Masalah Bersikap Terlalu Logis dalam Cinta: catatan belajar bahasa Inggris
The School of Life
Ringkasan video: Esai ini menjelaskan mengapa logika yang benar dapat terasa kejam saat pasangan membutuhkan pengakuan emosional, lalu mendefinisikan logika yang lebih dalam sebagai empati dan perbaikan hubungan. Poin utama bahasa Inggris: 1. come across not as an act of kindness, but as a species of disguised impatience. — Pragmatik percakapan dan sikap: pahami bagaimana jawaban yang bermaksud baik memberi kesan sebaliknya serta jelaskan jarak antara niat, nada, dan dampak. 2. look down on — Verba frasal: berarti “menganggap rendah atau tidak layak diperhatikan,” bukan melihat ke bawah; kenali sikap merendahkan dalam perselisihan. 3. on the receiving end of — Idiom dan ungkapan figuratif: tunjuk pihak yang terkena kritik atau logika dangkal, lalu alihkan perhatian kepada orang yang menanggung akibatnya.
Dalam pelajaran ini
It seems odd at first to imagine that we might get angry,
0:04Awalnya tampak aneh untuk membayangkan bahwa kita bisa menjadi marah,
because they were, in the course of a discussion,
0:10karena mereka, di tengah-tengah sebuah diskusi,
proving to be too reasonable and too logical. Tata bahasa
0:12terbukti terlalu masuk akal dan terlalu logis.
proving to be: suatu sifat yang makin terlihat jelas
Proving to be berarti sesuatu 'perlahan terlihat sebagai' atau 'ternyata menjadi' demikian setelah diamati. Dalam kalimat ini, seiring berjalannya diskusi, terlihat jelas bahwa orang-orang yang dibicarakan terlalu masuk akal dan terlalu logis; prove di sini bukan berarti memberikan bukti untuk membuktikan suatu pernyataan. Frasa ini mengikuti pola penghubung prove to be + kata sifat atau frasa nomina. Were proving berbentuk past continuous, sedangkan too reasonable and too logical menerangkan subjek. Dibandingkan hanya memakai were, struktur ini menambahkan makna bahwa penilaian tersebut menjadi jelas seiring berlangsungnya peristiwa.
Latihan
Gunakan bentuk present continuous dari prove to be. Lengkapi kalimat berikut: The new route ____ faster than we expected.
Lihat jawaban
is proving to be
We are used to thinking highly of reason and logic. Catatan
0:17Kita terbiasa sangat menghargai nalar dan logika.
are used to thinking: terbiasa melakukan suatu kegiatan
Are used to thinking berarti 'terbiasa berpikir'. Be used to menggambarkan sesuatu yang sekarang terasa biasa atau tidak asing. Dalam kalimat ini, thinking highly of reason and logic berarti memandang nalar dan logika secara positif. Dalam pola ini, to adalah kata depan sehingga diikuti kata benda, kata ganti, atau bentuk -ing: be used to + doing. Bentuk be dapat berubah, seperti dalam am used to, was used to, atau will be used to.
Latihan
Kalimat mana yang berarti bahwa bekerja pada malam hari sekarang sudah biasa dan terasa normal bagi Mina?
- Mina is getting used to working at night.
- Mina is used to working at night.
- Mina used to work at night.
Lihat jawaban
Mina is used to working at night.
think highly of: menyatakan pendapat yang sangat positif
Dalam kalimat ini, thinking highly of reason and logic berarti memiliki pendapat yang sangat positif tentang nalar dan logika serta sangat menghargainya. Highly menunjukkan kuatnya penilaian positif; kata itu tidak menggambarkan ketinggian fisik atau cara berpikir yang sangat abstrak. Pola yang dapat digunakan kembali adalah think highly of + orang atau benda. Bentuk verba dapat berubah menjadi think highly of, thinks highly of, thought highly of, atau thinking highly of.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan sasaran yang berarti ‘memiliki pendapat yang sangat positif tentang’: The committee members ____ her research.
Lihat jawaban
think highly of
We're not normally enemies of evidence and rationality.
0:20Kita biasanya tidak menentang bukti dan rasionalitas.
How then could these ingredients become problematic in the course of love?
0:24Lalu bagaimana bahan-bahan ini bisa menjadi masalah dalam perjalanan cinta?
considered with sufficient imagination, Tata bahasa
0:30dan direnungkan dengan imajinasi yang cukup,
considered with sufficient imagination: klausa pasif yang diringkas
Considered with sufficient imagination adalah klausa partisipel lampau pasif. Struktur ini menempatkan gagasan yang disebut sebelumnya sebagai hal yang dipertimbangkan, sehingga dapat diperluas menjadi when or if that idea is considered with sufficient imagination. Karena considered bersifat pasif, subjek tersiratnya bukan orang yang berpikir, melainkan pernyataan atau situasi yang sedang dibahas. Klausa ringkas ini menetapkan sudut pandang atau kondisi yang mendasari penilaian berikutnya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan pembuka partisipel lampau pasif dengan tepat untuk berarti ‘ketika rencana dipertimbangkan dari sudut pandang praktis’?
- Considered from a practical viewpoint, the plan is too expensive.
- Considering from a practical viewpoint, the plan is too expensive.
- Considered from a practical viewpoint, the manager rejects the plan.
Lihat jawaban
Considered from a practical viewpoint, the plan is too expensive.
make a lot of sense: sangat masuk akal
Dalam kalimat ini, make sense berarti “masuk akal, logis, atau dapat dipahami”. Subjek our suspicion dinilai memiliki dasar logis; sense di sini tidak merujuk pada indra fisik atau kemampuan menentukan arah. A lot of memperkuat penilaian tersebut: kecurigaan itu bukan sekadar agak dapat dipahami, melainkan sangat dapat dipahami dalam situasi tersebut. Pola yang dapat digunakan kembali adalah subjek + make(s) + (ungkapan tingkat) + sense.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan target yang berarti “sangat logis”: Her explanation ____ because each step follows from the evidence.
Lihat jawaban
makes a lot of sense
what we may primarily be seeking from our partners Tata bahasa
0:37apa yang terutama kita cari dari pasangan kita
is a sense that they understand what we're going through. Phrasal verb
0:40adalah perasaan bahwa mereka memahami apa yang sedang kita alami.
What we may be seeking ... is ...: struktur pemfokusan
Rangkaian what we may primarily be seeking from our partners membentuk klausa nomina yang berarti “hal yang mungkin terutama kita cari dari pasangan”. Seluruh klausa ini menjadi subjek secara gramatikal, sehingga what tidak memperkenalkan pertanyaan. Kata is setelahnya memperkenalkan jawaban yang difokuskan: a sense that they understand.... Pola yang dapat digunakan kembali adalah What + subjek + verba + is + informasi yang difokuskan. Pola ini membantu menunjukkan kebutuhan, penyebab, atau kesimpulan utama.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan klausa what dengan benar sebagai subjek untuk menyoroti kebutuhan utama tim?
- The team may need a clear plan.
- What the team needs most is a clear plan.
- What does the team need most?
Lihat jawaban
What the team needs most is a clear plan.
go through: mengalami situasi sulit
Dalam “what we're going through”, go through berarti “mengalami dan menghadapi situasi sulit”. What merujuk pada kesulitan dan emosi yang memengaruhi orang-orang tersebut; frasa ini tidak menggambarkan gerakan melewati suatu tempat. Objek atau konteks menentukan arti go through. Jika digunakan dengan krisis, penyakit, perpisahan, atau masa yang menyakitkan, frasa ini biasanya menggambarkan pengalaman menjalani keadaan tersebut.
Latihan
Dalam “They understand what we're going through,” apa arti going through?
- bergerak dari satu sisi tempat ke sisi lainnya
- memeriksa setiap butir dalam daftar
- mengalami dan menghadapi situasi sulit
Lihat jawaban
mengalami dan menghadapi situasi sulit
the problems may be too large for there to be any obvious ones,
0:45masalahnya mungkin terlalu besar sehingga tidak ada jawaban yang jelas,
not X so much as Y: mengalihkan fokus
Dua bagian yang disorot membentuk satu pola: not X so much as Y. Komentar sisipan tentang masalah memisahkan X (“answers”) dari Y (“comfort”), tetapi tidak memutus perbandingannya. Pola ini mengoreksi fokus pendengar: X bukan gambaran yang paling tepat atau prioritas utama; Y lebih tepat atau lebih penting. Di sini, kebutuhan dipandang sebagai penghiburan, bukan solusi. Pola ini sering mengurangi penekanan pada X, bukan sepenuhnya menyangkal bahwa X penting.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola pengalihan fokus dari pelajaran ini: The event was not a competition ____ a celebration.
Lihat jawaban
so much as
fellow feeling: simpati dan hubungan dari pengalaman bersama
Fellow feeling berarti simpati dan hubungan emosional yang timbul karena mengenali atau berbagi pengalaman manusiawi orang lain. Di sini, ungkapan tersebut merujuk pada dukungan emosional bersama comfort dan reassurance, bukan nasihat atau solusi praktis. Dalam ungkapan ini, fellow berarti “yang dimiliki bersama” atau “yang sama”. Kata itu tidak merujuk pada seorang teman laki-laki.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan fellow feeling secara alami?
- After sharing similar losses, the two neighbors developed a strong sense of fellow feeling.
- The mechanic used fellow feeling to tighten the bolt.
- I met a fellow feeling at the bus stop.
Lihat jawaban
After sharing similar losses, the two neighbors developed a strong sense of fellow feeling.
but as a species of disguised impatience. Pilihan kata
1:00melainkan sebagai semacam ketidaksabaran yang terselubung.
come across not as ... but as ...: kesan dibandingkan dengan maksud
Come across as berarti ‘memberikan kesan tertentu kepada orang lain’, terlepas dari apakah kesan itu sesuai dengan maksud orang tersebut. Di sini, tanggapan yang logis mungkin dimaksudkan sebagai kebaikan, tetapi dipandang sebagai ketidaksabaran yang disamarkan. Pola not as X, but as Y menolak penafsiran pertama lalu menggantinya dengan penafsiran yang berlawanan. Di sini, a species of berarti ‘sejenis’, sehingga disguised impatience adalah ketidaksabaran yang tersembunyi di dalam tanggapan yang tampaknya membantu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola kontras come across untuk menunjukkan bahwa jawaban itu memberikan kesan yang tidak disengaja: His one-word reply ____ efficient, ____ dismissive.
Lihat jawaban
came across not as · but as
a species of: penggolongan abstrak dan formal
Di sini, a species of berarti “suatu jenis tertentu”. Species digunakan sebagai penggolong abstrak, bukan dalam arti biologis. Penulis menggolongkan perilaku yang dibahas sebagai suatu bentuk ketidaksabaran yang tersembunyi di balik penampilan lain. Ungkapan ini terdengar disengaja dan analitis. Ungkapan ini menempatkan gagasan atau perilaku ke dalam kategori yang lebih luas, sering kali sebagai bagian dari penafsiran kritis.
Latihan
Dalam kalimat “The delay was a species of quiet protest,” apa arti a species of?
- peringatan tentang masa depan
- suatu jenis tertentu
- organisme biologis
Lihat jawaban
suatu jenis tertentu
Let's imagine someone who comes to their partner complaining of vertigo.
1:04Mari kita bayangkan seseorang yang datang kepada pasangannya mengeluhkan vertigo.
The fear of heights is usually manifestly unreasonable.
1:08Ketakutan akan ketinggian biasanya jelas-jelas tidak masuk akal.
The balcony obviously isn't about to collapse. Tata bahasa
1:12Balkon tersebut jelas tidak akan runtuh.
about to collapse: be about to + kata kerja untuk waktu dekat
Dalam struktur be about to + bentuk dasar kata kerja, about to berarti suatu peristiwa diperkirakan akan terjadi dalam waktu sangat dekat. Collapse adalah bentuk dasar kata kerja setelah to; about di sini tidak berarti “tentang”. Bentuk negatif isn't about to collapse menolak adanya bahaya langsung: penutur mengatakan bahwa keruntuhan tidak berada di ambang kejadian. Ini tidak berarti keruntuhan mustahil terjadi selamanya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan struktur be about to untuk menunjukkan bahwa keberangkatan akan segera terjadi: The train ____ leave, so get on now.
Lihat jawaban
is about to
There's a strong iron balustrade between us and the abyss.
1:15Ada pagar besi yang kuat antara kita dan jurang.
The building has been repeatedly tested by experts.
1:19Bangunan tersebut telah berulang kali diuji oleh para ahli.
We may know all this intellectually, Alur pesan
1:22Secara intelektual kita mungkin mengetahui semua ini,
but it does nothing to reduce our sickening anxiety in practice. Frasa
1:24tetapi itu sama sekali tidak mengurangi rasa cemas kita yang memualkan dalam praktiknya.
Kontras antara “intellectually” dan “in practice”
“Intellectually” membingkai tindakan mengetahui sebagai pemahaman pada tingkat nalar dan gagasan: pembicara menerima bukti tersebut. “But ... in practice” kemudian beralih ke pengalaman dan hasil nyata, ketika kecemasan tetap tidak berubah. Kedua keterangan ini menyusun kesenjangan antara apa yang dipahami dan apa yang benar-benar dirasakan. Secara umum, pertentangan ini memisahkan hal yang diterima seseorang dalam pikirannya dari hal yang terjadi atau dirasakan dalam kenyataan. Di sini, “in practice” berarti “dalam keadaan nyata”, bukan “dalam kegiatan magang”.
Latihan
Penafsiran mana yang paling tepat menjelaskan pertentangan antara “intellectually” dan “in practice” dalam kalimat tersebut?
- Bukti tersebut sulit dipahami, tetapi latihan berulang membuatnya lebih mudah.
- Bukti tersebut dipahami secara rasional, tetapi tidak mengubah pengalaman emosional yang sebenarnya.
- Pembicara mempelajari bukti tersebut selama magang profesional dan sekarang menggunakannya di tempat kerja.
Lihat jawaban
Bukti tersebut dipahami secara rasional, tetapi tidak mengubah pengalaman emosional yang sebenarnya.
Pola “does nothing to reduce”
“Does nothing to reduce” berarti “tidak memberikan efek apa pun untuk membuat sesuatu berkurang”. Polanya adalah do/does nothing to + kata kerja dasar. Di sini, semua pengetahuan rasional gagal membuat kecemasan berkurang. “Nothing” menggambarkan hasil, bukan berarti tidak ada tindakan yang dilakukan. Sebuah kebijakan, penjelasan, atau upaya bisa benar-benar ada, tetapi tetap sama sekali tidak menghasilkan perubahan yang diinginkan.
Latihan
Gunakan pola do/does nothing to + kata kerja dasar dan kata kerja reduce untuk melengkapi kalimat: The extra paperwork ____ the risk of errors.
Lihat jawaban
does nothing to reduce
If a partner were to patiently begin to explain the laws of physics to us, Tata bahasa
1:29Jika pasangan dengan sabar mulai menjelaskan hukum fisika kepada kita,
If ... were to ..., ... wouldn't ... untuk hipotesis yang berjarak
Pola If + subjek + were to + kata kerja dasar menyajikan suatu keadaan sebagai sesuatu yang sengaja dibayangkan, jauh dari kenyataan, atau tidak terlalu diharapkan terjadi. Were tidak menempatkan tindakan itu di masa lalu; kata tersebut menandai jarak hipotesis. Klausa hasil biasanya memakai would + kata kerja dasar. Dalam kalimat ini, wouldn't be grateful menunjukkan reaksi yang dibayangkan terhadap kemungkinan tindakan pasangan tersebut.
Latihan
Lengkapi hipotesis yang sengaja dibuat berjarak dengan pola were to ... would: If the museum ____ close early, we ____ miss the final tour.
Lihat jawaban
were to · would
We would simply feel that they were misunderstanding us.
1:35Kita hanya akan merasa bahwa mereka salah memahami kita.
Much that troubles us has a structure akin to vertigo. Pilihan kata
1:39Banyak hal yang mengganggu kita memiliki struktur yang mirip dengan vertigo.
akin to untuk menyatakan kemiripan formal
Akin to berarti mirip dengan sesuatu atau memiliki sifat umum yang sama. Dalam a structure akin to vertigo, frasa tersebut menyatakan bahwa struktur itu menyerupai vertigo dalam hal penting; bukan berarti keduanya identik. Akin adalah kata sifat. Frasa nomina ringkas a structure akin to vertigo dapat diperluas menjadi a structure that is akin to vertigo.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan akin to dengan benar untuk membuat perbandingan formal?
- The pattern is akin a chain reaction.
- The pattern is akin with a chain reaction.
- The pattern is akin to a chain reaction.
Lihat jawaban
The pattern is akin to a chain reaction.
All the same sebagai ungkapan konsesif
Dalam kalimat ini, all the same berarti “meskipun begitu” atau “namun demikian”. Penutur terlebih dahulu menerima gagasan sebelumnya — bahwa kekhawatiran itu mungkin tidak sepenuhnya masuk akal — lalu mengatakan bahwa perasaan gelisah tetap ada. Sebagai penghubung wacana, ungkapan ini menandai konsesi: suatu fakta diakui, tetapi fakta tersebut tidak mengubah hasil yang mengikutinya. Di sini, but memperkenalkan pertentangan, dan all the same memperkuatnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan konsesif tiga kata dari pelajaran ini: "The trip will be tiring, but I want to go ____."
Lihat jawaban
all the same
continue to feel guilty about letting down our parents, Phrasal verb
1:48terus merasa bersalah karena mengecewakan orang tua kita,
Let someone down: mengecewakan seseorang
Let someone down berarti mengecewakan seseorang karena tidak melakukan apa yang mereka harapkan, inginkan, atau butuhkan. Jadi, letting down our parents berarti tidak memenuhi harapan orang tua, bukan menggerakkan mereka ke arah bawah. Phrasal verb ini dapat dipisahkan. Objek berupa nomina dapat diletakkan di antara let dan down atau setelah down: let our parents down / let down our parents. Objek berupa pronomina biasanya berada di tengah: let them down, bukan let down them.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan let ... down dan letakkan pronomina pada posisi yang alami: "I promised to help Maya, and I don't want to ____."
Lihat jawaban
let her down
no matter how nice to them we've actually been. Tata bahasa
1:51tidak peduli seberapa baik kita sebenarnya terhadap mereka.
no matter how + kata sifat
“No matter how + kata sifat/kata keterangan” memperkenalkan konsesi tentang tingkat: perubahan tingkat itu tidak mengubah hasil di klausa utama. Di sini, “no matter how nice” berarti sebaik apa pun seseorang bersikap kepada orang tuanya, rasa bersalah tetap tidak hilang. Kata sifat ditempatkan sebelum subjek dan kata kerja: “no matter how nice to them we’ve actually been” berasal dari urutan normal “we’ve actually been nice to them”. Di sini, how menunjukkan tingkat, bukan cara.
Latihan
Pilih frasa yang melengkapi kalimat dengan benar: “_____ busy the week gets, I will call you on Sunday.”
- Even how
- No matter how
- No matter what
Lihat jawaban
No matter how
even if we're objectively economically quite safe. Tata bahasa
1:56bahkan jika secara objektif kita cukup aman secara ekonomi.
even if: kondisi yang tidak mengubah hasil
“Even if” memperkenalkan kondisi yang tidak mengubah hasil utama. Di sini, keadaan ekonomi yang aman disajikan sebagai kondisi yang tetap mungkin tidak menghentikan kekhawatiran tentang uang. Klausa dengan if tidak dengan sendirinya menyatakan bahwa kondisi tersebut pasti benar. Konteks dapat membuatnya tampak mungkin atau sangat didukung, tetapi struktur ini tetap berfokus pada pesan berikut: hasilnya tidak berubah meskipun kondisi itu ada.
Latihan
Prakiraan cuaca belum pasti. Pilih penghubung yang menunjukkan bahwa hujan tidak akan mengubah keputusan: “I will go for a walk _____ it rains tomorrow.”
- even though
- even if
- because
Lihat jawaban
even if
We can feel horrified by our own appearance,
2:00Kita bisa merasa ngeri dengan penampilan kita sendiri,
even though no one else judges our face or body harshly. Tata bahasa
2:03meskipun tidak ada orang lain yang menilai wajah atau tubuh kita dengan kejam.
even though: konsesi berdasarkan fakta
Even though memperkenalkan konsesi: ungkapan ini menyajikan fakta yang dapat membuat pernyataan utama terasa mengejutkan. Di sini, fakta yang diterima adalah bahwa tidak ada orang lain yang menilai wajah atau tubuh orang tersebut dengan keras, tetapi orang itu tetap dapat merasa ngeri terhadap penampilannya sendiri. Hubungan utamanya adalah antara fakta dan hasil yang tidak terduga. Klausa even though tidak membuat fakta tersebut menjadi hipotesis.
Latihan
Pembicara dapat melihat bahwa jalanan basah. Kalimat mana yang menyajikan fakta yang sudah diketahui ini sebagai konsesi?
- Even if the roads are wet, the rain has already stopped.
- Even though the roads are wet, the rain has already stopped.
Lihat jawaban
Even though the roads are wet, the rain has already stopped.
Or we can be certain that we're failures who've messed up everything we've ever done, Phrasal verb
2:06Atau kita bisa yakin bahwa kita adalah pecundang yang telah mengacaukan semua yang pernah kita lakukan,
messed up: merusak sesuatu atau melakukannya dengan buruk
Mess up berarti melakukan sesuatu dengan buruk, merusaknya, atau membuatnya gagal. Di sini, messed up langsung menggunakan everything we've ever done sebagai objek dan memperkuat keyakinan berlebihan pembicara bahwa setiap tindakannya pada masa lalu telah rusak. Phrasal verb ini dapat bersifat transitif, seperti dalam mess up the schedule, atau intransitif, seperti dalam I messed up. Jika objeknya berupa kata benda, mess up the schedule dan mess the schedule up sama-sama dapat digunakan.
Latihan
Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan bentuk lampau dari mess up. Letakkan kata gantinya pada posisi yang alami: I was responsible for the presentation, and I really ____.
Lihat jawaban
messed it up
in objective terms: menilai berdasarkan kriteria yang dapat diamati
In objective terms menetapkan dasar penilaian yang mengikutinya: situasi diukur berdasarkan fakta yang dapat diamati atau kriteria yang telah disepakati, bukan hanya berdasarkan perasaan pribadi. Di sini, doing pretty well ditempatkan sebagai penilaian dari luar. Ungkapan ini membantu pembicara mengakui adanya kemungkinan kesenjangan antara bukti keberhasilan dan perasaan subjektif bahwa dirinya gagal.
Latihan
Bacalah: "The app launched on time and stayed within budget, although the team feels disappointed. In objective terms, the launch was successful." Apa yang ditandai oleh in objective terms?
- Penilaian tersebut menggunakan bukti yang dapat diamati atau kriteria yang telah ditetapkan.
- Frasa tersebut memperkenalkan suatu ketentuan hukum.
- Penilaian tersebut hanya menyampaikan perasaan pribadi tim.
Lihat jawaban
Penilaian tersebut menggunakan bukti yang dapat diamati atau kriteria yang telah ditetapkan.
We can obsess that we've forgotten to pack something,
2:13Kita bisa menjadi terobsesi bahwa kita lupa mengemas sesuatu,
in any case: kesimpulan yang tetap berlaku
In any case menandai bahwa poin berikutnya tetap benar atau relevan, apa pun hasil dari persoalan sebelumnya. Ungkapan ini dapat menutup persoalan sampingan dan mengarahkan pendengar kepada kesimpulan yang tidak bergantung pada persoalan tersebut. Di sini, persiapan yang cermat diakui lalu pembicara menambahkan alasan cadangan: hampir semuanya masih dapat dibeli nanti. Ungkapan ini tidak meniadakan kehati-hatian sebelumnya; ungkapan ini menunjukkan bahwa pilihan untuk membeli barang yang diperlukan tetap tersedia dalam keadaan apa pun.
Latihan
Prakiraan cuaca mungkin membaik atau memburuk, tetapi konser diadakan di dalam ruangan dan akan tetap berlangsung. Pilih pelengkap terbaik: "We'll go ______."
- in that case
- in any case
Lihat jawaban
in any case
Or we may feel that our life will fall apart if we have to make a short speech, Phrasal verb
2:21Atau kita mungkin merasa hidup kita akan hancur jika kita harus memberikan pidato singkat,
fall apart: kehilangan kestabilan atau kendali
Dalam kalimat ini, fall apart digunakan secara kiasan. Ketika subjeknya life, artinya “menjadi kacau, tidak stabil, atau sulit dikendalikan”, bukan secara fisik pecah menjadi beberapa bagian. Ungkapan ini menggambarkan pidato singkat seolah-olah dapat menghancurkan seluruh kehidupan si pembicara. Pilihan kata yang kuat ini menunjukkan perkiraan yang penuh kecemasan dan terlalu membayangkan bencana.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan fall apart dengan arti “kehilangan kestabilan atau berhenti berfungsi”, bukan secara harfiah pecah menjadi beberapa bagian?
- The team began to fall apart after weeks of conflict.
- The old paper fell apart when I touched it.
- The runners fell behind near the end of the race.
Lihat jawaban
The team began to fall apart after weeks of conflict.
even though thousands of people make quite bad speeches every day
2:24meskipun ribuan orang memberikan pidato yang cukup buruk setiap hari
When we recount our worries to our partner,
2:30Ketika kita menceritakan kekhawatiran kita kepada pasangan,
we may receive a set of precisely delivered
2:32kita mungkin menerima serangkaian jawaban logis yang
both ... and yet ...: dua penilaian bertentangan yang sama-sama benar
Pola both A and yet B menempatkan dua penilaian secara berdampingan: jawaban tersebut sepenuhnya benar, tetapi tetap tidak membantu. Both menandakan bahwa A dan B berlaku pada saat yang sama, sedangkan yet menandai pertentangan di antara keduanya. Di sini, yet berarti “meskipun demikian”, bukan “belum” dalam arti waktu. As well di bagian akhir menegaskan bahwa unhelpful merupakan penilaian tambahan. Struktur ini mengatur argumen di sekitar gagasan bahwa kebenaran faktual tidak menjamin kegunaan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan both ... and yet ...: The proposal is ____ affordable ____ difficult to maintain.
Lihat jawaban
both · and yet
It feels as if the excessive logic of the other person Tata bahasa
2:49Rasanya seolah-olah logika orang lain yang berlebihan
It feels as if: menyatakan kesan subjektif
It feels as if memperkenalkan klausa lengkap sebagai kesan pribadi penutur. Di sini, ungkapan itu tidak menyatakan sebagai fakta objektif bahwa logika orang lain benar-benar menyebabkan sikap meremehkan; ungkapan itu menyajikan penafsiran tersebut sebagai kesan yang dirasakan dari situasi itu. It di awal adalah subjek semu dan tidak merujuk pada sesuatu yang tertentu. Pola yang dapat digunakan kembali adalah It feels as if + klausa.
Latihan
Kalimat mana yang paling jelas menyajikan gagasan sebagai kesan pribadi, bukan sebagai fakta yang telah terbukti?
- The manager stopped listening at 3:00.
- The manager has definitely stopped listening.
- It feels as if the manager has stopped listening.
Lihat jawaban
It feels as if the manager has stopped listening.
has led them to look down on our concerns, Phrasal verb
2:53telah menyebabkan mereka meremehkan kekhawatiran kita,
look down on: menganggap kurang layak dihormati
Look down on adalah frasa verba transitif yang berarti menganggap seseorang, kelompok, gagasan, atau kekhawatiran kurang layak dihormati atau ditanggapi secara serius. Ungkapan ini bukan tentang arah pandangan secara fisik. Dalam kalimat ini, our concerns adalah objeknya, sehingga yang dikritik ialah sikap mengabaikan kekhawatiran tersebut sebagai sesuatu yang lebih rendah atau tidak penting. Pola yang dapat digunakan kembali adalah look down on + orang atau hal.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa verba tiga kata yang berarti “menganggap kurang layak dihormati”: Some people ____ jobs that do not require a degree.
Lihat jawaban
look down on
we shouldn't have our fears or worries,
2:57kita seharusnya tidak memiliki ketakutan atau kekhawatiran kita,
the implication is that no sane person would have them. Alur pesan
2:59implikasinya adalah tidak ada orang waras yang akan memilikinya.
the implication is that: memperkenalkan makna yang disimpulkan
Pola the implication is that + klausa memperkenalkan makna atau akibat yang dapat disimpulkan dari sesuatu yang dikatakan, meskipun makna itu tidak dinyatakan secara langsung. Di sini, penalarannya mengarah pada penilaian tersirat bahwa siapa pun yang memiliki ketakutan atau kekhawatiran tersebut dianggap tidak waras. Pola ini memisahkan kata-kata sebelumnya dari kesimpulan yang diarahkan untuk ditarik oleh pendengar.
Latihan
Sebuah email mengatakan 'Late work may still be accepted,' tetapi tidak secara langsung mengatakan bahwa tenggatnya fleksibel. Deskripsi mana yang tepat?
- the email says that — digunakan karena email tersebut secara langsung menyatakan bahwa tenggatnya fleksibel
- the conclusion is that — digunakan karena setiap argumen harus berakhir dengan klaim tersebut
- the implication is that — digunakan karena kelonggaran disimpulkan, bukan dinyatakan secara langsung
Lihat jawaban
the implication is that — digunakan karena kelonggaran disimpulkan, bukan dinyatakan secara langsung
The one putting forward the so-called logical point of view Phrasal verb
3:06Orang yang mengedepankan sudut pandang yang disebut-sebut logis
putting forward: menyajikan gagasan untuk dipertimbangkan
Dalam put forward an idea, proposal, or point of view, put forward berarti ‘menyajikannya agar dipertimbangkan atau dibahas oleh orang lain’. Ungkapan ini menggambarkan kontribusi yang sengaja diberikan dalam diskusi, bukan gerakan fisik. Dalam The one putting forward..., putting forward adalah klausa -ing yang diletakkan setelah The one. Klausa ini menentukan orang yang dimaksud, yaitu orang yang menyajikan sudut pandang yang disebut logis.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan verba frasal yang berarti ‘menyajikan secara resmi untuk dipertimbangkan’: The committee is ____ a new proposal.
Lihat jawaban
putting forward
shouldn't be surprised by the angry response they receive. Frasa
3:10tidak seharusnya terkejut oleh respons marah yang mereka terima.
shouldn't be surprised by: hasil yang dapat diperkirakan
“Shouldn't be surprised by” berarti hasilnya seharusnya dapat diperkirakan secara wajar. Di sini, shouldn’t bukan melarang rasa terkejut, melainkan menilai bahwa tanggapan marah tersebut merupakan akibat yang dapat diperkirakan. Polanya adalah shouldn’t be surprised by + frasa nomina. By memperkenalkan peristiwa atau reaksi yang menyebabkan keterkejutan. Pola ini sangat berguna untuk menghubungkan tindakan seseorang dengan hasil yang dapat diperkirakan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan sasaran yang menunjukkan bahwa hasilnya dapat diperkirakan: After repeatedly arriving late, Mia ____ the manager's warning.
Lihat jawaban
shouldn't be surprised by
They are forgetting how weird and beyond the ordinary rules of reason
3:13Mereka melupakan betapa aneh dan di luar aturan nalar yang biasa
The logic they are applying is really a species of brute common sense Pilihan kata
3:21Logika yang mereka terapkan sebenarnya adalah semacam akal sehat kasar
that refuses the deeper insights of psychology.
3:25yang menolak wawasan psikologi yang lebih dalam.
brute common sense: penggunaan common sense yang bersifat kritis
Dalam brute common sense, brute adalah kata sifat yang berarti mentah, kasar, dan tidak peka, bukan seekor hewan. Kata itu membuat common sense menjadi negatif: penalarannya bergantung pada fakta permukaan yang terlihat jelas tanpa mempertimbangkan emosi atau psikologi dengan cermat. Ungkapan ini menunjukkan sikap kritis penulis. Gagasan yang umumnya positif, yaitu common sense, ditampilkan sebagai sesuatu yang terlalu kasar untuk menjelaskan perilaku manusia yang rumit.
Latihan
Dalam konteks ini, apa yang digambarkan oleh brute common sense?
- Pernyataan netral yang disetujui semua orang
- Seruan kasar pada fakta yang tampak jelas sambil mengabaikan kerumitan psikologis
- Penggunaan psikologi secara cermat untuk memahami perasaan tersembunyi
Lihat jawaban
Seruan kasar pada fakta yang tampak jelas sambil mengabaikan kerumitan psikologis
Be prey to: kerentanan terhadap kekuatan berbahaya
Be prey to + nomina berarti rentan terhadap, terganggu oleh, atau dikuasai oleh sesuatu yang berbahaya. Ungkapan ini memakai gambaran seekor hewan sebagai korban pemangsa; di sini pikiran secara kiasan menjadi korban bayang-bayang, bukan hewan secara harfiah. Kata kerja be berubah sesuai subjek dan waktu: am/is/are/was/were prey to something. Pola ini menggambarkan keadaan atau kerentanan, bukan selalu saat ketika bahaya mulai terjadi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran yang menggambarkan keadaan rentan yang berkelanjutan: Without reliable sources, readers may ____ false rumors.
Lihat jawaban
be prey to
we're afraid of many things that don't exist in the so-called real world. Pilihan kata
3:34kita takut pada banyak hal yang tidak ada di dalam apa yang disebut dunia nyata.
So-called: menjaga jarak dari sebuah label
So-called diletakkan sebelum nomina yang berfungsi sebagai label dan berarti ‘apa yang orang sebut sebagai...’, tetapi sering juga menunjukkan bahwa penutur tidak sepenuhnya menerima label tersebut. Dalam so-called real world, ungkapan ini menciptakan jarak dari gagasan bahwa hanya hal yang ada secara lahiriah yang dapat dianggap nyata. Keraguan diarahkan pada label real world, bukan pada apakah rasa takut itu ada. Ungkapan ini membantu penutur mempertanyakan suatu kategori sambil tetap menggunakan nama yang sudah dikenal.
Latihan
Kalimat mana yang dengan jelas menunjukkan bahwa penutur meragukan label expert?
- The so-called expert ignored the basic safety rules.
- The expert explained the safety rules clearly.
- The person known as the expert arrived early.
Lihat jawaban
The so-called expert ignored the basic safety rules.
But such phenomena are not so much illogical Tata bahasa
3:38Tetapi fenomena semacam itu tidak begitu saja dibilang tidak logis
as deserving of the application of a deeper logic
3:41karena lebih layak mendapatkan penerapan logika yang lebih dalam
Membingkai Ulang Penilaian dengan not so much A as B
Pola not so much A as B menunjukkan bahwa A adalah gambaran yang kurang tepat dan B adalah gambaran yang lebih tepat. Di sini, penulis tidak sekadar mengatakan bahwa fenomena tersebut logis. Kalimat ini mengalihkan penilaian: fenomena itu lebih tepat dipahami sebagai sesuatu yang memerlukan jenis logika yang lebih mendalam. A dan B harus menjadi gambaran yang sejajar secara tata bahasa untuk subjek yang sama. Dalam contoh, illogical dan deserving of the application of a deeper logic sama-sama menjelaskan such phenomena setelah are. Deeper logic berarti analisis yang mencakup empati dan penyebab psikologis, bukan sekadar lebih banyak fakta permukaan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola pembingkaian ulang dari pelajaran ini: The delay was ____ a technical failure ____ a communication problem.
Lihat jawaban
not so much · as
based on a sympathy for the complexities of emotional life.
3:45berdasarkan simpati terhadap kompleksitas kehidupan emosional.
Our sense of whether we're attractive or not
3:48Perasaan kita mengenai apakah kita menarik atau tidak
It follows a so-called logic that goes back to childhood Phrasal verb
3:53Hal itu mengikuti apa yang disebut logika yang kembali ke masa kanak-kanak
goes back to childhood: Menelusuri Asal ke Masa Lampau
Dalam goes back to childhood, go back to berarti berasal dari atau berawal pada masa yang lebih lampau. Logika batin tersebut dimulai atau berkembang pada masa kanak-kanak; tidak ada orang yang secara fisik kembali ke masa kanak-kanak. Pola ini dapat menghubungkan keyakinan, kebiasaan, masalah, hubungan, atau tradisi masa kini dengan waktu yang lebih lampau: X goes back to + waktu, periode, peristiwa, atau penyebab. Di sini, to memperkenalkan titik asal.
Latihan
Dalam kalimat berikut, apa arti goes back to childhood? Her fear of dogs goes back to childhood.
- Rasa takutnya bermula pada masa kanak-kanak atau berakar pada masa itu.
- Dia secara fisik kembali ke masa kanak-kanaknya.
- Dia hanya merasa takut ketika membicarakan masa kanak-kanak.
Lihat jawaban
Rasa takutnya bermula pada masa kanak-kanak atau berakar pada masa itu.
and how loved we were made to feel by those we depended on. Tata bahasa
3:56dan seberapa dicintainya perasaan kita yang dibuat oleh orang-orang yang kita andalkan.
we were made to feel: make pasif + infinitif dengan to
Dalam we were made to feel, orang yang mengalami perasaan menjadi subjek tata bahasa. Ini adalah bentuk pasif dari someone made us feel: make aktif diikuti infinitif tanpa to (made us feel), sedangkan be made pasif diikuti to + infinitif (were made to feel). Di sini, how loved melengkapi feel dan menunjukkan seberapa besar mereka membuat kita merasa dicintai, walaupun bagian itu muncul lebih awal dalam kalimat. Struktur ini dapat menggambarkan bagaimana orang lain atau suatu keadaan membentuk emosi atau citra diri seseorang; maknanya tidak harus berupa paksaan fisik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk pasif dari make + feel: Even though Ava was new, she ____ welcome by the whole team.
Lihat jawaban
was made to feel
can be bound up with long-buried and torturous emotions of shame Phrasal verb
4:01bisa terikat dengan emosi rasa malu yang lama terkubur dan menyiksa
and a fear around competing and dealing with others' envy.
4:05dan ketakutan seputar bersaing dan menghadapi rasa iri orang lain.
can be bound up with: berkaitan erat dan sulit dipisahkan
Can be bound up with berarti sesuatu dapat berkaitan erat atau terjalin dengan hal lain. Ungkapan ini menggambarkan ketakutan berbicara di depan umum sebagai sesuatu yang terhubung dengan emosi lebih dalam, seperti rasa malu, persaingan, dan rasa iri, bukan sebagai ketakutan sederhana yang berdiri sendiri. Be bound up with sangat berguna ketika dua pengalaman, penyebab, atau masalah begitu terhubung sehingga memahami salah satunya mungkin memerlukan pembahasan tentang yang lain. Di sini, can menunjukkan kemungkinan, bukan kepastian.
Latihan
Kalimat mana yang paling tepat menyatakan bahwa suatu masalah terjalin erat dengan masalah lain tanpa mengklaim adanya sebab langsung?
- Her fear is caused by one specific event.
- Her fear is related to a meeting scheduled for tomorrow.
- Her fear is bound up with memories of being mocked.
Lihat jawaban
Her fear is bound up with memories of being mocked.
and concentrates instead on why we shouldn't have them, Phrasal verb
4:13dan malah berfokus pada mengapa kita seharusnya tidak memilikinya,
concentrates instead on: mengalihkan fokus
Concentrate on berarti mengarahkan perhatian pada sesuatu. Di sini, subjeknya adalah an excessively logical approach, dan klausa setelah on menyebutkan fokus yang dipilih: mengapa kita seharusnya tidak memiliki rasa takut tersebut. Instead menandai penggantian fokus. Pendekatan itu melewatkan asal-usul rasa takut dan membahas alasan untuk tidak memilikinya. Walaupun instead muncul di antara concentrates dan on, polanya tetap concentrate on + topik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa persis dari pelajaran yang mengalihkan perhatian ke topik baru: The review does not discuss past mistakes; it ____ how to improve next time.
Lihat jawaban
concentrates instead on
which is maddening when we're in pain.
4:16yang mana hal ini membuat gila saat kita sedang menderita.
It's not that we actually want our partner to stop being reasonable. Alur pesan
4:20Bukan berarti kita benar-benar ingin pasangan kita berhenti bersikap masuk akal.
It's not that ...: menolak kemungkinan penafsiran
It's not that + klausa menolak kemungkinan penafsiran sebelum pembicara menyampaikan maksud sebenarnya. Di sini, pola tersebut menolak anggapan bahwa mereka ingin pasangannya berhenti bersikap masuk akal. It di awal berfungsi sebagai subjek pembingkai, sedangkan klausa dengan that memuat penafsiran yang ditolak. Pola ini mengatur informasi dengan menetapkan batas makna terlebih dahulu, lalu klausa atau kalimat berikutnya dapat memberikan koreksi. Pola ini bukan hanya menyangkal want, melainkan menolak seluruh penafsiran.
Latihan
Seorang rekan kerja berkata, 'It's not that I dislike the plan; I just think we need more time.' Apa fungsi It's not that?
- Menanyakan apakah pembicara tidak menyukai rencana itu.
- Menyatakan bahwa semua pernyataan tentang rencana itu salah.
- Menolak kemungkinan penafsiran sebelum menyampaikan kekhawatiran yang sebenarnya.
Lihat jawaban
Menolak kemungkinan penafsiran sebelum menyampaikan kekhawatiran yang sebenarnya.
Menggunakan kecerdasan untuk tugas memberikan rasa aman
Di sini, apply berarti “menggunakan”. Apply their intelligence to the task berarti mengarahkan kemampuan berpikir mereka pada tujuan tertentu. Polanya adalah apply + kemampuan atau sumber daya + to + tugas atau tujuan; to memperkenalkan kegunaan, bukan permohonan resmi. The task of reassurance berarti membantu seseorang merasa lebih aman dan dipahami, bukan sekadar memberikan fakta. Kalimat ini menggambarkan tindakan menenangkan orang sebagai tugas serius yang memerlukan pemikiran dan pertimbangan.
Latihan
Lengkapi dengan apply, their intelligence, dan preposisi yang diperlukan: The engineers must ____ the task of reducing energy use.
Lihat jawaban
apply their intelligence to
We want them to enter into the weirder bits of our own experience Idiom
4:28Kita ingin mereka memasuki bagian-bagian yang lebih aneh dari pengalaman kita sendiri
Menyelami bagian yang lebih aneh dari pengalaman kita
Enter into bersifat metaforis di sini. Tidak ada orang yang secara fisik memasuki suatu tempat; frasa ini berarti melibatkan imajinasi dan emosi secara cukup mendalam untuk memahami bagian dari pengalaman batin orang lain. The weirder bits adalah cara informal untuk menyebut bagian yang kurang teratur, kurang rasional, atau lebih sulit dijelaskan. Our own mencakup si pembicara dan menunjukkan bahwa pengalaman semacam itu merupakan kemungkinan manusia yang sama-sama dapat dialami, bukan kekurangan yang hanya ada pada orang lain.
Latihan
Kalimat mana yang memakai enter into dengan arti berusaha memahami pengalaman batin orang lain?
- Enter into your email address in the box.
- Try to enter into her experience before you judge her reaction.
- Please enter into the elevator before the doors close.
Lihat jawaban
Try to enter into her experience before you judge her reaction.
We want to be understood for being the mad animals we all are
4:33Kita ingin dipahami karena kita semua adalah makhluk yang gila
that it will probably all be okay anyway.
4:39bahwa bagaimanapun juga semuanya mungkin akan baik-baik saja.
Then again: memperkenalkan pertimbangan lain
Then again adalah penanda wacana yang memperkenalkan pertimbangan baru untuk melemahkan, membatasi, atau membuka kembali gagasan sebelumnya. Di sini, ungkapan tersebut menunjukkan bahwa penjelasan pertama mungkin benar, tetapi ada penjelasan lain yang juga mungkin. Ungkapan ini tidak menunjukkan urutan peristiwa atau pengulangan. Fungsinya mengatur argumen dengan mengajak pendengar mempertimbangkan kembali keadaan dari sudut pandang lain.
Latihan
Pilih penjelasan terbaik tentang fungsi Then again dalam kalimat ini: “The delay may be accidental. Then again, they may be avoiding us.”
- Menunjukkan bahwa peristiwa kedua terjadi tepat setelahnya.
- Menyatakan bahwa keterlambatan yang sama terjadi sekali lagi.
- Menambahkan pertimbangan lain yang mungkin mengubah kesimpulan.
Lihat jawaban
Menambahkan pertimbangan lain yang mungkin mengubah kesimpulan.
Perhaps the partner is giving brief logical answers to our worries
4:53Mungkin pasangan kita memberikan jawaban logis yang singkat atas kekhawatiran kita
because their efforts to be more sympathetic towards us in the past
4:57karena usaha mereka untuk lebih bersimpati kepada kita di masa lalu
have gone nowhere: tidak mengalami kemajuan atau memperoleh hasil
Dalam have gone nowhere, go nowhere digunakan secara kiasan: usaha tersebut tidak menghasilkan kemajuan atau hasil yang berguna. Bentuk present perfect have gone menghubungkan usaha pada masa lalu dengan hasil saat ini—sampai sekarang, usaha itu belum berhasil. Jika subjeknya adalah kegiatan, rencana, atau usaha, go nowhere menekankan tidak adanya kemajuan menuju tujuan, bukan perjalanan fisik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk present perfect dari go nowhere: After months of talks, the negotiations ____, and no agreement has been reached.
Lihat jawaban
have gone nowhere
truly alive to all the complexities of emotional functioning, Pilihan kata
5:09benar-benar sadar akan semua kompleksitas fungsi emosional,
Truly alive to: sangat menyadari dan peka terhadap
Dalam kalimat ini, truly alive to berarti “sepenuhnya menyadari dan peka terhadap”. Kedua orang itu akan memperhatikan berbagai cara halus emosi bekerja, bukan sekadar mengetahui bahwa emosi tersebut ada. Polanya adalah be alive to + nomina atau frasa nomina. Alive digunakan secara kiasan di sini, sedangkan truly menegaskan bahwa kesadaran tersebut aktif dan menyeluruh.
Latihan
Dalam kalimat “A careful leader stays alive to changes in the team's mood.”, apa arti alive to?
- sepenuhnya menyadari dan peka terhadap
- sepenuhnya bertanggung jawab atas
- dipertahankan hidup secara fisik oleh
Lihat jawaban
sepenuhnya menyadari dan peka terhadap
rather than squabbling around the question of Tata bahasa
5:13daripada bertengkar di sekitar pertanyaan tentang
why are you being so rational when I'm in pain,
5:15mengapa kamu bersikap begitu rasional saat aku kesakitan,
Rather than: เลือกการกระทำหนึ่งแทนอีกการกระทำหนึ่ง
Rather than memperkenalkan pilihan yang ditolak atau tidak diutamakan. Di sini, bertengkar dibandingkan dengan menanggapi secara lebih mendalam, logis, dan peka terhadap emosi; ungkapan ini mengarahkan pendengar dari pendekatan yang diutamakan menuju perilaku yang dikesampingkan. Ungkapan ini dapat menghubungkan nomina atau tindakan yang sejajar: tea rather than coffee, walking rather than driving, atau wait rather than leave. Jika memungkinkan, gunakan bentuk tata bahasa yang sama di kedua sisi agar perbandingannya mudah dipahami.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan penghubung bahasa Inggris dua kata yang berarti “alih-alih”. Penghubung itu harus dapat langsung mendahului verba dasar wait: We decided to walk ____ wait for the bus.
Lihat jawaban
rather than
the person on the receiving end of superficial logic Idiom
5:18orang yang menerima logika dangkal itu
on the receiving end of: menjadi pihak yang menerima dampak
Ungkapan be on the receiving end of berarti menjadi orang yang mengalami tindakan, perlakuan, atau dampak yang diarahkan kepadanya. Ungkapan ini sering menekankan bahwa orang tersebut memiliki lebih sedikit kendali dan bahwa pengalamannya tidak menyenangkan. Di sini, ungkapan tersebut menunjukkan orang yang terkena dampak logika dangkal: seseorang menanggapinya dengan penalaran yang hanya melihat fakta di permukaan dan mengabaikan perasaan di baliknya. Polanya adalah be + on the receiving end of + frasa nomina.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan idiom lima kata yang diawali on dan berarti “mengalami perlakuan yang diarahkan kepadamu”: Maya was ____ repeated unfair criticism from her manager.
Lihat jawaban
on the receiving end of
should gently change the subject and ask, Maksud
5:21seharusnya dengan lembut mengubah topik pembicaraan dan bertanya,
should gently change the subject and ask: mengalihkan topik dengan lembut lalu bertanya
Should menyatakan saran. Gently memperhalus instruksi change the subject: pembicara menyarankan agar arah percakapan diubah dengan hati-hati dan tanpa konfrontasi, lalu dilanjutkan dengan pertanyaan yang membuka arah yang lebih baik. Pola should + adverbia + frasa verba + and + verba menghubungkan dua tindakan yang disarankan. Di sini, ask memakai should yang sama dengan change: should gently change ... and (should) ask .... Pergantian topik bukan untuk menghindari masalah, melainkan untuk beralih dari perdebatan di permukaan menuju kemungkinan adanya perasaan yang terluka.
Latihan
Pilihan mana yang menggunakan pola ini untuk mengalihkan topik dengan bijaksana lalu membuka pertanyaan yang konstruktif?
- Bicarakan film yang tidak berkaitan agar masalahnya menghilang.
- Tulis ulang kalimat dengan subjek tata bahasa yang berbeda.
- Gunakan kalimat ini: We should gently change the subject and ask, "What would help you feel heard?"
Lihat jawaban
Gunakan kalimat ini: We should gently change the subject and ask, "What would help you feel heard?"
"Is it possible I've hurt or been neglecting you?" Maksud
5:24"Mungkinkah aku telah menyakitimu atau mengabaikanmu?"
Mungkinkah aku telah menyakitimu atau terus mengabaikanmu?
Is it possible ...? menyampaikan gagasan sebagai kemungkinan yang nyata, bukan pernyataan yang pasti. Di sini, penutur mengarahkan pertanyaan kepada dirinya sendiri dan memberi orang lain ruang untuk membenarkan, menolak, atau menjelaskan kemungkinan itu. I've hurt menunjuk pada rasa sakit yang mungkin sudah ditimbulkan, sedangkan been neglecting menggambarkan pengabaian yang mungkin berlangsung selama suatu waktu. Keduanya menanyakan dampak yang sudah terjadi sekaligus pola yang berkelanjutan.
Latihan
Kalimat mana yang paling terbuka dalam memeriksa kemungkinan peran penutur tanpa mengarahkan orang lain untuk menyangkalnya?
- Is it possible I've been overlooking what you need?
- Why didn't you tell me what you need?
- Surely I haven't been overlooking what you need, have I?
Lihat jawaban
Is it possible I've been overlooking what you need?
Itulah yang benar-benar disebut logika
That merujuk kembali pada tindakan yang diusulkan dalam kalimat sebelumnya: menanyakan apakah penutur telah menyakiti atau terus mengabaikan orang lain. Rujukan singkat ini menjadikan tindakan tersebut sebagai topik penilaian akhir tanpa mengulang seluruh gagasannya. Real logic mendefinisikan ulang kata kunci dalam argumen. Kesimpulannya menyatakan bahwa penalaran yang sejati perlu mencari penyebab yang lebih dalam dalam hubungan, bukan sekadar memperbaiki ketakutan yang tampak di permukaan. Would menunjukkan bahwa penilaian itu merupakan hasil dari penerapan pendekatan yang diusulkan: jika pertanyaan tersebut diajukan, itulah yang akan dianggap sebagai logika sejati.
Latihan
Dalam kesimpulan ini, apa fungsi “That would be real logic”?
- Kalimat itu merujuk pada pertanyaan introspektif yang diusulkan dan menyajikannya sebagai jenis penalaran yang mencapai penyebab lebih dalam.
- Kalimat itu melaporkan bahwa penutur menggunakan metode tersebut pada masa lalu.
- Kalimat itu menyatakan bahwa logika formal saja dapat menyelesaikan semua masalah emosional.
Lihat jawaban
Kalimat itu merujuk pada pertanyaan introspektif yang diusulkan dan menyajikannya sebagai jenis penalaran yang mencapai penyebab lebih dalam.
download our app where you can view all our videos,
5:34unduh aplikasi kami di mana Anda dapat melihat semua video kami,
and chat with other students of the School of Life.
5:39dan mengobrol dengan siswa lain dari the School of Life.