Come parlare dei tuoi successi - Mini lezione di inglese: appunti per imparare l’inglese
British Council | English
Panoramica del video: Impara a rispondere in un colloquio di lavoro a una domanda su un risultato di cui vai fiero senza sembrare arrogante. La lezione mette a confronto una risposta vaga e una dettagliata, mostrando come il metodo STAR colleghi situazione, compito, azione e risultato affinché chi seleziona comprenda il tuo contributo e il suo impatto. Principali punti di inglese: 1. make yourself sound impressive but not arrogant — Grammatica e strutture della frase: Impara a usare make yourself sound + aggettivo per descrivere l’impressione che vuoi dare, mentre but not introduce un contrasto equilibrato. Potrai così parlare di una presentazione sicura dei tuoi punti di forza senza suggerire che il tuo intento sia vantarti. 2. the STAR technique, — Cultura, media e contesto reale: Riconosci questo diffuso metodo da colloquio come Situation, Task, Action e Result. Le quattro fasi permettono di trasformare un risultato in un racconto mirato, distinguendo il contesto, la tua responsabilità, ciò che hai fatto personalmente e l’esito raggiunto. 3. As a result of my actions, — Discorso, narrazione e retorica: Usa questo segnale di risultato per collegare esplicitamente il tuo lavoro alle sue conseguenze. Aiuta chi ti ascolta a capire il tuo impatto, invece di sentire soltanto che il progetto è andato bene, e offre alla risposta una conclusione chiara e persuasiva.
In questa lezione
tell me about a recent achievement you're proud of. Note
0:00parlami di un risultato recente di cui sei orgoglioso.
tell me about: invitare qualcuno a rispondere in modo dettagliato
In questa domanda di colloquio, tell me about chiede all’altra persona di spiegare un argomento in modo abbastanza dettagliato. Non richiede soltanto un nome o un breve dato. La struttura è tell me about + argomento. Crea una domanda aperta, quindi la risposta può includere la situazione, ciò che la persona ha fatto e il risultato.
Esercizio
Completa la richiesta da colloquio con l’espressione di tre parole che significa «descrivere questo argomento in modo abbastanza dettagliato»: Please ____ a time you helped a team succeed.
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tell me about
achievement you're proud of: un risultato di cui essere orgogliosi
An achievement you're proud of indica un risultato che dà una forte sensazione di soddisfazione perché è importante per te. Qui, you're proud of descrive achievement. La struttura completa può essere an achievement that you're proud of. La parola relativa that viene omessa perché è l’oggetto della preposizione of. Nella struttura di base be proud of + nome, pronome o forma in -ing, of deve rimanere.
Esercizio
Completa l’espressione fissa di questa lezione che significa «provare soddisfazione per qualcosa»: One achievement I'm ____ is organizing a successful charity event.
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proud of
Could you give me an answer that would make me want to hire you straight away? Note
0:03Potresti darmi una risposta che mi faccia venire voglia di assumerti all'istante?
Could you give me an answer: formulare una richiesta cortese
Could you give me an answer...? è una richiesta cortese con cui si invita l'altra persona a dare una risposta. In questo contesto, could rende la richiesta più delicata; non serve davvero a chiedere se la persona è capace di rispondere. La struttura riutilizzabile è Could you give me + ciò che si richiede? Si può chiedere an answer, an example, some advice oppure feedback.
Esercizio
In questa frase, cosa fa chi parla usando Could you give me an answer?
- Ordinare all'interlocutore di rispondere immediatamente
- Chiedere cortesemente all'interlocutore di dare una risposta
- Verificare se l'interlocutore è capace di dare una risposta qualsiasi
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Chiedere cortesemente all'interlocutore di dare una risposta
make me want to hire you: far desiderare a qualcuno di agire
La struttura make + person + want to + verbo base significa che qualcosa fa nascere in una persona il desiderio di compiere un'azione. Cambia ciò che la persona vuole fare, ma non garantisce che l'azione avverrà. Qui sarebbe la risposta a creare questo effetto. Me indica la persona che comincia ad avere quel desiderio e che assumerebbe qualcuno; you indica la persona che sarebbe assunta.
Esercizio
Completa la frase con la struttura make + person + want to: The trailer can ____ people ____ to read the book.
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make · want
straight away: immediatamente, senza ritardo
Straight away è una locuzione avverbiale di tempo che significa immediatamente o senza aspettare. In questa frase indica che la risposta dovrebbe far nascere immediatamente il desiderio di assumere chi parla. Qui straight fa parte dell'espressione fissa straight away; non descrive una linea o una direzione. L'espressione può modificare un'azione o una reazione per indicare che deve avvenire subito.
Esercizio
Un bambino ha toccato una padella calda. Quale espressione completa meglio questa frase inglese?: Tell an adult ___.
- straight ahead
- soon
- straight away
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straight away
make yourself sound impressive but not arrogant: dare un'impressione positiva senza sembrare arrogante
La struttura make + oggetto + forma base del verbo indica che qualcuno causa un risultato. In make yourself sound + aggettivo, yourself è l'oggetto e sound rimane nella forma base. Qui sound è un verbo copulativo: descrive l'impressione prodotta dalle tue parole, non l'atto fisico di emettere un suono. Impressive but not arrogant stabilisce due limiti per quell'impressione: mostrare capacità evitando di dare l'idea di considerarsi migliori di tutti gli altri. La struttura può essere riutilizzata con altri aggettivi quando si parla di come le proprie parole ci presentano.
Esercizio
Completa la frase con la struttura della lezione che significa fare in modo che le mie parole diano questa impressione: I want to ____ confident but not boastful in the interview.
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make myself sound
these kinds of interview questions: raggruppare le domande per tipo
These kinds of interview questions significa «domande da colloquio di questi tipi». L’espressione raggruppa le domande in una categoria invece di indicare una domanda precisa. La struttura è these kinds of + sostantivo plurale. Of introduce gli elementi classificati e quindi fa parte dell’espressione: these kinds of questions.
Esercizio
Vuoi riferirti a più tipi di domande, non a singole domande specifiche. Quale espressione standard è adatta?
- these interview questions
- this kind of interview question
- these kinds of interview questions
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these kinds of interview questions
Have a look at: dirigere l’attenzione
Have a look at significa «guardare brevemente qualcosa». In questo imperativo, il soggetto you è sottinteso, mentre have si combina con a look per indicare l’azione di guardare; non significa «possedere». L’espressione si usa spesso per dirigere l’attenzione verso un esempio, un’immagine o un documento in modo amichevole e colloquiale.
Esercizio
Completa l’istruzione amichevole con l’espressione di quattro parole della lezione che significa «guardare brevemente»: ____ the map before you choose a route.
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Have a look at
Trevor Noah asked me to help him prepare Grammatica
0:21Trevor Noah mi ha chiesto di aiutarlo a prepararsi
asked me to help him prepare for: mi ha chiesto di aiutarlo a prepararsi per
La frase collega tre azioni e le persone coinvolte. asked me to help indica che Trevor Noah mi ha fatto una richiesta, mentre help him prepare spiega quale aiuto desiderava. Lo schema è ask someone to help someone prepare for something. La prima persona riceve la richiesta, la seconda riceve l'aiuto e for introduce l'evento o la situazione per cui deve prepararsi.
Esercizio
Completa la frase con prepare e la preposizione necessaria: My manager asked me to help her ____ the client meeting.
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prepare for
Netflix comedy special: speciale comico su Netflix
Un comedy special è un programma comico completo, solitamente realizzato come spettacolo unico e incentrato su un comico. Questi programmi vengono spesso pubblicati in televisione o sulle piattaforme di streaming. In Netflix comedy special, Netflix indica la piattaforma, comedy indica il genere e special è un nome numerabile che indica il tipo di programma. Non significa semplicemente una commedia particolarmente divertente.
Esercizio
Che cosa significa Netflix comedy special in questa frase?
- Uno sconto speciale offerto da Netflix
- Una commedia insolitamente divertente
- Un programma comico completo pubblicato su Netflix
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Un programma comico completo pubblicato su Netflix
because he was worried that new audiences Grammatica
0:26perché era preoccupato che ai nuovi spettatori
wouldn't like his stand-up material anymore. Note
0:28non piacesse più il suo materiale di stand-up.
was worried that + proposizione: indicare una preoccupazione passata
Was worried that introduce il contenuto preciso di una preoccupazione nel passato. Dopo that viene una proposizione completa, con un proprio soggetto e verbo: new audiences wouldn't like... Qui that collega la proposizione subordinata; non è il dimostrativo con il significato di “quello”. La struttura be worried that + proposizione serve a indicare la situazione o possibilità che causa preoccupazione.
Esercizio
Completa la frase con la forma passata di be worried that: Mia ____ the storm would delay the flight.
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was worried that
wouldn't ... anymore: un cambiamento successivo visto dal passato
Wouldn't like ... anymore presenta un possibile cambiamento successivo visto dal passato. Poiché la preoccupazione è riportata al passato con was worried, would esprime il futuro nel passato: in quel momento, immaginava un periodo successivo in cui il nuovo pubblico non avrebbe più apprezzato quel materiale. Anymore accompagna la negazione e indica che uno stato precedente, o che ci si aspettava continuasse, finisce. Qui wouldn't è una previsione all'interno di una preoccupazione passata, non una richiesta cortese.
Esercizio
Completa la frase con wouldn't ... anymore per esprimere un cambiamento successivo temuto da un punto di vista passato: Leo feared that after the move, his friends ____ visit ____.
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wouldn't · anymore
stand-up material: contenuto per uno spettacolo comico
Stand-up material indica le battute, le storie, le osservazioni e gli altri contenuti che un comico di stand-up prepara e porta sul palco. Qui material significa contenuto, non una sostanza fisica. In his stand-up material, his indica a chi appartiene il contenuto comico. Più in generale, material può indicare contenuto creato per uno spettacolo.
Esercizio
Nella frase 'The comedian tested new stand-up material,' che cosa significa stand-up material?
- Forniture fisiche usate per costruire un palcoscenico
- Battute, storie e altri contenuti preparati per uno spettacolo di stand-up comedy
- Informazioni usate per studiare una materia scolastica
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Battute, storie e altri contenuti preparati per uno spettacolo di stand-up comedy
which would make millions of viewers laugh Grammatica
0:32che facessero ridere milioni di spettatori
would make millions of viewers laugh: make + oggetto + verbo alla forma base
In would make millions of viewers laugh, make ha valore causativo e significa causare o far accadere qualcosa. Millions of viewers è l’oggetto, cioè le persone coinvolte, mentre laugh è l’azione o la reazione che producono. Dopo make + oggetto in una struttura attiva, il verbo seguente va alla forma base e senza to: si dice make viewers laugh, non make viewers to laugh. Anche il modale would richiede la forma base make.
Esercizio
Completa la frase in modo che significhi «far ridere tutti». Usa make: The silly ending would ____ everyone ____.
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make · laugh
be shared in videos and memes: il passivo mette in risalto la diffusione
Be shared è la forma passiva be + shared. La cosa che riceve l'azione è il soggetto; qui l'espressione riprende le battute menzionate prima. La frase mette in primo piano la diffusione delle battute, non le persone che le condividono. In videos and memes indica i formati che contengono o trasmettono le battute. Questa struttura è utile quando un contenuto viene inserito in nuovi formati e diffuso da altre persone.
Esercizio
Usa la forma passiva di share per completare la frase: The recycling message may ____ in school videos.
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be shared
all over social media: ampia visibilità sui social
All over social media significa che qualcosa appare in molti punti delle piattaforme social, per esempio in tanti post, account o feed. All over descrive un'ampia diffusione, non una copertura fisica. L'espressione serve spesso a commentare quanto una foto, un video, una storia o una tendenza sia diventata visibile o molto discussa.
Esercizio
Quale frase dice chiaramente che un filmato è diventato molto visibile sui social media?
- The clip was posted on one private account.
- The clip stayed on the editor's phone.
- The clip was all over social media by lunchtime.
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The clip was all over social media by lunchtime.
I worked with Trevor to develop his new material Espressioni
0:37Ho lavorato con Trevor per sviluppare il suo nuovo materiale
worked with Trevor to develop: indicare il collaboratore e l’obiettivo
Qui, worked with Trevor significa collaborare con Trevor, non semplicemente lavorare nello stesso luogo. Il complemento dopo with indica la persona che ha partecipato al lavoro. L’infinito con to, to develop, esprime l’obiettivo della collaborazione. La struttura riutilizzabile è work with someone to do something, che collega chiaramente un collaboratore a un compito condiviso.
Esercizio
Usa work with someone to develop something al passato per completare la frase: I ____ a designer ____ a new logo.
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worked with · to develop
to help him get over his stage fright. Phrasal verbs
0:42per aiutarlo a superare la sua ansia da palcoscenico.
coached him during rehearsals: guida mirata prima di uno spettacolo
Qui, coached è un verbo che significa dare a qualcuno guida mirata, esercizio e riscontri. Indica più di un semplice aiuto: la persona lo ha allenato attivamente perché migliorasse. During rehearsals indica quando è avvenuta questa guida. Rehearsals sono sessioni di prova prima di uno spettacolo, quindi l’espressione presenta il coaching come parte della sua preparazione.
Esercizio
Quale frase dice che il regista ha allenato gli attori e ha dato loro indicazioni mentre si preparavano per uno spettacolo?
- The director drove the actors to the theater.
- The director watched the actors after the performance.
- The director coached the actors during rehearsals.
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The director coached the actors during rehearsals.
get over his stage fright: superare la paura di esibirsi
In questa frase, get over significa superare qualcosa di difficile o riprendersi da esso. His stage fright è la paura o il nervosismo che prova quando si esibisce davanti ad altre persone; quindi l'espressione indica che riesce a esibirsi senza essere dominato da quella paura. La struttura get over + paura, malattia, insuccesso o esperienza dolorosa spesso pone l'attenzione sul superamento dei relativi effetti; qui over non ha un significato spaziale.
Esercizio
Usa il passato di get over per completare la frase: After several rehearsals, Maya ____ her fear of performing.
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got over
a huge success: un risultato molto positivo
Qui success è un sostantivo numerabile che indica un evento o un risultato riuscito. A huge success significa quindi che lo spettacolo ha ottenuto un risultato molto positivo; huge descrive il grado o l'impatto, non le dimensioni fisiche. La struttura X was a huge success è un modo naturale per riassumere il risultato di un evento, prodotto, piano o progetto.
Esercizio
Quale frase usa correttamente success come sostantivo numerabile per dire che il lancio ha avuto un grandissimo successo?
- The launch was huge success.
- The launch was a huge success.
- The launch was a hugely success.
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The launch was a huge success.
and it actually became the most viewed comedy special Grammatica
0:47e in realtà è diventato lo speciale comico più visto
the most viewed comedy special: un superlativo basato sul numero di visualizzazioni
Viewed descrive comedy special e ha valore passivo: le persone hanno guardato lo speciale; non è lo speciale a compiere l'azione di guardare. In termini grammaticali, viewed è un participio passato usato come aggettivo. La struttura the most + aggettivo formato da un participio passato + nome identifica l'elemento con il livello o il numero più alto. Qui, the most viewed comedy special indica lo speciale comico visto più di ogni altro, mentre in Netflix history stabilisce l'ambito del confronto.
Esercizio
Completa la frase con la forma di due parole di viewed che significa “visto più di tutti gli altri”: It was the ____ documentary on the platform.
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most viewed
I can dream: una risposta scherzosa a un desiderio improbabile
In questo contesto, I can dream non descrive un sogno fatto durante il sonno. Significa che chi parla sa che l'idea potrebbe non essere reale o probabile, ma vuole comunque concedersi di immaginarla o desiderarla. Dopo aver ammesso che l'esempio è inventato, but I can dream, right? trasforma l'ammissione in una battuta leggera e autoironica. Right? invita l'ascoltatore a condividere questo atteggiamento scherzoso.
Esercizio
Completa la battuta con l'espressione evidenziata di tre parole: Owning a private island is unlikely, but ____.
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I can dream
The important thing to notice is ...: dirigere l’attenzione sul punto chiave
“The important thing to notice” introduce un segnale che mette in evidenza un punto. Nella struttura completa “The important thing to notice is + elemento centrale”, indica che l’informazione dopo “is” è l’osservazione principale. In questa frase, la struttura sposta l’attenzione dal contenuto della risposta al modo in cui è organizzata. Puoi usarla anche per organizzare una spiegazione indicando quale punto conta di più.
Esercizio
Completa il segnale con la frase esatta usata per dirigere l’attenzione: ____ is how quickly the pattern changes.
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The important thing to notice
the STAR technique: situazione, compito, azione, risultato
La tecnica STAR è uno schema per rispondere alle domande di un colloquio relative a esperienze passate. STAR significa Situation, Task, Action e Result: si presenta il contesto, si spiega cosa bisognava fare, si descrive l’azione intrapresa e si indica il risultato. Qui, “the STAR technique” è il nome della struttura in quattro parti usata per la risposta. In questo contesto, STAR è un acronimo, non il sostantivo comune “star”.
Esercizio
Quale opzione indica correttamente le quattro fasi della tecnica STAR?
- Story, Timing, Answer, Review
- Situation, Task, Action, Result
- Skill, Team, Achievement, Response
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Situation, Task, Action, Result
stands for: spiegare che cosa significa STAR
Qui, stands for significa «rappresenta» oppure «è l’abbreviazione di». Collega il nome STAR alle quattro parole situation, task, action e result. Usa la struttura A stands for B per spiegare che cosa rappresenta un’abbreviazione, un insieme di iniziali, un simbolo o un nome. Poiché STAR è considerato grammaticalmente un unico nome, stand prende la -s: STAR stands for...
Esercizio
Completa la struttura delle abbreviazioni con l’espressione di due parole studiata: BBC ____ British Broadcasting Corporation.
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stands for
the situation was: presentare il contesto in una risposta STAR
The situation was... segnala a chi ascolta che verrà presentato prima il contesto. In una risposta STAR, questa parte spiega che cosa stava accadendo prima del compito, dell’azione e del risultato. Qui, situation indica le circostanze o il contesto, non necessariamente un problema. Dopo was può seguire una proposizione completa. Nel parlato, spesso si omette that prima della proposizione, come nella frase originale.
Esercizio
Quale frase apre la parte dedicata al contesto in una risposta STAR?
- The result was that the play had live music on opening night.
- The action I took was to find a pianist and schedule a rehearsal.
- The situation was that our class play had no music two days before the show.
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The situation was that our class play had no music two days before the show.
The task was to + verbo: indicare una responsabilità specifica
La struttura The task was to + forma base del verbo indica l’obiettivo o la responsabilità specifica in una determinata situazione. Qui, to write identifica l’azione che doveva essere completata. In una risposta STAR, questa formulazione segnala la fase Task e porta chi ascolta dalla situazione all’obiettivo di cui eri responsabile. Descrive un obiettivo legato a quella situazione, non il nome generico del tuo ruolo.
Esercizio
Completa la frase sul compito usando la struttura indicata: ____ update the emergency plan before Friday.
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The task was to
what did I do next? What was my action?: transizione tramite domande a sé stessi
Chi parla pone queste domande e poi prosegue con la risposta. È un uso retorico e rivolto a sé stesso: non ci si aspetta che il pubblico risponda. Insieme, le domande funzionano da segnali strutturali che portano la spiegazione alla fase Action di STAR e concentrano l’attenzione sui passi concreti compiuti. La stessa tecnica può introdurre una nuova fase in un discorso o in una lezione.
Esercizio
In una presentazione, qual è la funzione principale di 'What did we do next? What action did we take?' quando chi parla prosegue subito con la risposta?
- Mostrare che chi parla ha dimenticato la sequenza
- Chiedere al pubblico di decidere che cosa è successo
- Segnalare il passaggio alle azioni intraprese
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Segnalare il passaggio alle azioni intraprese
I helped Trevor to develop his new material
1:19Ho aiutato Trevor a sviluppare il suo nuovo materiale
and coached him to get over his stage fright.
1:21e l'ho affiancato per superare la sua ansia da palcoscenico.
we created the most successful comedy special Grammatica
1:27abbiamo creato lo speciale comico di maggior successo
As a result of my actions: collegare le azioni ai risultati
As a result of + sintagma nominale identifica la causa del risultato espresso nella proposizione successiva. Qui, my actions indica la causa, mentre we created the most successful comedy special presenta il risultato. All’inizio della frase, l’espressione organizza anche la risposta: conclude ciò che ha fatto il parlante e passa a ciò che è accaduto grazie a quelle azioni. Rende quindi esplicito il legame tra azione e risultato.
Esercizio
Completa la frase con As a result of per collegare direttamente la causa al risultato: ____ the new schedule, deliveries arrived earlier.
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As a result of
the most successful comedy special: esprimere il livello più alto
The most successful è la forma superlativa di successful. Con il nome singolare comedy special, the indica che un elemento occupa il livello più alto di successo all’interno di un gruppo di confronto. L’espressione in the history of comedy specials definisce quel gruppo. La formulazione è molto più forte di very successful e, in questo esempio comico, è volutamente grandiosa ed esagerata.
Esercizio
Completa la frase con la forma superlativa di successful: It was ____ launch in the company's history.
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the most successful
in the history of comedy specials: definire un confronto esteso a tutta la storia
In the history of comedy specials significa «nell’intera storia degli speciali comici». È un sintagma preposizionale che stabilisce l’ambito e il periodo temporale della comparazione. Quando segue un superlativo o un’affermazione forte simile, estende il confronto a tutto ciò che è esistito nella storia di quel settore, rendendo la valutazione particolarmente forte. Qui history delimita l’ambito; non introduce fatti storici.
Esercizio
Che funzione ha in the history of the tournament in «It was the greatest comeback in the history of the tournament»?
- Dice che la rimonta è avvenuta dentro un museo di storia.
- Introduce un racconto dettagliato del passato del torneo.
- Stabilisce l’intera storia del torneo come ambito del confronto.
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Stabilisce l’intera storia del torneo come ambito del confronto.
People are often afraid of seeming overconfident Grammatica
1:31Le persone spesso hanno paura di sembrare troppo sicure di sé
afraid of seeming overconfident: preoccuparsi dell’impressione data agli altri
Afraid of può essere seguito da un sostantivo o da una forma in -ing. In afraid of seeming overconfident, la preposizione of è seguita da seeming, mentre overconfident descrive l’impressione che una persona può dare. L’intera espressione significa «temere di sembrare troppo sicuri di sé agli occhi degli altri». Seeming riguarda l’apparenza o la percezione, quindi non afferma che la persona sia davvero overconfident. Puoi riutilizzare la struttura be afraid of + -ing per esprimere preoccupazione per un’azione, un risultato o un’impressione.
Esercizio
Usa afraid of + seeming per completare la frase con il significato «preoccupata che gli altri potessero considerare Maya scortese»: Maya was ____ during the meeting.
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afraid of seeming rude
but remember: passare a un promemoria importante
But segnala un passaggio dalla preoccupazione appena menzionata a un altro punto. Remember invita chi ascolta a tenere a mente ciò che viene dopo. Nel complesso, but remember funziona come un segnale che organizza il discorso: riconosce la preoccupazione invece di limitarsi a contraddirla, poi sposta l'attenzione verso un punto rassicurante o importante.
Esercizio
Qual è qui la principale funzione discorsiva di but remember?
- Rifiuta completamente la preoccupazione precedente come falsa.
- Passa da una preoccupazione a un punto chiave e rassicurante.
- Inizia un argomento non collegato.
Mostra risposta
Passa da una preoccupazione a un punto chiave e rassicurante.
you've got the interview: aver ottenuto un colloquio
In questa frase, you've got the interview significa che hai ottenuto o ricevuto l'opportunità di sostenere un colloquio. You've è la forma contratta di you have, e have got presenta il colloquio come un'opportunità che ora possiedi. Chi parla usa questo risultato come prova che il candidato ha qualifiche sufficienti per essere preso in considerazione. Got non descrive l'azione fisica di raccogliere un oggetto.
Esercizio
In questa frase, che cosa significa you've got the interview?
- Stai tenendo fisicamente in mano un documento relativo al colloquio.
- Hai intervistato un'altra persona.
- Ti è stata data l'opportunità di sostenere un colloquio.
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Ti è stata data l'opportunità di sostenere un colloquio.
are good enough to get the job: aggettivo + enough + to
In are good enough to get the job, good enough indica che le tue capacità o qualifiche raggiungono il livello necessario per avere una possibilità concreta di ottenere il lavoro. Non garantisce l’assunzione. La struttura è be + aggettivo + enough + to + forma base del verbo. Enough viene dopo l’aggettivo: good enough to get, non enough good o good to enough.
Esercizio
Completa la frase con la parola che indica che l’abilità di Maya ha raggiunto il livello necessario: Maya has practised for months and is skilled ____ to enter the competition.
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enough
this is your opportunity to show your interviewers why: presentare un’occasione e riprendere un’idea precedente
In this is your opportunity to..., chi parla presenta il colloquio come un’occasione utile per agire, non soltanto come una prova che si subisce. L’infinito con to indica che cosa puoi fare sfruttando quell’opportunità: show your interviewers. Il why finale riprende l’idea precedente because you are good enough to get the job. In inglese il resto può rimanere sottinteso quando la domanda è già chiara dal contesto: show your interviewers why significa mostrare perché hai le qualità necessarie per ottenere il lavoro.
Esercizio
Nella frase originale, a quale idea rimanda il why finale?
- Perché opportunity è una parola formale
- Perché gli intervistatori hanno organizzato l’incontro
- Perché hai le qualità necessarie per ottenere il lavoro
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Perché hai le qualità necessarie per ottenere il lavoro
Use the STAR structure to give specific examples: metodo e scopo con Use X to do Y
L’imperativo Use the STAR structure offre a chi ascolta un metodo diretto e pratico. Qui, structure indica uno schema per organizzare una risposta durante un colloquio, non una struttura fisica. L’infinito con to, to give specific examples, esprime lo scopo dell’uso di quello schema. Il modello riutilizzabile è Use X to do Y: scegliere o applicare X per ottenere Y.
Esercizio
Completa il consiglio con l’elemento che indica lo scopo: Use a checklist ____ catch missing details.
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to
you can be sure that: esprimere grande sicurezza
You can be sure that introduce un risultato che chi parla presenta con grande sicurezza. La proposizione con that indica esattamente ciò di cui l’interlocutore può essere sicuro. In questa frase, l’espressione rafforza il consiglio assicurando che usare il metodo produrrà una buona impressione. È molto più sicura di may o might e può quindi sembrare una promessa.
Esercizio
Completa la frase rassicurante usando il modello you can be sure that: You ____ your reservation is confirmed.
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can be sure that
don't forget to include the result: un promemoria per non omettere un'azione
Don't forget to + verbo alla forma base ricorda a qualcuno di non tralasciare un'azione che deve ancora essere svolta. Qui, include significa rendere il risultato parte della risposta. In questa frase è un promemoria didattico relativo alla fase Result, non un'affermazione che l'interlocutore l'abbia già dimenticata.
Esercizio
Completa il promemoria con don't forget to + verbo alla forma base: ____ attach the file before you send the email.
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Don't forget to
This is where...: indicare la funzione di una fase o sezione
This si riferisce alla parte Result appena menzionata. Where introduce la proposizione che spiega cosa accade in quella parte, quindi significa 'in questa fase o in questa sezione', non necessariamente in un luogo fisico. La struttura This is where... organizza le informazioni indicando la funzione di una fase o sezione: questa parte è l'occasione per spiegare l'impatto del lavoro.
Esercizio
Nella frase This is where you explain how the plan will work, quale funzione svolge This is where?
- Identifica un edificio fisico in cui avviene la spiegazione.
- Identifica la fase o sezione usata per quella spiegazione.
- Fornisce la ragione per cui il piano funzionerà.
Mostra risposta
Identifica la fase o sezione usata per quella spiegazione.
get to talk about: avere l’opportunità di parlare di qualcosa
Qui, get to talk about significa «avere l’opportunità di parlare di qualcosa». La sezione dedicata ai risultati ti permette di spiegare l’effetto del tuo lavoro; l’espressione non descrive uno spostamento verso un luogo. La struttura get to + forma base del verbo presenta spesso un’azione come un’opportunità, un permesso o un privilegio gradito. Rispetto a can, può aggiungere l’idea che si tratti di un’occasione preziosa.
Esercizio
Usa get to + talk about per esprimere un’opportunità: In the final interview section, you ____ the results of your work.
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get to talk about
the impact of your work: l’effetto creato dal tuo lavoro
The impact of your work indica l’effetto o il cambiamento prodotto da ciò che hai fatto. Impact non è automaticamente negativo; in un colloquio o in un rapporto, spesso si riferisce a risultati utili, valore o miglioramenti. Questa espressione sposta l’attenzione dall’attività al suo risultato. In impact of X, X è la fonte dell’effetto, quindi una risposta efficace spiega che cosa è cambiato grazie al lavoro.
Esercizio
Usa le preposizioni corrette per mostrare che il lavoro produce l’effetto e che i tempi di risposta lo ricevono: The report measures the impact ____ our work ____ response times.
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of · on
Here's my answer again without that structure. Discorso
1:53Ecco di nuovo la mia risposta senza quella struttura.
without that structure: introdurre una versione di confronto
Without that structure crea un confronto. Chi parla sta per dare di nuovo la stessa risposta, ma senza la struttura usata nella versione precedente, così chi ascolta può notare che cosa aggiunge quella struttura. Qui, that structure si riferisce in modo specifico al modello STAR discusso in precedenza, non alla struttura grammaticale di una frase inglese. Più in generale, without that + nome può introdurre una versione da cui è stato eliminato un elemento già noto.
Esercizio
Che cosa segnala without that structure in questo caso?
- Dice che la risposta non contiene alcuna informazione.
- Introduce una nuova risposta sulla grammatica delle frasi.
- Introduce una versione che omette la struttura STAR discussa in precedenza.
Mostra risposta
Introduce una versione che omette la struttura STAR discussa in precedenza.
Trevor Noah asked me to help him write some material
1:57Trevor Noah mi ha chiesto di aiutarlo a scrivere del materiale
it's missing the details about what I did: indicare dettagli mancanti sulle azioni
It's missing the details about what I did identifica ciò che manca nella risposta più debole. Le informazioni principali possono essere simili, ma la risposta non indica chiaramente le azioni specifiche di chi parla. Qui, be missing + nome significa che manca una parte necessaria. Le parole about what I did specificano quali dettagli sono assenti; missing non significa sentire la mancanza di qualcuno o qualcosa.
Esercizio
Completa la frase con la struttura be missing the details about: The proposal ____ the budget.
Mostra risposta
is missing the details about
non usare una struttura chiara per mostrare l'impatto delle mie azioni
Con “didn't use a clear structure”, chi parla individua un problema nel modo in cui ha organizzato la risposta. Una struttura chiara aiuta chi ascolta a collegare le azioni ai loro risultati; non è solo un elemento di formattazione in più. La frase all'infinito “to show the impact of my actions” indica lo scopo dell'uso della struttura. Lo schema riutilizzabile è use X to show Y: scegliere un modo di organizzare le informazioni affinché il risultato importante sia facile da vedere.
Esercizio
Nella frase originale, qual è lo scopo dell'uso di una struttura chiara?
- Rendere facili da vedere gli effetti delle azioni
- Evitare di spiegare che cosa hanno cambiato le azioni
- Allungare la risposta senza aggiungere significato
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Rendere facili da vedere gli effetti delle azioni
We've all got something that we're proud of. Intento
2:12Tutti abbiamo qualcosa di cui siamo orgogliosi.
We've all got something: il we inclusivo per rassicurare
“We've all got something” significa che ogni persona del gruppo ha qualcosa. Qui, “we've got” significa “we have”, mentre all sottolinea un'esperienza condivisa, non un conteggio esatto. Il we inclusivo mette chi parla e il pubblico dalla stessa parte. Qui rassicura chi ascolta dicendo che ogni persona può trovare un risultato di cui parlare, riducendo la pressione invece di criticarla.
Esercizio
Qual è la funzione principale di “We've all got something” in questo contesto?
- Chi parla include il pubblico e lo rassicura dicendo che tutti hanno qualcosa di cui vale la pena parlare
- Chi parla comunica il numero esatto dei risultati raggiunti dal pubblico
- Chi parla critica il pubblico perché non ha nulla da dire
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Chi parla include il pubblico e lo rassicura dicendo che tutti hanno qualcosa di cui vale la pena parlare
to make sure that you're really ready: esprimere uno scopo
In questa frase, to make sure that... indica lo scopo della preparazione consigliata: l’obiettivo è essere davvero pronti. Make sure significa “controllare o fare ciò che è necessario affinché qualcosa sia vero”, non letteralmente “creare certezza”. La parola that introduce l’idea completa you're really ready. La struttura è to make sure that + soggetto + verbo.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione indicata: Review every page to ____ your application is ready to send.
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make sure that
think of an achievement that you'd like to talk about Espressioni
2:17pensa a un risultato di cui ti piacerebbe parlare
think of an achievement that you'd like to talk about: scegliere un esempio utilizzabile
Qui, think of significa richiamare alla mente un esempio adatto e sceglierlo per usarlo. L’istruzione chiede di individuare un risultato specifico, non semplicemente di passare del tempo a riflettere sui risultati in generale. La parte that you'd like to talk about indica quale risultato scegliere: uno di cui vuoi parlare. L’intera espressione offre uno schema di preparazione riutilizzabile: think of + un esempio specifico + una proposizione con that.
Esercizio
Che cosa ti chiede di fare think of an achievement in questo contesto?
- Aspettare che qualcun altro scelga un risultato al posto tuo.
- Pensare ai risultati come argomento generale senza sceglierne uno.
- Scegliere o ricordare un risultato specifico di cui puoi parlare.
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Scegliere o ricordare un risultato specifico di cui puoi parlare.
prepare your answer: pianificare ciò che dirai
In prepare your answer, prepare significa pianificare e organizzare ciò che dirai prima di parlare. Una risposta può essere preparata in anticipo, non soltanto data sul momento. Qui, l’espressione invita a strutturare le idee con il metodo STAR. Indica una pianificazione chiara, non necessariamente la memorizzazione di ogni parola.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione obiettivo: Before the interview begins, take a minute to ____.
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prepare your answer
We read and reply to every comment we receive. Espressioni
2:25Leggiamo e rispondiamo a ogni commento che riceviamo.
read and reply to: un oggetto con due costruzioni verbali
In read and reply to every comment, entrambi i verbi si collegano a every comment: read every comment e reply to every comment. Read prende direttamente il complemento oggetto, mentre reply richiede to prima della persona, del messaggio o del commento a cui si risponde. Questa struttura è utile per dire che leggi i messaggi e rispondi anche a essi.
Esercizio
Completa la frase con la preposizione richiesta da reply prima del messaggio a cui si risponde: Please reply ____ this email by Friday.
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to
Un po' di feedback sulla tua risposta
Il sintagma nominale a little bit of feedback indica una piccola quantità di valutazioni o consigli. A little bit of limita la quantità e fa sembrare l'offerta modesta e cordiale. On your answer indica l'argomento del feedback. Il modello riutilizzabile è give someone feedback on something.
Esercizio
Completa la frase con il modello evidenziato: After the mock interview, the coach gave me ____ my answer.
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a little bit of feedback on
Buona fortuna per il colloquio
Good luck for the interview è un augurio amichevole espresso prima del colloquio. Significa che chi parla spera che il colloquio vada bene e può anche fungere da breve formula di chiusura. For può introdurre l'evento futuro per il quale si augura buona fortuna, soprattutto nell'uso britannico. Good luck with the interview è altrettanto naturale ed è un'alternativa ampiamente utile.
Esercizio
Quando è appropriato dire Good luck for the interview?
- Dopo che qualcuno ha ottenuto il lavoro, per congratularsi
- Prima che qualcuno partecipi a un colloquio
- Quando si spiega che il risultato di un colloquio dipende solo dalla fortuna
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Prima che qualcuno partecipi a un colloquio