mengatakan bahwa keragamannya melampaui kemampuan imajinasi untuk menggambarkannya dengan memadai. Ini adalah idiom do someone/something justice. Idiom ini sering muncul bersama can’t, cannot, atau doesn’t ketika kata-kata, gambar, terjemahan, atau pertunjukan gagal menangkap kualitas, skala, atau kesan yang sebenarnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan idiom yang berarti “menggambarkannya sebaik yang semestinya”: The sculpture is amazing in person, but this picture does not ____.
Lihat jawaban
do it justice
Personifikasi dalam “guards its secrets”
Di sini, “the past” dipersonifikasikan: rentang sejarah yang abstrak digambarkan seolah-olah merupakan penjaga yang dapat melindungi rahasia. “Its secrets” berarti fakta atau bukti sejarah yang belum ditemukan, bukan rahasia yang sengaja disimpan oleh masa lalu. Metafora ini membuat sulitnya memperoleh bukti sejarah terasa lebih jelas. Secara umum, memberikan tindakan manusia yang konkret kepada gagasan abstrak dapat membuat tulisan penjelasan lebih berkesan tanpa mengubah pernyataan faktualnya.
Latihan
Apa arti yang paling mungkin dari metafora the past guards its secrets?
- Sejarah sudah mengungkapkan semua buktinya.
- Masa lalu membuat banyak fakta sejarah sulit ditemukan.
- Orang-orang pada masa lalu sengaja menyembunyikan setiap fakta.
Lihat jawaban
Masa lalu membuat banyak fakta sejarah sulit ditemukan.
While there are a lot of things about the past we know,
0:29Meskipun ada banyak hal tentang masa lalu yang kita ketahui,
there are way more things we know we don't know. Pilihan kata
0:32ada jauh lebih banyak hal yang kita tahu bahwa kita tidak tahu.
“way more” untuk perbandingan informal yang kuat
Di sini, way adalah adverbia tingkat informal yang menerangkan more. Artinya “dengan selisih besar”, jadi way more berarti “much more” atau “a lot more”. Kata way di sini tidak berarti jalan atau cara. Pola way + bentuk komparatif membuat perbedaan terdengar besar dan bersifat percakapan, seperti dalam way better atau way less expensive.
Latihan
Gunakan penguat informal dari catatan ini untuk melengkapi kalimat: There were ____ people at the park than we expected.
Lihat jawaban
way more
there are probably even more things we don't even know that we don't know about. Alur pesan
0:36mungkin ada lebih banyak hal yang bahkan kita tidak tahu bahwa kita tidak tahu.
we don't even know that we don't know about: dua tingkat ketidaktahuan
Di sini, pengulangan klausa yang memuat know menunjukkan dua tingkat ketidaktahuan. Gagasan di bagian dalam, we don't know about something, menggambarkan kurangnya pengetahuan. Gagasan di bagian luar, we don't even know that..., menyatakan bahwa kita bahkan tidak sadar bahwa kekosongan pengetahuan itu ada. Kata benda things yang muncul sebelumnya menjadi objek yang hilang setelah about: things that we don't know about. Kedua bentuk negatif berada dalam klausa yang berbeda, jadi keduanya tidak saling meniadakan. Pengulangan ini bergerak dari topik yang tidak diketahui menuju titik buta yang belum disadari.
Latihan
Situasi apa yang digambarkan oleh things we don't even know that we don't know about?
- Dahulu kita mengetahui faktanya, tetapi kemudian lupa.
- Kita tidak sadar bahwa ada kekosongan tertentu dalam pengetahuan kita.
- Kita tahu bahwa kekosongan itu ada, tetapi belum mengisinya.
Lihat jawaban
Kita tidak sadar bahwa ada kekosongan tertentu dalam pengetahuan kita.
We now recognize about 1.5 million eukaryotic species,
0:52Kita sekarang mengenali sekitar 1,5 juta spesies eukariotik,
but there may be as many as 10 million alive today. Tata bahasa
0:56namun mungkin ada sebanyak 10 juta yang hidup saat ini.
as many as + angka: menekankan jumlah yang tinggi
As many as + angka menekankan bahwa jumlah yang mungkin terjadi sangat tinggi atau lebih tinggi dari perkiraan. Bersama may, kalimat ini berarti perkiraannya dapat mencapai 10 juta; kalimat ini tidak menyatakan jumlah pasti. Many digunakan untuk orang atau benda yang dapat dihitung. Di sini, kata benda species tidak diulang karena sudah tersedia dalam konteks: there may be as many as 10 million species alive today.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata dari pelajaran yang menekankan jumlah yang sangat tinggi: The new stadium may hold ____ 80,000 fans.
Lihat jawaban
as many as
And although we are adding some 15,000 new species to our collective knowledge each year,
1:00Dan meskipun kita menambahkan sekitar 15.000 spesies baru ke dalam pengetahuan kolektif kita setiap tahunnya,
the vast majority of life on Earth is still undiscovered.
1:05sebagian besar kehidupan di Bumi masih belum ditemukan.
An estimated 4 billion species emerged on our planet in past eons.
1:13Diperkirakan 4 miliar spesies muncul di planet kita pada zaman dulu.
But at least 99% of them died out way before humans spoke the first words. Phrasal verb
1:19Namun setidaknya 99% dari mereka punah jauh sebelum manusia mengucapkan kata pertama.
died out: punah sepenuhnya
Dalam kalimat ini, died out berarti “berhenti ada sepenuhnya”. Subjeknya adalah sekelompok spesies, jadi frasa tersebut menyatakan bahwa spesies-spesies itu menghilang sebagai jenis makhluk hidup, bukan hanya bahwa beberapa hewan mati. Die out adalah kata kerja frasal intransitif. Out tidak menunjukkan arah gerakan atau tempat; kata itu menambahkan gagasan bahwa tidak ada lagi yang tersisa dari suatu spesies, tradisi, atau praktik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kata kerja frasal yang berarti “menjadi punah sepenuhnya”: The island bird ____ after rats were introduced.
Lihat jawaban
died out
The vast majority of all the different species that ever existed are so utterly deleted
1:24Sebagian besar dari semua spesies berbeda yang pernah ada begitu terhapus sepenuhnya
that they have become part of the unknown unknown part of the past, Pilihan kata
1:30sehingga mereka telah menjadi bagian dari masa lalu yang sama sekali tidak diketahui,
unknown unknown: celah pengetahuan yang belum disadari
Unknown unknown berarti sesuatu yang tidak diketahui dan bahkan tidak disadari sebagai bagian pengetahuan yang hilang. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menggambarkan bagian masa lalu yang tidak meninggalkan bukti, sehingga orang bahkan tidak tahu bahwa spesies-spesies yang hilang itu pernah ada. Dalam label ringkas unknown unknown, unknown kedua berfungsi seperti suatu hal atau celah pengetahuan, sedangkan unknown pertama menyatakan bahwa celah itu sendiri juga tidak diketahui. Pengulangannya bermakna, bukan tidak sengaja.
Latihan
Ada jenis risiko baru, tetapi tim belum pernah membayangkannya dan tidak tahu bahwa ada celah dalam rencananya. Label mana yang sesuai?
- an unknown unknown
- a known unknown
- a known known
Lihat jawaban
an unknown unknown
Or are they? sebagai peralihan retoris
Or are they? langsung mempertanyakan pernyataan sebelumnya. Or menghubungkan pertanyaan itu dengan pernyataan tersebut, sedangkan pertanyaan ya/tidak dengan inversi are they? mengajak pendengar mempertimbangkan kembali apakah pernyataan itu benar. Di sini, pembicara tidak sedang menunggu jawaban. Pertanyaan retoris yang singkat ini menciptakan rasa penasaran dan membuka arah penjelasan baru: kesimpulan sebelumnya mungkin belum final.
Latihan
Seorang pembicara berkata, “These species and all their information are gone forever. Or are they?” Apa fungsi Or are they?
- Mempertanyakan kesimpulan sebelumnya dan memperkenalkan kemungkinan baru.
- Meminta pendengar menyebutkan spesies yang telah hilang.
- Menegaskan bahwa kesimpulan sebelumnya pasti benar.
Lihat jawaban
Mempertanyakan kesimpulan sebelumnya dan memperkenalkan kemungkinan baru.
Could we use science and imagination to glimpse a shadow of the unreachable past?
1:39Bisakah kita menggunakan sains dan imajinasi untuk melihat sekilas bayangan masa lalu yang tak terjangkau?
Let's start with what we do know sebagai transisi pengatur
Let's start with... adalah penanda yang memberi tahu pendengar bagaimana penjelasan akan disusun. Let's menyertakan pendengar dan menyajikan langkah berikutnya sebagai sesuatu yang dilakukan pembicara dan pendengar bersama-sama. What we do know berarti fakta yang sudah didukung bukti atau dianggap pasti. Tambahan do menekankan know, khususnya sebagai kontras dengan hal yang belum diketahui. Secara keseluruhan, kalimat ini mengalihkan pembahasan dari ketidakpastian menuju bukti yang dipahami bersama.
Latihan
Transisi mana yang menggunakan do dengan penekanan untuk mengarahkan pendengar dari ketidakpastian menuju fakta yang sudah jelas?
- Let's start with what we don't know.
- Let's start with what we do know.
- Let's start by making a guess.
Lihat jawaban
Let's start with what we do know.
any sort of remains preserved from past geological ages,
1:52segala jenis sisa-sisa yang terawetkan dari zaman geologi masa lalu,
The totality of all fossils on Earth is called the fossil record, Pilihan kata
2:01Keseluruhan semua fosil di Bumi disebut catatan fosil,
fossil record: bukti kolektif dari fosil
Fossil record adalah istilah ilmiah untuk semua fosil yang diketahui sebagai satu keseluruhan dan bukti yang diberikan fosil-fosil itu tentang sejarah kehidupan di Bumi. Di sini, record berarti kumpulan bukti yang terawetkan dan terkumpul dari berbagai tempat dan masa. Artinya bukan satu fosil, satu catatan tertulis, atau rekaman audio.
Latihan
Frasa mana yang menamai keseluruhan fosil dan bukti yang diberikannya?
- a fossil recording
- one fossil entry
- the fossil record
Lihat jawaban
the fossil record
and it's the most important window on the past we'll ever have. Idiom
2:05dan itu adalah jendela terpenting ke masa lalu yang akan pernah kita miliki.
window on the past: metafora untuk memahami masa lampau
Dalam kalimat ini, window on the past adalah metafora untuk sumber yang membantu kita memahami masa-masa sebelumnya. Catatan fosil tidak benar-benar membuka jendela menuju masa lalu; catatan itu menyediakan bukti yang dapat membentuk pandangan kita tentang masa lalu. Pola a window on + topic menggambarkan sesuatu sebagai cara yang membuka wawasan untuk mengamati atau memahami topik tersebut.
Latihan
Lengkapi metafora ini dengan frasa tepat yang berarti “cara untuk memahami masa-masa sebelumnya”: Ancient letters can be a ____.
Lihat jawaban
window on the past
Pola syarat “For a dead animal to fossilize, ...”
Pola pembuka For + frasa nomina + to + verba menyebutkan situasi yang harus terjadi. “For a dead animal to fossilize” berarti “jika seekor hewan mati akan menjadi fosil” atau “agar hasil tersebut terjadi”. For menjadikan a dead animal sebagai subjek yang dipahami dari to fossilize; ini tidak berarti melakukan sesuatu atas nama hewan tersebut. Klausa utama kemudian menyatakan syarat yang diperlukan: a number of things must go just right. Pola ini berguna untuk menjelaskan apa yang diperlukan agar suatu proses atau hasil dapat terjadi.
Latihan
Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan pola For + nomina + to + verba. Gunakan “the bridge” sebagai subjek dan “remain safe” sebagai frasa verba: ____, engineers must inspect it regularly.
Lihat jawaban
For the bridge to remain safe
“go just right” yang berarti “terjadi persis seperti yang diperlukan”
Di sini, go berarti “berkembang atau terjadi”, bukan “bergerak”. Right berarti “dengan cara yang diperlukan atau mendukung keberhasilan”, sedangkan just menambahkan gagasan ketepatan. Jadi, go just right berarti peristiwa atau kondisi berlangsung persis seperti yang diperlukan. Subjeknya sering berupa rencana, proses, eksperimen, peristiwa, atau serangkaian kondisi: Everything has to go just right. Ungkapan ini berfokus pada cara suatu proses berlangsung.
Latihan
Dalam “Every step must go just right”, apa arti go just right?
- Bergerak ke sisi kanan.
- Selesai dengan cepat meskipun ada kesalahan.
- Terjadi persis seperti yang diperlukan.
Lihat jawaban
Terjadi persis seperti yang diperlukan.
And then the fossil needs to survive for millions or hundreds of millions of years,
2:17Dan kemudian fosil tersebut harus bertahan selama jutaan atau ratusan juta tahun,
and then be discovered before natural processes dissolve it.
2:23dan kemudian ditemukan sebelum proses alami melarutkannya.
So it is kind of a miracle that we have what we have Maksud
2:27Jadi bisa dibilang suatu keajaiban bahwa kita memiliki apa yang kita miliki
kind of a miracle: melunakkan pernyataan yang kuat
Di sini, kind of melunakkan sebutan kuat a miracle. Penutur menunjukkan rasa takjub, tetapi tidak menyatakan peristiwa itu sebagai mukjizat supernatural secara harfiah. Dalam percakapan, kind of sebelum frasa nomina dapat membuat penilaian menjadi tidak terlalu mutlak: kind of a surprise, kind of a problem. Ungkapan ini sering menunjukkan perkiraan, keraguan, atau pendapat yang sengaja dilunakkan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan kind of untuk melunakkan penilaian kuat, bukan untuk menyatakan kategori?
- The story describes a kind of miracle found in old legends.
- Finishing the rescue in time was kind of a miracle.
- The museum displays three kinds of fossils.
Lihat jawaban
Finishing the rescue in time was kind of a miracle.
Take the dinosaurs: memperkenalkan sebuah contoh
Di sini, Take the dinosaurs bukanlah perintah. Pola Take + frasa nomina berfungsi sebagai pengatur wacana yang memperkenalkan kasus tertentu untuk dipertimbangkan oleh pendengar. Pola ini mengalihkan penjelasan dari pernyataan umum ke sebuah contoh. Bentuk yang lebih lengkap adalah Take the dinosaurs as an example atau Consider the dinosaurs.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pengatur satu kata yang dipelajari untuk memperkenalkan contoh: ____ electric cars: they are quiet, but their batteries still have environmental costs.
Lihat jawaban
Take
since they were one of the largest and most successful groups of animals
2:34karena mereka adalah salah satu kelompok hewan terbesar dan paling sukses
we've found tens of thousands of fossils from over 1,000 dinosaur species.
2:49kita telah menemukan puluhan ribu fosil dari lebih dari 1.000 spesies dinosaurus.
Lately, we've entered a golden era of discovery Idiom
2:54Belakangan ini, kita telah memasuki era keemasan penemuan
golden era of discovery: masa yang sangat produktif
Golden era of discovery adalah metafora untuk masa ketika sangat banyak penemuan penting dibuat dan suatu bidang berkembang pesat. Di sini, golden berarti luar biasa sukses atau maju, bukan berwarna emas atau kaya. Pola a golden era of + kata benda dapat merangkum tahap yang sangat produktif, seperti a golden era of exploration atau a golden era of medicine.
Latihan
Dalam kalimat tersebut, apa arti golden era of discovery?
- Masa ketika penemuan benar-benar berwarna emas
- Masa dengan jumlah penemuan penting yang luar biasa banyak
- Masa ketika penelitian telah berhenti sepenuhnya
Lihat jawaban
Masa dengan jumlah penemuan penting yang luar biasa banyak
and about 50 new dinosaur species are discovered each year,
2:57dan sekitar 50 spesies dinosaurus baru ditemukan setiap tahun,
expanding what we know and what we know that we don't know about them,
3:00memperluas apa yang kita ketahui dan apa yang kita tahu bahwa kita tidak ketahui tentang mereka,
But it also makes us aware of all the things lost to the past forever. Frasa
3:06Namun hal itu juga menyadarkan kita akan segala sesuatu yang hilang ke masa lalu selamanya.
Make someone aware of something: membuat seseorang menyadari sesuatu
Make someone aware of something berarti membuat seseorang memperhatikan, memahami, atau menyadari sesuatu. Dalam kalimat ini, makes us aware of menyajikan kesadaran sebagai hasil yang disebabkan oleh subjek. Polanya adalah make + orang + aware of + topik. Topiknya dapat berupa frasa kata benda, bentuk -ing, atau klausa seperti how much we waste. Ubah make sesuai waktu dan kecocokan subjek: makes us aware, made me aware.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola sasaran make someone aware of something: The warning signs ____ the danger.
Lihat jawaban
make us aware of
Imagine if we took all the animals that lived in the last 50 million years Tata bahasa
3:11Bayangkan jika kita mengambil semua hewan yang hidup dalam 50 juta tahun terakhir
and randomly chose 10,000 individuals from 1,000 species to fossilize.
3:15dan secara acak memilih 10.000 individu dari 1.000 spesies untuk difosilkan.
Imagine if + bentuk lampau sederhana untuk eksperimen pikiran
Imagine if memperkenalkan situasi hipotesis dan mengajak pendengar membayangkannya sebagai eksperimen pikiran. Bentuk lampau sederhana took dan chose di sini menandai situasi yang tidak nyata atau hanya dibayangkan; bentuk tersebut tidak menempatkannya pada masa lalu yang benar-benar terjadi. Kedua verba itu merupakan bagian dari proses khayalan yang sama: pertama mengumpulkan semua hewan tersebut, lalu memilih sampel untuk menjadi fosil. Pola ini berguna untuk membahas kemungkinan hasil, probabilitas, atau skenario alternatif.
Latihan
Lengkapi eksperimen pikiran ini. Gunakan if dan bentuk lampau sederhana dari choose: Imagine ____ we ____ one book at random from every library in the world.
Lihat jawaban
if · chose
Think about all the things that would be missed or that seem too weird to be true. Frasa
3:21Pikirkan tentang semua hal yang akan terlewatkan atau yang tampak terlalu aneh untuk menjadi kenyataan.
too weird to be true: terlalu aneh untuk dipercaya
Pola too + adjektiva + to + verba menunjukkan bahwa suatu sifat mencapai tingkat yang membuat tindakan atau keadaan berikutnya sulit atau tidak mungkin terjadi. Di sini, too weird to be true berarti sesuatu begitu aneh sehingga sulit dipercaya bahwa hal itu nyata. Ungkapan ini menyatakan ketidakpercayaan, bukan bukti. Dalam kalimat ini, beberapa hal yang nyata dapat tampak sulit dipercaya jika hanya dilihat melalui bukti yang tidak lengkap.
Latihan
Apa maksud pembicara dalam kalimat ini: "The discovery seems too weird to be true."?
- Hal itu aneh, tetapi mudah diterima sebagai sesuatu yang nyata.
- Hal itu sudah pasti terbukti palsu.
- Hal itu begitu aneh sehingga sulit dipercaya.
Lihat jawaban
Hal itu begitu aneh sehingga sulit dipercaya.
that looks like a horse and an antelope had a baby Idiom
3:28yang terlihat seperti anak dari kuda dan antelop
looks like a horse and an antelope had a baby: perbandingan untuk penampilan campuran
Di sini, looks like memperkenalkan satu situasi khayalan yang lengkap: a horse and an antelope had a baby. Maksud pembicara adalah jerapah itu tampak menggabungkan ciri fisik kedua hewan tersebut. Cerita tentang anak hewan itu adalah perbandingan yang lucu dan mustahil, bukan pernyataan tentang hubungan keturunan yang nyata. Pola looks like X and Y had a baby dapat menggambarkan dengan jelas sesuatu yang tampak seperti campuran dua hal yang sudah dikenal.
Latihan
Apa arti paling wajar dari kalimat “The chair looks like a suitcase and a rocking horse had a baby”?
- Kursi itu menggabungkan ciri koper dan kuda-kudaan goyang.
- Pembicara percaya bahwa koper dan kuda-kudaan goyang benar-benar menghasilkan kursi itu.
- Kursi itu dibuat untuk anak kuda.
Lihat jawaban
Kursi itu menggabungkan ciri koper dan kuda-kudaan goyang.
Animals so weird and selected for ecological niches
3:38Hewan-hewan yang begitu aneh dan terseleksi untuk relung ekologi
so specific that evolution molded their bodies very absurdly. Idiom
3:41yang begitu spesifik sehingga evolusi membentuk tubuh mereka dengan sangat absurd.
Metafora evolution molded their bodies
Di sini, molded berarti “membentuk” atau “memberi bentuk”. Evolusi digambarkan seolah-olah seorang perajin sedang menekan bahan hingga menjadi suatu bentuk, sehingga proses yang lambat dan abstrak lebih mudah dibayangkan. Metafora ini tidak berarti bahwa suatu kekuatan sadar merancang ulang setiap hewan. Metafora tersebut merangkum perubahan selama banyak generasi — melalui variasi dan seleksi alam — menjadi satu tindakan yang jelas untuk menjelaskan bagaimana bentuk tubuh dapat berubah.
Latihan
Dalam kalimat “Over many generations, evolution molded the birds’ beaks,”, apa arti molded?
- Secara bertahap membentuk wujudnya melalui perubahan evolusioner.
- Membiarkan setiap hewan dengan sengaja merancang ulang tubuhnya sendiri.
- Menekan tubuhnya ke dalam wadah fisik.
Lihat jawaban
Secara bertahap membentuk wujudnya melalui perubahan evolusioner.
Today, they might seem made up to us. Phrasal verb
3:45Hari ini, mereka mungkin tampak seperti buatan bagi kita.
made up yang berarti “rekaan”
Di sini, made up berarti “direka” atau “tidak nyata”. Frasa ini berfungsi sebagai adjektiva berbentuk past participle setelah seem: hewan-hewan itu mungkin terlihat begitu aneh sehingga orang dapat mengira bahwa seseorang telah membayangkannya. Makna ini sering muncul ketika cerita, alasan, makhluk, atau detail digunakan dalam pola X seems made up atau X sounds made up. Perhatikan pola kalimat dan jenis subjek untuk mengenali makna “fiktif”.
Latihan
Dalam kalimat mana made up berarti “direka”?
- That story sounds made up.
- She made up for missing the meeting.
- The class is made up of twelve students.
Lihat jawaban
That story sounds made up.
For example, lush jungles basically prevent fossilization
3:54Misalnya, hutan lebat pada dasarnya mencegah fosilisasi
as the chances that an animal will be buried here are low. Tata bahasa
3:58karena kemungkinan seekor hewan akan terkubur di sini sangat rendah.
Pola probabilitas the chances that ... are low
“The chances” adalah frasa subjek utama, sedangkan klausa that menjelaskan peristiwa mana yang sedang diukur kemungkinannya: an animal will be buried here. Klausa tersebut memberikan isi dari chances; klausa itu tidak menerangkan animal. Pola yang dapat digunakan kembali, the chances that + klausa + are low, berarti peristiwa dalam klausa tersebut kecil kemungkinannya untuk terjadi. Karena chances berbentuk jamak, gunakan are low meskipun nomina tunggal seperti animal muncul lebih dekat dengan verba.
Latihan
Lengkapi dengan pola yang persis sama, “the chances that ... are low”: ____ the picnic will happen ____ because heavy rain is expected.
Lihat jawaban
The chances that · are low
Countless scavengers of all sizes break down freshly deceased animals extremely quickly, Phrasal verb
4:02Tak terhitung banyaknya pemakan bangkai dari segala ukuran menguraikan hewan yang baru mati dengan sangat cepat,
break down yang berarti “menguraikan”
Di sini, break down adalah verba frasal transitif yang berarti “menguraikan sesuatu menjadi zat yang lebih kecil atau sederhana”. Objeknya adalah freshly deceased animals: hewan pemakan bangkai membuat bangkai terurai dan bahannya didaur ulang dalam ekosistem. Makna ini ditentukan oleh objek dan konteks ekologinya. Ungkapan ini tidak berarti hewan pemakan bangkai mengalami kerusakan atau tidak mampu mengendalikan emosi.
Latihan
Apa arti break down dalam kalimat “Bacteria break down dead leaves in the soil”?
- Berhenti bekerja karena kerusakan
- Menguraikan daun menjadi bahan yang lebih sederhana
- Menjadi tidak mampu mengendalikan emosi
Lihat jawaban
Menguraikan daun menjadi bahan yang lebih sederhana
and the soil is often so acidic that bones are dissolved. Tata bahasa
4:07dan tanahnya seringkali sangat asam sehingga tulang-belulang larut.
so acidic that ... are dissolved (“begitu asam sehingga... dilarutkan”)
Pola so + adjektiva + klausa that menghubungkan tingkat yang tinggi dengan hasilnya. So acidic berarti “asam sampai tingkat seperti itu”, sedangkan klausa that menyatakan akibatnya: tulang-tulang dilarutkan. Are dissolved berbentuk pasif. Bentuk ini memusatkan perhatian pada hal yang terkena dampak, yaitu bones, bukan menyebutkan pelaku terpisah; tanah yang asam dipahami sebagai penyebabnya.
Latihan
Lengkapi pola tingkat dan hasil berikut: The water was ____ cold ____ the children could not swim in it.
Lihat jawaban
so · that
And so fossils of dinosaurs from jungles are practically non-existent.
4:11Karena itu, fosil dinosaurus dari hutan rimba praktis tidak ada.
Today, half of all known species live in the few remaining rain forests
4:15Saat ini, separuh dari semua spesies yang diketahui hidup di sedikit hutan hujan yang tersisa
Millions of years ago, when dinosaurs roamed Earth,
4:23Jutaan tahun yang lalu, ketika dinosaurus menjelajahi Bumi,
jungles covered much more of the planet.
4:26hutan rimba menutupi lebih banyak bagian dari planet ini.
So, besides some insects and other small animals trapped in amber,
4:29Jadi, selain beberapa serangga dan hewan kecil lainnya yang terperangkap dalam damar,
there should be millions of species that emerged and vanished
4:33seharusnya ada jutaan spesies yang muncul dan lenyap
without leaving any trace: tidak ada bukti yang tersisa
Dalam without leaving any trace, leave berarti membuat sesuatu tetap tersisa. Klausa -ing menjelaskan hasil yang tidak menyertai hilangnya sesuatu: setelah itu tidak ada tanda atau bukti yang tersisa. Pola without + -ing menunjukkan bahwa suatu tindakan terjadi tanpa hasil yang biasanya diharapkan. Pola ini dapat menggambarkan sesuatu yang menghilang, disingkirkan, atau berakhir sepenuhnya hingga tidak ada jejak yang dapat ditemukan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan empat kata dari pelajaran: The old website disappeared ____.
Lihat jawaban
without leaving any trace
trapped deep inside the unknown unknown.
4:39terjebak jauh di dalam ketidaktahuan yang tidak diketahui.
But just in general, biology trips us up. Phrasal verb
4:42Namun secara umum, biologi menghalangi kita.
trip someone up: menyebabkan kesalahan atau kebingungan
Trip someone up secara harfiah dapat berarti membuat seseorang tersandung, tetapi dalam kalimat ini maknanya kiasan. Biologi membuat kita melakukan kesalahan atau menarik kesimpulan yang keliru karena rinciannya bisa sulit atau menyesatkan. Strukturnya adalah trip + orang + up. Dalam trips us up, us menunjukkan orang-orang yang terkena dampaknya. Pertanyaan, aturan, asumsi, atau detail tersembunyi dapat trip someone up.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan trip up dalam bentuk waktu sekarang dan objek us: The hidden exception often ____.
Lihat jawaban
trips us up
It's mainly squishy, gooey, soft stuff,
4:47Sebagian besar terdiri dari bahan yang licin, lengket, dan lunak,
What remains the longest are the crystallized parts of your bones, Tata bahasa
4:51Yang paling lama tersisa adalah bagian tubuh yang mengkristal dari tulang Anda,
What remains the longest are...: klausa what sebagai subjek
“What remains the longest” adalah klausa relatif bebas yang berarti “hal atau hal-hal yang bertahan paling lama”. Seluruh klausa berfungsi sebagai subjek, jadi What tidak digunakan untuk mengajukan pertanyaan. Kalimat ini menyampaikan kriterianya terlebih dahulu, lalu mengungkapkan jawaban setelah are: “the crystallized parts of your bones”. Karena jawaban yang mengidentifikasi hal tersebut berbentuk jamak, are menunjukkan kesesuaian jamak. Pola klausa what + be berguna untuk menonjolkan hasil sebelum menyebutkan hasil itu secara khusus.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan What dengan arti “hal atau hal-hal yang” dan mengungkapkan jawaban jamak setelah be?
- What walls survived the fire?
- What did survive the fire?
- What survived the fire were the stone walls.
Lihat jawaban
What survived the fire were the stone walls.
and so most dinosaur fossils are bones or teeth,
4:55dan karenanya sebagian besar fosil dinosaurus adalah tulang atau gigi,
This means that almost all boneless or shellless animals
5:02Ini berarti bahwa hampir semua hewan tanpa tulang atau tanpa cangkang
If we take a look at the stunning diversity of weird animals like worms, jellyfish, and slugs alive today,
5:08Jika kita melihat keragaman hewan aneh yang menakjubkan seperti cacing, ubur-ubur, dan siput yang hidup saat ini,
we can only speculate what we are missing. Frasa
5:15kita hanya bisa berspekulasi tentang apa yang kita lewatkan.
can only speculate: menandai keterbatasan bukti
“Can only speculate” berarti bukti yang tersedia tidak cukup untuk memberikan kepastian, sehingga pembicara hanya dapat membuat penjelasan yang mungkin. Only membatasi jenis pernyataan yang dapat dibuat—yaitu spekulasi—bukan jumlah hal yang hilang. Dalam kalimat ini, “what we are missing” menyatakan isi spekulasinya. Ungkapan ini membedakan dugaan dari fakta yang sudah terbukti dan berguna untuk menyatakan batas pengetahuan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata yang menunjukkan bahwa pernyataan itu tidak pasti karena tidak ada cukup bukti: With no records from that year, historians ____ about what happened.
Lihat jawaban
can only speculate
many mostly soft and gooey species
5:18banyak spesies yang sebagian besar bertubuh lunak dan lengket
also left us an incredible diversity of shells
5:21juga mewariskan kepada kita keragaman cangkang yang luar biasa
that tell us an amazing amount about our past,
5:23yang memberi tahu kita banyak hal yang menakjubkan tentang masa lalu kita,
at least we have that: menemukan satu hal positif yang terbatas
Dalam kalimat ini, at least memperkenalkan satu fakta positif yang terbatas setelah kehilangan atau kekecewaan yang lebih besar: masih ada beberapa bukti berupa cangkang, walaupun banyak hal telah hilang. That merujuk pada bukti yang baru saja disebutkan; pembicara tidak sedang menghitung jumlah minimum. Pola at least + pernyataan positif sering berarti “situasinya secara keseluruhan tidak baik, tetapi bagian ini tetap layak dihargai”. Pola ini membantu pembicara mengakui hal yang mengecewakan sekaligus memberikan sedikit penghiburan.
Latihan
Apa fungsi at least dalam kalimat ini: “The match was canceled, but at least everyone got home safely.”?
- Ungkapan ini memberikan angka minimum yang tepat dalam perhitungan.
- Ungkapan ini menyatakan bahwa seluruh situasi berhasil.
- Ungkapan ini menyajikan satu fakta positif yang terbatas setelah situasi buruk.
Lihat jawaban
Ungkapan ini menyajikan satu fakta positif yang terbatas setelah situasi buruk.
Still, when we think about all the boneless species that may have existed in the last half billion years,
5:28Namun, ketika kita memikirkan tentang semua spesies tanpa tulang yang mungkin pernah ada dalam setengah miliar tahun terakhir,
even our best attempt at imagining them falls short. Phrasal verb
5:34bahkan upaya terbaik kita untuk membayangkan mereka masih jauh dari cukup.
falls short: tidak mencapai standar yang diperlukan
Falls short berarti “tidak mencapai standar atau hasil yang diperlukan”. Subjeknya adalah our best attempt, sedangkan tolok ukur yang tersirat adalah keragaman sebenarnya dari spesies yang telah hilang. Kalimat ini menyatakan bahwa imajinasi terbaik sekalipun masih belum cukup; tidak ada sesuatu yang benar-benar jatuh. Gunakan fall short saja jika tolok ukurnya sudah jelas, atau gunakan fall short of + frasa nomina untuk menyebutkannya: fall short of expectations, the goal, atau what is needed. Ungkapan ini tidak setegas fail, tetapi tetap memberikan penilaian negatif.
Latihan
Gunakan fall short dalam bentuk yang tepat: The new backpack looks sturdy, but its tiny pockets ____ of what hikers need.
Lihat jawaban
fall short
But it's not like reimagining something based on its bones is straightforward, Maksud
5:38Namun, membayangkan kembali sesuatu berdasarkan tulangnya bukanlah hal yang mudah,
It's not like ... is straightforward: bukan berarti mudah
Dalam pola It's not like + klausa, penutur menolak sebuah anggapan. Di sini, anggapannya adalah bahwa menyusun kembali gambaran sesuatu berdasarkan tulangnya akan mudah; straightforward berarti “mudah dilakukan atau dipahami”. Pola ini lebih bersifat percakapan dan tidak setegas mengatakan The task is difficult secara langsung. Pola ini menolak pandangan yang terlalu menyederhanakan sambil memberi ruang untuk menjelaskan alasannya.
Latihan
Apa yang dilakukan penutur dengan ungkapan It's not like ... is straightforward?
- Memperbaiki anggapan bahwa tugas tersebut mudah
- Membandingkan tugas tersebut dengan proyek lain
- Mengatakan bahwa tugas tersebut sudah selesai
Lihat jawaban
Memperbaiki anggapan bahwa tugas tersebut mudah
and so the way we envisage what dinosaurs actually looked like
5:42karenanya cara kita membayangkan seperti apa sebenarnya penampilan dinosaurus
many illustrations had a bony, minimalistic look
5:49banyak ilustrasi memiliki tampilan tulang yang minimalis
with a toothy grin to signify fierceness and danger.
5:52dengan seringai bergigi untuk menandakan keganasan dan bahaya.
But if we draw today's animals in a similar way,
5:56Namun, jika kita menggambar hewan-hewan masa kini dengan cara yang sama,
Just for the fun of it: hanya untuk bersenang-senang
Just for the fun of it berarti “hanya karena hal itu menyenangkan”, tanpa tujuan lain yang lebih serius atau praktis. Just menekankan bahwa kesenangan adalah satu-satunya alasan. Kata it di bagian akhir tidak merujuk pada benda tertentu. Kata tersebut merupakan bagian dari ungkapan tetap for the fun of it, yang menjelaskan alasan seseorang memilih melakukan suatu kegiatan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap yang persis dari pelajaran ini dan berarti “hanya karena hal itu menyenangkan”: We built a tiny snowman ____.
Lihat jawaban
just for the fun of it
that look like monsters right out of nightmares. Idiom
6:06yang terlihat seperti monster yang keluar dari mimpi buruk.
right out of nightmares: perbandingan sumber yang kuat dan hidup
right out of nightmares adalah perbandingan yang kuat dan hidup: monster-monster itu tampak sangat menakutkan dan aneh seolah-olah keluar langsung dari mimpi buruk. Ungkapan ini tidak menjelaskan asal mereka yang sebenarnya. Pola yang dapat digunakan dalam situasi lain adalah right out of + sumber gambar atau kenangan. Di sini, right memperkuat gagasan langsung atau persis, seperti dalam right out of a movie atau right out of my childhood.
Latihan
Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan pola right out of: The abandoned house looked like something ____ a nightmare.
Lihat jawaban
right out of
we should imagine dinosaurs with much more soft tissue,
6:12kita harus membayangkan dinosaurus dengan lebih banyak jaringan lunak,
weird soft parts like skin flaps, lips, and gums,
6:17bagian lunak yang aneh seperti lipatan kulit, bibir, dan gusi,
that would make them seem like much more pleasant fellows. Tata bahasa
6:22yang akan membuat mereka tampak seperti kawan yang jauh lebih menyenangkan.
make them seem like: menimbulkan suatu kesan
make them seem like berarti menyebabkan mereka memberikan kesan tertentu. Kalimat ini menjelaskan bagaimana suatu ciri mengubah kesan orang yang melihat mereka; kalimat ini tidak selalu menyatakan sifat mereka yang sebenarnya. Strukturnya adalah make + objek + kata kerja bentuk dasar: make them seem. Jangan menambahkan to setelah make. Jika diikuti kata benda atau frasa nomina, gunakan seem like + frasa nomina, seperti dalam seem like pleasant fellows.
Latihan
Gunakan make + objek + seem like dan ubah make ke bentuk yang benar: The warm lighting ____ the room ____ a cozy cabin.
Lihat jawaban
makes · seem like
Some soft features actually leave distinctive traces on bones Frasa
6:26Beberapa fitur lunak sebenarnya meninggalkan jejak khas pada tulang
leave distinctive traces on bones: membuat jejak yang dapat dikenali tetap ada
Dalam leave distinctive traces on bones, leave berarti “menyebabkan sesuatu tetap ada”. Objeknya adalah distinctive traces, sedangkan on bones menunjukkan permukaan atau bahan tempat jejak tersebut dapat ditemukan. Leave di sini bukan berarti “meninggalkan atau menjauh dari tulang”. Pola yang dapat digunakan kembali adalah leave + marks/traces/evidence + on + permukaan atau objek. Distinctive berarti jejak itu memiliki ciri yang dapat dikenali, bukan sekadar ada.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola target dalam bentuk lampau: The metal tool ____ the bone.
Lihat jawaban
left distinctive traces on
that we can look for in the skeletons of extinct animals,
6:29yang dapat kita cari pada kerangka hewan punah,
which is where today's animals with similar features are really helpful.
6:32di sinilah hewan-hewan masa kini dengan fitur serupa sangat membantu.
a similar story with: menerapkan pola sebelumnya pada topik baru
Kalimat ini menggunakan It's a similar story with + topik untuk menghubungkan topik baru dengan pola yang baru saja dijelaskan. Ungkapan ini memberi tahu pendengar bahwa topik baru memiliki situasi atau hasil yang kurang lebih sama, sehingga pembicara dapat melanjutkan tanpa mengulang seluruh alasannya. Di sini, story berarti “situasi” atau “pola umum”, bukan cerita. With memperkenalkan kasus berikutnya yang dibandingkan.
Latihan
Lengkapi transisi dengan ungkapan target: Heavy rain can delay trains. It's ____ snow.
Lihat jawaban
a similar story with
Because we know what the feathers of living birds look like,
6:39Karena kita tahu seperti apa bulu burung yang hidup,
modern technology combined with the exceedingly rare fossils Pilihan kata
6:42teknologi modern dipadukan dengan fosil-fosil langka yang sangat langka
exceedingly rare: penekanan kuat dan formal
Exceedingly adalah adverbia derajat yang menerangkan rare. Di sini, exceedingly rare berarti 'langka dalam tingkat yang sangat tinggi': fosil seperti ini sangat tidak umum. Ungkapan ini tidak berarti fosil tersebut melampaui angka atau batas tertentu. Nadanya yang kuat dan terpelihara membantu narasi menekankan betapa luar biasanya fosil-fosil tersebut.
Latihan
Frasa mana yang menggunakan adverbia yang relatif formal dan tinggi ragamnya untuk menyatakan 'sangat tidak umum'?
- exceedingly rare
- extremely rare
- very rare
Lihat jawaban
exceedingly rare
give us a glimpse of the real colors of extinct dinosaurs. Frasa
6:48memberi kita gambaran tentang warna sebenarnya dari dinosaurus yang punah.
give us a glimpse of: pandangan atau pemahaman yang terbatas
Give us a glimpse of mengikuti pola give + orang + a glimpse of + sesuatu. Dalam kalimat ini, bukti yang ada membuat kita dapat melihat atau memahami sebagian kecil dari penampilan asli dinosaurus yang telah punah. Glimpse bersifat singkat atau terbatas, sehingga frasa ini menyajikan informasi sebagai sesuatu yang sebagian, bukan lengkap. Pola yang sama dapat menggambarkan pandangan visual yang cepat atau pemahaman terbatas tentang suatu topik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan lima kata dari pelajaran ini yang berarti 'membuat kita melihat atau memahami sebagian kecil dari sesuatu': These old letters ____ life in the village.
Lihat jawaban
give us a glimpse of
We know that tiny Sinosauropteryx had a striped tail,
6:52Kita tahu bahwa Sinosauropteryx yang mungil memiliki ekor bergaris,
and its tiny dino buddy Anchiornis huxleyi was white and black
6:55dan teman dinosaurus mungilnya, Anchiornis huxleyi, berwarna putih dan hitam
with gorgeous red feathers around its head.
6:59dengan bulu merah yang cantik di sekitar kepalanya.
Still, for the vast majority of really any ancient extinct species,
7:02Namun, untuk sebagian besar dari spesies kuno apa pun yang punah,
we have no real clue what color they were. Frasa
7:06kita benar-benar tidak punya petunjuk apa warna mereka.
have no real clue: tidak memiliki dasar yang dapat dipercaya
Have no real clue berarti “tidak memiliki dasar yang dapat dipercaya untuk mengetahui atau memutuskan sesuatu”. Di sini, clue bukan satu petunjuk khusus seperti dalam cerita detektif; seluruh frasa menyatakan bahwa jawaban apa pun hanya berupa dugaan, bukan pengetahuan yang dapat diandalkan. Pola have + no real clue + klausa pertanyaan menunjukkan informasi yang tidak diketahui. Dalam kalimat ini, what color they were adalah klausa pertanyaan tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata dari pelajaran ini yang berarti “tidak memiliki dasar tepercaya untuk menjawab”: The records are missing, so we have ____ who approved the change.
Lihat jawaban
no real clue
But we know what modern dinosaurs, birds, look like, Budaya
7:09Tetapi kita tahu seperti apa rupa dinosaurus modern, burung,
modern dinosaurs, birds: satu kelompok melalui aposisi
Tanda koma menjadikan birds sebagai aposisi: kata itu menamai ulang dan menjelaskan modern dinosaurs. Kalimat tersebut membicarakan satu kelompok, bukan mencantumkan dinosaurus dan burung sebagai dua kelompok terpisah. Hal ini berlaku karena dalam klasifikasi evolusi, burung adalah dinosaurus avian yang masih hidup. Dalam percakapan sehari-hari, dinosaur sering hanya berarti dinosaurus non-avian, sehingga ungkapan ilmiah ini dapat terdengar mengejutkan.
Latihan
Dalam kalimat “But we know what modern dinosaurs, birds, look like,”, apa fungsi birds?
- Mengatakan bahwa dinosaurus modern terlihat seperti burung, tetapi bukan burung.
- Menambahkan burung sebagai kelompok kedua yang terpisah.
- Menjelaskan bahwa “modern dinosaurs” yang dibicarakan adalah burung.
Lihat jawaban
Menjelaskan bahwa “modern dinosaurs” yang dibicarakan adalah burung.
and here we find the most amazing variety.
7:12dan di sini kita menemukan variasi yang paling menakjubkan.
So, some dinosaurs will have tried to blend into the background, Catatan
7:16Jadi, beberapa dinosaurus mungkin telah mencoba menyatu dengan latar belakang,
will have tried to untuk menyimpulkan masa lalu dengan yakin
Di sini, will have tried to menyatakan kesimpulan yang cukup yakin tentang masa lalu yang sangat jauh. Dinosaurus bukan akan mencobanya pada masa depan; penutur menilai bahwa beberapa dinosaurus kemungkinan pernah melakukan upaya tersebut berdasarkan pengetahuan masa kini tentang kamuflase. Pola will have + past participle dapat menyatakan keyakinan kuat tentang peristiwa yang terjadi lebih awal. Dalam frasa ini, tried adalah past participle, sedangkan to memperkenalkan tindakan yang dicoba.
Latihan
Dalam kalimat bahasa Inggris 'The fox will have entered through this gap; its tracks lead straight to the shed,' apa arti will have entered?
- Penutur memperkirakan bahwa rubah akan masuk nanti.
- Penutur menyuruh rubah untuk masuk.
- Penutur menyimpulkan dengan yakin bahwa rubah sudah masuk sebelumnya.
Lihat jawaban
Penutur menyimpulkan dengan yakin bahwa rubah sudah masuk sebelumnya.
blend into the background: menyatu dengan lingkungan
Dalam kalimat ini, blend into the background berarti menjadi sulit terlihat karena warna atau pola mirip dengan lingkungan sekitar. Background mengacu pada lingkungan nyata di belakang dan sekitar hewan, bukan hanya latar belakang sebuah gambar. Ungkapan ini juga dapat digunakan secara kiasan: seseorang yang tidak menonjol dalam kelompok menghindari perhatian dan tidak mudah diperhatikan. Dalam kedua penggunaan tersebut, gagasan utamanya adalah menjadi sulit dibedakan dari hal-hal di sekitar.
Latihan
Gunakan ungkapan empat kata dari pelajaran untuk melengkapi kalimat: At large meetings, Leo stays quiet and tries to ____.
Lihat jawaban
blend into the background
while others might have fielded aggressive color schemes Pilihan kata
7:19sementara yang lain mungkin menggunakan skema warna agresif
fielded aggressive color schemes: menampilkan warna mencolok
Di sini, fielded merupakan perluasan kiasan dari field yang berarti “mengerahkan” atau “menampilkan untuk digunakan”. Subjek digambarkan sedang menampilkan atau memiliki pola warna yang berani dan mencolok; aggressive menggambarkan kekuatan visualnya, bukan perilaku kasar atau penuh kekerasan. Kata kerja ini memberi ciri tersebut kesan aktif dan kompetitif, seolah-olah warna itu adalah perlengkapan yang dikerahkan ke dalam persaingan. Artinya bukan “bekerja di ladang” atau “menangkap bola”, dan kalimat ini juga tidak menyatakan bahwa hewan tersebut merancang warnanya secara sadar.
Latihan
Makna mana yang paling sesuai untuk fielded aggressive color schemes dalam kalimat ini?
- Ia menampilkan atau memiliki pola warna yang berani.
- Ia membuktikan bahwa hewan tersebut merancang warnanya.
- Ia menangkap warna di lapangan permainan.
Lihat jawaban
Ia menampilkan atau memiliki pola warna yang berani.
Some might have had impressive decorations or colorful beaks.
7:25Beberapa mungkin memiliki dekorasi yang mengesankan atau paruh berwarna-warni.
Similarly, we don't know that much about dinosaur behavior,
7:32Demikian pula, kita tidak tahu banyak tentang perilaku dinosaurus,
although once again, we can draw conclusions from existing animals. Frasa
7:35meskipun sekali lagi, kita dapat menarik kesimpulan dari hewan yang ada.
draw conclusions from evidence: menarik kesimpulan dari bukti
Draw conclusions from X berarti menggunakan X sebagai bukti untuk menyimpulkan sesuatu yang tidak dinyatakan secara langsung. Di sini, draw berarti “menarik” atau “memperoleh”, bukan “menggambar”. From menandai sumber bukti. Kesimpulannya masih dapat bersifat sementara: frasa ini menjelaskan bagaimana penilaian dibentuk, bukan bahwa penilaian itu telah terbukti secara pasti.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata dari pelajaran yang berarti “menggunakan bukti untuk menyimpulkan”: We can ____ the survey results.
Lihat jawaban
draw conclusions from
spend a lot of their time lying around Catatan
7:42menghabiskan banyak waktu mereka untuk berbaring
spend a lot of their time lying around: pola spend time doing
Dalam spend a lot of their time lying around, spend berarti “menggunakan atau menghabiskan waktu”, bukan “membelanjakan uang”. Polanya adalah spend + jumlah waktu + bentuk -ing: a lot of their time menyatakan jumlah waktu, sedangkan lying around menyatakan kegiatannya. Gunakan pola ini untuk menjelaskan bagaimana seseorang biasanya menggunakan waktunya: She spends ten minutes checking her bag. Dalam struktur ini, kegiatan dinyatakan dengan bentuk -ing, bukan infinitif: spend time reading, bukan spend time to read.
Latihan
Gunakan bentuk -ing dari read untuk melengkapi kalimat: Maya spends an hour every evening ____ her favorite novel.
Lihat jawaban
reading
lying around: beristirahat dengan sedikit kegiatan
Di sini, lying around berarti tetap dalam posisi berbaring atau beristirahat dengan sedikit atau tanpa kegiatan. Around tidak berarti bergerak melingkar; lie around adalah phrasal verb yang menambahkan kesan santai dan bermalas-malasan pada lie. Lying adalah bentuk -ing dari lie yang berarti “berada dalam posisi istirahat”. Dalam kalimat ini, kata itu tidak berarti “mengatakan sesuatu yang tidak benar”. Gunakan konteks, seperti istirahat, lokasi, dan kegiatan fisik, untuk membedakan maknanya.
Latihan
Dalam kalimat The cats spent the afternoon lying around in the sun, apa arti lying around?
- saling menceritakan kisah palsu
- beristirahat dengan malas dan hampir tidak bergerak
- bergerak cepat mengelilingi halaman
Lihat jawaban
beristirahat dengan malas dan hampir tidak bergerak
and cuddling and licking each other and playing.
7:44serta berpelukan, saling menjilat, dan bermain.
Why would ...? untuk menantang sebuah asumsi
Dalam Why would dinosaurs be so different?, penutur tidak terutama menanyakan penyebab historis. Why would ...? menanyakan alasan apa yang dapat mendukung gagasan bahwa dinosaurus harus berperilaku berbeda. Pertanyaan ini menantang sebuah asumsi dan mendorong argumen ke depan: jika singa modern dapat beristirahat dan bermain, tidak ada alasan jelas untuk membayangkan dinosaurus selalu ganas. Pola yang dapat digunakan kembali adalah Why would + subjek + bentuk dasar kata kerja ...? ketika meminta seseorang membenarkan pernyataan atau asumsi.
Latihan
Apa yang dilakukan penutur ketika bertanya Why would dinosaurs be so different?
- Menanyakan kapan dinosaurus mulai menjadi berbeda
- Memprediksi bahwa dinosaurus akan berubah pada masa depan
- Menantang asumsi bahwa dinosaurus pasti berperilaku berbeda
Lihat jawaban
Menantang asumsi bahwa dinosaurus pasti berperilaku berbeda
When we first found the skull of T. rex with its mighty teeth
7:50Ketika kita pertama kali menemukan tengkorak T. rex dengan giginya yang perkasa
and probably the strongest bite of any land animal ever, Tata bahasa
7:53dan mungkin gigitan terkuat dari hewan darat mana pun yang pernah ada,
the strongest ... of any ... ever untuk nilai maksimum sepanjang masa
The strongest bite adalah pernyataan superlatif: tidak ada gigitan dalam kelompok perbandingan yang dikatakan lebih kuat. Of any land animal menentukan kelompok itu dengan mencakup semua hewan darat; any di sini tidak berarti satu hewan sembarang. Ever memperluas perbandingan ke seluruh waktu yang sedang dibahas sehingga membentuk pernyataan rekor sepanjang masa. Dalam kalimat lengkap, probably mengurangi tingkat kepastian penutur, tetapi tidak mengubah struktur superlatifnya.
Latihan
Kalimat mana yang membuat pernyataan superlatif mutlak untuk seluruh rentang waktu?
- This machine has a very strong grip for a rescue robot.
- This machine has one of the strongest grips among rescue robots.
- This machine has the strongest grip of any rescue robot ever.
Lihat jawaban
This machine has the strongest grip of any rescue robot ever.
we imagined a fierce and stupid beast.
7:56kita membayangkan seekor binatang buas yang garang dan bodoh.
But modern scanning technology has revealed that T. rex had a larger brain-to-body ratio
7:59Tetapi teknologi pemindaian modern telah mengungkap bahwa T. rex memiliki rasio otak terhadap tubuh yang lebih besar
And it probably had very sharp hearing, vision, and a sense of smell,
8:06Dan kemungkinan ia memiliki pendengaran, penglihatan, dan penciuman yang sangat tajam,
and was in all likelihood not a stupid animal. Frasa
8:10dan kemungkinan besar bukanlah hewan yang bodoh.
in all likelihood: kesimpulan kuat tetapi belum pasti
“In all likelihood” berarti “kemungkinan besar” atau “sangat mungkin”. Ungkapan ini menyajikan suatu kesimpulan sebagai kesimpulan yang paling sesuai dengan bukti yang tersedia, tetapi tetap membuka kemungkinan bahwa kesimpulan itu salah. Di sini ungkapan tersebut berlaku pada pernyataan negatif “not a stupid animal”: penutur menyimpulkan dengan keyakinan kuat bahwa hewan itu tidak bodoh. Kata “all” memperkuat tingkat kemungkinannya, tetapi tidak membuat pernyataan itu seratus persen pasti.
Latihan
Dalam kalimat “The roads are icy, so in all likelihood the school bus will be late,” apa yang disampaikan oleh in all likelihood?
- Bus itu sangat diperkirakan akan terlambat, tetapi hal ini belum pasti.
- Bus itu dijamin akan terlambat.
- Tidak ada alasan untuk mengira bus itu akan terlambat.
Lihat jawaban
Bus itu sangat diperkirakan akan terlambat, tetapi hal ini belum pasti.
or impressing potential mates when it was not hungry.
8:18atau mengesankan calon pasangannya saat sedang tidak lapar.
Likewise, while their horns and shields might have made ceratopsids appear to be natural-born fighters, Pilihan kata
8:22Demikian pula, meskipun tanduk dan perisai mereka mungkin membuat ceratopsid tampak sebagai petarung alami,
natural-born fighters: kesan bakat bawaan sejak lahir
“Natural-born” adalah kata sifat majemuk yang berarti “cocok untuk suatu peran sejak lahir”. Ungkapan ini memberi kesan kuat bahwa kemampuan atau sifat tersebut merupakan bawaan lahir, bukan hasil belajar. Dalam “natural-born fighters”, ungkapan ini menerangkan fighters dan menggambarkan kesan yang tercipta dari tanduk serta perisai hewan tersebut. Gabungan “might have made” dan “appear to be” menunjukkan bahwa ini hanya kemungkinan berdasarkan penampilan, bukan bukti bahwa bertarung merupakan tujuan alami mereka yang tetap.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan bertanda hubung yang berarti “secara alami cocok bercerita sejak lahir”: The children listened to every word; Amir seemed like a ____ storyteller.
Lihat jawaban
natural-born
and the complex dances some have to go through to mate, Phrasal verb
8:32dan tarian rumit yang harus dilalui sebagian hewan untuk kawin,
go through: mengalami setiap tahap suatu proses
Dalam kalimat ini, go through berarti mengalami dan menjalankan tahapan dalam proses perkawinan yang rumit. Hewan-hewan itu tidak secara harfiah bergerak melewati tarian seolah-olah tarian tersebut adalah sebuah tempat. Pola go through + proses atau kegiatan sering berarti ikut mengalami, menghadapi, atau menyelesaikan hal-hal yang tercakup di dalamnya. Konteks menunjukkan apakah proses itu hanya terperinci atau juga sulit.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan phrasal verb dua kata dari pelajaran ini yang berarti mengalami setiap tahap proses wajib: Before they can work alone, new guides must ____ two weeks of training.
Lihat jawaban
go through
Maybe it danced for its mates like many birds do today.
8:38Mungkin ia menari untuk pasangannya seperti yang dilakukan banyak burung hari ini.
How intensely amazing these creatures must have been. Tata bahasa
8:42Betapa menakjubkannya makhluk-makhluk ini pastinya.
must have been: kesimpulan kuat tentang masa lalu
Must have been menyatakan kesimpulan kuat tentang suatu keadaan pada masa lalu. Di sini, penutur tidak dapat mengamati langsung makhluk yang telah punah itu, tetapi menyimpulkan bahwa mereka luar biasa berdasarkan hal-hal yang diketahui atau dibayangkan tentang mereka. Strukturnya adalah must + have + past participle; been adalah past participle dari be. Dalam pola ini, must menunjukkan penalaran dengan keyakinan tinggi, bukan kewajiban.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk modal-perfect tiga kata yang menyatakan kesimpulan kuat tentang masa lalu: The water in the outdoor bowl is frozen, so it ____ very cold last night.
Lihat jawaban
must have been
And what a loss it is to us that we don't get to experience them first-hand. Catatan
8:46Dan betapa ruginya bagi kita karena kita tidak dapat mengalami mereka secara langsung.
Pola seruan what a loss it is ... that
Pola what a + nomina terhitung tunggal + it is + klausa that adalah seruan, bukan pertanyaan. Di sini, what a loss it is to us menilai situasi itu dengan kuat sebagai kerugian besar bagi kita. Klausa that menyebutkan fakta yang sedang dinilai, yaitu bahwa kita tidak mendapat kesempatan untuk mengalaminya secara langsung. Pola yang sama dapat digunakan untuk mengungkapkan penyesalan, keterkejutan, atau penghargaan yang kuat.
Latihan
Kalimat mana yang memakai seruan dengan benar untuk menyatakan reaksi kuat terhadap penutupan teater setempat?
- It is a loss to the town that the local theater is closing.
- What is the loss to the town if the local theater closes?
- What a loss it is to the town that the local theater is closing!
Lihat jawaban
What a loss it is to the town that the local theater is closing!
first-hand: melalui pengalaman pribadi secara langsung
Dalam experience them first-hand, first-hand berfungsi sebagai adverbia dan berarti secara langsung melalui pengalaman sendiri, bukan melalui buku, rekaman, atau cerita orang lain. Ungkapan ini menekankan sumber pengetahuan: orang tersebut hadir dan mengalami atau mengamati sesuatu secara pribadi.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa Maya melihat dan memeriksa sendiri kerusakan akibat badai?
- Maya heard a second-hand account of the storm damage.
- Maya imagined the storm damage without seeing it.
- Maya inspected the storm damage first-hand.
Lihat jawaban
Maya inspected the storm damage first-hand.
What an even greater loss that there is so much we will never know about them,
8:51Kerugian yang lebih besar lagi adalah ada begitu banyak hal yang tidak akan pernah kita ketahui tentang mereka,
all the absurd and beautiful beings that disappeared without a trace.
8:57semua makhluk tidak masuk akal dan indah yang lenyap tanpa bekas.
Such is life: menerima kenyataan yang tak dapat diubah
Such is life adalah ungkapan tetap yang berarti “hidup memang seperti ini, dan kita harus menerimanya.” Di sini, such berarti “seperti itu”, bukan menunjuk jenis kehidupan tertentu. Seluruh frasa merangkum kenyataan yang tidak menyenangkan dengan sikap pasrah yang tenang. Kata kerja berada sebelum subjek life. Susunan inversi yang terdengar agak formal ini merupakan bagian dari ungkapan tersebut; pelajari sebagai satu kesatuan dan jangan mengubah urutan katanya.
Latihan
Respons mana yang menggunakan ungkapan tetap untuk menerima kekecewaan yang tidak dapat diubah?
- Our train was canceled, but such is life.
- Our train was canceled, but life such is.
- Our train was canceled, but such life is.
Lihat jawaban
Our train was canceled, but such is life.
Time marches on without any concern for our feelings, Idiom
9:03Waktu terus berjalan tanpa memedulikan perasaan kita,
Time marches on: perjalanan waktu yang tak terbendung
Time marches on mempersonifikasikan waktu sebagai sesuatu yang terus berjalan ke depan. Artinya, waktu terus berlalu dan masa lalu semakin jauh, tanpa memedulikan keinginan atau perasaan manusia. Marches digunakan secara metaforis: tidak ada yang benar-benar sedang berbaris. Gambaran ini menekankan kemajuan yang tetap dan tidak dapat dihentikan, bukan sekadar kecepatan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan time marches on untuk menekankan bahwa waktu terus berjalan meskipun ada kesedihan?
- At noon, the clock marched on the table.
- Our favorite teacher left, but time marches on and the new term begins.
- We laughed all afternoon; time flies when we are having fun.
Lihat jawaban
Our favorite teacher left, but time marches on and the new term begins.
and the past expands with every moment that passes.
9:07dan masa lalu semakin meluas di setiap momen yang berlalu.
Most wild animals alive today will in all likelihood not leave fossils behind
9:10Sebagian besar hewan liar yang hidup saat ini kemungkinan besar tidak akan meninggalkan fosil
We can do something about that, though. Frasa
9:19Namun, kita bisa melakukan sesuatu tentang hal itu.
do something about that: bertindak untuk menangani masalah
Do something about that berarti “bertindak untuk menangani atau memperbaiki situasi itu”. That merujuk kembali pada masalah yang sudah disebutkan. Di sini, about memperkenalkan masalah yang menjadi sasaran tindakan; maknanya bukan “kira-kira”. Ungkapan ini sering mengalihkan percakapan dari menyadari adanya masalah ke memikirkan solusi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan sasaran dan kata ganti it: The classroom is too cold, so we should ____.
Lihat jawaban
do something about it
Instead of accelerating the extinction we are witnessing, Tata bahasa
9:21Alih-alih mempercepat kepunahan yang kita saksikan,
we could become the guardians of life and preserve it where we find it. Idiom
9:24kita bisa menjadi penjaga kehidupan dan melestarikannya di mana pun kita menemukannya.
Instead of doing X, we could do Y: menawarkan alternatif yang membangun
Dalam Instead of accelerating the extinction we are witnessing, instead of + bentuk -ing menyajikan arah berbahaya yang hendak ditolak. We are witnessing menerangkan extinction dan berarti kepunahan ini sedang terjadi di hadapan kita sekarang. Klausa utama we could + bentuk dasar verba menawarkan pilihan yang mungkin lebih baik, bukan perintah. Pola yang dapat digunakan kembali, Instead of doing X, we could do Y, mengubah kritik menjadi alternatif yang membangun.
Latihan
Gunakan verba dalam tanda kurung dengan bentuk yang tepat: Instead of ____ every light on, we could ____ energy by switching off the lights in empty rooms. (leave; save)
Lihat jawaban
leaving · save
guardians of life sebagai tanggung jawab, bukan kepemilikan
Guardians of life adalah metafora yang menggambarkan manusia sebagai pelindung makhluk hidup. Dalam kalimat ini, melindungi kehidupan ditampilkan sebagai tanggung jawab, bukan hak untuk mengendalikan atau memilikinya. Ungkapan ini menggambarkan peran etis, bukan jabatan resmi. Ungkapan tersebut memberi kerangka yang jelas pada gagasan lingkungan pembicara: manusia seharusnya melestarikan kehidupan di mana pun mereka menemukannya.
Latihan
Pilihan mana yang menggambarkan manusia sebagai pelindung makhluk hidup yang bertanggung jawab, bukan sebagai pemiliknya?
- owners of life — orang yang memiliki makhluk hidup
- controllers of life — orang yang menentukan bagaimana makhluk hidup harus berkembang
- guardians of life — orang yang bertanggung jawab melindungi makhluk hidup
Lihat jawaban
guardians of life — orang yang bertanggung jawab melindungi makhluk hidup
if not then in museums, movies, and in our minds.
9:30jika tidak, maka di museum, film, dan dalam pikiran kita.
If possible ... if not, then ...: rencana utama dan rencana cadangan
Pola If possible ... if not, then ... menyusun rencana yang lebih diutamakan dan rencana cadangan. If possible adalah kondisi yang dipersingkat; tindakan terkait dipahami dari konteks di sekitarnya. Di sini, if not berarti “jika rencana pertama tidak memungkinkan”. Then mengarahkan pada pilihan berikutnya. Bagian ini bukan sekadar menolak tempat atau gagasan pertama, melainkan memberi tahu pendengar apa yang harus dilakukan sebagai gantinya.
Latihan
Kalimat mana yang dengan jelas memberikan pilihan pertama lalu cadangan jika pilihan pertama tidak memungkinkan?
- Call before noon and never send a message — satu pilihan tanpa cadangan
- If possible, call before noon; if not, then send a message — pilihan pertama dengan cadangan
- Send a message before calling — pilihan cadangan muncul lebih dahulu
Lihat jawaban
If possible, call before noon; if not, then send a message — pilihan pertama dengan cadangan
Because as amazing as our imagination is, Tata bahasa
9:34Karena betapapun menakjubkannya imajinasi kita,
and as fascinating to think about the animals that are part of the unknown unknown,
9:37dan betapapun menariknya memikirkan tentang hewan-hewan yang menjadi bagian dari ketidaktahuan yang tidak diketahui,
it is even better to witness them in the present.
9:41adalah jauh lebih baik untuk menyaksikannya di masa kini.
Makna konsesif as amazing as our imagination is
Dalam kalimat ini, as amazing as our imagination is berarti ‘meskipun imajinasi kita sangat menakjubkan’. Klausa awal dengan pola as + kata sifat + as + subjek + be terlebih dahulu mengakui satu hal penting sebelum pembicara memberikan kesimpulan yang lebih kuat. Bentuk ini dapat terlihat seperti perbandingan kesetaraan, tetapi di sini tidak ada dua hal yang dibandingkan sebagai sama-sama menakjubkan. Klausa berikutnya, it is even better ..., memberikan pertentangan: imajinasi memang bernilai, tetapi pengamatan langsung lebih baik.
Latihan
Kalimat mana yang memakai as + kata sifat + as + subjek + be untuk mengakui suatu hal sebelum memberikan kesimpulan yang bertentangan?
- The map is as useful as the guide.
- As useful as the map is, we should also ask a local guide.
- The guide says the map is useful.
Lihat jawaban
As useful as the map is, we should also ask a local guide.
where we get to experience life as it happens. Catatan
9:48di mana kita bisa mengalami kehidupan sebagaimana itu terjadi.
get to experience untuk kesempatan yang menyenangkan
Get to + kata kerja dasar berarti memiliki kesempatan atau hak istimewa untuk melakukan sesuatu. Di sini, get to experience menyajikan pengalaman menjalani peristiwa sebagai sesuatu yang menyenangkan dan berharga, bukan sebagai tindakan memperoleh benda. Pola ini sering menambahkan sikap pembicara: pengalaman itu tersedia bagi mereka dan mereka merasa beruntung karenanya. Kata kerja setelah to tetap dalam bentuk dasar: get to experience, get to see, get to choose.
Latihan
Kalimat mana yang menyajikan kunjungan ke observatorium sebagai kesempatan yang menyenangkan?
- We get to visit the observatory tonight.
- We managed to visit the observatory tonight.
- We have to visit the observatory tonight.
Lihat jawaban
We get to visit the observatory tonight.
as it happens sebagai anak kalimat waktu: saat kehidupan berlangsung
Di sini, as it happens adalah anak kalimat waktu yang berarti “saat hal itu sedang terjadi” atau “seiring prosesnya berlangsung”. Kata ganti it merujuk pada life sebagai proses yang terus berjalan. Jadi, penutur bermaksud mengalami kehidupan secara langsung saat itu juga, bukan mengenangnya nanti. Setelah kata kerja tentang melihat, mengalami, merekam, atau melaporkan suatu peristiwa, as it happens dapat menunjukkan bahwa tindakan dan peristiwa tersebut berlangsung pada waktu yang sama. Gunakan kalimat di sekitarnya untuk menentukan apa yang dirujuk oleh it.
Latihan
Dalam kalimat bahasa Inggris “The livestream lets us watch the mural take shape as it happens,” apa arti “as it happens”?
- Secara kebetulan, mural sedang terbentuk
- Hanya setelah mural selesai
- Saat mural sedang terbentuk
Lihat jawaban
Saat mural sedang terbentuk