Latihan Listening (IELTS) | Nomor Telepon (Bahasa Inggris Telepon): catatan belajar bahasa Inggris

Pronunciation with Emma

Tingkat kesulitan belajar
692 kata 143 kata/mnt

Ringkasan video: Emma menjelaskan cara mengucapkan nomor telepon dalam bahasa Inggris, lalu memberikan latihan menyimak 15 nomor dengan kecepatan alami dan satu kali pemutaran seperti IELTS sebelum menampilkan jawabannya. Poin utama bahasa Inggris: 1. triple or treble. — Makna dan ragam kosakata: Pelajari bahwa kedua kata ini dapat menandai tiga digit sama yang muncul berurutan. Dengan begitu, Anda dapat mengubah bentuk mana pun yang terdengar menjadi urutan angka yang sama dan tidak kehilangan jejak ketika penutur memakai treble yang mungkin kurang akrab. 2. press one for... press hash for — Ungkapan baku dan kolokasi: Pahami pola umum dalam menu telepon otomatis yang menghubungkan sebuah tombol dengan pilihan tertentu. Anda akan lebih mudah mengikuti petunjuk layanan pelanggan serta dapat memakai struktur yang sama untuk menjelaskan tombol mana yang perlu ditekan oleh penelepon. 3. if you find the recording too quick, — Tata bahasa dan pola kalimat: Kenali pola find + objek + kata sifat untuk menyampaikan penilaian pribadi. Anda dapat menggunakannya saat mengatakan bahwa rekaman, tempo, tugas, atau penjelasan terasa terlalu cepat, lambat, atau sulit tanpa menyatakan penilaian tersebut sebagai fakta mutlak.

Dalam pelajaran ini

Hello and welcome back to pronunciation with Emma Frasa

0:00

Halo dan selamat datang kembali di pelajaran pelafalan bersama Emma,

Frasa

“welcome back to”: menyambut penonton yang kembali

“Welcome back to + tempat, program, kelas, atau kegiatan” digunakan untuk menyapa orang yang pernah datang dan kini kembali. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menyambut penonton tetap yang kembali ke program pelafalan. Di sini, back berarti “kembali lagi”, bukan posisi di belakang sesuatu. To memperkenalkan tempat, program, atau kegiatan yang didatangi kembali.

Latihan

Lengkapi sapaan untuk penonton yang kembali dengan frasa target: Hello, and ____ our weekly science show.

Lihat jawaban

welcome back to

or welcome if you're brand new to my channel. Frasa

0:02

atau selamat datang jika Anda benar-benar baru di saluran saya.

Frasa

“brand new to”: benar-benar baru dalam sesuatu

“Be brand new to + kata benda atau bentuk -ing” berarti baru mulai mengenal suatu tempat, kegiatan, bidang, atau sistem dan hampir tidak memiliki pengalaman. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut mengacu pada penonton yang baru saja menemukan kanal itu. Di sini, brand memperkuat makna new; bukan berarti “merek dagang”. Ungkapan ini menekankan bahwa seseorang benar-benar pemula atau pendatang baru.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa target yang menekankan bahwa pengalamannya hampir tidak ada: I'm ____ coding, so I'll start with a beginner course.

Lihat jawaban

brand new to

In today's video,

0:05

Di video hari ini,

we're going to be doing a listening exercise with phone numbers. Tata bahasa

0:06

kita akan melakukan latihan mendengarkan dengan nomor telepon.

Tata bahasa

we're going to be doing: memperkenalkan kegiatan yang direncanakan

Pola we're going to be doing menggabungkan be going to dengan bentuk kontinu be doing. Dalam we're, 're berarti are dan berfungsi sebagai bentuk be pertama; be yang berikutnya menjadi bagian dari be doing. Jadi, kedua bentuk be tersebut memiliki fungsi yang berbeda. Di sini, pola ini memperkenalkan kegiatan kelas terencana yang akan berlangsung berikutnya. Bentuk kontinu menyajikan kegiatan itu sebagai proses yang akan diikuti kelompok, sehingga pembukaannya terasa seperti mengatakan, “inilah yang akan kita lakukan selanjutnya”.

Latihan

Lengkapi pengantar kegiatan dengan going to dan bentuk kontinu dari do: We're ____ a science experiment after lunch.

Lihat jawaban

going to be doing

This is perfect if you are preparing for the IELTS listening exam Tata bahasa

0:09

Ini sangat cocok jika Anda sedang mempersiapkan ujian mendengarkan IELTS

Tata bahasa

This is perfect if...: menyesuaikan rekomendasi dengan kebutuhan

This is perfect if... adalah pola untuk memberikan rekomendasi. This merujuk pada kursus, produk, metode, atau kegiatan yang sedang diperkenalkan, sedangkan klausa if menyebutkan orang atau situasi yang cocok dengannya. Di sini, perfect berarti “sangat cocok”, bukan “sama sekali tidak memiliki kekurangan”. Anda dapat menggunakan kembali pola This is perfect if + kondisi untuk menghubungkan rekomendasi dengan suatu kebutuhan.

Latihan

Lengkapi rekomendasi dengan pola yang disorot secara tepat. Anda sedang merekomendasikan aplikasi peta offline: ____ you often travel without internet access.

Lihat jawaban

This is perfect if

or if you simply just want to improve your listening skills with phone numbers. Maksud

0:13

atau jika Anda sekadar ingin meningkatkan keterampilan mendengarkan nomor telepon.

Maksud

simply just want to: membuat tujuan terdengar sederhana

Dalam if you simply just want to..., simply dan just kira-kira sama-sama berarti “hanya”. Saat dipakai bersama, keduanya membuat tujuan terdengar sederhana dan tanpa tekanan. Di sini, pembicara memperluas ajakan dari orang yang sedang mempersiapkan ujian ke orang yang hanya ingin berlatih menyimak. Kedua adverbia tersebut memiliki makna yang bertumpang tindih; keduanya tidak menambahkan dua syarat yang berbeda. Penumpukan seperti ini umum dalam tuturan spontan dan terutama melembutkan cara keinginan dengan want disampaikan.

Latihan

Tentukan apakah pernyataan ini benar: Dalam tulisan formal yang ringkas, simply dan just biasanya sama-sama diperlukan dalam simply just want to.

  1. Salah
  2. Benar
Lihat jawaban

Salah

This video will be divided into three parts. Tata bahasa

0:17

Video ini akan dibagi menjadi tiga bagian.

Tata bahasa

will be divided into: menyajikan keseluruhan dalam beberapa bagian

Will be divided into adalah pola pasif untuk masa depan: will + be + past participle. Keseluruhan muncul sebelum pola tersebut, sedangkan into memperkenalkan jumlah atau jenis bagiannya: [keseluruhan] will be divided into [bagian]. Di sini, pola tersebut memberikan gambaran awal tentang susunan video sambil mempertahankan fokus pada video, bukan pada orang yang menyusunnya. Pola ini umum digunakan saat memperkenalkan pelajaran, laporan, presentasi, dan jadwal.

Latihan

Gunakan will + bentuk pasif divide, lalu preposisi yang memperkenalkan bagian-bagiannya: The workshop ____ four sections.

Lihat jawaban

will be divided into

The first part will talk about pronunciation and some vocabulary that you might hear. Catatan

0:20

Bagian pertama akan membahas tentang pelafalan dan beberapa kosakata yang mungkin Anda dengar.

Alur pesan

The first part: menandai bagian pembuka

The first part adalah penanda yang memberi nama pada bagian pembuka dari pemaparan yang lebih panjang. Di sini, part berarti bagian dari isi video, bukan potongan benda atau komponen mesin. Menggunakan penanda yang berpasangan seperti the second part dan the final part membuat urutannya mudah diikuti. Pola ini dapat dipakai untuk menyusun presentasi, pelajaran, rangkaian petunjuk, atau laporan.

Latihan

Kalimat mana yang paling jelas menyusun sebuah presentasi menjadi dua bagian yang berurutan?

  1. The first part explains the rules, and another first part gives examples.
  2. The first part explains the rules, and the second part gives examples.
  3. The part first explains the rules, and the part second gives examples.
Lihat jawaban

The first part explains the rules, and the second part gives examples.

Tata bahasa

that you might hear: klausa relatif dengan that sebagai objek

Kata-kata that you might hear menerangkan some vocabulary: bagian ini memberi tahu kosakata mana yang dimaksud, yaitu kata atau ungkapan yang mungkin didengar seseorang. Dalam tata bahasa, ini disebut klausa relatif. You adalah subjek hear, sedangkan that merujuk kembali pada vocabulary dan menjadi objek hear. Di sini, might menyatakan kemungkinan, bukan waktu lampau. Karena that berfungsi sebagai objek, kata itu dapat dihilangkan dalam bahasa Inggris informal atau netral: some vocabulary you might hear.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan klausa relatif dengan benar untuk menunjukkan ungkapan yang mungkin terdengar di tempat tertentu?

  1. The guide explains some expressions that might you hear at the airport.
  2. The guide explains some expressions that you might hear at the airport.
  3. The guide explains some expressions you might hearing at the airport.
Lihat jawaban

The guide explains some expressions that you might hear at the airport.

The second part will be the actual listening exercise

0:25

Bagian kedua akan menjadi latihan mendengarkan yang sebenarnya

and the final part of the video will be the answers.

0:28

dan bagian terakhir dari video akan berisi kunci jawaban.

So, make sure you stay until the end of the video Tata bahasa

0:31

Jadi, pastikan Anda menonton sampai akhir video

so you can check that your answers are correct.

0:33

agar Anda dapat memeriksa apakah jawaban Anda benar.

Tata bahasa

make sure you ... so you can: menghubungkan pengingat dengan tujuannya

Make sure you + kata kerja bentuk dasar memberikan pengingat atau instruksi yang jelas: pendengar perlu melakukan tindakan pertama. So you can + kata kerja bentuk dasar menjelaskan tujuan atau hasil berguna dari tindakan tersebut. Jika digabungkan, kedua bagian menyatakan apa yang harus dilakukan dan apa yang menjadi mungkin setelah melakukannya. Di sini, so menghubungkan tindakan dengan tujuan atau hasil yang diharapkan; bukan sekadar kata pengisi percakapan.

Latihan

Lengkapi instruksi dengan pola pengingat dan tujuan: ____ save the file now ____ open it on your laptop later.

Lihat jawaban

Make sure you · so you can

Starting with the pronunciation of the numbers, Alur pesan

0:36

Dimulai dengan pelafalan angka,

Alur pesan

Starting with: memperkenalkan bagian pertama

Starting with + frasa nomina menandai bagian pertama dalam penjelasan yang berurutan. Ungkapan ini mengarahkan perhatian pendengar pada hal yang akan dibahas selanjutnya dan memudahkan mereka mengikuti urutan informasi. Di sini, Starting with the pronunciation of the numbers berfungsi sebagai transisi lisan, bukan klausa lengkap. Makna yang dipahami adalah We'll start with.... Dalam kalimat lengkap, ungkapan ini dapat mengantar ke klausa utama, seperti dalam Starting with the basics, I'll show you each step.

Latihan

Lengkapi transisi dengan frasa target: ____ the simplest example, I'll explain the pattern step by step.

Lihat jawaban

Starting with

here is our first one.

0:39

ini dia yang pertama.

You might hear this one pronounced as zero or O. Catatan

0:40

Anda mungkin mendengar angka ini diucapkan sebagai 'zero' atau 'O'.

Frasa

pronounced as: memperkenalkan bentuk lisan

Dalam pola hear + objek + pronounced as + bentuk lisan, pronounced adalah past participle yang menjelaskan bagaimana objek tersebut diucapkan. Di sini, this one merujuk pada angka 0, sedangkan zero dan O adalah bentuk yang mungkin didengar. Secara umum, X is pronounced as Y berarti Y adalah bentuk lisan yang digunakan untuk X. Dalam penggunaan ini, as memperkenalkan bentuk yang diucapkan; bukan berarti «karena».

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa dua kata berbentuk past participle yang dibentuk dari pronounce + as: The symbol @ is ____ 'at'.

Lihat jawaban

pronounced as

Pilihan kata

zero atau O: dua cara mengatakan 0 dalam nomor telepon

Dalam nomor telepon dan rangkaian lain yang dibaca digit demi digit, angka 0 dapat diucapkan sebagai zero atau menggunakan nama huruf O. Di sini, O adalah bentuk lisan alternatif, bukan ejaan angka tersebut. Saat mencatat nomor, ubah kedua pelafalan itu menjadi angka 0. Konteks rangkaian angka menunjukkan bahwa O mewakili angka, bukan huruf.

Latihan

Dengarkan kalimat bahasa Inggris secara lengkap dan pilih kalimat yang Anda dengar. Perhatikan apakah nomor telepon dimulai dengan zero atau nama huruf O.

  1. My phone number begins with zero seven.
  2. My phone number begins with seven O.
  3. My phone number begins with O seven.
Lihat jawaban

My phone number begins with O seven.

So,

0:46

Jadi,

zero,

0:47

zero,

O.

0:48

O.

Then we have the rest.

0:49

Kemudian ada sisanya.

One,

0:51

Satu,

two,

0:53

dua,

three,

0:56

tiga,

four,

0:58

empat,

five,

1:00

lima,

six,

1:03

enam,

seven,

1:05

tujuh,

eight,

1:07

delapan,

nine.

1:09

sembilan.

When we give phone numbers in English, Frasa

1:11

Ketika kita menyebutkan nomor telepon dalam bahasa Inggris,

we don't usually use double digits. Pilihan kata

1:12

kita biasanya tidak menggunakan dua digit angka sekaligus.

Frasa

give phone numbers: memberikan atau menyebutkan nomor telepon

Dalam give phone numbers, give berarti memberikan atau menyampaikan informasi, bukan menyerahkan benda secara fisik. Kalimat ini membahas cara nomor telepon diucapkan, jadi frasa tersebut berarti menyebutkan nomor agar didengar orang lain. Jika orang yang menerima informasi disebutkan, gunakan give + orang + phone number, seperti give me your phone number, atau give a phone number to + orang. Dalam pernyataan umum seperti pada subtitel, orang tersebut dapat dihilangkan.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa saya memberikan nomor telepon saya kepada resepsionis?

  1. I said my phone number very slowly.
  2. I gave the receptionist my phone number.
  3. I asked the receptionist for her phone number.
Lihat jawaban

I gave the receptionist my phone number.

Pilihan kata

double digits: mengelompokkan dua digit dalam nomor telepon

Dalam kalimat ini, double digits berarti mengambil dua digit yang berdampingan lalu membacanya sebagai satu bilangan dua digit. Misalnya, 1 dan 7 dibaca seventeen, bukan one seven. Nomor telepon dalam bahasa Inggris biasanya dibaca digit demi digit, meskipun cara pengelompokannya dapat berbeda. Jangan samakan makna ini dengan double two: double two berarti dua angka 2 yang berurutan.

Latihan

Apa arti double digits dalam kalimat ini?

  1. Membaca setiap digit dua kali
  2. Menggunakan double two untuk menyatakan dua angka 2 yang berurutan
  3. Membaca dua digit yang berdampingan sebagai satu bilangan dua digit, misalnya membaca 17 sebagai seventeen
Lihat jawaban

Membaca dua digit yang berdampingan sebagai satu bilangan dua digit, misalnya membaca 17 sebagai seventeen

So, for example,

1:15

Jadi, sebagai contoh,

we read a number as 0175 instead of 08732, etc. Frasa

1:16

kita membaca angka sebagai 0175 alih-alih 08732, dsb.

Frasa

instead of: memilih satu pilihan dan menolak pilihan lain

Instead of memperkenalkan pilihan atau tindakan yang tidak digunakan. Dalam pola A instead of B, A adalah hal yang terjadi atau dipilih, sedangkan B adalah pilihan lain yang diganti atau ditolak. Setelah instead of, gunakan kata benda, kata ganti, atau bentuk -ing: tea instead of coffee; walk instead of driving. Dalam kalimat ini, cara membaca angka setelah instead of adalah cara yang menurut pembicara tidak boleh digunakan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dalam pelajaran ini yang berarti ‘dan bukan’: Mia drew a picture ____ writing a long note.

Lihat jawaban

instead of

It would be a little bit weird and confusing if you did that in English. Maksud

1:22

Akan sedikit aneh dan membingungkan jika Anda melakukannya dalam bahasa Inggris.

Maksud

would be a little bit weird and confusing: komentar yang lebih lembut tentang situasi yang dibayangkan

Pola would be ... if ... memberikan penilaian terhadap situasi yang dibayangkan dan hasil yang mungkin terjadi. Di sini, would tidak hanya menandai masa depan; would digunakan bersama if you did that untuk membahas seperti apa hasilnya. A little bit melunakkan weird and confusing. Pembicara tetap mengatakan bahwa cara berbicara tersebut akan terdengar tidak biasa dan mungkin sulit dipahami, tetapi kritiknya lebih lembut daripada pernyataan langsung It's wrong.

Latihan

Kalimat mana yang merupakan cara paling lembut dan alami untuk mengatakan bahwa suatu susunan kata kurang jelas?

  1. That wording would be a little bit weird and confusing for a new reader.
  2. Your wording is completely wrong.
  3. You are weird and confusing.
Lihat jawaban

That wording would be a little bit weird and confusing for a new reader.

Some people might do it,

1:26

Beberapa orang mungkin melakukannya,

but it really, really is not a common thing. Maksud

1:27

tetapi itu benar-benar bukan hal yang umum.

Maksud

really, really: penekanan melalui pengulangan

Mengulang really membuat penekanan jauh lebih kuat. Pengulangan itu disengaja, bukan kesalahan saat berbicara. Di sini, really, really memperkuat pernyataan bahwa hal tersebut tidak umum. Pembicara menerima bahwa hal itu mungkin terjadi, tetapi menegaskan bahwa hal itu sangat jarang.

Latihan

Apa fungsi really, really dalam kalimat ini?

  1. Berarti ada dua hal tidak umum yang terjadi.
  2. Melemahkan pernyataan dan menunjukkan ketidakpastian.
  3. Sangat menekankan bahwa hal tersebut jarang terjadi.
Lihat jawaban

Sangat menekankan bahwa hal tersebut jarang terjadi.

Now for some vocabulary.

1:30

Sekarang untuk beberapa kosakata.

If you see two of the same number together, Frasa

1:31

Jika Anda melihat dua angka yang sama berurutan,

you might hear this pronounced as double... Pilihan kata

1:34

Anda mungkin mendengarnya diucapkan sebagai 'double'...

Frasa

two of the same number together: dua digit yang sama berdampingan

Two of the same number berarti kedua digitnya sama. Together menambahkan bahwa keduanya berada tepat berdampingan dalam urutan. Polanya adalah two of the same + kata benda tunggal + together. Misalnya, 77 dalam 4772 cocok dengan pola ini, tetapi kedua angka 7 dalam 717 tidak karena ada digit lain di antaranya. Number dapat diganti dengan letter atau symbol.

Latihan

Apa arti two of the same number together ketika menjelaskan sebuah kode?

  1. Digit yang sama muncul dua kali, tetapi boleh berada di tempat yang berbeda.
  2. Dua digit yang berbeda berada tepat berdampingan.
  3. Dua digit yang sama berada tepat berdampingan.
Lihat jawaban

Dua digit yang sama berada tepat berdampingan.

Pilihan kata

pronounced as double... untuk dua digit sama yang berurutan

Dalam urutan yang dibaca digit demi digit, seperti nomor telepon atau kode akses, double + nama sebuah digit berarti digit yang sama muncul dua kali berturut-turut. Contohnya, double two mewakili 22 dan double six mewakili 66. Dalam pronounced as double..., tanda elipsis menunjukkan bahwa nama digit yang sebenarnya disebutkan setelahnya. Di sini double bukan berarti “bilangan dua digit”; kata ini menandai satu digit yang langsung diulang.

Latihan

Dengarkan kalimat lengkap dalam bahasa Inggris dan pilih kalimat yang kamu dengar. Perhatikan apakah bagian akhirnya double three, thirty-three, atau three.

  1. The access code ends in thirty-three.
  2. The access code ends in double three.
  3. The access code ends in three.
Lihat jawaban

The access code ends in double three.

For example,

1:38

Sebagai contoh,

0223.

1:39

0223.

If you see three of the same number together, Frasa

1:41

Jika Anda melihat tiga angka yang sama berurutan,

people may say triple or treble. Pilihan kata

1:44

orang mungkin mengatakan 'triple' atau 'treble'.

Frasa

three of the same number together: tiga digit sama yang berurutan

Three of the same number berarti satu digit yang sama muncul tiga kali. Together berarti ketiga kemunculan itu berdampingan dalam satu kelompok, bukan tersebar di sepanjang urutan. 777 sesuai dengan frasa tersebut. 7177 tidak sesuai karena ketiga digit 7 tidak semuanya berdampingan. Pola quantity + of the same + item + together dapat digunakan kembali, seperti dalam four of the same symbol together.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan three of the same number together dengan benar?

  1. 234 has three of the same number together.
  2. 222 has three of the same number together.
  3. 2722 has three of the same number together.
Lihat jawaban

222 has three of the same number together.

Pilihan kata

triple atau treble untuk membaca tiga angka yang sama

Saat membaca deretan angka dengan suara keras, penutur dapat menempatkan triple atau treble sebelum angka yang muncul tiga kali berturut-turut. Triple five dan treble five sama-sama dapat mewakili 555. Kata-kata ini mempersingkat cara membaca angka berulang, bukan menyebut angka lain. Dalam konteks ini, treble adalah cara membaca angka, bukan kata dalam musik yang berkaitan dengan suara tinggi. Setiap penutur bisa memiliki pilihan yang berbeda, jadi kenali kedua bentuk tersebut.

Latihan

Jika seseorang mengatakan “The door code ends in treble seven”, apa maksudnya?

  1. Kode itu berakhir dengan 7.777.
  2. Kode itu berakhir dengan 77.
  3. Kode itu berakhir dengan 777.
Lihat jawaban

Kode itu berakhir dengan 777.

For example,

1:47

Sebagai contoh,

02223,

1:48

02223,

02223.

1:51

02223.

I had a look online to see the difference between triple and treble Frasa

1:53

Saya melihat di internet untuk mengetahui perbedaan antara 'triple' dan 'treble'

Frasa

had a look online untuk pemeriksaan cepat di internet

Had a look online adalah bentuk lampau dari have a look online. Di sini, artinya penutur memeriksa informasi di internet untuk memahami suatu perbedaan. Have a look tidak harus berarti melihat sekilas hanya satu kali secara harfiah. Jika digunakan dengan online, frasa ini dapat mencakup mencari dan membaca informasi secukupnya untuk menjawab pertanyaan.

Latihan

Gunakan bentuk lampau dari have a look online untuk melengkapi kalimat: I wanted to check the shop's opening time, so I ____ before going there.

Lihat jawaban

had a look online

and it seems that no one can agree which one is more correct. Catatan

1:56

dan sepertinya tidak ada yang setuju mana yang lebih tepat.

Maksud

it seems that: menyampaikan penilaian dengan hati-hati

It seems that memperkenalkan penilaian berdasarkan hal yang dapat diamati atau diketahui oleh pembicara. Di sini, ungkapan ini menunjukkan bahwa tidak adanya kesepakatan tampak benar, tetapi pembicara tidak menyatakan bahwa dirinya benar-benar yakin. Gunakan ungkapan ini sebelum klausa lengkap agar kesimpulan terdengar hati-hati dan berdasarkan bukti, bukan mutlak.

Latihan

Gunakan ungkapan target untuk membuat penilaian yang hati-hati: The office is dark. ____ everyone has gone home.

Lihat jawaban

It seems that

Frasa

no one can agree: menyatakan tidak adanya kesepakatan

No one can agree berarti orang-orang tidak dapat mencapai satu jawaban atau keputusan bersama. Di sini, ungkapan ini merangkum perbedaan pendapat yang belum terselesaikan; bukan berarti semua orang sedang bertengkar. Ungkapan ini dapat diikuti klausa yang dimulai dengan kata tanya, seperti no one can agree which one is more correct. Jika diikuti frasa nomina, gunakan agree on atau agree about, seperti no one can agree on a date.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa suatu kelompok tidak dapat mencapai satu keputusan bersama tentang tanggal?

  1. No one can agree on a date.
  2. Everyone has agreed on the date.
  3. No one has suggested a date.
Lihat jawaban

No one can agree on a date.

So, you will hear both used.

2:00

Jadi, Anda akan mendengar keduanya digunakan.

I tend to use the word triple instead of treble, Frasa

2:02

Saya cenderung menggunakan kata 'triple' daripada 'treble',

Frasa

Tend to use: pilihan yang biasa dilakukan, bukan aturan mutlak

Tend to use berarti biasanya memilih untuk menggunakan sesuatu. Setelah tend to digunakan kata kerja bentuk dasar, yaitu use, dan ungkapan ini menggambarkan pilihan yang berulang tetapi masih memungkinkan adanya pengecualian. Di sini, pembicara sedang menjelaskan pilihan katanya sendiri, bukan membuat aturan. Ungkapan ini lebih lembut dan tidak semutlak always use, sehingga tidak menyatakan bahwa treble itu salah.

Latihan

Kalimat mana yang menggambarkan pilihan yang biasa dilakukan tetapi tetap memungkinkan pengecualian?

  1. I must use a pencil for sketches because it is required.
  2. I tend to use a pencil for sketches, but sometimes I use a pen.
  3. I always use a pencil for sketches, without exception.
Lihat jawaban

I tend to use a pencil for sketches, but sometimes I use a pen.

but that doesn't mean that treble is any less valid Catatan

2:05

tetapi bukan berarti 'treble' itu kurang tepat

or more incorrect or something like that.

2:08

atau lebih salah atau semacamnya.

Tata bahasa

That doesn't mean that...: mencegah kesimpulan yang salah

That doesn't mean that... mencegah orang menarik kesimpulan yang salah dari hal yang baru saja dikatakan. That yang pertama merujuk pada fakta sebelumnya; that yang kedua mengawali kesimpulan yang ditolak oleh pembicara. Gunakan pola X, but that doesn't mean that Y ketika X benar, tetapi Y tidak dapat disimpulkan dari X. Di sini, lebih sering memilih triple tidak membuat treble kurang sah atau lebih keliru.

Latihan

Gunakan pola sasaran untuk mencegah kesimpulan yang salah: I enjoy rainy days, but ____ I want it to rain every day.

Lihat jawaban

that doesn't mean that

Pilihan kata

any less valid: tidak kurang dapat diterima

Dalam pola negatif doesn't mean ... any less valid, any less valid berarti “kurang masuk akal atau kurang dapat diterima dalam kadar apa pun”. Pola tersebut menolak perbandingan itu: treble tidak menjadi kurang dapat diterima hanya karena seseorang lebih menyukai istilah lain. Di sini, valid menilai apakah suatu penggunaan atau pilihan masuk akal dan dapat diterima. Maknanya bukan “belum kedaluwarsa” dan tidak khusus merujuk pada keabsahan hukum.

Latihan

Apa arti “The less common spelling isn't any less valid”?

  1. Ejaan itu kurang dapat diterima karena jarang digunakan.
  2. Ejaan itu sudah kedaluwarsa.
  3. Ejaan itu tetap sama-sama dapat diterima.
Lihat jawaban

Ejaan itu tetap sama-sama dapat diterima.

It's just personal preference, Pilihan kata

2:11

Itu hanya preferensi pribadi,

it seems.

2:13

tampaknya.

Pilihan kata

personal preference: pilihan berdasarkan selera pribadi

Personal preference berarti kesukaan sendiri atau pilihan yang biasa dibuat oleh seseorang. Mengatakan bahwa sesuatu adalah just personal preference menunjukkan bahwa pilihan yang tersedia sama-sama dapat diterima dan keputusan bergantung pada orangnya, bukan pada satu aturan yang berlaku untuk semua orang. Pola yang umum mencakup It's personal preference dan a matter of personal preference.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan personal preference: Whether you work in silence or with music is a matter of ____.

Lihat jawaban

personal preference

Although it's not common to use double digits in English for phone numbers, Tata bahasa

2:14

Meskipun tidak umum menggunakan dua digit sekaligus dalam bahasa Inggris untuk nomor telepon,

you might hear with some certain chunks of numbers Pilihan kata

2:18

Anda mungkin mendengar pada beberapa kelompok angka tertentu

that they are read in very particular ways. Frasa

2:22

bahwa angka-angka itu dibaca dengan cara yang sangat khusus.

Tata bahasa

Although it's not common ... you might hear: keadaan umum dan kemungkinan pengecualian

Although memperkenalkan konsesi: kata ini menyampaikan fakta umum yang dapat membuat pernyataan berikutnya terasa tidak mungkin. Di sini, fakta umumnya adalah bahwa membaca nomor telepon sebagai bilangan dua digit bukan hal yang umum. Klausa utama yang dimulai dengan you might hear memberikan pengecualian penting. Might menandakan kemungkinan, jadi maksud pembicara adalah bahwa beberapa kelompok angka tetap dapat memiliki cara baca khusus, bukan bahwa semuanya selalu dibaca demikian. Pola yang dapat digunakan kembali adalah Although + klausa lengkap, klausa utama.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola Although ... might hear ...: ____ this word is uncommon today, you ____ it in old films.

Lihat jawaban

Although · might hear

Pilihan kata

chunks of numbers: bagian rangkaian angka yang dikelompokkan

Chunks of numbers berarti bagian-bagian dari rangkaian angka yang lebih panjang yang diperlakukan sebagai kelompok. Satu chunk dapat berisi beberapa digit, sehingga angka itu dapat didengar, diucapkan, diingat, atau diperiksa dalam bagian-bagian yang lebih kecil. Di sini, chunk adalah kata sehari-hari untuk kelompok praktis, bukan satuan resmi dalam matematika. Saat membicarakan nomor telepon, beberapa kelompok yang sudah dikenal juga dapat dibaca dengan cara khusus, bukan sekadar sebagai digit tunggal yang tidak saling berkaitan.

Latihan

Dalam konteks nomor telepon, apa arti chunks of numbers?

  1. Satuan resmi yang digunakan dalam matematika.
  2. Digit tunggal yang harus selalu dibaca secara terpisah.
  3. Kelompok digit yang diperlakukan sebagai satu kesatuan.
Lihat jawaban

Kelompok digit yang diperlakukan sebagai satu kesatuan.

Frasa

in very particular ways: metode spesifik, bukan perilaku rewel

In very particular ways berarti “dengan metode yang spesifik dan ditetapkan dengan jelas”. Di sini, particular menerangkan ways dan berarti “spesifik”; kata itu bukan berarti seseorang “rewel”. Frasa ini menunjukkan bahwa cara membacanya mengikuti aturan khusus dan tidak dipilih sesuka hati. Pola in + kata sifat + ways menjelaskan bagaimana sesuatu dilakukan: in different ways, in similar ways, atau in very particular ways. Bentuk jamak ways memungkinkan adanya lebih dari satu pola membaca yang spesifik.

Latihan

Dalam “These words are read in very particular ways,”, apa arti particular?

  1. acak dan tanpa batasan
  2. rewel terhadap hal-hal kecil
  3. spesifik dan ditetapkan dengan jelas
Lihat jawaban

spesifik dan ditetapkan dengan jelas

For example,

2:24

Sebagai contoh,

0800 is usually read like this

2:25

0800 biasanya dibaca seperti ini

as opposed to 0800 or 0800, for example. Frasa

2:28

berlawanan dengan 0800 atau 0800, misalnya.

Frasa

as opposed to: menandai perbandingan yang jelas

As opposed to memperkenalkan bagian kedua dari suatu perbandingan. Artinya “berbeda dengan” atau, dalam banyak kalimat, “alih-alih”. Di sini, frasa tersebut menunjukkan bahwa cara membaca sebelumnya dibandingkan dengan kemungkinan cara membaca lain; opposed bukan berarti ada orang yang menentangnya. Setelah frasa ini, gunakan frasa nomina atau bentuk -ing: as opposed to a phone call; as opposed to guessing. Frasa ini biasanya muncul setelah pilihan atau kelompok pertama.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa perbandingan tiga kata dari pelajaran ini: For the project, we need a drawing, ____ a photo.

Lihat jawaban

as opposed to

So, certain chunks do have certain ways of saying them

2:34

Jadi, kelompok tertentu memang memiliki cara penyebutan tertentu

like 0800.

2:37

seperti 0800.

The next word is hash

2:39

Kata selanjutnya adalah 'hash' (tanda pagar)

and you might know this from hashtag from social media. Budaya

2:41

dan Anda mungkin tahu ini dari 'hashtag' di media sosial.

Budaya

hashtag from social media: mengenali simbol #

Frasa ini menunjuk pada simbol # yang sudah dikenal dari hashtag di media sosial. Hashtag seperti #Music mencakup simbol # dan teks labelnya; penutur memakai gagasan yang sudah dikenal ini untuk membantu Anda mengenali simbol yang sama pada papan tombol telepon. Dalam petunjuk telepon bahasa Inggris Britania, simbol itu sendiri biasanya disebut hash, seperti dalam Press hash. Simbolnya sama, tetapi konteks mengubah hal yang dirujuk oleh setiap kata.

Latihan

Dalam menu telepon bahasa Inggris Britania, apa yang harus dilakukan saat mendengar 'Press hash'?

  1. Tekan tombol 1.
  2. Tekan tombol #.
  3. Tekan tombol *.
Lihat jawaban

Tekan tombol #.

So, sometimes when you call centers, Budaya

2:44

Jadi, terkadang ketika Anda menelepon pusat panggilan,

they may say press one for... Frasa

2:46

mereka mungkin berkata, tekan satu untuk...

press hash for more information.

2:49

tekan 'hash' untuk informasi lebih lanjut.

Budaya

call centers: tim yang menangani panggilan pelanggan

Call center adalah tim atau bagian yang menangani banyak panggilan telepon dari pelanggan. Dalam kalimat ini, centers merujuk pada pusat layanan pelanggan tersebut, sedangkan call adalah kata kerja yang berarti menelepon mereka. Call center sering memutar menu telepon otomatis sebelum seseorang menjawab. Itulah sebabnya penelepon mendengar petunjuk seperti press one atau press hash: petunjuk tersebut memberi tahu tombol mana yang harus ditekan.

Latihan

Dalam kalimat 'I phoned the call centre about my account,' apa yang dimaksud dengan call centre?

  1. Tim layanan pelanggan yang menangani panggilan telepon.
  2. Pusat sebuah kota.
  3. Tombol pada telepon.
Lihat jawaban

Tim layanan pelanggan yang menangani panggilan telepon.

Frasa

Press one for ... press hash for: petunjuk tombol dalam menu telepon

Dalam menu telepon otomatis, pola press + tombol + for + layanan atau tujuan memberi tahu penelepon tombol mana yang harus ditekan. Press one for English berarti “tekan tombol 1 untuk layanan berbahasa Inggris”, sedangkan press hash for more information berarti “tekan tombol # untuk mendengar informasi lebih lanjut”. Di sini, for memperkenalkan pilihan yang terkait dengan tombol tersebut; maknanya bukan menekan tombol untuk mewakili orang lain. Bagian press one for... yang belum selesai biasanya akan diikuti layanan atau tujuan dalam petunjuk yang lengkap.

Latihan

Lengkapi petunjuk telepon dengan tombol 1 dan pola press + tombol + for + layanan: Please ____ customer support.

Lihat jawaban

press one for

So, it's a useful one to know. Frasa

2:52

Jadi, ini adalah kata yang berguna untuk diketahui.

Frasa

A useful one to know: one sebagai pengganti kata benda tunggal

A useful one to know berarti “suatu benda, kata, atau fakta yang berguna untuk diketahui”. Dalam kalimat ini, one menggantikan kata hash sehingga pembicara tidak perlu mengulanginya. One di sini bukan angka 1. Kata-kata to know menunjukkan alasan hal itu berguna: mengetahuinya membantu. Pola yang dapat digunakan kembali adalah kata sifat + one + to + kata kerja, seperti dalam a good one to remember.

Latihan

Dalam “The shortcut is a useful one to know,” one merujuk pada apa?

  1. angka 1
  2. pintasan tersebut
  3. orang yang mengetahuinya
Lihat jawaban

pintasan tersebut

And the last one is plus

2:54

Dan yang terakhir adalah 'plus'

and we use this when we give country codes. Frasa

2:56

dan kita menggunakan ini ketika kita memberikan kode negara.

Frasa

give country codes: memberikan kode negara untuk panggilan internasional

Di sini, give country codes berarti menyebutkan atau memberikan kode negara untuk panggilan telepon internasional. Give dapat digunakan dengan informasi, bukan hanya dengan benda yang diserahkan kepada seseorang. Dalam kalimat ini, a country code adalah kode panggilan internasional di awal nomor telepon. Artinya bukan kode bahasa, kode bandara, atau kata sandi.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami meminta seseorang memberikan kode telepon internasional Jepang?

  1. Could you give the country code me for Japan?
  2. Could you make me the country code for Japan?
  3. Could you give me the country code for Japan?
Lihat jawaban

Could you give me the country code for Japan?

For example,

2:59

Sebagai contoh,

in the UK,

2:59

di Inggris,

the country code is plus 44. Budaya

3:00

kode negaranya adalah 'plus' 44.

Budaya

plus 44: mengucapkan kode telepon Britania Raya +44

Dalam konteks nomor telepon, plus 44 berarti +44, yaitu kode telepon internasional yang digunakan untuk Britania Raya. Plus adalah sebutan untuk tanda + di depan kode; ini bukan petunjuk untuk menambahkan 44. Dalam penulisan nomor internasional, + ditempatkan sebelum kode negara. Tanda ini mewakili awalan panggilan internasional yang sesuai dengan lokasi asal panggilan, jadi +44 menunjukkan bahwa nomor tersebut menggunakan kode negara Britania Raya.

Latihan

Dalam panduan nomor telepon, apa arti “The number begins with plus 44”?

  1. Setiap nomor telepon Britania Raya berakhir dengan 44.
  2. Nomor internasional itu diawali +44, kode negara Britania Raya.
  3. Anda harus menambahkan 44 ke bagian lain nomor telepon tersebut.
Lihat jawaban

Nomor internasional itu diawali +44, kode negara Britania Raya.

So, you would say

3:03

Jadi, Anda akan mengatakan

my number is plus 44 07...

3:04

nomor saya adalah 'plus' 44 07...

Now, it's time for the listening practice. Frasa

3:08

Sekarang, saatnya untuk latihan mendengarkan.

Frasa

it's time for: mengumumkan kegiatan berikutnya

“It’s time for + frasa nomina” menyatakan bahwa waktu yang dijadwalkan atau tepat untuk suatu kegiatan telah tiba. Dalam kalimat ini, the listening practice adalah nama kegiatan berikutnya, sehingga ungkapan tersebut mengalihkan pelajaran ke tahap itu. Gunakan ungkapan ini untuk mengumumkan hal berikutnya dalam jadwal, pelajaran, rapat, atau rutinitas sehari-hari.

Latihan

Lengkapi pengumuman dengan ungkapan sasaran: The break is over. ____ the next activity.

Lihat jawaban

It's time for

In this part of the video,

3:10

Pada bagian video ini,

I will read 15 different numbers.

3:12

saya akan membaca 15 nomor yang berbeda.

After reading each number, Tata bahasa

3:15

Setelah membaca setiap nomor,

I will leave a 5-second pause to give you time to write the number. Catatan

3:16

saya akan memberikan jeda 5 detik untuk memberi Anda waktu menulis nomor tersebut.

Tata bahasa

After reading each number: After + -ing untuk urutan tindakan

After + -ing menandai tindakan yang terjadi lebih dahulu dan dapat memendekkan klausa dengan after ketika orang yang sama melakukan kedua tindakan. Di sini, After reading each number berarti after I read each number; jeda diberikan setelahnya. Pelaku reading yang dipahami adalah subjek klausa utama, yaitu I. each number adalah objek dari reading, bukan pelakunya.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan After + -ing dengan jelas, dengan orang yang sama melakukan kedua tindakan?

  1. After packing her bag, Lina left for school.
  2. After packing her bag, the rain started.
  3. After packing her bag, the bus arrived.
Lihat jawaban

After packing her bag, Lina left for school.

Frasa

leave a 5-second pause: keheningan yang disengaja dan pewatas waktu majemuk

Di sini, leave bukan berarti “pergi”. Kata ini berarti menyediakan atau menyisakan ruang untuk sesuatu, sehingga leave a pause berarti sengaja menyediakan waktu hening yang singkat. Ungkapan ini berguna saat menjelaskan pengaturan waktu dalam rekaman, pelajaran, atau kegiatan. Dalam a 5-second pause, 5-second adalah kata sifat majemuk yang berada sebelum pause. Satuan waktunya tetap berbentuk tunggal dan kedua bagiannya dihubungkan dengan tanda hubung: 5-second, bukan 5-seconds.

Latihan

Pilih opsi yang melengkapi kalimat secara alami: I will leave ______ after each question.

  1. a ten-second pause
  2. a ten-second pauses
  3. a ten seconds pause
Lihat jawaban

a ten-second pause

Tata bahasa

to give you time to: tujuan dan kegiatan berikutnya

To yang pertama memperkenalkan tujuan pemberian jeda: bagian ini menjawab mengapa penutur melakukannya. Pola tindakan + to give someone time to do something menjelaskan bahwa suatu tindakan atau pengaturan dimaksudkan untuk menyediakan waktu yang cukup. Dalam give you time to write, you menjadi objek dari give, sedangkan time to write menyatakan kegiatan yang perlu dilakukan orang tersebut. Jadi, kedua to memiliki fungsi berbeda: yang pertama menandai tujuan, sedangkan yang kedua memperkenalkan kegiatan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola give + orang + time + to: I'll pause to ____ read the instructions.

Lihat jawaban

give you time to

If, however, you need more time, Alur pesan

3:20

Namun, jika Anda butuh lebih banyak waktu,

then please feel free to pause the video. Maksud

3:22

jangan ragu untuk menjeda videonya.

Alur pesan

If, however, ...: memperkenalkan kondisi yang berbeda

If memperkenalkan suatu kondisi. However berfungsi sebagai penanda kontras yang disisipkan: kata ini memberi tahu pendengar bahwa kondisi tersebut berbeda dari pengaturan umum yang baru dijelaskan. Pola ini mengatur informasi dengan menyampaikan keadaan normal terlebih dahulu, lalu pengecualiannya. However tidak mengubah tata bahasa klausa dengan if. Jika dihilangkan, kalimat kondisi dasarnya tetap ada: If you need more time, then ... Dalam tulisan, tanda koma menunjukkan bahwa however adalah komentar sisipan: If, however, you need more time, ...

Latihan

Seorang pemandu sudah menjelaskan rencana yang biasa. Kalimat mana yang memperkenalkan kondisi berbeda dengan benar?

  1. If however the room is full but, we will meet in the library.
  2. If, however, the room is full, we will meet in the library.
  3. However if but the room is full, we will meet in the library.
Lihat jawaban

If, however, the room is full, we will meet in the library.

Maksud

feel free to: memberikan izin dengan ramah

Feel free to yang diikuti bentuk dasar kata kerja adalah cara sopan untuk memberi izin atau menghilangkan keraguan: tindakan itu diperbolehkan dan tidak akan menjadi masalah. Di sini, ungkapan tersebut memberi tahu penonton bahwa video boleh dijeda ketika membutuhkan lebih banyak waktu. Ini bukan pernyataan harfiah tentang merasa bebas. Ungkapan tersebut menyerahkan pilihan kepada pendengar, sehingga biasanya terdengar lebih ramah dan tidak terlalu memerintah dibandingkan kalimat perintah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata yang dipelajari di sini untuk memberikan izin dengan ramah: If you have any questions, ____ ask me.

Lihat jawaban

feel free to

I will be reading each number only once Tata bahasa

3:24

Saya akan membaca setiap nomor hanya satu kali

Tata bahasa

will be reading: future continuous untuk kegiatan yang akan datang

Will be reading memakai bentuk future continuous will be + kata kerja-ing. Di sini, bentuk tersebut menjelaskan apa yang akan dilakukan pembicara selama latihan yang akan segera dimulai: membaca nomor sesuai aturan yang telah disebutkan. Will read dan will be reading sama-sama benar secara tata bahasa dalam konteks ini. Bentuk continuous lebih menekankan kegiatan itu sebagai bagian dari proses yang sudah direncanakan. Only once tetap berarti bahwa setiap nomor dibaca satu kali.

Latihan

Lengkapi kegiatan yang direncanakan dengan will be + bentuk -ing dari record: During tomorrow's game, I ____ the scores after each round.

Lihat jawaban

will be recording

and this is because in the IELTS exam, Alur pesan

3:27

dan ini karena dalam ujian IELTS,

they only play the recording one time. Frasa

3:29

mereka hanya memutar rekaman satu kali.

Alur pesan

this is because: menghubungkan pernyataan dengan alasannya

This is because menghubungkan sebuah pernyataan dengan alasannya. Di sini, this merujuk kembali pada aturan bahwa setiap nomor akan dibaca satu kali, sedangkan because memperkenalkan alasannya: dalam ujian IELTS, rekaman hanya diputar satu kali. Gunakan pola Pernyataan atau aturan. This is because + alasan ketika ingin menyampaikan hasil atau aturan terlebih dahulu, kemudian menjelaskan penyebabnya.

Latihan

Isi dengan penghubung tiga kata yang diawali This dan memperkenalkan alasan: The match was moved indoors. ____ it was raining heavily.

Lihat jawaban

This is because

Frasa

play the recording: memutar rekaman

Dalam play the recording, play berarti mulai memutar audio yang sudah direkam agar orang dapat mendengarnya. Kata ini tidak berarti bersenang-senang atau ikut bermain. Penggunaan ini mengikuti pola play + konten media: play a recording, play a song, play a message, atau play a video. Di sini, the menunjukkan bahwa rekaman tertentu yang dimaksud sudah diketahui dalam situasi tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami meminta seseorang memutar audio yang sudah direkam dari awal?

  1. Please play the recording from the beginning.
  2. Please play with the recording from the beginning.
  3. Please do the recording from the beginning.
Lihat jawaban

Please play the recording from the beginning.

If, however, though, Maksud

3:32

Namun, jika,

Maksud

If, however, though: memulai ulang secara spontan saat berbicara

If memulai suatu kondisi, tetapi penutur kemudian menambahkan however dan though sambil memikirkan cara melanjutkan ucapannya. Kedua kata tambahan itu menunjukkan pertentangan, sehingga fungsinya bertumpang tindih di sini. Ini adalah pembuka lisan yang belum selesai dan langsung diperbaiki, bukan struktur tiga bagian yang disusun dengan cermat. Pahami seluruh potongan ini sebagai peralihan menuju pengecualian atau keadaan yang berbeda. Jangan memaksakan arti terjemahan yang terpisah untuk setiap kata penghubung.

Latihan

Versi mana yang mengubah permulaan ulang spontan menjadi kalimat yang jelas dan terencana sambil tetap mempertahankan kondisi dan pertentangan?

  1. The audio plays once in the test; if but however you are practising at home, you can replay it.
  2. The audio plays once in the test; if, however, though, you are practising at home, you can replay it.
  3. The audio plays once in the test; however, if you are practising at home, you can replay it.
Lihat jawaban

The audio plays once in the test; however, if you are practising at home, you can replay it.

you need to listen to the number again, Frasa

3:33

Anda perlu mendengarkan nomor itu lagi,

then you can replay that section of the video. Pilihan kata

3:35

maka Anda dapat memutar ulang bagian video tersebut.

Frasa

listen to the number again: listen to + objek

Dalam listen to the number, listen berarti sengaja memusatkan perhatian pada suara. Jika listen diikuti objek seperti the number, gunakan to: listen to + objek. Again menunjukkan bahwa kegiatan mendengarkan dilakukan sekali lagi. Pola yang dapat digunakan dalam situasi lain adalah listen to + orang, suara, atau isi + again.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan tepat dua kata: gunakan listen dan preposisi yang diperlukan sebelum objek. The first time was too fast. Please ____ the message again.

Lihat jawaban

listen to

Pilihan kata

replay that section: memutar ulang bagian rekaman

Di sini, replay adalah kata kerja yang berarti memutar kembali audio atau video yang telah direkam. Materi atau bagian yang diputar ulang langsung menjadi objeknya: replay that section. Section adalah satu bagian dari video yang lebih panjang. Replay that section berarti memutar ulang bagian itu, bukan selalu memulai seluruh video dari awal.

Latihan

Kamu ingin pemutar media memutar bagian terakhir sebuah rekaman sekali lagi. Kalimat mana yang sesuai?

  1. Could you restart the recording from the beginning?
  2. Could you replay the last part of the recording?
  3. Could you repeat the address aloud?
Lihat jawaban

Could you replay the last part of the recording?

I will also be reading the numbers at a completely natural speed. Frasa

3:38

Saya juga akan membaca angka-angka dengan kecepatan yang sangat natural.

Frasa

at a completely natural speed: menjelaskan tempo

At a completely natural speed berarti “dengan tempo normal seperti dalam percakapan nyata”. Preposisi at memperkenalkan kecepatan yang digunakan untuk membaca angka-angka tersebut. Completely memperkuat natural: pembicara tidak akan sengaja memperlambat bacaannya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah at + deskripsi kecepatan, seperti at a slower speed.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan preposisi yang tepat: Please read the dialogue ____ a natural speed.

Lihat jawaban

at

So, if you find the recording too quick, Tata bahasa

3:41

Jadi, jika Anda merasa rekaman itu terlalu cepat,

then you can go into the YouTube video settings and slow down the video. Catatan

3:43

maka Anda dapat membuka pengaturan video YouTube dan memperlambat videonya.

Tata bahasa

find the recording too quick: find + objek + adjektiva

Di sini, find berarti “menganggap” atau “merasakan”, bukan “menemukan lokasi”. Dalam find the recording too quick, the recording adalah objek, sedangkan too quick adalah frasa adjektiva yang menyatakan penilaian orang tersebut. Gunakan find + objek + adjektiva untuk menyatakan bagaimana seseorang merasakan atau menilai sesuatu: find the game easy, find the room noisy. Too berarti “lebih dari tingkat yang sesuai”, jadi too quick menunjukkan bahwa kecepatannya menimbulkan masalah.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan find + objek + adjektiva untuk memberikan pendapat?

  1. I find this app easy to use.
  2. I often find useful apps for my homework.
  3. I found this app in the store.
Lihat jawaban

I find this app easy to use.

Frasa

go into the YouTube video settings: membuka menu setelan

Dalam petunjuk ini, go into the YouTube video settings berarti membuka dan masuk ke antarmuka setelan video. Frasa ini menjelaskan perpindahan ke sebuah menu di layar, bukan berjalan masuk ke tempat fisik. Pola go into + menu atau bagian setelan umum digunakan dalam petunjuk langkah demi langkah. Kata-kata setelah into menyebutkan bagian antarmuka yang perlu dibuka.

Latihan

Gunakan go into dan kata-kata the display settings untuk melengkapi petunjuk ini: ____ and choose a larger text size.

Lihat jawaban

Go into the display settings

Phrasal verb

slow down: mengurangi kecepatan atau tempo

Slow down berarti mengurangi kecepatan atau tempo. Di sini, frasa ini memiliki objek the video, jadi artinya menurunkan kecepatan pemutaran video. Down menunjukkan penurunan, bukan gerakan menuju tempat yang lebih rendah. Slow down juga dapat digunakan sendiri: Please slow down. Jika objeknya berupa kata benda, slow down the video dan slow the video down sama-sama dapat digunakan. Jika objeknya berupa kata ganti seperti it, letakkan di tengah: slow it down, bukan slow down it.

Latihan

Lengkapi permintaan dengan slow down: You're speaking too quickly. Please ____.

Lihat jawaban

slow down

Alternatively, if you find them too slow, Alur pesan

3:48

Sebaliknya, jika Anda merasa terlalu lambat,

Alur pesan

Alternatively: memperkenalkan pilihan lain

Alternatively memperkenalkan pilihan atau cara yang berbeda. Di sini, pembicaraan berpindah dari apa yang harus dilakukan saat sesuatu terlalu cepat ke keadaan sebaliknya: saat terasa terlalu lambat. Kata ini tidak sekadar menambahkan fakta lain. Kata ini memberi tahu pendengar bahwa pilihan atau tindakan lain akan disampaikan. Di awal kalimat, kata ini biasanya diikuti tanda koma.

Latihan

Kamu sudah mengatakan bahwa formulir dapat diserahkan secara langsung. Kalimat mana yang secara jelas menandai pengiriman daring sebagai cara alternatif?

  1. Alternatively, you can submit the form online.
  2. Therefore, you can submit the form online.
  3. Also, you can submit the form online.
Lihat jawaban

Alternatively, you can submit the form online.

then I guess you could speed up the video as well. Catatan

3:50

maka saya rasa Anda juga bisa mempercepat videonya.

Maksud

I guess you could + verba: saran yang diperhalus

I guess you could + bentuk dasar verba digunakan untuk memberikan saran yang lembut dan tidak memaksa. Could menyajikan tindakan sebagai salah satu pilihan, sedangkan I guess membuat nada pembicara terdengar kurang tegas. Di sini, I guess tidak harus berarti bahwa pembicara sedang menebak sebuah fakta. Fungsinya adalah memperhalus saran dan menyerahkan keputusan kepada pendengar.

Latihan

Kamu sedang berbicara dengan seorang teman. Lengkapi kalimat dengan pola I guess + you + could: ____ try opening the file on another device.

Lihat jawaban

I guess you could

Phrasal verb

speed up: membuat sesuatu berjalan lebih cepat

Speed up berarti membuat sesuatu bergerak atau berlangsung lebih cepat. Dalam kalimat ini, speed up the video berarti meningkatkan kecepatan pemutaran video; up menunjukkan peningkatan, bukan gerakan ke atas. Saat memiliki objek, phrasal verb speed up dapat dipisahkan. Kita bisa mengatakan speed up the video atau speed the video up, tetapi jika objeknya berupa pronomina, gunakan speed it up.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kedua bagian dari speed up: The game is moving too slowly, so let's ____ it ____.

Lihat jawaban

speed · up

Frasa

as well: menambahkan arti «juga» di akhir

As well berarti «juga». Frasa ini biasanya berada di akhir pernyataan positif dan menambahkan orang, benda, atau tindakan lain pada sesuatu yang sudah disebutkan. Di sini, frasa tersebut menambahkan mempercepat video sebagai pilihan lain. Dalam penggunaan ini, as well bekerja sebagai satu frasa. Artinya bukan «sama bagusnya».

Latihan

Baca kalimat ini: Maya brought pencils and paper as well. Apa yang disampaikan oleh as well?

  1. Maya hanya membawa kertas.
  2. Kertasnya sangat bagus.
  3. Maya juga membawa kertas.
Lihat jawaban

Maya juga membawa kertas.

Make sure you have a pen or pencil and a piece of paper Maksud

3:52

Pastikan Anda memiliki pena atau pensil dan selembar kertas

and you're ready and let's get started. Frasa

3:55

dan Anda siap, lalu mari kita mulai.

Maksud

Make sure you have ...: memastikan barang yang diperlukan sudah ada

Make sure you have + barang digunakan untuk meminta seseorang memeriksa bahwa barang yang diperlukan sudah tersedia sebelum suatu kegiatan. Di sini, pendengar perlu menyiapkan alat tulis dan kertas untuk latihan. Setelah make sure, gunakan klausa yang memiliki subjek dan verba sendiri: you have .... Make sure berarti “memeriksa dan memastikan”, bukan secara harfiah “membuat sesuatu menjadi pasti”.

Latihan

Lengkapi pengingat dengan pola empat kata yang tepat dari catatan ini: Before the art activity, ____ some colored pencils.

Lihat jawaban

make sure you have

Frasa

Let's get started: memulai kegiatan bersama

Let's get started adalah cara yang ramah untuk mengumumkan bahwa kegiatan bersama dimulai sekarang. Dalam kalimat ini, pembicara telah memastikan bahwa pendengar siap, lalu mengarahkan pelajaran ke tugas pertamanya. Let's adalah bentuk singkat dari let us dan mencakup pembicara serta pendengar. Get started berarti memasuki keadaan melakukan kegiatan tersebut; bukan berarti orang lain menyalakan atau memulai dirimu.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami mengumumkan bahwa kegiatan bersama dimulai sekarang?

  1. Everyone is almost ready, so let's wait a moment.
  2. Everyone is ready, so let's get started.
  3. Everyone is tired, so let's take a break.
Lihat jawaban

Everyone is ready, so let's get started.

One,

4:00

Satu,

01725 631 244

4:01

01725 631 244

Two,

4:13

Dua,

8900 333 700

4:14

8900 333 700

Three,

4:24

Tiga,

07132 096

4:26

07132 096

Four,

4:36

Empat,

04156 892 351

4:38

04156 892 351

Five,

4:50

Lima,

16235 733 47

4:51

16235 733 47

Six,

5:02

Enam,

0800 932 9114

5:04

0800 932 9114

Seven,

5:15

Tujuh,

67328 610

5:17

67328 610

Eight,

5:27

Delapan,

06793 241 10

5:29

06793 241 10

Nine,

5:40

Sembilan,

9643 410 6

5:42

9643 410 6

10,

5:52

10,

07651 329 740

5:54

07651 329 740

11,

6:06

11,

57203 6711 60

6:07

57203 6711 60

12,

6:19

12,

09237 622

6:21

09237 622

13,

6:31

13,

3219966 7013

6:32

3219966 7013

14,

6:45

14,

0800 123 974

6:46

0800 123 974

15,

6:56

15,

643 209 78

6:58

643 209 78

Well done,

7:09

Kerja bagus,

you've completed the listening exercise. Tata bahasa

7:10

Anda telah menyelesaikan latihan mendengarkan.

Tata bahasa

You've completed: menyatakan hasil yang relevan saat ini

You've completed adalah bentuk singkat dari you have completed. Bentuk ini memakai present perfect bahasa Inggris: have + past participle. Di sini, completed menunjukkan bahwa latihan menyimak sudah selesai sampai saat ini dan hasilnya penting untuk tahap sekarang. Gunakan pola ini untuk melaporkan kemajuan, memastikan bahwa suatu tugas sudah selesai, atau menandai pencapaian yang masih berkaitan dengan keadaan sekarang.

Latihan

Gunakan bentuk singkat present perfect dari complete dengan subjek you untuk melengkapi kalimat: ____ the safety course, so you can download your certificate.

Lihat jawaban

You've completed

I'm now going to put the answers on the screen. Frasa

7:12

Saya sekarang akan menempatkan jawabannya di layar.

Frasa

Put the answers on the screen: menampilkan konten di layar

Dalam video atau presentasi, put the answers on the screen berarti membuat jawaban muncul di layar. Put di sini tidak berarti menempelkan kertas secara fisik pada layar. Pola put + konten + on the screen juga dapat digunakan dengan konten lain yang bisa ditampilkan, seperti gambar, pertanyaan, atau jadwal.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa pembawa acara akan menampilkan jawaban di layar?

  1. The host will take the answers off the screen.
  2. The host will put the answers beside the screen.
  3. The host will put the answers on the screen.
Lihat jawaban

The host will put the answers on the screen.

Please pause the video and check your answers. Frasa

7:14

Silakan jeda video dan periksa jawaban Anda.

Frasa

check your answers: pastikan jawabanmu benar

“Check your answers” berarti membandingkan jawaban yang kamu tulis dengan jawaban yang benar atau kunci jawaban, lalu mencari kesalahan. Di sini, check berarti memeriksa kebenarannya, bukan sekadar melihat sekilas. Ini adalah instruksi yang umum setelah kuis, lembar kerja, atau latihan. Pola yang sama dapat digunakan untuk tugas lain: check your work.

Latihan

Lengkapi instruksi dengan ungkapan tepat yang terdiri dari tiga kata dan berarti “bandingkan jawabanmu dengan jawaban yang benar”: Before you submit the quiz, ____.

Lihat jawaban

check your answers

Now,

7:22

Sekarang,

let me know down in the comments how you did. Catatan

7:22

beri tahu saya di kolom komentar bagaimana hasil Anda.

Maksud

let me know: meminta seseorang memberi tahu kamu

“Let me know” adalah cara yang ramah untuk meminta seseorang memberi tahu atau memberikan informasi. Dalam ungkapan ini, let bukan terutama tentang memberi izin; pelajari seluruh frasa sebagai satu kesatuan yang berarti “beri tahu saya”. Setelahnya, sebutkan informasi yang ingin kamu ketahui: let me know the result, let me know how it went, atau let me know if you need help. Dalam contoh, how you did menanyakan hasil atau kinerja orang yang menonton.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa tepat yang terdiri dari tiga kata untuk meminta kabar terbaru dengan ramah: If the delivery date changes, ____.

Lihat jawaban

let me know

Budaya

down in the comments: area komentar di bawah video

Dalam down in the comments, comments berarti area tempat penonton mengirim pesan. Down menunjukkan posisi area tersebut yang biasanya berada di bawah video pada halaman. Frasa ini memberi tahu penonton tempat mereka harus menanggapi. Frasa ini tidak menggambarkan orang atau benda yang benar-benar bergerak turun.

Latihan

Dalam kalimat ini, down in the comments meminta penonton melakukan apa?

  1. Mengirim hasil mereka di area komentar di bawah video.
  2. Memindahkan komentar tertulis ke lantai bawah.
  3. Menulis hasil mereka di dalam gambar video.
Lihat jawaban

Mengirim hasil mereka di area komentar di bawah video.

Out of 15 in total, Frasa

7:24

Dari total 15,

how many did you get? Pilihan kata

7:26

berapa banyak yang Anda dapatkan?

Frasa

Out of 15: menyatakan bahwa totalnya 15

Out of 15 menetapkan 15 sebagai jumlah total yang mungkin. Di sini artinya ada 15 butir, dan pertanyaannya menanyakan berapa banyak yang dijawab dengan benar oleh pendengar. Untuk melaporkan hasil, gunakan hasil + out of + total: 12 out of 15 berarti hasilnya 12 dari kemungkinan total 15. Struktur ini umum untuk nilai kuis, jumlah jawaban benar, penilaian, dan hasil serupa.

Latihan

Lengkapi struktur nilai hasil + out of + total: Leo scored 12 ____ 15 on the quiz.

Lihat jawaban

out of

Pilihan kata

get dalam did you get?: jumlah jawaban yang benar

Dalam konteks kuis atau latihan, How many did you get? menanyakan berapa banyak soal yang kamu jawab dengan benar. Konteks nilai atau hasil yang sudah dipahami bersama memberi get arti ini; kalimat tersebut bukan tentang menerima benda. Jika konteksnya jelas, questions dan right dapat tidak disebutkan. Did membentuk pertanyaan lampau, jadi get tetap dalam bentuk dasar, bukan got.

Latihan

Setelah kuis yang berisi 15 soal, seorang teman bertanya, “How many did you get?” Apa maksudnya?

  1. Pertanyaan itu menanyakan berapa banyak benda yang kamu terima.
  2. Pertanyaan itu menanyakan berapa banyak soal dalam kuis tersebut.
  3. Pertanyaan itu menanyakan berapa banyak soal yang kamu jawab dengan benar.
Lihat jawaban

Pertanyaan itu menanyakan berapa banyak soal yang kamu jawab dengan benar.

Put it in the comments.

7:28

Tuliskan di komentar.

I'd like to know.

7:29

Saya ingin tahu.

If you're interested in more IELTS listening materials Tata bahasa

7:30

Jika Anda tertarik dengan lebih banyak materi mendengarkan IELTS

or more tips for the IELTS exam,

7:33

atau lebih banyak tips untuk ujian IELTS,

then I have left a playlist for you down in the description Catatan

7:35

maka saya telah meninggalkan daftar putar untuk Anda di deskripsi

Tata bahasa

If you're interested in ...: menawarkan langkah berikutnya yang berguna

If you're interested in ... berarti “jika topik atau kegiatan ini menarik minatmu”. Frasa ini membentuk kondisi berdasarkan minat pendengar, lalu klausa utama dapat menawarkan sumber, saran, atau langkah berikutnya. Polanya adalah be interested in + kata benda, kata ganti, atau bentuk -ing. Dalam kalimat ini, then memperkenalkan hasil dari kondisi tersebut, tetapi kata itu tidak wajib dalam kalimat pengandaian biasa dengan if.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk interested dan preposisi yang tepat: If you're ____ joining the science club, I can send you the details.

Lihat jawaban

interested in

Frasa

I have left a playlist for you: menyediakan sumber untuk digunakan

Dalam kalimat ini, leave something for someone berarti menaruh sesuatu di tempat yang dapat ditemukan atau digunakan orang itu nanti. Benda yang ditinggalkan adalah daftar putar, jadi left bukan berarti “pergi”. have left memakai present perfect. Bentuk ini menunjukkan bahwa tindakannya sudah selesai dan hasilnya penting sekarang: daftar putarnya sudah tersedia. Frasa for you menunjukkan untuk siapa sumber tersebut disiapkan.

Latihan

Gunakan pola leave something for someone. Lengkapi kalimat agar berarti bahwa panduannya sudah tersedia untuk Maya: I've ____ in the shared folder.

Lihat jawaban

left the guide for Maya

and up in the card above.

7:37

dan di kartu di atas.

Budaya

down in the description ... up in the card above: posisi pada antarmuka video

Di platform video, down in the description menunjuk ke bagian informasi di bawah video. up in the card above menunjuk ke kartu yang dapat diklik di dekat bagian atas video. Kedua frasa ini memberi tahu penonton tempat untuk menemukan suatu sumber. Di sini, down dan up menunjukkan posisi di layar; keduanya tidak menggambarkan gerakan. description berarti bagian informasi video, sedangkan card berarti rekomendasi di layar, bukan kartu kertas.

Latihan

Kedua frasa yang disorot mengarahkan penonton ke mana?

  1. Dua benda yang bergerak turun dan naik di dalam ruangan
  2. Deskripsi di bawah video dan kartu yang dapat diklik di dekat bagian atas
  3. Deskripsi tertulis di lantai bawah dan kartu kertas di lantai atas
Lihat jawaban

Deskripsi di bawah video dan kartu yang dapat diklik di dekat bagian atas

That's all for today's lesson. Frasa

7:39

Itu saja untuk pelajaran hari ini.

Frasa

Menutup kegiatan dengan That's all for ...

That's all for + kegiatan atau rentang waktu berarti bagian itu sudah selesai dan tidak ada lagi yang perlu ditambahkan. Dalam contoh, pembicara sedang menutup pelajaran hari ini. Bagian setelah for menyebutkan apa yang berakhir: That's all for today atau That's all for this meeting. Di sini, all berarti semua yang termasuk dalam bagian tersebut, bukan menekankan bahwa isinya banyak.

Latihan

Lengkapi penutup rapat dengan tiga kata yang sama persis dari pola yang dipelajari: ____ today's meeting. Thanks, everyone.

Lihat jawaban

That's all for

Enjoy the rest of your week. Frasa

7:40

Nikmati sisa minggu Anda.

Frasa

the rest of your week: sisa waktu dalam minggu ini

the rest of your week berarti bagian minggu yang masih tersisa mulai dari sekarang. Di sini, rest adalah kata benda yang berarti bagian yang tersisa, bukan tidur atau beristirahat. Dalam Enjoy the rest of your week, frasa ini menjadi bagian dari ucapan perpisahan yang ramah. Pola the rest of + jangka waktu juga dapat menunjukkan bagian yang tersisa dari satu hari, bulan, liburan, atau tahun.

Latihan

Ganti week dengan day dalam pola yang dipelajari untuk melengkapi ucapan perpisahan: Enjoy ____.

Lihat jawaban

the rest of your day

Bye-bye.

7:42

Dadah.