Eliminare gli schizzi di cacca - Smarter Every Day 22: appunti per imparare l’inglese
SmarterEveryDay
Presentazione del video: Destin spiega come pressione e tensione superficiale producano uno schizzo, poi mostra che la carta igienica sull'acqua può impedirlo. Principali punti di inglese: 1. what's known as | Espressioni fisse e collocazioni: introdurre in modo neutro un nome riconosciuto e distinguerlo da un'etichetta informale. 2. All you have to do is grab | Grammatica e strutture della frase: presentare una sola azione come sufficiente e dare istruzioni pratiche con chiarezza. 3. weird them out | Verbi frasali: capire il senso informale di mettere qualcuno a disagio o fargli trovare qualcosa di strano e collocare il pronome tra weird e out.
In questa lezione
“Here's the deal” come apertura nel parlato
“Here’s the deal” è una formula colloquiale che introduce la situazione, la regola o la spiegazione principale che viene dopo. Qui deal non indica una transazione commerciale. Funziona come un segnale: sposta l’attenzione dell’ascoltatore sul punto principale e lo prepara alle condizioni o alle alternative successive.
Esercizio
Completa la formula che usa deal per introdurre la condizione principale: Here's the ____: you can borrow my bike if you bring it back by six.
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deal
it has the potential to change every day of your life for the rest of your life. Espressioni
0:03ha il potenziale di cambiare ogni giorno del resto della tua vita.
has the potential to + forma base del verbo
“Has the potential to” segue la struttura have/has the potential to + forma base del verbo. Indica che una persona, una cosa o una situazione potrebbe produrre un risultato perché ne esiste la capacità o la possibilità. Il risultato non si è necessariamente già verificato e non è garantito. In questa frase, l’espressione presenta l’effetto del video come una forte possibilità, non come un fatto.
Esercizio
Completa la frase con la struttura esatta has the potential to + forma base del verbo: This small design change ____ reduce water use.
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has the potential to
you also have the potential to think about me and whoever sent you this video
0:07hai anche il potenziale di pensare a me e a chiunque ti abbia inviato questo video
So I'm going to give you three seconds to think about this.
0:15Quindi ti darò tre secondi per pensarci.
This is one of those things that affects billions of people Grammatica
0:21Questa è una di quelle cose che colpiscono miliardi di persone
one of those things that: una struttura per una categoria familiare
'One of those things that ...' presenta l’argomento come un caso appartenente a un tipo di esperienza ampio e familiare. Qui, 'those' non indica oggetti già nominati o cose lontane; invita chi ascolta a riconoscere il tipo attraverso un’esperienza condivisa. La proposizione relativa che inizia con 'that' identifica una caratteristica di questo tipo di cosa. La struttura è utile per introdurre uno schema comune prima di descriverlo con maggiore precisione.
Esercizio
Completa la frase con la struttura della lezione che indica una categoria familiare: Forgetting a password is ____ can happen to anyone.
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one of those things that
At least not in an intelligent respectful way. Discorso
0:25O almeno non in modo intelligente e rispettoso.
At least not: restringere un’affermazione precedente
'At least not' restringe un’affermazione negativa generale senza ritirarla completamente. Qui l’idea completa è «nessuno ne parla — almeno, nessuno ne parla in modo intelligente e rispettoso». Chi parla trasforma l’affermazione generale in una più precisa. Questo frammento omette parole che possono essere recuperate dalla frase precedente. 'At least' segnala una precisazione limitativa, mentre 'not' mantiene negativa la condizione aggiunta. La struttura organizza le informazioni presentando prima un’affermazione forte e limitando poi la parte che il parlante può sostenere.
Esercizio
Leggi: 'The app never crashes. At least not on my phone.' Che funzione ha la seconda frase?
- Inizia una lamentela completamente estranea.
- Limita l’affermazione al telefono del parlante.
- Dice che l’app si blocca sul telefono del parlante.
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Limita l’affermazione al telefono del parlante.
there was a paper published by the London Society for Promoting Christian Knowledge
0:29fu pubblicato un articolo dalla London Society for Promoting Christian Knowledge
had to do with: esprimere un collegamento
In had to do with, l'intera espressione significa “era collegato a” o “riguardava”. Qui indica al passato l'argomento di qualcosa; had è il passato di have. La parola with completa la struttura have to do with + nome. Proprio per la presenza di with, qui had to non esprime un obbligo passato.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione di quattro parole che significa “era collegato a”: The delay ____ a missing permit.
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had to do with
So after reading that and looking at some work by a guy named Weber,
0:35Così, dopo aver letto quello e guardato alcuni lavori di un tizio di nome Weber,
got to thinking: avviare un filo di pensiero
Got to thinking significa “cominciare a riflettere attentamente” o “ritrovarsi a iniziare a pensare”. Presenta il pensiero come un processo che si sviluppa dopo uno stimolo, non come una singola idea momentanea. Qui, get/got to + una forma di attività in -ing indica l'ingresso in un'attività o in uno stato, come in get to talking o get to wondering. La lettura e la ricerca precedenti fanno nascere questo nuovo filo di pensiero.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione colloquiale di tre parole che significa “cominciò a riflettere attentamente”: After talking with the coach, Maya ____ about how the team could improve.
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got to thinking
is there a way we can eliminate what's known as a Worthington jet? Note
0:40c'è un modo per eliminare quello che è noto come il getto di Worthington?
Is there a way we can + verbo
Is there a way we can + verbo alla forma base chiede se esiste un possibile metodo per raggiungere un obiettivo. Qui chi parla avvia la ricerca di una soluzione: un metodo per eliminare il getto potrebbe esistere oppure no. Dopo way, soggetto + can + verbo alla forma base è una proposizione che descrive il possibile metodo; in inglese, that viene spesso omesso in questa struttura. Non è una seconda domanda separata. A way we can eliminate it può essere inteso come a method by which we can eliminate it.
Esercizio
Completa la domanda con la struttura esatta usata per chiedere se esiste una soluzione comune: ____ reduce the noise?
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Is there a way we can
what's known as + nome riconosciuto
What's known as introduce un nome già stabilito o generalmente riconosciuto per qualcosa. In questa frase, comunica all'ascoltatore che Worthington jet è il termine tecnico accettato. What's è la forma contratta di what is, e l'intero blocco significa la cosa che viene chiamata in un certo modo, non ciò che le persone sanno al suo riguardo. È seguito dal nome o dall'etichetta che viene presentata.
Esercizio
Una guida sta presentando il nome ampiamente riconosciuto di un fenomeno meteorologico. Qual è la frase migliore?
- This is what's known as a heat dome.
- This is what I call a heat dome.
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This is what's known as a heat dome.
what happens is a cavity opens up and it's air.
0:52quello che succede è che si apre una cavità ed è aria.
If you were to drop: impostare un'azione immaginaria
In questa frase, if you were to drop... presenta l'azione di lasciar cadere la pietra come una situazione immaginata, così il parlante può spiegare che cosa potrebbe succedere dopo. Were to + drop non colloca l'azione nel passato; l'intera struttura crea un'ipotesi. La struttura è if + soggetto + were to + forma base del verbo. È utile negli esperimenti mentali: prima si invita qualcuno a immaginare un'azione, poi se ne esaminano i possibili risultati.
Esercizio
Completa la frase con la struttura di due parole che presenta esplicitamente il test come ipotetico: If our team ____ test the backup plan, we could spot problems early.
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were to
surface tension is force per unit length.
1:02la tensione superficiale è la forza per unità di lunghezza.
Break it down: spiegare qualcosa in parti più semplici
In questa frase, break it down significa analizzare il meccanismo dello schizzo separandolo in idee più semplici. Introduce una spiegazione o una definizione più chiara; non significa danneggiarlo fisicamente. Questo phrasal verb è separabile. Con il pronome it, bisogna collocarlo tra break e down: break it down, non break down it.
Esercizio
Usa il phrasal verb evidenziato per chiedere una spiegazione più semplice: This report is confusing. Could you ____ for me?
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break it down
I don't know about you but I have never made anything like that with my body. Intento
1:12Non so tu, ma io non ho mai prodotto niente del genere con il mio corpo.
I don't know about you, but ...: lasciare aperto il punto di vista dell'ascoltatore
I don't know about you, but ... è una struttura conversazionale. Lascia aperto il punto di vista dell'ascoltatore e poi but introduce la reazione o l'esperienza personale di chi parla. Qui, il parlante presenta ciò che segue come una propria esperienza, senza affermare che valga per tutti. Di solito non è una vera domanda sull'ascoltatore. Si usa per confrontare le reazioni con tatto, invitare l'altra persona a riconoscersi o preparare un commento personale umoristico.
Esercizio
Vuoi condividere la tua reazione senza presumere che il tuo amico sia d'accordo. Quale frase è più adatta?
- I don't know about you, but I thought the test was difficult.
- Did you think the test was difficult?
- Everyone thought the test was difficult.
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I don't know about you, but I thought the test was difficult.
tolerance: sopportazione o variazione tecnica consentita
Qui tolerance passa da un significato all'altro. Nella conversazione quotidiana, how much tolerance you have indica quanto disagio o imbarazzo una persona riesce a sopportare. Poi il parlante prende in prestito il sostantivo tecnico: nella misurazione o nella produzione, tolerance è la quantità di variazione consentita rispetto a un valore obiettivo. Tolerance for accuracy è una formulazione volutamente imprecisa, non una definizione tecnica standard. Accuracy descrive quanto un risultato è vicino al valore corretto o obiettivo; tolerance indica di quanto può variare restando comunque accettabile. Questa corrispondenza imperfetta crea il gioco di parole.
Esercizio
Perché tolerance crea un gioco di parole nell'esempio?
- Significa accuratezza entrambe le volte, quindi la parola viene ripetuta senza cambiare significato.
- Passa da un'unità di misura al movimento del corpo di una persona.
- Passa dal sopportare qualcosa di spiacevole alla quantità di variazione consentita in un lavoro tecnico.
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Passa dal sopportare qualcosa di spiacevole alla quantità di variazione consentita in un lavoro tecnico.
L’inciso if you will: per così dire
Qui if you will significa «per così dire» o «se possiamo chiamarlo così». Segnala a chi ascolta che tolerance for accuracy è un’etichetta approssimativa e improvvisata, non un termine tecnico preciso. Posta dopo questa formulazione insolita, l’espressione funziona come un’attenuazione parentetica: chi parla prende per un momento le distanze dalle proprie parole e chiede di accettare provvisoriamente quell’etichetta. Non è una condizione letterale sulla volontà di chi ascolta.
Esercizio
Completa l’espressione parentetica che significa «per così dire»: This old shed is our science lab, if ____ will.
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you
Scrub accuracy: scrub nel senso di abbandonare
In questa frase, scrub è un verbo informale che significa «eliminare», «annullare» o «smettere di perseguire». Chi parla vuole rinunciare all’accuratezza come obiettivo e scegliere invece un maggiore realismo; non è coinvolta alcuna pulizia fisica. Questo uso compare spesso quando un gruppo elimina dai propri piani un progetto, una missione, una funzionalità o un requisito. Il complemento oggetto dopo scrub indica ciò che viene abbandonato.
Esercizio
Quale frase usa scrub nello stesso significato informale di scrub accuracy?
- Maya scrubbed the muddy shoes with a brush.
- Leo scrubbed his hands before cooking.
- The team scrubbed the launch because of the storm.
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The team scrubbed the launch because of the storm.
go for: scegliere o perseguire un obiettivo
Qui go for significa “scegliere” o “puntare a”. Il suo complemento, more realism, indica la qualità a cui il parlante vuole dare la priorità. L’espressione presenta una scelta tra obiettivi: rinunciare a un po’ di precisione e privilegiare invece il realismo. Quando è seguito da un nome astratto, go for indica spesso un’opzione preferita o un obiettivo, non un movimento fisico.
Esercizio
Completa con il verbo frasale studiato che significa “scegliere”: After comparing the two routes, we decided to ____ the safer one.
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go for
drop the deuce: gergo volgare legato al bagno
In questa frase, drop the deuce è un’espressione gergale volgare e scherzosa legata al bagno che significa “defecare” o “fare la cacca”. Il conto alla rovescia la fa sembrare un ordine drammatico, creando umorismo da bagno. Deuce può significare “due” in altri contesti, ma qui il verbo drop e il contesto dell’esperimento con il gabinetto attivano il significato gergale. Interpreta l’intera espressione invece di tradurre ogni parola.
Esercizio
Valuta questo uso: in un’e-mail formale a un cliente, qualcuno scrive: “I need to drop the deuce before our meeting.”
- Non appropriato
- Appropriato
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Non appropriato
All you have to do is grab: presentare un passaggio necessario come semplice
All you have to do is + verbo alla forma base significa «l’unica cosa che devi fare è...». Qui presenta il prendere la carta —e l’azione successiva— come una soluzione semplice e sufficiente. All indica tutto ciò che è richiesto, non un gruppo di cose. In questa comune struttura del parlato, il verbo dopo is può essere usato alla forma base: is grab, non is grabbing. È possibile collegare altre azioni con and: All you have to do is grab the paper and lay it down.
Esercizio
Completa l’istruzione con la struttura intera che inizia con «All you have»: ____ press the green button.
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All you have to do is
so that ... That way: collegare scopo e risultato
So that introduce lo scopo dell’uso di quattro pezzi: vengono sistemati in modo che la carta tocchi tutti i lati. Risponde alla domanda «Perché farlo?» ed è seguito da una proposizione con un proprio soggetto e verbo. That way rimanda all’intero metodo appena descritto e introduce una conseguenza: grazie a quella disposizione, la carta resta in una sola posizione. Insieme, i connettivi creano una catena chiara di azione → scopo → risultato. Qui way significa «metodo», non una direzione fisica.
Esercizio
Quale coppia completa meglio la spiegazione? Put the plant near the window ____ it gets enough light. ____, it will grow toward the light instead of becoming weak.
- so that / That way
- although / Otherwise
- because / For example
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so that / That way
L’uso di There you go. per indicare un risultato visibile
In questa scena, There you go. indica il risultato riuscito che è appena diventato visibile: la carta igienica ha trattenuto le bolle. Significa «Vedete? Questo è il risultato» oppure «Ecco come funziona». There non indica una destinazione e go non è un ordine di spostarsi. L’intera frase funziona come un’unica espressione colloquiale il cui significato dipende dalla situazione.
Esercizio
Una dimostrazione scientifica ha appena funzionato. La persona dice “There you go.”. Che cosa significa la frase in questo momento?
- Spostati in quel luogo.
- L’esperimento non avrebbe dovuto iniziare.
- Il risultato previsto ora è visibile.
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Il risultato previsto ora è visibile.
I hope you don't think we were being rude or crude or anything like that. Intento
4:12spero che non pensiate che siamo stati scortesi o volgari o cose del genere.
Come All right, in summary, porta un discorso a un breve riepilogo
All right funziona qui come un segnale discorsivo del parlato: richiama l’attenzione del pubblico e segnala il passaggio alla fase successiva. Non giudica qualcosa come corretto. In summary comunica al pubblico che la persona sta lasciando la spiegazione principale e iniziando un breve riepilogo. Insieme, le parole All right, in summary, segnano chiaramente il confine tra il corpo di un discorso e la parte conclusiva.
Esercizio
Una persona ha finito di spiegare tre regole di sicurezza e vuole iniziare un breve riepilogo. Quale frase usa un segnale che annuncia chiaramente il riepilogo?
- Finally, here is one more safety rule.
- All three safety rules are all right.
- All right, in summary, here are the three key rules.
Mostra risposta
All right, in summary, here are the three key rules.
I hope you don't think... per chiarire con tatto
I hope you don't think... introduce una possibile interpretazione negativa ed esprime allo stesso tempo la speranza che l’altra persona non la pensi così. Questa formula non afferma che l’interlocutore ti stia già criticando. Lascia spazio a un chiarimento delicato e tutela i suoi sentimenti più di un’affermazione diretta secondo cui si sbaglia.
Esercizio
Quale frase affronta con cortesia un possibile malinteso senza affermare che l’altra persona ci creda già?
- You are wrong to think I ignored your message on purpose.
- I hope you don't think I ignored your message on purpose.
- I know you think I ignored your message on purpose.
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I hope you don't think I ignored your message on purpose.
This affects billions of people and nobody talks about it.
4:19Questo colpisce miliardi di persone e nessuno ne parla.
Dire you're welcome prima che qualcuno ringrazi
You're welcome è normalmente una risposta convenzionale dopo che qualcuno ha detto Thank you. Qui nessuno ha ringraziato il parlante. Dicendolo in anticipo, il parlante immagina scherzosamente che il pubblico proverà il consiglio, ne trarrà beneficio e gli sarà grato in seguito. Il momento inatteso rende la battuta provocatoria e sicura di sé, non una risposta letterale.
Esercizio
Perché You're welcome suona divertente in questa frase?
- Il parlante lo dice in anticipo e immagina che il pubblico gli sarà grato in seguito.
- Il parlante risponde a un ringraziamento appena espresso.
- Il parlante si scusa per aver dato un consiglio scortese.
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Il parlante lo dice in anticipo e immagina che il pubblico gli sarà grato in seguito.
And Don't even act like you're not going to try it. Intento
4:27E non fare finta che non ci proverai.
Don't even act like...: non fare finta di...
Don't even act like X è un modo deciso, spesso scherzoso, per respingere un atteggiamento o un'affermazione finta prima ancora che l'altra persona la esprima del tutto. Qui chi parla dà per certo che l'altra persona proverà davvero e le dice di non fingere il contrario. Even rende l'ordine più intenso: chi parla considera quel tentativo di negare così poco credibile che non dovrebbe nemmeno cominciare. Act like qui non indica principalmente il recitare, ma il comportarsi come se qualcosa fosse vero o il fingere.
Esercizio
Che cosa intende la persona con “Don't even act like you're not going to try it”?
- Forse lo proverai, ma chi parla non ha alcuna opinione.
- È evidente che lo proverai, quindi non fingere il contrario.
- Recita una scena in cui rifiuti di provarlo.
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È evidente che lo proverai, quindi non fingere il contrario.
What we need you to do is subscribe if you learned actually something.
4:29Quello che ci serve è che ti iscrivi se hai imparato qualcosa.
Il verbo frasale weird them out
Weird someone out è un verbo frasale informale che significa mettere una persona a disagio, confonderla o turbarla perché qualcosa sembra strano. Qui, them si riferisce agli amici; si prevede che l'invio provochi in loro questa reazione. Il verbo frasale può essere separato dal complemento oggetto. Un pronome deve stare in mezzo: weird them out o weird me out. Anche un nome completo può stare in quella posizione, come in weird my friends out.
Esercizio
Completa la frase usando weird e out con il significato di «farmi sentire a disagio perché qualcosa sembra strano» e metti il pronome nella posizione corretta: Those lifelike masks ____.
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weird me out
It's pretty weird but it was pretty awesome. Lessico
4:41È abbastanza strano ma è stato davvero fantastico.
pretty weird ... pretty awesome: pretty come avverbio di grado
Qui pretty è un avverbio di grado informale posto prima di weird e awesome. Significa “abbastanza”, “piuttosto” o “alquanto”; non significa “carino”. La ripetizione della struttura pretty + aggettivo dà un livello simile di enfasi a due reazioni opposte. But contrappone la reazione negativa, pretty weird, a quella positiva, pretty awesome.
Esercizio
Nella frase “The test was pretty hard, but the final question was pretty interesting,” quale funzione svolge pretty?
- Aumenta in modo informale il grado di entrambi gli aggettivi.
- Trasforma hard e interesting in sostantivi.
- Dice che il test e la domanda avevano un aspetto carino.
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Aumenta in modo informale il grado di entrambi gli aggettivi.
If you would like to click on the cat to subscribe,
4:43Se ti va di cliccare sul gatto per iscriverti,
make that happen: trasformare in realtà un piano menzionato
Make that happen significa “compiere le azioni necessarie affinché ciò che è stato appena menzionato diventi realtà o venga realizzato”. Qui make è causativo, happen indica il risultato desiderato e that rimanda a un piano, una richiesta o un risultato specifico. Nella domanda, chi parla chiede se l’altra persona può ottenere quel risultato. Rispondendo I can make that happen, l’altra persona si impegna con sicurezza a farlo.
Esercizio
Completa la risposta con l’espressione che promette di trasformare in realtà il piano appena menzionato: “We need a quiet room for the interview.” “I can ____.”
Mostra risposta
make that happen
Weird them out so they'll think about you every time they're uh
4:55Inquieta anche loro così penseranno a te ogni volta che sono uh
getting smarter: get + aggettivo comparativo per esprimere un cambiamento
Get + un aggettivo comparativo descrive un cambiamento verso un grado più alto o più intenso di una qualità. Qui, getting smarter significa diventare più intelligente con il tempo; get non significa ricevere o ottenere qualcosa. La forma progressiva are getting presenta il cambiamento come ancora in corso, mentre every day rafforza l’idea di un progresso costante.
Esercizio
Completa la frase con la forma in -ing di get e il comparativo di hard: The game is ____ as I reach the final levels.
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getting harder