La matematica può dimostrare l'esistenza di Dio?: appunti per imparare l’inglese

AsapSCIENCE

Difficoltà di apprendimento
813 parole 190 parole/min

Presentazione del video: Una tabella di probabilità confronta un creatore, molti dei e una simulazione per spiegare l'esistenza umana. Principali punti di inglese: 1. dumb luck - Espressioni idiomatiche e figurate: Capire la formula informale per un risultato dovuto al puro caso anziché a un progetto. 2. a one in 4 billion billion chance - Grammatica e strutture della frase: Usare lo schema one in + numero + chance per una probabilità minima, non come una comune frazione. 3. test subjects - Significato e registro del lessico: Riconoscere il termine scientifico per persone o organismi studiati, che tratta gli umani simulati come oggetti di esperimento.

In questa lezione

The existence of God has been fiercely debated for centuries,

0:00

L'esistenza di Dio è oggetto di accesi dibattiti da secoli,

but regardless of what you think or feel is true, Grammatica

0:03

ma, indipendentemente da ciò che pensate o sentite essere vero,

can we use math,

0:06

possiamo usare la matematica,

the universal unbiased language,

0:07

il linguaggio universale e imparziale,

to come to a conclusion? Espressioni

0:09

per arrivare a una conclusione?

Grammatica

regardless of what you think or feel is true: a prescindere da ciò che considerate vero

Regardless of introduce una concessione: l’informazione che segue viene riconosciuta, ma trattata come qualcosa che non influisce sulla domanda principale. Qui le convinzioni personali su ciò che è vero vengono messe da parte prima di chiedere se la matematica possa fornire una risposta. La parola what introduce una relativa fusa, cioè una proposizione nominale. What you think or feel is true significa ciò che pensate o sentite essere vero. Poiché l’intera proposizione funge da complemento di of, il modello riutilizzabile è regardless of + sintagma nominale o proposizione con wh-.

Esercizio

Completate la frase usando regardless of e la parola wh- corretta: The moderators must apply the same rules, ____ they personally think is fair.

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regardless of what

Espressioni

come to a conclusion: giungere a una conclusione

Come to a conclusion significa arrivare a un giudizio dopo aver considerato prove o ragionamenti. Qui come non descrive un movimento fisico; presenta la conclusione come il punto di arrivo di un processo di pensiero. La collocazione di base è come to a conclusion. Per specificare il giudizio ottenuto, si usa come to the conclusion that + proposizione, come in We came to the conclusion that the plan was too risky.

Esercizio

Completate con la collocazione studiata che usa come: After examining the records, the auditors were able to ____.

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come to a conclusion

Can math prove God's existence?

0:11

La matematica può dimostrare l'esistenza di Dio?

The most famous argument in favor of a God-made world Espressioni

0:13

L'argomento più famoso a favore di un mondo creato da Dio

using logic and reasoning is the argument by Cultura

0:16

che ricorre alla logica e al ragionamento è l'argomento del

design. Simply put, Discorso

0:18

disegno. In parole povere,

Espressioni

in favor of: esprimere sostegno

Qui, in favor of significa sostenere o essere dalla parte di qualcosa. L’espressione modifica argument e identifica un argomento che sostiene l’affermazione secondo cui il mondo è stato creato da Dio. La struttura riutilizzabile è in favor of + un sostantivo, un pronome o una forma in -ing: in favor of the plan, in favor of it oppure in favor of waiting.

Esercizio

Quale espressione completa meglio la frase per mostrare sostegno alla proposta? The council voted ___ extending weekend bus service.

  1. as a favor to
  2. in place of
  3. in favor of
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in favor of

Cultura

argument by design: dedurre un progettista dall’ordine

Qui, argument by design indica una linea di ragionamento teologica e filosofica. Considera l’ordine, la complessità o la finalità apparenti del mondo come prova di un progettista intelligente, identificato in questa frase con Dio. Design significa quindi un’organizzazione intenzionale dietro la natura, non progettazione grafica, di prodotti o ingegneristica. Lo stesso argomento generale è chiamato più comunemente design argument o argument from design.

Esercizio

In questo contesto, a che cosa si riferisce argument by design?

  1. Un disaccordo sull’aspetto di un prodotto fabbricato
  2. Una linea di ragionamento che deduce un progettista intelligente dall’ordine e dalla complessità apparenti del mondo
  3. Un dibattito pianificato deliberatamente per far arrabbiare le persone
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Una linea di ragionamento che deduce un progettista intelligente dall’ordine e dalla complessità apparenti del mondo

Discorso

“Simply put,” per segnalare una riformulazione più semplice

“Simply put” segnala a chi ascolta che l’idea successiva riformulerà qualcosa con parole più chiare e meno complicate. Qui trasforma un ragionamento astratto in una domanda diretta. L’espressione organizza le informazioni: richiama l’idea precedente e anticipa la sua versione più semplice. Put non indica qui l’azione di «mettere»; l’intera espressione funziona come transizione e significa «per dirla in modo semplice».

Esercizio

Che cosa segnala “Simply put” in “The policy has several overlapping rules. Simply put, it is too confusing”?

  1. Chi parla introdurrà un nuovo argomento non collegato.
  2. Chi parla riformulerà l’idea con parole più semplici.
  3. Chi parla descriverà dove è stato messo qualcosa.
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Chi parla riformulerà l’idea con parole più semplici.

given how complex and amazing everything around us is, Grammatica

0:20

vista la complessità e la meraviglia di tutto ciò che ci circonda,

can we really believe that dumb luck put it together? Note

0:23

possiamo davvero credere che sia stato il puro caso a mettere insieme ogni cosa?

Grammatica

“given how + aggettivo ... is” per stabilire una premessa

“Given how complex and amazing everything around us is” fornisce la premessa per la domanda successiva. Given significa «considerando» o «alla luce di», quindi chi parla presenta questa osservazione come motivo per valutare l’affermazione seguente. Qui, how introduce un grado: how complex and amazing everything is significa «quanto sia elevato il grado di complessità e meraviglia di ogni cosa». Non chiede in quale modo accade qualcosa. La proposizione mantiene l’ordine dichiarativo: everything around us is, non is everything around us.

Esercizio

Quale funzione svolge la proposizione iniziale in “Given how crowded the train is, we should wait for the next one”?

  1. Presenta l’elevato grado di affollamento del treno come premessa del suggerimento.
  2. Chiede istruzioni su come affollare il treno.
  3. Afferma che il treno è diventato affollato perché le persone hanno aspettato.
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Presenta l’elevato grado di affollamento del treno come premessa del suggerimento.

Modi di dire

Dumb luck: caso cieco senza un progetto

In questa domanda, dumb luck indica il puro caso cieco: non intervengono pianificazione, abilità, intenzione o un’intelligenza che guidi il risultato. Dumb non descrive letteralmente luck come poco intelligente; presenta il caso come privo di coscienza e di direzione. Chiedendo se possiamo davvero credere che il caso abbia prodotto il risultato, la domanda presenta dumb luck come un’alternativa dubbia a un progetto intenzionale. L’espressione ha spesso una sfumatura sprezzante o scettica, anziché esprimere una probabilità in modo neutro.

Esercizio

Che cosa significa dumb luck in questa frase: The discovery was dumb luck, not careful planning?

  1. Un tipo di fortuna che è sempre negativa
  2. Un risultato sfortunato causato da una persona sciocca
  3. Un risultato causato interamente dal caso
  4. Un risultato prodotto attraverso un progetto accurato
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Un risultato causato interamente dal caso

Phrasal verbs

Put it together: formare o assemblare un insieme

Qui, put it together significa che qualcosa lo ha formato o prodotto come un insieme completo. Il pronome it si riferisce al mondo complesso e alla vita di cui si sta parlando. L’espressione riassume una causa su larga scala; non descrive semplicemente il fatto di mettere una accanto all’altra alcune parti già pronte. Put together è separabile: si dice put the machine together, ma con un pronome si dice put it together, non put together it. A seconda del contesto, può significare assemblare parti fisiche, organizzare materiale o creare un insieme coerente. L’idea comune è far diventare elementi separati un unico risultato organizzato.

Esercizio

Completa la frase usando put together con il pronome it: The kit looked complicated, but we ____ in an hour.

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put it together

Even from a scientist's perspective, Discorso

0:26

Anche dal punto di vista di uno scienziato,

Discorso

From a scientist's perspective: inquadrare un'affermazione secondo un punto di vista

From a scientist's perspective indica all'ascoltatore quale punto di vista viene usato per valutare l'affermazione successiva. Limita l'affermazione a un modo scientifico di considerare la questione, invece di presentarla come un fatto privo di qualsiasi punto di vista. Even rafforza questa cornice e aggiunge una sfumatura leggermente sorprendente: chi parla dice che la conclusione vale anche da una prospettiva scientifica. Qui perspective significa «punto di vista», non la tecnica di disegno usata per rappresentare la profondità.

Esercizio

Quale frase presenta un giudizio sulla sicurezza dal punto di vista di un medico, invece di presentarlo come un fatto assoluto?

  1. The plan needs more safety checks from a doctor.
  2. From a doctor's perspective, the plan needs more safety checks.
  3. A doctor's perspective needs more safety checks.
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From a doctor's perspective, the plan needs more safety checks.

life is an amazing, incredibly rare,

0:28

la vita è straordinaria, incredibilmente rara,

and took a monumental amount of steps,

0:30

e per nascere ha richiesto un numero enorme di passaggi,

chance happenings,

0:32

coincidenze fortuite

and time to come about. Phrasal verbs

0:33

e tempo.

Phrasal verbs

Come about: come qualcosa accade o si sviluppa

Come about è un verbo frasale intransitivo che significa «accadere» o «venire all'esistenza», spesso dopo un processo o una serie di condizioni. Qui indica che la vita alla fine è comparsa dopo molti passaggi, eventi casuali e moltissimo tempo. About fa parte del verbo frasale; non significa «nelle vicinanze». La domanda comune How did this come about? chiede quale processo o quali circostanze abbiano portato a un risultato.

Esercizio

Usa il passato di come about per completare la frase: No one knows exactly how the change ____.

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came about

So, a religious person may argue,

0:34

Quindi, una persona religiosa potrebbe obiettare:

doesn't it seem much more plausible that there was some driving force behind it all? Note

0:36

non sembra molto più plausibile che dietro a tutto ci fosse una forza motrice?

Intento

La domanda orientata “doesn't it seem much more plausible ...?”

La domanda negativa “doesn't it seem ...?” non è una richiesta neutrale di informazioni. Invita chi ascolta a concordare sul fatto che la proposizione introdotta da that sembri ragionevole. “Much more plausible” rafforza questo orientamento: plausible significa credibile o probabilmente vero, mentre more confronta questa spiegazione con altre. La struttura doesn't it seem + aggettivo comparativo + proposizione con that permette di presentare un argomento come se fosse buon senso condiviso.

Esercizio

Nella domanda “Doesn't it seem much more plausible that the battery has died?”, che cosa sta facendo principalmente chi parla?

  1. Invitare a concordare che questa spiegazione è più credibile
  2. Dire che tutte le spiegazioni sono ugualmente probabili
  3. Richiedere una risposta sì/no del tutto neutrale
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Invitare a concordare che questa spiegazione è più credibile

Modi di dire

La metafora “driving force behind it all”

“Driving force” è una metafora per la persona, l’idea, la motivazione o la condizione che fa attivamente sviluppare o accadere qualcosa. Qui non indica una forza fisica che muove una macchina. In “behind it all,” behind significa che qualcosa è alla base o è responsabile dell’intera situazione, non che si trovi fisicamente dietro di essa. In questa argomentazione, “some driving force” lascia senza nome l’agente, ma suggerisce un creatore dotato di intenzione.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione inglese di due parole che significa «la principale causa motivante»: Curiosity was the ____ behind his invention.

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driving force

This type of argument is called reductio ad absurdum, Cultura

0:40

Questo tipo di ragionamento si chiama reductio ad absurdum,

which simply means it attempts to disprove a statement

0:43

e consiste nel tentare di confutare un'affermazione

by showing it inevitably leads to absurd or impractical conclusions. Grammatica

0:46

mostrando che porta inevitabilmente a conclusioni assurde o irrealistiche.

Cultura

reductio ad absurdum: verificare un’affermazione attraverso le sue conseguenze

Reductio ad absurdum è il nome latino di un metodo di argomentazione. Letteralmente indica una “riduzione all’assurdo”, ma qui significa mettere alla prova un’affermazione seguendone la logica fino a ottenere un risultato assurdo, impossibile o poco pratico. Il metodo considera prima l’affermazione come se fosse vera. Poi mostra che il risultato non può essere ragionevolmente accettato, fornendo così un motivo per respingere l’affermazione iniziale. Non significa semplicemente prendere in giro un’idea o definirla sciocca.

Esercizio

Quale descrizione spiega correttamente reductio ad absurdum?

  1. Fornire molti esempi a sostegno dell’affermazione.
  2. Respingere un’affermazione solo perché sembra strana.
  3. Accettare provvisoriamente un’affermazione e poi mostrare che le sue conseguenze diventano assurde o inaccettabili.
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Accettare provvisoriamente un’affermazione e poi mostrare che le sue conseguenze diventano assurde o inaccettabili.

Grammatica

by showing: esprimere il metodo con by + forma in -ing

In questa frase, by showing risponde alla domanda “How does it attempt to disprove the statement?”, cioè “con quale metodo cerca di confutare l’affermazione?”. La preposizione by introduce il metodo: l’argomento cerca di confutare l’affermazione attraverso l’atto di mostrarne le conseguenze. Usa by + la forma in -ing di un verbo per collegare un risultato all’azione che lo produce: ottenere un risultato facendo qualcosa. Qui, showing regge come oggetto l’intera proposizione it inevitably leads to absurd or impractical conclusions.

Esercizio

Completa la frase con by + la forma in -ing del verbo tra parentesi: Leo found the answer ____ the clues carefully. (examine)

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by examining

In this case,

0:51

In questo caso,

it suggests that one, Discorso

0:51

suggerisce che, primo,

if there's no God,

0:53

se Dio non esiste,

humans developing is very unlikely.

0:54

è molto improbabile che gli esseri umani si sviluppino.

Two,

0:56

Secondo,

humans did develop. Grammatica

0:57

gli esseri umani si sono sviluppati.

Grammatica

Il did enfatico in humans did develop.

In humans did develop, did non forma una domanda né una negazione. È il do enfatico in un'affermazione al passato e dà maggiore forza all'idea: gli esseri umani si sono davvero sviluppati. Poiché did esprime già il passato, il verbo principale resta nella forma base develop, non developed. La struttura è did + forma base del verbo e spesso conferma un fatto che qualcuno potrebbe mettere in dubbio o trascurare.

Esercizio

Completa la correzione con did enfatico più la forma base del verbo: You thought Maya missed the meeting, but she ____ on time.

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did arrive

Therefore, three,

0:58

Quindi, terzo,

it is unlikely that there's no God.

0:59

è improbabile che Dio non esista.

Discorso

one, ... Two, ... Therefore, three, in un'argomentazione numerata

one, e Two, indicano i primi due passaggi di un'argomentazione numerata. Qui presentano le premesse: un'affermazione condizionale sullo sviluppo degli esseri umani senza Dio, seguita dal fatto dichiarato che gli esseri umani si sono effettivamente sviluppati. Therefore, three, segnala che il terzo punto numerato non è semplicemente un'altra premessa. Therefore lo presenta come una conclusione ricavata dai punti uno e due. Durante l'ascolto, segui sia il numero sia il connettivo: i numeri mostrano i passaggi e therefore mostra il passaggio logico.

Esercizio

In questa argomentazione numerata, quale ruolo segnala “Therefore, three,”?

  1. Il terzo punto è una conclusione ricavata dai punti uno e due.
  2. Il parlante sta correggendo la formulazione del punto due.
  3. Il terzo punto è semplicemente l'evento successivo nel tempo.
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Il terzo punto è una conclusione ricavata dai punti uno e due.

But let's take this logic one step further Discorso

1:01

Ma spingiamo questa logica un passo più avanti

and imagine the universe before anything has been created.

1:04

e immaginiamo l'universo prima che fosse creato alcunché.

Discorso

take this logic one step further come transizione argomentativa

Take this logic one step further è una transizione metaforica: significa proseguire dal ragionamento già stabilito ed estenderlo a un'ipotesi o a una conseguenza più profonda. Step indica una fase del pensiero, non un movimento fisico. Qui, and imagine... specifica la fase successiva: considerare l'universo prima che esistesse qualunque cosa. L'espressione collega quindi l'argomento attuale a un esperimento mentale di più ampia portata.

Esercizio

Completa la transizione con l'espressione evidenziata: If lower prices increase demand, what follows for production? Let's ____ and consider how factories might respond.

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take this logic one step further

Here we have a Bayes box Cultura

1:07

Qui abbiamo un riquadro bayesiano

where we have our two possibilities of God existing and no God existing.

1:09

con le due possibilità: Dio esiste oppure Dio non esiste.

Cultura

Bayes box come tabella di ipotesi e osservazioni

In questo video, Bayes box indica una tabella che incrocia ipotesi concorrenti, come l'esistenza o la non esistenza di Dio, con possibili osservazioni o risultati. Qui box significa diagramma o tabella, non un contenitore fisico. La tabella organizza il ragionamento bayesiano: ogni casella rappresenta una combinazione tra un'ipotesi e un'osservazione. Le combinazioni incompatibili con le prove possono essere eliminate, dopodiché si può confrontare la verosimiglianza delle possibilità rimanenti.

Esercizio

In questa frase, a che cosa si riferisce Bayes box?

  1. Una tabella che incrocia ipotesi concorrenti con possibili osservazioni per confrontare quanto siano compatibili con le prove.
  2. Un riquadro che mostra soltanto se Dio esiste, senza alcuna osservazione.
  3. Un contenitore fisico che contiene due ipotesi scritte.
Mostra risposta

Una tabella che incrocia ipotesi concorrenti con possibili osservazioni per confrontare quanto siano compatibili con le prove.

On the other side,

1:13

Dall'altro lato,

our possibilities are that humans exist or that humans don't exist.

1:14

le possibilità sono che gli esseri umani esistano oppure no.

If no God is true,

1:17

Se l'ipotesi dell'assenza di Dio è vera,

then most would agree that human existence

1:19

quasi tutti concorderebbero che l'esistenza umana

takes a lot of specific factors to come about.

1:21

richiede il verificarsi di molti fattori specifici.

So, let's make up a tiny probability Phrasal verbs

1:23

Quindi, inventiamo una probabilità minuscola

Phrasal verbs

make up: inventare un valore per un esempio

Qui make up significa “inventare” o “scegliere senza calcolare”. Chi parla crea una probabilità piccolissima solo per illustrare un’idea. Quando make up ha come complemento un numero, una storia o una scusa, può significare creare quella cosa invece di ricavarla da prove. Il contesto permette di capire quale significato di questo verbo frasale polisemico è usato.

Esercizio

Completa la frase con il verbo frasale di due parole che significa “inventare per questo esempio”: We do not need real data, so let's ____ a number.

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make up

and say that there's a one in 4 billion billion chance Grammatica

1:25

e diciamo che c'è una possibilità su quattro miliardi di miliardi

of humanity coming into existence in a world with no God. Espressioni

1:29

che l'umanità nasca in un mondo senza Dio.

Grammatica

a one in 4 billion billion chance: esprimere probabilità molto basse

La struttura a one in N chance rappresenta un risultato favorevole tra N possibilità confrontabili. Più N è grande, più la probabilità è bassa; 4 billion billion presenta quindi l’evento come straordinariamente improbabile. Chance può essere seguito da of + un sostantivo o una forma in -ing per indicare l’evento, come in chance of humanity coming into existence. Qui l’enorme numero è un esempio inventato nella frase precedente, non un risultato scientifico misurato.

Esercizio

Completa l’espressione di probabilità con le esatte parole inglesi che significano un risultato favorevole su un milione: There is a ____ chance of finding the special ticket.

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one in a million

Espressioni

coming into existence: cominciare a esistere

In “humanity coming into existence”, “come into existence” significa “cominciare a esistere” o “formarsi”. Sottolinea il passaggio dal non esistere all'esistere, non semplicemente il fatto di essere visto o notato. Dopo “chance of”, il verbo assume la forma in -ing; quindi “come” diventa “coming”: “a chance of humanity coming into existence”.

Esercizio

Completa la frase con le parole mancanti di “come into existence”: The organization came ____ in 1998.

Mostra risposta

into existence

And if God is real,

1:32

E se Dio è reale,

even though we don't know that God would make humans, Grammatica

1:34

anche se non sappiamo se creerebbe gli esseri umani,

certainly he could. Grammatica

1:36

di certo potrebbe farlo.

Grammatica

even though: anche se è un fatto

“Even though” introduce una concessione: presenta un fatto o una situazione accettata che potrebbe sembrare in contrasto con l'idea principale. Qui, non sapere se Dio creerebbe gli esseri umani non annulla l'affermazione che potrebbe farlo. La proposizione dopo “even though” viene trattata come reale o accettata. Nella proposizione principale, “could” sostituisce l'azione menzionata prima: “could make humans”.

Esercizio

Quale frase indica meglio che il parlante considera la pioggia un fatto, ma la partita è continuata?

  1. Even though it was raining, the game continued.
  2. Because it was raining, the game continued.
  3. Even if it was raining, the game continued.
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Even though it was raining, the game continued.

Grammatica

certainly he could: ellissi dopo un verbo modale

In certainly he could, could sostituisce il sintagma verbale menzionato in precedenza, make humans. In inglese si omette spesso un sintagma verbale ripetuto dopo un verbo modale quando il contesto permette di ricostruirlo; qui he could significa he could make humans. Certainly rafforza la sicurezza del parlante nel valutare una capacità o possibilità. Could non dice che l'azione sia avvenuta né che Dio sceglierebbe davvero di compierla; indica soltanto che era nelle sue possibilità o che poteva accadere.

Esercizio

Quale completamento indica che Ava ha la capacità di risolvere il problema, senza affermare che lo farà, ed evita di ripetere solve the problem? Ava may not choose to solve the problem, but ...

  1. she certainly would.
  2. she certainly did.
  3. she certainly could.
Mostra risposta

she certainly could.

So, let's give it a higher probability of one in 4 million.

1:38

Quindi assegniamo una probabilità più alta: una su quattro milioni.

Of course,

1:42

Naturalmente,

if we examine the evidence,

1:42

se esaminiamo le prove,

we know we exist.

1:44

sappiamo di esistere.

So, we can get rid of the other row. Phrasal verbs

1:45

Possiamo quindi eliminare l'altra riga.

Phrasal verbs

get rid of: rimuovere qualcosa di indesiderato

Get rid of significa rimuovere, buttare via o eliminare qualcosa di indesiderato o che non serve più. Qui, get rid of the other row significa escludere quella riga dalla tabella e dalle considerazioni successive. L'espressione funziona come un'unità. Get cambia in base al tempo o alla concordanza, come in gets rid of e got rid of, ma rid of resta unito, e of introduce la cosa che viene rimossa.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione di tre parole che significa eliminare o rimuovere: Before sending the report, let's ____ the duplicate chart.

Mostra risposta

get rid of

And as many who have used the argument by design point out, Phrasal verbs

1:46

E, come sottolineano molti sostenitori dell'argomento del disegno,

a human-made world with God seems much, much more likely Grammatica

1:50

un mondo con Dio in cui gli esseri umani sono stati creati sembra molto, molto più probabile,

rationally and statistically.

1:54

sia razionalmente sia statisticamente.

Phrasal verbs

Point out: richiamare l’attenzione su un fatto o un’opinione

In questa frase, point out introduce l’affermazione successiva: le persone che usano l’argomento del disegno richiamano esplicitamente l’attenzione su tale affermazione come qualcosa che il pubblico dovrebbe notare. Diversamente dal neutro say, point out presenta l’informazione come pertinente, degna di attenzione o facile da trascurare. Non descrive il gesto fisico di indicare con un dito, e out è una parte essenziale del verbo frasale.

Esercizio

Completa la frase con il verbo frasale di due parole della lezione che significa «richiamare l’attenzione su qualcosa»: The reviewer will ____ any unsupported claims.

Mostra risposta

point out

Grammatica

Much, much more likely: enfatizzare un confronto

Much modifica l’espressione comparativa more likely e aumenta quindi l’entità dichiarata della differenza di probabilità. La ripetizione di much rende l’enfasi più forte e il tono più colloquiale: il parlante presenta la differenza come molto grande. Il confronto è con l’alternativa già discussa, mentre rationally and statistically indica la base del giudizio.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione comparativa enfatica e ripetuta della lezione: After the new evidence appeared, this explanation became ____, ____.

Mostra risposta

much · much more likely

And while this is true in some ways, Discorso

1:55

E sebbene questo sia vero sotto certi aspetti,

it forgets an important point,

1:58

si trascura un punto importante:

that we have assumed there are only two major theories.

1:59

abbiamo presupposto che esistano soltanto due teorie principali.

Discorso

While this is true in some ways: formulare una concessione limitata

Qui while significa ‘sebbene’, non ‘durante il tempo in cui’. La proposizione iniziale ammette che la precedente argomentazione basata su due alternative sia in parte valida; in some ways limita intenzionalmente la portata di tale ammissione. Questa concessione precede la critica principale, it forgets an important point. Lo schema While X is true in some ways, Y permette di considerare X in modo equo, mostrando al contempo che è incompleto anziché totalmente sbagliato.

Esercizio

Quale funzione svolge nel brano la proposizione iniziale while this is true in some ways?

  1. Concorda completamente con l'argomentazione precedente e conclude la discussione.
  2. Afferma che due eventi sono avvenuti contemporaneamente.
  3. Accetta in parte l'argomentazione precedente prima di indicarne un limite.
Mostra risposta

Accetta in parte l'argomentazione precedente prima di indicarne un limite.

But we know this isn't true.

2:03

Ma sappiamo che non è così.

Many societies have believed in multiple gods Espressioni

2:04

Molte società hanno creduto in più divinità

Espressioni

Believe in multiple gods: believe in + complemento

In believed in multiple gods, believe in significa accettare che gli dèi esistano. La preposizione in fa parte di questo significato e il suo complemento è multiple gods. Più in generale, believe in + un dio, un'idea, un valore o un sistema può significare accettarne l'esistenza o sostenerne i principi. È diverso da believe + una persona o un'affermazione, che normalmente significa ritenere che la persona dica la verità o che l'affermazione sia vera.

Esercizio

Completa la frase con la forma corretta al passato di believe e la preposizione necessaria: The society ____ multiple gods.

Mostra risposta

believed in

and given that there are some aspects of this life

2:07

e, dato che alcuni aspetti di questa vita

that aren't nearly as beautifully complex Grammatica

2:09

non sono altrettanto meravigliosamente complessi

or seemingly intentional,

2:12

né sembrano intenzionali,

Grammatica

aren't nearly as beautifully complex: molto al di sotto del termine di confronto

In aren't nearly as beautifully complex, not nearly as + sintagma aggettivale significa «molto meno... rispetto al termine di confronto». Il termine di confronto si ricava dalla descrizione precedente e qui non viene ripetuto. In questa struttura negativa, nearly non significa «quasi allo stesso livello». Beautifully modifica complex, non life o il verbo. Aggiunge l’idea che la complessità sia elegante o notevole. L’espressione indica quindi un grande divario in questo tipo di complessità senza affermare che non vi sia alcuna complessità.

Esercizio

Completa la frase con la struttura della lezione per mostrare un grande divario di affidabilità: The backup system isn't ____ reliable as the main system.

Mostra risposta

nearly as

perhaps a variety of squabbling gods created the world.

2:13

forse il mondo è stato creato da varie divinità in lite tra loro.

Mathematician Jordan Ellenberg uses the probability of one in 400,000

2:17

Il matematico Jordan Ellenberg usa la probabilità di una su 400.000

that a universe with multiple gods would create humans.

2:21

che un universo con più divinità crei gli esseri umani.

But it's important to remember that the exact numbers don't actually matter. Note

2:24

Ma è importante ricordare che i numeri esatti, in realtà, non contano.

Espressioni

it's important to remember that: evidenziare una premessa fondamentale

In it's important to remember that, it funziona come soggetto anticipatore. Il contenuto che va davvero tenuto a mente si trova nella proposizione con that; qui è il punto che deve restare attivo nel ragionamento di chi ascolta. Questa struttura non chiede di richiamare alla memoria un evento passato. Evidenzia un fatto, un limite o una premessa facile da trascurare ma importante per capire ciò che segue.

Esercizio

Completa la frase con la struttura di promemoria della lezione: ____ one test result cannot prove a general rule.

Mostra risposta

It's important to remember that

What does matter is that we can agree,

2:28

Ciò che conta è che possiamo convenire,

rationally,

2:30

razionalmente,

that a universe with more gods has a higher chance of creating humans Grammatica

2:31

che un universo con più divinità ha maggiori probabilità di creare gli esseri umani

than one with a single God or none at all.

2:35

rispetto a uno con un solo Dio o senza alcun dio.

Discorso

the exact numbers don't actually matter ... What does matter is that: escludere e rifocalizzare

La prima proposizione esclude i valori numerici esatti dalla linea principale del ragionamento: la conclusione non dipende da quel dettaglio. Qui, actually rafforza la correzione; non significa che i numeri non siano mai importanti in generale. La seconda proposizione riporta l'attenzione sull'affermazione essenziale. What does matter is that è una struttura dichiarativa di focalizzazione, non una domanda: what significa “la cosa che” e does è un ausiliare enfatico che contrappone matter a don't matter. Lo schema riutilizzabile consiste nell'escludere un dettaglio secondario con X doesn't/don't matter e poi mettere in primo piano il punto decisivo con What does matter is that + clause.

Esercizio

Completa il contrasto usando actually nella prima proposizione e il do enfatico nella seconda: The exact figures ____. ____ is that both plans reduce the risk.

Mostra risposta

don't actually matter · What does matter

Grammatica

has a higher chance of ... than: confrontare le probabilità

In has a higher chance of creating humans than, has a higher chance introduce un confronto di probabilità. La preposizione of è seguita dal gerundio creating, che indica l'evento possibile; than introduce l'alternativa con cui viene confrontata quella probabilità. Il confronto può essere riutilizzato nella forma A has a higher chance of doing X than B. Nel sottotitolo, one sostituisce a universe, quindi la frase confronta tipi di universi, non gli esseri umani con gli dei.

Esercizio

Quale frase usa correttamente has a higher chance of + gerund + than per confrontare due opzioni?

  1. The updated app has a higher chance to working smoothly than the old one.
  2. The updated app has a higher chance of working smoothly then the old one.
  3. The updated app has a higher chance of working smoothly than the old one.
Mostra risposta

The updated app has a higher chance of working smoothly than the old one.

It's also important to remember that we're not comparing Discorso

2:38

È importante anche ricordare che non stiamo confrontando

the probability of gods or no gods

2:40

la probabilità che esistano divinità o che non ne esista nessuna.

existing. We're asking ourselves if the God option is true,

2:42

Ci chiediamo invece: se l'ipotesi di Dio è vera,

what is the likelihood of him making humans? Grammatica

2:46

qual è la probabilità che crei gli esseri umani?

Discorso

We're not comparing ... We're asking ... per correggere l'ambito

Questa struttura in due parti prima respinge X e poi presenta Y, ridefinendo l'ambito dell'argomentazione. We're not comparing ... impedisce al pubblico di continuare a valutare una domanda allettante ma diversa; We're asking ourselves ... identifica esplicitamente la domanda a cui bisogna rispondere. Qui X è la probabilità che esistano degli dèi o che non ne esista nessuno, mentre Y è la probabilità che gli esseri umani vengano creati a condizione che una determinata opzione sia vera. Tale condizione è ipotetica e non afferma che Dio esista.

Esercizio

Completa la correzione dell'ambito con la struttura not comparing ... asking ourselves: "We're ____ how popular the method is; we're ____ whether it is accurate."

Mostra risposta

not comparing · asking ourselves

And then we're asking separately,

2:49

Poi ci chiediamo, separatamente:

if the multiple gods option is true,

2:50

se l'ipotesi di più divinità è vera,

what is the likelihood that they would make humans?

2:53

qual è la probabilità che creino gli esseri umani?

Grammatica

likelihood of ... making ... rispetto a likelihood that ... would make ...

Likelihood può reggere due tipi di complemento. In likelihood of him making humans, of introduce una proposizione in -ing con funzione nominale. Him è il soggetto sottinteso di making; l'evento di cui si valuta la probabilità è him making humans. In likelihood that they would make humans, that introduce una proposizione finita: they ne è il soggetto e would make è il sintagma verbale. Entrambe le strutture esprimono probabilità, ma la grammatica dopo likelihood deve restare coerente: of + nome o proposizione in -ing, oppure that + proposizione finita.

Esercizio

Completa le due strutture standard: "What is the likelihood ____ the team winning, and what is the likelihood ____ they will win?"

Mostra risposta

of · that

Now, let's take this even further

2:55

Ora spingiamoci ancora oltre,

to theories of us simply living in a simulation like that of the Sims, Cultura

2:56

fino alle teorie secondo cui vivremmo semplicemente in una simulazione come The Sims,

which individuals like Elon Musk and Oxford philosopher Nick Bostrom believe.

3:00

sostenute da persone come Elon Musk e il filosofo di Oxford Nick Bostrom.

Cultura

Vivere in una simulazione come quella di The Sims

L’espressione introduce l’ipotesi della simulazione: l’idea che il mondo di cui le persone fanno esperienza possa essere un ambiente artificiale gestito da una civiltà più avanzata. The Sims, un videogioco di simulazione della vita, offre un modello familiare per immaginare persone simulate che vivono all’interno di un mondo progettato. In like that of the Sims, that sostituisce a simulation; l’espressione significa quindi «come la simulazione di The Sims». Viene presentata come una teoria presa in considerazione da alcune persone, non come una prova che la realtà sia un gioco.

Esercizio

Che cosa aggiunge alla frase l’espressione evidenziata?

  1. Dimostra che la realtà è sicuramente un videogioco.
  2. Introduce l’ipotesi della simulazione e usa The Sims come analogia.
  3. Dice che Elon Musk e Nick Bostrom hanno creato The Sims.
Mostra risposta

Introduce l’ipotesi della simulazione e usa The Sims come analogia.

As technology advances, Grammatica

3:04

Con il progredire della tecnologia,

it's almost a certainty that future humans will make extremely realistic human simulations Espressioni

3:06

è quasi certo che gli esseri umani del futuro creeranno simulazioni umane estremamente realistiche,

Grammatica

As technology advances: un processo in evoluzione come sfondo di una previsione

Qui As significa «con il continuo sviluppo di». La proposizione As technology advances crea uno sfondo in evoluzione per la previsione principale: un processo si sviluppa e il risultato previsto cambia insieme a esso. Qui non significa «nello stesso modo in cui» e non si limita a presentare una ragione. Anche se la proposizione principale guarda al futuro, la proposizione con As usa il presente semplice advances. In questo tipo di proposizione temporale, l’inglese usa normalmente una forma al presente: As technology advances, future humans will make...

Esercizio

Completa la previsione con il connettivo di due lettere del modello evidenziato: ____ battery technology improves, electric cars will travel farther.

Mostra risposta

As

Espressioni

it's almost a certainty that: una previsione quasi certa

La struttura it's almost a certainty that + proposizione presenta il contenuto della proposizione come molto probabilmente vero. Il sostantivo certainty dà grande sicurezza alla previsione, mentre almost la mantiene al di sotto del 100%. Usa questa struttura quando gli indizi fanno sembrare un risultato quasi inevitabile, ma vuoi comunque lasciare una piccola possibilità che non si verifichi.

Esercizio

Quale frase esprime una previsione molto probabile, ma non completamente garantita?

  1. It's certain that the team will reach the final.
  2. Maybe the team will reach the final.
  3. It's almost a certainty that the team will reach the final.
Mostra risposta

It's almost a certainty that the team will reach the final.

based on the world that we live in,

3:11

basate sul mondo in cui viviamo,

to study these humans like we study mice. Discorso

3:13

per studiare quegli esseri umani come noi studiamo i topi.

Discorso

like we study mice: introdurre un'analogia

Qui like introduce la proposizione we study mice come paragone di metodo: i ricercatori del futuro studierebbero gli esseri umani simulati più o meno come i ricercatori di oggi studiano i topi. Questa breve analogia trasforma un'idea astratta in un'immagine familiare. Poiché il paragone colloca i ricercatori all'esterno del gruppo osservato, suggerisce anche distanza, controllo e un rapporto di potere disuguale. Qui like significa in modo simile a; non è il verbo che significa apprezzare o piacere.

Esercizio

Nella frase “The app sorts your photos like a librarian sorts books,” che funzione ha la proposizione introdotta da like?

  1. Dice che all'applicazione piace il bibliotecario.
  2. Indica quando l'applicazione ordina le foto.
  3. Confronta il metodo dell'applicazione con quello del bibliotecario.
Mostra risposta

Confronta il metodo dell'applicazione con quello del bibliotecario.

Scientists already use simulations to understand nature and human behavior,

3:15

Gli scienziati usano già simulazioni per comprendere la natura e il comportamento umano,

but in the future it's possible

3:19

ma in futuro è possibile

that the human test subjects will be conscious and think they're real. Lessico

3:20

che i soggetti umani siano coscienti e pensino di essere reali.

Lessico

test subjects: persone o animali studiati

In questa frase, test subjects indica gli esseri umani inseriti nella simulazione immaginata e osservati come parte di un esperimento. Qui test ha valore di “sperimentale” e subjects indica le persone o gli altri esseri studiati, non le materie scolastiche né i soggetti grammaticali. Questo nome composto può riferirsi a persone, animali e, a volte, ad altre entità usate in un test. L'idea chiave è il loro ruolo: ricevono il test o vengono osservati, invece di condurre la ricerca.

Esercizio

In “The test subjects completed the memory task.”, che cosa significa test subjects?

  1. Le persone o gli animali studiati
  2. Le materie scolastiche incluse in un esame
  3. I ricercatori che conducono lo studio
Mostra risposta

Le persone o gli animali studiati

So, we can give this scenario a fairly high probability.

3:24

Possiamo quindi assegnare a questo scenario una probabilità piuttosto alta.

Again,

3:27

Ancora una volta,

the exact number doesn't matter,

3:28

il numero esatto non conta;

just that we can agree it's very likely

3:29

conta solo che possiamo concordare sulla forte probabilità

that advanced humans would create these kinds of simulations

3:32

che esseri umani progrediti creino simulazioni di questo tipo,

compared to the probability of a God or gods randomly deciding to make humans

3:35

rispetto alla probabilità che uno o più dèi decidano a caso di creare gli esseri umani,

when they don't need to or could make millions of other animals Grammatica

3:39

pur non avendone bisogno e potendo creare milioni di altri animali

Grammatica

don't need to ... could make: omissione di un sintagma verbale ripetuto

In questa frase, don't need to significa don't need to make humans. Il sintagma verbale make humans viene omesso dopo to perché è appena stato menzionato e può essere recuperato dal contesto. Quindi una struttura che termina con to è completa, non interrotta. La parte successiva, could make millions of other animals, presenta un'altra scelta possibile. Nel complesso, la struttura contrappone la mancanza di necessità a un'alternativa disponibile: creare gli esseri umani non è necessario ed è possibile creare qualcos'altro.

Esercizio

Completa la risposta con la contrazione di do not più need to, poi usa could. Ometti l'azione ripetuta dopo to: “Do we have to book a taxi?” “No, we ____; we ____ walk.”

Mostra risposta

don't need to · could

or other aspects of the universe.

3:42

o altri elementi dell'universo.

After all, Discorso

3:44

Dopotutto,

humanity is obsessed with humans. Espressioni

3:45

l'umanità è ossessionata dagli esseri umani.

Discorso

«After all,» introduce una ragione a sostegno

After all introduce una ragione a sostegno di un’affermazione appena espressa o sottintesa. Qui segnala che la fascinazione dell’umanità per gli esseri umani è una ragione naturale per credere che gli esseri umani creerebbero simulazioni umane. Spesso presenta la ragione come qualcosa che l’ascoltatore può accettare facilmente. In questo uso, after all significa «se si considera questa ragione» o «dopotutto», non «dopo che tutto è accaduto».

Esercizio

Completa la frase con il connettivo di due parole che introduce una ragione di sostegno facile da accettare: We can trust Maya with the keys. ____, she has managed the building for ten years.

Mostra risposta

After all

Espressioni

«obsessed with» indica un’attenzione eccessiva

Be obsessed with someone or something significa pensare a quella persona o cosa, o concentrarsi su di essa, con tale intensità che l’attenzione sembra eccessiva o difficile da interrompere. La struttura è be + obsessed + with + un sostantivo o una forma in -ing. In questa frase, l’espressione esagera in modo umoristico l’interesse costante dell’umanità per sé stessa. È più forte di very interested in e non descrive necessariamente una condizione medica diagnosticata.

Esercizio

Quale opzione completa meglio la frase se si vuole dire che l’attenzione di Noor è eccessiva e non solo entusiasta? Noor checks every update about the mission and talks about it all day. She is ___ the mission.

  1. very interested in
  2. obsessed with
  3. addicted to
Mostra risposta

obsessed with

So, as you can see, Discorso

3:47

Quindi, come potete vedere,

Discorso

as you can see come segnale di conclusione

'As you can see' è un’espressione che segnala una conclusione. Qui see significa «capire da ciò che è appena stato mostrato o argomentato», non necessariamente guardare con gli occhi. Invita il pubblico a considerare il confronto precedente come base di ciò che segue. Inoltre, orienta il pubblico a trattare la conclusione come evidente o già dimostrata. Organizza quindi il passaggio dalle prove alla conclusione e può spingere sottilmente gli ascoltatori ad accettare l’inferenza.

Esercizio

In questa frase, che cosa chiede 'as you can see' all’ascoltatore di fare?

  1. Considerare il confronto precedente come sostegno della conclusione
  2. Attendere una prova che verrà fornita più avanti
  3. Guardare per la prima volta un oggetto visibile
Mostra risposta

Considerare il confronto precedente come sostegno della conclusione

while math can in fact show that the existence of life is evidence that God exists Discorso

3:49

anche se la matematica può effettivamente mostrare che l'esistenza della vita è una prova dell'esistenza di Dio

compared to no God,

3:53

rispetto all'ipotesi che Dio non esista,

the same math shows more compelling evidence

3:54

la stessa matematica fornisce prove più convincenti

that we're a simulation by much smarter people.

3:57

del fatto che siamo una simulazione creata da persone molto più intelligenti.

Discorso

while ... the same math come svolta concessiva

La proposizione iniziale con while concede un risultato limitato: nel confronto più ristretto tra l’esistenza di Dio e la sua assenza, la matematica può considerare l’esistenza della vita una prova a favore di Dio. Qui while equivale ad although, cioè «sebbene», e non a «mentre» in senso temporale. La proposizione principale riprende poi la stessa base con the same math e attribuisce un risultato più forte a quel metodo condiviso: le prove a favore dell’ipotesi della simulazione sono più convincenti. La struttura accetta quindi una conclusione locale, ma rende dominante una diversa conclusione generale; la ripetizione di the same math crea il cambio di direzione invece di introdurre una nuova base.

Esercizio

Quale descrizione rappresenta meglio l’argomento organizzato da 'while ... the same math'?

  1. Ammette un risultato limitato e poi usa la stessa base per sostenere una conclusione concorrente più forte
  2. Descrive due calcoli che avvengono contemporaneamente con uguale forza
  3. Respinge il primo risultato come matematicamente falso prima di cambiare argomento
Mostra risposta

Ammette un risultato limitato e poi usa la stessa base per sostenere una conclusione concorrente più forte

Special thanks to Audible for supporting this episode

4:00

Un ringraziamento speciale ad Audible per aver sostenuto questo episodio

to give you a free 30-day trial at audible.com/asap.

4:02

e per offrirvi una prova gratuita di 30 giorni su audible.com/asap.

This week,

4:06

Questa settimana,

we wanted to recommend the book How Not to Be Wrong, Intento

4:07

volevamo consigliarvi il libro How Not to Be Wrong:

Intento

We wanted to recommend: attenuare una raccomandazione attuale

In questa frase, we wanted to recommend introduce una raccomandazione che i parlanti stanno facendo adesso. Anche se wanted è al passato, non significa che non vogliano più consigliare il libro. In inglese si usa spesso wanted to prima di una richiesta, un suggerimento o un’intenzione presente per creare una certa distanza cortese. In questo modo l’introduzione suona più delicata e meno insistente di we want to recommend.

Esercizio

Un collega dice: “I wanted to recommend a quieter place for lunch.” In questo contesto, wanted può introdurre con cortesia una raccomandazione fatta adesso.

  1. Vero
  2. Falso
Mostra risposta

Vero

The Power of Mathematical Thinking by Jordan Ellenberg,

4:09

The Power of Mathematical Thinking di Jordan Ellenberg,

which was the main source for this episode

4:12

che è stato la fonte principale di questo episodio

and an incredible read on the hidden beauty and logic of our world Lessico

4:14

ed è una lettura straordinaria sulla bellezza nascosta e la logica del nostro mondo,

through the lens of math, Modi di dire

4:18

viste attraverso la lente della matematica,

Lessico

An incredible read: read come nome numerabile

Qui read è un nome numerabile singolare che indica un libro, un testo o l’esperienza di leggerlo. An incredible read elogia l’opera perché è particolarmente piacevole, notevole o meritevole di essere letta. L’articolo an e l’aggettivo incredible mostrano che read funziona come nome, non come verbo.

Esercizio

In quale frase read è un nome numerabile che indica un’esperienza di lettura?

  1. I read the article yesterday.
  2. Please read the first page.
  3. The article is a fascinating read.
Mostra risposta

The article is a fascinating read.

Modi di dire

through the lens of math: interpretare da una prospettiva matematica

Qui, through the lens of math significa “usando la matematica come prospettiva o quadro per comprendere qualcosa”. Lens è metaforico: la matematica determina quali schemi, relazioni e spiegazioni il libro mette in risalto. La struttura riutilizzabile è through the lens of + sostantivo o sintagma nominale, come in through the lens of history. Indica al lettore quale punto di vista viene usato per interpretare un argomento.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione che significa “da una prospettiva matematica”: The documentary explains the patterns in nature ____.

Mostra risposta

through the lens of math

but in a way that's accessible to everyone.

4:19

ma in un modo accessibile a tutti.

You can get a free 30-day trial at audible.com/asap

4:21

Potete ottenere una prova gratuita di 30 giorni su audible.com/asap

and choose from a massive selection.

4:25

e scegliere da un catalogo vastissimo.

We love them as they're great when you're on the go. Modi di dire

4:26

Li adoriamo perché sono perfetti quando si è in giro.

Modi di dire

on the go: essere in movimento o sempre occupati

On the go è un'espressione idiomatica che significa essere fuori casa e spostarsi tra luoghi diversi, oppure essere generalmente occupati e attivi. Qui descrive i momenti in cui gli ascoltatori viaggiano o si muovono, quindi gli audiolibri sono comodi perché non richiedono di leggere una pagina. L'espressione descrive la situazione di una persona, non uno specifico mezzo di trasporto: si può essere on the go mentre si cammina, si va al lavoro, si fanno commissioni o si affronta una giornata intensa.

Esercizio

Quale frase usa on the go nel suo significato idiomatico di essere in movimento o occupati?

  1. I often listen to podcasts when I'm on the go.
  2. My podcast app is ready to go.
  3. I put my headphones on the desk.
Mostra risposta

I often listen to podcasts when I'm on the go.

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4:29

E iscrivetevi per altri video scientifici ogni settimana.