Masalah Bersikap Terlalu Logis dalam Cinta: catatan belajar bahasa Inggris

The School of Life

Tingkat kesulitan belajar
924 kata 170 kata/mnt

Ringkasan video: Esai ini menjelaskan mengapa logika yang benar dapat terasa kejam saat pasangan membutuhkan pengakuan emosional, lalu mendefinisikan logika yang lebih dalam sebagai empati dan perbaikan hubungan. Poin utama bahasa Inggris: 1. come across not as an act of kindness, but as a species of disguised impatience. — Pragmatik percakapan dan sikap: pahami bagaimana jawaban yang bermaksud baik memberi kesan sebaliknya serta jelaskan jarak antara niat, nada, dan dampak. 2. look down on — Verba frasal: berarti “menganggap rendah atau tidak layak diperhatikan,” bukan melihat ke bawah; kenali sikap merendahkan dalam perselisihan. 3. on the receiving end of — Idiom dan ungkapan figuratif: tunjuk pihak yang terkena kritik atau logika dangkal, lalu alihkan perhatian kepada orang yang menanggung akibatnya.

Dalam pelajaran ini

It seems odd at first to imagine that we might get angry,

0:04

Awalnya tampak aneh untuk membayangkan bahwa kita bisa menjadi marah,

even maddened by a partner,

0:08

bahkan dibuat gila oleh pasangan kita,

because they were, in the course of a discussion,

0:10

karena mereka, di tengah-tengah sebuah diskusi,

proving to be too reasonable and too logical. Tata bahasa

0:12

terbukti terlalu masuk akal dan terlalu logis.

Tata bahasa

proving to be: suatu sifat yang makin terlihat jelas

Proving to be berarti sesuatu 'perlahan terlihat sebagai' atau 'ternyata menjadi' demikian setelah diamati. Dalam kalimat ini, seiring berjalannya diskusi, terlihat jelas bahwa orang-orang yang dibicarakan terlalu masuk akal dan terlalu logis; prove di sini bukan berarti memberikan bukti untuk membuktikan suatu pernyataan. Frasa ini mengikuti pola penghubung prove to be + kata sifat atau frasa nomina. Were proving berbentuk past continuous, sedangkan too reasonable and too logical menerangkan subjek. Dibandingkan hanya memakai were, struktur ini menambahkan makna bahwa penilaian tersebut menjadi jelas seiring berlangsungnya peristiwa.

Latihan

Gunakan bentuk present continuous dari prove to be. Lengkapi kalimat berikut: The new route ____ faster than we expected.

Lihat jawaban

is proving to be

We are used to thinking highly of reason and logic. Catatan

0:17

Kita terbiasa sangat menghargai nalar dan logika.

Tata bahasa

are used to thinking: terbiasa melakukan suatu kegiatan

Are used to thinking berarti 'terbiasa berpikir'. Be used to menggambarkan sesuatu yang sekarang terasa biasa atau tidak asing. Dalam kalimat ini, thinking highly of reason and logic berarti memandang nalar dan logika secara positif. Dalam pola ini, to adalah kata depan sehingga diikuti kata benda, kata ganti, atau bentuk -ing: be used to + doing. Bentuk be dapat berubah, seperti dalam am used to, was used to, atau will be used to.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa bekerja pada malam hari sekarang sudah biasa dan terasa normal bagi Mina?

  1. Mina is getting used to working at night.
  2. Mina is used to working at night.
  3. Mina used to work at night.
Lihat jawaban

Mina is used to working at night.

Idiom

think highly of: menyatakan pendapat yang sangat positif

Dalam kalimat ini, thinking highly of reason and logic berarti memiliki pendapat yang sangat positif tentang nalar dan logika serta sangat menghargainya. Highly menunjukkan kuatnya penilaian positif; kata itu tidak menggambarkan ketinggian fisik atau cara berpikir yang sangat abstrak. Pola yang dapat digunakan kembali adalah think highly of + orang atau benda. Bentuk verba dapat berubah menjadi think highly of, thinks highly of, thought highly of, atau thinking highly of.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan sasaran yang berarti ‘memiliki pendapat yang sangat positif tentang’: The committee members ____ her research.

Lihat jawaban

think highly of

We're not normally enemies of evidence and rationality.

0:20

Kita biasanya tidak menentang bukti dan rasionalitas.

How then could these ingredients become problematic in the course of love?

0:24

Lalu bagaimana bahan-bahan ini bisa menjadi masalah dalam perjalanan cinta?

But from close up,

0:29

Tetapi jika dilihat dari dekat,

considered with sufficient imagination, Tata bahasa

0:30

dan direnungkan dengan imajinasi yang cukup,

Tata bahasa

considered with sufficient imagination: klausa pasif yang diringkas

Considered with sufficient imagination adalah klausa partisipel lampau pasif. Struktur ini menempatkan gagasan yang disebut sebelumnya sebagai hal yang dipertimbangkan, sehingga dapat diperluas menjadi when or if that idea is considered with sufficient imagination. Karena considered bersifat pasif, subjek tersiratnya bukan orang yang berpikir, melainkan pernyataan atau situasi yang sedang dibahas. Klausa ringkas ini menetapkan sudut pandang atau kondisi yang mendasari penilaian berikutnya.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan pembuka partisipel lampau pasif dengan tepat untuk berarti ‘ketika rencana dipertimbangkan dari sudut pandang praktis’?

  1. Considered from a practical viewpoint, the plan is too expensive.
  2. Considering from a practical viewpoint, the plan is too expensive.
  3. Considered from a practical viewpoint, the manager rejects the plan.
Lihat jawaban

Considered from a practical viewpoint, the plan is too expensive.

our suspicion can make a lot of sense. Frasa

0:32

kecurigaan kita itu bisa sangat masuk akal.

Frasa

make a lot of sense: sangat masuk akal

Dalam kalimat ini, make sense berarti “masuk akal, logis, atau dapat dipahami”. Subjek our suspicion dinilai memiliki dasar logis; sense di sini tidak merujuk pada indra fisik atau kemampuan menentukan arah. A lot of memperkuat penilaian tersebut: kecurigaan itu bukan sekadar agak dapat dipahami, melainkan sangat dapat dipahami dalam situasi tersebut. Pola yang dapat digunakan kembali adalah subjek + make(s) + (ungkapan tingkat) + sense.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan target yang berarti “sangat logis”: Her explanation ____ because each step follows from the evidence.

Lihat jawaban

makes a lot of sense

When we're in difficulties,

0:36

Ketika kita berada dalam kesulitan,

what we may primarily be seeking from our partners Tata bahasa

0:37

apa yang terutama kita cari dari pasangan kita

is a sense that they understand what we're going through. Phrasal verb

0:40

adalah perasaan bahwa mereka memahami apa yang sedang kita alami.

Tata bahasa

What we may be seeking ... is ...: struktur pemfokusan

Rangkaian what we may primarily be seeking from our partners membentuk klausa nomina yang berarti “hal yang mungkin terutama kita cari dari pasangan”. Seluruh klausa ini menjadi subjek secara gramatikal, sehingga what tidak memperkenalkan pertanyaan. Kata is setelahnya memperkenalkan jawaban yang difokuskan: a sense that they understand.... Pola yang dapat digunakan kembali adalah What + subjek + verba + is + informasi yang difokuskan. Pola ini membantu menunjukkan kebutuhan, penyebab, atau kesimpulan utama.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan klausa what dengan benar sebagai subjek untuk menyoroti kebutuhan utama tim?

  1. The team may need a clear plan.
  2. What the team needs most is a clear plan.
  3. What does the team need most?
Lihat jawaban

What the team needs most is a clear plan.

Phrasal verb

go through: mengalami situasi sulit

Dalam “what we're going through”, go through berarti “mengalami dan menghadapi situasi sulit”. What merujuk pada kesulitan dan emosi yang memengaruhi orang-orang tersebut; frasa ini tidak menggambarkan gerakan melewati suatu tempat. Objek atau konteks menentukan arti go through. Jika digunakan dengan krisis, penyakit, perpisahan, atau masa yang menyakitkan, frasa ini biasanya menggambarkan pengalaman menjalani keadaan tersebut.

Latihan

Dalam “They understand what we're going through,” apa arti going through?

  1. bergerak dari satu sisi tempat ke sisi lainnya
  2. memeriksa setiap butir dalam daftar
  3. mengalami dan menghadapi situasi sulit
Lihat jawaban

mengalami dan menghadapi situasi sulit

We're not looking for answers, Alur pesan

0:44

Kita tidak sedang mencari jawaban,

the problems may be too large for there to be any obvious ones,

0:45

masalahnya mungkin terlalu besar sehingga tidak ada jawaban yang jelas,

so much as comfort,

0:49

melainkan mencari kenyamanan,

Alur pesan

not X so much as Y: mengalihkan fokus

Dua bagian yang disorot membentuk satu pola: not X so much as Y. Komentar sisipan tentang masalah memisahkan X (“answers”) dari Y (“comfort”), tetapi tidak memutus perbandingannya. Pola ini mengoreksi fokus pendengar: X bukan gambaran yang paling tepat atau prioritas utama; Y lebih tepat atau lebih penting. Di sini, kebutuhan dipandang sebagai penghiburan, bukan solusi. Pola ini sering mengurangi penekanan pada X, bukan sepenuhnya menyangkal bahwa X penting.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola pengalihan fokus dari pelajaran ini: The event was not a competition ____ a celebration.

Lihat jawaban

so much as

reassurance, and fellow feeling. Pilihan kata

0:50

penenangan, dan perasaan senasib.

Pilihan kata

fellow feeling: simpati dan hubungan dari pengalaman bersama

Fellow feeling berarti simpati dan hubungan emosional yang timbul karena mengenali atau berbagi pengalaman manusiawi orang lain. Di sini, ungkapan tersebut merujuk pada dukungan emosional bersama comfort dan reassurance, bukan nasihat atau solusi praktis. Dalam ungkapan ini, fellow berarti “yang dimiliki bersama” atau “yang sama”. Kata itu tidak merujuk pada seorang teman laki-laki.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan fellow feeling secara alami?

  1. After sharing similar losses, the two neighbors developed a strong sense of fellow feeling.
  2. The mechanic used fellow feeling to tighten the bolt.
  3. I met a fellow feeling at the bus stop.
Lihat jawaban

After sharing similar losses, the two neighbors developed a strong sense of fellow feeling.

In the circumstances,

0:53

Dalam keadaan seperti itu,

the deployment of an overly logical stance

0:54

penggunaan sikap yang terlalu logis

may come across not as an act of kindness, Maksud

0:57

mungkin tidak dianggap sebagai tindakan kebaikan,

but as a species of disguised impatience. Pilihan kata

1:00

melainkan sebagai semacam ketidaksabaran yang terselubung.

Maksud

come across not as ... but as ...: kesan dibandingkan dengan maksud

Come across as berarti ‘memberikan kesan tertentu kepada orang lain’, terlepas dari apakah kesan itu sesuai dengan maksud orang tersebut. Di sini, tanggapan yang logis mungkin dimaksudkan sebagai kebaikan, tetapi dipandang sebagai ketidaksabaran yang disamarkan. Pola not as X, but as Y menolak penafsiran pertama lalu menggantinya dengan penafsiran yang berlawanan. Di sini, a species of berarti ‘sejenis’, sehingga disguised impatience adalah ketidaksabaran yang tersembunyi di dalam tanggapan yang tampaknya membantu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola kontras come across untuk menunjukkan bahwa jawaban itu memberikan kesan yang tidak disengaja: His one-word reply ____ efficient, ____ dismissive.

Lihat jawaban

came across not as · but as

Pilihan kata

a species of: penggolongan abstrak dan formal

Di sini, a species of berarti “suatu jenis tertentu”. Species digunakan sebagai penggolong abstrak, bukan dalam arti biologis. Penulis menggolongkan perilaku yang dibahas sebagai suatu bentuk ketidaksabaran yang tersembunyi di balik penampilan lain. Ungkapan ini terdengar disengaja dan analitis. Ungkapan ini menempatkan gagasan atau perilaku ke dalam kategori yang lebih luas, sering kali sebagai bagian dari penafsiran kritis.

Latihan

Dalam kalimat “The delay was a species of quiet protest,” apa arti a species of?

  1. peringatan tentang masa depan
  2. suatu jenis tertentu
  3. organisme biologis
Lihat jawaban

suatu jenis tertentu

Let's imagine someone who comes to their partner complaining of vertigo.

1:04

Mari kita bayangkan seseorang yang datang kepada pasangannya mengeluhkan vertigo.

The fear of heights is usually manifestly unreasonable.

1:08

Ketakutan akan ketinggian biasanya jelas-jelas tidak masuk akal.

The balcony obviously isn't about to collapse. Tata bahasa

1:12

Balkon tersebut jelas tidak akan runtuh.

Tata bahasa

about to collapse: be about to + kata kerja untuk waktu dekat

Dalam struktur be about to + bentuk dasar kata kerja, about to berarti suatu peristiwa diperkirakan akan terjadi dalam waktu sangat dekat. Collapse adalah bentuk dasar kata kerja setelah to; about di sini tidak berarti “tentang”. Bentuk negatif isn't about to collapse menolak adanya bahaya langsung: penutur mengatakan bahwa keruntuhan tidak berada di ambang kejadian. Ini tidak berarti keruntuhan mustahil terjadi selamanya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan struktur be about to untuk menunjukkan bahwa keberangkatan akan segera terjadi: The train ____ leave, so get on now.

Lihat jawaban

is about to

There's a strong iron balustrade between us and the abyss.

1:15

Ada pagar besi yang kuat antara kita dan jurang.

The building has been repeatedly tested by experts.

1:19

Bangunan tersebut telah berulang kali diuji oleh para ahli.

We may know all this intellectually, Alur pesan

1:22

Secara intelektual kita mungkin mengetahui semua ini,

but it does nothing to reduce our sickening anxiety in practice. Frasa

1:24

tetapi itu sama sekali tidak mengurangi rasa cemas kita yang memualkan dalam praktiknya.

Alur pesan

Kontras antara “intellectually” dan “in practice”

“Intellectually” membingkai tindakan mengetahui sebagai pemahaman pada tingkat nalar dan gagasan: pembicara menerima bukti tersebut. “But ... in practice” kemudian beralih ke pengalaman dan hasil nyata, ketika kecemasan tetap tidak berubah. Kedua keterangan ini menyusun kesenjangan antara apa yang dipahami dan apa yang benar-benar dirasakan. Secara umum, pertentangan ini memisahkan hal yang diterima seseorang dalam pikirannya dari hal yang terjadi atau dirasakan dalam kenyataan. Di sini, “in practice” berarti “dalam keadaan nyata”, bukan “dalam kegiatan magang”.

Latihan

Penafsiran mana yang paling tepat menjelaskan pertentangan antara “intellectually” dan “in practice” dalam kalimat tersebut?

  1. Bukti tersebut sulit dipahami, tetapi latihan berulang membuatnya lebih mudah.
  2. Bukti tersebut dipahami secara rasional, tetapi tidak mengubah pengalaman emosional yang sebenarnya.
  3. Pembicara mempelajari bukti tersebut selama magang profesional dan sekarang menggunakannya di tempat kerja.
Lihat jawaban

Bukti tersebut dipahami secara rasional, tetapi tidak mengubah pengalaman emosional yang sebenarnya.

Frasa

Pola “does nothing to reduce”

“Does nothing to reduce” berarti “tidak memberikan efek apa pun untuk membuat sesuatu berkurang”. Polanya adalah do/does nothing to + kata kerja dasar. Di sini, semua pengetahuan rasional gagal membuat kecemasan berkurang. “Nothing” menggambarkan hasil, bukan berarti tidak ada tindakan yang dilakukan. Sebuah kebijakan, penjelasan, atau upaya bisa benar-benar ada, tetapi tetap sama sekali tidak menghasilkan perubahan yang diinginkan.

Latihan

Gunakan pola do/does nothing to + kata kerja dasar dan kata kerja reduce untuk melengkapi kalimat: The extra paperwork ____ the risk of errors.

Lihat jawaban

does nothing to reduce

If a partner were to patiently begin to explain the laws of physics to us, Tata bahasa

1:29

Jika pasangan dengan sabar mulai menjelaskan hukum fisika kepada kita,

we wouldn't be grateful.

1:34

kita tidak akan merasa berterima kasih.

Tata bahasa

If ... were to ..., ... wouldn't ... untuk hipotesis yang berjarak

Pola If + subjek + were to + kata kerja dasar menyajikan suatu keadaan sebagai sesuatu yang sengaja dibayangkan, jauh dari kenyataan, atau tidak terlalu diharapkan terjadi. Were tidak menempatkan tindakan itu di masa lalu; kata tersebut menandai jarak hipotesis. Klausa hasil biasanya memakai would + kata kerja dasar. Dalam kalimat ini, wouldn't be grateful menunjukkan reaksi yang dibayangkan terhadap kemungkinan tindakan pasangan tersebut.

Latihan

Lengkapi hipotesis yang sengaja dibuat berjarak dengan pola were to ... would: If the museum ____ close early, we ____ miss the final tour.

Lihat jawaban

were to · would

We would simply feel that they were misunderstanding us.

1:35

Kita hanya akan merasa bahwa mereka salah memahami kita.

Much that troubles us has a structure akin to vertigo. Pilihan kata

1:39

Banyak hal yang mengganggu kita memiliki struktur yang mirip dengan vertigo.

Pilihan kata

akin to untuk menyatakan kemiripan formal

Akin to berarti mirip dengan sesuatu atau memiliki sifat umum yang sama. Dalam a structure akin to vertigo, frasa tersebut menyatakan bahwa struktur itu menyerupai vertigo dalam hal penting; bukan berarti keduanya identik. Akin adalah kata sifat. Frasa nomina ringkas a structure akin to vertigo dapat diperluas menjadi a structure that is akin to vertigo.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan akin to dengan benar untuk membuat perbandingan formal?

  1. The pattern is akin a chain reaction.
  2. The pattern is akin with a chain reaction.
  3. The pattern is akin to a chain reaction.
Lihat jawaban

The pattern is akin to a chain reaction.

Our worry isn't exactly reasonable,

1:43

Kekhawatiran kita tidak sepenuhnya masuk akal,

but we're unsettled all the same. Alur pesan

1:45

tetapi kita tetap merasa gelisah.

Alur pesan

All the same sebagai ungkapan konsesif

Dalam kalimat ini, all the same berarti “meskipun begitu” atau “namun demikian”. Penutur terlebih dahulu menerima gagasan sebelumnya — bahwa kekhawatiran itu mungkin tidak sepenuhnya masuk akal — lalu mengatakan bahwa perasaan gelisah tetap ada. Sebagai penghubung wacana, ungkapan ini menandai konsesi: suatu fakta diakui, tetapi fakta tersebut tidak mengubah hasil yang mengikutinya. Di sini, but memperkenalkan pertentangan, dan all the same memperkuatnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan konsesif tiga kata dari pelajaran ini: "The trip will be tiring, but I want to go ____."

Lihat jawaban

all the same

We can, for example,

1:47

Kita bisa, misalnya,

continue to feel guilty about letting down our parents, Phrasal verb

1:48

terus merasa bersalah karena mengecewakan orang tua kita,

Phrasal verb

Let someone down: mengecewakan seseorang

Let someone down berarti mengecewakan seseorang karena tidak melakukan apa yang mereka harapkan, inginkan, atau butuhkan. Jadi, letting down our parents berarti tidak memenuhi harapan orang tua, bukan menggerakkan mereka ke arah bawah. Phrasal verb ini dapat dipisahkan. Objek berupa nomina dapat diletakkan di antara let dan down atau setelah down: let our parents down / let down our parents. Objek berupa pronomina biasanya berada di tengah: let them down, bukan let down them.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan let ... down dan letakkan pronomina pada posisi yang alami: "I promised to help Maya, and I don't want to ____."

Lihat jawaban

let her down

no matter how nice to them we've actually been. Tata bahasa

1:51

tidak peduli seberapa baik kita sebenarnya terhadap mereka.

Tata bahasa

no matter how + kata sifat

“No matter how + kata sifat/kata keterangan” memperkenalkan konsesi tentang tingkat: perubahan tingkat itu tidak mengubah hasil di klausa utama. Di sini, “no matter how nice” berarti sebaik apa pun seseorang bersikap kepada orang tuanya, rasa bersalah tetap tidak hilang. Kata sifat ditempatkan sebelum subjek dan kata kerja: “no matter how nice to them we’ve actually been” berasal dari urutan normal “we’ve actually been nice to them”. Di sini, how menunjukkan tingkat, bukan cara.

Latihan

Pilih frasa yang melengkapi kalimat dengan benar: “_____ busy the week gets, I will call you on Sunday.”

  1. Even how
  2. No matter how
  3. No matter what
Lihat jawaban

No matter how

Or we can feel very worried about money,

1:54

Atau kita bisa merasa sangat khawatir tentang uang,

even if we're objectively economically quite safe. Tata bahasa

1:56

bahkan jika secara objektif kita cukup aman secara ekonomi.

Tata bahasa

even if: kondisi yang tidak mengubah hasil

“Even if” memperkenalkan kondisi yang tidak mengubah hasil utama. Di sini, keadaan ekonomi yang aman disajikan sebagai kondisi yang tetap mungkin tidak menghentikan kekhawatiran tentang uang. Klausa dengan if tidak dengan sendirinya menyatakan bahwa kondisi tersebut pasti benar. Konteks dapat membuatnya tampak mungkin atau sangat didukung, tetapi struktur ini tetap berfokus pada pesan berikut: hasilnya tidak berubah meskipun kondisi itu ada.

Latihan

Prakiraan cuaca belum pasti. Pilih penghubung yang menunjukkan bahwa hujan tidak akan mengubah keputusan: “I will go for a walk _____ it rains tomorrow.”

  1. even though
  2. even if
  3. because
Lihat jawaban

even if

We can feel horrified by our own appearance,

2:00

Kita bisa merasa ngeri dengan penampilan kita sendiri,

even though no one else judges our face or body harshly. Tata bahasa

2:03

meskipun tidak ada orang lain yang menilai wajah atau tubuh kita dengan kejam.

Tata bahasa

even though: konsesi berdasarkan fakta

Even though memperkenalkan konsesi: ungkapan ini menyajikan fakta yang dapat membuat pernyataan utama terasa mengejutkan. Di sini, fakta yang diterima adalah bahwa tidak ada orang lain yang menilai wajah atau tubuh orang tersebut dengan keras, tetapi orang itu tetap dapat merasa ngeri terhadap penampilannya sendiri. Hubungan utamanya adalah antara fakta dan hasil yang tidak terduga. Klausa even though tidak membuat fakta tersebut menjadi hipotesis.

Latihan

Pembicara dapat melihat bahwa jalanan basah. Kalimat mana yang menyajikan fakta yang sudah diketahui ini sebagai konsesi?

  1. Even if the roads are wet, the rain has already stopped.
  2. Even though the roads are wet, the rain has already stopped.
Lihat jawaban

Even though the roads are wet, the rain has already stopped.

Or we can be certain that we're failures who've messed up everything we've ever done, Phrasal verb

2:06

Atau kita bisa yakin bahwa kita adalah pecundang yang telah mengacaukan semua yang pernah kita lakukan,

Phrasal verb

messed up: merusak sesuatu atau melakukannya dengan buruk

Mess up berarti melakukan sesuatu dengan buruk, merusaknya, atau membuatnya gagal. Di sini, messed up langsung menggunakan everything we've ever done sebagai objek dan memperkuat keyakinan berlebihan pembicara bahwa setiap tindakannya pada masa lalu telah rusak. Phrasal verb ini dapat bersifat transitif, seperti dalam mess up the schedule, atau intransitif, seperti dalam I messed up. Jika objeknya berupa kata benda, mess up the schedule dan mess the schedule up sama-sama dapat digunakan.

Latihan

Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan bentuk lampau dari mess up. Letakkan kata gantinya pada posisi yang alami: I was responsible for the presentation, and I really ____.

Lihat jawaban

messed it up

even if, in objective terms, Alur pesan

2:09

meskipun, secara objektif,

we seem to be doing pretty well.

2:11

tampaknya kita melakukannya dengan cukup baik.

Alur pesan

in objective terms: menilai berdasarkan kriteria yang dapat diamati

In objective terms menetapkan dasar penilaian yang mengikutinya: situasi diukur berdasarkan fakta yang dapat diamati atau kriteria yang telah disepakati, bukan hanya berdasarkan perasaan pribadi. Di sini, doing pretty well ditempatkan sebagai penilaian dari luar. Ungkapan ini membantu pembicara mengakui adanya kemungkinan kesenjangan antara bukti keberhasilan dan perasaan subjektif bahwa dirinya gagal.

Latihan

Bacalah: "The app launched on time and stayed within budget, although the team feels disappointed. In objective terms, the launch was successful." Apa yang ditandai oleh in objective terms?

  1. Penilaian tersebut menggunakan bukti yang dapat diamati atau kriteria yang telah ditetapkan.
  2. Frasa tersebut memperkenalkan suatu ketentuan hukum.
  3. Penilaian tersebut hanya menyampaikan perasaan pribadi tim.
Lihat jawaban

Penilaian tersebut menggunakan bukti yang dapat diamati atau kriteria yang telah ditetapkan.

We can obsess that we've forgotten to pack something,

2:13

Kita bisa menjadi terobsesi bahwa kita lupa mengemas sesuatu,

even though we've taken a lot of care

2:16

meskipun kita telah sangat berhati-hati

and can, in any case, Alur pesan

2:17

dan bisa, dalam hal apa pun,

buy almost everything at the other end.

2:18

membeli hampir segalanya di tempat tujuan.

Alur pesan

in any case: kesimpulan yang tetap berlaku

In any case menandai bahwa poin berikutnya tetap benar atau relevan, apa pun hasil dari persoalan sebelumnya. Ungkapan ini dapat menutup persoalan sampingan dan mengarahkan pendengar kepada kesimpulan yang tidak bergantung pada persoalan tersebut. Di sini, persiapan yang cermat diakui lalu pembicara menambahkan alasan cadangan: hampir semuanya masih dapat dibeli nanti. Ungkapan ini tidak meniadakan kehati-hatian sebelumnya; ungkapan ini menunjukkan bahwa pilihan untuk membeli barang yang diperlukan tetap tersedia dalam keadaan apa pun.

Latihan

Prakiraan cuaca mungkin membaik atau memburuk, tetapi konser diadakan di dalam ruangan dan akan tetap berlangsung. Pilih pelengkap terbaik: "We'll go ______."

  1. in that case
  2. in any case
Lihat jawaban

in any case

Or we may feel that our life will fall apart if we have to make a short speech, Phrasal verb

2:21

Atau kita mungkin merasa hidup kita akan hancur jika kita harus memberikan pidato singkat,

Phrasal verb

fall apart: kehilangan kestabilan atau kendali

Dalam kalimat ini, fall apart digunakan secara kiasan. Ketika subjeknya life, artinya “menjadi kacau, tidak stabil, atau sulit dikendalikan”, bukan secara fisik pecah menjadi beberapa bagian. Ungkapan ini menggambarkan pidato singkat seolah-olah dapat menghancurkan seluruh kehidupan si pembicara. Pilihan kata yang kuat ini menunjukkan perkiraan yang penuh kecemasan dan terlalu membayangkan bencana.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan fall apart dengan arti “kehilangan kestabilan atau berhenti berfungsi”, bukan secara harfiah pecah menjadi beberapa bagian?

  1. The team began to fall apart after weeks of conflict.
  2. The old paper fell apart when I touched it.
  3. The runners fell behind near the end of the race.
Lihat jawaban

The team began to fall apart after weeks of conflict.

even though thousands of people make quite bad speeches every day

2:24

meskipun ribuan orang memberikan pidato yang cukup buruk setiap hari

and their lives continue as normal.

2:27

dan kehidupan mereka berlanjut seperti biasa.

When we recount our worries to our partner,

2:30

Ketika kita menceritakan kekhawatiran kita kepada pasangan,

we may receive a set of precisely delivered

2:32

kita mungkin menerima serangkaian jawaban logis yang

unimpassioned logical answers.

2:35

disampaikan dengan tepat dan tanpa emosi.

We have been good to our parents,

2:37

Kita telah bersikap baik kepada orang tua kita,

we have packed enough toothpaste, etc.

2:39

kita telah mengemas cukup pasta gigi, dll.

Answers that are both entirely true Alur pesan

2:42

Jawaban yang sepenuhnya benar

and yet unhelpful as well,

2:44

namun tidak membantu,

Alur pesan

both ... and yet ...: dua penilaian bertentangan yang sama-sama benar

Pola both A and yet B menempatkan dua penilaian secara berdampingan: jawaban tersebut sepenuhnya benar, tetapi tetap tidak membantu. Both menandakan bahwa A dan B berlaku pada saat yang sama, sedangkan yet menandai pertentangan di antara keduanya. Di sini, yet berarti “meskipun demikian”, bukan “belum” dalam arti waktu. As well di bagian akhir menegaskan bahwa unhelpful merupakan penilaian tambahan. Struktur ini mengatur argumen di sekitar gagasan bahwa kebenaran faktual tidak menjamin kegunaan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan both ... and yet ...: The proposal is ____ affordable ____ difficult to maintain.

Lihat jawaban

both · and yet

and so in their own way enraging.

2:46

dan karenanya dengan caranya sendiri membuat marah.

It feels as if the excessive logic of the other person Tata bahasa

2:49

Rasanya seolah-olah logika orang lain yang berlebihan

Tata bahasa

It feels as if: menyatakan kesan subjektif

It feels as if memperkenalkan klausa lengkap sebagai kesan pribadi penutur. Di sini, ungkapan itu tidak menyatakan sebagai fakta objektif bahwa logika orang lain benar-benar menyebabkan sikap meremehkan; ungkapan itu menyajikan penafsiran tersebut sebagai kesan yang dirasakan dari situasi itu. It di awal adalah subjek semu dan tidak merujuk pada sesuatu yang tertentu. Pola yang dapat digunakan kembali adalah It feels as if + klausa.

Latihan

Kalimat mana yang paling jelas menyajikan gagasan sebagai kesan pribadi, bukan sebagai fakta yang telah terbukti?

  1. The manager stopped listening at 3:00.
  2. The manager has definitely stopped listening.
  3. It feels as if the manager has stopped listening.
Lihat jawaban

It feels as if the manager has stopped listening.

has led them to look down on our concerns, Phrasal verb

2:53

telah menyebabkan mereka meremehkan kekhawatiran kita,

Phrasal verb

look down on: menganggap kurang layak dihormati

Look down on adalah frasa verba transitif yang berarti menganggap seseorang, kelompok, gagasan, atau kekhawatiran kurang layak dihormati atau ditanggapi secara serius. Ungkapan ini bukan tentang arah pandangan secara fisik. Dalam kalimat ini, our concerns adalah objeknya, sehingga yang dikritik ialah sikap mengabaikan kekhawatiran tersebut sebagai sesuatu yang lebih rendah atau tidak penting. Pola yang dapat digunakan kembali adalah look down on + orang atau hal.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa verba tiga kata yang berarti “menganggap kurang layak dihormati”: Some people ____ jobs that do not require a degree.

Lihat jawaban

look down on

because, reasonably speaking,

2:55

karena, secara masuk akal,

we shouldn't have our fears or worries,

2:57

kita seharusnya tidak memiliki ketakutan atau kekhawatiran kita,

the implication is that no sane person would have them. Alur pesan

2:59

implikasinya adalah tidak ada orang waras yang akan memilikinya.

Alur pesan

the implication is that: memperkenalkan makna yang disimpulkan

Pola the implication is that + klausa memperkenalkan makna atau akibat yang dapat disimpulkan dari sesuatu yang dikatakan, meskipun makna itu tidak dinyatakan secara langsung. Di sini, penalarannya mengarah pada penilaian tersirat bahwa siapa pun yang memiliki ketakutan atau kekhawatiran tersebut dianggap tidak waras. Pola ini memisahkan kata-kata sebelumnya dari kesimpulan yang diarahkan untuk ditarik oleh pendengar.

Latihan

Sebuah email mengatakan 'Late work may still be accepted,' tetapi tidak secara langsung mengatakan bahwa tenggatnya fleksibel. Deskripsi mana yang tepat?

  1. the email says that — digunakan karena email tersebut secara langsung menyatakan bahwa tenggatnya fleksibel
  2. the conclusion is that — digunakan karena setiap argumen harus berakhir dengan klaim tersebut
  3. the implication is that — digunakan karena kelonggaran disimpulkan, bukan dinyatakan secara langsung
Lihat jawaban

the implication is that — digunakan karena kelonggaran disimpulkan, bukan dinyatakan secara langsung

Our partners make us feel a bit mad.

3:03

Pasangan kita membuat kita merasa sedikit gila.

The one putting forward the so-called logical point of view Phrasal verb

3:06

Orang yang mengedepankan sudut pandang yang disebut-sebut logis

Phrasal verb

putting forward: menyajikan gagasan untuk dipertimbangkan

Dalam put forward an idea, proposal, or point of view, put forward berarti ‘menyajikannya agar dipertimbangkan atau dibahas oleh orang lain’. Ungkapan ini menggambarkan kontribusi yang sengaja diberikan dalam diskusi, bukan gerakan fisik. Dalam The one putting forward..., putting forward adalah klausa -ing yang diletakkan setelah The one. Klausa ini menentukan orang yang dimaksud, yaitu orang yang menyajikan sudut pandang yang disebut logis.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan verba frasal yang berarti ‘menyajikan secara resmi untuk dipertimbangkan’: The committee is ____ a new proposal.

Lihat jawaban

putting forward

shouldn't be surprised by the angry response they receive. Frasa

3:10

tidak seharusnya terkejut oleh respons marah yang mereka terima.

Frasa

shouldn't be surprised by: hasil yang dapat diperkirakan

“Shouldn't be surprised by” berarti hasilnya seharusnya dapat diperkirakan secara wajar. Di sini, shouldn’t bukan melarang rasa terkejut, melainkan menilai bahwa tanggapan marah tersebut merupakan akibat yang dapat diperkirakan. Polanya adalah shouldn’t be surprised by + frasa nomina. By memperkenalkan peristiwa atau reaksi yang menyebabkan keterkejutan. Pola ini sangat berguna untuk menghubungkan tindakan seseorang dengan hasil yang dapat diperkirakan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan sasaran yang menunjukkan bahwa hasilnya dapat diperkirakan: After repeatedly arriving late, Mia ____ the manager's warning.

Lihat jawaban

shouldn't be surprised by

They are forgetting how weird and beyond the ordinary rules of reason

3:13

Mereka melupakan betapa aneh dan di luar aturan nalar yang biasa

all human minds can be,

3:17

pikiran semua manusia itu,

their own included.

3:19

termasuk pikiran mereka sendiri.

The logic they are applying is really a species of brute common sense Pilihan kata

3:21

Logika yang mereka terapkan sebenarnya adalah semacam akal sehat kasar

that refuses the deeper insights of psychology.

3:25

yang menolak wawasan psikologi yang lebih dalam.

Pilihan kata

brute common sense: penggunaan common sense yang bersifat kritis

Dalam brute common sense, brute adalah kata sifat yang berarti mentah, kasar, dan tidak peka, bukan seekor hewan. Kata itu membuat common sense menjadi negatif: penalarannya bergantung pada fakta permukaan yang terlihat jelas tanpa mempertimbangkan emosi atau psikologi dengan cermat. Ungkapan ini menunjukkan sikap kritis penulis. Gagasan yang umumnya positif, yaitu common sense, ditampilkan sebagai sesuatu yang terlalu kasar untuk menjelaskan perilaku manusia yang rumit.

Latihan

Dalam konteks ini, apa yang digambarkan oleh brute common sense?

  1. Pernyataan netral yang disetujui semua orang
  2. Seruan kasar pada fakta yang tampak jelas sambil mengabaikan kerumitan psikologis
  3. Penggunaan psikologi secara cermat untuk memahami perasaan tersembunyi
Lihat jawaban

Seruan kasar pada fakta yang tampak jelas sambil mengabaikan kerumitan psikologis

Of course,

3:28

Tentu saja,

our minds are prey to phantasms, Idiom

3:29

pikiran kita adalah mangsa dari fantasi,

Idiom

Be prey to: kerentanan terhadap kekuatan berbahaya

Be prey to + nomina berarti rentan terhadap, terganggu oleh, atau dikuasai oleh sesuatu yang berbahaya. Ungkapan ini memakai gambaran seekor hewan sebagai korban pemangsa; di sini pikiran secara kiasan menjadi korban bayang-bayang, bukan hewan secara harfiah. Kata kerja be berubah sesuai subjek dan waktu: am/is/are/was/were prey to something. Pola ini menggambarkan keadaan atau kerentanan, bukan selalu saat ketika bahaya mulai terjadi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran yang menggambarkan keadaan rentan yang berkelanjutan: Without reliable sources, readers may ____ false rumors.

Lihat jawaban

be prey to

illusions, projections, and neurotic terrors.

3:31

ilusi, proyeksi, dan teror neurotik.

Of course,

3:34

Tentu saja,

we're afraid of many things that don't exist in the so-called real world. Pilihan kata

3:34

kita takut pada banyak hal yang tidak ada di dalam apa yang disebut dunia nyata.

Pilihan kata

So-called: menjaga jarak dari sebuah label

So-called diletakkan sebelum nomina yang berfungsi sebagai label dan berarti ‘apa yang orang sebut sebagai...’, tetapi sering juga menunjukkan bahwa penutur tidak sepenuhnya menerima label tersebut. Dalam so-called real world, ungkapan ini menciptakan jarak dari gagasan bahwa hanya hal yang ada secara lahiriah yang dapat dianggap nyata. Keraguan diarahkan pada label real world, bukan pada apakah rasa takut itu ada. Ungkapan ini membantu penutur mempertanyakan suatu kategori sambil tetap menggunakan nama yang sudah dikenal.

Latihan

Kalimat mana yang dengan jelas menunjukkan bahwa penutur meragukan label expert?

  1. The so-called expert ignored the basic safety rules.
  2. The expert explained the safety rules clearly.
  3. The person known as the expert arrived early.
Lihat jawaban

The so-called expert ignored the basic safety rules.

But such phenomena are not so much illogical Tata bahasa

3:38

Tetapi fenomena semacam itu tidak begitu saja dibilang tidak logis

as deserving of the application of a deeper logic

3:41

karena lebih layak mendapatkan penerapan logika yang lebih dalam

Tata bahasa

Membingkai Ulang Penilaian dengan not so much A as B

Pola not so much A as B menunjukkan bahwa A adalah gambaran yang kurang tepat dan B adalah gambaran yang lebih tepat. Di sini, penulis tidak sekadar mengatakan bahwa fenomena tersebut logis. Kalimat ini mengalihkan penilaian: fenomena itu lebih tepat dipahami sebagai sesuatu yang memerlukan jenis logika yang lebih mendalam. A dan B harus menjadi gambaran yang sejajar secara tata bahasa untuk subjek yang sama. Dalam contoh, illogical dan deserving of the application of a deeper logic sama-sama menjelaskan such phenomena setelah are. Deeper logic berarti analisis yang mencakup empati dan penyebab psikologis, bukan sekadar lebih banyak fakta permukaan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola pembingkaian ulang dari pelajaran ini: The delay was ____ a technical failure ____ a communication problem.

Lihat jawaban

not so much · as

based on a sympathy for the complexities of emotional life.

3:45

berdasarkan simpati terhadap kompleksitas kehidupan emosional.

Our sense of whether we're attractive or not

3:48

Perasaan kita mengenai apakah kita menarik atau tidak

isn't about what we actually look like.

3:51

bukanlah tentang seperti apa rupa kita sebenarnya.

It follows a so-called logic that goes back to childhood Phrasal verb

3:53

Hal itu mengikuti apa yang disebut logika yang kembali ke masa kanak-kanak

Phrasal verb

goes back to childhood: Menelusuri Asal ke Masa Lampau

Dalam goes back to childhood, go back to berarti berasal dari atau berawal pada masa yang lebih lampau. Logika batin tersebut dimulai atau berkembang pada masa kanak-kanak; tidak ada orang yang secara fisik kembali ke masa kanak-kanak. Pola ini dapat menghubungkan keyakinan, kebiasaan, masalah, hubungan, atau tradisi masa kini dengan waktu yang lebih lampau: X goes back to + waktu, periode, peristiwa, atau penyebab. Di sini, to memperkenalkan titik asal.

Latihan

Dalam kalimat berikut, apa arti goes back to childhood? Her fear of dogs goes back to childhood.

  1. Rasa takutnya bermula pada masa kanak-kanak atau berakar pada masa itu.
  2. Dia secara fisik kembali ke masa kanak-kanaknya.
  3. Dia hanya merasa takut ketika membicarakan masa kanak-kanak.
Lihat jawaban

Rasa takutnya bermula pada masa kanak-kanak atau berakar pada masa itu.

and how loved we were made to feel by those we depended on. Tata bahasa

3:56

dan seberapa dicintainya perasaan kita yang dibuat oleh orang-orang yang kita andalkan.

Tata bahasa

we were made to feel: make pasif + infinitif dengan to

Dalam we were made to feel, orang yang mengalami perasaan menjadi subjek tata bahasa. Ini adalah bentuk pasif dari someone made us feel: make aktif diikuti infinitif tanpa to (made us feel), sedangkan be made pasif diikuti to + infinitif (were made to feel). Di sini, how loved melengkapi feel dan menunjukkan seberapa besar mereka membuat kita merasa dicintai, walaupun bagian itu muncul lebih awal dalam kalimat. Struktur ini dapat menggambarkan bagaimana orang lain atau suatu keadaan membentuk emosi atau citra diri seseorang; maknanya tidak harus berupa paksaan fisik.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk pasif dari make + feel: Even though Ava was new, she ____ welcome by the whole team.

Lihat jawaban

was made to feel

The fear of public speaking

3:59

Ketakutan berbicara di depan umum

can be bound up with long-buried and torturous emotions of shame Phrasal verb

4:01

bisa terikat dengan emosi rasa malu yang lama terkubur dan menyiksa

and a fear around competing and dealing with others' envy.

4:05

dan ketakutan seputar bersaing dan menghadapi rasa iri orang lain.

Phrasal verb

can be bound up with: berkaitan erat dan sulit dipisahkan

Can be bound up with berarti sesuatu dapat berkaitan erat atau terjalin dengan hal lain. Ungkapan ini menggambarkan ketakutan berbicara di depan umum sebagai sesuatu yang terhubung dengan emosi lebih dalam, seperti rasa malu, persaingan, dan rasa iri, bukan sebagai ketakutan sederhana yang berdiri sendiri. Be bound up with sangat berguna ketika dua pengalaman, penyebab, atau masalah begitu terhubung sehingga memahami salah satunya mungkin memerlukan pembahasan tentang yang lain. Di sini, can menunjukkan kemungkinan, bukan kepastian.

Latihan

Kalimat mana yang paling tepat menyatakan bahwa suatu masalah terjalin erat dengan masalah lain tanpa mengklaim adanya sebab langsung?

  1. Her fear is caused by one specific event.
  2. Her fear is related to a meeting scheduled for tomorrow.
  3. Her fear is bound up with memories of being mocked.
Lihat jawaban

Her fear is bound up with memories of being mocked.

An excessively logical approach to fears

4:09

Pendekatan yang terlalu logis terhadap ketakutan

discounts their origins

4:11

mengabaikan asal usulnya

and concentrates instead on why we shouldn't have them, Phrasal verb

4:13

dan malah berfokus pada mengapa kita seharusnya tidak memilikinya,

Phrasal verb

concentrates instead on: mengalihkan fokus

Concentrate on berarti mengarahkan perhatian pada sesuatu. Di sini, subjeknya adalah an excessively logical approach, dan klausa setelah on menyebutkan fokus yang dipilih: mengapa kita seharusnya tidak memiliki rasa takut tersebut. Instead menandai penggantian fokus. Pendekatan itu melewatkan asal-usul rasa takut dan membahas alasan untuk tidak memilikinya. Walaupun instead muncul di antara concentrates dan on, polanya tetap concentrate on + topik.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa persis dari pelajaran yang mengalihkan perhatian ke topik baru: The review does not discuss past mistakes; it ____ how to improve next time.

Lihat jawaban

concentrates instead on

which is maddening when we're in pain.

4:16

yang mana hal ini membuat gila saat kita sedang menderita.

It's not that we actually want our partner to stop being reasonable. Alur pesan

4:20

Bukan berarti kita benar-benar ingin pasangan kita berhenti bersikap masuk akal.

Alur pesan

It's not that ...: menolak kemungkinan penafsiran

It's not that + klausa menolak kemungkinan penafsiran sebelum pembicara menyampaikan maksud sebenarnya. Di sini, pola tersebut menolak anggapan bahwa mereka ingin pasangannya berhenti bersikap masuk akal. It di awal berfungsi sebagai subjek pembingkai, sedangkan klausa dengan that memuat penafsiran yang ditolak. Pola ini mengatur informasi dengan menetapkan batas makna terlebih dahulu, lalu klausa atau kalimat berikutnya dapat memberikan koreksi. Pola ini bukan hanya menyangkal want, melainkan menolak seluruh penafsiran.

Latihan

Seorang rekan kerja berkata, 'It's not that I dislike the plan; I just think we need more time.' Apa fungsi It's not that?

  1. Menanyakan apakah pembicara tidak menyukai rencana itu.
  2. Menyatakan bahwa semua pernyataan tentang rencana itu salah.
  3. Menolak kemungkinan penafsiran sebelum menyampaikan kekhawatiran yang sebenarnya.
Lihat jawaban

Menolak kemungkinan penafsiran sebelum menyampaikan kekhawatiran yang sebenarnya.

We want them to apply their intelligence Frasa

4:23

Kita ingin mereka menerapkan kecerdasannya

to the task of reassurance.

4:25

pada tugas untuk menenangkan.

Frasa

Menggunakan kecerdasan untuk tugas memberikan rasa aman

Di sini, apply berarti “menggunakan”. Apply their intelligence to the task berarti mengarahkan kemampuan berpikir mereka pada tujuan tertentu. Polanya adalah apply + kemampuan atau sumber daya + to + tugas atau tujuan; to memperkenalkan kegunaan, bukan permohonan resmi. The task of reassurance berarti membantu seseorang merasa lebih aman dan dipahami, bukan sekadar memberikan fakta. Kalimat ini menggambarkan tindakan menenangkan orang sebagai tugas serius yang memerlukan pemikiran dan pertimbangan.

Latihan

Lengkapi dengan apply, their intelligence, dan preposisi yang diperlukan: The engineers must ____ the task of reducing energy use.

Lihat jawaban

apply their intelligence to

We want them to enter into the weirder bits of our own experience Idiom

4:28

Kita ingin mereka memasuki bagian-bagian yang lebih aneh dari pengalaman kita sendiri

Idiom

Menyelami bagian yang lebih aneh dari pengalaman kita

Enter into bersifat metaforis di sini. Tidak ada orang yang secara fisik memasuki suatu tempat; frasa ini berarti melibatkan imajinasi dan emosi secara cukup mendalam untuk memahami bagian dari pengalaman batin orang lain. The weirder bits adalah cara informal untuk menyebut bagian yang kurang teratur, kurang rasional, atau lebih sulit dijelaskan. Our own mencakup si pembicara dan menunjukkan bahwa pengalaman semacam itu merupakan kemungkinan manusia yang sama-sama dapat dialami, bukan kekurangan yang hanya ada pada orang lain.

Latihan

Kalimat mana yang memakai enter into dengan arti berusaha memahami pengalaman batin orang lain?

  1. Enter into your email address in the box.
  2. Try to enter into her experience before you judge her reaction.
  3. Please enter into the elevator before the doors close.
Lihat jawaban

Try to enter into her experience before you judge her reaction.

by remembering their own.

4:32

dengan mengingat pengalaman mereka sendiri.

We want to be understood for being the mad animals we all are

4:33

Kita ingin dipahami karena kita semua adalah makhluk yang gila

and then comforted and consoled

4:37

dan kemudian dihibur serta ditenangkan

that it will probably all be okay anyway.

4:39

bahwa bagaimanapun juga semuanya mungkin akan baik-baik saja.

Then again, Alur pesan

4:43

Di sisi lain,

Alur pesan

Then again: memperkenalkan pertimbangan lain

Then again adalah penanda wacana yang memperkenalkan pertimbangan baru untuk melemahkan, membatasi, atau membuka kembali gagasan sebelumnya. Di sini, ungkapan tersebut menunjukkan bahwa penjelasan pertama mungkin benar, tetapi ada penjelasan lain yang juga mungkin. Ungkapan ini tidak menunjukkan urutan peristiwa atau pengulangan. Fungsinya mengatur argumen dengan mengajak pendengar mempertimbangkan kembali keadaan dari sudut pandang lain.

Latihan

Pilih penjelasan terbaik tentang fungsi Then again dalam kalimat ini: “The delay may be accidental. Then again, they may be avoiding us.”

  1. Menunjukkan bahwa peristiwa kedua terjadi tepat setelahnya.
  2. Menyatakan bahwa keterlambatan yang sama terjadi sekali lagi.
  3. Menambahkan pertimbangan lain yang mungkin mengubah kesimpulan.
Lihat jawaban

Menambahkan pertimbangan lain yang mungkin mengubah kesimpulan.

it could be that the application of excessive logic

4:44

mungkin penerapan logika yang berlebihan

isn't an accident or form of stupidity.

4:47

bukanlah suatu kecelakaan atau bentuk kebodohan.

It may just be an act of revenge.

4:50

Itu mungkin hanya sebuah tindakan balas dendam.

Perhaps the partner is giving brief logical answers to our worries

4:53

Mungkin pasangan kita memberikan jawaban logis yang singkat atas kekhawatiran kita

because their efforts to be more sympathetic towards us in the past

4:57

karena usaha mereka untuk lebih bersimpati kepada kita di masa lalu

have gone nowhere. Idiom

5:01

tidak membuahkan hasil.

Idiom

have gone nowhere: tidak mengalami kemajuan atau memperoleh hasil

Dalam have gone nowhere, go nowhere digunakan secara kiasan: usaha tersebut tidak menghasilkan kemajuan atau hasil yang berguna. Bentuk present perfect have gone menghubungkan usaha pada masa lalu dengan hasil saat ini—sampai sekarang, usaha itu belum berhasil. Jika subjeknya adalah kegiatan, rencana, atau usaha, go nowhere menekankan tidak adanya kemajuan menuju tujuan, bukan perjalanan fisik.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk present perfect dari go nowhere: After months of talks, the negotiations ____, and no agreement has been reached.

Lihat jawaban

have gone nowhere

Perhaps we've neglected their needs.

5:02

Mungkin kita telah mengabaikan kebutuhan mereka.

If two people were being properly logical

5:04

Jika dua orang menjadi benar-benar logis

in a deeper sense of the word,

5:07

dalam arti kata yang lebih dalam,

that is,

5:09

yaitu,

truly alive to all the complexities of emotional functioning, Pilihan kata

5:09

benar-benar sadar akan semua kompleksitas fungsi emosional,

Pilihan kata

Truly alive to: sangat menyadari dan peka terhadap

Dalam kalimat ini, truly alive to berarti “sepenuhnya menyadari dan peka terhadap”. Kedua orang itu akan memperhatikan berbagai cara halus emosi bekerja, bukan sekadar mengetahui bahwa emosi tersebut ada. Polanya adalah be alive to + nomina atau frasa nomina. Alive digunakan secara kiasan di sini, sedangkan truly menegaskan bahwa kesadaran tersebut aktif dan menyeluruh.

Latihan

Dalam kalimat “A careful leader stays alive to changes in the team's mood.”, apa arti alive to?

  1. sepenuhnya menyadari dan peka terhadap
  2. sepenuhnya bertanggung jawab atas
  3. dipertahankan hidup secara fisik oleh
Lihat jawaban

sepenuhnya menyadari dan peka terhadap

rather than squabbling around the question of Tata bahasa

5:13

daripada bertengkar di sekitar pertanyaan tentang

why are you being so rational when I'm in pain,

5:15

mengapa kamu bersikap begitu rasional saat aku kesakitan,

Tata bahasa

Rather than: เลือกการกระทำหนึ่งแทนอีกการกระทำหนึ่ง

Rather than memperkenalkan pilihan yang ditolak atau tidak diutamakan. Di sini, bertengkar dibandingkan dengan menanggapi secara lebih mendalam, logis, dan peka terhadap emosi; ungkapan ini mengarahkan pendengar dari pendekatan yang diutamakan menuju perilaku yang dikesampingkan. Ungkapan ini dapat menghubungkan nomina atau tindakan yang sejajar: tea rather than coffee, walking rather than driving, atau wait rather than leave. Jika memungkinkan, gunakan bentuk tata bahasa yang sama di kedua sisi agar perbandingannya mudah dipahami.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan penghubung bahasa Inggris dua kata yang berarti “alih-alih”. Penghubung itu harus dapat langsung mendahului verba dasar wait: We decided to walk ____ wait for the bus.

Lihat jawaban

rather than

the person on the receiving end of superficial logic Idiom

5:18

orang yang menerima logika dangkal itu

Idiom

on the receiving end of: menjadi pihak yang menerima dampak

Ungkapan be on the receiving end of berarti menjadi orang yang mengalami tindakan, perlakuan, atau dampak yang diarahkan kepadanya. Ungkapan ini sering menekankan bahwa orang tersebut memiliki lebih sedikit kendali dan bahwa pengalamannya tidak menyenangkan. Di sini, ungkapan tersebut menunjukkan orang yang terkena dampak logika dangkal: seseorang menanggapinya dengan penalaran yang hanya melihat fakta di permukaan dan mengabaikan perasaan di baliknya. Polanya adalah be + on the receiving end of + frasa nomina.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan idiom lima kata yang diawali on dan berarti “mengalami perlakuan yang diarahkan kepadamu”: Maya was ____ repeated unfair criticism from her manager.

Lihat jawaban

on the receiving end of

should gently change the subject and ask, Maksud

5:21

seharusnya dengan lembut mengubah topik pembicaraan dan bertanya,

Maksud

should gently change the subject and ask: mengalihkan topik dengan lembut lalu bertanya

Should menyatakan saran. Gently memperhalus instruksi change the subject: pembicara menyarankan agar arah percakapan diubah dengan hati-hati dan tanpa konfrontasi, lalu dilanjutkan dengan pertanyaan yang membuka arah yang lebih baik. Pola should + adverbia + frasa verba + and + verba menghubungkan dua tindakan yang disarankan. Di sini, ask memakai should yang sama dengan change: should gently change ... and (should) ask .... Pergantian topik bukan untuk menghindari masalah, melainkan untuk beralih dari perdebatan di permukaan menuju kemungkinan adanya perasaan yang terluka.

Latihan

Pilihan mana yang menggunakan pola ini untuk mengalihkan topik dengan bijaksana lalu membuka pertanyaan yang konstruktif?

  1. Bicarakan film yang tidak berkaitan agar masalahnya menghilang.
  2. Tulis ulang kalimat dengan subjek tata bahasa yang berbeda.
  3. Gunakan kalimat ini: We should gently change the subject and ask, "What would help you feel heard?"
Lihat jawaban

Gunakan kalimat ini: We should gently change the subject and ask, "What would help you feel heard?"

"Is it possible I've hurt or been neglecting you?" Maksud

5:24

"Mungkinkah aku telah menyakitimu atau mengabaikanmu?"

Maksud

Mungkinkah aku telah menyakitimu atau terus mengabaikanmu?

Is it possible ...? menyampaikan gagasan sebagai kemungkinan yang nyata, bukan pernyataan yang pasti. Di sini, penutur mengarahkan pertanyaan kepada dirinya sendiri dan memberi orang lain ruang untuk membenarkan, menolak, atau menjelaskan kemungkinan itu. I've hurt menunjuk pada rasa sakit yang mungkin sudah ditimbulkan, sedangkan been neglecting menggambarkan pengabaian yang mungkin berlangsung selama suatu waktu. Keduanya menanyakan dampak yang sudah terjadi sekaligus pola yang berkelanjutan.

Latihan

Kalimat mana yang paling terbuka dalam memeriksa kemungkinan peran penutur tanpa mengarahkan orang lain untuk menyangkalnya?

  1. Is it possible I've been overlooking what you need?
  2. Why didn't you tell me what you need?
  3. Surely I haven't been overlooking what you need, have I?
Lihat jawaban

Is it possible I've been overlooking what you need?

Now,

5:28

Nah,

that would be real logic. Alur pesan

5:28

itulah logika yang sesungguhnya.

Alur pesan

Itulah yang benar-benar disebut logika

That merujuk kembali pada tindakan yang diusulkan dalam kalimat sebelumnya: menanyakan apakah penutur telah menyakiti atau terus mengabaikan orang lain. Rujukan singkat ini menjadikan tindakan tersebut sebagai topik penilaian akhir tanpa mengulang seluruh gagasannya. Real logic mendefinisikan ulang kata kunci dalam argumen. Kesimpulannya menyatakan bahwa penalaran yang sejati perlu mencari penyebab yang lebih dalam dalam hubungan, bukan sekadar memperbaiki ketakutan yang tampak di permukaan. Would menunjukkan bahwa penilaian itu merupakan hasil dari penerapan pendekatan yang diusulkan: jika pertanyaan tersebut diajukan, itulah yang akan dianggap sebagai logika sejati.

Latihan

Dalam kesimpulan ini, apa fungsi “That would be real logic”?

  1. Kalimat itu merujuk pada pertanyaan introspektif yang diusulkan dan menyajikannya sebagai jenis penalaran yang mencapai penyebab lebih dalam.
  2. Kalimat itu melaporkan bahwa penutur menggunakan metode tersebut pada masa lalu.
  3. Kalimat itu menyatakan bahwa logika formal saja dapat menyelesaikan semua masalah emosional.
Lihat jawaban

Kalimat itu merujuk pada pertanyaan introspektif yang diusulkan dan menyajikannya sebagai jenis penalaran yang mencapai penyebab lebih dalam.

If you liked this film,

5:32

Jika Anda menyukai film ini,

download our app where you can view all our videos,

5:34

unduh aplikasi kami di mana Anda dapat melihat semua video kami,

read articles from the Book of Life,

5:37

membaca artikel-artikel dari the Book of Life,

and chat with other students of the School of Life.

5:39

dan mengobrol dengan siswa lain dari the School of Life.